Постановление Правительства Пермского края от 15.06.2015 № 373-п

перспективными   сегментами   для   предприятий   Кластера.  Наряду  с

выполнением    обязательств    по   госзаказу   эти   сегменты   могут

рассматриваться  в  качестве  перспективных для освоения выпуска новых

продуктов.  Таким  образом,  сегмент оборонно-промышленного комплекса,

характеризующийся     стабильно     растущим     спросом,     является

привлекательным для участников Кластера.

     г)   рынок  оптоволоконного  кабеля.  В  своей  основе  спрос  на

оптический    кабель    определяется   его   технико-эксплуатационными

характеристиками.  На  сегодняшний  день  нет альтернативы оптическому

кабелю   в   части   обеспечения  передачи  цифровой  информации.  Все

городские,   междугородные  и  международные  сети  связи  строятся  с

применением  оптических  кабелей.  Даже  сети беспроводной связи (GSM,

3G/4G,    LTE,    WiMax)    в    своей   основе   строятся   на   базе

волоконно-оптических  линий  связи  и  только  на последнем этапе (так

называемой "последней миле") используют радиодоступ.

     ООО   "Инкаб"   производит   все   наиболее  востребованные  типы

магистральных  и  локальных  оптических  кабелей  связи.  Весь  кабель

производится    на    основании   собственных   Технических   условий,

согласованных  с  ФГУП  "Центральный научно-исследовательский институт

связи",  и  имеет  Декларации о соответствии, утвержденные Федеральным

агентством  связи  Минкомсвязи  России. Специальные марки кабеля имеют

пожарные  сертификаты. Основным локомотивом роста спроса на оптический

кабель   является  повсеместное  строительство  мультисервисных  сетей

связи,  в  основном  это  широкополосный доступ в Интернет и кабельное

телевидение).  Кроме  того,  подавляющее  большинство операторов связи

проводят   модернизацию   своих   сетей,   заменяя  медные  кабели  на

оптические.   Также   существенный   вклад   в   рост   рынка   вносят

государственные    программы    (устранение   цифрового   неравенства,

универсальная  услуга,  Интернет  в школы, электронное правительство).

Основными факторами роста спроса на продукцию ООО "Инкаб" являются:

     1.   строительство   сотовыми   операторами  собственной  сетевой

инфраструктуры;

     2.  развертывание  сетей  доступа  для  широкополосного доступа в

Интернет;

     3. модернизация и развитие существующих магистральных сетей;

     4.  возрастающий государственный интерес к отрасли информационных

технологий в целом и к магистральным сетям связи в частности.

     д)  Рынок  ФИС.  ФИС содержит множество оптически связанных между

собой   компонентов,  изготовленных  на  одной  подложке  и  совместно

выполняющих   разнообразные  функции  обработки  оптических  сигналов.

Ожидается,  что  ФИС  сыграют  важнейшую  роль  в  развитии оптической

связи.  На  сегодняшний день оптические интегральные схемы имеют самое

широкое  применение,  при  этом  ключевой  областью  их  использования

являются   оптические   сети   и   системы   связи.  Реконфигурируемые

мультиплексоры  ввода-вывода  для  систем  оптической  связи  являются

примером   ФИС,   которые  заменили  собой  мультиплексоры  на  основе

дискретных   элементов.   Другим   примером   широко   используемой  в

оптических  системах  связи  ФИС  является  оптический  передатчик,  в

котором   на   одном   чипе   объединены   его   основные  компоненты:

полупроводниковый    лазер    с    распределенной   обратной   связью,

электрооптический модулятор и полупроводниковый усилитель.

     Использование  ФИС  позволяет  изготавливать более компактные и с

более  высокой  производительностью оптические системы (по сравнению с

системами  на  основе  дискретных  оптических  компонентов),  а  также

предоставляет  возможность  их  интеграции  с электронными схемами для

миниатюризации   многофункциональных   оптико-электронных   систем   и

приборов.

     В   ближайшее   время   организации   -   участники   Кластера  с

привлечением  научных  организаций  Кластера  планируют  приступить  к

совместной   разработке   инвестиционных   проектов,   реализуемых  на

территории базирования Кластера по направлениям:

     1.    создание    объектов   инновационной   инфраструктуры   для

привлечения  в  Кластер технологических предприятий, имеющих потенциал

экспоненциального роста;

     2.  расширение  присутствия  организаций - участников Кластера на

перспективных рынках фотоники;

     3.  внедрение  новых  информационных  технологий  для координации

Кластера;

     4.  создание  на  базе  инновационной  инфраструктуры базы данных

новых перспективных технологий.

     Реализация  основных  положений  Программы  и  наличие совместных

инвестиционных  проектов  должны  благоприятно  сказаться на повышении

инвестиционной  привлекательности территории Кластера и способствовать

привлечению  инвестиций сторонних организаций, в том числе зарубежных,

в научные разработки и развитие производственного потенциала Кластера.

