Расширенный поиск

Закон Иркутской области от 17.10.2007 № 91-оз

Документ имеет не последнюю редакцию.

 

 

 

 

 

                               ЗАКОН

 

                         ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

 

 

 

    О  РАСЧЕТЕ  нормативов  финансового обеспечения образовательной

деятельности  (В редакции Закона Иркутской области от 30.03.2011 г.

N  17-ОЗ)  МУНИЦИПАЛЬНЫХ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ  УЧРЕЖДЕНИЙ  В  ИРКУТСКОЙ
ОБЛАСТИ

 

  (В редакции Закона Иркутской области от 30.03.2011 г. N 17-ОЗ;

                      от 19.07.2010 № 76-ОЗ)                      

 

    Статья 1

 

    В  целях  обеспечения  государственных гарантий прав граждан на
получение  общедоступного  и  бесплатного  дошкольного,  начального
общего,  основного общего, среднего (полного) общего образования, а
также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях
установить,  что  нормативы финансового обеспечения образовательной

деятельности  (В редакции Закона Иркутской области от 30.03.2011 г.

N  17-ОЗ)  муниципальных  образовательных  учреждений  в  Иркутской
области,  включая  территорию  Усть-Ордынского Бурятского округа, в
части финансирования за счет средств областного бюджета расходов на
оплату    труда    работников   муниципальных   общеобразовательных
учреждений,  расходов  на  учебники  и учебные пособия, технические
средства   обучения,  расходные  материалы  и  хозяйственные  нужды
устанавливаются  законом  области об областном бюджете на очередной
финансовый год.

 

    Статья 2

 

    Утвердить  Методику  расчета нормативов финансового обеспечения

образовательной  деятельности  (В редакции Закона Иркутской области

от  30.03.2011 г. N 17-ОЗ) муниципальных образовательных учреждений
в  Иркутской области, включая территорию Усть-Ордынского Бурятского
округа,  в  части финансирования за счет средств областного бюджета
расходов     на     оплату     труда    работников    муниципальных
общеобразовательных  учреждений,  расходов  на  учебники  и учебные
пособия,  технические  средства  обучения,  расходные  материалы  и
хозяйственные нужды согласно приложению к настоящему Закону.

 

    Статья 3

 

    Настоящий Закон вступает в силу с 1 января 2008 года.

 

 

                                                         Губернатор
                                                  Иркутской области
                                                       А.Г. Тишанин

 

Иркутск
17 октября 2007 г.
№ 91-оз

 

 

 

                               Приложение
                               к Закону Иркутской области
                               от 17 октября 2007 года № 91-оз
                               «О расчете нормативов   финансового
                           обеспечения образовательной деятельности

                               (В редакции Закона Иркутской области

                                          от 30.03.2011 г. N 17-ОЗ)
                               муниципальных        образовательных
                               учреждений в Иркутской области»

 

 

     Методика расчета нормативов финансирования муниципальных
          образовательных учреждений в Иркутской области

 

    1.  Настоящая  Методика  определяет  порядок расчета нормативов

финансового  обеспечения  образовательной  деятельности (В редакции

Закона  Иркутской  области  от 30.03.2011 г. N 17-ОЗ) муниципальных
образовательных  учреждений в Иркутской области, включая территорию
Усть-Ордынского  Бурятского  округа,  (далее    область)  в  части
финансирования  за  счет  средств  областного  бюджета  расходов на
оплату    труда    работников   муниципальных   общеобразовательных
учреждений,  расходов  на  учебники  и учебные пособия, технические
средства  обучения,  расходные  материалы и хозяйственные нужды (за
исключением  расходов на содержание зданий и коммунальных расходов,
осуществляемых  из местных бюджетов) (далее - нормативы финансового

обеспечения      образовательной     деятельности     муниципальных

образовательных учреждений) (В редакции Закона Иркутской области от

30.03.2011 г. N 17-ОЗ).
    2.    Норматив    финансового    обеспечения    образовательной

деятельности  (В редакции Закона Иркутской области от 30.03.2011 г.

