|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Республики Марий Эл от 31.07.2008 № 205программ повышения квалифи- Республики Марий Эл, гг. фессионального обучения лиц кации Минсоцзащиты с ограниченными возможнос- педагогических работников и труда Республики тями здоровья для организации професси- Марий Эл онального обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в государственных учреждениях профессиональ- ного образования Республики Марий Эл 5. Формирование комплексной системы профессиональной ориентации, пропаганда рабочих профессий, сопровождение профессиональной карьеры молодежи 5.1. Проведение курсов среди ор- Минобрнауки 2009-2012 подготовка специалистов по ганизаторов профессиональ- Республики гг. профессиональной ориентации ной ориентации из числа пе- Марий Эл, ДГСЗН молодежи дагогических работников об- Республики Марий Эл, разовательных учреждений в образовательные Республике Марий Эл учреждения в Республике Марий Эл (по согласованию) 5.2. Организация работы по про- Минобрнауки 2009-2012 централизация профессиона- фессиональной ориентации Республики Марий Эл, гг. льно ориентационной работы, работников образовательных ДГСЗН Республики мониторинг и координация учреждений в Республике Ма- Марий Эл, деятельности всех субъектов рий Эл Торгово-промышленная профессиональной ориентации палата Республики Марий Эл (по согласо- ванию) 5.3. Проведение анкетирования Минобрнауки 2009-2012 выявление степени досту- первокурсников учреждений Республики Марий Эл гг. пности начального и средне- начального и среднего го профессионального обра- профессионального образова- зования в Республике ния в Республике Марий Эл о Марий Эл реализации их профессиона- льных намерений 5.4. Организация публикаций в Минобрнауки 2009-2012 информирование населения о средствах массовых информа- Республики Марий Эл, гг. положении на рынке труда, ции, отражающих прогноз по- ДГСЗН Республики пропаганда рабочих профес- требностей рынка труда и Марий Эл, сий требований к квалификации ГТРК "Марий Эл" кадров в разрезе профессий (по согласованию), и специальностей государственные учреждения профессионального образования Республики Марий Эл 5.5. Организация работы с роди- Минобрнауки 2009-2012 мотивация родителей учащих- телями учащихся РеспубликиМарий Эл, гг. ся к профессиональному обу- 7-8-х классов общеобразова- общеобразовательные чению в учреждениях началь- тельных учреждений, вовле- учреждения в ного и среднего професси- чение их в систему профес- Республике Марий Эл онального образования в Ре- сиональной ориентации, (ин- (по согласованию) спублике Марий Эл формирование о востребован- ных профессиях и учреждени- ях начального и среднего профессионального образова- ния в Республике Марий Эл) 5.6. Проведение государственными Минобрнауки 2009-2012 оказание практической помо- учреждениями профессиональ- Республики Марий Эл, гг. щи выпускникам общеобразо- ного образования Республики ДГСЗН Республики вательных учреждений в Ре- Марий Эл профориентационных Марий Эл, спублике Марий Эл мероприятий: общеобразовательные в профессиональном "День выпускника", учреждения в самоопределении и трудо- "День открытых дверей", Республике Марий Эл устройстве "Есть такая (по согласованию), профессия" для учащихся государственные 9-11-х классов общеобразо- учреждения вательных учреждений профессионального образования Республики Марий Эл 5.7. Организация и проведение Минобрнауки 2009-2012 оказание практической помо- республиканской акции "Об- Республики Марий Эл, гг. щи выпускникам общеобразо- разование и карьера" ДГСЗН Республики вательных учреждений в Ре- Марий Эл, спублике Марий Эл в профес- общеобразовательные сиональном самоопределении учреждения в и трудоустройстве Республике Марий Эл (по согласованию), государственные учреждения профессионального образования Республики Марий Эл 5.8. Организация и проведение Минобрнауки 2009-2012 профессиональная ориентация экскурсий для учащихся об- Республики Марий Эл гг. учащейся молодежи, повыше- щеобразовательных учрежде- общеобразовательные ние престижа рабочих про- ний в Республике Марий Эл, учреждения в фессий на предприятия реального Республике Марий Эл сектора экономики и прове- (по согласованию) дение "круглых столов" с руководителями предприятий 5.9. Издание справочника о госу- Минобрнауки 2009-2012 информационное обеспечение дарственных учреждениях Республики Марий Эл гг. учащейся молодежи и незаня- профессионального образова- того населения об учрежде- ния Республики Марий Эл ниях профессионального об- разования Республики Марий Эл 5.10. Организация профессиональ- ДГСЗН Республики 2009-2012 ежегодное обеспечение про- ной ориентации в целях вы- Марий Эл гг. фессиональной ориентацией бора сферы деятельности до 25 тыс. человек (профессии), профессиональ- ного обучения и трудо- устройства 5.11. Организация психологической ДГСЗН Республики 2009-2012 профилактика безработицы и поддержки безработных выпу- Марий Эл гг. создание системы психологи- скников государственных ческой поддержки выпускни- учреждений профессионально- ков государственных учреж- го образования Республики дений профессионального об- Марий Эл разования Республики Марий Эл 5.12. Предоставление государс- ДГСЗН Республики 2009-2012 социально-профессиональная твенных услуг по