Постановление Правительства Омской области от 15.10.2013 № 250-п

в  государственных  и  муниципальных дошкольных организациях,  к общей
численности родителей (законных представителей),  подавших заявления о
предоставлении  данной  компенсации,  на основе соответствующих данных
Министерства     образования,      рассчитанных      на      основании
внутриведомственного мониторинга;
     7) значение целевого индикатора "Доля обучающихся в муниципальных
общеобразовательных организациях,  получающих горячее питание, в общей
численности   обучающихся    в    муниципальных    общеобразовательных
организациях"  определяется  как  отношение  количества  обучающихся в
муниципальных  общеобразовательных  организациях,  получающих  горячее
питание,    к    общему   количеству   обучающихся   в   муниципальных
общеобразовательных  организациях  на  основе  соответствующих  данных
Министерства      образования,      рассчитанных      на     основании
внутриведомственного мониторинга;

7.1) значение целевого индикатора "Доля муниципальных общеобразовательных организаций Омской области, в которых созданы условия по обеспечению апробации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее – ФГОС для обучающихся с ОВЗ), в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций Омской области" определяется как отношение количества муниципальных общеобразовательных организаций Омской области, в которых созданы условия по обеспечению апробации ФГОС для обучающихся с ОВЗ, к общему количеству муниципальных общеобразовательных организаций Омской области на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга;

7.2) значение целевого индикатора "Доля государственных общеобразовательных организаций Омской области, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы, в которых созданы условия по обеспечению апробации ФГОС для обучающихся с ОВЗ, в общем количестве государственных общеобразовательных организаций Омской области, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы" определяется как отношение количества государственных общеобразовательных организаций Омской области, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы, в которых созданы условия по обеспечению апробации ФГОС для обучающихся с ОВЗ, к общему количеству государственных общеобразовательных организаций Омской области, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы, на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга;

7.3) значение целевого индикатора "Количество учащихся, дополнительно привлеченных к занятиям физической культурой и спортом" определяется путем вычитания от количества учащихся, занимающихся физической культурой и спортом в муниципальных общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, во внеурочное время в отчетном финансовом году, количества учащихся, привлеченных к занятиям физической культурой и спортом в муниципальных общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, во внеурочное время в году, предшествующем отчетному году, на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга;

7.4) значение целевого индикатора "Доля обучающихся в частных дошкольных образовательных организациях, частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, получивших субсидию из областного бюджета, в общей численности обучающихся в частных дошкольных образовательных организациях и частных общеобразовательных организациях, заявившихся на получение субсидии из областного бюджета" определяется как отношение численности обучающихся в частных дошкольных образовательных организациях, частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, получивших субсидию из областного бюджета, к общей численности обучающихся в частных дошкольных образовательных организациях и частных общеобразовательных организациях, заявившихся на получение субсидии из областного бюджета, на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга;

(Введены - Постановление Правительства Омской области от 09.06.2015 № 147-п)

