Постановление Правительства Республики Хакасия от 30.08.2013 № 486

                        РЕСПУБЛИКА ХАКАСИЯ

                           ПРАВИТЕЛЬСТВО

                           ПОСТАНОВЛЕНИЕ


Об утверждении региональной программы "Равные возможности" на 2013-
                             2015 годы


от 30 августа 2013 г.             г. Абакан                   N 486

    В   соответствии   с  постановлением  Правительства  Республики  
Хакасия  от  09.10.2012  N 674 "Об утверждении Стратегии действий в 
интересах  детей  в Республике Хакасия на 2012-2017 годы" и в целях 
улучшения    положения    детей-инвалидов,   семей,   воспитывающих   
детей-инвалидов,   повышения   уровня   государственных  социальных  
гарантий семей с детьми-инвалидами
    Правительство Республики Хакасия

                     П О С Т А Н О В Л Я Е Т :

    1.  Утвердить  региональную  программу  "Равные возможности" на 
2013-2015 годы (приложение 1).
    2.   Определить   Министерство  труда  и  социального  развития  
Республики   Хакасия  органом  управления  региональной  программой  
"Равные  возможности"  на  2013-2015  годы  (далее  -  Программа) и 
возложить  на  него  контроль  за целевым использованием финансовых 
средств,  предоставляемых  в  виде  гранта  Фондом поддержки детей, 
находящихся в трудной жизненной ситуации.
    3.  Создать  координационный  совет  по управлению региональной 
программой  "Равные  возможности"  на  2013-2015 годы и контролю за 
ходом ее реализации.
    4.  Утвердить  Состав  координационного  совета  по  управлению  
региональной  программой  "Равные  возможности" на 2013-2015 годы и 
контролю за ходом ее реализации (приложение 2).
    5. Министерству труда и социального развития Республики Хакасия 
(Н.  Н.  Карамашева) разработать положение о координационном совете 
по  управлению  региональной  программой  "Равные  возможности"  на  
2013-2015 годы и контролю за ходом ее реализации до 01 октября 2013 
года.


    Временно исполняющий обязанности
    Главы Республики Хакасия - Председателя
    Правительства Республики Хакасия          В. Зимин



                                                       Приложение 1
                                                         УТВЕРЖДЕНА
                                       постановлением Правительства
                                                 Республики Хакасия
                                            от 30.08. 2013 г. N 486

                      РЕГИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
              "Равные возможности" на 2013-2015 годы

                              ПАСПОРТ
   региональной программы "Равные возможности" на 2013-2015 годы

 Основание для        - постановление Правительства Республики
 разработки           Хакасия от 09.10.2012 N 674
                      "Об утверждении Стратегии действий в
                      интересах детей в Республике Хакасия на
                      2012-2017 годы"; решение правления Фонда
                      поддержки детей, находящихся в трудной
                      жизненной ситуации, от 05.04.2013 N 2 о
                      финансовой поддержке программы
                      Республики Хакасия "Равные возможности"

 Орган управления     Министерство труда и социального развития
                      Республики Хакасия

 Основные             Министерство труда и социального развития
 разработчики и       Республики Хакасия; Министерство
 исполнители          образования и науки Республики Хакасия;
                      городское управление образования
                      администрации г. Абакана

 Срок реализации      2013-2015 годы

 Цель                 - создание благоприятных условий,
                      направленных на повышение уровня жизни
                      семей, воспитывающих детей-инвалидов,
                      преодоление социальной изолированности,
                      организация работы по реабилитации детей-
                      инвалидов, создание условий для их
                      полноценной жизни, социализации,
                      интеграции в общество

 Задачи               - усиление координации,
                      межведомственного взаимодействия,
                      повышение эффективности деятельности
                      государственных структур, учреждений,
                      общественных объединений по улучшению
                      положения семей, воспитывающих детей-
                      инвалидов, и их социализации;
                      развитие системы учреждений и служб,
                      оказывающих услуги детям-инвалидам,
                      семьям с детьми-инвалидами и детьми с
                      ограниченными возможностями, внедрение
                      в их деятельность инновационных
                      технологий;
                      создание реабилитационного пространства
                      для детей-инвалидов на базе
                      образовательных учреждений;
                      развитие системы творческой реабилитации,
                      спортивного движения детей-инвалидов,
                      формирование толерантного отношения в
                      обществе к детям-инвалидам;
                      создание условий для повышения уровня
                      жизни семей и самореализации родителей
                      детей-инвалидов в трудовой и общественной
                      деятельности

 Целевые группы, на   - дети-инвалиды и дети до 7 лет с
 которые направлена   ограниченными возможностями здоровья -
 деятельность по      2500 человек; родители (лица, их
 программе            заменяющие) детей-инвалидов - 4100
 (количественные и    человек; работники медицинских,
 качественные         социальных, образовательных учреждений и
 характеристики)      других учреждений, предоставляющих
                      реабилитационные и абилитационные
                      услуги детям-инвалидам, - 320 человек;
                      общественные организации, оказывающие
                      помощь
                      детям-инвалидам, - 10 организаций;
                      работодатели - 20 человек;
                      волонтеры - 80 человек;
                      здоровые дети и их родители - 300 человек

 Ожидаемые конечные   - за период реализации программы в 2015
 результаты           году в сравнении с 2012 годом: увеличение
 реализации           удельного веса детей до трех лет с
 программы, в том     ограниченными возможностями здоровья,
 числе в части        получивших реабилитационные услуги в
 изменения положения  специализированных учреждениях, в общей
 целевых групп        численности детей до трех лет с
                      ограниченными возможностями здоровья - с
                      15 до 60%;
                      увеличение доли детей-инвалидов,
                      получивших реабилитационные услуги в
                      специализированных социозащитных
                      учреждениях, в общей численности детей-
                      инвалидов - с 48 до 60%;
                      увеличение доли детей-инвалидов,
                      получивших услуги по социальной
                      реабилитации в учреждениях различной
                      ведомственной принадлежности, в общей
                      численности детей-инвалидов - с 60 до 90%;
                      увеличение доли детей-инвалидов,
                      систематически занимающихся
                      физкультурой, спортом, творчеством, в
                      общей численности детей-инвалидов - с 30
                      до 60%;
                      увеличение удельного веса детей-инвалидов,
                      получивших услуги по оздоровлению и
                      отдыху, в общей численности детей-
                      инвалидов - с 40,5 до 60%;
                      увеличение доли семей с детьми-
                      инвалидами, получивших социальные
                      услуги (группы кратковременного и
                      дневного пребывания, домашний помощник
                      и др..) на период занятости родителей, в
                      общей численности семей с детьми-
                      инвалидами -с 3 до 10%;
                      увеличение количества трудоустроенных
                      родителей (одного из родителей),
                      воспитывающих детей-инвалидов, - на 100
                      человек (с 2100 человек до 2200 человек);
                      увеличение привлеченных некоммерческих
                      организаций к решению проблем детей-
                      инвалидов -с 5 до 10;
                      увеличение количества волонтеров,
                      оказывающих услуги детям-инвалидам и
                      семьям с детьми-инвалидами, - с 20 до 80
                      человек;
                      увеличение количества специалистов,
                      работающих с детьми-инвалидами,
                      прошедших специальную подготовку, - с 60
                      до 140 человек;
                      увеличение доли детей-инвалидов
                      дошкольного возраста, посещающих
                      дошкольные образовательные учреждения, в
                      общей численности детей-инвалидов
                      дошкольного возраста - с 32,3 до 40%;
                      увеличение доли детей с ограниченными
                      возможностями здоровья и детей-инвалидов,
                      которым созданы условия для получения
                      качественного общего образования (в том
                      числе с использованием дистанционных
                      образовательных технологий), в общей
                      численности детей с ограниченными
                      возможностями здоровья и детей-инвалидов
                      школьного возраста - с 65 до 96%;
                      увеличение количества
                      общеобразовательных учреждений,
                      реализующих образовательные программы
                      общего образования, обеспечивающих
                      совместное обучение инвалидов и лиц, не
                      имеющих нарушений развития, - с 13 до 37
                      учреждений

 Объем и источники    - общий объем финансирования Программы
 финансирования       в 2013-2015 годах составляет 113 331 040
 программы (в         рублей, в том числе: 2013 год - 38 351 260
 текущих ценах года   рублей; 2014 год - 37 479 080 рублей; 2015
 разработки, по годам год - 37 500 700 рублей. Из них: средства
 реализации и         республиканского бюджета Республики
 источникам           Хакасия - 87 374 200 рублей, в том числе:
 финансирования)      2013 год -30 255 200 рублей;
                      2014 год - 27 805 000 рублей; 
                      2015 год - 29 314 000 рублей;
                      средства местных бюджетов - 4 600 000
                      рублей, в том числе:
                      2013 год - 1 400 000 рублей;
                      2014 год - 1 600 000 рублей;
                      2015 год - 1 800 000 рублей;
                      внебюджетные средства Фонда поддержки
                      детей, находящихся в трудной жизненной
                      ситуации, -
                      21 356 840 рублей, в том числе:
                      2013 год - 6 696 060 рублей;
                      2014 год - 8 074 080 рублей;
                      2015 год - 6 586 700 рублей

1. Обоснование проблемы организации системной помощи, абилитации и
      реабилитации детей-инвалидов и детей раннего возраста с
 ограниченными возможностями здоровья, профилактики инвалидности,
интеграции детей- инвалидов и семей, воспитывающих детей-инвалидов,
                            в общество

    Приоритетными    задачами   социально-экономического   развития   
Республики  Хакасия  являются  повышение  уровня  и  качества жизни 
населения,  в  том  числе  и  семей  с  детьми-инвалидами,  а также 
повышение  эффективности  функционирования  учреждений  социального  
обслуживания.
    В Республике Хакасия на 01.01.2013 проживало 111,6 тыс. детей в 
возрасте  до 18 лет, из них 2025 детей-инвалидов или 1,8% от общего 
количества детского населения.
    За последние пять лет численность детей-инвалидов в возрасте до 
18  лет, получающих социальные пенсии, сократилась с 2358 человек в 
2007   году   до   2025  человек  в  2012  году.  Показатель  общей  
инвалидности  снизился  соответственно  с  206,7  до 180,8 на 10000 
детского населения.
    Среди  причин  уменьшения детской инвалидности следует отметить 
не  только изменение критериев инвалидности и уменьшение количества 
детского  населения,  но  и  проведение мероприятий по профилактике 
детской  инвалидности,  внедрение  ранней диагностики и современных 
технологий  реабилитации  детей-инвалидов,  активизация  работы  по  
медико- социальной реабилитации детей-инвалидов.
    Для   ребенка-инвалида   основным  фактором,  определяющим  его  
дальнейшую  жизнь,  является возможность реализации его социального 
потенциала.  Реабилитация  в значительной мере является необходимым 
условием  для  образования и дальнейшей социализации, поскольку она 
обеспечивает   возможность   развития  ребенка  в  семье  и  за  ее  
пределами,    а    также    определяет    границы    его    будущей    
самостоятельности.
    В   Республике  Хакасия  создана  сеть  учреждений  социального  
обслуживания  населения,  осуществляющая  комплексную  реабилитацию  
детей-инвалидов и адаптацию семей с детьми-инвалидами:
    ГБУ   РХ  "Саяногорский  реабилитационный  центр  для  детей  с  
ограниченными возможностями" на 120 мест;
    ГБУ  РХ  "Республиканский  дом-интернат  для умственно отсталых 
детей "Теремок" на 185 мест;
    ГАУ  РХ "Черногорский реабилитационно-оздоровительный центр для 
ветеранов,  инвалидов  и  семей с детьми имени А. И. Лебедя" на 100 
мест;
    13  отделов  социальной  помощи семье и детям в территориальных 
управлениях социальной поддержки населения.
    За  2012  год  в  территориальных  органах социальной поддержки 
населения оказаны услуги 2374 семьям с детьми-инвалидами.
    В  республиканских учреждениях социального обслуживания семьи и 
детей  в  2012 году получили услуги 837 семей с детьми-инвалидами и 
ИЗО детей- инвалидов.
    Ведущую  роль  в проведении работы по оказанию реабилитационных 
услуг   семьям   с   детьми-инвалидами  и  детьми  с  ограниченными  
возможностями    здоровья   осуществляет   ГБУ   РХ   "Саяногорский   
реабилитационный  центр  для  детей с ограниченными возможностями". 
центр  функционирует круглогодично, реабилитация проводится курсами 
по 15-30 дней от двух до четырех раз в год в течение нескольких лет 
подряд для детей в возрасте от нескольких месяцев до 18 лет. В 2012 
году  в  учреждении  получили  услуги  2398  клиентов,  из  них 748 
детей-инвалидов, 837 детей с ограниченными возможностями.
    Оснащение    центра    современным    оборудованием   позволяет   
использовать    новейшие    методы   реабилитации:   кинезотерапию,   
Войта-терапию,  имаготерапию,  арттерапию, кондуктивную педагогику, 
Монтессори- педагогику, методику БОС, костюмы "Адели" и "Гравистат" 
и др.
    В   учреждении   реализуется   инновационная   модель  оказания  
социальных    реабилитационных    услуг   детям   с   ограниченными   
возможностями по следующим направлениям:
    максимальное  включение окружения ребенка (родителей, опекунов, 
родственников)   для   проведения  реабилитационных  мероприятий  в  
условиях учреждения и в домашних условиях;
    проведение   полноценной   реабилитации   по  месту  жительства  
ребенка,  в первую очередь детям с тяжелой патологией. В учреждении 
создана   выездная   бригада   квалифицированных   специалистов   -   
социальный    педагог,    психолог,    массажист,    физиотерапевт,    
врач-невропатолог,   -  которая  проводит  реабилитацию  ребенка  в  
домашних  условиях,  оказывая  правовые,  психолого-педагогические,  
медико-социальные  услуги  ребенку  и  членам  семьи.  В  2012 году 
получили  реабилитационные  услуги  в  домашних условиях 48 семей с 
детьми-инвалидами;
    организация   работы   группы   с   дневным   пребыванием   для   
детей-инвалидов   с  тяжелой  патологией,  не  имеющих  возможности  
посещать образовательные дошкольные учреждения. Здесь дети получают 
не  только  медико-социальную  реабилитацию,  но  и развивают речь, 
память,   мышление,   учатся  общаться  со  сверстниками,  получают  
квалифицированную   психологическую   помощь,  а  также  социальную  
адаптацию к обучению в школе.
    Стационарное  обслуживание детей-инвалидов осуществляется в ГБУ 
РХ  "Республиканский  дом-интернат  для  умственно  отсталых  детей  
"Теремок", которое введено в эксплуатацию в 2008 году.
    В доме-интернате созданы условия для развития личности ребенка- 
инвалида   в   процессе   трудовой   и   культурной   деятельности,   
формирования   творческих   и   профессионально-трудовых   навыков,   
подготовки к самостоятельной жизни.
    Среди  инновационных  технологий,  применяемых  специалистами в 
течение   последних   лет   в  данном  учреждении,  можно  выделить  
следующие, зарекомендовавшие себя как наиболее эффективные:
    ранняя  педагогическая  помощь  детям с отклонениями в развитии 
"Маленькие   ступеньки",   утвержденная   Минобразования  России  и  
Ассоциацией Даун Синдром;
    подготовка воспитанников дома-интерната к самостоятельной жизни 
в современном социуме;
    компьютерное обучение "особых детей";
    допрофессиональная подготовка детей с умственной отсталостью;
    сенсорное    развитие    детей   с   помощью   психологического   
инструментария и комнат психологической разгрузки;
    дневное  пребывание  детей-инвалидов в возрасте от 4 до 18 лет, 
проживающих    в    семьях,   не   имеющих   возможности   посещать   
образовательные учреждения в силу тяжелого состояния здоровья.
    Важнейшим   вопросом   интеграции  детей-инвалидов  в  общество  
является получение ими образования.
    В   Республике   Хакасия   функционирует   179  образовательных  
учреждений  для детей дошкольного возраста, в том числе три детских 
сада  компенсирующего  вида,  23 детских сада комбинированного вида 
для  детей-  инвалидов и детей с ограниченными возможностями. Кроме 
того,   в   общеразвивающих  группах  дошкольных  учреждений  также  
воспитываются  дети  с  ограниченными возможностями здоровья, в том 
числе и инвалиды.
    Численность      воспитанников,      посещающих      дошкольные      
образовательные   учреждения  в  условиях  группы  полного  дня,  в  
возрасте  от  года до 7 лет составляет 24326 детей. Охват указанной 
категории  детей  дошкольным  образованием  по Республике Хакасия - 
60,2%.
    Численность  детей-инвалидов  дошкольного возраста в республике 
составляет   659   человек,   посещают  дошкольные  образовательные  
учреждения  224  ребенка-инвалида  или  32,3%  от  количества детей 
данной категории.
    В  муниципальных  дошкольных образовательных учреждениях города 
Абакана  воспитываются  1  535  детей с ограниченными возможностями 
здоровья  (18%  от  общего  количества детей, посещающих дошкольные 
образовательные учреждения), детей-инвалидов - 67 (0,8%).
    С 2012 года новой формой работы с детьми дошкольного возраста с 
ограниченными  возможностями  здоровья,  не  имеющих возможности по 
состоянию   здоровья  посещать  образовательные  учреждения,  стало  
открытие  групп кратковременного пребывания. Для организации работы 
таких    групп    введены   дополнительные   ставки   воспитателей,   
учителей-дефектологов,   педагогов-психологов,  учителей-логопедов.  
Медицинское   обслуживание  таких  групп  предусмотрено  наравне  с  
остальными  группами  детсада.  С  детьми  по расписанию проводятся 
развивающие  и коррекционные занятия на дому. Родительская плата не 
взимается.
    Благодаря   индивидуальному  подходу  специалистов  такие  дети  
успешно вливаются в группу детей, не имеющих отклонений в развитии, 
успешно социализируются.
    В   республике   обеспечено   право   детей   с   ограниченными   
возможностями  здоровья  и  детей-инвалидов  на  образование  сетью  
учреждений,   обучением   на   дому,   развитием  дистанционного  и  
инклюзивного обучения.
    Для  детей,  имеющих  нарушения  функций зрения, слуха, опорно- 
двигательного  аппарата,  отклонения в интеллекте, функционируют 11 
республиканских   государственных   и   муниципальных   специальных   
образовательных  учреждений для детей с ограниченными возможностями 
здоровья.
    В   учреждениях  специального  (коррекционного)  образования  в  
2011-2012 учебном году обучалось 516 детей-инвалидов, в специальных 
(коррекционных)   общеобразовательных   школах-интернатах   -  1381  
ребенок с ограниченными возможностями.
    Кроме  того, 147 детей обучались в школе для детей с нарушением 
опорно- двигательного аппарата, 119 человек - в школе-интернате для 
слепых  и  слабовидящих, 132 несовершеннолетних - в школе-интернате 
для   глухих   и   слабослышащих   детей,   в  средних  и  основных  
общеобразовательных школах обучалось 492 ребенка-инвалида.
    В  республике  продолжается  реализация  мероприятия  "Развитие  
дистанционного  образования детей-инвалидов" в рамках приоритетного 
национального   проекта   "Образование".  В  Центре  дистанционного  
образования  в 2011 году обучалось 92 ребенка-инвалида, в 2012 году 
количество  обучающихся  увеличилось  до  120 человек (84% от числа 
нуждающихся).  Учебный  процесс,  организованный  на  базе центра с 
использованием  сети  Интернет,  позволил  обеспечить доступ данной 
категории  обучающихся  к  образовательным ресурсам, предоставил им 
возможность    общения   с   высококвалифицированными   педагогами,   
сверстниками.
    В   республике   разработаны   и   реализуются  республиканские  
программы,   направленные   на   повышение  уровня  государственных  
социальных   гарантий   в  обеспечении  семей  с  детьми-инвалидами  
необходимой    социальной   помощью   и   поддержкой,   преодоление   
изолированности   семьи,   интеграцию  детей-инвалидов  в  общество  
здоровых   сверстников,  внедрение  инновационных  реабилитационных  
технологий   в   деятельность   специализированных  учреждений  для  
детей-инвалидов.    Это    региональная   программа   "Содействие",   
получившая грантовую поддержку Фонда поддержки детей, находящихся в 
трудной   жизненной   ситуации  (далее-Фонд),  на  2009-2011  годы,  
подпрограмма  "Дети-инвалиды"  долгосрочной республиканской целевой 
программы    "Дети    Хакасии   (2011-2013   годы)",   долгосрочная   
республиканская  целевая программа "Доступная среда для инвалидов в 
Республике  Хакасия  (2011-2013  годы)".  На реализацию мероприятий 
программ  в 2011, 2012 годах было выделено 44300 тыс. рублей, в том 
числе  41500  тыс.  рублей  из  республиканского бюджета Республики 
Хакасия, 2800 тыс. рублей - средства Фонда.
    В  результате  реализации  программ, в первую очередь программы 
"Содействие":
    создан     автоматизированный     банк     данных    семей    с    
детьми-инвалидами,   позволяющий   вести   учет  их  нуждаемости  в  
предоставлении  реабилитационных услуг и мер социальной поддержки в 
учреждениях   различной   ведомственной   принадлежности,  а  также  
анализировать эффективность принятых мер;
    начато  создание  службы социальных работников по сопровождению 
семей   с  детьми-инвалидами.  В  управления  социальной  поддержки  
населения  приняты  13  специалистов  по социальной работе, которые 
осуществляют социальный патронаж семей с детьми-инвалидами, учет их 
потребностей  в  предоставлении  помощи  и  поддержки в учреждениях 
различных   ведомств   по   месту   жительства   с  целью  создания  
республиканского  межведомственного  банка  данных по учету семей с 
детьми-инвалидами  и  их  потребностей  в получении государственных 
услуг  в сфере здравоохранения, образования, занятости и социальной 
защиты. Это позволит своевременно на всех уровнях более качественно 
выполнять     действующее     законодательство     по     проблемам     
детей-инвалидов,   а   также   повысить   эффективность  выполнения  
индивидуальной программы реабилитации и ее результативность;
    внедрены  новые  формы социального обслуживания семей с детьми- 
инвалидами:   дневное   пребывание  детей-инвалидов  в  учреждениях  
социального   обслуживания   семьи   и  детей  с  целью  проведения  
реабилитационных мероприятий детям с тяжелой патологией, не имеющим 
возможностей  для посещения дошкольных образовательных учреждений и 
школ.  Создано  50  мест  для  дневного  пребывания  детей в ГБУ РХ 
"Республиканский   дом-интернат   для   умственно   отсталых  детей  
"Теремок"  и  12  мест в ГБУ РХ "Реабилитационный центр для детей с 
ограниченными возможностями" в г. Саяногорске, что дает возможность 
детям-инвалидам  получить  качественную  реабилитацию - социальную, 
психолого-    медико-педагогическую,   социокультурную,   а   также   
социально-бытовую  адаптацию,  а  родителям  -  реализовать  себя в 
трудовой  и  общественной  деятельности, получить консультативную и 
информационную поддержку;
    в   деятельность  учреждений  социальной  поддержки  населения,  
образования     внедряются     методики     социальной    адаптации    
детей-инвалидов  в  условиях  семьи.  Это оказание консультационных 
услуг,   психолого-педагогической   и  медико-социальной  помощи  и  
проведение  обучения  методам реабилитации лиц, осуществляющих уход 
за  детьми-инвалидами,  в  домашних  условиях.  В  2010-2012  годах  
консультационную помощь получили более 2200 человек, осуществляющих 
уход  за  детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями, 
обучены  методам  реабилитации детей в домашних условиях более 1400 
человек;
    на  укрепление  материально-технической базы специализированных 
учреждений    для   детей-инвалидов   и   детей   с   ограниченными   
возможностями  было  профинансировано  около 2000 тыс. рублей. Было 
приобретено   реабилитационное,  медицинское,  спортивное,  бытовое  
оборудование   для   социозащитных   учреждений  и  образовательных  
коррекционных учреждений;
    в  целях  социальной  интеграции,  социокультурной реабилитации 
детей  с ограниченными возможностями, оптимизации социальной среды, 
обеспечивающей  поддержку  семей  с детьми-инвалидами, в республике 
традиционно   ежегодно   проводятся  социокультурные  и  спортивные  
мероприятия  -  фестивали  художественного творчества, спартакиады. 
Также дети принимают участие в мероприятиях за пределами региона. С 
каждым  годом увеличивается количество детей, принимающих участие в 
данных  мероприятиях.  Так, в 2011,2012 годах в них приняли участие 
более  600  детей-инвалидов  и детей с ограниченными возможностями. 
Расходы  на  эти  цели  составили  более  1000  тыс. рублей за счет 
средств   республиканского  бюджета  Республики  Хакасия  (далее  -  
республиканский бюджет);
    за  счет  средств  республиканского  бюджета в 2011, 2012 годах 
оказана  материальная  помощь более 200 семьям с детьми-инвалидами, 
находящимся  в  трудной  жизненной  ситуации,  на  сумму  1900 тыс. 
рублей;
    начата  работа по обеспечению доступности учреждений социальной 
сферы, приспособлении жилых помещений для инвалидов-колясочников, в 
том   числе  детей-инвалидов,  на  эти  цели  в  2011,  2012  годах  
направлено 2600 тыс. рублей.
    В  целях более широкого привлечения общества к решению вопросов 
оказания  социальной  помощи  и поддержки детям-инвалидам и семьям, 
воспитывающим     детей-инвалидов,     в     рамках    долгосрочной    
республиканской целевой программы "Повышение роли негосударственных 
некоммерческих   организаций   Республики   Хакасия  в  становлении  
институтов  гражданского  общества,  защите  прав  граждан, решении 
социально-культурных  и  иных  общественно  значимых задач развития 
Республики Хакасия (2011-2013 годы)" Минтрудом Республики Хакасии в 
2011,  2012  годах  были  предоставлены  гранты  пяти  общественным  
организациям,   оказывающим   услуги   детям-инвалидам   в   рамках   
представленных  на  конкурс  проектов,  на сумму 390,0 тыс. рублей. 
Мероприятия  проектов  реализовывались  по следующим направлениям - 
социокультурная            реабилитация            детей-инвалидов,            
психолого-педагогическое  сопровождение  семей с детьми-инвалидами, 
предоставление услуг по иппотерапии.
    Реализация   мероприятий   республиканских   целевых  программ,  
внедрение     современных    методик    комплексной    реабилитации    
детей-инвалидов,   семей   с  детьми-инвалидами  позволили  достичь  
следующих результатов:
    удельный  вес  детей-инвалидов, получивших услуги в учреждениях 
социального   обслуживания,   от   общего   числа  детей-инвалидов,  
проживающих  в республике, увеличился с 39,2% в 2007 году до 48,5%. 
в 2012 году;
    удельный   вес   детей-инвалидов   и   детей   с  ограниченными  
возможностями  раннего возраста, получивших реабилитационные услуги 
в  учреждениях  социального  обслуживания,  от  общего числа детей, 
получивших  услуги,  увеличился  с 9,5% в 2007 году до 16,5% в 2012 
году;
    количество  мест  в  социозащитных учреждениях для реабилитации 
детей-  инвалидов  в  условиях дневного пребывания увеличилось с 24 
мест в 2009 году до 60 мест в 2012 году;
    количество   лиц,  осуществляющих  уход  за  детьми-инвалидами,  
получивших  консультационные услуги в 2010-2012 годах в учреждениях 
социальной  защиты  населения, образования, составило 2350 человек, 
обучено   методам  реабилитации  детей  в  домашних  условиях  1538  
человек;
    количество  детей-инвалидов  дошкольного  возраста,  посещающих  
дошкольные   образовательные   учреждения,   в   общем   количестве   
детей-инвалидов  дошкольного  возраста  увеличилось  с 23,9% в 2007 
году до 32,3% в 2012 году;
    количество  детей-инвалидов  школьного возраста, находящихся на 
домашнем  обучении, в общем количестве обучающихся детей-инвалидов, 
уменьшилось  с  29,4%  в  2007  году  до  19,5% в 2012 году за счет 
создания   условий   для  инклюзивного  образования,  в  том  числе  
дистанционного обучения;
    в  рамках  реализации  мероприятий  республиканских  программ в 
2010-2012   годах  повысили  квалификацию  более  100  специалистов  
учреждений  социального  обслуживания семьи и детей, в том числе за 
пределами региона: в городах Москве, Санкт-Петербурге, Казани, Уфе, 
Иркутске.   В   результате   в   деятельность  учреждений  внедрены  
инновационные   реабилитационные   методики-биологическая  обратная  
связь,  Монтессори-  терапия,  кинезотерапия,  арттерапия, лечебная 
гимнастика,  иглорефлексотерапия  и  др.  За  2010-2012  годы  были  
охвачены  новыми методами реабилитации более 2500 детей-инвалидов и 
детей с ограниченными возможностями;
    за   период   2010-2012   годы  проведено  35  мероприятий  для  
детей-инвалидов,  членов их семей, специалистов, оказывающих услуги 
семьям  с детьми- инвалидами. Это, ставшие традиционными, ежегодные 
фестивали   художественного   творчества,   спартакиады,   а  также  
семинары,  мастер-  классы,  "круглые столы", конференции и. др. За 
эти  годы приняли участие в мероприятиях около 1800 детей-инвалидов 
и  детей  с  ограниченными  возможностями,  более  300 специалистов 
учреждений различной ведомственной принадлежности.
    Актуальность    разработки   региональной   программы   "Равные   
возможности"  на  2013-2015  годы  (далее  -  Программа) обоснована 
результатами     анализа     социально-экономического     положения     
детей-инвалидов  и семей с детьми- инвалидами в Республике Хакасия, 
а   также  необходимостью  продолжения  работы,  начатой  в  рамках  
региональной   программы  "Содействие"  и  целевых  республиканских  
программ,  по концентрации ресурсов в решении вопросов социализации 
семей с детьми-инвалидами, усиления мер социальной поддержки данной 
категории  населения, в том числе в рамках реализации постановления 
Правительства   Республики   Хакасия   от   09.10.2012  N  674  "Об  
утверждении  Стратегии  действий  в  интересах  детей  в Республике 
Хакасия на 2012-2017 годы".
    Социальный  паспорт семей с детьми-инвалидами свидетельствует о 
том,  что  семья,  в  которой  воспитывается ребенок-инвалид, часто 
испытывает  материальные  трудности. В органах социальной поддержки 
населения   на   01.01.2013   состояло   на   учете  1839  семей  с  
детьми-инвалидами,  их них 282 семьи (15,3%) являются многодетными, 
518  (28,2%)  -  неполными,  753  (40,9%)  - малообеспеченными. Оба 
родителя  работают и семья имеет постоянный источник дохода в 35,5% 
семей,  в  42% семей работает один родитель, в 22,5% семей родители 
не работают или не имеют постоянного источника доходов.
    Несмотря на достигнутые в предыдущие годы результаты реализации 
мероприятий  по  улучшению  положения детей-инвалидов в республике, 
требует  дальнейшего  решения  ряд  вопросов  в  сфере  обеспечения  
жизнедеятельности семей с детьми-инвалидами:
    оказание  ранней  помощи  детям с ограниченными возможностями в 
возрасте до трех лет;
    интеграция  детей  с  ограниченными  возможностями  здоровья  в  
общеобразовательное   пространство   через   создание   специальных   
образовательных  условий  для  детей-инвалидов,  в первую очередь с 
нарушением   опорно-двигательного  аппарата,  различными  степенями  
умственной  отсталости,  в дошкольных образовательных учреждениях и 
специальных (коррекционных) образовательных учреждениях;
    увеличение    доступности    реабилитационных    центров    для    
детей-инвалидов,  расширение спектра их услуг, увеличение масштабов 
деятельности  отделений  дневного  и  кратковременного пребывания в 
учреждениях различной ведомственной принадлежности;
    создание  условий  и  возможностей для родителей, воспитывающих 
детей-   инвалидов,   полноценно   сочетать   работу  и  выполнение  
обязанностей   по   уходу,   воспитанию,  реабилитации  и  обучению  
детей-инвалидов;
    развитие   сети   реабилитационных   учреждений   и  отделений,  
оказывающих   услуги   семьям   с  детьми-инвалидами,  в  структуре  
здравоохранения, образования, социальной защиты;
    усиление   взаимодействия   органов   и   учреждений  различной  
ведомственной  принадлежности  по  социальному обслуживанию семей с 
детьми-инвалидами,      оказанию     психолого-педагогической     и     
медико-социальной    помощи    лицам,    осуществляющим   уход   за   
детьми-инвалидами,    внедрению    методик   социальной   адаптации   
детей-инвалидов  в  условиях  семьи,  обучению методам реабилитации 
лиц,  осуществляющих  уход за детьми-инвалидами, особенно на ранних 
этапах развития;
    развитие  сети  служб сопровождения семей, воспитывающих детей- 
инвалидов;
    развитие  системы творческой реабилитации, спортивного движения 
детей- инвалидов;
    проведение    более   обширной   информационно-просветительской   
работы,   направленной   на   воспитание  в  обществе  толерантного  
отношения к людям с особенностями в развитии.
    Решение   вышеназванных   проблем   детей-инвалидов   и  семей,  
воспитывающих  детей-инвалидов,  возможно путем консолидации усилий 
всех заинтересованных ведомств, организаций, учреждений, институтов 
гражданского  общества.  Использование  программно-целевого подхода 
даст  возможность  комплексно  и  последовательно принимать меры по 
улучшению положения детей-инвалидов и семей с детьми-инвалидами.
    Программа "Равные возможности" призвана обеспечить качественный 
межведомственный   подход  к  созданию  благоприятных  условий  для  
улучшения     жизнедеятельности     детей-инвалидов,     интеграции     
детей-инвалидов и семей, воспитывающих детей-инвалидов, в общество.
    Исполнителями программы станут Министерство труда и социального 
развития  Республики  Хакасия,  Министерство  образования  и  науки  
Республики  Хакасия, городское управление образования администрации 
г.   Абакана,  а  также  учреждения  социальной  защиты  населения,  
образования,  здравоохранения,  физкультуры  и  спорта,  занятости,  
некоммерческие организации и др.

