Указ Главы Карачаево-Черкесской Республики от 07.05.2013 № 130

                         РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

                               У К А З

                ГЛАВЫ КАРАЧАЕВО-ЧЕРКЕССКОЙ РЕСПУБЛИКИ


Об утверждении  плана  мероприятий  ("дорожная  карта")  "Изменения  в
отраслях социальной сферы,  направленные  на  повышение  эффективности
образования и науки" Карачаево-Черкесской Республики

       (В редакции Указа Главы Карачаево-Черкесской Республики
                       от 06.09.2013 г. N 211)



     В  соответствии  с  Указом  Президента  Российской  Федерации  от
07.05.2012  N 597  "О мероприятиях   по   реализации   государственной
социальной  политики"   и   распоряжением   Правительства   Российской
Федерации от 30.12.2012 N 2620-р

П О С Т А Н О В Л Я Ю:

     1. Утвердить план мероприятий  ("дорожная  карта")  "Изменения  в
отраслях социальной сферы,  направленные  на  повышение  эффективности
образования  и   науки"   Карачаево-Черкесской   Республики   согласно
приложению.
     2. Контроль  за  выполнением  настоящего   Указа   возложить   на
заместителя    Председателя     Правительства     Карачаево-Черкесской
Республики, курирующего вопросы образования.
     3. Настоящий Указ вступает в силу со дня его подписания.


     Глава
     Карачаево-Черкесской Республики                      Р.Б.Темрезов



     г. Черкесск
     Дом Правительства
     07 мая 2013 года
     N 130



                                       Приложение к Указу Главы
                                       Карачаево-Черкесской Республики
                                       от 07.05.2013 N 130



                               П Л А Н
мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы,
                      направленные на повышение
  эффективности образования и науки" Карачаево-Черкесской Республики

       (В редакции Указа Главы Карачаево-Черкесской Республики
                       от 06.09.2013 г. N 211)


   I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение
                    эффективности и качества услуг
 в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному
                              контракту

                       1. Основные направления

     Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на
зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает  в
себя:
     предоставление  субсидий  субъектам   Российской   Федерации   на
софинансирование реализации региональных программ (проектов)  развития
дошкольного образования;
     создание дополнительных мест  в  государственных  (муниципальных)
образовательных  организациях  различных  типов,  а   также   развитие
вариативных форм дошкольного образования;
     обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного
образования и мониторинг их выполнения;
     создание условий для привлечения негосударственных организаций  в
сферу дошкольного образования.
     Обеспечение  высокого  качества  услуг  дошкольного   образования
включает в себя:
     кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
     разработку  и  внедрение  системы  оценки  качества   дошкольного
образования.
     Введение  эффективного  контракта  в  дошкольном  образовании  (в
соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы  оплаты
труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы,
утвержденной распоряжением Правительства Российской  Федерации  от  26
ноября 2012 года N 2190-р) включает в себя:
     разработку и   внедрение   механизмов  эффективного  контракта  с
педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
     разработку  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта   с
руководителями образовательных организаций дошкольного  образования  в
части   установления   взаимосвязи   между    показателями    качества
предоставляемых государственных (муниципальных) услуг  организацией  и
эффективностью деятельности руководителя  образовательной  организации
дошкольного образования;
     информационное   и    мониторинговое    сопровождение    введения
эффективного контракта.

                        2. Ожидаемые результаты

     Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на
зачисление   детей   в   дошкольные    образовательные    организации,
предусматривает обеспечение всех детей  в  возрасте  от  3  до  7  лет
возможностью получать услуги дошкольного образования, в том  числе  за
счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
     Обеспечение    качества     услуг     дошкольного     образования
предусматривает:
     обновление   основных   образовательных   программ    дошкольного
образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
     введение оценки деятельности организаций дошкольного  образования
на основе показателей эффективности их деятельности.
     Введение  эффективного   контракта   в   дошкольном   образовании
предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение
молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.

                  3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования

                          (В редакции Указа Главы Карачаево-Черкесской Республики
                                         от 06.09.2013 г. N 211)


---------------------------------------------------------------------------------------------------
|                                      | Единица | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
|                                      |измерения| год  | год  | год  | год  | год  | год  | год  |
|--------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|                  1                   |    2    |  3   |  4   |  5   |  6   |  7   |  8   |  9   |
|--------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|Численность детей в возрасте от 1 до 7|  тыс.   | 35,2 | 46,1 | 45,9 | 45,7 | 44,5 | 42,9 | 41,6 |
|лет                                   | человек |      |      |      |      |      |      |      |
|--------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|Охват  детей  программами  дошкольного|процентов|  41  | 32,6 | 40,5 | 44,7 | 52,4 | 56,9 | 60,0 |
|образования                           |         |      |      |      |      |      |      |      |
|--------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|Численность  воспитанников  дошкольных|  тыс.   |16,738|17,092|18,632|20,462|23,337|24,426|24,971|
|образовательных организаций           | человек |      |      |      |      |      |      |      |
|--------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|Потребность в увеличении числа мест  в|  -//-   |7,877 |6,546 |4,716 |2,891 |1,752 |1,207 |0,942 |
|дошкольном  образовании   (нарастающим|         |      |      |      |      |      |      |      |
|итогом)                               |         |      |      |      |      |      |      |      |
|--------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|Инструменты   сокращения   очереди   в|  -//-   |1,231 |1,540 |1,930 |2,615 |1,089 |0,545 |0,265 |
|дошкольные образовательные организации|         |      |      |      |      |      |      |      |
|(ежегодно) - всего, в том числе       |         |      |      |      |      |      |      |      |
|--------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|за  счет  увеличения  числа   мест   в|  -//-   |0,868 | 0,0  | 0,0  |0,200 |0,874 | 0,0  | 0,0  |
|группах кратковременного пребывания   |         |      |      |      |      |      |      |      |
|--------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|за счет расширения альтернативных форм|  -//-   |0,143 | 0,0  | 0,0  | 0,0  | 0,0  | 0,0  | 0,0  |
|дошкольного образования               |         |      |      |      |      |      |      |      |
|--------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|за  счет  вновь  создаваемых  мест   в|  тыс.   |0,220 |1,540 |1,830 |2,675 |0,215 |0,545 |0,265 |
|дошкольных             образовательных| человек |      |      |      |      |      |      |      |
|организациях - всего, из них          |         |      |      |      |      |      |      |      |
|--------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|строительство новых зданий  дошкольных|  -//-   |0,030 |0,500 |0,880 |1,895 |0,120 |0,350 |0,170 |
|образовательных организаций           |         |      |      |      |      |      |      |      |
|--------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|создание   дополнительных    мест    в|  -//-   |0,190 |1,040 |1,050 |0,520 |0,095 |0,195 |0,095 |
|функционирующих             дошкольных|         |      |      |      |      |      |      |      |
|образовательных           организациях|         |      |      |      |      |      |      |      |
|(реконструкция)                       |         |      |      |      |      |      |      |      |
|--------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|Численность   работников    дошкольных|  -//-   |3,632 |3,860 |4,034 |4,385 |4,731 |4,910 |5,036 |
|образовательных организаций: всего    |         |      |      |      |      |      |      |      |
|--------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|в том числе педагогические работники  |         |1,316 |1,438 |1,496 |1,778 |1,888 |1,946 |1,972 |
|--------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|Число    воспитанников     организаций| человек | 12,7 | 12,1 | 13,0 | 12,0 | 12,0 | 11,3 | 11,2 |
|дошкольного образования в  расчете  на|         |      |      |      |      |      |      |      |
|1 педагогического работника           |         |      |      |      |      |      |      |      |
---------------------------------------------------------------------------------------------------


                   4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере
                                        дошкольного образования,
                        соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