     8) значение   целевого   индикатора   "Количество  обучающихся  в
государственных   и   муниципальных   образовательных    организациях,
принявших    участие    в   социально   значимых   культурно-массовых,
физкультурно-спортивных,      военно-патриотических      мероприятиях"
определяется    путем    суммирования    количества    обучающихся   в
государственных   и   муниципальных   образовательных    организациях,
принявших    участие    в   социально   значимых   культурно-массовых,
физкультурно-спортивных, военно-патриотических мероприятиях, на основе
соответствующих   данных  Министерства  образования,  рассчитанных  на
основании внутриведомственного мониторинга;
     9) значение   целевого   индикатора   "Количество  обучающихся  в
государственных   профессиональных    образовательных    организациях,
организациях дополнительного профессионального образования, получающих
образование   в   соответствии   с    федеральными    государственными
образовательными    стандартами"   определяется   путем   суммирования
количества    обучающихся    в    государственных     профессиональных
образовательных     организациях,     организациях     дополнительного
профессионального образования, получающих образование в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами,  на основе
соответствующих  данных  Министерства  образования,  рассчитанных   на
основании внутриведомственного мониторинга;
     10) значение   целевого    индикатора    "Доля    государственных
профессиональных   образовательных   организаций,   внедривших   новые
программы и модели профессионального образования,  в общем  количестве
государственных    профессиональных    образовательных    организаций"
определяется как отношение количества государственных профессиональных
образовательных  организаций,  внедривших  новые  программы  и  модели
профессионального образования,  к  общему  количеству  государственных
профессиональных образовательных организаций на основе соответствующих
данных   Министерства   образования,   рассчитанных    на    основании
внутриведомственного мониторинга;
     11) значение  целевого  индикатора  "Количество   обучающихся   в
государственных    профессиональных    образовательных   организациях,
образовательных организациях высшего образования,  принявших участие в
социально   значимых,  научных  мероприятиях,  конкурсах  (олимпиадах)
профессионального   мастерства"   определяется   путем    суммирования
количества     обучающихся    в    государственных    профессиональных
образовательных  организациях,  образовательных  организациях  высшего
образования,   принявших   участие   в   социально  значимых,  научных
мероприятиях,  конкурсах (олимпиадах) профессионального мастерства, на
основе  соответствующих данных Министерства образования,  рассчитанных
на основании внутриведомственного мониторинга;
     12) значение    целевого    индикатора    "Доля   обучающихся   в
государственных   профессиональных    образовательных    организациях,
получающих меры социальной поддержки,  в общей численности обучающихся
в  государственных  профессиональных   образовательных   организациях,
имеющих   право   на   меры  социальной  поддержки  в  соответствии  с
законодательством" определяется как отношение численности  обучающихся
в   государственных   профессиональных  образовательных  организациях,
получающих меры социальной поддержки,  к общей численности обучающихся
в   государственных   профессиональных  образовательных  организациях,
имеющих  право  на  меры  социальной  поддержки   в   соответствии   с
законодательством,   на  основе  соответствующих  данных  Министерства
образования,   рассчитанных    на    основании    внутриведомственного
мониторинга;
     13) значение   целевого   индикатора    "Доля    обучающихся    в
государственных    профессиональных    образовательных   организациях,
получающих   стипендию,   в   общей    численности    обучающихся    в
государственных профессиональных образовательных организациях, имеющих
право на  получение  стипендии  в  соответствии  с  законодательством"
определяется  как  отношение численности обучающихся в государственных
профессиональных образовательных организациях, получающих стипендию, к
общей   численности  обучающихся  в  государственных  профессиональных
образовательных организациях,  имеющих право на получение стипендии  в
соответствии  с  законодательством,  на  основе соответствующих данных
Министерства     образования,      рассчитанных      на      основании
внутриведомственного мониторинга;
     14) значение   целевого   индикатора    "Доля    обучающихся    в
государственных  и  муниципальных  общеобразовательных  организациях в
возрасте от 5 до 18 лет, принявших участие в мероприятиях по выявлению
одаренных   детей  и  молодежи,  в  общей  численности  обучающихся  в
государственных и  муниципальных  общеобразовательных  организациях  в
возрасте  от  5  до  18  лет"  определяется  как отношение численности
обучающихся  в  государственных  и  муниципальных  общеобразовательных
организациях   в  возрасте  от  5  до  18  лет,  принявших  участие  в
мероприятиях  по  выявлению  одаренных  детей  и  молодежи,  к   общей
численности    обучающихся    в    государственных   и   муниципальных
общеобразовательных организациях в возрасте от 5 до 18 лет  на  основе
соответствующих   данных  Министерства  образования,  рассчитанных  на
основании     внутриведомственного     мониторинга,     и     сведений
Территориального  органа Федеральной службы государственной статистики
по Омской области;
     15) значение   целевого   индикатора  "Количество  обучающихся  в
государственных   и   муниципальных   образовательных    организациях,
получивших  поощрение в соответствии с законодательством" определяется
путем  суммирования  количества  обучающихся   в   государственных   и
муниципальных  образовательных  организациях,  получивших  поощрение в
соответствии с законодательством,  на  основе  соответствующих  данных
Министерства      образования,      рассчитанных      на     основании
внутриведомственного мониторинга;
     16)   значение   целевого   индикатора   "Количество  реализуемых
государственными   и   муниципальными  образовательными  организациями
уровней  образования,  на которых применяются механизмы внешней оценки
качества   образования"  определяется  путем  суммирования  количества
реализуемых    государственными,    муниципальными    образовательными
организациями  уровней  образования,  на которых применяются механизмы
внешней  оценки качества образования, на основе соответствующих данных
Министерства      образования,      рассчитанных      на     основании
внутриведомственного    мониторинга;    (В    редакции   Постановления
Правительства Омской области от 04.06.2014 г. N 110-п)

16.1) значение целевого индикатора "Количество созданных мест общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях" определяется на основе показателя "Число новых мест в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации, в том числе введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования", рассчитанного на основании сведений Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Омской области по форме федерального статистического наблюдения N 76-РИК "Сведения об учреждениях, реализующих программы общего образования", утвержденной приказом Федеральной службы государственной статистики от 27 августа 2012 года N 466 "Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством образования и науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений" (далее - форма N 76-РИК).