            2. Цель, задачи, сроки реализации Программы

    Цель   -   создание   благоприятных  условий,  направленных  на  
повышение   уровня   жизни  семей,  воспитывающих  детей-инвалидов,  
преодоление   социальной  изолированности,  организацию  работы  по  
реабилитации  детей- инвалидов, создание условий для их полноценной 
жизни, социализации, интеграции в общество.
    Программа предусматривает решение следующих задач: 
    усиление    координации,    межведомственного   взаимодействия,   
повышение   эффективности  деятельности  государственных  структур,  
учреждений,  общественных объединений по улучшению положения семей, 
воспитывающих детей- инвалидов, и их социализации;
    развитие  системы учреждений и служб, оказывающих услуги детям- 
инвалидам,  семьям  с  детьми-инвалидами  и  детьми с ограниченными 
возможностями,    внедрение   в   их   деятельность   инновационных   
технологий;
    создание  реабилитационного пространства для детей-инвалидов на 
базе образовательных учреждений;
    развитие  системы творческой реабилитации, спортивного движения 
детей-  инвалидов, формирование толерантного отношения в обществе к 
детям- инвалидам;
    создание   условий   для   повышения   уровня   жизни  семей  и  
самореализации  родителей детей-инвалидов в трудовой и общественной 
деятельности. 
    Срок реализации Программы: 2013-2015 годы.

