Расширенный поиск

Постановление Правительства Новосибирской области от 30.12.2013 № 569-п

Документ имеет не последнюю редакцию.
 



                 ПРАВИТЕЛЬСТВО НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ


                        от 30.12.2013 N 569-п

                            г.Новосибирск

Об утверждении перечня и объема государственных услуг (работ) в сфере
 образования Новосибирской области, оказываемых (выполняемых) за счет
    средств областного бюджета Новосибирской области в 2014 году и
                  плановом периоде 2015 и 2016 годов
     
     
     В соответствии  со  статьей  8 Закона  Новосибирской  области  от
10.12.2013 N  401-ОЗ "Об  областном бюджете  Новосибирской области  на
2014  год  и  плановый   период  2015  и  2016  годов"   Правительство
Новосибирской области п о с т а н о в л я е т:
     1. Утвердить прилагаемые перечень  и объем государственных  услуг
(работ)  в  сфере   образования  Новосибирской  области,   оказываемых
(выполняемых) за счет средств областного бюджета Новосибирской области
в 2014 году и плановом периоде 2015 и 2016 годов.
     2. Признать утратившими силу с 01.01.2014:
     1) постановление   Правительства    Новосибирской   области    от
14.01.2013 N  9-п "Об  утверждении перечня  и объемов  государственных
услуг (работ) в  сфере образования Новосибирской области,  оказываемых
(выполняемых) за счет средств областного бюджета Новосибирской области
в 2013 году и плановом периоде 2014 и 2015 годов";
     2) постановление   Правительства    Новосибирской   области    от
29.04.2013 N 193-п "О внесении изменений в постановление Правительства
Новосибирской области от 14.01.2013 N 9-п".
     3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить  на
заместителя Губернатора Новосибирской области Колончина К.В.
     
     
     
Губернатор Новосибирской области                          В.А. Юрченко
     
     
     
                                                            УТВЕРЖДЕНЫ
                                          постановлением Правительства
                                                 Новосибирской области
                                                 от 30.12.2013 N 569-п


  Перечень и объем государственных услуг (работ) в сфере образования
   Новосибирской области, оказываемых (выполняемых) за счет средств
         областного бюджета Новосибирской области в 2014 году
                 и плановом периоде 2015 и 2016 годов