--------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N |              Мероприятия              |  Ответственные   |  Сроки  |         Показатели          |
|п/п|                                       |   исполнители    | реализа-|                             |
|   |                                       |                  |   ции   |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
| 1 |                   2                   |        3         |    4    |              5              |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|          Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей          |
|                               в дошкольные образовательные организации                               |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|1. |Подписание  соглашений   Правительством|Министерство      |2 квартал|Увеличение численности  детей|
|   |Карачаево-Черкесской    Республики    с|образования и     |2013 года|3-7       лет,        которым|
|   |Минобрнауки России на выделение средств|науки Карачаево-  |         |предоставлена     возможность|
|   |федерального бюджета на  предоставление|Черкесской        |         |получать  услуги  дошкольного|
|   |субсидий   Российской   Федерации    на|Республики        |         |образования,  к   численности|
|   |софинансирование  реализации   программ|                  |         |детей  в  возрасте  3-7  лет,|
|   |развития    дошкольного     образования|                  |         |скорректированной          на|
|   |Карачаево-Черкесской Республики:       |                  |         |численность детей в  возрасте|
|   |                                       |                  |         |5-7 лет, обучающихся в школе |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |разработка   (внесение)   изменений   в|Министерство      |3 квартал|                             |
|   |региональные     программы     развития|образования и     |2013 года|                             |
|   |дошкольного образования                |науки Карачаево-  |         |                             |
|   |                                       |Черкесской        |         |                             |
|   |                                       |Республики        |         |                             |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |организация сбора  и  предоставления  в|Министерство      |2013-2018|                             |
|   |соответствии с регламентом информации о|образования и     |  годы   |                             |
|   |реализации    в    Карачаево-Черкесской|науки Карачаево-  |         |                             |
|   |Республике      программ       развития|Черкесской        |         |                             |
|   |дошкольного    образования,     включая|Республики        |         |                             |
|   |показатели     развития     дошкольного|                  |         |                             |
|   |образования,    в    соответствии     с|                  |         |                             |
|   |соглашениями                           |                  |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|2. |Создание дополнительных мест в         |Министерство      |         |Увеличение численности  детей|
|   |государственных (муниципальных)        |образования и     |         |3-7       лет,        которым|
|   |образовательных организациях различных |науки Карачаево-  |         |предоставлена     возможность|
|   |типов, а также вариативных форм        |Черкесской        |         |получать  услуги  дошкольного|
|   |дошкольного образования:               |Республики,       |         |образования,  к   численности|
|   |                                       |органы местного   |         |детей  в  возрасте  3-7  лет,|
|   |                                       |самоуправления (по|         |скорректированной          на|
|   |                                       |согласованию)     |         |численность детей в  возрасте|
|   |                                       |                  |         |5-7 лет, обучающихся в школе |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |формирование нормативно-правовой  базы,|Министерство      |2013-2014|Принята       республиканская|
|   |регламентирующей               создание|образования и     |  годы   |целевая  программа  "Развитие|
|   |дополнительных мест в  сети  дошкольных|науки Карачаево-  |         |дошкольного  образования   на|
|   |образовательных организаций            |Черкесской        |         |2012-2016               годы"|
|   |                                       |Республики        |         |(постановление  Правительства|
|   |                                       |                  |         |Карачаево-Черкес-ской        |
|   |                                       |                  |         |Республики   от    17.08.2011|
|   |                                       |                  |         |N 273)                       |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |разработка   плана   строительства    и|Министерство      |1 квартал|                             |
|   |реконструкции дошкольных организаций на|образования и     |2013 года|                             |
|   |2013-2015 годы                         |науки Карачаево-  |         |                             |
|   |                                       |Черкесской        |         |                             |
|   |                                       |Республики        |         |                             |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Строительство      и      реконструкция|Министерство      |2013-2018|                             |
|   |дошкольных образовательных организаций:|строительства и   |  годы   |                             |
|   |                                       |жилищно-          |         |                             |
|   |                                       |коммунального     |         |                             |
|   |                                       |хозяйства         |         |                             |
|   |                                       |Карачаево-        |         |                             |
|   |                                       |Черкесской        |         |                             |
|   |                                       |Республики, органы|         |                             |
|   |                                       |местного          |         |                             |
|   |                                       |самоуправления (по|         |                             |
|   |                                       |согласованию)     |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |---------|                             |
|   |строительство                дошкольной|                  |2013 год |                             |
|   |образовательной организации на 250 мест|                  |         |                             |
|   |в г. Черкесске                         |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 250 мест|                  |         |                             |
|   |в г. Черкесске                         |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |реконструкция                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 100 мест|                  |         |                             |
|   |в г. Черкесске                         |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |реконструкция      здания       бывшего|                  |         |                             |
|   |Православного  лицея  на  125  мест  г.|                  |         |                             |
|   |Черкесска                              |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |реконструкция                    здания|                  |         |                             |
|   |общеобразовательной        организации,|                  |         |                             |
|   |осуществляющей          образовательную|                  |         |                             |
|   |деятельность  по  программам   среднего|                  |         |                             |
|   |общего образования,  N 11 г.  Черкесска|                  |         |                             |
|   |на 125 мест                            |                  |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |реконструкция                    здания|                  |         |                             |
|   |общеобразовательной        организации,|                  |         |                             |
|   |осуществляющей          образовательную|                  |         |                             |
|   |деятельность  по  программам   среднего|                  |         |                             |
|   |общего образования,  N 16 г.  Черкесска|                  |         |                             |
|   |на 50 мест                             |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |реконструкция                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 75  мест|                  |         |                             |
|   |а.  Псыж   Абазинского   муниципального|                  |         |                             |
|   |района                                 |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |реконструкция                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 120 мест|                  |         |                             |
|   |в   а.   Кызыл-Октябрь    Зеленчукского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |реконструкция                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 65  мест|                  |         |                             |
|   |в  ст-це   Кардоникской   Зеленчукского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |реконструкция       общеобразовательной|                  |         |                             |
|   |организации,             осуществляющей|                  |         |                             |
|   |образовательную     деятельность     по|                  |         |                             |
|   |программам среднего общего образования,|                  |         |                             |
|   |N 4 в ст-це Зеленчукской на 50 мест    |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |реконструкция       3        дошкольных|                  |         |                             |
|   |образовательных организаций на 140 мест|                  |         |                             |
|   |(а. Кумыш, а. Верхняя Мара,  а.  Нижняя|                  |         |                             |
|   |Теберда)  Карачаевского  муниципального|                  |         |                             |
|   |района                                 |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |реконструкция       общеобразовательной|                  |         |                             |
|   |организации,             осуществляющей|                  |         |                             |
|   |образовательную     деятельность     по|                  |         |                             |
|   |программам среднего общего образования,|                  |         |                             |
|   |с.    Римгорское     на     65     мест|                  |         |                             |
|   |Малокарачаевского муниципального района|                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |реконструкция                    здания|                  |         |                             |
|   |общеобразовательной        организации,|                  |         |                             |
|   |осуществляющей          образовательную|                  |         |                             |
|   |деятельность  по  программам   среднего|                  |         |                             |
|   |общего образования, пос. Майский на 125|                  |         |                             |
|   |мест    Прикубанского    муниципального|                  |         |                             |
|   |района                                 |                  |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Итого 2013 год:                        |                  |         |                             |
|   |строительство - 500 мест;              |                  |         |                             |
|   |реконструкция - 1040 мест              |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Строительство пристройки  к  дошкольной|                  |2014 год |                             |
|   |образовательной   организации   N 26 г.|                  |         |                             |
|   |Черкесска на 80 мест                   |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 150 мест|                  |         |                             |
|   |в г. Черкесске                         |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция имеющегося здания на  100|                  |         |                             |
|   |мест в г. Карачаевске                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция                    здания|                  |         |                             |
|   |общеобразовательной        организации,|                  |         |                             |
|   |осуществляющей          образовательную|                  |         |                             |
|   |деятельность по  программам  начального|                  |         |                             |
|   |общего образования, N 5 на 100  мест  в|                  |         |                             |
|   |г. Карачаевске                         |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 100 мест|                  |         |                             |
|   |в     с.     Знаменка     Прикубанского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 120 мест|                  |         |                             |
|   |в а.  Псыж  Абазинского  муниципального|                  |         |                             |
|   |района                                 |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 40  мест|                  |         |                             |
|   |в а. Кубина Абазинского  муниципального|                  |         |                             |
|   |района                                 |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 150 мест|                  |         |                             |
|   |в    с.    Садовое     Адыге-Хабльского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 20  мест|                  |         |                             |
|   |в  а.   Ново-Кувинск   Адыге-Хабльского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 280 мест|                  |         |                             |
|   |в  ст-це   Зеленчукской   Зеленчукского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации N 1 на  120|                  |         |                             |
|   |мест в ст-це Зеленчукской Зеленчукского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Реконструкция здания Прогимназии на  60|                  |         |                             |
|   |мест пос. Правокубанский  Карачаевского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 20  мест|                  |         |                             |
|   |в с. им. Коста Хетагурова Карачаевского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной  организации  "Фатимка"|                  |         |                             |
|   |на  20  мест  в  пос.   Новый   Карачай|                  |         |                             |
|   |Карачаевского муниципального района    |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция       общеобразовательной|                  |         |                             |
|   |организации,             осуществляющей|                  |         |                             |
|   |образовательную     деятельность     по|                  |         |                             |
|   |программам среднего общего образования,|                  |         |                             |
|   |с.    Первомайское    на    150    мест|                  |         |                             |
|   |Малокарачаевского муниципального района|                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция      здания       совхоза|                  |         |                             |
|   |"Римгорский"      на      120      мест|                  |         |                             |
|   |Малокарачаевского муниципального района|                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция       общеобразовательной|                  |         |                             |
|   |организации,             осуществляющей|                  |         |                             |
|   |образовательную     деятельность     по|                  |         |                             |
|   |программам среднего общего образования,|                  |         |                             |
|   |с. Джага на 120 мест  Малокарачаевского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации  "Солнышко"|                  |         |                             |
|   |пос.       Эркин-Шахар       Ногайского|                  |         |                             |
|   |муниципального района на 40 мест       |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной   организации    N 1 г.|                  |         |                             |
|   |Усть-Джегута на 20 мест                |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция       общеобразовательной|                  |         |                             |
|   |организации,             осуществляющей|                  |         |                             |
|   |образовательную     деятельность     по|                  |         |                             |
|   |программам среднего общего образования,|                  |         |                             |
|   |N 1  пос.  Медногорский  на   50   мест|                  |         |                             |
|   |Урупского муниципального района        |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция       общеобразовательной|                  |         |                             |
|   |организации,             осуществляющей|                  |         |                             |
|   |образовательную     деятельность     по|                  |         |                             |
|   |программам среднего общего образования,|                  |         |                             |
|   |N 2 с. Курджиново на 20 мест  Урупского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Реконструкция       общеобразовательной|                  |         |                             |
|   |организации,             осуществляющей|                  |         |                             |
|   |образовательную     деятельность     по|                  |         |                             |
|   |программам среднего общего образования,|                  |         |                             |
|   |N 2    ст-ца    Преградная    Урупского|                  |         |                             |
|   |муниципального района на 50 мест       |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Итого 2014 год:                        |                  |         |                             |
|   |строительство - 880 мест;              |                  |         |                             |
|   |реконструкция - 1050 мест              |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Строительство                дошкольной|                  |2015 год |                             |
|   |образовательной организации на 250 мест|                  |         |                             |
|   |в г. Черкесске (1)                     |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 250 мест|                  |         |                             |
|   |в г. Черкесске (2)                     |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 280 мест|                  |         |                             |
|   |в г. Черкесске (3)                     |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 280 мест|                  |         |                             |
|   |в г. Черкесске (4)                     |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство пристройки  к  дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации N 34 на  80|                  |         |                             |
|   |мест в г. Черкесске (5)                |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 150 мест|                  |         |                             |
|   |в г. Карачаевске                       |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 75  мест|                  |         |                             |
|   |в     а.     Кара-Паго      Абазинского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 50  мест|                  |         |                             |
|   |в   а.    Вако-Жиле    Адыге-Хабльского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 90  мест|                  |         |                             |
|   |в  ст-це   Зеленчукской   Зеленчукского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 90  мест|                  |         |                             |
|   |в   ст-це   Сторожевой    Зеленчукского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Реконструкция                    здания|                  |         |                             |
|   |общеобразовательной        организации,|                  |         |                             |
|   |осуществляющей          образовательную|                  |         |                             |
|   |деятельность  по  программам   среднего|                  |         |                             |
|   |общего  образования,   с.   им.   Коста|                  |         |                             |
|   |Хетагурова  на  30  мест  Карачаевского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция здания  Прогимназии  пос.|                  |         |                             |
|   |Правокубанский на 20 мест Карачаевского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция  центра   развития   пос.|                  |         |                             |
|   |Новый Карачай на 20 мест  Карачаевского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция       общеобразовательной|                  |         |                             |
|   |организации,             осуществляющей|                  |         |                             |
|   |образовательную     деятельность     по|                  |         |                             |
|   |программам среднего общего образования,|                  |         |                             |
|   |а.  Хурзук  на  10  мест  Карачаевского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция       общеобразовательной|                  |         |                             |
|   |организации,             осуществляющей|                  |         |                             |
|   |образовательную     деятельность     по|                  |         |                             |
|   |программам среднего общего образования,|                  |         |                             |
|   |а. Учкекен на 30 мест Малокарачаевского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Организация     групп      предшкольной|                  |         |                             |
|   |подготовки            (кратковременного|                  |         |                             |
|   |пребывания)  а.  Учкекен  на  30   мест|                  |         |                             |
|   |Малокарачаевского муниципального района|                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 100 мест|                  |         |                             |
|   |в     а.      Икон-Халк      Ногайского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации "Сауле"  на|                  |         |                             |
|   |40  мест  в  а.  Эркин-Юрт   Ногайского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция                    здания|                  |         |                             |
|   |общеобразовательной        организации,|                  |         |                             |
|   |осуществляющей          образовательную|                  |         |                             |
|   |деятельность  по  программам   среднего|                  |         |                             |
|   |общего образования, с.  Ильичевское  на|                  |         |                             |
|   |90  мест  Прикубанского  муниципального|                  |         |                             |
|   |района                                 |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 150 мест|                  |         |                             |
|   |в г. Усть-Джегута                      |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 240 мест|                  |         |                             |
|   |в  пос.  Московский  Усть-Джегутинского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Организация     групп      предшкольной|                  |         |                             |
|   |подготовки            (кратковременного|                  |         |                             |
|   |пребывания) на  170  мест  в  9  школах|                  |         |                             |
|   |Усть-Джегутинского       муниципального|                  |         |                             |
|   |района                                 |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция       общеобразовательной|                  |         |                             |
|   |организации,             осуществляющей|                  |         |                             |