социальной Марий Эл гг. адаптация выпускников госу- адаптации выпускникам госу- дарственных учреждений про- дарственных учреждений про- фессионального образования фессионального образования Республики Марий Эл Республики Марий Эл, заре- гистрированным в органах службы занятости населения 5.13. Обеспечение занятости инва- Минсоцзащиты и труда 2009-2012 эффективность трудоустройс- лидов и лиц с ограниченными Республики Марий Эл, гг. тва инвалидов и лиц с возможностями здоровья в Минобрнауки ограниченными возможностями организациях в Республике Республики Марий Эл, здоровья в организациях в Марий Эл ДГСЗН Республики Республике Марий Эл Марий Эл 5.14. Организация временного тру- Минобрнауки 2009-2012 отработка профессиональных доустройства несовершенно- Республики Марий Эл, гг. навыков и умений у несовер- летних граждан ДГСЗН Республики шеннолетних граждан Марий Эл 5.15. Введение курсов по формиро- Минобрнауки 2009 год профессиональное самоопре- ванию у учащихся навыков Республики Марий Эл, деление молодежи профессионального самоопре- общеобразовательные деления и планированию ка- учреждения в рьеры в общеобразовательных Республике Марий Эл учреждениях в Республике (по согласованию) Марий Эл 5.16. Разработка и реализация Госкомпрофобр 2009 год адаптация выпускников на курсов по формированию пси- РеспубликиМарий Эл, рынке труда, овладение пси- хологических навыков при государственные хологическими навыками при трудоустройстве на работу учреждения устройстве на работу выпускников государственных профессионального учреждений профессионально- образования го образования Республики Республики Марий Эл Марий Эл 6. Обеспечение материально-технической и ресурсной оснащенности учреждений профессионального образова- ния 6.1. Анализ состояния материаль- Госкомпрофобр 2009 год создание базы данных по со- но-технической базы госу- Республики Марий Эл стоянию материально-техни- дарственных учреждений про- ческой базы государствен- фессионального образования ных учреждений Республики Марий Эл, профессионального образова- планирование проведения ре- ния Республики Марий Эл монтных работ и переоснаще- ния современными видами технологического оборудова- ния 6.2. Обеспечение государственных Минобрнауки 2009-2012 повышение ресурсной осна- учреждений профессионально- Республики Марий Эл гг. щенности образовательного го образования Республики процесса Марий Эл учебно-наглядными пособиями, оборудованием, библиотечным фондом для теоретического обучения 6.3. Переоснащение государствен- Минобрнауки 2009-2012 оснащение государственных ных учреждений профессиона- Республики Марий Эл гг. учреждений профессионально- льного образования Респуб- го образования Республики лики Марий Эл современными Марий Эл современными вида- видами технологического ми технологического обору- оборудования для производс- дования твенного обучения 6.4. Обеспечение государственных 150,0 Минобрнауки 2011 год повышение качества предос- учреждений профессионально- Республики Марий Эл, тавляемых образовательных го образования Республики государственные услуг Марий Эл современной компь- учреждения ютерной техникой и програм- профессионального мными продуктами образования Республики Марий Эл 6.5. Развитие единой информаци- Минобрнауки 2011-2012 повышение качества предос- онной среды государственных Республики Марий Эл, гг. тавляемых образовательных учреждений профессионально- государственные услуг го образования Республики учреждения Марий Эл, создание профессионального информационно-методического образования сайта педагогических работ- Республики Марий Эл ников системы профессиона- льного образования 6.6. Установление информационно- Минобрнауки 2009-2012 изучение образцов новой го взаимодействия между Республики Марий Эл, гг. техники, снижение затрат на государственными учреждени- государственные ее приобретение ями профессионального обра- учреждения зования Республики Марий Эл профессионального и компаниями, реализующими образования современную технику, заво- Республики Марий Эл дами-поставщиками 6.7. Организация на базе госу- 9 000,0 Минэкономразвития 2009-2010 реализация качественно но- дарственных учреждений про- Республики Марий Эл, гг. вого уровня профессиональ- фессионального образования Минпромтранс ной подготовки, соответс- Республики Марий Эл ресурс- Республики Марий Эл, твующего требованиям совре- ных центров для отраслей Минсельхоз менного производства промышленности, сельского Республики Марий Эл, хозяйства, строительства, Минстрой и ЖКХ дорожного строительства, Республики Марий Эл, сферы обслуживания на усло- Госкомпрофобр виях софинансирования из Республики Марий Эл федерального бюджета и средств работодателей (участие в конкурсе приори- тетного национального про- екта "Образование") ПРИЛОЖЕНИЕ N 3 к республиканской целевой программе "Рабочие кадры Республики Марий Эл на 2009-2012 годы" ОБЪЕМЫ И ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "РАБОЧИЕ КАДРЫ РЕСПУБЛИКИ МАРИЙ ЭЛ НА 2009-2012 ГОДЫ" (В редакции Постановления Правительства Республики Марий Эл от 26.04.2013 г. N 136) (тыс. рублей, в ценах 2008 года) -----------------------------------T-------------------T----------------------------------------------- Источники и направления финансиро-¦ Общий объем ¦ В том числе по годам вания ¦ финансирования, ¦ ¦предусмотренный по ¦ ¦ Программе на весь ¦ ¦ период реализации ¦ ¦ +----------T-----------T-----------T------------ ¦ ¦ 2009 ¦ 2010 ¦ 2011 ¦ 2012 -----------------------------------+-------------------+----------+-----------+-----------+------------ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 -----------------------------------+-------------------+----------+-----------+-----------+------------ Итого по всем мероприятиям 9 300 6 000 3 000 300 0 в том числе 9 300 6 000 3 000 300 0 республиканский бюджет Республики Марий Эл Капитальные вложения в том числе республиканский бюджет Республики Марий Эл НИОКР в том числе республиканский бюджет Республики Марий Эл Прочие нужды 9 300 6 000 3 000 300 0 в том числе 9 300 6 000 3 000 300 0 республиканский бюджет Республики Марий Эл ПРИЛОЖЕНИЕ N 4 к республиканской целевой программе "Рабочие кадры Республики Марий Эл на 2009-2012 годы" ОБЪЕМЫ И ИСТОЧНИКИ ПОЭТАПНОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "РАБОЧИЕ КАДРЫ РЕСПУБЛИКИ МАРИЙ ЭЛ НА 2009-2012 ГОДЫ" (В редакции Постановления Правительства Республики Марий Эл от 26.04.2013 г. N 136) (тыс. рублей, в ценах 2008 года) ------T---------------------------------------T--------------T----------------------------------------- ¦ Наименование мероприятия, ¦ Объемы ¦ В том числе по годам ¦ этапы его реализации ¦финансирования¦ ¦ ¦ мероприятия ¦ ¦ ¦(тыс. рублей) ¦ ¦ ¦ +---------T---------T---------T----------- ¦ ¦ ¦ 2009 ¦ 2010 ¦ 2011 ¦ 2012 ------+---------------------------------------+--------------+---------+---------+---------+----------- 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ------+---------------------------------------+--------------+---------+---------+---------+----------- Итого по всем мероприятиям 9 300,0 6 000,0 3 000,0 300,0 0,0 1. Создание единой системы мониторинга и среднесрочного прогнозирования спроса на рабочую силу для реального сектора экономики (исследование рынка труда) 1.1. Разработка методики прогноза потребнос- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ти рынка труда в квалифицированных кад- рах с учетом социально-экономического развития Республики Марий Эл 1.2. Мониторинг обеспеченности отраслей эко- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 номики Республики Марий Эл квалифициро- ванными и рабочими кадрами и прогнози- рование спроса на рабочую силу на крат- косрочную и среднесрочную перспективу в разрезе профессий, уровне образования 1.3. Создание банка данных о потребностях в 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 профессиональной подготовке, переподго- товке и повышении квалификации населе- ния 1.4. Мониторинг потребности молодежи с огра- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ниченными возможностями здоровья в про- фессиональном обучении и профессиональ- ной подготовке 1.5. Создание рейтинга профессий и специаль- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ностей 1.6. Издание информационных материалов для 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 образовательных учреждений в Республике Марий Эл о потребности рынка труда в Республике Марий Эл в квалифицированных кадрах 1.7. Формирование государственного задания в 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 системе профессионального образования на подготовку кадров на основе монито- ринга и прогнозирования рынка труда 1.8. Разработка конкурсного порядка размеще- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ния государственного задания на подго- товку кадров в государственных учрежде- ниях профессионального образования Ре- спублики Марий Эл 1.9. Разработка механизма согласования под- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 готовки рабочих и специалистов в феде- ральных учреждениях начального и сред- него профессионального образования 1.10. Реализация государственного задания на 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 подготовку квалифицированных рабочих и специалистов в государственных учрежде- ниях профессионального образования Ре- спублики Марий Эл 1.11. Проведение исследования квалифицирован- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ных требований, предъявляемых работода- телями к уровню профессиональной компе- тенции рабочих и специалистов 1.12. Организация деятельности служб марке- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 тинга на базе учреждений профессионального образования Республики Марий Эл 1.13. Разработка республиканской системы на- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 блюдения и статистики подготовки квали- фицированных рабочих кадров для различ- ных отраслей экономики Республики Марий Эл 1.14. Организация и проведение республиканс- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 кой межведомственной конференции по вопросам развития персонала с участием заинтересованных органов исполнительной власти Республики Марий Эл и организа- ций 1.15. Мониторинг положения выпускников госу- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 дарственных учреждений профессиональ- ного образования Республики Марий Эл, зарегистрированных в органах службы за- нятости населения в качестве безработ- ных 1.16. Мониторинг трудоустройства и социально- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 