N  17-ОЗ)  муниципальных  образовательных учреждений рассчитываются
для  каждого  муниципального  образования  области по каждому типу,
виду  и  категории  муниципального  образовательного  учреждения  в
расчете  на одного обучающегося, воспитанника, а также в среднем по
муниципальному образованию.
    Для   малокомплектных  сельских  муниципальных  образовательных
учреждений   норматив   финансового   обеспечения   образовательной

деятельности  (В редакции Закона Иркутской области от 30.03.2011 г.

N   17-ОЗ)   муниципальных   образовательных  учреждений  учитывает
затраты, не зависящие от количества обучающихся.
    В  целях  настоящей  Методики  под  малокомплектными  сельскими
муниципальными  образовательными  учреждениями  понимаются школы со
средней  наполняемостью классов десять и менее человек и не имеющие
параллельных классов.

    3.  Норматив   финансирования   муниципальных   образовательных

учреждений   по  каждому  типу,  виду  и  категории  муниципального

образовательного   учреждения   ()  рассчитывается   по   следующей

формуле:

 

 ,

 

    где   -   расходы  на  оплату  труда  работников  муниципальных

общеобразовательных     учреждений    (педагогические    работники,

административно-управленческий,             учебно-вспомогательный,

обслуживающий   персонал)   в   расчете   на  одного  обучающегося,

воспитанника  соответственно  в  общеобразовательных, гимназических

(лицейских)   и   коррекционных   классах,  классах  с  углубленным

изучением  отдельных  предметов,  компенсирующих, вечерних классах,

дошкольных  группах  по  ступеням образования и общеобразовательным

учреждениям  в  i-м  муниципальном  образовании;

 -  учебные  расходы в расчете на одного обучающегося, воспитанника

соответственно  в общеобразовательных, гимназических (лицейских)  и

коррекционных  классах,  классах с углубленным  изучением отдельных

предметов, компенсирующих, вечерних классах,  дошкольных группах по

ступеням  образования  и  общеобразовательным  учреждениям  в   i-м

муниципальном  образовании,  которые  рассчитываются  по следующей

формуле:

 

 ,

 

    где  -  норматив  расходов  на  учебники   и  учебные  пособия,

технические  средства обучения, расходные материалы и хозяйственные

нужды в расчете на одного обучающегося, воспитанника соответственно

в  общеобразовательных,  гимназических  (лицейских) и коррекционных

классах,  классах  с  углубленным  изучением  отдельных  предметов,

компенсирующих,  вечерних  классах,  дошкольных группах по ступеням

образования и общеобразовательным учреждениям в размере 455 рублей;

    - норматив    расходов    на    использование    информационно-

телекоммуникационной  сети  "Интернет" при подключении по наземному

каналу  связи,  включая  расходы на подключение к сети "Интернет" и

абонентскую   плату  за  пользование  сетью  для  1  муниципального

образовательного учреждения, составляет 2 113 рублей в месяц;

    - количество образовательных  учреждений,  использующих  услуги

сети "Интернет" по  наземному  каналу  связи  в  i-м  муниципальном

образовании;

    - норматив    расходов    на    использование    информационно-

телекоммуникационной    сети    "Интернет"   при   подключении   по

спутниковому  каналу  связи,  включая расходы на подключение к сети

"Интернет"   и   абонентскую  плату  за  пользование  сетью  для  1

муниципального образовательного учреждения, составляет 6 115 рублей

в месяц;

    - количество образовательных  учреждений,  использующих  услуги

сети "Интернет" по спутниковому каналу  связи в  i-м  муниципальном

образовании;

    -  фактический   контингент   учащихся   в   i-м  муниципальном

образовании.

