Расширенный поиск

Постановление Правительства Брянской области от 30.12.2013 № 857-П

Документ имеет не последнюю редакцию.

К_О= , где:

Кд – количество детей, находящихся в дошкольных образовательных организациях (статистическая отчетность: формы № 85-К, № 78-рик, № ОО-1);

Км – количество мест в дошкольных образовательных организациях (статистическая отчетность: форма № 85-К).

Информация о количестве детей, находящихся в дошкольных образовательных организациях, и о количестве мест в дошкольных образовательных организациях размещена на сайте департамента образования и науки Брянской области (www.edu32.ru).

15. Количество мест введенных в эксплуатацию дошкольных образовательных учреждений, (мест).

Источником информации является фактическая реализации региональной адресной инвестиционной программы Брянской области, утверждаемая постановлением Правительства Брянской области.

16. Доля детей, получающих услуги дополнительного образования в возрасте 5 – 18 лет, % (Дд):

Дд = где:

Сдпу – численность детей, получающих услуги дополнительного образования в возрасте 5 – 18 лет (периодическая отчетность: форма № 85-К);

Собщ. – общая численность детей в возрасте 5 – 18 лет (периодическая отчетность форма: № 85-к).

17. Доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, % (Nд):

Nд = где:

Nодар0– количество обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня;

Nуч0 – общее количество обучающихся по программам общего образования, человек (статистическая отчетность: форма № 76-рик, № ОО-1).

Информация о проведении олимпиад и конкурсов размещается на сайте департамента образования и науки Брянской области (www.edu32.ru).

18. Доля обучающихся по программам общего образования, участвующих во всероссийских и межрегиональных олимпиадах и конкурсах, % (Nд0):

Nд0 = где:

Nодар1 – количество обучающихся по программам общего образова-ния, участвующих во всероссийских и межрегиональных олимпиадах и конкурсах;

Nуч1 – общее количество обучающихся по программам общего образования, человек (статистическая отчетность: форма № 76-рик, № ОО-1).

19. Доля обучающихся по программам общего образования – призеров всероссийских и межрегиональных олимпиад и конкурсов от общего числа участников, представлявших Брянскую область, % (Dп):

Dп = где:

Dc1 – количество обучающихся по программам общего образования – призеров всероссийских и межрегиональных олимпиад и конкурсов;

Dобщ1 – общая численность участников, представлявших Брянскую область.

Информация о результатах проведения олимпиад и конкурсов размещается на сайте департамента образования и науки Брянской области (www.edu32.ru).

20. Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, % (Vu):

Vu = где:

Dn1 – количество выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании;

Dv1 – общее количество выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций (статистическая отчетность: форма № 76-рик, № ОО-1).

Источником информации является мониторинг департамента образования и науки Брянской области, размещенный на сайте департамента образования и науки Брянской области (www.edu32.ru).

21. Доля выпускников общеобразовательных организаций, получивших балл на едином государственном экзамене выше 80, в общей численности выпускников общеобразовательных организаций, % (Uv):

Uv =

Dn2 – количество выпускников, получивших балл на едином государственном экзамене выше 80;

Dv2 – общее количество выпускников общеобразовательных организаций (статистическая отчетность: форма № 76-рик, № ОО-1).

22. Методика расчета показателя «Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчёте на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчёте на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена» утверждена приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11.06.2014 № 657 «Об утверждении методики расчета показателей мониторинга системы образования».

23. Доля выпускников профессиональных образовательных организаций, трудоустроившихся по полученной профессии (специальности) в первый год после завершения обучения, % (Дв):

Дв = где:

Dвып – количество выпускников профессиональных образовательных организаций Брянской области, трудоустроившихся по полученной профессии (специальности) в первый год после завершения обучения;

Dобщ – общая численность выпускников государственных профессиональных образовательных организаций Брянской области (статистическая отчетность: форма № 2-НК, № СПО-1).

Источником информации является мониторинг оценки деятельности учреждений среднего профессионального образования, размещенный на сайте департамента образования и науки Брянской области (www.edu32.ru).

24. Доля обучающихся по программам профессионального образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, % (Dп0):

Dп0 = , где:

Dc2 – количество обучающихся по программам профессионального образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня (протокол проведения олимпиад профессионального мастерства среди обучающихся профессиональных образовательных организаций по профессиям),

Dобщ2 – общая количество обучающихся по программам профессионального образования (статистическая отчетность: форма № 2-НК, № СПО-1).

25. Доля обучающихся по программам профессионального образования, участвующих во всероссийских и межрегиональных олимпиадах и конкурсах, % (Nод):

Nод = где:

Nодар2 – количество обучающихся по программам профессионального образования, участвующих во всероссийских и межрегиональных олимпиадах и конкурсах, человек;

Nуч2 – общее количество обучающихся по программам профессионального образования, человек (статистическая отчетность: форма № 2-НК, № СПО-1).

26. Доля обучающихся по программам профессионального образования – призеров всероссийских и межрегиональных олимпиад и конкурсов от общего числа участников, представлявших Брянскую область, % (Dпп):

Dпп = где:

Dп3 – количество обучающихся по программам профессионального образования – призеров всероссийских и межрегиональных олимпиад и конкурсов;

Dобщ3 – общая численность участников, представлявших Брянскую область.

27. Доля учреждений профессионального образования, внедривших новые программы и модели профессионального образования, разработанные в рамках программы, в общем количестве учреждений профессионального образования на территории Брянской области», % (До):

До = где:

До1 – количество учреждений профессионального образования, внедривших новые программы и модели профессионального образования;

До2 – общее количество учреждений профессионального образования.

28. Доля общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве общеобразовательных организаций, % (Д_о):

Д_о = где:

До₁ – количество общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения;

До₂ – общее количество общеобразовательных организаций.

Мониторинг количества общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения и общего количества общеобразовательных организаций размещен на сайте департамента образования и науки Брянской области (www.edu32.ru).

29. Доля общеобразовательных организаций, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности общеобразовательных организаций, реализующих программы общего образования %, (Ys):

Ys =

К1 – количество образовательных организаций, требующих капитального ремонта (источник информации: мониторинг технического состояния зданий и информация муниципальных образований);

К2 – общее количество образовательных организаций.