|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|—————————————————————————————|
|  N   |    Наименование государственной    | Единица измерения |    Объем государственной    |
| п/п  |          услуги (работы)           |                   |       услуги (работы)       |
|      |                                    |                   |——————————|——————————|———————|
|      |                                    |                   | 2014 год | 2015 год | 2016  |
|      |                                    |                   |          |          |  год  |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1   | Реализация основных                |       чел.        |   1105   |   1105   | 1105  |
|      | общеобразовательных программ       |                   |          |          |       |
|      | начального общего, основного       |                   |          |          |       |
|      | общего и среднего общего           |                   |          |          |       |
|      | образования                        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2   | Реализация адаптированных          |       чел.        |    88    |    95    |  99   |
|      | образовательных программ           |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  3   | Реализация основных                |       чел.        |   3301   |   3409   | 3478  |
|      | профессиональных образовательных   |                   |          |          |       |
|      | программ среднего                  |                   |          |          |       |
|      | профессионального образования      |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  4   | Реализация основных                |       чел.        |   400    |   400    |  400  |
|      | общеобразовательных программ       |                   |          |          |       |
|      | начального общего, основного       |                   |          |          |       |
|      | общего, среднего общего            |                   |          |          |       |
|      | образования и дополнительного      |                   |          |          |       |
|      | образования                        |                   |          |          |       |
|      | с использованием дистанционных     |                   |          |          |       |
|      | образовательных технологий         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  5   | Реализация основных                |       чел.        |    20    |    20    |  20   |
|      | профессиональных образовательных   |                   |          |          |       |
|      | программ послевузовского           |                   |          |          |       |
|      | профессионального образования      |                   |          |          |       |
|      | (аспирантура)                      |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  6   | Методическое сопровождение         |                   |          |          |       |
|      | образовательных программ:          |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | разработка инновационных,          |       чел.        |    17    |    17    |  17   |
|      | специальных, тестовых заданий      |                   |          |          |       |
|      | (психологическое сопровождение     |                   |          |          |       |
|      | кадетов)                           |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | разработка интеграционных          |       чел.        |    17    |    17    |  17   |
|      | образовательных программ           |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  3)  | осуществление анализа и            |       чел.        |    17    |    17    |  17   |
|      | мониторинга учебно-воспитательного |                   |          |          |       |
|      | процесса                           |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  4)  | методическое сопровождение         |       чел.        |    17    |    17    |  17   |
|      | педагогов и специалистов в сфере   |                   |          |          |       |
|      | образования                        |                   |          |          |       |
|      | в целях повышения педагогического  |                   |          |          |       |
|      | профессионализма                   |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  5)  | организация и проведение           |       чел.        |    17    |    17    |  17   |
|      | семинаров, конференций, олимпиад,  |                   |          |          |       |
|      | конкурсов                          |                   |          |          |       |
|      | с детьми и молодежью по            |                   |          |          |       |
|      | военно-патриотическому и           |                   |          |          |       |
|      | спортивно-техническому направлению |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  6)  | организация методических,          |       чел.        |    17    |    17    |  17   |
|      | консультационных услуг в сфере     |                   |          |          |       |
|      | образования                        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  7   | Реализация дополнительных          |                   |          |          |       |
|      | образовательных программ:          |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | по автомотовелоспорту:             |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  а)  | по спортивно-техническому          |       чел.        |   300    |   380    |  380  |
|      | направлению                        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  б)  | по спортивному совершенствованию   |       чел.        |    30    |    30    |  30   |
|      | в сфере технических видов спорта и |                   |          |          |       |
|      | технического творчества            |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  в)  | по техническому творчеству и       |       чел.        |    70    |    70    |  70   |
|      | профилактике детского              |                   |          |          |       |
|      | дорожно-транспортного травматизма  |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | по хоккею с шайбой:                |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  а)  | в спортивно-оздоровительных        |       чел.        |   210    |   210    |  210  |
|      | группах                            |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  б)  | в группах начальной спортивной     |       чел.        |    84    |    84    |  84   |
|      | подготовки                         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  в)  | в учебно-тренировочных группах     |       чел.        |   126    |   126    |  126  |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  г)  | в группах спортивного              |       чел.        |    42    |    42    |  42   |
|      | совершенствования                  |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  3)  | по мини-футболу:                   |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  а)  | в спортивно-оздоровительных        |       чел.        |    16    |    16    |  16   |
|      | группах                            |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  б)  | в группах начальной спортивной     |       чел.        |   110    |   110    |  110  |
|      | подготовки                         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  в)  | в учебно-тренировочных группах     |       чел.        |    26    |    26    |  26   |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  г)  | в группах спортивного              |       чел.        |    10    |    10    |  10   |
|      | совершенствования                  |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  4)  | по авиационному направлению:       |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  а)  | по планерной подготовке (со        |       чел.        |    42    |    50    |  50   |
|      | средним налетом 15 час. на 1 чел.) |                   |          |          |       |
|      | кадетов                            |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  б)  | по самолетной подготовке (со       |       чел.        |    30    |    30    |  30   |
|      | средним налетом 15 час. на 1 чел.) |                   |          |          |       |
|      | кадетов                            |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  в)  | по самолетной подготовке (со       |       чел.        |    30    |    30    |  30   |
|      | средним налетом 10 час. на 1 чел.) |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  г)  | по тренажерно-летной подготовке    |       чел.        |   112    |   112    |  112  |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  д)  | по тренажерно-летной подготовке    |       чел.        |    72    |    75    |  100  |
