Постановление Правительства Республики Мордовия от 25.02.2013 № 62

     5. Показатели  повышения  эффективности  и качества услуг в сфере
общего образования,  соотнесенные с этапами  перехода  к  эффективному
контракту

|———|———————————————————|—————————|————|————|————|————|————|————|———————————————————|
| N |   Наименование    | Единица |2013|2014|2015|2016|2017|2018|    Результаты     |
|п/п|    показателя     |измерения|год | год|год |год |год |год |                   |
|———|———————————————————|—————————|————|————|————|————|————|————|———————————————————|
|1. |Отношение среднего |         | 1,7|1,67| 1,6|1,58|1,54| 1,5|улучшатся          |
|   |балла единого      |         |    |    |    |    |    |    |результаты         |
|   |государственного   |         |    |    |    |    |    |    |выпускников школ, в|
|   |экзамена (в расчете|         |    |    |    |    |    |    |первую очередь тех |
|   |на 1 предмет) в 10 |         |    |    |    |    |    |    |школ, выпускники   |
|   |процентах школ с   |         |    |    |    |    |    |    |которых показывают |
|   |лучшими            |         |    |    |    |    |    |    |низкие результаты  |
|   |результатами       |         |    |    |    |    |    |    |единого            |
|   |единого            |         |    |    |    |    |    |    |государственного   |
|   |государственного   |         |    |    |    |    |    |    |экзамена           |
|   |экзамена к среднему|         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |баллу единого      |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |государственного   |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |экзамена (в расчете|         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |на 1 предмет) в 10 |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |процентах школ с   |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |худшими            |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |результатами       |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |единого            |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |государственного   |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |экзамена           |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|———|———————————————————|—————————|————|————|————|————|————|————|———————————————————|
|2. |Удельный вес       |   -"-   |  17|18,5|  20|  21|  22|  24|численность молодых|
|   |численности        |         |    |    |    |    |    |    |учителей в возрасте|
|   |учителей в возрасте|         |    |    |    |    |    |    |до 30 лет будет    |
|   |до 30 лет в общей  |         |    |    |    |    |    |    |составлять не менее|
|   |численности        |         |    |    |    |    |    |    |20 процентов общей |
|   |учителей           |         |    |    |    |    |    |    |численности        |
|   |общеобразовательных|         |    |    |    |    |    |    |учителей           |
|   |организаций        |         |    |    |    |    |    |    |общеобразовательных|
|   |                   |         |    |    |    |    |    |    |организаций        |
|———|———————————————————|—————————|————|————|————|————|————|————|———————————————————|
|3. |Отношение          |процентов| 100| 100| 100| 100| 100| 100|среднемесячная     |
|   |среднемесячной     |         |    |    |    |    |    |    |заработная плата   |
|   |заработной платы   |         |    |    |    |    |    |    |педагогических     |
|   |педагогических     |         |    |    |    |    |    |    |работников         |
|   |работников         |         |    |    |    |    |    |    |образовательных    |
|   |образовательных    |         |    |    |    |    |    |    |организаций общего |
|   |организаций общего |         |    |    |    |    |    |    |образования        |
|   |образования к      |         |    |    |    |    |    |    |составит не менее  |
|   |среднемесячной     |         |    |    |    |    |    |    |100 процентов      |
|   |заработной плате в |         |    |    |    |    |    |    |среднемесячной     |
|   |экономике          |         |    |    |    |    |    |    |заработной платы в |
|   |Республики Мордовия|         |    |    |    |    |    |    |экономике          |
|   |                   |         |    |    |    |    |    |    |Республики Мордовия|
|———|———————————————————|—————————|————|————|————|————|————|————|———————————————————|
|4. |Удельный вес       |   -"-   |   0|  60| 100| 100| 100| 100|во всех            |
|   |муниципальных      |         |    |    |    |    |    |    |муниципальных      |
|   |образований, в     |         |    |    |    |    |    |    |образованиях будет |
|   |которых оценка     |         |    |    |    |    |    |    |внедрена система   |
|   |деятельности       |         |    |    |    |    |    |    |оценки деятельности|
|   |общеобразовательных|         |    |    |    |    |    |    |общеобразовательных|
|   |организаций, их    |         |    |    |    |    |    |    |организаций        |
|   |руководителей и    |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |основных категорий |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |работников         |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |осуществляется на  |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |основании          |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |показателей        |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |эффективности      |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |деятельности       |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |подведомственных   |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |государственных    |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |(муниципальных)    |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |организаций общего |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|   |образования        |         |    |    |    |    |    |    |                   |
|———|———————————————————|—————————|————|————|————|————|————|————|———————————————————|

         III. Изменения в  дополнительном образовании детей,
        направленные на  повышение эффективности  и  качества
         услуг в  сфере  образования, соотнесенные с этапами
                  перехода к эффективному контракту

                       1. Основные направления

     Расширение потенциала системы  дополнительного образования  детей
включает в себя:
     разработку и   реализацию   Республиканской   целевой   программы
развития дополнительного  образования детей в  Республике Мордовия  на
2014-2018 годы;
     совершенствование организационно-экономических         механизмов
обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
     распространение муниципальных моделей организации дополнительного
образования детей;
     создание условий  для использования  ресурсов  негосударственного
сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
     разработку и внедрение  системы  оценки качества  дополнительного
образования детей.
     Создание условий для развития молодых талантов и детей с  высокой
мотивацией   к  обучению   включает   в  себя   реализацию   Концепции
общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.
     Введение эффективного  контракта  в  дополнительном   образовании
включает в себя:
     разработку и  внедрение   механизмов  эффективного  контракта   с
педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
     разработку и  внедрение   механизмов  эффективного  контракта   с
руководителями образовательных организаций дополнительного образования
в   части  установления   взаимосвязи   между  показателями   качества
предоставляемых государственных  (муниципальных) услуг организацией  и
эффективностью деятельности  руководителя образовательной  организации
дополнительного образования;
     информационное и     мониторинговое    сопровождение     введения
эффективного контракта.

                       2. Ожидаемые результаты

     Не менее  72  процентов детей  от  5  до  18 лет  будут  охвачены
программами дополнительного образования, в  том числе 50 процентов  из
них за счет бюджетных средств.
     Не менее 70 тысяч детей и подростков будут охвачены общественными
проектами с   использованием   медиа-технологий,   направленными    на
просвещение и воспитание.

              3. Основные количественные характеристики
              системы дополнительного образования детей

|—————————————————|————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|
|                 |  Единица   | 2012  | 2013  | 2014  | 2015  | 2016  | 2017  | 2018  |
|                 | измерения  |  год  |  год  |  год  |  год  |  год  |  год  |  год  |
|—————————————————|————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|
|Численность детей|тыс. человек|104,004|103,151|102,843|101,378|101,990|103,004|103,748|
|и молодежи 5 - 18|            |       |       |       |       |       |       |       |
|лет              |            |       |       |       |       |       |       |       |
|—————————————————|————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|
|Доля детей,      | процентов  |     65|     66|     67|     68|     69|     70|     72|
|охваченных       |            |       |       |       |       |       |       |       |
|образовательными |            |       |       |       |       |       |       |       |
|программами      |            |       |       |       |       |       |       |       |
|дополнительного  |            |       |       |       |       |       |       |       |
|образования      |            |       |       |       |       |       |       |       |
|детей, в общей   |            |       |       |       |       |       |       |       |
|численности детей|            |       |       |       |       |       |       |       |
|и молодежи 5 - 18|            |       |       |       |       |       |       |       |
|лет              |            |       |       |       |       |       |       |       |
|—————————————————|————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|
|Численность      |тыс. человек|  2,053|  2,046|  2,036|  2,036|  2,036|  2,036|  2,036|
|педагогических   |            |       |       |       |       |       |       |       |
|работников       |            |       |       |       |       |       |       |       |
|организаций      |            |       |       |       |       |       |       |       |
|дополнительного  |            |       |       |       |       |       |       |       |
|образования детей|            |       |       |       |       |       |       |       |
|—————————————————|————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|

      4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
       в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные
             с этапами перехода к эффективному контракту