Показатель "Число новых мест в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации, в том числе введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования" (Уод) (за промежуток между отчетными периодами) определяется по формуле:

 
Уод = (Увn - У2n - У3n) - (Увn-1 - У2n-1 - У3n-1), где:
 

Увn - общая численность обучающихся в общеобразовательных организациях в первую, вторую и третью смены по состоянию на начало текущего отчетного периода (графа 5 строки 01 раздела 1.2 формы N 76-РИК);

У2n - численность обучающихся во вторую смену по состоянию на начало текущего отчетного периода (графа 5 строки 21 раздела 1.2 формы N 76-РИК);

У3n - численность обучающихся в третью смену по состоянию на начало текущего отчетного периода (графа 5 строки 22 раздела 1.2 формы N 76-РИК);

Увn-1 - общая численность обучающихся в общеобразовательных организациях в первую, вторую и третью смены за предыдущий отчетный период (графа 5 строки 01 раздела 1.2 формы N 76-РИК);

У2n-1 - численность обучающихся во вторую смену за предыдущий отчетный период (графа 5 строки 21 раздела 1.2 формы N 76-РИК);

У3n-1 - численность обучающихся в третью смену за предыдущий отчетный период (графа 5 строки 22 раздела 1.2 формы N 76-РИК);

(Введен - Постановление Правительства Омской области от 17.02.2016 № 37-п)

     17)    значение   целевого   индикатора   "Доля   государственных
профессиональных   образовательных   организаций,   внедривших   новые
программы  и  модели  профессионального  образования,  разработанные в
рамках  государственной  программы, в общем количестве государственных
профессиональных   образовательных   организаций   в  Омской  области"
определяется как отношение количества профессиональных образовательных
организаций,  внедривших  новые  программы  и модели профессионального
образования,  разработанные  в  рамках  государственной  программы,  к
общему  количеству  государственных  профессиональных  образовательных
организаций. (В редакции Постановлений Правительства Омской области от
04.06.2014  г.  N  110-п; от 18.08.2014 г. N 182-п; от 29.09.2014 г. N
221-п)
     18)  (Исключен  -  Постановление  Правительства Омской области от
29.09.2014 г. N 221-п)
   
         Раздел VII. Объемы финансовых ресурсов, необходимых
         для реализации подпрограммы в целом и по источникам
                            финансирования
   
     23.  Источником  финансирования подпрограммы являются налоговые и
неналоговые   доходы  областного  бюджета,  поступления  нецелевого  и
целевого   характера   из   федерального  бюджета,  местных  бюджетов.
Финансирование  подпрограммы  за счет средств бюджета территориального
фонда   обязательного   медицинского  страхования  Омской  области  не
предусмотрено.  (В редакции Постановления Правительства Омской области
от 04.06.2014 г. N 110-п)
     24. Финансирование  мероприятий подпрограммы,  реализация которых
относится к полномочиям органов местного самоуправления муниципального
образования  городской округ город Омск Омской области и муниципальных
районов  Омской  области   (далее   соответственно   -   муниципальные
образования,  органы  местного  самоуправления),  будет осуществляться
путем предоставления межбюджетных трансфертов из областного бюджета на
условиях софинансирования из местных бюджетов.

25. Общий объем финансирования подпрограммы из областного бюджета составляет 142859050806,73 руб., в том числе:

- в 2014 году - 17795749517,99 руб.;
- в 2015 году - 17213269917,67 руб.;
- в 2016 году - 13689719619,14 руб.;
- в 2017 году - 12649787186,74 руб.;
- в 2018 году - 13015024282,17 руб.;
- в 2019 году - 32129696918,54 руб.;
- в 2020 году - 27318020090,18 руб.;
- в 2021 году - 4191830000,00 руб.;
- в 2022 году - 2404085000,00 руб.;
- в 2023 году - 1238725000,00 руб.;
- в 2024 году - 866351000,00 руб.;
- в 2025 году - 432021000,00 руб.

Из общего объема расходы областного бюджета за счет налоговых и неналоговых доходов, поступлений нецелевого характера составят 140827425201,79 руб., в том числе:

- в 2014 году - 16402486813,05 руб.;
- в 2015 году - 16574907017,67 руб.;
- в 2016 году - 13689719619,14 руб.;
- в 2017 году - 12649787186,74 руб.;
- в 2018 году - 13015024282,17 руб.;
- в 2019 году - 32129696918,54 руб.;
- в 2020 году - 27318020090,18 руб.;
- в 2021 году - 4191830000,00 руб.;
- в 2022 году - 2404085000,00 руб.;
- в 2023 году - 1238725000,00 руб.;
- в 2024 году - 866351000,00 руб.;
- в 2025 году - 432021000,00 руб.