|      | кадетов                            |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  е)  | по авиамодельной подготовке        |       чел.        |   305    |   305    |  305  |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  ж)  | по авиамодельной подготовке        |       чел.        |    25    |    30    |  50   |
|      | кадетов                            |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  з)  | по теоретической самолетной        |       чел.        |    50    |    50    |  50   |
|      | подготовке (11 класс)              |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  и)  | по теоретической планерной         |       чел.        |    55    |    50    |  100  |
|      | подготовке (11 класс)              |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  к)  | по инженерно-технической           |       чел.        |    56    |    45    |  40   |
|      | подготовке на планере и самолете   |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  л)  | первичная подготовка специалистов  |       чел.        |    10    |    10    |  10   |
|      | управления воздушным движением     |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  м)  | по парашютно-десантной подготовке  |       чел.        |   685    |   685    |  685  |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  н)  | по авиационно-технической          |       чел.        |    10    |    10    |  10   |
|      | подготовке                         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  о)  | по подготовке бортпроводников      |       чел.        |    70    |    70    |  70   |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  п)  | по военно-патриотической           |       чел.        |   480    |   480    |  480  |
|      | подготовке                         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  р)  | по спортивно-технической           |       чел.        |    25    |    25    |  25   |
|      | подготовке                         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  с)  | по спортивно-технической,          |       чел.        |   190    |   190    |  190  |
|      | военно-патриотической подготовке   |                   |          |          |       |
|      | кадетов                            |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  5)  | по эколого-биологическому,         |       чел.        |   120    |   120    |  120  |
|      | художественно-эстетическому        |                   |          |          |       |
|      | и физкультурно-спортивному         |                   |          |          |       |
|      | направлению для учащихся           |                   |          |          |       |
|      | общеобразовательных учреждений     |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  6)  | по спортивно-техническому,         |       чел.        |   350    |   350    |  350  |
|      | физкультурно-спортивному,          |                   |          |          |       |
|      | художественно-эстетическому,       |                   |          |          |       |
|      | военно-патриотическому,            |                   |          |          |       |
|      | туристско-краеведческому           |                   |          |          |       |
|      | направлениям для детей и молодежи  |                   |          |          |       |
|      | школьного возраста                 |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  7)  | по спортивно-техническому,         |       чел.        |   860    |   860    |  860  |
|      | научно-техническому, техническому, |                   |          |          |       |
|      | эколого-биологическому,            |                   |          |          |       |
|      | физкультурно-спортивному,          |                   |          |          |       |
|      | художественно-эстетическому,       |                   |          |          |       |
|      | военно-патриотическому,            |                   |          |          |       |
|      | туристско-краеведческому           |                   |          |          |       |
|      | направлениям для детей и молодежи  |                   |          |          |       |
|      | школьного возраста, а также в      |                   |          |          |       |
|      | группах Школы развития, Центра     |                   |          |          |       |
|      | олимпиадной подготовки             |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  8)  | по художественно-изобразительному, |       чел.        |   260    |   260    |  260  |
|      | физкультурно-оздоровительному,     |                   |          |          |       |
|      | художественно-музыкальному и       |                   |          |          |       |
|      | трудовому направлениям для детей   |                   |          |          |       |
|      | с ограниченными возможностями      |                   |          |          |       |
|      | здоровья                           |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  8   | Деятельность регионального центра  |                   |          |          |       |
|      | по допризывной подготовке граждан  |                   |          |          |       |
|      | Российской Федерации               |                   |          |          |       |
|      | в Новосибирской области:           |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | информационно-методическое         |       чел.        |   600    |   600    |  600  |
|      | сопровождение                      |                   |          |          |       |
|      | военно-патриотического воспитания  |                   |          |          |       |
|      | и допризывной подготовки граждан   |                   |          |          |       |
|      | по основам военной службы          |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | проведение мероприятий по          |       чел.        |   1000   |   1000   | 1000  |
|      | военно-патриотическому воспитанию  |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  3)  | проведение учебных сборов          |       чел.        |   600    |   600    |  600  |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  4)  | авиамодельный клуб                 |       чел.        |    50    |    50    |  50   |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  9   | Методические и консультационные    |       чел.        |   100    |   150    |  150  |
|      | услуги                             |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  10  | Реализация программ                |                   |          |          |       |
|      | дополнительного и послевузовского  |                   |          |          |       |
|      | профессионального педагогического  |                   |          |          |       |
|      | образования:                       |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | краткосрочных курсов повышения     |       чел.        |   1800   |   1800   | 1800  |
|      | квалификации (не менее 72 часов)   |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | длительных курсов повышения        |       чел.        |   3180   |   3180   | 3180  |
|      | квалификации (свыше 108 часов)     |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  3)  | длительных курсов повышения        |       чел.        |   106    |   106    |  106  |
|      | квалификации (свыше 500 часов)     |                   |          |          |       |
|      | (переподготовка)                   |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  4)  | стажировок (свыше 100 часов)       |       чел.        |   420    |   420    |  420  |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  5)  | повышения квалификации в           |       чел.        |   240    |   240    |  240  |
|      | творческой группе                  |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  6)  | тематических (проблемных)          |       чел.        |    0     |   1700   | 1700  |
|      | семинаров                          |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  7)  | индивидуальных консультаций        |       чел.        |   3500   |   7000   | 7000  |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  8)  | консультирование по вопросам       |       чел.        |   1000   |   1000   | 1000  |
|      | научно-методической деятельности   |                   |          |          |       |
|      | ОУ и работников образования        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  11  | Научно-методическое сопровождение  |                   |          |          |       |
|      | образовательных программ и         |                   |          |          |       |
|      | проектов:                          |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | разработка концепций, программ,    |   печатный лист   |    29    |    30    |  30   |
|      | проектов и моделей                 |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | разработка монографий,             |   печатный лист   |   150    |   150    |  150  |
|      | учебно-методических пособий,       |                   |          |          |       |