     Экономико-географический фактор:

     1.   базирование   кластера  в  одном  из  наиболее  экономически

развитых  субъектов Российской Федерации: г. Пермь занимает 14 место в

Российской  Федерации по численности населения и 13 место в Российской

Федерации  по  валовому  региональному продукту, входит в число лучших

городов  по  уровню экономического развития и в десятку лучших городов

для  развития  малого  и  среднего  бизнеса, является одним из центров

деловой и политической активности Приволжского федерального округа;

     2.  доступ  к  основным железнодорожным, речным и автомагистралям

страны, аэропорту, логистическим узлам;

     3.    выгодное   расположение   производственной   инфраструктуры

Кластера  в  самом  центре  г.  Перми,  обладающего  наиболее развитой

деловой,       финансовой,      сервисной,      научно-образовательной

инфраструктурой   в   регионе.   Такое   географическое   расположение

позволяет   успешно   конкурировать  в  вопросах  привлечения  кадров,

способствует   тесной   кооперации  с  вузами,  совмещению  студентами

образовательной и производственной деятельности.

     Производственный потенциал:

     1.   развитая   производственная   и   технологическая   база  на

территории базирования Кластера;

     2. локализация всех этапов деятельности на компактной территории;

     3.  универсальный состав оборудования для выполнения самых разных

задач в интересах Кластера;

     4.  собственная  инструментальная  база. Способность изготовления

оснастки для производства продукции Кластера;

     5.  экологическая  безопасность:  предприятия  Кластера  оснащены

самыми современными в мире технологиями и средствами очистки;

     6.    нацеленность   предприятий   Кластера   на   инвестиции   в

производство и системное переоснащение парка станков;

     7.  создан  полный и замкнутый производственный цикл производства

ВОГ и инерциальных навигационных систем;

     8.   сформирована  культура  производства.  Предприятия  Кластера

обладают зрелым опытом технологии производства;

     9.  заложена  производственная  база  для  технологий  в  области

фотоники, которые будут актуальными на ближайшие тридцать лет.

     Наука и образование:

     1.  значительный научно-образовательный потенциал, представленный

сетью  академических  институтов  и  национальными  исследовательскими

университетами,  проводящими фундаментальные исследования и прикладные

разработки в интересах участников Кластера;

     2.  наличие  реализуемых  на  предприятиях Кластера инновационных

разработок,    обеспечивающих   предприятиям   Кластера   конкурентные

преимущества высшего порядка на внешних и внутренних рынках;

     3.  хорошая  научная  база.  Предприятия  Кластера смогли создать

собственные конструкторские структуры;

     4.   тесная   связь   научно-образовательных  и  производственных

организаций  Кластера.  ПНППК  имеет  свои  базовые  кафедры в ПГНИУ и

ПНИПУ.   Исследовательские   институты   университетов   размещены  на

территории производственной площадки Кластера;

     5.   на  регулярной  основе  приглашаются  ведущие  российские  и

зарубежные   ученые   для   обмена  опытом  и  научно-производственной

кооперации.

     Кадры:

     1.  высокий кадровый потенциал высокого образовательного уровня и

квалификации  с  работающим  механизмом  пополнения и замещения (вузы,

профессиональная подготовка, работа с молодежью и детьми);

     2. квалифицированный кадровый состав;

     3.   предприятиями   Кластера   формируется   система   поддержки

инженерного  образования  -  от  специализированной  школы  фотоники и

профильных  факультетов  вузов  г. Перми до научно-исследовательской и

производственной деятельности на предприятиях Кластера;

     4.  на предприятиях Кластера отработана мощная внутренняя система

формирования  коллектива.  Методология  подготовки  кадров основана на

тщательном  тестировании  профессиональных  и  личностных особенностей

сотрудников  и нацелена на поиск максимального соответствия потенциала

сотрудника и выполняемого им функционала.

     Экономика и рынок:

     1.  прочные  позиции  на  внутреннем  и внешнем (мировом) рынках,

лидерство по поставке продукции в отдельных сегментах рынка;

     2.  предприятия  Кластера  демонстрируют уверенный рост, несмотря

на внешне экономические факторы и угрозы;

     3.  предприятия  Кластера имеют имидж надежных партнеров, обладая

опытом     выполнения    крупных    заказов    и    решения    сложных

научно-производственных задач;

     4.  нацеленность  предприятий  Кластера  на  постоянный  поиск  и

создание новых рынков продукции в области фотоники;

     5.   высокие   перспективы   развития   всех   ключевых   рынков,

потребляющих   продукцию   фотоники   (информатика,  телекоммуникации,

медицинское оборудование, транспорт, космос, военная техника).