|   |образовательную     деятельность     по|                  |         |                             |
|   |программам среднего общего образования,|                  |         |                             |
|   |N 2  в  ст-це  Преградной  на  20  мест|                  |         |                             |
|   |Урупского муниципального района        |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция       общеобразовательной|                  |         |                             |
|   |организации,             осуществляющей|                  |         |                             |
|   |образовательную     деятельность     по|                  |         |                             |
|   |программам среднего общего образования,|                  |         |                             |
|   |N 2  с.  Уруп  на  20  мест   Урупского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 100 мест|                  |         |                             |
|   |в   а.   Али-Бердуковский    Хабезского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Итого 2015 год:                        |                  |         |                             |
|   |строительство - 1895 мест;             |                  |         |                             |
|   |реконструкция - 520 мест;              |                  |         |                             |
|   |группы  кратковременного  пребывания  -|                  |         |                             |
|   |200 мест                               |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Строительство                дошкольной|                  |2016 год |                             |
|   |образовательной организации на 70  мест|                  |         |                             |
|   |в а. Кубина Абазинского  муниципального|                  |         |                             |
|   |района                                 |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция       общеобразовательной|                  |         |                             |
|   |организации,             осуществляющей|                  |         |                             |
|   |образовательную     деятельность     по|                  |         |                             |
|   |программам среднего общего образования,|                  |         |                             |
|   |а. Мало-Аба-зинск  на  50  мест  Адыге-|                  |         |                             |
|   |Хабльского муниципального района       |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации  с.  Терезе|                  |         |                             |
|   |на    45     мест     Малокарачаевского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Организация     групп      предшкольной|                  |         |                             |
|   |подготовки            (кратковременного|                  |         |                             |
|   |пребывания)    на     40     мест     в|                  |         |                             |
|   |общеобразовательной        организации,|                  |         |                             |
|   |осуществляющей          образовательную|                  |         |                             |
|   |деятельность  по  программам   среднего|                  |         |                             |
|   |общего    образования    а.     Учкекен|                  |         |                             |
|   |Малокарачаевского муниципального района|                  |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Организация     групп      предшкольной|                  |         |                             |
|   |подготовки            (кратковременного|                  |         |                             |
|   |пребывания) на  100  мест  в  4  школах|                  |         |                             |
|   |Ногайского муниципального района       |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Организация     групп      предшкольной|                  |         |                             |
|   |подготовки            (кратковременного|                  |         |                             |
|   |пребывания)    на     20     мест     в|                  |         |                             |
|   |общеобразовательной        организации,|                  |         |                             |
|   |осуществляющей          образовательную|                  |         |                             |
|   |деятельность  по  программам   среднего|                  |         |                             |
|   |общего   образования   а.   Каменномост|                  |         |                             |
|   |Карачаевского муниципального района    |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Организация     групп      предшкольной|                  |         |                             |
|   |подготовки            (кратковременного|                  |         |                             |
|   |пребывания)    на     20     мест     в|                  |         |                             |
|   |общеобразовательной        организации,|                  |         |                             |
|   |осуществляющей          образовательную|                  |         |                             |
|   |деятельность  по  программам   среднего|                  |         |                             |
|   |общего    образования,    N 2     ст-цы|                  |         |                             |
|   |Преградной   Урупского   муниципального|                  |         |                             |
|   |района                                 |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Организация     групп      предшкольной|                  |         |                             |
|   |подготовки            (кратковременного|                  |         |                             |
|   |пребывания) на 20  мест  в  Прогимназии|                  |         |                             |
|   |пос.    Правокубанский    Карачаевского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Организация     групп      предшкольной|                  |         |                             |
|   |подготовки            (кратковременного|                  |         |                             |
|   |пребывания) на 674 места в 2 школах и 4|                  |         |                             |
|   |учреждениях дополнительного образования|                  |         |                             |
|   |Усть-Джегу-тинского      муниципального|                  |         |                             |
|   |района                                 |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 50  мест|                  |         |                             |
|   |в    а.     Псаучье-Дахе     Хабезского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Итого 2016 год:                        |                  |         |                             |
|   |строительство - 120 мест;              |                  |         |                             |
|   |реконструкция - 95 мест;               |                  |         |                             |
|   |группы  кратковременного  пребывания  -|                  |         |                             |
|   |874 места                              |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Строительство                дошкольной|                  |2017 год |                             |
|   |образовательной организации на 100 мест|                  |         |                             |
|   |в     а.     Эльбурган      Абазинского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Реконструкция       общеобразовательной|                  |         |                             |
|   |организации,             осуществляющей|                  |         |                             |
|   |образовательную     деятельность     по|                  |         |                             |
|   |программам среднего общего образования,|                  |         |                             |
|   |а.  Старо-Кувинск  на  75  мест  Адыге-|                  |         |                             |
|   |Хабльского муниципального района       |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция                    здания|                  |         |                             |
|   |общеобразовательной        организации,|                  |         |                             |
|   |осуществляющей          образовательную|                  |         |                             |
|   |деятельность  по  программам   среднего|                  |         |                             |
|   |общего образования а. Нижняя Теберда на|                  |         |                             |
|   |20  мест  Карачаевского  муниципального|                  |         |                             |
|   |района                                 |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция Центра  развития  ребенка|                  |         |                             |
|   |"Улыбка" на  50  мест  пос.  Кавказский|                  |         |                             |
|   |Прикубанского муниципального района    |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция       общеобразовательной|                  |         |                             |
|   |организации,             осуществляющей|                  |         |                             |
|   |образовательную     деятельность     по|                  |         |                             |
|   |программам среднего общего образования,|                  |         |                             |
|   |N 1  пос.  Медно-горский  на  30   мест|                  |         |                             |
|   |Урупского муниципального района        |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Реконструкция       общеобразовательной|                  |         |                             |
|   |организации,             осуществляющей|                  |         |                             |
|   |образовательную     деятельность     по|                  |         |                             |
|   |программам среднего общего образования,|                  |         |                             |
|   |N 1 с. Курд-жиново на 20 мест Урупского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 175 мест|                  |         |                             |
|   |в   а.   Али-Бердуковский    Хабезского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 75  мест|                  |         |                             |
|   |в     а.     Инжи-Чишхо      Хабезского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Итого 2017 год:                        |                  |         |                             |
|   |строительство - 350 мест;              |                  |         |                             |
|   |реконструкция - 195 мест               |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Реконструкция       общеобразовательной|                  |2018 год |                             |
|   |организации,             осуществляющей|                  |         |                             |
|   |образовательную     деятельность     по|                  |         |                             |
|   |программам среднего общего образования,|                  |         |                             |
|   |а. Апсуа на  75  мест  Адыге-Хабльского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Реконструкция                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 20  мест|                  |         |                             |
|   |в с. им. Коста Хетагурова Карачаевского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 120 мест|                  |         |                             |
|   |в    ст-це     Преградной     Урупского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Строительство                дошкольной|                  |         |                             |
|   |образовательной организации на 50  мест|                  |         |                             |
|   |в     а.      Кызыл-Юрт      Хабезского|                  |         |                             |
|   |муниципального района                  |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |Итого 2018 год:                        |                  |         |                             |
|   |строительство - 170 мест;              |                  |         |                             |
|   |реконструкция - 95 мест                |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Открытие групп дошкольного  образования|Органы местного   |2013-2015|                             |
|   |в   общеобразовательных   организациях,|самоуправления (по|  годы   |                             |
|   |осуществляющих          образовательную|согласованию)     |         |                             |
|   |деятельность  по  программам   среднего|                  |         |                             |
|   |общего     образования,     и     групп|                  |         |                             |
|   |кратковременного  пребывания  различной|                  |         |                             |
|   |направленности      и      длительности|                  |         |                             |
|   |пребывания  детей  на  базе  дошкольных|                  |         |                             |
|   |образовательных      организаций      и|                  |         |                             |
|   |организаций дополнительного образования|                  |         |                             |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Открытие   семейных   групп   на   базе|Органы местного   |2014-2015|                             |
|   |образовательных            организаций,|самоуправления (по|  годы   |                             |
|   |реализующих     основные      программы|согласованию)     |         |                             |
|   |дошкольного образования:               |                  |         |                             |
|   |в г. Черкесске - семейная группа на  15|                  |         |                             |
|   |мест;                                  |                  |         |                             |
|   |в г. Карачаевске - семейная  группа  на|                  |         |                             |
|   |10 мест;                               |                  |         |                             |
|   |в г. Усть-Джегута - семейная группа  на|                  |         |                             |
|   |10 мест;                               |                  |         |                             |
|   |в с. Учкекен Малокарачаевского района -|                  |         |                             |
|   |семейная группа на 10 мест;            |                  |         |                             |
|   |в ст-це Зеленчукской - семейная  группа|                  |         |                             |
|   |на 8 мест                              |                  |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|3. |Обновление   требований   к    условиям|Министерство      |2013-2015|Нормативный   правовой   акт,|
|   |предоставления    услуг     дошкольного|образования и     |  годы   |утверждающий          порядок|
|   |образования и мониторинг их выполнения:|науки Карачаево-  |         |обеспечения    условий    для|
|   |                                       |Черкесской        |         |развития     разных      форм|
|   |                                       |Республики        |         |дошкольного   образования   с|
|   |---------------------------------------+------------------|         |учетом            обновленных|
|   |обновление нормативной правовой базы  в|Министерство      |         |регулирующих       документов|
|   |системе     дошкольного     образования|образования и     |         |(требований       санитарных,|
|   |Карачаево-Черкесской   Республики    на|науки Карачаево-  |         |строительных  норм,  пожарной|
|   |основании   обновленных    регулирующих|Черкесской        |         |безопасности)                |
|   |документов   (требований    санитарных,|Республики        |         |                             |
|   |строительных       норм,       пожарной|                  |         |                             |
|   |безопасности) для  обеспечения  условий|                  |         |                             |
|   |для развития  разных  форм  дошкольного|                  |         |                             |
|   |образования                            |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |организация сбора информации  и  анализ|Министерство      |2013-2015|Аналитический     отчет     о|
|   |предписаний надзорных органов, а  также|образования и     |  годы   |предписаниях        надзорных|
|   |их выполнение;                         |науки Карачаево-  |         |органов  и   результатах   их|
|   |формирование предложений по обеспечению|Черкесской        |         |выполнения.       Нормативный|
|   |минимизации регулирующих  требований  к|Республики,       |         |правовой акт,  обеспечивающий|
|   |организации дошкольного образования при|органы местного   |         |минимизацию      регулирующих|
|   |сохранении     качества     услуг     и|самоуправления (по|         |требований   к    организации|
|   |безопасности условий их предоставления |согласованию)     |         |дошкольного  образования  при|
|   |                                       |                  |         |сохранении качества  услуг  и|
|   |                                       |                  |         |безопасности    условий    их|
|   |                                       |                  |         |предоставления               |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|4. |Создание условий для развития          |Министерство      |2014-2015|Увеличение численности  детей|
|   |негосударственного сектора дошкольного |образования и     |  годы   |дошкольного         возраста,|
|   |образования:                           |науки Карачаево-  |         |посещающих  негосударственные|
|   |                                       |Черкесской        |         |организации       дошкольного|
|   |                                       |Республики,       |         |образования,  предоставляющие|
|   |                                       |органы местного   |         |услуги            дошкольного|
|   |                                       |самоуправления (по|         |образования,     в      общей|
|   |                                       |согласованию),    |         |численности детей, посещающих|
|   |                                       |представители     |         |образовательные   организации|
|   |                                       |бизнес-сообщества |         |дошкольного образования      |
|   |                                       |(по согласованию) |         |                             |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |формирование  и  утверждение   методики|Министерство      |2013-2015|Методические рекомендации  по|
|   |расчета   норматива    на    реализацию|образования и     |  годы   |расчету     норматива      на|
|   |образовательных  программ   дошкольного|науки Карачаево-  |         |реализацию    образовательных|
|   |образования и учебные расходы          |Черкесской        |         |программ          дошкольного|
|   |                                       |Республики        |         |образования и учебные расходы|
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |разработка  методических   рекомендаций|Министерство      |2013-2015|Методические рекомендации  по|
|   |для   муниципальных   образований    по|образования и     |  годы   |расчету     норматива      на|
|   |формированию методики расчета норматива|науки Карачаево-  |         |реализацию  услуг   ухода   и|
|   |на  реализацию  услуги   по   уходу   и|Черкесской        |         |присмотра.                   |
|   |присмотру                              |Республики,       |         |Принятие нормативных актов   |
|   |                                       |органы местного   |         |                             |
|   |                                       |самоуправления (по|         |                             |
|   |                                       |согласованию),    |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |разработка нормативных  правовых  актов|Органы местного   |2013-2015|Нормативные   правовые   акты|
|   |органов    местного     самоуправления,|самоуправления (по|  годы   |органов              местного|
|   |закрепляющих  нормативные  затраты   на|согласованию)     |         |самоуправления о  закреплении|
|   |создание   условий    для    реализации|                  |         |нормативных     затрат     на|
|   |образовательного   процесса    (расходы|                  |         |создание     условий      для|
|   |муниципальных бюджетов, не отнесенные к|                  |         |реализации   образовательного|
|   |полномочиям     субъекта     Российской|                  |         |процесса                     |
|   |Федерации,  и  нормативные  затраты  на|                  |         |                             |
|   |содержание  недвижимого   имущества   и|                  |         |                             |
|   |особо ценного движимого  имущества,  на|                  |         |                             |
|   |возмещение затрат на уплату  земельного|                  |         |                             |
|   |налога и налога на имущество)          |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |разработка   и   реализация   пилотного|Министерство      |2013-2015|Нормативные   правовые   акты|
|   |проекта    государственной    поддержки|образования и     |  годы   |сопровождения      реализации|
|   |предпринимателей,          организующих|науки Карачаево-  |         |пилотного             проекта|
|   |деятельность          негосударственных|Черкесской        |         |государственной     поддержки|
|   |дошкольных   организаций,    в    части|Республики,       |         |предпринимателей,            |
|   |предоставления помещений на специальных|органы местного   |         |организующих     деятельность|
|   |условиях,   предоставление   стартового|самоуправления (по|         |негосударственных  дошкольных|
|   |капитала                               |согласованию)     |         |организаций,     в      части|
|   |                                       |                  |         |предоставления  помещений  на|
|   |                                       |                  |         |специальных         условиях,|
|   |                                       |                  |         |предоставление     стартового|
|   |                                       |                  |         |капитала                     |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|                     Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования                      |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|5. |Разработка  и  утверждение  нормативных|Министерство      |2013-2014|Повышение            качества|
|   |правовых актов  в  системе  дошкольного|образования и     |  годы   |дошкольного       образования|
|   |образования        Карачаево-Черкесской|науки Карачаево-  |         |детей, которым  предоставлена|
|   |Республики, обеспечивающих  введение  и|Черкесской        |         |возможность  получать  услуги|
|   |реализацию       ФГОС       дошкольного|Республики        |         |дошкольного  образования,   к|
|   |образования.                           |                  |         |численности            детей,|
|   |(Закрепление в региональном нормативном|                  |         |скорректированной          на|
|   |акте   повышения   величины   норматива|                  |         |численность детей в  возрасте|
|   |финансирования     для      обеспечения|                  |         |5-7 лет, обучающихся в школе.|
|   |требований   к   условиям    реализации|                  |         |Нормативный  правовой  акт  о|
|   |основной   образовательной    программы|                  |         |повышении величины  норматива|
|   |(далее - ООП)  в  соответствии  с  ФГОС|                  |         |финансирования            для|
|   |дошкольного образования)               |                  |         |обеспечения   требований    к|
|   |                                       |                  |         |условиям реализации  основной|
|   |                                       |                  |         |образовательной     программы|
|   |                                       |                  |         |(далее - ООП) в  соответствии|
|   |                                       |                  |         |с      ФГОС       дошкольного|
|   |                                       |                  |         |образования                  |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Разработка требований к образовательным|Министерство      |2013-2014|Утвержденные  требования  (на|
|   |программам   и   условиям    реализации|образования и     |  годы   |основе     федеральных)     к|
|   |образовательных  программ   дошкольного|науки Карачаево-  |         |образовательным программам  и|
|   |образования, направленных  на  развитие|Черкесской        |         |условиям           реализации|
|   |способностей,            стимулирование|Республики, органы|         |образовательных      программ|
|   |инициативности,   самостоятельности   и|местного          |         |дошкольного      образования,|
|   |ответственности дошкольников           |самоуправления (по|         |направленные   на    развитие|
|   |                                       |согласованию) с   |         |способностей,  стимулирование|
|   |                                       |участием          |         |инициативности,              |
