Постановление Правительства Омской области от 08.07.2009 № 119-п

                     ПРАВИТЕЛЬСТВО ОМСКОЙ ОБЛАСТИ

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ

                     от 8 июля 2009 года N 119-п
                                г.Омск

     Об утверждении долгосрочной целевой программы Омской области
             "Развитие системы образования Омской области
                         (2010 - 2014 годы)"

     В соответствии с пунктом 3 Порядка принятия решений о разработке,
формирования   и   реализации  долгосрочных  целевых  программ  Омской
области,  утвержденного постановлением Правительства Омской области от
29 июня 2007 года N 87-п, Правительство Омской области постановляет:
     1. Утвердить  долгосрочную  целевую  программу   Омской   области
"Развитие  системы образования Омской области (2010-2014 годы)" (далее
- Программа) согласно приложению N 1 к настоящему постановлению.
     2. Исполнитель-координатор  Программы  ежегодно,  до  15  февраля
года, следующего за отчетным периодом, представляет отчет о реализации
Программы  в Правительство Омской области по форме согласно приложению
N 2 к настоящему постановлению.
     3. Признать  утратившим  силу  постановление Правительства Омской
области от 24 ноября 2004 года N 81-п "О  Концепции  развития  системы
образования и науки Омской области на 2004-2010 годы".

     Губернатор Омской области,
     Председатель
     Правительства Омской области          Л.К.Полежаев





                                                                 Приложение N 1
                                   к постановлению Правительства Омской области
                                                    от 8 июля 2009 года N 119-п

                 ДОЛГОСРОЧНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА ОМСКОЙ ОБЛАСТИ
                 "Развитие системы образования Омской области
                              (2010 - 2014 годы)"

                                    ПАСПОРТ
                 долгосрочной целевой программы Омской области
                 "Развитие системы образования Омской области
                              (2010 - 2014 годы)"

|——————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Наименование     | Долгосрочная целевая программа Омской области "Развитие  |
|                  | системы образования Омской области (2010 - 2014 годы)"   |
|                  | (далее - Программа)                                      |
|——————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Дата принятия    | Распоряжение Правительства Омской области от 14 апреля   |
| решения о        | 2009 года N 54-рп "О Плане работы Правительства Омской   |
| разработке       | области на II квартал 2009 года"                         |
| (наименование и  |                                                          |
| номер            |                                                          |
| соответствующего |                                                          |
| правового акта)  |                                                          |
|——————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Заказчик         | Правительство Омской области                             |
|——————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Исполнитель-     | Министерство образования Омской области                  |
| координатор      |                                                          |
|——————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Исполнители      | Министерство образования Омской области, Министерство    |
|                  | культуры Омской области, Министерство по делам молодежи, |
|                  | физической культуры и спорта Омской области,             |
|                  | Министерство промышленной политики, транспорта и связи   |
|                  | Омской области, бюджетное образовательное учреждение     |
|                  | Омской области дополнительного профессионального         |
|                  | образования "Институт развития образования Омской        |
|                  | области" (далее - ИРООО), бюджетное учреждение Омской    |
|                  | области "Региональный информационно-аналитический центр  |
|                  | системы образования" (далее - РИАЦ) и иные               |
|                  | государственные учреждения Омской области, находящиеся в |
|                  | ведении Министерства образования Омской области (далее - |
|                  | государственные учреждения), органы местного             |
|                  | самоуправления городского округа и муниципальных районов |
|                  | Омской области (далее - органы местного самоуправления   |
|                  | Омской области) (по согласованию)                        |
|——————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Основные целевые | 1) доля муниципальных образовательных учреждений Омской  |
| индикаторы       | области (далее - муниципальные образовательные           |
|                  | учреждения) общего образования, имеющих государственную  |
|                  | аккредитацию, от общего количества муниципальных         |
|                  | образовательных учреждений общего образования;           |
|                  | 2) доля детей в возрасте от трех до семи лет, получающих |
|                  | дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их   |
|                  | содержанию в государственных образовательных учреждениях |
|                  | Омской области, находящихся в ведении Министерства       |
|                  | образования Омской области (далее - государственные      |
|                  | образовательные учреждения), муниципальных               |
|                  | образовательных учреждениях дошкольного образования,     |
|                  | организациях различной организационно-правовой формы и   |
|                  | формы собственности, от общего количества детей          |
|                  | указанного возраста, проживающих на территории Омской    |
|                  | области;                                                 |
|                  | 3) доля обучающихся в государственных образовательных    |
|                  | учреждениях и муниципальных образовательных учреждениях  |
|                  | (далее - образовательные учреждения), сдавших единый     |
|                  | государственный экзамен по русскому языку и математике,  |
|                  | от общего количества обучающихся в образовательных       |
|                  | учреждениях, участвовавших в едином государственном      |
|                  | экзамене по русскому языку и математике;                 |
|                  | 4) доля детей, обучающихся по программам дополнительного |
|                  | образования детей, от общего количества детей в возрасте |
|                  | от шести до восемнадцати лет, проживающих на территории  |
|                  | Омской области;                                          |
|                  | 5) доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения    |
|                  | родителей, переданных на воспитание в семью, от общего   |
|                  | количества выявленных детей-сирот и детей, оставшихся    |
|                  | без попечения родителей, проживающих на территории       |
|                  | Омской области;                                          |
|                  | 6) доля детей-инвалидов, получающих образование с        |
|                  | использованием дистанционных образовательных технологий, |
|                  | от общего количества детей-инвалидов, обучающихся на     |
|                  | дому в Омской области;                                   |
|                  | 7) доля обучающихся в муниципальных образовательных      |
|                  | учреждениях общего образования, получающих               |
|                  | организованное горячее питание, от общего количества     |
|                  | обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях  |
|                  | общего образования;                                      |
|                  | 8) доля молодых специалистов от общего количества        |
|                  | педагогических работников образовательных учреждений;    |
|                  | 9) доля муниципальных образовательных учреждений общего  |
|                  | образования, внедряющих информационно-коммуникационные   |
|                  | технологии в образовательный процесс, от общего          |
|                  | количества муниципальных образовательных учреждений      |
|                  | общего образования;                                      |
|                  | 10) доля выпускников государственных образовательных     |
|                  | учреждений начального профессионального образования,     |
|                  | трудоустроенных по полученной профессии в первый год     |
|                  | после окончания соответствующих учреждений, от общего    |
|                  | количества выпускников государственных образовательных   |
|                  | учреждений начального профессионального образования;     |
|                  | 11) доля выпускников государственных образовательных     |
|                  | учреждений среднего профессионального образования,       |
|                  | трудоустроенных по полученной профессии в первый год     |
|                  | после окончания соответствующих учреждений, от общего    |
|                  | количества выпускников государственных образовательных   |
|                  | учреждений среднего профессионального образования        |
|——————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Сроки и этапы    | Срок реализации: 2010 - 2014 годы.                       |
| реализации       | Выделение отдельных этапов реализации не предполагается  |
|——————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Финансовое       | Объем финансирования за счет средств областного бюджета  |
| обеспечение      | составляет 2143798,3 тыс. рублей, в том числе:           |
|                  | - в 2010 году - 299983,5 тыс. рублей;                    |
|                  | - в 2011 году - 429291,2 тыс. рублей;                    |
|                  | - в 2012 году - 450521,4 тыс. рублей;                    |
|                  | - в 2013 году - 471412,1 тыс. рублей;                    |
|                  | - в 2014 году - 492590,1 тыс. рублей                     |
|——————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|
| Основные         | Реализация Программы позволит:                           |
| ожидаемые        | 1) создать в каждом муниципальном районе Омской области  |
| конечные         | базовое муниципальное образовательное учреждение общего  |
| результаты       | образования, обеспечивающее повышенный уровень           |
|                  | образования;                                             |
|                  | 2) увеличить:                                            |
|                  | - долю детей-инвалидов и детей с ограниченными           |
|                  | возможностями здоровья, получающих образование с         |
|                  | использованием дистанционных образовательных технологий; |
|                  | - долю детей дошкольного возраста, получающих дошкольную |
|                  | образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в |
|                  | образовательных учреждениях дошкольного образования,     |
|                  | организациях различных организационно-правовых форм и    |
|                  | форм собственности;                                      |
|                  | - долю муниципальных образовательных учреждений общего   |
|                  | образования, внедряющих информационно-коммуникационные   |
|                  | технологии в образовательный процесс;                    |
|                  | - долю выпускников государственных образовательных       |
|                  | учреждений начального профессионального образования,     |
|                  | трудоустроенных по полученной специальности в первый год |
|                  | после окончания соответствующих учреждений;              |
|                  | - долю выпускников государственных образовательных       |
|                  | учреждений среднего профессионального образования,       |
|                  | трудоустроенных по полученной специальности в первый год |
|                  | после окончания соответствующих учреждений;              |
|                  | 3) обеспечить:                                           |
|                  | - государственную аккредитацию муниципальных             |
|                  | образовательных учреждений общего образования;           |
|                  | - получение детьми в возрасте до 18 лет дополнительного  |
|                  | образования;                                             |
|                  | - организацию горячего питания обучающихся в             |
|                  | муниципальных образовательных учреждениях общего         |
|                  | образования;                                             |
|                  | - устройство выявленных на территории Омской области     |
|                  | детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, |
|                  | в семьи граждан;                                         |
|                  | - оснащенность образовательных учреждений системами      |
|                  | противопожарной защиты, транспортными средствами для     |
|                  | подвоза обучающихся к месту обучения;                    |
|                  | - поощрение образовательных учреждений, педагогических   |
|                  | работников, внедряющих инновационные образовательные     |
|                  | программы, талантливых детей и молодежи;                 |
|                  | - подготовку высокопрофессиональных рабочих кадров и     |
|                  | специалистов, востребованных на рынке труда Омской       |
|                  | области, в научно-технических направлениях (наукоемкие   |
|                  | технологии);                                             |
|                  | - формирование ресурсных центров подготовки рабочих      |
|                  | кадров и специалистов для машиностроительного,           |
|                  | нефтехимического, агропромышленного, строительного       |
|                  | комплексов;                                              |
|                  | 4) создать условия для жизнеустройства и социализации    |
|                  | детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, |
|                  | обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями |
|                  | здоровья, развития детей и молодежи;                     |
|                  | 5) создать на базе государственных образовательных       |
|                  | учреждений ресурсные центры по обеспечению               |
|                  | информатизации системы образования Омской области;       |
|                  | 6) обеспечить участие Омской области в реализации        |
|                  | приоритетного национального проекта "Образование";       |
|                  | 7) привлечь в систему образования Омской области         |
|                  | высококвалифицированных педагогов, в том числе молодых   |
|                  | специалистов                                             |
|——————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|