|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
| N  |  Наименование мероприятия  |  Ответственные  |   Сроки   |   Показатели   |
|п/п |                            |   исполнители   |реализации |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|        Расширение потенциала системы дополнительного образования детей         |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|1.  |Разработка и реализация     |                 |           |доля детей,     |
|    |Республиканской целевой     |                 |           |охваченных      |
|    |программы развития          |                 |           |образовательными|
|    |дополнительного образования |                 |           |программами     |
|    |детей в Республике Мордовия |                 |           |дополнительного |
|    |на 2014-2018 годы           |                 |           |образования     |
|    |                            |                 |           |детей, в общей  |
|    |                            |                 |           |численности     |
|    |                            |                 |           |детей и молодежи|
|    |                            |                 |           |5 - 18 лет;     |
|    |                            |                 |           |удельный вес    |
|    |                            |                 |           |численности     |
|    |                            |                 |           |учащихся по     |
|    |                            |                 |           |программам      |
|    |                            |                 |           |общего          |
|    |                            |                 |           |образования,    |
|    |                            |                 |           |участвующих в   |
|    |                            |                 |           |олимпиадах и    |
|    |                            |                 |           |конкурсах       |
|    |                            |                 |           |различного      |
|    |                            |                 |           |уровня, в общей |
|    |                            |                 |           |численности     |
|    |                            |                 |           |учащихся по     |
|    |                            |                 |           |программам      |
|    |                            |                 |           |общего          |
|    |                            |                 |           |образования     |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|1.1.|Проведение мониторинга      |Министерство     | 2013 год  |аналитическая   |
|    |востребованности            |образования      |           |записка по      |
|    |образовательных услуг,      |Республики       |           |результатам     |
|    |предоставляемых учреждениями|Мордовия,        |           |мониторинга     |
|    |дополнительного образования |Министерство     |           |                |
|    |детей                       |спорта и         |           |                |
|    |                            |физической       |           |                |
|    |                            |культуры         |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия,        |           |                |
|    |                            |Министерство     |           |                |
|    |                            |культуры и       |           |                |
|    |                            |туризма          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия         |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|1.2.|Разработка Республиканской  |Министерство     | 2013 год  |постановление   |
|    |целевой программы развития  |образования      |           |Правительства   |
|    |дополнительного образования |Республики       |           |Республики      |
|    |детей в Республике Мордовия |Мордовия,        |           |Мордовия        |
|    |на 2014-2018 годы,          |Министерство     |           |                |
|    |предусматривающей           |спорта и         |           |                |
|    |мероприятия по:             |физической       |           |                |
|    |формированию                |культуры         |           |                |
|    |государственного            |Республики       |           |                |
|    |(муниципального) заказа на  |Мордовия,        |           |                |
|    |услуги дополнительного      |Министерство     |           |                |
|    |образования детей и         |культуры и       |           |                |
|    |финансовому обеспечению его |туризма          |           |                |
|    |реализации;                 |Республики       |           |                |
|    |формированию эффективной    |Мордовия         |           |                |
|    |сети организаций            |                 |           |                |
|    |дополнительного образования |                 |           |                |
|    |детей, обеспечению сетевого |                 |           |                |
|    |взаимодействия;             |                 |           |                |
|    |интеграции ресурсов школ,   |                 |           |                |
|    |организаций дополнительного |                 |           |                |
|    |образования детей различной |                 |           |                |
|    |ведомственной               |                 |           |                |
|    |принадлежности,             |                 |           |                |
|    |негосударственного сектора; |                 |           |                |
|    |обновлению содержания       |                 |           |                |
|    |программ и технологий       |                 |           |                |
|    |дополнительного образования |                 |           |                |
|    |детей;                      |                 |           |                |
|    |развитию инфраструктуры, в  |                 |           |                |
|    |том числе исследовательской |                 |           |                |
|    |и конструкторской           |                 |           |                |
|    |деятельности;               |                 |           |                |
|    |информированию потребителей |                 |           |                |
|    |услуг, обеспечению          |                 |           |                |
|    |прозрачности деятельности   |                 |           |                |
|    |организаций;                |                 |           |                |
|    |модернизации системы        |                 |           |                |
|    |организации летнего         |                 |           |                |
|    |образовательного отдыха     |                 |           |                |
|    |детей                       |                 |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|1.3.|Организация мониторинга и   |Министерство     |2014 - 2018|информация о    |
|    |представление информации в  |образования      |   годы    |реализации      |
|    |Министерство образования и  |Республики       |           |Республиканской |
|    |науки Российской Федерации о|Мордовия,        |           |целевой         |
|    |реализации Республиканской  |Министерство     |           |программы       |
|    |целевой программы развития  |спорта и         |           |развития        |
|    |дополнительного образования |физической       |           |дополнительного |
|    |детей в Республике Мордовия |культуры         |           |образования     |
|    |на 2014-2018 годы           |Республики       |           |детей в         |
|    |                            |Мордовия,        |           |Республике      |
|    |                            |Министерство     |           |Мордовия на     |
|    |                            |культуры и       |           |2014-2018 годы  |
|    |                            |туризма          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия         |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|2.  |Совершенствование           |                 |           |доля детей,     |
|    |организационно-экономических|                 |           |охваченных      |
|    |механизмов обеспечения      |                 |           |образовательными|
|    |доступности услуг           |                 |           |программами     |
|    |дополнительного образования |                 |           |дополнительного |
|    |детей                       |                 |           |образования     |
|    |                            |                 |           |детей, в общей  |
|    |                            |                 |           |численности     |
|    |                            |                 |           |детей и молодежи|
|    |                            |                 |           |5 - 18 лет      |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|2.1.|Приведение условий          |Министерство     |2013 - 2015|нормативные     |
|    |организации дополнительного |образования      |   годы    |правовые акты   |
|    |образования детей в         |Республики       |           |Республики      |
|    |соответствие с обновленными |Мордовия,        |           |Мордовия,       |
|    |документами, регулирующими  |Министерство     |           |органов местного|
|    |требования к условиям       |спорта и         |           |самоуправления  |
|    |организации образовательного|физической       |           |                |
|    |процесса (по мере принятия  |культуры         |           |                |
|    |нормативных актов)          |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия,        |           |                |
|    |                            |Министерство     |           |                |
|    |                            |культуры и       |           |                |
|    |                            |туризма          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия во      |           |                |
|    |                            |взаимодействии с |           |                |
|    |                            |администрациями  |           |                |
|    |                            |муниципальных    |           |                |
|    |                            |районов          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия и       |           |                |
|    |                            |городского округа|           |                |
|    |                            |Саранск          |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|2.2.|Реализация мероприятий по   |Министерство     |2015 - 2018|охват 72        |
|    |созданию условий для        |образования      |   годы    |процентов детей |
|    |развития инфраструктуры     |Республики       |           |в возрасте 5 -  |
|    |дополнительного образования |Мордовия,        |           |18 лет          |
|    |и досуга детей при застройке|Министерство     |           |программами     |
|    |территорий                  |строительства и  |           |дополнительного |
|    |                            |архитектуры      |           |образования     |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия во      |           |                |
|    |                            |взаимодействии с |           |                |
|    |                            |администрациями  |           |                |
|    |                            |муниципальных    |           |                |
|    |                            |районов          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия и       |           |                |
|    |                            |городского округа|           |                |
|    |                            |Саранск          |           |                |
|    |                            |                 |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|3.  |Распространение современных |                 |           |доля детей,     |
|    |республиканских и           |                 |           |охваченных      |
|    |муниципальных моделей       |                 |           |образовательными|
|    |организации дополнительного |                 |           |программами     |
|    |образования детей, в том    |                 |           |дополнительного |
|    |числе мероприятия по        |                 |           |образования     |
|    |принятию соответствующих    |                 |           |детей, в общей  |
|    |нормативных актов           |                 |           |численности     |
|    |                            |                 |           |детей и молодежи|
|    |                            |                 |           |5 - 18 лет      |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|3.1.|Повышение квалификации      |Министерство     |2013 - 2018|приказ по итогам|
|    |руководителей и педагогов   |образования      |   годы    |проведения      |
|    |организаций дополнительного |Республики       |           |курсов повышения|
|    |образования детей           |Мордовия,        |           |квалификации    |
|    |                            |Министерство     |           |                |
|    |                            |культуры и       |           |                |
|    |                            |туризма          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия во      |           |                |
|    |                            |взаимодействии с |           |                |
|    |                            |администрациями  |           |                |
|    |                            |муниципальных    |           |                |
|    |                            |районов          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия и       |           |                |
|    |                            |городского округа|           |                |
|    |                            |Саранск,         |           |                |
|    |                            |Государственным  |           |                |
|    |                            |бюджетным        |           |                |
|    |                            |образовательным  |           |                |
|    |                            |учреждением      |           |                |
|    |                            |дополнительного  |           |                |
|    |                            |профессионального|           |                |
|    |                            |образования      |           |                |
|    |                            |(повышения       |           |                |
|    |                            |квалификации)    |           |                |
|    |                            |специалистов     |           |                |
|    |                            |"Мордовский      |           |                |
|    |                            |республиканский  |           |                |
|    |                            |институт         |           |                |
|    |                            |образования"     |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|3.2 |Реализация Республиканской  |Министерство     |2013 - 2015|доля            |
|    |целевой программы           |спорта и         |   годы    |педагогических  |
|    |"Подготовка и переподготовка|физической       |           |работников      |
|    |тренеров, специалистов в    |культуры         |           |организаций     |
|    |области физической культуры |Республики       |           |дополнительного |
|    |и спорта Республики         |Мордовия во      |           |образования     |
|    |Мордовия" на 2011-2015 годы |взаимодействии с |           |детей спортивной|
|    |                            |подведомственными|           |направленности, |
|    |                            |учреждениями     |           |имеющих высшее  |
|    |                            |                 |           |профессиональное|
|    |                            |                 |           |образование     |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|4.  |Создание условий для        |                 |           |                |
|    |использования ресурсов      |                 |           |                |
|    |негосударственного сектора в|                 |           |                |
|    |предоставлении услуг        |                 |           |                |
|    |дополнительного образования |                 |           |                |
|    |детей                       |                 |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|4.1.|Разработка, апробация и     |Министерство     |2013 - 2015|нормативные     |
|    |внедрение моделей           |образования      |   годы    |правовые акты   |
|    |использования ресурсов      |Республики       |           |Республики      |
|    |негосударственного сектора и|Мордовия,        |           |Мордовия,       |
|    |механизмов                  |Министерство     |           |органов местного|
|    |государственно-частного     |спорта и         |           |самоуправления  |
|    |партнерства в предоставлении|физической       |           |                |
|    |услуг дополнительного       |культуры         |           |                |
|    |образования детей, в том    |Республики       |           |                |
|    |числе принятие необходимых  |Мордовия во      |           |                |
|    |нормативных актов в         |взаимодействии с |           |                |
|    |соответствии с компетенцией |администрациями  |           |                |
|    |                            |муниципальных    |           |                |
|    |                            |районов          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия и       |           |                |
|    |                            |городского округа|           |                |
|    |                            |Саранск          |           |                |
|    |                            |                 |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|5.  |Разработка и внедрение      |                 |           |число           |
|    |системы оценки качества     |                 |           |муниципальных   |
|    |дополнительного образования |                 |           |образований, в  |
|    |детей                       |                 |           |которых оценка  |
|    |                            |                 |           |деятельности    |
|    |                            |                 |           |организаций     |
|    |                            |                 |           |дополнительного |
|    |                            |                 |           |образования     |
|    |                            |                 |           |детей, их       |
|    |                            |                 |           |руководителей и |
|    |                            |                 |           |основных        |
|    |                            |                 |           |категорий       |
|    |                            |                 |           |работников      |
|    |                            |                 |           |осуществляется  |
|    |                            |                 |           |на основании    |
|    |                            |                 |           |показателей     |
|    |                            |                 |           |эффективности   |
|    |                            |                 |           |деятельности    |
|    |                            |                 |           |подведомственных|
|    |                            |                 |           |государственных |
|    |                            |                 |           |(муниципальных) |
|    |                            |                 |           |организаций     |
|    |                            |                 |           |дополнительного |
|    |                            |                 |           |образования     |
|    |                            |                 |           |детей           |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|5.1.|Разработка и внедрение      |Министерство     | 2013 год  |нормативные     |
|    |показателей эффективности   |образования      |           |правовые акты   |
|    |деятельности                |Республики       |           |органов местного|
|    |подведомственных            |Мордовия,        |           |самоуправления  |
|    |государственных             |Министерство     |           |                |
|    |(муниципальных) организаций |спорта и         |           |                |
|    |дополнительного образования |физической       |           |                |
|    |детей, их руководителей и   |культуры         |           |                |
|    |основных категорий          |Республики       |           |                |
|    |работников, в том числе в   |Мордовия,        |           |                |
|    |связи с использованием для  |Министерство     |           |                |
|    |дифференциации заработной   |культуры и       |           |                |
|    |платы педагогических        |туризма          |           |                |
|    |работников                  |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия во      |           |                |
|    |                            |взаимодействии с |           |                |
|    |                            |администрациями  |           |                |
|    |                            |муниципальных    |           |                |
|    |                            |районов          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия и       |           |                |
|    |                            |городского округа|           |                |
|    |                            |Саранск          |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|             Создание условий для развития молодых талантов и детей             |
|                        с высокой мотивацией к обучению                         |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|6.  |Реализация Концепции        |                 |           |удельный вес    |
|    |общенациональной системы    |                 |           |численности     |
|    |выявления и развития молодых|                 |           |учащихся по     |
|    |талантов                    |                 |           |программам      |
|    |                            |                 |           |общего          |
|    |                            |                 |           |образования,    |
|    |                            |                 |           |участвующих в   |
|    |                            |                 |           |олимпиадах и    |
|    |                            |                 |           |конкурсах       |
|    |                            |                 |           |различного      |
|    |                            |                 |           |уровня, в общей |
|    |                            |                 |           |численности     |
|    |                            |                 |           |обучающихся по  |
|    |                            |                 |           |программам      |
|    |                            |                 |           |общего          |
|    |                            |                 |           |образования     |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|6.1.|Реализация комплекса мер по |Министерство     |2013 - 2015|информация о    |
|    |реализации Концепции        |образования      |   годы    |реализации      |
|    |общенациональной системы    |Республики       |           |комплекса мер по|
|    |выявления и развития молодых|Мордовия,        |           |реализации      |
|    |талантов в системе          |Министерство     |           |Концепции       |
|    |образования Республики      |спорта и         |           |общенациональной|
|    |Мордовия                    |физической       |           |системы         |
|    |                            |культуры         |           |выявления и     |
|    |                            |Республики       |           |развития молодых|
|    |                            |Мордовия,        |           |талантов в      |
|    |                            |Министерство     |           |системе         |
|    |                            |культуры и       |           |образования     |
|    |                            |туризма          |           |Республики      |
|    |                            |Республики       |           |Мордовия        |
|    |                            |Мордовия во      |           |                |
|    |                            |взаимодействии с |           |                |
|    |                            |администрациями  |           |                |
|    |                            |муниципальных    |           |                |
|    |                            |районов          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия и       |           |                |
|    |                            |городского округа|           |                |
|    |                            |Саранск          |           |                |
|    |                            |                 |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|6.2.|Реализация подпрограммы     |Министерство     |2013 - 2015|информация о    |
