Расширенный поиск

Постановление Правительства Челябинской области от 22.10.2013 № 338-П

Документ имеет не последнюю редакцию.

процентов;
     17-1) сохранить долю детей в Челябинской области в возрасте от  6

до 18 лет, охваченных отдыхом и оздоровлением в  организациях   отдыха

детей  и  их оздоровления, в общем числе детей в Челябинской области в

возрасте  от  6 до 18 лет на уровне 62 процентов; (Подпункт дополнен -

Постановление Правительства Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П)

     17-2) увеличить долю детей, охваченных отдыхом и оздоровлением  в

загородных лагерях отдыха и оздоровления детей, в общем числе   детей,

охваченных  отдыхом  и  оздоровлением в организациях отдыха детей и их

оздоровления,  до  21  процента;  (Подпункт  дополнен  - Постановление

Правительства Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П)

     17-3) сохранить долю детей, охваченных     отдыхом   в   лагерях,

организованных образовательными организациями, осуществляющими отдых и

оздоровление обучающихся в каникулярное время (с дневным пребыванием),

в общем числе детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в организациях

отдыха  детей  и  их  оздоровления,  на уровне 34 процентов; (Подпункт

дополнен    -    Постановление   Правительства   Челябинской   области

от 27.11.2014 № 636-П)

     17-4)  увеличить  количество   общеобразовательных   организаций,

расположенных  в  сельской  местности,   в   которых   отремонтированы

спортивные залы, до 16  единиц;  (Подпункт  дополнен  -  Постановление

Правительства Челябинской области от 20.07.2015 № 371-П) (В   редакции

Постановления Правительства Челябинской области от 30.06.2016 № 333-П)

     17-5)  увеличить  количество   общеобразовательных   организаций,

расположенных в сельской местности,  в  которых  открытые  плоскостные

спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и  оборудованием,

до  10  единиц;  (Подпункт  дополнен  -  Постановление   Правительства

Челябинской области от 20.07.2015 № 371-П) (В редакции   Постановления

Правительства Челябинской области от 30.06.2016 № 333-П)

     18) увеличить долю обучающихся в общей численности обучающихся на
всех  уровнях  образования,  получивших оценку своих достижений (в том
числе  с  использованием  информационно-коммуникационных   технологий)
через  добровольные и обязательные процедуры оценивания для построения
на   основе   этого   индивидуальной    образовательной    траектории,
способствующей  социализации  личности,  до  42 процентов. (В редакции
Постановления Правительства Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П)

     18-1) сократить отношение среднего балла единого государственного

экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ  с

лучшими  результатами  единого  государственного  экзамена  к среднему

баллу  единого  государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных

предмета)   в   10  процентах  школ  с  худшими  результатами  единого

государственного  экзамена до уровня 1,62 процента. (Подпункт дополнен

-       Постановление      Правительства      Челябинской      области

от 20.07.2015 № 371-П)

     18-2)  увеличить  долю  муниципальных   образований   Челябинской

области, в  которых  созданы  и  функционируют  муниципальные  системы

оценки качества дошкольного образования, начального общего,  основного

общего и среднего общего образования, в общем количестве муниципальных

образований Челябинской области до 65 процентов;

(Подпункт  дополнен  - Постановление Правительства Челябинской области

от 29.12.2015 № 709-П)

     18-3)  увеличить  долю  муниципальных   образований   Челябинской

области, в которых  разработаны  и  распространены  для  использования

оценочные инструменты (на основе  международных)  в  целях  проведения

внутримуниципального анализа и оценки качества  образования,  в  общем

количестве  муниципальных  образований  Челябинской   области   до   7

процентов;

(Подпункт  дополнен  - Постановление Правительства Челябинской области

от 29.12.2015 № 709-П)

     18-4)  увеличить  долю  муниципальных   образований   Челябинской

области, в которых разработаны и реализуются мероприятия по  повышению

качества образования в  общеобразовательных  организациях,  показавших

низкие  образовательные  результаты  по  итогам  учебного  года,  и  в

общеобразовательных организациях,  функционирующих  в  неблагоприятных

социальных условиях,  в  общем  количестве  муниципальных  образований

Челябинской области до 22 процентов.

(Подпункт  дополнен  - Постановление Правительства Челябинской области

от 29.12.2015 № 709-П)

     21.    Основными    целевыми    индикаторами    и    показателями
государственной  программы  избраны  целевые  индикаторы и показатели,
позволяющие  адекватно  оценить   процессы   достижения   результатов,
измерить  на основе отобранных критериев результаты развития процессов
в  динамике,   осуществить   мониторинг   реализации   запланированных
мероприятий  государственной  программы  на  областном и муниципальном
уровнях, оптимизировать финансовые расходы.
     Целевые индикаторы  и  показатели  государственной  программы  по
годам представлены в таблице 2.