30. Доля общеобразовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности общеобразовательных организаций, реализующих программы общего образования, % (Si):

Si = где:

Кфз – количество образовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал (статистическая отчетность: форма № Д-4, № ОО-2),

Кобщ – общее количество образовательных организаций, реализующих программы общего образования (статистическая отчетность: форма № Д-4, № ОО-2).

31. Доля учителей и руководителей общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную перепод-готовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, % (Dу):

Dу = где:

V – количество учителей и руководителей общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС (статистическая отчетность: форма № 83-рик, № ОО-1);

W – общая численность руководителей и учителей общеобразовательных организаций (статистическая отчетность: форма № 83-рик, № ОО-1).

Информация о количестве учителей и руководителей общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС размещена на сайте Брянского института повышения квалификации работников образования (www.bipkro.ru).

32. Количество специалистов, прошедших подготовку для организаций народного хозяйства региона, человек.

Источником информации о количестве специалистов, прошедших подготовку для организаций народного хозяйства, являются данные фактического мониторинга департаментом образования и науки Брянской области.

33. Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций, % (Qz):

Qz = где:

– количество учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет;

– общее количество учителей общеобразовательных организаций Брянской области.

Источником информации является форма федерального статистического наблюдения № 83-рик, № ОО-1.

34. Количество стипендиатов именных стипендий Брянской областной Думы и Правительства Брянской области для одаренных детей и молодежи, человек.

Источником информации о количестве стипендиатов именных стипендий Брянской областной Думы и Правительства Брянской области для одаренных детей и молодежи является фактическое назначение стипендиатам в соответствии с ежегодно утверждаемым постановлением Правительства Брянской области..

35. Удельный вес детей школьного возраста, охваченных всеми формами оздоровления, % (Мz):

Мz = где:

Мoz3 – количество детей школьного возраста, охваченных всеми формами оздоровления;

Мbr3 – количество детей школьного возраста, проживающих в Брянской области.

Источником информации является мониторинг департамента образования и науки Брянской области и мониторинг Минсоцразвития (формы № 1, 2), размещенные на сайте департамента образования и науки Брянской области (www.edu32.ru).

36. Обеспечение питанием детей, отдыхающих в лагерях с дневным пребыванием, является необходимостью функционирования лагерей с дневным пребыванием.

37. Количество молодых семей, улучшивших жилищные условия при государственной поддержке, определяется по итогам ежегодного отбора при обеспечении условий софинансирования за счет средств бюджетов муниципальных образований.

38. Доля молодых семей, получивших жилые помещения и улучшивших жилищные условия в отчетном году, в общем числе молодых семей, состоящих на учете в качестве нуждающихся в жилых помещениях, % (Мс):

Мс = где:

Пп – количество молодых семей, получивших жилые помещения и улучшивших жилищные условия в отчетном году;

Ом – общее количество молодых семей, состоящих на учете в качестве нуждающихся в жилых помещениях.

Источником информации показателей 38 – 42 являются данные фактического мониторинга департамента образования и науки Брянской области.

ПАСПОРТ

подпрограммы государственной программы

«Развитие образования и науки Брянской области» (2014 – 2020 годы)

(Дополнен - Постановление Правительства Брянской области

от 26.12.2016 № 738-п; от 15.05.2017 № 220-п)

Наименование подпрограммы

«Развитие инженерно-технического образования» (2017- 2019 годы)

Наименование подпрограммы

«Развитие инженерно-технического образования» (2017- 2020 годы)

Ответственный исполнитель

подпрограммы

Департамент образования и науки Брянской области

Соисполнители подпрограммы

исполнительные органы государственной власти области;

администрации муниципальных образований (по согласованию)

БИПКРО

Цель подпрограммы

обеспечение условий для подготовки в Брянской области рабочих и инженерных кадров в масштабах и с качеством, полностью удовлетворяющим текущим и перспективным потребностям экономики региона с учетом программ развития промышленного сектора экономики, обеспечения импортозамещения и возвращения отечественным предприятиям технологического лидерства

Задача подпрограммы

создание условий для получения обучающимися качественного образования по рабочим профессиям технического профиля и инженерным специальностям

Этапы и сроки реализации подпрограммы

2017 - 2020 годы

Объем бюджетных ассигнований на реализацию подпрограммы

2017 год -4 750 584,0 рублей;

2018 год -5 651 834,0 рублей;

2019 год -5 272 434,0 рублей;

2020 год -5 272 434,0 рублей.

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

показатели результативности и эффективности реализации государственной программы, а также конечные результаты реализации государственной программы приведены в приложении № 5 к государственной программе.

1. Характеристика текущего состояния инженерно-технического образования

По оценкам экспертов современным производствам нужны три основных типа технических специалистов: «техник» (работа на высокотехнологичном оборудовании, обслуживание и ремонт), «линейный инженер» (обслуживание основных технологических процессов), «инновационный инженер», в том числе «инженер-исследователь» (разработка и внедрение новых технических изделий и технологий). Однако сколько-нибудь обоснованного прогноза для большинства отраслей производства по соотношению и направленностям подготовки выделенных типов специалистов не существует. Тому есть субъективные и объективные причины. К последним относится трудно прогнозируемая смена требований к специалистам, связанная с темпами изменений технологий и оборудования самого производства. Этот вызов, по-видимому, должна принять система образования, соответствующим образом изменяя подходы к проектированию образовательных программ и образовательным технологиям. Прежде всего, речь идет об отказе от привычной для высшей школы узкой профилизации подготовки, в особенности в условиях массового перехода на уровневую систему обучения (бакалавриат - магистратура – подготовка кадров высшей квалификации). Следует признать также, что традиционная в основном лекционно-семинарская система преподавания должна смениться большей самостоятельностью обучающихся в достижении результатов образовательного процесса, активными формами обучения, такими, например, как выполнение образовательных проектов на всех этапах обучения. Такие изменения позволят готовить специалистов способных быстро адаптироваться к изменениям в выбранной отрасли, проявлять инициативу, брать на себя ответственность за принятые решения, эффективно работать в команде.

