Постановление Администрации Приморского края от 07.12.2012 № 395-па

Проведение конкурсов, учебных сборов, семинаров, круглых столов, научно-практических конференций.

Медицинские мероприятия в области допризывной подготовки молодежи.

Информационное обеспечение в области допризывной подготовки молодежи.

Перечень и краткое описание реализуемых в составе подпрограммы мероприятий с указанием сроков их реализации и ожидаемых результатов приведены в приложении № 2 к Программе.

V. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Подпрограммой предусмотрено предоставление из краевого бюджета субвенций бюджетам муниципальных образований Приморского края на реализацию подпрограммы, принимаемых в соответствии с действующим законодательством и направленных на достижение целей, соответствующих Программе. 

Реализация мероприятий Программы по организации и обеспечению отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков Приморского края, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации, осуществляется посредством:

размещения заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных нужд в соответствии с действующим законодательством о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд;

предоставления из краевого бюджета компенсации родителям (законным представителям) части расходов на оплату стоимости путёвки, приобретённой в организациях и (или) у индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации отдыха и оздоровления детей, в соответствии с постановлением Администрации Приморского края от 30 апреля 2010 года № 164-па «О размере и Порядке компенсации родителям (законным представителям) части расходов на оплату стоимости путевки в организациях, оказывающих услуги отдыха и оздоровления детей, в Приморском крае»;

предоставления из краевого бюджета субсидий организациям, индивидуальным предпринимателям на возмещение недополученных доходов, возникающих при предоставлении ими услуг по организации отдыха и оздоровления детей на территории Приморского края, в соответствии с постановлением Администрации Приморского края от 19 апреля 2011 года № 109-па «О поддержке организаций и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации отдыха и оздоровления детей на территории Приморского края»;

финансирования расходов за счет средств краевого бюджета на организацию и обеспечение отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в организациях отдыха и оздоровления детей, в том числе в детских оздоровительных лагерях, созданных на базе краевых государственных учреждений социального обслуживания, в соответствии с постановлением Администрации Приморского края от 13 сентября 2010 года № 305-па «Об организации отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в Приморском крае»;

предоставления субсидий из краевого бюджета бюджетам муниципальных образований Приморского края на создание на территории Приморского края не менее 10 Центров детского технического творчества (инженерное конструирование, нанотехнологии, робототехника и т.д.), реализующих комплекс инновационных образовательных программ дополнительного образования детей, направленных на развитие их мотивации к учению, профессиональное самоопределение, социальную ориентацию;

предоставления субсидий из краевого бюджета бюджетам муниципальных образований Приморского края на организацию на базе учреждений дополнительного образования различных форм работы с детьми-мигрантами, направленных на осуществление их предшкольной подготовки, обучение русскому языку, успешную адаптацию и социализацию в иноязычной среде;

предоставления субсидий из краевого бюджета бюджетам муниципальных образований Приморского края на организацию отдыха детей в каникулярное время. (Дополнен - Постановление Администрации Приморского края от 16.05.2013 № 180-па)

Порядок предоставления и расходования субсидий из краевого бюджета бюджетам муниципальных образований Приморского края на организацию отдыха детей в каникулярное время. (Дополнен - Постановление Администрации Приморского края от 16.05.2013 № 180-па)

предоставления из краевого бюджета субсидий краевым государственным бюджетным образовательным учреждениям на ремонт и оснащение объектов отдыха и оздоровления, в том числе:

краевому государственному казенному образовательному учреждению для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, п. Кавалерово» на ремонт и оснащение загородного оздоровительного лагеря «Океан»;

краевому государственному казенному специальному (коррекционному) образовательному учреждению для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Раздольненская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» на ремонт и оснащение базы отдыха «Чайка»;

краевому государственному казенному специальному коррекционному образовательному учреждению для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья г. Находки» на проведение проектно-изыскательских работ по объекту детского оздоровительного лагеря «Ромашка» и его реконструкции;

краевому государственному специальному учебно-воспитательному бюджетному учреждению для детей и подростков с девиантным поведением «Приморская специальная образовательная школа закрытого типа имени Т.М.Тихого» на ремонт и оснащение спортивно-трудового лагеря «Сокол»;

государственному образовательному бюджетному учреждению дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр Приморского края» на ремонт и оснащение спортивно-туристской базы «Волна»;

государственному образовательному бюджетному учреждению дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр Приморского края» на ремонт и оснащение спортивно-туристской базы «Ливадийская»;

государственному автономному учреждению дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр Приморского края» на организацию и проведение краевой научно-практической конференции школьников «Народ и Армия в Великой Отечественной войне»;

государственному автономному учреждению дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр Приморского края» на проведение краевого конкурса на лучшую подготовку призывников по военно-учетным специальностям, организацию и проведение призыва в Вооруженные Силы Российской Федерации;

краевым государственным бюджетным образовательным учреждениям начального и среднего профессионального образования, а также краевым государственным автономным образовательным учреждениям начального и среднего профессионального образования на приобретение комплектов-классов, оборудования для практических занятий по начальной военной подготовке.

Порядок предоставления субсидий из краевого бюджета краевым государственным образовательным учреждениям установлен постановлением Администрацией Приморского края от 06 декабря 2011 года № 313-па «Об утверждении порядка определения объема и условий предоставления из краевого бюджета субсидий краевым государственным бюджетным и автономным учреждениям на иные цели, не связанные с возмещением нормативных затрат при оказании государственных услуг (выполнении работ) в соответствии с государственным заданием».

Порядок предоставления и расходования субсидий, выделяемых из краевого бюджета бюджетам муниципальных образований Приморского края, на создание в муниципальных образованиях Приморского края Центров детского технического творчества (инженерное конструирование, нанотехнологии, робототехника и т.д.), реализующих комплекс инновационных образовательных программ дополнительного образования детей, направленных на  развитие их мотивации к учению, профессиональное самоопределение, социальную ориентацию приведен в приложении № 1 к Подпрограмме.

Порядок предоставления и расходования субсидий, выделяемых из краевого бюджета бюджетам муниципальных образований Приморского края на организацию на базе муниципальных учреждений дополнительного образования различных форм работы с детьми-мигрантами, направленных на осуществление их предшкольной подготовки, обучение русскому языку, успешную адаптацию и социализацию в иноязычной среде приведен в приложении № 2 к Подпрограмме.

