|
Расширенный поиск
Распоряжение Правительства Республики Бурятия от 09.04.2007 № 228-р
Документ имеет не последнюю редакцию.
|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Мероприятия | Сроки реализации | Дальнейшее использование | | | | результатов | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Ознакомление и информирование | Март 2007 года | Определение готовности | | через СМИ, Дни открытых встреч, | | общественности к | | "круглые столы сайты в сети | | сотрудничеству в рамках | | Интернет о значимости и | | ПНПО | | ценности привлечения | | | | общественности (родителей, | | | | тактических и стратегических | | | | социальных партнеров, | | | | бизнес-сообществ, гражданских | | | | обществ, власть, альтернативных | | | | профессиональных сообществ) к | | | | проведению мониторинга ПРО | | | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Мониторинг готовности | Апрель 2007года | Выявление и формулирование | | общественности к | | целей мониторинга | | предполагаемым преобразованиям | | | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Целевые образовательные сессии | Июнь 2007года | Видение основных | | по основным направлениям | | направлений преобразований | | Республиканской Программы | | для повышения качества | | развития образования (внедрение | | системы образования | | НСОТ,ФОТ, НПФ,СОКО,ЕГЭ) | | | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Мониторинг образовательных | Сентябрь | Выявление предмета | | потребностей общественности и | 2007года | совместной деятельности | | ее готовности участвовать в | | | | экспертной деятельности | | | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Создание переговорных | Декабрь 2007года | Определение требований к | | диалоговых площадок с | | общественным экспертам | | гражданскими институтами по | | | | подготовке общественных | | | | экспертов | | | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Определение | Февраль 2008года | Сбор идей по выработке | | проблемно-экспертных групп и | | механизмов и процедур | | согласование целей мониторинга | | общественной экспертизы | | по обсуждению механизмов и | | | | процедур общественной | | | | экспертизы ПРО | | | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Организация виртуального | Апрель 2008года | Разработка системы | | конкурса идей по созданию | | мониторинга | | Республиканской системы | | | | мониторинга "Образование и | | | | Общество" | | | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Разработка Республиканской | Июнь 2008года | Теоретическая модель | | системы мониторинга | | экспертной деятельности | | "Образование и Общество" | | | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Разработка Положения о | Сентябрь | Нормативная модель | | совместной деятельности | 2008года | экспертной деятельности | | экспертов-профессионалов и | | | | общественных экспертов | | | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Проведение пилотной апробации | Ноябрь 2008года | Распространение опыта | | Республиканской системы | | | | мониторинга "Образование и | | | | Общество" | | | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Организация стажировок по | В течение года | Внедрение опыта | | обмену опытом работы среди | | | | общественных экспертов | | | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Создание сетевых сообществ | Январь 2009года | Создание единого | | общественных экспертов | | экспертно-образовательного | | | | пространства | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Создание на основе мониторинга | Март 2009года | Создание продукта | | единой Республиканской системы | | экспертной деятельности | | оценки качества образования | | | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Публикация сборника "Качество | Май 2009года | Институализация экспертной | | образования равно качеству | | деятельности | | жизни. Из опыта привлечения | | | | общественности к проведению | | | | мониторинга" | | | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Организация института | Июнь 2009года | Выявление лучшего опыта | | социальных экс-тьюторов для | | экспертной деятельности | | подготовки общественных | | | | экспертов | | | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Создание регионального банка | Сентябрь | Генерирование новых идей | | данных "Лучшие практики | 2009года | | | привлечения общественности к | | | | проведению мониторинга" | | | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| | Разработка проекта | Ноябрь 2009года | Новый проект | | "Республиканская система | | | | сертификации деятельности | | | | общественных экспертов" | | | |—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————————————————| 7. План освещения результатов мониторинга в СМИ |—————————————————————————————————————|————————————|————————————————————————————| | Мероприятие | Сроки | Дальнейшее использование | | | реализации | результатов | |—————————————————————————————————————|————————————|————————————————————————————| | 1.Разработать содержание раздела | 2007 год | Информирование | | "Мониторинг РКП" на сайте БИПКиПРО | | педагогической, | | (Методология, принципы, | | родительской | | инструментарий мониторинга | | общественности | | эксперимента, источники информации, | | | | организация мониторинга) | | | |—————————————————————————————————————|————————————|————————————————————————————| | 2. Создать рубрику "Мониторинг РКП" | 1 раз в | Генерирование идей | | в научно-методическом журнале | квартал | Обобщение опыта | | БИПКиПРО "Педагогический альманах" | | | |—————————————————————————————————————|————————————|————————————————————————————| | 3.