|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Челябинской области от 22.10.2013 № 338-П
Документ имеет не последнюю редакцию.
информационно-коммуникационных технологий способствовало: во-первых, формированию современного облика образования и принципиально нового качества предоставления образовательных услуг; во-вторых, выравниванию учебных возможностей для всех обучающихся
и условий труда для всех педагогов; в-третьих, предъявлению иных требований к профессиональной деятельности педагога; в-четвертых, расширению возможностей реализации индивидуальных образовательных программ для обучающихся и педагогических работников. Приведение всей инфраструктуры образования к уровню, соответствующему современным стандартам, позволило бы перейти от масштабных инвестиций к систематическому текущему финансированию, обеспечивающему поддержку всей инфраструктуры образования. 7. Создание в образовательных учреждениях современных условий обучения является наиболее заметным и значимым результатом реализации
национального проекта. Еще в 2006 году доля школьников, обучающихся в современных условиях, в среднем по Российской Федерации не превышала 21 процента.
В Челябинской области к началу 2013 года свыше половины школьников (83 процента, или 185,9 тысячи обучающихся) обучались в условиях, отвечающих современным требованиям (полная оснащенность современным оборудованием, укомплектованность квалифицированными кадрами, соответствие требованиям строительных и социальных норм). При этом сохраняется межмуниципальная дифференциация по уровню соответствия инфраструктуры образования современным требованиям. Вместе с тем использование информационно-коммуникационных технологий и электронных образовательных ресурсов в современной образовательной и управленческой практике носит эпизодический характер. Не создана целостная электронная образовательная среда как фактор повышения качества образования. Необходимо создание технических и технологических условий, которые позволят педагогам и обучающимся получить эффективный доступ к источникам информации по всем отраслям науки и техники, использовать новые электронные образовательные ресурсы в процессе обучения, в том числе дистанционно. 8. Выявление и поощрение талантливой молодежи стало в образовательных учреждениях муниципальных образований Челябинской области ядром широкой системной поддержки и сопровождения юных талантов. С 2006 года более 35 тысяч одаренных детей и талантливых молодых людей получили государственную и муниципальную поддержку. Дальнейшее развитие получило олимпиадное движение. Проводятся муниципальный и региональный этапы Всероссийской олимпиады школьников
по общеобразовательным предметам, областные олимпиады, межрегиональные олимпиады. В рейтинге регионов России по количеству победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам Челябинская область занимает 7 место. Доля обучающихся 9 - 11 классов, принявших участие и ставших победителями и призерами заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам (от общей численности обучающихся 9 - 11 классов), самая высокая в Уральском федеральном округе и составляет соответственно 0,55 процента и 0,12 процента. В результате удалось приступить к созданию условий для реализации
инновационного потенциала российской молодежи. Вместе с тем сохраняется необходимость развития системы целенаправленной работы с одаренными детьми и талантливой молодежью. В данной деятельности отсутствуют эффективные механизмы обеспечения непрерывности интеграции возможностей образовательных организаций, реализующих программы разного уровня - от общего до высшего, недостаточно используются возможности научных учреждений, учреждений дополнительного образования детей. В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки", в котором поставлена задача по разработке комплексных мер, направленных на выявление и поддержку одаренных детей и талантливой молодежи, необходимо разработать систему, при которой такие достижения школьников и студентов, как победы в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, реализованные проекты,
признавались бы в качестве значимых образовательных результатов и учитывались в их дальнейшем образовании и карьере. Особого внимания требуют дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды. В соответствии с инициативой "Наша новая школа" в любой образовательной организации должна быть создана универсальная безбарьерная среда, позволяющая обеспечить полноценную социализацию детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" нормативно закреплено за федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей
и индивидуальных возможностей. 9. Без решения вышеуказанных проблем, требующих комплексного подхода, противоречия в системе образования не только сохранятся, но будут нарастать, замедляя социально-экономическое развитие региона и страны в целом. Оптимальное решение проблем, указанных выше, может быть обеспечено применением программно-целевого метода, который основан на
