Постановление Администрации Тюменской области от 20.12.2004 № 198-пк

 



                  АДМИНИСТРАЦИЯ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

                           ПОСТАНОВЛЕНИЕ


    20.12.2004 г.                                          N 198-пк
                             г.Тюмень


    О порядке воспитания и обучения детей-инвалидов на дому
    и дополнительных мерах социальной поддержки
    по обеспечению доступа инвалидов к получению образования


    В  соответствии  с  Федеральным  законом от 24.11.1995 N 181-ФЗ
"О   социальной   защите   инвалидов  в  Российской  Федерации"  (в
редакции  Федерального  закона  от  22.08.2004  N  122-ФЗ), Законом
Тюменской  области  "О  социальной  поддержке  отдельных  категорий
граждан    в    Тюменской    области",    в    целях    обеспечения
беспрепятственного доступа инвалидов к получению образования:
    1.  Утвердить  Положение о порядке воспитания и обучения детей-
инвалидов  на  дому  и дополнительных мерах социальной поддержки по
обеспечению  доступа  инвалидов  к  получению  образования согласно
приложению.
    2. Настоящее постановление вступает в силу с 01.01.2005.
    3.  Контроль  за  исполнением постановления возложить на Шевчик
Н.А., заместителя Губернатора области.


    Губернатор области                                  С.С.Собянин
    ________________



    Приложение
    к Постановлению
    Администрации Тюменской области
    от 20 декабря 2004 г. N 198-пк


                             ПОЛОЖЕНИЕ
      О ПОРЯДКЕ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ НА ДОМУ
            И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МЕРАХ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ
     ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ДОСТУПА ИНВАЛИДОВ К ПОЛУЧЕНИЮ ОБРАЗОВАНИЯ

    1.   Настоящее   Положение   определяет  порядок  воспитания  и
обучения   детей-инвалидов  на  дому,  а  также  форму,  порядок  и
условия   осуществления   социальной   поддержки   инвалидов  путем
частичного      возмещения     расходов     родителей     (законных
представителей)  на  воспитание и обучение ребенка-инвалида (детей-
инвалидов)  на  дому,  а также обеспечения инвалидов, обучающихся в
образовательных    организациях    общего   или   профессионального
образования, специальными учебными пособиями и литературой.
    2.   Для   детей-инвалидов,   которые   по  состоянию  здоровья
временно   или  постоянно  не  могут  посещать  общеобразовательные
учреждения,   органы   управления  образованием  и  соответствующие
учреждения   с   согласия   родителей   (законных   представителей)
обеспечивают обучение этих детей на дому.
    3.   Основанием  для  организации  обучения  на  дому  ребенка-
инвалида   являются   заключения   организации   здравоохранения  и
психолого-медико-педагогической комиссии.
    Перечень  заболеваний,  наличие  которых дает право на обучение
ребенка-инвалида  на  дому,  утверждается Департаментом образования
и   науки   Администрации   области   совместно   с   Департаментом
здравоохранения Администрации области.
    4.    Обучение    ребенка-инвалида    на    дому   осуществляет
общеобразовательное   учреждение,  как  правило,  ближайшее  к  его
месту жительства.
    5.    Зачисление    ребенка-инвалида    в   общеобразовательное
учреждение   осуществляется  в  общем  порядке,  установленном  для
приема граждан в общеобразовательные учреждения.
    6.      Общеобразовательное     учреждение     детям-инвалидам,
обучающимся на дому:
    а)   предоставляет   на   время  обучения  бесплатно  учебники,
учебную,  справочную  и  другую  литературу, имеющиеся в библиотеке
общеобразовательного учреждения;
    б)   обеспечивает   специалистами   из   числа   педагогических
работников,   оказывает   методическую  и  консультативную  помощь,
необходимую для освоения общеобразовательных программ;
    в) осуществляет промежуточную и итоговую аттестацию;
    г)    выдает    прошедшим    итоговую    аттестацию    документ
государственного образца о соответствующем образовании.
    7.   Родители   (законные  представители)  могут  при  обучении
ребенка-инвалида  на  дому  дополнительно  за  свой счет приглашать
педагогических  работников  из  других образовательных организаций.
Такие     педагогические     работники    по    договоренности    с
общеобразовательным   учреждением  могут  участвовать  совместно  с
педагогическими     работниками     данного    общеобразовательного
учреждения   в   проведении  промежуточной  и  итоговой  аттестации
ребенка-инвалида.
    8.   Финансирование  расходов  общеобразовательных  учреждений,
связанных  с  воспитанием  и  обучением  детей-инвалидов  на дому в
соответствии  с  настоящим  Положением,  обеспечивается  в пределах
бюджетных  средств,  выделенных  учреждению для реализации основных
общеобразовательных программ.
    9.  В  случаях, когда воспитание и обучение ребенка-инвалида на
дому  не  может  быть  обеспечено  общеобразовательным учреждением,
родители  (законные  представители) ребенка-инвалида самостоятельно
обеспечивают  его  воспитание  и  обучение  на  дому.  В  указанных
случаях   родителям   (законным   представителям)  ребенка-инвалида
органом  управления  образованием  по  месту жительства возмещаются
расходы  на  его  воспитание  и обучение в пределах соответствующих
нормативов  бюджетного  финансирования  на  одного  обучающегося  в
общеобразовательных    учреждениях    для    реализации    основных
общеобразовательных  программ.  Возмещение соответствующих расходов
осуществляется   на   основании   заявления   родителя   (законного
представителя)  ребенка-инвалида  об  их  возмещении  и документов,
подтверждающих произведенные расходы.
    10.   Обеспечение   инвалидов,  обучающихся  в  образовательных
организациях  общего  или  профессионального  образования,  которым
выделяются   средства   из   областного   или   местных   бюджетов,
специальными   учебными   пособиями   и   литературой  производится
соответствующими  образовательными  организациями  с  освобождением
от  оплаты  или  на льготных условиях в пределах бюджетных средств,
выделенных   этим   организациям   для  реализации  образовательных
программ.
    Порядок  и  условия обеспечения учащихся-инвалидов специальными
учебными   пособиями   и   литературой   устанавливаются  локальным
правовым    актом   руководителя   организации,   согласованным   с
соответствующим органом управления образованием.