               1. Сущность решаемых Программой проблем

     Наиболее актуальными   проблемами   в  сфере  образования  Омской
области, на решение которых направлена Программа, являются:
     1) дефицит   мест  в  муниципальных  образовательных  учреждениях
дошкольного образования;
     2) недостаточные условия для получения обучающимися качественного
образования современного уровня;
     3) ограниченность материально-технических ресурсов (недостаточное
технологическое,  учебно-методическое   обеспечение,   высокий   износ
основных фондов) образовательных учреждений;
     4) ограниченный доступ образовательных учреждений  к  современным
информационным  системам,  необходимость создания и развития ресурсных
центров  по  обеспечению  информатизации  системы  образования  Омской
области.
     В Программе    учтены    положения    Концепции     долгосрочного
социально-экономического  развития  Российской  Федерации на период до
2020  года,  утвержденной   распоряжением   Правительства   Российской
Федерации    от    17   ноября   2008   года   N   1662-р,   Стратегии
социально-экономического  развития  Омской  области  до   2020   года,
утвержденной Указом Губернатора Омской области от 13 февраля 2006 года
N 18,  основные  направления  реализации  приоритетного  национального
проекта "Образование".
     Применение программно-целевого метода позволит обеспечить:
     - устойчивое развитие системы образования Омской области;
     - проведение мониторинга  состояния  системы  образования  Омской
области,  анализа  и прогноза влияния различных факторов на реализацию
Программы;
     - корректировку  Программы  в  зависимости от изменений состояния
системы образования Омской области.
     При этом  невозможность комплексного развития системы образования
Омской   области   без   использования   программно-целевого    метода
обусловлена  многообразием,  сложностью и масштабностью задач развития
системы образования Омской области.
     Вероятными последствиями       отказа       от      использования
программно-целевого   метода   при   решении   проблем   развития    и
функционирования системы образования Омской области могут стать:
     - невозможность     формирования     единого     образовательного
пространства, модернизации системы образования Омской области;
     - недоступность качественного образования;
     - снижение  уровня  развития  и  адресной поддержки обучающихся в
образовательных учреждениях и работников  системы  образования  Омской
области.
     Основными рисками,     связанными     с     решением      проблем
программно-целевым методом, являются:
     - неэффективное  взаимодействие  органов  исполнительной   власти
Омской   области,  органов  местного  самоуправления  Омской  области,
образовательных учреждений;
     - недостаточное  ресурсное обеспечение системы образования Омской
области;
     - неэффективное   использование   средств   областного   бюджета,
выделенных на реализацию Программы.

                      2. Цель и задачи Программы

     Целью Программы является  обеспечение  населения  Омской  области
качественным образованием современного уровня.
     Задачами Программы являются:
     1) повышение  доступности качественных услуг в сфере дошкольного,
общего, дополнительного, профессионального образования;
     2) обеспечение  безопасности участников образовательного процесса
в  образовательных  учреждениях,  сохранение  и  укрепление   здоровья
обучающихся;
     3) повышение уровня профессиональной подготовки рабочих кадров  и
специалистов;
     4) развитие  инфраструктуры,   ресурсного   обеспечения   системы
образования Омской области.
     Решение поставленных задач позволит наиболее  эффективно  достичь
цели   Программы   с   учетом   социальных  и  экономических  факторов
посредством:
     - развития инновационной деятельности образовательных учреждений,
системы дистанционного образования;
     - организации     обучения     с    использованием    современной
учебно-материальной базы и информационно-коммуникационных технологий;
     - обеспечения   индивидуализации  обучения  с  учетом  интересов,
потребностей и возможностей обучающихся,  в том числе с использованием
профильного и модульного обучения;
     - обеспечения  доступности  информации   о   функционировании   и
развитии системы образования Омской области;
     - привлечения  в  систему  образования  Омской  области   молодых
специалистов;
     - научно-методического  обеспечения  системы  образования  Омской
области;
     - использования научно-исследовательского потенциала для развития
системы образования Омской области;
     - обеспечения подготовки высокопрофессиональных специалистов;
     - пропаганды  семейной  формы  устройства  детей-сирот  и  детей,
оставшихся без попечения родителей.

                    3. Сроки реализации Программы

     Реализация Программы будет  осуществляться  в  течение  2010-2014
годов.    Выделение   отдельных   этапов   реализации   Программы   не
предполагается.

           4. Обоснование ресурсного обеспечения Программы

     Реализация мероприятий Программы осуществляется за  счет  средств
областного бюджета.
     Планируется привлечение дополнительных  средств  из  федерального
бюджета  посредством участия Омской области в конкурсах,  проводимых в
рамках приоритетного национального проекта "Образование" по  следующим
направлениям:
     - проект "Современная школа";
     - создание  благоприятных  условий  для  организации  дошкольного
образования;
     - создание   ресурсных   центров  по  обеспечению  информатизации
системы образования Омской области;
     - создание   и   внедрение   форм  дистанционного  образования  и
профессиональной ориентации для детей  с  ограниченными  возможностями
здоровья,   не  посещающих  образовательные  учреждения  по  состоянию
здоровья;
     - подготовка     рабочих     кадров     и     специалистов    для
высокотехнологичных  производств  в  государственных   образовательных
учреждениях  начального профессионального и среднего профессионального
образования, внедряющих инновационные образовательные программы.
     Финансирование мероприятий    Программы,    реализация    которых
относится  к  полномочиям  органов  местного   самоуправления   Омской
области,   будет   осуществляться  путем  предоставления  межбюджетных
трансфертов из областного  бюджета  на  условиях  софинансирования  из
местных бюджетов в соответствии с аналогичными муниципальными целевыми
программами.
     Реализация запланированных   мероприятий   будет   способствовать
эффективному решению проблем и  задач,  определенных  Программой,  что
принесет максимальный эффект от вложения бюджетных средств и обеспечит
наилучшие социально-экономические результаты.