подчинении распределения ресурсов и мероприятий достижению определенной цели. Целью Стратегии социально-экономического развития Челябинской области до 2020 года, принятой постановлением Законодательного Собрания Челябинской области от 25.10.2007 N 890 "О принятии Стратегии социально-экономического развития Челябинской области до 2020 года", является рост благосостояния и качества жизни населения за счет устойчивого и динамичного развития и повышения конкурентоспособности экономики Челябинской области. При этом стратегической целью государственной политики в области образования согласно Федеральной целевой программе развития образования на 2011 - 2015 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. N 61 "О Федеральной целевой программе развития образования на 2011 - 2015 годы", является повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина. Цель и задачи настоящей государственной программы, учитывая сроки
ее реализации, соответствуют Стратегии социально-экономического развития Челябинской области до 2020 года, принятой постановлением Законодательного Собрания Челябинской области от 25.10.2007 N 890 "О принятии Стратегии социально-экономического развития Челябинской области до 2020 года", и Федеральной целевой программе развития образования на 2011 - 2015 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. N 61 "О Федеральной целевой программе развития образования на 2011 - 2015 годы", государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2013 г. N 792-р. Мероприятия государственной программы согласованы по срокам и ресурсам, необходимым для их осуществления, определены исходя из очередности их реализации с учетом ресурсных возможностей на региональном уровне. Раздел II. ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ 10. Основная цель государственной программы - создание условий для эффективного развития образования, направленного на обеспечение
доступности качественного образования, соответствующего требованиям
современного инновационного социально ориентированного развития
Челябинской области.
(В редакции Постановления Правительства Челябинской области
от 29.12.2015 № 709-П)
11. Для достижения основной цели государственной программы необходимо решить следующие задачи: 1) модернизация образования как института социального развития;
2) формирование востребованной системы оценки качества
образования и образовательных результатов;
(В редакции Постановления Правительства Челябинской области
от 29.12.2015 № 709-П)
3) развитие современных механизмов и технологий общего
образования.
(Подпункт дополнен - Постановление Правительства Челябинской области
от 29.12.2015 № 709-П)
Раздел III. СРОКИ И ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ 12. Реализация государственной программы рассчитана на 2014 - 2017 годы. Государственная программа будет реализована в два этапа:
первый этап - 2014 - 2015 годы. Будут выполнены мероприятия,
рассчитанные на решение задач по модернизации образования как
института социального развития, по формированию востребованной системы
оценки качества образования и образовательных результатов и
направленные на достижение индикативных показателей государственной
программы к 2016 году. Второй этап - 2016 - 2017 годы. Будут
продолжены мероприятия, направленные на решение задач по модернизации
образования как института социального развития, и по формированию
востребованной системы оценки качества образования и образовательных
результатов, а также начаты мероприятия, направленные на решение
задачи по развитию современных механизмов и технологий общего
образования и на достижение индикативных показателей, установленных в
настоящей государственной программе.
(Абзац в редакции Постановления Правительства Челябинской
области от 29.12.2015 № 709-П)
В 2014 - 2017 годах будут выполняться мероприятия государственной программы, предусмотренные приложением 1 к государственной программе.
(В редакции Постановления Правительства Челябинской области
от 27.11.2014 № 636-П)
Реализация мероприятий государственной программы будет направлена
на достижение результатов, оцениваемых по целевым индикаторам и показателям, указанным в таблице 2 раздела VII настоящей государственной программы. Соблюдение установленных сроков реализации государственной программы обеспечивается системой мероприятий государственной программы и освещается в средствах массовой информации Челябинской области. Раздел IV. СИСТЕМА МЕРОПРИЯТИЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ 13. В государственной программе предусматривается реализация мероприятий по восьми основным направлениям, которые предназначены для
решения задач государственной программы, в соответствии с приложением
1 к государственной программе. (В редакции Постановления Правительства
Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П)
Решение задачи "модернизация образования как института социального развития" будет реализовано по следующему направлению:
обеспечение доступного качественного общего и дополнительного
образования.
