Расширенный поиск

Закон Красноярского края от 26.06.2014 № 6-2519

Kкskn - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество классов на n-ом уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ по k-ой форме организации обучения (для k = 4, 5, 6, 7) в малокомплектных образовательных организациях s-ой территориальной принадлежности; (В редакции Закона Красноярского края   от 02.12.2015 № 9-3957)

Нккskn - норматив обеспечения реализации основных общеобразовательных программ на начальном уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ по k-ой форме организации обучения (для k = 4, 5, 6, 7) в малокомплектных образовательных организациях s-ой территориальной принадлежности в расчете на один класс-комплект;

Кккskn - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество классов-комплектов на начальном уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ, объединенных из 2 классов, по k-ой форме организации обучения (для k = 4, 5, 6, 7) в малокомплектных образовательных организациях s-ой территориальной принадлежности;

t - индекс, соответствующий категории детей с ограниченными возможностями здоровья (таблица 4);

Нsknt - норматив обеспечения реализации адаптированных основных общеобразовательных программ на n-ом уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья соответствующей t-ой категории, обучающихся по k-ой форме организации обучения (для k = 3) в образовательных организациях s-ой территориальной принадлежности, в расчете на одного обучающегося;

Чsknt - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность детей с ограниченными возможностями здоровья соответствующей t-ой категории, обучающихся на n-ом уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ по k-ой форме организации обучения (для k = 3) в образовательных организациях s-ой территориальной принадлежности;

Нккsknt - норматив обеспечения реализации адаптированных основных общеобразовательных программ на n-ом уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья соответствующей t-ой категории, обучающихся по k-ой форме организации обучения (для k = 8) в малокомплектных образовательных организациях s-ой территориальной принадлежности, в расчете на один класс-комплект;

Кккsknt - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество классов-комплектов детей с ограниченными возможностями здоровья соответствующей t-ой категории на n-ом уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ k-ой формы организации обучения (для k = 8) в малокомплектных образовательных организациях s-ой территориальной принадлежности;

Н(инк)sknt - дополнительный норматив к нормативу обеспечения реализации основных общеобразовательных программ соответствующей n-му уровню, направленности и сложности общеобразовательных программ, установленному для k = 1, 2, 4, 5, 6, 7, для детей с ограниченными возможностями здоровья соответствующей t-ой категории, получающих инклюзивное образование (для k = 9) в образовательных организациях s-ой территориальной принадлежности, в расчете на одного обучающегося;

Ч(инк)sknt - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность детей с ограниченными возможностями здоровья соответствующей t-ой категории на n-ом уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ, получающих инклюзивное образование (для k = 9) в образовательных организациях s-ой территориальной принадлежности;

Н(фск)sk - норматив обеспечения реализации дополнительных общеобразовательных программ в физкультурно-спортивных клубах при образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы (для k = 17), s-ой территориальной принадлежности в расчете на одного занимающегося в физкультурно-спортивном клубе;

Ч(фск)sk - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность обучающихся, занимающихся в физкультурно-спортивных клубах при образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы (для k = 17), s-ой территориальной принадлежности;

Н(доп)sk - норматив обеспечения реализации дополнительных общеобразовательных программ (за исключением физкультурно-спортивных клубов) в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы (для k = 17), s-ой территориальной принадлежности в расчете на одного обучающегося;

Ч(доп)sk - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность обучающихся, в отношении которых реализуются дополнительные общеобразовательные программы (за исключением физкультурно-спортивных клубов), в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы (для k = 17), s-ой территориальной принадлежности;

Tj- поправочный коэффициент для j-го муниципального образования, установленный законом края о краевом бюджете на очередной финансовый год и плановый период;

Us - дополнительные расходы бюджетам муниципальных образований края, связанные с обеспечением доступа к услугам сети Интернет для образовательных организаций s-ой территориальной принадлежности с количеством обучающихся 65 и менее человек, подключенных к сети Интернет по наземному каналу связи, и образовательных организаций s-ой территориальной принадлежности с количеством обучающихся 275 и менее человек, подключенных к сети Интернет по спутниковому каналу связи;

Ls - сумма средств, необходимых на региональные выплаты и выплаты, обеспечивающие уровень заработной платы работников образовательных организаций s-ой территориальной принадлежности не ниже размера минимальной заработной платы (минимального размера оплаты труда), с учетом начислений на оплату труда, бюджетам муниципальных образований края;

