|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Оренбургской области от 30.04.2013 № 348-п
Документ имеет не последнюю редакцию.
ПРАВИТЕЛЬСТВО ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ П О С Т А Н О В Л Е Н И Е 30.04.2013 г. Оренбург N 348-п Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Повышение эффективности и качества услуг в сфере образования Оренбургской области" на 2013-2018 годы В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" и распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 года N 2620-р: 1. Утвердить план мероприятий ("дорожную карту") "Повышение эффективности и качества услуг в сфере образования Оренбургской области" на 2013-2018 годы (далее - план) согласно приложению. 2. Министерству образования Оренбургской области (Лабузов В.А.), министерству здравоохранения Оренбургской области (Семивеличенко Т.Н.), министерству культуры и внешних связей Оренбургской области, министерству физической культуры, спорта и туризма Оренбургской области (Брынцев В.В.) обеспечить реализацию плана и представление в Правительство Оренбургской области ежеквартального отчета до 30 числа месяца, следующего за отчетным кварталом, о достижении параметров средней заработной платы педагогических работников в соответствии с Указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" и от 1 июня 2012 года N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы". 3. Возложить общее методическое руководство работой по реализации плана на министерство образования Оренбургской области. 4. Рекомендовать главам городских округов и муниципальных районов области разработать и утвердить муниципальные планы мероприятий ("дорожные карты") "Повышение эффективности и качества услуг в сфере образования" на 2013-2018 годы. 5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на вице-губернатора - заместителя председателя Правительства Оренбургской области по социальной политике Самсонова П.В. 6. Постановление вступает в силу со дня его подписания. Губернатор Ю.А.Берг Приложение к постановлению Правительства области от 30.04.2013 N 348-п План мероприятий ("дорожная карта") "Повышение эффективности и качества услуг в сфере образования Оренбургской области" на 2013-2018 годы ГЛАВА I. ИЗМЕНЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ I. Основные направления 1. Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя: предоставление субсидий муниципальным образованиям области на софинансирование реализации муниципальных программ (проектов) развития дошкольного образования; создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования; обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения; создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования. 2. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя: внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования; кадровое обеспечение системы дошкольного образования; разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования. 3. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании включает в себя: разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций; разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями дошкольных образовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителей дошкольных образовательных организаций; информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта. II. Ожидаемые результаты 4. Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования. 5. Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает: обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования; введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности. 6. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогических работников для работы в дошкольном образовании. III. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Наименование | Единица | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | | п/п | | измерения | год | год | год | год | год | год | год | |-----+----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | 1. | Численность детей в возрасте от 1 до 7 лет | тыс. человек | 169,2 | 175 | 182,5 | 186,9 | 187,7 | 186,6 | 184,1 | |-----+----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | 2. | Охват детей программами дошкольного образования | процентов | 64,18 | 64,59 | 66,79 | 70,16 | 73,24 | 74,07 | 75,41 | |-----+----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | 3. | Численность воспитанников дошкольных образовательных | тыс. человек | 96,711 | 101,482 | 109,473 | 116,411 | 121,201 | 121,2 | 121,201 | | | организаций | | | | | | | | | |-----+----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | 4. | Потребность в увеличении числа мест в дошкольных | тыс. человек | 5,940 | 10,711 | 18,702 | 25,640 | 30,430 | 0 | 0 | | | образовательных организациях (нарастающим итогом) | | | | | | | | | |-----+----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | 5. | Инструменты сокращения очереди в дошкольные | тыс. человек | 5,72 | 7,99 | 8,14 | 8,58 | 0 | 0 | 0 | | | образовательные организации (ежегодно) - всего | | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | | в том числе: | тыс. человек | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | | за счет увеличения числа мест в группах кратковременного | тыс. человек | 0,595 | 2,58 | 1,2 | 2,18 | 0 | 0 | 0 | | | пребывания | | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | | за счет расширения альтернативных форм дошкольного | тыс. человек | 0,455 | 2,75 | 2,512 | 0,9 | 0 | 0 | 0 | | | образования | | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | | за счет вновь создаваемых мест в дошкольных | тыс. человек | 4,67 | 2,66 | 4,428 | 5,5 | 0 | 0 | 0 | | | образовательных организациях - всего | | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | | из них: | | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | | строительство новых зданий дошкольных образовательных | тыс. человек | 0,66 | 0,175 | 1,39 | 2,6 | 0 | 0 | 0 | | | организаций | | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | | создание дополнительных мест в функционирующих | тыс. человек | 2,442 | 1,555 | 2,443 | 2,1 | 0 | 0 | 0 | | | дошкольных образовательных организациях | | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | | возврат и реконструкция ранее переданных зданий | тыс. человек | 1,543 | 0,73 | 0,3 | 0,69 | 0 | 0 | 0 | | | дошкольных образовательных организаций | | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | | реконструкция с увеличением мощности дошкольных | тыс. человек | 0,025 | 0,2 | 0,295 | 0,11 | 0 | 0 | 0 | | | образовательных организаций | | | | | | | | | |-----+----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | 6. | Численность работников дошкольных образовательных | тыс. человек | 21,6 | 21,7 | 21,8 | 21,9 | 21,9 | 21,9 | 21,9 | | | организаций - всего, из них: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | | педагогические работники | тыс. человек | 8,5 | 8,8 | 8,9 | 8,9 | 9,0 | 9,0 | 9,0 | |-----+----------------------------------------------------------+--------------+--------+---------+---------+---------+---------+-------+---------| | 7. | Численность воспитанников дошкольных образовательных | человек | 11,38 | 11,53 | 12,3 | 13,1 | 13,5 | 13,5 | 13,5 | | | организаций в расчете на 1 педагогического работника | | | | | | | | | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- IV. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Наименование мероприятия | Ответственные | Сроки | Показатели | | п/п | | исполнители | реализации | | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |------+--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей | | | в дошкольные образовательные организации | |------+--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Получение субсидий из федерального бюджета | министерство | 2013 год | отношение численности детей | | | на реализацию программ (проектов) развития | образования | | 3-7 лет, которым | | | дошкольного образования (при условии | Оренбургской области | | предоставлена возможность | | | выделения средств федерального бюджета) | | | получать услуги дошкольного | | | | | | образования, к численности | | | | | | детей в возрасте 3-7 лет, | | | | | | скорректированной на | | | | | | численность детей в возрасте | | | | | | 5-7 лет, обучающихся в | | | | | | школе, к 2016 году - 100 | | | | | | процентов | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 1.1. | Внесение изменений в областные программы | министерство | 2013 год | постановление Правительства | | | (проекты) развития дошкольного образования | образования | | Оренбургской области | | | | Оренбургской области | | "О внесении изменений в | | | | | | областные программы | | | | | | (проекты) развития | | | | | | дошкольного образования" | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 1.2. | Организация сбора и представление в | министерство | 2013 год | аналитические справки о | | | соответствии с регламентом информации о | образования | | выполнении программ | | | реализации Оренбургской областью программ | Оренбургской области | | (проектов) развития | | | (проектов) развития дошкольного образования, | | | дошкольного образования, | | | включая показатели развития дошкольного | | | включая показатели развития | | | образования, в соответствии с