(В редакции Постановления Правительства Челябинской области
от 29.12.2015 № 709-П)
Решение задачи "развитие современных механизмов и технологий общего образования" будет реализовано по следующим направлениям:
(Абзац дополнен - Постановление Правительства Челябинской области
от 29.12.2015 № 709-П)
развитие инфраструктуры образовательных организаций;
обучение и повышение квалификации руководящих и педагогических работников образовательных организаций по вопросам развития системы образования; поддержка и развитие профессионального мастерства педагогических работников; развитие системы поддержки одаренных детей и талантливой молодежи; повышение доступности образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов; формирование здоровьесберегающих и безопасных условий организации
образовательного процесса. Решение задачи "формирование востребованной системы оценки качества образования и образовательных результатов" будет реализовано по следующему направлению: (В редакции Постановления Правительства Челябинской области
от 29.12.2015 № 709-П)
развитие системы оценки качества образования.
Раздел V. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ 14. Источником финансирования мероприятий государственной программы являются средства областного и федерального бюджетов. Общий объем финансирования государственной программы составляет 50665272,95 тыс. рублей (таблица 1). (В редакции Постановлений Правительства Челябинской области от 29.04.2014 г. N 188-П;
от 20.08.2014 г. N 409-П; от 29.10.2014 г. N 547-П;
от 27.11.2014 № 636-П; от 20.07.2015 № 371-П; от 30.09.2015 № 481-П;
от 29.12.2015 № 709-П)
Финансово-экономическое обоснование государственной программы приведено в приложении 2 к настоящей государственной программе. Таблица 1
(В редакции Постановления Правительства Челябинской области
от 29.12.2015 № 709-П)
Общий объем
финансирования государственной программы
Раздел VI. ОРГАНИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ И МЕХАНИЗМ ВЫПОЛНЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ 15. Ответственным исполнителем государственной программы и главным распорядителем средств областного бюджета, выделяемых для
реализации государственной программы (за исключением мероприятия,
предусмотренного пунктом 13-1 раздела II приложения 1 к настоящей
государственной программе), является Министерство образования и науки
Челябинской области.
Соисполнителем государственной программы и главным распорядителем средств областного бюджета, выделяемых для реализации государственной
программы, по мероприятию, предусмотренному пунктом 13-1 раздела II
приложения 1 к настоящей государственной программе, является
Министерство строительства и инфраструктуры Челябинской области.
(Пункт в редакции Постановления Правительства Челябинской области
от 30.09.2015 № 481-П)
16. Министерство образования и науки Челябинской области осуществляет: 1) организует реализацию государственной программы и несет ответственность за достижение целевых индикаторов и показателей государственной программы и конечных результатов ее реализации, а также за эффективное использование бюджетных средств; 2) представляет по запросу Министерства экономического развития Челябинской области сведения, необходимые для проведения мониторинга реализации государственной программы; 3) подготавливает годовой отчет и представляет его в Министерство
экономического развития Челябинской области. 17. Реализация государственной программы осуществляется:
1) на основе государственных и муниципальных контрактов на закупку товаров, работ и услуг для обеспечения областных государственных и муниципальных нужд, заключаемых государственным или
муниципальным заказчиком со всеми исполнителями мероприятий государственной программы в соответствии с федеральным законодательством о контрактной системе. Исполнители мероприятий государственной программы определяются в порядке, предусмотренном федеральным законодательством о контрактной системе; 2) путем предоставления межбюджетных трансфертов, в том числе субсидий и субвенций местным бюджетам. (В редакции Постановления Правительства Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П)
Субсидии местным бюджетам предоставляются на реализацию на территории муниципальных образований муниципальных программ, направленных на достижение цели, соответствующей государственной программе, в соответствии с условиями предоставления и методиками расчета субсидий местным бюджетам согласно приложению 3 к настоящей государственной программе; 3) путем предоставления субсидий областным государственным бюджетным и автономным образовательным учреждениям на иные цели в соответствии с порядками определения объемов и условиями предоставления субсидий областным государственным бюджетным и автономным образовательным учреждениям на иные цели согласно приложению 4 к государственной программе. Мероприятие государственной программы, предусмотренное пунктом 1
раздела I приложения 1 к настоящей государственной программе,
реализуется в соответствии с Законом Челябинской области от 25.01.2007
г. N 100-ЗО "О наделении органов местного самоуправления государственными полномочиями по финансовому обеспечению получения
дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего
образования в частных общеобразовательных организациях". (Абзац
дополнен - Постановление Правительства Челябинской области
от 27.11.2014 № 636-П)
Мероприятия государственной программы, предусмотренные пунктами 2
- 5 раздела I приложения 1 к настоящей государственной программе,
реализуются в соответствии с Законом Челябинской области от 19.12.2013
г. N 617-ЗО "О предоставлении субвенций местным бюджетам на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение
общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного
общего, среднего общего образования в муниципальных
общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного
образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях и
внесении изменения в статью 7 Закона Челябинской области "Об
образовании в Челябинской области" путем предоставления субвенций местным бюджетам. (Абзац дополнен - Постановление Правительства
Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П)
Мероприятие государственной программы, предусмотренное пунктом 6
раздела I приложения 1 к настоящей государственной программе,
реализуется в соответствии с Законом Челябинской области от 27.09.2007
г. N 201-ЗО "О наделении органов местного самоуправления государственными полномочиями по компенсации затрат родителей
(законных представителей) детей-инвалидов в части организации обучения
по основным общеобразовательным программам на дому". (Абзац дополнен -
Постановление Правительства Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П)
4) путем выплаты денежного поощрения лучшим учителям
образовательных организаций, реализующих образовательные программы
начального общего, основного общего и среднего общего образования, в
порядке, установленном Губернатором Челябинской области. (Подпункт
4 дополнен - Постановление Правительства Челябинской области
от 20.07.2015 № 371-П)
18. Оценка эффективности реализации государственной программы осуществляется в соответствии с порядком проведения указанной оценки и ее критериями, установленными Правительством Челябинской области. 19. Публичность информации о ходе реализации государственной программы обеспечивается ответственным исполнителем посредством размещения в сети Интернет на сайте Министерства образования и науки Челябинской области (www.minobr74.ru) годового отчета. Раздел VII. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ 20. Реализация мероприятий государственной программы позволит:
1) увеличить долю семей, чьи дети старшего дошкольного возраста имеют возможность получать доступные качественные услуги дошкольного образования, в общей численности семей, имеющих детей старшего дошкольного возраста, до 98 процентов; (В редакции Постановления Правительства Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П)
2) увеличить долю обучающихся областных государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся областных государственных и муниципальных общеобразовательных организаций до 93,5 процента;
(В редакции Постановления Правительства Челябинской области
от 29.12.2015 № 709-П)
2-1) увеличить долю образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы
современные материально-технические условия в соответствии с
федеральным государственным образовательным стандартом образования
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве
организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, до
40 процентов;
(Пункт дополнен - Постановление Правительства Челябинской области
от 29.12.2015 № 709-П)
3) увеличить долю руководящих и педагогических работников областных государственных учреждений - профессиональных образовательных организаций, эффективно использующих современные образовательные технологии (в том числе информационно-коммуникационные технологии) в профессиональной деятельности, в общей численности руководящих и педагогических работников областных государственных учреждений - профессиональных образовательных организаций до 85 процентов; (В редакции Постановлений Правительства Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П; от 29.12.2015 № 709-П)
4) увеличить долю образовательных систем муниципальных образований Челябинской области, охваченных процессами профессиональной переподготовки и повышения квалификации преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования на базе площадок, созданных для распространения современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности образовательных систем муниципальных образований Челябинской области до 100 процентов; 5) увеличить долю учителей, прошедших обучение по новым адресным моделям повышения квалификации и имевших возможность выбора программ обучения, в общей численности учителей до 60 процентов; (В редакции Постановлений Правительства Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П;
от 29.12.2015 № 709-П)
5-1) сохранить долю общеобразовательных организаций в Челябинской области, функционирующих в рамках национальной образовательной
инициативы "Наша новая школа", в общем количестве общеобразовательных
