|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Пензенской области от 29.10.2010 № 676-пП
Документ имеет не последнюю редакцию.
ПРАВИТЕЛЬСТВО ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 29 октября 2010 г. N 676-пП г. Пенза Об утверждении долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Пензенской области на 2011-2015 годы" В целях реализации государственной политики в области образования на территории Пензенской области, руководствуясь Законом Пензенской области от 22.12.2005 N 906-ЗПО "О Правительстве Пензенской области" (с последующими изменениями), постановлением Правительства Пензенской области от 28.02.2008 N 135-пП "Об утверждении порядков принятия решений о разработке долгосрочных целевых программ Пензенской области, их формирования и реализации, подготовки материалов по федеральным целевым программам, в реализации которых участвует Правительство Пензенской области, а также проведения оценки эффективности их реализации" (с последующими изменениями), Правительство Пензенской области п о с т а н о в л я е т: 1. Утвердить прилагаемую долгосрочную целевую программу "Развитие системы образования Пензенской области на 2011-2015 годы". 2. Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2011 года и применяется в части, не противоречащей закону Пензенской области о бюджете Пензенской области на очередной финансовый год и плановый период. 3. Признать утратившими силу: 3.1. Постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2012 годы". 3.2. Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 N 845-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП". 3.3. Постановление Правительства Пензенской области от 20.01.2009 N 25-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП". 3.4. Постановление Правительства Пензенской области от 10.04.2009 N 276-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП". 3.5. Постановление Правительства Пензенской области от 25.06.2009 N 510-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП" в части пункта восьмого. 3.6. Постановление Правительства Пензенской области от 30.07.2009 N 602-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП". 3.7. Постановление Правительства Пензенской области от 07.08.2009 N 641-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП". 3.8. Постановление Правительства Пензенской области от 28.08.2009 N 686-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП". 3.9. Постановление Правительства Пензенской области от 27.10.2009 N 823-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП". 3.10. Постановление Правительства Пензенской области от 10.12.2009 N 972-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП". 3.11. Постановление Правительства Пензенской области от 01.03.2010 N 98-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП". 3.12. Постановление Правительства Пензенской области от 15.04.2010 N 220-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП". 3.13. Постановление Правительства Пензенской области от 27.05.2010 N 315-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП". 3.14. Постановление Правительства Пензенской области от 12.07.2010 N 402-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП". 3.15. Постановление Правительства Пензенской области от 23.07.2010 N 420-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП" в части пункта шестого. 3.16. Постановление Правительства Пензенской области от 13.08.2010 N 460-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП". 3.17. Постановление Правительства Пензенской области от 24.08.2010 N 486-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП". 4. Настоящее постановление опубликовать в газете "Пензенские губернские ведомости". 5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Председателя Правительства Пензенской области, координирующего вопросы общего и профессионального образования. Губернатор Пензенской области В.К.Бочкарев __________________ УТВЕРЖДЕНА постановлением Правительства Пензенской области от 29 октября 2010 г. N 676-пП ДОЛГОСРОЧНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2011-2015 ГОДЫ" ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ Наименование долгосрочная целевая программа "Развитие системы Программы образования Пензенской области на 2011-2015 годы" (далее - Программа) Дата принятия распоряжение Правительства Пензенской области от решения о 27.02.2010 N 90-рП "О разработке долгосрочных разработке целевых программ" Программы, дата ее одобрения Государственные Правительство Пензенской области заказчики Программы Основные Министерство образования Пензенской области, разработчики государственное бюджетное образовательное Программы учреждение дополнительного профессионального образования "Пензенский институт развития образования" Цели и задачи Цель: повышение доступности качественного Программы, образования, соответствующего требованиям важнейшие инновационного развития экономики, современным целевые показатели потребностям общества и каждого гражданина Пензенской области. Задачи: - обеспечение доступности качественного образования для всех слоев населения; - обеспечение инновационного характера содержания и технологий образования в соответствии с современными требованиями; - становление единого образовательного пространства на основе использования новейших информационных и телекоммуникационных технологий; - модернизация институтов системы образования как инструментов социального развития; - совершенствование региональной политики в области кадетского движения, создание условий для интеллектуального, культурного, физического и нравственного развития обучающихся, их адаптации к жизни в обществе, создание основы для подготовки несовершеннолетних граждан к служению Отечеству; - формирование эффективных механизмов управления образованием и усиление государственной и общественной поддержки системы образования; - создание условий для формирования и развития у школьников качеств лидера, способного организовать и успешно осуществлять созидательную, социально полезную деятельность во всех сферах общественной жизни; - обеспечение доступности качественного образования и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья; - модернизация процесса повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих работников системы образования, обеспечивающего рост профессиональной компетентности; - формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг; - обеспечение безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса, безопасности образовательных учреждений; - модернизация школьных библиотек Пензенской области; - совершенствование профилактической работы с детьми, участниками дорожного движения. Целевые показатели: - удельный вес численности детей старшего дошкольного возраста, обучающихся по программам предшкольного обучения (вариативность дошкольного образования); - удельный вес численности учащихся 9-11 классов, обучающихся по программам предпрофильной подготовки, индивидуальным учебным планам и программам профильного обучения; - удельный вес образовательных учреждений, реализующих программы инклюзивного образования; - доля образовательных учреждений, включенных в инновационную деятельность; - доля педагогических работников, владеющих современными образовательными технологиями; - доля образовательных учреждений, реализующих программы военно-патриотического воспитания молодежи, от общего числа общеобразовательных учреждений; - удельный вес численности детей, занятых в системе дополнительного образования; - удельный вес численности педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, прошедших повышение квалификации по инновационным технологиям содержания образования; - доля педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, прошедших переподготовку по новым специальностям; - удельный вес численности учащихся, прошедших государственную итоговую аттестацию в форме единого государственного экзамена в общем числе выпускников, участвовавших в ЕГЭ; - удельный вес численности педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, прошедших аттестацию в форме комплексных автоматизированных технологий; - доля школ имеющих информационно-библиотечные центры (в т.