|   |                                       |руководителей     |         |самостоятельности           и|
|   |                                       |дошкольных        |         |ответственности дошкольников |
|   |                                       |образовательных   |         |                             |
|   |                                       |организаций       |         |                             |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Разработка   перечня    требований    к|Министерство      |2013-2014|Утвержденный         перечень|
|   |условиям    организации     дошкольного|образования и     |  годы   |требований     к     условиям|
|   |образования, включающего  требования  к|науки Карачаево-  |         |организации       дошкольного|
|   |кадровым  условиям  и   характеристикам|Черкесской        |         |образования,       включающий|
|   |образовательной  среды,  в  том   числе|Республики,       |         |требования     к     кадровым|
|   |взаимодействие   педагога   с   детьми,|органы местного   |         |условиям  и   характеристикам|
|   |направленное на развитие  способностей,|самоуправления (по|         |образовательной среды, в  том|
|   |стимулирующего          инициативность,|согласованию) с   |         |числе взаимодействие педагога|
|   |самостоятельность   и   ответственность|участием          |         |с  детьми,  направленное   на|
|   |дошкольников                           |руководителей     |         |развитие        способностей,|
|   |                                       |дошкольных        |         |стимулирующих инициативность,|
|   |                                       |образовательных   |         |самостоятельность           и|
|   |                                       |организаций       |         |ответственность дошкольников |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |Разработка ООП в  соответствии  с  ФГОС|Руководители      |2013-2014|Утвержденные         основные|
|   |дошкольного образования                |дошкольных        |  годы   |образовательные  программы  в|
|   |                                       |образовательных   |         |соответствии      с      ФГОС|
|   |                                       |организаций,      |         |дошкольного образования      |
|   |                                       |педагогические    |         |                             |
|   |                                       |работники         |         |                             |
|   |                                       |дошкольных        |         |                             |
|   |                                       |образовательных   |         |                             |
|   |                                       |организаций       |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|6. |Кадровое      обеспечение       системы|                  |         |                             |
|   |дошкольного образования:               |                  |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |разработка      программ      повышения|Министерство      |2014 год |Программы           повышения|
|   |квалификации для руководящих работников|образования и     |         |квалификации для  руководящих|
|   |дошкольных образовательных организаций;|науки Карачаево-  |         |работников         дошкольных|
|   |разработка    должностных    инструкций|Черкесской        |         |образовательных организаций; |
|   |педагогов   дошкольного    образования,|Республики,       |         |должностные        инструкции|
|   |включающих   характер    взаимодействия|органы местного   |         |педагогов         дошкольного|
|   |педагогов с  детьми,  направленного  на|самоуправления (по|         |образования,       включающих|
|   |развитие  способностей,  стимулирование|согласованию),    |         |характер       взаимодействия|
|   |инициативности,   самостоятельности   и|РГБУ "КЧРИПКРО"   |         |педагогов      с      детьми,|
|   |ответственности дошкольников;          |                  |         |направленного   на   развитие|
|   |разработка      программ      повышения|                  |         |способностей,  стимулирование|
|   |квалификации      и      переподготовки|                  |         |инициативности,              |
|   |педагогических  работников  дошкольного|                  |         |самостоятельности           и|
|   |образования;                           |                  |         |ответственности дошкольников;|
|   |разработка  персонифицированной  модели|                  |         |программы           повышения|
|   |повышения  квалификации  педагогических|                  |         |квалификации и переподготовки|
|   |работников  дошкольного  образования  с|                  |         |педагогических     работников|
|   |доведением  средств  по  нормативу   на|                  |         |дошкольного образования;     |
|   |повышение  квалификации  до  дошкольных|                  |         |персонифицированная    модель|
|   |образовательных организаций            |                  |         |повышения        квалификации|
|   |                                       |                  |         |педагогических     работников|
|   |                                       |                  |         |дошкольного   образования   с|
|   |                                       |                  |         |доведением     средств     по|
|   |                                       |                  |         |нормативу    на     повышение|
|   |                                       |                  |         |квалификации  до   дошкольных|
|   |                                       |                  |         |образовательных организаций  |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|7. |Разработка и внедрение системы оценки  |Министерство      |2013 год |В       9       муниципальных|
|   |качества дошкольного образования:      |образования и     |         |образованиях       республики|
|   |                                       |науки Карачаево-  |         |оценка           деятельности|
|   |                                       |Черкесской        |         |дошкольных    образовательных|
|   |                                       |Республики, РГБУ  |         |организаций, их руководителей|
|   |                                       |"КЧРИПКРО", органы|         |и     основных      категорий|
|   |                                       |местного          |         |работников осуществляется  на|
|   |                                       |самоуправления (по|         |основании         показателей|
|   |                                       |согласованию) с   |         |эффективности    деятельности|
|   |                                       |участием          |         |подведомственных             |
|   |                                       |руководителей     |         |государственных              |
|   |                                       |дошкольных        |         |(муниципальных)   организаций|
|   |                                       |образовательных   |         |дошкольного образования      |
|   |                                       |организаций       |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |проведение социологических и психолого-|Министерство      |2013-2015|Аналитический     отчет     о|
|   |педагогических исследований  в  области|образования и     |  годы   |результатах        проведения|
|   |дошкольного  образования,  направленных|науки Карачаево-  |         |социологических и  психолого-|
|   |на  выявление  факторов,  влияющих   на|Черкесской        |         |педагогических исследований в|
|   |качество  дошкольного  образования,   а|Республики,       |         |области           дошкольного|
|   |также     ожиданий     родителей      и|РГБУ "КЧРИПКРО",  |         |образования, направленных  на|
|   |образовательного             сообщества|дошкольные        |         |выявление факторов,  влияющих|
|   |относительно    качества    дошкольного|образовательные   |         |на    качество    дошкольного|
|   |образования                            |организации       |         |образования, а также         |
|   |                                       |                  |         |ожиданий     родителей      и|
|   |                                       |                  |         |образовательного   сообщества|
|   |                                       |                  |         |относительно         качества|
|   |                                       |                  |         |дошкольного образования      |
|   |---------------------------------------|                  |         |-----------------------------|
|   |разработка  инструментария  для  оценки|                  |         |Утвержденный   регламент    и|
|   |качества  образовательных   условий   в|                  |         |порядок   проведения   оценки|
|   |дошкольных              образовательных|                  |         |качества      образовательных|
|   |организациях, направленных на  развитие|                  |         |условий     в      дошкольных|
|   |способностей,             стимулирующих|                  |         |образовательных организациях,|
|   |инициативность,   самостоятельность   и|                  |         |направленных   на    развитие|
|   |ответственность дошкольников           |                  |         |способностей,   стимулирующих|
|   |                                       |                  |         |инициативность,              |
|   |                                       |                  |         |самостоятельность           и|
|   |                                       |                  |         |ответственность дошкольников |
|   |---------------------------------------|                  |         |-----------------------------|
|   |разработка методических рекомендаций по|                  |         |Методические рекомендации  по|
|   |подготовке  экспертов  для  независимой|                  |         |подготовке   экспертов    для|
|   |аккредитации дошкольных образовательных|                  |         |независимой      аккредитации|
|   |организаций    в     соответствии     с|                  |         |дошкольных    образовательных|
|   |требованиями   развития   способностей,|                  |         |организаций в соответствии  с|
|   |стимулирования          инициативности,|                  |         |требованиями         развития|
|   |самостоятельности   и   ответственности|                  |         |способностей,  стимулирования|
|   |дошкольников                           |                  |         |инициативности,              |
|   |                                       |                  |         |самостоятельности           и|
|   |                                       |                  |         |ответственности дошкольников |
|   |---------------------------------------|                  |         |-----------------------------|
|   |разработка  методических   рекомендаций|                  |         |Методические рекомендации для|
|   |для   муниципальных   образований    по|                  |         |муниципальных образований  по|
|   |формированию положения об оплате  труда|                  |         |формированию   положения   об|
|   |педагогических работников              |                  |         |оплате  труда  педагогических|
|   |                                       |                  |         |работников                   |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |разработка     порядка     формирования|Органы местного   |2013 год |Утвержденный          порядок|
|   |муниципального задания  для  дошкольных|самоуправления (по|         |формирования   муниципального|
|   |образовательных  организаций,   включая|согласованию)     |         |задания    для     дошкольных|
|   |показатели   качества   предоставляемых|                  |         |образовательных  организаций,|
|   |услуг по дошкольному образованию       |                  |         |включая  показатели  качества|
|   |                                       |                  |         |предоставляемых   услуг    по|
|   |                                       |                  |         |дошкольному образованию      |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |разработка   (изменение)    показателей|Министерство      |2013 год |Нормативный   правовой   акт,|
|   |эффективности              деятельности|образования и     |         |утверждающий          порядок|
|   |подведомственных        государственных|науки Карачаево-  |         |формирования государственного|
|   |(муниципальных) организаций дошкольного|Черкесской        |         |(муниципального) задания  для|
|   |образования,   их    руководителей    и|Республики,       |         |дошкольных    образовательных|
|   |основных категорий  работников,  в  том|органы местного   |         |учреждений,           включая|
|   |числе  в  связи  с  использованием  для|самоуправления (по|         |показатели           качества|
|   |дифференциации     заработной     платы|согласованию)     |         |предоставляемых   услуг    по|
|   |педагогических работников              |                  |         |дошкольному образованию      |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|                       Введение эффективного контракта в дошкольном образовании                       |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|8. |Разработка и внедрение механизмов      |Министерство      |2013-2014|Среднемесячная     заработная|
|   |эффективного контракта с               |образования и     |  годы   |плата          педагогических|
|   |педагогическими работниками организаций|науки Карачаево-  |         |работников    государственных|
|   |дошкольного образования:               |Черкесской        |         |(муниципальных)              |
|   |                                       |Республики,       |         |образовательных   организаций|
|   |                                       |органы местного   |         |дошкольного образования будет|
|   |                                       |самоуправления (по|         |равна   средней    заработной|
|   |                                       |согласованию) с   |         |плате  в  общем   образовании|
|   |                                       |участием          |         |Карачаево-Черкесской         |
|   |                                       |руководителей     |         |Республики                   |
|   |                                       |дошкольных        |         |                             |
|   |                                       |образовательных   |         |                             |
|   |                                       |организаций       |         |                             |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |разработка   требований   к    условиям|Министерство      |2013-2015|Утвержденные   требования   к|
|   |выполнения    трудовой     деятельности|образования и     |  годы   |условиям выполнения  трудовой|
|   |педагогическими и  другими  категориями|науки Карачаево-  |         |деятельности  педагогическими|
|   |работников  дошкольных  образовательных|Черкесской        |         |и     другими     категориями|
|   |организаций, направленной на достижение|Республики,       |         |работников         дошкольных|
|   |показателей качества этой  деятельности|органы местного   |         |образовательных  организаций,|
|   |(показателей качества,  обозначенных  в|самоуправления (по|         |направленные  на   достижение|
|   |модели "эффективного контракта")       |согласованию) с   |         |показателей   качества   этой|
|   |                                       |участием          |         |деятельности     (показателей|
|   |                                       |руководителей     |         |качества,   обозначенных    в|
|   |                                       |дошкольных        |         |модели          "эффективного|
|   |                                       |образовательных   |         |контракта")                  |
|   |                                       |организаций       |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |-----------------------------|
|   |разработка    и    апробация    моделей|                  |         |Методические рекомендации  по|
|   |реализации "эффективного  контракта"  в|                  |         |введению      в      действие|
|   |дошкольных образовательных организациях|                  |         |апробированной         модели|
|   |дошкольного    образования,     включая|                  |         |реализации      "эффективного|
|   |разработку  методики  расчета  размеров|                  |         |контракта"    в    дошкольных|
|   |оплаты   труда   и   критериев   оценки|                  |         |образовательных  организациях|
|   |деятельности    различных     категорий|                  |         |дошкольного      образования,|
|   |персонала организаций                  |                  |         |включая  разработку  методики|
|   |                                       |                  |         |расчета размеров оплаты труда|
|   |                                       |                  |         |и      критериев       оценки|
|   |                                       |                  |         |деятельности        различных|
|   |                                       |                  |         |категорий           персонала|
|   |                                       |                  |         |организаций                  |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |внедрение    апробированных     моделей|Министерство      |2014-2018|Повышение       эффективности|
|   |"эффективного контракта"  в  дошкольном|образования и     |  годы   |деятельности руководителей  и|
|   |образовании"                           |науки Карачаево-  |         |основных категорий работников|
|   |                                       |Черкесской        |         |дошкольных    образовательных|
|   |                                       |Республики,       |         |организаций                  |
|   |                                       |органы местного   |         |                             |
|   |                                       |самоуправления (по|         |                             |
|   |                                       |согласованию)     |         |                             |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |планирование  дополнительных   расходов|Органы местного   |2013-2018|Закон  о  бюджете  Карачаево-|
|   |местных бюджетов  на  повышение  оплаты|самоуправления (по|  годы   |Черкесской   Республики    на|
|   |труда     педагогических     работников|согласованию)     |         |2013-2018 годы               |
|   |дошкольных образовательных  организаций|                  |         |                             |
|   |в  соответствии  с  Указом   Президента|                  |         |                             |
|   |Российской  Федерации   от   07.05.2012|                  |         |                             |
|   |N 597  "О мероприятиях  по   реализации|                  |         |                             |
|   |государственной социальной политики"   |                  |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|9. |Разработка и внедрение механизмов      |Министерство      |2013-2014|Отношение      среднемесячной|
|   |эффективного контракта с руководителями|образования и     |  годы   |заработной              платы|
|   |образовательных организаций дошкольного|науки Карачаево-  |         |педагогических     работников|
|   |образования:                           |Черкесской        |         |муниципальных образовательных|
|   |                                       |Республики,       |         |организаций       дошкольного|
|   |                                       |органы местного   |         |образования     к     средней|
|   |                                       |самоуправления (по|         |заработной  плате   в   общем|
|   |                                       |согласованию)     |         |образовании        Карачаево-|
|   |                                       |                  |         |Черкесской Республики        |
|   |---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |разработка  региональных   методических|Министерство      |2013-2014|Методические рекомендации  по|
|   |рекомендаций     по      стимулированию|образования и     |  годы   |стимулированию  руководителей|
|   |руководителей           образовательных|науки Карачаево-  |         |образовательных   учреждений,|
|   |учреждений,       направленных       на|Черкесской        |         |направленные на  установление|
|   |установление     взаимосвязи      между|Республики,       |         |взаимосвязи             между|
|   |показателями  качества  предоставляемых|органы местного   |         |показателями         качества|
|   |государственных  (муниципальных)  услуг|самоуправления (по|         |предоставляемых              |
|   |учреждением      и       эффективностью|согласованию)     |         |государственных              |
|   |деятельности  руководителя   дошкольной|                  |         |(муниципальных)         услуг|
|   |образовательной организации            |                  |         |учреждением и  эффективностью|
|   |                                       |                  |         |деятельности     руководителя|
|   |                                       |                  |         |дошкольной    образовательной|
|   |                                       |                  |         |организации                  |
|   |---------------------------------------|                  |         |-----------------------------|
|   |разработка  методических   рекомендаций|                  |         |Методические рекомендации для|
|   |для      муниципальных       дошкольных|                  |         |муниципальных      дошкольных|
|   |образовательных организаций по внесению|                  |         |образовательных   организаций|
|   |изменений и дополнений  в  коллективный|                  |         |по   внесению   изменений   и|
|   |договор,    в     трудовой     договор,|                  |         |дополнений   в   коллективный|
|   |должностные инструкции                 |                  |         |договор, в трудовой  договор,|
|   |                                       |                  |         |должностные инструкции       |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|   |проведение   работы    по    заключению|Министерство      |2013-2018|Дополнительные  соглашения  к|
|   |трудовых  договоров  с   руководителями|образования и     |  годы   |трудовым     договорам      с|
|   |государственных         (муниципальных)|науки Карачаево-  |         |руководителями               |
|   |организаций дошкольного  образования  в|Черкесской        |         |государственных              |
|   |соответствии с типовой формой договора |Республики,       |         |(муниципальных)   организаций|
|   |                                       |органы местного   |         |дошкольного образования      |
|   |                                       |самоуправления (по|         |                             |
|   |                                       |согласованию)     |         |                             |
|---+---------------------------------------+------------------+---------+-----------------------------|
|10.|Информационное и мониторинговое        |Министерство      |2013-2018|Удовлетворенность   населения|
|   |сопровождение введения эффективного    |образования и     |  годы   |доступностью   и    качеством|
|   |контракта:                             |науки Карачаево-  |         |реализации           программ|
|   |                                       |Черкесской        |         |дошкольного образования      |
|   |                                       |Республики,       |         |                             |
|   |                                       |органы местного   |         |                             |
|   |                                       |самоуправления (по|         |                             |
|   |                                       |согласованию)     |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |организация мероприятий, обеспечивающих|                  |         |                             |
|   |взаимодействие  со  СМИ   по   введению|                  |         |                             |
|   |эффективного   контракта   (организация|                  |         |                             |
|   |проведения  разъяснительной  работы   в|                  |         |                             |
|   |трудовых  коллективах,   публикации   в|                  |         |                             |
|   |средствах     массовой      информации,|                  |         |                             |
|   |проведение    семинаров    и     другие|                  |         |                             |
|   |мероприятия)                           |                  |         |                             |
|   |---------------------------------------|                  |         |                             |
|   |организация сбора  и  предоставления  в|                  |         |                             |
|   |соответствии с регламентом информации о|                  |         |                             |
|   |введении    эффективного     контракта,|                  |         |                             |
|   |включая показатели развития дошкольного|                  |         |                             |
|   |образования,    в    соответствии     с|                  |         |                             |
|   |соглашениями                           |                  |         |                             |
--------------------------------------------------------------------------------------------------------