     3. Система программных мероприятий и ожидаемые результаты

    В  Программу включены мероприятия, предусмотренные к реализации 
в   рамках  республиканских  долгосрочных  целевых  программ  "Дети  
Хакасии (2011-2013 годы)", подпрограмма "Дети-инвалиды" (утверждена 
постановлением  Правительства  Республики  Хакасия  от 23.11.2010 N 
605), "Развитие образования в Республике Хакасия (2011-2015 годы)", 
подпрограмма  "Реализация  национальной  образовательной инициативы 
"Наша   новая   школа"   (утверждена  постановлением  Правительства  
Республики  Хакасия  от  23.11.2010  N  596),  "Доступная среда для 
инвалидов   в  Республике  Хакасия"  (2011-2013  годы)  (утверждена  
постановлением  Правительства  Республики  Хакасия  от 09.11.2010 N 
573),  "Повышение роли негосударственных некоммерческих организаций 
Республики  Хакасия в становлении институтов гражданского общества, 
защите   прав   граждан,   решении   социально-культурных   и  иных  
общественно  значимых  задач развития Республики Хакасия (2011-2013 
годы)"  (утверждена постановлением Правительства Республики Хакасия 
от  09.11.2010 N 570), а также мероприятия, реализуемые ежегодно за 
счет    средств    республиканского   и   муниципальных   бюджетов,   
предусмотренных   на  содержание  государственных  и  муниципальных  
учреждений,  участвующих  в  реализации  Программы (далее - текущее 
финансирование),   и  средств  Фонда,  направленные  на  реализацию  
инновационных  технологий  в  сфере  социальной  поддержки  семей с 
детьми-инвалидами,  реабилитации  и  интеграции  детей-инвалидов  в  
общество здоровых сверстников.
    Программа    предполагает    реализацию    следующих   основных   
мероприятий:
    1.   Усиление  координации,  межведомственного  взаимодействия,  
повышение   эффективности  деятельности  государственных  структур,  
учреждений,  общественных объединений по улучшению положения семей, 
воспитывающих детей-инвалидов, и их социализации, в том числе:
    1.1.    Организация    работы   республиканского   электронного   
межведомственного банка данных по учету семей с детьми-инвалидами и 
их   потребностей   в   получении  государственных  услуг  в  сфере  
здравоохранения, образования, занятости и социальной защиты.
    Формирование  и  ведение  баз  данных  детей-инвалидов  и  лиц,  
осуществляющих  уход  за  ними,  их  потребностей в услугах в сфере 
здравоохранения,   образования,   занятости   и  социальной  защиты  
позволит   повысить   эффективность   и   обеспечит   адресность  и  
своевременность    мер    социальной   поддержки   и   реабилитации   
детей-инвалидов  и  членов  их семей по месту их жительства, усилит 
межведомственное  взаимодействие субъектов социального обслуживания 
семей с детьми-инвалидами.
    В  рамках  данного мероприятия за счет средств республиканского 
бюджета   будет  продолжено  оснащение  компьютерным  оборудованием  
управлений социальной поддержки населения для ведения в электронном 
виде   межведомственных   баз   данных   детей-инвалидов   и   лиц,   
осуществляющих  уход  за  ними,  в городах и районах республики. На 
реализацию  мероприятия  необходимо  120,0  тыс. рублей (2013 год - 
60,0 тыс. рублей в рамках подпрограммы "Дети-инвалиды" долгосрочной 
республиканской  целевой программы "Дети Хакасии (2011-3013 годы)", 
2014  год  -  60,0  тыс.  рублей в рамках Государственной программы 
Республики  Хакасия  "Доступная  среда"  на  2014-2016  годы),  что  
позволит   сформировать   в   электронном   виде   все  сведения  о  
потребностях семей, воспитывающих детей-инвалидов, в предоставлении 
различных   видов   помощи  и  поддержки  в  учреждениях  различной  
ведомственной принадлежности.
    1.2.   Подготовка   и   повышение   квалификации  специалистов,  
работающих с детьми-инвалидами и с семьями с детьми-инвалидами.
    Организация  межведомственной  курсовой  подготовки, стажировки 
специалистов  для  работы  с детьми-инвалидами, с семьями с детьми- 
инвалидами  учреждений  социальной  защиты  населения, образования, 
здравоохранения позволит создать межведомственный алгоритм работы с 
данной  категорией  семей, повысить качество предоставляемых услуг, 
внедрить в деятельность учреждений инновационные технологии работы, 
в  том  числе  по  технологии  раннего  вмешательства.  Планируется  
обучать  сотрудников  специализированных  учреждений  для  детей  с  
нарушением   развития   как  дистанционно  на  базе  Аналитического  
научно-методического   центра  "Развитие  и  коррекция",  так  и  с  
приглашением   специалистов  Московского  психолого-педагогического  
института    совместно   с   Центром   психолого-медико-социального   
сопровождения   "Лекотека"   и   других,   а   также   организацией   
учебно-ознакомительных  поездок  в  ведущие  учреждения  Российской  
Федерации    специалистов    учреждений   различной   ведомственной   
принадлежности   для  ознакомления  с  инновационными  технологиями  
работы.
    На  эти цели на 2013-2015 годы необходимо 1523,0 тыс. рублей, в 
том  числе  средства  республиканского  бюджета составят 600,0 тыс. 
рублей   (2013   год - 300,0  тыс.  рублей  в  рамках  подпрограммы  
"Дети-инвалиды"   долгосрочной  республиканской  целевой  программы  
"Дети  Хакасии  (2011-  3013  годы)", 2014 год - 200,0 тыс. рублей, 
2015  год  -  100,0  тыс. рублей в рамках Государственной программы 
Республики  Хакасия  "Доступная среда" на 2014-2016 годы); средства 
Фонда  -  923,0  тыс.  рублей.  Планируется к 2015 году осуществить 
повышение  квалификации  80%  специалистов  из учреждений различной 
ведомственной  принадлежности, осуществляющих сопровождение семей с 
детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями.
    1.3.   Подготовка   и   повышение   квалификации  специалистов,  
работающих  с детьми, имеющими инвалидность и обучающимися в Центре 
дистанционного образования детей-инвалидов.
    Организация  курсовой  подготовки,  стажировки специалистов для 
работы  с  детьми-инвалидами,  обучающимися в Центре дистанционного 
образования  детей-инвалидов,  позволит  повысить качество обучения 
детей,     организовать    сопровождение    семей,    воспитывающих    
детей-инвалидов,        предоставлять        им        качественные        
психолого-педагогические услуги.
    На  эти  цели на 2013-2015 годы необходимо 1150,0,0 тыс. рублей 
за  счет  средств  республиканского  бюджета (2013 год - 350,0 тыс. 
рублей,  2014 год - 400,0 тыс. рублей, 2015 год - 400.0 тыс. рублей 
в  рамках  долгосрочной республиканской целевой программы "Развитие 
образования в Республике Хакасия (2011-2015 годы)".
    1.4.  Проведение  конференций,  семинаров,  совещаний,  круглых  
столов,   конкурсов   профессионального   мастерства,   организации   
социальной   рекламы,   направленных   на   внедрение   эффективных   
технологий интеграции семей с детьми-инвалидами, популяризацию идей 
содействия их социальной интеграции.
    Проведение    данных    мероприятий    позволит    обобщить   и   
распространить  опыт  работы  по внедрению эффективных технологий в 
деятельность  учреждений  различной ведомственной принадлежности. В 
этих   мероприятиях  примут  участие  специалисты  заинтересованных  
министерств   и  ведомств,  учреждений,  общественных  организаций,  
родители,   воспитывающие   детей  с  ограниченными  возможностями,  
представители средств массовой информации.
    Объем   финансирования  данного  мероприятия  за  счет  средств  
республиканского  бюджета  в  2013-2015  годах  составит 290,0 тыс. 
рублей  (2013  год  -  140,0  тыс.  рублей  в  рамках  подпрограммы  
"Дети-инвалиды"   долгосрочной  республиканской  целевой  программы  
"Дети Хакасии (2011-2013 годы)", 2014 год - 100,0 тыс. рублей, 2015 
год   -   50,0  тыс.  рублей  в  рамках  Государственной  программы  
Республики Хакасия "Доступная среда" на 2014-2016 годы).
    1.5. Обеспечение деятельности стажировочных площадок, созданных 
на  базе коррекционных образовательных учреждений, позволит создать 
условия   для  социализации  детей  с  ограниченными  возможностями  
здоровья  через  реализацию  программ  дополнительного образования, 
развить  творческие способности детей-инвалидов, интегрировать их в 
среду сверстников.
    Будут   приобретены   оборудование  и  материалы  для  развития  
творческих  способностей  детей:  наборы  красок, вязальные машины, 
обжиговая  печь,  оборудование  для  сушки  овощей и семян. На базе 
образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования 
будут созданы творческие мастерские, для интеграции детей-инвалидов 
в  среду  сверстников. Обучение детей по программам дополнительного 
образования,   развитие   творческих  способностей,  взаимодействие  
педагогов  и  родителей  детей-инвалидов  позволит  решить проблемы 
социальной  адаптации,  реабилитации  более  500  детей-инвалидов в 
муниципальных  и  республиканских  учреждениях  пяти  муниципальных  
образований Республики Хакасия.
    На  эти  цели  из  средств  республиканского  бюджета  в рамках 
подпрограммы  "Реализация  национальной  образовательной инициативы 
"Наша  новая  школа" долгосрочной республиканской целевой программы 
"Развитие  образования  в  Республике  Хакасия  (2011-2015 годы)" в 
2013-2014 годах необходимо 3400 тыс. рублей.
    1.6.  Создание  ресурсного  методического  центра  по  развитию  
социальных  технологий  и  методик  работы с детьми-инвалидами и их 
родителями  на базе ГБУ РХ "Саяногорский реабилитационный центр для 
детей  с ограниченными возможностями". В данном учреждении накоплен 
большой  опыт  по  работе  с детьми-инвалидами, членами их семей по 
реабилитации   и   социальной  интеграции.  Ежегодно  в  учреждении  
проходят   курсы   реабилитации   более  700  семей,  воспитывающих  
детей-инвалидов  и детей с ограниченными возможностями здоровья. На 
базе   центра   проводятся   республиканские  семинары,  совещания,  
мастер-классы,   специалисты  учреждения  постоянно  повышают  свой  
профессиональный уровень, осуществляют поездки в другие регионы для 
ознакомления с инновационными технологиями работы.
    Специалистам,   сопровождающим   семьи   с   детьми-инвалидами,   
родителям,  воспитывающим  детей-инвалидов  и детей с ограниченными 
возможностями,  будут  предоставлены  информационные, методические, 
справочные  пособия,  что  расширит  их информированность о методах 
реабилитации и социальной защиты, правах и гарантиях.
    На  издание  методических,  информационных, справочных пособий, 
оплату   типографских   расходов   необходимы   в  2013-2015  годах  
финансовые  средства  в  сумме  735,0  тыс.  рублей за счет средств 
Фонда.  Будет  приобретена  множительная  и  компьютерная  техника,  
ламинатор,  брошюровщик,  а  также оплачены типографские расходы на 
издание методических пособий для специалистов, сопровождающих семьи 
с детьми-инвалидами;
    2.  Развитие  системы  учреждений  и  служб, оказывающих услуги 
семьям с детьми-инвалидами, детьми с ограниченными возможностями, в 
том числе:
    2.1.   Укрепление   материально-технической   базы,   оснащение   
современным   реабилитационным,   бытовым,   медицинским,  игровым,  
компьютерным,  технологическим оборудованием учреждений социального 
обслуживания   семьи   и   детей,   оказывающих   услуги  семьям  с  
детьми-инвалидами,   с  целью  внедрения  инновационных  технологий  
реабилитации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями. 
На  эти цели из республиканского бюджета будет выделено в 2013-2015 
годах  6428,0  тыс.  рублей  (2013  год  -  4878,0  рублей в рамках 
подпрограммы  "Дети-инвалиды"  долгосрочной республиканской целевой 
программы  "Дети  Хакасии (2011-2013 годы)", 2014 год - 1045,0 тыс. 
рублей,  2015  год  -  505,0  тыс.  рублей в рамках Государственной 
программы Республики Хакасия "Доступная среда" на 2014-2016 годы);
    2.2. Развитие современных форм социального обслуживания семей с 
детьми-инвалидами, в том числе:
    а)  дневного  и  пятидневного  пребывания  детей-инвалидов,  не  
имеющих   возможности   посещать   образовательные   учреждения,  в  
учреждениях социального обслуживания семьи и детей.
    Свое   развитие   современные  формы  социального  обслуживания  
получили при реализации региональной программы "Содействие". В 2009 
году  было  создано 24 места в ГБУ РХ "Республиканский дом-интернат 
для  умственно  отсталых  детей  "Теремок"  в  г.  Абакане (далее - 
дом-интернат   "Теремок"),   в  2010  году  -  12  мест  в  ГБУ  РХ  
"Саяногорский  реабилитационный  центр  для  детей  с ограниченными 
возможностями".
    Отделения  оснащены  современным реабилитационным и медицинским 
оборудованием,   специализированной   мебелью   за   счет   средств   
республиканского бюджета и средств Фонда.
    В  результате планируется к 2015 году увеличить количество мест 
в  отделениях для дневного пребывания детей-инвалидов в учреждениях 
социального  обслуживания  семьи  и  детей  до 80. Родители получат 
возможность   для   трудоустройства,   профессионального  обучения,  
повысится уровень жизни таких семей.
    Необходимый  объем  финансирования на 2013-2015 годы составляет 
1850  тыс.  рублей, в том числе средства республиканского бюджета - 
400  тыс.  рублей  (2013 год - 50 тыс. рублей в рамках подпрограммы 
"Дети-  инвалиды"  долгосрочной  республиканской  целевой программы 
"Дети  Хакасии  (2011-2013 годы)", 2014 год - 350 тыс. рублей, 2015 
год  - 50 тыс. рублей в рамках Государственной программы Республики 
Хакасия "Доступная среда" на 2014-2016 годы), за счет которых будет 
приобретен  уличный  игровой  реабилитационный комплекс для детей с 
нарушением   опорно-двигательного   аппарата,  проведено  оснащение  
специализированных учреждений реабилитационным оборудованием.
    Средства Фонда в размере 1000 тыс. рублей планируется направить 
на   приобретение   в   2013   году  для  дома-интерната  "Теремок"  
микроавтобуса в комплектации с электрогидроподъемником, сиденьями с 
подлокотниками     и    ремнями    безопасности    для    перевозки    
детей-инвалидов, в том числе колясочников.
    Кроме  того,  в  данное учреждение планируется приобрести набор 
Монтессори-материалов  для  занятий  с  детьми,  а также велосипеды 
реабилитационные  трехколесные  для  детей  с  ДЦП,  индивидуальные  
средства  реабилитации (вертикализаторы, ходунки, опоры, велосипеды 
для  детей),  комнатные  и прогулочные коляски. На эти цели в 2014, 
2015 годах из средств Фонда необходимо 450 тыс. рублей;
    б)  кратковременного  пребывания детей-инвалидов, не посещающих 
образовательные  учреждения,  в  управлениях  социальной  поддержки  
населения   г.   Абакана  и  г.  Черногорска  с  целью  обеспечения  
временного   присмотра,   проведения   досуговых,   социокультурных   
мероприятий,  психолого-педагогического сопровождения, направленных 
на интеграцию детей-инвалидов в среду здоровых сверстников.
    Для  приобретения  игрового,  реабилитационного,  компьютерного  
оборудования,  специализированной мебели, оплаты труда сотрудникам, 
осуществляющим  предоставление  услуг  семьям  с детьми-инвалидами, 
потребуется  в  2013-2015 годах 5465,59 тыс. рублей за счет средств 
Фонда.  Кроме  того,  необходимо  приобрести  в  учреждения мебель, 
элементы   для   комнаты   психологической  разгрузки,  развивающие  
игрушки, диагностические комплекты для работы психологов, программы 
компьютерной  обработки блока психологических тестов по диагностике 
родительско-детских отношений и др., компьютерную технику.
    Не  менее  50  детей-инвалидов,  не  посещающих образовательные 
учреждения,     ежегодно     будут    охвачены    реабилитационными    
мероприятиями;
    в) внедрение в деятельность дома-интерната "Теремок" технологии 
"тренировочная  квартира"  для  подготовки  воспитанников  из числа 
детей-   сирот  к  самостоятельному  проживанию  после  выпуска  из  
учреждения.
    В учреждении на протяжении последних трех лет проводится работа 
по   подготовке  воспитанников,  их  социализации  и  интеграции  в  
общество.
    Так,  в  2009, 2010 годах в учреждении реализовывался проект "Я 
вижу  будущее",  получивший грантовую поддержку Фонда по подготовке 
воспитанников  к  самостоятельной  жизни - дети овладевали навыками 
сельскохозяйственного  труда, уборки помещений, территории, ведения 
домашнего хозяйства, переработки сельскохозяйственной продукции.
    Учитывая,  что  многие  дети с рождения находятся в интернатном 
учреждении,  не  имеют навыков проживания в семье, при подготовке к 
самостоятельной    жизни    им   необходимы   практические   навыки   
самостоятельного  проживания  и ведения домашнего хозяйства. На эти 
цели предполагается затратить в 2013-2015 годах 2090,38 тыс. рублей 
за  счет  средств  Фонда  на  оборудование "тренировочной квартиры" 
(приобретение  мебели, посуды, бытовых приборов, мягкого инвентаря, 
культтоваров) и оплату труда специалистов по социальной работе.
    2.3.   Организация   работы  службы  социальных  работников  по  
сопровождению   семей   с   детьми-инвалидами   в   территориальных   
управлениях социальной поддержки населения.
    В  рамках региональной программы "Содействие", получившей грант 
Фонда,   в   управления   социальной  поддержки  населения  приняты  
специалисты  по  социальной работе, которые осуществляют социальный 
патронаж   семей   с  детьми-инвалидами,  учет  их  потребностей  в  
предоставлении  помощи и поддержки в учреждениях различных ведомств 
по месту жительства;
    сформированы    электронные    базы    данных    на   семьи   с   
детьми-инвалидами,    ежеквартально    осуществляется    проведение    
мониторинга    потребностей   граждан,   осуществляющих   уход   за   
детьми-инвалидами,  в услугах в сфере здравоохранения, образования, 
занятости и социальной защиты населения;
    На  эти  цели в рамках Программы на оплату труда специалистам в 
2013-2015    годах  из  средств республиканского бюджета необходимо 
10570   тыс.   рублей  (2013  год  -  2580  тыс.  рублей  в  рамках  
подпрограммы  "Дети- инвалиды" долгосрочной республиканской целевой 
программы  "Дети  Хакасии  (2011-2013  годы)", 2014 год - 3995 тыс. 
рублей,  2015  год  -  3995  тыс.  рублей  в рамках Государственной 
программы Республики Хакасия "Доступная среда" на 2014-2016 годы.
    2.4.  Создание  службы  раннего  вмешательства  на  базе ГБУ РХ 
"Саяногорский  реабилитационный  центр  для  детей  с ограниченными 
возможностями"    и   внедрение   технологий   комплексной   ранней   
диагностики  и  реабилитации  ребенка  в раннем возрасте в условиях 
семьи.
    В   республике  данная  технология  в  рамках  Программы  будет  
вводиться  впервые.  На  базе ГБУ РХ "Саяногорский реабилитационный 
центр  для  детей  с ограниченными возможностями" будет разработана 
региональная  модель  по  системе  ранней помощи, включающей анализ 
ситуации  и  потребности  семей  с  детьми-инвалидами  и  детьми  с  
ограниченными  возможностями  в  оказании  услуг, будут разработаны 
современные требования к программам раннего вмешательства, описание 
должностных  обязанностей  сотрудников,  требования  к квалификации 
специалистов, описание технологии работы служб и их связи с другими 
организациями, требования к оборудованию и оснащению служб.
    В    дальнейшем    на    базе   учреждения   пройдут   обучение   
междисциплинарные   команды   специалистов  учреждений  социального  
обслуживания семьи и детей, образования и здравоохранения.
    В рамках Программы данное направление работы получит развитие в 
части  увеличения  числа  специалистов,  обучающихся  по программам 
раннего  вмешательства,  увеличения количества учреждений различной 
ведомственной  принадлежности  по  оказанию  услуг семьям с детьми- 
инвалидами раннего возраста по месту жительства.
    Для  создания  лекотеки будут приобретены оборудование и мебель 
для  игровой  комнаты,  оборудование  для  развития общих движений, 
игровые  средства  для  развития  общей мелкой моторики, сенсорики, 
речи,  мышления, сюжетно-ролевых игр. На эти цели в 2013-2015 годах 
потребуется 1510 тыс. рублей за счет средств Фонда.
    2.5.  В  целях  дальнейшего  развития  системы  помощи семьям с 
детьми-   инвалидами,   в  том  числе  раннего  возраста,  учитывая  
недостаточное   количество  реабилитационных  учреждений  по  месту  
жительства,   а   также  подготовленных  специалистов  по  оказанию  
квалифицированных  реабилитационных  услуг  детям-инвалидам на базе 
ГБУ   РХ   "Саяногорский   реабилитационный   центр   для  детей  с  
ограниченными   возможностями"   будет  создана  специализированная  
мобильная  служба  сопровождения  семьи  и  ребенка,  в  том  числе  
проживающих  в  отдаленных  территориях  и  сельской местности, что 
позволит    осуществлять   раннюю   диагностику   и   своевременную   
консультативную  помощь  в  целях  активного  включения  в  процесс  
реабилитации ребенка и членов семьи.
    На  эти  цели предполагается затратить 2728 тыс. рублей за счет 
средств   Фонда,   в  том  числе  в  2013  году  необходимо  купить  
автомобиль,  диагностическое  оборудование  для  специалистов (1000 
тыс.  рублей),  в 2014, 2015 годах на заработную плату специалистов 
ежегодно необходимо 864 тыс. рублей.
    2.6.    Укрепление    материально-технической    базы    Центра    
дистанционного образования детей-инвалидов.
    Дистанционное    образование    детей-инвалидов,   не   имеющих   
возможности  в связи с состоянием здоровья посещать образовательные 
учреждения,  реализуется  в  республике  в  течение трех лет. Ввиду 
больших материальных затрат на оснащение учебного места в настоящее 
время охват нуждающихся в обучении составляет 84%.
    Необходимый  объем  финансовых  средств  составляет 2233,7 тыс. 
рублей  на приобретение специального компьютерного оборудования, из 
них   средства   республиканского  бюджета  -  2150,0  тыс.  рублей  
(2013-2015 годы), в том числе в рамках подпрограммы "Дети-инвалиды" 
долгосрочной   республиканской   целевой  программы  "Дети  Хакасии  
(2011-2013 годы)" - 200,0 тыс. рублей (2013 год), в рамках текущего 
финансирования  -  1950,0  тыс.  рублей (2014, 2015 годы), средства 
Фонда - 83,7 тыс. рублей (2014 год).
    Реализация     данного    мероприятия    позволит    обеспечить    
образовательными   услугами   большее  количество  детей-инвалидов,  
нуждающихся    в    обучении    с    использованием   дистанционных   
образовательных  технологий,  и  повысить эффективность организации 
образовательного  процесса  с  детьми-  инвалидами, обучающимися на 
дому в дистанционной форме.
    3.  Создание реабилитационного пространства для детей-инвалидов 
на базе дошкольных образовательных учреждений.
    В   республике   проживают   657   детей-инвалидов  дошкольного  
возраста,  из  них  посещают  дошкольные  учреждения  256  детей. В 
муниципальных  образованиях  республики  создано пять детских садов 
компенсирующего  вида  и  19 детских садов комбинированного вида. В 
дошкольных   образовательных  учреждениях  функционируют  40  групп  
компенсирующей  направленности  различного  профиля  Однако по всем 
указанным   профилям   сохраняется  очередность  детей  дошкольного  
возраста  в  дошкольные  учреждения,  а  дети  с тяжелой структурой 
дефекта остаются неохваченными дошкольным образованием. Для решения 
этой  проблемы  в  2012  году  в республике получила развитие новая 
форма  дошкольного образования - группы кратковременного пребывания 
для  детей-инвалидов,  не имеющих возможности по состоянию здоровья 
посещать дошкольные образовательные учреждения.
    Группы   открыты   на   базе  двух  дошкольных  образовательных  
учреждений г. Абакана, которые посещают 24 ребенка. Для организации 
работы  таких  групп  введены  дополнительные  ставки: воспитателя, 
учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда. С детьми 
по  расписанию  проводятся  развивающие  и коррекционные занятия на 
дому. Родительская плата не взимается.
    Но    проблемы,    связанные    с    созданием   комфортной   и   
доброжелательной  для  жизни  детей среды, сохраняют свою остроту и 
далеки от окончательного решения.
    Для  решения  этой  проблемы  в  рамках  программы  планируется  
осуществить следующие мероприятия:
    3.1.  Реализация  специальных  (коррекционных)  образовательных  
программ   дошкольного  образования  в  дошкольных  образовательных  
учреждениях  (на базе групп кратковременного пребывания для детей с 
ограниченными  возможностями  здоровья)  На  эти  цели необходимо в 
2013-2015   годах   4380   тыс.   рублей,   в  том  числе  средства  
муниципальных   образований  -  3400  тыс.  рублей,  которые  будут  
направлены  на  оплату труда специалистов и укрепление материальной 
базы  учреждений. Средства Фонда в сумме 980 тыс. рублей необходимы 
для   оснащения   двух   дошкольных   учреждений  реабилитационным,  
развивающим,  медицинским  оборудованием  для  создания условий для 
реабилитации детей- инвалидов.
    3.2.   Создание   службы   психологического   сопровождения   и   
специальной  педагогической помощи родителям, воспитывающим детей с 
выраженными нарушениями и проблемами развития, создание лекотеки.
    На  реализацию  мероприятия необходимо в 2013-2015 годах 1503,2 
тыс.  рублей,  в  том  числе  средства муниципальных образований на 
заработную   плату  специалистам  и  укрепление  материальной  базы  
учреждений  составят 1200 тыс. рублей, на создание лекотеки на базе 
дошкольного  учреждения необходимо за счет средств Фонда 303,2 тыс. 
рублей.
    Данные   мероприятия   будут   способствовать   социализации  и  
реабилитации  детей-инвалидов, в том числе не посещающих дошкольные 
образовательные     учреждения,     путем     формирования    групп    
кратковременного пребывания.
    В результате увеличится численность детей-инвалидов, охваченных 
дошкольным   образованием,  значительно  улучшится  психологический  
климат в семьях с детьми-инвалидами.
    3.3.   Создание  реабилитационного  пространства  для  детей  с  
умственной  отсталостью (различной степени) на базе образовательных 
учреждений VIII вида.
    В  специальных  образовательных  учреждениях  в текущем учебном 
году обучается 1405 детей с ограниченными возможностями здоровья, в 
том  числе  516 детей-инвалидов, что составляет 37% от общего числа 
обучающихся  в  данных учреждениях. Не созданы условия для обучения 
детей  в  учреждениях  для  детей-инвалидов  с  умеренной  степенью  
умственной  отсталости,  а  также  с  тяжелыми  нарушениями опорно- 
двигательного  аппарата.  Отсутствие реабилитационного пространства 
для детей данной категории является проблемой в республике.
    Для   ее   решения  возможно  создание  групп  при  специальных  
(коррекционных)  образовательных  учреждениях  для  обучающихся  по  
программам  VIII  вида,  что  будет  способствовать  социализации и 
интеграции в общество детей-инвалидов с умственной отсталостью.
    Для   реализации   данного   мероприятия  необходимо  оснастить  
современным      реабилитационным,      бытовым,      компьютерным,      
технологическим   оборудованием   три  республиканские  специальные  
(коррекционные)    образовательные    учреждения    для    создания    
реабилитационного   пространства   детям-   инвалидам,   реализации   
программ профессиональной подготовки детей- инвалидов.
    На эти цели необходимо 2017,4 тыс. рублей, в том числе средства 
республиканского  бюджета  на  2013  год - 350 тыс. рублей в рамках 
подпрограммы  "Дети-инвалиды"  долгосрочной республиканской целевой 
программы  "Дети  Хакасии  (2011-2013  годы)",  средства  Фонда  на  
2014-2015  годы  -  1667  тыс. рублей на приобретение оборудования: 
игровых  комплексов  для детей-инвалидов (маломобильных), сенсорных 
комнат,  а  также  приобретение  оборудования  для профессиональной 
реабилитации    детей   с   ограниченными   возможностями.   Данные   
мероприятия позволят создать условия для обучения детей-инвалидов в 
образовательных  учреждениях,  организовать индивидуальное обучение 
детей-инвалидов      профессиональным     программам     начального     
профессионального образования.
    3.4.    Для    реализации   инновационных   здоровьесберегающих   
технологий  в  коррекционных  образовательных учреждениях небходимо 
оснастить  современным  оборудованием и провести ремонт медицинских 
кабинетов 11 специальных (коррекционных) образовательных учреждений 
Республики Хакасия. С этой целью из республиканского бюджета в 2013 
году   будет  выделено  3000  тыс.  рублей  в  рамках  долгосрочной  
республиканской   целевой   программы   "Развитие   образования   в   
Республике  Хакасия (2011- 2015 годы)". В результате будет получена 
достоверная  информации  об  уровне  здоровья более 500 обучающихся 
детей-инвалидов  и  детей  с  ограниченными возможностями здоровья, 
повысится   качество   медицинского  обслуживания  детей-инвалидов,  
снизится уровень заболеваемости детей.
    3.5.        Психолого-медико-педагогическое       сопровождение       
детей-инвалидов  и  детей  с ограниченными возможностями здоровья в 
рамках   деятельности   стажировочных   площадок,   созданных   для   
распространения  современных  моделей успешной социализации детей с 
ограниченными   возможностями   здоровья,  в  двух  республиканских  
коррекционных   образовательных   учреждениях   позволит   улучшить   
состояние  здоровья  детей  путем  внедрения развивающих программ с 
использованием   здоровьесберегающих   технологий   и  возможностей  
коррекционно-развивающего и диагностического оборудования.
    На  эти  цели  из республиканского бюджета планируется выделить 
600  тыс.  рублей в рамках текущего финансирования. За счет средств 
Фонда   планируется   приобрести   в   2014   году   два  комплекса  
биологической обратной связи-логотерапевтический и коррекции зрения 
на сумму 802,0 тыс. рублей.
    3.6.  Создание  безбарьерной  среды  для  совместного  обучения  
детей-  инвалидов  за  счет укрепления материально-технической базы 
шести  муниципальных  общеобразовательных  учреждений,  реализующих  
программы   общего   образования,  позволит  обеспечить  совместное  
обучение детей-инвалидов и детей, не имеющих нарушений развития. На 
эти   цели  планируется  выделить  из  республиканского  бюджета  в  
2013-2015 годах 4500 тыс. рублей в рамках текущего финансирования.
    За   счет   средств   Фонда   планируется  приобрести  кабинеты  
биологической  обратной  связи  "Здоровье"  для шести муниципальных 
общеобразовательных учреждений на сумму 1568 тыс. рублей.
    4.   Развитие   системы  творческой  реабилитации,  спортивного  
движения  детей-инвалидов,  формирование  толерантного  отношения в 
обществе к детям-инвалидам.
    В  республике  традиционно проводятся ежегодные республиканские 
социокультурные  и спортивные мероприятия для детей с ограниченными 
возможностями  здоровья  -  фестивали  художественного  творчества,  
спартакиады.  С  каждым  годом  увеличивается количество участников 
этих  мероприятий. Так, в 2012 году в них приняли участие более 600 
детей-  инвалидов  и  детей с ограниченными возможностями здоровья. 
Мероприятия   проводятся   в  рамках  подпрограммы  "Дети-инвалиды"  
долгосрочной   республиканской   целевой  программы  "Дети  Хакасии  
(2011-2013 годы)".
    Разные  формы фестивального движения используются для включения 
детей-  инвалидов и детей с ограниченными возможностями в различные 
виды  музыкального,  исполнительского,  художественного искусства в 
целях  реализации  их творческого потенциала, формирования активной 
жизненной позиции и социальной интеграции, в том числе совместно со 
здоровыми   сверстниками  и  профессиональными  артистами,  как  на  
муниципальном, так и на республиканском уровне.
    В  рамках  фестивалей  проводятся мастер-классы по декоративно- 
прикладному творчеству и организуются выставки выполненных работ.
    Спортивные   мероприятия   для   детей-инвалидов   и   детей  с  
ограниченными возможностями здоровья, проводимые на муниципальном и 
республиканском   уровне,   способствуют  созданию  единой  системы  
физкультурно-спортивной    работы    с   лицами   с   ограниченными   
возможностями здоровья, позволяют привлечь большее количество детей 
с  ограниченными  возможностями  здоровья,  инвалидов  к регулярным 
занятиям физической культурой и спортом.
    На   развитие   системы  творческой  реабилитации,  спортивного  
движения  детей-инвалидов  в 2013 году необходимо 840 тыс. рублей в 
рамках  подпрограммы  "Дети-инвалиды"  долгосрочной республиканской 
целевой  программы  "Дети  Хакасии  (2011-2013 годы)", в 2014, 2015 
годах  -  1140  тыс.  рублей  в  рамках  государственной  программы  
Республики Хакасия "Доступная среда" на 2014-2016 годы.
    Проведение   данных  мероприятий,  в  том  числе  совместно  со  
здоровыми    сверстниками,    будет   способствовать   формированию   
толерантного отношения в обществе к детям-инвалидам.
    5.   Создание  условий  для  повышения  уровня  жизни  семей  и  
самореализации  родителей детей-инвалидов в трудовой и общественной 
деятельности;  поддержка  групп  родительской  самопомощи  с  целью  
социального  включения  семей,  воспитывающих  детей  с нарушениями 
здоровья,  в  равноправные  партнерские отношения в обществе, в том 
числе:
    5.1.  Оказание  материальной помощи семьям с детьми-инвалидами, 
находящимися  в  трудной  жизненной  ситуации,  с  целью  улучшения  
материального положения семьи.
    За   счет   средств   республиканского  бюджета  будет  оказана  
материальная     помощь    более    300    семьям,    воспитывающим    
детей-инвалидов,     на    приобретение    средств    реабилитации,    
дорогостоящих  лекарственных  препаратов, поездки к месту лечения и 
др.  На эти цели из республиканского бюджета планируется выделить в 
2013-2015  годах  1700  тыс.  рублей  (2013 год - 500 тыс. рублей в 
рамках  подпрограммы  "Дети-инвалиды"  долгосрочной республиканской 
целевой  программы  "Дети Хакасии (2011-2013 годы)", 2014 год - 600 
тыс.  рублей, 2015 год - 600 тыс. рублей - в рамках Государственной 
программы Республики Хакасия "Доступная среда" на 2014-2016 годы).
    5.2.        Организация        предоставления        социально-        
медико-психолого-педагогической  помощи  детям-инвалидам  и детям с 
ограниченными возможностями, семьям с детьми-инвалидами на базе ГАУ 
РХ    "Черногорский   реабилитационно-оздоровительный   центр   для   
ветеранов,  инвалидов  и  семей с детьми имени А. И. Лебедя", в том 
числе  в  кризисном  отделении  для  женщин,  находящихся в трудной 
жизненной ситуации.
    В  рамках  данного  мероприятия  ежегодно  не  менее 50 семей с 
детьми- инвалидами будут охвачены семейным отдыхом, оздоровлением и 
реабилитацией   на   базе  ГАУ  РХ  "Черногорский  реабилитационно-  
оздоровительный  центр  для  ветеранов,  инвалидов и семей с детьми 
имени  А.  И.  Лебедя"  по  путевкам "Мать и дитя". В летний период 
ежегодно  не  менее  200  детей-инвалидов  и  детей с ограниченными 
возможностями  здоровья  совместно  со здоровыми сверстниками будут 
отдыхать  и укреплять свое здоровье на базе этого учреждения. Кроме 
того,    будет    организована    помощь    семьям,   воспитывающим   
детей-инвалидов  и детей с ограниченными возможностями, в том числе 
в   целях   профилактики   отказов  от  детей  раннего  возраста  с  
нарушениями  здоровья,  путем предоставления проживания совместно с 
ребенком в кризисном отделении и организации сопровождения матери и 
ребенка  (восстановление  документов,  пособий,  помощь  в уходе за 
ребенком, восстановление социальных контактов и др.).
    На  эти  цели  из  средств  республиканского  бюджета  в рамках 
текущего  финансирования  в  2013-2015 годах будет выделено 44931,2 
тыс.  рублей,  средств Фонда на 2014, 2015 годы потребуется в сумме 
800  тыс.  рублей  на  приобретение реабилитационного оборудования, 
психологического инструментария, обучение специалистов.
    5.3.  На  базе  оздоровительного  центра  "Золотой  бор"  будут  
созданы условия для летнего отдыха и оздоровления детей-инвалидов и 
детей   с   ограниченными   возможностями  совместно  со  здоровыми  
сверстниками.
    Ежегодно  планируется  оздоравливать  не менее 100 детей данной 
категории.  В  период  оздоровления  будет  организовано психолого- 
педагогическое сопровождение данной категории детей. На эти цели из 
республиканского  бюджета в рамках в рамках текущего финансирования 
планируется выделить 4500 тыс. рублей.
    Данные   интеграционные   смены   имеют  большой  положительный  
резонанс.
    Поэтому  в  рамках  реализации  Программы планируется расширить 
организацию  профильных  и  интегрированных  смен  за  счет средств 
республиканского бюджета.
    В  результате  реализации  данных  мероприятий увеличится охват 
услугами  по  отдыху  и  оздоровлению  детей-инвалидов  и членов их 
семей.
    5.4.   В   целях  привлечения  внимания  населения  к  проблеме  
толерантного  отношения  к  детям-инвалидам  планируется проведение 
различных акций, праздничных мероприятий и "горячих линий" в рамках 
социально  значимых  дат  для  детей-инвалидов,  родителей и членов 
семей,  воспитывающих детей-инвалидов, а также организация "круглых 
столов"  с  привлечением  представителей органов власти, учреждений 
социальной   защиты,   образования,  здравоохранения,  общественных  
организаций  с  целью выработки совместных предложений по улучшению 
качества  социальных услуг и совершенствованию социальной поддержки 
детей-инвалидов и членов их семей.
    Информация   о  проводимых  мероприятиях  будет  размещаться  в  
средствах массовой информации и на официальных сайтах министерств и 
ведомств,   будет   изготавливаться  рекламная  продукция  в  целях  
формирования  позитивного  отношения  общества  к детям-инвалидам и 
семьям с детьми- инвалидами.
    Для  изготовления  рекламной  продукции  в  целях  формирования  
позитивного   отношения  общества  к  детям-инвалидам  и  семьям  с  
детьми-инвалидами  в 2014, 2015 годах необходимо 250 тыс. рублей за 
счет средств Фонда.
    5.5.    Оказание    поддержки    некоммерческим   организациям,   
предоставляющим услуги детям-инвалидам, семьям с детьми-инвалидами, 
будет  осуществляться в рамках долгосрочной республиканской целевой 
программы    "Повышение   роли   негосударственных   некоммерческих   
организаций    Республики    Хакасия   в   становлении   институтов   
гражданского     общества,    защите    прав    граждан,    решении    
социально-культурных  и  иных  общественно  значимых задач развития 
Республики Хакасия (2011-2013 годы)".
    Планируется  увеличение  количества некоммерческих организаций, 
предоставляющих услуги детям-инвалидам, семьям с детьми-инвалидами, 
в  целях  привлечения  внимания общественности к решению социальных 
проблем  детей-инвалидов,  семей  с  детьми-инвалидами, организация 
обучения  волонтеров  и  предоставление  ими  услуг семьям, имеющим 
детей-инвалидов. На эти цели планируется в 2013-2015 годах привлечь 
финансовые  средства  республиканского  бюджета в объеме 705,0 тыс. 
рублей (2013 год - 235,0 тыс. рублей, 2014 год - 235,0 тыс. рублей, 
2015 год - 235,0 тыс. рублей).