ч. электронные каталоги, медиаресурсы); - доля детей-инвалидов, для которых созданы условия дистанционного образования Сроки и этапы 2011-2015 годы (без разделения на этапы) реализации Программы: Перечень настоящая Программа включает следующие подпрограмм и подпрограммы: основных - Современная школа Пензенской области; мероприятий - Доступность и качество образовательных услуг; - Обеспечение доступности и качества образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья; - Развитие воспитания в системе образования. Дополнительное образование детей; - Формирование механизмов оценки качества образовательных услуг; - Безопасность образовательного учреждения; - Развитие кадетского движения; - Модернизация школьных библиотек Пензенской области; - Совершенствование профилактической работы с детьми, участниками дорожного движения. Программные мероприятия направлены на: - развитие школьной инфраструктуры, обеспечивающей современные условия получения качественного образования в соответствии с современными требованиями к условиям осуществления образовательного процесса, в том числе межпоселенческих школах; - развитие системы дошкольного и предшкольного образования; - повышение качества общего среднего образования за счет оптимизации сети общеобразовательных учреждений, введения профильного образования в старших классах; - обеспечение доступа образовательных учреждений к ресурсам сети Интернет; - модернизацию системы управления образовательными учреждениями; - укрепление системы государственно-общественного управления образовательными учреждениями; - развитие системы работы с детьми-инвалидами; - активизацию инновационной деятельности образовательных учреждений и отдельных педагогов в сфере содержания и технологий образования, обеспечивающей повышение качества образования; - модернизацию системы дополнительного профессионального образования, повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих кадров образовательных учреждений; - совершенствование и развитие системы дополнительного образования детей; - воспитание молодежи в духе патриотизма и толерантности, формирование активной жизненной позиции; - укрепление материально-технической базы общеобразовательных учреждений, реализующих программы военно-патриотической направленности; - создание условий интеграции образовательной и практической деятельности, способствующей успешной социализации школьников и формированию у них лидерских качеств, необходимых для развития в регионе малого и среднего бизнеса; - создание и развитие региональной системы оценки качества образования; - обеспечение безопасности образовательных учреждений и безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса; - развитие школьных библиотек Пензенской области, соответствующих задачам современной системы образования; - совершенствование профилактической работы с детьми, участниками дорожного движения; - создание условий для дистанционного образования детей-инвалидов. Исполнители Министерство образования Пензенской области, подпрограмм подведомственные государственные образовательные и основных учреждения, Министерство финансов Пензенской мероприятий области Объемы и источники Программа реализуется за счет средств бюджета финансирования Пензенской области. Программы Общий объем финансирования - 1219920,7 тыс. руб., в том числе: - 2011 год - 238569,8 тыс. руб.; - 2012 год - 239274,6 тыс. руб.; - 2013 год - 194301,9 тыс. руб.; - 2014 год - 277535,8 тыс. руб.; - 2015 год - 270238,6 тыс. руб. Ожидаемые Внедрение трех вариативных моделей дошкольного и конечные предшкольного образования, обеспечивающих индикаторы каждому ребенку возможность обучаться по реализации образовательным программам для детей старшего Программы дошкольного возраста (начальная школа-детский сад, школа раннего развития в общеобразовательных учреждениях, группы кратковременного пребывания в дошкольных образовательных учреждениях); - развитие сети дошкольных образовательных учреждений; - обеспечение 100% общеобразовательных учреждений Пензенской области доступом к сети Интернет; - создание на базе 10 предприятий региона (при активном участии работодателей) рабочих мест, обеспечивающих прохождение практики учащихся УНПО и УСПО; - доведение охвата детей в возрасте 5-18 лет дополнительным образованием в общеобразовательных учреждениях не менее 70%; - формирование типа выпускника образовательного учреждения, юного предпринимателя, способного креативно мыслить, работать в команде, управлять производством, владеющего навыками менеджмента, успешно осуществляющего предпринимательскую деятельность, обладающего проектным мышлением и аналитическими способностями; - рационализация сети образовательных учреждений с кадетскими классами, реализующих программы военно-патриотической направленности; - стопроцентное обеспечение образовательных учреждений необходимыми условиями по безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса; снижение рисков возникновения пожаров, травматизма, гибели людей в чрезвычайных ситуациях; - внедрение в практику школы современных информационных услуг и сервисов для обеспечения доступа педагогов и обучающихся к современным педагогическим и образовательным ресурсам; - обновление фондов и техническое оснащение школьных библиотек; - создание условий для получения качественного образования детей-инвалидов Пензенской области; - успешная социализация детей-инвалидов и расширение возможностей последующей профессиональной занятости Система организации Контроль за ходом реализации Программы контроля за осуществляется государственным заказчиком - исполнением Правительством Пензенской области; Программы государственный заказчик осуществляет меры по полному и качественному выполнению мероприятий Программы: - координацию деятельности исполнителей на основе периодической отчетности для обеспечения их согласованных действий; - контроль за рациональным использованием выделяемых финансовых средств; - работу по корректировке Программы на основании анализа результатов ее выполнения за год; - подготовку и представление в установленном порядке сводной бюджетной заявки на финансирование мероприятий Программы на очередной финансовый год; - информирует Министерство финансов Пензенской области и Управление экономики Пензенской области о заключенных контрактах (договорах) со всеми участниками реализации Программы по их финансированию из бюджета Пензенской области, местных бюджетов и внебюджетных источников; - с учетом выделяемых на реализацию Программы финансовых средств ежегодно уточняет программные мероприятия, вносит соответствующие коррективы в механизм реализации Программы, состав исполнителей; - мероприятия Программы конкретизируются в годовых планах работы Министерства образования Пензенской области и договорах с муниципальными органами управления образованием; - один раз в год вопросы выполнения мероприятий Программы рассматриваются на Коллегии Министерства образования Пензенской области. 1. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами Первое десятилетие XXI века явилось периодом начала формирования основ для дальнейшего инновационного развития образования. В то же время в российском образовании сохраняются следующие проблемы: - невключеннность значительной части образовательных учреждений в процессы инновационного развития, а также в информационное общество; - недостаточное использование современных образовательных технологий; - низкая динамика кадрового обновления в системе образования; - низкий охват дошкольным, дополнительным и непрерывным образованием; - отсутствие конкурентных механизмов и обратной связи между производителями и потребителями образовательных услуг, обеспечивающих эффективное функционирование системы оценки качества образования. При решении указанных проблем целесообразно применение программно-целевого метода, при этом обеспечивается единство четко структурированной и сформулированной содержательной части Программы с созданием и использованием финансовых и организационных механизмов ее реализации, а также контролем за промежуточными и конечными результатами выполнения Программы. Программа, разработанная на основе программно-целевого метода, представляет собой комплекс различных мероприятий, обеспечивающих достижение конкретных целей и решение задач, стоящих перед системой образования Пензенской области на 2011-2015 годы. Мероприятия Программы: - носят комплексный характер; - обеспечивают общие подходы и взаимосвязь целей и задач, стоящих перед системой образования Пензенской области на 2011-2015 годы; - согласованы по срокам, а также по ресурсам, необходимым для их осуществления. При этом мероприятия Программы определены исходя из приоритетов долгосрочного социально-экономического развития Пензенской области, очередности их реализации с учетом ресурсных возможностей на федеральном и региональном уровнях, результатов долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2012 годы, приоритетного национального проекта "Образование". 2. Система программных мероприятий Достижение стратегической цели и решение задач Программы обеспечиваются за счет реализации подпрограмм: 1 Современная школа Пензенской области. 2. Доступность и качество образовательных услуг. 3. Обеспечение доступности и качества образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья. 4. Развитие воспитания в системе образования. Дополнительное образование детей. 5. Формирование механизмов оценки качества образовательных услуг. 6. Безопасность образовательного учреждения. 7. Развитие кадетского движения. 8. Модернизация школьных библиотек Пензенской области. 9. Совершенствование профилактической работы с детьми, участниками дорожного движения. 1. Современная школа Пензенской области. Решение задачи по созданию современной школы Пензенской области достигается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям: - укрепление материально-технической базы образовательных учреждений; - внедрение в практику школы современных информационных услуг и сервисов для обеспечения доступа педагогов и обучающихся к современным педагогическим технологиям и образовательным ресурсам. 2. Доступность и качество образовательных услуг. Решение задачи обеспечения доступности качественного образования достигается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям: - создание системы образовательных услуг, обеспечивающих раннее развитие детей независимо от места их проживания, состояния здоровья, социального положения; - оптимизация сети образовательных учреждений с целью создания вариативных моделей общеобразовательных учреждений; - создание системы выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи; - поддержка лучших педагогических работников образовательных учреждений. 3. Обеспечение доступности и качества образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья. Обеспечение доступности качественного образования и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья достигается за счет реализации программных мероприятий по следующим направлениям: - создание образовательной среды, обеспечивающей доступность качественного образования и социализацию лиц с ограниченными возможностями здоровья; - формирование социальной и профессиональной мобильности учащихся с ограниченными возможностями здоровья; - развитие системы инклюзивного образования. 4. Развитие воспитания в системе образования. Дополнительное образование детей. Основными направлениями реализации программных мероприятий являются: - развитие и поддержка сети региональных учреждений дополнительного образования детей; - создание единой информационно-методической базы учреждений дополнительного образования детей; - развитие дополнительного образования детей в образовательных учреждениях различного типа и вида; - разработка и апробация новых образовательных программ дополнительного образования детей; - укрепление материальной базы учреждений дополнительного образования детей; - развитие инфраструктуры системы дополнительного образования детей в общеобразовательных учреждениях. 5. Формирование механизмов оценки качества образовательных услуг. Решение задачи формирования механизмов оценки качества образовательных услуг будет осуществляться по следующим направлениям: - разработка методологических и научно-методических основ оценки качества образования; - совершенствование региональной системы оценки деятельности образовательных учреждений и организаций с целью обеспечения ее соответствия развивающейся системе образования; - внедрение механизма комплексной процедуры аттестации педагогических и руководящих кадров образовательных учреждений; - развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности образовательных учреждений, в том числе с привлечением общественности и профессиональных объединений. 6. Безопасность образовательного учреждения. Решение задач обеспечения безопасности образовательных учреждений осуществляется за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям: - организация пожарной безопасности подведомственных Министерству образования Пензенской области образовательных учреждений; - антитеррористическая безопасность подведомственных Министерству образования Пензенской области образовательных учреждений. 