    В   составе   расходов   на   учебники   и   учебные   пособия,

технические  средства обучения, расходные материалы и хозяйственные

нужды учитываются расходы:

    на  приобретение   учебников  в  соответствии  с  утвержденными

федеральными перечнями учебников,  рекомендованных или допущенных к

использованию в образовательном процессе;

    на приобретение учебно-наглядных пособий;

    на  приобретение и  обслуживание технических средств  обучения,

экранно-звуковых    пособий,    классных    интерактивных    досок,

компьютерного   и  мультимедийного   оборудования,  используемых  в

образовательном процессе;

    на  приобретение  расходных  материалов  (дискеты,   картриджи,

аудио-  и  видеокассеты  и т.д.),  используемых  в  образовательном

процессе;

    на текущие  хозяйственные расходы - связанные с организацией  и

проведением   учебного   процесса   (приобретение  мела,  маркеров,

протирочного материала для классной доски, канцелярских чертежных и

письменных   принадлежностей,   бумаги  для  ксероксов,  принтеров,

классных   журналов,   бланков  учетной  и  отчетной  документации,

тонеров, кинопленки, грамот, похвальных листов);

    на расходы, связанные с  проведением  мероприятий  с  учащимися

(олимпиады,   интеллектуальные   и   творческие  конкурсы,  научно-

практические  конференции школьников,  смотры, выставки, спортивные

соревнования, военно-полевые сборы).

    В    составе    расходов    на    оплату    труда    работников

муниципальных  общеобразовательных  учреждений области  учитывается

следующее:

    тарифная ставка (оклад), которая принимается равной тарифной

    ставке  (окладу)  13  разряда Единой тарифной сетки  по  оплате

труда

работников   государственных  учреждений  Иркутской  области,  а  в

отношении  гимназий,  лицеев  и лицеев-интернатов - равной тарифной

ставке  (окладу)  14  разряда Единой тарифной сетки по оплате труда

работников государственных учреждений Иркутской области;

    надбавки и доплаты тарифного фонда оплаты труда;

    надбавки и доплаты надтарифного фонда оплаты труда;

    результаты  аттестации педагогических  работников и повышение в

течение   года  тарифных  разрядов  с  учетом  их  квалификации   и

педагогического стажа;

    начисления  на заработную плату. (В  редакции Закона  Иркутской
области от 19.07.2010 № 76-ОЗ)
    4.   Расходы  на  оплату   труда    работников    муниципальных
общеобразовательных учреждений в  расчете  на одного  обучающегося,
воспитанника для конкретного вида класса, группы  n-й ступени, j-го
образовательного   учреждения,  i-го   муниципального   образования
определяются по следующей формуле:
                  a
                 ___ *b*Kaт*Квк*Ктф*Кнф*Кс*Кz
                  b
      ФОТi =  __________________________________ *Ккр*Кпф*12*Кесн ,
                               m
                         
                         

 

где а  – количество часов в неделю, установленных базисным учебным
планом по ступеням образования;
d – норма учебной нагрузки на одну тарифную ставку педагогического
работника   в    соответствующих   классах,  группах  n-й  ступени 
образования, j-го образовательного учреждения, i-го муниципального
образования  (1-я ступень – 20 часов;  2 и 3-я ступени – 18 часов;
дошкольные группы – 36 часов);
b  -  тарифная  ставка (оклад), которая принимается равной тарифной

ставке  (окладу)  13  разряда Единой тарифной сетки по оплате труда

работников   государственных  учреждений  Иркутской  области,  а  в

отношении  гимназий,  лицеев  и лицеев-интернатов - равной тарифной

ставке  (окладу)  14  разряда Единой тарифной сетки по оплате труда

работников   государственных   учреждений   Иркутской  области;  

редакции Закона Иркутской области от 19.07.2010 № 76-ОЗ)