    4. Управление Программой и контроль за ходом ее реализации

    Государственным   заказчиком  Программы  является  Министерство  
труда и социального развития Республики Хакасия.
    Основными исполнителями Программы являются Министерство труда и 
социального развития Республики Хакасия, Министерство образования и 
науки   Республики   Хакасия,   а  также  учреждения,  организации,  
непосредственно выполняющие программные мероприятия.
    Государственный  заказчик Программы несет ответственность за ее 
реализацию,  непосредственные  и  конечные  результаты,  целевое  и  
эффективное   использование   выделяемых  на  выполнение  Программы  
финансовых   средств,   определяет   формы   и   методы  управления  
реализацией Программы.
    В ходе реализации Программы государственный заказчик:
    осуществляет   руководство  и  текущее  управление  реализацией  
Программы;
    обеспечивает координацию деятельности исполнителей Программы;
    разрабатывает в пределах своей компетенции нормативные правовые 
акты, необходимые для реализации Программы;
    на  основании предложений исполнителей Программы подготавливает 
ежегодно  в  установленном порядке предложения по уточнению перечня 
мероприятий Программы на очередной финансовый год;
    с  учетом выделяемых на реализацию Программы финансовых средств 
ежегодно  уточняет  ее  целевые индикаторы и показатели, затраты на 
программные мероприятия, механизм ее реализации.
    Для  управления  Программой  и контролем за ходом ее реализации 
создается  координационный  совет,  в  состав  которого  включаются  
представители министерств и ведомств Республики Хакасия, являющиеся 
основными    разработчиками    и    исполнителями.    Председателем    
координационного   совета  является  Министр  труда  и  социального  
развития   Республики   Хакасия,  который  наделяется  необходимыми  
полномочиями и осуществляет оперативное управление.
    Для  обеспечения  эффективности  деятельности  всех  участников  
Программы   внедряется   система  показателей,  на  основе  которой  
составляются регулярные рейтинги результативности.
    В  целях  межведомственной  координации  и оценки эффективности 
реализации  Программы  Министерство  труда  и  социального развития 
Республики   Хакасия   ежеквартально   запрашивает   информацию   у   
исполнителей  Программы  о  расходовании  финансовых  средств  и  о  
показателях  эффективности  проведенных  мероприятий, анализирует и 
представляет координационному совету и Фонду обобщенную информацию.
    В   рамках   реализации   Программы   предусмотрен   мониторинг   
эффективности  мероприятий  на  основе  разработанных  индикаторов,  
необходимых для отслеживания промежуточных результатов и проведения 
необходимой корректировки мероприятий Программы.
    Новизна и целесообразность Программы состоят в:
    использовании  современных  технологий  и инновационных методик 
при решении проблем семей с детьми-инвалидами;
    направленности  мероприятий  Программы на достижение измеряемых 
результатов, оцениваемых целевыми показателями и индикаторами.

                5. Ресурсное обеспечение Программы

    Финансирование  программы будет осуществляться в соответствии с 
действующим  законодательством  за  счет  средств  республиканского  
бюджета,  средств,  запрашиваемых  в  виде  гранта  Фонда,  а также 
привлеченных средств.
    Координатором   средств,   выделенных   Фондом   на  реализацию  
Программы,  определено  Правительство  Республики  Хакасия.  Объемы  
бюджетного  финансирования  программы будут ежегодно уточняться при 
формировании республиканского бюджета на соответствующий год.
    Реализация  мероприятий  Программы  будет осуществляться, в том 
числе, с использованием материально-технических и кадровых ресурсов 
учреждений,   организаций.   В   выполнении  мероприятий  Программы  
предполагается   участие  специалистов  системы  социальной  защиты  
населения,   здравоохранения,   образования,   культуры,  спорта  и  
занятости   населения   по   различным   направлениям  деятельности  
(педагоги-психологи, медицинский персонал, педагоги, специалисты по 
социальной  работе, воспитатели, инструкторы по физической культуре 
и  спорту,  инструкторы  по лечебной физкультуре и другие), имеющих 
соответствующую квалификацию, образование и опыт.
    Объемы  финансирования мероприятий программы в 2014, 2015 годах 
носят  прогнозный  характер  и могут уточняться при принятии закона 
Республики  Хакасия о республиканском бюджете Республики Хакасия на 
очередной финансовый год и на плановый период.
    Общий  объем  финансирования  Программы  за три года составляет 
113 331 040 рублей, в том числе:
    2013 год - 38 351 260 рублей;
    2014 год - 37 479 080 рублей;
    2015 год - 35 500 700 рублей. Из них:
    средства  республиканского  бюджета  - 87 374 200 рублей, в том 
числе: 2013 год - 30 255 200 рублей, из них:
    15 972 200 рублей - средства текущего финансирования; 9 898 000 
рублей   -   средства   подпрограммы  "Дети-инвалиды"  долгосрочной  
республиканской целевой программы "Дети Хакасии (2011-2013 годы)";
    4   150   000   рублей   -  средства  подпрограммы  "Реализация  
национальной   образовательной   инициативы   "Наша   новая  школа"  
долгосрочной    республиканской    целевой    программы   "Развитие   
образования в Республике Хакасия (2011-2015 годы)";
    235  000 рублей - средства долгосрочной республиканской целевой 
программы    "Повышение   роли   негосударственных   некоммерческих   
организаций    Республики    Хакасия   в   становлении   институтов   
гражданского     общества,    защите    прав    граждан,    решении    
социально-культурных  и  иных  общественно  значимых задач развития 
Республики Хакасия (2011-2013 годы)";
    2014 год - 27 805 000 рублей, из них:
    19 000 000 рублей - средства текущего финансирования;
    6   870   000   рублей  -  средства  государственной  программы  
Республики Хакасия "Доступная среда" на 2014-2016 годы;
    1   700   000   рублей   -  средства  подпрограммы  "Реализация  
национальной   образовательной   инициативы   "Наша   новая  школа"  
долгосрочной    республиканской    целевой    программы   "Развитие   
образования в Республике Хакасия (2011-2013 годы)";
    235  000 рублей - средства долгосрочной республиканской целевой 
программы    "Повышение   роли   негосударственных   некоммерческих   
организаций    Республики    Хакасия   в   становлении   институтов   
гражданского     общества,    защите    прав    граждан,    решении    
социально-культурных  и  иных  общественно  значимых задач развития 
Республики Хакасия (2011-2013 годы)";
    2015 год - 29 314 000 рублей, из них:
    21 509 000 рублей - средства текущего финансирования;
    5   870   000   рублей  -  средства  государственной  программы  
Республики Хакасия "Доступная среда" на 2014-2016 годы"
    1   700   000   рублей   -  средства  подпрограммы  "Реализация  
национальной   образовательной   инициативы   "Наша   новая  школа"  
долгосрочной    республиканской    целевой    программы   "Развитие   
образования в Республике Хакасия (2011-2015 годы)";
    235  000 рублей - средства долгосрочной республиканской целевой 
программы    "Повышение   роли   негосударственных   некоммерческих   
организаций    Республики    Хакасия   в   становлении   институтов   
гражданского     общества,    защите    прав    граждан,    решении    
социально-культурных  и  иных  общественно  значимых задач развития 
Республики Хакасия (2011-2013 годы)";
    средства местных бюджетов - 4 600 000 рублей, в том числе:
    2013 год - 1 400 000 рублей;
    2014 год - 1 600 000 рублей;
    2015 год - 1 600 000 рублей;
    средства Фонда - 21 356 840 рублей, в том числе по годам:
    2013 год - 6 696 060 рублей;
    2014 год - 8 074 080 рублей;
    2015 год - 6 586 700 рублей.
    В  общем  объеме  финансирования  средства  Республики  Хакасия  
составят  91 974 200 рублей, или 81,2%, средства Фонда - 21 356 840 
рублей, или 18,8%.
    Выполнению  поставленных  задач  могут  в  определенной степени 
помешать   потенциальные   риски,   которые   могут  сложиться  под  
воздействием   негативных   факторов   или  социально-экономических  
проблем:
    макроэкономические  риски:  высокая  инфляция,  снижение темпов 
экономического роста;
    финансовые  риски:  недостаточность  финансирования мероприятий 
Программы;
    законодательные  риски: отсутствие или недостаточное количество 
нормативных правовых актов, необходимых для реализации поставленных 
задач;
    социальные    риски:   увеличение   числа   детей-инвалидов   и   
соответственно  семей с детьми-инвалидами, связанные с рядом причин 
- ухудшение экологической обстановки, вредные условия труда женщин, 
недостаточные  возможности  для  здорового  образа  жизни, высокого 
уровня заболеваемости родителей и др.;
    организационные       риски:      недостаточно      эффективное      
межведомственное    взаимодействие,    несогласованность   действий   
участников  Программы, необеспеченность квалифицированными кадрами, 
отсутствие профессиональной подготовки специалистов, уполномоченных 
заниматься   вопросами   социальной   реабилитации   и  социального  
сопровождения семей с детьми-инвалидами.
    Меры,    предусматриваемые   органами   исполнительной   власти   
Республики  Хакасия  для  недопущения  или  урегулирования  рисков,  
предполагается осуществлять в ходе развития следующих направлений:
    перераспределение     имеющихся     ресурсов,     включая    их    
перепрофилирование,   изменение   функциональных   обязанностей   и   
содержания работы специалистов;
    оптимизация  действующей  сети  государственных  учреждений для 
предоставления социальных услуг;
    развитие  межведомственного взаимодействия для создания условий 
по  улучшению  положения семей, воспитывающих детей-инвалидов, и их 
социализации,  по  месту  их  жительства  в  учреждениях  различной  
ведомственной принадлежности;
    развитие  деятельности  сети групп взаимной поддержки родителей 
детей-   инвалидов,   включая   организацию   клубов  родителей  на  
межведомственной основе;
    развитие   волонтерского   движения,   в  том  числе  семейного  
добровольчества,  в сфере оказания услуг семьям с детьми-инвалидами 
и   детям-инвалидам,   а   также   содействие   объединению  семей,  
воспитывающих   детей-инвалидов,   в   общественные  объединения  и  
организации развитие институтов гражданского общества, деятельность 
которых   направлена   на   дальнейшую  интеграцию  и  социализацию  
детей-инвалидов, семей с детьми-инвалидами.
    В  соответствии  с  Указом  Президента  Российской Федерации от 
01.06.2012  N  761  "О  Национальной стратегии действий в интересах 
детей  на  2012-  2017  годы"  в  республике  утверждена  Стратегия  
действий  в интересах детей в Республике Хакасия на 2012-2017 годы, 
реализация   положений   которой   в  части  мер.  направленных  на  
государственную  поддержку детей- инвалидов и детей с ограниченными 
возможностями,   позволит   обеспечить   устойчивость   результатов   
мероприятий Программы, реализуемых при поддержке Фонда.
    После  окончания  действия Программы продолжится оказание новых 
видов   помощи   детям-инвалидам   и  семьям  с  детьми-инвалидами,  
функционирование  вновь созданных служб, отделений с использованием 
приобретенного  оборудования,  дальнейшее  развитие получит система 
поддержки детей- инвалидов и семей с детьми-инвалидами.

   6. Оценка эффективности и социально-экономических последствий
                       реализации Программы

    Реализация Программы позволит создать благоприятные условия для 
повышения   уровня   жизни  семей,  воспитывающих  детей-инвалидов,  
преодоления   социальной  изолированности,  организации  работы  по  
реабилитации    детей-инвалидов,    для   их   полноценной   жизни,   
социализации, интеграции в общество.
    Оценка показателей будет производиться на основании мониторинга 
результативности  Программы,  ежегодных информационно-аналитических 
материалов, результатов деятельности по программным мероприятиям.
    В  результате  реализации  Программы  будут  созданы  и получат 
дальнейшее   развитие   службы   раннего   вмешательства,   системы   
учреждений  и служб, оказывающих услуги семьям с детьми-инвалидами, 
системы     творческой     реабилитации,    спортивного    движения    
детей-инвалидов,   система  ранней  помощи  детям  с  ограниченными  
возможностями   здоровья,   повысится   эффективность  деятельности  
государственных   структур,  учреждений,  общественных  объединений  
направленной  на  поддержку  семей,  воспитывающих детей-инвалидов, 
созданы  условия для формирования толерантного отношения в обществе 
к  детям-инвалидам,  повышения  уровня жизни семей и самореализации 
родителей детей-инвалидов в трудовой и общественной деятельности.
    Улучшение  материально-технической  оснащенности  социозащитных  
учреждений,   учреждений   образования,   здравоохранения  позволит  
организовать    более    эффективную   деятельность   специалистов,   
работающих с детьми-инвалидами.
    К 2015 году в сравнении с 2012 годом увеличится:
    удельный  вес  детей  до трех лет с ограниченными возможностями 
здоровья,  получивших  реабилитационные услуги в специализированных 
учреждениях,  в общей численности детей до трех лет с ограниченными 
возможностями здоровья с 15 до 60%;
    количество  детей-инвалидов, получивших реабилитационные услуги 
в специализированных социозащитных учреждениях, в общей численности 
детей-инвалидов, с 48 до 60%;
    количество  детей-инвалидов,  получивших  услуги  по социальной 
реабилитации  в учреждениях различной ведомственной принадлежности, 
в общей численности детей-инвалидов с 60 до 90%;
    количество    детей-инвалидов,    систематически   занимающихся   
физкультурой,    спортом,    творчеством,   в   общей   численности   
детей-инвалидов с 30 до 60%;
    удельный вес детей-инвалидов, получивших услуги по оздоровлению 
и отдыху, в общей численности детей-инвалидов с 40,5 до 60%;
    количество  семей  с  детьми-инвалидами,  получивших социальные 
услуги  (группы  кратковременного  и  дневного пребывания, домашний 
помощник  и др.) на период занятости родителей, в общей численности 
семей с детьми-инвалидами с 3 до 10%;
    численность  трудоустроенных  родителей  (одного из родителей). 
воспитывающих  детей-инвалидов,  на  100 человек (с 2100 человек до 
2200 человек);
    число привлеченных некоммерческих организаций к решению проблем 
детей- инвалидов с 5 до 10 организаций;
    численность  волонтеров,  оказывающих  услуги детям-инвалидам и 
семьям с детьми-инвалидами, с 20 до 80 человек;
    численность   специалистов,   работающих  с  детьми-инвалидами,  
прошедших специальную подготовку, с 60 до 140 специалистов;
    численность  детей-инвалидов  дошкольного  возраста, посещающих 
дошкольные  образовательные  учреждения,  с  32,3  до 40% от общего 
количества детей-инвалидов дошкольного возраста;
    доля   детей   с   ограниченными   возможностями   здоровья   и   
детей-инвалидов,    которым    созданы    условия   для   получения   
качественного  общего  образования  (в  том  числе с использованием 
дистанционных  образовательных  технологий),  от  общей численности 
детей  с  ограниченными  возможностями  здоровья  и детей-инвалидов 
школьного возраста, с 65 до 96%;
    количество    общеобразовательных    учреждений,    реализующих    
образовательные   программы   общего   образования,  обеспечивающих  
совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, 
с 13 до 37 учреждений.
    Для   оценки   хода  реализации  и  эффективности  мероприятий,  
предусмотренных Программой, используются следующие статистические и 
качественные показатели эффективности.