7. Развитие кадетского движения. Решение задачи развития кадетского движения обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим направлениям: - формирование условий для физического, интеллектуального и культурного развития обучающихся, способствующих выбору жизненного пути в пользу сознательного служения Отечеству; - укрепление и развитие учебно-материальной базы образовательных учреждений, реализующих программы военно-патриотической направленности. 8. Модернизация школьных библиотек Пензенской области. Решение задачи по модернизации школьных библиотек обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям: - обновление фондов школьных библиотек путем организации работы по приобретению в образовательные учреждения Пензенской области учебной, художественной и методической литературы (в том числе на электронных носителях); - обновление и техническое оснащение библиотек образовательных учреждений современной компьютерной техникой и оргтехникой; - оснащение библиотек общеобразовательных учреждений электронными книгами "ридерами"; - поддержка лучших школьных библиотекарей. 9. Совершенствование профилактической работы с детьми, участниками дорожного движения. Решение задачи по совершенствованию профилактической работы с детьми, участниками дорожного движения обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям: - внедрение эффективных форм и методов обучения и воспитания транспортной культуры детей и подростков, обеспечивающих активное овладение знаниями и навыками безопасного поведения на дорогах и улицах; - методическое обеспечение организации работы по пропаганде безопасности дорожного движения. Финансирование строительства (реконструкции) муниципальных дошкольных образовательных учреждений Пензенской области осуществляется в размере до 50% за счет бюджета Пензенской области. Порядок предоставления бюджетам муниципальных образований Пензенской области субсидий из бюджета Пензенской области на софинансирование строительства (реконструкции) муниципальных дошкольных образовательных учреждений Пензенской области устанавливается приложением N 1 к настоящей Программе. Порядки выплаты вознаграждения победителям регионального конкурса-фестиваля детских и молодежных хоров "Поющий край" имени А.А.Архангельского устанавливается приложением N 2 к настоящей Программе. Порядок предоставления субсидий на софинансирование реализации проекта по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях Пензенской области устанавливается приложением N 3 к настоящей Программе. Порядок предоставления субсидий на софинансирование проведения капитального ремонта зданий общеобразовательных учреждений Пензенской области устанавливается приложением N 4 к настоящей Программе. 3. Оценка эффективности программных мероприятий (по утвержденным индикативным показателям) Эффективность реализации Программы оценивается следующими индикаторами: |—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|———————————————————————————————————| | N | Показатели бюджетной | Единица | Значение по годам | | п/п | эффективности | измерения |——————|——————|——————|———————|——————| | | | | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | |—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|———————|——————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|———————|——————| 1. Охват детей дошкольного возраста образовательными услугами % 62,5 62,7 62,9 63 64 2. Удельный вес лиц, сдавших ЕГЭ, от числа выпускников, % 93 95 96 97 97,2 участвовавших в ЕГЭ 3. Социальная адаптация выпускников государственных % 88,6 88,8 88,9 89 89,2 образовательных учреждений специальных (коррекционных) школ-интернатов, от общего числа выпускников этих учреждений 4. Доля учащихся 9-11 классов, обучающихся по программам % 62 64 66 68 70 предпрофильной подготовки, индивидуальным учебным планам и программам профильного обучения, от числа обучающихся в 9-11 классах 5. Доля детей в возрасте 5-18 лет, охваченных программами % 71,3 71,5 71,7 72,0 72,5 дополнительного образования детей в общеобразовательных школах 6. Доля государственных образовательных учреждений, % 85 100 100 100,0 100 подведомственных Министерству образования Пензенской области, оснащенных системой видеонаблюдения 7. Доля детей-инвалидов Пензенской области, для которых созданы % 53,0 100 100 100 100 условия дистанционного образования 4. Организация управления Программой и контроль за ходом ее реализации Контроль за ходом реализации Программы осуществляется государственным заказчиком - Правительством Пензенской области. Государственный заказчик осуществляет меры по полному качественному выполнению мероприятий подпрограмм: - координацию деятельности исполнителей на основе периодической отчетности для обеспечения их согласованных действий; - контроль за рациональным использованием выделяемых финансовых средств; - работу по корректировке Программы на основании анализа результатов ее выполнения за год; - подготовку и представление в установленном порядке сводной бюджетной заявки на финансирование мероприятий Программы на очередной финансовый год; - информирует Министерство финансов Пензенской области и Управление экономики Пензенской области о заключенных контрактах (договорах) со всеми участниками реализации Программы по их финансированию из бюджета Пензенской области, местных бюджетов и внебюджетных источников; - с учетом выделяемых на реализацию Программы финансовых средств ежегодно уточняет программные мероприятия, вносит соответствующие коррективы в механизм реализации Программы, состав исполнителей. Мероприятия Программы конкретизируются в годовых планах работы Министерства образования Пензенской области и договорах с муниципальными органами управления образованием. Один раз в год вопросы выполнения мероприятий Программы рассматриваются на Коллегии Министерства образования Пензенской области. Условия и порядок проведения областных конкурсов утверждаются приказом Министерства образования Пензенской области. 5. Мероприятия реализации Программы Подпрограмма "Современная школа Пензенской области" |—————|————————————————————|—————————————————|———————|—————————————————————————————————————————|————————————————————| | N | Наименование | Исполнители | Срок | Объем финансирования, тыс. рублей | Показатели | | п/п | мероприятия | | ис- |————————|—————————|——————————|———————————| результата | | | | | пол- | Всего | Бюджет | Феде- | Внебюд- | мероприятия | | | | | не- | | Пензен- | ральный | жетные | | | | | | ния | | ской | бюджет | средства | | | | | | (год) | | области | | | | |—————|————————————————————|—————————————————|———————|————————|—————————|——————————|———————————|————————————————————| |————|—————————————————————|—————————————————|———————|————————|—————————|——————————|———————————|————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |————|—————————————————————|—————————————————|———————|————————|—————————|——————————|———————————|————————————————————| 1. Оснащение Министерство Итого 72200 72200 - - Повышение качества общеобразовательных образования образования за учреждений Пензенской счет обучения Пензенской области области детей в базовых школьными школах, автобусами реализующих современные методики обучения. Количество закупаемых школьных автобусов: 2011 29700 29700 - - 27 шт. 2012 12500 12500 - - 12 шт. 2013 10000 10000 - - 9 шт. 2014 10000 10000 - - 9 шт. 2015 10000 10000 - - 9 шт. 2. Оснащение Министерство Итого 35000 35000 - - Повышение качества общеобразовательных образования образования, учреждений Пензенской улучшение условий современным учебным области преподавания и учебно-наглядным образовательных оборудованием дисциплин. Оснащение общеобразовательных учреждений современным учебным и учебно-наглядным оборудованием. Количество предметных кабинетов, поставленных в общеобразовательные учреждения, компл. 