     К внутренним проблемам развития Кластера можно отнести следующие:

     1. Экономико-географический фактор:

     а)  географическое  расположение  на  границе  Европы и Азии, что

создает  определенные  трудности  для постоянного сотрудничества между

предприятиями  Кластера  и  его зарубежными партнерами. Удаленность от

агломераций   научных   центров.   Для   устранения   данной  проблемы

реализуются следующие мероприятия и меры по ее решению:

     реконструкция  аэропорта  "Большое  Савино" (строительство нового

пассажирского  терминала  и  реконструкция  взлетной полосы и рулежных

дорожек)  является  приоритетным  проектом Пермского края. В 2015 году

проведена  процедура  отбора  инвестора  из числа предприятий, имеющих

опыт  управления  международными  аэропортами,  который профинансирует

реконструкцию терминала;

     в   Пермском   крае  ведется  реконструкция  трассы  федерального

значения   г.   Пермь   -  г.  Екатеринбург.  В  2012  году  был  сдан

шестиполосный  пусковой  комплекс автомагистрали - обхода д. Лобаново,

в  2014  году  работы велись на двух следующих участках от д. Лобаново

до  д.  Бершеть  и  обходе  д.  Бершеть. Реконструкция трассы позволит

существенно  увеличить  пропускную  способность  автомобильных дорог в

направлении   г.  Пермь  -  г.  Екатеринбург  и  будет  способствовать

развитию г. Перми как крупного логистического центра;

     б)  недостаточно  развитая инфраструктура по таким критериям, как

качество  экологии,  качество  жизни  населения. Для устранения данной

проблемы реализуются следующие мероприятия и меры по ее решению:

     рост  качества  жизни населения является конечной целью Программы

социально-экономического  развития  Пермского  края на 2012-2016 годы,

утвержденной  Законом Пермского края от 20 декабря 2012 г. N 140-ПК "О

программе   социально-экономического   развития   Пермского   края  на

2012-2016    годы".    Программа   социально-экономического   развития

Пермского   края   является   интегратором   системы   приоритетов   и

мероприятий,   реализуемых  в  рамках  всех  государственных  программ

Пермского края;

     проекты   (мероприятия)   по   развитию   Кластера   предполагают

улучшение   качества  городской  среды.  К  таким  проектам  относится

строительство   причтового   дома  при  храме  святого  великомученика

Георгия  Победоносца,  изменение  фасадной  части зданий организаций -

участников   Кластера,   создание   пешеходной   зоны   от  территории

производственной  площадки  Кластера, реконструкция культурно-делового

центра,  включая строительство воздушного перехода от производственной

площадки  в  культурно-деловой  центр, открытие части ул. Горького для

общественного  проезда,  реконструкция  части  ул. 25 Октября, а также

реконструкция   сквера   на   пересечении   ул.  Горького  и  ул.  1-й

Красноармейской (далее - сквер "трех поколений");

     проекты  (мероприятия) по развитию Кластера предполагают развитие

инфраструктуры,  улучшающей качество жизни населения. К таким проектам

относится    расширение    площадей    организаций    здравоохранения,

реконструкция  спортивно-оздоровительного  комплекса  "Рубин", а также

строительство  спортивных  и  жилых  объектов  в  загородном досуговом

комплексе "Восток";

     в)  низкая  пропускная  способность  дорог. Для устранения данной

проблемы реализуются следующие мероприятия и меры по ее решению:

     согласно  плану  строительства  высокоскоростной  железнодорожной

магистрали  Казань  -  Екатеринбург  до  2030  года  один  из участков

магистрали  пройдет  через  г.  Чернушку  на юге Пермского края, до г.

Перми  будет реализовано ответвление в виде скоростной магистрали, что

позволит   обеспечить   беспересадочное   скоростное   железнодорожное

сообщение с городами Екатеринбург, Казань, Москва.

     2. Кадры:

     а)    отсутствие   системных   мер   поддержки   по   привлечению

перспективных  специалистов  и  ученых из других регионов (доступность

жилья,  обеспечение необходимыми условиями для максимальной творческой

реализации).  Для  устранения  данной  проблемы  реализуются следующие

мероприятия и меры по ее решению:

     предприятия  Кластера  совместно  с Правительством Пермского края

рассматривают   проект   по   обеспечению   жильем   приезжих  молодых

специалистов;

     б)   низкий   уровень   оплаты   труда   специалистов  инженерных

профессий,    вынуждающий    талантливые    кадры   работать   не   по

специальности.  Для  устранения  данной проблемы реализуются следующие

мероприятия и меры по ее решению:

     регулярная индексация заработной платы сотрудников;

     программы материального стимулирования сотрудников;