При подготовке инженерных кадров нового качества остается актуальным вопрос сочетания фундаментальной и практико-ориентированной части образовательной программы. Введение в действие новой редакции федерального государственного образовательного стандарта предлагает решение вопроса в разделении программ на академический и прикладной (практико-ориентированный) типы. Эти новые возможности дадут положительный результат только при осмысленном, согласованном подходе к разработке образовательных программ, причем участвовать в этом должны не только преподаватели вузов, но и академические ученые, представители потенциальных работодателей из промышленности, другие заинтересованные в успехе процесса стороны.

Успешная модернизация технического образования требует системной и масштабной переподготовки и повышения квалификации преподавательских кадров. Направления подготовки преподавателей включают освоение новых образовательных технологий, основанных на информационных сервисах, активных методах обучения, проектном обучении, актуализацию профессиональных компетенций путем участия в научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработках, регулярных стажировках в ведущих российских и зарубежных образовательных и исследовательских центрах.

Эффективности процесса повышения квалификации преподавателей будет способствовать развитие конкуренции за работу в вузе, что возможно при изменении существующих условий труда (структуры учебной нагрузки, условий материального стимулирования, создания возможностей для плодотворной научной работы преподавателей и др.).

Проблема мотивации всех участников образовательного процесса к переменам является наиболее остро и трудноразрешимой. В преподавательской среде корни проблемы: высокий средний возраст, низкий уровень заработной платы, достаточна большая учебная нагрузка, не оставляющая времени и сил для полноценной научной работы и методологического роста.

Потенциальные работодатели во многих случаях не информированы о происходящих в системе образования переменах, либо разделяют сложившуюся негативную оценку работы образовательных организаций. В 2013 году в ходе опроса работодателей они оценивали подготовку выпускников вузов по инженерным профессиям на 3,7 балла по пятибалльной системе; по их мнению, примерно 40 процентов поступающих на работу нуждаются в дополнительной подготовке. (Стенографический отчёт о заседании Совета при Президенте по науке и образованию 23.06.2014).

Проблема мотивации школьников к выбору инженерных профессий должна решаться через усиление профильного технологического обучения в школе, через развитие системы инженерных олимпиад, конкурсов, соревнований, развитие дополнительного образования технической направленности. Имеет значение и популяризация инженерной профессии, повышение престижности инженерного труда.

Одним из эффективных путей преодоления существующего недостатка в практической части подготовки выпускников основных профессиональных образовательных программ технической направленности является интеграция образовательных организаций и крупных промышленных компаний - потенциальных работодателей будущих специалистов.

Сущностной стороной интеграции является совместная разработка и реализация образовательных программ. Сотрудничество на стадии разработки программы предполагает взаимосогласованное формирование результатов обучения по программе в целом и составляющим её модулям. Основой для определения результатов обучения являются профессиональные стандарты, соответствующие технологическим процессам предприятия-партнера, федеральные государственные образовательные стандарты или стандарты, установленные образовательной организацией самостоятельно, а так же лучшие мировые практики создания подобных программ, мнение недавних выпускников, работающих по специальности, профессорско-преподавательского состава вуза и авторитетных экспертов в данном направлении подготовки.

Сотрудничество на стадии реализации программы выражается в непосредственном участии ведущих специалистов предприятия-партнера в процессе обучения, наставничестве во время прохождения различных видов практик, разработке и контроле выполнения учебных заданий, основанных на реальных задачах производства.

Организационной стороной интеграции в соответствии с новым законом «Об образовании в Российской Федерации» становится создание кафедр или иных структурных подразделений вуза на территории предприятия-партнера для реализации практической части подготовки обучающихся. Преподаватели университета, работающие в составе таких базовых кафедр, глубже погружены в деятельность предприятий – партнеров, постоянно работают над решением научных и технологических задач производства, естественным образом, привлекая к этой работе и будущих специалистов. Базовые кафедры будут активизировать и встречный процесс привлечения к педагогической деятельности ведущих специалистов предприятия, способствовать росту их преподавательских компетенций.

Существующие в регионе положительные практики подобной интеграции (например, БГТУ – Завод "Кремний") показывают, что совместная разработка программы и обучения выделенной целевой группы студентов в интересах конкретного предприятия-партнера позволяют актуализировать образовательные программы, существенно интенсифицировать и углубить практическую составляющую обучения и обеспечить требуемое заказчиком качество подготовки выпускников.

В рамках реализации положений закона «Об образовании» Министерством образования и науки РФ инициирована работа по созданию базовых кафедр на производстве, организации сетевого обучения, целевого приема и целевого обучения. Разработаны необходимые нормативные документы профессиональной и общественно профессиональной оценки качества. Необходимо внедрение в практику предложенных механизмов. Однако не сняты нормативные барьеры, лежащие в сфере бюджетного законодательства, нет ресурсной поддержки этих форм.

Удовлетворение текущих потребностей промышленных предприятий в квалифицированных, подготовленных «под заказ» специалистов не снимает проблему подготовки специалистов на будущее, «на вырост» нашей промышленности. Необходима генерация программ нового типа, которые будут формировать у выпускников компетенции системной инженерии, которую отличает целостный подход к восприятию инженерных проблем, развитие креативного мышления, способностей к командной работе в формируемых под заказ развивающихся прорывных технологических направлений инжиниринговых команд. Должна решаться задача подготовки технической элиты, специалистов мирового уровня, в том числе способных управлять крупными техническими проектами.

Такой подход может быть реализован на уровне инженерных магистерских программ, посвященных освоению «продвинутых» технологий и реализуемых в немногих, имеющих достаточный потенциал университетах. Эффективности создания и воплощения подобных программ может способствовать сетевая форма их реализации с привлечением потенциала ряда ведущих, в том числе и зарубежных университетов. Отличительными особенностями программ является выраженный мульти- и междисциплинарный подход, возможность их постоянного обновления и перенастройки.

Характерной особенностью программ являются новые подходы к их проектированию и реализации, основанные на тесном взаимодействии с предприятием – заказчиком обучения. Взаимодействие включает совместную работу над определением требуемых результатов обучения по программе, подготовку практических заданий, основанных на реальных потребностях предприятия, участие специалистов предприятий в промежуточной и итоговой аттестации обучающихся. Реализация Президентской программы показала высокую потребность в постоянном повышении квалификации специалистов промышленных предприятий, обновлении их технических компетенций, обмене лучшим производственным опытом.