|    |"Одаренные дети"            |образования      |   годы    |реализации      |
|    |Республиканской целевой     |Республики       |           |подпрограммы    |
|    |программы развития          |Мордовия,        |           |"Одаренные дети"|
|    |образования в Республике    |Министерство     |           |Республиканской |
|    |Мордовия на 2011-2015 годы  |спорта и         |           |целевой         |
|    |                            |физической       |           |программы       |
|    |                            |культуры         |           |развития        |
|    |                            |Республики       |           |образования в   |
|    |                            |Мордовия,        |           |Республике      |
|    |                            |Министерство     |           |Мордовия на     |
|    |                            |культуры и       |           |2011-2015 годы  |
|    |                            |туризма          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия,        |           |                |
|    |                            |Государственный  |           |                |
|    |                            |комитет          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия по делам|           |                |
|    |                            |молодежи во      |           |                |
|    |                            |взаимодействии с |           |                |
|    |                            |администрациями  |           |                |
|    |                            |муниципальных    |           |                |
|    |                            |районов          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия и       |           |                |
|    |                            |городского округа|           |                |
|    |                            |Саранск          |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|           Введение эффективного контракта в системе дополнительного            |
|                               образования детей                                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|7.  |Разработка и внедрение      |                 |           |отношение       |
|    |механизмов эффективного     |                 |           |среднемесячной  |
|    |контракта с педагогическими |                 |           |заработной платы|
|    |работниками государственных |                 |           |педагогических  |
|    |организаций дополнительного |                 |           |работников      |
|    |образования детей           |                 |           |государственных |
|    |                            |                 |           |(муниципальных) |
|    |                            |                 |           |организаций     |
|    |                            |                 |           |дополнительного |
|    |                            |                 |           |образования     |
|    |                            |                 |           |детей к         |
|    |                            |                 |           |среднемесячной  |
|    |                            |                 |           |заработной плате|
|    |                            |                 |           |в экономике     |
|    |                            |                 |           |Республики      |
|    |                            |                 |           |Мордовия        |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|7.1.|Разработка и апробация      |Министерство     | 2013 год  |нормативные     |
|    |моделей эффективного        |образования      |           |правовые акты   |
|    |контракта в дополнительном  |Республики       |           |Республики      |
|    |образовании детей           |Мордовия,        |           |Мордовия,       |
|    |                            |Министерство     |           |органов местного|
|    |                            |спорта и         |           |самоуправления  |
|    |                            |физической       |           |                |
|    |                            |культуры         |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия,        |           |                |
|    |                            |Министерство     |           |                |
|    |                            |культуры и       |           |                |
|    |                            |туризма          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия во      |           |                |
|    |                            |взаимодействии с |           |                |
|    |                            |администрациями  |           |                |
|    |                            |муниципальных    |           |                |
|    |                            |районов          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия и       |           |                |
|    |                            |городского округа|           |                |
|    |                            |Саранск,         |           |                |
|    |                            |Мордовская       |           |                |
|    |                            |республиканская  |           |                |
|    |                            |организация      |           |                |
|    |                            |профсоюза        |           |                |
|    |                            |работников       |           |                |
|    |                            |народного        |           |                |
|    |                            |образования и    |           |                |
|    |                            |науки            |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|7.2.|Внедрение моделей           |Министерство     |2014 - 2018|нормативные     |
|    |эффективного контракта в    |образования      |   годы    |правовые акты   |
|    |дополнительном образовании  |Республики       |           |Республики      |
|    |детей                       |Мордовия,        |           |Мордовия,       |
|    |                            |Министерство     |           |органов местного|
|    |                            |спорта и         |           |самоуправления  |
|    |                            |физической       |           |                |
|    |                            |культуры         |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия,        |           |                |
|    |                            |Министерство     |           |                |
|    |                            |культуры и       |           |                |
|    |                            |туризма          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия во      |           |                |
|    |                            |взаимодействии с |           |                |
|    |                            |администрациями  |           |                |
|    |                            |муниципальных    |           |                |
|    |                            |районов          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия и       |           |                |
|    |                            |городского округа|           |                |
|    |                            |Саранск          |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|7.3.|Поэтапное повышение         |Министерство     |2013 - 2018|отношение       |
|    |заработной платы            |образования      |   годы    |среднемесячной  |
|    |педагогических работников   |Республики       |           |заработной платы|
|    |организаций дополнительного |Мордовия,        |           |педагогов       |
|    |образования детей           |Министерство     |           |государственных |
|    |                            |спорта и         |           |организаций     |
|    |                            |физической       |           |дополнительного |
|    |                            |культуры         |           |образования     |
|    |                            |Республики       |           |детей к         |
|    |                            |Мордовия,        |           |среднемесячной  |
|    |                            |Министерство     |           |заработной плате|
|    |                            |культуры и       |           |в экономике     |
|    |                            |туризма          |           |Республики      |
|    |                            |Республики       |           |Мордовия        |
|    |                            |Мордовия во      |           |                |
|    |                            |взаимодействии с |           |                |
|    |                            |администрациями  |           |                |
|    |                            |муниципальных    |           |                |
|    |                            |районов          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия и       |           |                |
|    |                            |городского округа|           |                |
|    |                            |Саранск          |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|7.4.|Проведение ежеквартального  |Министерство     |2013 - 2018|представление   |
|    |мониторинга повышения       |образования      |   годы    |информации в    |
|    |заработной платы            |Республики       |           |Министерство    |
|    |педагогических работников   |Мордовия,        |           |финансов        |
|    |организаций дополнительного |Министерство     |           |Республики      |
|    |образования детей           |спорта и         |           |Мордовия        |
|    |                            |физической       |           |                |
|    |                            |культуры         |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия,        |           |                |
|    |                            |Министерство     |           |                |
|    |                            |культуры и       |           |                |
|    |                            |туризма          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия во      |           |                |
|    |                            |взаимодействии с |           |                |
|    |                            |администрациями  |           |                |
|    |                            |муниципальных    |           |                |
|    |                            |районов          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия и       |           |                |
|    |                            |городского округа|           |                |
|    |                            |Саранск,         |           |                |
|    |                            |Мордовская       |           |                |
|    |                            |республиканская  |           |                |
|    |                            |организация      |           |                |
|    |                            |профсоюза        |           |                |
|    |                            |работников       |           |                |
|    |                            |народного        |           |                |
|    |                            |образования и    |           |                |
|    |                            |науки            |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|7.5.|Планирование дополнительных |Министерство     |2013 - 2018|нормативные     |
|    |расходов консолидированного |образования      |   годы    |правовые акты   |
|    |бюджета Республики Мордовия |Республики       |           |Республики      |
|    |на повышение оплаты труда   |Мордовия,        |           |Мордовия,       |
|    |педагогических работников   |Министерство     |           |органов местного|
|    |образовательных организаций |спорта и         |           |самоуправления  |
|    |дополнительного образования |физической       |           |                |
|    |детей, подведомственных:    |культуры         |           |                |
|    |Министерству образования    |Республики       |           |                |
|    |Республики Мордовия;        |Мордовия,        |           |                |
|    |Министерству спорта и       |Министерство     |           |                |
|    |физической культуры         |культуры и       |           |                |
|    |Республики Мордовия;        |туризма          |           |                |
|    |Министерству культуры и     |Республики       |           |                |
|    |туризма Республики Мордовия |Мордовия во      |           |                |
|    |                            |взаимодействии с |           |                |
|    |                            |администрациями  |           |                |
|    |                            |муниципальных    |           |                |
|    |                            |районов          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия и       |           |                |
|    |                            |городского округа|           |                |
|    |                            |Саранск          |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|8.  |Разработка и внедрение      |                 |           |отношение       |
|    |механизмов эффективного     |                 |           |среднемесячной  |
|    |контракта с руководителями  |                 |           |заработной платы|
|    |образовательных организаций |                 |           |педагогических  |
|    |дополнительного образования |                 |           |работников      |
|    |детей                       |                 |           |государственных |
|    |                            |                 |           |(муниципальных) |
|    |                            |                 |           |организаций     |
|    |                            |                 |           |дополнительного |
|    |                            |                 |           |образования     |
|    |                            |                 |           |детей к         |
|    |                            |                 |           |среднемесячной  |
|    |                            |                 |           |заработной плате|
|    |                            |                 |           |в экономике     |
|    |                            |                 |           |Республики      |
|    |                            |                 |           |Мордовия        |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|8.1.|Разработка и утверждение    |Министерство     | 2013 год  |нормативные     |
|    |нормативных актов по        |образования      |           |правовые акты   |
|    |стимулированию руководителей|Республики       |           |Республики      |
|    |образовательных организаций |Мордовия,        |           |Мордовия,       |
|    |дополнительного образования |Министерство     |           |органов местного|
|    |детей, направленных на      |спорта и         |           |самоуправления  |
|    |установление взаимосвязи    |физической       |           |                |
|    |между показателями качества |культуры         |           |                |
|    |предоставляемых             |Республики       |           |                |
|    |государственных             |Мордовия,        |           |                |
|    |(муниципальных) услуг       |Министерство     |           |                |
|    |организацией и              |культуры и       |           |                |
|    |эффективностью деятельности |туризма          |           |                |
|    |руководителя образовательной|Республики       |           |                |
|    |организации дополнительного |Мордовия во      |           |                |
|    |образования детей (в том    |взаимодействии с |           |                |
|    |числе по результатам        |администрациями  |           |                |
|    |независимой оценки)         |муниципальных    |           |                |
|    |                            |районов          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия и       |           |                |
|    |                            |городского округа|           |                |
|    |                            |Саранск          |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|8.2.|Проведение работы по        |Министерство     |2013 - 2018|трудовые        |
|    |заключению эффективных      |образования      |   годы    |договора с      |
|    |трудовых договоров с        |Республики       |           |руководителями  |
|    |руководителями              |Мордовия,        |           |государственных |
|    |государственных             |Министерство     |           |(муниципальных) |
|    |(муниципальных) организаций |спорта и         |           |организаций     |
|    |дополнительного образования |физической       |           |дополнительного |
|    |детей в соответствии с      |культуры         |           |образования     |
|    |типовой формой договора     |Республики       |           |детей           |
|    |                            |Мордовия,        |           |                |
|    |                            |Министерство     |           |                |
|    |                            |культуры и       |           |                |
|    |                            |туризма          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия во      |           |                |
|    |                            |взаимодействии с |           |                |
|    |                            |администрациями  |           |                |
|    |                            |муниципальных    |           |                |
|    |                            |районов          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия и       |           |                |
|    |                            |городского округа|           |                |
|    |                            |Саранск,         |           |                |
|    |                            |Мордовская       |           |                |
|    |                            |республиканская  |           |                |
|    |                            |организация      |           |                |
|    |                            |общероссийского  |           |                |
|    |                            |профсоюза        |           |                |
|    |                            |работников       |           |                |
|    |                            |народного        |           |                |
|    |                            |образования и    |           |                |
|    |                            |науки            |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|9.  |Обеспечение качества        |                 |           |удельный вес    |
|    |кадрового состава сферы     |                 |           |численности     |
|    |дополнительного образования |                 |           |педагогических  |
|    |детей                       |                 |           |работников в    |
|    |                            |                 |           |возрасте до 30  |
|    |                            |                 |           |лет             |
|    |                            |                 |           |образовательных |
|    |                            |                 |           |организаций     |
|    |                            |                 |           |дополнительного |
|    |                            |                 |           |образования     |
|    |                            |                 |           |детей в общей их|
|    |                            |                 |           |численности;    |
|    |                            |                 |           |доля детей,     |
|    |                            |                 |           |охваченных      |
|    |                            |                 |           |образовательными|
|    |                            |                 |           |программами     |
|    |                            |                 |           |дополнительного |
|    |                            |                 |           |образования     |
|    |                            |                 |           |детей, в общей  |
|    |                            |                 |           |численности     |
|    |                            |                 |           |детей и молодежи|
|    |                            |                 |           |5 -18 лет       |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|9.1.|Разработка программы        |Министерство     | 2013 год  |нормативные     |
|    |подготовки современных      |образования      |           |правовые акты   |
|    |менеджеров организаций      |Республики       |           |Республики      |
|    |дополнительного образования |Мордовия,        |           |Мордовия        |
|    |детей                       |Министерство     |           |                |
|    |                            |спорта и         |           |                |
|    |                            |физической       |           |                |
|    |                            |культуры         |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия         |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|9.2.|Организация и проведение    |Министерство     |2014 - 2018|удельный вес    |
|    |курсов повышения            |образования      |   годы    |численности     |
|    |квалификации и              |Республики       |           |учащихся по     |
|    |переподготовки современных  |Мордовия,        |           |программам      |
|    |менеджеров организаций      |Министерство     |           |общего          |
|    |дополнительного образования |спорта и         |           |образования,    |
|    |детей                       |физической       |           |участвующих в   |
|    |                            |культуры         |           |олимпиадах и    |
|    |                            |Республики       |           |конкурсах       |
|    |                            |Мордовия,        |           |различного      |
|    |                            |Министерство     |           |уровня, в общей |
|    |                            |культуры и       |           |численности     |
|    |                            |туризма          |           |обучающихся по  |
|    |                            |Республики       |           |программам      |
|    |                            |Мордовия во      |           |общего          |
|    |                            |взаимодействии с |           |образования     |
|    |                            |администрациями  |           |                |
|    |                            |муниципальных    |           |                |
|    |                            |районов          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия и       |           |                |
|    |                            |городского округа|           |                |
|    |                            |Саранск          |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|
|10. |Информационное сопровождение|Министерство     |2013 - 2018|публикации в    |
|    |мероприятий по введению     |образования      |   годы    |средствах       |
|    |эффективного контракта в    |Республики       |           |массовой        |
|    |дополнительном образовании  |Мордовия,        |           |информации,     |
|    |детей (организация          |Министерство     |           |проведение      |
|    |проведения разъяснительной  |спорта и         |           |семинаров       |
|    |работы в трудовых           |физической       |           |                |
|    |коллективах, публикации в   |культуры         |           |                |
|    |средствах массовой          |Республики       |           |                |
|    |информации, проведение      |Мордовия,        |           |                |
|    |семинаров и другие          |Министерство     |           |                |
|    |мероприятия)                |культуры и       |           |                |
|    |                            |туризма          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия,        |           |                |
|    |                            |Министерство     |           |                |
|    |                            |печати и         |           |                |
|    |                            |информации       |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия во      |           |                |
|    |                            |взаимодействии с |           |                |
|    |                            |администрациями  |           |                |
|    |                            |муниципальных    |           |                |
|    |                            |районов          |           |                |
|    |                            |Республики       |           |                |
|    |                            |Мордовия и       |           |                |
|    |                            |городского округа|           |                |
|    |                            |Саранск          |           |                |
|————|————————————————————————————|—————————————————|———————————|————————————————|