профессиональной адаптации выпускников государственных учреждений професси- онального образования Республики Марий Эл, в том числе через кадровые службы организаций 1.17. Проведение мониторинга внешней трудовой 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 миграции в Республике Марий Эл 2. Создание условий для инновационного развития государственных учреждений профессионального образования Республики Марий Эл и повышения качества профессиональной подготовки 2.1. Разработка методики отбора инновацион- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ных проектов развития государственных учреждений профессионального образова- ния Республики Марий Эл 2.2. Создание механизма управления качеством 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 профессионального образования на ре- спубликанском уровне 2.3. Разработка и внедрение систем управле- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ния качеством реализации профессиональ- ного образования в государственных учреждениях профессионального образова- ния Республики Марий Эл 2.4. Мониторинг качества профессионального 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 обучения в государственных учреждениях профессионального образования Республи- ки Марий Эл 2.5. Разработка и реализация учебных про- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 грамм для профессиональной переподготовки взрослого населения с учетом требований работодателей 2.6. Разработка и внедрение гибких учебных 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 планов для дистанционного, экстернатно- го, индивидуального и других современ- ных форм обучения 2.7. Разработка учебных программ и создание 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 условий для надомного профессионального обучения лиц с ограниченными возможнос- тями здоровья 2.8. Внедрение информационно-коммуникацион- 75,0 0,0 0,0 75,0 0,0 ных образовательных технологий 2.9. Разработка для государственных учрежде- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ний профессионального образования Ре- спублики Марий Эл дополнительных к фе- деральным требований оснащенности каби- нетов, лабораторий, мастерских по обра- зовательным программам начального и среднего профессионального образования 2.10. Организация многоуровневой подготовки в 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 государственных учреждениях професси- онального образования Республики Марий Эл 2.11. Создание нормативно-правового и органи- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 зационно-управленческого обеспечения ресурсных центров государственных учреждений профессионального образова- ния Республики Марий Эл 2.12. Разработка методических рекомендаций по 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 организации государственной (итоговой) аттестации выпускников по образователь- ным программам начального и среднего профессионального образования 2.13. Разработка контрольно-измерительных ма- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 териалов для независимой сертификации профессиональной квалификации выпу- скников государственных учреждений про- фессионального образования Республики Марий Эл 2.14. Разработка технологий независимой оцен- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ки квалифицированных рабочих и специ- алистов 3. Социальное партнерство и государственно-общественный механизм управления развитием кадрового потенциала 3.1. Содействие в деятельности координацион- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ных советов при администрациях муници- пальных образований по вопросам подго- товки квалифицированных рабочих, специалистов 3.2. Заключение соглашений (договоров) о со- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 трудничестве между Минобрнауки Респуб- лики Марий Эл, органами исполнительной власти Республики Марий Эл, органами службы занятости населения, объединени- ями работодателей по координации деяте- льности в формировании единой системы подготовки квалифицированных кадров, повышению качества профессиональной подготовки 3.3. Обеспечение взаимодействия служб меди- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ко-социальной экспертизы, органов служ- бы занятости населения и государствен- ных учреждений профессионального обра- зования Республики Марий Эл при разра- ботке индивидуальных программ реабили- тации лиц с ограниченными возможностями здоровья с учетом ситуации на рынке труда в Республике Марий Эл 3.4. Разработка и реализация системы дого- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ворных отношений по вопросам подготовки кадров между обучающимися, работодате- лями, государственными учреждениями профессионального образования Республи- ки Марий Эл 3.5. Создание механизма государственно-обще- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ственного управления государственными учреждениями профессионального образо- вания Республики Марий Эл 3.6. Формирование общественно-государствен- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ной системы оценки качества професси- онального образования 3.7. Разработка и реализация программ адап- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 тации молодых специалистов в организа- циях в