     создание    корпоративной   культуры,   когда   сотрудник   может

реализоваться  не  только  как  специалист по своей тематике, но также

регулярно   принимать   участие   в   научных   семинарах,  спортивных

состязаниях   (яхтенный   спорт,  лыжные  гонки,  горнолыжный  спорт),

культурных мероприятиях;

     в)  отсутствие  моды  на  инженерные  специальности  в молодежной

среде.   Для   устранения   данной   проблемы   реализуются  следующие

мероприятия и меры по ее решению:

     создание  "инженерного лифта" - это выстроенная и взаимосвязанная

система   образовательных   организаций,  формирующая  образовательные

траектории,  максимально нацеленные на развитие инженерных компетенций

человека, начиная с пятилетнего возраста и заканчивая взрослой жизнью;

     популяризация   инженерного   творчества   и  подготовка  будущих

высококвалифицированных кадров.

     К   таким   инициативам   относятся   проекты  создания  детского

досугового   центра,   строительства   "научного  кафе"  для  молодежи

Кластера   ("научное   кафе"  -  отдельное  заведение  для  проведения

неформальных  встреч  молодых  ученых  и  обсуждения  научных проблем,

выработки  новых  подходов  к реализации решений), создания инженерной

библиотеки,  а также проект создания политехнической школы "Фотоника",

где    помимо    внедрения    новых    образовательных   дисциплин   и

преподавательских   методик  предполагается  проведение  реконструкции

школы  и  постройка  кампуса  для возможности проживания школьников из

Пермского края и других городов.

     3. Инновационная инфраструктура:

     отсутствие  системы  поиска  и  отбора  перспективных  проектов в

области   фотоники,   инкубирование   стартапов   и   коммерциализация

технологий.  Сегмент  коммерциализации НИОКР (создание стартапов, МИП,

организация  процесса  их  роста и превращения в средние предприятия в

рамках  кластера)  остается недостаточно проработанным. Для устранения

данной проблемы реализуются следующие мероприятия:

     поиск   возможного   взаимодействия  с  МИП,  консультационная  и

технологическая  поддержка МИП, работающих по соответствующим фотонике

направлениям;

     формирование  бизнес-инкубаторов.  Предприятия Кластера подписали

ряд  соглашений о взаимодействии с бизнес-инкубаторами г. Перми, среди

которых   бизнес-инкубатор  ПНИПУ,  бизнес-инкубатор  ПГНИУ,  а  также

Пермский   городской   бизнес-инкубатор.   Соглашения  предусматривают

создание   механизма   отбора  перспективных  инновационных  проектов,

попадающих  в  бизнес-инкубаторы  и  интересных для развития Кластера.

Инновационные     технологические     проекты,     прошедшие    оценку

бизнес-инкубатора,   попадают   на   рассмотрение  в  ЦКИ,  где  могут

претендовать  на технологическую и экономическую экспертизу проекта, а

также на инвестиционную поддержку;

     привлечение  активных  инноваторов  и инновационных организаций к

участию  в  программах Фонда содействия инновациям, таких как "Умник",

"Старт"  и  "Коммерциализация".  В  частности,  в 2014 году участником

программы  "Коммерциализация" стало ООО "Инверсия-Сенсор", ряд молодых

ученых   получили  гранты  по  программе  "Умник"  на  исследования  в

кооперации с предприятиями и научными организациями Кластера.

     4. Наука:

     удаленность  от  ведущих  научных  школ  в  области фотоники. Для

устранения  данной  проблемы  реализуются следующие мероприятия и меры

по ее решению:

     привлечение   к  инновационным  проектам  компетенций  зарубежных

ученых  в  рамках  деятельности  международных исследовательских групп

(далее  -  МИГ).  В каждую МИГ входят пермский и зарубежный профессор,

работающие  над  совместным  проектом, вместе с тем МИГ привлекает для

работы   над   проектом  молодых  научных  сотрудников  и  аспирантов.

Финансирование  МИГ  проходит  по  грантовой системе, каждая МИГ может

претендовать  на  получение от 1 до 3 млн. руб. Привлечение зарубежных

ученых  для  работы  над  проектами  позволяет получить новое качество

исследований;

     работа  по  использованию  опыта  привлеченных ведущих ученых для

развития  компетенций кафедр ПГНИУ и ПНИПУ в сферах, имеющих отношение

к фотонике;

     осуществление    прямого    трансфера    технологий   посредством

выстраивания  прямых связей с зарубежными предприятиями, чья продукция

имеет высокую научную составляющую;

     создание  "межвузовского спецфакультета" - секции дополнительного

образования,  где  студенты  старших  курсов  вузов  имеют возможность

посещать  лекции ведущих ученых в области фотоники, которые специально

приглашаются   для   проведения  лекционного  курса.  Такая  стратегия

позволяет  талантливым  студентам  расширять  свои знания в предметной

области.