                  5. Объемы финансирования Программы

     Общий объем финансирования Программы за счет  средств  областного
бюджета составляет 2143798,3 тыс. рублей, в том числе:
     - в 2010 году - 299983,5 тыс. рублей;
     - в 2011 году - 429291,2 тыс. рублей;
     - в 2012 году - 450521,4 тыс. рублей;
     - в 2013 году - 471412,1 тыс. рублей;
     - в 2014 году - 492590,1 тыс. рублей.
     Сведения о    распределении   средств   областного   бюджета   по
направлениям финансирования приведены в приложении N 1 к Программе.

        6. Прогноз ожидаемых результатов реализации Программы

     Реализация Программы позволит к 2014 году  обеспечить  достижение
следующих основных результатов (по сравнению с 2008 годом):
     1) создать в каждом муниципальном районе Омской  области  базовое
муниципальное    образовательное    учреждение   общего   образования,
обеспечивающее повышенный уровень образования;
     2) увеличить:
     - на 27 процентов долю детей-инвалидов и  детей  с  ограниченными
возможностями   здоровья,   получающих  образование  с  использованием
дистанционных образовательных технологий;
     - на  7  процентов  долю  детей дошкольного возраста,  получающих
дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по  их  содержанию  в
образовательных   учреждениях  дошкольного  образования,  организациях
различных организационно-правовых форм и форм собственности;
     - на  35  процентов долю муниципальных образовательных учреждений
общего    образования,    внедряющих    информационно-коммуникационные
технологии в образовательный процесс;
     - на    13    процентов    долю    выпускников    государственных
образовательных  учреждений  начального профессионального образования,
трудоустроенных  по  полученной  специальности  в  первый  год   после
окончания соответствующих учреждений;
     - на 8 процентов долю выпускников государственных образовательных
учреждений среднего профессионального образования,  трудоустроенных по
полученной специальности в первый год после окончания  соответствующих
учреждений;
     3) обеспечить:
     - государственную   аккредитацию   100   процентов  муниципальных
образовательных учреждений общего образования;
     - получение   детьми   в   возрасте  до  18  лет  дополнительного
образования - 78 процентов;
     - организацию   горячего   питания  74  процентов  обучающихся  в
муниципальных образовательных учреждениях общего образования;
     - устройство   78,9  процента  выявленных  на  территории  Омской
области детей-сирот и детей,  оставшихся без  попечения  родителей,  в
семьи граждан;
     - оснащенность 100 процентов образовательных учреждений системами
противопожарной   защиты,   транспортными   средствами   для   подвоза
обучающихся к месту обучения;
     - поощрение     образовательных     учреждений,    педагогических
работников,  внедряющих   инновационные   образовательные   программы,
талантливых детей и молодежи;
     - подготовку    высокопрофессиональных    рабочих    кадров     и
специалистов,   востребованных   на  рынке  труда  Омской  области,  в
научно-технических направлениях (наукоемкие технологии);
     - формирование  ресурсных  центров  подготовки  рабочих  кадров и
специалистов      для      машиностроительного,      нефтехимического,
агропромышленного, строительного комплексов;
     4) создать условия для жизнеустройства и социализации детей-сирот
и    детей,   оставшихся   без   попечения   родителей,   обучающихся,
воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, развития детей и
молодежи;
     5) создать на базе государственных образовательных  учреждений  4
ресурсных  центра  по  обеспечению  информатизации системы образования
Омской области;
     6) обеспечить  участие  Омской области в реализации приоритетного
национального проекта "Образование";
     7) привлечь     в     систему    образования    Омской    области
высококвалифицированных педагогов, в том числе молодых специалистов.

