Закон Верховного Совета Башкирской ССР от 29.10.1992 № ВС-13/32

                               ЗАКОН
                      Республики Башкортостан
                          Об образовании

  (В редакции Законов Государственного Собрания - Курултая Республики
     Башкортостан от 17.03.97 г. N 84-З; от 07.03.2001 г. N 198-З;
          от 25.07.2001 г. N 233-з; от 09.10.2002 г. N 357-З;
          от 05.01.2004 г. N 60-з; от 24.03.2005 г. N 165-з;
          от 28.09.2005 г. N 212-з; от 30.12.2005 г. N 273-з;
          от 31.03.2006 г. N 296-з; от 04.04.2006 г. N 300-з;
          от 03.11.2006 г. N 367-з; от 01.03.2007 г. N 415-з;
          от 20.07.2007 г. N 463-з; от 29.12.2007 г. N 515-з;
                       от 28.02.2008 г. N 540-з)

     (Исключен   -  Закон  Государственного  Собрания  -  Курултая
Республики Башкортостан от 25.07.2001 г. N 233-з)

                     Глава I. Общие положения

     Статья 1. Основные понятия

     Основные понятия, применяемые в настоящем Законе:
     образование  -  целенаправленный процесс воспитания и обучения
в   интересах  человека,  общества,  государства,  сопровождающийся
констатацией  достижения  гражданином  (обучающимся)  установленных
государством образовательных уровней (образовательных цензов);
     получение  гражданином  (обучающимся) образования - достижение
и  подтверждение  им  определенного образовательного ценза, которое
удостоверяется соответствующим документом;
     система образования - совокупность взаимодействующих:
     преемственных   образовательных   программ  и  государственных
образовательных стандартов различного уровня и направленности;
     сети   реализующих   их   образовательных  учреждений  и  научных
 организаций; (В  редакции Закона Государственного Собрания - Курултая
 Республики Башкортостан от 28.02.2008 г. N 540-з)
     органов,  осуществляющих  управление  в  сфере  образования  и
подведомственных им учреждений и организаций;
     объединений      юридических      лиц,      общественных     и
государственно-общественных       объединений,       осуществляющих
деятельность в области образования;
     образовательная    программа    -   документ   (или   комплект
документов),   определяющий   в   соответствии   с  государственным
образовательным  стандартом  содержание  образования  определенного
уровня и направленности;
     государственный    образовательный    стандарт    -    базовый
нормативный   документ,   определяющий   структуру   и   содержание
образования данного уровня;
     образовательное   учреждение   -   юридическое  лицо  в  форме
некоммерческой    организации,    осуществляющее    образовательный
процесс,  то  есть  реализующее  одну или несколько образовательных
программ   и   (или)   обеспечивающее   содержание   и   воспитание
обучающихся, воспитанников;
     родители  (законные  представители) - лица, выступающие законными
представителями  обучающегося,  воспитанника в соответствии с законом.
(В  редакции  Законов  Государственного Собрания - Курултая Республики
Башкортостан от 30.12.2005 г. N 273-з; от 29.12.2007 г. N 515-з)

     Статья   2.   Политика   Республики  Башкортостан  в  области
образования   (В   редакции  Закона  Государственного  Собрания  -
Курултая Республики Башкортостан от 05.01.2004 г. N 60-з)

     1. Республика  Башкортостан  провозглашает область образования
приоритетной.
     2.  Организационной основой (Исключен - Закон Государственного
Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан  от 05.01.2004 г. N
60-з)политики   Республики   Башкортостан   в  области  образования
является    Республиканская    программа    развития   образования,
утверждаемая  постановлением  Государственного  Собрания - Курултай
Республики  Башкортостан,  а  также  соответствующие  федеральные и
региональные    государственные    образовательные   программы,   в
осуществлении  которых  в  соответствии с договорами и соглашениями
предусмотрено  участие  Республики Башкортостан. (В редакции Закона
Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики Башкортостан от
03.11.2006 г. N 367-з)
     3. Республиканская      программа     развития     образования
разрабатывается   на   пять   лет  Кабинетом  Министров  Республики
Башкортостан.
     4.   Кабинет   Министров   Республики   Башкортостан  ежегодно
представляет   Государственному   Собранию  -  Курултай  Республики
Башкортостан  доклад  о  ходе  реализации Республиканской программы
развития  образования.  Доклад  публикуется  в  печати. (В редакции
Закона Государственного Собрания - Курултая Республики Башкортостан
от 03.11.2006 г. N 367-з)
     5. В   образовательных   учреждениях  в  целях  удовлетворения
потребностей  обучающихся,  воспитанников в участии в основанных на
самоуправлении    различных   видах   совместной   деятельности   в
добровольном  порядке  могут  создаваться организационные структуры
молодежных  и детских организаций (объединений), правовое положение
которых  в  деятельности  образовательного  учреждения определяется
законодательством. (В  редакции Закона Государственного Собрания -
Курултая Республики Башкортостан от 25.07.2001 г. N 233-з)
     6.   В   государственных   и   муниципальных  образовательных
учреждениях,    органах   управления   образованием   создание   и
деятельность   организационных   структур   политических   партий,
общественно-политических  и  религиозных  движений  и  организаций
(объединений)  не допускаются. (В редакции Закона Государственного
Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан от 09.10.2002 г. N
357-З)

     Статья 3. Принципы государственной политики
               Республики Башкортостан в области образования

     Государственная  политика  в  области образования основывается
на следующих принципах:
     1)    гуманистический    характер    образования,    приоритет
общечеловеческих  ценностей,  жизни и здоровья человека, свободного
развития   личности,   воспитание   гражданственности,  трудолюбия,
уважения  к  правам  и  свободам  человека,  любви к Родине, семье,
окружающей природе;
     2)   единство   федерального  культурного  и  образовательного
пространства. Сохранение    и    развитие    системой   образования
национальных культур в условиях многонациональной республики;
     3)    общедоступность    образования,   адаптивность   системы
образования   к   уровням  и  особенностям  развития  и  подготовки
обучающихся, воспитанников;
     4)  преемственность  всех  типов  образовательных  учреждений,
обеспечивающая  возможность перехода от низших ступеней образования
к высшим;
     5)   светский   характер   образования   в  государственных  и
муниципальных образовательных учреждениях;
     6) свобода и плюрализм в образовании;
     7) ориентация на международные стандарты;
     8)   демократический,   государственно-общественный   характер
управления образованием. Автономность образовательных учреждений.

     Статья 4. Законодательство Республики Башкортостан в области
     образования

     Законодательство    Республики    Башкортостан    в   области
образования основывается на соответствующих положениях Конституции
Российской   Федерации,   Конституции   Республики   Башкортостан,
Федеральном законе "Об образовании" и состоит из настоящего Закона
и   иных   нормативных   правовых   актов.   (В   редакции  Закона
Государственного  Собрания  -  Курултая Республики Башкортостан от
25.07.2001 г. N 233-з)

     Статья 5. Задачи законодательства Республики Башкортостан
               в области образования

     Задачами  законодательства  Республики  Башкортостан в области
образования являются:
     1)  обеспечение  и  защита  конституционного  права граждан на
образование;
     2)   создание   социально-экономических   условий  и  правовых
гарантий   для   свободного  функционирования  и  развития  системы
образования Республики Башкортостан;
     3)  (Утратил   силу   -  Закон  Государственного  Собрания  -
Курултая Республики Башкортостан от 24.03.2005 г. N 165-з)
     4)    определение    прав,    обязанностей,    полномочий    и
ответственности    физических   и   юридических   лиц   в   области
образования,  а  также правовое регулирование их отношений в данной
области.

     Статья 6. Государственные гарантии прав граждан
               в области образования

     1. Гражданам  гарантируется  возможность получения образования
независимо  от  пола,  расы,  национальности, языка, происхождения,
места  жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к
общественным  и политическим организациям (объединениям), возраста,
состояния  здоровья,  социального,  имущественного  и  должностного
положения, наличия судимости.
     Ограничения  прав  граждан  на профессиональное образование по
признакам  пола,  возраста,  состояния  здоровья, наличия судимости
могут быть установлены только законом.
     2. Республика  Башкортостан  обеспечивает  гражданам  право на
образование  путем  создания  республиканской системы образования и
соответствующих   социально-экономических   условий  для  получения
образования.
     3.  Республика Башкортостан гарантирует гражданам общедоступность
и   бесплатность  дошкольного  начального  общего,  основного  общего,
среднего  (полного)  общего образования и начального профессионального
образования,  а  также  на  конкурсной  основе  бесплатность  среднего
профессионального,   высшего   профессионального   и   послевузовского
профессионального   образования   в  государственных  и  муниципальных
образовательных учреждениях в пределах государственных образовательных
стандартов, если образование данного уровня гражданин получает впервые
в   порядке,   предусмотренном   Законом   Российской   Федерации  "Об
образовании".  (Дополнен  - Закон Государственного Собрания - Курултая
Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     4. (Утратил силу - Закон Государственного Собрания - Курултая
Республики Башкортостан от 24.03.2005 г. N 165-з)
     5.   В   целях   реализации  права  на  образование  граждан,
нуждающихся   в   социальной  поддержке,  Республика  Башкортостан
полностью  или  частично  несет  расходы на их содержание в период
получения    ими    образования.    Категории   граждан,   которым
предоставляется   данная   поддержка,   порядок   и   размеры   ее
предоставления  устанавливаются  законами  Республики Башкортостан
для    государственных   образовательных   учреждений   Республики
Башкортостан   и   муниципальных  образовательных  учреждений.  (В
редакции  Закона  Государственного  Собрания - Курултая Республики
Башкортостан от 24.03.2005 г. N 165-з)
     6.  Республика  Башкортостан  создает  гражданам  с ограниченными
возможностями  здоровья,  то  есть  имеющим  недостатки в физическом и
(или)  психическом  развитии  (далее  -  с ограниченными возможностями
здоровья)  условия  для получения ими образования, коррекции нарушений
развития  и  социальной адаптации на основе специальных педагогических
подходов. (В  редакции  Закона  Государственного  Собрания  - Курултая
Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     (Исключен   -  Закон  Государственного  Собрания  -  Курултая
Республики Башкортостан от 09.10.2002 г. N 357-З)
     7.  Республика  Башкортостан оказывает содействие в получении
образования  гражданами, проявившими выдающиеся способности, в том
числе  посредством  предоставления  им специальных государственных
стипендий,  включая  стипендии для обучения за рубежом. Критерии и
порядок    предоставления    таких    стипендий    устанавливаются
законодательством   Российской   Федерации.   (В  редакции  Закона
Государственного  Собрания  -  Курултая Республики Башкортостан от
24.03.2005 г. N 165-з)

