Постановление Правительства Пермского края от 23.11.2011 № 940-п

     организацию    и    порядок    выполнения   требований   пожарной
безопасности и безопасности на водных объектах;
     организацию,   формы   и   методы  пропаганды  знаний  в  области
безопасности жизнедеятельности среди населения;
     2.9.2. уметь:
     разрабатывать   планирующие   документы   в  области  гражданской
обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций;
     анализировать,   оценивать   обстановку  и  принимать  решения  в
области  гражданской  обороны  и  защиты  от  чрезвычайных  ситуаций в
пределах установленных полномочий;
     организовывать    проведение   аварийно-спасательных   и   других
неотложных  работ,  осуществлять  управление  подчиненными  силами при
выполнении работ;
     организовывать    и    обеспечивать   выполнение   мер   пожарной
безопасности;
     организовывать    проведение    мероприятий   по   предоставлению
населению  убежищ, средств индивидуальной защиты, эвакуации населения,
материальных    и    культурных   ценностей   в   безопасные   районы,
первоочередному обеспечению пострадавшего населения;
     организовывать  и  осуществлять  безопасную  эксплуатацию опасных
производственных систем и объектов;
     организовывать   и   проводить   подготовку  подчиненных  органов
управления,  должностных  лиц, сил гражданской обороны и РСЧС, а также
обучение населения в области безопасности жизнедеятельности;
     осуществлять  меры по выполнению заданий мобилизационного плана в
области гражданской обороны;
     2.9.3. быть ознакомлены с:
     деятельностью  органов  управления  гражданской обороны и краевой
подсистемы  РСЧС при различных степенях готовности гражданской обороны
и режимах функционирования РСЧС;
     принципами  построения  и  функционированием  систем  управления,
связи и оповещения, работой единой дежурно-диспетчерской службы;
     организацией   взаимодействия   с   частями   и   подразделениями
Вооруженных   Сил   Российской  Федерации,  других  войск  и  воинских
формирований,  привлекаемых  для  решения  задач гражданской обороны и
защиты населения от чрезвычайных ситуаций;
     реализацией  государственных  и территориальных целевых программ,
направленных  на предотвращение чрезвычайных ситуаций, снижение ущерба
от них, защиту населения;
     организацией      проведения      научно-исследовательских      и
опытно-конструкторских  работ,  а  также  обобщения  и распространения
передового   опыта   в   области   гражданской   обороны,   защиты  от
чрезвычайных  ситуаций  природного  и техногенного характера, пожарной
безопасности и безопасности людей на водных объектах;
     требованиями к составу и содержанию всех видов обеспечения       
должностных лиц и специалистов гражданской обороны и РСЧС, в том      
числе учебно-материальной базы, организаций и учреждений.             

       III. Наименование тем, виды занятий и количество часов,
                    рекомендуемое на отработку тем
        (В редакции Постановления Правительства Пермского края
                       от 24.01.2012 г. N 32-п)