                                            7. Перечень мероприятий Программы

|——————|———————————————————|————————|————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————|
|  N   |    Наименование   | Сроки  |   Исполнители  |     Объем финансирования мероприятий, тыс. рублей                |
| п/п  |    мероприятия    | реали- |                |———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|      |                   | зации, |                | Всего за  | 2010 год | 2011 год | 2012 год | 2013 год | 2014 год |
|      |                   |  годы  |                |  2010 -   |          |          |          |          |          |
|      |                   |        |                | 2014 годы |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|  1   |         2         |   3    |        4       |     5     |    6     |    7     |    8     |    9     |    10    |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|                                 1. Реализация проекта "Современная школа"                                             |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 1.1  | Обеспечение вне-  | 2010 - | Министерство   |   25435,0 |   5087,0 |   5087,0 |   5087,0 |   5087,0 |   5087,0 |
|      | дрения инноваци-  |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | онных образова-   |        | Омской облас-  |           |          |          |          |          |          |
|      | тельных программ  |        | ти, органы     |           |          |          |          |          |          |
|      | в муниципальных   |        | местного       |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        | самоуправления |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждениях обще- |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | го образования    |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      | (на конкурсной    |        | нию)*          |           |          |          |          |          |          |
|      | основе)           |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 1.2  | Организация и     | 2010 - | Министерство   |      75,1 |     13,0 |     14,0 |     15,0 |     16,0 |     17,1 |
|      | проведение        |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | областного кон-   |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | курса муниципаль- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ных образователь- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ных учреждений    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | общего образова-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ния, внедряющих   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | инновационные     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательные   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | программы         |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 1.3  | Обеспечение       | 2010 - | Министерство   |   47993,5 |   5000,0 |   9975,0 |  10473,8 |  10997,4 |  11547,3 |
|      | муниципальных     |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        | Омской облас-  |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждений        |        | ти, органы     |           |          |          |          |          |          |
|      | компьютерным      |        | местного само- |           |          |          |          |          |          |
|      | оборудованием,    |        | управления     |           |          |          |          |          |          |
|      | электронными      |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | средствами обуче- |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      | ния (на конкурс-  |        | нию)*          |           |          |          |          |          |          |
|      | ной основе)       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 1.4  | Обеспечение дос-  | 2010 - | Министерство   |  131690,0 |  26190,0 |  26375,0 |  26375,0 |  26375,0 |  26375,0 |
|      | тупа муниципаль-  |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | ных образователь- |        | Омской облас-  |           |          |          |          |          |          |
|      | ных учреждений    |        | ти, органы     |           |          |          |          |          |          |
|      | общего образова-  |        | местного само- |           |          |          |          |          |          |
|      | ния к сети        |        | управления     |           |          |          |          |          |          |
|      | "Интернет"        |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | нию)*          |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 1.5  | Обеспечение муни- | 2011 - | Министерство   |   19912,7 |    -     |   4620,0 |   4851,0 |   5093,5 |   5348,2 |
|      | ципальных образо- |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | вательных учреж-  |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | дений общего      |        | ласти, органы  |           |          |          |          |          |          |
|      | образования спор- |        | местного само- |           |          |          |          |          |          |
|      | тивным инвентарем |        | управления     |           |          |          |          |          |          |
|      | (на конкурсной    |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | основе)           |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | нию)*          |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 1.6  | Организация горя- | 2010 - | Министерство   |  675115,5 |  98830,4 | 132606,8 | 140068,9 | 148302,2 | 155307,2 |
|      | чего питания обу- |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | чающихся в муни-  |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | ципальных образо- |        | ласти, органы  |           |          |          |          |          |          |
|      | вательных учреж-  |        | местного само- |           |          |          |          |          |          |
|      | дениях общего     |        | управления     |           |          |          |          |          |          |
|      | образования       |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | (обеспечение      |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      | готовой к упот-   |        | нию)*          |           |          |          |          |          |          |
|      | реблению пищевой  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | продукцией)       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 1.7  | Обеспечение муни- | 2010 - | Министерство   |   13556,0 |   2454,0 |   2576,0 |   2704,0 |   2840,0 |   2982,0 |
|      | ципальных образо- |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | вательных учреж-  |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | дений общего      |        | ласти, органы  |           |          |          |          |          |          |
|      | образования холо- |        | местного само- |           |          |          |          |          |          |
|      | дильным и техно-  |        | управления     |           |          |          |          |          |          |
|      | логическим обо-   |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | рудованием для    |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      | организации горя- |        | нию)*          |           |          |          |          |          |          |
|      | чего питания обу- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | чающихся (на кон- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | курсной основе)   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 1.8  | Обеспечение муни- | 2010 - | Министерство   |  114050,0 |  10000,0 |  24150,0 |  25350,0 |  26610,0 |  27940,0 |
|      | ципальных образо- |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | вательных учреж-  |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | дений общего об-  |        | ласти, органы  |           |          |          |          |          |          |
|      | разования учебным |        | местного само- |           |          |          |          |          |          |
|      | оборудованием     |        | управления     |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | нию)*          |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 1.9  | Издание научно-   | 2010 - | Министерство   |     406,5 |    100,0 |     72,0 |     75,0 |     78,5 |     81,0 |
|      | методических      |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | сборников по реа- |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | лизации экспери-  |        | области,       |           |          |          |          |          |          |
|      | ментальных        |        | ИРООО          |           |          |          |          |          |          |
|      | проектов в сфере  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 1.10 | Организация про-  | 2010 - | Министерство   |    7624,0 |   1380,0 |   1449,0 |   1521,0 |   1597,0 |   1677,0 |
|      | ведения           |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | государственной   |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | (итоговой)        |        | области, госу- |           |          |          |          |          |          |
|      | аттестации обу-   |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | чающихся, осво-   |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | ивших образова-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | тельные программы |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | основного общего  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 1.11 | Обеспечение       | 2010 - | Министерство   |   25000,0 |   5000,0 |   5000,0 |   5000,0 |   5000,0 |   5000,0 |
|      | образовательных   |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждений,       |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | транспортными     |        | ласти, госу-   |           |          |          |          |          |          |
|      | средствами для    |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | подвоза           |        | учреждения,    |           |          |          |          |          |          |
|      | обучающихся       |        | органы мест-   |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | ного само-     |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | управления     |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | нию)*          |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| Итого по разделу                                   | 1060858,3 | 154054,4 | 211924,8 | 221520,7 | 231996,6 | 241361,8 |
|————————————————————————————————————————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|                       2. Развитие системы дошкольного образования Омской области                                      |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 2.1  | Обеспечение соз-  | 2010 - | Министерство   |  208306,0 |  31632,0 |  40740,0 |  42952,0 |  45269,0 |  47713,0 |
|      | дания благоприят- |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | ных условий для   |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | организации       |        | ласти, органы  |           |          |          |          |          |          |
|      | дошкольного       |        | местного само- |           |          |          |          |          |          |
|      | образования:      |        | управления     |           |          |          |          |          |          |
|      | - ремонт и мате-  |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | риально-техничес- |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      | кое оснащение     |        | нию)*          |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждений        |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | дошкольного       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования,      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | групп дошкольного |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования (в    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | том числе кратко- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | временного пребы- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | вания детей) на   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | базе муниципаль-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ных образователь- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ных учреждений    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | общего образова-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ния и образова-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | тельных учрежде-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ний дополнитель-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ного образования  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | детей;            |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | - развитие семей- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ного дошкольного  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования;      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | - создание в      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждениях дош-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | кольного образо-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | вания ресурсных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | информационных    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | центров обучения  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | и развития (на    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | конкурсной        |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | основе)           |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 2.2  | Организация и     | 2010 - | Министерство   |      70,2 |     12,0 |     13,7 |     14,3 |     14,6 |     15,6 |
|      | проведение об-    |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | ластного конкурса |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | муниципальных     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | целевых программ  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | по созданию       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | благоприятных     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | условий для       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | организации       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | дошкольного       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 2.3  | Обеспечение муни- | 2010 - | Министерство   |    5525,6 |   1000,0 |   1050,0 |   1102,5 |   1157,6 |   1215,5 |
|      | ципальных образо- |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | вательных учреж-  |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | дений дошкольного |        | ласти, органы  |           |          |          |          |          |          |
|      | образования меди- |        | местного само- |           |          |          |          |          |          |
|      | цинским оборудо-  |        | управления     |           |          |          |          |          |          |
|      | ванием (на кон-   |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | курсной основе)   |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | нию)*          |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 2.4  | Обеспечение       | 2010 - | Министерство   |   24935,0 |   4987,0 |   4987,0 |   4987,0 |   4987,0 |   4987,0 |
|      | внедрения иннова- |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | ционных образова- |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | тельных программ  |        | ласти, органы  |           |          |          |          |          |          |
|      | в муниципальных   |        | местного само- |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        | управления     |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждениях дош-  |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | кольного образо-  |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      | вания (на кон-    |        | нию)*          |           |          |          |          |          |          |
|      | курсной основе)   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 2.5  | Организация и     | 2010 - | Министерство   |      65,0 |     13,0 |     13,0 |     13,0 |     13,0 |     13,0 |
|      | проведение        |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | областного        |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | конкурса          |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | муниципальных     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждений дош-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | кольного образо-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | вания, внедряющих |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | инновационные     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательные   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | программы         |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| Итого по разделу                                   |  238901,8 |  37644,0 |  46803,7 |  49068,8 |  51441,2 |  53944,1 |
|————————————————————————————————————————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|                    3. Развитие образовательных учреждений, обеспечивающих подготовку                                  |
|                                 высококвалифицированных рабочих и специалистов                                        |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 3.1  | Обеспечение под-  | 2010 - | Министерство   |  100000,0 |  20000,0 |  20000,0 |  20000,0 |  20000,0 |  20000,0 |
|      | готовки рабочих   |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | кадров и специ-   |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | алистов для высо- |        | ласти, госу-   |           |          |          |          |          |          |
|      | котехнологичных   |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | производств в     |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | государственных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждениях       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | начального про-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | фессионального,   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | среднего          |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | профессионального |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования,      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | внедряющих        |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | инновационные     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательные   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | программы         |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 3.2  | Материально-тех-  | 2010 - | Министерство   |   43344,0 |   4323,0 |   9053,5 |   9506,0 |   9981,5 |  10480,0 |
|      | ническое обеспе-  |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | чение (мебелью,   |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | технологическим,  |        | ласти, госу-   |           |          |          |          |          |          |