     5. Показатели повышения  эффективности и качества  услуг в  сфере
дополнительного образования детей,  соотнесенные с этапами перехода  к
эффективному контракту

|———|————————————————|—————————|————|————|————|————|————|————|———————————————|
| N |  Наименование  | Единица |2013|2014|2015|2016|2017|2018|  Результаты   |
|п/п|   показателя   |измерения| год| год|год | год|год |год |               |
|———|————————————————|—————————|————|————|————|————|————|————|———————————————|
|1. |Доля детей,     |процентов|  66|  67|  68|  69|  70|  72|не менее 72    |
|   |охваченных      |         |    |    |    |    |    |    |процентов детей|
|   |образовательными|         |    |    |    |    |    |    |в возрасте от 5|
|   |программами     |         |    |    |    |    |    |    |до 18 лет будут|
|   |дополнительного |         |    |    |    |    |    |    |получать услуги|
|   |образования     |         |    |    |    |    |    |    |дополнительного|
|   |детей, в общей  |         |    |    |    |    |    |    |образования    |
|   |численности     |         |    |    |    |    |    |    |               |
|   |детей и молодежи|         |    |    |    |    |    |    |               |
|   |5 - 18 лет      |         |    |    |    |    |    |    |               |
|———|————————————————|—————————|————|————|————|————|————|————|———————————————|
|2. |Удельный вес    |   -"-   |  37|  38|  40|42,5|  44|  46|увеличится доля|
|   |численности     |         |    |    |    |    |    |    |обучающихся по |
|   |учащихся по     |         |    |    |    |    |    |    |программам     |
|   |программам      |         |    |    |    |    |    |    |общего         |
|   |общего          |         |    |    |    |    |    |    |образования,   |
|   |образования,    |         |    |    |    |    |    |    |участвующих в  |
|   |участвующих в   |         |    |    |    |    |    |    |олимпиадах и   |
|   |олимпиадах и    |         |    |    |    |    |    |    |конкурсах      |
|   |конкурсах       |         |    |    |    |    |    |    |различного     |
|   |различного      |         |    |    |    |    |    |    |уровня         |
|   |уровня, в общей |         |    |    |    |    |    |    |               |
|   |численности     |         |    |    |    |    |    |    |               |
|   |обучающихся по  |         |    |    |    |    |    |    |               |
|   |программам      |         |    |    |    |    |    |    |               |
|   |общего          |         |    |    |    |    |    |    |               |
|   |образования     |         |    |    |    |    |    |    |               |
|———|————————————————|—————————|————|————|————|————|————|————|———————————————|
|3. |Отношение       |процентов|  75|  80|  85|  90|  95| 100|во всех        |
|   |среднемесячной  |         |    |    |    |    |    |    |организациях   |
|   |заработной платы|         |    |    |    |    |    |    |дополнительного|
|   |педагогических  |         |    |    |    |    |    |    |образования    |
|   |работников      |         |    |    |    |    |    |    |детей будет    |
|   |государственных |         |    |    |    |    |    |    |обеспечен      |
|   |(муниципальных) |         |    |    |    |    |    |    |переход на     |
|   |организаций     |         |    |    |    |    |    |    |эффективный    |
|   |дополнительного |         |    |    |    |    |    |    |контракт с     |
|   |образования     |         |    |    |    |    |    |    |педагогическими|
|   |детей к         |         |    |    |    |    |    |    |работниками;   |
|   |среднемесячной  |         |    |    |    |    |    |    |средняя        |
|   |заработной плате|         |    |    |    |    |    |    |заработная     |
|   |в экономике     |         |    |    |    |    |    |    |плата педагогов|
|   |Республики      |         |    |    |    |    |    |    |дополнительного|
|   |Мордовия        |         |    |    |    |    |    |    |образования    |
|   |                |         |    |    |    |    |    |    |детей составит |
|   |                |         |    |    |    |    |    |    |100 процентов к|
|   |                |         |    |    |    |    |    |    |среднемесячной |
|   |                |         |    |    |    |    |    |    |заработной     |
|   |                |         |    |    |    |    |    |    |плате в        |
|   |                |         |    |    |    |    |    |    |экономике      |
|   |                |         |    |    |    |    |    |    |Республики     |
|   |                |         |    |    |    |    |    |    |Мордовия       |
|———|————————————————|—————————|————|————|————|————|————|————|———————————————|

         IV. Изменения в сфере профессиональной подготовки и
               среднего профессионального образования,
          направленные на повышение эффективности и качества
          услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами
                  перехода к эффективному контракту

                       1. Основные направления

Укрепление потенциала системы  профессиональной подготовки и  среднего
профессионального образования  и  ее инвестиционной  привлекательности
включает в себя:
     мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы
профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
     реализацию Республиканской     целевой     программы     развития
профессионального образования в Республике Мордовия на 2011-2015 годы;
     создание сети     многофункциональных     центров      прикладных
квалификаций;
     нормативно-правовое и методическое  обеспечение развития  сетевых
форм организации образовательных программ.
     Повышение качества   профессиональной   подготовки   и   среднего
профессионального образования включает в себя:
     разработку и  внедрение  системы оценки  качества  услуг  системы
профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
     формирование новых   принципов   распределения   государственного
задания   на   программы  профессиональной   подготовки   и   среднего
профессионального образования.
     Введение эффективного   контракта  в   системе   профессиональной
подготовки и среднего профессионального образования включает в себя:
     разработку и  внедрение   механизмов  эффективного  контракта   с
педагогическими  работниками  и мастерами  производственного  обучения
организаций,  реализующих  программы  профессиональной  подготовки   и
среднего профессионального образования;
     разработку и  внедрение   механизмов  эффективного  контракта   с
руководителями  образовательных организаций  системы  профессиональной
подготовки   и   среднего  профессионального   образования   в   части
установления взаимосвязи  между показателями качества  предоставляемых
государственных  услуг  и  эффективностью  деятельности   руководителя
образовательной  организации  системы  профессиональной  подготовки  и
среднего профессионального образования;
     информационное и     мониторинговое    сопровождение     введения
эффективного контракта.

                       2. Ожидаемые результаты
Укрепление потенциала системы  профессиональной подготовки и  среднего
профессионального образования  и  ее инвестиционной  привлекательности
предусматривает:
     функционирование сетей    организаций,   реализующих    программы
профессиональной подготовки и среднего профессионального  образования,
построенных с учетом удовлетворения потребности Республики Мордовия  в
квалифицированных работниках;
     создание 6 многофункциональных центров прикладных квалификаций;
     обновление кадрового   состава  профессиональной   подготовки   и
среднего профессионального образования.
     Повышение качества   профессиональной   подготовки   и   среднего
профессионального образования предусматривает:
     повышение качества   профессиональной   подготовки   и   среднего
профессионального образования;
     увеличение доли       выпускников      организаций       среднего
профессионального  образования,   трудоустраивающихся  по   полученной
специальности.
     Введение эффективного  контракта   в  системе   профессионального
обучения и среднего профессионального образования предусматривает, что
средняя  заработная   плата  педагогических   работников  и   мастеров
производственного     обучения     государственных     образовательных
организаций,  реализующих  программы  профессиональной  подготовки   и
среднего  профессионального   образования,  составит   не  менее   100
процентов средней заработной платы по экономике Республики Мордовия.

          3. Основные количественные характеристики системы
                профессиональной подготовки и среднего
                    профессионального образования

|———————————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|
|                       | Единица | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
|                       |измерения|  год |  год | год  | год  |  год |  год |  год |
|———————————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|
|Численность молодежи в | человек |67 233|62 018|58 605|55 071|52 683|50 617|49 306|
|возрасте 15 - 21 года  |         |      |      |      |      |      |      |      |
|———————————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|
|Численность обучающихся|   -"-   |14 461|13 820|13 211|12 055|11 223|10 361|10 361|
|по программам          |         |      |      |      |      |      |      |      |
|начального и среднего  |         |      |      |      |      |      |      |      |
|профессионального      |         |      |      |      |      |      |      |      |
|образования            |         |      |      |      |      |      |      |      |
|———————————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|
|Численность обучающихся|   -"-   |  12,9|  13,0|  13,1|  13,3|  13,4|  13,5|  13,5|
|по программам          |         |      |      |      |      |      |      |      |
|начального и среднего  |         |      |      |      |      |      |      |      |
|профессионального      |         |      |      |      |      |      |      |      |
|образования в расчете  |         |      |      |      |      |      |      |      |
|на 1 работника,        |         |      |      |      |      |      |      |      |
|относящегося к         |         |      |      |      |      |      |      |      |
|категориям             |         |      |      |      |      |      |      |      |
|преподавателей или     |         |      |      |      |      |      |      |      |
|мастеров               |         |      |      |      |      |      |      |      |
|производственного      |         |      |      |      |      |      |      |      |
|обучения               |         |      |      |      |      |      |      |      |
|———————————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|

