|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|—————————————————————————————|
| N | Наименование государственной | Единица измерения | Объем государственной |
| п/п | услуги (работы) | | услуги (работы) |
| | | |——————————|——————————|———————|
| | | | 2014 год | 2015 год | 2016 |
| | | | | | год |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 1 | Реализация основных | чел. | 1105 | 1105 | 1105 |
| | общеобразовательных программ | | | | |
| | начального общего, основного | | | | |
| | общего и среднего общего | | | | |
| | образования | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 2 | Реализация адаптированных | чел. | 127 | 95 | 99 |
| | образовательных программ | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 3 | Реализация основных | чел. | 3288 | 3409 | 3478 |
| | профессиональных образовательных | | | | |
| | программ среднего | | | | |
| | профессионального образования | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 4 | Реализация основных | чел. | 400 | 400 | 400 |
| | общеобразовательных программ | | | | |
| | начального общего, основного | | | | |
| | общего, среднего общего | | | | |
| | образования и дополнительного | | | | |
| | образования | | | | |
| | с использованием дистанционных | | | | |
| | образовательных технологий | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 5 | Реализация основных | чел. | 20 | 20 | 20 |
| | профессиональных образовательных | | | | |
| | программ послевузовского | | | | |
| | профессионального образования | | | | |
| | (аспирантура) | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 6 | Методическое сопровождение | | | | |
| | образовательных программ: | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 1) | разработка инновационных, | чел. | 17 | 17 | 17 |
| | специальных, тестовых заданий | | | | |
| | (психологическое сопровождение | | | | |
| | кадетов) | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 2) | разработка интеграционных | чел. | 17 | 17 | 17 |
| | образовательных программ | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 3) | осуществление анализа и | чел. | 17 | 17 | 17 |
| | мониторинга учебно-воспитательного | | | | |
| | процесса | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 4) | методическое сопровождение | чел. | 17 | 17 | 17 |
| | педагогов и специалистов в сфере | | | | |
| | образования | | | | |
| | в целях повышения педагогического | | | | |
| | профессионализма | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 5) | организация и проведение | чел. | 17 | 17 | 17 |
| | семинаров, конференций, олимпиад, | | | | |
| | конкурсов | | | | |
| | с детьми и молодежью по | | | | |
| | военно-патриотическому и | | | | |
| | спортивно-техническому направлению | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 6) | организация методических, | чел. | 17 | 17 | 17 |
| | консультационных услуг в сфере | | | | |
| | образования | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 6.1 |Реализация программ профессиональной| чел. | 60 | 60 | 60 |
| | подготовки | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 7 | Реализация дополнительных | | | | |
| | образовательных программ: | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 1) | по автомотовелоспорту: | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| а) | по спортивно-техническому | чел. | 400 | 380 | 380 |
| | направлению | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| б) | по спортивному совершенствованию | чел. | 30 | 30 | 30 |
| | в сфере технических видов спорта и | | | | |
| | технического творчества | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| в) | по техническому творчеству и | чел. | 170 | 70 | 70 |
| | профилактике детского | | | | |
| | дорожно-транспортного травматизма | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 2) | по хоккею с шайбой: | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| а) | в спортивно-оздоровительных | чел. | 210 | 210 | 210 |
| | группах | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| б) | в группах начальной спортивной | чел. | 84 | 84 | 84 |
| | подготовки | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| в) | в учебно-тренировочных группах | чел. | 126 | 126 | 126 |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| г) | в группах спортивного | чел. | 42 | 42 | 42 |
| | совершенствования | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 3) | по мини-футболу: | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| а) | в спортивно-оздоровительных | чел. | 16 | 16 | 16 |
| | группах | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| б) | в группах начальной спортивной | чел. | 110 | 110 | 110 |
| | подготовки | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| в) | в учебно-тренировочных группах | чел. | 26 | 26 | 26 |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| г) | в группах спортивного | чел. | 10 | 10 | 10 |