|———|———————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| N |         Наименование тем          |                                                             Перечень категорий обучаемых                                                              |
|п/п|                                   |——————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|   |                                   |         Рекомендуемое количество часов, всего        |                    при очно-заочной форме обучения/при очной форме обучения                    |
|   |                                   |—————————|————————|———————|—————————|————————|————————|——————|————————|———————|—————————|——————|——————|————————|———————|——————|————————|——————|————————|
|   |                                   |  Виды   |Руково- |Руково-|Руково-  |Руково- |Предсе- |Руко- |Предсе- |Руково-|Члены    |Руко- |Пред- |Сотруд- |Работ- |Работ-|Члены   |Руко- |Другие  |
|   |                                   | учебных |дители, |дители |дители   |дители  |датели  |води- |датели  |дители |комиссии |води- |седа- |ники    |ники   |ники  |комиссий|води- |катего- |
|   |                                   | занятий |предсе- |спаса- |органов  |органи- |комиссий|тели  |комис-  |органов|по чрез- |тели  |тели  |органов |органов|эвако-|по      |тели  |рии     |
|   |                                   |         |датели  |тельных|управле- |заций,  |по      |других|сий по  |управ- |вычайным |эвако-|комис-|управ-  |управ- |орга- |устой-  |не-   |обучае- |
|   |                                   |         |комиссий|служб  |ния      |отне-   |чрезвы- |орга- |чрезвы- |ления  |ситуациям|орга- |сий по|ления   |ления  |нов   |чивости |штат- |мых в   |
|   |                                   |         |по чрез-|Пермс- |граждан- |сенных к|чайным  |низа- |чайным  |граж-  |и обес-  |нов   |устой-|граж-   |граж-  |      |админи- |ных   |учебно- |
|   |                                   |         |вычайным|кого   |ской     |катего- |ситуа-  |ций   |ситуа-  |данской|печению  |      |чивос-|данской |данской|      |страции |ава-  |методи- |
|   |                                   |         |ситуаци-|края,  |обороны и|риям по |циям и  |      |циям и  |обороны|пожарной |      |ти    |обороны |обороны|      |Пермско-|рийно-|ческом  |
|   |                                   |         |ям и    |муници-|единой   |граж-   |обеспе- |      |обеспе- |и РСЧС |безопас- |      |функ- |и РСЧС  |и РСЧС |      |го края |спаса-|центре  |
|   |                                   |         |обеспе- |пальных|государ- |данской |чению   |      |чению   |органи-|ности    |      |циони-|админи- |органи-|      |и муни- |тель- |по граж-|
|   |                                   |         |чению   |образо-|ственной |обороне |пожар-  |      |пожарной|заций  |админист-|      |рова- |страции |заций  |      |ципаль- |ных   |данской |
|   |                                   |         |пожарной|ваний и|системы  |        |ной     |      |безопас-|       |рации    |      |ния   |Пермско-|       |      |ных     |форми-|обороне |
|   |                                   |         |безопас-|органи-|предуп-  |        |безопас-|      |ности   |       |Пермского|      |      |го края,|       |      |образо- |рова- |и чрез- |
|   |                                   |         |ности   |заций  |реждения |        |ности   |      |других  |       |края,    |      |      |муници- |       |      |ваний   |ний   |вычайным|
|   |                                   |         |муници- |       |и ликви- |        |органи- |      |органи- |       |комиссий |      |      |пальных |       |      |        |      |ситуа-  |
|   |                                   |         |пальных |       |дации    |        |заций,  |      |заций   |       |по чрез- |      |      |образо- |       |      |        |      |циям и  |
|   |                                   |         |образо- |       |чрезвы-  |        |отне-   |      |        |       |вычайным |      |      |ваний   |       |      |        |      |курсах  |
|   |                                   |         |ваний   |       |чайных   |        |сенных к|      |        |       |ситуациям|      |      |        |       |      |        |      |граж-   |
|   |                                   |         |        |       |ситуаций |        |катего- |      |        |       |и обес-  |      |      |        |       |      |        |      |данской |
|   |                                   |         |        |       |муници-  |        |риям по |      |        |       |печению  |      |      |        |       |      |        |      |обороны |
|   |                                   |         |        |       |пальных  |        |граж-   |      |        |       |пожарной |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                                   |         |        |       |образова-|        |данской |      |        |       |безопас- |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                                   |         |        |       |ний      |        |обороне |      |        |       |ности    |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                                   |         |        |       |Пермского|        |        |      |        |       |муници-  |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                                   |         |        |       |края     |        |        |      |        |       |пальных  |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                                   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |образова-|      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                                   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |ний и    |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                                   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |организа-|      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                                   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |ций      |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
| 1 |                 2                 |    3    |   4    |   5   |    6    |   7    |   8    |  9   |   10   |  11   |   12    |  13  |  14  |   15   |  16   |  17  |   18   |  19  |   20   |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|           Количество часов            |  Всего  |   72   |  72   |   108   |   72   |   36   |  36  |   36   |  108  |   36    |  36  |  36  |   36   |  72   |  36  |   36   |  36  |   36   |
|                                       +---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|                                       |В том    |   36   |  36   |   72    |   72   |   36   |  36  |   36   |  72   |   36    |  36  |  36  |   36   |  36   |  36  |   36   |  36  |   36   |
|                                       |числе под|        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|                                       |руковод- |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|                                       |ством    |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|                                       |препода- |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|                                       |вателя   |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|———|————————————————|——————————————————|—————————|————————|———————|—————————|————————|————————|——————|————————|———————|—————————|——————|——————|————————|———————|——————|————————|——————|————————|
| 1 |Нормативно-     |Занятие 1.        |Лекция   |  2/2   |  1/1  |   3/2   |  2/2   |  2/2   | 1/1  |  2/2   |  3/2  |   2/2   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  2/1  | 1/1  |  1/1   | 1/1  |  1/1   |
|   |правовое        |Нормативно-       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |регулирование и |правовое          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |организационные |регулирование в   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |основы в        |области защиты    |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |области         |населения и       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |гражданской     |территорий от     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |обороны, защиты |чрезвычайных      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |населения и     |ситуаций,         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |территорий от   |обеспечения       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |чрезвычайных    |пожарной          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |ситуаций        |безопасности и    |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |природного и    |безопасности людей|         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |техногенного    |на водных         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |характера,      |объектах.         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |обеспечения     |Организационные   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |пожарной        |основы защиты     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |безопасности и  |населения и       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |безопасности    |территорий от     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |людей на водных |чрезвычайных      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |объектах        |ситуаций          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                +------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|   |                |Занятие 2. Режимы |Групповое|  3/1   |  1/0  |   3/2   |  1/1   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  2/2  |   1/1   | 1/1  |  -   |  1/1   |  2/1  | 1/1  |   -    |  -   |  1/1   |
|   |                |функционирования  |занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |РСЧС, их          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |установление и    |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |проводимые по ним |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |мероприятия.      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |Действия          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |должностных лиц   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |при различных     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |режимах           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |функционирования  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |РСЧС              |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                +------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|   |                |Занятие 3.        |Групповое|  3/2   |   -   |   3/2   |  1/1   |  1/1   |  -   |  3/3   |  3/2  |   2/2   |  -   |  -   |  1/1   |  2/1  |  -   |   -    |  -   |  1/1   |
|   |                |Организация работы|занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |комиссии по       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |чрезвычайным      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |ситуациям и       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |обеспечению       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |пожарной          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |безопасности      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                +------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|   |                |Занятие 4.        |Лекция   |  2/2   |  2/1  |   3/2   |  2/2   |   -    | 1/1  |  1/1   |  3/2  |    -    | 2/2  | 2/2  |  1/1   |  2/1  | 1/1  |  2/2   | 1/1  |  1/1   |
|   |                |Нормативно-       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |правовое          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |регулирование в   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |области           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |гражданской       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |обороны.          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |Организационные   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |основы гражданской|         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |обороны           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                +------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|   |                |Занятие 5.        |Семинар  |  2/1   |  1/0  |   3/2   |  3/3   |  2/2   | 1/1  |  2/2   |  3/2  |   2/2   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  2/1  | 1/1  |  1/1   |  -   |  1/1   |
|   |                |Требования и      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |практическая      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |работа по         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |обеспечению       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |выполнения        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |регионального     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |законодательства, |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |муниципальных     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |правовых актов и  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |нормативных       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |правовых актов    |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |организации в     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |области           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |гражданской       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |обороны, защиты   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |населения и       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |территории от     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |чрезвычайных      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |ситуаций,         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |обеспечения       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |пожарной          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |безопасности и    |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |безопасности людей|         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |на водных объектах|         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+----------------+------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
| 2 |Организация     |Занятие 1.        |Лекция   |  2/2   |   -   |   3/2   |  3/3   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  3/2  |   2/2   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  2/1  | 1/1  |  1/1   |  -   |  1/1   |
|   |обеспечения     |Организация       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |пожарной        |обеспечения       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |безопасности    |пожарной          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |безопасности      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                +------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|   |                |Занятие 2.        |Семинар  |  4/2   |   -   |   2/2   |   -    |   -    |  -   |   -    |  2/0  |   1/1   |  -   |  -   |  1/1   |   -   |  -   |   -    |  -   |   -    |
|   |                |Полномочия органов|         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |местного          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |самоуправления в  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |области пожарной  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |безопасности и    |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |организация их    |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |осуществления     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                +------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|   |                |Занятие 3.        |Семинар  |   -    |  2/1  |   2/0   |  3/3   |  2/2   | 1/1  |  1/1   |  2/2  |   1/1   | 1/1  | 1/1  |   -    |  2/1  | 1/1  |  1/1   | 1/1  |  1/1   |
|   |                |Требования        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |пожарной          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |безопасности и    |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |задачи            |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |руководителей     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |организаций по их |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |выполнению        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+----------------+------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
| 3 |Защита сельскохозяйственных        |Лекция   |  2/1   |  2/1  |   1/1   |   -    |   -    |  -   |   -    |   -   |    -    |  -   |  -   |  1/1   |   -   |  -   |  1/1   |  -   |   -    |
|   |животных, растений, продуктов      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |сельскохозяйственного              |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |производства и воды от             |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |радиоактивных, отравляющих,        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |аварийно химически опасных         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |веществ и бактериальных средств    |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|———|————————————————|——————————————————|—————————|————————|———————|—————————|————————|————————|——————|————————|———————|—————————|——————|——————|————————|———————|——————|————————|——————|————————|
| 4 |Нормативно-     |Занятие 1.        |Лекция   |  1/1   |  1/0  |   3/1   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  2/1  |   1/1   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |   -   | 1/1  |  1/1   |  -   |  1/1   |
|   |правовое        |Организация       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |регулирование   |обучения населения|         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |по организации  |в области         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |и осуществлению |гражданской       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |обучения        |обороны, защиты от|         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |населения в     |чрезвычайных      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |области         |ситуаций, пожарной|         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |гражданской     |безопасности и    |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |обороны, защиты |безопасности людей|         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |от чрезвычайных |на водных объектах|         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |ситуаций,       +------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|   |пожарной        |Занятие 2.        |Семинар  |  2/0   |  2/1  |   2/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  2/2  |    -    |  -   |  -   |   -    |  2/1  |  -   |   -    | 1/1  |  1/1   |
|   |безопасности и  |Организация       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |безопасности    |обучения          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |людей на водных |работников        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |объектах        |организаций в     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |области           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |гражданской       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |обороны и защиты  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |от чрезвычайных   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |ситуаций, а также |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |подготовки        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |спасательных служб|         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |и нештатных       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |аварийно-         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |спасательных      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |формирований      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+----------------+------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
| 5 |Организация обеспечения            |Лекция   |  1/1   |  2/1  |   2/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  2/2  |   1/1   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  2/1  | 1/1  |  1/1   | 1/1  |  1/1   |
|   |безопасности людей на водных       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |объектах                           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
| 6 |Участие должностных лиц            |Лекция   |  1/1   |  2/1  |   2/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  2/1  |   1/1   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  2/1  | 1/1  |  1/1   | 1/1  |  1/1   |
|   |гражданской обороны и РСЧС в       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |организации и выполнении           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |мероприятий по минимизации и(или)  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |ликвидации последствий проявлений  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |терроризма                         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
| 7 |Характерные особенности            |Лекция   |  2/1   |  2/1  |   2/2   |  3/3   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  2/2  |   1/1   | 1/1  | 2/2  |  1/1   |  2/1  | 1/1  |  2/2   | 1/1  |  1/1   |
|   |опасностей, возникающих при        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |ведении военных действий или       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |вследствие этих действий.          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |Воздействие на человека и объекты  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |поражающих (негативных) факторов,  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |характерных для военных действий   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |и чрезвычайных ситуаций            |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