организаций в Челябинской области на уровне 100 процентов; (Дополнен -
Постановление Правительства Челябинской области
от 29.04.2014 г. N 188-П)
5-2) увеличить долю учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе,
в общей численности учителей до 37 процентов;
(Пункт дополнен - Постановление Правительства Челябинской области
от 29.12.2015 № 709-П)
6) увеличить долю учителей, участвующих в деятельности профессиональных сетевых сообществ и саморегулируемых организаций и регулярно получающих в них профессиональную помощь и поддержку, в общей численности учителей до 50 процентов; (В редакции Постановления Правительства Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П)
7) увеличить долю учителей, эффективно использующих современные образовательные технологии (в том числе информационно-коммуникационные технологии) в профессиональной деятельности, в общей численности учителей до 58 процентов; (В редакции Постановления Правительства Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П)
8) увеличить долю специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования, обеспечивающих распространение современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей
численности специалистов преподавательского и управленческого корпуса
системы дошкольного и общего образования до 60 процентов; (В редакции Постановлений Правительства Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П;
от 29.12.2015 № 709-П)
9) увеличить долю педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в дошкольных образовательных организациях, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования, расположенных на территории Челябинской области и подведомственных органам, осуществляющим управление в сфере образования, в общем количестве педагогических работников, работающих
в дошкольных образовательных организациях, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования, расположенных
на территории Челябинской области и подведомственных органам, осуществляющим управление в сфере образования, до 17,8 процента; (В редакции Постановления Правительства Челябинской области
от 27.11.2014 № 636-П)
9-1) сохранить количество лучших учителей, которым выплачено
денежное поощрение, на уровне 23 человек; (Подпункт дополнен -
Постановление Правительства Челябинской области от 20.07.2015 № 371-П)
10) увеличить долю победителей, призеров, дипломантов всероссийских мероприятий художественно-эстетической, физкультурно-спортивной, интеллектуальной, эколого-биологической, технической, военно-патриотической направленностей в общем количестве
участников всероссийских мероприятий указанных направленностей среди обучающихся областных государственных и муниципальных учреждений - общеобразовательных организаций, областных государственных и муниципальных учреждений - организаций дополнительного образования до
25 процентов; 11) увеличить долю победителей, призеров, дипломантов всероссийских мероприятий профессиональной направленности в общем количестве участников всероссийских мероприятий указанной направленности, проводимых среди обучающихся и педагогических работников областных государственных учреждений - профессиональных образовательных организаций, до 35 процентов; (В редакции Постановления Правительства Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П)
12) сохранить долю обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных
организаций, принявших участие в региональных этапах олимпиад школьников по общеобразовательным предметам, в общей численности обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных организаций на уровне 8,5 процента; 13) увеличить долю детей по категориям места жительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям в Челябинской области до 45 процентов; (В редакции Постановлений Правительства Челябинской области
от 27.11.2014 № 636-П; от 29.12.2015 № 709-П)
14) увеличить долю детей с ограниченными возможностями здоровья и
детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего образования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста до 100 процентов; (В редакции Постановления Правительства Челябинской области
от 29.12.2015 № 709-П)
15) увеличить долю профессиональных образовательных организаций, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве профессиональных образовательных организаций до 10 процентов; (В редакции Постановлений Правительства Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П;
от 29.12.2015 № 709-П)
15-1) увеличить долю общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного
образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных
организаций в Челябинской области до 23 процентов; (Дополнен -
Постановление Правительства Челябинской области
от 29.10.2014 г. N 547-П) (В редакции Постановлений Правительства
Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П; от 20.07.2015 № 371-П)
16) увеличить долю детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, которым созданы условия для получения качественного среднего профессионального образования, в общей численности детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, зачисленных в областные государственные бюджетные и автономные учреждения - профессиональные образовательные организации,
до 30 процентов; 17) увеличить долю программ профилактической направленности, рекомендованных к использованию в образовательных организациях Челябинской области по итогам областного конкурса образовательных организаций, разработавших образовательные и просветительские программы по профилактике асоциальных явлений, от общего количества программ, представленных на указанный областной конкурс, до 30 процентов; 17-1) сохранить долю детей в Челябинской области в возрасте от 6
до 18 лет, охваченных отдыхом и оздоровлением в организациях отдыха
детей и их оздоровления, в общем числе детей в Челябинской области в
возрасте от 6 до 18 лет на уровне 62 процентов; (Подпункт дополнен -
Постановление Правительства Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П)
17-2) увеличить долю детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в
загородных лагерях отдыха и оздоровления детей, в общем числе детей,
охваченных отдыхом и оздоровлением в организациях отдыха детей и их
оздоровления, до 21 процента; (Подпункт дополнен - Постановление
Правительства Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П)
17-3) сохранить долю детей, охваченных отдыхом в лагерях,
организованных образовательными организациями, осуществляющими отдых и
оздоровление обучающихся в каникулярное время (с дневным пребыванием),
в общем числе детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в организациях
отдыха детей и их оздоровления, на уровне 34 процентов; (Подпункт
дополнен - Постановление Правительства Челябинской области
от 27.11.2014 № 636-П)
17-4) сохранить количество общеобразовательных организаций,
расположенных в сельской местности, в которых отремонтированы
спортивные залы, на уровне 5 единиц; (Подпункт дополнен -
Постановление Правительства Челябинской области от 20.07.2015 № 371-П)
17-5) сохранить количество общеобразовательных организаций,
расположенных в сельской местности, в которых открытые плоскостные
спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием,
на уровне 6 единиц; (Подпункт дополнен - Постановление Правительства
Челябинской области от 20.07.2015 № 371-П)
18) увеличить долю обучающихся в общей численности обучающихся на
всех уровнях образования, получивших оценку своих достижений (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий) через добровольные и обязательные процедуры оценивания для построения
на основе этого индивидуальной образовательной траектории, способствующей социализации личности, до 42 процентов. (В редакции Постановления Правительства Челябинской области от 27.11.2014 № 636-П)
18-1) сократить отношение среднего балла единого государственного
экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с
лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему
баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных
предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого
государственного экзамена до уровня 1,62 процента. (Подпункт дополнен
- Постановление Правительства Челябинской области
от 20.07.2015 № 371-П)
18-2) увеличить долю муниципальных образований Челябинской области, в которых созданы и функционируют муниципальные системы
оценки качества дошкольного образования, начального общего, основного
общего и среднего общего образования, в общем количестве муниципальных
образований Челябинской области до 65 процентов;
(Подпункт дополнен - Постановление Правительства Челябинской области
от 29.12.2015 № 709-П)
18-3) увеличить долю муниципальных образований Челябинской области, в которых разработаны и распространены для использования
оценочные инструменты (на основе международных) в целях проведения
внутримуниципального анализа и оценки качества образования, в общем
количестве муниципальных образований Челябинской области до 7
процентов;
(Подпункт дополнен - Постановление Правительства Челябинской области
от 29.12.2015 № 709-П)
18-4) увеличить долю муниципальных образований Челябинской области, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению
качества образования в общеобразовательных организациях, показавших
низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в
общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных
социальных условиях, в общем количестве муниципальных образований
Челябинской области до 22 процентов.
(Подпункт дополнен - Постановление Правительства Челябинской области
от 29.12.2015 № 709-П)
21. Основными целевыми индикаторами и показателями государственной программы избраны целевые индикаторы и показатели, позволяющие адекватно оценить процессы достижения результатов, измерить на основе отобранных критериев результаты развития процессов
в динамике, осуществить мониторинг реализации запланированных мероприятий государственной программы на областном и муниципальном уровнях, оптимизировать финансовые расходы. Целевые индикаторы и показатели государственной программы по годам представлены в таблице 2. Таблица 2
(В редакции Постановления Правительства Челябинской области
от 29.12.2015 № 709-П)
Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