Из общего объема расходы областного бюджета за счет поступлений целевого характера из федерального бюджета составят 1603720800,00 руб., в том числе:

- в 2014 году - 965357900,00 руб.;
- в 2015 году - 638362900,00 руб.

Из общего объема расходы областного бюджета за счет поступлений целевого характера из федерального бюджета, не использованных по состоянию на 1 января текущего финансового года (переходящий остаток бюджетных средств), составят:

- в 2014 году - 427904804,94 руб.;
- в 2015 году - 28964793,00 руб.

Прогнозируемый объем финансирования подпрограммы из местных бюджетов составляет 6508760700,00 руб., в том числе:

- в 2014 году - 646646100,00 руб.;
- в 2015 году - 642260200,00 руб.;
- в 2016 году - 641384400,00 руб.;
- в 2017 году - 931200600,00 руб.;
- в 2018 году - 1121683100,00 руб.;
- в 2019 году - 1214781100,00 руб.;
- в 2020 году - 1310805200,00 руб.

Прогнозируемый объем финансирования подпрограммы за счет привлечения внебюджетных источников финансирования составляет 2415733900,00 руб., в том числе:

- в 2014 году - 296700000,00 руб.;
- в 2015 году - 311535000,00 руб.;
- в 2016 году - 327111800,00 руб.;
- в 2017 году - 343467300,00 руб.;
- в 2018 году - 360640700,00 руб.;
- в 2019 году - 378672700,00 руб.;
- в 2020 году - 397606400,00 руб.

(Пункт в редакции Постановления Правительства Омской области от 17.02.2016 № 37-п)

     26. В целях обеспечения  реализации  мероприятий  подпрограммы  и
повышения  ее  эффективности  предполагается  использование  механизма
государственно-частного партнерства.
   
      Раздел VIII. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы
   
     27. Ожидаемые  результаты  реализации  подпрограммы,  единицы  их
измерения  и  значения  по  годам  предусмотрены  в  приложении  N 1 к
государственной программе.
     28. Расчет значений ожидаемых результатов реализации подпрограммы
осуществляется в соответствии со следующей методикой:
     1)  увеличение  доли  детей  в  возрасте  от  3 до 7 лет, которым
предоставлена  возможность  получать услуги дошкольного образования, в
общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет.
     Значение  ожидаемого  результата   определяется   как   отношение
количества  детей  в  возрасте  от  3  до  7  лет,  получающих  услуги
дошкольного образования в текущем году, к  сумме  количества  детей  в
возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги  дошкольного  образования  в
текущем году, и количества детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся
в очереди на получение в текущем году дошкольного образования.
     Количество детей в возрасте от 3  до  7  лет,  получающих  услуги
дошкольного образования в  текущем  году,  определяется  Министерством
образования по данным муниципальных  органов  управления  образованием
Омской  области,  рассчитанным   на   основании   внутриведомственного
мониторинга.
     Количество детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в  очереди
на получение в  текущем  году  дошкольного  образования,  определяется
Министерством образования по данным муниципальных  органов  управления
образованием    Омской    области,    рассчитанным    на     основании
внутриведомственного мониторинга.
     Значение ожидаемого результата определяется в процентах;
     (В   редакции   Постановления  Правительства  Омской  области  от
04.06.2014 г. N 110-п)
     2) увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья и
детей-инвалидов,  получающих  качественное  общее  образование  (в том
числе  с  использованием  дистанционных образовательных технологий), в
общей  численности  детей  с  ограниченными  возможностями  здоровья и
детей-  инвалидов в возрасте от 8 до 18 лет. (В редакции Постановления
Правительства Омской области от 18.08.2014 г. N 182-п)
     Значение ожидаемого   результата   определяется   как   отношение
количества    детей   с   ограниченными   возможностями   здоровья   и
детей-инвалидов,  получающих  общее  образование  (в   том   числе   с
использованием  дистанционных  образовательных  технологий),  к  общей
численности   детей   с   ограниченными   возможностями   здоровья   и
детей-инвалидов в возрасте от 8 до 18 лет.
     Количество детей  с  ограниченными   возможностями   здоровья   и
детей-инвалидов,   получающих   общее   образование  (в  том  числе  с
использованием дистанционных образовательных технологий), определяется
Министерством  образования  Омской  области  по  данным  муниципальных
органов  управления  образованием  Омской  области,  рассчитанным   на
основании внутриведомственного мониторинга.
     Значение ожидаемого результата определяется в процентах;
     (В   редакции   Постановления  Правительства  Омской  области  от
26.03.2014 г. N 63-п)
     2.1)   увеличение   доли  детей  по  категориям  местожительства,
социального  и имущественного статуса и состояния здоровья, охваченных
моделями  и  программами  социализации,  в  общем  количестве детей по
категориям  местожительства,  социального  и  имущественного статуса и
состояния здоровья, проживающих в Омской области.
     Значение ожидаемого результата определяется по формуле:

     Д  =  (К1  + К2 + К3 + К4 + К5 + К6 + К7 + К8)/К9 x 100%, где: (В
редакции Постановления Правительства Омской области от 13.10.2014 г. N
245-п)

     Д - доля  детей  по  категориям  местожительства,  социального  и
имущественного статуса и состояния  здоровья,  охваченных  моделями  и
программами социализации,  в  общем  количестве  детей  по  категориям
местожительства, социального  и  имущественного  статуса  и  состояния
здоровья, проживающих в Омской области;
     К1 - количество детей с ограниченными  возможностями  здоровья  и
детей-инвалидов,  получающих  общее  образование  (в   том   числе   с
использованием дистанционных образовательных технологий);
     К2  -  количество  детей,  оставшихся  без  попечения  родителей,
охваченных программами по профессиональной ориентации и  подготовке  к
поступлению   в    профессиональные    образовательные    организации,
образовательные организации высшего образования;
     К3  -  количество  детей,  оставшихся  без  попечения  родителей,
переданных на воспитание в семьи граждан, в  общем  количестве  детей,
оставшихся без попечения родителей;
     К4 - количество детей в возрасте  от  5  до  18  лет,  охваченных
дополнительным образованием;
     К5  -  количество  обучающихся  общеобразовательных  организаций,
охваченных психолого-педагогической и медико-социальной помощью;
     К6  -  количество  обучающихся  общеобразовательных  организаций,
охваченных мониторингом здоровья;
     К7  -  количество  детей  с  девиантным  поведением  в   условиях
специального   учебно-воспитательного   учреждения   открытого   типа,
получающих  общее  образование   (в   том   числе   с   использованием
дистанционных образовательных технологий);
     К8  -  количество  детей  с  девиантным  поведением  в   условиях
специального   учебно-воспитательного   учреждения   закрытого   типа,
получающих  общее  образование   (в   том   числе   с   использованием
дистанционных образовательных технологий);
     К9 - количество детей в возрасте от 5 до 18 лет,  проживающих  на
территории Омской области.
     Количество детей с ограниченными возможностями здоровья и  детей-
инвалидов, получающих общее образование (в том числе с  использованием
дистанционных образовательных технологий), определяется  Министерством
образования по данным муниципальных  органов  управления  образованием
Омской  области,  рассчитанным   на   основании   внутриведомственного
мониторинга.
     Количество детей, оставшихся без попечения родителей,  охваченных
программами по профессиональной ориентации и подготовке к  поступлению
в  профессиональные   образовательные   организации,   образовательные
организации  высшего  образования,   от   общей   численности   детей,
оставшихся  без  попечения   родителей,   определяется   Министерством
образования на  основании  данных,  представленных  организациями  для
детей-сирот,   рассчитанных    на    основании    внутриведомственного
мониторинга.
     Количество детей, оставшихся без попечения родителей,  переданных
на воспитание в семьи граждан, в общем  количестве  детей,  оставшихся
без попечения родителей,  определяется  Министерством  образования  по
данным муниципальных органов управления образованием  Омской  области,
рассчитанным на основании внутриведомственного мониторинга.
     Количество  детей  в  возрасте  от  5  до  18   лет,   охваченных
дополнительным образованием, определяется Министерством образования по
данным муниципальных органов управления образованием  Омской  области,
рассчитанным на основании внутриведомственного мониторинга.
     Количество  обучающихся   в   общеобразовательных   организациях,
охваченных  психолого-педагогической  и   медико-социальной   помощью,
определяется Министерством образования по данным муниципальных органов
управления образованием  Омской  области,  рассчитанным  на  основании
внутриведомственного мониторинга.
     Количество  обучающихся   в   общеобразовательных   организациях,
охваченных   мониторингом   здоровья,    определяется    Министерством
образования по данным муниципальных  органов  управления  образованием
Омской  области,  рассчитанным   на   основании   внутриведомственного
мониторинга.
     Количество детей с девиантным поведением в условиях  специального
учебно-воспитательного учреждения  открытого  типа,  получающих  общее
образование   (в   том   числе    с    использованием    дистанционных
образовательных технологий), определяется Министерством образования по
данным, рассчитанным на основании внутриведомственного мониторинга.
     Количество детей с девиантным поведением в условиях  специального
учебно-воспитательного учреждения  закрытого  типа,  получающих  общее
образование   (в   том   числе    с    использованием    дистанционных
образовательных технологий), определяется Министерством образования по
данным, рассчитанным на основании внутриведомственного мониторинга.
     Количество детей в возрасте  от  5  до  18  лет,  проживающих  на
территории Омской области, определяется  на  основании  статистических
данных  Территориального  органа  Федеральной  службы  государственной
статистики по Омской области.
     Значение ожидаемого результата определяется в процентах;
     (Дополнен   -   Постановление  Правительства  Омской  области  от
04.06.2014 г. N 110-п)
     3) увеличение доли детей в возрасте от 5 до  18  лет,  охваченных
дополнительным образованием, в общей численности детей в возрасте от 5
до 18 лет.
     Значение ожидаемого   результата   определяется   как   отношение
количества детей в возрасте от 5 до 18 лет,  охваченных дополнительным
образованием, к общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет.
     Количество детей  в  возрасте  от  5  до   18   лет,   охваченных
дополнительным образованием, определяется Министерством образования по
данным муниципальных органов управления образованием  Омской  области,
рассчитанным на основании внутриведомственного мониторинга.
     Количество детей  в  возрасте  от  5  до  18   лет   определяется
Министерством   образования   по   сведениям  Территориального  органа
Федеральной службы государственной статистики по Омской области.
     Значение ожидаемого результата определяется в процентах;

3.1) увеличение удельного веса численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по образовательным программам начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования.

Значение ожидаемого результата определяется по формуле:
 
          У – (У2 + У3)
Уо = -------------------- x 100%, где:
                   У
 

Уо - удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по образовательным программам начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования;

У - численность обучающихся (всего) (графа 5 строки 01 раздела 1.2 формы N 76-РИК);

У2 - численность обучающихся, занимающихся во вторую смену (графа 5 строки 21 раздела 1.2 формы N 76-РИК);

У3 - численность обучающихся, занимающихся в третью смену (графа 5 строки 22 раздела 1.2 формы N 76-РИК).

Значение ожидаемого результата определяется в процентах.

Увеличение удельного веса численности обучающихся по образовательным программам начального общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся по образовательным программам начального общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях.

Значение ожидаемого результата определяется по формуле:
 
            Ун – (У2н + У3н)
Уон = --------------------------- x 100%, где:
                          Ун
 

Уон - удельный вес численности обучающихся по образовательным программам начального общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся по образовательным программам начального общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях;

Ун - численность обучающихся по образовательным программам начального общего образования (всего) (графа 12 строки 07 раздела 4 формы N 76-РИК);

У2н - численность обучающихся по образовательным программам начального общего образования, занимающихся во вторую смену, на основании внутриведомственного мониторинга Министерства образования;

У3н - численность обучающихся по образовательным программам начального общего образования, занимающихся в третью смену, на основании внутриведомственного мониторинга Министерства образования.

Значение ожидаемого результата определяется в процентах.

Увеличение удельного веса численности обучающихся по образовательным программам основного общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся по образовательным программам основного общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях.

Значение ожидаемого результата определяется по формуле:
 
              Уо – (У2о + У3о)
Уоо = ---------------------------- x 100%, где:
                          Уо
 

Уоо - удельный вес численности обучающихся по образовательным программам основного общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся по образовательным программам основного общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях;

Уо - численность обучающихся по образовательным программам основного общего образования (всего) (графа 12 строки 13 раздела 4 формы N 76-РИК);

У2о - численность обучающихся по образовательным программам основного общего образования, занимающихся во вторую смену, на основании внутриведомственного мониторинга Министерства образования;

У3о - численность обучающихся по образовательным программам основного общего образования, занимающихся в третью смену, на основании внутриведомственного мониторинга Министерства образования.

Значение ожидаемого результата определяется в процентах.

Увеличение удельного веса численности обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях.

Значение ожидаемого результата определяется по формуле:
 
                 Ус – (У2с + У3с)
Уос = ----------------------------------- x 100%, где:
                             Ус
 

Уос - удельный вес численности обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях;

Ус - численность обучающихся по образовательным программам среднего общего образования (всего) (графа 12 строки 17 раздела 4 формы N 76-РИК);

У2с - численность обучающихся по образовательным программам среднего общего образования, занимающихся во вторую смену, на основании внутриведомственного мониторинга Министерства образования;

У3с - численность обучающихся по образовательным программам среднего общего образования, занимающихся в третью смену, на основании внутриведомственного мониторинга Министерства образования.

Значение ожидаемого результата определяется в процентах;
(Введен - Постановление Правительства Омской области от 17.02.2016 № 37-п)
     4) функционирование на территории Омской области центров  детской
креативности в рамках внедрения проекта "Технопарк".
     Значение ожидаемого результата  определяется  путем  суммирования
количества   функционирующих  на  территории  Омской  области  центров
детской  креативности   в   рамках   внедрения   проекта   "Технопарк"
Министерством    образования    на    основании   внутриведомственного
мониторинга.
     Значение ожидаемого результата определяется в единицах;
     5) функционирование     на     территории     Омской      области
многофункциональных центров прикладных квалификаций.
     Значение ожидаемого результата  определяется  путем  суммирования
количества    функционирующих    на    территории    Омской    области
многофункциональных  центров  прикладных  квалификаций   Министерством
образования на основании внутриведомственного мониторинга.
     Значение ожидаемого результата определяется в единицах;
     6) функционирование   на   территории  Омской  области  ресурсных
центров подготовки рабочих кадров и  специалистов,  востребованных  на
рынке труда Омской области.
     Значение ожидаемого результата  определяется  путем  суммирования
количества  функционирующих  на  территории  Омской  области ресурсных
центров подготовки рабочих кадров и  специалистов,  востребованных  на
рынке  труда  Омской  области,  Министерством образования на основании
внутриведомственного мониторинга.
     Значение ожидаемого результата определяется в единицах;
     7) увеличение   доли   выпускников   (очной    формы    обучения)
государственных    профессиональных    образовательных    организаций,
трудоустроившихся в течение одного года после  окончания  обучения  по
полученной профессии,  специальности,  в общей численности выпускников
(очной    формы     обучения)     государственных     профессиональных
образовательных организаций.
     Значение ожидаемого   результата   определяется   как   отношение
количества   выпускников   (очной   формы   обучения)  государственных
профессиональных  образовательных  организаций,  трудоустроившихся   в
течение  одного года после окончания обучения по полученной профессии,
специальности,  к общей численности выпускников (очной формы обучения)
государственных профессиональных образовательных организаций.
     Количество выпускников  (очной  формы  обучения)  государственных
профессиональных   образовательных  организаций,  трудоустроившихся  в
течение одного года после окончания обучения по полученной  профессии,
специальности,  определяется  Министерством  образования  на основании
внутриведомственного мониторинга.
     Количество выпускников  (очной  формы  обучения)  государственных
профессиональных     образовательных     организаций      определяется
Министерством    образования    на    основании   внутриведомственного
мониторинга.
     Значение ожидаемого результата определяется в процентах;
     8) увеличение доли обучающихся в государственных и  муниципальных
общеобразовательных организациях, участвующих в олимпиадах и конкурсах
различного уровня, в общей численности обучающихся в государственных и
муниципальных общеобразовательных организациях.
     Значение ожидаемого   результата   определяется   как   отношение
количества    обучающихся    в    государственных    и   муниципальных
общеобразовательных организациях, участвующих в олимпиадах и конкурсах
различного уровня, к общей численности обучающихся в государственных и
муниципальных общеобразовательных организациях.
     Количество обучающихся    в   государственных   и   муниципальных
общеобразовательных организациях, участвующих в олимпиадах и конкурсах
различного  уровня,  определяется  Министерством образования по данным
муниципальных  органов   управления   образованием   Омской   области,
рассчитанным на основании внутриведомственного мониторинга.
     Количество обучающихся   в   государственных   и    муниципальных
общеобразовательных     организациях     определяется    Министерством
образования по данным муниципальных  органов  управления  образованием
Омской   области,   рассчитанным   на  основании  внутриведомственного
мониторинга.
     Значение ожидаемого результата определяется в процентах.
   
          Раздел IX. Описание системы управления реализацией
                             подпрограммы
   
     29. Управление и контроль за  ходом  реализации  подпрограммы,  а
также   за   достижением   ее   ожидаемых   результатов   осуществляет
Министерство образования  в  соответствии  с  разделом  VII  "Описание
системы     управления    реализацией    государственной    программы"
государственной программы.
   
       Раздел X. Условия предоставления и расходования субсидий
      местным бюджетам из областного бюджета (далее - субсидии),
      критерии отбора для предоставления, порядок предоставления
                     и методика расчета субсидий
   
     30. Подпрограммой   предусматривается   предоставление  следующих
субсидий:
     1) субсидия  на  материально-техническое  оснащение муниципальных
дошкольных организаций предоставляется  Министерством  образования  на
основании  заявок на участие в отборе органов местного самоуправления,
формируемых исходя  из  состояния  материально-технического  оснащения
муниципальных   дошкольных  организаций,  в  объеме,  определяемом  по
формуле:
   
     А1i = СОБ / П x Пi, где:
   
     А1i -  объем  субсидии   на   материально-техническое   оснащение
муниципальных дошкольных организаций i-му муниципальному образованию;
     СОБ -   средства   областного   бюджета,    предусмотренные    на
софинансирование соответствующих расходов;
     П -  суммарный   размер   денежных   средств,   необходимых   для
материально-технического     оснащения     муниципальных    дошкольных
организаций;
     Пi -   размер   потребности  i-го  муниципального  образования  в
денежных средствах, необходимых для материально-технического оснащения
муниципальных дошкольных организаций.
     Доля софинансирования из  областного  бюджета  при  распределении
субсидий на материально-техническое оснащение муниципальных дошкольных
организаций составляет не более 98,9 процента;
     2)  субсидия  на  модернизацию  муниципальных  систем дошкольного
образования,   за  исключением  субсидий  на  осуществление  бюджетных
инвестиций   в   объекты   капитального   строительства  муниципальной
собственности   (далее   -   субсидии   на   осуществление   бюджетных
инвестиций),  предоставляется  Министерством  образования на основании
заявок   на   участие   в   отборе  органов  местного  самоуправления,
формируемых  исходя  из  технического  состояния  зданий и прилегающих
территорий  муниципальных  дошкольных  организаций, на ремонт зданий и
сооружений,   благоустройство,   планировку,  ограждение,  озеленение,
освещение  территории,  устройство и ремонт наружных инженерных сетей,
проездов   и   пешеходных   дорожек,   приобретение   и  монтаж  малых
архитектурных   форм  и  оборудования  для  детских  игровых  площадок
дошкольных организаций в объеме, определяемом по формуле:

     А2i = СОБ1/П1 x П1i, где:

     А2i  -  объем  субсидии  на  модернизацию  муниципальных   систем
дошкольного образования,  за  исключением  субсидии  на  осуществление
бюджетных инвестиций, i-му муниципальному образованию;
     СОБ1  -   средства   областного   бюджета,   предусмотренные   на
софинансирование соответствующих расходов;
     П1  -  суммарный  размер  денежных   средств,   необходимых   для
модернизации  муниципальных   систем   дошкольного   образования,   за
исключением субсидий на осуществление бюджетных инвестиций;
     П1i  -  размер  потребности  i-го  муниципального  образования  в
денежных средствах, необходимых для модернизации муниципальных  систем
дошкольного образования,  за  исключением  субсидии  на  осуществление
бюджетных инвестиций.
     Доля софинансирования из  областного  бюджета  при  распределении
субсидий на модернизацию муниципальных систем дошкольного образования,
за  исключением  субсидий  на  осуществление   бюджетных   инвестиций,
составляет не более 98,9 процента;
     (В   редакции   Постановления  Правительства  Омской  области  от
04.06.2014 г. N 110-п)
     3) субсидия     на    обеспечение    медицинским    оборудованием
муниципальных  дошкольных  организаций  предоставляется  Министерством
образования  на  основании заявок на участие в отборе органов местного
самоуправления,   формируемых   исходя   из   состояния    обеспечения
муниципальных  дошкольных  организаций  медицинским  оборудованием,  в
объеме, определяемом по формуле:
   
     А3i = (В / R) x С, где:
   
     А3 - объем  субсидии  на  обеспечение  медицинским  оборудованием
муниципальных дошкольных организаций i-му муниципальному образованию;
     В -   средства    областного    бюджета,    предусмотренные    на
софинансирование соответствующих расходов;
     R -  количество  муниципальных  дошкольных  организаций,  имеющих
медицинский кабинет;
     С -  количество  муниципальных  дошкольных  организаций,  имеющих
медицинский кабинет, в i-м муниципальном образовании Омской области.
     Доля софинансирования из  областного  бюджета  при  распределении
субсидий   на   обеспечение   муниципальных   дошкольных   организаций
медицинским оборудованием составляет не более 98,9 процента;
     4) субсидия  на  материально-техническое  оснащение муниципальных
дошкольных  организаций,  здания  которых  планируются   к   вводу   в
эксплуатацию,  предоставляется  Министерством образования на основании
заявок на участие в отборе органов местного самоуправления  в  объеме,
определяемом по формуле:
   
     А4i = СОБ2 / П2 x П2i, где:
   
     А4i -   объем   субсидии   на  материально-техническое  оснащение
муниципальных дошкольных организаций,  здания  которых  планируются  к
вводу в эксплуатацию, i-му муниципальному образованию;
     СОБ2 -   средства   областного   бюджета,   предусмотренные    на
софинансирование соответствующих расходов;
     П2 -  суммарный  размер   денежных   средств,   необходимых   для
материально-технического     оснащения     муниципальных    дошкольных
организаций, здания которых планируются к вводу в эксплуатацию;