| 8 |Потенциально опасные               |Практи-  |  3/1   |  1/0  |   3/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  3/2  |   1/1   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  2/1  | 1/1  |  1/1   | 1/1  |  1/1   |
|   |производственные объекты,          |ческое   |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |расположенные на территории        |занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |Пермского края. Организация их     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |лицензирования, декларирования и   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |страхования                        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|———|————————————————|——————————————————|—————————|————————|———————|—————————|————————|————————|——————|————————|———————|—————————|——————|——————|————————|———————|——————|————————|——————|————————|
| 9 |Планирующие     |Занятие 1.        |Практи-  |  2/0   |  4/2  |   5/2   |  2/2   |   -    | 1/1  |   -    |  5/4  |    -    | 1/1  |  -   |  1/1   |  3/2  | 1/1  |   -    |  -   |  1/1   |
|   |документы,      |Планирование      |ческое   |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |разрабатываемые |мероприятий       |занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |в области       |гражданской       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |гражданской     |обороны.          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |обороны,        |Содержание и      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |предупреждения и|разработка плана  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |ликвидации      |гражданской       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |чрезвычайных    |обороны           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |ситуаций        |организации       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |(спасательной     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |службы)           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                +------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|   |                |Занятие 2.        |Практи-  |  3/1   |  1/0  |   5/2   |  2/2   |  2/2   | 1/1  |  1/1   |  5/2  |   1/1   |  -   |  -   |  1/1   |  3/2  |  -   |   -    |  -   |  1/1   |
|   |                |Планирование      |ческое   |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |мероприятий       |занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |защиты населения  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |и территорий от   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |чрезвычайных      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |ситуаций.         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |Содержание и      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |разработка плана  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |действий по       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |предупреждению и  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |ликвидации        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |чрезвычайных      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |ситуаций          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |природного и      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |техногенного      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |характера         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+----------------+------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|10 |Основные        |Занятие 1.        |Групповые|  2/1   |  2/1  |   3/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  3/2  |   1/1   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  2/1  | 2/2  |  1/1   | 1/1  |  1/1   |
|   |принципы и      |Основные принципы |занятия  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |способы защиты  |и способы защиты  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |населения от    |населения от      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |опасностей,     |опасностей,       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |возникающих при |возникающих при   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |ведении военных |ведении военных   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |действий,       |действий,         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |вследствие этих |вследствие этих   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |действий, а     |действий, а также |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |также при       |при чрезвычайных  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |чрезвычайных    |ситуациях.        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |ситуациях       |Организация       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |радиационной,     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |химической и      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |медико-           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |биологической     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |защиты населения  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                +------------------+         +--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|   |                |Занятие 2.        |         |  1/0   |  2/0  |   2/1   |  1/1   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  2/1  |   1/1   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  2/1  | 1/1  |  1/1   | 1/1  |  1/1   |
|   |                |Инженерная защита |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |населения и       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |персонала         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |организаций       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                +------------------+         +--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|   |                |Занятие 3. Защита |         |  1/1   |  2/1  |   3/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  3/2  |   1/1   | 5/5  | 1/1  |  1/1   |  2/1  | 6/6  |  1/1   | 1/1  |  1/1   |
|   |                |населения путем   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |эвакуации         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+----------------+------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|11 |Чрезвычайные ситуации природного   |Лекция   |  2/1   |  2/1  |   3/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  3/2  |   1/1   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  1/1  | 1/1  |  1/1   | 1/1  |  1/1   |
|   |и техногенного характера и их      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |последствия для населения          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|12 |Средства индивидуальной защиты,    |Практи-  |  1/0   |  2/1  |   2/1   |  1/1   |   -    |  -   |   -    |  2/1  |    -    | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  1/0  | 1/1  |  1/1   | 1/1  |  1/1   |
|   |приборы радиационной, химической   |ческое   |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |разведки и дозиметрического        |занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |контроля                           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|13 |Прогнозирование и оценка           |Практи-  |  4/2   |  2/1  |   3/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  3/2  |   1/1   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  2/1  | 1/1  |  1/1   | 1/1  |  1/1   |
|   |обстановки в интересах подготовки  |ческое   |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |к защите и по защите населения,    |занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |материальных и культурных          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |ценностей, а также территории от   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |опасностей, возникающих при        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |ведении военных действий и         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |чрезвычайных ситуациях             |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|14 |Организация создания,              |Лекция   |  1/1   |  2/1  |   3/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  3/2  |   1/1   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  2/1  | 1/1  |  1/1   |  -   |  1/1   |
|   |использования и пополнения         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |запасов (резервов) материально-    |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |технических, продовольственных,    |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |медицинских, финансовых и иных     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |средств в интересах гражданской    |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |обороны и ликвидации последствий   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |чрезвычайных ситуаций              |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|15 |Организация управления, связи и    |Практи-  |  1/1   |  2/1  |   3/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  3/2  |   1/1   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  2/1  | 1/1  |  1/1   | 1/1  |  1/1   |
|   |оповещения в системе гражданской   |ческое   |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |обороны и РСЧС                     |занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|16 |Порядок оказания первой            |Практи-  |  1/0   |  2/1  |   2/1   |  1/1   |   -    |  -   |   -    |  2/1  |   1/1   | 1/1  |  -   |  1/1   |  2/0  | 1/1  |   -    | 1/1  |  1/1   |
|   |медицинской помощи при проведении  |ческое   |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |аварийно-спасательных и других     |занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |неотложных работ. Взаимопомощь     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |(самопомощь). Средства защиты      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
     (В    редакции   Постановления   Правительства   Пермского   края
от 24.01.2012 г. N 32-п)
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|17 |Действия должностных лиц           |Групповое|  2/1   |  3/2  |   3/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  3/2  |   1/1   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  2/1  | 1/1  |  1/1   | 1/1  |  1/1   |
|   |гражданской обороны и РСЧС по      |упражне- |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |организации оповещения населения   |ние      |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |(персонала организации),           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |обеспечения средствами             |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |индивидуальной защиты, выполнения  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |инженерных и медицинских           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |мероприятий защиты, а также        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |эвакуации при чрезвычайных         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |ситуациях и ведении военных        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |действий                           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|18 |Действия должностных лиц           |Тактико- |  3/1   |  2/1  |   3/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  3/2  |   1/1   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  2/1  | 1/1  |  1/1   | 1/1  |  1/1   |
|   |гражданской обороны и РСЧС при     |специаль-|        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |приведении органов управления,     |ное или  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |сил гражданской обороны и РСЧС в   |практи-  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |готовность                         |ческое   |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                                   |занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|19 |Организация пропаганды и           |Лекция   |  1/1   |  1/0  |   2/2   |  1/1   |   -    | 1/1  |   -    |  2/2  |   1/1   |  -   |  -   |  1/1   |  2/1  |  -   |   -    |  -   |  1/1   |
|   |информирования населения в         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |области безопасности               |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |жизнедеятельности. Организация и   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |порядок использования технических  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |средств информации в местах        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |массового пребывания людей.        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |Морально-психологическая           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |подготовка населения к действиям   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |в чрезвычайных ситуациях           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|20 |Организация и проведение           |Практи-  |  2/1   |  2/0  |   3/2   |  3/3   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  3/2  |   1/1   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  2/1  | 1/1  |  1/1   | 2/2  |  1/1   |
|   |аварийно-спасательных и других     |ческое   |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |неотложных работ                   |занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|21 |Организация и проведение учений и  |Практи-  |  2/1   |  2/1  |   3/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  3/2  |   1/1   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  2/1  | 1/1  |  1/1   | 1/1  |  1/1   |
|   |тренировок по гражданской обороне  |ческое   |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |и защите от чрезвычайных           |занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |ситуаций, пожарной безопасности и  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |безопасности людей на водных       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |объектах                           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|22 |Организация и проведение           |Практи-  |  2/0   |  2/1  |   2/1   |  1/1   |   -    | 1/1  |   -    |  2/1  |    -    |  -   | 1/1  |   -    |  2/1  |  -   |  1/1   | 2/2  |  1/1   |
|   |специальной и санитарной           |ческое   |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |обработки                          |занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|23 |Перевод гражданской обороны с      |Групповое|  2/1   |  2/1  |   2/2   |  2/2   |  1/1   | 2/2  |  1/1   |  3/2  |   2/2   | 2/2  | 2/2  |  1/1   |  3/2  | 1/1  |  1/1   | 1/1  |  1/1   |
|   |мирного на военное время           |упражне- |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                                   |ние      |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|24 |Организация работы органа          |Практи-  |   -    |   -   |   5/4   |   -    |   -    |  -   |   -    |  5/4  |    -    |  -   |  -   |  2/2   |  3/2  |  -   |   -    |  -   |   -    |
|   |управления гражданской обороны и   |ческое   |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |РСЧС. Порядок разработки           |занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |планирующих и отчетных документов  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |повседневной деятельности          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|25 |Организация защиты личного         |Практи-  |  1/1   |  2/2  |    -    |   -    |   -    |  -   |   -    |   -   |    -    |  -   |  -   |   -    |   -   |  -   |        | 2/2  |   -    |
|   |состава сил гражданской обороны и  |ческое   |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |РСЧС при выполнении задач          |занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|26 |Порядок финансирования             |Лекция   |  2/1   |  1/1  |   3/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  3/2  |   1/1   | 1/1  | 1/1  |  1/1   |  1/0  | 1/1  |  1/1   |  -   |  1/1   |
|   |мероприятий гражданской обороны и  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |защиты населения и территорий от   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |чрезвычайных ситуаций.             |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |Организация отчетности за          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |использование финансовых средств,  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |выделенных на эти цели             |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|———|————————————————|——————————————————|—————————|————————|———————|—————————|————————|————————|——————|————————|———————|—————————|——————|——————|————————|———————|——————|————————|——————|————————|
|27 |Повышение       |Занятие 1. Общие  |Лекция   |  1/1   |  2/1  |   2/1   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  2/1  |   1/1   |  -   | 3/3  |   -    |  1/0  |  -   |  3/3   |  -   |   -    |
|   |устойчивости    |понятия об        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |функционирования|устойчивости      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |организаций     |работы организаций|         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |и жизнеобеспечения|         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |населения.        |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |Факторы, влияющие |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |на устойчивость   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |этих организаций. |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |Мероприятия и     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |способы повышения |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |устойчивости      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |работы организаций|         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |и жизнеобеспечения|         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |населения         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                +------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|   |                |Занятие 2.        |Практи-  |   -    |  1/0  |   3/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |   -    |  3/2  |    -    |  -   | 2/2  |   -    |   -   |  -   |  2/2   |  -   |   -    |
|   |                |Прогнозирование и |ческое   |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |оценка            |занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |устойчивости      |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |функционирования  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |организаций и     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |жизнеобеспечения  |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |                |населения         |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+----------------+------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|28 |Организация всестороннего          |Практи-  |  1/0   |  3/2  |   2/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  2/1  |    -    | 1/1  | 1/1  |   -    |  2/1  | 1/1  |  1/1   | 2/2  |  1/1   |
|   |обеспечения сил гражданской        |ческое   |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |обороны и РСЧС и взаимодействия в  |занятие  |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |ходе аварийно-спасательных и       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |других неотложных работ            |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|29 |Порядок создания и применения      |Лекция   |  2/0   |  2/1  |   2/2   |  2/2   |  1/1   | 1/1  |  1/1   |  2/2  |    -    |  -   |  -   |  1/1   |  1/0  |  -   |   -    | 2/2  |  1/1   |
|   |спасательных служб и нештатных     |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |аварийно-спасательных              |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |формирований                       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|30 |Действия руководителей НАСФ при    |Групповое|   -    |   -   |    -    |   -    |   -    |  -   |   -    |   -   |    -    |  -   |  -   |   -    |   -   |  -   |   -    | 4/4  |   -    |
|   |организации и проведении           |упражне- |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |аварийно-спасательных и других     |ние      |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |неотложных работ                   |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|31 |Действия руководителей             |Групповое|   -    |  4/4  |    -    |   -    |   -    |  -   |   -    |   -   |    -    |  -   |  -   |   -    |   -   |  -   |   -    |  -   |   -    |
|   |спасательных служб по обеспечению  |упражне- |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |проведения мероприятий             |ние      |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |гражданской обороны и защиты       |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |населения от чрезвычайных          |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
|   |ситуаций                           |         |        |       |         |        |        |      |        |       |         |      |      |        |       |      |        |      |        |
+---+-----------------------------------+---------+--------+-------+---------+--------+--------+------+--------+-------+---------+------+------+--------+-------+------+--------+------+--------+
|Итоговое занятие                       |Зачет    |   2    |   2   |    2    |   2    |   2    |  2   |   2    |   2   |    2    |  2   |  2   |   2    |   2   |  2   |   2    |  2   |   2    |
|———————————————————————————————————————|—————————|————————|———————|—————————|————————|————————|——————|————————|———————|—————————|——————|——————|————————|———————|——————|————————|——————|————————|