Зарубежный опыт показывает, что существенным стимулом для постоянного совершенствования профессионального мастерства является сертификация профессиональных квалификаций. Такая сертификация, как правило, проводится авторитетными профессиональными сообществами для молодых инженеров, имеющих определенный опыт успешной работы над реальными производственными проектами. Успешно прошедшие сертификацию попадают в престижный реестр инженеров, что повышает их рыночную конкурентоспособность и перспективы карьерного роста.

Профессиональные сообщества в соответствии с Законом об образовании в Российской Федерации имеют право на профессионально-общественную аккредитацию образовательных программ, по которым готовятся специалисты интересующих их направлений. Такая аккредитация является гарантией качества и актуальности программы.

Одной из сторон проблемы кадрового обеспечения промышленности является процесс вхождения молодых специалистов в производственную среду, адаптации к условиям трудовой деятельности. Этот период требует повышенного внимания и разноплановой поддержки молодых специалистов. Следует предусмотреть систему мер обеспечивающих возможность молодому специалисту реализовать свой творческий потенциал, закрепиться на предприятии. Такие меры достаточно хорошо известны – создание отдельных молодежных творческих коллективов для решения актуальных инновационных задач и реализацию проектов, конкурсы инженерных проектов и т.п. Существенным фактором является и обеспечение необходимых социальных условий для молодых специалистов.

Таковы основные аспекты проблемы кадрового обеспечения экономики Брянской области и имеющиеся заделы ее решения. Для развития и расширения этих точек роста целесообразно в рамках программно-целевого подхода разработать и реализовать систему мероприятий, оформленную в комплексную государственную программу «Развитие инженерно-технического образования».

2. Приоритеты и цели государственной политики в сфере инженерно-технического образования

Важнейшим фактором, определяющим необходимость разработки и реализации государственной программы (подпрограммы) на уровне субъекта Российской Федерации с учетом приоритетных направлений социальных и экономических реформ в Российской Федерации, Стратегии социально-экономического развития на период до 2020 года, является значимость подготовки и высококвалифицированных инженерных кадров.

Стратегическим приоритетом социально-экономического развития Брянской области является развитие стимулирование модернизации и технологического перевооружения, создания новых мощностей, расширение наукоемкого производства, технологического оборудования и услуг, основанных на новейших знаниях.

В соответствии с вышеназванным одним из приоритетных направлений деятельности является принятие мер по развитию инженерно-технического образования для кадрового обеспечения региональной экономики.

Целью подпрограммы является создание условий для получения обучающимися качественного образования по рабочим профессиям технического профиля и инженерным специальностям.

Для достижения поставленной цели в рамках подпрограммы необходимо решение задач по формированию у обучающихся осознанного стремления к получению образования по инженерным специальностям и рабочим профессиям технического профиля и создание условий для получения обучающимися качественного образования по рабочим профессиям технического профиля и инженерным специальностям.

Подпрограммой предусмотрена реализация скоординированных действий по следующим основным направлениям:

- довузовская подготовка;

- мероприятия в системе среднего профессионального и высшего образования;

- совершенствование нормативной правовой базы Брянской области в области инженерно-технического образования;

- информационное обеспечение и пропаганда инженерно-технического образования.

Перечень программных мероприятий представлен в приложении 1 к государственной программе.

Ответственным исполнителем подпрограммы является департамент образования и науки Брянской области.

Ответственный исполнитель проводит отбор исполнителей программных мероприятий в соответствии с действующим законодательством.

Исполнители программных мероприятий обеспечивают их своевременное выполнение, приобретают в порядке, установленном Федеральным законом от 5 апреля 2013 года N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд", оборудование и другие средства материального обеспечения, отвечают за эффективное и целевое использование выделяемых на реализацию подпрограммы финансовых средств.

3. Сроки реализации подпрограммы

(В редакции Постановления Правительства Брянской области

от 15.05.2017 № 220-п)

Реализация подпрограммы «Развитие инженерно-технического образования» (2017 – 2020 годы) осуществляется в 2017 – 2020 годах.

4. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы

Финансирование подпрограммы осуществляется за счет средств областного бюджета в пределах общих объемов бюджетных ассигнований, предусмотренных в установленном порядке на соответствующий финансовый год законом Брянской области о бюджете.

Объем бюджетных ассигнований на реализацию подпрограммы за счет средств областного бюджета составляет по годам:

2017год – 4 750 584,0 рублей;

2018 год – 5 651 834,0 рублей;

2019 год – 5 272 434,0 рублей;

2020 год – 5 272 434,0 рубля. (Дополнен - Постановление Правительства Брянской области от 15.05.2017 № 220-п)

5. Перечень мероприятий подпрограммы

Подпрограмма предусматривает ежегодное проведение комплекса мероприятий, направленных на обеспечение условий для подготовки в Брянской области рабочих и инженерных кадров в масштабах и с качеством, полностью удовлетворяющим текущим и перспективным потребностям экономики региона с учетом программ развития промышленного сектора экономики, обеспечения импортозамещения и возвращения отечественным предприятиям технологического лидерства.

Перечень мероприятий предусматривает 2 раздела, соответствующих поставленной цели и задачам.

Раздел 1. Довузовская подготовка.

1.1. Ознакомление учащихся с предметами естественно-научного цикла и профессиями, требующими овладения знаниями по данным предметами, через систему учреждений дополнительного образования и посещение промышленных предприятий в рамках внеурочной деятельности, предусмотренной федеральным государственным образовательным стандартом.

1.2. Участие учащихся в качестве зрителей в соревнованиях и конкурсах технического творчества, конкурсах профессионального мастерства.

1.3. Организация тестирования учащихся для выявления склонностей и способностей к изучению математики и предметов естественно - научного цикла.

1.4. Организация тестирования учащихся для выявления психологической склонности к выполнению определенных видов деятельности как основы для дальнейшей профориентационной работы.

1.5. Методическое сопровождение деятельности преподавателей по выявлению на ранних этапах обучения детей, имеющих особые способности к изучению математики и предметов естественно – научного цикла.

1.6. Проведение социологических исследований и мониторингов профессиональных намерений, предпочтений и мотиваций обучающихся общеобразовательных организаций.

1.7. Расширение материально-технической базы специализированных учебных кабинетов естественно - научного цикла в общеобразовательных организациях, расположенных на территории Брянской области.