|      | методических рекомендаций          |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  3)  | сопровождение регионального        |        шт.        |    1     |    0     |   0   |
|      | проекта "Внедрение модели системы  |                   |          |          |       |
|      | управления качеством образования   |                   |          |          |       |
|      | в ОУ на территории Новосибирской   |                   |          |          |       |
|      | области" в рамках комплекса мер    |                   |          |          |       |
|      | по модернизации системы общего     |                   |          |          |       |
|      | образования Новосибирской области  |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  4)  | научно-методическое сопровождение  |        ОУ         |    0     |    30    |  30   |
|      | инновационных процессов в          |                   |          |          |       |
|      | образовательных учреждениях        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  5)  | центр научно-методического         |        шт.        |    1     |    1     |   1   |
|      | сопровождения деятельности         |                   |          |          |       |
|      | муниципальных методических служб   |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  6)  | подготовка и сопровождение         |   меропри-ятие    |    40    |    40    |  40   |
|      | научно-методических конференций,   |                   |          |          |       |
|      | симпозиумов, форумов               |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  7)  | организация и проведение экспертиз |   печатный лист   |   135    |   135    |  135  |
|      | в области научной и методической   |                   |          |          |       |
|      | деятельности                       |                   |          |          |       |
|      |                                    |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  8)  | независимая экспертиза             |       чел.        |   3000   |   3000   | 3000  |
|      | аттестационных материалов          |                   |          |          |       |
|      | работников образования             |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  9)  | научно-методическое сопровождение  |    мероприятие    |    3     |    7     |   7   |
|      | общественно значимых мероприятий   |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 10)  | издание монографий,                |   печатный лист   |  68200   |  78600   | 78600 |
|      | учебно-методической литературы,    |                   |          |          |       |
|      | научно-методического материала,    |                   |          |          |       |
|      | периодических изданий и бланочной  |                   |          |          |       |
|      | продукции                          |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 11)  | осуществление библиотечного,       |       чел.        |  12000   |  15000   | 15000 |
|      | библиографического и               |                   |          |          |       |
|      | информационного обслуживания       |                   |          |          |       |
|      | (в том числе в виртуальном режиме) |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 12)  | сопровождение изучения истории     |       чел.        |   2000   |   2000   | 2000  |
|      | образования средствами музея       |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 13)  | организационно-техническое         |       чел.        |   5000   |   5000   | 5000  |
|      | сопровождение процедуры аттестации |                   |          |          |       |
|      | работников образования             |                   |          |          |       |
|      | Новосибирской области              |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 14)  | научно-методическая,               |       чел.        |  14580   |  16675   | 16675 |
|      | организационно-педагогическая,     |                   |          |          |       |
|      | консультативная помощь в работе с  |                   |          |          |       |
|      | различными категориями детей, в    |                   |          |          |       |
|      | том числе одаренными;              |                   |          |          |       |
|      | информационно-методическое         |                   |          |          |       |
|      | обеспечение деятельности           |                   |          |          |       |
|      | педагогов, координация их          |                   |          |          |       |
|      | деятельности по различным          |                   |          |          |       |
|      | направлениям                       |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  12  | Обеспечение                        |                   |          |          |       |
|      | психолого-медико-педагогических    |                   |          |          |       |
|      | услуг:                             |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | по сопровождению детей             |       чел.        |   3040   |   3040   | 3040  |
|      | с ограниченными возможностями      |                   |          |          |       |
|      | здоровья и их родителей:           |                   |          |          |       |
|      | комплексной ППМС-диагностике детей |                   |          |          |       |
|      | в возрасте от 0 до 18 лет          |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | по организационно-методической и   |        час        |   7896   |   7896   | 7896  |
|      | научно-методической помощи         |                   |          |          |       |
|      | работникам образования,            |                   |          |          |       |
|      | учреждениям образования,           |                   |          |          |       |
|      | социальной защиты, здравоохранения |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  3)  | по психокоррекционной и            |      занятие      |  24000   |  24000   | 24000 |
|      | психопрофилактической работе       |                   |          |          |       |
|      | с детьми в условиях групп          |                   |          |          |       |
|      | кратковременного пребывания        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  4)  | по психокоррекционной и лечебно-   |       чел.        |   260    |   260    |  260  |
|      | оздоровительной работе с детьми    |                   |          |          |       |
|      | в условиях групп круглосуточного   |                   |          |          |       |
|      | пребывания                         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  5)  | обеспечение круглосуточного        |      детодни      |   8800   |   8800   | 8800  |
|      | пребывания детей в течение         |                   |          |          |       |
|      | диагностического курса             |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  6)  | проведение мониторинга и экспертиз |        час        |   2200   |   2200   | 2200  |
|      | деятельности служб сопровождения,  |                   |          |          |       |
|      | образовательных учреждений,        |                   |          |          |       |
|      | экспертиз программ, конкурсных     |                   |          |          |       |
|      | материалов                         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  7)  | по реализации программ дошкольного |       чел.        |   260    |   260    |  260  |
|      | и начального общего образования    |                   |          |          |       |
|      | детям                              |                   |          |          |       |
|      | с ограниченными возможностями      |                   |          |          |       |
|      | здоровья, временно находящимся     |                   |          |          |       |
|      | в учреждениях для детей,           |                   |          |          |       |
|      | нуждающихся в                      |                   |          |          |       |
|      | психолого-педагогической и         |                   |          |          |       |
|      | медико-социальной помощи           |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  8)  | по реализации программ дошкольного |       чел.        |    32    |    32    |  32   |
|      | образования детям с ограниченными  |                   |          |          |       |
|      | возможностями здоровья и           |                   |          |          |       |
|      | детям-инвалидам в специальных      |                   |          |          |       |
|      | (коррекционных) школах-интернатах  |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  13  | Реализация мероприятий по          |                   |          |          |       |
|      | выявлению, развитию и поддержке    |                   |          |          |       |
|      | одаренных детей и талантливой      |                   |          |          |       |
