Постановление Правительства Брянской области от 29.03.2016 № 171-П

Приложение 2 к государственной программе «Создание новых мест в общеобразовательных органи-зациях Брянской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и совре-менными условиями обучении» (2016 – 2025 годы)

М Е Т О Д И К А

определения целевых показателей (индикаторов)  государственной программы «Создание новых мест в общеобразовательных организациях Брянской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения» (2016 – 2025 годы)

1.  Для оценки эффективности реализации государственной  программы «Создание новых мест в общеобразовательных организациях Брянской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения»  (2016 – 2025 годы) (далее – программа) используются целевые показатели (индикаторы), приведенные в приложении 3 к программе (далее – целевые показатели (индикаторы)).

2.  Методика сбора исходной информации для расчета значений целевых показателей (индикаторов) состоит в проведении мониторинга выполнения проектов в рамках мероприятий программы.

Для сбора исходной информации используются данные ведомственной статистики, а также формы федерального государственного статистического наблюдения.

3.  При расчетах значений целевых показателей (индикаторов)

4.  используются следующие методические подходы:

при расчете целевого показателя (индикатора) «число новых мест в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации, в том числе введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования» – данные Федеральной службы государственной статистики по формам статистического наблюдения (форма № 76-РИК,), данные ежегодных мониторингов, проводимых Министерством образования и науки Российской Федерации и департаментом образования и науки Брянской области; 

при расчете целевого показателя (индикатора) «удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей числен-ности обучающихся в общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования» – данные Федеральной службы государственной статистики по формам статистического наблюдения (форма № 76-РИК); данные ежегодных мониторингов, проводимых Мини-стерством образования и науки Российской Федерации и департаментом образования и науки Брянской области.

5.  Число новых мест в общеобразовательных организациях субъекта

6.  Российской Федерации, в том числе введенных путем строительства

7.  объектов инфраструктуры общего образования (У_од) (за промежуток между

8.  отчетными периодами), рассчитывается по формуле:

У_од = (У_вп-У_2П-У_3П) - ( У_вп-1-У_2П-1-У_3П-1), где:

У_вп – общая численность обучающихся в общеобразовательных организациях в первую, вторую и третью смены по состоянию на начало текущего отчетного периода (форма № 76-РИК); 

У_2П – численность обучающихся во вторую смену по состоянию на начало текущего отчетного периода (форма № 76-РИК);

Узп – численность обучающихся в третью смену по состоянию на начало текущего отчетного периода (форма № 76-РИК);

Увп-1 – общая численность обучающихся в общеобразовательных организациях в первую, вторую и третью смены за предыдущий отчетный период (форма № 76-РИК);

У_2П-1i – численность обучающихся во вторую смену за предыдущий отчетный период (форма № 76-РИК);

У_3П-1 – численность обучающихся в третью смену за предыдущий отчетный период (форма № 76-РИК).

9.  Удельный вес численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муни-ципальных) общеобразовательных организациях ( ) рассчитывается по формуле:

Уо = У- (У2-У3)*100% : У, где:

У2 – численность обучающихся, занимающихся во вторую смену;

У3 – численность обучающихся, занимающихся в третью смену;

У – численность обучающихся (всего) (форма № 76-РИК).

Удельный вес численности обучающихся по образовательным програм-мам начального общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся по образовательным программам начального общего образования в государственных (муниципальных) общеобразо-вательных организациях (Уон) рассчитывается по формуле:

Уон = Ун- (У2н - У3н)*100% : Ун, где:

У2н – численность обучающихся по образовательным программам начального общего образования, занимающихся во вторую смену (данные мониторинга);

У3н – численность обучающихся по образовательным программам начального общего образования, занимающихся в третью смену (данные мониторинга);

Ун – численность обучающихся по образовательным программам начального общего образования (всего) (форма № 76-РИК).

Удельный вес численности обучающихся по образовательным програм-мам основного общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся по образовательным программам основного общего образования в государственных (муниципальных) общеобразова-тельных организациях (Уоо) рассчитывается по формуле:

Уоо = Уо- (У2о - У3о)*100% : Уо, где:

У2о – численность обучающихся по образовательным программам основного общего образования, занимающихся во вторую смену (данные мониторинга);

У3о – численность обучающихся по образовательным программам основного общего образования, занимающихся в третью смену (данные мониторинга);

Уо – численность обучающихся по образовательным программам основного общего образования (всего) (форма № 76-РИК).

Удельный вес численности обучающихся по образовательным програм-мам среднего общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в государственных (муниципальных) общеобразова-тельных организациях (У ос) рассчитывается по формуле:

Уос = Ус- (У2с - У3с)*100% : Ус, где:

У2с – численность обучающихся по образовательным программам среднего общего образования, занимающихся во вторую смену (данные мониторинга);

У3с – численность обучающихся по образовательным программам среднего общего образования, занимающихся в третью смену;

У_с – численность обучающихся по образовательным программам основного среднего общего образования (всего) (форма № 76-РИК).

Приложение  3 к государственной программе «Создание новых мест в общеобразовательных организациях Брянской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения»  (2016-2025 годы)

Целевые показатели (индикаторы) государственной программы  «Создание новых мест в общеобразовательных организациях Брянской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения»  (2016-2025 годы)

№ п/п	Наименование целей, задач, показателей (индикаторов)	Ед. измер.	Значения показателя
			2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год
	Цель- Создание новых мест в общеобразовательных организациях Брянской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения
	Задача – Обеспечение односменного режима обучения в 1-11 (12) классах общеобразовательных организаций, перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций из зданий с износом 50 процентов и выше
1.	Число новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации (всего)	единиц	0	3864	2261	1640	2349	1859	1535	2097	1922	833	0
	в том числе введенных путем:
1.2	Модернизации существующей инфраструктуры общего образования (всего),	единиц	0	500	1224	1135	1914	1550	1383	1975	1830	690	0
	в том числе путем:
1.2.1	проведения капитального ремонта	единиц	0	0	0	75	0	0	250	50	50	320	0
1.2.2	строительства зданий школ	единиц	0	0	1224	960	1224	1550	475	1825	1150	240	0
1.2.3	реконструкции зданий школ	единиц	0	0	0	0	0	0	48	0	0	0	0
.2.4	пристроя к зданиям школ	единиц	0	500	0	0	600	0	610	100	630	130	0
1.2.5	возврата в систему общего образования зданий, используемых не по назначению	единиц	0	0	0	100	90	0	0	0	0	0	0
1.3	оптимизации загруженности школ	единиц	0	3364	1037	505	435	309	152	122	92	143	0
	в том числе путем:
1.3.1	эффективного использования имеющихся помещений школ	единиц	0	1769	862	166	124	24	24	54	24	75	0
1.3.2	повышения эффективности использования помещений образовательных организаций разных типов (всего),	единиц
1.3.3	включая:
1.3.4	образовательные организации дополнительного образования	единиц	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1.3.5	профессионального и высшего образования	единиц	0	1495	85	249	166	130	68	68	68	68	0
1.3.6	иные организации	единиц	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1.3.7	проведение организационных кадровых решений	единиц	0	100	90	90	145	155	60	0	0	0	0
2.	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в образовательных организациях (всего)	%	87,4	90,8	92,8	94,2	96,2	97,7	99	100	100	100	100
	в том числе:
2.1	обучающихся по образовательным программам начального общего образования	%	80,6	88,2	92,7	95,9	100	100	100	100	100	100	100
2.2	обучающихся по образовательным программам основного общего образования	%	91,3	91,4	91,5	91,6	92,0	95,2	97,8	100	100	100	100
2.3	обучающихся по образовательным программам среднего общего образования	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100