      4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
   в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального
образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|N п/п |Наименование мероприятия|   Ответственные    |       Сроки       |       Показатели       |
|      |                        |    исполнители     |    реализации     |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|  1   |           2            |         3          |         4         |           5            |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|              Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего               |
|          профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности          |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|1.    |Мониторинг оценки       |                    |                   |удельный вес численности|
|      |деятельности            |                    |                   |выпускников             |
|      |организаций, реализующих|                    |                   |образовательных         |
|      |программы               |                    |                   |организаций             |
|      |профессиональной        |                    |                   |профессионального       |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |образования очной формы |
|      |профессионального       |                    |                   |обучения,               |
|      |образования             |                    |                   |трудоустроившихся в     |
|      |                        |                    |                   |течение одного года     |
|      |                        |                    |                   |после окончания обучения|
|      |                        |                    |                   |по полученной           |
|      |                        |                    |                   |специальности           |
|      |                        |                    |                   |(профессии), в общей    |
|      |                        |                    |                   |численности выпускников |
|      |                        |                    |                   |образовательных         |
|      |                        |                    |                   |организаций             |
|      |                        |                    |                   |профессионального       |
|      |                        |                    |                   |образования очной формы |
|      |                        |                    |                   |обучения                |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|1.1.  |Организация сбора и     |Министерство        |     2014 год      |информация о мониторинге|
|      |систематизации          |образования         |                   |оценки деятельности     |
|      |информации в            |Республики Мордовия |                   |организаций, реализующих|
|      |соответствии с          |совместно с         |                   |программы               |
|      |федеральным регламентом |Государственным     |                   |профессиональной        |
|      |(инструментарием)       |бюджетным           |                   |подготовки. Разработка  |
|      |проведения мониторинга  |учреждением         |                   |электронного            |
|      |оценки деятельности     |Республики Мордовия |                   |инструмента,            |
|      |организаций, реализующих|"Центр мониторинга и|                   |позволяющего производить|
|      |программы               |оценки качества     |                   |сбор и анализ информации|
|      |профессиональной        |образования"        |                   |                        |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |                        |
|      |профессионального       |                    |                   |                        |
|      |образования, и          |                    |                   |                        |
|      |представление ее в      |                    |                   |                        |
|      |Министерство образования|                    |                   |                        |
|      |и науки Российской      |                    |                   |                        |
|      |Федерации               |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|1.2.  |Разработка и утверждение|Министерство        |     2014 год      |нормативно-правовой акт |
|      |регионального плана     |образования         |                   |об утверждении          |
|      |мероприятий по          |Республики Мордовия |                   |регионального плана     |
|      |оптимизации сети        |совместно с         |                   |мероприятий по          |
|      |государственных         |Государственным     |                   |оптимизации сети        |
|      |организаций, реализующих|бюджетным           |                   |государственных         |
|      |программы               |учреждением         |                   |организаций, реализующих|
|      |профессиональной        |Республики Мордовия |                   |программы               |
|      |подготовки и среднего   |"Центр мониторинга и|                   |профессиональной        |
|      |профессионального       |оценки качества     |                   |подготовки и среднего   |
|      |образования, с учетом   |образования"        |                   |профессионального       |
|      |федеральных методических|                    |                   |образования             |
|      |рекомендаций по         |                    |                   |                        |
|      |оптимизации сети, а     |                    |                   |                        |
|      |также с включением      |                    |                   |                        |
|      |мероприятий по          |                    |                   |                        |
|      |укрупнению сети         |                    |                   |                        |
|      |организаций среднего    |                    |                   |                        |
|      |профессионального       |                    |                   |                        |
|      |образования (до средней |                    |                   |                        |
|      |численности 200 - 600   |                    |                   |                        |
|      |человек)                |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|1.3.  |Реализация регионального|Министерство        |    2014 - 2017    |оптимизация сети        |
|      |плана мероприятий по    |образования         |       годы        |образовательных         |
|      |оптимизации сети        |Республики Мордовия |                   |организаций, реализующих|
|      |государственных         |                    |                   |программы               |
|      |организаций, реализующих|                    |                   |профессиональной        |
|      |программы               |                    |                   |подготовки и среднего   |
|      |профессиональной        |                    |                   |профессионального       |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |образования до средней  |
|      |профессионального       |                    |                   |численности 200 - 600   |
|      |образования             |                    |                   |человек                 |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|1.4.  |Организация сбора,      |Министерство        |    2014 - 2018    |аналитическая записка о |
|      |систематизации и анализа|образования         |       годы        |проведении сбора,       |
|      |информации об укрупнении|Республики Мордовия |                   |систематизации и анализа|
|      |сети организаций        |совместно с         |                   |информации об укрупнении|
|      |среднего                |Государственным     |                   |сети организаций        |
|      |профессионального       |бюджетным           |                   |среднего                |
|      |образования (до средней |учреждением         |                   |профессионального       |
|      |численности 200 - 600   |Республики Мордовия |                   |образования             |
|      |человек) в соответствии |"Центр мониторинга и|                   |                        |
|      |с федеральным           |оценки качества     |                   |                        |
|      |регламентом             |образования"        |                   |                        |
|      |(инструментарием).      |                    |                   |                        |
|      |Представление собранной |                    |                   |                        |
|      |и систематизированной   |                    |                   |                        |
|      |информации в            |                    |                   |                        |
|      |Министерство образования|                    |                   |                        |
|      |и науки Российской      |                    |                   |                        |
|      |Федерации               |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|2.    |Реализация              |                    |                   |удельный вес численности|
|      |Республиканской целевой |                    |                   |выпускников             |
|      |программы развития      |                    |                   |образовательных         |
|      |профессионального       |                    |                   |организаций             |
|      |образования в Республике|                    |                   |профессионального       |
|      |Мордовия на 2011 - 2015 |                    |                   |образования очной формы |
|      |годы                    |                    |                   |обучения,               |
|      |                        |                    |                   |трудоустроившихся в     |
|      |                        |                    |                   |течение одного года     |
|      |                        |                    |                   |после окончания обучения|
|      |                        |                    |                   |по полученной           |
|      |                        |                    |                   |специальности           |
|      |                        |                    |                   |(профессии), в общей    |
|      |                        |                    |                   |численности выпускников |
|      |                        |                    |                   |образовательных         |
|      |                        |                    |                   |организаций             |
|      |                        |                    |                   |профессионального       |
|      |                        |                    |                   |образования очной формы |
|      |                        |                    |                   |обучения                |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|2.1.  |Реализация              |Министерство        |    2013 - 2014    |достижение              |
|      |запланированных         |образования         |       годы        |соответствующих значений|
|      |мероприятий в рамках    |Республики Мордовия |                   |показателей             |
|      |Республиканской целевой |                    |                   |результативности        |
|      |программы развития      |                    |                   |реализации программы;   |
|      |профессионального       |                    |                   |приведение содержания и |
|      |образования в Республике|                    |                   |структуры               |
|      |Мордовия на 2011 - 2015 |                    |                   |профессионального       |
|      |годы                    |                    |                   |образования Республики  |
|      |                        |                    |                   |Мордовия в соответствие |
|      |                        |                    |                   |с потребностями рынка   |
|      |                        |                    |                   |труда республики        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|2.2.  |Анализ результатов      |Министерство        |    2013 - 2014    |аналитическая записка о |
|      |реализации              |образования         |       годы        |содержании результатов  |
|      |Республиканской целевой |Республики Мордовия |                   |реализации              |
|      |программы развития      |                    |                   |Республиканской целевой |
|      |профессионального       |                    |                   |программы развития      |
|      |образования в Республике|                    |                   |профессионального       |
|      |Мордовия на 2011 - 2015 |                    |                   |образования в Республике|
|      |годы, оценка достижения |                    |                   |Мордовия на 2011 - 2015 |
|      |значений показателей    |                    |                   |годы                    |
|      |результативности её     |                    |                   |                        |
|      |реализации.             |                    |                   |                        |
|      |Представление           |                    |                   |                        |
|      |аналитической и         |                    |                   |                        |
|      |статистической          |                    |                   |                        |
|      |информации о реализации |                    |                   |                        |
|      |программы в Министерство|                    |                   |                        |
|      |образования и науки     |                    |                   |                        |
|      |Российской Федерации    |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|2.3.  |Продление               |Министерство        |    2013 - 2018    |нормативно-правовой акт |
|      |Республиканской целевой |образования         |       годы        |о внесении изменений в  |
|      |программы развития      |Республики Мордовия,|                   |Республиканскую целевую |
|      |профессионального       |заинтересованные    |                   |программу развития      |
|      |образования в Республике|исполнительные      |                   |профессионального       |
|      |Мордовия до 2018 года с |органы              |                   |образования в Республике|
|      |учетом федеральных      |государственной     |                   |Мордовия на 2011 - 2015 |
|      |методических            |власти Республики   |                   |годы                    |
|      |рекомендаций по         |Мордовия            |                   |                        |
|      |модернизации            |                    |                   |                        |
|      |профессионального       |                    |                   |                        |
|      |образования             |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|2.4.  |Включение в             |Министерство        |    2013 - 2018    |нормативно-правовой акт |
|      |Республиканскую целевую |образования         |       годы        |о внесении изменений в  |
|      |программу развития      |Республики Мордовия,|                   |Республиканскую целевую |
|      |профессионального       |Министерство        |                   |программу развития      |
|      |образования в Республике|социальной защиты   |                   |профессионального       |
|      |Мордовия на 2011 - 2015 |населения Республики|                   |образования в Республике|
|      |годы мероприятий по     |Мордовия,           |                   |Мордовия на 2011 - 2015 |
|      |созданию условий для    |заинтересованные    |                   |годы. Создание условий  |
|      |получения образования   |исполнительные      |                   |для получения           |
|      |лицами с ограниченными  |органы              |                   |образования лицами с    |
|      |возможностями здоровья, |государственной     |                   |ограниченными           |
|      |в том числе:            |власти Республики   |                   |возможностями здоровья  |
|      |проведение мониторинга  |Мордовия            |                   |                        |
|      |беспрепятственного      |                    |                   |                        |
|      |доступа к объектам и    |                    |                   |                        |
|      |услугам образования для |                    |                   |                        |
|      |инвалидов и организация |                    |                   |                        |
|      |публичного обсуждения   |                    |                   |                        |
|      |его результатов с       |                    |                   |                        |
|      |преставлением данных в  |                    |                   |                        |
|      |открытом доступе в сети |                    |                   |                        |
|      |Интернет;               |                    |                   |                        |
|      |разработка мероприятий  |                    |                   |                        |
|      |по обеспечению          |                    |                   |                        |
|      |беспрепятственного      |                    |                   |                        |
|      |доступа к объектам и    |                    |                   |                        |
|      |услугам образования для |                    |                   |                        |
|      |инвалидов на период до  |                    |                   |                        |
|      |2020 года;              |                    |                   |                        |
|      |учет рекомендаций       |                    |                   |                        |
|      |Министерства образования|                    |                   |                        |
|      |и науки Российской      |                    |                   |                        |
|      |Федерации по составу    |                    |                   |                        |
|      |оборудования,           |                    |                   |                        |
|      |необходимого для        |                    |                   |                        |
|      |обучения инвалидов на   |                    |                   |                        |
|      |дому; по передаче       |                    |                   |                        |
|      |компьютеров, закупленных|                    |                   |                        |
|      |для инвалидов, в их     |                    |                   |                        |
|      |собственность и пр.     |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|2.5.  |Подписание соглашений о |Министерство        |    2015 - 2018    |соглашение о            |
|      |предоставлении субсидий |образования         |       годы        |предоставлении субсидий |
|      |на реализацию           |Республики Мордовия |                   |на реализацию           |
|      |Республиканской целевой |                    |                   |Республиканской целевой |
|      |программы развития      |                    |                   |программы развития      |
|      |профессионального       |                    |                   |профессионального       |
|      |образования в Республике|                    |                   |образования в Республике|
|      |Мордовия на 2011 - 2015 |                    |                   |Мордовия на 2011 - 2015 |
|      |годы (при выделении     |                    |                   |годы (при выделении     |
|      |средств на              |                    |                   |средств на              |
|      |предоставление          |                    |                   |предоставление          |