|      | холодильным обо-  |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | рудованием, учеб- |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | ным оборудованием |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | и инвентарем)     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | государственных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждений на-    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | чального профес-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | сионального,      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | среднего профес-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | сионального       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 3.3  | Проведение и      | 2010 - | Министерство   |    9040,9 |   1080,0 |   2021,1 |   1806,7 |   2178,8 |   1954,3 |
|      | участие в орга-   |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | низации и прове-  |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | дении областных,  |        | ласти, госу-   |           |          |          |          |          |          |
|      | международных,    |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | всероссийских,    |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | межрегиональных,  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | научно-практичес- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ких конференций,  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | олимпиад, конг-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | рессов, семина-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ров, выставок,    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | "круглых столов", |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | конкурсов, семи-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | наров-презента-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ций, ярмарок в    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | сфере профессио-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | нального образо-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | вания и науки     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| Итого по разделу                                   |  152384,9 |  25403,0 |  31074,6 |  31312,7 |  32160,3 |  32434,3 |
|————————————————————————————————————————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|                    4. Обеспечение безопасности участников образовательного процесса                                   |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 4.1  | Ремонт учебных    | 2010 - | Министерство   |           |          |          |          |          |          |
|      | зданий, установка |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | систем и обору-   |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | дования пожарной  |        | области, госу- |           |          |          |          |          |          |
|      | и общей безопас-  |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | ности в:          |        | учреждения,    |           |          |          |          |          |          |
|      | - муниципальных   |        | органы         |  179698,3 |  11012,3 |  42716,0 |  39942,0 |  40687,0 |  45341,0 |
|      | образовательных   |        | местного само- |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждениях;      |        | управления     |           |          |          |          |          |          |
|      | - государственных |        | Омской области |  187680,0 |  20000,0 |  35330,0 |  42000,0 |  45350,0 |  45000,0 |
|      | образовательных   |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждениях       |        | нию)*          |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 4.2  | Организация и     | 2010 - | Министерство   |    1494,0 |    270,0 |    284,0 |    298,0 |    313,0 |    329,0 |
|      | проведение        |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | слетов, соревно-  |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | ваний "Школа      |        | ласти, органы  |           |          |          |          |          |          |
|      | безопасности",    |        | местного само- |           |          |          |          |          |          |
|      | "Безопасное коле- |        | управления     |           |          |          |          |          |          |
|      | со" обучающихся в |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | муниципальных     |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        | нию)           |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждениях       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | общего            |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 4.3  | Организация и     | 2010 - | Министерство   |    3100,0 |    619,0 |    619,5 |    620,0 |    620,5 |    621,0 |
|      | проведение кон-   |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | курса на лучшую   |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | подготовку обра-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | зовательных уч-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | реждений к началу |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | учебного года,    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | поощрение побе-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | дителей конкурса  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| Итого по разделу                                   |  371972,3 |  31901,3 |  78949,5 |  82860,0 |  86970,5 |  91291,0 |
|————————————————————————————————————————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|                            5. Информатизация системы образования Омской области                                       |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 5.1  | Организация соз-  | 2010 - | Министерство   |    5000,0 |   2000,0 |   1500,0 |   1500,0 |    -     |    -     |
|      | дания и матери-   |  2012  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | ально-техническое |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | обеспечение ре-   |        | области, госу- |           |          |          |          |          |          |
|      | сурсных центров   |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | по обеспечению    |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | информатизации    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | системы образо-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | вания Омской      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | области на базе   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | государственных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждений на-    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | чального профес-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | сионального,      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | среднего профес-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | сионального об-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | разования, допол- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | нительного обра-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | зования детей     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 5.2  | Создание на базе  | 2011 - | Министерство   |    3500,0 |    -     |   2000,0 |   1500,0 |    -     |    -     |
|      | специальных (кор- |  2012  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | рекционных) госу- |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | дарственных обра- |        | области, госу- |           |          |          |          |          |          |
|      | зовательных уч-   |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | реждений для обу- |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | чающихся, воспи-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | танников с огра-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ниченными возмож- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ностями здоровья  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ресурсных центров |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | для профессио-    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | нальной подго-    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | товки обучающихся |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | с ограниченными   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | возможностями     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | здоровья          |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 5.3  | Организация и     | 2010 - | Министерство   |    1765,5 |    190,0 |    549,5 |    209,2 |    588,6 |    228,2 |
|      | проведение облас- |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | тных конкурсов,   |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | телекоммуника-    |        | области,       |           |          |          |          |          |          |
|      | ционных проектов, |        | ИРООО, РИАЦ    |           |          |          |          |          |          |
|      | Интернет-конфе-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ренций, видеокон- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ференций          |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 5.4  | Технологическое   | 2010 - | Министерство   |     552,6 |    100,0 |    105,0 |    110,3 |    115,8 |    121,5 |
|      | обеспечение сер-  |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | вера Министерства |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | образования       |        | области, РИАЦ  |           |          |          |          |          |          |
|      | Омской области на |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | базе РИАЦ         |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 5.5  | Информационно-    | 2010 - | Министерство   |     663,1 |    120,0 |    126,0 |    132,3 |    138,9 |    145,9 |
|      | программное обес- |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | печение Интернет- |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | портала           |        | области, РИАЦ  |           |          |          |          |          |          |
|      | Министерства      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | Омской области    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 5.6  | Создание и раз-   | 2010 - | Министерство   |     930,0 |    250,0 |    230,0 |    200,0 |    150,0 |    100,0 |
|      | витие центров     |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | подготовки кадров |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | по внедрению и    |        | области,       |           |          |          |          |          |          |
|      | развитию програм- |        | Министерство   |   37702,0 |   2642,0 |   3240,0 |   6990,0 |  10800,0 |  14030,0 |
|      | много обеспечения |        | промышленной   |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        | политики,      |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждений        |        | транспорта и   |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | связи Омской   |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | области, РИАЦ, |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | ИРООО          |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 5.7  | Обеспечение       | 2010 - | Министерство   |    9193,0 |   1500,0 |   1785,0 |   1874,0 |   1968,0 |   2066,0 |
|      | государственных   |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждений на-    |        | области, госу- |           |          |          |          |          |          |
|      | чального профес-  |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | сионального,      |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | среднего профес-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | сионального,      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | специального      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | (коррекционного), |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | дополнительного   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | компьютерным      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | оборудованием     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 5.8  | Обеспечение       | 2011 - | Министерство   |    1584,0 |    -     |    367,5 |    385,9 |    405,2 |    425,4 |
|      | государственных   |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждений на-    |        | области, госу- |           |          |          |          |          |          |
|      | чального профес-  |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | сионального,      |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | среднего профес-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | сионального,      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | специального      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | (коррекционного)  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования элек- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | тронными програм- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | мными продуктами, |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | электронными      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | учебниками        |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 5.9  | Обеспечение       | 2010 - | Министерство   |    5400,0 |    450,0 |    900,0 |   1350,0 |   1350,0 |   1350,0 |
|      | доступа государ-  |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | ственных образо-  |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | вательных учреж-  |        | области, госу- |           |          |          |          |          |          |
|      | дений начального  |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | профессиональ-    |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | ного, среднего    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | профессиональ-    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ного, специаль-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ного (коррекци-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | онного) образо-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | вания к сети      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | "Интернет"        |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| Итого по разделу                                   |   66290,2 |   7252,0 |  10803,0 |  14251,7 |  15516,5 |  18467,0 |
|————————————————————————————————————————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|                   6. Развитие кадрового потенциала системы образования Омской области                                 |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 6.1  | Проведение        | 2010 - | Министерство   |   11898,4 |   2174,1 |   2311,2 |   2351,0 |   2508,3 |   2553,8 |
|      | областных слетов, |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | конференций, смо- |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | тров-конкурсов,   |        | области, госу- |           |          |          |          |          |          |
|      | конкурсов, мас-   |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | тер-классов,      |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | Интернет-конфе-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ренций, научно-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | практических кон- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ференций, фору-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | мов, семинаров,   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | совещаний,        |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | областного этапа  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | всероссийских     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | конкурсов,        |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | участие в         |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | проведении межре- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | гиональных, все-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | российских, меж-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | дународных кон-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | курсов, конфе-    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ренций, семи-     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | наров, совещаний, |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | "круглых столов", |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | выставок, фору-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | мов, фестивалей,  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | торжественных     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | мероприятий для   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | педагогических    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | работников        |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждений,       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | организация       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | участия           |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | победителей       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | областного этапа  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | всероссийских     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | конкурсов в       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | финальном этапе   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | всероссийских     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | конкурсов, пред-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ставление системы |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | Омской области в  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | межрегиональных,  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | всероссийских,    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | международных     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | форумах,          |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | выставках         |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 6.2  | Поощрение лучших  | 2010 - | Министерство   |   28175,0 |   5635,0 |   5635,0 |   5635,0 |   5635,0 |   5635,0 |
|      | учителей          |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждений        |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 6.3  | Адресная под-     | 2010 - | Министерство   |   29620,0 |   5924,0 |   5924,0 |   5924,0 |   5924,0 |   5924,0 |
|      | держка в строи-   |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | тельстве или      |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | приобретении      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | жилья, хозяй-     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ственном обзаве-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | дении молодых     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | специалистов,     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | поступивших на    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | работу в образо-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | вательные уч-     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | реждения, распо-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ложенные на тер-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ритории сельских  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | поселений Омской  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | области           |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| Итого по разделу                                   |   69693,4 |  13733,1 |  13870,2 |  13910,0 |  14067,3 |  14112,8 |