     Статья 7. Язык (языки) обучения

     1. Граждане  имеют  право  на  выбор языка обучения в пределах
возможностей,      предоставляемых     республиканской     системой
образования.
     Граждане в Республике Башкортостан  имеют  право  на получение
среднего  (полного)  общего  образования  на  родном  языке (языках
народов,    компактно    проживающих   на   территории   Республики
Башкортостан). (В  редакции  Закона  Государственного  Собрания  -
Курултая Республики Башкортостан от 07.03.2001 г. N 198-З)
     Право   граждан   в   Республике  Башкортостан  на  получение
образования  на родном языке обеспечивается созданием необходимого
числа  соответствующих  образовательных  учреждений  (национальных
школ  и  др.),  классов, групп, условий для их функционирования, в
том числе подготовкой специалистов, осуществляющих образовательный
процесс  на  языках  народов  Республики  Башкортостан, и изданием
комплекта  учебников. (В редакции Закона Государственного Собрания
- Курултая Республики Башкортостан от 07.03.2001 г. N 198-З)
     Национальная    школа    призвана    способствовать   развитию
национального   самосознания   личности,   национальных  культурных
традиций.
     2. Выпускники  общеобразовательных  учреждений,  обучавшиеся и
получившие  образование  данного  уровня  на  одном из национальных
языков  Республики  Башкортостан, при поступлении в образовательные
учреждения   профессионального   образования  имеют  право  сдавать
вступительные испытания на этом национальном языке.
     3. Язык  (языки),  на  котором ведутся обучение и воспитание в
образовательном      учреждении,      определяется      учредителем
образовательного учреждения.
     Во   вновь  создаваемых  образовательных  учреждениях  начального
общего,  основного общего, среднего (полного) общего образования, язык
(языки), на котором организуется образовательный процесс, определяется
учредителем, с согласия родителей (законных представителей).        (В
редакции   Закона  Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики
Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     Башкирский    язык   как   государственный   язык   Республики
Башкортостан  изучается в учреждениях общего, начального и среднего
профессионального  образования в рамках республиканского компонента
содержания  образования в объемах, предусмотренных государственными
базисными  учебными  планами.  (Дополнен  -  Закон Государственного
Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан  от 28.09.2005 г. N
212-з)
     4. Республика  Башкортостан  в  соответствии  с  договорами  и
соглашениями  с  Российской  Федерацией  и  ее субъектами оказывает
содействие   лицам   башкирской   национальности,  проживающим  вне
территории  Республики  Башкортостан,  в  получении  ими  основного
общего образования на башкирском языке.
     5. Республика  Башкортостан создает условия для изучения всеми
обучающимися,   воспитанниками  русского  языка,  который  является
языком межнационального общения.
     6.    Во    всех    имеющих    государственную    аккредитацию
образовательных  учреждениях  изучение башкирского, русского языков
как государственных языков Республики Башкортостан регламентируется
учебными   программами,   утверждаемыми   республиканским   органом
исполнительной    власти,   осуществляющим   управление   в   сфере
образования   Республики   Башкортостан  и  (или)  государственными
образовательными  стандартами.  (В редакции Закона Государственного
Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан  от 28.09.2005 г. N
212-з)  (В  редакции  Закона  Государственного  Собрания - Курултая
Республики Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)

     Статья 8. Государственные образовательные стандарты

     1.   В   Республике  Башкортостан  действуют  государственные
образовательные     стандарты,     включающие     федеральный    и
республиканский  компоненты,  а  также  компонент образовательного
учреждения. (Дополнен - Закон Государственного Собрания - Курултая
Республики Башкортостан от 05.01.2004 г. N 60-з)
     Государственные      образовательные      стандарты     могут
устанавливаться   по   отдельным   дополнительным  образовательным
программам в соответствии с федеральным законом. (Дополнен - Закон
Государственного  Собрания  -  Курултая Республики Башкортостан от
05.01.2004 г. N 60-з)
     2. Республиканские  компоненты государственных образовательных
стандартов    определяют    национально-региональные    особенности
содержания   основных   образовательных   программ,  реализуемых  в
образовательных   учреждениях   Республики   Башкортостан.  Порядок
разработки,  утверждения  и  введения  республиканских  компонентов
государственных  образовательных  стандартов определяется Кабинетом
Министров   Республики   Башкортостан,   за   исключением  случаев,
предусмотренных настоящим Законом.
     3. Республиканский компонент государственного образовательного
стандарта   среднего   (полного)  общего  образования  утверждается
Государственным  Собранием  -  Курултаем Республики Башкортостан по
представлению  Правительства  Республики  Башкортостан. (В редакции
Закона Государственного Собрания - Курултая Республики Башкортостан
от  05.01.2004  г.  N  60-з)  (В  редакции  Закона Государственного
Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан  от 03.11.2006 г. N
367-з)
     4.  При реализации общеобразовательных программ для обучающихся с
ограниченными   возможностями   здоровья  устанавливаются  специальные
государственные образовательные стандарты. (В      редакции     Закона
Государственного   Собрания   -   Курултая   Республики   Башкортостан
от 29.12.2007 г. N 515-з)
     5. Республиканские компоненты государственных образовательных
стандартов разрабатываются на конкурсной основе и уточняются в том
же  порядке по мере необходимости, но не реже одного раза в десять
лет.  Конкурс  объявляется Правительством Республики Башкортостан.
(В редакции Закона Государственного Собрания - Курултая Республики
Башкортостан от 05.01.2004 г. N 60-з)
     6. Государственные  образовательные стандарты являются основой
объективной  оценки  уровня  образования и квалификации выпускников
независимо от форм получения образования.

                   Глава II. Система образования

     Статья 9. Образовательные программы

     1. В   Республике   Башкортостан  реализуются  образовательные
программы, которые подразделяются на:
     1) общеобразовательные (основные и дополнительные);
     2) профессиональные (основные и дополнительные).
     2. Общеобразовательные  программы  направлены на решение задач
формирования  общей культуры личности, адаптации личности к жизни в
обществе,  на  создание  основы  для  осознанного выбора и освоения
профессиональных образовательных программ.
     3. К общеобразовательным относятся программы:
     1) дошкольного образования;
     2) начального общего образования;
     3) основного общего образования;
     4) среднего (полного) общего образования.
     4. Профессиональные  образовательные  программы  направлены на
решение   задач  последовательного  повышения  профессионального  и
общеобразовательного      уровней,      подготовку     специалистов
соответствующей квалификации.
     5. К профессиональным относятся программы:
     1) начального профессионального образования;
     2) среднего профессионального образования;
     3) высшего профессионального образования (программы бакалавриата,
программы подготовки специалиста и программы магистратуры);         (В
редакции   Закона  Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики
Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     4) послевузовского профессионального образования.
     6. Обязательный    минимум    содержания    каждой    основной
общеобразовательной   программы   или   основной   профессиональной
образовательной  программы (по конкретной профессии, специальности)
устанавливается   соответствующим  государственным  образовательным
стандартом.
     7.   Нормативные   сроки  освоения  основных  образовательных
программ   в   государственных   и  муниципальных  образовательных
учреждениях   определяются   законодательством   и(или)   типовыми
положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и
видов    или   соответствующим   государственным   образовательным
стандартом. (Дополнен - Закон Государственного Собрания - Курултая
Республики  Башкортостан  от  07.03.2001  г.  N 198-З) (В редакции
Закона    Государственного    Собрания   -   Курултая   Республики
Башкортостан от 09.10.2002 г. N 357-З)

     Статья 10. Формы получения образования

     1. С    учетом    потребностей    и    возможностей   личности
образовательные программы осваиваются в следующих формах:
     в  образовательном  учреждении  -  в форме очной, очно-заочной
(вечерней), заочной;
     вне   образовательного   учреждения   -   в   форме  семейного
образования, самообразования;
     экстерната.
     Допускается сочетание различных форм получения образования.
     Для  всех  форм  получения  образования  в пределах конкретной
основной    общеобразовательной   или   основной   профессиональной
образовательной    программы   действует   единый   государственный
образовательный стандарт.
     3.  Перечни  профессий  и специальностей, получение которых в
очно-заочной  (вечерней),  заочной  форме  и в форме экстерната не
допускается,   в   части   компетенции   Республики   Башкортостан
устанавливаются   Правительством   Республики   Башкортостан.   (В
редакции  Закона  Государственного  Собрания - Курултая Республики
Башкортостан от 05.01.2004 г. N 60-з)

     Статья 11. Учредитель образовательного
                учреждения

     1. Учредителем образовательного  учреждения
(далее - учредитель) могут быть:
     1)  органы  государственной  власти  Республики Башкортостан,
(Исключен  - Закон Государственного Собрания - Курултая Республики
Башкортостан   от   05.01.2004   г.   N   60-з)и  органы  местного
самоуправления   Республики   Башкортостан;   (В  редакции  Закона
Государственного  Собрания  -  Курултая Республики Башкортостан от
25.07.2001 г. N 233-з)
     2)   федеральные   органы   государственной   власти,   органы
государственной    власти   субъектов   Российской   Федерации   по
согласованию с Республикой Башкортостан;
     3)   отечественные   и   иностранные   организации  всех  форм
собственности, их объединения (ассоциации и союзы);
     4) отечественные и иностранные общественные и частные фонды;
     5)  общественные  и  религиозные  организации  (объединения),
зарегистрированные на территории Российской Федерации; (В редакции
Закона    Государственного    Собрания   -   Курултая   Республики
Башкортостан от 25.07.2001 г. N 233-з)
     6)  граждане  (Исключен  -  Закон Государственного Собрания -
Курултая   Республики  Башкортостан  от  05.01.2004  г.  N  60-з),
Российской Федерации, а также иностранные граждане.
     Допускается   совместное   учредительство   негосударственных
образовательных учреждений. (В  редакции  Закона  Государственного
Собрания       -       Курултая       Республики      Башкортостан
от 24.03.2005 г. N 165-з)     
     В   случае   реорганизации  органов  государственной  власти,
(Исключен  - Закон Государственного Собрания - Курултая Республики
Башкортостан от 05.01.2004 г. N 60-з)названных в настоящей статье,
и  (или)  органов  местной  власти  Республики  Башкортостан права
учредителя переходят к соответствующим правопреемникам.
     2. Учредителем  образовательных учреждений всех типов и видов,
реализующих  военные  профессиональные  образовательные  программы,
может быть только Правительство Российской Федерации.
     Учредителем  специального  учебно-воспитательного  учреждения
закрытого  типа  для  детей и подростков с девиантным (общественно
опасным)   поведением   могут   быть   только  федеральные  органы
исполнительной   власти   и  (или)  органы  исполнительной  власти
Республики   Башкортостан.  (В  редакции  Закона  Государственного
Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан от 05.01.2004 г. N
60-з)
     3.  Отношения между учредителем и образовательным учреждением
определяются  договором,  заключенным  между ними в соответствии с
законодательством в области образования.
     4. (Утратил силу - Закон Государственного Собрания - Курултая
Республики  Башкортостан  от  24.03.2005  г.  N  165-з)(В редакции
Закона    Государственного    Собрания   -   Курултая   Республики
Башкортостан от 24.03.2005 г. N 165-з)