|      |соответствующих         |                    |                   |соответствующих         |
|      |субсидий)               |                    |                   |субсидий)               |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|3.    |Создание сети           |                    |создание 6         |                        |
|      |многофункциональных     |                    |многофункциональных|                        |
|      |центров прикладных      |                    |центров  прикладных|                        |
|      |квалификаций            |                    |квалификаций       |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|3.1.  |Разработка плана по     |Министерство        |     2014 год      |нормативно-правовой акт |
|      |созданию                |образования         |                   |о создании              |
|      |многофункциональных     |Республики Мордовия |                   |многофункциональных     |
|      |центров прикладных      |                    |                   |центров прикладных      |
|      |квалификаций,           |                    |                   |квалификаций            |
|      |включающего определение |                    |                   |                        |
|      |количества центров и    |                    |                   |                        |
|      |организационной основы  |                    |                   |                        |
|      |для их формирования (в  |                    |                   |                        |
|      |качестве нового         |                    |                   |                        |
|      |юридического лица либо  |                    |                   |                        |
|      |на базе существующих    |                    |                   |                        |
|      |организаций), в том     |                    |                   |                        |
|      |числе с учетом          |                    |                   |                        |
|      |востребованности        |                    |                   |                        |
|      |региональными рынками   |                    |                   |                        |
|      |труда отдельных         |                    |                   |                        |
|      |профессий и направлений |                    |                   |                        |
|      |подготовки при выборе   |                    |                   |                        |
|      |образовательных программ|                    |                   |                        |
|      |для реализации пилотных |                    |                   |                        |
|      |проектов                |                    |                   |                        |
|      |многофункциональных     |                    |                   |                        |
|      |центров прикладных      |                    |                   |                        |
|      |квалификаций            |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|3.2.  |Согласование с          |Министерство        |     2014 год      |письмо о согласовании   |
|      |Министерством           |образования         |                   |плана.                  |
|      |образования и науки     |Республики Мордовия |                   |Утверждение порядка     |
|      |Российской Федерации    |                    |                   |финансирования и оплаты |
|      |плана по количеству     |                    |                   |труда в                 |
|      |создаваемых в Республике|                    |                   |многофункциональных     |
|      |Мордовия                |                    |                   |центрах прикладных      |
|      |многофункциональных     |                    |                   |квалификаций с учетом   |
|      |центров прикладных      |                    |                   |рекомендаций            |
|      |квалификаций.           |                    |                   |Министерства образования|
|      |Разработка и утверждение|                    |                   |и науки Российской      |
|      |республиканских         |                    |                   |Федерации (при доведении|
|      |нормативно-правовых     |                    |                   |методических            |
|      |актов (внесение         |                    |                   |рекомендаций)           |
|      |изменений в существующие|                    |                   |                        |
|      |нормативно-правовые     |                    |                   |                        |
|      |акты), регламентирующих |                    |                   |                        |
|      |порядок финансирования и|                    |                   |                        |
|      |оплаты труда в          |                    |                   |                        |
|      |многофункциональных     |                    |                   |                        |
|      |центрах прикладных      |                    |                   |                        |
|      |квалификаций            |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|3.3.  |Реализация плана по     |Министерство        |    2014 - 2018    |формирование сети       |
|      |созданию                |образования         |       годы        |многофункциональных     |
|      |многофункциональных     |Республики Мордовия |                   |центров прикладных      |
|      |центров прикладных      |                    |                   |квалификаций            |
|      |квалификаций,           |                    |                   |                        |
|      |включающего определение |                    |                   |                        |
|      |количества центров и    |                    |                   |                        |
|      |организационной основы  |                    |                   |                        |
|      |для их формирования (в  |                    |                   |                        |
|      |качестве нового         |                    |                   |                        |
|      |юридического лица либо  |                    |                   |                        |
|      |на базе существующих    |                    |                   |                        |
|      |организаций), в том     |                    |                   |                        |
|      |числе с учетом          |                    |                   |                        |
|      |востребованности        |                    |                   |                        |
|      |региональными рынками   |                    |                   |                        |
|      |труда отдельных         |                    |                   |                        |
|      |профессий и направлений |                    |                   |                        |
|      |подготовки при выборе   |                    |                   |                        |
|      |образовательных программ|                    |                   |                        |
|      |для реализации пилотных |                    |                   |                        |
|      |проектов                |                    |                   |                        |
|      |многофункциональных     |                    |                   |                        |
|      |центров прикладных      |                    |                   |                        |
|      |квалификаций            |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|3.4.  |Формирование систем     |Государственный     |    2014 - 2018    |распоряжение            |
|      |сбора и актуализации    |комитет Республики  |       годы        |Правительства Республики|
|      |данных о востребованных |Мордовия по труду и |                   |Мордовия об утверждении |
|      |на республиканском рынке|занятости населения |                   |перечня востребованных  |
|      |труда профессиях и      |совместно с         |                   |на республиканском рынке|
|      |направлениях подготовки |заинтересованными   |                   |труда профессиях и      |
|      |с учетом текущего и     |исполнительными     |                   |направлениях подготовки |
|      |перспективного спроса и |органами            |                   |с учетом текущего и     |
|      |уровня оплаты труда по  |государственной     |                   |перспективного спроса и |
|      |результатам запросов в  |власти Республики   |                   |уровня оплаты труда     |
|      |центры и службы         |Мордовия            |                   |                        |
|      |занятости населения и   |                    |                   |                        |
|      |организаций             |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|3.5.  |Разработка и утверждение|Министерство        |    2014 - 2018    |нормативно-правовой акт |
|      |Порядка формирования    |образования         |       годы        |об утверждении Порядка  |
|      |комплексного            |Республики Мордовия,|                   |формирования            |
|      |государственного заказа |Министерство        |                   |комплексного            |
|      |Республики Мордовия на  |здравоохранения     |                   |государственного заказа |
|      |профессиональную        |Республики Мордовия,|                   |Республики Мордовия на  |
|      |подготовку кадров с     |Министерство        |                   |профессиональную        |
|      |учетом заявок от        |культуры и туризма  |                   |подготовку кадров с     |
|      |работодателей, а также  |Республики Мордовия |                   |учетом заявок от        |
|      |Порядка формирования    |совместно с         |                   |работодателей, а также  |
|      |государственного задания|заинтересованными   |                   |Порядка формирования    |
|      |многофункциональному    |исполнительными     |                   |государственного задания|
|      |центру прикладных       |органами            |                   |многофункциональному    |
|      |квалификаций на         |государственной     |                   |центру прикладных       |
|      |основании комплексного  |власти Республики   |                   |квалификаций на         |
|      |государственного заказа |Мордовия            |                   |основании комплексного  |
|      |Республики Мордовия на  |                    |                   |государственного заказа |
|      |профессиональную        |                    |                   |Республики Мордовия на  |
|      |подготовку кадров с     |                    |                   |профессиональную        |
|      |учетом заявок от        |                    |                   |подготовку кадров с     |
|      |работодателей.          |                    |                   |учетом заявок от        |
|      |Привлечение             |                    |                   |работодателей           |
|      |работодателей к         |                    |                   |                        |
|      |формированию содержания,|                    |                   |                        |
|      |методик преподавания и  |                    |                   |                        |
|      |финансированию          |                    |                   |                        |
|      |образовательных программ|                    |                   |                        |
|      |многофункциональных     |                    |                   |                        |
|      |центров прикладных      |                    |                   |                        |
|      |квалификаций, а также к |                    |                   |                        |
|      |участию в итоговой      |                    |                   |                        |
|      |аттестации выпускников  |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|3.6.  |Организация и проведение|Министерство        |    2014 - 2018    |отчет о работе          |
|      |мониторинга работы      |образования         |       годы        |многофункциональных     |
|      |многофункциональных     |Республики Мордовия |                   |центров прикладных      |
|      |центров прикладных      |совместно с         |                   |квалификаций            |
|      |квалификаций в          |заинтересованными   |                   |                        |
|      |республике;             |исполнительными     |                   |                        |
|      |представление ежегодных |органами            |                   |                        |
|      |отчетов в Министерство  |государственной     |                   |                        |
|      |образования и науки     |власти Республики   |                   |                        |
|      |Российской Федерации    |Мордовия            |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|4.    |Нормативно-правовое и   |                    |                   |создание условий для    |
|      |методическое обеспечение|                    |                   |развития сетевых форм   |
|      |развития сетевых форм   |                    |                   |организации             |
|      |организации             |                    |                   |образовательных программ|
|      |образовательных программ|                    |                   |в сфере профессиональной|
|      |в сфере профессиональной|                    |                   |подготовки и среднего   |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |профессионального       |
|      |профессионального       |                    |                   |образования             |
|      |образования             |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|4.1.  |Инвентаризация ресурсов |Министерство        |    2013 - 2014    |проведение анализа      |
|      |(кадровых,              |образования         |       годы        |кадровых,               |
|      |информационных,         |Республики Мордовия,|                   |информационных,         |
|      |материально-технических,|Министерство        |                   |материально-технических,|
|      |учебно-методических)    |здравоохранения     |                   |учебно-методических     |
|      |образовательных         |Республики Мордовия,|                   |ресурсов образовательных|
|      |организаций, реализующих|Министерство        |                   |организаций, реализующих|
|      |программы               |культуры и туризма  |                   |программы               |
|      |профессиональной        |Республики Мордовия |                   |профессиональной        |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |подготовки и среднего   |
|      |профессионального       |                    |                   |профессионального       |
|      |образования, а также    |                    |                   |образования             |
|      |ресурсов других         |                    |                   |                        |
|      |организаций социальной  |                    |                   |                        |
|      |сферы, которые могут    |                    |                   |                        |
|      |быть использованы для   |                    |                   |                        |
|      |повышения качества      |                    |                   |                        |
|      |профессионального       |                    |                   |                        |
|      |образования,            |                    |                   |                        |
|      |спланированная с учетом |                    |                   |                        |
|      |показателей мониторинга |                    |                   |                        |
|      |оценки деятельности     |                    |                   |                        |
|      |организаций, реализующих|                    |                   |                        |
|      |программы               |                    |                   |                        |
|      |профессиональной        |                    |                   |                        |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |                        |
|      |профессионального       |                    |                   |                        |
|      |образования.            |                    |                   |                        |
|      |Анализ эффективности    |                    |                   |                        |
|      |использования ресурсов и|                    |                   |                        |
|      |возможностей для        |                    |                   |                        |
|      |организации             |                    |                   |                        |
|      |коллективного           |                    |                   |                        |
|      |пользования ими.        |                    |                   |                        |
|      |Проектирование различных|                    |                   |                        |
|      |сетевых форм реализации |                    |                   |                        |
|      |образовательных программ|                    |                   |                        |
|      |профессиональной        |                    |                   |                        |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |                        |
|      |профессионального       |                    |                   |                        |
|      |образования             |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|4.2.  |Разработка и утверждение|Министерство        |    2013 - 2014    |нормативно-правовой акт |
|      |республиканских         |образования         |       годы        |о внедрении             |
|      |нормативно-правовых     |Республики Мордовия,|                   |спроектированных сетевых|
|      |документов,             |Министерство        |                   |форм                    |
|      |обеспечивающих внедрение|здравоохранения     |                   |                        |
|      |спроектированных сетевых|Республики Мордовия,|                   |                        |
|      |форм реализации         |Министерство        |                   |                        |
|      |образовательных программ|культуры и туризма  |                   |                        |
|      |профессиональной        |Республики Мордовия |                   |                        |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |                        |
|      |профессионального       |                    |                   |                        |
|      |образования, с учетом   |                    |                   |                        |
|      |федеральных методических|                    |                   |                        |
|      |рекомендаций, в том     |                    |                   |                        |
|      |числе разработка        |                    |                   |                        |
|      |республиканской методики|                    |                   |                        |
|      |расчета нормативов      |                    |                   |                        |
|      |финансирования          |                    |                   |                        |
|      |(нормативных затрат) на |                    |                   |                        |
|      |реализацию              |                    |                   |                        |
|      |образовательных программ|                    |                   |                        |
|      |профессиональной        |                    |                   |                        |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |                        |
|      |профессионального       |                    |                   |                        |
|      |образования в сетевой   |                    |                   |                        |