                          IV. Содержание тем                          

     4.1.  Тема 1. Нормативно-правовое регулирование и организационные
основы  в  области  гражданской обороны, защиты населения и территорий
от   чрезвычайных   ситуаций   природного  и  техногенного  характера,
обеспечения  пожарной  безопасности  и  безопасности  людей  на водных
объектах.
     4.1.1.  Занятие  1.  Нормативно-правовое  регулирование в области
защиты  населения  и  территорий от чрезвычайных ситуаций, обеспечения
пожарной   безопасности  и  безопасности  людей  на  водных  объектах.
Организационные  основы  защиты населения и территорий от чрезвычайных
ситуаций. (В   редакции  Постановления  Правительства  Пермского  края
от 24.01.2012 г. N 32-п)
     Требования  федерального  законодательства  и подзаконных актов в
области  защиты  населения  и  территорий  от  чрезвычайных  ситуаций,
обеспечения  пожарной  безопасности  и  безопасности  людей  на водных
объектах. (В   редакции  Постановления  Правительства  Пермского  края
от 24.01.2012 г. N 32-п)
     Организационные     основы    защиты    населения,    территорий,
материальных  и  культурных  ценностей  при возникновении чрезвычайных
ситуаций природного и техногенного характера.
     Структура    и    основные    функции    РСЧС,    государственной
противопожарной  службы  Министерства  Российской  Федерации  по делам
гражданской  обороны,  чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий
стихийных  бедствий  и  Государственной  инспекции по маломерным судам
МЧС России. Краевые органы управления РСЧС.
     4.1.2.  Занятие  2. Режимы функционирования РСЧС, их установление
и   проводимые  по  ним  мероприятия.  Действия  должностных  лиц  при
различных режимах функционирования РСЧС.
     Режимы   функционирования   РСЧС,   их  установление  и  основные
мероприятия, проводимые по ним.
     Обязанности   и   действия  председателя  и  членов  комиссий  по
предупреждению   и  ликвидации  чрезвычайных  ситуаций  и  обеспечению
пожарной  безопасности  (далее  -  КЧС  и  ОПБ)  при различных режимах
функционирования РСЧС. Действия должностных лиц по группам обучения.
     4.1.3.  Занятие  3.  Организация  работы комиссии по чрезвычайным
ситуациям и обеспечении пожарной безопасности.
     Назначение,   задачи   и   состав  КЧС  и  ОПБ.  Правовые  основы
деятельности КЧС и ОПБ. Примерное Положение о КЧС и ОПБ.
     Планирование   работы   КЧС  и  ОПБ  (перспективное  и  текущее).
Перечень разрабатываемых документов и их содержание.
     4.1.4.  Занятие  4.  Нормативно-правовое  регулирование в области
гражданской обороны. Организационные основы гражданской обороны.
     Нормативно-правовое  регулирование в области гражданской обороны.
Принципы   организации   и   ведения  гражданской  обороны.  Задачи  и
организационная  структура  гражданской  обороны.  Степени  готовности
гражданской обороны и их краткая характеристика.
     Понятие  гражданской  обороны,  ее  роль  и место в общей системе
национальной  безопасности.  Гуманитарная  направленность  гражданской
обороны.   Основы   государственной  политики  в  области  гражданской
обороны.
     4.1.5.   Занятие   5.   Требования   и   практическая  работа  по
обеспечению  выполнения  регионального законодательства, муниципальных
правовых  актов  и  нормативных  правовых  актов организации в области
гражданской  обороны,  защиты  населения  и территории от чрезвычайных
ситуаций,  обеспечения  пожарной  безопасности и безопасности людей на
водных объектах.
     Требования    регионального    законодательства,    муниципальных
правовых  актов  и нормативных актов организации в области гражданской
обороны,  защиты  населения  и  территорий  от  чрезвычайных ситуаций,
обеспечения  пожарной  безопасности  и  безопасности  людей  на водных
объектах.
     4.2. Тема 2. Организация обеспечения пожарной безопасности.
     4.2.1. Занятие 1. Организация обеспечения пожарной безопасности.
     Законодательство   Российской  Федерации  в  области  обеспечения
пожарной  безопасности.  Система  обеспечения  пожарной  безопасности.
Виды  и  основные  задачи  пожарной  охраны.  Цели, порядок создания и
организация   муниципальной,  ведомственной  и  добровольной  пожарной
охраны.
     Сертификация и лицензирование в области пожарной безопасности.
     4.2.2.  Занятие  2.  Полномочия органов местного самоуправления в
области пожарной безопасности и организация их осуществления.
     Требования   законов   "О  пожарной  безопасности"  и  "Об  общих
принципах  организации местного самоуправления в Российской Федерации"
и   других   нормативных   правовых   актов   к  обеспечению  пожарной
безопасности  муниципального образования. Меры по обеспечению пожарной
безопасности   на   территории   муниципальных   образований.   Особый
противопожарный  режим.  Финансовое обеспечение мер первичной пожарной
безопасности   в   границах  муниципального  образования.  Организация
пропаганды и обучения населения мерам пожарной безопасности.
     4.2.3.  Занятие  3.  Требования  пожарной  безопасности  и задачи
руководителей организаций по их выполнению.
     Разработка  и  реализация  мер пожарной безопасности организаций.
Противопожарный   режим   организации   и  его  установление.  Система
оповещения  работников  о  пожаре. План (схема) эвакуации работников в
случае пожара. Порядок учета пожаров и их последствий.
     Права  и обязанности организаций в области пожарной безопасности.
Особенности     пожарной    безопасности    детских    дошкольных    и
образовательных  учреждений,  культурно-просветительских  и  зрелищных
учреждений,  а  также  при  организации  и  проведении  мероприятий  с
массовым    пребыванием    людей.   Административная   ответственность
руководителей    организации   за   нарушения   в   области   пожарной
безопасности.
     4.3.  Тема  3.  Защита  сельскохозяйственных  животных, растений,
продуктов  сельскохозяйственного производства и воды от радиоактивных,
отравляющих,   аварийно  химически  опасных  веществ  и  бактериальных
средств.
     Способы  защиты животных от радиоактивных, отравляющих и аварийно
химически  опасных  веществ.  Мероприятия по ведению животноводства на
территории, загрязненной радиоактивными и отравляющими веществами.
     Ведение  растениеводства на зараженных территориях и мероприятия,
проводимые  для  защиты  сельскохозяйственных  растений от последствий
аварий на радиационных и химически опасных объектах.
     Защита  продуктов  животноводства,  растениеводства  и источников
воды   от   радиоактивных,  отравляющих,  аварийно  химически  опасных
веществ и бактериальных средств.
     4.4.  Тема  4. Нормативно-правовое регулирование по организации и
осуществлению   обучения  населения  в  области  гражданской  обороны,
защиты  от чрезвычайных ситуаций, пожарной безопасности и безопасности
людей на водных объектах.
     4.4.1.  Занятие  1.  Организация  обучения  населения  в  области
гражданской   обороны,   защиты  от  чрезвычайных  ситуаций,  пожарной
безопасности и безопасности людей на водных объектах.
     Нормативно-правовое  регулирование по организации и осуществлению
обучения  населения.  Сущность  и  задачи обучения населения. Основные
положения  нормативных  документов.  Структура  единой государственной
системы   подготовки   населения   Российской   Федерации   в  области
гражданской  обороны  и  защиты от чрезвычайных ситуаций, перечень лиц
(групп  населения),  подлежащих  обучению.  Планирование и организация
обучения  должностных  лиц  и специалистов гражданской обороны и РСЧС,
руководителей   и   личного  состава  нештатных  аварийно-спасательных
формирований,   а   также   производственного  персонала  организации.
Документы по планированию и учету обучения.
     4.4.2.  Занятие  2. Организация обучения работников организаций в
области  гражданской  обороны  и  защиты  от  чрезвычайных ситуаций, а
также  подготовки спасательных служб и нештатных аварийно-спасательных
формирований.
     Планирование   и   организация   обучения   должностных   лиц   и
специалистов  гражданской  обороны  и  РСЧС,  руководителей  и личного
состава   спасательных   служб   и   нештатных   аварийно-спасательных
формирований,   а   также   производственного  персонала  организации.
Документы  по  планированию  и учету обучения, их содержание и порядок
ведения.
     Оценочные  показатели  знаний  работников  организаций  в области
гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций.
     4.5.  Тема  5.  Организация  обеспечения  безопасности  людей  на
водных объектах.
     Нормативное    регулирование   использования   водных   объектов.
Требования  Правил  охраны жизни людей на водных объектах. Организация
общего  водопользования  и использования водных объектов на территории
муниципального образования для рекреации.
     Организация   и  осуществление  технического  освидетельствования
переправ,  пляжей  и  других  мест  массового  отдыха  людей на водных
объектах. Порядок регистрации и эксплуатации маломерных судов.
     4.6.  Тема  6. Участие должностных лиц гражданской обороны и РСЧС
в   организации   и   выполнении  мероприятий  по  минимизации  и(или)
ликвидации последствий проявлений терроризма.
     Правовые,  нормативные  и  организационные основы противодействия
терроризму. Общественная опасность терроризма.
     Виды  террористических  актов,  их  общие  и отличительные черты,
возможные   способы  осуществления.  Оценка  риска  их  возникновения,
материальный  и  моральный  ущерб.  Мероприятия  по минимизации и(или)
ликвидации последствий проявлений терроризма.
     Получение  информации  об  угрозе террористического акта, порядок
действия    должностных    лиц    гражданской    обороны    и    РСЧС,