2011 5000 5000 - - 25 комп. 2012 5000 5000 - - 25 комп. 2013 5000 5000 - - 25 комп. 2014 10000 10000 - - 50 комп. 2015 10000 10000 - - 50 комп. 3. Внедрение и Министерство Итого 16500 16500 - - Внедрение системы техническое образования мониторинга и сопровождение Пензенской безопасности системы навигации области эксплуатации на школьных школьных автобусов. автобусах Количество школьных автобусов, оснащенных системой навигации, ед. 2011 3000 3000 - - 232 шт. 2012 3000 3000 - - 244 шт. 2013 3500 3500 - - 253 шт. 2014 3500 3500 - - 262 шт. 2015 3500 3500 - - 271 шт. 4. Оснащение Министерство Итого 41892 41892 - - Формирование знаний образовательных образования и умений учащихся в учреждений и Пензенской сфере высоких учреждений области технологий дополнительного (робототехника, образования детей механика, оборудованием для электроника, реализации программировани е). инновационного Оснащение проекта общеобразовательных "Робототехника" учреждений и учреждений дополнительного образования детей специализированным оборудованием. Количество учреждений, ед. 2011 20946 20946 - - 30 2012 20946 20946 - - 30 2013 - - - - - 2014 - - - - - 2015 - - - - - 5. Оснащение ресурсных Министерство Итого 70000 70000 - - Профессиональная центров профильного образования ориентация образования и школ Пензенской школьников 8-9 ступеней (прежде области классов на выбор всего старшей) профессий и современным специальностей, оборудованием востребованных на региональном рынке труда. Количество ресурсных центров, обеспеченных оборудованием: 2011 10000 10000 - - 10 2012 10000 10000 - - 10 2013 10000 10000 - - 10 2014 20000 20000 - - 20 2015 20000 20000 - - 20 6. Участие в проекте Министерство Итого 30 000 30 000 - - Оснащение по образования пищеблоков совершенствованию Пензенской муниципальных организации питания области общеобразовательных обучающихся в учреждений и общеобразовательных комбинатов учреждениях школьного питания технологическим оборудованием, специальным транспортом. Количество оснащенных пищеблоков 2011 10000 10000 - - 10 ед. 2012 10000 10000 - - 10 ед. 2013 10000 10000 - - 10 ед. 2014 - - - - - 2015 - - - - - 7. Софинансирование Министерство Итого 190000 190000 - - Повышение качества капитального образования образования за счет ремонта зданий Пензенской приведения муниципальных области технического общеобразовательных состояния зданий учреждений муниципальных общеобразовательных учреждений в соответствие требованиям санитарных и строительных норм и правил. Количество отремонтированных школ 2011 30000 30000 - - 11 2012 30000 30000 - - 11 2013 30000 30000 - - 11 2014 50000 50000 - - 20 2015 50000 50000 - - 20 Итого Итого 455592 455592 - - 2011 108646 108646 - - 2012 91446 91446 - - 2013 68500 68500 - - 2014 93500 93500 - - 2015 93500 93500 - - Подпрограмма "Доступность и качество образовательных услуг" |—————|———————————————————|——————————————|———————|————————————————————————————————————————|————————————————————————| | N | Наименование | Исполнители | Срок | Объем финансирования, тыс. рублей | Показатели | | п/п | мероприятия | | ис- |——————————|——————————|————————|—————————| результата | | | | | пол- | Всего | Бюджет | Феде- | Внебюд- | мероприятия | | | | | нения | | Пензен- | раль- | жетные | | | | | | (год) | | ской | ный | сред- | | | | | | | | области | бюджет | ства | | |—————|———————————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|————————|—————————|————————————————————————| |—————|———————————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|————————|—————————|————————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |—————|———————————————————|——————————————|———————|——————————|——————————|————————|—————————|————————————————————————| 1. Развитие сети Министерство Итого 350000 350000 - - Увеличение количества образовательных образования мест в дошкольных учреждений, Пензенской образовательных реализующих области учреждениях, программы удовлетворение спроса дошкольного населения на дошкольные образования, за образовательные услуги. счет Охват детей дошкольного строительства и возраста реконструкции образовательными дошкольных услугами: 2011 50000 50000 - - 62,5% 2012 50000 50000 - - 62,7% 2013 50000 50000 - - 62,9% 2014 100000 100000 - - 63% 2015 100000 100000 - - 64% 2. Поощрение лучших Министерство Итого 50000 50000 - - Совершенствование педагогических образования профессионального работников Пензенской мастерства педагогов, образовательных области создание учреждений конкурентоспособных Пензенской технологий в области - образовании, выявление победителей лучших педагогов и областного распространение конкурса передового опыта "Педагогический работы. Количество олимп" победителей, чел. 2011 10000 10000 - - 200 2012 10000 10000 - - 200 2013 10000 10000 - - 200 2014 10000 10000 - - 200 2015 10000 10000 - - 200 3. Проведение Министерство Итого 2500 2500 - - Обеспечение областного образования непрерывного конкурса "Учитель Пензенской педагогического года Пензенской области 2011 500 500 - - образования, области" совершенствование профессионального 2012 500 500 - - мастерства педагогов, повышение престижа учительской профессии. 2013 500 500 - - Количество учителей - победителей и призеров конкурса - по 5 человек ежегодно 2014 500 500 - - 2015 500 500 - - 4. Проведение Министерство Итого 1000 1000 - - Совершенствование областного образования профессионального конкурса "Лучший Пензенской мастерства воспитателей воспитатель области дошкольных образовательного образовательных учреждения" учреждений, создание конкурентоспособных технологий в образовании, выявление лучших воспитателей и распространение передового опыта работы. Количество воспитателей - победителей и призеров конкурса, чел. 2011 200 200 - - 6 2012 200 200 - - 6 2013 200 200 - - 6 2014 200 200 - - 6 2015 200 200 - - 6 5. Расширение списка Министерство Итого 5000 5000 - - Увеличение списка общеобразователь- образования предметных олимпиад ных олимпиад Пензенской 2011 1000 1000 - - школьников, развитие школьников, в том области одаренности, числе 2012 1000 1000 - - обеспечение региональных и качественного межрегиональных 2013 1000 1000 - - инновационного олимпиад и образования (к 2015 конкурсов 2014 1000 1000 - - году - до 20) 2015 1000 1000 - - 6. Приобретение для Министерство Итого 18260,7 18260,7 - - Обеспечение 100% учреждений образования учреждений образования образования Пензенской лицензионным пакетов области 2011 4533,8 4533,8 - - программным программного обеспечением обеспечения 2012 2536,6 2536,6 - - 2013 4119,9 4119,9 - - 2014 4533,8 4533,8 - - 2015 2536,6 2536,6 - - 7. Проведение Министерство Итого 1000 1000 - - Развитие региональной областного образования системы дошкольного конкурса Пензенской образования в плане "Здоровый области охраны жизни и дошкольник" совместно с 2011 200 200 - - укрепления здоровья ГБОУ ДПО детей, распространение "Пензенский лучшего опыта институт организации развития 2012 200 200 - - здоровьесберегающей образования" деятельности дошкольных образовательных учреждений. Количество 2013 200 200 - - победителей областного этапа конкурса на лучшую здоровьесберегающую деятельность - 3 ДОУ 2014 200 200 - - ежегодно. 