|      |форме                   |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|4.3.  |Разработка и утверждение|Министерство        |    2013 - 2014    |нормативно-правовые     |
|      |нормативно-правовых     |образования         |       годы        |документы,              |
|      |документов,             |Республики Мордовия,|                   |обеспечивающие создание |
|      |обеспечивающих создание |Министерство        |                   |и функционирование      |
|      |и функционирование      |здравоохранения     |                   |центров сертификации    |
|      |центров сертификации    |Республики Мордовия,|                   |профессиональных        |
|      |профессиональных        |Министерство        |                   |квалификаций            |
|      |квалификаций с участием |культуры и туризма  |                   |                        |
|      |работодателей.          |Республики Мордовия |                   |                        |
|      |Разработка и утверждение|совместно с         |                   |                        |
|      |нормативно-правовых     |заинтересованными   |                   |                        |
|      |документов,             |исполнительными     |                   |                        |
|      |обеспечивающих создание |органами            |                   |                        |
|      |и функционирование      |государственной     |                   |                        |
|      |центров коллективного   |власти Республики   |                   |                        |
|      |пользования             |Мордовия,           |                   |                        |
|      |дорогостоящими          |Торгово-промышленная|                   |                        |
|      |технологическими и      |палата Республики   |                   |                        |
|      |кадровыми ресурсами     |Мордовия (по        |                   |                        |
|      |                        |согласованию)       |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|                    Повышение качества профессиональной подготовки и среднего                    |
|                                  профессионального образования                                  |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|5.    |Разработка и внедрение  |                    |                   |наличие в республике    |
|      |системы оценки качества |                    |                   |оценки деятельности     |
|      |услуг системы           |                    |                   |образовательных         |
|      |профессиональной        |                    |                   |организаций системы     |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |профессионального       |
|      |профессионального       |                    |                   |обучения и среднего     |
|      |образования             |                    |                   |профессионального       |
|      |                        |                    |                   |образования, их         |
|      |                        |                    |                   |руководителей и основных|
|      |                        |                    |                   |категорий работников    |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|5.1.  |Разработка (изменение) и|Министерство        |     2013 год      |нормативно-правовой акт |
|      |утверждение показателей |образования         |                   |об утверждении          |
|      |эффективности           |Республики Мордовия,|                   |показателей             |
|      |деятельности            |Министерство        |                   |эффективности           |
|      |подведомственных        |здравоохранения     |                   |деятельности            |
|      |государственных         |Республики Мордовия,|                   |подведомственных        |
|      |организаций среднего    |Министерство        |                   |государственных         |
|      |профессионального       |культуры и туризма  |                   |организаций среднего    |
|      |образования, их         |Республики Мордовия |                   |профессионального       |
|      |руководителей и основных|с участием          |                   |образования, их         |
|      |категорий работников с  |руководителей       |                   |руководителей и основных|
|      |учетом федеральных      |государственных     |                   |категорий работников    |
|      |методических            |организаций системы |                   |                        |
|      |рекомендаций            |профессионального   |                   |                        |
|      |                        |обучения и среднего |                   |                        |
|      |                        |профессионального   |                   |                        |
|      |                        |образования         |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|6.    |Формирование новых      |                    |                   |удельный вес численности|
|      |принципов распределения |                    |                   |выпускников             |
|      |государственного задания|                    |                   |образовательных         |
|      |на реализацию программ  |                    |                   |организаций             |
|      |профессиональной        |                    |                   |профессионального       |
|      |подготовки среднего     |                    |                   |образования очной формы |
|      |профессионального       |                    |                   |обучения,               |
|      |образования             |                    |                   |трудоустроившихся в     |
|      |                        |                    |                   |течение одного года     |
|      |                        |                    |                   |после окончания обучения|
|      |                        |                    |                   |по полученной           |
|      |                        |                    |                   |специальности           |
|      |                        |                    |                   |(профессии), в общей    |
|      |                        |                    |                   |численности выпускников |
|      |                        |                    |                   |образовательных         |
|      |                        |                    |                   |организаций             |
|      |                        |                    |                   |профессионального       |
|      |                        |                    |                   |образования очной формы |
|      |                        |                    |                   |обучения                |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|6.1.  |Участие в проведении    |Министерство        |     2016 год      |заявка на участие в     |
|      |пилотной апробации      |образования         |                   |проведении пилотной     |
|      |рекомендаций по составу |Республики Мордовия,|                   |апробации рекомендаций  |
|      |заявки и критериям      |Министерство        |                   |по составу заявки и     |
|      |оценки заявок при       |здравоохранения     |                   |критериям оценки заявок |
|      |проведении публичного   |Республики Мордовия,|                   |при проведении          |
|      |конкурса на установление|Министерство        |                   |публичного конкурса на  |
|      |образовательным         |культуры и туризма  |                   |установление            |
|      |организациям контрольных|Республики Мордовия |                   |образовательным         |
|      |цифр приема граждан для |                    |                   |организациям контрольных|
|      |обучения по программам  |                    |                   |цифр приема граждан для |
|      |профессиональной        |                    |                   |обучения по программам  |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |профессиональной        |
|      |профессионального       |                    |                   |подготовки и среднего   |
|      |образования в           |                    |                   |профессионального       |
|      |соответствии с принятым |                    |                   |образования в           |
|      |на федеральном уровне   |                    |                   |соответствии с принятым |
|      |планом-графиком         |                    |                   |на федеральном уровне   |
|      |апробации               |                    |                   |планом-графиком         |
|      |                        |                    |                   |апробации               |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|6.2.  |Разработка и утверждение|Министерство        |    2017 - 2018    |нормативно-правовой акт |
|      |Порядка проведения      |образования         |       годы        |об утверждении порядка  |
|      |конкурса на установление|Республики Мордовия,|                   |проведения конкурса на  |
|      |образовательным         |Министерство        |                   |установление            |
|      |организациям,           |здравоохранения     |                   |образовательным         |
|      |реализующим             |Республики Мордовия,|                   |организациям контрольных|
|      |образовательные         |Министерство        |                   |цифр приема граждан по  |
|      |программы               |культуры и туризма  |                   |направлениям подготовки |
|      |профессиональной        |Республики Мордовия |                   |(специальностям) для    |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |обучения за счет средств|
|      |профессионального       |                    |                   |республиканского бюджета|
|      |образования, контрольных|                    |                   |Республики Мордовия     |
|      |цифр приема граждан по  |                    |                   |                        |
|      |направлениям подготовки |                    |                   |                        |
|      |(специальностям) для    |                    |                   |                        |
|      |обучения за счет средств|                    |                   |                        |
|      |республиканского бюджета|                    |                   |                        |
|      |Республики Мордовия     |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|                   Введение эффективного контракта в системе профессиональной                    |
|                       подготовки и среднего профессионального образования                       |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|7.    |Разработка и внедрение  |                    |                   |отношение среднемесячной|
|      |механизмов эффективного |                    |                   |заработной платы        |
|      |контракта с             |                    |                   |преподавателей и        |
|      |педагогическими         |                    |                   |мастеров                |
|      |работниками и мастерами |                    |                   |производственного       |
|      |производственного       |                    |                   |обучения государственных|
|      |обучения государственных|                    |                   |(муниципальных)         |
|      |организаций, реализующих|                    |                   |образовательных         |
|      |программы               |                    |                   |организаций, реализующих|
|      |профессиональной        |                    |                   |программы начального и  |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |среднего                |
|      |профессионального       |                    |                   |профессионального       |
|      |образования             |                    |                   |образования, к          |
|      |                        |                    |                   |среднемесячной          |
|      |                        |                    |                   |заработной плате в      |
|      |                        |                    |                   |экономике Республики    |
|      |                        |                    |                   |Мордовия                |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|7.1.  |Поэтапное повышение     |Министерство        |    2013 - 2018    |отношение среднемесячной|
|      |заработной платы        |образования         |       годы        |заработной платы        |
|      |преподавателей и        |Республики Мордовия,|                   |преподавателей и        |
|      |мастеров                |Министерство        |                   |мастеров                |
|      |производственного       |здравоохранения     |                   |производственного       |
|      |обучения организаций,   |Республики Мордовия,|                   |обучения государственных|
|      |реализующих             |Министерство        |                   |(муниципальных)         |
|      |образовательные         |культуры и туризма  |                   |образовательных         |
|      |программы               |Республики Мордовия |                   |организаций, реализующих|
|      |профессиональной        |                    |                   |программы начального и  |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |среднего                |
|      |профессионального       |                    |                   |профессионального       |
|      |образования             |                    |                   |образования, к          |
|      |                        |                    |                   |среднемесячной          |
|      |                        |                    |                   |заработной плате в      |
|      |                        |                    |                   |экономике Республики    |
|      |                        |                    |                   |Мордовия                |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|7.2.  |Участие в отборе        |Министерство        |     2013 год      |заявка на участие в     |
|      |субъектов Российской    |образования         |                   |отборе субъектов        |
|      |Федерации для проведения|Республики Мордовия |                   |Российской Федерации для|
|      |апробации моделей       |с участием          |                   |проведения апробации    |
|      |эффективного контракта в|руководителей       |                   |моделей эффективного    |
|      |системе профессиональной|организаций системы |                   |контракта в системе     |
|      |подготовки и среднего   |профессионального   |                   |профессиональной        |
|      |профессионального       |обучения и среднего |                   |подготовки и среднего   |
|      |образования             |профессионального   |                   |профессионального       |
|      |                        |образования         |                   |образования             |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|7.3.  |В случае включения      |Министерство        |    2013 - 2018    |проведение апробации    |
|      |Республики Мордовия в   |образования         |       годы        |моделей эффективного    |
|      |число пилотных субъектов|Республики Мордовия |                   |контракта в Республике  |
|      |Российской Федерации,   |с участием          |                   |Мордовия (при включении |
|      |проводящих апробацию    |руководителей       |                   |в число пилотных        |
|      |моделей эффективного    |организаций системы |                   |учреждений)             |
|      |контракта:              |профессионального   |                   |                        |
|      |                        |обучения и среднего |                   |                        |
|      |                        |профессионального   |                   |                        |
|      |                        |образования         |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|7.3.1.|отбор пилотных          |                    |                   |                        |
|      |образовательных         |                    |                   |                        |
|      |организаций, реализующих|                    |                   |                        |
|      |программы               |                    |                   |                        |
|      |профессиональной        |                    |                   |                        |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |                        |
|      |профессионального       |                    |                   |                        |
|      |образования, для        |                    |                   |                        |
|      |апробации моделей       |                    |                   |                        |
|      |эффективного контракта  |                    |                   |                        |
|      |на основании критериев, |                    |                   |                        |
|      |указанных в федеральных |                    |                   |                        |
|      |методических            |                    |                   |                        |
|      |рекомендациях           |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|7.3.2.|заключение соглашений с |                    |                   |                        |
|      |образовательными        |                    |                   |                        |
|      |организациями,          |                    |                   |                        |
|      |реализующими программы  |                    |                   |                        |
|      |профессиональной        |                    |                   |                        |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |                        |
|      |профессионального       |                    |                   |                        |
|      |образования, о          |                    |                   |                        |
|      |проведении апробации    |                    |                   |                        |
|      |моделей эффективного    |                    |                   |                        |
|      |контракта               |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|7.3.3.|разработка              |                    |                   |                        |
|      |нормативно-правовых     |                    |                   |                        |
|      |документов,             |                    |                   |                        |
|      |обеспечивающих внедрение|                    |                   |                        |
|      |эффективного контракта, |                    |                   |                        |
|      |включая определение:    |                    |                   |                        |
|      |условий оплаты труда и  |                    |                   |                        |
|      |мотивации работников    |                    |                   |                        |
|      |образовательной         |                    |                   |                        |
|      |организации с учетом    |                    |                   |                        |
|      |эффективного контракта; |                    |                   |                        |
|      |подходов к нормированию |                    |                   |                        |
|      |труда различных         |                    |                   |                        |
|      |категорий работников    |                    |                   |                        |
|      |образовательной         |                    |                   |                        |
|      |организации;            |                    |                   |                        |
|      |порядка оценки          |                    |                   |                        |