дежурно-диспетчерских служб.
     Порядок  и  рекомендуемая  зона  эвакуации  персонала организации
(объекта).  Правила  и  порядок  поведения  населения  при  угрозе или
осуществлении террористического акта.
     Организация  мероприятий  по снятию возникшего стресса, выработке
психологической    устойчивости   и   социальной   реабилитации   лиц,
пострадавших в результате террористического акта.
     4.7.  Тема 7. Характерные особенности опасностей, возникающих при
ведении  военных действий или вследствие этих действий. Воздействие на
человека  и  объекты поражающих (негативных) факторов, характерных для
военных действий и чрезвычайных ситуаций.
     Поражающие  факторы  ядерного оружия, их воздействие на объекты и
человека.
     Поражающие   факторы   химического   оружия.  Характеристика  зон
химического   заражения  и  очагов  химического  поражения.  Предельно
допустимые   и   поражающие   концентрации,  пороговые  и  смертельные
токсодозы.
     Проблемы хранения и уничтожения запасов отравляющих веществ.
     Поражающие    факторы    биологического   оружия.   Классификация
инфекционных  болезней,  действие  на  людей болезнетворных микробов и
токсинов.   Способы   массового  заражения  населения.  Характеристика
очагов биологического поражения.
     Воздействие поражающих факторов обычных средств нападения.
     4.8.  Тема  8.  Потенциально  опасные  производственные  объекты,
расположенные   на   территории   Пермского   края.   Организация   их
лицензирования, декларирования и страхования.
     Нормативно-правовое   регулирование   промышленной   безопасности
опасных   производственных   объектов.   Виды   и   характер   опасных
производств,    расположенных    на    территории    Пермского   края.
Лицензирование    видов    деятельности    в    области   промышленной
безопасности.  Требования  промышленной безопасности к проектированию,
строительству,  приемке  в  эксплуатацию  и  к  эксплуатации  опасного
производственного    объекта.   Разработка   декларации   промышленной
безопасности.  Страхование  ответственности  за  причинение  вреда при
эксплуатации объекта.
     Возможные   последствия   радиационных   аварий  и  катастроф  на
потенциально  опасных  объектах.  Допустимые дозы облучения для людей,
допустимые  уровни  загрязнения  различных  объектов  и  поверхностей,
продуктов питания, фуража и воды.
     Номенклатура  аварийно  химически опасных веществ, используемых в
опасных   производствах,  их  классификация.  Воздействие  токсических
свойств    основных    аварийно    химически    опасных   веществ   на
производственный персонал и население в санитарно-защитной зоне.
     Воздействие   поражающих   факторов  при  чрезвычайных  ситуациях
природного и техногенного характера.
     4.9.  Тема  9.  Планирующие  документы, разрабатываемые в области
гражданской   обороны,   предупреждения   и   ликвидации  чрезвычайных
ситуаций.
     4.9.1.  Занятие  1. Планирование мероприятий гражданской обороны.
Содержание   и   разработка   плана  гражданской  обороны  организации
(спасательной службы).
     Планирование   мероприятий   гражданской  обороны.  Содержание  и
разработка  плана  гражданской обороны организации (плана спасательной
службы).
     Назначение   плана   гражданской   обороны   организации   (плана
спасательной  службы),  требования,  предъявляемые  к  его разработке,
исходные  данные  для  планирования  мероприятий гражданской обороны и
этапы  разработки  плана, порядок утверждения. Корректировка, хранение
и  порядок  работы с документами плана гражданской обороны. Изучение и
обсуждение  плана гражданской обороны на примере одной из существующих
организаций или спасательных служб.
     4.9.2.  Занятие  2.  Планирование  мероприятий защиты населения и
территорий  от  чрезвычайных  ситуаций.  Содержание и разработка плана
действий   по   предупреждению   и  ликвидации  чрезвычайных  ситуаций
природного и техногенного характера.
     Планирование   мероприятий   защиты  населения  и  территорий  от
чрезвычайных  ситуаций.  Содержание  и  разработка  плана  действий по
предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
     Цели  и  виды планирования, требования к планированию мероприятий
защиты  населения  и  территорий от чрезвычайных ситуаций. Структура и
содержание   основных   планирующих   документов.   План  действий  по
предупреждению   и   ликвидации  чрезвычайных  ситуаций  природного  и
техногенного   характера,   порядок  его  разработки,  согласования  и
доведения до исполнителей.
     4.10.  Тема  10.  Основные принципы и способы защиты населения от
опасностей,  возникающих при ведении военных действий, вследствие этих
действий, а также при чрезвычайных ситуациях
     4.10.1.  Занятие  1. Основные принципы и способы защиты населения
от  опасностей,  возникающих  при ведении военных действий, вследствие
этих   действий,  а  также  при  чрезвычайных  ситуациях.  Организация
радиационной, химической и медико-биологической защиты населения.
     Общие  понятия,  основные  принципы и способы защиты населения от
опасностей,  возникающих  при  ведении военных действий или вследствие
этих действий, а также при чрезвычайных ситуациях.
     Защита  от  ионизирующих  излучений,  режимы радиационной защиты.
Организация  дозиметрического контроля. Доза излучения и мощность дозы
излучения. Допустимые дозы облучения.
     Защита   от   аварийно  химически  опасных  веществ.  Организация
химического контроля в очаге заражения.
     Биологическая        защита        населения.       Осуществление
санитарно-эпидемиологического надзора на территории (объекте).
     Медицинская  защита  производственного  персонала  и  населения в
чрезвычайных ситуациях.
     4.10.2.  Занятие  2.  Инженерная  защита  населения  и  персонала
организаций.
     Инженерная   защита.  Требования  Норм  проектирования  инженерно
технических   мероприятий   гражданской   обороны   (СНиП  гражданской
обороны)   к   инженерной  защите  населения.  Инженерные  мероприятия
гражданской   обороны   и   РСЧС.  Классификация  защитных  сооружений
гражданской  обороны, их устройство и оборудование. Порядок приведения
защитных    сооружений    в    готовность    к    приему   укрываемых.
Быстровозводимые   убежища.  Простейшие  укрытия.  Противорадиационные
укрытия.  Укрытие  населения и персонала организаций в приспособленных
и   специальных   сооружениях.  Содержание  и  использование  защитных
сооружений   в   мирное   время.   Организация   укрытия  населения  в
чрезвычайных ситуациях.
     4.10.3. Занятие 3. Защита населения путем эвакуации.
     Организация  эвакуации  населения. Планирование эвакомероприятий.
Эвакуационные комиссии, их задачи, состав и порядок создания.
     Обеспечение  эвакомероприятий:  транспортное, медицинское, охраны
общественного  порядка,  связи  и  оповещения,  организация  питания и
обогрева.
     Организация  работы  сборного  (приемного) эвакуационного пункта,
его  оборудование,  распределение  обязанностей, порядок регистрации и
отправки населения.
     Организация    и    поддержание    взаимодействия    эвакоорганов
территорий,  отнесенных к группам по гражданской обороне и территорий,
не   отнесенных   к   группам   по  гражданской  обороне.  Особенности
организации  и  проведения эвакомероприятий при чрезвычайных ситуациях
природного и техногенного характера.
     4.11.  Тема  11.  Чрезвычайные ситуации природного и техногенного
характера и их последствия для населения.
     Краткая  характеристика  стихийных  бедствий, аварий и катастроф,
возможных  на  территории Пермского края (муниципального образования),
их последствия для экономики и населения.
     Организация    санитарно-гигиенических   и   противоэпидемических
мероприятий в зонах природных чрезвычайных ситуаций.
     Техногенная  безопасность  как состояние защищенности населения и
территорий   от   последствий   чрезвычайных   ситуаций   техногенного
характера.   Внутренние   и   внешние   источники  техногенных  угроз.
Химически   опасные,  радиационно  опасные,  пожаро-  и  взрывоопасные
объекты.  Возможные  причины  и  последствия  возникновения  аварий  и
катастроф  на них. Основные мероприятия по предупреждению и ликвидации
чрезвычайных ситуаций.
     Особенности    защиты    населения,    проживающего   в   районах
расположения  химически  опасных  объектов и в зонах катастрофического
затопления.
     Экологическая обстановка в Пермском крае.
     4.12.   Тема   12.   Средства   индивидуальной   защиты,  приборы
радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля.
     Средства   индивидуальной  защиты  населения,  их  классификация,
принципы действия и основные характеристики.
     Классификация  приборов  радиационной разведки и дозиметрического
контроля.   Принцип   действия   и  основные  характеристики  приборов
радиационной   разведки  и  дозиметрического  контроля,  состоящих  на
оснащении  формирований  гражданской  обороны, подготовка их к работе,
проверка    работоспособности.   Практическая   работа   с   приборами
радиационной разведки и дозиметрического контроля.
     Приборы  химической  разведки,  принцип  их  действия  и основные
характеристики.  Подготовка  приборов  химической  разведки  к работе,
определение  в  атмосфере  отравляющих  веществ  и  аварийно химически
опасных веществ. Практическая работа с приборами химической разведки.
     4.13.  Тема  13.  Прогнозирование и оценка обстановки в интересах
подготовки  к  защите и по защите населения, материальных и культурных
ценностей,  а  также территории от опасностей, возникающих при ведении
военных действий и при чрезвычайных ситуациях.
     Сущность,   порядок   и   методика   прогнозирования   и   оценки