                  5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере
                                     дошкольного образования,
                     соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

---------------------------------------------------------------------------------------------------
| N |                            | Единица |2013|2014|2015|2016|2017|2018|       Результаты       |
|п/п|                            |измерения|год |год |год |год |год |год |                        |
|---+----------------------------+---------+----+----+----+----+----+----+------------------------|
| 1 |             2              |    3    | 4  | 5  | 6  | 7  | 8  | 9  |           10           |
|---+----------------------------+---------+----+----+----+----+----+----+------------------------|
|1. |Отношение численности  детей|процентов| 68 | 82 | 92 |100 |100 |100 |Всем  детям  в  возрасте|
|   |3-7       лет,       которым|         |    |    |    |    |    |    |от 3  до  7  лет   будет|
|   |предоставлена    возможность|         |    |    |    |    |    |    |предоставлена           |
|   |получать услуги  дошкольного|         |    |    |    |    |    |    |возможность    получения|
|   |образования,  к  численности|         |    |    |    |    |    |    |дошкольного образования |
|   |детей в  возрасте  3-7  лет,|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |скорректированной         на|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |численность детей в возрасте|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |5-7 лет, обучающихся в школе|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|---+----------------------------+---------+----+----+----+----+----+----+------------------------|
|2. |Численность детей в возрасте|  тыс.   |3318|2100|1000| 0  | 0  | 0  |Всем детям в возрасте от|
|   |от 3 до 7 лет,  состоящих  в| человек |    |    |    |    |    |    |3   до   7   лет   будет|
|   |очереди на получение мест  в|         |    |    |    |    |    |    |предоставлена           |
|   |дошкольные   образовательные|         |    |    |    |    |    |    |возможность    получения|
|   |организации                 |         |    |    |    |    |    |    |дошкольного образования |
|---+----------------------------+---------+----+----+----+----+----+----+------------------------|
|3. |Удельный   вес   численности|процентов| 5  | 6  | 7  | 8  | 9  | 10 |Всем детям в возрасте от|
|   |воспитанников               |         |    |    |    |    |    |    |3   до   7   лет   будет|
|   |негосударственных дошкольных|         |    |    |    |    |    |    |предоставлена           |
|   |образовательных организаций |         |    |    |    |    |    |    |возможность    получения|
|   |                            |         |    |    |    |    |    |    |дошкольного образования |
|---+----------------------------+---------+----+----+----+----+----+----+------------------------|
|4. |Удельный   вес   численности|  -//-   | 86 | 92 | 98 |100 |100 |100 |100%         обеспечение|
|   |педагогических    работников|         |    |    |    |    |    |    |педагогическими         |
|   |дошкольных   образовательных|         |    |    |    |    |    |    |работниками   дошкольных|
|   |организаций,         имеющих|         |    |    |    |    |    |    |образовательных         |
|   |педагогическое  образование,|         |    |    |    |    |    |    |организаций,    имеющими|
|   |в     общей      численности|         |    |    |    |    |    |    |педагогическое          |
|   |педагогических    работников|         |    |    |    |    |    |    |образование             |
|   |дошкольных   образовательных|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |организаций                 |         |    |    |    |    |    |    |                        |
|---+----------------------------+---------+----+----+----+----+----+----+------------------------|
|5. |Удельный   вес   численности|  -//-   |100 |100 |100 |100 |100 |100 |100%         обеспечение|
|   |педагогических    работников|         |    |    |    |    |    |    |планового     показателя|
|   |дошкольных   образовательных|         |    |    |    |    |    |    |численности             |
|   |организаций,       прошедших|         |    |    |    |    |    |    |педагогических          |
|   |повышение   квалификации   и|         |    |    |    |    |    |    |работников    дошкольных|
|   |(или)       профессиональную|         |    |    |    |    |    |    |образовательных         |
|   |переподготовку,   в    общей|         |    |    |    |    |    |    |организаций,   прошедших|
|   |численности   педагогических|         |    |    |    |    |    |    |повышение квалификации и|
|   |работников        дошкольных|         |    |    |    |    |    |    |(или)   профессиональную|
|   |образовательных организаций |         |    |    |    |    |    |    |переподготовку          |
|---+----------------------------+---------+----+----+----+----+----+----+------------------------|
|6. |Повышение               доли|процентов| 20 | 20 | 50 |100 |100 |100 |                        |
|   |педагогических и руководящих|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |работников   государственных|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |(муниципальных)   дошкольных|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |образовательных организаций,|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |прошедших     в      течение|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |последних  3  лет  повышение|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |квалификации             или|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |профессиональную            |         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |переподготовку,   в    общей|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |численности педагогических и|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |руководящих       работников|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |дошкольных   образовательных|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |организаций до 100 процентов|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |к 2016 году                 |         |    |    |    |    |    |    |                        |
|---+----------------------------+---------+----+----+----+----+----+----+------------------------|
|7. |Удельный  вес  муниципальных|  -//-   | 60 | 80 |100 |100 |100 |100 |В   Карачаево-Черкесской|
|   |образований,    в    которых|         |    |    |    |    |    |    |Республике         будет|
|   |оценка          деятельности|         |    |    |    |    |    |    |внедрена система  оценки|
|   |дошкольных   образовательных|         |    |    |    |    |    |    |деятельности  дошкольных|
|   |организаций,              их|         |    |    |    |    |    |    |образовательных         |
|   |руководителей   и   основных|         |    |    |    |    |    |    |организаций             |
|   |категорий         работников|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |осуществляется на  основании|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |показателей    эффективности|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |деятельности                |         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |подведомственных            |         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |государственных             |         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |(муниципальных)  организаций|         |    |    |    |    |    |    |                        |
|   |дошкольного образования     |         |    |    |    |    |    |    |                        |
|---+----------------------------+---------+----+----+----+----+----+----+------------------------|
|8. |Отношение     среднемесячной|процентов|100 |100 |100 |100 |100 |100 |Средняя заработная плата|
|   |заработной             платы|         |    |    |    |    |    |    |педагогических          |
|   |педагогических    работников|         |    |    |    |    |    |    |работников    дошкольных|
|   |государственных             |         |    |    |    |    |    |    |образовательных         |
|   |(муниципальных)             |         |    |    |    |    |    |    |организаций        будет|
|   |образовательных  организаций|         |    |    |    |    |    |    |соответствовать  средней|
|   |дошкольного  образования   к|         |    |    |    |    |    |    |заработной плате в сфере|
|   |среднемесячной    заработной|         |    |    |    |    |    |    |общего   образования   в|
|   |плате   организаций   общего|         |    |    |    |    |    |    |Карачаево-Черкесской    |
|   |образования       Карачаево-|         |    |    |    |    |    |    |Республике,    повысится|
|   |Черкесской Республики       |         |    |    |    |    |    |    |качество       кадрового|
|   |                            |         |    |    |    |    |    |    |состава      дошкольного|
|   |                            |         |    |    |    |    |    |    |образования             |
|---+----------------------------+---------+----+----+----+----+----+----+------------------------|
|9. |Удельный  вес  воспитанников|  -//-   | -  | 5  | 20 | 50 |100 |100 |Во    всех    дошкольных|
|   |дошкольных   образовательных|         |    |    |    |    |    |    |образовательных         |
|   |организаций, обучающихся  по|         |    |    |    |    |    |    |организациях       будут|
|   |программам,  соответствующим|         |    |    |    |    |    |    |реализовываться         |
|   |требованиям       стандартов|         |    |    |    |    |    |    |образовательные         |
|   |дошкольного  образования,  в|         |    |    |    |    |    |    |программы    дошкольного|
|   |общей            численности|         |    |    |    |    |    |    |образования,            |
|   |воспитанников     дошкольных|         |    |    |    |    |    |    |соответствующие         |
|   |образовательных организаций |         |    |    |    |    |    |    |требованиям федерального|
|   |                            |         |    |    |    |    |    |    |государственного        |
|   |                            |         |    |    |    |    |    |    |образовательного        |
|   |                            |         |    |    |    |    |    |    |стандарта    дошкольного|
|   |                            |         |    |    |    |    |    |    |образования"            |
---------------------------------------------------------------------------------------------------
     (В   редакции   Указа   Главы   Карачаево-Черкесской   Республики
от 06.09.2013 г. N 211)