| | совершенствования | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 4) | по авиационному направлению: | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| а) | по планерной подготовке (со | чел. | 42 | 50 | 50 |
| | средним налетом 15 час. на 1 чел.) | | | | |
| | кадетов | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| б) | по самолетной подготовке (со | чел. | 30 | 30 | 30 |
| | средним налетом 15 час. на 1 чел.) | | | | |
| | кадетов | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| в) | по самолетной подготовке (со | чел. | 30 | 30 | 30 |
| | средним налетом 10 час. на 1 чел.) | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| г) | по тренажерно-летной подготовке | чел. | 112 | 112 | 112 |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| д) | по тренажерно-летной подготовке | чел. | 72 | 75 | 100 |
| | кадетов | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| е) | по авиамодельной подготовке | чел. | 305 | 305 | 305 |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| ж) | по авиамодельной подготовке | чел. | 25 | 30 | 50 |
| | кадетов | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| з) | по теоретической самолетной | чел. | 50 | 50 | 50 |
| | подготовке (11 класс) | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| и) | по теоретической планерной | чел. | 55 | 50 | 100 |
| | подготовке (11 класс) | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| к) | по инженерно-технической | чел. | 56 | 45 | 40 |
| | подготовке на планере и самолете | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| л) | первичная подготовка специалистов | чел. | 10 | 10 | 10 |
| | управления воздушным движением | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| м) | по парашютно-десантной подготовке | чел. | 685 | 685 | 685 |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| н) | по авиационно-технической | чел. | 10 | 10 | 10 |
| | подготовке | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| о) | по подготовке бортпроводников | чел. | 70 | 70 | 70 |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| п) | по военно-патриотической | чел. | 480 | 480 | 480 |
| | подготовке | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| р) | по спортивно-технической | чел. | 25 | 25 | 25 |
| | подготовке | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| с) | по спортивно-технической, | чел. | 190 | 190 | 190 |
| | военно-патриотической подготовке | | | | |
| | кадетов | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 5) | по эколого-биологическому, | чел. | 120 | 120 | 120 |
| | художественно-эстетическому | | | | |
| | и физкультурно-спортивному | | | | |
| | направлению для учащихся | | | | |
| | общеобразовательных учреждений | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 6) | по спортивно-техническому, | чел. | 290 | 350 | 350 |
| | физкультурно-спортивному, | | | | |
| | художественно-эстетическому, | | | | |
| | военно-патриотическому, | | | | |
| | туристско-краеведческому | | | | |
| | направлениям для детей и молодежи | | | | |
| | школьного возраста | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 7) | по спортивно-техническому, | чел. | 860 | 860 | 860 |
| | научно-техническому, техническому, | | | | |
| | эколого-биологическому, | | | | |
| | физкультурно-спортивному, | | | | |
| | художественно-эстетическому, | | | | |
| | военно-патриотическому, | | | | |
| | туристско-краеведческому | | | | |
| | направлениям для детей и молодежи | | | | |
| | школьного возраста, а также в | | | | |
| | группах Школы развития, Центра | | | | |
| | олимпиадной подготовки | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 8) | по художественно-изобразительному, | чел. | 260 | 260 | 260 |
| | физкультурно-оздоровительному, | | | | |
| | художественно-музыкальному и | | | | |
| | трудовому направлениям для детей | | | | |
| | с ограниченными возможностями | | | | |
| | здоровья | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 8 | Деятельность регионального центра | | | | |
| | по допризывной подготовке граждан | | | | |
| | Российской Федерации | | | | |
| | в Новосибирской области: | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 1) | информационно-методическое | чел. | 600 | 600 | 600 |
| | сопровождение | | | | |
| | военно-патриотического воспитания | | | | |
| | и допризывной подготовки граждан | | | | |
| | по основам военной службы | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 2) | проведение мероприятий по | чел. | 1000 | 1000 | 1000 |
| | военно-патриотическому воспитанию | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 3) | проведение учебных сборов | чел. | 600 | 600 | 600 |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 4) | авиамодельный клуб | чел. | 50 | 50 | 50 |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 9 | Методические и консультационные | чел. | 100 | 150 | 150 |
| | услуги | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 10 | Реализация программ | | | | |
| | дополнительного и послевузовского | | | | |