обстановки.  Исходные  данные для прогнозирования и оценки обстановки.
Исходные  данные  для  прогнозирования и оценки обстановки в интересах
защиты  населения  и  территорий. Задачи, силы, средства и организация
разведки  в  очагах  поражения и районах чрезвычайных ситуаций. Оценка
радиационной   обстановки.   Оценка   химической   обстановки.  Оценка
инженерной  и  пожарной  обстановки.  Оценка  медицинской  обстановки.
Оценка  обстановки  при  аварии  на  химически  (радиационно-) опасном
объекте.
     4.14.  Тема  14. Организация создания, использования и пополнения
запасов    (резервов)    материально-технических,   продовольственных,
медицинских,   финансовых  и  иных  средств  в  интересах  гражданской
обороны и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.
     Материально-техническое   обеспечение   мероприятий   гражданской
обороны  и  РСЧС,  его  цели  и  задачи. Виды материально-технического
обеспечения.   Службы  и  формирования  гражданской  обороны  и  РСЧС,
предназначенные  для  материального  обеспечения,  их состав и задачи.
Цели   и   задачи  технического  обеспечения  мероприятий  гражданской
обороны  и  РСЧС. Порядок создания и использования резервов финансовых
и  материальных ресурсов для ликвидации чрезвычайных ситуаций, запасов
материально-технических,   медицинских,   продовольственных   и   иных
средств   в   интересах   гражданской   обороны.   Перечень  имущества
гражданской  обороны,  хранящегося  на  складах.  Пополнение резервов,
предназначенных  на  проведение мероприятий по ликвидации чрезвычайных
ситуаций.  Требования нормативных правовых документов по использованию
имущества     для     профилактических     мероприятий.    Организация
количественного   и   качественного  учета.  Техническое  обеспечение,
консервация  при  длительном  хранении.  Сроки  освежения,  проведения
лабораторных испытаний.
     4.15.  Тема  15.  Организация  управления,  связи  и оповещения в
системе гражданской обороны и РСЧС.
     Порядок  работы  должностных лиц и органов управления гражданской
обороны   и   РСЧС,   организации   (муниципального   образования)  по
организации  управления,  связи  и  оповещения  в системах гражданской
обороны  и  РСЧС.  Пункты  управления,  их  назначение,  оборудование,
размещение  и организация работы на них. Порядок работы дежурных смен,
их  обязанности.  Меры, повышающие устойчивость управления гражданской
обороны.    Организация    связи,    использование    государственных,
ведомственных  и  коммерческих  сетей  связи  в  интересах  управления
гражданской  обороны  и  РСЧС.  Организация связи и оповещения краевой
подсистемы   РСЧС   при   чрезвычайных   ситуациях   (в  муниципальном
образовании, организации).
     Принципы  построения  и  использования  системы централизованного
оповещения. Локальные системы оповещения.
     4.16.  Тема  16.  Порядок  оказания  первой помощи при проведении
аварийно-спасательных   и   других   неотложных   работ.  Взаимопомощь
(самопомощь). Средства медицинской защиты.
     Медико-тактическая  характеристика  зоны  чрезвычайной  ситуации.
Виды  медицинской  помощи.  Организация  медицинского  обеспечения при
проведении  аварийно-спасательных  и  других неотложных работ. Порядок
оказания  первой  помощи  с  использованием  табельных  медицинских  и
подручных  средств. Сущность само и взаимопомощи. Медицинские средства
защиты,  их состав, порядок накопления, хранения и выдачи. Медицинские
формирования,   создаваемые   в   организациях.  Подготовка  персонала
учреждений, организаций, предприятий по оказанию само и взаимопомощи.
     4.17.  Тема  17.  Действия  должностных лиц гражданской обороны и
РСЧС  по  организации  оповещения  населения  (персонала организации),
обеспечения  средствами индивидуальной защиты, выполнения инженерных и
медицинских  мероприятий  защиты,  а  также эвакуации при чрезвычайных
ситуациях и ведении военных действий.
     Основные  мероприятия, проводимые органами управления гражданской
обороны   и  РСЧС  в  случае  угрозы  или  возникновении  чрезвычайных
ситуаций мирного и военного времени.
     Порядок    оповещения    населения    (работников)    об   угрозе
возникновения чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.
     Очередность   и  порядок  проведения  инженерных,  медицинских  и
эвакуационных    мероприятий    защиты   населения   (работников)   от
опасностей,  возникающих  при  ведении военных действий или вследствие
этих действий, а также при чрезвычайных ситуациях.
     Обязанности   руководителей,  а  также  должностных  лиц  органов
управления  гражданской  обороны  и  РСЧС  по организации оповещения и
выполнения инженерных, медицинских и эвакуационных мероприятий защиты.
     4.18.  Тема  18.  Действия  должностных лиц гражданской обороны и
РСЧС  при  приведении  органов  управления,  сил гражданской обороны и
РСЧС в готовность.
     Понятие  о готовности органов управления, сил гражданской обороны
и РСЧС, степени их готовности, порядок приведения в готовность.
     Порядок  и  сроки  оповещения,  сбора  личного состава, получения
табельного  имущества,  средств  индивидуальной  защиты,  выдвижения в
район расположения.
     Обязанности  председателя комиссии по предупреждению и ликвидации
чрезвычайных  ситуаций  и  обеспечению  пожарной  безопасности  органа
местного  самоуправления,  руководителя  органа управления гражданской
обороны   и   РСЧС,   руководителей  спасательных  служб  и  нештатных
аварийно-спасательных  формирований  при  приведении  сил  гражданской
обороны и РСЧС в готовность.
     Мероприятия,  проводимые  в  целях  повышения  готовности органов
управления, сил гражданской обороны и РСЧС.
     Практические  действия  должностных  лиц гражданской обороны РСЧС
при  приведении  органов  управления, сил гражданской обороны и РСЧС в
готовность.
     4.19.  Тема 19. Организация пропаганды и информирования населения
в   области  безопасности  жизнедеятельности.  Организация  и  порядок
использования   технических  средств  информации  в  местах  массового
пребывания  людей.  Морально-психологическая  подготовка  населения  к
действиям в чрезвычайных ситуациях.
     Задачи  и содержание пропаганды мероприятий гражданской обороны и
защиты   от   чрезвычайных   ситуаций.  Организация  пропаганды  среди
населения.  Планирование  пропаганды,  ее  организаторы и исполнители,
формы и методы.
     Использование   средств   массовой   информации   в   пропаганде.
Технические   средства   пропаганды.  Учет  специфики  и  особенностей
территории   и   групп   населения  при  организации  и  осуществлении
пропаганды.
     Задачи,   содержание   и   организация   морально-психологической
подготовки,   пути,   формы   и   методы   повышения   психологической
устойчивости людей при действиях в чрезвычайных ситуациях.
     4.20.  Тема  20. Организация и проведение аварийно-спасательных и
других неотложных работ.
     Общие      положения      по     организации     и     проведению
аварийно-спасательных   и   других   неотложных   работ.   Обязанности
должностных   лиц   гражданской   обороны  по  организации  и  ведению
аварийно-спасательных  и  других  неотложных  работ  в очагах ядерного
поражения,  химического  и  биологического  заражения.  Организация  и
ведение  разведки очагов поражения, районов стихийных бедствий, аварий
и  катастроф.  Оценка  обстановки  и  принятие  решения об организации
аварийно-спасательных и других неотложных работ.
     Определение  состава  и  численности  группировки  сил и средств,
привлекаемых  для проведения аварийно-спасательных и других неотложных
работ,  организация  управления.  Организация  комендантской  службы в
очагах  поражения,  районах  стихийных  бедствий,  аварий и катастроф.
Организация  взаимодействия между формированиями гражданской обороны и
РСЧС,  частями  и  подразделениями  спасательных воинских формирований
Министерства   Российской  Федерации  по  делам  гражданской  обороны,
чрезвычайным  ситуациям  и  ликвидации последствий стихийных бедствий,
Вооруженных   Сил   Российской  Федерации,  других  войск  и  воинских
формирований,  привлекаемых  для  проведения  аварийно-спасательных  и
других неотложных работ. (В   редакции   Постановления   Правительства
Пермского края от 24.01.2012 г. N 32-п)
     4.21.  Тема  21.  Организация и проведение учений и тренировок по
гражданской  обороне  и  защите  от  чрезвычайных  ситуаций,  пожарной
безопасности и безопасности людей на водных объектах.
     Виды учений и тренировок, основы их организации и проведения.
     Сущность  и  цели  командно-штабных  учений.  Подготовка  учений,
разработка учебно-методических документов. Методика проведения учения.
     Сущность    и   цели   тактико-специальных   учений.   Подготовка
тактико-специальных    учений.    Руководство    учением.   Разработка
учебно-методических документов. Методика проведения учения.
     Сущность  и  цели  комплексного  учения.  Подготовка комплексного
учения.    Руководство    учением.    Разработка   учебно-методических
документов.   Методика  проведения  учения.  Критерии  оценки  учения.
Разбор комплексного учения.
     Сущность  и  цели  объектовых  тренировок.  Подготовка объектовой
тренировки.  Руководство  тренировкой.  Разработка учебно-методических
документов. Методика проведения объектовой тренировки.
     Сущность  и  цели  проведения  "Дня  защиты  детей" в учреждениях
среднего  общего  и профессионального образования, соревнований "Школа
безопасности"  и  полевых  лагерей  "Юный  спасатель".  Планирование и
подготовка.   Разработка   учебно-методических   документов.  Методика
проведения.
     4.22.  Тема 22. Организация и проведение специальной и санитарной
обработки.
     Сущность  и  способы  частичной  и  полной специальной обработки.