соглашением | | | дошкольного образования, в | | | | | | соответствии с соглашением | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 2. | Создание дополнительных мест в | органы местного | 2013- | отношение численности детей | | | муниципальных образовательных организациях | самоуправления (по | 2015 годы | 3-7 лет, которым | | | различных типов, а также развитие вариативных | согласованию), | | предоставлена возможность | | | форм дошкольного образования | министерство | | получать услуги дошкольного | | | | образования | | образования, к численности | | | | Оренбургской области | | детей в возрасте 3-7 лет, | | | | | | скорректированной на | | | | | | численность детей в возрасте | | | | | | 5-7 лет, обучающихся в | | | | | | школе, к 2016 году - 100 | | | | | | процентов | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 2.1. | Разработка современных типовых экономичных | органы местного | 2013- | типовые проекты | | | проектов зданий дошкольных образовательных | самоуправления (по | 2014 годы | дошкольных образовательных | | | организаций для повторного применения | согласованию), | | организаций на 140 и 90 мест | | | | министерство | | | | | | образования | | | | | | Оренбургской области | | | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 2.2. | Формирование нормативно-правовой базы, | органы местного | 2013- | постановление Правительства | | | регламентирующей создание дополнительных | самоуправления (по | 2014 годы | Оренбургской области | | | мест в сети дошкольных образовательных | согласованию), | | "Об утверждении порядка | | | организаций, возврат и реконструкцию ранее | министерство | | распределения субсидий | | | переданных зданий дошкольных | образования | | муниципальным | | | образовательных организаций | Оренбургской области | | образованиям и городским | | | | | | округам", муниципальные | | | | | | программы развития | | | | | | дошкольного образования, | | | | | | соглашения, пакет проектно- | | | | | | сметной документации | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 2.3. | Разработка поэтапного плана строительства | органы местного | 2013- | перспективный план | | | новых зданий детских садов, модульных и | самоуправления (по | 2015 годы | строительства дошкольных | | | быстровозводимых зданий | согласованию), | | образовательных организаций | | | | министерство | | | | | | образования | | | | | | Оренбургской области | | | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 2.4. | Строительство современных зданий | органы местного | 2013- | создание дополнительных | | | дошкольных образовательных организаций, | самоуправления (по | 2015 годы | мест в образовательных | | | реконструкция функционирующих организаций, | согласованию) | | организациях для приема | | | возврат и реконструкция ранее переданных | | | детей дошкольного возраста: | | | зданий дошкольных образовательных | | | 2013 год - 3130 мест; | | | организаций, создание дополнительных мест в | | | 2014 год - 3070 мест | | | образовательных организациях за счет | | | | | | рационального использования имеющихся | | | | | | площадей | | | | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 3. | Обновление требований к условиям | министерство | 2013- | | | | предоставления услуг дошкольного образования | образования | 2018 годы | | | | и мониторинг их выполнения | Оренбургской | | | | | | области, органы | | | | | | местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию) | | | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 3.1. | Обновление нормативно-правовой базы | министерство | 2013- | нормативные правовые акты | | | Оренбургской области на основании | образования | 2015 годы | Правительства Оренбургской | | | обновленных регулирующих документов | Оренбургской | | области, министерства | | | (требований санитарных, строительных норм, | области, органы | | образования Оренбургской | | | пожарной безопасности и других) для | местного | | области, органов местного | | | обеспечения условий для развития разных форм | самоуправления (по | | самоуправления о внесении | | | дошкольного образования | согласованию) | | изменений в действующие | | | | | | нормативные правовые акты в | | | | | | связи с обновлением | | | | | | регулирующих документов | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 3.2. | Организация сбора информации и анализ | органы местного | 2014- | информационная справка о | | | предписаний надзорных органов | самоуправления (по | 2018 годы | материально-техническом | | | | согласованию) | | состоянии зданий | | | | | | дошкольных образовательных | | | | | | организаций на основе | | | | | | предписаний надзорных | | | | | | органов | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 3.3. | Формирование предложений по обеспечению | министерство | 2014- | письмо министерства | | | минимизации регулирующих требований к | образования | 2018 годы | образования Оренбургской | | | организации дошкольного образования при | Оренбургской | | области по внесению | | | сохранении качества услуг и безопасности | области, органы | | предложений в действующие | | | условий их предоставления | местного | | нормативные акты надзорных | | | | самоуправления (по | | органов в сфере дошкольного | | | | согласованию) | | образования | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 4. | Создание условий для развития | министерство | 2013- | удельный вес численности | | | негосударственного сектора дошкольного | образования | 2014 годы | воспитанников | | | образования | Оренбургской | | негосударственных | | | | области, органы | | дошкольных образовательных | | | | местного | | организаций в общей | | | | самоуправления (по | | численности воспитанников | | | | согласованию) | | дошкольных образовательных | | | | | | организаций | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 4.1. | Формирование и утверждение методики расчета | министерство | 2013- | утвержденная методика | | | норматива на реализацию образовательных | образования | 2014 годы | расчета норматива на | | | программ дошкольного образования и учебные | Оренбургской области | | реализацию образовательных | | | расходы | | | программ дошкольного | | | | | | образования и учебные | | | | | | расходы | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 4.2. | Разработка постановления Правительства | министерство | 2013- | постановление Правительства | | | Оренбургской области "Об утверждении | образования | 2014 годы | Оренбургской области | | | значений финансовых нормативов на | Оренбургской области | | "Об утверждении значений | | | обеспечение государственных гарантий прав | | | финансовых нормативов на | | | граждан на получение общедоступного и | | | обеспечение государственных | | | бесплатного дошкольного образования" | | | гарантий прав граждан на | | | | | | получение общедоступного и | | | | | | бесплатного дошкольного | | | | | | образования" | | | | | | | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 4.3. | Разработка методических рекомендаций для | министерство | 2013- | методические рекомендации | | | муниципальных образований по формированию | образования | 2014 годы | по формированию методики | | | методики расчета норматива на реализацию | Оренбургской области | | расчета норматива на | | | услуги по уходу и присмотру за ребенком | | | реализацию услуги по уходу и | | | | | | присмотру | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 4.4. | Разработка нормативных правовых актов | органы местного | 2013- | нормативные правовые акты | | | органов местного самоуправления, | самоуправления (по | 2014 годы | органов местного | | | закрепляющих нормативные затраты на | согласованию) | | самоуправления по | | | создание условий для реализации | | | утверждению нормативных | | | образовательного процесса (расходы | | | затрат на создание условий | | | муниципальных бюджетов, не отнесенные к | | | для реализации | | | полномочиям Оренбургской области, и | | | образовательного процесса | | | нормативные затраты на содержание | | | | | | недвижимого имущества и особо ценного | | | | | | движимого имущества, на возмещение затрат на | | | | | | уплату земельного налога и налога на | | | | | | имущество) | | | | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 4.5. | Разработка мероприятий по поддержке | министерство | 2013- | план мероприятий по | | | предпринимателей, организующих деятельность | образования области, | 2014 годы | поддержке | | | частных дошкольных образовательных | органы местного | | предпринимателей, | | | организаций | самоуправления (по | | организующих деятельность | | | | согласованию) | | частных дошкольных | | | | | | образовательных организаций | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 4.6. | Разработка нормативных правовых актов | министерство | 2013- | Закон Оренбургской области | | | Оренбургской области, позволяющих получать | образования | 2014 годы | "О передаче полномочий | | | субсидии на оказание услуг по дошкольному | Оренбургской области | | органам местного | | | образованию всем негосударственным | | | самоуправления по | | | дошкольным образовательным организациям | | | финансовому обеспечению | | | | | | негосударственных | | | | | | дошкольных образовательных | | | | | | организаций, оказывающих | | | | | | дошкольные