2015 200 200 8. Проведение Министерство Итого 1500 1500 - - Укрепление областного образования материально-технической конкурса Пензенской 2011 300 300 - - базы дошкольных "Развивающая области образовательных предметная среда совместно с 2012 300 300 - - учреждений и насыщение детства" ГБОУ ДПО развивающей предметной "Пензенский 2013 300 300 - - среды детства. институт Количество победителей развития областного этапа образования" 2014 300 300 - - конкурса - 3 ДОУ ежегодно 2015 300 300 - - Итого Итого 429260,7 429260,7 - - 2011 66733,8 66733,8 - - 2012 64736,6 64736,6 - - 2013 66319,9 66319,9 - - 2014 116733,8 116733,8 - - 2015 114736,6 114736,6 - - Подпрограмма "Обеспечение доступности и качества образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья" |—————|————————————————————————————|———————————————|———————|—————————————————————————————————————|——————————————————————————————| | N | Наименование | Исполнители | Срок | Объем финансирования, | Показатели | | п/п | мероприятия | | ис- | тыс. рублей | результата | | | | | пол- |———————|—————————|—————————|—————————| мероприятия | | | | | нения | Всего | Бюджет | Феде- | Внебюд- | | | | | | (год) | | Пензен- | ральный | жетные | | | | | | | | ской | бюджет | сред- | | | | | | | | области | | ства | | |—————|————————————————————————————|———————————————|———————|———————|—————————|—————————|—————————|——————————————————————————————| |—————|————————————————————————————|———————————————|———————|———————|—————————|—————————|—————————|——————————————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |—————|————————————————————————————|———————————————|———————|———————|—————————|—————————|—————————|——————————————————————————————| 1. Развитие дистанционного Министерство Итого 72208 72208 - - Создание условий для образования детей-нвалидов образования дистанционного образования Пензенской детей-инвалидов с области использованием инновационных технологий. Количество детей-инвалидов, получающих образование с использованием дистанционных образовательных технологий 2011 10000 10000 - - 100 чел. 2012 15552 15552 - - 150 чел. 2013 15552 15552 - - 150 чел. 2014 15552 15552 - - 150 чел 2015 15552 15552 150 чел. 2. Совершенствование Министерство Итого 500 500 - - Оснащение материально-технической образования специализированными базы образовательных Пензенской 2011 - - - - комплектами лечебного и учреждений, обеспечивающих области профилактического специальную помощь детям с 2012 500 500 - - оборудования образовательных проблемами в развитии учреждений, работающих с раннего (0-3 года) и 2013 - - - - детьми с ограниченными дошкольного возраста возможностями здоровья. 2014 - - - - Приобретение 2-х специализированных 2015 - - - - комплектов лечебного и профилактического оборудования Итого Итого 72708 72708 - - 2011 10000 10000 - - 2012 16052 16052 - - 2013 15552 15552 - - 2014 15552 15552 - - 2015 15552 15552 Подпрограмма "Развитие воспитания в системе образования. Дополнительное образование детей" |—————|—————————————————————————|———————————————|———————|————————————————————————————————————|—————————————————————————————————| | N | Наименование | Исполнители | Срок | Объем финансирования, | Показатели результата | | п/п | мероприятия | | ис- | тыс. рублей | мероприятия | | | | | пол- |———————|—————————|————————|—————————| | | | | | нения | Всего | Бюджет | Феде- | Внебюд- | | | | | | (год) | | Пензен- | раль- | жетные | | | | | | | | ской | ный | сред- | | | | | | | | области | бюджет | ства | | |—————|—————————————————————————|———————————————|———————|———————|—————————|————————|—————————|—————————————————————————————————| |—————|—————————————————————————|———————————————|———————|———————|—————————|————————|—————————|—————————————————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |—————|—————————————————————————|———————————————|———————|———————|—————————|————————|—————————|—————————————————————————————————| 1. Проведение областного Министерство Итого 1000 1000 - - Проведение областного этапа конкурса воспитательных образования Всероссийского конкурса систем образовательных Пензенской 2011 - - - - (включая награждение учреждений всех типов области победителей), поддержка и 2012 500 500 - - стимулирование инновационной деятельности педагогических 2013 - - - - коллективов в области воспитания детей. Участие в 2014 - - - - конкурсе не менее 25 учреждений всех типов и видов 2015 500 500 - - 2. Проведение областного Министерство Итого 200 200 - - Обновление содержания конкурса авторских образования дополнительного образования программ и методических Пензенской детей; отбор и экспертиза не пособий по области менее 25 авторских дополнительному инновационных программ образованию детей дополнительного образования детей и методических пособий; распространение их для использования в работе образовательных программ дополнительного образования детей нового поколения. Доля детей в возрасте 5-18 лет, охваченных программами дополнительного образования детей в общеобразовательных школах 2011 - - - - - 2012 100 100 - - 71,5 % 2013 - - - - - 2014 100 100 - - 72% 2015 - - - - - 3. Проведение областного Министерство Итого 1000 1000 - - Повышение качества конкурса учреждений образования дополнительного образования дополнительного Пензенской детей; организация и проведение образования детей области областного этапа конкурса; участие победителей в окружном и всероссийских этапах, поддержка и стимулирование учреждений дополнительного образования, активно внедряющих инновационные проекты. Доля детей в возрасте 6-18 лет, охваченных программами дополнительного образования детей в учреждениях дополнительного образования детей 2011 - - - - - 2012 500 500 - - 50,7% 2013 - - - - - 2014 - - - - - 2015 500 500 - - 52% 4. Проведение областного Министерство Итого 10500 10500 - - Развитие инфраструктуры конкурса на лучшую образования спортивно-оздоровительной постановку Пензенской работы в общеобразовательных спортивно-массовой области учреждениях с целью укрепления работы в учреждениях здоровья детей и формирования образования навыков здорового образа жизни, оснащение спортивным оборудованием и инвентарем не менее 3 школ - победителей конкурса. Доля детей, участников спортивно-массовых мероприятий в общеобразовательных школах, от общего числа учащихся 2011 3000 3000 - - 85% 2012 3000 3000 - - 90% 2013 1500 1500 - - 92% 2014 1500 1500 - - 94% 2015 1500 1500 - - 95% 5. Поддержка системы Министерство Итого 2700 2700 - - Организационно-методическое и массовых мероприятий с образования финансовое обеспечение обучающимися по