1.8. Организация сетевого взаимодействия общеобразовательных организаций по использованию специализированных учебных кабинетов естественно - научного цикла в рамках внеурочной деятельности по ФГОС и через систему дополнительного образования.

1.9. Организация специализированных классов с углубленным изучением математики и подготовкой к изучению предметов естественно - -научного цикла.

1.10. Разработка различных вариантов учебных планов и программ элективных курсов по математике и предметам естественно - научного цикла во взаимодействии с профильными кафедрами ВУЗов Брянской области.

1.11. Формирование базы данных обучающихся старших классов, желающих изучать в ВУЗе математику и предметы естественно - научного цикла как основы для адресной работы ВУЗов со школьниками и абитуриентами.

1.12. Участие преподавателей ВУЗов в обучении старшеклассников по математике и предметам естественно - научного цикла через систему дополнительного образования и в рамках сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений и ВУЗов.

1.13. Формирование специализированных выставок, организация тематических лекций по предметам естественно - научного цикла, инженерным наукам и организации промышленного производства.

1.14. Организация стажировок учителей общеобразовательных организаций, ведущих преподавание по предметам естественно - научного цикла, в ВУЗах Брянской области для обеспечения взаимной согласованности и преемственности образовательных программ и учебных планов в системе общего и высшего образования.

1.15. Профориентационная работа с учащимися общеобразовательных организаций в целях обеспечения заблаговременного выбора обучающимися будущей профессии, места осуществления трудовой деятельности и ВУЗа Брянской области для получения высшего образования.

1.16. Проведение Дней открытых дверей на промышленных предприятиях с предоставлением школьникам возможности ознакомления с производственным оборудованием и технологическим процессом производства.

1.17. Организация лекций преподавателей и профессоров ведущих ВУЗов Брянской области для школьников о возможностях прикладного применения знаний по математике и предметам естественно - научного цикла.

1.18. Распространение в общеобразовательных организациях информационных материалов о ВУЗах, организациях среднего профессионального образования и промышленных предприятиях Брянской области.

1.19. Формирование информационной базы о специальностях и направлениях подготовки для промышленных предприятий Брянской области, реализуемых образовательными организациями среднего и высшего профессионального образования в Брянской области.

1.20. Обеспечение учителей общеобразовательных организаций учебно-методическими комплектами для работы по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся.

1.21. Проведение профессионального отбора - определение соответствия физических и психологических особенностей обучающегося требованиям выбранной профессии или вида профессиональной деятельности.

1.22. Учреждение и ежегодная выплата грантов для школ, реализующих лучшие проекты профориентационной работы со школьниками.

1.23. Проведение "тест - драйвов" для абитуриентов - Дней открытых дверей ВУЗов, предусматривающих посещение учебных занятий и участие во внеучебной деятельности студентов.

1.24. Создание специализированных студенческих отрядов для проведения профориентационной работы со школьниками Брянской области и методическое сопровождение деятельности таких отрядов.

1.25. Расширение сети учреждений дополнительного образования технической направленности.

1.26. Грантовая поддержка муниципальных и негосударственных учреждений дополнительного образования детей технической направленности для приобретения оборудования и расходных материалов.

1.27. Использование учебно-лабораторного оборудования специализированных учебных кабинетов естественно - научного цикла для занятий внеурочной деятельностью и в системе дополнительного образования.

1.28. Проведение "открытых уроков" в ВУЗах с возможностью самостоятельного выполнения школьниками отдельных видов лабораторных работ.

1.29. Формирование сети классов с углубленным изучением предметов естественно - научного цикла.

1.30. Создание сети клубов, кружков при факультетах и кафедрах ВУЗов.

1.31. Создание научных обществ в общеобразовательных организациях с закреплением шефствующих факультетов и кафедр.

1.32. Формирование перечня конкурсов и состязаний национального и международного уровней, участие в которых обучающимся из Брянской области обеспечивается за счет средств областного бюджета.

1.33. Организация совместно с промышленными предприятиями, ВУЗами региональных и окружных состязаний и выставок в сфере технического творчества и конкурсов исследовательских проектов.

1.34. Организация профильных смен для юных ученых и конструкторов в рамках летней оздоровительной кампании.

1.35. Организация дополнительного профессионального образования (деятельность ЦТО – госзадание БИПКРО).

1.36. Выплата грантов учителям, работающим в центрах технического образования детей. (В редакции Постановления Правительства Брянской области от 27.11.2017 г. № 597-п)

2. Мероприятия в системе среднего профессионального и высшего образования.

2.1. Внедрение практико-ориентированного обучения.

2.2. Создание базовых кафедр ВУЗов на предприятиях, в научно-исследовательских и проектных организациях Брянской области с целью реализации практико-ориентированной части образовательной программы.

2.3. Использование механизма целевого приема и обучения как основного инструмента формирования и распределения планового задания на подготовку специалистов ВУЗами Брянской области за счет средств федерального бюджета.

2.4. Реализация партнерских образовательных программ с промышленными предприятиями, проектными и научно-исследовательскими организациями Брянской области, внедрение механизмов дуального образования.

2.5. Вовлечение в образовательный процесс практико-ориентированных задач, взятых из реальной производственной деятельности предприятий Брянской области.

2.6. Разработка образовательных программ нового типа, направленных на формирование у выпускников компетенции системной инженерии как способности успешно решать сложные инженерные задачи в установленный срок и в рамках выделенного бюджета, с учетом интересов каждого участника проекта.

2.7. Совершенствование квалификации преподавателей ВУЗов.

3. Совершенствование нормативной правовой базы Брянской области в области инженерно-технического образования.

3.1. Разработка проектов региональных законодательных и иных нормативных правовых актов в сфере образования.

4. Информационное обеспечение и пропаганда инженерно-технического образования.

4.1. Организация цикла информационных мероприятий (семинары, конференции, презентации) по представлению и обсуждению программы «Развитие инженерно-технического образования » с активным участием областных СМИ.

4.2. Формирование привлекательного имиджа инженерной профессии, создание «портрета современного инженера.

4.3. Создание WEB- ресурсов по инженерному делу и инженерному образованию (web-платформы, порталы, сайты).

4.4. Регулярная публикация информационных материалов о ходе реализации Программы, аналитических материалов о достигнутых результатах, целях и задачах программы.

6. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

В результате реализации программы ожидается:

количество детей, охваченных дополнительным образованием по физике, математике, информатике в ЦТО, до 1200 человек ежегодно;

количество специалистов, прошедших повышение квалификации по физике, математике, информатике, до 200 человек ежегодно;

количество учащихся, выбравших итоговую аттестацию по физике, математике, информатике, до 6500 человек к 2019 году;

количество базовых кафедр, созданных на предприятиях, до 20 единиц;

количество промышленных предприятий, вовлеченных в сотрудниче-ство по реализации программы, до 30 единиц.

Достижение цели и решение задач программы оценивается целевыми индикаторами, приведенными в приложении 5 к государственной программе.

7. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками

При реализации подпрограммы существует риск недостижения запла-нированных показателей вследствие недостаточного финансирования работо-дателями данного мероприятия.

Для снижения вышеуказанного риска реализации подпрограммы планируется проведение ежегодного мониторинга хода реализации под-программы и ее корректировка в случае необходимости

Приложение 1

к постановлению Правительства

Брянской области

от 30 декабря 2013 г. № 857-п

(приложение 1 к государственной

программе «Развитие образования

и науки Брянской области» (2014 –

2020 годы))

План реализации государственной программы

(В редакции Постановления Правительства Брянской области

от 27.11.2017 г. № 597-п)

№ пп

Подпрограмма, основное мероприятие, мероприятие, направление расходов

Ответственный исполнитель, соисполнители

Источник финансового обеспечения

Объем средств на реализацию, рублей

Связь основного мероприятия и показателей (порядковые номера показателей)

2017 год

2018 год

2019 год

Развитие образования и науки Брянской области (2014 - 2020 годы)

Департамент образования и науки Брянской области, Департамент семьи, социальной и демографической политики Брянской области, Департамент строительства и архитектуры Брянской области

средства областного бюджета <*>

9 301 221 373,86

9 009 686 864,29

8 996 633 204,03

поступления из федерального бюджета

12 983 500,00

средства местных бюджетов

67 895 691,00

66 189 108,00

66 105 263,00

внебюджетные средства

0,00

итого

9 382 100 564,86

9 088 859 472,29

9 075 721 967,03

Реализация государственной политики в сфере образования на территории Брянской области

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

174 471 848,58

174 294 546,00

1,2,3,4,5,6,7,8,9

поступления из федерального бюджета

12 983 500,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

187 455 348,58

187 278 046,00

1.1.

Руководство и управление в сфере установленных функций органов государственной власти Брянской области и государственных органов Брянской области

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

30 284 946,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

30 284 946,00

1.2.

Учреждения, обеспечивающие оказание услуг в сфере образования

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

70 835 600,00

69 835 600,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

70 835 600,00

69 835 600,00

1.2.1.

Субсидии государственным учреждениям на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием ими государственных услуг (выполнением работ)

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

69 835 600,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

69 835 600,00

1.2.2.

Субсидии государственным учреждениям на информационное обеспечение деятельности

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

1 000 000,00

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

1 000 000,00

0,00

1.3.

Отдельные мероприятия по развитию образования

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

61 237 302,58

74 174 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

61 237 302,58

74 174 000,00

1.3.1.

Проведение работ по созданию, испытанию и внедрению программно-технических комплексов защиты информации в информационных и телекоммуникационных системах

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

56 220,50

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

56 220,50

0,00

1.3.2.

Укрепление материально-технической базы образовательных организаций, в том числе проведение ремонта зданий и сооружений, инженерных сетей, погашение задолженности прошлых периодов

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

4 194 873,00

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

4 194 873,00

0,00

1.3.3.

Приобретение учебников и учебных пособий с целью внедрения федеральных государственных образовательных стандартов

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

44 645 286,58

62 000 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

44 645 286,58

62 000 000,00

1.3.4.

Приобретение школьной формы

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

12 174 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

12 174 000,00

1.3.5.

Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

166 922,50

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

166 922,50

0,00

1.4.

Осуществление переданных органам государственной власти субъектов Российской Федерации в соответствии с частью 1 статьи 7 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" полномочий Российской Федерации в сфере образования

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

0,00

поступления из федерального бюджета

12 983 500,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

12 983 500,00

1.5.

Финансовое обеспечение мероприятий федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

12 114 000,00

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

12 114 000,00

0,00

1.5.1.

Субсидии на финансовое обеспечение мероприятий федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

12 114 000,00

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

12 114 000,00

0,00

1.5.1.1

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

12 114 000,00

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

12 114 000,00

0,00

Повышение доступности и качества предоставления дошкольного, общего образования, дополнительного образования детей

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

7 643 643 203,78

7 384 925 227,00

10,11,12,13,14,15,16,
17,18,19,20,21

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

7 643 643 203,78

7 384 925 227,00

2.1.

Общеобразовательные организации

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

585 634 496,40

537 462 108,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

585 634 496,40

537 462 108,00

2.1.1.

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

458 229 112,19

410 754 159,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

458 229 112,19

410 754 159,00

2.1.2.

Субсидии государственным учреждениям на приобретение основных средств и увеличение стоимости материальных запасов

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

66 674,00

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

66 674,00

0,00

2.1.3.

Субсидии государственным учреждениям на информационное обеспечение деятельности

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

400 000,00

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

400 000,00

0,00

2.1.4.

Субсидии государственным учреждениям на предоставление мер социальной поддержки работникам образовательных учреждений, работающим в сельских населенных пунктах и поселках городского типа на территории Брянской области

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

2 559 886,20

2 564 580,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

2 559 886,20

2 564 580,00

2.1.5.

Субсидии государственным учреждениям на социальное обеспечение обучающихся и воспитанников государственных образовательных учреждений Брянской области

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

106 997 855,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

106 997 855,00

2.1.6.

Субсидии государственным учреждениям на финансовое обеспечение денежных выплат компенсационного характера на оплату жилья и коммунальных услуг специалистам, вышедшим на пенсию

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

655 200,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

655 200,00

2.1.7.

Финансовое обеспечение деятельности государственных казенных учреждений

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

16 725 769,01

16 490 314,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

16 725 769,01

16 490 314,00

2.2.