-------------------------------------------------------------------
|N |Наименование       |Единица  |Значение индикатора (показателя)|
|п/|индикатора         |измерения|--------------------------------|
|п |(показателя)       |         |к       |2013|2014|2015|оконча- |
|  |                   |         |началу  |год |год |год |нии     |
|  |                   |         |реализа-|    |    |    |реалии- |
|  |                   |         |ции     |    |    |    |зации   |
|  |                   |         |прог-   |    |    |    |прог-   |
|  |                   |         |раммы   |    |    |    |раммы   |
|--+-------------------+---------+--------+----+----+----+--------|
|1 |2                  |3        |4       |5   |6   |7   |8       |
|--+-------------------+---------+--------+----+----+----+--------|
|1 |Удельный вес детей |процентов|15      |25  |40  |60  |60      |
|  |до трех лет с      |         |        |    |    |    |        |
|  |ограниченными      |         |        |    |    |    |        |
|  |возможностями      |         |        |    |    |    |        |
|  |здоровья,          |         |        |    |    |    |        |
|  |получивших         |         |        |    |    |    |        |
|  |реабилитационные   |         |        |    |    |    |        |
|  |услуги в           |         |        |    |    |    |        |
|  |специализированных |         |        |    |    |    |        |
|  |  учреждениях, в   |         |        |    |    |    |        |
|  |общей              |         |        |    |    |    |        |
|  |численности детей  |         |        |    |    |    |        |
|  |до трех лет с      |         |        |    |    |    |        |
|  |ограниченными      |         |        |    |    |    |        |
|  |возможностями      |         |        |    |    |    |        |
|  |здоровья           |         |        |    |    |    |        |
|--+-------------------+---------+--------+----+----+----+--------|
|2 |Удельный вес       |процентов|48      |53  |58  |60  |60      |
|  |детей-инвалидов,   |         |        |    |    |    |        |
|  |получивших         |         |        |    |    |    |        |
|  |реабилитационные   |         |        |    |    |    |        |
|  |услуги в           |         |        |    |    |    |        |
|  |специализированных |         |        |    |    |    |        |
|  |социозащитных      |         |        |    |    |    |        |
|  |учреждениях, в     |         |        |    |    |    |        |
|  |общей численности  |         |        |    |    |    |        |
|  |детей-инвалидов    |         |        |    |    |    |        |
|--+-------------------+---------+--------+----+----+----+--------|
|3 |Удельный вес       |процентов|60      |70  |80  |90  |90      |
|  |детей-инвалидов,   |         |        |    |    |    |        |
|  |получивших услуги  |         |        |    |    |    |        |
|  |по социальной      |         |        |    |    |    |        |
|  |реабилитации в     |         |        |    |    |    |        |
|  |учреждениях        |         |        |    |    |    |        |
|  |различной          |         |        |    |    |    |        |
|  |ведомственной      |         |        |    |    |    |        |
|  |принадлежности, в  |         |        |    |    |    |        |
|  |общей численности  |         |        |    |    |    |        |
|  |детей-инвалидов    |         |        |    |    |    |        |
|--+-------------------+---------+--------+----+----+----+--------|
|4 |Удельный вес       |процентов|30      |40  |50  |60  |60      |
|  |детей-инвалидов,   |         |        |    |    |    |        |
|  |систематически     |         |        |    |    |    |        |
|  |занимающихся       |         |        |    |    |    |        |
|  |физкультурой,      |         |        |    |    |    |        |
|  |спортом,           |         |        |    |    |    |        |
|  |творчеством, в     |         |        |    |    |    |        |
|  |общей численности  |         |        |    |    |    |        |
|  |детей-инвалидов    |         |        |    |    |    |        |
|--+-------------------+---------+--------+----+----+----+--------|
|5 |Удельный вес       |процентов|40,5    |46  |52  |60  |60      |
|  |детей-инвалидов,   |         |        |    |    |    |        |
|  |получивших услуги  |         |        |    |    |    |        |
|  |по оздоровлению и  |         |        |    |    |    |        |
|  |отдыху, в общей    |         |        |    |    |    |        |
|  |численности детей- |         |        |    |    |    |        |
|  |инвалидов          |         |        |    |    |    |        |
|--+-------------------+---------+--------+----+----+----+--------|
|6 |Удельный вес       |процентов|3       |5   |8   |10  |10      |
|  |семей с детьми-    |         |        |    |    |    |        |
|  |инвалидами,        |         |        |    |    |    |        |
|  |получивших         |         |        |    |    |    |        |
|  |социальные услуги  |         |        |    |    |    |        |
|  |(группы            |         |        |    |    |    |        |
|  |кратковременного   |         |        |    |    |    |        |
|  |и дневного         |         |        |    |    |    |        |
|  |пребывания,        |         |        |    |    |    |        |
|  |домашний           |         |        |    |    |    |        |
|  |помощник и др.) на |         |        |    |    |    |        |
|  |период занятости   |         |        |    |    |    |        |
|  |родителей, в общей |         |        |    |    |    |        |
|  |численности семей  |         |        |    |    |    |        |
|  |с детьми-          |         |        |    |    |    |        |
|  |инвалидами         |         |        |    |    |    |        |
|--+-------------------+---------+--------+----+----+----+--------|
|7 |Численность        |человек  |2100    |2130|2160|2200|2200    |
|  |трудоустроенных    |         |        |    |    |    |        |
|  |родителей (одного  |         |        |    |    |    |        |
|  |из родителей),     |         |        |    |    |    |        |
|  |воспитывающих      |         |        |    |    |    |        |
|  |детей-инвалидов    |         |        |    |    |    |        |
-------------------------------------------------------------------
|8 |Число              |единиц   |5       |6   |8   |10  |10      |
|  |привлеченных       |         |        |    |    |    |        |
|  |некоммерческих     |         |        |    |    |    |        |
|  |организаций к      |         |        |    |    |    |        |
|  |решению проблем    |         |        |    |    |    |        |
|  |детей-инвалидов    |         |        |    |    |    |        |
|--+-------------------+---------+--------+----+----+----+--------|
|9 |Численность        |человек  |20      |40  |60  |80  |80      |
|  |волонтеров,        |         |        |    |    |    |        |
|  |оказывающих        |         |        |    |    |    |        |
|  |услуги детям-      |         |        |    |    |    |        |
|  |инвалидам и        |         |        |    |    |    |        |
|  |семьям с детьми-   |         |        |    |    |    |        |
|  |инвалидами         |         |        |    |    |    |        |
|--+-------------------+---------+--------+----+----+----+--------|
|10|Численность        |человек  |60      |80  |ПО  |140 |140     |
|  |специалистов,      |         |        |    |    |    |        |
|  |работающих с       |         |        |    |    |    |        |
|  |детьми-            |         |        |    |    |    |        |
|  |инвалидами,        |         |        |    |    |    |        |
|  |прошедших          |         |        |    |    |    |        |
|  |специальную        |         |        |    |    |    |        |
|  |подготовку         |         |        |    |    |    |        |
|--+-------------------+---------+--------+----+----+----+--------|
|11|Удельный вес       |процентов|32,3    |34  |37  |40  |40      |
|  |детей-инвалидов    |         |        |    |    |    |        |
|  |дошкольного        |         |        |    |    |    |        |
|  |возраста,          |         |        |    |    |    |        |
|  |посещающих         |         |        |    |    |    |        |
|  |дошкольные         |         |        |    |    |    |        |
|  |образовательные    |         |        |    |    |    |        |
|  |учреждения, в      |         |        |    |    |    |        |
|  |общей численности  |         |        |    |    |    |        |
|  |детей-инвалидов    |         |        |    |    |    |        |
|  |дошкольного        |         |        |    |    |    |        |
|  |возраста           |         |        |    |    |    |        |
|--+-------------------+---------+--------+----+----+----+--------|
|12|Удельный детей с   |процентов|65      |75  |95  |96  |96      |
|  |ограниченными      |         |        |    |    |    |        |
|  |возможностями      |         |        |    |    |    |        |
|  |здоровья и детей-  |         |        |    |    |    |        |
|  |инвалидов,         |         |        |    |    |    |        |
|  |которым созданы    |         |        |    |    |    |        |
|  |условия для        |         |        |    |    |    |        |
|  |получения          |         |        |    |    |    |        |
|  |качественного      |         |        |    |    |    |        |
|  |общего             |         |        |    |    |    |        |
|  |образования (в том |         |        |    |    |    |        |
|  |числе с            |         |        |    |    |    |        |
|  |использованием     |         |        |    |    |    |        |
|  |дистанционных      |         |        |    |    |    |        |
|  |образовательных    |         |        |    |    |    |        |
|  |технологий), от    |         |        |    |    |    |        |
|  |общей численности  |         |        |    |    |    |        |
|  |детей с            |         |        |    |    |    |        |
|  |ограниченными      |         |        |    |    |    |        |
|  |возможностями      |         |        |    |    |    |        |
|  |здоровья и детей-  |         |        |    |    |    |        |
|  |инвалидов          |         |        |    |    |    |        |
|  |школьного возраста |         |        |    |    |    |        |
|--+-------------------+---------+--------+----+----+----+--------|
|13|Количество         |единиц   |13      |21  |29  |37  |37      |
|  |общеобразовательн- |         |        |    |    |    |        |
|  |ых учреждений,     |         |        |    |    |    |        |
|  |реализующих        |         |        |    |    |    |        |
|  |образовательные    |         |        |    |    |    |        |
|  |программы общего   |         |        |    |    |    |        |
|  |образования,       |         |        |    |    |    |        |
|  |обеспечивающих     |         |        |    |    |    |        |
|  |совместное         |         |        |    |    |    |        |
|  |обучение           |         |        |    |    |    |        |
|  |инвалидов и лиц, не|         |        |    |    |    |        |
|  |имеющих            |         |        |    |    |    |        |
|  |нарушений          |         |        |    |    |    |        |
|  |развития           |         |        |    |    |    |        |
-------------------------------------------------------------------

                7. Механизм получения средств Фонда

    Администратором   доходов,   поступивших   от  Фонда,  является  
Министерство  труда  и  социального  развития  Республики  Хакасия.  
Средства   Фонда   поступают   на  единый  бюджетный  счет  доходов  
Республики   Хакасия   по   коду   доходов   "Прочие  безвозмездные  
поступления в бюджеты субъектов Российской Федерации".
    Финансирование  расходов  на проведение программных мероприятий 
осуществляется на основании заявок Министерства труда и социального 
развития  Республики  Хакасия, которое является грантополучателем и 
координатором Программы.