Кат –коэффициент удорожания в зависимости от педагогического стажа
и результатов аттестации педагогических работников (таблица 1);
Квк   коэффициент удорожания  по вариативной части учебного плана
(таблица 2);
Ктф   коэффициент  удорожания,  учитывающий доплаты и надбавки из
тарифного фонда (таблицы 3, 4);
Кнф   коэффициент  удорожания,  учитывающий доплаты и надбавки из
надтарифного фонда (1,33);
Кс   коэффициент удорожания от различных факторов (таблицы 5, 6);
Кz     коэффициент  удорожания,  учитывающий  применение  районных
коэффициентов  и  процентных  надбавок к заработной плате в районах
Крайнего  Севера,  приравненных  к  ним  местностях и южных районах
(иных  местностях)  Иркутской  области,  а также надбавки в размере
20%,  установленные  в  Качугском  и  Жигаловском районах Иркутской
области;            редакции     Закона     Иркутской     области
от 19.07.2010 № 76-ОЗ)
Ккр   коэффициент удорожания,  учитывающий увеличение расходов на
оплату   труда   руководителей  муниципальных  общеобразовательных 
учреждений  и их заместителей в связи с повышением тарифных ставок 
(1,08);
Кпф – коэффициент удорожания, учитывающий объем расходов на оплату
труда  административно-управленческого,   учебно-вспомогательного,
обслуживающего персонала (таблица 7);
12 – количество месяцев в году;
Кесн   единый социальный налог (1,262);
m   нормативное  количество  детей  в  классе, группе n-й ступени
образования, j-го образовательного учреждения, i-го муниципального
образования.
    5.    Средний    норматив    финансирования      муниципальных  
образовательных  учреждений   на   очередной   финансовый   год  в
расчете   на   одного  обучающегося,  воспитанника   в  конкретном 
муниципальном  образовании исчисляется   путем   деления   размера
субвенции,   предоставляемой    муниципальному    образованию   на 
обеспечение  государственных гарантий прав  граждан  на  получение 
общедоступного   и  бесплатного   дошкольного, начального  общего,  
основного общего, среднего  (полного) общего  образования, а также 
дополнительного образования в  общеобразовательных учреждениях, на 
прогнозируемую среднегодовую численность обучающихся,воспитанников
муниципальных образовательных учреждений  в  данном  муниципальном
образовании.

 

 

 

                                                         Таблица 1

 

   Коэффициент удорожания в зависимости от педагогического стажа и    
           результатов аттестации педагогических работников           

 

|-----------|----------|-----------|-------------|----------|
|    Тип    |  Лицей   | Гимназия  |   Средняя   |  Другие  |
|учреждения |          |           |общеобразова-|общеобразо|
|           |          |           |тельная школа|вательные |
|           |          |           |      с      |учреждения|
|           |          |           | углубленным |          |
|           |          |           |  изучением  |          |
|           |          |           |  отдельных  |          |
|           |          |           |  предметов  |          |
|-----------|----------|-----------|-------------|----------|
| Значение  |   1,03   |   1,03    |    1,03     |   1,02   |
|коэффициен-|          |           |             |          |
|     та    |          |           |             |          |
|-----------|----------|-----------|-------------|----------|

 

 

 

                                                        Таблица 2
    Коэффициент удорожания по вариативной части учебного плана

 

Виды учебных классов/ступени

Значение коэффициента удорожания по вариативной части учебного плана

Городские населенные пункты

Сельские населенные пункты

Общеобразовательные (компенсирующие классы)

 

 

1-я ступень

1,00

1,00

2-я ступень

1,03

1,02

3-я ступень

1,285

1,176

Гимназические (лицейские) классы

 

 

1-я ступень

1,00

1,00

2-я ступень

1,025

1,00

3-я ступень

1,678

1,00

Классы с углубленным изучением отдельных предметов (профильные)

 

 

1-я ступень

1,00

1,00

2-я ступень

1,025

1,03

3-я ступень

1,678

1,488

(В редакции Закона Иркутской области от 19.07.2010 № 76-ОЗ)

 

 

                                                             Таблица 3
 Коэффициент удорожания, учитывающий доплаты и надбавки из тарифного  
                                фонда                                 
                  (по городским населенным пунктам)                   

 