     II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение
                    эффективности и качества услуг
 в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному
                              контракту

                       1. Основные направления

     Обеспечение    достижения    школьниками     Карачаево-Черкесской
Республики (далее - КЧР) новых образовательных результатов включает  в
себя:
     введение федеральных государственных образовательных стандартов;
     формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации
школьников;
     разработку методических рекомендаций  по  корректировке  основных
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования с учетом  российских  исследований  образовательных
достижений школьников;
     программу подготовки и переподготовки современных  педагогических
кадров (модернизация педагогического образования).
     Обеспечение равного доступа к качественному образованию  включает
в себя:
     разработку   и   внедрение   системы   оценки   качества   общего
образования;
     разработку и реализацию  региональных  программ  поддержки  школ,
работающих в сложных социальных условиях.
     Введение эффективного контракта в общем  образовании  включает  в
себя:
     разработку  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта   с
педагогическими работниками общего образования;
     разработку  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта   с
руководителями  образовательных  организаций  в   части   установления
взаимосвязи    между     показателями     качества     предоставляемых
государственных (муниципальных) услуг  организацией  и  эффективностью
деятельности   руководителя   образовательной    организации    общего
образования;
     информационное   и    мониторинговое    сопровождение    введения
эффективного контракта.

                       2. Ожидаемые результаты

     Обеспечение   достижения   новых   образовательных    результатов
предусматривает:
     обеспечение  обучения  всех  школьников  по   новым   федеральным
государственным образовательным стандартам;
     повышение качества подготовки школьников КЧР, которое оценивается
в том числе по результатам их участия  в  российских  сопоставительных
исследованиях.
     Обеспечение   равного   доступа   к   качественному   образованию
предусматривает:
     введение оценки деятельности организаций  общего  образования  на
основе показателей эффективности их деятельности;
     сокращение    отставания    от     среднерегионального     уровня
образовательных результатов выпускников  школ,  работающих  в  сложных
социальных условиях.
     Введение   эффективного    контракта    в    общем    образовании
предусматривает обновление кадрового  состава  и  привлечение  молодых
талантливых педагогов для работы в школе.


                3. Основные количественные характеристики системы общего образования
                                   Карачаево-Черкесской Республики

-----------------------------------------------------------------------------------------------------
|                                        | Единица | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
|                                        |измерения| год  | год  | год  | год  | год  | год  | год  |
|----------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|Численность детей и молодежи 7-17 лет   |  Тыс.   |43,028|43,800|44,400|45,100|45,700|46,200|46,800|
|                                        | человек |      |      |      |      |      |      |      |
|----------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|Численность   учащихся   по   программам|  Тыс.   |46,256|46,900|47,100|47,890|48,800|49,300|50,000|
|общего образования в общеобразовательных| человек |      |      |      |      |      |      |      |
|организациях                            |         |      |      |      |      |      |      |      |
|----------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|Численность   учащихся   по   программам| Человек | 10,9 | 11,0 | 11,2 | 11,5 | 11,8 | 12,5 |  13  |
|общего  образования  в   образовательных|         |      |      |      |      |      |      |      |
|организациях в расчете на 1 учителя     |         |      |      |      |      |      |      |      |
|----------------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+------|
|Удельный  вес  численности   обучающихся|Процентов| 23,8 | 33,8 | 43,8 |  53  | 61,9 | 69,6 |  77  |
|организаций     общего      образования,|         |      |      |      |      |      |      |      |
|обучающихся   по    новым    федеральным|         |      |      |      |      |      |      |      |
|государственным          образовательным|         |      |      |      |      |      |      |      |
|стандартам (к  2018  году  обучаться  по|         |      |      |      |      |      |      |      |
|федеральным              государственным|         |      |      |      |      |      |      |      |
|образовательным  стандартам  будут   все|         |      |      |      |      |      |      |      |
|учащиеся 1-8 классов)                   |         |      |      |      |      |      |      |      |
-----------------------------------------------------------------------------------------------------

     в 2012 году по ФГОС обучаются 11029 человек: 1 кл. -4878; 2 кл. -
4911; 3 кл. -527; 5 кл. -713, удельный вес - 23,8%.
     в 2013 году по ФГОС обучаются 15829 человек: 1 кл. -4800; 2 кл. -
4878; 3 кл. -4911; 4 кл. -527; 6 кл. -713, удельный вес - 33,8%.
     в 2014 году по ФГОС обучаются 20629 человек: 1 кл. -4800; 2 кл. -
4800; 3 кл. -4878; 4 кл. -4911; 5 кл. -527; 7 кл. -713, удельный вес -
43,8%.
     в 2015 году по ФГОС обучаются 25429 человек: 1 кл. -4800; 2 кл. -
4800; 3 кл. -4800; 4 кл. -4878; 5 кл. -4911; 6 кл. -527; 8  кл.  -713,
удельный вес - 53%.
     в 2016 году по ФГОС обучаются 30229 человек: 1 кл. -4800; 2 кл. -
4800; 3 кл. -4800; 4 кл. -4800; 5 кл. -4878; 6 кл. -4911; 7 кл.  -527;
9 кл. -713, удельный вес - 61,9%.
     в 2017 году по ФГОС обучаются 34316 человек: 1 кл. -4800; 2 кл. -
4800; 3 кл. -4800; 4 кл. -4800; 5 кл. -4800; 6 кл. -4878;7 кл.  -4911;
8 кл. -713, удельный вес - 69,6%.
     в 2018 году по ФГОС обучаются 38589 человек: 1 кл. -4800; 2 кл. -
4800; 3 кл. -4800; 4 кл. -4800; 5 кл. -4800; 6 кл. -4800; 7 кл. -4878;
8 кл. -4911, удельный вес - 77%.


                   4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере
                   общего образования Карачаево-Черкесской Республики, соотнесенные с
                               этапами перехода к эффективному контракту