                 8. Перечень основных мероприятий

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|Наименование        |Ожидаемый          |Исполнитель  |Срок         |Объем финансирования с указанием источников финансирования,      |
|мероприятия         |результат          |             |реализации,  |рублей                                                           |
|                    |                   |             |годы         |-----------------------------------------------------------------|
|                    |                   |             |             |всего            |2013 год       |2014 год       |2015 год       |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|1                   |2                  |3            |4            |5                |6              |7              |8              |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|Задача 1. Усиление координации, межведомственного взаимодействия, повышение эффективности деятельности государственных структур,      |
|учреждений, общественных объединений по улучшению положения семей, воспитывающих детей-инвалидов, и их социализации                   |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|1.1. Организация    |Формирование и     |Министерство |2013-2015    |120000,0-        |60000,0 -      |60000,0 -      |               |
|работы              |ведение баз данных |труда и      |             |республиканс-    |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |               |
|республиканского    |детей-инвалидов и  |социального  |             |кий бюджет       |подпрог-       |госу-          |               |
|электронного        |граждан,           |развития     |             |(далее -         |рамме "Дети-   |дарственной    |               |
|межведомственного   |осуществляющих     |Республики   |             |ресбюджет), в    |инвалиды"      |программе      |               |
|банка данных по     |уход за ними, их   |Хакасия      |             |том числе:       |ДРЦП "Дети     |Республики     |               |
|учету семей с       |потребностей в     |             |             |60000,0 - по     |Хакасии"       |Хакасия        |               |
|детьми-инвалидами и |услугах в сфере    |             |             |подпрограмме     |               |"Доступная     |               |
|их потребностей в   |здравоохранения,   |             |             |"Дети-           |               |среда" на 2014-|               |
|получении           |образования,       |             |             |инвалиды"        |               |2016 годы      |               |
|государственных     |занятости и        |             |             |долгосрочной     |               |               |               |
|услуг в сфере       |социальной защиты, |             |             |республиканской  |               |               |               |
|здравоохранения,    |что позволит       |             |             | целевой         |               |               |               |
|образования,        |повысить           |             |             |программы        |               |               |               |
|занятости и         |эффективность и    |             |             |"Дети Хакасии    |               |               |               |
|социальной защиты   |обеспечит          |             |             |(2011-2013       |               |               |               |
|(приобретение       |адресность и       |             |             |годы)" (далее -  |               |               |               |
|компьютерной        |своевременность    |             |             |ДРЦП "Дети       |               |               |               |
|техники)            |мер социальной     |             |             |Хакасии");       |               |               |               |
|                    |поддержки и        |             |             |60000,0- по      |               |               |               |
|                    |реабилитации       |             |             |государственной  |               |               |               |
|                    |детей- инвалидов и |             |             |программе        |               |               |               |
|                    |членов их семей по |             |             |Республики       |               |               |               |
|                    |месту их           |             |             |Хакасия          |               |               |               |
|                    |жительства, усилит |             |             |"Доступная       |               |               |               |
|                    |межведомственное   |             |             |среда" на 2014-  |               |               |               |
|                    |взаимодействие     |             |             |2016 годы        |               |               |               |
|                    |субъектов          |             |             |                 |               |               |               |
|                    |социального        |             |             |                 |               |               |               |
|                    |обслуживания       |             |             |                 |               |               |               |
|                    |семей с детьми-    |             |             |                 |               |               |               |
|                    |инвалидами         |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|1.2. Подготовка и   |Организация        |Министерство |2013-2015    |600 000,0 -      |300 000,0 -    |200 000,0 -    |100 000,0-     |
|повышение           |курсовой           |труда и      |             |ресбюджет, в     |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |
|квалификации        |подготовки,        |социального  |             |том числе:       |подпрог-       |госу-          |государст-     |
|специалистов,       |стажировки         |развития     |             |300 000,0 - по   |рамме "Дети-   |дарственной    |венной         |
|работающих с        |специалистов для   |Республики   |             |подпрограмме     |инвалиды"      |программе      |программе      |
|детьми-инвалидами и |работы с детьми-   |Хакасия      |             |"Дети-           |ДРЦП "Дети     |Республики     |Республики     |
|с семьями,          |инвалидами, с      |             |             |инвалиды"        |Хакасии"       |Хакасия        |Хакасия        |
|воспитывающими      |семьями с детьми-  |             |             |ДРЦП "Дети       |               |"Доступная     |"Доступная     |
|детей-инвалидов     |инвалидами         |             |             |Хакасии",        |               |среда" на 2014-|среда" на 2014-|
|                    |учреждений и       |             |             |300 000,0 - по   |               |2016 годы)     |2016 годы)     |
|                    |управлений         |             |             |государственной  |               |               |               |
|                    |социальной защиты  |             |             |программе        |               |               |               |
|                    |населения          |             |             |Республики       |               |               |               |
|                    |                   |             |             |Хакасия          |               |               |               |
|                    |                   |             |             |"Доступная       |               |               |               |
|                    |                   |             |             |среда" на 2014-  |               |               |               |
|                    |                   |             |             |2016 годы)       |               |               |               |
|                    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |                   |             |             |923 000,0 -      |353 000,0-     |285 000,0-     |285 000,0 -    |
|                    |                   |             |             |средства Фонда   |средства       |средства       |средства       |
|                    |                   |             |             |                 |Фонда          |Фонда          |Фонда          |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|1.3. Подготовка и   |Организация        |Министерство |2013-2015    |1 150 000,0-     |350 000,0 -    |400 000,0 -    |400 000,0      |
|повышение           |курсовой           |образования и|             |(ресбюджет, по   |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |
|квалификации        |подготовки,        |науки        |             |подпрограмме     |подпрог-       |подпрог-       |подпрог-       |
|специалистов,       |стажировки         |республики   |             |"Реализация      |рамме          |рамме          |рамме          |
|работающих с        |специалистов для   |Хакасия      |             |национальной     |"Реализация    |"Реализация    |"Реализация    |
|детьми, имеющими    |работы с детьми-   |             |             |образователь-    |национальной   |националь-     |националь-     |
|инвалидность и      |инвалидами         |             |             |ной инициативы   |образователь-  |ной образова-  |ной образова-  |
|обучающимися в      |учреждений         |             |             |"Наша новая      |ной            |тельной        |тельной        |
|Центре              |образования        |             |             |школа"           |инициативы     |инициативы     |инициативы     |
|дистанционного      |                   |             |             |долгосрочной     |"Наша новая    |"Наша новая    |"Наша новая    |
|образования детей-  |                   |             |             |республиканс-    |школа" ДРЦП    |школа" ДРЦП    |школа" ДРЦП    |
|инвалидов           |                   |             |             |кой целевой      |"Развитие      |"Развитие      |"Развитие      |
|                    |                   |             |             |программы        |образования в  |образования в  |образования в  |
|                    |                   |             |             |"Развитие        |Республике     |Республике     |Республике     |
|                    |                   |             |             |образования в    |Хакасия"       |Хакасия"       |Хакасия"       |
|                    |                   |             |             |Республике       |               |               |               |
|                    |                   |             |             |Хакасия (2011-   |               |               |               |
|                    |                   |             |             |2015 годы)"      |               |               |               |
|                    |                   |             |             |(далее-ДРЦП      |               |               |               |
|                    |                   |             |             |"Развитие        |               |               |               |
|                    |                   |             |             |образования в    |               |               |               |
|                    |                   |             |             |Республике       |               |               |               |
|                    |                   |             |             |Хакасия")        |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|1.4. Проведение     |Обобщение и        |Министерство |2013-2015    |290 000,0 -      |140 000,0-     |100 000,0-     |50 000,0 -     |
|конференций,        |распространение    |труда и      |             |ресбюджет, в     |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |
|семинаров,          |опыта работы по    |социального  |             |том числе:       |подпрог-       |госу-          |государ-       |
|совещаний, круглых  |внедрению          |развития     |             |140000,0- по     |рамме "Дети-   |дарственной    |ственной       |
|столов, конкурсов   |эффективных        |Республики   |             |подпрограмме     |инвалиды"      |программе      |программе      |
|профессионального   |технологий в       |Хакасия      |             |"Дети-           |ДРЦП "Дети     |Республики     |Республики     |
|мастерства,         |деятельность       |             |             |инвалиды"        |Хакасии"       |Хакасия        |Хакасия        |
|организация социаль-|учреждений         |             |             |ДРЦП "Дети       |               |"Доступная     |"Доступная     |
|ной рекламы,        |различной          |             |             |Хакасии",        |               |среда" на 2014-|среда" на 2014-|
|направленных на     |ведомственной      |             |             |150 000,0-по     |               |2016 годы      |2016 годы)     |
|внедрение           |принадлежности.    |             |             |государственной  |               |               |               |
|эффективных         |Расширение         |             |             |программе        |               |               |               |
|технологий          |информированности  |             |             |Республики       |               |               |               |
|интеграции семей    |родителей,         |             |             |Хакасия          |               |               |               |
|сдетьми-инвалидами, |воспитывающих      |             |             |"Доступная       |               |               |               |
|популяризация идей  |детей- инвалидов, о|             |             |среда" на 2014-  |               |               |               |
|содействия их       |методах            |             |             |2016 годы        |               |               |               |
|социальной          |реабилитации и     |             |             |                 |               |               |               |
|интеграции. Издание |социальной защиты, |             |             |                 |               |               |               |
|информационных,     |правах и гарантиях,|             |             |                 |               |               |               |
|методических,       |предоставляемых    |             |             |                 |               |               |               |
|справочных пособий  |детям- инвалидам и |             |             |                 |               |               |               |
|для специалистов,   |их семьям          |             |             |                 |               |               |               |
|сопровождающих      |                   |             |             |                 |               |               |               |
|семьи с детьми-     |                   |             |             |                 |               |               |               |
|инвалидами,         |                   |             |             |                 |               |               |               |
|родителей,          |                   |             |             |                 |               |               |               |
|воспитывающих       |                   |             |             |                 |               |               |               |
|детей-инвалидов и   |                   |             |             |                 |               |               |               |
|детей с             |                   |             |             |                 |               |               |               |
|ограниченными       |                   |             |             |                 |               |               |               |
|возможностями       |                   |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|1.5. Обеспечение    |Создание условий   |Министерство |2013-2015    |3 400 000,0 -    |800 000,0 -    |1 300 000,0 -  |1 300 000,0 -  |
|деятельности        |на стажировочных   |труда и      |             |ресбюджет, по    |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |
|стажировочных       |площадках для      |социального  |             |подпрограмме     |подпрограмме   |подпрог-       |подпрог-       |
|площадок, созданных |социализации детей |развития     |             |"Реализация      |"Реализация    |рамме          |рамме          |
|на базе ГБС(К)ОУ    |с ограниченными    |Республики   |             |национальной     |национальной   |"Реализация    |"Реализация    |
|РХ "Специальная     |возможностями      |Хакасия,     |             |образователь-    |образователь-  |националь-     |националь-     |
|(коррекционная)     |здоровья через     |Министерство |             |ной инициативы   |ной            |ной обра-      |ной обра-      |
|общеобразовательная |реализацию         |образования и|             |"Наша новая      |инициативы     |зовательной    |зовательной    |
|школа-интернат I, II|программ           |науки        |             |школа" ДРЦП      |"Наша новая    |инициативы     |инициативы     |
|видов" и ГБС(К)ОУ   |дополнительного    |Республики   |             |"Развитие        |школа" ДРЦП    |"Наша новая    |"Наша новая    |
|РХ "Специальная     |образования.       |Хакасия      |             |образования в    |"Развитие      |школа" ДРЦП    |школа" ДРЦП    |
|(коррекционная)     |Развитие           |             |             |Республике       |образования в  |"Развитие      |"Развитие      |
|общеобразовательная-|творческих         |             |             |Хакасия"         |Республике     |образования в  |образования в  |
|школа-интернат III, |способностей детей-|             |             |                 |Хакасия"       |Республике     |Республике     |
|IV видов", по       |инвалидов,         |             |             |                 |               |Хакасия"       |Хакасия",      |
|направлению         |интеграция их в    |             |             |                 |               |               |               |
|"Распространение на |среду сверстников. |             |             |                 |               |               |               |
|всей территории     |Внедрение опыта    |             |             |                 |               |               |               |
|Российской          |работы в           |             |             |                 |               |               |               |
|Федерации           |деятельность       |             |             |                 |               |               |               |
|современных         |учреждений         |             |             |                 |               |               |               |
|моделей успешной    |образования,       |             |             |                 |               |               |               |
|социализации детей" |социальной защиты  |             |             |                 |               |               |               |
|в части расширения  |населения          |             |             |                 |               |               |               |
|видов               |                   |             |             |                 |               |               |               |
|дополнительного     |                   |             |             |                 |               |               |               |
|образования детей-  |                   |             |             |                 |               |               |               |
|инвалидов           |                   |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|1.6. Создание       |Создание           |Министерство |2013-2015    |735 000,0 -      |235 000,0 -    |250 000,0 -    |250 000,0 -    |
|ресурсного          |ресурсного центра в|труда и      |             |средства Фонда   |средства       |средства       |средства       |
|методического       |учреждении         |социального  |             |                 |Фонда          |Фонда          |Фонда          |
|центра по развитию  |позволит оказывать |развития     |             |                 |               |               |               |
|социальных          |методическую       |Республики   |             |                 |               |               |               |
|технологий и        |поддержку и        |Хакасия      |             |                 |               |               |               |
|методик работы с    |консультирование   |             |             |                 |               |               |               |
|детьми-инвалидами и |специалистам,      |             |             |                 |               |               |               |
|их родителями на    |работающим с       |             |             |                 |               |               |               |
|базе ГБУ РХ         |детьми-            |             |             |                 |               |               |               |
|"Саяногорский       |инвалидами, и их   |             |             |                 |               |               |               |
|реабилитационный    |семьям по          |             |             |                 |               |               |               |
|центр для детей с   |организации        |             |             |                 |               |               |               |
|ограниченными       |психолого-         |             |             |                 |               |               |               |
|возможностями"      |педагогического и  |             |             |                 |               |               |               |
|                    |медико-со-         |             |             |                 |               |               |               |
|                    |циального          |             |             |                 |               |               |               |
|                    |сопровождения,     |             |             |                 |               |               |               |
|                    |нормативно-        |             |             |                 |               |               |               |
|                    |правового          |             |             |                 |               |               |               |
|                    |обеспечения,       |             |             |                 |               |               |               |
|                    |внедрения в        |             |             |                 |               |               |               |
|                    |деятельность       |             |             |                 |               |               |               |
|                    |учреждений         |             |             |                 |               |               |               |
|                    |различной          |             |             |                 |               |               |               |
|                    |ведомственной      |             |             |                 |               |               |               |
|                    |принадлежности     |             |             |                 |               |               |               |
|                    |инновационных      |             |             |                 |               |               |               |
|                    |реабилитационных   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |методик,           |             |             |                 |               |               |               |
|                    |направленных на    |             |             |                 |               |               |               |
|                    |социализацию и     |             |             |                 |               |               |               |
|                    |интеграцию в       |             |             |                 |               |               |               |
|                    |общество детей-    |             |             |                 |               |               |               |
|                    |инвалидов.         |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|Итого по задаче 1   |                   |             |             |7 218 000,0 из   |2 238 000,0 из |2 595 000,0 из |2 385 000,0 из |
|                    |                   |             |             |них: 5 560 000,0 |них:           |них:           |них:           |
|                    |                   |             |             |-ресбюджет, в    |1 650 000,0 -  |2 060 000,0 -  |1 850 000,0 -  |
|                    |                   |             |             |том числе:       |ресбюджет, в   |ресбюджет, в   |ресбюджет, в   |
|                    |                   |             |             |500 000,0 по     |том числе:     |том числе:     |том числе:     |
|                    |                   |             |             |подпрограмме     |500 000,0 по   |360 000,0 по   |150 000,0 по   |
|                    |                   |             |             |"Дети-           |подпрог-       |государственной|государственной|
|                    |                   |             |             |инвалиды"        |рамме "Дети-   |программе      |программе      |
|                    |                   |             |             |ДРЦП "Дети       |инвалиды"      |Республики     |Республики     |
|                    |                   |             |             |Хакасии",        |ДРЦП "Дети     |Хакасия        |Хакасия        |
|                    |                   |             |             |510 000,0 по     |Хакасии",      |"Доступная     |"Доступная     |
|                    |                   |             |             |государственной  |               |среда" на 2014-|среда" на 2014-|
|                    |                   |             |             |программе        |               |2016 годы      |2016 годы      |
|                    |                   |             |             |Республики       |               |               |               |
|                    |                   |             |             |Хакасия          |               |               |               |
|                    |                   |             |             |"Доступная       |               |               |               |
|                    |                   |             |             |среда" на 2014-  |               |               |               |
|                    |                   |             |             |2016 годы),      |               |               |               |
|                    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |                   |             |             |4 550 000,0 по   |1 150 000,0 по |1 700 000,0 по |1 700 000,0 по |
|                    |                   |             |             |подпрограм-      |подпрог-       |подпрог-       |подпрог-       |
|                    |                   |             |             |ме "Реализация   |рамме          |рамме          |рамме          |
|                    |                   |             |             |национальной     |"Реализация    |"Реализация    |"Реализация    |
|                    |                   |             |             |образователь-    |национальной   |националь-     |нацио-         |
|                    |                   |             |             |ной инициативы   |образователь-  |ной образо-    |нальной        |
|                    |                   |             |             |"Наша новая      |ной            |вательной      |образова-      |
|                    |                   |             |             |школа", ДРЦП     |инициативы     |инициативы     |тельной        |
|                    |                   |             |             |"Развитие        |"Наша новая    |"Наша новая    |инициативы     |
|                    |                   |             |             |образования в    |школа" ДРЦП    |школа" ДРЦП    |"Наша новая    |
|                    |                   |             |             |Республике       |"Развитие      |"Развитие      |школа" ДРЦП    |
|                    |                   |             |             |Хакасия";        |образования в  |образования в  |"Развитие      |
|                    |                   |             |             |                 |Республике     |Республике     |образования в  |
|                    |                   |             |             |                 |Хакасия";      |Хакасия";      |Республике     |
|                    |                   |             |             |                 |               |               |Хакасия";      |
|                    |                   |             |             |1 658 000,0 -    |588 000,0-     |535 000,0 -    |535 000,0 -    |
|                    |                   |             |             |средства Фонда   |средства       |средства       |средства       |
|                    |                   |             |             |                 |Фонда          |Фонда          |Фонда          |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|Задача 2. Развитие системы учреждений и служб, оказывающих услуги детям-инвалидам, семьям с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными|
|возможностями, внедрение в их деятельность инновационных технологий                                                                   |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|2.1. Укрепление     |Увеличение         | Министерство| 2013- 2015  |6 428 000,0 -    | 4878000,0 -   |  1045000,0-   |  505000,0-    |
|материально-        |количества услуг,  | труда и     |             |ресбюджет, в     | ресбюджет, по |  ресбюджет, по|  ресбюджет, по|
|технической базы,   |оказываемых детям- | социального |             |том числе:       | подпрог-      |  госу-        |  госу-        |
|оснащение           |инвалидам, семьям  | развития    |             |4 878 000,0 по   | рамме "Дети-  |  дарственной  |  дарственной  |
|современным         |с детьми-          | Республики  |             |подпрограмме     | инвалиды"     |  программе    |  программе    |
|реабилитационным,   |инвалидами в       | Хакасия     |             |"Дети-           | ДРЦП "Дети    |  Республики   |  Республики   |
|бытовым,            |учреждениях        |             |             |инвалиды"        | Хакасии"      |  Хакасия      |  Хакасия      |
|медицинским,        |социального        |             |             |ДРЦП "Дети       |               |               |               |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|игровым,            |обслуживания       |             |             |Хакасии",        |               |"Доступная     |"Доступная     |
|компьютерным,       |семьи и детей, на  |             |             |1 550 000,0 по   |               |среда" на 2014-|среда" на 2014-|
|технологическим     |10% ежегодно       |             |             |государст-       |               |2016 годы      |2016 годы)     |
|оборудованием       |                   |             |             |венной           |               |               |               |
|учреждений          |                   |             |             |программе        |               |               |               |
|социального         |                   |             |             |Республики       |               |               |               |
|обслуживания семьи  |                   |             |             |Хакасия          |               |               |               |
|и детей,            |                   |             |             |"Доступная       |               |               |               |
|оказывающих услуги  |                   |             |             |среда" на 2014-  |               |               |               |
|семьям с детьми-    |                   |             |             |2016 годы        |               |               |               |
|инвалидами: ГБУРХ   |                   |             |             |                 |               |               |               |
|"Саяногорский       |                   |             |             |                 |               |               |               |
|реабилитационный    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|центр для детей с   |                   |             |             |                 |               |               |               |
|ограниченными       |                   |             |             |                 |               |               |               |
|возможностями       |                   |             |             |                 |               |               |               |
|здоровья", ГБУРХ    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|"Республиканский    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|дом-интернат для    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|умственно отсталых  |                   |             |             |                 |               |               |               |
|детей "Теремок",    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|ГАУРХ               |                   |             |             |                 |               |               |               |
|Черногорский        |                   |             |             |                 |               |               |               |
|реабилитационно-    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|оздоровительный     |                   |             |             |                 |               |               |               |
|центр для ветеранов,|                   |             |             |                 |               |               |               |
|инвалидов и семей с |                   |             |             |                 |               |               |               |
|детьми имени А. И.  |                   |             |             |                 |               |               |               |
|Лебедя", с целью    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|внедрения           |                   |             |             |                 |               |               |               |
|инновационных       |                   |             |             |                 |               |               |               |
|технологий          |                   |             |             |                 |               |               |               |
|реабилитации детей- |                   |             |             |                 |               |               |               |
|инвалидов и детей с |                   |             |             |                 |               |               |               |
|ограниченными       |                   |             |             |                 |               |               |               |
|возможностями       |                   |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|2.2. Развитие       |Увеличение         |Министерство |2013-2015    |                 |               |               |               |
|современных форм    |количества семей с |труда и      |             |                 |               |               |               |
|социального         |детьми-            |социального  |             |                 |               |               |               |
|обслуживания семей  |инвалидами,        |развития     |             |                 |               |               |               |
|с детьми-           |охваченных новыми  |Республики   |             |                 |               |               |               |
|инвалидами, в том   |формами            |Хакасия      |             |                 |               |               |               |
|числе:              |обслуживания - к   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |2013 году в двух   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |учреждениях        |             |             |                 |               |               |               |
|                    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|а) организация      |социального        |             |             |400 000,0 -      |50 000,0 -     |300 000,0 -    |50 000,0 -     |
|работы групп        |обслуживания       |             |             |ресбюджет, в     |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |
|дневного пребывания |семьи и детей      |             |             |том числе:       |подпрог-       |госу-          |госу-          |
|детей-инвалидов, не |количество мест в  |             |             |50 000,0 по      |рамме "Дети-   |дарственной    |дарственной    |
|имеющих             |отделениях для     |             |             |подпрограмме     |инвалиды")     |программе      |программе      |
|возможности         |дневного           |             |             |"Дети-           |ДРЦП "Дети     |Республики     |Республики     |
|посещать            |пребывания детей-  |             |             |инвалиды"        |Хакасии"       |Хакасия        |Хакасия        |
|образовательные     |инвалидов, не      |             |             |ДРЦП "Дети       |               |"Доступная     |"Доступная     |
|учреждения, в ГБУ   |имеющих            |             |             |Хакасии"         |               |среда" на 2014-|среда" на 2014-|
|РХ "Саяногорский    |возможности        |             |             |350 000,0 по     |               |2016 годы      |2016 годы      |
|реабилитационный    |посещать           |             |             |государст-       |               |               |               |
|центр для детей с   |образовательные    |             |             |венной           |               |               |               |
|ограниченными       |учреждения, будет  |             |             |программе        |               |               |               |
|возможностями" и    |увеличено до 80.   |             |             |Республики       |               |               |               |
|ГБУРХ "             |Родители получат   |             |             |Хакасия          |               |               |               |
|Республиканский     |возможность для    |             |             |"Доступная       |               |               |               |
|дом-интернат для    |трудоустройства,   |             |             |среда" на 2014-  |               |               |               |
|умственно отсталых  |профессионального  |             |             |2016 годы        |               |               |               |
|детей "Теремок";    |обучения,          |             |             |                 |               |               |               |
|                    |повысится уровень  |             |             |                 |               |               |               |
|                    |жизни семей.       |             |             |                 |               |               |               |
|                    |                   |             |             |1 450 000,0 -    |1 000 000,0 -  |250 000,0 -    |200 000,0 -    |
|                    |                   |             |             |средства Фонда   |средства       |средства       |средства       |
|                    |                   |             |             |                 |Фонда          |Фонда          |Фонда          |
|                    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|б) создание групп   |Обеспечение        |             |             |5 465 590,0 -    |2 009 590,0 -  |1 728 000,0 -  |1 728 000,0 -  |
|кратковременного    |временного         |             |             |средства Фонда   |средства       |средства       |средства       |
|пребывания детей-   |присмотра,         |             |             |                 |Фонда          |Фонда          |Фонда          |
|инвалидов в         |проведение         |             |             |                 |               |               |               |
|управлениях         |досуговых,         |             |             |                 |               |               |               |
|социальной          |социокультурных    |             |             |                 |               |               |               |
|поддержки населения |мероприятий,       |             |             |                 |               |               |               |
|г. Абакана и г.     |психолого-         |             |             |                 |               |               |               |
|Черногорска;        |педагогического    |             |             |                 |               |               |               |
|                    |сопровождения,     |             |             |                 |               |               |               |
|                    |направленных на    |             |             |                 |               |               |               |