     Статья 12. Образовательные учреждения

     1. Образовательные    учреждения    могут    иметь   следующие
организационно-правовые  формы,  определяющие их правовое положение
в системе образования:
     1) государственное образовательное учреждение;
     2) муниципальное образовательное учреждение;
     3)   негосударственное   образовательное  учреждение  (частное
образовательное      учреждение,     образовательное     учреждение
общественной или религиозной организации (объединения).
     2. К образовательным относятся учреждения следующих типов:
     1) дошкольные;
     2)  общеобразовательные  (начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего образования);
     3)  начального  профессионального, среднего профессионального,
высшего   профессионального   и  послевузовского  профессионального
образования;
     4) дополнительного образования взрослых;
     5)    (Утратил  силу  -  Закон  Государственного  Собрания  -
Курултая Республики Башкортостан от 24.03.2005 г. N 165-з)
     6) дополнительного образования детей;
     7)  специальные  (коррекционные) для обучающихся, воспитанников с
ограниченными    возможностями    здоровья;    (В    редакции   Закона
Государственного   Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан  от
29.12.2007 г. N 515-з)
     8)  для  детей-сирот  и детей, оставшихся без попечения родителей
(законных представителей); (В    редакции    Закона   Государственного
Собрания - Курултая Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     9) другие учреждения, осуществляющие образовательный процесс.
     3.      Деятельность      государственных,      муниципальных
образовательных  учреждений  регулируется  типовыми положениями об
образовательных   учреждениях   соответствующих   типов  и  видов,
утверждаемыми  в  порядке,  устанавливаемом  законодательством,  и
разрабатываемыми   на  их  основе  уставами  этих  образовательных
учреждений.   (В   редакции  Закона  Государственного  Собрания  -
Курултая Республики Башкортостан от 25.07.2001 г. N 233-з)
     Для   негосударственных   образовательных  учреждений  типовые
положения   об   образовательных   учреждениях   выполняют  функции
примерных.
     4. Государственный  статус  образовательного  учреждения (тип,
вид   и   категория  образовательного  учреждения,  определяемые  в
соответствии   с   уровнем   и   направленностью   реализуемых   им
образовательных  программ)  устанавливается при его государственной
аккредитации.
     5.     Филиалы,    отделения,    структурные    подразделения
образовательного учреждения могут по его доверенности осуществлять
полностью  или  частично правомочия юридического лица. (В редакции
Закона    Государственного    Собрания   -   Курултая   Республики
Башкортостан от 24.03.2005 г. N 165-з)
     6. Образовательные      учреждения     вправе     образовывать
образовательные  объединения  (ассоциации  и  союзы), в том числе с
участием   учреждений,   предприятий   и  общественных  организаций
(объединений).  Указанные  образовательные  объединения создаются в
целях  развития  и  совершенствования  образования  и  действуют  в
соответствии    со   своими   уставами.   Порядок   регистрации   и
деятельности  указанных  образовательных  объединений  регулируется
законодательством.
     7. Права     и    обязанности    учреждений    дополнительного
образования,    предусмотренные    законодательством    в   области
образования,   распространяются   и   на  общественные  организации
(объединения),    основной    уставной   целью   которых   является
образовательная   деятельность,   только  в  части  реализации  ими
дополнительных образовательных программ.

     Статья 13. Устав образовательного учреждения

     1. В уставе образовательного учреждения указываются:
     1)  наименование,  место  нахождения (юридический, фактический
адрес), статус образовательного учреждения;
     2) учредитель;
     3)   организационно   -   правовая   форма   образовательного
учреждения;   (В   редакции  Закона  Государственного  Собрания  -
Курултая Республики Башкортостан от 09.10.2002 г. N 357-З)
     4)  цели  образовательного  процесса и задачи образовательного
учреждения, типы и виды реализуемых образовательных программ;
     5)   основные   характеристики   организации  образовательного
процесса, в том числе:
     а) язык (языки), на котором ведутся обучение и воспитание;
     б) правила приема обучающихся, воспитанников;
     в) продолжительность обучения на каждом этапе обучения;
     г) порядок и основание отчисления обучающихся, воспитанников;
     д)  система  оценок  при  промежуточной  аттестации,  формы  и
порядок ее проведения;
     е) режим занятий обучающихся, воспитанников;
     ж)   наличие   платных  образовательных  услуг  и  порядок  их
предоставления (на договорной основе);
     з)  порядок регламентации и оформления отношений образовательного
учреждения и обучающихся, воспитанников и (или) их родителей (законных
представителей); (В   редакции   Закона  Государственного  Собрания  -
Курултая Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     6)   структура   финансовой   и   хозяйственной   деятельности
образовательного учреждения, в том числе в части:
     а)  использования  имущества, закрепленного за образовательным
учреждением;
     б)   финансирования   и  материально-технического  обеспечения
деятельности образовательного учреждения;
     в)    (Утратил   силу  -  Закон  Государственного  Собрания  -
Курултая Республики Башкортостан от 24.03.2005 г. N 165-з)
     г)  осуществления  предпринимательской  и иной приносящей доход
деятельности, предусмотренной законодательством;
     д)  запрета  на  совершение  сделок,  возможными последствиями
которых    является    отчуждение    или   обременение   имущества,
закрепленного   за   образовательным  учреждением,  или  имущества,
приобретенного   за   счет  средств,  выделенных  этому  учреждению
собственником  образовательного  учреждения за исключением случаев,
если  совершение  таких  сделок  допускается федеральными законами;
(Дополнен  -  Закон Государственного Собрания - Курултая Республики
Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
     е)  порядка распоряжения имуществом, приобретенным учреждением
за   счет   доходов,   полученных  от  предпринимательской  и  иной
приносящей доход деятельности;
     ж)  открытия  счетов  в  органах  казначейства (за исключением
негосударственных    образовательных    учреждений   и   автономных
учреждений); (Дополнен - Закон Государственного Собрания - Курултая
Республики Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
     7)  порядок  управления  образовательным  учреждением,  в  том
числе:
     а) компетенция учредителя;
     б)   структура,   порядок   формирования   органов  управления
образовательного  учреждения,  их компетенция и порядок организации
деятельности;
     в)  порядок комплектования состава работников образовательного
учреждения и условия оплаты труда;
     г) порядок изменения устава образовательного учреждения;
     д)   порядок   реорганизации   и  ликвидации  образовательного
учреждения;
     8) права и обязанности участников образовательного процесса;
     9)  перечень  видов  локальных актов (приказов, распоряжений и
других),     регламентирующих     деятельность     образовательного
учреждения. (В редакции Закона Государственного Собрания - Курултая
Республики Башкортостан от 24.03.2005 г. N 165-з)
     2.  Устав гражданского образовательного учреждения в части, не
урегулированной     законодательством     Российской     Федерации,
разрабатывается   и   принимается   образовательным  учреждением  и
утверждается    его   учредителем.   Порядок   утверждения   устава
государственного     образовательного     учреждения     Республики
Башкортостан      устанавливается     Правительством     Республики
Башкортостан,  муниципального образовательного учреждения - органом
местного   самоуправления.   (В  редакции  Закона  Государственного
Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан  от 24.03.2005 г. N
165-з)
     3. При   необходимости   регламентации   указанных   в  уставе
образовательного   учреждения   сторон   его   деятельности   иными
локальными   актами   последние  подлежат  регистрации  в  качестве
дополнений  к  уставу  образовательного  учреждения, если по своему
смыслу они дополняют его положения.
     4. Локальные   акты   образовательного   учреждения  не  могут
противоречить его уставу. (В   редакции   Закона   Государственного
Собрания       -       Курултая       Республики       Башкортостан
от 20.07.2007 г. N 463-з)

     Статья 14. Общие требования к содержанию образования

     1. Содержание   образования   является   одним   из   факторов
экономического  и  социального  прогресса  общества  и  должно быть
ориентировано на:
     обеспечение  самоопределения личности, создание условий для ее
самореализации;
     укрепление и совершенствование правового государства.
     2. Содержание образования должно обеспечивать:
     адекватный  мировому уровень общей и профессиональной культуры
общества;
     формирование  у  обучающегося  адекватной  современному уровню
знаний   и  уровню  образовательной  программы  (ступени  обучения)
картины мира;
     интеграцию личности в национальную и мировую культуру;
     формирование   человека   и   гражданина,  интегрированного  в
современное  ему  общество и нацеленного на совершенствование этого
общества;
     воспроизводство и развитие кадрового потенциала общества;
     подготовку к трудовой деятельности.
     3. Профессиональное    образование    любого   уровня   должно
обеспечивать  получение  обучающимся  профессии  и  соответствующей
квалификации.
     4. Содержание       образования      должно      содействовать
взаимопониманию  и сотрудничеству между людьми, народами независимо
от  расовой,  национальной,  этнической,  религиозной  и социальной
принадлежности,  учитывать разнообразие мировоззренческих подходов,
способствовать  реализации  права  обучающихся  на  свободный выбор
мнений и убеждений.
     5. Содержание   образования   в   конкретном   образовательном
учреждении       определяется       образовательной      программой
(образовательными   программами),  разрабатываемой,  принимаемой  и
реализуемой этим образовательным учреждением самостоятельно.
     Органы,  осуществляющие  государственное  управление  в  сфере
образования   обеспечивают  разработку  на  основе  государственных
образовательных  стандартов  примерных образовательных программ. (В
редакции  Закона  Государственного  Собрания  - Курултая Республики
Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
     6. Образовательное   учреждение   в   соответствии  со  своими
уставными  целями  и  задачами  может  реализовывать дополнительные
образовательные     программы     и     оказывать    дополнительные
образовательные   услуги   (на   договорной  основе)  за  пределами
определяющих его статус образовательных программ.
     7.  В  образовательных  учреждениях  среднего (полного) общего
образования,       образовательных      учреждениях      начального
профессионального   и   среднего  профессионального  образования  в
соответствии  с  государственными  образовательными  стандартами  в
порядке,  предусмотренном  законодательством Российской Федерации и
Республики   Башкортостан,  осуществляются  получение  обучающимися
начальных  знаний  об  обороне  государства, о воинской обязанности
граждан  и  приобретение обучающимися навыков в области гражданской
обороны, а также подготовка обучающихся - граждан мужского пола, не
прошедших  военной  службы,  по основам военной службы. (В редакции
Закона Государственного Собрания - Курултая Республики Башкортостан
от 30.12.2005 г. N 273-з)
     8. Образовательное  учреждение  при реализации образовательных
программ использует возможности учреждений культуры.