Мероприятия подпрограммы по направлению допризывной подготовки молодежи  проводятся по согласованию с органами местного самоуправления муниципальных образований Приморского края, военным комиссариатом Приморского края, Приморским краевым Советом Российской оборонной спортивно-технической организацией (далее – РОСТО), добровольным обществом содействия армии, авиации и флоту (далее – ДОСААФ) Приморским краевым Советом ветеранов войны и труда и другими организациями и учреждениями Приморского края.

VI. ОЦЕНКА ПРИМЕНЕНИЯ МЕР ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ В СФЕРЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ И СВЕДЕНИЯ ОБ ОСНОВНЫХ МЕРАХ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ

Основные меры государственного регулирования в сфере реализации подпрограммы приведены в приложении № 3 к Программе.

Сведения об основных мерах правового регулирования представлены в приложении № 4 к Программе.

VII. ПРОГНОЗ СВОДНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЗАДАНИЙ ПО ЭТАПАМ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы в случае оказания государственными учреждениями Приморского края в рамках реализации подпрограммы государственных услуг юридическим и (или) физическим лицам представлен в приложении № 5 к Программе.

VIII. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Общий объем финансирования мероприятий Подпрограммы за счет средств краевого бюджета составляет 1409789,14 тыс. рублей (в текущих ценах каждого года), в том числе: (В редакции Постановления Администрации Приморского края от 27.09.2013 № 358-па)

2013 год – 369053,84 тыс. рублей; (В редакции Постановления Администрации Приморского края от 27.09.2013 № 358-па)

2014 год – 264381,77 тыс. рублей; (В редакции Постановления Администрации Приморского края от 16.05.2013 № 180-па)

2015 год – 264738,91 тыс. рублей; (В редакции Постановления Администрации Приморского края от 16.05.2013 № 180-па)

2016 год – 252044,77 тыс. рублей; (В редакции Постановления Администрации Приморского края от 16.05.2013 № 180-па)

2017 год – 259569,85 тыс. рублей.  (В редакции Постановления Администрации Приморского края от 16.05.2013 № 180-па)

абзац; (Исключен - Постановление Администрации Приморского края от 16.05.2013 № 180-па)

абзац. (Исключен - Постановление Администрации Приморского края от 16.05.2013 № 180-па)

Абзац. (Исключен - Постановление Администрации Приморского края от 16.05.2013 № 180-па)

Информация о ресурсном обеспечении Подпрограммы за счет средств краевого бюджета и прогнозная оценка привлекаемых на ее реализацию целей средств федерального бюджета, бюджетов государственных внебюджетных фондов, иных внебюджетных источников, бюджетов муниципальных образований Приморского края в случае участия Приморского края в реализации муниципальных программ приведена в приложении № 7 к Программе.

IX. СРОКИ И ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Подпрограмма реализуется с 2013 по 2017 годы в один этап.

Приложение № 1

к подпрограмме «Развитие системы дополнительного образования, отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков Приморского края»

государственной программы «Развитие образования Приморского края» на 2013-2017 годы,

утвержденной постановлением

Администрации Приморского края

от 07 декабря 2012 года № 395-па

ПОРЯДОК

предоставления и расходования субсидий, выделяемых из краевого

бюджета бюджетам муниципальных образований Приморского края,

на создание в муниципальных образованиях Приморского края Центров детского технического творчества (инженерное конструирование, нанотехнологии, робототехника и т.д.), реализующих комплекс инновационных образовательных программ дополнительного

образования детей, направленных на развитие их мотивации

к учению, профессиональное самоопределение,

социальную ориентацию

1. Настоящий Порядок определяет цели, условия предоставления и расходования субсидий, выделяемых из краевого бюджета бюджетам муниципальных образований Приморского края, на создание в муниципальных образованиях Приморского края Центров детского технического творчества (инженерное конструирование, нанотехнологии, робототехника и т.д.), реализующих комплекс инновационных образовательных программ дополнительного образования детей, направленных на развитие их мотивации к учению, профессиональное самоопределение, социальную ориентацию (далее – субсидии), критерии отбора муниципальных образований Приморского края и методика расчета указанных субсидий.

2. Субсидии предоставляются городским округам и муниципальным районам Приморского края (далее – муниципальные образования) в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при выполнении полномочий органов местного самоуправления муниципальных образований по организации предоставления дополнительного образования детям, в части создания в муниципальных образованиях Центров детского технического творчества (инженерное конструирование, нанотехнологии, робототехника и т.д.), реализующих комплекс инновационных образовательных программ дополнительного образования детей, направленных на развитие их мотивации к учению, профессиональное самоопределение, социальную ориентацию (далее – Центры детского творчества).

3. Субсидия предоставляется на:

модернизацию материально-технической базы муниципальных учреждений дополнительного образования, на базе которых создаются Центры детского творчества;

методическое обеспечение образовательного процесса в Центрах детского творчества;

повышение квалификации педагогических работников муниципальных учреждений дополнительного образования, которые будут привлекаться для работы в Центрах детского творчества (далее - педагогические работники).

4. Субсидии предоставляются муниципальным образованиям при условии принятия:

муниципальных долгосрочных целевых программ (подпрограмм), предусматривающих расходные обязательства муниципального образования по организации предоставления дополнительного образования детям, в части создания на территории муниципальных образований Приморского края Центров детского творчества;

муниципального правового акта о бюджете муниципального образования на текущий финансовый год (на текущий финансовый год и плановый период), предусматривающего бюджетные ассигнования на реализацию расходного обязательства муниципального образования по организации предоставления дополнительного образования детям, в части создания на территории муниципальных образований Приморского края Центров детского творчества;

5. Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидии являются наличие муниципальных учреждений дополнительного образования детей, отвечающих следующим требованиям:

наличие плана мероприятий, включающих использование современных образовательных технологий (далее – план мероприятий);

реализация программ дополнительного образования научно-технического, спортивно-технического творчества для следующих категорий: детей и подростков, состоящих на учете в органах внутренних дел; детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья; детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее – программа дополнительного образования);

организация информационной поддержки технического творчества;

наличие потребности в оснащении оборудованием, комплектующими изделиями в соответствии с направлением деятельности в целях модернизации материально-технической базы муниципальных учреждений дополнительного образования.

6. Уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования за счет субсидии не может превышать 70 процентов от стоимости расходов на создание Центров детского творчества.

7. Субсидии предоставляются в соответствии со сводной бюджетной росписью краевого бюджета, кассовым планом исполнения краевого бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных департаменту образования и науки Приморского края (далее – Департамент) на указанные цели.

8. Уполномоченный орган местного самоуправления муниципального образования представляет в Департамент следующие документы:

8.1. Для получения субсидии в срок до 1 августа текущего финансового года:

заявление на предоставление субсидии, подписанное главой муниципального образования;

копию муниципальной долгосрочной целевой программы, предусматривающей, в том числе расходные обязательства муниципального образования по созданию Центров детского творчества;

выписку из муниципального правового акта о бюджете муниципального образования на текущий финансовый год (на текущий финансовый год и плановый период), предусматривающего бюджетные ассигнования на создание Центров детского творчества;

план мероприятий;

программу дополнительного образования, реализуемую муниципальным учреждением дополнительного образования;

документ, подтверждающий наличие потребности муниципального учреждения дополнительного образования в оснащении оборудованием, комплектующими изделиями в соответствии с направлением деятельности;

расчет потребности муниципального образования в субсидии согласно пункту 3 настоящего Порядка.

8.2. Для перечисления субсидии – по мере выполнения работ в срок до 01 декабря текущего финансового года:

муниципальные контракты (договоры) на модернизацию материально-технической базы муниципальных учреждений дополнительного образования, на базе которых создаются Центры;

муниципальные контракты (договоры) на методическое обеспечение образовательного процесса в Центрах детского творчества;

муниципальные контракты (договоры) на повышение квалификации педагогических работников;

копии платежных документов о фактическом финансировании за счет средств бюджета муниципального образования вышеуказанных муниципальных контрактов (договоров).

9. Распределение субсидий между бюджетами муниципальных образований утверждается нормативным правовым актом Администрации Приморского края.

10. Размер субсидии муниципальному образованию рассчитывается по формуле:

Сi = S x (Yi x Si) / SUM(Yi x Si),

где:

Сi – объем субсидии i-му муниципальному образованию;

S – размер бюджетных ассигнований, предусмотренных в краевом бюджете на текущий финансовый год для предоставления субсидий;

Si – размер потребности i-го муниципального образования;

Yi – уровень софинансирования расходного обязательства i-того муниципального образования за счет субсидий, который определяется по формуле:

Yi = 0,7 / (БОi/БО),

где:

0,7 – средний уровень софинасирования расходных обязательств муниципальных образований за счет субсидии;

БОi – расчетная бюджетная обеспеченность i-того муниципального образования на соответствующий финансовый год после распределения дотации на выравнивание бюджетной обеспеченности муниципальных районов (городских округов), рассчитанной в соответствии с методикой расчета дотаций на выравнивание бюджетной обеспеченности муниципальных районов (городских округов) (приложение № 3 к Закону Приморского края от 2 августа 2005 года № 271-КЗ «О бюджетном устройстве, бюджетном процессе и межбюджетных отношениях в Приморском крае»);

БО – уровень, установленный законом о краевом бюджете на соответствующий финансовый год в качестве второго критерия выравнивания бюджетной обеспеченности муниципальных районов (городских округов) Приморского края.

11. Субсидии перечисляются в бюджеты муниципальных образований на лицевые счета, открытые в органах Федерального казначейства по Приморскому краю для кассового обслуживания исполнения соответствующих местных бюджетов, в течение 30 дней со дня представления документов, указанных в пункте 8.2. настоящего Порядка.

12. Субсидии носят целевой характер и не могут быть использованы на другие цели.

13. Уполномоченный орган местного самоуправления ежеквартально, до 10-го числа месяца, следующего за отчетным кварталом, представляет в Департамент отчет о целевом расходовании субсидий (с приложением подтверждающих документов: актов выполненных работ, платежных документов) по форме, утвержденной Департаментом.

14. Ответственность за результативность, целевое использование субсидий, достоверность предоставляемых в Департамент документов и отчетов возлагается на органы местного самоуправления.

15. Неиспользованные в текущем году субсидии подлежат возврату в краевой бюджет в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации. В случае если неиспользованный остаток субсидии не перечислен в доход краевого бюджета, указанные средства подлежат взысканию в доход краевого бюджета в порядке, определяемом департаментом финансов Приморского края.

16. Департамент обеспечивает адресность и целевой характер использования выделенных из краевого бюджета субсидий, контроль за соблюдением условий, установленных при их предоставлении.

Приложение № 2

к подпрограмме «Развитие системы дополнительного образования, отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков Приморского края»

государственной программы «Развитие образования Приморского края» на 2013-2017 годы, утвержденной постановлением

Администрации Приморского края

от 07 декабря 2012 года № 395-па

ПОРЯДОК

предоставления и расходования субсидий, выделяемых из краевого бюджета бюджетам муниципальных образований Приморского края на организацию на базе муниципальных учреждений дополнительного образования различных форм работы с детьми-мигрантами, направленных на осуществление их предшкольной

подготовки, обучение русскому языку, успешную

адаптацию и социализацию в иноязычной среде

1. Настоящий Порядок определяет цели, условия предоставления и расходования субсидий, выделяемых из краевого бюджета бюджетам муниципальных образований Приморского края, на организацию на базе муниципальных учреждений дополнительного образования различных форм работы с детьми-мигрантами, направленных на осуществление их предшкольной подготовки, обучение русскому языку, успешную адаптацию и социализацию в иноязычной среде (далее – субсидии), критерии отбора муниципальных образований Приморского края и методику расчета для предоставления указанных субсидий.

2. Субсидии предоставляются городским округам и муниципальным районам Приморского края (далее – муниципальные образования) в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при выполнении полномочий органов местного самоуправления муниципальных образований по организации предоставления дополнительного образования детям (за исключением предоставления дополнительного образования детям в учреждениях регионального значения) в части организации на базе муниципальных учреждений дополнительного образования различных форм работы с детьми-мигрантами, направленных на осуществление их предшкольной подготовки, обучение русскому языку, успешную адаптацию и социализацию в иноязычной среде на территории соответствующего муниципального образования.

3. Субсидия предоставляется на:

организацию на базе муниципальных учреждений дополнительного образования различных форм работы с детьми-мигрантами, направленных на осуществление предшкольной подготовки, обучение русскому языку, успешную адаптацию и социализацию в иноязычной среде;

повышение квалификации педагогических работников муниципальных учреждений дополнительного образования, которые будут привлекаться для работы с детьми-мигрантами (далее - педагогические работники);

приобретение оборудования, комплектующих изделий для муниципальных учреждений дополнительного образования.

4. Субсидии предоставляются муниципальным образованиям при условии принятия:

муниципальных долгосрочных целевых программ (подпрограмм), предусматривающих расходные обязательства муниципального образования по организации на базе муниципальных учреждений дополнительного образования различных форм работы с детьми-мигрантами, направленных на осуществление их предшкольной подготовки, обучение русскому языку, успешную адаптацию и социализацию в иноязычной среде;

муниципального правового акта о бюджете муниципального образования на текущий финансовый год (на текущий финансовый год и плановый период), предусматривающего бюджетные ассигнования на реализацию расходного обязательства муниципального образования по организации на базе муниципальных учреждений дополнительного образования различных форм работы с детьми-мигрантами, направленных на осуществление их предшкольной подготовки, обучение русскому языку, успешную адаптацию и социализацию в иноязычной среде.

5. Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидии являются наличия муниципальных учреждений дополнительного образования детей, отвечающих следующим требованиям:

наличие плана мероприятий, направленных на совершенствование организации работы муниципальных учреждений дополнительного образования детей, организацию различных форм работы с детьми-мигрантами, направленных на осуществление их предшкольной подготовки, обучение русскому языку, успешную адаптацию и социализацию в иноязычной среде (далее – план мероприятий);

наличие потребности в оснащении оборудованием, комплектующими изделиями в соответствии с направлением деятельности.

6. Уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования за счет субсидии не может превышать 70 процентов от суммы расходов по организации на базе муниципальных учреждений дополнительного образования различных форм работы с детьми-мигрантами, направленных на осуществление их предшкольной подготовки, обучение русскому языку, успешную адаптацию и социализацию в иноязычной среде.

7. Субсидии предоставляются в соответствии со сводной бюджетной росписью краевого бюджета, кассовым планом исполнения краевого бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных департаменту образования и науки Приморского края (далее – Департамент) на указанные цели.

8. Уполномоченный орган местного самоуправления муниципального образования представляет в Департамент следующие документы:

8.1. Для получения субсидии в срок до 1 августа текущего финансового года:

заявление на предоставление субсидии, подписанное главой муниципального образования;

копию муниципальной долгосрочной целевой программы, предусматривающей, в том числе расходные обязательства муниципального образования по организации на базе муниципальных учреждений дополнительного образования различных форм работы с детьми-мигрантами, направленных на осуществление их предшкольной подготовки, обучение русскому языку, успешную адаптацию и социализацию в иноязычной среде;

выписку из муниципального правового акта о бюджете муниципального образования на текущий финансовый год (на текущий финансовый год и плановый период), предусматривающего бюджетные ассигнования на  организацию на базе муниципальных учреждений дополнительного образования различных форм работы с детьми-мигрантами, направленных на осуществление их предшкольной подготовки, обучение русскому языку, успешную адаптацию и социализацию в иноязычной среде;

план мероприятий;

документ, подтверждающий наличие потребности муниципального учреждения дополнительного образования в оснащении оборудованием, комплектующими изделиями в соответствии с направлением деятельности;

расчет потребности муниципального образования в субсидии согласно пункту 3 настоящего Порядка.

8.2. Для перечисления субсидии – по мере выполнения работ в срок
до 01 декабря текущего финансового года:

муниципальные контракты (договоры) на организацию на базе муниципальных учреждений дополнительного образования различных форм работы с детьми-мигрантами, направленных на осуществление предшкольной подготовки, обучение русскому языку, успешную адаптацию и социализацию в иноязычной среде;

муниципальные контракты (договоры) на повышение квалификации педагогических работников;

муниципальные контракты (договоры) на приобретение оборудования, комплектующих изделий для муниципальных учреждений дополнительного образования;

справки о стоимости оборудования, комплектующих изделий для муниципальных учреждений дополнительного образования;

копии платежных документов о фактическом финансировании за счет средств бюджета муниципального образования вышеуказанных муниципальных контрактов (договоров).

9. Распределение субсидий между бюджетами муниципальных образований утверждается нормативным правовым актом Администрации Приморского края.

10. Размер субсидии муниципальному образованию рассчитывается по формуле:

Сi = S x (Yi x Si) / SUM(Yi x Si),

где:

Сi – объем субсидии i-му муниципальному образованию;

S – размер бюджетных ассигнований, предусмотренных в краевом бюджете на текущий финансовый год для предоставления субсидий;

Si – размер потребности i-го муниципального образования;

Yi – уровень софинансирования расходного обязательства i-того муниципального образования за счет субсидий, который определяется по формуле:

Yi = 0,7 / (БОi/БО),

где:

0,7 – средний уровень софинасирования расходных обязательств муниципальных образований за счет субсидии;

БОi – расчетная бюджетная обеспеченность i-того муниципального образования на соответствующий финансовый год после распределения дотации на выравнивание бюджетной обеспеченности муниципальных районов (городских округов), рассчитанной в соответствии с методикой расчета дотаций на выравнивание бюджетной обеспеченности муниципальных районов (городских округов) (приложение № 3 к Закону Приморского края от 2 августа 2005 года № 271-КЗ «О бюджетном устройстве, бюджетном процессе и межбюджетных отношениях в Приморском крае»);

БО – уровень, установленный законом о краевом бюджете на соответствующий финансовый год в качестве второго критерия выравнивания бюджетной обеспеченности муниципальных районов (городских округов) Приморского края.

11. Субсидии перечисляются в бюджеты муниципальных образований на лицевые счета, открытые в органах Федерального казначейства по Приморскому краю для кассового обслуживания исполнения соответствующих местных бюджетов, в течение 30 дней со дня представления документов, указанных в пункте 8.2. настоящего Порядка.

12. Субсидии носят целевой характер и не могут быть использованы на другие цели.

13. Уполномоченный орган местного самоуправления ежеквартально, до 10-го числа месяца, следующего за отчетным кварталом, представляет в Департамент отчет о целевом расходовании субсидий (с приложением подтверждающих документов: актов выполненных работ, платежных документов) по форме, утвержденной Департаментом.

14. Ответственность за результативность, целевое использование субсидий, достоверность предоставляемых в Департамент документов и отчетов возлагается на органы местного самоуправления.

15. Неиспользованные в текущем году субсидии подлежат возврату в краевой бюджет в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации. В случае если неиспользованный остаток субсидии не перечислен в доход краевого бюджета, указанные средства подлежат взысканию в доход краевого бюджета в порядке, определяемом департаментом финансов Приморского края.

16. Департамент обеспечивает адресность и целевой характер использования выделенных из краевого бюджета субсидий, контроль за соблюдением условий, установленных при их предоставлении.

Приложение № 3

к подпрограмме «Развитие системы дополнительного образования,

отдыха, оздоровления и занятости

детей и подростков Приморского края»,

утвержденной

постановлением Администрации Приморского края

от 07 декабря 2012 года № 395-па

ПОРЯДОК

предоставления и расходования субсидий из краевого бюджета

бюджетам муниципальных образований Приморского края

на организацию отдыха детей в каникулярное время

1. Настоящий Порядок определяет цели и условия предоставления и расходования субсидий, выделяемых из краевого бюджета бюджетам муниципальных образований Приморского края, на организацию отдыха детей в каникулярное время (далее - субсидии), критерии отбора муниципальных образований Приморского края для предоставления указанных субсидий.

2. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных районов и городских округов Приморского края (далее - муниципальные образования) в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при выполнении полномочий органов местного самоуправления по организации отдыха детей в каникулярное время, в части оплаты стоимости набора продуктов питания в день для учащихся 1-7 классов, находящихся в лагерях с дневным пребыванием, в том числе оздоровительных (далее - лагеря с дневным пребыванием), организованных на базе муниципальных образовательных учреждений.

3. Субсидии предоставляются муниципальным образованиям при условии принятия:

муниципальных целевых программ, предусматривающих расходные обязательства муниципальных образований по организации отдыха детей в лагерях с дневным пребыванием, организованных на базе муниципальных образовательных учреждений, в период осенних, зимних, весенних и летних каникул;

муниципального правового акта о бюджете муниципального образования на текущий финансовый год (на текущий финансовый год и плановый период), предусматривающего бюджетные ассигнования на исполнение указанных расходных обязательств.

4. Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидий являются:

наличие муниципальных образовательных учреждений, на базе которых организованы лагеря с дневным пребыванием детей в каникулярное время;

соответствие лагеря с дневным пребыванием санитарным правилам, утвержденным постановлением главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 19 апреля 2010 года № 25 «Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации режима в оздоровительных учреждениях с дневным пребыванием детей в период каникул СанПиН 2.4.4.2599-10» (в части продолжительности смен, соблюдения требований к организации питания) (далее – санитарные правила);

осуществление муниципальным образовательным учреждением, на базе которого организован лагерь с дневным пребыванием, учета детей, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, находящихся в период каникул в лагерях с дневным пребыванием.

5. Субсидии бюджетам муниципальных образований предоставляются в соответствии со сводной бюджетной росписью краевого бюджета, кассовым планом исполнения краевого бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных департаменту образования и науки Приморского края (далее - департамент) на указанные цели.

6. Для получения субсидии уполномоченный орган местного самоуправления в срок до 17 мая текущего финансового года предоставляет в департамент образования и науки Приморского края (далее - департамент) следующие документы:

заявление о предоставлении субсидии, подписанное главой муниципального образования, с указанием размера субсидии, количества расположенных на территории муниципального образования муниципальных образовательных учреждений, на базе которых организованы лагеря с дневным пребыванием, и прогнозного числа учащихся 1-7 классов, планирующих посетить лагеря с дневным пребыванием в текущем финансовом году;

документ, подтверждающий соответствие детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей санитарным правилам на период каникул, выданного органом, уполномоченным осуществлять государственный санитарно-эпидемиологический надзор;

копию муниципальной целевой программы, предусматривающей расходные обязательства по организации отдыха детей в каникулярное время;

выписку из муниципального правового акта о бюджете муниципального образования на текущий финансовый год (на текущий финансовый год и плановый период), предусматривающего бюджетные ассигнования на организацию отдыха детей в каникулярное время.

7. Расчет размера субсидии определяется по формуле:

Si = S * Di/D*Yi, где:

Si - размер субсидии бюджету i-того муниципального образования;

S - общий объем субсидии бюджетам муниципальных образований, предусмотренный в краевом бюджете, рассчитанный исходя из стоимости набора продуктов питания в день при двухразовом питании для детей, отдохнувших в лагерях с дневным пребыванием (с учетом их однократного посещения), в следующем размере: от 7 до 10 лет – 106,21 рубля, от 10 лет и старше 119,77 рубля, и со сроком пребывания не менее 15 дней в период летних школьных каникул;

Di – прогнозное число учащихся 1-7 классов, планирующих посетить лагеря с дневным пребыванием в текущем финансовом году в i-том муниципальном образовании, по данным уполномоченного органа местного самоуправления;

D – прогнозное число учащихся 1-7 классов, планирующих посетить лагеря с дневным пребыванием в текущем финансовом году на территории Приморского края.

Yi - уровень софинансирования расходного обязательства i-го муниципального образования за счет субсидий из краевого бюджета определяется по формуле:

Yi = Y /(БОi/БО),

где:

Y - средний уровень софинансирования расходного обязательства муниципального района и городского округа равный 95 процентов;

БОi - расчетная бюджетная обеспеченность i-того муниципального района (городского округа) на соответствующий финансовый год;

БО - уровень, установленный законом о краевом бюджете на соответствующий финансовый год в качестве второго критерия выравнивания бюджетной обеспеченности муниципальных районов (городских округов) Приморского края;

8. Распределение субсидий между муниципальными образованиями утверждается нормативным правовым актом Администрации Приморского края.

9. Департамент в течение пяти рабочих дней со дня поступления средств на лицевой счет департамента готовит и направляет реестры на перечисление субсидий (далее - реестры) в государственное казенное учреждение Приморское казначейство (далее – ГКУ Приморское казначейство).

Перечисление субсидий осуществляется с лицевого счета департамента, открытого в Управлении Федерального казначейства по Приморскому краю (далее - УФК по ПК), в бюджеты муниципальных образований на лицевые счета, открытые в территориальных органах Федерального казначейства по Приморскому краю для кассового обслуживания исполнения соответствующих бюджетов муниципальных образований, в течение пяти рабочих дней со дня поступления средств на лицевой счет департамента, путем предоставления в УФК по ПК заявки на кассовый расход, подготовленной на основании реестров ГКУ Приморским казначейством во исполнение договора о передаче отдельных функций главного распорядителя средств краевого бюджета ГКУ Приморскому казначейству, заключенного с департаментом.

10. Ежеквартально, до 5 числа месяца, следующего за отчетным кварталом, уполномоченный орган местного самоуправления представляет в департамент отчет о целевом использовании субсидий (далее - отчет) в бумажном и электронном виде по форме, утвержденной департаментом, с приложением подтверждающих документов.

В случае непредставления отчета или представления отчета с нарушением установленных сроков и формы, непредставления подтверждающих документов, департамент направляет в департамент финансов Приморского края информацию о выявленных нарушениях для принятия решения о приостановлении предоставления субсидии.

предложение о применении мер принуждения в соответствии с бюджетным законодательством.

11. В целях эффективного использования средств краевого бюджета субсидии могут быть перераспределены между бюджетами муниципальных образований при изменении численности учащихся 1-7 классов общеобразовательных учреждений.

12. Субсидии носят целевой характер и не могут быть использованы на другие цели.

13. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется департаментом ежегодно (за отчетный финансовый год) по следующим показателям результативности предоставления субсидии:

- доля детей и подростков, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления, от общего числа детей в возрасте от 7 до 17 лет;

- доля оздоровленных детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, от общего числа детей от 6 до 17 лет, находящихся в трудной жизненной ситуации, подлежащих оздоровлению.

Целевые значения показателей результативности предоставления субсидии установлены в Приложении № 1 к Программе.

В случае недостижения плановых показателей результативности, предоставление субсидии сокращается в порядке, установленном департаментом финансов Приморского края.

14. Ответственность за достоверность предоставленных в департамент документов и отчетов возлагается на уполномоченные органы местного самоуправления.

15. Контроль за соблюдением муниципальными образованиями условий, установленных при предоставлении субсидий, осуществляется департаментом.

(Приложение дополнено - Постановление Администрации Приморского края от 16.05.2013 № 180-па)

Приложение № 14

к государственной программе

«Развитие образования Приморского края»

на 2013-2017 годы, утвержденной постановлением

Администрации Приморского края

от 07 декабря 2012 года № 395-па

ПОДПРОГРАММА

«Развитие профессионального образования Приморского края»

государственной программы «Развитие образования» на 2013-2017 годы

(В редакции Постановления Администрации Приморского края от 27.09.2013 № 358-па)

ПАСПОРТ ПОДПРОГРАММЫ

Наименование подпрограммы	«Развитие профессионального образования» государственной программы «Развитие образования Приморского края» на 2013-2017 годы (далее – Подпрограмма)
Ответственный исполнитель подпрограммы	департамент образования и науки Приморского края
(Строка исключена - Постановление Администрации Приморского края от 27.09.2013 № 358-па)
Цели подпрограммы	усиление вклада профессионального образования в социально-экономическое развитие Приморского края, обеспечение доступности качественного востребованного профессионального образования
Задачи подпрограммы	модернизация системы профессионального образования, реорганизация краевых государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования; создание образовательной среды через сетевое взаимодействие краевых государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования и организаций - работодателей; создание системы оценки качества образовательных программ профессионального образования, профессиональных навыков выпускников краевых государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования; формирование конкурентоспособного образования и повышение престижа профессий рабочих.
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	количество инновационных комплексов и ресурсных центров, интегрирующих содержание начального, среднего и высшего профессионального образования с учетом особенностей социально-экономического развития Приморского края и запросов работодателей для подготовки кадров востребованных квалификаций, рабочих сложных профессий; доля образовательных программ начального, среднего и высшего профессионального образования в соответствии с современными технологическими процессами, в разработке содержания которых приняли участие потенциальные работодатели; доля краевых государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования с обновленной материально-технической и лабораторной базой для совершенствования принципов организации учебного процесса, обеспечивающих доступность качественного образования для всех слоев населения Приморского края; доля лиц, прошедших профессиональную подготовку, переподготовку, повышение квалификации в краевых государственных образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования от общей численности безработного населения Приморского края, зарегистрированного в органах службы занятости; доля образовательных программ профессионального образования, прошедших общественно-профессиональную аккредитацию, от общего числа реализуемых образовательных программ профессионального образования.
Этапы и сроки реализации подпрограммы	Подпрограмма реализуется с 2013 по 2017 годы, в один этап
Объемы и источники финансирования подпрограммы	общий объем финансирования мероприятий Подпрограммы за счет средств краевого бюджета составляет 8445650,37 тыс. рублей (в текущих ценах каждого года), в том числе: 2013 год – 1658359,03 тыс. рублей; 2014 год – 1653490,51 тыс. рублей; 2015 год – 1667738,97 тыс. рублей; 2016 год – 1707419,64 тыс. рублей; 2017 год – 1758642,22 тыс. рублей. Прогнозная оценка средств, привлекаемых на реализацию целей Подпрограммы, составляет: средств федерального бюджета – 17514,80 тыс. рублей, из них: субсидий из федерального бюджета – 15194,0 тыс. рублей; иных межбюджетных трансфертов – 2320,80 тыс. рублей.
(В редакции Постановления Администрации Приморского края от 27.09.2013 № 358-па)
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	реализация мероприятий Подпрограммы позволит в Приморском крае к концу 2017 года обеспечить реализацию образовательных программ профессионального образования для всех возрастных категорий трудоспособного населения Приморского края; организовать взаимодействие организаций-работодателей с краевыми государственными образовательными учреждениями начального и среднего профессионального образования; сформировать в краевых государственных образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования, перечень образовательных программ профессионального образования, прошедших общественно-профессиональную аккредитацию до 45 %; обеспечить высококвалифицированными рабочими и специалистами, подготовленными по профессиональным программам профессионального образования, соответствующим потребностям в квалифицированных кадрах предприятий и организаций приоритетных отраслей экономики Приморского края.

I.ХАРАКТЕРИСТИКА СФЕРЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

И ПРОГНОЗ ЕЕ РАЗВИТИЯ

Необходимость принятия подпрограммы обусловлена переходом системы профессионального образования на новый качественный уровень подготовки кадров в соответствии со Стратегией социально-экономического развития Приморского края до 2025, утвержденной Законом Приморского края от 20 октября 2008 года № 234–КЗ, а также привлечением и закреплением населения в Приморском крае, посредством обеспечения доступности образования.

В настоящее время в Приморском крае система образовательных учреждений профессионального образования представлена: 32 краевыми учреждениями начального профессионального образования; 21 учреждением среднего профессионального образования (7 краевого и 14 федерального подчинения), 7 негосударственными учреждениями среднего профессионального образования и 18 структурными подразделениями  высших учебных заведений (далее – вуз); 7 государственными учреждениями высшего профессионального образования, 2 негосударственными учреждениями высшего профессионального образования.

В 2011 году в Приморском крае осуществляется подготовка по 458 специальностям (профессиям), что демонстрирует устойчивое развитие предоставления образовательных услуг по сравнению с уровнем 2000 года в 1,4 раза, с уровнем 2005 года – в 1,2 раза. Распределение специальностей по укрупненным группам (отраслям наук) показывает, что за период 2000-2011 годов в Приморском крае сохраняется устойчивая привлекательность для абитуриентов следующих направлений:

«Экономика и управление» (2000 год – 14,0% выпускников, 2005 год – 15%, 2010 год – 17%, 2011 год и на период до 2013 год – 27-28% от общей численности выпускников в Приморском крае);

«Сфера обслуживания» (2000 год – 16,0% выпускников, 2005 год – 15%, 2010 год – 8%, 2011 год и на период до 2013 год – 7% от общей численности выпускников в Приморском крае. Нисходящий тренд, в данном случае, обусловлен сокращением студентов в краевых государственных образовательных учреждениях начального профессионального образования и среднего профессионального образования;

«Транспортные средства» (2000 год – 19,0% выпускников, 2005 год – 16%, 2010 год – 10%, 2011 год и на период до 2013 год – 11% от общей численности выпускников в Приморском крае).

Показатели трудоустройства выпускников по данным группам являются наиболее высокими и составили за период 2008-2010 г. в среднем 80-85%.

За период 2000-2011 годов наблюдается устойчивый спрос в Приморском крае на специальности в области гуманитарных наук (2000 год. – 9,5% выпускников, 2005 год – 10%, 2010 год – 11%, 2011 год и на период до 2013 год – 13-14% от общей численности выпускников в Приморском крае). Вместе с тем, специальности в таких областях наук, как физико-математические науки, естественные науки, социальные науки, образование и педагогика, здравоохранение, культура и искусство, сельское и рыбное хозяйство, геодезия и землеустройство, геология, разведка и разработка, энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника, морская техника, информатика и вычислительная техника за период 2000-2010 годов привлекли, в среднем, не более 1-5% от общего количества абитуриентов. В указанный период времени не более 17-12% от общего количества выпускников школ выбрали для себя обучение по профессиям рабочих. В то же время последние годы на регистрируемом рынке труда стабильно преобладает спрос, в первую очередь, на профессии рабочих во всех сферах деятельности. Реализация крупных инвестиционных проектов в крае, в частности, строительство объектов инфраструктуры саммита Азиатско-тихоокеанского экономического сотрудничества в 2012 году в городе Владивостоке, строительство Морского нефтеперегрузочного и нефтеперерабатывающего комплекса в бухте Козьмино (город Находка), возобновление работы предприятий оборонно-промышленного комплекса в связи с задачами возрождения отечественного судостроения и судоремонта, развитие энергетики, машиностроения формирует устойчивый спрос на кадры рабочих и специалистов инженерно-технического направления. Главным направлением развития профессионального образования должна стать подготовка кадров рабочих профессий и специалистов для обеспечения требований рынка труда.

При этом система начального и среднего профессионального образования Приморского края, призванная обеспечить высококвалифицированными рабочими кадрами и специалистами в настоящее время не в полной мере отвечает спросу на рынке труда. Причиной этому является наличие проблем в структуре и механизме функционирования системы профессионального образования, без преодоления которых невозможно обеспечить эффективную функцию системы профессионального образования в переходе Приморского края на инновационный путь развития, повышающий конкурентоспособность, социальную и инвестиционную привлекательность Приморского края.

К указанным проблемам относятся:

отсутствие перспективного заказа работодателей на подготовку и переподготовку рабочих и специалистов, что существенно затрудняет формирование оптимальной структуры подготовки кадров;

недостаточная мотивация большинства выпускников школ к выбору рабочих профессий и специальностей в силу непривлекательности профессионального образования по техническим профессиям и специальностям (в 2010 году по г. Владивостоку 82,5% выпускников 11-х классов поступили в высшие учебные заведения и лишь 12,5% выпускников – в краевые государственные образовательные учреждения начального и среднего профессионального образования);

невысокая наполняемость краевых государственных образовательных учреждений начального профессионального образования (средний коэффициент наполняемости – отношение фактического количества учащихся к проектной мощности учреждения составляет в среднем по краю – 60%, по состоянию на 01 июля 2011 года), вследствие низкой мотивации выпускников школ к выбору в пользу начального и среднего профессионального образования;

устаревшая материально-техническая база большинства краевых государственных образовательных учреждений начального профессионального образования, что затрудняет и снижает качество подготовки рабочих кадров и специалистов (износ учебно-производственного, лабораторного оборудования составляет 90% в 10 из 32 учреждений начального и среднего профессионального образования, подведомственных департаменту образования и науки Приморского края, по результатам оценки на 01 ноября 2010 года);

отсутствие эффективной системы социального партнерства в краевых государственных образовательных учреждениях начального профессионального образования, что сдерживает выработку профессиональных стандартов, получения практических знаний обучающимися и создание системы независимой оценки качества профессионального образования;

несоответствие качества подготовки выпускников краевых государственных образовательных учреждений начального профессионального образования требованиям, предъявляемым к ним со стороны организаций - работодателей, осуществляющих их прием на рабочие места, что снижает долю трудоустройства выпускников;

отсутствие краевых государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования по подготовке специалистов технического профиля (техническим специальностям);

неэффективная система стимулирования профессионального роста руководящих и педагогических работников в краевых государственных образовательных учреждениях начального профессионального образования, что усугубляет процесс старения педагогических кадров и является причиной низких темпов повышения профессиональных квалификаций и недостаточного притока специалистов из реального сектора экономики.

В связи с этим необходимо решить существующие проблемы программными методами.

II.               ПРИОРИТЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОДПРОГРАММЫ

Развитие профессионального образования Приморского края отражает приоритеты региональной социально-экономической политики и будет включать следующие стратегические направления:

становление системы профессионального образования Приморского края как ресурса развития человеческого потенциала, реального, полноправного субъекта социально-экономической среды Приморского края;

обеспечение баланса потребностей работодателей в квалифицированных рабочих кадрах и специалистах и потребностей жителей Приморского края в получении доступного и качественного профессионального образования с учётом требований Стратегии социально-экономического развития Приморского края до 2025 года, программы социально-экономического развития Приморского края, а также задач развития приоритетных секторов  экономики Приморского края: туризм, транспорт-логистика, нефтехимия, экспорт образовательных услуг;

модернизация и совершенствование содержания профессионального образования, ориентированного на обеспечение инновационного развития экономики Приморского края, а также новое качество труда квалифицированных рабочих и специалистов;

повышение эффективности управления профессиональным образованием, нормативно-правового обеспечения функционирования и развития системы профессионального образования на уровне законодательных актов Приморского края;

разработка и внедрение профессиональных образовательных программ, интегрирующих содержание начального, среднего и высшего профессионального образования с учетом особенностей социально-экономического развития Приморского края и запросов работодателей через создание инновационных комплексов и ресурсных центров для подготовки кадров востребованных квалификаций, рабочих особо сложных профессий, включая:

участие потенциальных работодателей в определении содержания образовательных программ в соответствии с современными технологическими процессами;

создание ресурсных центров для инновационной молодежи с целью их успешного профессионального обучения и трудоустройства, информатизации образовательного процесса, оснащения современным высокотехнологичным оборудованием.

Перечисленные приоритеты развития образования Приморского края определили содержание стоящих перед ним целей и задач.

Цели и задачи подпрограммы

Цель Подпрограммы: усиление вклада профессионального образования в социально-экономическое развитие Приморского края, обеспечение доступности качественного востребованного профессионального образования.

Задачи Подпрограммы:

модернизация системы профессионального образования, реорганизация краевых государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования;

создание образовательной среды через сетевое взаимодействие краевых государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования и организаций-работодателей;

создание системы оценки качества образовательных программ профессионального образования, профессиональных навыков выпускников краевых государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования;

формирование конкурентоспособного образования и повышение престижа профессий рабочих.

III. ЦЕЛЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ И ПОКАЗАТЕЛИ ПОДПРОГРАММЫ

Целевые индикаторы и показатели подпрограммы указаны в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 21 августа 2012 года № 1199 «Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации».

В системе профессионального образования предусмотрены следующие целевые индикаторы и показатели:

количество инновационных комплексов и ресурсных центров, интегрирующих содержание начального, среднего и высшего профессионального образования с учетом особенностей социально-экономического развития Приморского края и запросов работодателей для подготовки кадров востребованных квалификаций, рабочих особо сложных профессий;

доля образовательных программ начального, среднего и высшего профессионального образования в соответствии с современными технологическими процессами, в разработке содержания которых приняли участие потенциальные работодатели;

доля краевых государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования с обновленной материально-технической и лабораторной базой для совершенствования принципов организации учебного процесса, обеспечивающих доступность качественного образования для всех слоев населения Приморского края;

доля лиц, прошедших профессиональную подготовку, переподготовку, повышение квалификации в краевых государственных образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования от общей численности безработного населения Приморского края, зарегистрированного в органах службы занятости;

доля образовательных программ профессионального образования, прошедших общественно-профессиональную аккредитацию, от общего числа реализуемых образовательных программ профессионального образования.

Целевые индикаторы и показатели подпрограммы с расшифровкой плановых значений по годам ее реализации отражают, в том числе, прогноз изменения состояния соответствующей сферы социально-экономического развития Приморского края и представлены в разделе V приложения № 1 к Программе.

IV. ОПИСАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПОДПРОГРАММЫ

Для достижения целей и решения задач, поставленных подпрограммой, предусматривается реализация ряда мероприятий по:

созданию инновационных комплексов и ресурсных центров, интегрирующих содержание начального, среднего и высшего профессионального образования с учетом особенностей социально-экономического развития Приморского края и запросов работодателей, для подготовки кадров востребованных квалификаций, рабочих сложных профессий;

созданию условий по обеспечению участия потенциальных работодателей в определении содержания образовательных программ начального, среднего и высшего профессионального образования в соответствии с современными технологическими процессами

созданию и развитию системы «Бизнес-инкубаторов» для инновационной молодежи с целью их успешного профессионального обучения и трудоустройства, информатизации образовательного процесса, оснащения современным высокотехнологичным оборудованием;

совершенствованию принципов организации учебного процесса в учреждениях профессионального образования, обеспечивающих доступность качественного образования для всех слоев населения Приморского края, в том числе в отдаленных муниципальных образованиях Приморского края;

повышению эффективности управления системой профессионального образования на основе внедрения учреждениями начального, среднего и высшего профессионального образования государственно-общественных моделей взаимодействия, развития социального партнерства, создания системы независимой оценки качества профессионального образования и общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ;

развитию системы независимой оценки качества профессионального образования на основе создания и внедрения механизмов сертификации квалификаций специалистов и выпускников образовательных учреждений с учетом интеграции требований федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) и профессиональных стандартов;

модернизации системы профессионального образования в Приморском крае.

Исполнение мероприятий подпрограммы будет способствовать улучшению условий получения профессионального образования, обеспечение доступности профессионального образования, повышение качества образования.

Перечень мероприятий подпрограммы с указанием ответственных исполнителей, сроков реализации и краткого описания приведен в приложении № 2 к Программе.

V. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Механизм реализации подпрограммы основан на достижении запланированных результатов и показателей эффективности реализации подпрограммы.

Реализация мероприятий подпрограммы осуществляется посредством:

проведения департаментом образования и науки Приморского края организационных мероприятий, связанных с реорганизацией ряда краевых государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования;

проведения департаментом мероприятий, связанных со строительством и оснащением двух многопрофильных учреждений НПО и СПО, работающих по адаптивной модели «Колледж малого города»;

проведения департаментом мероприятий, связанных с обеспечением бесплатного проезда детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в краевых и муниципальных образовательных учреждениях;

предоставления краевым государственным бюджетным и автономным образовательными учреждениям начального и среднего профессионального образования субсидий на обеспечение учебно-материальной базы;

предоставления краевым государственным бюджетным и автономным образовательным учреждениям начального и среднего профессионального образования субсидий на приобретение учебно-производственного оборудования, переподготовку преподавательских кадров;

предоставления краевым государственным бюджетным и автономным образовательными учреждениям начального и среднего профессионального образования субсидий на реконструкцию, капитальный ремонт учреждений профессионального образования;

предоставления краевому государственному автономному образовательному учреждению среднего профессионального образования «Промышленный колледж энергетики и связи» г. Владивосток субсидии на капитальный ремонт здания.

выплаты стипендий Правительства Российской Федерации для обучающихся в краевых государственных образовательных учреждениях начального профессионального образования, среднего профессионального образования по очной форме обучения по основным профессиональным образовательным программам начального профессионального и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации, в соответствии с Положением, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2011 года № 1114, и на основании соглашения, заключенного между Министерством образования и науки Российской Федерации и Администрацией Приморского края. (Дополнен - Постановление Администрации Приморского края от 27.09.2013 № 358-па)