Понятие  о дезактивации, дегазации и дезинфекции. Вещества, растворы и
технические средства, применяемые для этих целей.
     Действия  спасательных  служб  и  нештатных аварийно-спасательных
формирований при проведении обеззараживания. Меры безопасности.
     Санитарная  обработка  личного  состава сил гражданской обороны и
населения.     Действия     спасательных     служб     и     нештатных
аварийно-спасательных  формирований по организации и проведению полной
санитарной обработки.
     4.23.  Тема  23. Перевод гражданской обороны с мирного на военное
время.
     Основные   нормативные   правовые   документы,   регламентирующие
перевод  гражданской  обороны  с  мирного  на военное время. Порядок и
последовательность  перевода  гражданской обороны с мирного на военное
время.
     Основные   мероприятия   гражданской   обороны,   выполняемые  по
степеням   готовности.   Организация   и   временные   показатели   их
выполнения.  Работа должностных лиц при переводе гражданской обороны с
мирного  на  военное время. Ввод в действие планов гражданской обороны
военного времени.
     4.24.  Тема  24. Организация работы органа управления гражданской
обороны  и  РСЧС. Порядок разработки планирующих и отчетных документов
повседневной деятельности.
     Основные  нормативные  правовые  документы,  определяющие порядок
работы  органов  управления  гражданской  обороны  и  РСЧС.  Задачи  и
основные функции органов управления гражданской обороны и РСЧС.
     Планирующие   и   отчетные  документы,  разрабатываемые  органами
управления  гражданской  обороны и РСЧС, их содержание и предъявляемые
к ним требования.
     Практическая разработка документов соответствующего уровня.
     Обязанности   и   действия   сотрудников  при  различных  режимах
функционирования РСЧС.
     4.25.   Тема   25.   Организация   защиты   личного  состава  сил
гражданской обороны и РСЧС при выполнении задач.
     Цель   и   основные   мероприятия   по  защите  личного  состава.
Обязанности   руководителей   спасательных   служб   и   руководителей
нештатных   аварийно-спасательных   формирований   по   организации  и
выполнению мероприятий по защите личного состава.
     Порядок  и  способы  рассредоточения  личного состава и техники в
загородной  зоне,  инженерное  оборудование районов, занимаемых силами
гражданской обороны и РСЧС. Организация разведки.
     Использование   защитных   свойств   местности,   коллективных  и
индивидуальных   средств   защиты,   средств   связи   и   оповещения.
Организация дозиметрического, химического и биологического контроля.
     Проведение    противоэпидемических,   санитарно-гигиенических   и
специальных профилактических мероприятий.
     4.26.  Тема  26.  Порядок  финансирования мероприятий гражданской
обороны  и  защиты  населения  и  территорий от чрезвычайных ситуаций.
Организация    отчетности   за   использование   финансовых   средств,
выделенных на эти цели.
     Планирование  бюджетных  и  иных финансовых средств на выполнение
мероприятий  гражданской  обороны,  защиты  населения  и территорий от
чрезвычайных ситуаций и ликвидации их последствий.
     Порядок  выделения  финансовых  средств на выполнение мероприятий
гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций.
     Перечень,   порядок   разработки   и   представления  необходимых
документов,  подтверждающих факт чрезвычайной ситуации и размер затрат
на ликвидацию ее последствий.
     Ведение    учета,    отчетности   и   финансового   контроля   за
расходованием    средств    по   мероприятиям   гражданской   обороны,
предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
     4.27.    Тема   27.   Повышение   устойчивости   функционирования
организаций.
     4.27.1.   Занятие   1.   Общие  понятия  об  устойчивости  работы
организаций   и   жизнеобеспечения  населения.  Факторы,  влияющие  на
устойчивость   этих   организаций.  Мероприятия  и  способы  повышения
устойчивости работы организаций и жизнеобеспечения населения.
     Общие    понятия    об    устойчивости   работы   организаций   и
жизнеобеспечения  населения.  Факторы,  влияющие  на устойчивость этих
организаций.  Мероприятия  и  способы  повышения  устойчивости  работы
организаций и жизнеобеспечения населения.
     Понятие  устойчивости  функционирования  отраслей и организаций в
военное   время.  Факторы,  влияющие  на  устойчивость  организаций  в
условиях  военного  времени. Основные направления деятельности органов
местного  самоуправления,  администрации  организаций  по разработке и
осуществлению    мероприятий    по   повышению   устойчивости   работы
организаций,    жизнеобеспечения    населения    и   производственного
персонала.  Обязанности  и  действия председателя и членов комиссии по
устойчивости   функционирования  отраслей  экономики  (организаций)  и
жизнеобеспечения   населения   (работников  организаций)  в  различных
режимах функционирования РСЧС.
     Организация   и   порядок  проведения  исследования  устойчивости
функционирования предприятия.
     Сущность  организационных,  инженерно-технических  и  специальных
мероприятий,    направленных   на   повышение   устойчивости.   Защита
производственного  персонала,  оценка надежности его защиты. Повышение
устойчивости    зданий    и    сооружений.   Защита   технологического
оборудования.    Повышение    надежности    систем   электроснабжения,
теплоснабжения,  водоснабжения. Повышение противопожарной устойчивости
зданий,    коммуникаций,    технологического   процесса.   Специальные
мероприятия   повышения   устойчивости   при   воздействии   вторичных
поражающих факторов.
     Обеспечение   надежности  управления  и  материально-технического
снабжения.   Светомаскировка  организации.  Подготовка  организации  к
восстановлению  нарушенного  производства  и  переводу на режим работы
военного времени.
     4.27.2.   Занятие   2.   Прогнозирование  и  оценка  устойчивости
функционирования организаций и жизнеобеспечения населения.
     Исходные  положения  для  прогнозирования  и  оценки устойчивости
функционирования  организации.  Методика  оценки  устойчивости  работы
организации   к   воздействию  поражающих  факторов  ядерного  взрыва.
Методика   оценки   устойчивости   работы  организации  к  воздействию
вторичных  факторов. Методика оценки устойчивости работы организации к
воздействию  обычных  средств  поражения. Оценка химической обстановки
при   разрушении  (аварии)  организаций,  имеющих  аварийно  химически
опасные вещества.
     4.28.   Тема   28.   Организация  всестороннего  обеспечения  сил
гражданской    обороны    и    РСЧС    и    взаимодействия    в   ходе
аварийно-спасательных и других неотложных работ.
     Основные    составляющие   всестороннего   обеспечения   действий
формирований  гражданской  обороны и РСЧС в ходе аварийно-спасательных
и  других  неотложных  работ  и их краткая характеристика. Особенности
организации   материально-технического   обеспечения   при  проведении
аварийно-спасательных и других неотложных работ.
     Определение      основ      взаимодействия     при     проведении
аварийно-спасательных  и других неотложных работ, оформление решения о
порядке   взаимодействия   на   картах   и   в  других  документах  по
взаимодействию.    Практическое    доведение    намеченного    порядка
взаимодействия до подчиненных.
     4.29.  Тема  29. Порядок создания и применения спасательных служб
и нештатных аварийно-спасательных формирований.
     Нормативное  правовое  регулирование  по  созданию  и  применению
нештатных  аварийно-спасательных  формирований  и  спасательных служб.
Предназначение,  порядок  создания,  виды и организационная структура.
Комплектование личным составом, обеспечение техникой и имуществом.
     4.30.     Тема     30.     Действия    руководителей    нештатных
аварийно-спасательных   формирований   при  организации  и  проведении
аварийно-спасательных и других неотложных работ.
     Порядок   работы   руководителя  нештатных  аварийно-спасательных
формирований:
     получение   и   уяснение   задачи,  оценка  обстановки,  принятие
решения, распределение сил и средств;
     разработка  и  содержание приказа (распоряжения), доведение задач
до исполнителей;
     выбор маршрута, порядок построения колонны, управление маршем.
     Организация     выдвижения     нештатных    аварийно-спасательных
формирований  в  район выполнения задачи. Организация взаимодействия и
вывод   из   очага   поражения.  Восстановление  готовности  нештатных
аварийно-спасательных формирований.
     Действия    нештатных   аварийно-спасательных   формирований   по
ликвидации  последствий  аварий на радиационно-, химически-, взрыво- и
пожароопасных объектах и чрезвычайных ситуациях природного характера.
     Меры  безопасности  при проведении аварийно-спасательных и других
неотложных работ.
     4.31.  Тема  31.  Действия  руководителей  спасательных  служб по
обеспечению   проведения  мероприятий  гражданской  обороне  и  защиты
населения от чрезвычайных ситуаций.
     Основные   нормативные   правовые   документы,   регламентирующие
перевод  спасательной  службы  в готовность и привлечению к выполнению
задач по предназначению.
     Обязанности  руководителей спасательных служб по поддержанию их в
готовности.    Организация   управления   спасательной   службой   при
выполнении  мероприятий  гражданской  обороны  и  защиты  населения от
чрезвычайных ситуаций.
     Приемы  и способы выполнения задач в условиях заражения местности
радиоактивными,  отравляющими,  аварийно химически опасными веществами
и  биологическими  средствами,  а  также  при  чрезвычайных  ситуациях
природного и техногенного характера.
     Меры безопасности при выполнении задач.