|      |результатов деятельности|                    |                   |                        |
|      |различных категорий     |                    |                   |                        |
|      |работников и их учета   |                    |                   |                        |
|      |при дифференциации      |                    |                   |                        |
|      |оплаты труда;           |                    |                   |                        |
|      |порядка учета уровня    |                    |                   |                        |
|      |квалификации работников |                    |                   |                        |
|      |образовательной         |                    |                   |                        |
|      |организации при         |                    |                   |                        |
|      |дифференциации оплаты   |                    |                   |                        |
|      |труда;                  |                    |                   |                        |
|      |подходов к определению  |                    |                   |                        |
|      |условий, необходимых для|                    |                   |                        |
|      |осуществления трудовой  |                    |                   |                        |
|      |деятельности различными |                    |                   |                        |
|      |категориями работников  |                    |                   |                        |
|      |образовательной         |                    |                   |                        |
|      |организации, в рамках   |                    |                   |                        |
|      |перехода к эффективному |                    |                   |                        |
|      |контракту;              |                    |                   |                        |
|      |типового контракта с    |                    |                   |                        |
|      |работником              |                    |                   |                        |
|      |образовательной         |                    |                   |                        |
|      |организации,            |                    |                   |                        |
|      |учитывающего все виды   |                    |                   |                        |
|      |выплат работнику        |                    |                   |                        |
|      |образовательной         |                    |                   |                        |
|      |организации и условия   |                    |                   |                        |
|      |осуществления труда     |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|7.3.4.|координация работы      |                    |                   |                        |
|      |пилотных образовательных|                    |                   |                        |
|      |организаций по          |                    |                   |                        |
|      |разработке локальных    |                    |                   |                        |
|      |нормативных актов,      |                    |                   |                        |
|      |обеспечивающих внедрение|                    |                   |                        |
|      |эффективного контракта  |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|7.3.5.|анализ хода и           |                    |                   |                        |
|      |результатов апробации   |                    |                   |                        |
|      |моделей эффективного    |                    |                   |                        |
|      |контракта, представление|                    |                   |                        |
|      |аналитического отчета о |                    |                   |                        |
|      |результатах апробации в |                    |                   |                        |
|      |Министерство образования|                    |                   |                        |
|      |и науки Российской      |                    |                   |                        |
|      |Федерации               |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|7.4.  |Внедрение апробированных|Министерство        |    2014 - 2018    |нормативно-правовой акт |
|      |моделей эффективного    |образования         |       годы        |о внедрении моделей     |
|      |контракта в системе     |Республики Мордовия |                   |эффективного контракта в|
|      |профессиональной        |                    |                   |системе профессиональной|
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |подготовки и среднего   |
|      |профессионального       |                    |                   |профессионального       |
|      |образования             |                    |                   |образования             |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|7.5.  |Расчет величины и       |Министерство        |    2013 - 2018    |нормативно-правовой акт |
|      |планирование            |образования         |       годы        |о расходах              |
|      |дополнительных расходов |Республики Мордовия,|                   |республиканского бюджета|
|      |республиканского бюджета|Министерство        |                   |Республики Мордовия на  |
|      |Республики Мордовия на  |здравоохранения     |                   |повышение оплаты труда  |
|      |повышение оплаты труда  |Республики Мордовия,|                   |педагогических          |
|      |педагогических          |Министерство        |                   |работников системы      |
|      |работников системы      |культуры и туризма  |                   |профессиональной        |
|      |профессиональной        |Республики Мордовия |                   |подготовки и среднего   |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |профессионального       |
|      |профессионального       |                    |                   |образования в           |
|      |образования в           |                    |                   |соответствии с Указом   |
|      |соответствии с Указом   |                    |                   |Президента Российской   |
|      |Президента Российской   |                    |                   |Федерации от 7 мая 2012 |
|      |Федерации от 7 мая 2012 |                    |                   |г. N 597 "О мероприятиях|
|      |г. N 597 "О мероприятиях|                    |                   |по реализации           |
|      |по реализации           |                    |                   |государственной         |
|      |государственной         |                    |                   |социальной политики"    |
|      |социальной политики".   |                    |                   |                        |
|      |Внесение изменений в    |                    |                   |                        |
|      |нормативно-правовые акты|                    |                   |                        |
|      |Республики Мордовия,    |                    |                   |                        |
|      |регламентирующие порядок|                    |                   |                        |
|      |расчета финансового     |                    |                   |                        |
|      |обеспечения и оплаты    |                    |                   |                        |
|      |труда в образовательных |                    |                   |                        |
|      |организациях,           |                    |                   |                        |
|      |реализующих программы   |                    |                   |                        |
|      |профессиональной        |                    |                   |                        |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |                        |
|      |профессионального       |                    |                   |                        |
|      |образования, в целях    |                    |                   |                        |
|      |обеспечения заявленного |                    |                   |                        |
|      |уровня оплаты труда     |                    |                   |                        |
|      |педагогических          |                    |                   |                        |
|      |работников в            |                    |                   |                        |
|      |соответствии с Указом   |                    |                   |                        |
|      |Президента Российской   |                    |                   |                        |
|      |Федерации от 7 мая 2012 |                    |                   |                        |
|      |г. N 597 "О мероприятиях|                    |                   |                        |
|      |по реализации           |                    |                   |                        |
|      |государственной         |                    |                   |                        |
|      |социальной политики"    |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|8.    |Разработка и внедрение  |                    |                   |отношение среднемесячной|
|      |механизмов эффективного |                    |                   |заработной платы        |
|      |контракта с             |                    |                   |преподавателей и        |
|      |руководителями          |                    |                   |мастеров                |
|      |образовательных         |                    |                   |производственного       |
|      |организаций системы     |                    |                   |обучения государственных|
|      |профессиональной        |                    |                   |(муниципальных)         |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |образовательных         |
|      |профессионального       |                    |                   |организаций, реализующих|
|      |образования             |                    |                   |программы начального и  |
|      |                        |                    |                   |среднего                |
|      |                        |                    |                   |профессионального       |
|      |                        |                    |                   |образования, к          |
|      |                        |                    |                   |среднемесячной          |
|      |                        |                    |                   |заработной плате в      |
|      |                        |                    |                   |экономике Республики    |
|      |                        |                    |                   |Мордовия                |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|8.1.  |Разработка и утверждение|Министерство        |    2013 - 2014    |нормативно-правовой акт |
|      |региональных нормативных|образования         |       годы        |по стимулированию       |
|      |актов по стимулированию |Республики Мордовия,|                   |руководителей           |
|      |руководителей           |Министерство        |                   |образовательных         |
|      |образовательных         |здравоохранения     |                   |организаций системы     |
|      |организаций системы     |Республики Мордовия,|                   |профессиональной        |
|      |профессиональной        |Министерство        |                   |подготовки и среднего   |
|      |подготовки и среднего   |культуры и туризма  |                   |профессионального       |
|      |профессионального       |Республики Мордовия |                   |образования             |
|      |образования,            |                    |                   |                        |
|      |направленных на         |                    |                   |                        |
|      |установление взаимосвязи|                    |                   |                        |
|      |между показателями      |                    |                   |                        |
|      |качества предоставляемых|                    |                   |                        |
|      |организацией            |                    |                   |                        |
|      |государственных услуг и |                    |                   |                        |
|      |эффективностью          |                    |                   |                        |
|      |деятельности            |                    |                   |                        |
|      |руководителей           |                    |                   |                        |
|      |образовательных         |                    |                   |                        |
|      |организаций системы     |                    |                   |                        |
|      |профессиональной        |                    |                   |                        |
|      |подготовки и среднего   |                    |                   |                        |
|      |профессионального       |                    |                   |                        |
|      |образования (в том числе|                    |                   |                        |
|      |по результатам          |                    |                   |                        |
|      |независимой оценки)     |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|8.2.  |Проведение работы по    |Министерство        |    2013 - 2018    |нормативно-правовой акт |
|      |заключению трудовых     |образования         |       годы        |о заключении трудовых   |
|      |договоров с             |Республики Мордовия,|                   |договоров с             |
|      |руководителями          |Министерство        |                   |руководителями          |
|      |государственных         |здравоохранения     |                   |государственных         |
|      |организаций среднего    |Республики Мордовия,|                   |организаций среднего    |
|      |профессионального       |Министерство        |                   |профессионального       |
|      |образования в           |культуры и туризма  |                   |образования             |
|      |соответствии с типовой  |Республики Мордовия,|                   |                        |
|      |формой договора         |Мордовская          |                   |                        |
|      |                        |республиканская     |                   |                        |
|      |                        |организация         |                   |                        |
|      |                        |профсоюза работников|                   |                        |
|      |                        |народного           |                   |                        |
|      |                        |образования и науки |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|9.    |Информационное и        |                    |                   |распространение опыта   |
|      |мониторинговое          |                    |                   |внедрения эффективного  |
|      |сопровождение введения  |                    |                   |контракта               |
|      |эффективного контракта  |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|9.1.  |Организация и проведение|Министерство        |    2013 - 2018    |проведение мероприятий, |
|      |семинаров с участием    |образования         |       годы        |выпуск печатной и       |
|      |работников              |Республики Мордовия |                   |медиапродукции          |
|      |образовательных         |совместно с         |                   |                        |
|      |организаций по вопросам,|Государственным     |                   |                        |
|      |связанным с внедрением  |бюджетным           |                   |                        |
|      |эффективного контракта. |образовательным     |                   |                        |
|      |Подготовка и            |учреждением         |                   |                        |
|      |распространение через   |дополнительного     |                   |                        |
|      |СМИ информационных      |профессионального   |                   |                        |
|      |материалов о процессах  |образования         |                   |                        |
|      |внедрения эффективного  |(повышения          |                   |                        |
|      |контракта в             |квалификации)       |                   |                        |
|      |образовательных         |специалистов        |                   |                        |
|      |организациях.           |"Мордовский         |                   |                        |
|      |Проведение              |республиканский     |                   |                        |
|      |разъяснительной работы в|институт            |                   |                        |
|      |трудовых коллективах    |образования",       |                   |                        |
|      |образовательных         |Мордовская          |                   |                        |
|      |организаций, реализующих|республиканская     |                   |                        |
|      |программы               |организация         |                   |                        |
|      |профессиональной        |профсоюза работников|                   |                        |
|      |подготовки и среднего   |народного           |                   |                        |
|      |профессионального       |образования и науки |                   |                        |
|      |образования             |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|
|9.2.  |Организация сбора и     |Министерство        | 2015 и 2017 годы  |отношение               |
|      |систематизации          |образования         |                   |образовательных         |
|      |информации в            |Республики Мордовия |                   |организаций, внедривших |
|      |соответствии с          |совместно с         |                   |эффективный контракт,   |
|      |федеральным регламентом |Государственным     |                   |повлиявший на качество  |
|      |(инструментарием)       |бюджетным           |                   |образовательных услуг, к|
|      |мониторинга влияния     |образовательным     |                   |общему числу            |
|      |внедрения эффективного  |учреждением         |                   |образовательных         |
|      |контракта на качество   |дополнительного     |                   |организаций. Отчеты     |
|      |образовательных услуг   |профессионального   |                   |образовательных         |
|      |системы профессиональной|образования         |                   |организаций о внедрении |
|      |подготовки и среднего   |(повышения          |                   |эффективного контракта  |
|      |профессионального       |квалификации)       |                   |                        |
|      |образования.            |специалистов        |                   |                        |
|      |Описание лучших практик |"Мордовский         |                   |                        |
|      |внедрения эффективного  |республиканский     |                   |                        |
|      |контракта и             |институт            |                   |                        |
|      |представление           |образования"        |                   |                        |
|      |аналитического отчета о |                    |                   |                        |
|      |лучших практиках        |                    |                   |                        |
|      |внедрения эффективного  |                    |                   |                        |
|      |контракта в Министерство|                    |                   |                        |
|      |образования и науки     |                    |                   |                        |
|      |Российской Федерации    |                    |                   |                        |
|——————|————————————————————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————|