Организации дополнительного образования

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

93 577 290,40

91 226 719,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

93 577 290,40

91 226 719,00

2.2.1.

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

93 577 290,40

91 226 719,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

93 577 290,40

91 226 719,00

2.3.

Организации дополнительного профессионального образования

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

8 432 957,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

8 432 957,00

2.4.

Финансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в общеобразовательных организациях

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

4 514 698 772,62

4 322 555 802,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

4 514 698 772,62

4 322 555 802,00

2.4.1.

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

83 615 570,62

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

83 615 570,62

0,00

2.4.2.

Финансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступого и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в общеобразовательных организациях

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

4 431 083 202,00

4 322 555 802,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

4 431 083 202,00

4 322 555 802,00

2.5.

Финансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в образовательных организациях

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

2 328 593 247,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

2 328 593 247,00

2.5.1.

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

2 328 593 247,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

2 328 593 247,00

2.6.

Дополнительные меры государственной поддержки обучающихся

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

650 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

650 000,00

2.6.1.

Финансовая поддержка студентов в части проезда в автобусах междугородных маршрутов в выходные, предпраздничные и праздничные дни

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

500 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

500 000,00

2.6.2.

Поддержка талантливой молодежи в целях реализации в области национального проекта "Образование" (премия Губернатора Брянской области)

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

150 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

150 000,00

2.7.

Организация и проведение олимпиад, выставок, конкурсов, конференций и других общественных мероприятий в сфере образования

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

2 160 698,36

2 230 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

2 160 698,36

2 230 000,00

2.7.1.

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

1 190 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

1 190 000,00

2.7.2.

Субсидии государственным учреждениям на обеспечение участия и проведение выставок, конкурсов, слетов, финалов, конференций, первенств, олимпиад, соревнований, фестивалей обучающихся, педагогических работников и государственных учреждений по различным направлениям

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

400 698,36

470 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

400 698,36

470 000,00

2.7.3.

Проведение конкурсов "Учитель года", "Лидер в образовании", "Воспитатель года", "Психолог года", "Сердце отдаю детям"

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

300 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

300 000,00

2.7.4.

Проведение конференций и других мероприятий, направленных на развитие системы образования педагогических работников

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

100 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

100 000,00

2.7.5.

Организация и проведение конкурса "Профессионал-новатор"

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

70 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

70 000,00

2.7.6.

Проведение спортивных соревнований

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

100 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

100 000,00

2.8.

Компенсация части родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

91 674 394,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

91 674 394,00

2.8.1.

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

91 674 394,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

91 674 394,00

2.9.

Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

18 221 348,00

2 100 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

18 221 348,00

2 100 000,00

Повышение доступности и качества предоставления профессионального образования в соответствии с задачами развития экономики и социальной сферы

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

1 016 146 126,00

934 474 610,00

932 614 010,00

22,23,24,25,26

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

1 016 146 126,00

934 474 610,00

932 614 010,00

3.1.

Профессиональные образовательные организации

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

1 016 146 126,00

934 474 610,00

932 614 010,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

1 016 146 126,00

934 474 610,00

932 614 010,00

3.1.1.

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

842 326 115,00

760 023 242,00

758 162 642,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

842 326 115,00

760 023 242,00

758 162 642,00

3.1.2.

Субсидии государственным учреждениям на проведение капитального ремонта

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

64 317,00

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

64 317,00

0,00

3.1.3.

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

36 000,00

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

36 000,00

0,00

3.1.4.

Субсидии государственным учреждениям на информационное обеспечение деятельности

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

1 000 000,00

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

1 000 000,00

0,00

3.1.5.

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

0,00

6 070 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

0,00

6 070 000,00

3.1.6.

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

1 276 140,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

1 276 140,00

3.1.7.

Субсидии государственным учреждениям на выплату стипендий и иных видов материальной поддержки

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

82 000 760,00

77 662 434,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

82 000 760,00

77 662 434,00

3.1.8.

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

88 686 794,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

88 686 794,00

3.1.9.

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

756 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

756 000,00

Развитие инфраструктуры сферы образования

Департамент образования и науки Брянской области, Департамент строительства и архитектуры Брянской области

средства областного бюджета

89 518 106,50

137 743 942,29

126 930 282,03

27, 28,29

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

3 895 691,00

2 189 108,00

2 105 263,00

внебюджетные средства

0,00

итого

93 413 797,50

139 933 050,29

129 035 545,03

4.1.

Бюджетные инвестиции в объекты капитальных вложений государственной собственности

Департамент строительства и архитектуры Брянской области

средства областного бюджета

13 500 000,00

94 150 895,29

84 930 282,03

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

13 500 000,00

94 150 895,29

84 930 282,03

4.1.1.

Климовская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (реконструкция)

Департамент строительства и архитектуры Брянской области

средства областного бюджета

0,00

94 150 895,29

84 930 282,03

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

0,00

94 150 895,29

84 930 282,03

4.1.2.

Детский сад-ясли в микрорайоне по ул. Флотской в Бежицком районе г. Брянска

Департамент строительства и архитектуры Брянской области

средства областного бюджета

13 500 000,00

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

13 500 000,00

0,00

4.2.

Софинансирование объектов капитальных вложений муниципальной собственности

Департамент строительства и архитектуры Брянской области

средства областного бюджета

74 018 106,50

41 593 047,00

40 000 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

3 895 691,00

2 189 108,00

2 105 263,00

внебюджетные средства

0,00

итого

77 913 797,50

43 782 155,00

42 105 263,00

4.2.1.

Детский сад г. Стародуб Брянской области

Департамент строительства и архитектуры Брянской области

средства областного бюджета

69 555 066,00

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

3 660 793,00

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

73 215 859,00

0,00

4.2.2.

Детский сад на 75 мест в п. Лопандино Комаричского района Брянской области

Департамент строительства и архитектуры Брянской области

средства областного бюджета

1 500 000,00

41 593 047,00

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

78 948,00

2 189 108,00

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

1 578 948,00

43 782 155,00

0,00

4.2.3.

Газификация детского сада «Ромашка» с. Семцы Почепского района

Департамент строительства и архитектуры Брянской области

средства областного бюджета

2 963 040,50

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

155 950,00

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

3 118 990,50

0,00

4.2.4.