|                    |интеграцию в среду |             |             |                 |               |               |               |
|                    |здоровых           |             |             |                 |               |               |               |
|                    |сверстников не     |             |             |                 |               |               |               |
|                    |менее 50 детей-    |             |             |                 |               |               |               |
|                    |инвалидов ежегодно |             |             |                 |               |               |               |
|                    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|в) организация      |Обеспечение        |             |             |2 090 380,0 -    |938 380,0-     |576 000,0 -    |576 000,0 -    |
|деятельности        |подготовки к       |             |             |средства Фонда   |средства       |средства       |средства       |
|"тренировочной      |самостоятельной    |             |             |                 |Фонда          |Фонда          |Фонда          |
|квартиры" для       |жизни выпускников  |             |             |                 |               |               |               |
|выпускников         |интерната для      |             |             |                 |               |               |               |
|интерната для       |умственно отсталых |             |             |                 |               |               |               |
|умственно отсталых  |детей на базе ГБУ  |             |             |                 |               |               |               |
|детей на базе ГБУ РХ|РХ                 |             |             |                 |               |               |               |
|" Республиканский   |"Республиканский   |             |             |                 |               |               |               |
|дом-интернат для    |дом- интернат для  |             |             |                 |               |               |               |
|умственно отсталых  |умственно отсталых |             |             |                 |               |               |               |
|детей "Теремок"     |детей "Теремок" и  |             |             |                 |               |               |               |
|                    |постинтернатного   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |сопровождения.     |             |             |                 |               |               |               |
|                    |Внедрение          |             |             |                 |               |               |               |
|                    |технологии         |             |             |                 |               |               |               |
|                    |постинтернатного   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |сопровождения      |             |             |                 |               |               |               |
|                    |выпускников домов- |             |             |                 |               |               |               |
|                    |интернатов для     |             |             |                 |               |               |               |
|                    |умственно отсталых |             |             |                 |               |               |               |
|                    |детей              |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|2.3. Организация    |Увеличение         |Министерство |2013-2015    |10 570 000,0-    |2 580 000,0 -  |3 995 000,0 -  |3 995 000,0 -  |
|работы службы       |количества семей,  |труда и      |             |ресбюджет, в     |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |
|социальных          |сопровождаемых     |социального  |             |том числе:       |подпрограмме   |государствен-  |государствен-  |
|работников по       |службой            |развития     |             |2580000,0 по     |"Дети-         |ной программе  |ной программе  |
|сопровождению       |социальных         |Республики   |             |подпрограмме     |инвалиды"      |Республики     |Республики     |
|семей с детьми-     |работников, что    |Хакасия      |             |"Дети-           |ДРЦП "Дети     |Хакасия        |Хакасия        |
|инвалидами в        |позволит           |             |             |инвалиды"        |Хакасии"       |"Доступная     |"Доступная     |
|территориальных     |реализовать семьям,|             |             |ДРЦП "Дети       |               |среда" на 2014-|среда" на 2014-|
|управлениях         |воспитывающим      |             |             |Хакасии",        |               |2016 годы      |2016 годы      |
|социальной          |детей-инвалидов,   |             |             |7 990  000,0 по  |               |               |               |
|поддержки населения |свой потенциал в   |             |             |государственной  |               |               |               |
|                    |полном объеме и    |             |             |программе        |               |               |               |
|                    |своевременно       |             |             |Республики       |               |               |               |
|                    |получать           |             |             |Хакасия          |               |               |               |
|                    |государственные    |             |             |"Доступная       |               |               |               |
|                    |гарантии на        |             |             |среда" на 2014-  |               |               |               |
|                    |получение льгот,   |             |             |2016 годы        |               |               |               |
|                    |пособий,           |             |             |                 |               |               |               |
|                    |реабилитационные   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |и социокультурные  |             |             |                 |               |               |               |
|                    |услуги,            |             |             |                 |               |               |               |
|                    |трудоустройство    |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|2.4. Создание службы|Создание службы    |Министерство |2013-2015    |1 510 000,0-     |760 000,0 -    |450 000,0 -    |300 000,0-     |
|раннего             |раннего            |труда и      |             |средства Фонда   |средства       |средства       |средства       |
|вмешательства на    |вмешательства      |социального  |             |                 |Фонда          |Фонда          |Фонда          |
|базе ГБУРХ          |позволит увеличить |развития     |             |                 |               |               |               |
|"Саяногорский       |количество семей с |Республики   |             |                 |               |               |               |
|реабилитационный    |детьми раннего     |Хакасия      |             |                 |               |               |               |
|центр для детей с   |возраста с         |             |             |                 |               |               |               |
|ограниченными       |нарушением         |             |             |                 |               |               |               |
|возможностями";     |развития,          |             |             |                 |               |               |               |
|разработка и        |получивших         |             |             |                 |               |               |               |
|внедрение           |психологическое    |             |             |                 |               |               |               |
|технологий          |сопровождение и    |             |             |                 |               |               |               |
|комплексной         |специальную        |             |             |                 |               |               |               |
|диагностики и       |педагогическую     |             |             |                 |               |               |               |
|реабилитации        |помощь на базе     |             |             |                 |               |               |               |
|ребенка в раннем    |учреждения         |             |             |                 |               |               |               |
|возрасте в условиях |                   |             |             |                 |               |               |               |
|семьи; создание     |                   |             |             |                 |               |               |               |
|лекотек             |                   |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|2.5. Создание и     |Создание           |Министерство |2013-2015    |2 728 000,0 -    |1 000 000,0 -  |864 000,0 -    |864 000,0 -    |
|организация работы  |специализированной |труда и      |             |средства Фонда   |средства       |средства       |средства       |
|мобильных           |  мобильной        |социального  |             |                 |Фонда          |Фонда          |Фонда          |
|социальных служб    |службы             |развития     |             |                 |               |               |               |
|сопровождения       |сопровождения      |Республики   |             |                 |               |               |               |
|семей с детьми-     |семей с детьми-    |Хакасия      |             |                 |               |               |               |
|инвалидами, в том   |инвалидами, в том  |             |             |                 |               |               |               |
|числе детей раннего |числе детей раннего|             |             |                 |               |               |               |
|возраста            |возраста, на базе  |             |             |                 |               |               |               |
|                    |ГБУ РХ             |             |             |                 |               |               |               |
|                    |"Саяногорский      |             |             |                 |               |               |               |
|                    |реабилитационный   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |центр для детей с  |             |             |                 |               |               |               |
|                    |ограниченными      |             |             |                 |               |               |               |
|                    |возможностями ",   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |увеличение доли    |             |             |                 |               |               |               |
|                    |семей с детьми с   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |нарушением         |             |             |                 |               |               |               |
|                    |развития,          |             |             |                 |               |               |               |
|                    |получивших         |             |             |                 |               |               |               |
|                    |реабилитационные   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |услуги             |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|2.6. Укрепление     |Обеспечение        |Министерство |2013-2015    |2 150 000,0-     |550 000,0 -    |800 000,0 -    |800 000,0 -    |
|материально-        |образовательными   |образования и|             |ресбюджет, в     |ресбюджет, в   |ресбюджет, в   |ресбюджет, в   |
|технической базы    |услугами к 2015    |науки        |             |том числе:       |том числе:     |рамках         |рамках         |
|Центра              |году 100% детей-   |Республики   |             |200 000,0 по     |200 000,0 по   |текущего       |текущего       |
|дистанционного      |инвалидов,         |Хакасия      |             |подпрограмме     |подпрог-       |финансиро-     |финансиро-     |
|образования детей-  |нуждающихся в      |             |             |"Дети-           |рамме "Дети-   |вания 83 700   |вания          |
|инвалидов           |обучении с         |             |             |инвалиды"        |инвалиды"      |средства       |               |
|                    |использованием     |             |             |ДРЦП "Дети       |ДРЦП "Дети     |Фонда          |               |
|                    |дистанционных      |             |             |Хакасии",        |Хакасии",      |               |               |
|                    |образовательных    |             |             |1 9500 000 в     |350 000,0 в    |               |               |
|                    |технологий         |             |             |рамках текущего  |рамках текущего|               |               |
|                    |                   |             |             |финансирования   |финансирова-   |               |               |
|                    |                   |             |             |83 700 средства  |ния            |               |               |
|                    |                   |             |             |Фонда            |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|Итого по задаче 2   |                   |             |             |32 875 670,0 из  |13 765 970,0 из|10 091 700,0 из|9 018 000,0 из |
|                    |                   |             |             |них:             |них:           |них:           |них:           |
|                    |                   |             |             |19 548 000,0-    |8 058 000,0 -  |6 140 000,0-   |5 350 000,0 -  |
|                    |                   |             |             |ресбюджет, в     |ресбюджет, в   |ресбюджет, в   |ресбюджет, в   |
|                    |                   |             |             |том числе:       |том числе:     |том числе:     |том числе:     |
|                    |                   |             |             |7 708 000,0 по   |7 708 000,0 по |5 340 000,0 по |4 550 000,0 по |
|                    |                   |             |             |подпрограмме     |подпрог-       |государ-       |госу-          |
|                    |                   |             |             |"Дети-           |рамме "Дети-   |ственной       |дарственной    |
|                    |                   |             |             |инвалиды"        |инвалиды"      |программе      |программе      |
|                    |                   |             |             |ДРЦП "Дети       |ДРЦП "Дети     |Республики     |Республики     |
|                    |                   |             |             |Хакасии",        |Хакасии",      |Хакасия        |Хакасия        |
|                    |                   |             |             |9 890 000,0 по   |350000,0 в     |"Доступная     |"Доступная     |
|                    |                   |             |             |государст-       |рамках         |среда" на 2014-|среда" на 2014-|
|                    |                   |             |             |венной           |текущего       |2016 годы,     |2016 годы,     |
|                    |                   |             |             |программе        |финансирова-   |800 000,0 в    |800 000,0 в    |
|                    |                   |             |             |Республики       |ния            |рамках текущего|рамках текущего|
|                    |                   |             |             |Хакасия          |               |финансирова -  |финансирова-   |
|                    |                   |             |             |"Доступная       |               |ния            |ния            |
|                    |                   |             |             |среда" на 2014-  |               |               |               |
|                    |                   |             |             |2016 годы",      |               |               |               |
|                    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |                   |             |             |1 950 000,0 в    |               |               |               |
|                    |                   |             |             |рамках текущего  |               |               |               |
|                    |                   |             |             |финансирования   |               |               |               |
|                    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |                   |             |             |13 327 670,0-    |5 707 970,0 -  |               |               |
|                    |                   |             |             |средства Фонда   |средства       |               |               |
|                    |                   |             |             |                 |Фонда          |               |               |
|                    |                   |             |             |                 |               |               |3 668 000,0 -  |
|                    |                   |             |             |                 |               |               |средства       |
|                    |                   |             |             |                 |               |               |Фонда          |
|                    |                   |             |             |                 |               |3 951700,0-    |               |
|                    |                   |             |             |                 |               |средства       |               |
|                    |                   |             |             |                 |               |Фонда          |               |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|Задача 3. Создание реабилитационного пространства для детей-инвалидов на базе образовательных учреждений                              |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|3.1. Реализация     |Социализация и     |Министерство |2013-2015    |3 400 000,0 -    |1 000 000,0 -  |1 200 000,0 -  |1 200 000,0 -  |
|специальных         |реабилитация детей-|образования и|             |средства         |средства       |средства       |средства       |
|(коррекционных)     |инвалидов, не      |науки        |             |муниципального   |муниципаль-    |муниципаль-    |муници-        |
|образовательных     |посещающих         |Республики   |             |образования г.   |ного           |ного           |пального       |
|программ            |дошкольные         |Хакасия      |             |Абакан           |образования г. |образования г. |образования г. |
|дошкольного         |образовательные    |             |             |980 570,0 -      |Абакан         |Абакан         |Абакан         |
|образования в       |учреждения.        |             |             |средства Фонда   |302 090,0  -   |362 480,0 -    |316 000,0-     |
|образовательных     |Коррекция развития |             |             |                 |средства       |средства       |средства Фонда |
|учреждениях (на базе|детей- инвалидов с |             |             |                 |Фонда          |Фонда          |               |
|групп               |различными         |             |             |                 |               |               |               |
|кратковременного    |заболеваниями      |             |             |                 |               |               |               |
|пребывания для      |(нарушения слуха,  |             |             |                 |               |               |               |
|детей с             |зрения, опорно-    |             |             |                 |               |               |               |
|ограниченными       |двигательного      |             |             |                 |               |               |               |
|возможностями       |аппарата, аутизм,  |             |             |                 |               |               |               |
|здоровья)           |задержка развития и|             |             |                 |               |               |               |
|                    |т.д.)              |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|3.2. Создание служб |Внедрение          |Министерство |2013-2015    |1 200 000,0 -    |400 000,0 -    |400 000,0 -    |400 000,0 -    |
|психологического    |развивающих,       |образования и|             |средства         |средства       |средства       |(редства       |
|сопровождения и     |коррекционных      |науки        |             |муниципального   |муниципаль-    |муниципаль-    |муници-        |
|специальной         |программ,          |Республики   |             |образования г.   |ного           |ного           |пального       |
|педагогической      |программ, на базе  |Хакасия      |             |Абакан           |образования г. |образования г. |образования г. |
|помощи родителям,   |информационно-     |             |             |                 |Абакан         |Абакан         |Абакан         |
|воспитывающим       |коммуникационных   |             |             |                 |               |               |               |
|детей с             |технологий         |             |             |                 |               |               |               |
|выраженными         |                   |             |             |303 200,0 -      |98 000,0 -     |105 200,0-     |100 000,0-     |
|нарушениями и       |                   |             |             |средства Фонда   |средства       |средства       |средства       |
|проблемами          |                   |             |             |                 |Фонда          |Фонда          |Фонда          |
|развития. Создание  |                   |             |             |                 |               |               |               |
|лекотеки на базе    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|дошкольного         |                   |             |             |                 |               |               |               |
|образовательного    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|учреждения          |                   |             |             |                 |               |               |               |
|муниципального      |                   |             |             |                 |               |               |               |
|образования         |                   |             |             |                 |               |               |               |
|Республики Хакасия  |                   |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|3.3. Оснащение      |Социализация и     |Министерство |2013-2015    |350 000,0 -      |350 000,0 -    |-              |-              |
|современным         |интеграция в       |образования и|             |ресбюджет, по    |ресбюджет, по  |               |               |
|реабилитационным,   |общество детей-    |науки        |             |подпрограмме     |подпрог-       |               |               |
|бытовым,            |инвалидов с        |Республики   |             |"Дети-           |рамме "Дети-   |               |               |
|компьютерным,       |различными         |Хакасия      |             |инвалиды"        |инвалиды"      |               |               |
|технологическим     |степенями          |             |             |ДРЦП "Дети       |ДРЦП "Дети     |               |               |
|оборудованием       |умственной         |             |             |Хакасии"         |Хакасии"       |               |               |
|девяти              |отсталости         |             |             |                 |               |               |               |
|республиканских и   |                   |             |             |1 667 400,0      |-              |833 700,0-     |833 700,0 -    |
|муниципальных       |                   |             |             |средства Фонда)  |               |средства       |средства       |
|специальных         |                   |             |             |                 |               |Фонда          |Фонда          |
|(коррекционных)     |                   |             |             |                 |               |               |               |
|образовательных     |                   |             |             |                 |               |               |               |
|учреждений для      |                   |             |             |                 |               |               |               |
|создания            |                   |             |             |                 |               |               |               |
|реабилитационного   |                   |             |             |                 |               |               |               |
|пространства,       |                   |             |             |                 |               |               |               |
|реализации программ |                   |             |             |                 |               |               |               |
|профессиональной    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|подготовки детей-   |                   |             |             |                 |               |               |               |
|инвалидов           |                   |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|3.4. Оснащение и    |Повышение          |Министерство |2013         |3 000 000,0 -    |3 000 000,0 -  |-              |-              |
|ремонт медицинских  |качества           |образования и|             |ресбюджет, по    |ресбюджет, по  |               |               |
|кабинетов 11        |медицинского       |науки        |             |подпрограмме     |подпрог-       |               |               |
|специальных         |обеспечения детей- |Республики   |             |"Реализация      |рамме          |               |               |
|(коррекционных)     |инвалидов.         |Хакасия      |             |национальной     |"Реализация    |               |               |
|образовательных     |Получение          |             |             |образовательной  |национальной   |               |               |
|учреждений          |информации об      |             |             |инициативы       |образователь-  |               |               |
|Республики Хакасия  |уровне здоровья    |             |             |"Наша новая      |ной            |               |               |
|                    |обучающихся,       |             |             |школа" ДРЦП      |инициативы     |               |               |
|                    |снижение на 6%     |             |             |"Развитие        |"Наша новая    |               |               |
|                    |обращений за       |             |             |образования в    |школа") ДРЦП   |               |               |
|                    |медицинской        |             |             |Республике       |"Развитие      |               |               |
|                    |помощью при        |             |             |Хакасия"         |образования в  |               |               |
|                    |различных видах    |             |             |                 |Республике     |               |               |
|                    |острых             |             |             |                 |Хакасия"       |               |               |
|                    |респираторных      |             |             |                 |               |               |               |
|                    |заболеваний        |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|3.5. Психолого-     |Улучшение          |Министерство |2013-2015    |600 000,0 -      |200 000,0 -    |200 000,0 - в  |200 000,0 - в  |
|медико-             |состояния здоровья |образования и|             |ресбюджет, в     |ресбюджет, в   |рамках         |рамках         |
|педагогическое      |детей путем        |науки        |             |рамках текущего  |рамках         |текущего       |текущего       |
|сопровождение       |внедрения          |Республики   |             |финансирова-     |текущего       |финансирова -  |финансирова-   |
|детей- инвалидов и  |развивающих        |Хакасия      |             |ния              |финансирова-   |ния            |ния            |
|детей с             |программ с         |             |             |                 |ния            |               |               |
|ограниченными       |использованием     |             |             |                 |               |               |               |
|возможностями       |здровьесберегаю-   |             |             |                 |               |               |               |
|здоровья в рамках   |щих технологий и   |             |             |                 |               |               |               |
|деятельности        |возможностей       |             |             |                 |               |               |               |
|                    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|стажировочных       |коррекционно-      |             |             |802 000,0 -      |-              |802 000,0 -    |               |
|площадок, созданных |развивающего и     |             |             |средства Фонда   |               |средства       |               |
|для распространения |диагностического   |             |             |                 |               |Фонда          |               |
|современных         |оборудования       |             |             |                 |               |               |               |
|моделей успешной    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|социализации детей с|                   |             |             |                 |               |               |               |
|ограниченными       |                   |             |             |                 |               |               |               |
|возможностями       |                   |             |             |                 |               |               |               |
|здоровья (ГБС(К)ОУ  |                   |             |             |                 |               |               |               |
|РХ "Специальная     |                   |             |             |                 |               |               |               |
|(коррекционная)     |                   |             |             |                 |               |               |               |
|общеобразовательная |                   |             |             |                 |               |               |               |
|школа-интернат I, II|                   |             |             |                 |               |               |               |
|видов" и ГБС(К)ОУ   |                   |             |             |                 |               |               |               |
|РХ "Специальная     |                   |             |             |                 |               |               |               |
|(коррекционная)     |                   |             |             |                 |               |               |               |
|общеобразовательная |                   |             |             |                 |               |               |               |
|школа-интернат III, |                   |             |             |                 |               |               |               |
|IV видов")          |                   |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|3.6. Создание       |Формирование сети  |Министерство |2013-2015    |4 500 000,0 -    |1 000 000,0 -  |1 500 000,0 -  |2 000 000,0 -  |
|безбарьерной среды  |образовательных    |образования и|             |ресбюджет, в     |ресбюджет, в   |ресбюджет, в   |ресбюджет, в   |
|для совместного     |учреждений,        |науки        |             |рамках текущего  |рамках         |рамках         |рамках         |
|обучения детей-     |реализующих        |Республики   |             |финансирова-     |текущего       |текущего       |текущего       |
|инвалидов путем     |программы          |Хакасия      |             |ния 1 568 000,0 -|финансирова-   |финансирова -  |финансирова-   |
|укрепления          |совместного        |             |             |средства Фонда   |ния            |ния 784 000,0 -|ния 784 000,0 -|
|метериально-        |обучения детей-    |             |             |                 |               |средства       |средства       |
|технической базы    |инвалидов и детей с|             |             |                 |               |Фонда          |Фонда          |
|шести               |ограниченными      |             |             |                 |               |               |               |
|муниципальных       |возможностями      |             |             |                 |               |               |               |
|общеобразователь-   |здоровья;          |             |             |                 |               |               |               |
|ных учреждений,     |формирование       |             |             |                 |               |               |               |
|реализующих         |общественного      |             |             |                 |               |               |               |
|программы общего    |мнения о           |             |             |                 |               |               |               |
|образования,        |положительном      |             |             |                 |               |               |               |
|обеспечивающих      |отношении          |             |             |                 |               |               |               |
|совместное обучение |общества к детям с |             |             |                 |               |               |               |
|детей-инвалидов и   |особыми            |             |             |                 |               |               |               |
|детей, не имеющих   |потребностями,     |             |             |                 |               |               |               |
|нарушений развития  |развитие           |             |             |                 |               |               |               |
|                    |толерантности      |             |             |                 |               |               |               |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|Итого по задаче 3   |                   |             |             |18 371 170,0 из  |6 350 090,0 из |6 187 380,0 из |5 833 700,0 из |
|                    |                   |             |             |них: 8 450 000,0 |них:           |них: 1 700 000 |них:           |
|                    |                   |             |             |- ресбюджет, в   |4 550 000,0 -  |ресбюджет, в   |2 200 000,0 -  |
|                    |                   |             |             |том числе:       |ресбюджет, в   |рамках         |ресбюджет, в   |
|                    |                   |             |             |350 000,0 по     |том числе:     |текущего       |рамках         |
|                    |                   |             |             |подпрограмме     |350 000,0 по   |финансирова -  |текущего       |
|                    |                   |             |             |"Дети-           |подпрограмме   |ния            |финансирова-   |
|                    |                   |             |             |инвалиды"        |"Дети-         |               |ния            |
|                    |                   |             |             |ДРЦП "Дети       |инвалиды"      |               |               |
|                    |                   |             |             |Хакасии",        |ДРЦП "Дети     |               |               |
|                    |                   |             |             |3 000 000 по     |Хакасии",      |               |               |
|                    |                   |             |             |подпрограмме     |3 000 000,0 по |               |               |
|                    |                   |             |             |"Реализация      |подпрограмме   |               |               |
|                    |                   |             |             |национальной     |"Реализация    |               |               |
|                    |                   |             |             |образовательной  |национальной   |               |               |
|                    |                   |             |             |инициативы       |образователь-  |               |               |
|                    |                   |             |             |"Наша новая      |ной инициативы |               |               |
|                    |                   |             |             |школа" ДРЦП      |"Наша новая    |               |               |
|                    |                   |             |             |"Развитие        |школа" ДРЦП    |               |               |
|                    |                   |             |             |образования в    |"Развитие      |               |               |
|                    |                   |             |             |Республике       |образования в  |               |               |
|                    |                   |             |             |Хакасия"         |Республике     |               |               |
|                    |                   |             |             |5 100 000,0 в    |Хакасия"       |               |               |
|                    |                   |             |             |рамках текущего  |1 200 000 в    |               |               |
|                    |                   |             |             |финансирова-     |рамках текущего|               |               |
|                    |                   |             |             |ния 4 600 000,0 -|финансирова-   |               |               |
|                    |                   |             |             |средства         |ния 1 400 000,0|               |               |
|                    |                   |             |             |муниципальных    |- средства     |               |               |
|                    |                   |             |             |бюджетов 5 321   |муниципаль-    |               |               |
|                    |                   |             |             |170,0-средства   |ных бюджетов   |               |               |
|                    |                   |             |             |Фонда            |400 090,0 -    |               |               |
|                    |                   |             |             |                 |средства       |               |               |
|                    |                   |             |             |                 |Фонда          |               |               |
|                    |                   |             |             |                 |               |1 600 000,0 -  |1 600 000,0 -  |
|                    |                   |             |             |                 |               |средства       |средства       |
|                    |                   |             |             |                 |               |муниципаль-    |муниципаль-    |
|                    |                   |             |             |                 |               |ных бюджетов   |ных бюджетов   |
|                    |                   |             |             |                 |               |2 887 380,0-   |2 033 700,0 -  |
|                    |                   |             |             |                 |               |средства       |средства       |
|                    |                   |             |             |                 |               |Фонда          |Фонда          |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|Задача 4. Развитие системы творческой реабилитации, спортивного движения детей-инвалидов, формирование толерантного                   |
|отношения в обществе к детям инвалидам                                                                                                |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|4.1. Организация и  |Увеличение         |Министерство |2013-2015    |810 000,0-       |270 000,0 -    |270 000,0 -    |270 000,0 -    |
|проведение          |количества детей с |труда и      |             |ресбюджет, в     |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |
|ежегодного          |ограниченными      |социального  |             |том числе: 270   |подпрог-       |госу-          |госу-          |