Ms - сумма средств на персональные выплаты, устанавливаемые в целях повышения оплаты труда молодым специалистам, персональные выплаты, устанавливаемые с учетом опыта работы при наличии ученой степени, почетного звания, нагрудного знака (значка) по профилю работы, с учетом начислений на выплаты по оплате труда, в образовательных организациях s-ой территориальной принадлежности, бюджетам муниципальных образований края; (В редакции Закона Красноярского края   от 12.02.2015 № 8-3112)

Ys - сумма средств на увеличение размеров оплаты труда, включающая уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, в том числе взноса по страховым тарифам на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, районного коэффициента, процентной надбавки к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях и иных местностях с особыми климатическими условиями, отдельным категориям работников бюджетной сферы края, для которых указами Президента Российской Федерации предусмотрено повышение оплаты труда, образовательных организаций s-ой территориальной принадлежности, бюджетам муниципальных образований края. (Дополнен - Закон Красноярского края   от 12.02.2015 № 8-3112)

Ws - сумма средств, необходимых на выплаты выходного пособия и среднего месячного заработка на период трудоустройства педагогическим работникам при их увольнении в связи с ликвидацией либо реорганизацией образовательной организации s-ой территориальной принадлежности. (Дополнен - Закон Красноярского края   от 25.06.2015 № 8-3558)

Vs - сумма средств, необходимых на обеспечение учебниками и учебными пособиями обучающихся образовательных организаций s-ой территориальной принадлежности; (Дополнен - Закон Красноярского края   от 02.12.2015 № 9-3957)

Q - сумма средств, необходимых на обеспечение деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. (Дополнен - Закон Красноярского края   от 02.12.2015 № 9-3957)

В нормативы обеспечения реализации общеобразовательных программ Нskn, Нкskn, Нккskn, Нsknt, Нккsknt, Н(инк)sknt, Н(фск)sk, Н(доп)sk в том числе включаются расходы на оплату труда педагогических работников. (Дополнен - Закон Красноярского края   от 02.12.2015 № 9-3957)

1.                  Нормативы обеспечения реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ устанавливаются Правительством края в расчете на одного обучающегося (один класс, класс-комплект) на очередной финансовый год до 15 октября текущего года для каждой t-ой категории детей, каждому n-му уровню, направленности и сложности общеобразовательных программ, по каждой k-ой форме организации обучения в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, каждой s-ой территориальной принадлежности.

3. Прогнозируемые на соответствующий финансовый год численность обучающихся, количество классов, классов-комплектов, используемые для расчета общего объема субвенций бюджетам муниципальных образований края, впоследствии уточняются на основании статистической отчетности на 1 сентября текущего года.

4. Дополнительные расходы бюджетам муниципальных образований края, связанные с обеспечением доступа к услугам сети Интернет для образовательных организаций s-ой территориальной принадлежности с количеством обучающихся 65 и менее человек, подключенных к сети Интернет по наземному каналу связи, и образовательных организаций s-ой территориальной принадлежности с количеством обучающихся 275 и менее человек, подключенных к сети Интернет по спутниковому каналу связи, рассчитываются по следующей формуле:

 

Us = Ses + Srs, (2)

 

где:

s - расходы, связанные с обеспечением доступа к услугам сети Интернет образовательных организаций s-ой территориальной принадлежности, подключенных по наземному каналу связи;

Srs - расходы, связанные с обеспечением доступа к услугам сети Интернет образовательных организаций s-ой территориальной принадлежности, подключенных по спутниковому каналу связи.

 

5. Расходы, связанные с обеспечением доступа к услугам сети Интернет образовательных организаций s-ой территориальной принадлежности, подключенных по наземному каналу связи, рассчитываются по следующей формуле:

 

Ses = n1s Ч Pe Ч 12, (3)

 

где:

n1s - количество образовательных организаций с количеством обучающихся 65 и менее человек, подключенных к сети Интернет по наземному каналу связи, s-ой территориальной принадлежности по состоянию на сентябрь года, предшествующего планируемому;

Pе - стоимость абонентской платы за доступ к сети Интернет образовательных организаций по наземному каналу связи в месяц (с учетом НДС) в планируемом году;

12    - количество месяцев к оплате в планируемом году.

 

6. Расходы, связанные с обеспечением доступа к услугам сети Интернет образовательных организаций s-ой территориальной принадлежности, подключенных по спутниковому каналу связи, рассчитываются по следующей формуле:

 

Srs = n2s Ч Pr Ч 12, (4)

 

где:

n2s - количество образовательных организаций с количеством обучающихся 275 и менее человек, подключенных к сети Интернет по спутниковому каналу связи, s-ой территориальной принадлежности по состоянию на сентябрь года, предшествующего планируемому;

Pr - стоимость абонентской платы за доступ к сети Интернет образовательных организаций по спутниковому каналу в месяц (с учетом НДС) в планируемом году.