     5. Стандарты применения инновационной продукции

     низкая  степень  проникновения  продукции  фотоники на рынок. Для

устранения данной проблемы реализуются следующие мероприятия:

     реализация   "дорожной   карты"   по   развитию   оптоэлектронных

технологий,   утвержденной   распоряжением   Правительства  Российской

Федерации  от  24  июля  2013  г.  N  1305-р.  Целями "дорожной карты"

являются  развитие  внутреннего  спроса  на  технологии и оборудование

фотоники    и   расширение   экспорта   этой   наукоемкой   продукции;

совершенствование  нормативно-правовой  базы, в том числе модернизация

технологических   стандартов,  в  целях  стимулирования  использования

технологий  фотоники  и  принятия  мер  экономического  стимулирования

инновационной деятельности и модернизации предприятий;

     работа   по   изменению,  модернизации  стандартов  использования

инновационной  продукции фотоники в сфере гражданского строительства и

ЖКХ   посредством  деятельности  Совета  Кластера  (функционал  Совета

Кластера  раскрыт  в  подразделе 4 "Организационное развитие Кластера"

раздела 1 Программы);

     кластер  в  лице  ПНППК  является  членом  Лазерной  ассоциации и

участвует  в  работе  технологической  платформы  "Фотоника",  которая

формирует предложения по развитию "дорожной карты" по фотонике.

               2. Описание имеющегося образовательного

            и научно-технологического потенциала Кластера

     С  2012  года  в  Пермском крае реализуется проект "Рабочие кадры

под  ключ", одобренный Наблюдательным советом Агентства стратегических

инициатив  под  председательством Президента Российской Федерации В.В.

Путина.   За   основу   проекта   взята   немецкая  "дуальная"  модель

профессионального    обучения.   При   организации   профессионального

образования применяются несколько базовых принципов.

     В   Пермском   крае  разделена  монопольная  роль  государства  в

образовании  на  роль  заказчика  и  роль  подрядчика. Роль подрядчика

по-прежнему    выполняет    государственная    система    образования,

заказчиками  выступают предприятия и организации Пермского края в лице

ТПП.    Таким    образом,    уже    сейчас    преимущественная   часть

государственного  задания  является  "клиентоориентированной".  ТПП на

основе   выборочного   исследования   определяет  текущую  потребность

экономики  в  кадрах и формирует прогноз потребности на 3 года. В 2013

году  в  организации  среднего профессионального образования поступило

13  тыс.  первокурсников, из них 10 тыс. по заказу бизнеса. Более 1000

организаций  в  2013  году обозначили потребность в подготовке рабочих

кадров в системе профобразования.

     Во-вторых,  активно внедряется практико-ориентированное обучение.

Адаптируя   модель   дуального  обучения  на  традиционную  российскую

систему  профессионального  образования,  бизнесом  и  ТПП формируются

связки   "работодатель  -  обучающийся",  что  позволяет  работодателю

управлять   содержанием   теоретической   и   практической  подготовки

обучающихся.  За  два года реализации проекта 6000 обучающихся и более

200 организаций включились в такую систему подготовки.

     Наработанный   опыт   реализации   элементов   системы  дуального

обучения  позволил  Пермскому  краю  победить сразу в двух федеральных

инициативах:

     1.   в   декабре   2013   года   -  в  конкурсе  на  право  стать

регионом-пилотом  проекта  "Подготовка рабочих кадров, соответствующих

требованиям  высокотехнологичных  отраслей  промышленности,  на основе

дуального   образования".   Отличительной   чертой   данного   проекта

Пермского  края  является  то, что проект со стороны бизнес-сообщества

координируется ТПП;

     2.  в  апреле  2014 года - в программе Министерства образования и

науки      Российской     Федерации     "Подготовка     кадров     для

социально-экономического развития регионов" на 2014-2019 годы.

     Мероприятия   в  рамках  проектов  "Рабочие  кадры  под  ключ"  и

"Подготовка     рабочих     кадров,     соответствующих    требованиям

высокотехнологичных   отраслей  промышленности,  на  основе  дуального

образования"   основываются   на  лучших  практиках  дуальной  системы

обучения,  действующей  в  Германии.  Немецкий опыт системно изучается

всеми  участниками  проектов в сфере профобразования в ходе стажировок

в  течение  2012-2014  годов  в составе представителей образовательных

организаций,   Министерства   образования   и  науки  Пермского  края,

организаций и ТПП в Берлине, Нижней Саксонии, Нижнем Рейне.

     Основополагающим    принципом    системы   высшего   и   среднего

специального     образования     г.    Перми    является    подготовка

высококвалифицированных  кадров с учетом текущих и прогнозируемых нужд

промышленных  организаций  и  современных  тенденций  развития науки и

техники.  Такой  подход  позволяет  обеспечить  приток  в организации,

являющиеся  участниками Кластера, специалистов с высшим образованием и

рабочих востребованных специальностей.