|      | молодежи:                          |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | по методическому сопровождению     |    мероприятие    |    20    |    20    |  20   |
|      | работ с преподавателями и детьми,  |                   |          |          |       |
|      | направленных на развитие           |                   |          |          |       |
|      | интеллектуальной одаренности детей |                   |          |          |       |
|      | и молодежи                         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | по методическому сопровождению     |    мероприятие    |    5     |    5     |   5   |
|      | деятельности сети                  |                   |          |          |       |
|      | специализированных классов         |                   |          |          |       |
|      | математической и                   |                   |          |          |       |
|      | естественнонаучной направленности  |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  3)  | по разработке методических         |        шт.        |    7     |    7     |   7   |
|      | материалов, образовательных        |                   |          |          |       |
|      | программ и учебных пособий         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  14  | Организация и проведение:          |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | мероприятий в области              |    мероприятие    |    9     |    9     |   9   |
|      | естественнонаучных, гуманитарных   |                   |          |          |       |
|      | дисциплин и научно-технического    |                   |          |          |       |
|      | творчества с детьми и молодежью    |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | каникулярных школ                  |    мероприятие    |    2     |    2     |   2   |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  15  | Организация:                       |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | участия обучающихся в конкурсных   |    мероприятие    |    7     |    7     |   7   |
|      | мероприятиях всероссийского и      |                   |          |          |       |
|      | международного уровней             |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | деятельности регионального         |   региональ-ный   |    1     |    1     |   1   |
|      | ресурсного центра развития         |  ресурсный центр  |          |          |       |
|      | интеллектуальной одаренности детей |                   |          |          |       |
|      | и молодежи                         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  16  | Абилитационная педагогика:         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | повышение квалификации работников  |                   |          |          |       |
|      | образования по направлению         |                   |          |          |       |
|      | "Абилитационная педагогика" путем  |                   |          |          |       |
|      | проведения:                        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  а)  | семинаров                          |       чел.        |   155    |   155    |  155  |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  б)  | мастер-классов                     |       чел.        |   105    |   105    |  105  |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  в)  | тренингов                          |       чел.        |    60    |    60    |  60   |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  г)  | индивидуальных консультаций        |       чел.        |    5     |    5     |   5   |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | оказание консультативных и         |                   |          |          |       |
|      | методических услуг по              |                   |          |          |       |
|      | абилитационной педагогике семьям,  |                   |          |          |       |
|      | воспитывающим детей с              |                   |          |          |       |
|      | ограниченными возможностями        |                   |          |          |       |
|      | здоровья, и специалистов,          |                   |          |          |       |
|      | работающих                         |                   |          |          |       |
|      | с этой категорией граждан путем    |                   |          |          |       |
|      | проведения:                        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  а)  | индивидуальных консультаций        |       чел.        |    40    |    40    |  40   |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  б)  | организации тренингов              |       чел.        |    40    |    40    |  40   |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  3)  | разработка методических пособий    |        шт.        |    1     |    1     |   1   |
|      | по направлению "Абилитационная и   |                   |          |          |       |
|      | коррекционная педагогика"          |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  17  | Обеспечение государственного       |                   |          |          |       |
|      | контроля качества образования по:  |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | организационно-технологическому и  |       чел.        |  58000   |  58000   | 58000 |
|      | методическому обеспечению          |                   |          |          |       |
|      | организации и проведения           |                   |          |          |       |
|      | государственной (итоговой)         |                   |          |          |       |
|      | аттестации выпускников 11-х        |                   |          |          |       |
|      | классов общеобразовательных        |                   |          |          |       |
|      | учреждений,                        |                   |          |          |       |
|      | в том числе ЕГЭ;                   |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | организационно-технологическому и  |       чел.        |  65000   |  65000   | 65000 |
|      | методическому обеспечению          |                   |          |          |       |
|      | организации и проведения           |                   |          |          |       |
|      | государственной (итоговой)         |                   |          |          |       |
|      | аттестации выпускников 9-х классов |                   |          |          |       |
|      | общеобразовательных учреждений     |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  3)  | организационно-техническому и      |        ОУ         |   760    |   760    |  760  |
|      | информационно-методическому        |                   |          |          |       |
|      | сопровождению государственной      |                   |          |          |       |
|      | аккредитации и контроля качества   |                   |          |          |       |
|      | образования в образовательных      |                   |          |          |       |
|      | учреждениях                        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  4)  | комплексному мониторингу развития  |     чел./час      |  11607   |  11607   | 11607 |
|      | образования Новосибирской области, |                   |          |          |       |
|      | в том числе создание и ведение     |                   |          |          |       |
|      | региональных информационных баз    |                   |          |          |       |
|      | данных о состоянии и развитии      |                   |          |          |       |
|      | системы образования Новосибирской  |                   |          |          |       |
|      | области                            |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  5)  | сбору, хранению и анализу данных   |     чел./час      |   1819   |   1819   | 1819  |
|      | федеральной статистики в           |                   |          |          |       |
|      | образовании                        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  6)  | проведению аналитических           |     чел./час      |   1819   |   1819   | 1819  |
|      | исследований в сфере образования   |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  7)  | сопровождению профессионального    |        час        |    0     |    0     | 4000  |
|      | развития педагогических и          |                   |          |          |       |
|      | управленческих кадров              |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  8)  | формированию и ведению             |     чел./час      |   3638   |   3638   | 3638  |
|      | региональных информационных систем |                   |          |          |       |
|      | обеспечения проведения             |                   |          |          |       |
|      | государственной итоговой           |                   |          |          |       |
|      | аттестации обучающихся, освоивших  |                   |          |          |       |