                                          УТВЕРЖДЕНА
                                          постановлением
                                          Правительства Пермского края
                                          от 23.11.2011 N 940-п


                         Примерная программа
             обучения личного состава спасательных служб
        (В редакции Постановления Правительства Пермского края
                       от 24.01.2012 г. N 32-п)

                          I. Общие положения                          

     Примерная  программа  обучения личного состава спасательных служб
(далее  - Программа) составляет основу подготовки спасательных служб к
выполнению задач по предназначению.
     В  Программе  изложены организация и методика обучения, тематика,
содержание  тем  и  расчет  часов  базовой  и  специальной подготовки,
рекомендуемое   распределение  тем  специальной  подготовки,  а  также
требования   к   уровню  знаний,  умений  и  навыков  личного  состава
спасательных служб, прошедшего обучение.

                       II. Организация обучения                       

     2.1.  Подготовка спасательных служб организуется и осуществляется
в  соответствии  с требованиями Федерального закона от 21 декабря 1994
г.   N   68-ФЗ  "О  защите  населения  и  территорий  от  чрезвычайных
ситуаций",  Федерального  закона  от  12  февраля  1998  г. N 28-ФЗ "О
гражданской    обороне",    постановления   Правительства   Российской
Федерации  от  02  ноября  2000  г. N 841 "Об утверждении Положения об
организации   обучения   населения  в  области  гражданской  обороны",
постановления  Правительства  Российской Федерации от 04 сентября 2003
г.  N  547  "О  подготовке  населения в области защиты от чрезвычайных
ситуаций    природного    и    техногенного    характера",   ежегодных
организационно-методических    указаний    по    подготовке    органов
управления,  сил  гражданской обороны и единой государственной системы
предупреждения  и  ликвидации  чрезвычайных  ситуаций  (далее - РСЧС),
организационно-методических    указаний    по   подготовке   населения
Российской   Федерации   в  области  гражданской  обороны,  защиты  от
чрезвычайных    ситуаций,    обеспечения   пожарной   безопасности   и
безопасности   людей   на   водных   объектах   на  2011-2015  годы  и
соответствующих программ обучения.
     Подготовка спасательных служб включает:
     начальное   обучение   личного   состава  спасательных  служб  по
Примерной   программе   обучения   работающего   населения  в  области
безопасности жизнедеятельности;
     обучение   личного   состава  спасательных  служб  по  программе,
разработанной в соответствии с настоящей Программой;
     повышение   квалификации   руководителей   спасательных  служб  в
учреждениях  повышения квалификации федеральных органов исполнительной
власти,    имеющих   соответствующую   лицензию,   в   образовательных
учреждениях,   имеющих   лицензию  на  право  ведения  образовательной
деятельности   по   программам   гражданской  обороны  и  чрезвычайных
ситуаций   дополнительного  профессионального  образования  (повышения
квалификации),    на    курсах   гражданской   обороны   муниципальных
образований;
     участие   спасательных   служб  в  соревнованиях,  тренировках  и
учениях;
     проверку   готовности   спасательных   служб   к   действиям   по
предназначению.
     2.2.  Настоящая  Программа  предназначена  для  обучения  личного
состава  спасательных  служб  умелым, слаженным и наиболее эффективным
приемам  и способам коллективных действий по всестороннему обеспечению
аварийно-спасательных  работ,  оказанию  населению,  пострадавшему  от
опасностей,  возникающих при ведении военных действий, вследствие этих
действий  и  при чрезвычайных ситуациях, первой и других видов помощи,
созданию минимально необходимых условий его жизнедеятельности, а также
совершенствования  умений и навыков личного состава спасательных служб
в   применении  техники,  инструментов,  приборов  и  принадлежностей,
состоящих  на  оснащении  спасательных служб, поддержания необходимого
уровня их готовности к выполнению задач по предназначению. (В редакции
Постановления Правительства Пермского края от 24.01.2012 г. N 32-п)
     2.3.  Обучение  личного  состава спасательных служб планируется и
проводится в рабочее время в объеме 36 часов в год.
     Темы  базовой подготовки отрабатываются в полном объеме (24 часа)
всеми   спасательными   службами.   Замена   тем,   уменьшение  общего
количества часов для их отработки не допускаются.
     Темы    специальной    подготовки    отрабатываются    с   учетом
предназначения  спасательной  службы.  На  их  отработку  отводится 12
часов.    Конкретные    темы   специальной   подготовки   определяются
руководителями   органов  местного  самоуправления  и  организаций  по
предложениям  руководителей  соответствующих  органов,  осуществляющих
управление гражданской обороной.
     2.4.  Основным  методом  проведения занятий является практическая
тренировка (упражнение).
     Теоретический  материал  излагается путем рассказа или объяснения
в  минимальном объеме, необходимом обучаемым для правильного и четкого
выполнения практических приемов и действий.
     2.5.  Практические  и  тактико-специальные  занятия  организуют и
проводят  руководители  спасательных  служб,  а  на  учебных  местах -
руководители структурных подразделений спасательных служб.
     Руководитель   спасательной   службы   одновременно   является  и
руководителем  занятий на одном из учебных мест, как правило, наиболее
важном и сложном.
     Руководителю   занятия   накануне  проведения  практического  или
тактико-специального   занятия   целесообразно   провести   инструктаж
(инструкторско-методическое   занятие)  с  руководителями  структурных
подразделений    спасательной    службы,    которые   будут   являться
руководителями занятий на учебных местах.
     2.6.   Занятия   проводятся  в  учебных  городках,  на  отдельных
участках местности или на территории организации.
     2.7.   На   тактико-специальные   занятия   спасательные   службы
выводятся   в  штатном  составе  с  необходимым  количеством  техники,
приборов,   инструментов,  принадлежностей  и  средств  индивидуальной
защиты.
     Практические     занятия    со    структурными    подразделениями
спасательной службы разрешается проводить раздельно.
     2.8.  Занятия  по  темам специальной подготовки с личным составом
спасательных  служб  организаций  могут  проводиться  путем  сбора под
руководством    руководителя   соответствующей   спасательной   службы
муниципального образования или Пермского края. (В             редакции
Постановления Правительства Пермского края от 24.01.2012 г. N 32-п)
     2.9.   Руководителям   органов   исполнительной  власти,  органов
местного  самоуправления  и  организаций,  исходя  из местных условий,
уровня   подготовки   личного   состава,   специфики  решаемых  задач,
разрешается  уточнять  содержание  тем  и  время  на  их  изучение без
уменьшения  общего времени, отводимого на обучение спасательных служб,
а также увеличивать время на отработку тем специальной подготовки.
     2.10. Руководитель спасательной службы должен:
     2.10.1. знать:
     назначение,  место  и роль спасательной службы в группировке сил,
определяемой планом гражданской обороны и защиты населения;
     свои функциональные обязанности;
     назначение, порядок применения, возможности спасательной службы;
     порядок    взаимодействия    сил   при   проведении   мероприятий
гражданской обороны;
     организацию оповещения и связи;
     2.10.2. уметь:
     организовывать  подготовку и обучение структурных подразделений и
спасательной службы в целом;
     планировать  и  организовывать  поддержание службы в готовности к
действиям, а также к всестороннему обеспечению;
     готовить      предложения      соответствующему     руководителю,
осуществляющему  руководство гражданской обороной для принятия решения
на проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ;
     организовывать   взаимодействие   с   соответствующими   органами
управления и силами гражданской обороны и РСЧС;
     руководить   спасательной  службой  при  выполнении  поставленных
задач.
     2.11. Личный состав спасательной службы должен:
     2.11.1. знать:
     характерные   особенности  опасностей,  возникающих  при  ведении
военных   действий,   вследствие  этих  действий  и  при  чрезвычайных
ситуациях, а также способы защиты от них;
     поражающие  свойства  отравляющих  и  аварийных химически опасных
веществ,  применяемых  на  объекте,  порядок  и  способы защиты при их
утечке (выбросе);
     предназначение   спасательной   службы   и   свои  функциональные
обязанности;
     производственные     и    технологические    особенности    своей
организации,   характер   возможных   аварийно-спасательных  и  других
неотложных работ;
     порядок действий по сигналам оповещения;
     порядок  оповещения,  сбора  и  приведения  спасательной службы в
готовность;
     место  сбора  спасательной  службы,  пути  и порядок выдвижения к
месту возможного применения;
     назначение,  технические данные, порядок применения и возможности
техники,  механизмов  и приборов, а также средств защиты, состоящих на
оснащении;
     порядок проведения специальной обработки;
     мероприятия  по  пожарной  безопасности  и безопасности на водных
объектах;
     2.11.2. уметь:
     выполнять  функциональные  обязанности  при  выполнении  задач по
предназначению;
     поддерживать  в  исправном состоянии и грамотно применять штатную
технику,  механизмы,  приборы  и  другое  табельное имущество, а также
средства индивидуальной защиты;
     оказывать  первую  помощь  при  термических  ожогах  и утоплении,
раненым и пораженным, а также эвакуировать их в безопасные места;
     работать на штатных средствах связи;
     проводить   санитарную   обработку   и  обеззараживание  техники,
сооружений, территории, одежды и средств индивидуальной защиты.

                III. Наименование тем, виды занятий и
                 количество часов базовой подготовки

|———|————————————————————————————————————————————|————————————|——————|
| N |              Наименование тем              |Вид занятия |Кол-во|
|п/п|                                            |            |часов |
+---+--------------------------------------------+------------+------+
| 1 |Действия должностных лиц гражданской обороны|  Тактико-  |   4  |
|   |и РСЧС, личного состава при приведении      |специальное |      |
|   |спасательной службы, нештатных аварийно-    |  занятие   |      |
|   |спасательных формирований в готовность      |            |      |
+---+--------------------------------------------+------------+------+
| 2 |Действия личного состава спасательной       |  Тактико-  |   3  |
|   |службы, нештатных аварийно-спасательных     |специальное |      |
|   |формирований при выдвижении в район         |  занятие   |      |
|   |выполнения задач                            |            |      |
+---+--------------------------------------------+------------+------+
| 3 |Порядок оказания первой помощи при          |Практическое|   4  |
|   |проведении аварийно-спасательных и других   |  занятие   |      |
|   |неотложных работ. Взаимопомощь (самопомощь).|            |      |
|   |Средства медицинской защиты                 |            |      |
+---+--------------------------------------------+------------+------+
| 4 |Средства индивидуальной защиты, приборы     |Практическое|   3  |
|   |радиационной, химической разведки и         |  занятие   |      |
|   |дозиметрического контроля                   |            |      |
+---+--------------------------------------------+------------+------+
| 5 |Меры по соблюдению пожарной безопасности,   |Практическое|   3  |
|   |безопасности на водных объектах. Меры       |  занятие   |      |
|   |безопасности при выполнении задач           |            |      |
+---+--------------------------------------------+------------+------+
| 6 |Приемы и способы выполнения задач в условиях|  Тактико-  |   3  |
|   |заражения местности радиоактивными,         |специальное |      |
|   |отравляющими, аварийно химически опасными   |  занятие   |      |
|   |веществами и биологическими средствами      |            |      |
+---+--------------------------------------------+------------+------+
| 7 |Организация и проведение специальной и      |Практическое|   4  |
|   |санитарной обработки                        |  занятие   |      |
+---+--------------------------------------------+------------+------+
|   |Итого                                       |            |  24  |
|———|————————————————————————————————————————————|————————————|——————|

                IV. Содержание тем базовой подготовки                

     4.1.  Тема  1.  Действия  должностных  лиц  гражданской обороны и
РСЧС,  личного  состава  при приведении спасательной службы, нештатных
аварийно-спасательных формирований в готовность.
     Понятие  о готовности органов управления, сил гражданской обороны
и РСЧС, степени их готовности, порядок приведения в готовность.
     Порядок  и  сроки  оповещения,  сбора  личного состава, получения
табельного  имущества,  средств  индивидуальной  защиты,  выдвижения в
район сбора.
     Обязанности   руководителей   спасательных   служб   и  нештатных
аварийно-спасательных  формирований  при  приведении  сил  гражданской
обороны и РСЧС в готовность.
     Мероприятия,  проводимые  в  целях  повышения  готовности органов
управления, сил гражданской обороны и РСЧС.
     Практические  действия  должностных  лиц  гражданской  обороны  и
РСЧС,  личного состава при приведении сил гражданской обороны и РСЧС в
готовность.
     4.2.  Тема  2.  Действия  личного  состава  спасательной  службы,
нештатных  аварийно-спасательных  формирований  при выдвижении в район
выполнения задач и подготовке к выполнению задач.
     Уточнение  задач личному составу, порядок выдвижения спасательных
служб   в   район   выполнения   задач.   Маршруты,   рубежи  (пункты)
регулирования,  порядок  построения и выдвижения колонн. Организация и
ведение разведки местности и очагов поражения.
     Защита   личного  состава  спасательных  служб,  формирований  на
маршрутах  движения  и  в  ходе  выполнения задач. Подготовка техники,
приборов и инструмента к выполнению задач.
     Порядок  всестороннего  обеспечения спасательных служб, нештатных
аварийно-спасательных   формирований   при   выдвижении  и  в  районах
выполнения  задач.  Организация  взаимодействия  с воинскими частями и
подразделениями   спасательных   воинских   формирований  Министерства
Российской   Федерации  по  делам  гражданской  обороны,  чрезвычайным
ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, Вооруженных Сил
России,   других  войск  и  воинских  формирований,  привлекаемых  для
выполнения задач. (В  редакции  Постановления  Правительства Пермского
края от 24.01.2012 г. N 32-п)