образовательные | | | | | | услуги" | |------+--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | |------+--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 5. | Внедрение федеральных государственных | министерство | 2013- | отношение численности детей | | | образовательных стандартов (далее - ФГОС) | образования | 2016 годы | 3-7 лет, которым | | | дошкольного образования | Оренбургской | | предоставлена возможность | | | | области, органы | | получать услуги дошкольного | | | | местного | | образования, к численности | | | | самоуправления с | | детей в возрасте 3-7 лет, | | | | участием | | скорректированной на | | | | руководителей и | | численность детей в возрасте | | | | педагогических | | 5-7 лет, обучающихся в | | | | работников | | школе, к 2016 году - 100 | | | | дошкольных | | процентов | | | | образовательных | | | | | | организаций (по | | | | | | согласованию) | | | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 5.1. | Разработка и утверждение нормативных | министерство | 2014 год | распоряжение Губернатора | | | правовых актов Оренбургской области, | образования | | Оренбургской области | | | обеспечивающих введение и реализацию ФГОС | Оренбургской области | | "О введении и реализации | | | дошкольного образования | | | ФГОС дошкольного | | | | | | образования" | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 5.2. | Разработка проекта постановления | министерство | 2014 год | постановление Правительства | | | Правительства Оренбургской области | образования | | Оренбургской области | | | "О плановых показателях повышения величины | Оренбургской области | | "О плановых показателях | | | норматива финансирования для обеспечения | | | повышения величины | | | требований к условиям реализации основной | | | норматива финансирования | | | образовательной программы в соответствии с | | | для обеспечения требований к | | | ФГОС дошкольного образования" | | | условиям реализации | | | | | | основной образовательной | | | | | | программы в соответствии с | | | | | | ФГОС дошкольного | | | | | | образования" | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 5.3. | Разработка требований к образовательным | министерство | 2013- | требования к | | | программам и условиям реализации | образования | 2014 годы | образовательным программам | | | образовательных программ дошкольного | Оренбургской | | и условиям реализации | | | образования, направленных на развитие | области, органы | | образовательных программ | | | способностей, стимулирование инициативности, | местного | | дошкольного образования, | | | самостоятельности и ответственности у детей | самоуправления с | | направленных на развитие | | | дошкольного возраста | участием | | способностей, | | | | руководителей и | | стимулирование | | | | педагогических | | инициативности, | | | | работников | | самостоятельности и | | | | дошкольных | | ответственности у детей | | | | образовательных | | дошкольного возраста | | | | организаций (по | | | | | | согласованию) | | | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 5.4. | Разработка перечня требований к условиям | органы местного | 2014- | перечень требований к | | | организации дошкольного образования, | самоуправления с | 2016 годы | условиям организации | | | включающего требования к кадровым условиям | участием | | дошкольного образования, | | | и характеристикам образовательной среды, в | руководителей и | | включающего требования к | | | том числе взаимодействия педагогического | педагогических | | кадровым условиям и | | | работника с детьми, направленного на развитие | работников | | характеристикам | | | способностей, стимулирующего | дошкольных | | образовательной среды, в том | | | инициативность, самостоятельность и | образовательных | | числе взаимодействия | | | ответственность у детей дошкольного возраста | организаций (по | | педагогического работника с | | | | согласованию) | | детьми, направленного на | | | | | | развитие способностей, | | | | | | стимулирующего | | | | | | инициативность, | | | | | | самостоятельность и | | | | | | ответственность у детей | | | | | | дошкольного возраста | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 5.5. | Разработка основной образовательной | руководители и | 2014- | основная | | | программы (далее - ОПП) в соответствии с | педагогические | 2016 годы | общеобразовательная | | | ФГОС дошкольного образования | работники | | программа дошкольного | | | | дошкольных | | образования | | | | образовательных | | | | | | организаций (по | | | | | | согласованию) | | | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 6. | Кадровое обеспечение системы дошкольного | органы местного | 2013- | удельный вес численности | | | образования | самоуправления с | 2014 годы | педагогических работников | | | | участием | | дошкольных образовательных | | | | руководителей | | организаций, имеющих | | | | дошкольных | | педагогическое образование, | | | | образовательных | | в общей численности | | | | организаций (по | | педагогических работников | | | | согласованию), | | дошкольных образовательных | | | | институт повышения | | организаций к 2018 году - 100 | | | | квалификации и | | процентов; | | | | профессиональной | | удельный вес численности | | | | переподготовки | | педагогических работников | | | | работников | | дошкольных образовательных | | | | образования ФГБОУ | | организаций, прошедших | | | | ВПО "Оренбургский | | повышение квалификации и | | | | государственный | | (или) профессиональную | | | | педагогический | | переподготовку, в общей | | | | университет" (далее - | | численности педагогических | | | | ИПКиППРО ОГПУ) | | работников дошкольных | | | | (по согласованию) | | образовательных организаций | | | | | | к 2018 году - 100 процентов | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 6.1. | Разработка должностных инструкций | руководители | 2013- | должностные инструкции | | | педагогического работника дошкольного | дошкольных | 2014 годы | педагогического работника | | | образования, включающих характер | образовательных | | дошкольного образования, | | | взаимодействия педагогического работника с | организаций (по | | включающие характер | | | детьми, направленного на развитие | согласованию) | | взаимодействия | | | способностей, стимулирование инициативности, | | | педагогического работника с | | | самостоятельности и ответственности у детей | | | детьми, направленного на | | | дошкольного возраста | | | развитие способностей, | | | | | | стимулирование | | | | | | инициативности, | | | | | | самостоятельности и | | | | | | ответственности у детей | | | | | | дошкольного возраста | | | | | | | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 6.2. | Корректировка программ повышения | ИПКиППРО ОГПУ | 2013 год | программа повышения | | | квалификации и переподготовки педагогических | (по согласованию) | | квалификации и | | | работников дошкольного образования | | | переподготовки | | | | | | педагогических работников | | | | | | дошкольного образования | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 6.3. | Корректировка программ повышения | ИПКиППРО ОГПУ | 2013 год | программа повышения | | | квалификации для руководящих работников | (по согласованию) | | квалификации для | | | дошкольных образовательных организаций | | | руководящих работников | | | | | | дошкольных образовательных | | | | | | организаций | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 6.4. | Разработка персонифицированной модели | ИПКиППРО ОГПУ | 2013- | персонифицированная модель | | | повышения квалификации педагогических | (по согласованию) | 2014 годы | повышения квалификации | | | работников дошкольного образования | | | педагогических работников | | | | | | дошкольного образования | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 7. | Разработка и внедрение системы оценки | органы местного | 2013- | число муниципальных | | | качества дошкольного образования | самоуправления с | 2014 годы | образований, в которых | | | | участием | | оценка деятельности | | | | руководителей | | дошкольных образовательных | | | | дошкольных | | организаций, их | | | | образовательных | | руководителей и основных | | | | организаций (по | | категорий работников | | | | согласованию), | | осуществляется на основании | | | | министерство | | показателей эффективности | | | | образования | | деятельности | | | | Оренбургской области | | подведомственных | | | | | | муниципальных организаций | | | | | | дошкольного образования | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 7.1. | Проведение социологических и психолого- | органы местного | 2013- | информационная справка о | | | педагогических исследований в области | самоуправления с | 2014 годы | результатах социологических | | | дошкольного образования, направленных на | участием | | и психолого-педагогических | | | выявление факторов, влияющих на качество | руководителей | | исследований в области | | | дошкольного образования, а также ожиданий | дошкольных | | дошкольного образования, | | | родителей и образовательного сообщества | образовательных | | направленных на выявление | | | относительно качества дошкольного | организаций (по | | факторов, влияющих на | | | образования | согласованию) | | качество дошкольного | | | | | | образования | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 7.2. | Разработка и валидизация инструментария для | органы местного | 2013- | примерный регламент и | | | оценки качества образовательных условий в | самоуправления с | 2014 годы | порядок проведения оценки | | | дошкольных образовательных организациях, | участием | | качества образовательных | | | направленных на развитие способностей, | руководителей | | условий в дошкольных | | | стимулирующих инициативность, | дошкольных | | образовательных | | | самостоятельность и ответственность у детей | образовательных | | организациях, направленных | | | дошкольного возраста | организаций (по | | на развитие способностей, | | | | согласованию) | | стимулирующих | | | | | | инициативность, | | | | | | самостоятельность и | | | | | | ответственность у детей | | | | | | дошкольного возраста | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 7.3. | Разработка методических рекомендаций по | министерство | 2013- | методические рекомендации | | | подготовке экспертов для независимой | образования | 2014 годы | по подготовке экспертов для | | | аккредитации дошкольных образовательных | Оренбургской | | независимой аккредитации | | | учреждений в соответствии с требованиями | области, | | дошкольных образовательных | | | развития способностей, стимулирования | органы местного | | учреждений в соответствии с | | | инициативности, самостоятельности и | самоуправления (по | | требованиями развития | | | ответственности у детей дошкольного возраста | согласованию) | | способностей, | | | | | | стимулирования | | | | | | инициативности, | | | | | | самостоятельности и | | | | | | ответственности у детей | | | | | | дошкольного возраста | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 7.4. | Разработка методических рекомендаций для | министерство | 2013- | методические рекомендации | | | муниципальных образований по формированию | образования | 2014 годы | для муниципальных | | | положения об оплате труда педагогических | Оренбургской области | | образований по | | | работников | | | формированию положения об | | | | | | оплате труда педагогических | | | | | | работников | | | | | | | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 7.5. | Разработка порядка формирования | органы местного | 2013 год | утвержденный порядок | | | государственного (муниципального) задания для | самоуправления (по | | формирования | | | дошкольных образовательных организаций, | согласованию) | | государственного | | | включая показатели качества предоставляемых | | | (муниципального) задания | | | услуг по дошкольному образованию | | | для дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций, включая | | | | | | показатели качества | | | | | | предоставляемых услуг по | | | | | | дошкольному образованию | |------+--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | Введение эффективного контракта в дошкольном образовании | | | | |------+--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 8. | Разработка и внедрение механизмов | органы местного | 2013- | отношение среднемесячной | | | эффективного контракта с педагогическими | самоуправления с | 2014 годы | заработной платы | | | работниками дошкольных образовательных | участием | | педагогических работников | | | организаций | руководителей | | муниципальных дошкольных | | | | дошкольных | | образовательных организаций | | | | образовательных | | к среднемесячной заработной | | | | организаций (по | | плате организаций общего | | | | согласованию) | | образования Оренбургской | | | | | | области - 100 процентов | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 8.1. | Разработка требований к условиям выполнения | органы местного | 2013- | требования на основе | | | трудовой деятельности педагогическими и | самоуправления с | 2014 годы | федеральных методических | | | другими категориями работников дошкольных | участием | | рекомендаций к условиям | | | образовательных организаций, направленной на | руководителей | | выполнения трудовой | | | достижение показателей качества этой | дошкольных | | деятельности | | | деятельности (показателей качества, | образовательных | | педагогическими и другими | | | обозначенных в модели "эффективного | организаций (по | | категориями работников | | | контракта") | согласованию) | | дошкольных образовательных | | | | | | организаций, направленной | | | | | | на достижение показателей | | | | | | качества этой деятельности | | | | | | (показателей качества, | | | | | | обозначенных в модели | | | | | | "эффективного контракта") | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 8.2. | Разработка и апробация моделей реализации | органы местного | 2013- | методические рекомендации | | | "эффективного контракта" в дошкольных | самоуправления с | 2014 годы | по введению в действие | | | образовательных организациях, включая | участием | | апробированной модели | | | разработку методики расчета размеров оплаты | руководителей | | "эффективного контракта" в | | | труда и критериев оценки деятельности | дошкольных | | дошкольных образовательных | | | различных категорий персонала дошкольных | образовательных | | организациях, включая | | | образовательных организаций | организаций (по | | методику расчета размеров | | | | согласованию) | | оплаты труда и критериев | | | | | | оценки деятельности | | | | | | различных категорий | | | | | | персонала дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 8.3. | Внедрение апробированных моделей | органы местного | 2013- | информационная справка о | | | эффективного контракта в дошкольном | самоуправления с | 2014 годы | результатах внедрения | | | образовании | участием | | апробированных моделей | | | | руководителей | | эффективного контракта в | | | | дошкольных | | дошкольном образовании | | | | образовательных | | | | | | организаций (по | | | | | | согласованию) | | | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 8.4. | Планирование дополнительных расходов | органы местного | 2013- | нормативный правовой акт | | | местных бюджетов на повышение оплаты труда | самоуправления (по | 2018 годы | органов местного | | | педагогических работников дошкольных | согласованию) | | самоуправления об | | | образовательных организаций в соответствии с | | | утверждении бюджета на | | | Указом Президента Российской Федерации от 7 | | | текущий и плановый периоды | | | мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по | | | | | | реализации государственной социальной | | | | | | политики" | | | | | | | | | | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 9. | Разработка и внедрение механизмов | органы местного | 2013- | отношение среднемесячной | | | эффективного контракта с руководителями | самоуправления (по | 2014 годы | заработной платы | | | дошкольных образовательных организаций | согласованию), | | педагогических работников | | | | министерство | | муниципальных дошкольных | | | | образования | | образовательных организаций | | | | Оренбургской области | | к среднемесячной заработной | | | | | | плате общеобразовательных | | | | | | организаций Оренбургской | | | | | | области - 100 процентов | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 9.1. | Разработка методических рекомендаций по | министерство | 2013- | методические рекомендации | | | стимулированию руководителей дошкольных | образования | 2014 годы | по стимулированию | | | образовательных организаций, направленных на | Оренбургской области | | руководителей дошкольных | | | установление взаимосвязи между показателями | | | образовательных | | | качества предоставляемых муниципальных | | | организаций, направленные | | | услуг учреждением и эффективностью | | | на установление взаимосвязи | | | деятельности руководителя дошкольной | | | между показателями качества | | | образовательной организации | | | предоставляемых | | | | | | муниципальных услуг | | | | | | учреждением и | | | | | | эффективностью | | | | | | деятельности руководителя | | | | | | дошкольной образовательной | | | | | | организации | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 9.2. | Разработка методических рекомендаций для | органы местного | 2013- | методические рекомендации | | | муниципальных дошкольных образовательных | самоуправления (по | 2014 годы | по внесению изменений и | | | организаций по внесению изменений и | согласованию) | | дополнений в коллективный | | | дополнений в коллективный договор, в | | | договор, в трудовые | | | трудовые договоры, должностные инструкции | | | договоры, должностные | | | | | | инструкции | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 9.3. | Проведение работы по заключению трудовых | органы местного | 2013- | типовая форма трудового | | | договоров с руководителями муниципальных | самоуправления (по | 2014 годы | договора с руководителями | | | организаций дошкольного образования в | согласованию) | | муниципальных дошкольных | | | соответствии с типовой формой договора | | | образовательных организаций | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 10. | Информационное и мониторинговое | министерство | 2013- | удовлетворенность населения | | | сопровождение введения эффективного | образования | 2018 годы | доступностью дошкольного | | | контракта | Оренбургской | | образования; | | | | области, органы | | удовлетворенность населения | | | | местного | | качеством реализации | | | | самоуправления (по | | программ дошкольного | | | | согласованию) | | образования | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 10. | Организация мероприятий, обеспечивающих | министерство | 2013- | планы работы министерства | | 1. | взаимодействие со средствами массовой | образования | 2018 годы | образования Оренбургской | | | информации по введению эффективного | Оренбургской | | области, органов местного | | | контракта (организация проведения | области, органы | | самоуправления, | | | разъяснительной работы в трудовых | местного | | муниципальных органов, | | | коллективах, публикации в средствах массовой | самоуправления (по | | осуществляющих управление | | | информации, проведение семинаров и другие | согласованию) | | в сфере образования, на | | | мероприятия) | | | текущий календарный год | | | | | | | |------+-----------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 10. | Организация сбора и представление в | министерство | 2015- | информационная справка о | | 2. | соответствии с регламентом информации о | образования области, | 2017 годы | введении эффективного | | | введении эффективного контракта, включая | органы местного | | контракта, включая | | | показатели развития дошкольного образования, | самоуправления (по | | показатели развития | | | в соответствии с соглашениями, заключенными | согласованию) | | дошкольного образования, в | | | между министерством образования | | | соответствии с соглашениями | | | Оренбургской области и органами местного | | | заключенными между | | | самоуправления | | | министерством образования | | | | | | Оренбургской области и | | | | | | органами местного | | | | | | самоуправления | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- V. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | N | Наименование показателя | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты | | п/п | | измерения | год | год | год | год | год | год | | |-----+----------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-----------------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |-----+----------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-----------------------------| | 1. | Отношение численности детей 3-7 лет, | процентов | 85,0 | 90,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | всем детям в возрасте от | | | которым предоставлена возможность | | | | | | | | 3 до 7 лет предоставление | | | получать услуги дошкольного | | | | | | | | возможности получения | | | образования, к численности детей в | | | | | | | | дошкольного образования | | | возрасте 3-7 лет, скорректированной на | | | | | | | | | | | численность детей в возрасте 5-7 лет, | | | | | | | | | | | обучающихся в школе | | | | | | | | | |-----+----------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-----------------------------| | 2. | Удельный вес воспитанников | процентов | - | 5,0 | 30,0 | 60,0 | 100,0 | 100,0 | реализация во всех | | | дошкольных образовательных | | | | | | | | дошкольных | | | организаций, обучающихся по | | | | | | | | образовательных | | | программам, соответствующим | | | | | | | | организациях | | | требованиям стандартов дошкольного | | | | | | | | образовательных программ | | | образования, в общей численности | | | | | | | | дошкольного образования, | | | воспитанников дошкольных | | | | | | | | соответствующих | | | образовательных организаций | | | | | | | | требованиям федерального | | | | | | | | | | | государственного | | | | | | | | | | | образовательного стандарта | | | | | | | | | | | дошкольного образования | |-----+----------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-----------------------------| | 3. | Удельный вес муниципальных | процентов | - | 80,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | внедрение в Оренбургской | | | образований, в которых оценка | | | | | | | | области системы оценки | | | деятельности дошкольных | | | | | | | | деятельности дошкольных | | | образовательных организаций, их | | | | | | | | образовательных | | | руководителей и основных категорий | | | | | | | | организаций | | | работников осуществляется на | | | | | | | | | | | основании показателей эффективности | | | | | | | | | | | деятельности подведомственных | | | | | | | | | | | муниципальных дошкольных | | | | | | | | | | | образовательных организаций | | | | | | | | | |-----+----------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-----------------------------| | 4. | Отношение среднемесячной заработной | процентов | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | соответствие средней | | | платы педагогических работников | | | | | | | | заработной платы | | | муниципальных дошкольных | | | | | | | | педагогических работников | | | образовательных организаций к | | | | | | | | дошкольных | | | среднемесячной заработной плате | | | | | | | | образовательных | | | общеобразовательных организаций | | | | | | | | организаций средней | | | Оренбургской области | | | | | | | | заработной плате в | | | | | | | | | | | общеобразовательных | | | | | | | | | | | организациях Оренбургской | | | | | | | | | | | области, повышение качества | | | | | | | | | | | кадрового состава | | | | | | | | | | | дошкольного образования | |-----+----------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-----------------------------| | 5. | Удельный вес численности | процентов | 98,8 | 99,0 | 99,2 | 99,5 | 99,8 | 100,0 | повышение образовательного | | | педагогических работников | | | | | | | | уровня педагогических | | | дошкольных образовательных | | | | | | | | работников дошкольного | | | организаций, имеющих педагогическое | | | | | | | | образования | | | образование, в общей численности | | | | | | | | | | | педагогических работников | | | | | | | | | | | дошкольных образовательных | | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | |-----+----------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-----------------------------| | 6. | Удельный вес численности | процентов | 64,7 | 71,5 | 79,0 | 87,5 | 93,0 | 100,0 | повышение квалификации и | | | педагогических работников | | | | | | | | (или) профессиональной | | | дошкольных образовательных | | | | | | | | переподготовки всех | | | организаций, прошедших повышение | | | | | | | | педагогических работников | | | квалификации и (или) | | | | | | | | системы дошкольного | | | профессиональную переподготовку, в | | | | | | | | образования 1 раз в 5 лет | | | общей численности педагогических | | | | | | | | | | | работников дошкольных | | | | | | | | | | | образовательных организаций | | | | | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ГЛАВА II. ИЗМЕНЕНИЯ В ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ I. Основные направления 1. Обеспечение достижения российскими школьниками новых образовательных результатов, включает в себя: введение ФГОС; формирование системы регионального мониторинга уровня подготовки и социализации школьников; разработку, апробацию и реализацию региональной программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования), а также повышение квалификации педагогических работников. 2. Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя: совершенствование региональной системы оценки качества; разработку и реализацию региональной и муниципальных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях. 3. Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя: разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций; разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации; информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта. II. Ожидаемые результаты 4. Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает обучение всех школьников по новым ФГОС. 5. Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает совершенствование региональной системы оценки качества, введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности, сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях. 6. Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает усиление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе. III. Основные количественные характеристики системы общего образования ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Наименование показателя | Единица | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | | п/п | | измерения | | | | | | | | |-----+------------------------------+--------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------| | 1. | Численность детей и | тыс. человек | 230,1 | 230,0 | 227,7 | 228,0 | 232,2 | 238,4 | 244,7 | | | молодежи в возрасте 7-17 лет | | | | | | | | | |-----+------------------------------+--------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------| | 2. | Численность учащихся по | тыс. человек | 201,8 | 200,3 | 211,2 | 213,5 | 214,5 | 215,7 | 216,9 | | | программам общего | | | | | | | | | | | образования в | | | | | | | | | | | общеобразовательных | | | | | | | | | | | организациях | | | | | | | | | |-----+------------------------------+--------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------| | 3. | Численность учащихся по | человек | 11,0 | 11,4 | 12,0 | 13,0 | 14,0 | 14,0 | 14,0 | | | программам общего | | | | | | | | | | | образования в расчете на 1 | | | | | | | | | | | учителя | | | | | | | | | |-----+------------------------------+--------------+----------+----------+----------+----------+----------+----------+----------| | 4. | Удельный вес учащихся | процентов | 23,5 | 35,0 | 45,3 | 55,2 | 64,8 | 73,2 | 81,4<*> | | | организаций общего | | | | | | | | | | | образования, обучающихся в | | | | | | | | | | | соответствии с новым ФГОС | | | | | | | | | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- <*> Значение показателя обусловлено численностью обучающихся 9-11 классов (к 2018 году по ФГОС будут обучаться все учащиеся 1-8 классов). IV. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Наименование мероприятия | Ответственные | Сроки | Показатели | | п/п | | исполнители | реализации | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Достижение новых качественных образовательных результатов | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Обеспечение условий для внедрения | министерство | 2013- | 81,4 процента учащихся | | | ФГОС начального и основного общего | образования | 2018 годы | общеобразовательных | | | образования: закупка учебников и | Оренбургской области, | | организаций, обучающихся в | | | методических пособий | органы местного | | соответствии с новыми ФГОС | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 2. | Формирование системы регионального | министерство | 2013- | отношение среднего балла единого | | | мониторинга уровня подготовки и | образования | 2018 годы | государственного экзамена (в | | | социализации школьников | Оренбургской области, | | расчете на 1 предмет) в 10 | | | | органы местного | | процентах школ с лучшими | | | | самоуправления (по | | результатами единого | | | | согласованию), | | государственного экзамена к | | | | общеобразовательные | | среднему баллу единого | | | | организации (по | | государственного экзамена (в | | | | согласованию), | | расчете на 1 предмет) в 10 | | | | государственное | | процентах школ с худшими | | | | бюджетное учреждение | | результатами единого | | | | "Региональный центр | | государственного экзамена - | | | | развития образования | | 1,53 процента | | | | Оренбургской области" | | | | | | (далее - РЦРО) (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 2.1. | Разработка методологии и | министерство | 2013 год | инструктивно-методические | | | инструментария для мониторинга | образования | | материалы по проведению | | | готовности обучающихся к освоению | Оренбургской области, | | мониторинга готовности | | | основной образовательной программы | органы местного | | обучающихся к освоению | | | начального, основного и среднего | самоуправления (по | | основной образовательной | | | (полного) общего образования, | согласованию), | | программы начального, основного | | | комплексного мониторинга готовности | общеобразовательные | | и среднего (полного) общего | | | учащихся 8 классов к выбору | организации (по | | образования; | | | образовательной и профессиональной | согласованию), РЦРО | | инструктивно-методические | | | траектории и мониторинга уровня | (по согласованию) | | материалы по проведению | | | социализации выпускников | | | комплексного мониторинга | | | общеобразовательных организаций | | | готовности учащихся 8 классов к | | | | | | выбору образовательной и | | | | | | профессиональной траектории; | | | | | | инструктивно-методические | | | | | | материалы по проведению | | | | | | мониторинга уровня социализации | | | | | | выпускников | | | | | | общеобразовательных организаций | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 2.2. | Апробация и анализ результатов | министерство | 2014 год | информационно-аналитические | | | мониторинга | образования | | материалы по итогам апробации | | | | Оренбургской области, | | мониторинга; | | | | органы местного | | методические рекомендации по | | | | самоуправления (по | | устранению выявленных | | | | согласованию), РЦРО | | затруднений у обучающихся к | | | | (по согласованию) | | освоению основной | | | | | | образовательной программы | | | | | | начального, основного и среднего | | | | | | (полного) общего образования; | | | | | | методические рекомендации по | | | | | | формированию готовности | | | | | | учащихся 8 классов к выбору | | | | | | образовательной и | | | | | | профессиональной траектории; | | | | | | методические рекомендации по | | | | | | социализации выпускников | | | | | | общеобразовательных организаций | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 2.3. | Проведение и анализ результатов | министерство | 2015- | информационно-аналитические | | | мониторинга на регулярной основе | образования | 2018 годы | материалы по итогам апробации | | | | Оренбургской области, | | мониторинга на регулярной основе | | | | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), РЦРО | | | | | | (по согласованию) | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Обеспечение доступности качественного образования | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3. | Совершенствование региональной | министерство | 2013- | | | | системы оценки качества | образования | 2018 годы | | | | | Оренбургской области, | | | | | | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 3.1. | Разработка модели региональной | министерство | 2013 год | модель региональной системы | | | системы оценки качества образования | образования | | оценки качества образования, | | | | Оренбургской области, | | утвержденная решением коллегии | | | | органы местного | | министерства образования | | | | самоуправления (по | | Оренбургской области | | | | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 3.2. | Разработка и утверждение положений и | министерство | 2013 год | положение о региональной | | | регламентов функционирования | образования | | системе оценки качества | | | региональной системы оценки качества | Оренбургской области, | | образования; | | | общего образования | органы местного | | административный регламент по | | | | самоуправления (по | | организации контроля качества | | | | согласованию), | | образования, в том числе | | | | общеобразовательные | | образовательных достижений | | | | организации (по | | обучающихся | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 3.3. | Внесение изменений в перечень | министерство | 2013 год | 44 муниципальных образования | | | показателей эффективности | образования | | (100 процентов), в которых оценка | | | деятельности государственных | Оренбургской области, | | деятельности | | | (муниципальных) общеобразовательных | органы местного | | общеобразовательных | | | организаций, их руководителей и | самоуправления (по | | организаций, их руководителей и | | | основных категорий работников, в том | согласованию), | | основных категорий работников | | | числе в связи с использованием | общеобразовательные | | осуществляется на основании | | | дифференциации заработной платы | организации (по | | показателей эффективности | | | | согласованию) | | деятельности государственных и | | | | | | муниципальных | | | | | | общеобразовательных организаций | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 4. | Кадровое обеспечение системы общего | министерство | 2013- | | | | образования | образования | 2018 годы | | | | | Оренбургской области, | | | | | | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), ФГБОУ | | | | | | ВПО "Оренбургский | | | | | | государственный | | | | | | педагогический | | | | | | университет" (далее - | | | | | | ОГПУ) (по | | | | | | согласованию), | | | | | | ИПКиППРО ОГПУ (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 4.1. | Разработка региональной программы | министерство | 2013- | удельный вес численности | | | подготовки, переподготовки и | образования | 2014 годы | обучающихся по | | | повышения квалификации современных | Оренбургской области, | | модернизированным программам | | | педагогических кадров | органы местного | | среднего профессионального | | | | самоуправления (по | | педагогического образования и | | | | согласованию), ОГПУ | | высшего профессионального | | | | (по согласованию), | | педагогического образования, а | | | | ИПКиППРО ОГПУ (по | | также по модернизированным | | | | согласованию) | | программам переподготовки и | | | | | | повышения квалификации | | | | | | педагогических работников | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 4.2. | Выявление и поддержка молодежи, | министерство | 2013- | комплекс мер, направленных на | | | заинтересованной в получении | образования | 2014 годы | поддержку молодежи, | | | педагогической профессии и работе в | Оренбургской области, | | заинтересованной в получении | | | системе образования | органы местного | | педагогической профессии и | | | | самоуправления (по | | работе в системе образования | | | | согласованию), ОГПУ | | | | | | (по согласованию), | | | | | | ИПКиППРО ОГПУ (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 4.3. | Разработка региональной модели | министерство | 2013- | региональная модель | | | допрофессионального педагогического | образования | 2014 годы | допрофессионального | | | образования | Оренбургской области, | | педагогического образования | | | | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), ОГПУ | | | | | | (по согласованию), | | | | | | ИПКиППРО ОГПУ (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 4.4. | Апробация региональной программы | министерство | 2014- | предложения по корректировке | | | подготовки, переподготовки и | образования | 2016 годы | содержания разделов | | | повышения квалификации современных | Оренбургской области, | | региональной программы | | | педагогических кадров | органы местного | | подготовки, переподготовки и | | | | самоуправления (по | | повышения квалификации | | | | согласованию), ОГПУ | | современных педагогических | | | | (по согласованию), | | кадров | | | | ИПКиППРО ОГПУ (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 4.5. | Мониторинг эффективности программ | министерство | 2014- | информационно-аналитические | | | подготовки, переподготовки и | образования | 2016 годы | материалы по результатам | | | повышения квалификации современных | Оренбургской области, | | мониторинга эффективности | | | педагогических кадров | органы местного | | программ подготовки, | | | | самоуправления (по | | переподготовки и повышения | | | | согласованию), ОГПУ | | квалификации современных | | | | (по согласованию), | | педагогических кадров | | | | ИПКиППРО ОГПУ (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 4.6. | Реализация региональной программы | министерство | 2017- | удельный вес численности | | | подготовки, переподготовки и | образования | 2018 годы | обучающихся по | | | повышения квалификации современных | Оренбургской области, | | модернизированным программам | | | педагогических кадров (реализация | органы местного | | среднего профессионального | | | комплекса мер по организации | самоуправления (по | | педагогического образования и | | | постдипломной специализации, | согласованию), ОГПУ | | высшего профессионального | | | наставничества, регионального целевого | (по согласованию), | | педагогического образования, а | | | заказа на подготовку педагогических | ИПКиППРО ОГПУ (по | | также по модернизированным | | | работников) | согласованию) | | программам переподготовки и | | | | | | повышения квалификации | | | | | | педагогических работников | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 5. | Разработка и реализация региональной и | министерство | 2015 год | программа поддержки | | | муниципальных программ поддержки | образования | | общеобразовательных | | | общеобразовательных организаций, | Оренбургской области, | | организаций, работающих в | | | работающих в сложных социальных | органы местного | | сложных социальных условиях, | | | условиях | самоуправления (по | | утвержденная приказом | | | | согласованию), | | министерства образования | | | | общеобразовательные | | Оренбургской области (по | | | | организации (по | | согласованию с | | | | согласованию) | | заинтересованными ведомствами) | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 5.1. | Проведение мониторинга и | министерство | 2013 год | отношение среднего балла единого | | | сравнительного анализа результатов | образования | | государственного экзамена (в | | | единого государственного экзамена в | Оренбургской области, | | расчете на 1 предмет) в 10 | | | школах, работающих в сложных | органы местного | | процентах школ с лучшими | | | социальных условиях, с остальными | самоуправления (по | | результатами единого | | | школами области, с целью обеспечения | согласованию), | | государственного экзамена к | | | сокращения отставания от | общеобразовательные | | среднему баллу единого | | | среднероссийского уровня | организации (по | | государственного экзамена (в | | | образовательных результатов | согласованию) | | расчете на 1 предмет) в 10 | | | выпускников школ, работающих в | | | процентах школ с худшими | | | сложных социальных условиях | | | результатами единого | | | | | | государственного экзамена - | | | | | | 1,53 процента | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 5.2. | Разработка механизмов поддержки | министерство | 2013- | нормативные акты, | | | школ, работающих в сложных | образования | 2014 годы | обеспечивающие учет | | | социальных условиях | Оренбургской области, | | особенностей контингента и | | | | органы местного | | территории функционирования | | | | самоуправления (по | | школ в финансовом обеспечении, | | | | согласованию), | | оплате труда педагогических | | | | общеобразовательные | | работников, формировании | | | | организации (по | | государственного | | | | согласованию) | | (муниципального) задания, оценке | | | | | | качества образования | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 5.3. | Организация работы по усилению | министерство | 2013- | адресные программы повышения | | | квалифицированного | образования | 2014 годы | качества деятельности школ, | | | преподавательского состава школ, | Оренбургской области, | | работающих в сложных | | | работающих в сложных социальных | органы местного | | социальных условиях, | | | условиях, через привлечение | самоуправления (по | | демонстрирующих низкие | | | специалистов, работающих с детьми из | согласованию), | | образовательные результаты | | | неблагополучных семей | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 5.4. | Формирование программ профильного | министерство | 2014 год | программы профильного обучения | | | обучения учащихся и их включение в | образования | | учащихся | | | основную общеобразовательную | Оренбургской области, | | | | | программу школы | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Введение эффективного контракта в общем образовании | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 6. | Разработка и внедрение механизмов | министерство | 2013 год | | | | эффективного контракта с | образования | | | | | педагогическими работниками в системе | Оренбургской области, | | | | | общего образования | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 6.1. | Разработка и апробация региональной | министерство | 2013 год | региональная модель | | | модели эффективного контракта в | образования | | эффективного контракта в общем | | | общем образовании | Оренбургской области, | | образовании | | | | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 6.2. | Реализация региональной модели | министерство | 2013 год | удельный вес численности | | | эффективного контракта в общем | образования | | учителей в возрасте до 30 лет в | | | образовании | Оренбургской области, | | общей численности учителей | | | | органы местного | | общеобразовательных организаций | | | | самоуправления (по | | - 24 процента | | | | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 6.3. | Планирование дополнительных | министерство | 2013- | повышение оплаты труда | | | расходов на повышение оплаты труда | образования | 2018 годы | педагогических работников | | | педагогических работников | Оренбургской области, | | общеобразовательных организаций | | | общеобразовательных организаций в | органы местного | | | | | соответствии с Указом Президента | самоуправления (по | | | | | Российской Федерации от 7 мая 2012 | согласованию) | | | | | года N 597 "О мероприятиях по | | | | | | реализации государственной социальной | | | | | | политики" | | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 6.4. | Приведение нормативных актов | министерство | 2014 год | нормативные акты | | | общеобразовательных организаций, | образования | | общеобразовательных | | | режима работы педагогических | Оренбургской области, | | организаций, в том числе | | | работников в соответствие с | органы местного | | регламентирующие режим работы | | | изменениями, внесенными в приказ | самоуправления (по | | педагогических работников | | | Минобрнауки России от | согласованию) | | | | | 24 декабря 2010 года N 2075 | | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 7. | Разработка и внедрение механизмов | министерство | 2013- | | | | эффективного контракта с | образования | 2018 годы | | | | руководителями общеобразовательных | Оренбургской области, | | | | | организаций | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), | | | | | | образовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 7.1. | Разработка методических рекомендаций | министерство | 2013 год | методические рекомендации по | | | по стимулированию руководителей | образования | | стимулированию руководителей | | | общеобразовательных организаций, | Оренбургской области, | | общеобразовательных | | | направленных на установление | органы местного | | организаций, направленные на | | | взаимосвязи между показателями | самоуправления (по | | установление взаимосвязи между | | | качества предоставляемых | согласованию), | | показателями качества | | | государственных (муниципальных) услуг | образовательные | | предоставляемых государственных | | | организацией и эффективностью | организации (по | | (муниципальных) услуг | | | деятельности руководителя | согласованию) | | организацией и эффективностью | | | общеобразовательной организации (в том | | | деятельности руководителя | | | числе по результатам независимой | | | общеобразовательной организации | | | оценки) | | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 7.2. | Разработка и внедрение областных | министерство | 2013 год | региональные (муниципальные) | | | (муниципальных) нормативных актов, | образования | | нормативные акты, | | | устанавливающих механизмы | Оренбургской области, | | устанавливающие механизмы | | | стимулирования руководителей | органы местного | | стимулирования руководителей | | | общеобразовательных организаций, | самоуправления (по | | общеобразовательных | | | направленных на установление | согласованию), | | организаций, направленных на | | | взаимосвязи между показателями | образовательные | | установление взаимосвязи между | | | качества предоставляемых | организации (по | | показателями качества | | | государственных (муниципальных) | согласованию) | | предоставляемых государственных | | | услуг, организацией и эффективностью | | | (муниципальных) услуг | | | деятельности руководителя | | | организацией и эффективностью | | | общеобразовательной организации | | | деятельности руководителя | | | | | | общеобразовательной организации | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 7.3. | Проведение работы по заключению | министерство | 2013- | трудовые договоры с | | | трудовых договоров с руководителями | образования | 2018 годы | руководителями государственных | | | государственных (муниципальных) | Оренбургской области, | | (муниципальных) | | | общеобразовательных организаций в | органы местного | | общеобразовательных организаций | | | соответствии с типовой формой | самоуправления (по | | | | | договора | согласованию), | | | | | | образовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 8. | Информационное и мониторинговое | министерство | 2013- | | | | сопровождение введения эффективного | образования | 2018 годы | | | | контракта | Оренбургской области, | | | | | | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), | | | | | | образовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 8.1. | Информационное сопровождение | министерство | 2013- | разъяснительная работа в | | | мероприятий по введению эффективного | образования | 2018 годы | трудовых коллективах, | | | контракта | Оренбургской области, | | публикации в средствах массовой | | | | органы местного | | информации, инструктивно- | | | | самоуправления (по | | методические семинары, | | | | согласованию), | | совещания (по отдельному | | | | образовательные | | графику) | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |------+----------------------------------------+-----------------------+------------+-----------------------------------| | 8.2. | Региональный мониторинг влияния | министерство | 2015 и | информационно-аналитические | | | внедрения эффективного контракта на | образования | 2017 годы | материалы по результатам | | | качество общеобразовательных услуг | Оренбургской области, | | мониторинга влияния внедрения | | | общего образования и | органы местного | | эффективного контракта на | | | удовлетворенности населения качеством | самоуправления (по | | качество общеобразовательных | | | общего образования, в том числе | согласованию), | | услуг общего образования и | | | выявление лучших практик | образовательные | | удовлетворенности населения | | | | организации (по | | качеством общего образования | | | | согласованию) | | | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- V. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Наименование показателя | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты | | п/п | | измерения | год | год | год | год | год | год | | |-----+-------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------------------------------------| | 1. | Отношение среднего балла | процентов | 1,74 | 1,7 | 1,66 | 1,62 | 1,58 | 1,53 | улучшатся результаты выпускников | | | единого государственного | | | | | | | | школ, в первую очередь тех, | | | экзамена (в расчете на 1 предмет) в | | | | | | | | выпускники которых показывают | | | 10 процентах школ с лучшими | | | | | | | | низкие результаты единого | | | результатами единого | | | | | | | | государственного экзамена | | | государственного экзамена к | | | | | | | | | | | среднему баллу единого | | | | | | | | | | | государственного экзамена (в | | | | | | | | | | | расчете на 1 предмет) в 10 | | | | | | | | | | | процентах школ с худшими | | | | | | | | | | | результатами единого | | | | | | | | | | | государственного экзамена | | | | | | | | | |-----+-------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------------------------------------| | 2. | Удельный вес численности | процентов | 16,5 | 19,5 | 20,5 | 21,5 | 23,5 | 24 | численность молодых учителей в | | | учителей в возрасте до 30 лет в | | | | | | | | возрасте до 30 лет будет составлять | | | общей численности учителей | | | | | | | | не менее 20 процентов общей | | | общеобразовательных организаций | | | | | | | | численности учителей | | | | | | | | | | | общеобразовательных организаций | |-----+-------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------------------------------------| | 3. | Отношение среднемесячной | процентов | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | средняя заработная плата | | | заработной платы педагогических | | | | | | | | педагогических работников | | | работников общеобразовательных | | | | | | | | общеобразовательных организаций не | | | организаций к среднемесячной | | | | | | | | менее 100 процентов от средней | | | заработной плате в Оренбургской | | | | | | | | заработной платы в регионе | | | области | | | | | | | | | |-----+-------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------------------------------------| | 4. | Удельный вес муниципальных | процентов | - | 60,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | во всех муниципальных образованиях | | | образований, в которых оценка | | | | | | | | будет внедрена система оценки | | | деятельности | | | | | | | | деятельности общеобразовательных | | | общеобразовательных | | | | | | | | организаций | | | организаций, их руководителей и | | | | | | | | | | | основных категорий работников | | | | | | | | | | | осуществляется на основании | | | | | | | | | | | показателей эффективности | | | | | | | | | | | деятельности государственных и | | | | | | | | | | | муниципальных | | | | | | | | | | | общеобразовательных организаций | | | | | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ГЛАВА III. ИЗМЕНЕНИЯ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ I. Основные направления 1. Обновление содержания дополнительного образования детей Оренбургской области включает в себя: подготовку проекта раздела по дополнительному образованию детей государственной программы "Развитие образования в Оренбургской области на 2014-2020 годы"; разработку положения о региональном совете директоров учреждений дополнительного образования детей Оренбургской области; создание базовых опорных площадок инновационной деятельности учреждений дополнительного образования. 2. Распространение региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей включает в себя: проведение фундаментальных и прикладных научных исследований, направленных на интеграцию науки и практики в системе дополнительного образования детей Оренбургской области; развитие интеграционных процессов с научными, научно- исследовательскими и образовательными институтами. 3. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями и педагогическими работниками организаций дополнительного образования. II. Ожидаемые результаты 4. Не менее 80,5 процента детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования. 5. Не менее 85,0 процента учащихся по программам общего образования будут участвовать в олимпиадах и конкурсах различного уровня. III. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Наименование | Единица | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | | п/п | | измерения | год | год | год | год | год | год | год | |-----+------------------------------------+--------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------| | 1. | Численность детей и молодежи в | тыс. человек | 296,4 | 297,6 | 299,9 | 305,1 | 311,9 | 320,2 | 327,1 | | | возрасте 5-18 лет | | | | | | | | | |-----+------------------------------------+--------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------| | 2. | Доля детей, охваченных | процентов | 98,0 | 98,1 | 98,2 | 98,3 | 98,4 | 98,5 | 98,6 | | | образовательными программами | | | | | | | | | | | дополнительного образования | | | | | | | | | | | детей, в общей численности детей и | | | | | | | | | | | молодежи в возрасте 5-18 лет | | | | | | | | | |-----+------------------------------------+--------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------| | 3. | Численность педагогических | тыс. человек | 12,9 | 12,7 | 12,7 | 12,7 | 12,7 | 12,7 | 12,7 | | | работников организаций | | | | | | | | | | | дополнительного образования | | | | | | | | | | | детей | | | | | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- <*> В таблицу включены количественные характеристики всей системы дополнительного образования области, в которой указаны дети, посещающие несколько творческих объединений (2 и более). Сведения представлены по учреждениям дополнительного образования детей, находящимся в ведении министерства образования Оренбургской области, министерства физической культуры, спорта и туризма Оренбургской области, министерства культуры и внешних связей Оренбургской области. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|