     Статья 15. Общие требования к организации
                образовательного процесса

     1.  Организация  образовательного  процесса  в образовательном
учреждении  регламентируется  учебным  планом (разбивкой содержания
образовательной  программы  по  учебным курсам, по дисциплинам и по
годам   обучения),   годовым   календарным   учебным   графиком   и
расписаниями     занятий,    разрабатываемыми    и    утверждаемыми
образовательным  учреждением самостоятельно. Органы, осуществляющие
государственное   управление   в   сфере  образования  обеспечивают
разработку  базисных  учебных  планов  и примерных программ курсов,
дисциплин.  (В редакции Закона Государственного Собрания - Курултая
Республики Башкортостан от 05.01.2004 г. N 60-з) (В редакции Закона
Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики Башкортостан от
20.07.2007 г. N 463-з)
     2.    Органы    государственной    власти,   органы   местного
самоуправления  не  вправе  изменять  учебный план и учебный график
гражданского  образовательного  учреждения после их утверждения, за
исключением  случаев,  предусмотренных  законодательством в области
образования.   (В   редакции  Закона  Государственного  Собрания  -
Курултая  Республики  Башкортостан  от  25.07.2001  г.  N 233-з) (В
редакции  Закона  Государственного  Собрания  - Курултая Республики
Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
     3. Образовательное  учреждение самостоятельно в выборе системы
оценок,  формы,  порядка  и  периодичности промежуточной аттестации
обучающихся.
     4.   Освоение   образовательных   программ  основного  общего,
среднего    (полного)   общего   образования   и   профессиональных
образовательных    программ   завершается   обязательной   итоговой
аттестацией обучающихся.
     В   образовательных   учреждениях,   имеющих   государственную
аккредитацию,    освоение    указанных   образовательных   программ
завершается  обязательной  государственной  (итоговой)  аттестацией
обучающихся.
     Государственная   (итоговая)  аттестация  обучающихся,  освоивших
образовательные   программы  среднего  (полного)  общего  образования,
проводится  в  форме  единого  государственного  экзамена.  Иные формы
проведения    государственной   (итоговой)   аттестации   могут   быть
установлены  федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим
функции  по  выработке государственной политики и нормативно-правовому
регулированию   в   сфере   образования,  для  обучающихся,  освоивших
образовательные  программы  среднего  (полного)  общего  образования в
специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа для детей
и  подростков с девиантным (общественно опасным) поведением, а также в
учреждениях,  исполняющих  наказание  в  виде лишения свободы, или для
обучающихся   с   ограниченными   возможностями   здоровья,  освоивших
образовательные  программы  среднего  (полного) общего образования. (В
редакции  Законов  Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики
Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з; от 29.12.2007 г. N 515-з)
     4-1.  Единый  государственный экзамен представляет собой форму
объективной    оценки    качества    подготовки    лиц,   освоивших
образовательные  программы среднего (полного) общего образования, с
использованием   заданий   стандартизированной  формы  (контрольных
измерительных  материалов), выполнение которых позволяет установить
уровень   освоения  ими  федерального  компонента  государственного
образовательного  стандарта  среднего (полного) общего образования.
Единый   государственный  экзамен  проводится  федеральным  органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору
в  сфере  образования,  совместно  с  органом исполнительной власти
Республики   Башкортостан,   осуществляющим   управление   в  сфере
образования. (Дополнен - Закон Государственного Собрания - Курултая
Республики Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
     4-2.  Результаты  единого государственного экзамена признаются
образовательными     учреждениями,     в     которых    реализуются
образовательные  программы  среднего  (полного) общего образования,
как    результаты    государственной   (итоговой)   аттестации,   а
образовательными     учреждениями     среднего    профессионального
образования     и     образовательными     учреждениями     высшего
профессионального   образования   -  как  результаты  вступительных
испытаний по соответствующим общеобразовательным предметам.
(Дополнен  -  Закон Государственного Собрания - Курултая Республики
Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
     4-3.  Лицам,  сдавшим  единый  государственный  экзамен (далее
-участники    единого    государственного    экзамена),    выдается
свидетельство  о  результатах  единого  государственного" экзамена.
Срок  действия  такого  свидетельства  истекает  31  декабря  года,
следующего за годом его получения. (Дополнен         -        Закон
Государственного   Собрания   -  Курултая  Республики  Башкортостан
от 20.07.2007 г. N 463-з)
     4-4.   Лицам,  освоившим  образовательные  программы  среднего
(полного)  общего образования в предыдущие годы, в том числе лицам,
у   которых  срок  действия  свидетельства  о  результатах  единого
государственного  экзамена  не истек, предоставляется право сдавать
единый   государственный   экзамен  в  последующие  годы  в  период
проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся.
(Дополнен  -  Закон Государственного Собрания - Курултая Республики
Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
     4-5.  Лицам, проходившим военную службу по призыву и уволенным
с  военной службы, в течение года после увольнения с военной службы
при  поступлении  в государственные и муниципальные образовательные
учреждения среднего профессионального образования и государственные
и      муниципальные     образовательные     учреждения     высшего
профессионального  образования  предоставляется  право использовать
результаты   единого  государственного  экзамена,  сданного  ими  в
течение года до призыва на военную службу. (Дополнен     -    Закон
Государственного   Собрания   -  Курултая  Республики  Башкортостан
от 20.07.2007 г. N 463-з)
     4-6.  Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации
в   любых  формах,  в  том  числе  порядок  подачи  и  рассмотрения
апелляций,  форма  и  порядок  выдачи  свидетельства  о результатах
единого  государственного экзамена определяются федеральным органом
исполнительной   власти,   осуществляющим   функции   по  выработке
государственной  политики  и  нормативно-правовому  регулированию в
сфере образования. (Дополнен  -  Закон  Государственного Собрания -
Курултая Республики Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
     5.   Научно-методическое  обеспечение  итоговых  аттестаций  и
контроль  качества  подготовки  выпускников,  которым по завершении
каждого  уровня  или  каждой ступени образования выдаются документы
государственного  образца  о  соответствующем  уровне образования и
(или)     квалификации,    обеспечиваются    федеральным    органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору
в  сфере  образования,  органом  исполнительной  власти  Республики
Башкортостан,  осуществляющим  управление  в  сфере  образования, в
соответствии  с  государственными  образовательными стандартами. (В
редакции  Закона  Государственного  Собрания  - Курултая Республики
Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
     5-1.   Для  организации  проведения  единого  государственного
экзамена  и  учета  его  результатов  формируются  федеральные базы
данных  и  базы  данных Республики Башкортостан, в которые вводятся
данные   об   участниках  единого  государственного  экзамена  и  о
результатах   единого   государственного   экзамена.  Формирование,
ведение  указанных  баз  данных  и  обеспечение  их взаимодействия,
доступ  к  содержащейся  в них информации осуществляются в порядке,
определяемом  Правительством Российской Федерации. Участник единого
государственного экзамена имеет право на беспрепятственный доступ к
информации о себе, содержащейся в указанных базах данных. (Дополнен
-   Закон   Государственного   Собрания   -   Курултая   Республики
Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
     6. Дисциплина  в  образовательном учреждении поддерживается на
основе     уважения    человеческого    достоинства    обучающихся,
воспитанников,   педагогов.   Применение  методов  физического  или
психического  насилия  по отношению к обучающимся, воспитанникам не
допускается.
     7.   Родителям   (законным   представителям),  несовершеннолетних
обучающихся,   воспитанников   должна   быть   обеспечена  возможность
ознакомления  с ходом и содержанием образовательного процесса, а также
с оценками успеваемости обучающихся. (В         редакции        Закона
Государственного   Собрания   -   Курултая   Республики   Башкортостан
от 29.12.2007 г. N 515-з)
     8.  Образовательное  учреждение  осуществляет  индивидуальный
учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а
также  хранение в архивах данных об этих результатах на бумажных и
(или)    электронных    носителях    в    порядке,   установленном
законодательством.  (Дополнен  - Закон Государственного Собрания -
Курултая Республики Башкортостан от 05.01.2004 г. N 60-з)

     Статья 16. Общие требования к приему граждан
                в образовательное учреждение