|республиканского    |возможностями      |развития     |             |000,0 по         |рамме "Дети-   |дарственной    |дарственной    |
|фестиваля           |здоровья,          |Республики   |             |подпрограмме     |инвалиды"      |программе      |программе      |
|художественного     |принявших участие  |Хакасия      |             |"Дети-           |ДРЦП "Дети     |Республики     |Республики     |
|творчества детей с  |в социокультурных  |             |             |инвалиды"        |Хакасии"       |Хакасия        |Хакасия        |
|ограниченными       |мероприятиях       |             |             |ДРЦП "Дети       |               |"Доступная     |"Доступная     |
|возможностями       |                   |             |             |Хакасии",        |               |среда" на 2014-|среда" на 2014-|
|                    |                   |             |             |540 000,0 по     |               |2016 годы      |2016 годы      |
|                    |                   |             |             |государственной  |               |               |               |
|                    |                   |             |             |программе        |               |               |               |
|                    |                   |             |             |Республики       |               |               |               |
|                    |                   |             |             |Хакасия          |               |               |               |
|                    |                   |             |             |"Доступная       |               |               |               |
|                    |                   |             |             |среда" на 2014-  |               |               |               |
|                    |                   |             |             |2016 годы        |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|4.2. Организация и  |Создание единой    |Министерство |             |890 000,0 -      |290 000,0 -    |300 000,0 -    |300 000,0 -    |
|проведение          |системы            |труда и      |             |ресбюджет, в     |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |
|ежегодной           |физкультурно-      |социального  |             |том числе: 290   |подпрог-       |госу-          |госу-          |
|республиканской     |спортивной работы  |развития     |             |000,0 по         |рамме "Дети-   |дарственной    |дарственной    |
|спартакиады для     |с лицами с         |Республики   |             |подпрограмме     |инвалиды"      |программе      |программе      |
|детей с             |ограниченными      |Хакасия      |             |"Дети-           |ДРЦП "Дети     |Республики     |Республики     |
|ограниченными       |возможностями      |             |             |инвалиды"        |Хакасии"       |Хакасия        |Хакасия        |
|возможностями       |здоровья,          |             |             |ДРЦП "Дети       |               |"Доступная     |"Доступная     |
|                    |инвалидами.        |             |             |Хакасии",        |               |среда" на 2014-|среда" на 2014-|
|                    |Привлечение детей  |             |             |600 000,0 по     |               |2016 годы      |2016 годы)     |
|                    |с ограниченными    |             |             |государственной  |               |               |               |
|                    |возможностями      |             |             |программе        |               |               |               |
|                    |здоровья, инвалидов|             |             |Республики       |               |               |               |
|                    |к регулярным       |             |             |Хакасия          |               |               |               |
|                    |занятиям           |             |             |"Доступная       |               |               |               |
|                    |физической         |             |             |среда" на 2014-  |               |               |               |
|                    |культурой и        |             |             |2016 годы        |               |               |               |
|                    |спортом.           |             |             |                 |               |               |               |
|                    |Содействие в       |             |             |                 |               |               |               |
|                    |рамках спортивных  |             |             |                 |               |               |               |
|                    |мероприятий        |             |             |                 |               |               |               |
|                    |адаптации детей с  |             |             |                 |               |               |               |
|                    |ограниченными      |             |             |                 |               |               |               |
|                    |возможностями      |             |             |                 |               |               |               |
|                    |здоровья, инвалидов|             |             |                 |               |               |               |
|                    |к полноценной      |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------|жизни.             |-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|4.3. Организация и  |Совершенствование  |Министерство |2013-2015    |80 000,0 -       |80 000,0 -     |-              |-              |
|проведение          |физического и      |образования и|             |ресбюджет, по    |ресбюджет, по  |               |               |
|республиканской     |нравственного      |науки        |             |подпрограмме     |подпрог-       |               |               |
|спартакиады         |потенциала лиц с   |Республики   |             |"Дети-           |рамме "Дети-   |               |               |
|обучающихся,        |ограниченными      |Хакасия      |             |инвалиды"        |инвалиды"      |               |               |
|воспитанников       |возможностями      |             |             |ДРЦП "Дети       |ДРЦП "Дети     |               |               |
|специальных         |здоровья, инвалидов|             |             |Хакасии"         |Хакасии"       |               |               |
|(коррекционных)     |посредством        |             |             |                 |               |               |               |
|образовательных     |физического        |             |             |                 |               |               |               |
|учреждений I-VIII   |воспитания.        |             |             |                 |               |               |               |
|видов               |Подготовка и       |             |             |                 |               |               |               |
|                    |развитие           |             |             |                 |               |               |               |
|                    |спортсменов - детей|             |             |                 |               |               |               |
|                    |с ограниченными    |             |             |                 |               |               |               |
|                    |возможностями      |             |             |                 |               |               |               |
|                    |здоровья для       |             |             |                 |               |               |               |
|                    |участия в          |             |             |                 |               |               |               |
|                    |региональных,      |             |             |                 |               |               |               |
|                    |всероссийских,     |             |             |                 |               |               |               |
|                    |международных      |             |             |                 |               |               |               |
|                    |соревнованиях      |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------|                   |-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|4.4. Участие сборных|                   |Министерство |2013-2015    |200 000,0 -      |200 000,0 -    |-              |-              |
|команд Республики   |                   |образования и|             |ресбюджет, по    |ресбюджет, по  |               |               |
|Хакасия в           |                   |науки        |             |подпрограмме     |подпрог-       |               |               |
|соревнованиях по    |                   |Республики   |             |"Дети-           |рамме "Дети-   |               |               |
|программе           |                   |Хакасия      |             |инвалиды"        |инвалиды"      |               |               |
|Специальной         |                   |             |             |ДРЦП "Дети       |ДРЦП "Дети     |               |               |
|Олимпиады России    |                   |             |             |Хакасии"         |Хакасии"       |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|Итого по задаче 4   |                   |             |             |1 980 000,0 -    |840 000,0 -    |570 000,0 -    |570 000,0 -    |
|                    |                   |             |             |ресбюджет, в     |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |
|                    |                   |             |             |том числе:       |подпрограмме   |государствен-  |государствен-  |
|                    |                   |             |             |840 000,0 по     |"Дети-         |ной программе  |ной программе  |
|                    |                   |             |             |подпрограм- ме   |инвалиды"      |Республики     |Республики     |
|                    |                   |             |             |"Дети-           |ДРЦП "Дети     |Хакасия        |Хакасия        |
|                    |                   |             |             |инвалиды"        |Хакасии"       |"Доступная     |"Доступная     |
|                    |                   |             |             |ДРЦП "Дети       |               |среда" на 2014-|среда" на 2014-|
|                    |                   |             |             |Хакасии",        |               |2016 годы      |2016 годы      |
|                    |                   |             |             |1 140 000,0 по   |               |               |               |
|                    |                   |             |             |государственной  |               |               |               |
|                    |                   |             |             |программе        |               |               |               |
|                    |                   |             |             |Республики       |               |               |               |
|                    |                   |             |             |Хакасия          |               |               |               |
|                    |                   |             |             |"Доступная       |               |               |               |
|                    |                   |             |             |среда(2014-2016  |               |               |               |
|                    |                   |             |             |годы             |               |               |               |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|Задача 5. Создание условий для повышения уровня жизни семей и самореализации родителей детей-инвалидов в трудовой и общественной      |
|деятельности                                                                                                                          |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|5.1. Оказание       |Оказание           |Министерство |2013-2015    |1 700 000,0 -    |500 000,0 -    |600 000,0 -    |600 000,0 -    |
|материальной        |материальной       |труда и      |             |ресбюджет, в     |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |
|помощи семьям с     |помощи ежегодно    |социального  |             |том числе:       |подпрог-       |госу-          |госу-          |
|детьми-инвалидами,  |не менее 150       |развития     |             |500 000,0 по     |рамме "Дети-   |дарственной    |дарственной    |
|находящимися в      |семьям,            |Республики   |             |подпрограмме     |инвалиды"      |программе      |программе      |
|трудной жизненной   |воспитывающим      |Хакасия      |             |"Дети-           |ДРЦП "Дети     |Республики     |Республики     |
|ситуации, с целью   |детей- инвалидов,  |             |             |инвалиды"        |Хакасии"       |Хакасия        |Хакасия        |
|улучшения           |оказавшимся в      |             |             |ДРЦП "Дети       |               |"Доступная     |"Доступная     |
|материального       |трудной жизненной  |             |             |Хакасии",        |               |среда" на 2014-|среда" на 2014-|
|положения семьи     |ситуации           |             |             |1 200 000,0 по   |               |2016 годы      |2016 годы      |
|                    |                   |             |             |государственной  |               |               |               |
|                    |                   |             |             |программе        |               |               |               |
|                    |                   |             |             |Республики       |               |               |               |
|                    |                   |             |             |Хакасия          |               |               |               |
|                    |                   |             |             |"Доступная       |               |               |               |
|                    |                   |             |             |среда" на 2014-  |               |               |               |
|                    |                   |             |             |2016 годы        |               |               |               |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|5.2 Организация     |Ежегодное          |Министерство |2013-2015    |44 931200,0-     |12 922 200,0 - |15 000 000,0   |17 009 000,0   |
|предоставления      |предоставление     |труда и      |             |ресбюджет,       |ресбюджет,     |ресбюджет,     |ресбюджет,     |
|социально-медико-   |социально-медико-  |социального  |             |текущее          |текущее        |текущее        |текущее        |
|психолого-          |психолого-         |развития     |             |финансирование,  |финансирова-   |финансирова-   |финансирова-   |
|педагогической      |педагогических     |Республики   |             | субсидии        |ние, субсидии  |ние, субсидии  |ние, субсидии  |
|помощи детям-       |услуг не менее 50  |Хакасия      |             |автономным       |автономным     |автономным     |автономным     |
|инвалидам и детям с |семьям с детьми-   |             |             |учреждениям      |учреждениям    |учреждениям    |учреждениям    |
|ограниченными       |инвалидами, детьми |             |             |                 |               |               |               |
|возможностями,      |с ограниченными    |             |             |                 |               |               |               |
|семьям с детьми-    |возможностями, в   |             |             |                 |               |               |               |
|инвалидами, в том   |том                |             |             |                 |               |               |               |
|числе раннего       |числе раннего      |             |             |800 000,0 -      |-              |600 000,0 -    |200 000,0 -    |
|возраста и          |возраста и         |             |             |средства Фонда   |               |средства       |средства       |
|новорожденным, на   |новорожденным по   |             |             |                 |               |Фонда          |Фонда          |
|базе ГАУ РХ         |путевкам "Мать и   |             |             |                 |               |               |               |
|"Черногорский       |дитя", не менее 200|             |             |                 |               |               |               |
|реабилитационно-    |детям- инвалидам и |             |             |                 |               |               |               |
|оздоровительный     |детям с            |             |             |                 |               |               |               |
|центр для ветеранов,|ограниченными      |             |             |                 |               |               |               |
|инвалидов и семей с |возможностями      |             |             |                 |               |               |               |
|детьми имени А. И.  |совместно со       |             |             |                 |               |               |               |
|Лебедя" в летний    |здоровыми          |             |             |                 |               |               |               |
|оздоровительный     |сверстниками в     |             |             |                 |               |               |               |
|период а также в    |летний             |             |             |                 |               |               |               |
|кризисном отделении |оздоровительный    |             |             |                 |               |               |               |
|для женщин,         |период. Детям-     |             |             |                 |               |               |               |
|находящихся в       |инвалидам, членам  |             |             |                 |               |               |               |
|трудной жизненной   |семей будут        |             |             |                 |               |               |               |
|ситуации            |созданы условия    |             |             |                 |               |               |               |
|                    |для проведения     |             |             |                 |               |               |               |
|                    |реабилитационных   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |мероприятий и      |             |             |                 |               |               |               |
|                    |укрепления         |             |             |                 |               |               |               |
|                    |здоровья.          |             |             |                 |               |               |               |
|                    |Организация        |             |             |                 |               |               |               |
|                    |помощи семьям,     |             |             |                 |               |               |               |
|                    |воспитывающим      |             |             |                 |               |               |               |
|                    |детей-инвалидов и  |             |             |                 |               |               |               |
|                    |детей с            |             |             |                 |               |               |               |
|                    |ограниченными      |             |             |                 |               |               |               |
|                    |возможностями, в   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |том числе в целях  |             |             |                 |               |               |               |
|                    |профилактики       |             |             |                 |               |               |               |
|                    |отказов от детей   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |раннего возраста с |             |             |                 |               |               |               |
|                    |нарушениями        |             |             |                 |               |               |               |
|                    |здоровья, путем    |             |             |                 |               |               |               |
|                    |предоставления     |             |             |                 |               |               |               |
|                    |проживания         |             |             |                 |               |               |               |
|                    |совместно с        |             |             |                 |               |               |               |
|                    |ребенком в         |             |             |                 |               |               |               |
|                    |кризисном          |             |             |                 |               |               |               |
|                    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|                    |отделении и        |             |             |                 |               |               |               |
|                    |организации        |             |             |                 |               |               |               |
|                    |сопровождения      |             |             |                 |               |               |               |
|                    |(восстановление    |             |             |                 |               |               |               |
|                    |документов,        |             |             |                 |               |               |               |
|                    |пособий, помощь в  |             |             |                 |               |               |               |
|                    |уходе за ребенком, |             |             |                 |               |               |               |
|                    |восстановление     |             |             |                 |               |               |               |
|                    |социальных         |             |             |                 |               |               |               |
|                    |контактов и др.)   |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|5.3. Создание       |Оздоровление и     |Министерство |2013-2015    |4 500 000,0 -    |1 500 000,0 -  |1 500 000,0 -  |1 500 000,0 -  |
|условий для летнего |реабилитация не    |образования и|             |ресбюджет,       |ресбюджет,     |ресбюджет,     |ресбюджет,     |
|отдыха и            |менее 100 детей-   |науки        |             |текущее          |текущее        |текущее        |текущее        |
|оздоровления детей- |инвалидов и детей с|Республики   |             |финансирование   |финан-         |финан-         |финан-         |
|инвалидов и детей с |ограниченными      |Хакасия      |             |                 |сирование      |сирование      |сирование      |
|ограниченными       |возможностями      |             |             |                 |               |               |               |
|возможностями на    |здоровья           |             |             |                 |               |               |               |
|базе                |                   |             |             |                 |               |               |               |
|Оздоровительного    |                   |             |             |                 |               |               |               |
|центра "Золотой бор"|                   |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|5.4.0рганизация     |Изготовление       |Министерство |2013-2015    |250 000,0 -      |-              |100 000,0-     |150 000,0-     |
|информационной      |рекламной          |труда и      |             |средства Фонда   |               |средства       |средства       |
|поддержки           |продукции в целях  |социального  |             |                 |               |Фонда          |Фонда          |
|проводимых          |формирования       |развития     |             |                 |               |               |               |
|мероприятий по      |позитивного        |Республики   |             |                 |               |               |               |
|социальной          |отношения          |Хакасия      |             |                 |               |               |               |
|поддержке детей-    |общества к детям-  |             |             |                 |               |               |               |
|инвалидов и семей,  |инвалидам и семьям |             |             |                 |               |               |               |
|воспитывающих       |с детьми-          |             |             |                 |               |               |               |
|детей-инвалидов, в  |инвалидами         |             |             |                 |               |               |               |
|средствах массовой  |                   |             |             |                 |               |               |               |
|информации          |                   |             |             |                 |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|5.5. Оказание       |Увеличение         |Министерство |2013-2015    |705 000,0 -      |235 000,0 -    |235 000,0-     |235 000,0-     |
|поддержки           |количества         |труда и      |             |ресбюджет, по    |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |ресбюджет, по  |
|некоммерческим      |некоммерческих     |социального  |             |долго-           |ДРЦП           |ДРЦП           |ДРЦП           |
|организациям, предо-|организаций,       |развития     |             |срочной          |"Повышение     |"Повышение     |"Повышение     |
|ставляющим услуги   |предоставляющим    |Республики   |             |республиканс-    |роли негосу-   |роли негосу-   |роли негосу-   |
|детям-инвалидам,    |услуги детям-      |Хакасия      |             |кой целевой      |дарственных    |дарственных    |дарственных    |
|семьям с детьми-    |инвалидам, семьям  |             |             |программе        |некоммерчес-   |некоммер-      |некоммер-      |
|инвалидами.         |с детьми-          |             |             |(далее-ДРЦП)     |ких            |ческих         |ческих         |
|Развитие            |инвалидами,        |             |             |"Повышение       |организаций    |организаций    |организаций    |
|волонтерского       |привлечение        |             |             |роли негосу-     |Республики     |Республики     |Республики     |
|движения. Оказание  |внимания           |             |             |дарственных      |Хакасия в      |Хакасия в      |Хакасия в      |
|содействия в        |общественности к   |             |             |некоммерческих   |становлении    |становлении    |становлении    |
|организации         |решению            |             |             |организаций      |институтов     |институтов     |институтов     |
|обучения волонтеров |социальных         |             |             |Республики       |гражданского   |гражданского   |гражданского   |
|технологиям         |проблем детей-     |             |             |Хакасия в        |общества,      |общества,      |общества,      |
|оказания социально- |инвалидов, семей с |             |             |становлении      |защите прав    |защите прав    |защите прав    |
|бытовой, социально- |детьми-инвалидами  |             |             |институтов       |граждан,       |граждан,       |граждан,       |
|педагогической,     |                   |             |             |гражданского     |решении        |решении        |решении        |
|социально-          |                   |             |             |общества,        |социально-     |социально-     |социально-     |
|психологической     |                   |             |             |защите прав      |культурных и   |культурных и   |культурных и   |
|помощи детям-       |                   |             |             |граждан,         |иных           |иных           |иных           |
|инвалидам и семьям  |                   |             |             |решении          |общественно    |общественно    |общественно    |
|с детьми-инвалидами |                   |             |             |социально-       |значимых       |значимых       |значимых       |
|                    |                   |             |             |культурных и     |задач развития |задач развития |задач развития |
|                    |                   |             |             |иных             |Республики     |Республики     |Республики     |
|                    |                   |             |             |общественно      |Хакасия (2011- |Хакасия (2011- |Хакасия (2011- |
|                    |                   |             |             |значимых задач   |2013 годы)"    |2013 годы)"    |2013 годы)"    |
|                    |                   |             |             |развития         |               |               |               |
|                    |                   |             |             |Республики       |               |               |               |
|                    |                   |             |             |Хакасия (2011-   |               |               |               |
|                    |                   |             |             |2013 годы)"      |               |               |               |
|--------------------+-------------------+-------------+-------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|Итого по задаче 5   |                   |             |             |52 886 200,0 из  |15 157 200,0 из|18 035 000,0 из|19 694 000,0 из|
|                    |                   |             |             |них:             |них:           |них:           |них:           |
|                    |                   |             |             |51 836 200,0-    |15 157 200,0-  |17 335 000,0-  |19 344 000,0-  |
|                    |                   |             |             |ресбюджет, в     |ресбюджет, в   |ресбюджет, в   |ресбюджет, в   |
|                    |                   |             |             |том числе:       |том числе:     |том числе:     |том числе:     |
|                    |                   |             |             |500 000,0 по     |500 000,0 по   |600 000,0 по   |600 000,0      |
|                    |                   |             |             |подпрограм- ме   |подпрог-       |государственной|государствен-  |
|                    |                   |             |             |"Дети-           |рамме "Дети-   |программе      |ная            |
|                    |                   |             |             |инвалиды"        |инвалиды"      |Республики     |программа      |
|                    |                   |             |             |ДРЦП "Дети       |ДРЦП "Дети     |Хакасия        |Республики     |
|                    |                   |             |             |Хакасии",        |Хакасии",      |"Доступная     |Хакасия        |
|                    |                   |             |             |1 200 000,0 по   |235 000,0 по   |среда" на 2014-|"Доступная     |
|                    |                   |             |             |государст-       |ДРЦП "Повышение|2016 годы,     |среда" на 2014-|
|                    |                   |             |             |венной           |роли           |235 000,0 по   |2016 годы,     |
|                    |                   |             |             |программе        |негосударст-   |ДРЦП "Повышение|235 000,0 по   |
|                    |                   |             |             |Республики       |венных         |роли           |ДРЦП "Повышение|
|                    |                   |             |             |Хакасия          |некоммер-      |негосударствен-|роли           |
|                    |                   |             |             |"Доступная       |ческих         |ных            |негосударствен-|
|                    |                   |             |             |среда" на 2014-  |организаций    |некоммер-      |ных            |
|                    |                   |             |             |2016 годы, 705   |Республики     |ческих         |некоммер-      |
|                    |                   |             |             |000,0 по ДРЦП    |Хакасия в      |организаций    |ческих         |
|                    |                   |             |             |"Повышение       |становлении    |Республики     |организаций    |
|                    |                   |             |             |роли             |институтов     |Хакасия в      |Республики     |
|                    |                   |             |             |негосударст-     |гражданского   |становлении    |Хакасия в      |
|                    |                   |             |             |венных           |общества,      |институтов     |становлении    |
|                    |                   |             |             |некоммерческих   |защите прав    |гражданского   |институтов     |
|                    |                   |             |             |организаций      |граждан,       |общества,      |гражданского   |
|                    |                   |             |             |Республики       |решении        |защите прав    |общества,      |
|                    |                   |             |             |Хакасия в        |социально-     |граждан,       |защите прав    |
|                    |                   |             |             |становлении      |культурных и   |решении        |граждан,       |
|                    |                   |             |             |институтов       |иных           |социально-     |решении        |
|                    |                   |             |             |гражданского     |общественно    |культурных и   |социально-     |
|                    |                   |             |             |общества,        |значимых       |иных           |культурных и   |
|                    |                   |             |             |защите прав      |задач развития |общественно    |иных           |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|ВСЕГО по            |                   |             |             |граждан,         |Республики     |значимых       |общественно    |
|Программе           |                   |             |             |решении          |Хакасия (2011- |задач развития |значимых       |
|                    |                   |             |             |социально-       |2013 годы)",   |Республики     |задач развития |
|                    |                   |             |             |культурных и     |14422 200,0 -  |Хакасия (2011- |Республики     |
|                    |                   |             |             |иных             |средства       |2013 годы)",   |Хакасия (2011- |
|                    |                   |             |             |общественно      |текущего       |16 500 000,0-  |2013 годы)",   |
|                    |                   |             |             |значимых задач   |финансирова-   |средства       |18 509 000,0-  |
|                    |                   |             |             |развития         |ния -          |текущего       |средства       |
|                    |                   |             |             |Республики       |38 351260,0    |финансирования |текущего       |
|                    |                   |             |             |Хакасия (2011-   |               |700 000,0 -    |финансирования |
|                    |                   |             |             |2013 годы)",     |               |средства       |350 000,0 -    |
|                    |                   |             |             |49431200,0-      |               |Фонда          |средства       |
|                    |                   |             |             |средства         |               |37 479 080,0   |Фонда          |
|                    |                   |             |             |текущего         |               |               |37 500 700,0   |
|                    |                   |             |             |финансирования   |               |               |               |
|                    |                   |             |             |1 050 000,0 -    |               |               |               |
|                    |                   |             |             |средства Фонда   |               |               |               |
|                    |                   |             |             |113 331040,0     |               |               |               |
|                    |-----------------------------------------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|                    |Республиканский бюджет в том числе             |87 374 200,0     |30 255 200,0   |27 805 000,0   |29 314 000,0   |
|                    |-----------------------------------------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|                    |долгосрочная республиканская целевая программа |9 898 000,0      |9 898 000,0    |-              |-              |
|                    |"Дети Хакасии (2011-2013 годы)", подпрограмма  |                 |               |               |               |
|                    |"Дети-инвалиды"                                |                 |               |               |               |
|                    |-----------------------------------------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|                    |государственная программа Республики Хакасия   |12 740 000,0     |-              |6 870 000,0    |5 870 000,0    |
|                    |"Доступная среда" на 2014-2016 годы            |                 |               |               |               |
|                    |-----------------------------------------------+-----------------+---------------+---------------+---------------|
|                    |долгосрочная республиканская целевая программа |705 000,0        |235 000        |235 000        |235 000        |
|                    |-----------------------------------------------|                 |               |               |               |
|                    |"Повышение роли негосударственных              |                 |               |               |               |
|                    |некоммерческих организаций Республики Хакасия  |                 |               |               |               |
|                    |в становлении институтов гражданского общества,|                 |               |               |               |
|                    |защите прав граждан, решении социально-        |                 |               |               |               |
|                    |культурных и иных общественно значимых задач   |                 |               |               |               |
|                    |развития Республики Хакасия (2011-2013 годы)"  |                 |               |               |               |
|                    |-----------------------------------------------|                 |               |               |               |
|                    |долгосрочная республиканская целевая программа |7 5500 000,0     |4 150 000,0    |1 700 000,0    |1 700 000,0    |
|                    |"Развитие образования в Республике Хакасия     |                 |               |               |               |
|                    |(2011-2015 годы)", подпрограмма "Реализация    |                 |               |               |               |
|                    |национальной образовательной инициативы "Наша  |                 |               |               |               |
|                    |новая школа"                                   |                 |               |               |               |
|                    |-----------------------------------------------|                 |               |               |               |
|                    |средства текущего финансирования               |56 481200,0      |15 972 200,0   |19 000 000,0   |21 509 000,0   |
|                    |-----------------------------------------------|                 |               |               |               |
|                    |Средства местных бюджетов                      |4 600 000,0      |1 400 000,0    |1 600 000,0    |1 600 000,0    |
|                    |-----------------------------------------------|                 |               |               |               |
|                    |Средства Фонда                                 |21 356 840,0     |6 696 060,0    |8 074 080,0    |6 586 700,0    |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------