Обобщить результаты мониторинга | Ноябрь | Использование опыта | | по вопросам оценки качества | 2007 года | мониторинга качества | | образования по республике за год, | | образования с учетом | | опубликовать в центральных журналах | | особенностей региона в | | | | других субъектах РФ; | | | | изучение опыта мониторинга | | | | качества образования, | | | | накопленного в других | | | | субъектах РФ | |—————————————————————————————————————|————————————|————————————————————————————| | 4. Организовать пресс-конференцию | | Освещение проблем в | | руководителей органов управления | | местных СМИ для | | образованием о результатах | | информирования | | мониторинга РКП с представителями | | общественности; проведение | | Республиканских СМИ | Декабрь | общественного обсуждения; | | | 2007года | использование предложений | | | | и замечаний с целью | | | | коррекции дальнейших | | | | действий | |—————————————————————————————————————|————————————|————————————————————————————| | 5. Организовать круглый стол на ТВ | 1 раз в | Выявление лучшего опыта | | по актуальным проблемам в рамках | квартал | работы; проведение | | РКПМ | | общественного обсуждения | |—————————————————————————————————————|————————————|————————————————————————————| | 6. Организовать радиопередачу по | 1 раз в | Осветить передовой опыт | | актуальным проблемам в рамках РКПМ | квартал | для внедрения в | | | | педагогическую практику | |—————————————————————————————————————|————————————|————————————————————————————| | 7. Заключение договоров с | 2007-2009 | Реализация комплексного | | региональными СМИ | годы | подхода к освещению | | | | результатов мониторинга в | | | | региональных СМИ | |—————————————————————————————————————|————————————|————————————————————————————| Финансово-экономическое обоснование мониторинга РКП |———————————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————| | Смета расходов | Бюджетное | Итого | | | финансирование | (за 3 года) | | | ( за 1 год) | | |———————————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————| | 1. Зарплата членов ЦМРКП | 1 406 068 рублей | 4 218 204 рублей | | ( с фондом) | | | |———————————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————| | 2. Финансирование | | | | освещения мониторинга РКП | 793 600 рублей | 2 380 800 рублей | | в СМИ | | | |———————————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————| | 3. Командировочные | 408 000 рублей | 1 224 000 рублей | | расходы | | | |———————————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————| | 4. Обучение экспертов ГИ | 280 800 рублей | 842 400 рублей | |———————————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————| | 5. | 106 333 рублей | 319 000 рублей | | Материально-техническое | | | | оснащение ЦМКО | | | |———————————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————| | Итого: | 2 994 801 рублей | 8 984 404 рублей | |———————————————————————————|———————————————————————|——————————————————————————| Материально-техническое оснащение ЦМКО Для реализации основных целей и задач Центра мониторинга качества образования необходимо следующее материально-техническое оснащение: |——————|————————————————————————————————|———————————|————————————|——————————————————| | NN | Наименование | Ед. | Количество | Потребность | | пп | | измерения | | ( в руб.) | |——————|————————————————————————————————|———————————|————————————|——————————————————| | | Кабинет в БИПК и ПРО | | | | |——————|————————————————————————————————|———————————|————————————|——————————————————| | 1. | Компьютеры | Шт. | 5 | 100 000 | |——————|————————————————————————————————|———————————|————————————|——————————————————| | 2. | Принтеры | Шт. | 5 | 20 000 | |——————|————————————————————————————————|———————————|————————————|——————————————————| | 3. | Факс | Шт. | 1 | 10 000 | |——————|————————————————————————————————|———————————|————————————|——————————————————| | 4. | Ноутбук | Шт. | 4 | 100 000 | |——————|————————————————————————————————|———————————|————————————|——————————————————| | 5. | Сканер | Шт. | 2 | 6 000 | |——————|————————————————————————————————|———————————|————————————|——————————————————| | 6. | Компьютерные столы | Шт. | 5 | 7 500 | |——————|————————————————————————————————|———————————|————————————|——————————————————| | 7. | Стол канцелярский | Шт. | 16 | 24 000 | |——————|————————————————————————————————|———————————|————————————|——————————————————| | 8. | Стулья | Шт. | 25 | 37 500 | |——————|————————————————————————————————|———————————|————————————|——————————————————| | 9. | Телефонный аппарат | Шт. | 1 | 2 000 | |——————|————————————————————————————————|———————————|————————————|——————————————————| | 10. | Канцелярские товары | пачка | 120 | 12 000 | |——————|————————————————————————————————|———————————|————————————|——————————————————| | | Итого: | | | 319 000 | |——————|————————————————————————————————|———————————|————————————|——————————————————| ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЦЕНТРА МОНИТОРИНГА РЕАЛИЗАЦИИ РКП В РБ Центр мониторинга РКП в РБ в рамках реализации основных целей и задач для наиболее качественного их выполнения должен привлекать уже накопленные и проанализированные данные по проблемам, которые возникают или могут возникнуть в рамках реализации РКП , а также совместно решать определенные задачи с органами местного самоуправления республиканского, городского и районного уровней, общественными институтами, действующими в городах и сельских районах Бурятии, лабораторией социологии образования БИПК и ПРО, лабораторией информатизации БИПК и ПРО, а также с центрами мониторинга образования других субъектов Российской Федерации. Перечень нормативных правовых актов и инструктивно-методических материалов по организационному обеспечению реализации регионального комплексного проекта" |——————|————————————————————|————————————————————————————————|—————————————————————————| | N | Наименование | Краткое содержание документа | Сроки | | | документа | (аннотация) | | |——————|————————————————————|————————————————————————————————|————————————|————————————| | | | | разработки | Введе-ния | | | | | | в | | | | | | дейст-вие | |——————|————————————————————|————————————————————————————————|————————————|————————————| | нормативные правовые акты | | | |——————|—————————————————————————|———————————————————————————|————————————|————————————| | 1. | Постановление | Постановлением | 2-3 | с | | | Правительства | закрепляются основные | квартал | 01.01.2008 | | | Республики Бурятия "О | мероприятия по развитию | 2007 года | года | | | Республиканской целевой | системы образования | | | | | программе "Развитие | республики на период | | | | | образования и науки в | 2008-2012 годы, перечень | | | | | Республике Бурятия на | подпрограмм, объемы | | | | | 2008 - 2012 