     Подготовку  специалистов со средним профессиональным образованием

для   организаций   -   участников  Кластера  осуществляет  победитель

конкурса    инновационных    образовательных    программ    в   рамках

национального  проекта  "Образование"  -  КГАПОУ "Пермский авиационный

техникум   имени   А.Д.  Швецова"  (далее  -  авиатехникум),  ежегодно

выпускающий 180 специалистов.

     Авиатехникум  осуществляет  подготовку  специалистов  со  средним

профессиональным  образованием,  в  том  числе по таким востребованным

для    организаций   -   участников   Кластера   специальностям,   как

производство    авиационных    двигателей,    литейное   производство,

технология    машиностроения,   авиационные   приборы   и   комплексы,

техническое    обслуживание    средств    вычислительной   техники   и

компьютерных  систем,  стандартизация  и сертификация. В авиатехникуме

восемь  отделений:  "Авиационные  двигатели", "Литейное производство",

"Технология    машиностроения",   "Приборостроение",   "Вычислительная

техника",  "Гуманитарное",  "Подготовительное",  "Вечернее/заочное". В

настоящее    время    авиатехникумом    организовано    многоканальное

финансирование,   создан   рынок   дополнительных  услуг,  осваивается

механизм социального партнерства.

     Подготовку  специалистов  с  высшим профессиональным образованием

для организаций - участников Кластера осуществляют ПНИПУ и ПГНИУ.

     ПНИПУ  является  главным  источником  инженерных и научных кадров

для  организаций  -  участников Кластера. В состав университета входят

следующие  структурные  подразделения: девять факультетов, 64 кафедры,

факультет    повышения    квалификации    преподавателей,    факультет

дистанционных   образовательных   технологий,  восемь  институтов,  29

научно-образовательных  центров,  36 учебно-научных лабораторий. ПНИПУ

имеет  три  филиала  в  Пермском  крае:  в городах Березники, Лысьва и

Чайковский.

     В   ПНИПУ  осуществляется  обучение  по  22  укрупненным  группам

профессий,  специальностей,  направлений  подготовки,  реализуется 156

направлений  и  специальностей  высшего  профессионального образования

(далее  -  ВПО) (81 специальность ВПО, 54 направления бакалавриата, 21

направление     магистратуры)    и    14    специальностей    среднего

профессионального  образования.  Ежегодно  выпускается  более 5,5 тыс.

высокопрофессиональных  специалистов.  ВПНИПУ  в 2012 году осуществили

повышение  квалификации  и  профессиональную переподготовку более 2400

специалистов промышленных предприятий Пермского края.

     Подготовка  специалистов  для  организаций  - участников Кластера

проводится     по     следующим     направлениям:    "Авиационная    и

ракетно-космическая     техника",    "Физико-математические    науки",

"Металлургия,   машиностроение   и   материаловедение",   "Электронная

техника,   радиотехника   и   связь",   "Автоматика   и   управление",

"Информатика     и     вычислительная     техника",    "Информационная

безопасность", "Экономика и управление".

     Общая  численность  работников  ПНИПУ  -  2517  человек,  из  них

научно-педагогических  работников  -  1027  человек.  Среди  ученых  и

преподавателей  университета  80  лауреатов  государственных  премий в

области   образования,   науки   и   техники,   5   академиков   и   4

члена-корреспондента  Российской академии наук, 216 докторов наук, 721

кандидат  наук. За последние годы преподавательский состав значительно

пополнился  молодыми  преподавателями  в  возрасте  до  35  лет, среди

штатных  преподавателей  их  количество составляет 384 человека, в том

числе 77 кандидатов наук.

     Подготовка  кандидатов  и  докторов  наук  осуществляется  по  66

научным   специальностям   аспирантуры  и  10  научным  специальностям

докторантуры.  В  ПНИПУ  работают  семь  советов по присуждению ученых

степеней,  в  которых  ежегодно  проходит  защита  3-5  диссертаций на

соискание  ученой  степени  доктора  наук  и  более  30 диссертаций на

соискание ученой степени кандидата наук.

     ПНИПУ  ежегодно  реализует  более  100  программ  дополнительного

профессионального  образования  (далее  -  ДПО),  к  которым относятся

свыше  20  программ  профессиональной  переподготовки, в том числе 7 с

присвоением  дополнительной  квалификации, более 80 программ повышения

квалификации   и  стажировки  работников  квалифицированного  труда  и

специалистов с высшим и средним профессиональным образованием.

     Одним  из  ведущих университетов России в Приволжском федеральном

округе  является  ПГНИУ,  готовящий кадры высшей научной квалификации.

Подготовкой   специалистов   по   широкому   спектру   направлений   и

специальностей,  на которых обучается 12200 студентов, занимаются 2800

сотрудников,  из  которых 1370 - преподавательский состав, включая 216

докторов наук и 662 кандидата наук.

     В   ПГНИУ   работают   6   академиков   и  членов-корреспондентов

государственных   академий,   45   членов   отраслевых  (общественных)

академий,  16  заслуженных  деятелей  науки  Российской  Федерации, 10

заслуженных   работников  различных  отраслей  труда,  24  заслуженных

работника  высшей  школы  Российской Федерации, 85 почетных работников

высшего    профессионального    образования    Российской   Федерации.

Высококвалифицированный  педагогический  коллектив  ПГНИУ обеспечивает

качественную,   подготовку   студентов,   соответствующую  требованиям

современного    общества.   Ежегодно   к   образовательному   процессу

привлекаются   до  70  человек  из  числа  ведущих  ученых  Российской

академии  наук,  высококвалифицированных  специалистов  организаций  и

органов   управления.   Ученые   степени   и   звания   имеют   64   %

научно-педагогического персонала ПГНИУ.

     В  ПГНИУ  действуют  аспирантура  и  докторантура  по  62 научным

специальностям  15  отраслей наук. В ПГНИУ работают 10 диссертационных

советов - восемь на базе ПГНИУ и два объединенных.

     Образовательная  деятельность  ПГНИУ постоянно обогащается новыми

направлениями  и  специальностями  подготовки,  востребованными рынком

труда.   За   последние  четыре  года  открыты  24  новых  направления

подготовки  и одна специальность. Реализуются программы магистратуры -

в   настоящее   время   подготовка   магистров  осуществляется  по  23

направлениям    в    области    физико-математических,   естественных,

гуманитарных,   социальных   наук,   экономики   и  управления,  сферы

обслуживания;   на   лицензировании   находятся  еще  два  направления

магистратуры.

     ПГНИУ  реализуется  программа  двойных  магистерских  дипломов  -

Пермского  университета и зарубежного университета-партнера - с Высшей

школой   менеджмента   "Евромед"   (Франция),   университетом  Рединга

(Великобритания),  университетом  Луисвилля (США). Десятки выпускников

университета   -  математики,  физики,  химики,  специалисты  в  сфере

информационных   технологий   и  представители  других  направлений  -

успешно работают в университетах и научных центрах зарубежных стран.

     ПГНИУ  установлены  длительные партнерские отношения с Институтом

технической  химии  Уральского  отделения  Российской  академии  наук,

Институтом  механики  Уральского отделения Российской академии наук. В

целях   усиления   практической  направленности  подготовки  студентов

заключено  443  долгосрочных  договора  о  сотрудничестве и проведении

практик  студентов на организациях Российской Федерации, в том числе и

с организациями - участниками Кластера.

     Интеграция   усилий   по   повышению   качества  образовательного

процесса  наглядно  продемонстрирована в рамках взаимодействия ПГНИУ и

ПНИПУ  на  межвузовском  факультете  "Фотоника", который был создан по

инициативе     производственных    предприятий    Кластера    и    при

непосредственном  участии  университетов.  На этом факультете студенты

ведущих    вузов   добирают   недостающие   компетенции   и   получают

практические навыки в области НИОКР.

     В  2013-2014  учебном  году в г. Пермь приезжали ведущие ученые в

области  теоретической  и прикладной фотоники. Они прочитали лекции на

темы:   "Волноводные  свойства  оптических  волокон";  "Распределенные

волоконные   датчики";   "Физика   и   техника   лазеров";  "Квантовая

электроника"; "Школа по волоконной оптике, лазерам и датчикам".

     Ведущие  ученые из России и из-за рубежа читают специальные курсы

и  проводят  тестирование слушателей с целью выявления уровня усвоения

сложного  современного  и актуального для развития кластера материала.

Эта  работа  полезна с точки зрения квалификации будущих специалистов,

расширения  их  научно-технического  кругозора,  а  также для кадровых

служб  кластера  для  ранней профориентации и специализации студентов.

Данная  форма  обучения  зарекомендовала  себя  положительно  и  будет

продолжена впредь с большим уклоном на практическую составляющую.

     Приведенные  факты  позволяют  сделать  вывод  о том, что уровень

развития  системы  образования в рамках Кластера соответствует мировым

стандартам.

     Расположение   на   территории   г.   Перми   ведущих  российских

исследовательских   университетов,   других   вузов,  научного  центра

Российской   академии   наук,   а   также  сети  организаций  среднего

профессионального     образования,     тесно    взаимодействующих    с

промышленными  предприятиями, создало предпосылки для развития научной

и   производственной   кооперации.  Целенаправленно  взаимодействуя  в

области   фотоники   и   оптоэлектроники,   научные,   образовательные

организации  ведут  широкий  спектр  НИОКР  по расширению ассортимента

выпускаемых  товаров, востребованных инновационной экономикой, а также

готовят необходимых специалистов для этой экономики.