Республике Марий Эл 3.8. Создание и ежегодное обновление инфор- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 мационных каталогов о предприятиях в Республике Марий Эл по отраслям эконо- мики 3.9. Конкурс презентаций обучающихся предвы- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 пускных курсов в государственных учреж- дениях профессионального образования Республики Марий Эл для заинтересован- ных работодателей по отраслям экономики 3.10. Разработка и реализация системы дого- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ворных отношений по вопросам обеспече- ний оплаты труда обучающихся и стимулирования мастеров производственного обучения в период производственной практики 3.11. Организация и проведение конкурсов про- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 фессионального мастерства по соответс- твующим отраслям экономики 3.12. Организация и проведение конкурса "Луч- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ший социальный партнер государственного учреждения профессионального образова- ния Республики Марий Эл" 4. Обеспечение системы профессионального образования высококвалифицированными инженерно-педагогическими кадрами 4.1. Профессиональная переподготовка специ- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 алистов с высшим образованием по инже- нерно-педагогическому профилю 4.2. Разработка и реализация системы целевой 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 контрактной подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием для работы в государственных учрежде- ниях профессионального образования Ре- спублики Марий Эл 4.3. Формирование и подготовка резерва руко- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 водящих кадров государственных учреждений профессионального образова- ния Республики Марий Эл 4.4. Проведение конкурса среди обучающихся 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 государственных учреждений професси- онального образования Республики Марий Эл, направленного на выявление лиц с высокой мотивацией на педагогическую профессию, для целевого обучения в ву- зах и колледжах педагогического профиля 4.5. Повышение квалификации и переподготовка 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 руководящих кадров государственных учреждений профессионального образова- ния Республики Марий Эл по программам стратегического менеджмента и маркетин- га 4.6. Организация межрегиональных конферен- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ций, выставок, семинаров по изучению опыта инновационной деятельности орга- нов управления образованием Приволжско- го федерального округа и других реги- онов Российской Федерации 4.7. Организация стажировок преподавателей 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 специальных дисциплин и мастеров производственного обучения на профиль- ных предприятиях по изучению современ- ных технологий, материалов, оборудова- ния 4.8. Повышение квалификации работников мето- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 дической службы в межрегиональных и фе- деральных институтах, академиях, орга- низация стажировок в инновационных цен- трах профессионального образования 4.9. Оборудование на базе ГБОУ СПО Республи- 75,0 0,0 0,0 75,0 0,0 ки Марий Эл "Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий" учебного кабинета повышения квалификации, оснащенного со- временными техническими средствами 4.10. Разработка и тиражирование учебных и 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 информационно-методических материалов по новым производственным технологиям и оборудованию 4.11. Повышение квалификации и методическое 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 сопровождение адаптации начинающих пре- подавателей и мастеров производственно- го обучения в государственных учрежде- ниях профессионального образования Ре- спублики Марий Эл 4.12. Создание педагогического сообщества мо- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 лодых ученых и исследователей в области профессионального образования Республи- ки Марий Эл 4.13. Организация и проведение научно-иссле- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 довательских и опытно-экспериментальных работ в системе профессионального обра- зования 4.14. Организация участия специалистов профи- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 льных предприятий в подготовке кадров в государственных учреждениях професси- онального образования Республики Марий Эл 4.15. Разработка и реализация программ повы- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 шения квалификации педагогических ра- ботников для организации профессиональ- ного обучения лиц с ограниченными воз- можностями здоровья в государственных учреждениях профессионального образова- ния Республики Марий Эл 5. Формирование комплексной системы профессиональной ориентации, пропаганда рабочих профессий, сопровождение профессиональной карьеры молодежи 5.1. Проведение курсов среди организаторов 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 профессиональной ориентации из числа педагогических работников образователь- ных учреждений Республики Марий Эл 5.2. Организация работы по профессиональной 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ориентации работников образовательных учреждений в Республике Марий Эл 5.3. Проведение анкетирования первокурсников 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 государственных учреждений начального и среднего профессионального образования Республики Марий Эл о реализации их профессиональных намерений 5.4. Организация публикаций в средствах мас- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 совой информации, отражающих прогноз потребностей рынка труда и требований к квалификации кадров в разрезе профессий и специальностей 5.5. Организация работы с родителями учащих- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ся 7-8-х классов общеобразовательных учреждений, вовлечение их в систему профессиональной ориентации (информирование о востребованных про- фессиях в учреждениях начального и среднего профессионального образования в Республике Марий Эл) 5.6. Проведение государственными учреждени- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ями профессионального образования Ре- спублики Марий Эл профориентационных мероприятий: "День выпускника", "День открытых дверей", "Есть такая профес- сия" для учащихся 9-11-х классов обще- образовательных учреждений 5.7. Организация и проведение республиканс- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 кой акции "Образование и карьера" 5.8. Организация и проведение экскурсий для 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 учащихся общеобразовательных учреждений в Республике Марий Эл на предприятия реального сектора экономики и проведе- ние "круглых столов" с предприятиями 5.9. Издание справочника о государственных 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 учреждениях профессионального образова- ния Республики Марий Эл 5.10. Организация профессиональной ориентации 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 в целях выбора сферы деятельности (про- фессии), профессионального обучения и трудоустройства 5.11. Организация психологической поддержки 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 безработных выпускников государственных учреждений профессионального образова- ния Республики Марий Эл 5.12. Предоставление государственных услуг по 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 социальной адаптации выпускникам госу- дарственных учреждений профессионально- го образования Республики Марий Эл, за- регистрированным в органах службы заня- тости населения 5.13. Обеспечение занятости инвалидов и лиц с 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ограниченными возможностями здоровья в организациях в Республике Марий Эл 5.14. Организация временного трудоустройства 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 несовершеннолетних граждан 5.15. Введение курсов по формированию у уча- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 щихся навыков профессионального самооп- ределения и планирование карьеры в об- щеобразовательных учреждениях в Республике Марий Эл 5.16. Разработка и реализация курсов по фор- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 мированию психологических навыков при трудоустройстве на работу выпускников государственных учреждений професси- онального образования Республики Марий Эл 6. Обеспечение материально-технической и ресурсной оснащенности учреждений профессионального образования 6.1. Анализ состояния материально-техничес- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 кой базы государственных учреждений профессионального образования Республи- ки Марий Эл, планирование проведения ремонтных работ и переоснащения совре- менными видами технологического обору- дования 6.2. Обеспечение государственных учреждений 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 профессионального образования Республи- ки Марий Эл учебно-наглядными пособи- ями, оборудованием, библиотечным фондом для теоретического обучения 6.3. Переоснащение государственных учрежде- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ний профессионального образования Ре- спублики Марий Эл современными видами технологического оборудования для про- изводственного обучения 6.4. Обеспечение государственных учреждений 150,0 0,0 0,0 150,0 0,0 профобразования Республики Марий Эл со- временной компьютерной техникой и про- граммными продуктами 6.5. Развитие единой информационной среды 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 государственных учреждений професси- онального образования Республики Марий Эл, создание информационно-методическо- го сайта педагогических работников сис- темы профессионального образования 6.6. Установление информационного взаимо- 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 действия между государственными учреж- дениями профессионального образования Республики Марий Эл и компаниями, ре- ализующими современную технику, завода- ми-поставщиками 6.7. Организация на базе государственных 9 000,0 6 000,0 3 000,0 0,0 0,0 учреждений профессионального образова- ния Республики Марий Эл ресурсных цен- тров для отраслей промышленности, се- льского хозяйства, строительства, до- рожного строительства, сферы обслуживания на условиях софинансирова- ния из федерального бюджета и средств работодателей (участие в конкурсе при- оритетного национального проекта "Обра- зование") Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Май
|