     1.   Общие  требования  к  приему  граждан  в  образовательные
учреждения    регулируются   Законом   Российской   Федерации   "Об
образовании" и другими федеральными законами, а в государственные и
муниципальные образовательные учреждения также типовыми положениями
об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов.
     Порядок   приема   граждан   в  государственные  и  муниципальные
 образовательные  учреждения начального профессионального образования,
 государственные  и  муниципальные образовательные учреждения среднего
 профессионального   образования  и  государственные  и  муниципальные
 образовательные  учреждения  высшего профессионального образования, а
 также  особенности  проведения  вступительных испытаний для граждан с
 ограниченными   возможностями  здоровья  устанавливаются  в  порядке,
 определяемом  Правительством Российской Федерации.  (В       редакции
 Законов  Государственного Собрания - Курултая Республики Башкортостан
 от 20.07.2007 г. N 463-з; от 29.12.2007 г. N 515-з)
     1-1.  Правила  приема  граждан  в  образовательное  учреждение
определяются учредителем образовательного учреждения в соответствии
с  законодательством  Российской  Федерации и закрепляются в уставе
образовательного учреждения.
     Правила    приема    в    государственные    и   муниципальные
образовательные  учреждения на ступени начального общего, основного
общего,  среднего  (полного)  общего и начального профессионального
образования   должны   обеспечивать  прием  всех  граждан,  которые
проживают  на  определенной  территории  и имеют право на получение
образования    соответствующего    уровня.    (Дополнен   -   Закон
Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики Башкортостан от
20.07.2007 г. N 463-з)
     2.  При  приеме гражданина в образовательное учреждение последнее
 обязано    ознакомить   его   и   (или)   его   родителей   (законных
 представителей),  с  уставом образовательного учреждения лицензией на
 право  ведения  образовательной  деятельности,  со  свидетельством  о
 государственной  аккредитации  образовательного  учреждения и другими
 документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
 (В  редакции  Законов Государственного Собрания - Курултая Республики
 Башкортостан от 07.03.2001 г. N 198-З; от 29.12.2007 г. N 515-з)
     3.    Прием    граждан    в   государственные   и   муниципальные
 образовательные  учреждения для получения среднего профессионального,
 высшего   профессионального   и   послевузовского   профессионального
 образования   осуществляется   на  конкурсной  основе  по  заявлениям
 граждан. Условиями конкурса должны быть гарантированы соблюдение прав
 граждан  на  образование  и  зачисление граждан, наиболее способных и
 подготовленных  к освоению образовательной программы соответствующего
 уровня.  Прием  граждан  на  конкурсной  основе  в  государственные и
 муниципальные  образовательные  учреждения  высшего профессионального
 образования   проводится   отдельно   для   обучения   по  программам
 бакалавриата,   программам   подготовки   специалиста   и  программам
 магистратуры. Правом на участие в конкурсе для обучения по программам
 магистратуры   пользуются   лица,  успешно  завершившие  обучение  по
 программам  бакалавриата. (Дополнен - Закон Государственного Собрания
 - Курултая Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     Конкурс   в   государственные   и  муниципальные  образовательные
 учреждения среднего профессионального образования и государственные и
 муниципальные  образовательные  учреждения  высшего профессионального
 образования  для  обучения  по  программам  бакалавриата и программам
 подготовки  специалиста  проводится  на основании результатов единого
 государственного    экзамена    по   общеобразовательным   предметам,
 соответствующим  направлению  подготовки  (специальности), на которое
 осуществляется прием. (Дополнен  -  Закон Государственного Собрания -
 Курултая Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     При  приеме  в  государственные  и  муниципальные образовательные
 учреждения среднего профессионального образования и государственные и
 муниципальные  образовательные  учреждения  высшего профессионального
 образования  для  обучения  по  программам  бакалавриата и программам
 подготовки  специалиста  по направлениям подготовки (специальностям),
 требующим   наличия   у   поступающих   лиц  определенных  творческих
 способностей,  физических  и (или) психологических качеств, указанные
 образовательные  учреждения вправе проводить по предметам, по которым
 не   проводится   единый   государственный   экзамен,  дополнительные
 вступительные   испытания   творческой   и   (или)   профессиональной
 направленности,  результаты которых учитываются наряду с результатами
 единого  государственного  экзамена при проведении конкурса. Перечень
 направлений  подготовки  (специальностей),  по которым при приеме для
 обучения   по   программам   бакалавриата   и  программам  подготовки
 специалиста  могут  проводиться дополнительные испытания творческой и
 (или)   профессиональной   направленности,  утверждается  в  порядке,
 определяемом Правительством Российской Федерации. (В  редакции Закона
 Государственного   Собрания   -   Курултая   Республики  Башкортостан
  от 29.12.2007 г. N 515-з)
     Государственным      образовательным      учреждениям     высшего
 профессионального   образования   может   быть   предоставлено  право
 проводить    дополнительные    вступительные   испытания   профильной
 направленности  при  приеме  в  такие  образовательные  учреждениядля
 обучения   по   программам   бакалавриата   и  программам  подготовки
 специалиста   по   иным   направлениям  подготовки  (специальностям).
 Перечень  указанных  образовательных учреждений, при приеме в которые
 могут  проводиться  дополнительные вступительные испытания профильной
 направленности, и направлений подготовки (специальностей) формируется
 на  основании  предложений государственных образовательных учреждений
 высшего  профессионального  образования.  Порядок,  критерии отбора и
 перечень   указанных   образовательных   учреждений   и   направлений
 подготовки    (специальностей),    по   которым   могут   проводиться
 дополнительные  вступительные  испытания  профильной  направленности,
 утверждаются Правительством Российской Федерации. (В  редакции Закона
 Государственного   Собрания   -   Курултая   Республики  Башкортостан
 от 29.12.2007 г. N 515-з)
     Перечень  дополнительных  испытаний  и  условия  зачисления  в
государственные       образовательные      учреждения      среднего
профессионального  образования  и  государственные  образовательные
учреждения   высшего   профессионального  образования,  обучение  в
которых связано с поступлением на государственную службу и наличием
у  граждан допуска к сведениям, составляющим государственную тайну,
устанавливаются   федеральным  органом  исполнительной  власти,  на
который возложены функции учредителя.
     Перечень  дополнительных  вступительных испытаний и правила их
проведения   в   государственных  и  муниципальных  образовательных
учреждениях     среднего     профессионального     образования    и
государственных и муниципальных образовательных учреждениях высшего
профессионального  образования  объявляются такими образовательными
учреждениями не позднее 1 февраля текущего года.
     Вне  конкурса  при условии успешного прохождения вступительных
испытаний   в   государственные   и  муниципальные  образовательные
учреждения среднего профессионального образования и государственные
и      муниципальные     образовательные     учреждения     высшего
профессионального образования принимаются:
     а)  дети-сироты  и дети, оставшиеся без попечения родителей, а
также  лица  в  возрасте  до  23  лет из числа детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей;
     б)  дети-инвалиды,  инвалиды  I  и  II групп, которым согласно
заключению  федерального учреждения медико-социальной экспертизы не
противопоказано    обучение   в   соответствующих   образовательных
учреждениях;
     в)  граждане  в  возрасте  до  20  лет,  имеющие только одного
родителя  -инвалида  I  группы, если среднедушевой доход семьи ниже
величины   прожиточного   минимума,   установленного  в  Республике
Башкортостан;
     г)  граждане,  которые  уволены с военной службы и поступают в
образовательные  учреждения,  реализующие  военные профессиональные
образовательные  программы,  на  основании  рекомендаций командиров
воинских частей, а также участники боевых действий.
     Преимущественным  правом  на  поступление  в государственные и
муниципальные образовательные учреждения среднего профессионального
образования   и  государственные  и  муниципальные  образовательные
учреждения   высшего   профессионального   образования   пользуются
граждане, уволенные с военной службы, дети военнослужащих, погибших
при   исполнении   ими  обязанностей  военной  службы  или  умерших
вследствие  военной травмы либо заболеваний, дети лиц, погибших или
умерших  вследствие военной травмы либо заболеваний, полученных ими
при  участии  в  проведении  контртеррористических операций и (или)
иных  мероприятий по борьбе с терроризмом. Порядок определения лиц,
принимавших  участие  в проведении контртеррористических операций и
(или)  иных  мероприятий по борьбе с терроризмом, устанавливается в
соответствии с федеральными законами.
     Победители   и   призеры   заключительного   этапа  всероссийской
 олимпиады  школьников,  члены  сборных  команд  Российской Федерации,
 участвовавших   в  международных  олимпиадах  по  общеобразовательным
 предметам  и  сформированных  в  порядке, определяемом Правительством
 Российской  Федерации,  принимаются  без  вступительных  испытаний  в
 государственные  и  муниципальные образовательные учреждения среднего
 профессионального  образования  и  в  государственные и муниципальные
 образовательные  учреждения высшего профессионального образования для
 обучения   по   программам   бакалавриата   и  программам  подготовки
 специалиста     по    направлениям    подготовки    (специальностям),
 соответствующим    профилю    всероссийской   олимпиады   школьников,
 международной  олимпиады.  Победители  и призеры олимпиад школьников,
 проводимых    в    порядке,    установленном    федеральным   органом
 исполнительной    власти,   осуществляющим   функции   по   выработке
 государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
 образования,    принимаются   в   государственные   и   муниципальные
 образовательные учреждения среднего профессионального образования и в
 государственные  и  муниципальные  образовательные учреждения высшего
 профессионального образования для обучения по направлениям подготовки
 (специальностям),  соответствующим  профилю  олимпиады  школьников, в
 порядке,  установленном  указанным федеральным органом исполнительной
 власти. (В  редакции  Закона  Государственного  Собрания  -  Курултая
 Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     Чемпионы  Олимпийских игр, Параолимпийских игр и Сурдоолимпийских
 игр  принимаются  без  вступительных  испытаний  в  государственные и
 муниципальные  образовательные  учреждения среднего профессионального
 образования   и   государственные   и  муниципальные  образовательные
 учреждения  высшего  профессионального  образования  для  обучения по
 программам   бакалавриата  и  программам  подготовки  специалиста  по
 направлениям   подготовки   (специальностям)   в  области  физической
 культуры  и  спорта.   (В  редакции Законов Государственного Собрания
 -    Курултая   Республики   Башкортостан   от 20.07.2007 г. N 463-з;
 от 29.12.2007 г. N 515-з)
     Граждане,  которым  в  установленном порядке присвоены спортивный
 разряд  кандидата  в  мастера  спорта,  первый  спортивный разряд или
 спортивное   звание   по  военно-прикладному  виду  спорта,  а  также
 граждане,  прошедшие  подготовку в военно-патриотических молодежных и
 детских   объединениях,   пользуются   преимущественным   правом   на
 поступление в федеральные государственные образовательные учреждения,
 реализующие   военные   профессиональные  образовательные  программы.
 (Дополнен  -  Закон  Государственного  Собрания - Курултая Республики
 Башкортостан от 28.02.2008 г. N 540-з)
     4. Военнослужащие, проходившие военную службу по контракту (за
исключением офицеров), непрерывная продолжительность военной службы
по  контракту  которых  составляет  не  менее трех лет, при условии
успешного  прохождения  вступительных испытаний пользуются правом в
порядке,    определяемом   Правительством   Российской   Федерации,
поступления   вне   конкурса   в  государственные  и  муниципальные
образовательные учреждения среднего профессионального образования и
высшего  профессионального образования, а также на подготовительные
отделения  федеральных  государственных  образовательных учреждений
высшего  профессионального образования для обучения за счет средств
федерального   бюджета  с  освоением  образовательных  программ  по
очно-заочной  (вечерней)  или  заочной  форме обучения. (Дополнен -
Закон  Государственного Собрания - Курултая Республики Башкортостан
от 20.07.2007 г. N 463-з)
     5.  Граждане,  проходившие в течение не менее трех лет военную
службу  по  контракту  в  Вооруженных  Силах  Российской Федерации,
других  войсках,  воинских  формированиях  и  органах  на  воинских
должностях,  подлежащих замещению солдатами, матросами, сержантами,
старшинами,   и   уволенные   с   военной   службы  по  основаниям,
предусмотренным  подпунктами  "б"  -  "г"  пункта 1, подпунктом "а"
пункта 2 и пунктом 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998
года N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе", принимаются
в   государственные   и  муниципальные  образовательные  учреждения
высшего    профессионального    образования    для    обучения   по
образовательным  программам  высшего  профессионального образования
вне   конкурса  при  условии  успешного  прохождения  вступительных
испытаний.
     Если  указанные граждане впервые после окончания военной службы
 по  контракту  обучаются  на  подготовительных отделениях федеральных
 государственных  образовательных учреждений высшего профессионального
 образования,   порядок   отбора   которых   и   предусматриваемый   в
 соответствии   с   таким   порядком   перечень  которых  определяются
 федеральным  органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
 выработке    государственной    политики    и    нормативно-правовому
 регулированию в сфере образования, их обучение осуществляется за счет
 средств  федерального  бюджета,  выделяемых указанным образовательным
 учреждениям. (В  редакции Закона Государственного Собрания - Курултая
 Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)

     Статья 17. Реализация общеобразовательных программ

     1.   Общеобразовательные   программы   реализуются  в  дошкольных
 образовательных  учреждениях,  образовательных учреждениях начального
 общего,  основного  общего,  среднего (полного) общего образования, в
 том  числе  в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях
 для   обучающихся,   воспитанников   с   ограниченными  возможностями
 здоровья,  в  образовательных  учреждениях  для  детей-сирот и детей,
 оставшихся без попечения родителей (законных представителей).      (В
 редакции  Закона  Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики
 Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     Общеобразовательные    программы   могут   реализовываться   в
образовательных  учреждениях начального профессионального, среднего
профессионального   и  высшего  профессионального  образования  при
наличии     соответствующей    лицензии.    (Дополнен    -    Закон
Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики Башкортостан от
30.12.2005 г. N 273-з)
     2.    Образовательные   программы   специальных   (коррекционных)
 образовательных   учреждений   для   обучающихся,   воспитанников   с
 ограниченными возможностями здоровья разрабатываются на базе основных
 общеобразовательных  программ  с учетом особенностей психофизического
 развития и возможностей обучающихся, воспитанников. (В       редакции
 Закона  Государственного  Собрания - Курултая Республики Башкортостан
 от 29.12.2007 г. N 515-з)
     3. Образовательные  программы  дошкольного, начального общего,
основного  общего  и среднего (полного) общего образования являются
преемственными,  то есть каждая последующая программа базируется на
предыдущей.
     4.  Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего
 и  среднего  (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного
 года  академическую  задолженность  по одному предмету, переводятся в
 следующий    класс   условно.   Обучающиеся   обязаны   ликвидировать
 академическую  задолженность  в  течение  следующего  учебного  года,
 образовательные  учреждения  обязаны  создать условия обучающимся для
 ликвидации    этой    задолженности    и   обеспечить   контроль   за
 своевременностью ее ликвидации.
      Обучающиеся  на  ступенях  начального  общего и основного общего
 образования,  не  освоившие образовательной программы учебного года и
 имеющие  академическую  задолженность  по  двум и более предметам или
 условно   переведенные   в   следующий  класс  и  не  ликвидировавшие
 академической   задолженности   по  одному  предмету,  по  усмотрению
 родителей   (законных   представителей)   оставляются   на  повторное
 обучение,  переводятся  в  классы  компенсирующего обучения с меньшим
 числом    обучающихся    на    одного    педагогического    работника
 образовательного  учреждения  или  продолжают  получать образование в
 иных формах.
      Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не
 освоившие  образовательной  программы  учебного  года  по очной форме
 обучения  и  имеющие  академическую  задолженность  по  двум  и более
 предметам   или   условно   переведенные   в  следующий  класс  и  не
 ликвидировавшие   академической  задолженности  по  одному  предмету,
 продолжают получать образование в иных формах.
      Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению
 органа управления образовательного учреждения. (В   редакции   Закона
 Государственного   Собрания   -   Курултая   Республики  Башкортостан
 от 29.12.2007 г. N 515-з)
     5. Обучающиеся,   не   освоившие   образовательную   программу
предыдущего  уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени
общего образования.

     Статья 18. Дошкольное образование

     1. Родители   обязаны   заложить   основы   интеллектуального,
нравственного  и  физического  развития  личности  ребенка в раннем
детском возрасте.
     2.  (Утратил силу - Закон Государственного Собрания - Курултая
Республики Башкортостан от 24.03.2005 г. N 165-з)
     3.  (Утратил силу - Закон Государственного Собрания - Курултая
Республики Башкортостан от 24.03.2005 г. N 165-з)
     4. Для   воспитания   детей  дошкольного  возраста,  охраны  и
укрепления   их   физического  и  психического  здоровья,  развития
индивидуальных   способностей  и  необходимой  коррекции  нарушений
развития  этих  детей  в  помощь  семье  действует  сеть дошкольных
образовательных учреждений.
     5.  Отношения  между  дошкольным  образовательным  учреждением  и
 родителями  (законными представителями), регулируются договором между
 ними,  который  не  может  ограничивать  установленные  законом права
 сторон. (В  редакции  Закона  Государственного  Собрания  -  Курултая
 Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     6.  Органы  местного  самоуправления организуют и координируют
методическую,  диагностическую  и  консультативную  помощь  семьям,
воспитывающим  детей  дошкольного  возраста  на  дому.  (В редакции
Закона Государственного Собрания - Курултая Республики Башкортостан
от  25.07.2001  г.  N  233-з)  (В  редакции Закона Государственного
Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан  от 04.04.2006 г. N
300-з)

     Статья 19. Общее образование (В  редакции Закона Государственного
 Собрания - Курултая Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)

     1. Общее  образование  включает  три  ступени, соответствующие
уровням  образовательных программ: начальное общее, основное общее,
среднее (полное) общее образование.
     2.  Обучение  детей  в  образовательных  учреждениях, реализующих
 программы  начального общего образования, начинается с достижения ими
 возраста  шести  лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по
 состоянию  здоровья,  но не позже достижения ими возраста восьми лет.
 По   заявлению   родителей   (законных   представителей),  учредитель
 образовательного   учРежДения   вправе   разрешить   прием   детей  в
 образовательные  учреждения  для  обучения  в  более раннем возрасте.
 Нормативные   сроки   освоения   основных   образовательных  программ
 начального  общего,  основного  общего  и  среднего  (полного) общего
 образования  определяются  федеральным  законом.  (В редакции Законов
 Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан  от
 05.01.2004 г. N 60-з; от 29.12.2007 г. N 515-з)
     3. Общее образование является обязательным. (В   редакции  Закона
 Государственного   Собрания   -   Курултая   Республики  Башкортостан
 от 29.12.2007 г. N 515-з)
     4.  Требование  обязательности (Исключен - Закон Государственного
 Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан  от  29.12.2007  г. N
 515-з)общего  образования  применительно  к  конкретному обучающемуся
 сохраняет  силу  до  достижения  им  возраста  восемнадцати лет, если
 соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.    (В
 редакции  Закона  Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики
 Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     5.  (Утратил  силу  -  Закон Государственного Собрания - Курултая
 Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     6.  По  согласию родителей (законных представителей), комиссии по
 делам   несовершеннолетних   и  защите  их  прав  и  органа  местного
 самоуправления,   осуществляющего   управление  в  сфере  образования
 обучающийся,   достигший  возраста  пятнадцати  лет,  может  оставить
 общеобразовательное   учреждение   до  получения  (Исключен  -  Закон
 Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан  от
 29.12.2007   г.  N  515-з)общего  образования.  (В  редакции  Законов
 Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан  от
 20.07.2007 г. N 463-з; от 29.12.2007 г. N 515-з)
     Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с
 родителями     (законными    представителями)    несовершеннолетнего,
 оставившего  общеобразовательное  учреждение  до  получения основного
 общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок
 принимает      меры,     обеспечивающие     трудоустройство     этого
 несовершеннолетнего  и  (Исключен - Закон Государственного Собрания -
 Курултая Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)продолжение
 освоения им образовательной программы основного общего образования по
 иной  форме  обучения.  (В редакции Законов Государственного Собрания
 -    Курултая   Республики   Башкортостан   от 01.03.2007 г. N 415-з;
 от 29.12.2007 г. N 515-з)
     7. По решению органа управления образовательного учреждения за
совершенные  неоднократно  грубые нарушения устава образовательного
учреждения   допускается  исключение  из  данного  образовательного
учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.
     Исключение   обучающегося   из   образовательного   учреждения
применяется, если меры воспитательного характера не дали результата
и  дальнейшее  пребывание обучающегося в образовательном учреждении
оказывает  отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их
права  и  права  работников  образовательного  учреждения,  а также
нормальное функционирование образовательного учреждения.
     Решение  об  исключении  обучающегося, не получившего (Исключен -
 Закон Государственного Собрания - Курултая Республики Башкортостан от
 29.12.2007  г.  N  515-з)  общего  образования,  принимается с учетом
 мнения его родителей ( законных представителей) и с согласия комиссии
 по  делам  несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении
 детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается
 с  согласия  комиссии  по делам несовершеннолетних и защите их прав и
 органа опеки и попечительства. (В  редакции  Закона  Государственного
 Собрания - Курултая Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     Образовательное     учреждение     незамедлительно     обязано
проинформировать  об  исключении  обучающегося  из образовательного
учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного
самоуправления.
     Комиссия   по   делам  несовершеннолетних  и  защите  их  прав
совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными
представителями)      несовершеннолетнего,      исключенного     из
образовательного   учреждения,  в  месячный  срок  принимает  меры,
обеспечивающие  трудоустройство  этого  несовершеннолетнего и (или)
продолжение  его  обучения  в другом образовательном учреждении. (В
редакции  Закона  Государственного  Собрания  - Курултая Республики
Башкортостан от 01.03.2007 г. N 415-з)
     8.  Общеобразовательные  учреждения  по  договорам  и совместно с
 иными   организациями  могут  проводить  профессиональную  подготовку
 обучающихся   в   качестве   дополнительных  (в  том  числе  платных)
 образовательных    услуг   при   наличии   соответствующей   лицензии
 (разрешения)     на    указанный    вид    деятельности.    Начальная
 профессиональная  подготовка проводится только с согласия обучающихся
 и   их  родителей  (законных  представителей).  (В  редакции  Законов
 Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан  от
 09.10.2002 г. N 357-З; от 29.12.2007 г. N 515-з)

     Статья 20. Реализация профессиональных
                образовательных программ

     1.  Профессиональные  образовательные  программы, в том числе для
 обучающихся,  воспитанников  с ограниченными возможностями здоровья и
 инвалидов,      реализуются     в     образовательных     учреждениях
 профессионального    образования,   в   том   числе   в   специальных
 (коррекционных)  для  обучающихся,  воспитанников  с  отклонениями  в
 развитии.  Образовательные  учреждения профессионального образования,
 имеющие    государственную    аккредитацию,    реализуют    указанные
 образовательные  программы соответствующего уровня в целях подготовки
 работников   квалифицированного   труда   (рабочих   и   служащих)  и
 специалистов  соответствующего  уровня  согласно перечням профессий и
 специальностей,  утверждаемым в порядке, установленном Правительством
 Российской  Федерации  законом,  и уровням образования, установленным
 законом.   (В  редакции  Законов Государственного Собрания - Курултая
 Республики           Башкортостан           от 25.07.2001 г. N 233-з;
 от 30.12.2005 г. N 273-з; от 29.12.2007 г. N 515-з)
     2. Государственный     образовательный    стандарт    среднего
(полного)     общего    образования    реализуется    в    пределах
образовательных  программ начального профессионального или среднего
профессионального   образования   с   учетом   профиля  получаемого
профессионального образования.
     3. Наличие  любого  другого  профессионального  образования не
может   служить   основанием   для   отказа   в  приеме  граждан  в
образовательное учреждение профессионального образования.

     Статья 21. Профессиональная подготовка

     1. Профессиональная    подготовка   имеет   целью   ускоренное
приобретение   обучающимся   навыков,  необходимых  для  выполнения
определенной  работы,  группы работ. Профессиональная подготовка не
сопровождается повышением образовательного уровня обучающегося.
     2. Республика   Башкортостан  в  необходимых  случаях  создает
лицам,   не  имеющим  основного  общего  образования,  условия  для
получения ими профессиональной подготовки.
     3.   Профессиональная   подготовка   может   быть  получена  в
образовательных    учреждениях,    а    также   в   образовательных
подразделениях  организаций,  имеющих соответствующие лицензии, и в
порядке   индивидуальной   подготовки  у  специалистов,  обладающих
соответствующей  квалификацией. (В редакции Закона Государственного
Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан  от 30.12.2005 г. N
273-з)
 
     Статья 22. Начальное профессиональное образование

     1.   Начальное   профессиональное   образование   имеет  целью
подготовку  работников  квалифицированного  труда  по всем основным
направлениям  общественно  полезной  деятельности на базе основного
общего и среднего (полного) общего образования.
     2.  Начальное профессиональное образование может быть получено
в    образовательных   учреждениях   начального   профессионального
образования,   а   также  в  образовательных  учреждениях  среднего
профессионального   и  высшего  профессионального  образования  при
наличии    соответствующих    лицензий.    (В    редакции    Закона
Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики Башкортостан от
30.12.2005 г. N 273-з)

     Статья 23. Среднее профессиональное образование

     1. Среднее    профессиональное    образование    имеет   целью
подготовку     специалистов    среднего    звена,    удовлетворение
потребностей  личности  в  углублении  и  расширении образования на
базе  основного  общего,  среднего  (полного) общего или начального
профессионального образования.
     2.  Граждане,  имеющие  начальное профессиональное образование
соответствующего  профиля,  могут получать среднее профессиональное
образование   по   сокращенным   программам.   (В  редакции  Закона
Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики Башкортостан от
30.12.2005 г. N 273-з)
     3.  Среднее  профессиональное  образование  может быть получено в
 образовательных  учреждениях среднего профессионального образования и
 образовательных учреждениях высшего профессионального образования. (В
 редакции  Закона  Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики
 Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     4. Образовательное   учреждение   среднего   профессионального
образования    может    реализовывать   образовательные   программы
начального     профессионального     образования     при    наличии
соответствующей лицензии.