 

                                                             Таблица 2

 

      (В редакции Постановления Правительства Челябинской области     

                        от 29.12.2015 № 709-П)                        

 

 


N п/п

Целевые индикаторы и показатели

Сведения о взаимосвязи мероприятий государственной программы и результатов их выполнения с целевыми индикаторами и показателями государственной программы (пункты приложения 1 к государственной программе)

Достигнутое значение по итогам 2012 года

Достигнутое значение по итогам 2013 года

Достигнутое значение по итогам 2014 года

Плановые значения по годам

2015

2016

2017

Задача "Модернизация образования как института социального развития"

I. Обеспечение доступного качественного общего и дополнительного образования

1.

Доля обучающихся областных государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся областных государственных и муниципальных общеобразовательных организаций (в процентах)

1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 7-1; 7-2; 7-3; 7-4; 7-5; 7-6; 7-7; 7-8; 7-9; 7-10; 7-11; 13-1; 13-2; 73-1; 75-3; 94; 95

80,5

80,5

93,4

93,4

93,5

93,5

Задача "Развитие современных механизмов и технологий общего образования"

II. Развитие инфраструктуры образовательных организаций

2.

Доля семей, чьи дети старшего дошкольного возраста имеют возможность получать доступные качественные услуги дошкольного образования, в общей численности семей, имеющих детей старшего дошкольного возраста (в процентах)

30; 31

96,2

96,7

97,0

98

-

-

3.

Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы

10; 11; 12; 13; 13-3; 25-1; 25-2

-

-

-

5

20

40

III. Обучение и повышение квалификации руководящих и педагогических работников образовательных организаций по вопросам развития системы образования

4.

Доля руководящих и педагогических работников областных государственных учреждений профессиональных образовательных организаций, эффективно использующих современные образовательные технологии (в том числе информационно-коммуникационные технологии) в профессиональной деятельности, в общей численности руководящих и педагогических работников областных государственных учреждений профессиональных образовательных организаций (в процентах)

9

50

54

69

85

-

-

5.

Доля образовательных систем муниципальных образований Челябинской области, охваченных процессами профессиональной переподготовки и повышения квалификации преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования на базе площадок, созданных для распространения современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности образовательных систем муниципальных образований Челябинской области (в процентах)

14; 15; 16

45

83

100

100

-

-

6.

Доля учителей, прошедших обучение по новым адресным моделям повышения квалификации и имевших возможность выбора программ обучения, в общей численности учителей (в процентах)

17; 18

31

42

55,3

60

-

-

7.

Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности зрителей (в процентах)

37; 38; 39; 40; 42-2; 60

-

-

-

30

34

37

8.

Доля общеобразовательных организаций в Челябинской области, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", в общем количестве общеобразовательных организаций в Челябинской области (в процентах)

19; 20; 21; 22; 23; 24; 25

55

100

100

100

-

-

IV. Поддержка и развитие профессионального мастерства педагогических работников

9.

Доля учителей, участвующих в деятельности профессиональных сетевых сообществ и саморегулируемых организаций и регулярно получающих в них профессиональную помощь и поддержку, в общей численности учителей (в процентах)

26; 27

36,3

37

45,5

50

-

-

10.

Доля учителей, эффективно использующих современные образовательные технологии (в том числе информационно-коммуникационные технологии) в профессиональной деятельности, в общей численности учителей (в процентах)

28

11,3

50,5

71,9

58

-

-

11.

Доля специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования, обеспечивающих распространение современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования (в процентах)

23; 24; 25

31

42

50,1

60

-

-

12.

Доля педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в дошкольных образовательных организациях, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования, расположенных на территории Челябинской области и подведомственных органам, осуществляющим управление в сфере образования, в общем количестве педагогических работников, работающих в дошкольных образовательных организациях, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования, расположенных на территории Челябинской области и подведомственных органам, осуществляющим управление в сфере образования (в процентах)

29; 33; 34; 42-2

19

17,6

17,9

17,7

17,8

17,8

13.

Количество лучших учителей, которым выплачено денежное поощрение (человек)

35; 36; 42-1

23

23

23

23

23

23

13-1.

Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций (в процентах)

35; 36; 42-1

-

-

-

22

23,3

23,3

(Пункт  дополнен  -  Постановление  Правительства  Челябинской области

от 30.06.2016 № 333-П)

V. Развитие системы поддержки одаренных детей и талантливой молодежи

14.

Доля победителей, призеров, дипломантов всероссийских мероприятий художественно-эстетической, физкультурно-спортивной, интеллектуальной, эколого-биологической, технической, военно-патриотической направленностей в общем количестве участников всероссийских мероприятий указанных направленностей среди обучающихся областных государственных и муниципальных учреждений - общеобразовательных организаций, областных государственных и муниципальных учреждений - организаций дополнительного образования (в процентах)

41; 42; 43; 44; 45; 54; 57; 58; 59

12

15

20

25

25

25

15.

Доля победителей, призеров, дипломантов всероссийских мероприятий профессиональной направленности в общем количестве участников всероссийских мероприятий указанной направленности, проводимых среди обучающихся и педагогических работников областных государственных учреждений профессиональных образовательных организаций (в процентах)

47; 48; 49; 50

10

15

37,9

35

-

-

16.

Доля обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных организаций, принявших участие в региональных этапах олимпиад школьников по общеобразовательным предметам, в общей численности обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных организаций (в процентах)

46; 51; 52; 53; 56

8,5

8,5

8,5

8,5

8,5

8,5

17.