годы" | финансирования, целевые | | | | | (включающее положения о | показатели, с учетом | | | | | реализации комплексного | реализации комплексного | | | | | проекта модернизации | проекта модернизации | | | | | системы образования | системы образования | | | | | республики) | республики | | | |——————|—————————————————————————|———————————————————————————|————————————|————————————| | 2. | Проект постановления | В документе | 2 квартал | 2 квартал | | | Правительства | устанавливается порядок | 2007 года | 2007 года | | | Республики Бурятия "О | передачи учебного и иного | | | | | порядке передачи | оборудования, закупаемого | | | | | учебного и иного | в рамках реализации | | | | | оборудования местным | Республиканского | | | | | бюджетам, закупаемого в | комплексного проекта | | | | | рамках реализации | модернизации системы | | | | | Республиканского | образования республики | | | | | комплексного проекта | местным бюджетом | | | | | модернизации системы | | | | | | образования республики" | | | | |——————|—————————————————————————|———————————————————————————|————————————|————————————| | 3. | Проект распоряжения | В документе | 2 квартал | 2 квартал | | | Правительства | регламентируются вопросы | 2007 года | 2007 года | | | Республики Бурятия "О | по созданию системы | | | | | системе мониторинге | мониторинга реализации | | | | | реализации комплексного | комплексного проекта | | | | | проекта модернизации | модернизации | | | | | образовательной системы | образовательной системы | | | | | республики" (включая | республики, операционное | | | | | вопросы операционного | сопровождение проекта и | | | | | сопровождения проекта и | т.д. | | | | | показатели (индикаторы) | | | | | | хода и результатов | | | | | | комплексного проекта | | | | | | модернизации | | | | | | образования на период | | | | | | 2007-09 гг). | | | | |——————|—————————————————————————|———————————————————————————|————————————|————————————| | 4. | Приказ Министерства | В документе | 1 кв. 2007 | 2 кв. 2007 | | | образования и науки | устанавливается План по | года | года | | | Республики Бурятия "Об | привлечению к реализации | | | | | утверждении Плана | комплексного | | | | | мероприятий по | Республиканского проекта | | | | | привлечению к | модернизации системы | | | | | реализации комплексного | образования победителей и | | | | | проекта модернизации | участников приоритетного | | | | | системы образования | национального проекта | | | | | республики победителей | "Образование" | | | | | и участников | | | | | | приоритетного | | | | | | национального проекта | | | | | | "Образование". | | | | |——————|—————————————————————————|———————————————————————————|————————————|————————————| | 5. | Приказ Министра | В документе | 1 квартал | 1 квартал | | | образования и науки | регламентируются вопросы | 2007 года | 2007 года | | | Республики Бурятия "Об | по созданию рабочей | | | | | утверждении состава | группы по реализации | | | | | Республиканской | комплексного проекта | | | | | стратегической команды, | модернизации образования | | | | | организующей работу по | республики". | | | | | реализации комплексного | | | | | | проекта модернизации | | | | | | образования республики" | | | | |——————|—————————————————————————|———————————————————————————|————————————|————————————| 6.5 Использование современных информационных технологий для операционного сопровождения регионального комплексного проекта модернизации образования, в том числе, создание и открытое размещение в сети Интернет - сайта проекта 6.5.1. Наличие регионального сайта реализации РКП Министерством образования и науки Республики Бурятия с марта 2005 года разработан и сопровождается сайт . На сайте размещается вся информация по деятельности министерства, официальные документы и статистика. Открыты разделы: - "Новости", все что планируется или происходит в сфере образования; - "Литература", литературные произведения современных авторов; - "Приоритеты", информация о приоритетном национальном проекте "Образование" в Республике Бурятия; - "Региональный конкурсный проект", будет размещена информация, по региональному конкурсному проекту начиная с заявки и до проектов всех нормативных документов. Также в данном разделе будут отражаться все мероприятия по проекту. 6.5.2. Наличие обязательства по регулярному обновлению сайта в течение 2007-2009гг. (не реже 1 раза в месяц) В структуре Министерства образования и науки Республики Бурятия имеется пресс-служба, в обязанность которой входит ежедневный контроль за сайтом, еженедельный и ежемесячный мониторинг посещений. Также заключен договор на техническое и информационное сопровождение сайта с ООО "Портал" (г. Улан-Удэ) на срок до конца 2007 года с дальнейшей пролонгацией до конца 2009г. 6.5.3. План перехода на электронные формы отчетности по реализации РКП на региональном уровне |———————————————————————————————————————————|————————————|—————————|————————————| | Мероприятие | 2007 | 2008 | 2009 | |———————————————————————————————————————————|————————————|—————————|————————————| | Разработка электронных форм отчетности по | 2 квартал | | | | реализации РКП (НСОТ, НПФ) | | | | |———————————————————————————————————————————|————————————|—————————|————————————| | Согласование электронных форм отчетности | 2-3 | | | | с заинтересованными учреждениями | квартал | | | |———————————————————————————————————————————|————————————|—————————|————————————| | Утверждение электронных форм отчетности | 3 квартал | | | |———————————————————————————————————————————|————————————|—————————|————————————| | Переход на электронные формы отчетности | 3 квартал | | | |———————————————————————————————————————————|————————————|—————————|————————————| | Разработка электронных форм отчетности по | 3 квартал | | | | реализации РКП (РСОКО) | | | | |———————————————————————————————————————————|————————————|—————————|————————————| | Согласование электронных форм отчетности | 4 квартал | | | | с заинтересованными учреждениями | | | | |———————————————————————————————————————————|————————————|—————————|————————————| | Утверждение электронных форм отчетности | | 1 | | | | | квартал | | |———————————————————————————————————————————|————————————|—————————|————————————| | Переход