|      | программы основного общего и       |                   |          |          |       |
|      | среднего общего образования        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  18  | Проведение мониторинга:            |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | энергетического, технического      |        ОУ         |   800    |   800    |  800  |
|      | состояния зданий и сооружений,     |                   |          |          |       |
|      | обследование технического          |                   |          |          |       |
|      | состояния зданий и сооружений,     |                   |          |          |       |
|      | мониторинг состояния безопасности  |                   |          |          |       |
|      | образовательного пространства      |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | состояния учебно-материальной базы |        ОУ         |   1100   |   1100   | 1100  |
|      | и подготовка предложений по ее     |                   |          |          |       |
|      | совершенствованию                  |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  3)  | наличия, состояния и целевого      |        ОУ         |   800    |   800    |  800  |
|      | использования автотранспорта для   |                   |          |          |       |
|      | подвоза детей к местам обучения,   |                   |          |          |       |
|      | документационное сопровождение     |                   |          |          |       |
|      | обеспечения автотранспортом для    |                   |          |          |       |
|      | подвоза детей к местам обучения    |                   |          |          |       |
|      | в образовательных учреждениях      |                   |          |          |       |
|      | в Новосибирской области            |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  4)  | состояния информационного          |                   |          |          |       |
|      | обеспечения деятельности           |                   |          |          |       |
|      | министерства образования, науки и  |                   |          |          |       |
|      | инновационной политики             |                   |          |          |       |
|      | Новосибирской области по следующим |                   |          |          |       |
|      | направлениям:                      |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  а)  | администрирование, техническое     |        дни        |   200    |   200    |  200  |
|      | обслуживание оргтехники и          |                   |          |          |       |
|      | локальной компьютерной и           |                   |          |          |       |
|      | телефонной сетей министерства      |                   |          |          |       |
|      | образования, науки и инновационной |                   |          |          |       |
|      | политики Новосибирской области     |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  б)  | сопровождение работы серверных     |        дни        |   150    |   150    |  150  |
|      | станций министерства образования,  |                   |          |          |       |
|      | науки и инновационной политики     |                   |          |          |       |
|      | Новосибирской области              |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  в)  | организация документационного      |        дни        |   100    |   100    |  100  |
|      | обеспечения, ведение базы данных   |                   |          |          |       |
|      | правовых актов и архива            |                   |          |          |       |
|      | министерства образования, науки и  |                   |          |          |       |
|      | инновационной политики             |                   |          |          |       |
|      | Новосибирской области              |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  г)  | организации хранения и передачи    |        УО         |   140    |   140    |  140  |
|      | материальных ценностей             |                   |          |          |       |
|      | образовательным учреждениям        |                   |          |          |       |
|      | Новосибирской области              |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  19  | Подготовка документации и          |        шт.        |   145    |   145    |  145  |
|      | сопровождение процедур по          |                   |          |          |       |
|      | осуществлению министерством        |                   |          |          |       |
|      | образования, науки и инновационной |                   |          |          |       |
|      | политики Новосибирской области     |                   |          |          |       |
|      | государственных закупок товаров,   |                   |          |          |       |
|      | работ, услуг для государственных   |                   |          |          |       |
|      | нужд                               |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  20  | Организация контроля в сфере       |        ОУ         |   130    |   130    |  130  |
|      | закупок соответствия поставляемых  |                   |          |          |       |
|      | товаров, оказываемых услуг,        |                   |          |          |       |
|      | выполняемых работ условиям         |                   |          |          |       |
|      | контракта                          |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  21  | Подготовка предложений по          |        ОУ         |   800    |   800    |  800  |
|      | учреждениям, подведомственным      |                   |          |          |       |
|      | министерству образования, науки и  |                   |          |          |       |
|      | инновационной политики             |                   |          |          |       |
|      | Новосибирской области, и           |                   |          |          |       |
|      | муниципальным общеобразовательным  |                   |          |          |       |
|      | учреждениям на территории          |                   |          |          |       |
|      | Новосибирской области, требующим   |                   |          |          |       |
|      | ремонта, проверка сметной          |                   |          |          |       |
|      | документации и расчет затрат на    |                   |          |          |       |
|      | проведение ремонтных работ         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  22  | Оказание методической помощи       |        МО         |   100    |   100    |  100  |
|      | муниципальным образованиям         |                   |          |          |       |
|      | Новосибирской области в части      |                   |          |          |       |
|      | процедур по закупке товаров,       |                   |          |          |       |
|      | работ, услуг для обеспечения       |                   |          |          |       |
|      | муниципальных нужд                 |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  23  | Организация и проведение           |                   |          |          |       |
|      | профильных смен и                  |                   |          |          |       |
|      | учебно-тренировочных сборов:       |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  а)  | по летной и парашютной подготовке  |    чел./сутки     |   1000   |   764    |  764  |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  б)  | спортивно-оздоровительных          |    чел./сутки     |   1924   |   4327   | 4327  |
|      | профильных смен                    |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  в)  | военно-прикладной направленности   |    чел./сутки     |   3500   |   3500   | 3500  |
|      | в оздоровительных лагерях кадетов  |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  24  | Организация и проведение социально |                   |          |          |       |
|      | значимых мероприятий:              |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | по авиационному направлению:       |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  а)  | военно-патриотические мероприятия  |       чел.        |   1800   |   1800   | 1800  |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  б)  | авиационно-технические мероприятия |       чел.        |   102    |   102    |  102  |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  в)  | по профессиональной ориентации     |       чел.        |   1800   |   1800   | 1800  |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | по спортивно-техническому,         |       чел.        |  10000   |  10000   | 10000 |
|      | научно-техническому, техническому, |                   |          |          |       |
|      | эколого-биологическому,            |                   |          |          |       |
|      | физкультурно-спортивному,          |                   |          |          |       |