     Основой научной базы Кластера являются ПНИПУ, ПГНИУ и ПНЦ.

     ПНИПУ   является   крупным  российским  научным  и  инновационным

центром,  выполняет  на  мировом  уровне  фундаментальные и прикладные

исследования в важнейших областях науки, техники и экономики.

     Научный    потенциал    ПНИПУ    включает    8   институтов,   29

научно-образовательных   центров,  64  учебно-научных  лаборатории,  7

центров  коллективного пользования, 29 научно-образовательных центров,

5       проектно-технологических       и      инженерных      центров,

опытно-конструкторское бюро "Темп".

     Инновационная   инфраструктура  ПНИПУ  включает  центр  трансфера

технологий,   технопарк,   инновационный   пояс   малых  инновационных

предприятий,  состоящий  из  более  50  малых  предприятий,  созданных

выпускниками и сотрудниками университета.

     Эффективность  накопленного  научного и инновационного потенциала

ПНИПУ    подтверждается   следующими   результатами:   годовой   объем

научно-исследовательских,           опытно-конструкторских           и

проектно-изыскательских   работ  превышает  1,2  млрд.  руб.  Средства

федерального  бюджета,  полученные  ПНИПУ на выполнение исследований в

рамках  государственного  задания, на конкурсной основе по федеральным

целевым   программам,   грантам   Президента   Российской   Федерации,

Российского    фонда    фундаментальных    исследований,   Российского

гуманитарного  научного  фонда  и  Постановлению  N  218  в 2013 году,

составили  не  менее  30  %  от  общего объема финансирования НИОКР. В

интересах  реального  сектора экономики страны и Пермского края в 2013

году  ПНИПУ  выполнил 580 договоров на общую сумму 1202,4 млн. руб. На

31  декабря  2013  года  ПНИПУ  поддерживалось  в силе 160 патентов на

изобретения   и  полезные  модели,  он  является  правообладателем  87

программ   для   ЭВМ  и  7  баз  данных.  В  течение  2010-2013  годов

коммерциализировано 16 объектов.

     В  ПНИПУ  действует более двух десятков научных школ, известных в

России и за рубежом:

     1.    "Проблемы    создания   новых   порошковых   композиционных

материалов" (руководитель - академик Анциферов В.Н.);

     2.  "Деформационные  процессы  в  материалах  с  учетом  фазовых,

релаксационных  переходов,  диффузионных, структурных электромагнитных

явлений" (руководитель - академик Матвеенко В.П.);

     3.  "Проектирование  систем  и  изделий  специальной  оборонной и

аэрокосмической   техники"   (руководитель  -  член-корреспондент  РАН

Соколовский М.И.);

     4.  "Фотоника, оптоволоконная техника и технология" (руководитель

- профессор Первадчук В.П.);

     5.  "Технология перспективных конструкционных материалов: сплавы,

композиты, наноматериалы" (руководитель - профессор Соколкин Ю.В.);

     6.   "Комплексное   решение   проблем  охраны  окружающей  среды,

использование   отходов   и   вторичного   сырья   в   промышленности"

(руководитель - профессор Вайсман Я.И.).

     Наиболее   значимые   фундаментальные  исследования,  выполняемые

ПНИПУ:

     1.  теоретические  основы  обеспечения надежности и эффективности

газотурбинных двигателей;

     2.   газодинамические,  акустические  и  аэроупругие  процессы  в

авиационных и ракетных двигателях;

     3.   математические   модели  механики  упруго-вязкопластического

деформирования  и  разрушения  композитных  материалов  с  минеральным

наполнителем и их приложения;

     4.   нелокальные   и   градиентные  модели  механики  композитных

материалов  и  их  приложения  к задачам оценки прочности, живучести и

безопасной эксплуатации элементов конструкций;

     5.   прогнозирование  физико-механических  свойств  перспективных

композиционных материалов и работоспособности конструкций из них;

     6.  экспериментальные исследования свойств материалов при сложных

термомеханических воздействиях;

     7.    механика   закритического   деформирования   и   разрушения

разупрочняющихся сред, вопросы конструкционной безопасности;

     8.   теоретические  основы  конструкций  и  технологий  сенсорных

волоконных световодов;

     9.   моделирование   и   исследование   вычислительных   сетей  и

распределенных  высокопроизводительных  систем  передачи  и  обработки

информации;

     10.    термомеханика    полимерных    материалов    в    условиях

релаксационных и фазовых переходов;

     11.   многоуровневое  моделирование  термомеханической  обработки