| | профессионального педагогического | | | | |
| | образования: | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 1) | краткосрочных курсов повышения | чел. | 1800 | 1800 | 1800 |
| | квалификации (не менее 72 часов) | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 2) | длительных курсов повышения | чел. | 3180 | 3180 | 3180 |
| | квалификации (свыше 108 часов) | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 3) | длительных курсов повышения | чел. | 106 | 106 | 106 |
| | квалификации (свыше 500 часов) | | | | |
| | (переподготовка) | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 4) | стажировок (свыше 100 часов) | чел. | 420 | 420 | 420 |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 5) | повышения квалификации в | чел. | 240 | 240 | 240 |
| | творческой группе | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 6) | тематических (проблемных) | чел. | 0 | 1700 | 1700 |
| | семинаров | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 7) | индивидуальных консультаций | чел. | 3500 | 7000 | 7000 |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 8) | консультирование по вопросам | чел. | 1000 | 1000 | 1000 |
| | научно-методической деятельности | | | | |
| | ОУ и работников образования | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 11 | Научно-методическое сопровождение | | | | |
| | образовательных программ и | | | | |
| | проектов: | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 1) | разработка концепций, программ, | печатный лист | 29 | 30 | 30 |
| | проектов и моделей | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 2) | разработка монографий, | печатный лист | 150 | 150 | 150 |
| | учебно-методических пособий, | | | | |
| | методических рекомендаций | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 3) | сопровождение регионального | шт. | 1 | 0 | 0 |
| | проекта Внедрение модели системы | | | | |
| | управления качеством образования | | | | |
| | в ОУ на территории Новосибирской | | | | |
| | области в рамках комплекса мер | | | | |
| | по модернизации системы общего | | | | |
| | образования Новосибирской области | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 4) | научно-методическое сопровождение | ОУ | 0 | 30 | 30 |
| | инновационных процессов в | | | | |
| | образовательных учреждениях | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 5) | центр научно-методического | шт. | 1 | 1 | 1 |
| | сопровождения деятельности | | | | |
| | муниципальных методических служб | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 6) | подготовка и сопровождение | меропри-ятие | 40 | 40 | 40 |
| | научно-методических конференций, | | | | |
| | симпозиумов, форумов | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 7) | организация и проведение экспертиз | печатный лист | 135 | 135 | 135 |
| | в области научной и методической | | | | |
| | деятельности | | | | |
| | | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 8) | независимая экспертиза | чел. | 3000 | 3000 | 3000 |
| | аттестационных материалов | | | | |
| | работников образования | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 9) | научно-методическое сопровождение | мероприятие | 3 | 7 | 7 |
| | общественно значимых мероприятий | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 10) | издание монографий, | печатный лист | 68200 | 78600 | 78600 |
| | учебно-методической литературы, | | | | |
| | научно-методического материала, | | | | |
| | периодических изданий и бланочной | | | | |
| | продукции | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 11) | осуществление библиотечного, | чел. | 12000 | 15000 | 15000 |
| | библиографического и | | | | |
| | информационного обслуживания | | | | |
| | (в том числе в виртуальном режиме) | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 12) | сопровождение изучения истории | чел. | 2000 | 2000 | 2000 |
| | образования средствами музея | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 13) | организационно-техническое | чел. | 5000 | 5000 | 5000 |
| | сопровождение процедуры аттестации | | | | |
| | работников образования | | | | |
| | Новосибирской области | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 14) | научно-методическая, | чел. | 14580 | 16675 | 16675 |
| | организационно-педагогическая, | | | | |
| | консультативная помощь в работе с | | | | |
| | различными категориями детей, в | | | | |
| | том числе одаренными; | | | | |
| | информационно-методическое | | | | |
| | обеспечение деятельности | | | | |
| | педагогов, координация их | | | | |
| | деятельности по различным | | | | |
| | направлениям | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 12 | Обеспечение | | | | |
| | психолого-медико-педагогических | | | | |
| | услуг: | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 1) | по сопровождению детей | чел. | 3040 | 3040 | 3040 |
| | с ограниченными возможностями | | | | |
| | здоровья и их родителей: | | | | |