на электронные формы отчетности | | 1 | | | | | квартал | | |———————————————————————————————————————————|————————————|—————————|————————————| | Разработка электронных форм отчетности по | 3 квартал | | | | реализации РКП (мониторинг реализации | | | | | РКП) | | | | |———————————————————————————————————————————|————————————|—————————|————————————| | Согласование электронных форм отчетности | 3-4 | | | | с заинтересованными учреждениями | квартал | | | |———————————————————————————————————————————|————————————|—————————|————————————| | Утверждение электронных форм отчетности | 4 квартал | | | |———————————————————————————————————————————|————————————|—————————|————————————| | Переход на электронные формы отчетности | | 1 | | | | | квартал | | |———————————————————————————————————————————|————————————|—————————|————————————| 6.5.4. План перехода на электронные формы отчетности по реализации РКП на муниципальном уровне После внедрения электронных форм отчетности на региональном уровне, формы и методы отчетности будут спроецированы на муниципальный уровень. |———————————————————————————————————————————————————|—————————|———————————| | Мероприятие | 2008 | 2009 | |———————————————————————————————————————————————————|—————————|———————————| | Перевод муниципальных образований на электронные | 20 | 50 | | формы отчетности по реализации РКП (НСОТ, НПФ), в | | | | % | | | |———————————————————————————————————————————————————|—————————|———————————| | Перевод муниципальных образований на электронные | 20 | 50 | | формы отчетности по реализации РКП (РСОКО), в % | | | |———————————————————————————————————————————————————|—————————|———————————| | Перевод муниципальных образований на электронные | 20 | 50 | | формы отчетности реализации РКП (мониторинг | | | | реализации РКП) | | | |———————————————————————————————————————————————————|—————————|———————————| 6.5.5. Наличие плана использование СМИ, в т.ч. телевидения и радио, для освещения хода реализации проекта В Республике Бурятия, кроме федеральных ТВ-каналов, существуют три местных телекомпании: "Бурятская государственная теле-радиокомпания", "Ариг-УС", "TV-Com". Печатные СМИ представлены следующими изданиями: "Бурятия", "Правда Бурятии", "Буряад Унэн" (на бурятском языке), "Информ Полис", "Номер один", "МК в Бурятии", "АиФ в Бурятии" и другие. Со всеми СМИ заключены долгосрочные договоры об освещении мероприятий системы образования, в том числе приоритетного национального проекта "Образование", а с 2007 года и регионального комплексного проекта модернизации образования. |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | Мероприятия | СМИ | Выступающий | Объем | Дата выхода | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | РКП в РБ, | Бурятская ГТРК, | Министр | 10 | Апрель | | запись | ТВ | Намсараев | минут | 2007г. | | | | С.Д. | | | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | РКП в РБ, | БГТРК, радио | Министр | 45 | Май 2007г. | | прямой | | Намсараев | минут | | | интерактивный эфир | | С.Д. | | | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | РКП в РБ, запись | БГТРК, ТВ, на | Заместитель | 10 | Июнь | | | бурятском языке | министра | мин. | 2007г. | | | | Чимитова Е.Д. | | | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | Новости о РКП в РБ | Агентство | | | постоянно | | (постоянно) | "Восток- | | | | | | Телеинформ" | | | | | | на новостных | | | | | | сайтах Бурятии | | | | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | | "Аргументы и | | | постоянно | | | факты в Бурятии" | | | | | | | | | | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | | "Бурятия" | | | постоянно | | | Респ. гос. | | | | | | газета | | | | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | | "Московский | Общественные | | постоянно | | | комсомолец | эксперты, ОУ | | | | | в Бурятии" | | | | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | | "Номер один" | | | постоянно | | | республиканская | | | | | | газета | | | | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | | Сайт | | | постоянно | | | министерства | | | | | | www.monrb.ru | | | | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | | БГТРК, радио, на | Намсараев | 15 | сентябрь | | | бурятском языке | С.Д., | мин. | | | | | Чимитова Е.Д. | | | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | Передача о РКП | Телекомпания | Зам. министра | 2 мин, | май, | | | "Ариг Ус" | Чимитова Е.Д. | 20 | декабрь | | | | | мин. | 2007г. | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | Прямой эфир | ТРК "Ариг Ус" | Намсараев С.Д | 30 | Октябрь | | | | | мин. | 2007г. | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | | Газета "Молодежь | | | | | Публикации о ходе | Бурятии" | | | постоянно | | реализации РКП в | | | | | | Республике Бурятия | | | | | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | | "Московский | Общественные | | | | | комсомолец | эксперты, ОУ | | | | | в Бурятии" | | | | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | | "Бурятия" | | | | | | Респ. гос. | | | | | | газета | | | | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | | "Наука и | Общественные | | | | | образование в | эксперты, ОУ | | | | | Бурятии" журнал | | | | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| | | Газета | Общественные | | | | | "Информполис" | эксперты, ОУ | | | |————————————————————|——————————————————|———————————————|————————|—————————————| 6.6. Планируемые мероприятия по привлечению к реализации РКП победителей и участников ПНПО Цель: Модернизация регионального образования, запуск новой системы оплаты труда учителя, повышение качества образования Формы привлечения победителей ПНПО: семинары, базовые инновацонные школы как центр запуска НСОТ, ПДФ, Региональные семинары, "круглы столы", мастер - классы, Региональный педагогический совет, клуб "Учитель года", публичные защиты инновационных проектов, телепередачи на БРТК "Национальный проект "Образование", "Выбери учителя" 6.6.1. Участие общеобразовательных учреждений - победителей ПНПО в реализации РКП в качестве консультантов, опытных площадок и т.д. |———|—————————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————————| | N | Мероприятие | Сроки | Дальнейшее использование | | | | | результатов | |———|—————————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————————| | 1 | "Круглые столы" в муниципальных | Сентябрь - | Знакомство и поддержка | | | образованиях РБ презентации | октябрь 2006 | педагогического опыта | | | проектов победителей ПНПО ОУ и | года | учителей и инновационного | | | учителей | | опыта ОУ, опыт привлечения | | | | | государственно-общественного | | | | | управления к деятельности ОУ | |———|—————————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————————| | 2 | Организация опорных площадок на | Ноябрь - | Знакомство с опытом | | | базах учреждений - победителей | декабрь | организации инновационной | | | | 2006года | деятельности | |———|—————————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————————| | 3 | Привлечение гражданских | Ноябрь-декабрь | Оформление направленности | | | экспертных институтов к | 2006 года | экспертных действий, мнений | | | экспертизе потенциальных | | и суждений на дальнейшее | | | участников -учреждений | | продвижение и развитие | | | конкурсного отбора | | инновационной деятельности | | | | | ОУ | |———|—————————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————————| | 4 | Консультирование педагогических | Октябрь | Инструктирование, | | | и управленческих кадров | 2006года | разъяснение, подготовка и | | | муниципальных образований | -февраль 2007 | оформление проектной | | | победителями ПНПО | года | документации и | | | | | аналитического отчета ОУ и | | | | | учителями | |———|—————————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————————| | 5 | Проведение научно - | Апрель 2006 | Обобщение теоретического и | | | практических семинаров с | года | практического | | | участием победителей ПНПО | Декабрь 2007 | педагогического и | | | | года | управленческого опыта, | | | | февраль 2008 | распространение опыта | | | | года | участия в ПНПО. | |———|—————————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————————| | 6 | Участие руководителей и | Сентябрь 2006 | Учеба, обобщение | | | учителей - победителей ПНПО в | года -декабрь | теоретического и | | | курсах повышения квалификации | 2006 года | практического опыта | | | на кафедре "Управление | | управления инновационным | | | образованием" и на предметных | | образовательным учреждением | | | кафедрах | | и распространение | | | | | педагогического опыта | |———|—————————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————————| | 7 | Мастер - классы учителей - | В течение года | Мультимедийные презентации | | | победителей ПНПО в школах | | обобщения опыта педагога | | | г.Улан-Удэ и муниципалитетах | | | |———|—————————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————————| | 8 | Создание медиатеки с | Ноябрь 2006 | Распространение и | | | презентациями и методическими | года | популяризация инновационного | | | материалами победителей ПНПО | | опыта | |———|—————————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————————| | 9 | Работа Республиканского клуба | В течение года | Консультирование, обучение | | | "Учитель года" с участием | | потенциальных участников | | | победителей ПНПО | | профессиональных конкурсов, | | | | | поддержка молодых учителей | |———|—————————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————————| 6.6.2. Проведение Региональных семинаров с участием в качестве докладчиков победителей ПНПО (представителей общеобразовательных учреждений и учителей) |———|———————————————————————————————————|———————————|———————————————————————————| | N | Мероприятие | Сроки | Дальнейшее использование | | | | | результатов | |———|———————————————————————————————————|———————————|———————————————————————————| | 1 | Региональный научно - | Февраль | Материалы для обобщения, | | | практический семинар "Проблемы | 2007 года | применения | | | сочетания принципов единоначалия | | | | | с демократичностью школьного | | | | | уклада" | | | |———|———————————————————————————————————|———————————|———————————————————————————| | 2 | Региональный научно - | Март 2008 | Материалы для обобщения, | | | практический семинар " Опыт и | года | обсуждения на | | | перспективы взаимодействия | | поселенческих сходах | | | родителей, выпускников и местного | | проблем социализации | | | сообщества для становления | | учащихся | | | образовательной политики | | | | | Республики" | | | |———|———————————————————————————————————|———————————|———————————————————————————| | 3 | Региональный педагогический совет | Май 2007 | Поддержка инновационного | | | "Мы вместе : школа, общество и | года | движения по | | | государство" | | взаимодействию с | | | | | гражданскими институтами, | | | | | Попечительскими советами | |———|———————————————————————————————————|———————————|———————————————————————————| | 4 | Региональный научно- практический | Апрель | Материалы для применения | | | семинар " "Проблемы и перспективы | 2008 года | в образовательных | | | деятельности классного | | учреждениях поселений | | | руководителя" | | инновационных проб | | | | | духовно - нравственного | | | | | оздоровления общества | |———|———————————————————————————————————|———————————|———————————————————————————| | 5 | Межрегиональная научно - | Июнь 2007 | Обобщение инновационного | | | практическая конференция " Итоги | года | опыта учителей и | | | участия образовательных | | образовательных | | | учреждений и учителей в ПНПО" | | учреждений, аналитические | | | | | материалы | |———|———————————————————————————————————|———————————|———————————————————————————| 6.6.3. Участие победителей ПНПО (представителей общеобразовательных учреждений и учителей) в Программе повышения квалификации |———|—————————————————————————————————|———————————|—————————————————————————————| | N | Мероприятие | Сроки | Дальнейшее использование | | | | | результатов | |———|—————————————————————————————————|———————————|—————————————————————————————| | 1 | Курсы повышения квалификации | Декабрь | Подготовка блочно - | | | (72 ч.) "Эффективное | 2006 | модульных программ по | | | использование ИКТ и современных | года, | предметам, помощь в | | | образовательных технологий в | февраль | оформлении аналитической | | | образовательном процессе" | 2007 года | справки для учителей - | | | | -декабрь | претендентов конкурсного | | | | 2007 года | отбора | | | | -март | | | | | 2008 года | | |———|—————————————————————————————————|———————————|—————————————————————————————| | 2 | Курсовая подготовка учителей | | Разработка технологии и | | | -предметников на базе школ - | | определение содержания | | | победителей ПНПО: | Январь | мониторинга учебных | | | -гимназия N 29 г.Улан - Удэ | 2007 года | достижений обучающихся; | | | | Март 2007 | распространение | | | -школа -сад N 108 | года | собственного | | | -Ильинская средняя | Март 2008 | педагогического опыта в | | | общеобразовательная школа | года | материалах | | | -Кижингинский лицей N1 | | научно-практических | | | | Ноябрь | конференций | | | - средняя общеобразовательная | 2008 года | | | | школа N 60 | Апрель | | | | | 2009 года | | |———|—————————————————————————————————|———————————|—————————————————————————————| | 3 | Курсы для председателей | Декабрь | Расширение участия и | | | попечительских советов "Роль | 2006 года | делегирование полномочий | | | государственно-общественного | | общественности в управлении | | | управления в инновационной | | школой | | | деятельности ОУ" | | | |———|—————————————————————————————————|———————————|—————————————————————————————| Приложение Сравнительная таблица месячной зарплаты учителя обычная школа |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————|——————————————————|—————————————————|——————————————————————| | | Коэфф. | Высшая категория | 1 категория | 2 категория | Некатегорийный | | | |——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | | | НСОТ | ЕТС | НСОТ | ЕТС | НСОТ | ЕТС | НСОТ | ЕТС | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Базовый оклад | | 4500 | 3434 | 4500 | 3197 | 4500 | 2958 | 4500 | 2279 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Квалификационная категория | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | высшая категория | 0.3 | 1350 | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | 1 категория | 0.1 | | | 450 | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | 2 категории | 0.05 | | | | | 225 | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | без категории (мол.спец.) | 0 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Звания | | | на 1 разр. | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————| |——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Засл.учитель РФ | 0.3 | 1350 | 273 | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Награды и звания РФ | 0.2 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Награды и звания РБ | 0.15 | | | 675 | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Сложность предмета: | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | - русский язык, математика, 1-ые классы | 0.2 | 900 | | 900 | | 900 | | 900 | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | - иностр.языки, бур.и эвек. языки, литература, физика, химия, 2-4 классы | 0.15 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | - информатика, биология, география, история | 0.1 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | За условия: | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | - вредные условия труда | 0.12 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | - за работу в гимназиях, лицеях | 0.15 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Коэфф. за работу в учр. образ., осущест. эксперимент. деят-ть | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | ФЭП "Авторская школа" | 0.3 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | ФЭП | 0.2 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | РЭП | 0.1 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | За проверку тетрадей, кл.рук-во, зав.кабинетами (из ФДН) | 0.2 | | 687 | | 639 | | 592 | | 456 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Всего: базовая зарплата 70% | | 8100 | 4394 | 6525 | 3836 | 5625 | 3550 | 5400 | 2735 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | стим. выплаты 30% | | 2430 | | 1958 | | 1688 | | 1620 | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Коэфф. 20+30 | | 5265 | 2197 | 4241 | 1918 | 3656 | 1775 | 3510 | 1367 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Зарплата всего: | | 15795 | 6591 | 12724 | 5755 | 10969 | 5324 | 10530 | 4102 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Рост заработной платы в руб. | | 9204 | | 6969 | | 5644 | | 6428 | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | во сколько раз | | 2.4 | | 2.2 | | 2.1 | | 2.6 | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Примечание: расчет зарплаты по ЕТС произведен на 1 ставку учителя (18 часов | | учебной нагрузки) | | | Сравнительная таблица месячной зарплаты учителя гимназия |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————|——————————————————|—————————————————|——————————————————————| | | Коэфф. | Высшая категория | 1 категория | 2 категория | Некатегорийный | | | |——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | | | НСОТ | ЕТС | НСОТ | ЕТС | НСОТ | ЕТС | НСОТ | ЕТС | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Базовый оклад | | 4500 | 3434 | 4500 | 3197 | 4500 | 2958 | 4500 | 2279 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Квалификационная категория | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | высшая категория | 0.3 | 1350 | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | 1 категория | 0.1 | | | 450 | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | 2 категории | 0.05 | | | | | 225 | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | без категории (мол.спец.) | 0 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Звания | | | на 1 разр. | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————| |——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Засл.учитель РФ | 0.3 | 1350 | 273 | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Награды и звания РФ | 0.2 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Награды и звания РБ | 0.15 | | | 675 | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Сложность предмета: | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | - русский язык, математика, 1-ые классы | 0.2 | 900 | | 900 | | 900 | | 900 | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | - иностр.