7. Сумма средств, необходимых на выплаты выходного пособия и среднего месячного заработка на период трудоустройства педагогическим работникам при их увольнении в связи с ликвидацией либо реорганизацией образовательной организации s-ой территориальной принадлежности, рассчитывается по следующей формуле:

 

Ws = Ds x G x Fs, (5)

где:

Ds - средний месячный заработок педагогических работников при их увольнении в связи с ликвидацией либо реорганизацией образовательной организации s-ой территориальной принадлежности;

G - количество месяцев, в течение которых за педагогическими работниками при их увольнении в связи с ликвидацией либо реорганизацией образовательной организации s-ой территориальной принадлежности сохраняется средний месячный заработок на период трудоустройства (с зачетом выходного пособия) в соответствии со статьей 178 Трудового кодекса Российской Федерации;

Fs - численность педагогических работников при их увольнении в связи с ликвидацией либо реорганизацией образовательной организации s-ой территориальной принадлежности.

(Пункт дополнен - Закон Красноярского края   от 25.06.2015 № 8-3558)

8. Сумма средств, необходимых на обеспечение учебниками и учебными пособиями обучающихся образовательных организаций s-ой территориальной принадлежности, рассчитывается по следующей формуле:

 

                      21      5              17

Vs = Сумма (Сумма (Н(уч) sn х Сумма Ч(уч)skn)), (6)

                     s=1    n=1            k=1

 

где:

Н(уч)sn - норматив обеспечения реализации основных общеобразовательных программ в части обеспечения обучающихся учебниками и учебными пособиями на n-ом уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ в образовательных организациях s-ой территориальной принадлежности в расчете на одного обучающегося;

Ч(уч)skn - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность обучающихся на n-ом уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ по k-ой форме организации обучения (для k = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 12, 13, 14, 16) в образовательных организациях s-ой территориальной принадлежности.

(Пункт дополнен - Закон Красноярского края   от 02.12.2015 № 9-3957)

9. Сумма средств, необходимых на обеспечение деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, рассчитывается по следующей формуле:

 

                       61             17

Q = Сумма (Н(нп)s х Сумма Чjk х Z1j х Z2j), (7)

                       j=1            k=1

 

где:

Чjk - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность обучающихся по k-ой форме организации обучения (для k = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 12, 13, 14, 16) в образовательных организациях j-го муниципального образования;

Н(нп)s - норматив обеспечения деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, j-го муниципального образования s-ой территориальной принадлежности в расчете на одного обучающегося;

Z1j - поправочный коэффициент для j-го муниципального образования, обеспечивающий доведение средств на обеспечение деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в размере, предусмотренном на указанные цели в 2015 году, с учетом индексации расходов, установленной законом края о краевом бюджете;

Z2j - поправочный коэффициент для j-го муниципального образования, обеспечивающий доведение дополнительных расходов, связанных с вводом новых мест и (или) увеличением сети образовательных организаций, с учетом индексации расходов, установленной законом края о краевом бюджете.

Поправочные коэффициенты, предусмотренные настоящим пунктом, устанавливаются законом края о краевом бюджете на очередной финансовый год и плановый период.

В норматив обеспечения деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (Н(нп)s), в том числе включаются расходы на оплату труда указанных категорий работников.

(Пункт дополнен - Закон Красноярского края   от 02.12.2015 № 9-3957)

10. Нормативы обеспечения деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, устанавливаются Правительством края в расчете на одного обучающегося на очередной финансовый год до 15 октября текущего года для каждой s-ой территориальной принадлежности. (Дополнен - Закон Красноярского края   от 02.12.2015 № 9-3957)

 

Таблица 1

 

Индекс, соответствующий территориальной принадлежности образовательных организаций

 

s

Территориальная принадлежность образовательных организаций

1

Городские населенные пункты муниципальных образований края, за исключением муниципальных образований, расположенных в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, а также закрытых административно-территориальных образованиях

2

Сельские населенные пункты муниципальных образований края, за исключением муниципальных образований, расположенных в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, а также закрытых административно-территориальных образованиях

3

Городские округа Енисейск и Лесосибирск

4

Городской округ Норильск

5

Городские населенные пункты Енисейского, Богучанского, Мотыгинского муниципальных районов