Пристройка к школе №3 г. Новозыбков

Департамент строительства и архитектуры Брянской области

средства областного бюджета

0,00

40 000 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

2 105 263,00

внебюджетные средства

0,00

итого

0,00

42 105 263,00

4.3.

Развитие информационного общества и инфраструктуры электронного правительства

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

2 000 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

2 000 000,00

4.3.1.

Субсидии государственным учрежениям на приобретение, внедрение, модернизацию и сопровождение программных средств, электронных информационных ресурсов, систем электронного взаимодействия

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

2 000 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

2 000 000,00

Развитие кадрового потенциала сферы образования

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

128 242 740,00

128 209 740,00

30,31,32

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

128 242 740,00

128 209 740,00

5.1.

Дополнительные меры государственной поддержки педагогических работников

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

1 450 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

1 450 000,00

5.1.1.

Поддержка педагогических работников муниципальных дошкольных учреждений образования, внесших значительный вклад в развитие системы дошкольного образования

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

165 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

165 000,00

5.1.2.

Поддержка педагогических работников учреждений среднего профессионального образования, активно внедряющих инновационные образовательные программы

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

55 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

55 000,00

5.1.3.

Поддержка педагогических работников учреждений дополнительного образования детей, достигших наивысших результатов в учебно-воспитательной деятельности, внесших значительный вклад в развитие системы дополнительного образования и получивших общественное признание

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

110 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

110 000,00

5.1.4.

Приобретение санаторно-курортных путевок для педагогических работников

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

1 000 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

1 000 000,00

5.1.5.

Присвоение почётного звания "Заслуженный учёный Брянской области"

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

120 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

120 000,00

5.2.

Предоставление мер социальной поддержки работникам образовательных организаций, работающим в сельских населенных пунктах и поселках городского типа на территории Брянской области

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

126 004 740,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

126 004 740,00

5.2.1.

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

126 004 740,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

126 004 740,00

5.3.

Поощрение лучших учителей

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

495 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

495 000,00

5.3.1.

Поощрение лучших учителей общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные программы

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

495 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

495 000,00

5.4.

Подготовка управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

293 000,00

260 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

293 000,00

260 000,00

Создание условий успешной социализации и эффективной самореализации молодежи

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

845 600,00

783 800,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

845 600,00

783 800,00

6.1.

Мероприятия по работе с семьей, детьми и молодежью

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

845 600,00

783 800,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

845 600,00

783 800,00

6.1.1.

Назначение и выплата именных стипендий одарённым детям и молодежи, а также стипендий имени П.Л. Проскурина, торжественное вручение свидетельств именным стипендиатам и благодарственных писем их родителям

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

708 800,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

708 800,00

6.1.2.

Выплата единовременного денежного пособия лучшим выпускникам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в детских домах и школах-интернатах Брянской области

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

75 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

75 000,00

6.1.3.

Реализация молодежных проектов и программ на территории Брянской области

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

61 800,00

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

61 800,00

0,00

Проведение оздоровительной кампании детей и молодежи

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

243 603 165,00

34,35

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

64 000 000,00

внебюджетные средства

0,00

итого

307 603 165,00

7.1.

Мероприятия по проведению оздоровительной кампании детей

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

243 603 165,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

64 000 000,00

внебюджетные средства

0,00

итого

307 603 165,00

7.1.1.

Субсидии муниципальным образованиям для проведения лагерей с дневным пребыванием на базе учреждений образования и спорта

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

25 870 500,00

27 600 000,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

25 870 500,00

27 600 000,00

7.1.2.

Проведение оздоровительной кампании детей (путевки в санаторные здравницы, оздоровительные лагеря), организация проведения областных профильных смен

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

213 802 022,00

212 072 522,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

64 000 000,00

внебюджетные средства

0,00

итого

277 802 022,00

276 072 522,00

7.1.3.

Организация и проведение областных профильных смен на базе загородных оздоровительных лагерей, оплата проезда групп детей для участия в профильных сменах

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

3 930 643,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

3 930 643,00

Подпрограмма "Развитие инженерно-технического образования" (2017-2020 годы)

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

4 750 584,00

5 651 834,00

5 272 434,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

4 750 584,00

5 651 834,00

5 272 434,00

Создание условий для получения обучающимися качественного образования по рабочим профессиям технического профиля и инженерным специальностям

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

4 750 584,00

5 651 834,00

5 272 434,00

38, 39, 40, 41,42

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

4 750 584,00

5 651 834,00

5 272 434,00

8.1.

Развитие инженерно-технического образования, организация деятельности центров инженерно-технического образования детей

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

4 750 584,00

5 651 834,00

5 272 434,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

4 750 584,00

5 651 834,00

5 272 434,00

8.1.1.

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

2 265 334,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

2 265 334,00

8.1.2.

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

2 385 250,00

3 386 500,00

3 007 100,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

2 385 250,00

3 386 500,00

3 007 100,00

8.1.3.

Выплата грантов учителям, работающим в центрах технического образования детей

Департамент образования и науки Брянской области

средства областного бюджета

100 000,00

0,00

поступления из федерального бюджета

0,00

средства местных бюджетов

0,00

внебюджетные средства

0,00

итого

100 000,00

0,00

С учетом средств межбюджетных субсидий, получаемых из федерального бюджета.

1 2 3 4 5

Постановление Правительства Брянской области от 30.12.2013 № 857-П

Информация по документу

« Постановление Правительства Брянской области от 26.05.2016 № 272-п

Постановление Администрации г. Брянска от 25.05.2016 № 1687-п »

Изменен протокол лечения ковида

Германия может полностью остановить «Северный поток – 2»

Богатые уже не такие богатые

Отныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию

Вакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане

МТС попала в переплет в связи с повышением тарифов

Регулятор откорректировал прогноз по инфляции

Стоимость нефти Brent взяла курс на повышение

Курсы иностранных валют снова выросли

Украина получит 1,2 миллиарда евро в качестве макрофинансовой помощи

АПК РФ

ГК РФ

ГПК

ЖК РФ

КоАП

НК РФ

СК РФ

ТК РФ

УИК РФ

УК РФ

УПК

Конституция

о Защите Прав Потребителей

о Персональных данных

Закон о Полиции

Закон об Оружии

Закон об ОСАГО

Закон о Рекламе

об Образовании

ПДД