языки, бур.и эвек. языки, литература, физика, химия, 2-4 классы | 0.15 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | - информатика, биология, география, история | 0.1 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | За условия: | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | - вредные условия труда | 0.12 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | - за работу в гимназиях, лицеях | 0.15 | 675 | 515 | 923 | 480 | 923 | 444 | 923 | 342 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Коэфф. за работу в учр. образ., осущест. эксперимент. деят-ть | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | ФЭП "Авторская школа" | 0.3 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | ФЭП | 0.2 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | РЭП | 0.1 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | За проверку тетрадей, кл.рук-во, зав.кабинетами (из ФДН) | 0.2 | | 687 | | 639 | | 592 | | 456 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Всего: базовая зарплата 70% | | 8775 | 4394 | 7448 | 4316 | 6548 | 3993 | 6323 | 3077 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | стим. выплаты 30% | | 3761 | | 3192 | | 2806 | | 2710 | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Коэфф. 20+30 | | 6268 | 2197 | 5320 | 2158 | 4677 | 1997 | 4516 | 1538 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Зарплата всего: | | 18804 | 6591 | 15959 | 6474 | 14031 | 5990 | 13549 | 4615 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Рост заработной платы в руб. | | 12213 | | 9485 | | 8041 | | 8934 | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | во сколько раз | | 2.9 | | 2.5 | | 2.3 | | 2.9 | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Примечание: расчет зарплаты по ЕТС произведен на 1 ставку учителя (18 часов | | учебной нагрузки) | | | Сравнительная таблица месячной зарплаты учителя интернат |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————|——————————————————|—————————————————|——————————————————————| | | Коэфф. | Высшая категория | 1 категория | 2 категория | Некатегорийный | | | |——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | | | НСОТ | ЕТС | НСОТ | ЕТС | НСОТ | ЕТС | НСОТ | ЕТС | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Базовый оклад | | 4500 | 3434 | 4500 | 3197 | 4500 | 2958 | 4500 | 2279 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Квалификационная категория | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | высшая категория | 0.3 | 1350 | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | 1 категория | 0.1 | | | 450 | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | 2 категории | 0.05 | | | | | 225 | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | без категории (мол.спец.) | 0 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Звания | | | на 1 разр. | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————| |——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Засл.учитель РФ | 0.3 | 1350 | 273 | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Награды и звания РФ | 0.2 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Награды и звания РБ | 0.15 | | | 675 | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Сложность предмета: | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | - русский язык, математика, 1-ые классы | 0.2 | 900 | | 900 | | 900 | | 900 | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | - иностр.языки, бур.и эвек. языки, литература, физика, химия, 2-4 классы | 0.15 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | - информатика, биология, география, история | 0.1 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | За условия: | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | - вредные условия труда | 0.12 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | - за работу в гимназиях, лицеях | 0.15 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Коэфф. за работу в учр. образ., осущест. эксперимент. деят-ть | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | ФЭП "Авторская школа" | 0.3 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | ФЭП | 0.2 | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | РЭП | 0.1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | За работу в интернатах | 0.2 | 900 | 687 | 900 | 639 | 900 | 592 | 900 | 456 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | За проверку тетрадей, кл.рук-во, зав.кабинетами (из ФДН) | 0.2 | | 687 | | 639 | | 592 | | 456 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Всего: базовая зарплата 70% | | 8100 | 4394 | 7425 | 4476 | 6525 | 4141 | 6300 | 3191 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | стим. выплаты 30% | | 3471 | | 3182 | | 2796 | | 2700 | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Коэфф. 20+30 | | 5786 | 2197 | 5304 | 2238 | 4661 | 2071 | 4500 | 1595 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Зарплата всего: | | 17357 | 6591 | 15911 | 6714 | 13982 | 6212 | 13500 | 4786 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Рост заработной платы в руб. | | 10766 | | 9197 | | 7770 | | 8714 | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | во сколько раз | | 2.6 | | 2.4 | | 2.3 | | 2.8 | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————|———————|—————————|———————|————————|—————————————| | Примечание: расчет зарплаты по ЕТС произведен на 1 ставку учителя (18 часов | | учебной нагрузки) | | | Сравнительная таблица месячной зарплаты руководящих работников обычная школа |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————————————————————|——————————————————————————| | | НСОТ | ЕТС | | |————————————————|——————————|———————————————|——————————| | | Директор | Зам.дир. | Директор | Зам.дир. | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Ср.мес.зарплата учителя | 10969 | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Для зам.директора 80% | | 8775 | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Ср.разряд по ЕТС: директор-16 | | | 3979 | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | зам.директора - 14 | | | | 3434 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Доплаты из ФДН: 50% | | | 1990 | 1717 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Коэфф. 20+30% | | | 2984.25 | 2576 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Коэфф. по группе оплаты труда (в среднем по школам) | 3 | 3 | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Зарплата АУП | 32907 | 26326 | 8953 | 7727 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Рост зарплаты в руб. | 23954.25 | 18599 | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | во сколько раз | 3.7 | 3.4 | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| Сравнительная таблица месячной зарплаты руководящих работников гимназия |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————————————————————|——————————————————————————| | | НСОТ | ЕТС | | |————————————————|——————————|———————————————|——————————| | | Директор | Зам.дир. | Директор | Зам.дир. | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Ср.мес.зарплата учителя | 13982 | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Для зам.директора 80% | | 11186 | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Ср.разряд по ЕТС: директор-16 | | | 3979 | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | зам.директора - 14 | | | | 3434 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Доплата 15% гимназические | | | 597 | 515 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Доплаты из ФДН: 50% | | | 1990 | 1717 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Коэфф. 20+30% | | | 3283 | 2833 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Коэфф. по группе оплаты труда (в среднем по школам) | 3 | 3 | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Зарплата АУП | 41946 | 33557 | 9848 | 8499 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Рост зарплаты в руб. | 32098 | 25058 | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | во сколько раз | 4.3 | 3.9 | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| Сравнительная таблица месячной зарплаты руководящих работников интернат |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————————————————————|——————————————————————————| | | НСОТ | ЕТС | | |————————————————|——————————|———————————————|——————————| | | Директор | Зам.дир. | Директор | Зам.дир. | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Ср.мес.зарплата учителя | 14031 | | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Для зам.директора 80% | | 11225 | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Ср.разряд по ЕТС: директор-16 | | | 3979 | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | зам.директора - 14 | | | | 3434 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Доплата 20% за работу в интернатах | | | 796 | 687 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Доплаты из ФДН: 50% | | | 1990 | 2747 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Коэфф. 20+30% | | | 3382 | 1717 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Коэфф. по группе оплаты труда (в среднем по школам) | 3 | 3 | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Зарплата АУП | 42093 | 33674 | 10146 | 8585 | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | Рост зарплаты в руб. | 31947 | 25089 | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | во сколько раз | 4.1 | 3.9 | | | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————————|———————————————|——————————| | | НСОТ | ЕТС | НСОТ | | - ЕТС |————————————————|—————————|————————| | | | базовый оклад | руб. | 4 | | | | | | 500.0 | | | |————————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|———————|————————|———————|———————| | коэф. | выс | I кат | II кат | без | выс | I кат | II | без | | квалифик. | кат | | | кат | кат | | кат | кат | | |————————|————————|————————|————————|———————|————————|———————|———————| | | 0.30 | 0.20 | 0.10 | 0.00 | 14р | 13р | 12р | 9р | | |————————|————————|————————|————————|———————|————————|———————|———————| | | 1 350 | 900 | 450 | 0 | 3 434 | 3 197 | 2 958 | 2 279 | |————————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|———————|————————|———————|———————| | коэф. уровня | | | | образ | | | |————————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|———————|————————|———————|———————| | ВПО | 0.00 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |————————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|———————|————————|———————|———————| | СПО | 0.00 | 0 | | | | |————————————————|—————————|————————| |———————| | | НПО | 0.00 | 0 | | | | |————————————————|—————————|————————| |———————| | | общ ср | 0.00 | 0 | | | | |————————————————|—————————|————————| |———————| | | | | | коэф. за | | звания | | | | Засл учит РФ 0.30 1 350 выше | 273 237 239 | на 1р | | | | почетн, отличн 0.20 900 | | РФ | | | | звания РБ 0.15 675 | 273 237 239 | | | | | |————————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|———————|————————|———————|———————| | итого оклад | | | | | | | | | | |————————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|———————|————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————| | Засл учительРФ | | 7 200 | 6 750 | 6 300 | | 3 707 | 3 434 | 3 197 | | 3 493 | 3 316 | 3 103 | 0 | |————————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|———————|————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————| | почетн, отличн | | 6 750 | 6 300 | 5 850 | | 3 434 | 3 197 | 2 958 | | 3 316 | 3 103 | 2 892 | 0 | | РФ | | | | | | | | | | | | | | |————————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|———————|————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————| | звания РБ | | 6 525 | 6 075 | 5 625 | | 3 707 | 3 434 | 3 197 | | 2 818 | 2 641 | 2 428 | 0 | |————————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|———————|————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————| | без званий | | 5 850 | 5 400 | 4 950 | 4 500 | 3 434 | 3 197 | 2 958 | 2 279 | 2 416 | 2 203 | 1 992 | 2 221 | |————————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|———————|————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————| коэф.сложн.предм 0.20 русский язык, математика, 1 класс 0.15 ин. языки, бурятский (эвенк) язык, литература, физика, химия, 2-4 классы 0.10 информатика, биология, география, история Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|