     Статья 24. Высшее профессиональное образование

     1.   Целями   высшего   профессионального   образования  являются
 подготовка  и  переподготовка  специалистов  соответствующего уровня,
 удовлетворение   потребностей  личности  в  углублении  и  расширении
 образования.
      Подготовка   лиц  с  высшим  профессиональным  образованием  для
 получения  квалификации (степени) "бакалавр" и квалификации (степени)
 "специалист"   осуществляется  на  базе  среднего  (полного)  общего,
 среднего  профессионального образования, а для получения квалификации
 (степени) "магистр" - на базе бакалавриата. (В     редакции    Закона
 Государственного   Собрания   -   Курултая   Республики  Башкортостан
 от 29.12.2007 г. N 515-з)
     2. Высшее  профессиональное  образование может быть получено в
образовательных  учреждениях  высшего профессионального образования
(высших учебных заведениях).
     3.    Лица,    имеющие   среднее   профессиональное   образование
 соответствующего  профиля,  а  также  лица,  уровень  образования или
 способности  которых  являются  достаточным  основанием для получения
 высшего   профессионального   образования   по   сокращенным  или  по
 ускоренным    программам    бакалавриата,   могут   получать   высшее
 профессиональное  образование  по таким программам. Получение высшего
 профессионального  образования  по  сокращенным программам подготовки
 специалиста  и  программам  магистратуры  не допускается. (В редакции
 Закона  Государственного  Собрания - Курултая Республики Башкортостан
 от 29.12.2007 г. N 515-з)
     4.  Получение образования по следующим образовательным программам
 высшего  профессионального  образования рассматривается как получение
 второго высшего профессионального образования:
     1)   по   программам   бакалавриата   или  программам  подготовки
 специалиста  - лицами, имеющими диплом бакалавра, диплом специалиста,
 диплом магистра;
     2)   по   программам   магистратуры  -  лицами,  имеющими  диплом
 специалиста,  диплом  магистра.  (В  редакции Закона Государственного
 Собрания - Курултая Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)

     Статья 25. Послевузовское профессиональное образование

     1. Послевузовское  профессиональное  образование предоставляет
гражданам   возможность   повышения  уровня  образования,  научной,
педагогической   квалификации  на  базе  высшего  профессионального
образования.
     2.  Послевузовское  профессиональное  образование  может  быть
получено  в  аспирантуре  (адъюнктуре),  ординатуре  и интернатуре,
создаваемых в образовательных учреждениях высшего профессионального
образования,     образовательных     учреждениях    дополнительного
профессионального   образования  и  научных  организациях,  имеющих
соответствующие  лицензии,  а  также  в докторантуре, создаваемой в
указанных  образовательных  учреждениях  и научных организациях. (В
редакции  Закона  Государственного  Собрания  - Курултая Республики
Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)

     Статья 26. Дополнительное образование

     1. Дополнительные  образовательные  программы и дополнительные
образовательные    услуги   реализуются   в   целях   всестороннего
удовлетворения образовательных потребностей граждан.
     В   пределах   каждого  уровня  профессионального  образования
основной  задачей  дополнительного образования является непрерывное
повышение    квалификации   работников   в   связи   с   постоянным
совершенствованием образовательных стандартов.
     2. К   дополнительным   образовательным  программам  относятся
образовательные программы различной направленности, реализуемые:
     в    общеобразовательных    учреждениях    и   образовательных
учреждениях     профессионального    образования    за    пределами
определяющих их статус основных образовательных программ;
     в  образовательных учреждениях дополнительного образования (в
учреждениях   повышения   квалификации,   на   курсах,  в  центрах
профессиональной  ориентации, музыкальных и художественных школах,
школах  искусств,  домах  детского  творчества,  на  станциях юных
техников,  станциях  юных натуралистов и иных учреждениях, имеющих
соответствующие лицензии);
     посредством   индивидуальной   педагогической   деятельности;
     в  научных  организациях.  (Дополнен  - Закон Государственного
Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан  от 09.10.2002 г. N
357-З)  (Дополнен  -  Закон  Государственного  Собрания  - Курултая
Республики Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
    
     Статья 27. Документы об образовании

     1. Образовательное    учреждение   выдает   лицам,   прошедшим
итоговую  аттестацию,  документы  о  соответствующем  образовании и
(или)  квалификации  в  соответствии  с лицензией. Форма документов
определяется    самим    образовательным   учреждением.   Указанные
документы заверяются печатью образовательного учреждения.
     2.   Образовательные   учреждения,   имеющие   государственную
аккредитацию  и  реализующие  общеобразовательные  (за  исключением
дошкольных)  и  профессиональные  образовательные программы, выдают
лицам,  прошедшим  государственную (итоговую) аттестацию, документы
государственного образца об уровне образования и (или) квалификации
заверяемые  печатью  соответствующего  образовательного учреждения.
(Дополнен  -  Закон Государственного Собрания - Курултая Республики
Башкортостан   от   05.01.2004   г.  N  60-з)  (В  редакции  Закона
Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики Башкортостан от
20.07.2007 г. N 463-з)
     3. Гражданам,   завершившим   послевузовское  профессиональное
образование,  защитившим  квалификационную  работу (диссертацию, по
совокупности   научных   работ),  присваивается  ученая  степень  и
выдается соответствующий документ.
     4.  Документ  государственного  образца  о соответствующем уровне
 образования  является необходимым условием для продолжения обучения в
 государственном   или  муниципальном  образовательном  учреждении  по
 программам   последующего   уровня   образования  (Исключен  -  Закон
 Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан  от
 05.01.2004 г. N 60-з). (В редакции Закона Государственного Собрания -
 Курултая Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     Указанные  в  документах о начальном профессиональном, среднем
профессиональном,  высшем профессиональном образовании квалификации
и   в  документах  о  послевузовском  профессиональном  образовании
ученые    степени    дают    право    их   обладателям   заниматься
профессиональной  деятельностью,  в  том  числе занимать должности,
для   которых   в  установленном  порядке  определены  обязательные
квалификационные  требования  к  соответствующему  образовательному
цензу.
     5. В   Республике   Башкортостан   устанавливаются   следующие
образовательные уровни (образовательные цензы):
     1) основное общее образование;
     2) среднее (полное) общее образование;
     3) начальное профессиональное образование;
     4) среднее профессиональное образование;
     5) высшее профессиональное образование - бакалавриат; (В редакции
 Закона  Государственного  Собрания - Курултая Республики Башкортостан
 от 29.12.2007 г. N 515-з)
     5.1) высшее профессиональное образование - подготовка специалиста
 или  магистратура;  (В  редакции  Закона  Государственного Собрания -
 Курултая Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     6) послевузовское профессиональное образование.
     6.  Лицам,  не  завершившим  образование  данного  уровня,  не
прошедшим  государственной  (итоговой) аттестации или получившим на
государственной    (итоговой)    аттестации    неудовлетворительные
результаты,  выдается  справка установленного образца об обучении в
образовательном учреждении.
     Лица,  не  прошедшие государственной (итоговой) аттестации или
получившие     на     государственной     (итоговой)     аттестации
неудовлетворительные  результаты,  вправе  пройти повторно не ранее
чем  через  год  государственную (итоговую) аттестацию. (В редакции
Закона Государственного Собрания - Курултая Республики Башкортостан
от 20.07.2007 г. N 463-з)
     7. Организация обеспечения образовательных учреждений, имеющих
государственную    аккредитацию,    за    исключением   федеральных
образовательных  учреждений  и образовательных учреждений высшего и
послевузовского  профессионального образования, бланками документов
государственного образца об уровне образования и (или) квалификации
осуществляется     уполномоченными     республиканскими    органами
исполнительной  власти. (Дополнен - Закон Государственного Собрания
- Курултая Республики Башкортостан от 01.03.2007 г. N 415-з)

            Глава III. Управление системой образования

     Статья   28.   Полномочия   органов   государственной   власти
Республики Башкортостан в сфере образования

     1.  К  полномочиям  органов  государственной власти Республики
Башкортостан в сфере образования относятся:
     1)    (Утратил   силу  -  Закон  Государственного  Собрания  -
Курултая Республики Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
     2)  принятие  законов  и  иных  нормативных  правовых актов в
области  образования; (В редакции Закона Государственного Собрания
- Курултая Республики Башкортостан от 09.10.2002 г. N 357-З)
     3)  разработка  и реализация республиканских программ развития
образования  с  учетом  социально-экономических,  демографических и
других условий и особенностей Республики Башкортостан;
     4)  (Утратил силу - Закон Государственного Собрания - Курултая
Республики Башкортостан от 24.03.2005 г. N 165-з)
     5)  (Утратил силу - Закон Государственного Собрания - Курултая
Республики Башкортостан от 24.03.2005 г. N 165-з)
     6) обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение
 общедоступного и бесплатного дошкольного начального общего, основного
 общего,    среднего    (полного)    общего   образования,   а   также
 дополнительного   образования   в   общеобразовательных   учреждениях
 посредством   выделения   субвенций   местным   бюджетам  в  размере,
 необходимом  для  реализации  основных общеобразовательных программ в
 части    финансирования   расходов   на   оплату   труда   работников
 общеобразовательных   учреждений,  расходов  на  учебники  и  учебные
 пособия,   технические   средства  обучения,  расходные  материалы  и
 хозяйственные  нужды  (за исключением расходов на содержание зданий и
 коммунальных   расходов,   осуществляемых   из  местных  бюджетов)  в
 соответствии   с   нормативами,  установленными  законами  Республики
 Башкортостан;  (В   редакции   Законов  Государственного  Собрания  -
 Курултая     Республики     Башкортостан    от 01.03.2007 г. N 415-з;
 от 29.12.2007 г. N 515-з)
     6.1)  организация  предоставления  общедоступного  и  бесплатного
 дошкольного,  начального общего, основного общего, среднего (полного)
 общего  образования  по  основным  общеобразовательным  программам  в
 специальных    (коррекционных)    образовательных   учреждениях   для
 обучающихся,  воспитанников  с  ограниченными возможностями здоровья,
 образовательных  учреждениях  для детей-сирот и детей, оставшихся без
 попечения  родителей,  специальных  учебно-воспитательных учреждениях
 открытого   и   закрытого   типа,   оздоровительных   образовательных
 учреждениях  санаторного  типа  для  детей,  нуждающихся в длительном
 лечении,   образовательных   учреждениях  для  детей,  нуждающихся  в
 психолого-  педагогической и медико-социальной помощи (за исключением
 образования,  получаемого  в федеральных образовательных учреждениях,
 перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации), в
 соответствии   с   нормативами,  установленными  законами  Республики
 Башкортостан;   (В   редакции  Законов  Государственного  Собрания  -
 Курултая     Республики     Башкортостан    от 01.03.2007 г. N 415-з;
 от 29.12.2007 г. N 515-з)
     6.2)  организация  предоставления  дополнительного образования
детям  в  учреждениях  республиканского значения; (Дополнен - Закон
Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики Башкортостан от
01.03.2007 г. N 415-з)
     6-3)   организация   предоставления   начального,  среднего  и
дополнительного   профессионального   образования  (за  исключением
образования, получаемого в федеральных образовательных учреждениях,
перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации);
(Дополнен  -  Закон Государственного Собрания - Курултая Республики
Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
     7)   формирование  органов  исполнительной  власти  Республики
Башкортостан,   осуществляющих  установленные  в  настоящей  статье
полномочия в сфере образования; (В редакции Закона Государственного
Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан  от 20.07.2007 г. N
463-з)
     8)  установление порядка создания, реорганизации, ликвидации и
финансирования     государственных    образовательных    учреждений
Республики   Башкортостан   в  соответствии  с  Законом  Российской
Федерации "Об образовании";
     9)    установление   дополнений   к   перечням   профессий   и
специальностей,  по  которым  ведутся профессиональная подготовка и
профессиональное образование для Республики Башкортостан;
     10)   создание,  реорганизация  и  ликвидация  государственных
образовательных  учреждений Республики Башкортостан (за исключением
создания    высших   учебных   заведений);   (В   редакции   Закона
Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики Башкортостан от
01.03.2007 г. N 415-з)
     (Исключен  -  Закон Государственного Собрания - Курултая
Республики Башкортостан от 05.01.2004 г. N 60-з)
     11)   организация   и   координация   материально-технического
обеспечения  Республиканской  программы развития образования и иных
целевых программ в области образования;
     (Исключен   -  Закон  Государственного  Собрания  -  Курултая
Республики Башкортостан от 25.07.2001 г. N 233-з)
     12)  (Утратил   силу   -  Закон  Государственного  Собрания  -
Курултая Республики Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
     13)   установление   норм  труда  и  системы  оплаты  труда  в
государственных образовательных учреждениях Республики Башкортостан
и муниципальных образовательных учреждениях;
     14)  установление республиканских компонентов государственных
образовательных  стандартов;  (В  редакции Закона Государственного
Собрания  -  Курултая  Республики  Башкортостан от 25.07.2001 г. N
233-з)
     14-1)  обеспечение  и  проведение  государственной  (итоговой)
аттестации   обучающихся,   освоивших   образовательные   программы
основного  общего  и  среднего  (полного) общего образования, в том
числе  в  форме единого государственного экзамена, включая проверку
экзаменационных  работ участников единого государственного экзамена
в   установленном  порядке,  формирование  и  ведение  базы  данных
Республики  Башкортостан  об  участниках  единого  государственного
экзамена   и   о  результатах  единого  государственного  экзамена;
(Дополнен  -  Закон Государственного Собрания - Курултая Республики
Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
     15)  ежегодное  формирование бюджета Республики Башкортостан в
части  расходов  на  образование ;
     16) установление:
     нормативов финансирования образования Республики Башкортостан;
     мер  социальной  поддержки  различным  категориям обучающихся,
воспитанников    и    педагогических   работников   государственных
образовательных учреждений Республики Башкортостан, а также видов и
норм материального обеспечения указанных обучающихся, воспитанников
и педагогических работников в соответствии с законодательством;
     для   государственных  образовательных  учреждений  Республики
Башкортостан    дополнительно    к    федеральным    требований   к
образовательным  учреждениям  в  части  строительных норм и правил,
санитарных   норм,   охраны  здоровья  обучающихся,  воспитанников,
минимальной  оснащенности  учебного процесса и оборудования учебных
помещений;
     17)     информационное    и    научно-методическое    обеспечение
 республиканской  системы  образования,  разработка  в  пределах своей
 компетенции  базисных  учебных  планов  и  примерных программ курсов,
 дисциплин,   организация  обеспечения  учебниками  в  соответствии  с
 федеральными  перечнями  учебников,  рекомендованных или допущенных к
 использованию  в  образовательном  процессе в имеющих государственную
 аккредитацию   и   реализующих   образовательные   программы   общего
 образования   образовательных   учреждениях,  и  учебными  пособиями,
 допущенными  к  использованию  в  образовательном  процессе  в  таких
 образовательных   учреждениях  и  производства  учебных  пособий.  (В
 редакции  Законов  Государственного  Собрания  -  Курултая Республики
 Башкортостан  от  25.07.2001  г. N 233-з; от 05.01.2004 г. N 60-з; от
 29.12.2007 г. N 515-з)
     (Исключен   -  Закон  Государственного  Собрания  -  Курултая
Республики Башкортостан от 05.01.2004 г. N 60-з)
     18)    организация   подготовки,   переподготовки,   повышения
квалификации  и  проведение  аттестации  педагогических  работников
государственных  образовательных учреждений Республики Башкортостан
и муниципальных образовательных учреждений;
     18.1) (Утратил   силу  -  Закон  Государственного  Собрания  -
Курултая Республики Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
     19) (Утратил силу - Закон Государственного Собрания - Курултая
Республики Башкортостан от 20.07.2007 г. N 463-з)
     20)   установление   и  присвоение  государственных  наград  и
почетных званий Республики Башкортостан работникам образования;
     21)  осуществление  контроля качества образования, в том числе
подготовки    обучающихся    и   выпускников,   в   образовательных
учреждениях,  расположенных  на территории Республики Башкортостан,
по   всем   реализуемым  ими  образовательным  программам  в  части
республиканского    компонента    государственных   образовательных
стандартов;
     22)   регулирование   отношений,   связанных   с  созданием  и
распространением  республиканского  комплекта  учебников  на основе
соответствующих   республиканских  государственных  образовательных
стандартов в части республиканского компонента; (В редакции Законов
Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики Башкортостан от
05.01.2004  г. N 60-з; от 24.03.2005 г. N 165-з) (В редакции Закона
Государственного  Собрания  -  Курултая  Республики Башкортостан от
20.07.2007 г. N 463-з)
     2. Органы государственной власти Республики Башкортостан имеют
право  дополнительного  финансирования  мероприятий  по организации
питания  в  муниципальных  образовательных учреждениях. (Дополнен -
Закон  Государственного Собрания - Курултая Республики Башкортостан
от 20.07.2007 г. N 463-з)

     Статья   28-1.   Полномочия  Российской  Федерации  в  области
образования,  переданные  для осуществления органам государственной
власти Республики Башкортостан

     1.  К  полномочиям Российской Федерации в области образования,
переданным   для   осуществления   органам  государственной  власти
Республики Башкортостан, относятся следующие полномочия:
     1)  осуществление  контроля  качества образования, в том числе
качества  подготовки  обучающихся  и  выпускников, в соответствии с
федеральными     компонентами    государственных    образовательных
стандартов   в   образовательных   учреждениях,   расположенных  на
территории  субъекта  Российской Федерации, по всем реализуемым ими
образовательным  программам,  за  исключением  указанных  в  Законе
Российской   Федерации   "Об  образовании"  полномочий  федеральных
органов  государственной  власти по осуществлению контроля качества
образования;
     2)     лицензирование     и    государственная    аккредитация
образовательных  учреждений, расположенных на территории Республики
Башкортостан,  по  всем реализуемым ими образовательным программам,
за   исключением   указанных  в  Законе  Российской  Федерации  "Об
образовании"  полномочий федеральных органов государственной власти
по  лицензированию  и  государственной аккредитации образовательных
учреждений;
     3)   надзор   и   контроль   за  соблюдением  законодательства
Российской   Федерации  в  области  образования  расположенными  на
территории  Республики  Башкортостан  образовательными учреждениями
(за  исключением  образовательных учреждений, указанных в пункте 21
статьи  28  Закона  Российской Федерации "Об образовании"), а также
органами  местного  самоуправления,  осуществляющими  управление  в
сфере   образования;   принятие   мер   по   устранению   нарушений
законодательства  Российской Федерации в области образования, в том
числе  путем  направления  обязательных  для исполнения предписаний
соответствующим  образовательным  учреждениям  и  органам  местного
самоуправления,  осуществляющим  управление  в  сфере  образования;
контроль за исполнением предписаний.
     2.  Средства  на  осуществление  переданных  в  соответствии с
частью   1  настоящей  статьи  полномочий  предоставляются  в  виде
субвенций из федерального бюджета. Финансирование данных полномочий
осуществляется   по  мере  поступления  субвенций  из  федерального
бюджета.
     3.  Общий  объем  средств, предусмотренных в Федеральном фонде
компенсаций   в   виде   субвенций  бюджетам  субъектов  Российской
Федерации  на  осуществление  переданных  в соответствии с частью 1
настоящей  статьи  полномочий,  определяется на основании методики,
утвержденной Правительством Российской Федерации, исходя из:
     1)  численности  обучающихся  в образовательных учреждениях по
образовательным  программам,  в  отношении  которых  полномочия  по
осуществлению   контроля   качества  образования  переданы  органам
государственной власти Республики Башкортостан;
     2)   количества   образовательных  учреждений,  полномочия  по
лицензированию  и  государственной  аккредитации  которых  переданы
органам государственной власти Республики Башкортостан;
     3)  количества образовательных учреждений, в отношении которых
полномочия  по  надзору  и контролю за соблюдением законодательства
Российской   Федерации   в  области  образования  переданы  органам
государственной власти Республики Башкортостан.
     4.  Средства  на  осуществление  указанных в части 1 настоящей
статьи   полномочий   носят   целевой  характер  и  не  могут  быть
использованы на другие цели.
     5.  В  случае  использования средств не по целевому назначению
федеральный  орган исполнительной власти, осуществляющий функции по
контролю  и надзору в финансово-бюджетной сфере, вправе осуществить
взыскание    указанных    средств    в    порядке,    установленном
законодательством Российской Федерации.
     6. Президент Республики Башкортостан:
     1) назначает на должность руководителей органов исполнительной
власти    Республики    Башкортостан,   осуществляющих   переданные
полномочия,  по  согласованию  с федеральным органом исполнительной
власти,   осуществляющим   функции   по  выработке  государственной
политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
     2)   утверждает   по   согласованию   с   федеральным  органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору
в   сфере  образования,  структуру  органов  исполнительной  власти
Республики Башкортостан, осуществляющих переданные полномочия;
     3)  самостоятельно  организует  деятельность  по осуществлению
переданных  полномочий  в  соответствии  с  федеральными законами и
иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;
     4)  обеспечивает  своевременное  представление  в  федеральный
орган  исполнительной  власти, осуществляющий функции по контролю и
надзору в сфере образования:
     а)   ежеквартального  отчета  о  расходовании  предоставленных
субвенций,  о достижении целевых прогнозных показателей в случае их
установления;
     б)   экземпляров   нормативных   правовых  актов,  принимаемых
органами государственной власти Республики Башкортостан по вопросам
переданных полномочий;
     в)   сведений   (в   том   числе  баз  данных),  необходимых  для
 формирования  и ведения федеральных баз данных по вопросам контроля и
 надзора в сфере образования; (В   редакции   Закона  Государственного
 Собрания - Курултая Республики Башкортостан от 29.12.2007 г. N 515-з)
     г)  иных  документов  и информации, необходимых для контроля и
надзора    за   полнотой   и   качеством   осуществления   органами
государственной    власти    Республики   Башкортостан   переданных
полномочий.
     7.   Контроль   за   расходованием  средств  на  осуществление
переданных    полномочий    осуществляется    федеральным   органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору
в  финансово-бюджетной  сфере,  федеральным  органом исполнительной
власти,  осуществляющим  функции  по  контролю  и  надзору  в сфере
образования, Счетной палатой Российской Федерации. (Дополнен      -
Закон  Государственного Собрания - Курултая Республики Башкортостан
от 20.07.2007 г. N 463-з)

     Статья   29.   Органы,   осуществляющие   управление  в  сфере
образования