--------------------------------------------------------------------------------------------------------
|  |                                 |Ответственные исполнители|  Сроки   |         Показатели         |
|  |                                 |                         |реализации|                            |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|1 |                2                |            3            |    4     |             5              |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|                      Достижение новых качественных образовательных результатов                       |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|1.|Комплекс мероприятий по внедрению|Министерство  образования|2013-2014 |Увеличение  удельного   веса|
|  |ФГОС                             |и  науки  КЧР,  РГБУ  "КЧ|   годы   |численности      обучающихся|
|  |начального общего образования:   |РИПКРО"               (по|          |организаций           общего|
|  |создание   равных    материально-|согласованию),     органы|          |образования, обучающихся  по|
|  |технических  и  кадровых  условий|местного самоуправления с|          |новым            федеральным|
|  |для обучения учащихся по ФГОС НОО|участием    руководителей|          |государственным             |
|  |                                 |образовательных          |          |образовательным  стандартам,|
|  |                                 |организаций        общего|          |отношение   среднего   балла|
|  |                                 |образования,      учителя|          |единого     государственного|
|  |                                 |общеобразовательных      |          |экзамена  (в  расчете  на  1|
|  |                                 |организаций              |          |предмет) в 10 процентах школ|
|  |                                 |                         |          |с    лучшими    результатами|
|  |                                 |                         |          |единого     государственного|
|  |                                 |                         |          |экзамена  к  среднему  баллу|
|  |                                 |                         |          |единого     государственного|
|  |                                 |                         |          |экзамена  (в  расчете  на  1|
|  |                                 |                         |          |предмет) в 10 процентах школ|
|  |                                 |                         |          |с    худшими    результатами|
|  |                                 |                         |          |единого     государственного|
|  |                                 |                         |          |экзамена                    |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |Закупка   учебного   и    учебно-|Министерство  образования|2013-2014 |Закупка учебного  и  учебно-|
|  |лабораторного       оборудования,|и   науки   КЧР,   органы|   годы   |лабораторного  оборудования,|
|  |учебников и методических пособий |местного   самоуправления|          |учебников   и   методических|
|  |                                 |(по    согласованию)    с|          |пособий                     |
|  |                                 |участием    руководителей|          |                            |
|  |                                 |образовательных          |          |                            |
|  |                                 |организаций        общего|          |                            |
|  |                                 |образования              |          |                            |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |Создание  условий  для   сетевого|Министерство  образования|2013-2014 |Нормативный правовой акт  по|
|  |взаимодействия    образовательных|и   науки   КЧР,   органы|   годы   |обеспечению   взаимодействия|
|  |организаций       общего        и|местного   самоуправления|          |образовательных  организаций|
|  |дополнительного  образования  для|(по    согласованию)    с|          |общего   и   дополнительного|
|  |организации            внеурочной|участием    руководителей|          |образования для  организации|
|  |деятельности младших школьников  |образовательных          |          |внеурочной      деятельности|
|  |                                 |организаций        общего|          |младших школьников          |
|  |                                 |образования              |          |                            |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |Разработка           методических|Министерство  образования| 2013 год |Методические рекомендации по|
|  |рекомендаций по совершенствованию|и   науки   КЧР,   органы|          |совершенствованию    моделей|
|  |моделей  организации   внеурочной|местного   самоуправления|          |организации       внеурочной|
|  |деятельности в условиях  введения|(по    согласованию)    с|          |деятельности   в    условиях|
|  |ФГОС   НОО,   в   том   числе   в|участием    руководителей|          |введения  ФГОС  НОО,  в  том|
|  |образовательных      организациях|образовательных          |          |числе   в    образовательных|
|  |общего образования, расположенных|организаций        общего|          |организациях          общего|
|  |в сельской местности             |образования,   РГБУ   "КЧ|          |образования, расположенных в|
|  |                                 |РИПКРО"                  |          |сельской местности          |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |Совершенствование в муниципальных|Министерство  образования| 2013 год |Методические рекомендации по|
|  |образованиях нормативно-правового|и   науки   КЧР,   органы|          |совершенствованию          в|
|  |обеспечения  реализации  ФГОС   в|местного   самоуправления|          |муниципальных   образованиях|
|  |части формирования  муниципальной|(по    согласованию)    с|          |нормативно-правового        |
|  |услуги, проведения  промежуточной|участием    руководителей|          |обеспечения реализации  ФГОС|
|  |аттестации  обучающихся  по  ФГОС|образовательных          |          |в     части     формирования|
|  |НОО                              |организаций        общего|          |муниципальной        услуги,|
|  |                                 |образования,   РГБУ   "КЧ|          |проведения     промежуточной|
|  |                                 |РИПКРО"                  |          |аттестации  обучающихся   по|
|  |                                 |                         |          |ФГОС НОО                    |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |Основного общего образования:    |Министерство  образования|2015-2018 |                            |
|  |                                 |и  науки  КЧР,  РГБУ  "КЧ|   годы   |                            |
|--+---------------------------------|РИПКРО"  органы  местного|----------+----------------------------|
|  |Создание  кадровых,  материально-|самоуправления        (по| 2015 год |Создание           кадровых,|
|  |технических   и    информационных|согласованию) с  участием|          |материально-технических    и|
|  |условий   в   общеобразовательных|руководителей            |          |информационных   условий   в|
|  |организациях    для    поэтапного|образовательных          |          |общеобразовательных         |
|  |перехода школьников на ФГОС ООО  |организаций        общего|          |организациях для  поэтапного|
|  |                                 |образования,      учителя|          |перехода школьников на  ФГОС|
|  |                                 |общеобразовательных      |          |ООО                         |
|  |                                 |организаций              |          |                            |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |Переход    всех    5-х    классов|Министерство  образования| 2015 год |Переход  всех  5-х   классов|
|  |общеобразовательных   организаций|и   науки   КЧР,   органы|          |общеобразовательных         |
|  |на ФГОС ООО                      |местного   самоуправления|          |организаций на ФГОС ООО     |
|  |                                 |(по    согласованию)    с|          |                            |
|  |                                 |участием    руководителей|          |                            |
|  |                                 |образовательных          |          |                            |
|  |                                 |организаций        общего|          |                            |
|  |                                 |образования              |          |                            |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |Развитие    сети    стажировочных|Министерство  образования| 2016 год |Нормативный правовой акт  по|
|  |площадок,          обеспечивающих|и   науки   КЧР,   органы|          |развитию сети  стажировочных|
|  |распространение           моделей|местного   самоуправления|          |площадок,     обеспечивающих|
|  |образовательных           систем,|(по    согласованию)    с|          |распространение      моделей|
|  |обеспечивающих        современное|участием    руководителей|          |образовательных      систем,|
|  |качество     основного     общего|образовательных          |          |обеспечивающих   современное|
|  |образования                      |организаций        общего|          |качество  основного   общего|
|  |                                 |образования,   РГБУ   "КЧ|          |образования                 |
|  |                                 |РИПКРО"                  |          |                            |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |Развитие    дистанционных    форм|Министерство  образования|2017-2018 |Нормативный правовой акт  по|
|  |обучения,   в   том    числе    в|и   науки   КЧР,   органы|   годы   |развитию дистанционных  форм|
|  |образовательных      организациях|местного   самоуправления|          |обучения,  в  том  числе   в|
|  |общего образования, расположенных|(по    согласованию)    с|          |образовательных организациях|
|  |в сельской местности             |участием    руководителей|          |общего          образования,|
|  |                                 |образовательных          |          |расположенных   в   сельской|
|  |                                 |организаций        общего|          |местности                   |
|  |                                 |образования,   РГБУ   "КЧ|          |                            |
|  |                                 |РИПКРО"                  |          |                            |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|2.|Формирование системы  мониторинга|Министерство  образования| 2013 год |Отношение   среднего   балла|
|  |уровня подготовки и  социализации|и  науки  КЧР,  РГКОУ   "|          |единого     государственного|
|  |школьников:                      |ЦИТ", РГБУ  "КЧ  РИПКРО",|          |экзамена  (в  расчете  на  1|
|  |                                 |органы           местного|          |предмет) в 10 процентах школ|
|  |                                 |самоуправления        (по|          |с    лучшими    результатами|
|  |                                 |согласованию) с  участием|          |единого     государственного|
|  |                                 |руководителей            |          |экзамена  к  среднему  баллу|
|  |                                 |образовательных          |          |единого     государственного|
|  |                                 |организаций        общего|          |экзамена  (в  расчете  на  1|
|  |                                 |образования              |          |предмет) в 10 процентах школ|
|  |                                 |                         |          |с    худшими    результатами|
|  |                                 |                         |          |единого     государственного|
|  |                                 |                         |          |экзамена                    |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |Создание  на  базе  РГКОУ  "Центр|Министерство  образования| 2014 год |Открытие              Центра|
|  |информационных технологий":      |и  науки  КЧР,  РГКОУ   "|          |информационных   технологий,|
|  |Регионального    центра    оценки|ЦИТ", РГБУ  "КЧ  РИПКРО",|          |оценки качества, мониторинга|
|  |качества образования;            |органы           местного|          |                            |
|  |Регионального центра мониторинга;|самоуправления        (по|          |                            |
|  |проведение  сбора   и   обработки|согласованию) с  участием|          |                            |
|  |первичных данных                 |руководителей            |          |                            |
|  |                                 |образовательных          |          |                            |
|  |                                 |организаций        общего|          |                            |
|  |                                 |образования              |          |                            |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |Разработка            методологии|Министерство  образования| 2013 год |Подготовка  предложений   по|
|  |мониторинга            готовности|и  науки  КЧР,  РГКОУ   "|          |методологии и инструментарию|
|  |обучающихся к  освоению  программ|ЦИТ", РГБУ  "КЧ  РИПКРО",|          |готовности   обучающихся   к|
|  |начального,  основного,  среднего|органы           местного|          |освоению            программ|
|  |общего       образования        и|самоуправления        (по|          |начального,       основного,|
|  |профессионального    образования,|согласованию) с  участием|          |среднего общего  образования|
|  |комплексного          мониторинга|руководителей            |          |и          профессионального|
|  |готовности   учащихся    основной|образовательных          |          |образования,    комплексного|
|  |школы  к  выбору  образовательной|организаций        общего|          |мониторинга       готовности|
|  |траектории и  мониторинга  уровня|образования              |          |учащихся  основной  школы  к|
|  |социализации выпускников основных|                         |          |выбору       образовательной|
|  |общеобразовательных   организаций|                         |          |траектории   и   мониторинга|
|  |(далее - мониторинг)             |                         |          |уровня          социализации|
|  |                                 |                         |          |выпускников         основных|
|  |                                 |                         |          |общеобразовательных         |
|  |                                 |                         |          |организаций в соответствии с|
|  |                                 |                         |          |Методическими рекомендациями|
|  |                                 |                         |          |Министерства  образования  и|
|  |                                 |                         |          |науки Российской Федерации  |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |Подготовка и принятие нормативных|Министерство  образования|2015-2018 |Нормативный правовой акт  по|
|  |актов по  результатам  проведения|и  науки  КЧР,  РГБУ  "КЧ|   годы   |результатам       проведения|
|  |мониторинга на постоянной  основе|РИПКРО"                  |          |мониторинга  на   постоянной|
|  |на  основе  данных  регионального|                         |          |основе  на   основе   данных|
|  |электронного мониторинга         |                         |          |регионального   электронного|
|  |                                 |                         |          |мониторинга                 |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|3.|Программа подготовки и           |Министерство  образования|2013-2014 |Увеличение  удельного   веса|
|  |переподготовки современных       |и  науки  КЧР,  РГБУ  "КЧ|   годы   |численности  обучающихся  по|
|  |педагогических кадров:           |РИПКРО",     руководители|          |модернизированным программам|
|  |                                 |образовательных          |          |среднего   профессионального|
|  |                                 |организаций      среднего|          |педагогического образования,|
|  |                                 |профессионального       и|          |а также по модернизированным|
|  |                                 |высшего образования      |          |программам переподготовки  и|
|  |                                 |                         |          |повышения       квалификации|
|  |                                 |                         |          |педагогических работников   |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |разработка       и       принятие|Министерство  образования|2013-2014 |Региональная       программа|
|  |региональной программы подготовки|и  науки  КЧР,  РГБУ  "КЧ|   годы   |подготовки и  переподготовки|
|  |и   переподготовки    современных|РИПКРО",     руководители|          |педагогических кадров КЧР  в|
|  |педагогических кадров            |образовательных          |          |соответствии  с  федеральной|
|  |                                 |организаций      среднего|          |программой                  |
|  |                                 |профессионального       и|          |                            |
|  |                                 |высшего образования      |          |                            |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |Пилотная  апробация  региональной|Министерство  образования|2014-2016 |Пилотная           апробация|
|  |программы      подготовки       и|и  науки  КЧР,  РГБУ  "КЧ|   годы   |региональной       программы|
|  |переподготовки        современных|РИПКРО",     руководители|          |подготовки и  переподготовки|
|  |педагогических кадров            |образовательных          |          |современных   педагогических|
|  |                                 |организаций      среднего|          |кадров                      |
|  |                                 |профессионального       и|          |                            |
|  |                                 |высшего образования      |          |                            |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |Реализация региональной программы|Министерство  образования|2015-2018 |Региональная       программа|
|  |подготовки    и    переподготовки|и    науки    КЧР     (по|   годы   |подготовки и  переподготовки|
|  |современных        педагогических|согласованию),  РГБУ  "КЧ|          |современных   педагогических|
|  |кадров, в том числе:             |РИПКРО",     руководители|          |кадров, в том числе:        |
|  |выявление и  поддержка  молодежи,|образовательных          |          |выявление    и     поддержка|
|  |заинтересованной   в    получении|организаций      среднего|          |молодежи, заинтересованной в|
|  |педагогической  профессии   и   в|профессионального       и|          |получении     педагогической|
|  |работе  в   системе   образования|высшего образования      |          |профессии  и  в   работе   в|
|  |через   создание   педагогических|                         |          |системе  образования   через|
|  |классов в школах;                |                         |          |создание      педагогических|
|  |меры социальной поддержки молодых|                         |          |классов в школах;           |
|  |педагогов;                       |                         |          |меры  социальной   поддержки|
|  |развитие системы наставничества; |                         |          |молодых педагогов;          |
|  |формирование        регионального|                         |          |развитие             системы|
|  |целевого  заказа  на   подготовку|                         |          |наставничества;             |
|  |современных педагогических кадров|                         |          |формирование   регионального|
|  |                                 |                         |          |целевого      заказа      на|
|  |                                 |                         |          |подготовку       современных|
|  |                                 |                         |          |педагогических кадров       |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|                          Обеспечение доступности качественного образования                           |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|4.|Разработка      и       внедрение|Министерство  образования| 2013 год |Удельный  вес  муниципальных|
|  |региональной    системы    оценки|и   науки   КЧР,   органы|          |образований КЧР,  в  которых|
|  |качества общего образования:     |местного   самоуправления|          |оценка          деятельности|
|  |                                 |(по согласованию),  РГКОУ|          |общеобразовательных         |
|  |                                 |"ЦИТ", РГБУ "КЧ РИПКРО"  |          |организаций,              их|
|  |                                 |                         |          |руководителей   и   основных|
|  |                                 |                         |          |категорий         работников|
|  |                                 |                         |          |осуществляется на  основании|
|  |                                 |                         |          |показателей    эффективности|
|  |                                 |                         |          |деятельности                |
|  |                                 |                         |          |подведомственных            |
|  |                                 |                         |          |государственных             |
|  |                                 |                         |          |(муниципальных)  организаций|
|  |                                 |                         |          |общего образования          |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |Разработка            (изменение)|Министерство  образования|          |Показатели     эффективности|
|  |показателей         эффективности|и   науки   КЧР,   органы|          |деятельности                |
|  |деятельности     подведомственных|местного   самоуправления|          |подведомственных            |
|  |государственных   (муниципальных)|(по согласованию)        |          |государственных             |
|  |организаций  общего  образования,|                         |          |(муниципальных)  организаций|
|  |их   руководителей   и   основных|                         |          |общего    образования,    их|
|  |категорий работников             |                         |          |руководителей   и   основных|
|  |                                 |                         |          |категорий работников        |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|5.|разработка и реализация          |Министерство  образования|2013-2014 |Отношение   среднего   балла|
|  |региональных программ поддержки  |и науки  КЧР  с  участием|   годы   |единого     государственного|
|  |школ, работающих в сложных       |руководителей            |          |экзамена  (в  расчете  на  1|
|  |социальных условиях:             |общеобразовательных      |          |предмет) в 10 процентах школ|
|  |                                 |организаций,             |          |с    лучшими    результатами|
|  |                                 |педагогических работников|          |единого     государственного|
|  |                                 |общеобразовательных      |          |экзамена  к  среднему  баллу|
|  |                                 |организаций,   РГБУ   "КЧ|          |единого     государственного|
|  |                                 |РИПКРО"                  |          |экзамена  (в  расчете  на  1|
|  |                                 |                         |          |предмет) в 10 процентах школ|
|  |                                 |                         |          |с    худшими    результатами|
|  |                                 |                         |          |единого     государственного|
|  |                                 |                         |          |экзамена                    |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |разработка и  пилотная  апробация|Министерство  образования| 2013 год |Мониторинг  и  сравнительный|
|  |механизмов    поддержки     школ,|и  науки  КЧР,  РГБУ  "КЧ|          |анализ результатов ЕГЭ школ,|
|  |работающих в  сложных  социальных|РИПКРО",   РГКОУ   "Центр|          |работающих     в     сложных|
|  |условиях                         |информационных           |          |социальных    условиях,    с|
|  |                                 |технологий",             |          |остальными           школами|
|  |                                 |муниципальные      органы|          |республики.         Пилотная|
|  |                                 |управления    образования|          |апробация         механизмов|
|  |                                 |(по согласованию)        |          |поддержки школ, работающих в|
|  |                                 |                         |          |сложных социальных условиях |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |разработка     и      утверждение|Министерство  образования| 2014 год |Программа  профессионального|
|  |региональной программы "Поддержка|и   науки   КЧР,   органы|          |развития   руководителей   и|
|  |школ,   работающих   в    сложных|местного   самоуправления|          |педагогов    образовательных|
|  |социальных условиях", включающей:|(по  согласованию),  РГБУ|          |учреждений,   работающих   в|
|  |принятие    нормативных    актов,|"КЧ РИПКРО               |          |сложных социальных условиях,|
|  |обеспечивающих учет  особенностей|                         |          |включающая          принятие|
|  |контингента     и      территории|                         |          |нормативных           актов,|
|  |функционирования      школ      в|                         |          |обеспечивающих          учет|
|  |финансовом   обеспечении    школ,|                         |          |особенностей  контингента  и|
|  |оплате      труда      педагогов,|                         |          |территории  функционирования|
|  |формировании     государственного|                         |          |школ, финансовое обеспечение|
|  |(муниципального) задания,  оценке|                         |          |школ,      оплату      труда|
|  |качества образования;            |                         |          |педагогов,      формирование|
|  |поддержку    адресных    программ|                         |          |государственного            |
|  |повышения  качества  деятельности|                         |          |(муниципального)    задания,|
|  |школ,   работающих   в    сложных|                         |          |оценку качества образования;|
|  |социальных              условиях,|                         |          |поддержку адресных  программ|
|  |демонстрирующих            низкие|                         |          |повышения           качества|
|  |образовательные результаты;      |                         |          |деятельности           школ,|
|  |программы       профессионального|                         |          |работающих     в     сложных|
|  |развития     руководителей      и|                         |          |социальных         условиях,|
|  |педагогов         образовательных|                         |          |демонстрирующих       низкие|
|  |учреждений  школ,  работающих   в|                         |          |образовательные результаты; |
|  |сложных социальных условиях;     |                         |          |создание     условий     для|
|  |                                 |                         |          |формирования     межшкольных|
|  |                                 |                         |          |партнерств и сетей,         |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |создание условий для формирования|                         |          |выявления и  распространения|
|  |межшкольных партнерств и сетей,  |                         |          |лучших  практик  обеспечения|
|  |выявления    и    распространения|                         |          |школами,    работающими    в|
|  |лучших    практик     обеспечения|                         |          |сложных социальных условиях,|
|  |школами,  работающими  в  сложных|                         |          |высоких      образовательных|
|  |социальных   условиях,    высоких|                         |          |результатов;                |
|  |образовательных результатов;     |                         |          |развитие дистанционных  форм|
|  |развитие    дистанционных    форм|                         |          |образования в  малочисленных|
|  |образования    в    малочисленных|                         |          |(малокомплектных)   сельских|
|  |(малокомплектных)        сельских|                         |          |отдаленных   образовательных|
|  |отдаленных        образовательных|                         |          |организациях          общего|
|  |организациях общего образования; |                         |          |образования;                |
|  |обеспечение транспортной         |                         |          |обеспечение     транспортной|
|  |доступности для организации      |                         |          |доступности для  организации|
|  |подвоза обучающихся старшей      |                         |          |подвоза обучающихся  старшей|
|  |ступени в базовые школы для      |                         |          |ступени в базовые школы  для|
|  |получения профильного образования|                         |          |получения        профильного|
|  |                                 |                         |          |образования                 |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|                         Введение эффективного контракта в общем образовании                          |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|6.|Разработка и внедрение механизмов|Министерство  образования| 2013 год |Отношение     среднемесячной|
|  |эффективного     контракта      с|и  науки  КЧР,  РГБУ  "КЧ|          |заработной             платы|
|  |педагогическими   работниками   в|РИПКРО",   РГКОУ   "ЦИТ",|          |педагогических    работников|
|  |системе общего образования       |органы           местного|          |образовательных  организаций|
|  |                                 |самоуправления        (по|          |общего образования к средней|
|  |                                 |согласованию) с  участием|          |заработной плате в КЧР;     |
|  |                                 |руководителей            |          |удельный   вес   численности|
|  |                                 |общеобразовательных      |          |учителей в  возрасте  до  30|
|  |                                 |организаций              |          |лет  в   общей   численности|
|  |                                 |                         |          |учителей общеобразовательных|
|  |                                 |                         |          |организаций                 |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |Разработка  и  апробация  моделей|Министерство  образования| 2013 год |Региональная          модель|
|  |"эффективного контракта" в  общем|и   науки   КЧР,   органы|          |контракта      в       общем|
|  |образовании                      |местного   самоуправления|          |образовании.    Участие    в|
|  |                                 |(по    согласованию)    с|          |апробации        федеральных|
|  |                                 |участием    руководителей|          |моделей        "эффективного|
|  |                                 |общеобразовательных      |          |контракта"      в      общем|
|  |                                 |организаций              |          |образовании     с     учетом|
|  |                                 |                         |          |следующих рекомендаций:     |
|  |                                 |                         |          |разработанных    Минобрнауки|
|  |                                 |                         |          |России   модельных   методик|
|  |                                 |                         |          |формирования системы  оплаты|
|  |                                 |                         |          |труда    и    стимулирования|
|  |                                 |                         |          |работников   государственных|
|  |                                 |                         |          |образовательных   учреждений|
|  |                                 |                         |          |субъектов                   |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |                                 |                         |          |Российской    Федерации    и|
|  |                                 |                         |          |муниципальных               |
|  |                                 |                         |          |образовательных  учреждений,|
|  |                                 |                         |          |реализующих        программы|
|  |                                 |                         |          |начального общего, основного|
|  |                                 |                         |          |общего,   среднего    общего|
|  |                                 |                         |          |образования;                |
|  |                                 |                         |          |разработанных    Минобрнауки|
|  |                                 |                         |          |России   модельных   методик|
|  |                                 |                         |          |введения        нормативного|
|  |                                 |                         |          |подушевого    финансирования|
|  |                                 |                         |          |реализации   государственных|
|  |                                 |                         |          |гарантий  прав  граждан   на|
|  |                                 |                         |          |получение  общедоступного  и|
|  |                                 |                         |          |бесплатного           общего|
|  |                                 |                         |          |образования;                |
|  |                                 |                         |          |дифференциации       размера|
|  |                                 |                         |          |средней   заработной   платы|
|  |                                 |                         |          |педагогических    работников|
|  |                                 |                         |          |государственных учреждений с|
|  |                                 |                         |          |учетом         квалификации,|
|  |                                 |                         |          |качества и  результативности|
|  |                                 |                         |          |их  деятельности  и   других|
|  |                                 |                         |          |характеристик               |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |Реализация моделей  "эффективного|Министерство  образования| 2013 год |Реализация           моделей|
|  |контракта" в общем образовании  в|и науки КЧР              |          |"эффективного  контракта"  в|
|  |штатном режиме                   |                         |          |общем образовании в  штатном|
|  |                                 |                         |          |режиме с учетом рекомендаций|
|  |                                 |                         |          |Министерства  образования  и|
|  |                                 |                         |          |науки   РФ   по    внедрению|
|  |                                 |                         |          |эффективного   контракта   в|
|  |                                 |                         |          |общем образовании           |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|7.|Разработка и внедрение механизмов|Министерство  образования| 2013 год |Отношение     среднемесячной|
|  |эффективного контракта с         |и       науки        КЧР,|          |заработной             платы|
|  |руководителями образовательных   |заинтересованные   органы|          |педагогических    работников|
|  |организаций общего образования:  |исполнительной     власти|          |образовательных  организаций|
|  |                                 |КЧР,   органы    местного|          |общего образования к средней|
|  |                                 |самоуправления        (по|          |заработной плате в КЧР,     |
|  |                                 |согласованию)            |          |удельный   вес   численности|
|  |                                 |                         |          |учителей в  возрасте  до  30|
|  |                                 |                         |          |лет  в   общей   численности|
|  |                                 |                         |          |учителей общеобразовательных|
|  |                                 |                         |          |организаций                 |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |разработка       и       принятие|Министерство  образования| 2013 год |Региональные     нормативные|
|  |региональных  нормативных  актов,|и науки КЧР              |          |акты,        устанавливающие|
|  |устанавливающих         механизмы|                         |          |механизмы          (порядок)|
|  |(порядок)          стимулирования|                         |          |стимулирования руководителей|
|  |руководителей     государственных|                         |          |государственных             |
|  |общеобразовательных  организаций,|                         |          |общеобразовательных         |
|  |направленных   на    установление|                         |          |организаций, направленных на|
|  |взаимосвязи  между   показателями|                         |          |установление     взаимосвязи|
|  |качества          предоставляемых|                         |          |между показателями  качества|
|  |государственных             услуг|                         |          |предоставляемых             |
|  |организацией,       эффективности|                         |          |государственных        услуг|
|  |деятельности         руководителя|                         |          |организацией,  эффективности|
|  |образовательной       организации|                         |          |деятельности    руководителя|
|  |общего образования               |                         |          |образовательной  организации|
|  |                                 |                         |          |общего образования          |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |принятие            муниципальных|Органы           местного| 2013 год |Муниципальные    нормативные|
|  |нормативных                актов,|самоуправления        (по|          |акты,        устанавливающие|
|  |устанавливающих         механизмы|согласованию)            |          |механизмы          (порядок)|
|  |(порядок)          стимулирования|                         |          |стимулирования руководителей|
|  |руководителей       муниципальных|                         |          |муниципальных               |
|  |общеобразовательных  организаций,|                         |          |общеобразовательных         |
|  |направленных   на    установление|                         |          |организаций, направленных на|
|  |взаимосвязи  между   показателями|                         |          |установление     взаимосвязи|
|  |качества          предоставляемых|                         |          |между показателями  качества|
|  |муниципальных услуг  организацией|                         |          |предоставляемых             |
|  |и   эффективности    деятельности|                         |          |муниципальных          услуг|
|  |руководителя      образовательной|                         |          |организацией,  эффективности|
|  |организации общего образования   |                         |          |деятельности    руководителя|
|  |                                 |                         |          |образовательной  организации|
|  |                                 |                         |          |общего образования          |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |проведение работы  по  заключению|Министерство  образования|2013-2018 |Проведение     работы     по|
|  |трудовых       договоров        с|и   науки   КЧР,   органы|   годы   |заключению          трудовых|
|  |руководителями    государственных|местного   самоуправления|          |договоров  с  руководителями|
|  |(муниципальных)       организаций|(по согласованию)        |          |государственных             |
|  |общего образования в соответствии|                         |          |(муниципальных)  организаций|
|  |с   утвержденной    региональными|                         |          |общего     образования     в|
|  |нормативными    актами    типовой|                         |          |соответствии с  утвержденной|
|  |формой договора                  |                         |          |региональными   нормативными|
|  |                                 |                         |          |актами    типовой     формой|
|  |                                 |                         |          |договора                    |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|8.|Информационное и мониторинговое  |Министерство  образования|2013-2018 |Информационное             и|
|  |сопровождение введения           |и   науки   КЧР,   органы|   годы   |мониторинговое сопровождение|
|  |эффективного контракта:          |местного   самоуправления|          |введения        эффективного|
|  |                                 |(по согласованию)        |          |контракта                   |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |информационное      сопровождение|Министерство  образования|2013-2018 |Информационное сопровождение|
|  |региональных    мероприятий    по|и  науки  КЧР,  РГБУ  "КЧ|   годы   |региональных мероприятий  по|
|  |введению  эффективного  контракта|РИПКРО",   РГКОУ   "ЦИТ",|          |введению        эффективного|
|  |(организация           проведения|заинтересованные   органы|          |контракта       (организация|
|  |разъяснительной работы в трудовых|исполнительной     власти|          |проведения   разъяснительной|
|  |коллективах,     публикации     в|КЧР,   органы    местного|          |работы      в       трудовых|
|  |средствах  массовой   информации,|самоуправления        (по|          |коллективах,  публикации   в|
|  |проведение семинаров)            |согласованию)            |          |средствах           массовой|
|  |                                 |                         |          |информации,       проведение|
|  |                                 |                         |          |семинаров)                  |
|--+---------------------------------+-------------------------+----------+----------------------------|
|  |организация  сбора  и   обработки|Министерство  образования|2015 год, |Организация     сбора      и|
|  |данных       для       проведения|и  науки  КЧР,  РГБУ  "КЧ| 2017 год |обработки     данных     для|
|  |регионального   и    федерального|РИПКРО", РГКОУ "ЦИТ"     |          |проведения  регионального  и|
|  |мониторингов  влияния   внедрения|                         |          |федерального    мониторингов|
|  |эффективного     контракта     на|                         |          |влияния            внедрения|
|  |качество  образовательных   услуг|                         |          |эффективного  контракта   на|
|  |общего       образования        и|                         |          |качество     образовательных|
|  |удовлетворенности       населения|                         |          |услуг общего  образования  и|
|  |качеством общего  образования,  в|                         |          |удовлетворенности  населения|
|  |том   числе   выявление    лучших|                         |          |качеством             общего|
|  |практик                          |                         |          |образования,  в  том   числе|
|  |                                 |                         |          |выявление лучших практик    |
--------------------------------------------------------------------------------------------------------