Пензенской проведения не менее 10 различным направлениям области мероприятий областного уровня и дополнительного участие не менее чем в 5 образования детей мероприятиях всероссийского (обеспечение реализации уровня; выявление и поддержка календаря региональных одаренных детей и перспективных и всероссийских творческих коллективов. Доля массовых мероприятий с детей - участников региональных обучающимися) и всероссийских мероприятий с обучающимися в общем числе от занимающихся в системе дополнительного образования детей 2011 400 400 - - 17% 2012 500 500 - - 19% 2013 600 600 - - 20% 2014 600 600 - - 21% 2015 600 600 - - 22% 6. Проведение Министерство Итого 900 900 - - Повышение воспитательного регионального конкурса образования потенциала образовательных организаторов Пензенской учреждений; проведение воспитательного области регионального этапа процесса "Воспитать совместно с Всероссийского конкурса Человека" ГБОУ ДПО организаторов воспитательного "Пензенский процесса; распространение новых институт педагогических методик, развития технологий в области образования" воспитания, обновления содержания воспитательной деятельности в учреждениях образования. Доля муниципальных образований, представивших образовательные учреждения для участия в конкурсе 2011 - - - - - 2012 450 450 - - 55% 2013 - - - - - 2014 450 450 - - 65% 2015 - - - - - 7. Проведение областного Министерство Итого 750 750 - - Повышение качества конкурса педагогов образования дополнительного образования дополнительного Пензенской детей; выявление лучших образования детей области педагогов дополнительного "Сердце отдаю детям" совместно с образования детей; участие в ГБОУ ДПО областном этапе конкурса не "Пензенский менее 15 педагогов. Доля институт муниципальных образований, развития представивших кандидатуры для образования" участия в конкурсе: 2011 250 250 - - 55% 2012 - - - - - 2013 250 250 - - 55% 2014 - - - - - 2015 250 250 - - 55% 8. Проведение Министерство Итого 4500 4500 - - Создание условий для регионального образования духовно-нравственного, конкурса-фестиваля Пензенской гражданско-патриотического и детских и молодежных области 2011 1500 1500 - - художественного воспитания хоров "Поющий край" подрастающего поколения на имени лучших образцах классической, А.А.Архангельского 2012 1500 1500 - - народной и современной хоровой музыки; выявление лучших хоровых коллективов 2013 - - - - образовательных учреждений, поддержка их дальнейшего развития; повышение уровня исполнительского мастерства 2014 1500 1500 - - участников детских и молодежных хоровых объединений. Количество хоровых объединений, участвующих в 2015 - - - - конкурсе-фестивале - по 70 объединений ежегодно 9. Смотр-конкурс Министерство Итого 250 250 - - Совершенствование содержания, историко-патриотических образования форм и методов поисковой и музеев учебных Пензенской исследовательской деятельности заведений области с учащимися, развитие музейной педагогики в учреждениях образования. Доля муниципальных образований, представивших музеи образовательных учреждений для участия в конкурсе 2011 100 100 - - 70% 2012 - - - - - 2013 - - - - - 2014 150 150 - - 70% 2015 - - - - 10. Проведение Министерство Итого 2150 2150 - - Доля детей - участников регионального проекта образования проекта не менее 90% "Танцующая школа" Пензенской 2011 50 50 - - области 2012 1000 1000 - - 2013 50 50 - - 2014 1000 1000 - - 2015 50 50 - - 11. Развитие системы Министерство Итого 8250 8250 - - Увеличение числа детей, спортивно-массовой и образования занимающихся физической физкультурно-оздоровит- Пензенской культурой и спортом ельной работы в области учреждениях образования 2011 1650 1650 - - 60% области 2012 1650 1650 - - 70% 2013 1650 1650 - - 75% 2014 1650 1650 - - 80% 2015 1650 1650 - - 90% Итого Итого 32200 32200 - - 2011 6950 6950 - - 2012 9200 9200 - - 2013 4050 4050 - - 2014 6950 6950 - - 2015 5050 5050 Подпрограмма "Формирование механизмов оценки качества образовательных услуг" |—————|————————————————————————|———————————————|———————|————————————————————————————————————|———————————————————————————————| | N | Наименование | Исполнители | Срок | Объем финансирования, | Показатели | | п/п | мероприятия | | ис- | тыс. рублей | результата | | | | | пол- |———————|—————————|————————|—————————| мероприятия | | | | | нения | Всего | Бюджет | Феде- | Внебюд- | | | | | | (год) | | Пензен- | раль- | жетные | | | | | | | | ской | ный | сред- | | | | | | | | области | бюджет | ства | | |—————|————————————————————————|———————————————|———————|———————|—————————|————————|—————————|———————————————————————————————| |—————|————————————————————————|———————————————|———————|———————|—————————|————————|—————————|———————————————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |—————|————————————————————————|———————————————|———————|———————|—————————|————————|—————————|———————————————————————————————| 1. Разработка системы Министерство Итого 800 800 - - Совершенствование измерителей оценки образования региональной системы качества образования Пензенской 2011 - - - - управления образованием. и оценки деятельности области Количество разрабатываемых образовательных совместно с 2012 800 800 - - систем измерителей учреждений ГБОУ ДПО эффективности и качества "Пензенский 2013 - - - - деятельности образовательных институт учреждений по видам - 8 развития 2014 - - - - образования" 2015 - - - - 2. Разработка Министерство Итого 3700 3700 - - Систематический электронный (обслуживание) и образования мониторинг эффективности и внедрение в практику Пензенской 2011 600 600 - - качества деятельности 100% работы программного области образовательных учреждений, продукта "Комплексная совместно с 2012 600 600 - -- расположенных на территории региональная ГБОУ ДПО области автоматизированная "Пензенский 2013 1000 1000 - - система диагностики и институт мониторинга развития 2014 1000 1000 - - деятельности образования" образовательных 2015 500 500 - - учреждений" 3. Разработка и внедрение Министерство Итого 6000 6000 - - Систематический автоматизированных образования автоматизированный мониторинг систем контроля и Пензенской 2011 1000 1000 - - знаний, умений, навыков и мониторинга качества области компетенций 100% обучающихся подготовки обучающихся совместно с 2012 2000 2000 - - и выпускников аккредитованных (воспитанников) в ГБОУ ДПО образовательных учреждений образовательных "Пензенский 2013 1000 1000 - - региона, реализующих учреждениях различных институт программы общего и видов (в том числе в развития 2014 1000 1000 - - профессионального образования высших учебных образования" заведениях) 2015 1000 1000 - - 4. Разработка и внедрение Министерство Итого 2000 2000 - - Инновационная система текущей в практику работы образования и промежуточной аттестации общеобразовательных Пензенской 2011 500 500 - - обучающихся (повышение в 10 учреждений области раз объективности текущих и инновационных моделей совместно с 2012 500 500 - - промежуточных оценок, текущей и ГБОУ ДПО формирование индиивидуальных промежуточной "Пензенский 2013 300 300 - - рейтингов пензенских аттестации обучающихся институт школьников). 