| | комплексной ППМС-диагностике детей | | | | |
| | в возрасте от 0 до 18 лет | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 2) | по организационно-методической и | час | 7896 | 7896 | 7896 |
| | научно-методической помощи | | | | |
| | работникам образования, | | | | |
| | учреждениям образования, | | | | |
| | социальной защиты, здравоохранения | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 3) | по психокоррекционной и | занятие | 24000 | 24000 | 24000 |
| | психопрофилактической работе | | | | |
| | с детьми в условиях групп | | | | |
| | кратковременного пребывания | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 4) | по психокоррекционной и лечебно- | чел. | 260 | 260 | 260 |
| | оздоровительной работе с детьми | | | | |
| | в условиях групп круглосуточного | | | | |
| | пребывания | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 5) | обеспечение круглосуточного | детодни | 8800 | 8800 | 8800 |
| | пребывания детей в течение | | | | |
| | диагностического курса | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 6) | проведение мониторинга и экспертиз | час | 2200 | 2200 | 2200 |
| | деятельности служб сопровождения, | | | | |
| | образовательных учреждений, | | | | |
| | экспертиз программ, конкурсных | | | | |
| | материалов | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 7) | по реализации программ дошкольного | чел. | 260 | 260 | 260 |
| | и начального общего образования | | | | |
| | детям | | | | |
| | с ограниченными возможностями | | | | |
| | здоровья, временно находящимся | | | | |
| | в учреждениях для детей, | | | | |
| | нуждающихся в | | | | |
| | психолого-педагогической и | | | | |
| | медико-социальной помощи | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 8) | по реализации программ дошкольного | чел. | 32 | 32 | 32 |
| | образования детям с ограниченными | | | | |
| | возможностями здоровья и | | | | |
| | детям-инвалидам в специальных | | | | |
| | (коррекционных) школах-интернатах | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 13 | Реализация мероприятий по | | | | |
| | выявлению, развитию и поддержке | | | | |
| | одаренных детей и талантливой | | | | |
| | молодежи: | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 1) | по методическому сопровождению | мероприятие | 20 | 20 | 20 |
| | работ с преподавателями и детьми, | | | | |
| | направленных на развитие | | | | |
| | интеллектуальной одаренности детей | | | | |
| | и молодежи | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 2) | по методическому сопровождению | мероприятие | 5 | 5 | 5 |
| | деятельности сети | | | | |
| | специализированных классов | | | | |
| | математической и | | | | |
| | естественнонаучной направленности | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 3) | по разработке методических | шт. | 7 | 7 | 7 |
| | материалов, образовательных | | | | |
| | программ и учебных пособий | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 14 | Организация и проведение: | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 1) | мероприятий в области | мероприятие | 9 | 9 | 9 |
| | естественнонаучных, гуманитарных | | | | |
| | дисциплин и научно-технического | | | | |
| | творчества с детьми и молодежью | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 2) | каникулярных школ | мероприятие | 2 | 2 | 2 |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 15 | Организация: | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 1) | участия обучающихся в конкурсных | мероприятие | 7 | 7 | 7 |
| | мероприятиях всероссийского и | | | | |
| | международного уровней | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 2) | деятельности регионального | региональ-ный | 1 | 1 | 1 |
| | ресурсного центра развития | ресурсный центр | | | |
| | интеллектуальной одаренности детей | | | | |
| | и молодежи | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 16 | Абилитационная педагогика: | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 1) | повышение квалификации работников | | | | |
| | образования по направлению | | | | |
| | Абилитационная педагогика путем | | | | |
| | проведения: | | | | |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| а) | семинаров | чел. | 155 | 155 | 155 |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| б) | мастер-классов | чел. | 105 | 105 | 105 |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| в) | тренингов | чел. | 60 | 60 | 60 |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| г) | индивидуальных консультаций | чел. | 5 | 5 | 5 |
|——————|————————————————————————————————————|———————————————————|——————————|——————————|———————|
| 2) | оказание консультативных и | | | | |
| | методических услуг по | | | | |
| | абилитационной педагогике семьям, | | | | |
| | воспитывающим детей с | | | | |
| | ограниченными возможностями | | | | |
| | здоровья, и специалистов, | | | | |
| | работающих | | | | |
| | с этой категорией граждан путем | | | | |
| | проведения: | | | | |