6

Сельские населенные пункты Енисейского, Богучанского, Мотыгинского муниципальных районов

7

Городские населенные пункты Кежемского муниципального района

8

Сельские населенные пункты Кежемского муниципального района

9

Городские населенные пункты Северо-Енисейского муниципального района

10

Сельские населенные пункты Северо-Енисейского муниципального района

11

Городские населенные пункты Туруханского муниципального района (севернее рек Нижняя Тунгуска и Турухан)

12

Сельские населенные пункты Туруханского муниципального района (севернее рек Нижняя Тунгуска и Турухан)

13

Туруханский муниципальный район (южнее рек Нижняя Тунгуска и Турухан)

14

Городские населенные пункты закрытых административно-территориальных образований

15

Сельские населенные пункты закрытых административно-территориальных образований

16

Городской населенный пункт город Дудинка Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района

17

Сельские населенные пункты городского поселения Дудинка Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района

18

Городской населенный пункт поселок городского типа Диксон Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района

19

Сельские населенные пункты сельских поселений Караул и Хатанга Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района

20

Эвенкийский муниципальный район (южнее параллели 63 северной широты)

21

Эвенкийский муниципальный район (севернее параллели 63 северной широты)

 

Таблица 2

 

Индекс, соответствующий форме организации обучения детей по основным и дополнительным общеобразовательным программам

 

k

Наименование формы организации обучения детей по основным и дополнительным общеобразовательным программам

1

Обучение детей в образовательных организациях, реализующих программы общего образования (за исключением k = 2 - 8, 10 - 17)

2

Обучение детей в общеобразовательных школах-интернатах

3

Обучение детей в отдельных классах для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья образовательных организаций (за исключением малокомплектных образовательных организаций)

4

Обучение детей в малокомплектных образовательных организациях, расположенных в городских населенных пунктах, и в классах с наполняемостью 20 и более человек, созданных в малокомплектных образовательных организациях, расположенных в сельских населенных пунктах (за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в отдельных классах)

5

Обучение детей в классах с наполняемостью менее 20 человек, созданных в малокомплектных образовательных организациях, расположенных в сельских населенных пунктах (за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в отдельных классах)

6

Обучение детей в малокомплектных общеобразовательных школах-интернатах, расположенных в городских населенных пунктах, и в классах с наполняемостью 15 и более человек, созданных в малокомплектных общеобразовательных школах-интернатах, расположенных в сельских населенных пунктах (за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья)

7

Обучение детей в классах с наполняемостью менее 15 человек, созданных в малокомплектных общеобразовательных школах-интернатах, расположенных в сельских населенных пунктах (за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья)

8

Обучение детей в отдельных классах для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, созданных в малокомплектных образовательных организациях

9

Инклюзивное обучение детей c ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных классах образовательных организаций

10

Индивидуальное обучение детей при наличии соответствующего медицинского заключения и детей-инвалидов на дому

11

Обучение детей, находящихся на длительном лечении в медицинских учреждениях (индивидуальное, групповое)

12

Обучение детей в учебно-консультационных пунктах при образовательных организациях

13

Очное, очно-заочное обучение детей в вечерних (сменных) общеобразовательных школах, центрах образования, классах

14

Заочное обучение детей в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы

15

Обучение детей при следственных изоляторах уголовно-исполнительной системы

16

Обучение детей, находящихся в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа (классах, группах) для детей, нуждающихся в длительном лечении, обучающихся в стационарах для детей, страдающих различными формами туберкулезной инфекции

17

Дополнительное образование детей в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы

 

Таблица 3

 

Индекс, учитывающий уровень, направленность и сложность общеобразовательных программ

 

n

Уровень, направленность и сложность общеобразовательных программ

1

Начальное общее образование

2

Основное общее образование

3

Среднее общее образование, включая углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей общеобразовательной программы, профильное обучение

4

Основное общее образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей общеобразовательной программы (профильное обучение)

5

Основное общее (8-9 классы) и среднее общее образование (10-11 классы) в специализированных структурных подразделениях (специализированных классах), созданных для поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности, а также лиц, добившихся успехов в учебной деятельности, научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности и физкультурно-спортивной деятельности, в муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования (В редакции Закона Красноярского края   от 25.06.2015 № 8-3558)

 

Таблица 4

 

Индекс, соответствующий категории детей с ограниченными возможностями здоровья

 

t

Категория детей с ограниченными возможностями здоровья

1

Глухие (неслышащие) дети

2

Слабослышащие (имеющие частичную потерю слуха и различную степень недоразвития речи) и позднооглохшие дети (оглохшие в дошкольном и школьном возрасте, но сохранившие самостоятельную речь)

3

Слепые (незрячие) дети, а также дети с остаточным зрением (0,04 и ниже) и более высокой остротой зрения (0,08) при наличии сложных сочетаний нарушений зрительных функций, с прогрессирующими глазными заболеваниями, ведущими к слепоте

4

Слабовидящие дети с остротой зрения от 0,05 до 0,4 на лучше видящем глазу с переносимой коррекцией (учитывается состояние других зрительных функций (поле зрения, острота зрения для близи), форма и течение патологического процесса, также дети с более высокой остротой зрения при прогрессирующих или часто рецидивирующих заболеваниях, при наличии астенических явлений, возникающих при чтении и письме на близком расстоянии, с косоглазием и амблиопией)

5

Дети с тяжелыми нарушениями речи (имеющие общее недоразвитие речи тяжелой степени (алалия, дизартрия, ринолалия, афазия), страдающие общим недоразвитием речи, сопровождающимся заиканием, а также с тяжелой формой заикания при нормальном развитии речи

6

Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата (с двигательными нарушениями различной этиологии и степени выраженности, детским церебральным параличом, с врожденными и приобретенными деформациями опорно-двигательного аппарата, вялыми параличами верхних и нижних конечностей, парезами и парапарезами нижних и верхних конечностей)

7

Дети с задержкой психического развития (дети, у которых имеется задержка психических процессов, повышенная истощаемость, несформированность произвольной регуляции деятельности, эмоциональная неустойчивость)

8

Дети с легкой степенью умственной отсталости

9

Дети с умеренной (тяжелой) степенью умственной отсталости

10

Дети-аутисты, не имеющие грубых нарушений интеллекта

11

Дети со сложным дефектом (имеющие сочетание двух и более недостатков в физическом и (или) психическом развитии)

12

Дети с иными ограниченными возможностями здоровья, требующие создания специальных условий (иные дети-инвалиды): дети с пороком сердца, эпилепсией, сахарным диабетом, генетическими заболеваниями фенилкетонурии, онкологическими заболеваниями

 


 

Приложение 2

к Закону края

 от 26 июня 2014 г. N6-2519

 

МЕТОДИКА

ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОБЩЕГО ОБЪЕМА СУБВЕНЦИЙ

БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ РАЙОНОВ И ГОРОДСКИХ ОКРУГОВ КРАЯ НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГАРАНТИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВ НА ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕДОСТУПНОГО И БЕСПЛАТНОГО дошкольного образования В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОБЩЕДОСТУПНОГО И БЕСПЛАТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

 

(В редакции Закона Красноярского края

   от 12.02.2015 № 8-3112;   от 25.06.2015 № 8-3558;   от 02.12.2015 № 9-3957)

 

1. Общий объем субвенций бюджетам муниципальных районов и городских округов (далее - муниципальные образования) края рассчитывается по формуле:

 

                    21          13         15

"C = Сумма (Сумма (Сумма (Ндskb х Чдskb + Ндгрskb х Гдskb+ Нд(бас)skb х Чд(бас)skb +

                   s=1         k=1       b=1

                                                                          13

+ Ндгр(сем)skb х Гд(сем)skb+ Сумма (Ндtskb х Чtskb + Ндгрtskb х Гдtskb +

                                                                         t=1

                                                             2

+ Нд(бас)tskb х Чд(бас)tskb) + Сумма (Ндpskb х Чpskb + Ндгрpskb х Гдpskb + Нд(бас)pskb х

                                                           p=1

 

х Чд(бас)pskb))) x Tj + Ls + Ms+ Ys+ Ws) + Q, (1)

(В редакции Закона Красноярского края   от 02.12.2015 № 9-3957)

 

 

 

где:

C - общий объем субвенций бюджетам муниципальных образований края на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных общеобразовательных организациях (далее - образовательные организации) в размере, необходимом для реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования;

s - индекс, соответствующий территориальной принадлежности образовательных организаций (таблица 1);

k - индекс, соответствующий направленности групп образовательной организации, реализующей основные общеобразовательные программы дошкольного образования (таблица 2);

b - индекс, соответствующий режиму пребывания воспитанников в группах и возрастному составу воспитанников (таблица 3);

Ндskb - норматив обеспечения реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования на группу воспитанников с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-ой направленности (для k = 1, 3) групп в образовательной организации s-ой территориальной принадлежности в расчете на одного воспитанника;

Чдskb - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность воспитанников в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-ой направленности (для k = 1, 3) групп в образовательной организации s-ой территориальной принадлежности;

Ндгрskb - норматив обеспечения реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования на группу воспитанников с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-ой направленности (для k = 5, 7) групп в малокомплектной образовательной организации s-ой территориальной принадлежности в расчете на одну группу;

Гдskb - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество групп воспитанников с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-ой направленности (для k = 5, 7) групп в малокомплектной образовательной организации s-ой территориальной принадлежности;

Нд(бас)skb - дополнительный норматив к нормативу обеспечения реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования, установленному для k = 1, 3, на группу воспитанников с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), посещающих бассейн, k-ой направленности (для k = 9, 11) групп в образовательной организации s-ой территориальной принадлежности в расчете на одного воспитанника;

Чд(бас)skb - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность воспитанников в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), посещающих бассейн, k-ой направленности (для k = 9, 11) групп в образовательной организации s-ой территориальной принадлежности;

Ндгр(сем)skb - норматив обеспечения реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования на семейную группу воспитанников с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-ой направленности (для k = 13) групп в образовательной организации s-ой территориальной принадлежности в расчете на одну группу;

Гд(сем)skb - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество семейных групп воспитанников с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-ой направленности (для k = 13) групп в образовательной организации s-ой территориальной принадлежности;

t - индекс, соответствующий категории воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (таблица 4);

Ндtskb - норматив обеспечения реализации адаптированных основных общеобразовательных программ дошкольного образования на группу воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (индекс t) с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-ой направленности (для k = 2) групп в образовательной организации s-ой территориальной принадлежности в расчете на одного воспитанника; (В редакции Закона Красноярского края   от 02.12.2015 № 9-3957)

Чtskb - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (индекс t) в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-ой направленности (для k = 2) групп в образовательной организации s-ой территориальной принадлежности;

Ндгрtskb - норматив обеспечения реализации адаптированных основных общеобразовательных программ дошкольного образования на группу воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (индекс t) с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-ой направленности (для k = 6) групп в малокомплектной образовательной организации s-ой территориальной принадлежности в расчете на одну группу;

Гдtskb - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество групп воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (индекс t) с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-ой направленности (для k = 6) групп в малокомплектной образовательной организации s-ой территориальной принадлежности;

Нд(бас)tskb - дополнительный норматив к нормативу обеспечения реализации адаптированных основных общеобразовательных программ дошкольного образования, установленному для k = 2, на группу воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (индекс t) с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), посещающих бассейн, k-ой направленности (для k = 10) групп в образовательной организации s-ой территориальной принадлежности в расчете на одного воспитанника;

Чд(бас)tskb - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (индекс t) в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), посещающих бассейн, k-ой направленности (для k = 10) групп в образовательной организации s-ой территориальной принадлежности;

p - индекс, соответствующий категории воспитанников, нуждающихся в длительном лечении (таблица 5);

Ндpskb - норматив обеспечения реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования на группу воспитанников, нуждающихся в длительном лечении (индекс p), с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-ой направленности (для k = 4) групп в образовательной организации s-ой территориальной принадлежности в расчете на одного воспитанника;

Чpskb - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность воспитанников, нуждающихся в длительном лечении (индекс p), в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-ой направленности (для k = 4) групп в образовательной организации s-ой территориальной принадлежности;

Ндгрpskb - норматив обеспечения реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования на группу воспитанников, нуждающихся в длительном лечении (индекс p), с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-ой направленности (для k = 8) групп в малокомплектной образовательной организации s-ой территориальной принадлежности в расчете на одну группу;

Гдpskb - прогнозируемое на соответствующий финансовый год количество групп воспитанников, нуждающихся в длительном лечении (индекс p), с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), k-ой направленности (для k = 8) групп малокомплектной образовательной организации s-ой территориальной принадлежности;

Нд(бас)pskb - дополнительный норматив к нормативу обеспечения реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования, установленному для k = 4, на группу воспитанников, нуждающихся в длительном лечении (индекс p), с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), посещающих бассейн, k-ой направленности (для k = 12) групп в образовательной организации s-ой территориальной принадлежности в расчете на одного воспитанника;

Чд(бас)pskb - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность воспитанников, нуждающихся в длительном лечении (индекс p), в группах с соответствующим режимом пребывания и для соответствующего возрастного состава воспитанников (индекс b), посещающих бассейн, k-ой направленности (для k = 12) групп в образовательной организации s-ой территориальной принадлежности;

Tj - поправочный коэффициент для j-го муниципального образования, установленный законом края о краевом бюджете на очередной финансовый год и плановый период;

Ls - сумма средств, необходимых на региональные выплаты и выплаты, обеспечивающие уровень заработной платы работников образовательных организаций s-ой территориальной принадлежности не ниже размера минимальной заработной платы (минимального размера оплаты труда), с учетом начислений на оплату труда, бюджетам муниципальных образований края;

Ms - сумма средств на персональные выплаты, устанавливаемые в целях повышения оплаты труда молодым специалистам, персональные выплаты, устанавливаемые с учетом опыта работы при наличии ученой степени, почетного звания, нагрудного знака (значка) по профилю работы, с учетом начислений на выплаты по оплате труда, в образовательных организациях s-ой территориальной принадлежности, бюджетам муниципальных образований края; (В редакции Закона Красноярского края   от 12.02.2015 № 8-3112)

Ys - сумма средств на увеличение размеров оплаты труда, включающая уплату страховых взносов по обязательному социальному страхованию, в том числе взноса по страховым тарифам на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, районного коэффициента, процентной надбавки к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях и иных местностях с особыми климатическими условиями, отдельным категориям работников бюджетной сферы края, для которых указами Президента Российской Федерации предусмотрено повышение оплаты труда, образовательных организаций s-ой территориальной принадлежности, бюджетам муниципальных образований края. (Дополнен - Закон Красноярского края   от 12.02.2015 № 8-3112)

Ws - сумма средств, необходимых на выплаты выходного пособия и среднего месячного заработка на период трудоустройства педагогическим работникам при их увольнении в связи с ликвидацией либо реорганизацией образовательной организации s-ой территориальной принадлежности. (Дополнен - Закон Красноярского края   от 25.06.2015 № 8-3558)

Q - сумма средств, необходимых на обеспечение деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. (Дополнен - Закон Красноярского края   от 02.12.2015 № 9-3957)

В нормативы обеспечения реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования Ндskb, Ндгрskb, Нд(бас)skb, Ндгр(сем)skb, Ндtskb, Ндгрtskb, Нд(бас)tskb, Ндpskb, Ндгрpskb, Нд(бас)pskb в том числе включаются расходы на оплату труда педагогических работников. (Дополнен - Закон Красноярского края   от 02.12.2015 № 9-3957)

2. Нормативы обеспечения реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования устанавливаются Правительством края в расчете на одного воспитанника (одну группу) на очередной финансовый год до 15 октября текущего года для каждой t-ой категории воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, p-ой категории воспитанников, нуждающихся в длительном лечении, по соответствующему режиму пребывания воспитанников в группах и возрастному составу воспитанников (индекс b), по каждой k-ой направленности групп в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы дошкольного образования, каждой s-ой территориальной принадлежности.

3. Прогнозируемые на соответствующий финансовый год численность воспитанников, количество групп, используемые для расчета общего объема субвенций бюджетам муниципальных образований края, впоследствии уточняются на основании статистической отчетности на 1 января текущего года.

4. Сумма средств, необходимых на выплаты выходного пособия и среднего месячного заработка на период трудоустройства педагогическим работникам при их увольнении в связи с ликвидацией либо реорганизацией образовательной организации s-ой территориальной принадлежности, рассчитывается по следующей формуле:

 

Ws = Ds x G x Fs, (2)

 

где:

Ds - средний месячный заработок педагогических работников при их увольнении в связи с ликвидацией либо реорганизацией образовательной организации s-ой территориальной принадлежности;

G - количество месяцев, в течение которых за педагогическими работниками при их увольнении в связи с ликвидацией либо реорганизацией образовательной организации s-ой территориальной принадлежности сохраняется средний месячный заработок на период трудоустройства (с зачетом выходного пособия) в соответствии со статьей 178 Трудового кодекса Российской Федерации;

Fs - численность педагогических работников при их увольнении в связи с ликвидацией либо реорганизацией образовательной организации s-ой территориальной принадлежности.

(Пункт дополнен - Закон Красноярского края   от 25.06.2015 № 8-3558)

5. Сумма средств, необходимых на обеспечение деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, рассчитывается по следующей формуле:

 

      61              13

Q = Сумма (Нд(нп)s х Сумма Чдjk х Z1j х Z2j), (3)

      j=1             k=1

 

где:

Нд(нп)s - норматив обеспечения деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, j-го муниципального образования s-ой территориальной принадлежности в расчете на одного воспитанника;

Чдjk - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность воспитанников k-ой направленности (для k = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 13) групп в образовательной организации j-го муниципального образования;

Z1j - поправочный коэффициент для j-го муниципального образования, обеспечивающий доведение средств на обеспечение деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в размере, предусмотренном на указанные цели в 2015 году, с учетом индексации расходов, установленной законом края о краевом бюджете;

Z2j - поправочный коэффициент для j-го муниципального образования, обеспечивающий доведение дополнительных расходов, связанных с вводом новых мест и (или) увеличением сети образовательных организаций, с учетом индексации расходов, установленной законом края о краевом бюджете.

Поправочные коэффициенты, предусмотренные настоящим пунктом, устанавливаются законом края о краевом бюджете на очередной финансовый год и плановый период.

(Пункт дополнен - Закон Красноярского края   от 02.12.2015 № 9-3957)

6. Нормативы обеспечения деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, устанавливаются Правительством края в расчете на одного воспитанника на очередной финансовый год до 15 октября текущего года для каждой s-ой территориальной принадлежности.

В норматив обеспечения деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала и иных категорий работников образовательных организаций, участвующих в реализации общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (Нд(нп)s), в том числе включаются расходы на оплату труда указанных категорий работников.

(Пункт дополнен - Закон Красноярского края   от 02.12.2015 № 9-3957)

Таблица 1

 

Индекс, соответствующий территориальной принадлежности образовательных организаций

 

s

Территориальная принадлежность образовательных организаций

1

Городские населенные пункты муниципальных образований края, за исключением муниципальных образований, расположенных в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, а также закрытых административно-территориальных образованиях

2

Сельские населенные пункты муниципальных образований края, за исключением муниципальных образований, расположенных в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, а также закрытых административно-территориальных образованиях

3

Городские округа Енисейск и Лесосибирск

4

Городской округ Норильск

5

Городские населенные пункты Енисейского, Богучанского, Мотыгинского муниципальных районов

6

Сельские населенные пункты Енисейского, Богучанского, Мотыгинского муниципальных районов

7

Городские населенные пункты Кежемского муниципального района

8

Сельские населенные пункты Кежемского муниципального района

9

Городские населенные пункты Северо-Енисейского муниципального района

10

Сельские населенные пункты Северо-Енисейского муниципального района

11

Городские населенные пункты Туруханского муниципального района (севернее рек Нижняя Тунгуска и Турухан)

12

Сельские населенные пункты Туруханского муниципального района (севернее рек Нижняя Тунгуска и Турухан)

13

Туруханский муниципальный район (южнее рек Нижняя Тунгуска и Турухан)

14

Городские населенные пункты закрытых административно-территориальных образований

15

Сельские населенные пункты закрытых административно-территориальных образований

16

Городской населенный пункт город Дудинка Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района

17

Сельские населенные пункты городского поселения Дудинка Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района

18

Городской населенный пункт поселок городского типа Диксон Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района

19

Сельские населенные пункты сельских поселений Караул и Хатанга Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района

20

Эвенкийский муниципальный район (южнее параллели 63 северной широты)

21

Эвенкийский муниципальный район (севернее параллели 63 северной широты)

 

Таблица 2

 

Индекс, соответствующий направленности групп образовательной организации, реализующей основные общеобразовательные

программы дошкольного образования

 

k

Направленность групп образовательной организации, реализующей основные общеобразовательные программы дошкольного образования

1

Группы общеразвивающей направленности (за исключением малокомплектных образовательных организаций)

2

Группы компенсирующей направленности для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (за исключением малокомплектных образовательных организаций)

3

Группы комбинированной направленности (за исключением малокомплектных образовательных организаций)

4

Группы оздоровительной направленности (за исключением малокомплектных образовательных организаций)

5

Группы общеразвивающей направленности, созданные в малокомплектных образовательных организациях

6

Группы компенсирующей направленности для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, созданные в малокомплектных образовательных организациях

7

Группы комбинированной направленности, созданные в малокомплектных образовательных организациях

8

Группы оздоровительной направленности, созданные в малокомплектных образовательных организациях

9

Группы общеразвивающей направленности, в которых воспитанники посещают бассейн

10

Группы компенсирующей направленности для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, посещающих бассейн

11

Группы комбинированной направленности, в которых воспитанники посещают бассейн

12

Группы оздоровительной направленности, в которых воспитанники посещают бассейн

13

Семейные группы общеразвивающей направленности

 

Таблица 3

 

Индекс, соответствующий режиму пребывания воспитанников в группах и возрастному составу воспитанников


Информация по документу
Читайте также