100% охват с применением систем развития 2014 400 400 - - общеобразовательных индиивидуальных образования" учреждений региона рейтингов обучающихся 2015 300 300 - - 5. Разработка и внедрение Министерство Итого 1500 1500 - - Количество разрабатываемых комплекса образования комплексов контрольно-измеритель- Пензенской 2011 500 500 - - контрольно-измерительных ных материалов для области материалов - 5. Общее число осуществления на совместно с заданий - от 25000 до 40000 региональном уровне ГБОУ ДПО 2012 200 200 - - независимого "Пензенский объективного контроля институт качества образования развития 2013 200 200 - - при проведении образования" процедур государственного 2014 300 300 - - контроля качества образования и государственной 2015 300 300 - - аккредитации образовательных учреждений 6. Разработка и внедрение Министерство Итого 1000 1000 - - Количество систем индикаторов региональной системы образования общественной оценки индикаторов Пензенской 2011 500 500 - - (аккредитации) качества (показателей) области деятельности образовательных общественной оценки совместно с 2012 500 500 - - учреждений различных видов - (акредитации) качества ГБОУ ДПО 8 деятельности "Пензенский образовательных институт 2013 - - - - учреждений различных развития видов. Разработка образования" региональной 2014 - - - - нормативной базы по интеграции результатов государственной и 2015 - - - - общественной акредитации (проект) Итого Итого 15000 15000 - - 2011 3100 3100 - - 2012 4600 4600 - - 2013 2500 2500 - - 2014 2700 2700 - - 2015 2100 2100 - - Подпрограмма "Безопасность образовательного учреждения" |—————|————————————————————————|——————————————————|———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————| | N | Наименование | Исполнители | Срок | Объем финансирования, тыс. рублей | Показатели | | п/п | мероприятия | | ис- |————————|—————————|————————|—————————| результата | | | | | пол- | Всего | Бюджет | Феде- | Внебюд- | мероприятия | | | | | нения | | Пензен- | раль- | жетные | | | | | | (год) | | ской | ный | сред- | | | | | | | | области | бюджет | ства | | |—————|————————————————————————|——————————————————|———————|————————|—————————|————————|—————————|————————————————————————————————| |—————|————————————————————————|——————————————————|———————|————————|—————————|————————|—————————|————————————————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |—————|————————————————————————|——————————————————|———————|————————|—————————|————————|—————————|————————————————————————————————| 1. Замена электропроводки Министерство Итого 28600 28600 - - Создание условий для в соответствии с образования предотвращения возгорания. установленными нормами Пензенской Количество образовательных области и учреждений, в которых подведомственные произведена замена образовательные электропроводки: учреждения 2011 5000 5000 - - 6 2012 7000 7000 - - 10 2013 4600 4600 - - 4 2014 6000 6000 - - 8 2015 6000 6000 - - 8 2. Замена сгораемых Министерство Итого 24300 24300 - - Снижение уровня риска во материалов на путях образования время эвакуации людей в эвакуации на Пензенской случае возникновения пожара. несгораемый материал в области и Количество образовательных государственных подведомственные учреждений, заменивших учреждениях образовательные сгораемый материал на путях учреждения эвакуации на несгораемый материал 2011 4000 4000 - - 6 2012 7200 7200 - - 9 2013 3400 3400 - - 4 2014 5700 5700 - - 8 2015 4000 4000 5 3. Оснащение системой Министерство Итого 4500 4500 - - Обеспечение безопасности видеонаблюдения образования пребывания обучающихся и государственных Пензенской работников в учреждениях. учреждений области и Количество образовательных подведомственные учреждений, оснащенных образовательные системой видеонаблюдения учреждения 2011 3500 3500 - - 18 2012 1000 1000 - - 5 2013 - - - - - 2014 - - - - - 2015 - - - - - 4. Замена ограждения по Министерство Итого 34500 34500 - - Обеспечение предотвращения периметру территории образования свободного доступа на Пензенской территорию государственных области и учреждений посторонних лиц. подведомственные Количество образовательных образовательные учреждений, заменивших учреждения ограждения по периметру территории: 2011 6000 6000 - - 4 2012 5500 5500 - - 4 2013 8000 8000 - - 6 2014 7500 7500 - - 5 2015 7500 7500 - - 5 5. Общестроительные Министерство Итого 47900 47900 - - Обеспечение безопасности людей работы по устранению образования путем устранения замечаний замечаний ОГПН Пензенской ОГПН (замена дверей области и эвакуационных выходов, подведомственные установка ограждения на образовательные кровле, устройство учреждения дополнительных эвакуационных выходов, замена материала кровли на несгораемый, ремонт пожарных резервуаров и системы наружного пожарного водоснабжения, ремонт приямков с установкой съемных металических решеток и др.). Количество образовательных учреждений, по которым устранены замечания ОГПН общестроительного характера: 2011 10000 10000 - - 7 2012 15000 15000 - - 15 2013 8000 8000 - - 8 2014 9500 9500 - - 10 2015 5400 5400 - - 6 6. Установка и ремонт Министерство Итого 300 300 - - Создание условий для автоматической образования сохранения жизни и здоровья пожарной сигнализации Пензенской детей в случае возникновения и системы оповещения области и пожара. Количество людей о пожаре подведомственные образовательных учреждений, образовательные подлежащих оснащению учреждения автоматической пожарной сигнализацией и системой оповещения людей о пожаре: 2011 - - - - - 2012 300 300 - - 6 2013 - - - - - 2014 - - - - - 2015 - - - - - 7. Установка и ремонт Министерство Итого 400 400 - - Обеспечение незамедлительного системы тревожной образования оповещения правоохранительных сигнализации в Пензенской органов об угрозе безопасности государственных области и сотрудников, обучающихся в учреждениях подведомственные случае возникновения образовательные неправомерных действий. учреждения Количество образовательных учреждений, подлежащих оснащению автоматической пожарной сигнализацией и системой оповещения людей о пожаре: 2011 - - - - - 2012 400 400 - - 8 2013 - - - - - 2014 - - - - - 2015 - - - - - 8. Приобретение средств Министерство Итого 5000 5000 - - Обеспечение сохранения жизни и защиты людей в случае образования здоровья людей в случае пожара Пензенской возникновения пожара путем области и использования огнетушителей, подведомственные индивидуальных средств защиты образовательные дыхания и индивидуальных учреждения спасительных устройств. Количество образовательных учреждений, в которых приобретены средства защиты людей в случае пожара: 2011 - - - - - 2012 2000 2000 - - 19 2013 - - - - - 2014 - - - - - 2015 3000 3000 - - 24 9. Установка прямой Министерство Итого 900 900 - - Обеспечение незамедлительного телефонной связи с образования оповещения о пожаре. ближайшим Пензенской Количество учреждений, подразделением области и обеспеченных прямой телефонной пожарной части подведомственные связью с ближайшим образовательные подразделением пожарной учреждения охраны: 2011 400 400 - - 5 2012 500 500 - - 10 2013 - - - - - 2014 - - - - - 2015 - - - - - Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|