Доля детей по категориям места жительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям в Челябинской области (в процентах)

8; 55

0

45

45

45

-

-

VI. Повышение доступности образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

18.

Доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего образования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста (в процентах)

60; 60-1; 63; 64; 69; 70; 70-1

89

92

100

100

100

100

18-1.

Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей-инвалидов школьного возраста (в процентах)

60-1; 63; 64; 68-3; 68-4

-

-

-

95

96

97

(Пункт  дополнен  -  Постановление  Правительства  Челябинской области  от 25.04.2016 № 221-П)

18-2.

Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей-инвалидов данного возраста (в процентах)

68-3; 68-4

-

-

-

-

80

85

(Пункт  дополнен  -  Постановление  Правительства  Челябинской области  от 25.04.2016 № 221-П)

18-3.

Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов данного возраста (в процентах)

68-3; 68-4

-

-

-

-

30

35

(Пункт  дополнен  -  Постановление  Правительства  Челябинской области  от 25.04.2016 № 221-П)

19.

Доля профессиональных образовательных организаций, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве профессиональных образовательных организаций (в процентах)

65

0

3

10,6

10

-

-

20.

Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций в Челябинской области (в процентах)

61; 62; 68; 68-1

2,5

5

12,8

20

21,4

23

 (В редакции Постановления Правительства Челябинской области    от 25.04.2016 № 221-П)

20-1.

Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций (в процентах)

68-3; 68-4

-

-

-

-

16

17

(Пункт  дополнен  -  Постановление  Правительства  Челябинской области от 25.04.2016 № 221-П)

20-2.

Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций (в процентах)

68-3; 68-4

-

-

12,8

20,8

21,4

22,3

(Пункт  дополнен  -  Постановление  Правительства  Челябинской области от 25.04.2016 № 221-П)

21.

Доля детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, которым созданы условия для получения качественного среднего профессионального образования, в общей численности детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, зачисленных в областные государственные бюджетные и автономные учреждения - профессиональные образовательные организации (в процентах)

66; 67

5

10

33,7

30

-

-

VII. Формирование здоровьесберегающих и безопасных условий организации образовательного процесса

22.

Доля программ профилактической направленности, рекомендованных к использованию в образовательных организациях Челябинской области по итогам областного конкурса образовательных организаций, разработавших образовательные и просветительские программы по профилактике асоциальных явлений, в общем количестве программ, представленных на указанный областной конкурс (в процентах)

71

15

20

25

30

-

-

23.

Доля детей в Челябинской области в возрасте от 6 до 18 лет, охваченных отдыхом и оздоровлением в организациях отдыха детей и их оздоровления, в общем числе детей в Челябинской области в возрасте от 6 до 18 лет (в процентах)

72; 73

61

62

62

62

62

62

24.

Доля детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в загородных лагерях отдыха и оздоровления детей, в общем числе детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в организациях отдыха детей и их оздоровления (в процентах)

73; 75; 75-2

13

17

28

20

21

21

25.

Доля детей, охваченных отдыхом в лагерях, организованных образовательными организациями, осуществляющими отдых и оздоровление обучающихся в каникулярное время (с дневным пребыванием), в общем числе детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в организациях отдыха детей и их оздоровления (в процентах)

73; 74

43

40

39

34

34

34

26.

Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых отремонтированы спортивные залы (единиц)

75-1

-

-

-

11

5

-

(Пункт  в  редакции  Постановления  Правительства  Челябинской области

от 30.06.2016 № 333-П)

27.

Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием (единиц)

75-1

0

0

0

6

4

-

(Пункт  в  редакции  Постановления  Правительства  Челябинской области

от 30.06.2016 № 333-П)

Задача "Формирование востребованной системы оценки качества образования и образовательных результатов"

VIII. Развитие системы оценки качества образования

28.

Доля обучающихся в общей численности обучающихся на всех уровнях образования, получивших оценку своих достижений (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий) через добровольные и обязательные процедуры оценивания для построения на основе этого индивидуальной образовательной траектории, способствующей социализации личности (в процентах)

76; 77; 78; 79; 80; 81; 82; 87; 90; 93

36

37

54,3

42

-

-

29.

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена (в процентах)

42-1; 76-1

0

1,82

1,74

1,70

1,66

1,62

30.

Доля муниципальных образований Челябинской области, в которых созданы и функционируют муниципальные системы оценки качества дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования, в общем количестве муниципальных образований Челябинской области (в процентах)

76-2; 83; 85; 86; 93-1; 93-2; 93-3

-

-

-

-

25

65

31.

Доля муниципальных образований Челябинской области, в которых разработаны и распространены для использования оценочные инструменты (на основе международных) в целях проведения внутримуниципального анализа и оценки качества образования, в общем количестве муниципальных образований Челябинской области (в процентах)

88; 89; 91; 92

-

-

-

-

3

7

32.

Доля муниципальных образований Челябинской области, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных образований Челябинской области (в процентах)

84; 85; 93-4

-

-

-

-

12

22";


Информация по документу
Читайте также