|      | военно-патриотическому,            |                   |          |          |       |
|      | туристско-краеведческому           |                   |          |          |       |
|      | направлениям с детьми и молодежью  |                   |          |          |       |
|      | школьного возраста                 |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  3)  | по научно-практическому            |       чел.        |   6700   |   6700   | 6700  |
|      | направлению для учащихся           |                   |          |          |       |
|      | общеобразовательных учреждений     |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  4)  | по художественно-эстетическому,    |       чел.        |   6700   |   6700   | 6700  |
|      | досугово-массовому направлениям    |                   |          |          |       |
|      | для учащихся общеобразовательных   |                   |          |          |       |
|      | учреждений                         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  5)  | по физкультурно-спортивному        |       чел.        |   4966   |   4966   | 4966  |
|      | направлению для учащихся           |                   |          |          |       |
|      | общеобразовательных учреждений     |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  6)  | проведение съездов, симпозиумов,   |    мероприятие    |    3     |    7     |   7   |
|      | конференций, форумов,              |                   |          |          |       |
|      | пресс-конференций, совещаний,      |                   |          |          |       |
|      | семинаров, чествования работников  |                   |          |          |       |
|      | педагогического труда              |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  7)  | проведение региональных,           |    мероприятие    |    1     |    1     |   1   |
|      | международных выставок             |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  8)  | организация и проведение           |       чел.        |    40    |    45    |  45   |
|      | спортивно-массовых мероприятий по  |                   |          |          |       |
|      | техническим видам спорта,          |                   |          |          |       |
|      | техническому творчеству и в сфере  |                   |          |          |       |
|      | обучения детей правилам дорожного  |                   |          |          |       |
|      | движения и основам управления      |                   |          |          |       |
|      | транспортными средствами           |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  9)  | сопровождение регионального        |        ОУ         |    44    |    44    |  44   |
|      | проекта "Школа - центр физической  |                   |          |          |       |
|      | культуры и здорового образа жизни" |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 10)  | сопровождение регионального        |       чел.        |   3215   |   3215   | 3350  |
|      | проекта "Обучение и социализация   |                   |          |          |       |
|      | детей                              |                   |          |          |       |
|      | с ограниченными возможностями      |                   |          |          |       |
|      | здоровья в инклюзивном             |                   |          |          |       |
|      | пространстве в Новосибирской       |                   |          |          |       |
|      | области"                           |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 11)  | организация и проведение           |        шт.        |    3     |    3     |   3   |
|      | конференций, конкурсов,            |                   |          |          |       |
|      | фестивалей, ярмарок                |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 12)  | организация и проведение           |       чел.        |   1510   |   1510   | 1510  |
|      | конференций, семинаров, конкурсов, |                   |          |          |       |
|      | соревнований, профильных смен      |                   |          |          |       |
|      | с детьми и молодежью               |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  25  | Предоставление услуг по            |                   |          |          |       |
|      | проживанию:                        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | студентов в общежитиях учреждений  |       чел.        |   652    |   652    |  652  |
|      | среднего профессионального         |                   |          |          |       |
|      | образования                        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | воспитанников-спортсменов          |       чел.        |    35    |    35    |  35   |
|      | в интернате                        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  3)  | кадетов в интернате                |       чел.        |   136    |   136    |  136  |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  4)  | детей с ограниченными              |       чел.        |    88    |    95    |  99   |
|      | возможностями здоровья и           |                   |          |          |       |
|      | детей-инвалидов                    |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  26  | Предоставление услуг по питанию    |       чел.        |    35    |    35    |  35   |
|      | воспитанников-спортсменов          |                   |          |          |       |
|      | в интернате                        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  27  | Предоставление услуг в сфере       |                   |          |          |       |
|      | информационных технологий:         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | информационно-методическое         |        ОУ         |   1927   |   1927   | 1927  |
|      | и организационное сопровождение    |                   |          |          |       |
|      | образовательных учреждений         |                   |          |          |       |
|      | и муниципальных органов,           |                   |          |          |       |
|      | осуществляющих управление в сфере  |                   |          |          |       |
|      | образования на территории          |                   |          |          |       |
|      | Новосибирской области              |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | реализация программ                |                   |          |          |       |
|      | дополнительного профессионального  |                   |          |          |       |
|      | образования, повышение             |                   |          |          |       |
|      | квалификации работников            |                   |          |          |       |
|      | образования в сфере                |                   |          |          |       |
|      | информационно-коммуникационных     |                   |          |          |       |
|      | технологий:                        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  а)  | краткосрочные курсы повышения      |       чел.        |   1000   |   1000   | 1000  |
|      | квалификации (не более 72 час.)    |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  б)  | тематические (проблемные)          |       чел.        |   3000   |   3000   | 3200  |
|      | семинары, в том числе с            |                   |          |          |       |
|      | использованием системы ВКС         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  3)  | организация и сопровождение        |                   |          |          |       |
|      | регионального проекта "Сетевая     |                   |          |          |       |
|      | дистанционная школа Новосибирской  |                   |          |          |       |
|      | области":                          |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  а)  | информационно-методическая помощь  |       чел.        |    94    |    94    |  94   |
|      | по вопросам организации работы     |                   |          |          |       |
|      | в информационно-образовательной    |                   |          |          |       |
|      | среде начальной школы, реализующей |                   |          |          |       |
|      | федеральный государственный        |                   |          |          |       |
|      | образовательный стандарт           |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  б)  | организационное и документальное   |        ОУ         |    83    |    83    |  83   |
|      | обеспечение реализации             |                   |          |          |       |
|      | дистанционного обучения школьников |                   |          |          |       |
|      | в Новосибирской области            |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  в)  | предоставление доступа физическим  |       чел.        |   414    |   414    |  414  |
|      | лицам к образовательным ресурсам   |                   |          |          |       |
|      | и организация методической помощи  |                   |          |          |       |
|      | в дистанционном режиме             |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  г)  | информационно-методическое         |       чел.        |   320    |   320    |  320  |
|      | сопровождение организации          |                   |          |          |       |
|      | дистанционного обучения школьников |                   |          |          |       |
|      | в Новосибирской области            |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  д)  | консультирование физических лиц по |       чел.        |   454    |   454    |  454  |
|      | вопросам, связанным с              |                   |          |          |       |
|      | организационным и техническим      |                   |          |          |       |
|      | обеспечением образовательного      |                   |          |          |       |
|      | процесса                           |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  28  | Выполнение работ в сфере           |                   |          |          |       |
|      | информационных технологий:         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | информационно-техническое          |        ОУ         |   1186   |   1186   | 1186  |
|      | сопровождение образовательных      |                   |          |          |       |
|      | учреждений                         |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | организация проведения экспертиз и |        час        |   300    |   300    |  300  |
|      | разработка технических заданий в   |                   |          |          |       |
|      | сфере информатизации системы       |                   |          |          |       |
|      | образования                        |                   |          |          |       |
|      | в Новосибирской области            |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  3)  | проведение мониторинговых и        |       отчет       |    27    |    27    |  27   |
|      | аналитических исследований в сфере |                   |          |          |       |
|      | информатизации системы образования |                   |          |          |       |
|      | в Новосибирской области            |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  4)  | информационное сопровождение       |        шт.        |   1897   |   1897   | 1928  |
|      | работников системы образования     |                   |          |          |       |
|      | Новосибирской области              |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  5)  | техническое сопровождение          |                   |          |          |       |
|      | мероприятий системы образования:   |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  а)  | совещаний, конференций, семинаров, |    мероприятие    |    5     |    5     |   5   |
|      | массовых областных образовательных |                   |          |          |       |
|      | мероприятий                        |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  б)  | совещаний, конференций, семинаров  |       час.        |   200    |   200    |  200  |
|      | с использованием системы ВКС       |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  6)  | организация                        |        шт.        |   188    |   188    |  188  |
|      | программно-технического            |                   |          |          |       |
|      | сопровождения деятельности         |                   |          |          |       |
|      | министерства образования, науки и  |                   |          |          |       |
|      | инновационной политики             |                   |          |          |       |
|      | Новосибирской области              |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  29  | Деятельность государственного      |                   |          |          |       |
|      | автономного учреждения             |                   |          |          |       |
|      | Новосибирской области              |                   |          |          |       |
|      | "Новосибирский региональный        |                   |          |          |       |
|      | ресурсный центр":                  |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  1)  | организационно-техническое         |       чел.        |   150    |   150    |  150  |
|      | сопровождение реализации           |                   |          |          |       |
|      | государственного плана подготовки  |                   |          |          |       |
|      | управленческих кадров (подготовка  |                   |          |          |       |
|      | документов и отчетных форм по      |                   |          |          |       |
|      | набору и стажировкам)              |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  2)  | информационное и постпрограммно    |       чел.        |   150    |   150    |  150  |
|      | в президентской программе          |                   |          |          |       |
|      | подготовки управленческих кадров   |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  3)  | информационное и                   |                   |          |          |       |
|      | организационно-техническое         |                   |          |          |       |
|      | сопровождение:                     |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  а)  | обучения бакалавров в рамках       |       чел.        |   300    |   300    |  300  |
|      | целевой контрактной подготовки     |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  б)  | выпускников целевой контрактной    |       чел.        |   800    |   800    |  800  |
|      | подготовки бакалавров              |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  4)  | формирование заказа организаций    |       чел.        |    50    |    50    |  50   |
|      | на целевую подготовку магистрантов |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  5)  | формирование пулов вузовских       |        пул        |    6     |    6     |   6   |
|      | кафедр и научных организаций -     |                   |          |          |       |
|      | участников реализации сетевых      |                   |          |          |       |
|      | образовательных магистерских       |                   |          |          |       |
|      | программ                           |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  6)  | разработка образовательных         |     программа     |    6     |    6     |   6   |
|      | программ, реализующихся в сетевой  |                   |          |          |       |
|      | форме                              |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  7)  | организационно-техническая работа  |       чел.        |    50    |    50    |  50   |
|      | по формированию набора студентов   |                   |          |          |       |
|      | сетевой межвузовской магистратуры  |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  8)  | организация и координация          |       чел.        |    50    |    50    |  50   |
|      | реализации образовательных         |                   |          |          |       |
|      | программ в сетевой форме           |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
|  9)  | постпрограммное сопровождение      |       чел.        |    77    |    77    |  77   |
|      | выпускников целевой межвузовской   |                   |          |          |       |
|      | магистратуры                       |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 10)  | создание, сопровождение и          |        шт.        |    1     |    1     |   1   |
|      | продвижение портала магистратуры   |                   |          |          |       |
|      | (создание информ-поводов в         |                   |          |          |       |
|      | средствах массовой информации, в   |                   |          |          |       |
|      | интернет-источниках: интервью,     |                   |          |          |       |
|      | новости, статьи)                   |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 11)  | проведение мероприятий             |    мероприятие    |    8     |    8     |   8   |
|      | (конференции, семинары, круглые    |                   |          |          |       |
|      | столы) по вопросам образования,    |                   |          |          |       |
|      | производственных проектов,         |                   |          |          |       |
|      | научно-производственных разработок |                   |          |          |       |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|

ВКС - видеоконференцсвязь;
ЕГЭ - единый государственный экзамен;
МО - муниципальное образование;
ОУ - образовательное учреждение;
ПМПК - психолого-медицинская педагогическая комиссия;
ППМС - психолого-педагогическое, медико-социальное сопровождение;
СМИ - средства массовой информации.


                              ____________
     

Информация по документу
Читайте также