|————————————————————————————————————————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|   7. Обеспечение системы образования Омской области учебной, методической литературой, печатными                      |
|                                                      изданиями                                                        |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 7.1  | Обеспечение       | 2010 - | Министерство   |   82500,0 |  15000,0 |  15750,0 |  16500,0 |  17250,0 |  18000,0 |
|      | библиотек образо- |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | вательных учреж-  |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | дений учебниками, |        | области, госу- |           |          |          |          |          |          |
|      | учебными          |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | пособиями         |        | учреждения,    |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | органы         |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | местного само- |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | управления     |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | нию)*          |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 7.2  | Издание ежемесяч- | 2010 - | Министерство   |    1695,0 |    309,0 |    324,0 |    339,0 |    354,0 |    369,0 |
|      | ной газеты        |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | "Большая пере-    |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | мена", журнала    |        | области, госу- |           |          |          |          |          |          |
|      | "Образование      |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | Омской области",  |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | информационных    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | сборников,        |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | справочников,     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | атласов, буклетов |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | о системе         |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | Омской области    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 7.3  | Обеспечение       | 2010 - | Министерство   |    9053,0 |    600,0 |   1961,0 |   2059,0 |   2162,0 |   2271,0 |
|      | учебными пособия- |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | ми государ-       |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | ственных образо-  |        | области, госу- |           |          |          |          |          |          |
|      | вательных учреж-  |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | дений начального  |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | профессиональ-    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ного, среднего    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | профессионального |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| Итого по разделу                                   |   93248,0 |  15909,0 |  18035,0 |  18898,0 |  19766,0 |  20640,0 |
|————————————————————————————————————————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|                   8. Жизнеустройство детей, находящихся в трудной жизненной ситуации                                  |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 8.1  | Материально-      | 2010 - | Министерство   |   39710,8 |   5000,0 |   8053,4 |   8456,1 |   8878,4 |   9322,9 |
|      | техническое обес- |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | печение государ-  |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | ственных образо-  |        | области, госу- |           |          |          |          |          |          |
|      | вательных учреж-  |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | дений для детей-  |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | сирот и детей,    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | оставшихся без    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | попечения роди-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | телей, специ-     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | альных (коррек-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ционных) образо-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | вательных учреж-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | дений для обу-    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | чающихся, воспи-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | танников с огра-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ниченными возмож- |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ностями здоровья  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 8.2  | Организация и     | 2010 - | Министерство   |    1892,4 |    268,8 |    376,7 |    395,5 |    415,3 |    436,1 |
|      | проведение        |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | областных         |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | праздничных,      |        | области, госу- |           |          |          |          |          |          |
|      | творческих,       |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | спортивных        |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | мероприятий       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | (конкурсы,        |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | фестивали,        |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | смотры) с учас-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | тием детей-сирот  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | и детей, остав-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | шихся без попе-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | чения родителей,  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | детей с ограни-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ченными возмож-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ностями здоровья, |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | организация их    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | участия в межре-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | гиональных, все-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | российских, меж-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | дународных меро-  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | приятиях, проезда |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | в санаторно-      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | реабилитационные  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | центры            |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 8.3  | Разработка и      | 2010 - | Министерство   |     557,9 |    101,0 |    106,0 |    111,3 |    116,9 |    122,7 |
|      | издание инфор-    |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | мационного сбор-  |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | ника о детях-     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | сиротах и детях,  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | оставшихся без    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | попечения роди-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | телей, методи-    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ческих пособий    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | для приемных      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | родителей,        |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | опекунов          |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | (попечителей)     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 8.4  | Организация       | 2010 - | Министерство   |   10195,0 |   1900,0 |   1995,0 |   2100,0 |   2100,0 |   2100,0 |
|      | обучения с        |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | использованием    |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | дистанционных     |        | области, госу- |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | технологий детей- |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | инвалидов, не     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | посещающих        |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательные   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждения по     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | состоянию         |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | здоровья          |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| Итого по разделу                                   |   52356,1 |   7269,8 |  10531,1 |  11062,9 |  11510,6 |  11981,7 |
|————————————————————————————————————————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
|                     9. Выявление и поддержка одаренных детей и талантливой молодежи                                   |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 9.1  | Организация и     | 2010 - | Министерство   |     231,5 |     41,9 |     44,0 |     46,2 |     48,5 |     50,9 |
|      | проведение        |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | областных научно- |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | практических      |        | ласти, органы  |           |          |          |          |          |          |
|      | конференций       |        | местного само- |           |          |          |          |          |          |
|      | обучающихся в     |        | управления     |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждениях       |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | нию)           |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 9.2  | Организация и     | 2010 - | Министерство   |    2502,5 |    452,8 |    475,4 |    499,4 |    524,3 |    550,6 |
|      | проведение        |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | областного этапа  |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | всероссийской     |        | ласти, органы  |           |          |          |          |          |          |
|      | олимпиады         |        | местного само- |           |          |          |          |          |          |
|      | школьников по     |        | управления     |           |          |          |          |          |          |
|      | общеобразователь- |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | ным предметам     |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      |                   |        | нию)           |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 9.3  | Организация       | 2010 - | Министерство   |    5117,5 |    926,2 |    972,5 |   1021,1 |   1072,1 |   1125,6 |
|      | участия обуча-    |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | ющихся в образо-  |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | вательных учреж-  |        | ласти, органы  |           |          |          |          |          |          |
|      | дениях в межреги- |        | местного само- |           |          |          |          |          |          |
|      | ональных, всерос- |        | управления     |           |          |          |          |          |          |
|      | сийских и между-  |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | народных          |        | (по согласова- |           |          |          |          |          |          |
|      | предметных        |        | нию), государ- |           |          |          |          |          |          |
|      | олимпиадах,       |        | ственные       |           |          |          |          |          |          |
|      | конкурсах в сфере |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | образования, в    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | учебно-           |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | тренировочных     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | сборах в составе  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | сборной команды   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | России            |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 9.4  | Реализация об-    | 2010 - | Министерство   |   18660,0 |   3400,0 |   3540,0 |   3720,0 |   3900,0 |   4100,0 |
|      | ластных проектов  |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | и участие в орга- |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | низации и прове-  |        | ласти, Минис-  |           |          |          |          |          |          |
|      | дении всерос-     |        | терство куль-  |           |          |          |          |          |          |
|      | сийских проектов: |        | туры Омской    |           |          |          |          |          |          |
|      | - "Экомир";       |        | области, Мини- |           |          |          |          |          |          |
|      | - "Отечество";    |        | стерство по    |           |          |          |          |          |          |
|      | - "Академия       |        | делам моло-    |           |          |          |          |          |          |
|      | технического      |        | дежи, физичес- |           |          |          |          |          |          |
|      | творчества";      |        | кой культуры и |           |          |          |          |          |          |
|      | - "Лидер";        |        | спорта Омской  |           |          |          |          |          |          |
|      | - "Патриот        |        | области, госу- |           |          |          |          |          |          |
|      | России";          |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | - "Исток";        |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | - "Арт-профи";    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | - "Формирование   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | здорового образа  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | жизни";           |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | - "Таланты        |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | Прииртышья";      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | - "Мы вместе"     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 9.5  | Обеспечение       | 2010 - | Министерство   |    3590,1 |    650,0 |    682,5 |    716,0 |    752,0 |    789,6 |
|      | внедрения         |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | инновационных     |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        | ласти, госу-   |           |          |          |          |          |          |
|      | программ в        |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждениях       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | дополнительного   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования детей |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 9.6  | Поощрение         | 2010 - | Министерство   |    4787,3 |    922,0 |    938,8 |    956,6 |    975,2 |    994,7 |
|      | талантливых детей |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | и молодежи,       |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | обучающихся в     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждениях       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 9.7  | Организация       | 2010 - | Министерство   |     308,2 |     55,9 |     58,6 |     61,5 |     64,5 |     67,7 |
|      | участия           |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | выпускников       |        | Омской области |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждений в      |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | Кремлевском       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | театрализованном  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | бале выпускников  |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 9.8  | Организация и     | 2010 - | Министерство   |    2033,8 |    368,1 |    386,5 |    405,8 |    426,0 |    447,4 |
|      | проведение        |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | конкурсов         |        | Омской         |           |          |          |          |          |          |
|      | (олимпиад)        |        | области,       |           |          |          |          |          |          |
|      | профессионального |        | государст-     |           |          |          |          |          |          |
|      | мастерства        |        | венные         |           |          |          |          |          |          |
|      | обучающихся в     |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | государственных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждениях       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | начального        |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | профессиональ-    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | ного, среднего    |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | профессионального |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 9.9  | Организация и     | 2011 - | Министерство   |     862,4 |    -     |    201,0 |    210,0 |    220,5 |    230,9 |
|      | проведение        |  2014  | образования    |           |          |          |          |          |          |
|      | областных научно- |        | Омской об-     |           |          |          |          |          |          |
|      | практических      |        | ласти, госу-   |           |          |          |          |          |          |
|      | конференций,      |        | дарственные    |           |          |          |          |          |          |
|      | олимпиад по обще- |        | учреждения     |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательным   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | предметам для     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | обучающихся в     |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | государственных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образовательных   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | учреждениях       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | начального про-   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | фессионального,   |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | среднего          |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | профессионального |        |                |           |          |          |          |          |          |
|      | образования       |        |                |           |          |          |          |          |          |
|——————|———————————————————|————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| Итого по разделу                                   |   38093,3 |   6816,9 |   7299,3 |   7636,6 |   7983,1 |   8357,4 |
|————————————————————————————————————————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| Итого (по годам)                                               | 299983,5 | 429291,2 | 450521,4 | 471412,1 | 492590,1 |
|————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| Всего                                                          |                     2143798,3                        |
|————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————|