|---------|--------------------------------------------------|
|         |      Виды образовательных учреждений             |
| Классы, |--------|-------|-------|-------|-------|---------|
| группы  |Началь- |Средняя| Лицей,|Общеоб-|Вечер- | Лицей-  |
|         |ная, ос-|общеоб-|гимна- |разова-|  нее  |интернат |
|         |новная, |разова-|  зия  |тельная|(смен- |         |
|         |средняя |тельная|       |школа- |ное)об-|         |
|         |общеоб- |школа с|       |интер- |разова-|         |
|         |разова- |углуб- |       |нат на-|тельное|         |
|         |тельная |ленным |       |чально-|учреж- |         |
|         |школа   |изуче- |       |го обще|дение  |         |
|         |        |нием   |       |го, ос-|       |         |
|         |        |отдель-|       |новного|       |         |
|         |        |ных    |       |общего,|       |         |
|         |        |предме-|       |средне-|       |         |
|         |        |тов    |       |го (пол|       |         |
|         |        |       |       |ного)  |       |         |
|         |        |       |       |общего |       |         |
|         |        |       |       |образо-|       |         |
|         |        |       |       |вания  |       |         |
|---------|--------|-------|-------|-------|-------|---------|
|Общеобра-|  1,0   |  1,0  |  1,0  | 1,15  |  1,0  |   1,0   |
|зователь-|        |       |       |       |       |         |
|ные      |        |       |       |       |       |         |
|---------|--------|-------|-------|-------|-------|---------|
|Гимнази- |   1,15 |  1,0  | 1,15  |  1,0  |  1,0  |   1,3   |
|ческие   |        |       |       |       |       |         |
|(лицейс- |        |       |       |       |       |         |
|кие)     |        |       |       |       |       |         |
|---------|--------|-------|-------|-------|-------|---------|
        |  1,0   |  1,0  |  1,0  |  1,0  |  1,0  |   1,0   |
|углублен-|        |       |       |       |       |         |
|ным      |        |       |       |       |       |         |
|изучением|        |       |       |       |       |         |
|отдельных|        |       |       |       |       |         |
|предметов|        |       |       |       |       |         |
|         |        |       |       |       |       |         |
|---------|--------|-------|-------|-------|-------|---------|
|Коррекци-|  1,2   |  1,2  |  1,0  |  1,2  |  1,2  |   1,0   |
|онные    |        |       |       |       |       |         |
|---------|--------|-------|-------|-------|-------|---------|
|Компенси-|  1,0   |  1,0  |  1,0  |  1,0  |  1,0  |   1,0   |
|рующие   |        |       |       |       |       |         |
|---------|--------|-------|-------|-------|-------|---------|
|Вечерние |  1,0   |  1,0  |  1,0  |  1,0  |  1,0  |   1,0   |
|---------|--------|-------|-------|-------|-------|---------|
|Дошколь- |  1,0   |  1,0  |  1,0  |  1,0  |  1,0  |   1,0   |
|ные      |        |       |       |       |       |         |
|---------|--------|-------|-------|-------|-------|---------|
|Обучение |  1,2   |  1,2  |  1,2  |  1,2  |  1,0  |   1,0   |
|на дому  |        |       |       |       |       |         |
|---------|--------|-------|-------|-------|-------|---------|

 

                                                             Таблица 4
 Коэффициент удорожания, учитывающий доплаты и надбавки из тарифного  
                                фонда                                 
                   (по сельским населенным пунктам)                   

 

|----------|-------------------------------------------------|
|          |      Виды образовательных учреждений            |
| Классы,  |--------|-------|-------|-------|-------|--------|
| группы   |Началь- |Средняя| Лицей,|Общеоб-|Вечер- | Лицей- |
|          |ная, ос-|общеоб-|гимна- |разова-|  нее  |интернат|
|          |новная, |разова-|  зия  |тельная|(смен- |        |
|          |средняя |тельная|       |школа- |ное)об-|        |
|          |общеоб- |школа с|       |интер- |разова-|        |
|          |разова- |углуб- |       |нат на-|тельное|        |
|          |тельная |ленным |       |чально-|учреж- |        |
|          |школа   |изуче- |       |го обще|дение  |        |
|          |        |нием   |       |го, ос-|       |        |
|          |        |отдель-|       |новного|       |        |
|          |        |ных    |       |общего,|       |        |
|          |        |предме-|       |средне-|       |        |
|          |        |тов    |       |го (пол|       |        |
|          |        |       |       |ного)  |       |        |
|          |        |       |       |общего |       |        |
|          |        |       |       |образо-|       |        |
|          |        |       |       |вания  |       |        |
|----------|--------|-------|-------|-------|-------|--------|
|Общеобразо|  1,25  |  1,25 |  1,25 |  1,4  |  1,25 |   1,25 |
|вательные |        |       |       |       |       |        |
|----------|--------|-------|-------|-------|-------|--------|
|Гимназичес|     1,4|  1,25 |    1,4|  1,25 |  1,0  |   1,55 |
|кие       |        |       |       |       |       |        |
|(ли-цейски|        |       |       |       |       |        |
|е)        |        |       |       |       |       |        |
|----------|--------|-------|-------|-------|-------|--------|
         |   1,25 |  1,25 |  1,25 |  1,25 |  1,25 |    1,0 |
|углубленны|        |       |       |       |       |        |
         |        |       |       |       |       |        |
|изучением |        |       |       |       |       |        |
|отдельных |        |       |       |       |       |        |
|предметов |        |       |       |       |       |        |
|----------|--------|-------|-------|-------|-------|--------|
|Коррекцион|   1,45 |  1,45 |    1,0|  1,45 |  1,45 |    1,0 |
|ные       |        |       |       |       |       |        |
|----------|--------|-------|-------|-------|-------|--------|
|Компенси-р|   1,25 |  1,25 |    1,0|  1,25 |  1,25 |    1,0 |
ющие    |        |       |       |       |       |        |
|----------|--------|-------|-------|-------|-------|--------|
|Вечерние  |        |    1,0|    1,0|    1,0|  1,25 |    1,0 |
|          |1,0     |       |       |       |       |        |
|----------|--------|-------|-------|-------|-------|--------|
|Дошкольные|   1,25 |  1,25 |  1,25 |  1,25 |    1,0|    1,25|
|----------|--------|-------|-------|-------|-------|--------|
|Обучение  |   1,45 |  1,45 |    1,6|  1,45 |    1,0|    1,0 |
|на дому   |        |       |       |       |       |        |
|----------|--------|-------|-------|-------|-------|--------|

 

 

                                                             Таблица 5
             Коэффициент удорожания от различных факторов             
                  (по городским населенным пунктам)                   

 

Ступени

Значение коэффициента удорожания в зависимости от различных факторов

Итого: общее удорожание с учетом всех значений коэффициентов удорожания в зависимости от различных факторов

От деления классов на группы (инвариант), К1

От наличия групп продленного дня, К2

От внеурочной деятельности, К3

Начальная, основная, средняя общеобразовательная школа, средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов, гимназия, прогимназия, лицей

 

1-я ступень

1,04

1,29

1,14

1,529

2-я ступень

1,13

1,04

1,00

1,175

3-я ступень

1,22

1,00

1,00

1,22

Общеобразовательная школа-интернат

 

1-я ступень

1,04

1,00

1,14

1,186

2-я ступень

1,13

1,00

1,00

1,13

3-я ступень

1,22

1,00

1,00

1,22

Вечерняя (сменная), открытая (сменная) общеобразовательная школа, центр образования

 

1-я ступень

1,04

1,00

1,14

1,186

2-я ступень

1,13

1,00

1,00

1,13

3-я ступень

1,22

1,00

1,00

1,22

(В редакции Закона Иркутской области от 19.07.2010 № 76-ОЗ)

 

 

                                                             Таблица 6
             Коэффициент удорожания от различных факторов             
                   (по сельским населенным пунктам)                   

 

Ступени

Значение коэффициента удорожания в зависимости от различных факторов

Итого: общее удорожание с учетом всех значений коэффициентов удорожания в зависимости от различных факторов

 

От деления классов на группы (инвариант), К1

От наличия групп продленного дня, К2

От внеурочной деятельности, К3

Начальная, основная, средняя общеобразовательная школа, средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов, гимназия, прогимназия, лицей

 

 

1-я ступень

1,01

1,09

1,14

1,255

 

2-я ступень

1,04

1,02

1,00

1,06

 

3-я ступень

1,07

1,00

1,00

1,07

 

Общеобразовательная школа-интернат

 

 

1-я ступень

1,01

1,00

1,14

1,15

 

2-я ступень

1,04

1,00

1,00

1,04

 

3-я ступень

1,07

1,00

1,00

1,07

 

Вечерняя (сменная), открытая (сменная) общеобразовательная школа, центр образования

 

 

1-я ступень

1,01

1,00

1,14

1,15

 

2-я ступень

1,04

1,00

1,00

1,04

 

3-я ступень

1,07

1,00

1,00

1,07

 


Информация по документу
Читайте также