     —————————————————————————————————
     * Финансирование   мероприятий   Программы,   реализация  которых
относится  к  полномочиям  органов  местного   самоуправления   Омской
области,  осуществляется путем предоставления межбюджетных трансфертов
из областного бюджета в соответствии с законодательством.

     8. Система целевых индикаторов Программы с методикой оценки
                       эффективности Программы

     Для оценки   эффективности   Программы  используются  11  целевых
индикаторов:
     1) доля    муниципальных    образовательных   учреждений   общего
образования,   имеющих   государственную   аккредитацию,   от   общего
количества    муниципальных    образовательных    учреждений    общего
образования.
     Значение целевого    индикатора    определяется   как   отношение
количества    муниципальных    образовательных    учреждений    общего
образования, имеющих государственную аккредитацию, к общему количеству
муниципальных  образовательных  учреждений   общего   образования   на
территории  Омской  области  (в  процентах)  на основе соответствующих
данных Министерства образования Омской области;
     2) доля  детей  в  возрасте  от  трех  до  семи  лет,  получающих
дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по  их  содержанию  в
образовательных   учреждениях  дошкольного  образования,  организациях
различной организационно-правовой  формы  и  формы  собственности,  от
общего количества детей указанного возраста, проживающих на территории
Омской области.
     Значение целевого    индикатора    определяется   как   отношение
количества детей в возрасте от трех до семи лет, получающих дошкольную
образовательную   услугу   и   (или)   услугу   по   их  содержанию  в
образовательных  учреждениях  дошкольного  образования,   организациях
различной  организационно-правовой  формы  и  формы  собственности,  к
общему количеству детей указанного возраста, проживающих на территории
Омской   области  (в  процентах),  на  основе  соответствующих  данных
Министерства образования Омской области  и  сведений  Территориального
органа   Федеральной   службы  государственной  статистики  по  Омской
области;
     3) доля обучающихся в образовательных учреждениях, сдавших единый
государственный экзамен по русскому  языку  и  математике,  от  общего
количества обучающихся в образовательных учреждениях,  участвовавших в
едином государственном экзамене по русскому языку и математике.
     Значение целевого    индикатора    определяется   как   отношение
количества обучающихся в образовательных учреждениях,  сдавших  единый
государственный  экзамен  по  русскому  языку  и математике,  к общему
количеству обучающихся в образовательных учреждениях,  участвовавших в
едином  государственном  экзамене  по  русскому  языку и математике (в
процентах) на основе соответствующих данных  Министерства  образования
Омской области;
     4) доля  детей,   обучающихся   по   программам   дополнительного
образования  детей,  от общего количества детей в возрасте от шести до
восемнадцати лет, проживающих на территории Омской области.
     Значение целевого    индикатора    определяется   как   отношение
количества  обучающихся  по  программам  дополнительного   образования
детей,  к  общему количеству детей в возрасте от шести до восемнадцати
лет, проживающих на территории Омской области (в процентах), на основе
соответствующих  данных  Министерства  образования  Омской  области  и
сведений Территориального органа  Федеральной  службы  государственной
статистики по Омской области;
     5) доля детей-сирот и детей,  оставшихся без попечения родителей,
переданных  на  воспитание  в  семью,  от общего количества выявленных
детей-сирот и детей,  оставшихся без попечения родителей,  проживающих
на территории Омской области.
     Значение целевого   индикатора   определяется    как    отношение
количества  детей-сирот  и детей,  оставшихся без попечения родителей,
переданных на воспитание  в  семью,  к  общему  количеству  выявленных
детей-сирот и детей,  оставшихся без попечения родителей,  проживающих
на территории Омской области (в процентах),  на основе соответствующих
данных Министерства образования Омской области;
     6) доля детей-инвалидов,  получающих образование с использованием
дистанционных образовательных технологий,  от общего количества детей-
инвалидов, обучающихся на дому в Омской области.
     Значение целевого    индикатора    определяется   как   отношение
количества детей-инвалидов,  получающих образование  с  использованием
дистанционных   образовательных   технологий,   к   общему  количеству
детей-инвалидов,  обучающихся на дому в Омской области (в  процентах),
на  основе  соответствующих  данных  Министерства  образования  Омской
области;
     7) доля  обучающихся  в муниципальных образовательных учреждениях
общего образования,  получающих  организованное  горячее  питание,  от
общего   количества   обучающихся   в   муниципальных  образовательных
учреждениях общего образования.
     Значение целевого    индикатора    определяется   как   отношение
количества обучающихся  в  муниципальных  образовательных  учреждениях
общего  образования,  получающих  организованное  горячее  питание,  к
общему  количеству   обучающихся   в   муниципальных   образовательных
учреждениях общего образования (в процентах) на основе соответствующих
данных Министерства образования Омской области;
     8) доля  молодых специалистов от общего количества педагогических
работников образовательных учреждений.
     Значение целевого    индикатора    определяется   как   отношение
количества молодых специалистов  к  общему  количеству  педагогических
работников   образовательных   учреждений   (в  процентах)  на  основе
соответствующих данных Министерства образования Омской области;
     9) доля    муниципальных    образовательных   учреждений   общего
образования,  внедряющих информационно-коммуникационные  технологии  в
образовательный    процесс,   от   общего   количества   муниципальных
образовательных учреждений общего образования.
     Значение целевого    индикатора    определяется   как   отношение
количества    муниципальных    образовательных    учреждений    общего
образования,  внедряющих  информационно-коммуникационные  технологии в
образовательный   процесс,   к   общему    количеству    муниципальных
образовательных  учреждений общего образования (в процентах) на основе
соответствующих данных Министерства образования Омской области;
     10) доля  выпускников  государственных образовательных учреждений
начального   профессионального   образования,    трудоустроенных    по
полученной  профессии  в  первый  год  после окончания соответствующих
учреждений,   от   общего   количества   выпускников   государственных
образовательных учреждений начального профессионального образования.
     Значение целевого   индикатора   определяется    как    отношение
количества   выпускников  государственных  образовательных  учреждений
начального   профессионального   образования,    трудоустроенных    по
полученной  профессии  в  первый  год  после окончания соответствующих
учреждений,   к   общему   количеству   выпускников    государственных
образовательных учреждений начального профессионального образования (в
процентах) на основе соответствующих данных  Министерства  образования
Омской области;
     11) доля выпускников государственных  образовательных  учреждений
среднего профессионального образования,  трудоустроенных по полученной
профессии в первый год после окончания соответствующих учреждений,  от
общего    количества   выпускников   государственных   образовательных
учреждений среднего профессионального образования.
     Значение целевого    индикатора    определяется   как   отношение
количества  выпускников  государственных  образовательных   учреждений
среднего профессионального образования,  трудоустроенных по полученной
профессии в первый год после окончания соответствующих  учреждений,  к
общему    количеству   выпускников   государственных   образовательных
учреждений среднего профессионального  образования  (в  процентах)  на
основе соответствующих данных Министерства образования Омской области.
     Значения целевых индикаторов Программы приведены в приложении N 2
к Программе.
     Эффективность Программы рассчитывается по формуле:

                               n
               Э = [1 - 1 / n SUM (T  - T) / T )] x 100%, где:
                                    i         i

     Э - эффективность Программы;
     T  - значение i-го целевого индикатора, утвержденное Программой;
      i
     T - фактическое значение i-го целевого индикатора;
     n - количество целевых индикаторов.
     Мониторинг результативности     реализации     Программы    будет
осуществляться в следующих формах:
     1) сбор,  обработка,  анализ  статистической отчетности по формам
федерального государственного статистического наблюдения;
     2) получение  информации  от  Федеральной  службы государственной
статистики;
     3) сбор, обработка, анализ оперативной информации, представляемой
в Министерство  образования  Омской  области  муниципальными  органами
управления образованием, образовательными учреждениями.

        9. Условия предоставления и методика расчета субсидий
                           местным бюджетам

     Условиями предоставления    субсидий    местным    бюджетам    на
софинансирование  отдельных  видов расходов,  предусмотренных пунктами
1.1,  1.3 - 1.8,  1.11,  2.1,  2.3,  2.4, 4.1, 7.1 раздела 7 Программы
(далее - отдельные виды расходов), являются:
     1) утверждение   решением   представительного   органа   местного
самоуправления   о  местном  бюджете  на  2009  год  объема  бюджетных
ассигнований на отдельные виды расходов;
     2) фактическое  осуществление  отдельных  видов  расходов за счет
средств местного бюджета;
     3) целевое   использование   предоставленных   субсидий   местным
бюджетам на софинансирование отдельных видов расходов;
     4) представление отчетов о расходовании субсидий местным бюджетам
на софинансирование отдельных видов расходов  по  формам  и  в  сроки,
которые устанавливаются Министерством образования Омской области.
     Объем субсидий местным бюджетам определяется на основании  заявок
органов местного самоуправления Омской области,  формируемых исходя из
потребности в средствах в расчете на очередной финансовый год.
     Софинансирование из   местных   бюджетов   городского   округа  и
муниципальных  районов   Омской   области   (далее   -   муниципальные
образования   Омской   области)   собственной   доли   расходов  сверх
установленного  размера  не  влечет   пропорционального   роста   доли
софинансирования областного бюджета.
     Субсидия местному бюджету:
     1) на   обеспечение   внедрения   инновационных   образовательных
программ   в   муниципальных   образовательных   учреждениях    общего
образования  предоставляется  Министерством образования Омской области
ежегодно   по    результатам    конкурсного    отбора    муниципальных
образовательных     учреждений    общего    образования,    внедряющих
инновационные  образовательные  программы,  в   объеме,   определяемом
Министерством образования Омской области по формуле:

     А1i = (B / R) x C, где:

     А1i -  объем  субсидии  на  обеспечение  внедрения  инновационных
образовательных программ в муниципальных  образовательных  учреждениях
общего  образования  местному  бюджету i-го муниципального образования
Омской области;
     B -  объем  средств,  выделенных  из областного бюджета в текущем
финансовом году на реализацию пункта 1.1 раздела 7 Программы;
     R -  количество  муниципальных  образовательных учреждений общего
образования, прошедших конкурсный отбор;
     C -  количество  муниципальных  образовательных учреждений общего
образования,  прошедших   конкурсный   отбор   в   i-м   муниципальном
образовании Омской области;
     2) на  обеспечение   муниципальных   образовательных   учреждений
компьютерным оборудованием,  электронными средствами обучения (далее -
компьютеризация)  предоставляется  Министерством  образования   Омской
области  ежегодно  по  результатам  конкурсного  отбора  муниципальных
целевых  программ  по  компьютеризации  муниципальных  образовательных
учреждений в объеме, определяемом по формуле:

     А2i = B2 / R2, где:

     А2i - объем субсидии на обеспечение муниципальных образовательных
учреждений   компьютерным   оборудованием,   электронными   средствами
обучения  местному  бюджету  i-го  муниципального  образования  Омской
области;
     B2 -  объем  средств,  выделенных из областного бюджета в текущем
финансовом году на реализацию пункта 1.3 раздела 7 Программы;
     R2 -   количество   муниципальных   образований  Омской  области,
прошедших конкурсный отбор;
     3) на    обеспечение    доступа   муниципальных   образовательных
учреждений  общего  образования  к  сети  "Интернет"   предоставляется
Министерством  образования  Омской  области  ежегодно сверх норматива,
установленного областным законом, в объеме, определяемом по формуле:

                             12
                       А3i = SUM B  x t  x C3, где:
                             i=1  i    i

     А3i -  объем  субсидии  на  обеспечение   доступа   муниципальных
образовательных   учреждений  общего  образования  к  сети  "Интернет"
местному бюджету i-го муниципального образования Омской области;
     i - месяц текущего финансового года;
     B  - количество муниципальных образовательных учреждений  общего
      i
образования в   i-м   муниципальном   образовании   Омской    области,
пользующихся сетью "Интернет";
     t  - период  времени  пользования  сетью  "Интернет"  (количество
      i
календарных месяцев в текущем финансовом году)
     C3 -   денежные  средства  в  сумме,  определяемой  Министерством
образования Омской области,  выделенные в текущем финансовом  году  из
областного    бюджета    на    обеспечение    доступа    муниципальных
образовательных учреждений общего образования  к  сети  "Интернет",  в
расчете на одно учреждение;
     4) на обеспечение муниципальных образовательных учреждений общего
образования   спортивным   инвентарем   предоставляется  Министерством
образования Омской области ежегодно по результатам конкурсного  отбора
муниципальных   целевых  программ,  предусматривающих  мероприятия  по
обеспечению  спортивным   инвентарем   муниципальных   образовательных
учреждений  общего  образования  (далее - конкурс программ обеспечения
спортивным инвентарем) в объеме, определяемом по формуле:

     A4i = B4 / R4, где:

     A4i - объем субсидии на обеспечение муниципальных образовательных
учреждений  общего  образования спортивным инвентарем местному бюджету
i-го муниципального образования Омской области;
     B4 -  объем  средств,  выделенных из областного бюджета в текущем
финансовом году на реализацию пункта 1.5 раздела 7 Программы;
     R4 -   количество  муниципальных  образований  Омской  области  -
победителей конкурса программ обеспечения спортивным инвентарем;
     5) на  организацию  горячего  питания обучающихся в муниципальных
образовательных учреждениях общего образования (обеспечение готовой  к
употреблению   пищевой   продукцией)   предоставляется   Министерством
образования  Омской  области  ежегодно  в  объеме,  рассчитываемом  по
формуле:

     А5i = (B5i x R5) x 170, где:

     А5i -  объем субсидии на организацию горячего питания обучающихся
в  муниципальных  образовательных   учреждениях   общего   образования
местному бюджету i-го муниципального образования Омской области;
     B5i -  количество  обучающихся  в  муниципальных  образовательных
учреждениях  общего  образования,  расположенных  на  территории  i-го
муниципального образования Омской области;
     R5 -   денежные   средства   в   размере,  ежегодно  определяемом
Министерством образования Омской  области,  выделенные  из  областного
бюджета  в  текущем  финансовом  году  на  организацию  питания одного
обучающегося в день;
     170 - количество учебных дней в году;
     6) на обеспечение муниципальных образовательных учреждений общего
образования    холодильным   и   технологическим   оборудованием   для
организации   горячего   питания   обучающихся   (далее   -   столовое
оборудование) предоставляется Министерством образования Омской области
ежегодно  по  результатам  конкурсного  отбора  муниципальных  целевых
программ    по   обеспечению   образовательных   учреждений   столовым
оборудованием в объеме, определяемом по формуле: