Расширенный поиск

Постановление правительства Воронежской области от 17.12.2013 № 1102

Объем финансирования подпрограммы позволит обеспечить достижение указанных значений показателей и ожидаемых результатов.

 

Подпрограмма 3

"Развитие дополнительного образования и воспитания"

 

ПАСПОРТ

подпрограммы "Развитие дополнительного образования

и воспитания" государственной программы Воронежской области

"Развитие образования"

 

Исполнители подпрограммы государственной программы

Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области

Основные мероприятия, входящие в состав подпрограммы государственной программы

- развитие инфраструктуры и обновление содержания дополнительного образования детей;

- выявление и поддержка одаренных детей и талантливой молодежи;

- формирование региональной системы конкурсных мероприятий в сфере дополнительного образования, воспитания и развития одаренности детей и молодежи;

- развитие кадрового потенциала системы дополнительного образования и развития одаренности детей и молодежи;

- развитие информационно-методического обеспечения системы дополнительного образования и развития одаренности детей и молодежи

Цель подпрограммы государственной программы

- развитие потенциала организаций дополнительного образования детей в формировании мотивации к познанию и творчеству, создание среды и ресурсов открытого образования для позитивной социализации и самореализации детей и молодежи

Задачи подпрограммы государственной программы

- развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимально равную доступность услуг дополнительного образования детей для граждан независимо от места жительства, социально-экономического статуса, состояния здоровья;

- поддержка и распространение лучших педагогических практик, в том числе по работе с одаренными, талантливыми детьми и молодежью;

- поддержка и сопровождение одаренных детей и талантливой молодежи, адресная государственная поддержка организаций, общественных объединений и наставников, их подготовивших, расширение практики предоставления грантов и субсидий;

- создание социально-экономических условий для удовлетворения потребностей в интеллектуальном, духовно-нравственном и физическом развитии детей и молодежи;

- повышение эффективности и совершенствование формы гражданского и патриотического образования, воспитания детей и молодежи, профилактики экстремистских проявлений в подростковой и молодежной среде;

- развитие кадрового потенциала сферы дополнительного образования и воспитания детей и молодежи;

- организация работы по развитию системы информирования детей и общественности о потенциальных возможностях получения дополнительного образования, обеспечение методического сопровождения и мониторинга развития сферы дополнительного образования и воспитания детей и молодежи

Основные целевые индикаторы и показатели подпрограммы государственной программы

Доля детей и молодежи, охваченных программными мероприятиями, к общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 25 лет, (%)

Сроки реализации подпрограммы государственной программы

Срок реализации подпрограммы - 2014 - 2020 годы:

первый этап - 2014 - 2015 годы;

второй этап - 2016 - 2018 годы;

третий этап - 2019 - 2020 годы

Объемы и источники финансирования подпрограммы государственной программы (в действующих ценах каждого года реализации подпрограммы государственной программы)

Объем финансирования мероприятий подпрограммы 3 в 2014 - 2020 годах составляет 1091323,44 тыс. рублей,

в том числе по годам реализации:

2014 год - 27760,40 тыс. рублей;

2015 год - 29933,86 тыс. рублей;

2016 год - 32073,48 тыс. рублей;

2017 год - 232371,35 тыс. рублей;

2018 год - 243991,56 тыс. рублей;

2019 год - 256191,24 тыс. рублей;

2020 год - 269001,55 тыс. рублей;

- из областного бюджета - 1025320,90 тыс. рублей:

2014 год - 19653,90 тыс. рублей;

2015 год - 21423,00 тыс. рублей;

2016 год - 23136,00 тыс. рублей;

2017 год - 222987,00 тыс. рублей;

2018 год - 234138,00 тыс. рублей;

2019 год - 245845,00 тыс. рублей;

2020 год - 258138,00 тыс. рублей;

- из местного бюджета - 57888,73 тыс. рублей:

2014 год - 7110,00 тыс. рублей;

2015 год - 7464,55 тыс. рублей;

2016 год - 7838,78 тыс. рублей;

2017 год - 8230,71 тыс. рублей;

2018 год - 8642,25 тыс. рублей;

2019 год - 9074,36 тыс. рублей;

2020 год - 9528,08 тыс. рублей;

- средства юридических лиц - 8113,81 тыс. рублей:

2014 год - 996,50 тыс. рублей;

2015 год - 1046,31 тыс. рублей;

2016 год - 1098,70 тыс. рублей;

2017 год - 1153,64 тыс. рублей;

2018 год - 1211,31 тыс. рублей;

2019 год - 1271,88 тыс. рублей;

2020 год - 1335,47 тыс. рублей

Ожидаемые непосредственные результаты реализации подпрограммы государственной программы

Увеличение количества детей и молодежи, охваченных программными мероприятиями, к общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 25 лет до 45 (%)

 

3.1. Характеристика сферы реализации подпрограммы, описание

основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития

 

В 2013 году в Воронежской области насчитывалось 224 организации дополнительного образования детей (далее - ДОД) различной ведомственной принадлежности. Однако следует отметить, что в последнее десятилетие число организаций дополнительного образования уменьшилось, произошел отток значительной части кадровых и финансовых ресурсов, уменьшилась посещаемость детьми кружков и секций.

Сравнение данных мониторинга 2006 и 2011 годов показывает, что в целом в системе образования Воронежской области число программ дополнительного образования по ряду направлений, реализуемых в организациях ДОД, уменьшилось на 4,8% (особенно наблюдается тенденция уменьшения как программ, так и самих организаций ДОД технической направленности (38%), эколого-биологической направленности (23%), туристско-краеведческой направленности (22%), при этом на 33% увеличилось количество программ художественной направленности). Доля детей, включенных в государственную систему выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей, в общей численности детского населения школьного возраста Воронежской области составляет не более 21%.

Виды деятельности по техническому, эколого-биологическому, туристско-краеведческому направлениям, выпускники которых востребованы в реальном секторе экономики России, требуют значительных финансовых, энергетических затрат, современных информационных и образовательных технологий. Стоит обратить внимание, что эти виды деятельности имеют достаточно большой потенциал для развития одаренных детей.

Анализ качества и доступности ДОД позволяет сделать вывод о том, что оно остается недостаточно доступным для ряда категорий детей: с ограниченными возможностями здоровья; проживающих в сельской местности; учащихся начального и среднего профессионального образования. Таким образом, полностью решить задачу обеспечения равного доступа ДОД для детей с разными потребностями и возможностями, независимо от места их жительства, пока не удалось.

Анализ кадрового обеспечения указывает на значительную отрицательную динамику - уменьшение количества педагогических работников дополнительного образования последние 5 лет на 40,3%. Уменьшается доля специалистов, имеющих высшее образование. Существуют значительные проблемы в подготовке, переподготовке и повышении квалификации педагогических кадров, в том числе работающих с одаренными детьми.

В сфере ДОД недостаточно развиты дистанционные формы образования, требуют совершенствования новые образовательные технологии - проектные, исследовательские, профессионально-ориентированные, особенно в области техники, естественных и социальных наук.

Практически отсутствует научно-методическая литература по проблемам ДОД, остается недостаточным научно-методическое обеспечение педагогической деятельности по выявлению и сопровождению одаренных детей, их развитию и социализации. Слабо развиты информационные порталы.

Кроме того, можно отметить недостаточное развитие материально-технической базы в соответствии с требованиями инновационной экономики, рынка труда, техносферы образования и другими современными требованиями. Более 80% зданий, находящихся в ведении организаций ДОД, нуждаются в капитальном ремонте. Оборудование, необходимое для реализации ряда программ, в том числе технической направленности, не соответствует требованиям современных технологий.

Доля доходов от внебюджетной деятельности организаций ДОД характеризует возможности повышения их финансовой самостоятельности и устойчивости. Незначительное увеличение доходов от 1% до 10% характеризует проблемы финансирования системы организаций ДОД.

Муниципальные образования Воронежской области пытаются сохранить право детей на бесплатное дополнительное образование, но в то же время недостаточно развивают платные услуги и внебюджетную деятельность. В современной социально-экономической и нормативно-правовой ситуации большая нагрузка ложится на местный бюджет, который во многих муниципальных районах Воронежской области не справляется с новыми задачами развития системы ДОД.

Практически не улучшаются материально-технические условия для организации эффективной учебно-тренировочной и воспитательной работы с обучающимися спортивных школ в каникулярный период, не создаются спортивно-оздоровительные лагеря для воспитанников организаций ДОД, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта, прежде всего спортивных школ.

Также требует дальнейшего развития сложившаяся система мер, направленных на создание благоприятных условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи, обеспечения их личностной самореализации и профессионального самоопределения.

В настоящее время остается актуальным решение следующих задач:

- становление системы выявления и развития детской одаренности на основе инновационных технологий выявления и поддержки одаренных детей, проживающих в сельской местности;

- поддержка деятельности организаций дополнительного образования детей, решение кадровых вопросов в организации работы с одаренными детьми;

- формирование информационной базы данных о существующих творческих и интеллектуальных ресурсах школьников Воронежской области;

- материальное стимулирование детей и учащейся молодежи - победителей областных конкурсов, фестивалей, смотров и соревнований по различным направлениям интеллектуальной и творческой деятельности;

- совершенствование содержания, форм и методов работы с талантливой молодежью, придания ей системного характера;

- поддержка деятельности сообществ талантливой молодежи, которые реализуют проекты по направлениям: социально-значимая и общественная деятельность; художественное творчество; любительский спорт;

- обеспечение участия одаренных детей и талантливой молодежи в международных, всероссийских, региональных конкурсах, олимпиадах и иных мероприятиях.

Остается актуальным совершенствование процесса включения образовательных организаций в решение задач воспитания, формирования социальных компетенций и гражданских установок молодого поколения.

Так, в Воронежской области реализация комплекса мероприятий, направленных на патриотическое воспитание, имеет свои положительные результаты: увеличилось количество клубов патриотической направленности и подростков, вовлеченных в их деятельность, увеличилось количество детей и молодежи, вовлеченных в различные мероприятия, направленные на становление гражданственности и патриотизма, формируется методическая база, система подготовки педагогических работников данной сферы.

Вместе с тем для эффективного функционирования системы патриотического воспитания необходимо продолжение работы и решение вопросов улучшения качественных показателей воспитательной работы, продолжение работы по методическому сопровождению деятельности педагогов.

Что касается межэтнических и межконфессиональных отношений в молодежной среде, то в целом этноконфессиональная ситуация в Воронежской области характеризуется стабильным развитием, которое сохраняется благодаря сложившейся в предыдущие годы системе мероприятий по противодействию и профилактике экстремизма и конструктивной деятельности большинства национальных диаспор и общественных организаций.

Однако недостаточный уровень профилактической работы в начале XXI века с иностранными студентами в некоторых вузах г. Воронежа привел к совершению ряда правонарушений, в том числе экстремистской направленности, с их участием.

Настораживает увеличение количества участников молодежных движений деструктивной и радикальной направленности и субкультур (в текущем году выявлено более 80 активных участников). Наблюдаются националистические настроения в среде футбольных фанатов. Имеет место процесс исламизации коренного населения области.

К числу дестабилизирующих факторов в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений в молодежной среде относятся:

- рост националистических настроений в молодежной среде на фоне сложных миграционных процессов;

- низкий уровень этнокультурной компетентности населения, особенно молодежи, недостаточное или неадекватное, стереотипизированное представление о культуре, менталитете, нормах поведения народов, населяющих Воронежскую область, Российскую Федерацию и зарубежные страны;

- отсутствие системы этнокультурной, социальной адаптации иммигрантов и постоянно проживающего на территории области населения к новым этнокультурным и социальным условиям;

- ослабление внимания к сфере интернационального воспитания.

Таким образом, на текущий момент в сфере дополнительного образования и воспитания детей сохраняются следующие острые проблемы, требующие решения:

- низкие темпы обновления состава и компетенций педагогических кадров;

- межмуниципальная дифференциация доступности услуг дополнительного образования;

- недостаточные условия для удовлетворения потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья в программах дополнительного образования;

- низкий потенциал системы воспитания и медленное обновление ее технологий;

- несоответствие темпов обновления учебно-материальной базы, номенклатуры услуг организаций дополнительного образования детей и изменяющихся потребностей населения;

- низкий уровень вовлеченности детей в неформальное (вне рамок организаций дополнительного образования детей) и информальное (медиа, интернет) образование.

Отсутствие эффективных мер по решению этих проблем может вести к возникновению следующих рисков:

- ограничение доступа к качественным услугам дополнительного образования детей в отдельных муниципальных образованиях;

- снижение потенциала образования как канала вертикальной социальной мобильности;

- неудовлетворенность населения качеством образовательных услуг;

- недостаточный уровень сформированности социальных компетенций и гражданских установок обучающихся, рост числа правонарушений и асоциальных проявлений в подростковой и молодежной среде.

 

3.2. Приоритеты государственной политики в сфере реализации

подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы)

достижения целей и решения задач, описание основных

ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков

и контрольных этапов реализации подпрограммы

 

Принципиальные изменения в сфере дополнительного образования и воспитания детей и молодежи должны охватить следующие направления:

- модернизация (техническое перевооружение) организаций дополнительного образования;

- развитие муниципальных сетей социализации на основе интеграции и кооперации организаций различного типа и ведомственной принадлежности;

- внедрение новой модели организации и финансирования сектора дополнительного образования и социализации детей;

- повышение качества предоставления услуг дополнительного образования и увеличение доли детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей;

- внедрение механизмов выравнивания возможностей детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, с ограниченными возможностями здоровья, из сельских территорий на получение качественного дополнительного образования;

- формирование эффективной системы выявления и поддержки молодых талантов;

- вовлечение негосударственного сектора в предоставление услуг дополнительного образования детей;

- обеспечение роста профессионального уровня педагогических кадров, развитие системы повышения квалификации и переподготовки педагогов;

- поддержка инноваций и инициатив педагогов, профессиональных сообществ, образовательных организаций и их сетей.

Приоритетной задачей развития сферы дополнительного образования детей является повышение доступности услуг и обеспечение их соответствия изменяющимся потребностям населения. С этой целью необходимо обеспечить обновление спектра программ за счет модернизации организационных моделей и введения механизмов стимулирования конкуренции.

В государственной политике в сфере дополнительного образования детей до 2020 года должен сохраняться приоритет нравственного и гражданского воспитания подрастающего поколения. Его реализация будет обеспечиваться через систему конкурсов и мероприятий, развитие современных программ социализации детей.

Достижение нового качества дополнительного образования детей предполагает в качестве приоритетной задачи обновление состава и компетенций педагогических кадров.

Основная цель Программы - развитие потенциала организаций дополнительного образования детей в формировании мотивации к познанию и творчеству, создание среды и ресурсов открытого образования для позитивной социализации и самореализации детей и молодежи.

Основными задачами развития системы дополнительного образования и воспитания детей и молодежи являются:

1. Развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимально равную доступность услуг дополнительного образования детей для граждан независимо от места жительства, социально-экономического статуса, состояния здоровья.

2. Поддержка и сопровождение одаренных детей и талантливой молодежи, адресная государственная поддержка организаций, общественных объединений и наставников, их подготовивших, расширение практики предоставления грантов и субсидий.

3. Создание социально-экономических условий для удовлетворения потребностей в интеллектуальном, духовно-нравственном и физическом развитии детей и молодежи.

4. Повышение эффективности и совершенствование формы гражданского и патриотического образования, воспитания детей и молодежи, профилактики экстремистских проявлений в подростковой и молодежной среде.

5. Развитие кадрового потенциала сферы дополнительного образования и воспитания детей и молодежи.

6. Поддержка и распространение лучших педагогических практик, в том числе по работе с одаренными, талантливыми детьми и молодежью.

7. Организация работы по развитию системы информирования детей и общественности о потенциальных возможностях получения дополнительного образования, обеспечение методического сопровождения и мониторинга развития сферы дополнительного образования и воспитания детей и молодежи.

Для контроля промежуточных и конечных результатов реализации подпрограммы будут использованы следующие показатели (индикаторы), нумерация которых приведена в таблице приложения 1 к Программе:

Показатель 3.1 "Доля детей и молодежи, охваченных программными мероприятиями, к общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 25 лет", %.

Методика расчета показателя:

 

 

Д - доля детей и молодежи, охваченных программными мероприятиями, к общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 25 лет;

Дв - количество детей и молодежи, охваченных программными мероприятиями, к общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 25 лет;

 - общее детей и молодежи, охваченных программными мероприятиями, к общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 25 лет.

Состав и значение показателей (индикаторов) приводится в таблице приложения 1 к Программе.

Показатели (индикаторы) подпрограммы отражают процесс корректировки влияния внешних факторов и условий реализации, что позволит решить одну из задач госпрограммы и достигнуть результата увеличения доли детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет.

Подпрограмма "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи" будет реализована в 2014-2020 годы:

первый этап - 2014-2015 годы;

второй этап - 2016-2018 годы;

третий этап - 2019-2020 годы.

Сроки ее реализации учитывают ресурсные возможности обеспечения программных мероприятий на федеральном и региональном уровнях и устанавливаются в зависимости от приоритетности решения конкретных задач.

 

3.3. Характеристика основных мероприятий

и мероприятий подпрограммы

 

Подпрограмма "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи" содержит 5 основных мероприятий, направленных на обеспечение сохранения и развития системы дополнительного образования и воспитания детей и молодежи, нумерация которых приведена в соответствии с таблицей приложения 1 к Программе.

 

Основное мероприятие 3.1 подпрограммы 3 "Развитие инфраструктуры и обновление содержания дополнительного образования детей".

Сроки реализации: 2014-2020 годы.

Исполнитель мероприятия: департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области.

В рамках реализации данного мероприятия будут решены следующие задачи подпрограммы:

1. Развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимально равную доступность услуг дополнительного образования детей для граждан независимо от места жительства, социально-экономического статуса, состояния здоровья.

2. Поддержка и распространение лучших педагогических практик, в том числе по работе с одаренными, талантливыми детьми и молодежью.

В рамках основного мероприятия 3.1 будут осуществлены:

- модернизация материально-технической базы (техническое перевооружение) областных государственных бюджетных организаций дополнительного образования детей и иных государственных (областных) организаций, занимающихся вопросами развития системы дополнительного образования детей, подведомственных департаменту образования, науки и молодежной политики Воронежской области;

- укрепление материально-технической базы в рамках программ развития муниципальных организаций дополнительного образования детей на конкурсной основе;

- поддержка программ развития и укрепление материально-технической базы муниципальных организаций общего образования, предоставляющих услуги дополнительного образования;

- создание и оснащение регионального ресурсного центра по развитию дополнительного образования детей и образовательно-оздоровительного отдыха детей;

- создание площадок по отработке моделей функционирования образовательной организации дополнительного образования в муниципальных образованиях Воронежской области;

- проведение областного конкурса авторских программ дополнительного образования детей;

- проведение экспертизы программно-методического обеспечения дополнительного образования детей;

- организация и проведение экспериментальной апробации образовательных программ нового поколения в организациях дополнительного образования детей Воронежской области;

- поддержка программ сетевого, межведомственного взаимодействия (совместной деятельности образовательных организаций с использованием ресурсов организаций науки, культуры, физкультурно-спортивных, общественных детско-взрослых сообществ и организаций);

- поддержка программ дистанционного обучения в сфере дополнительного образования;

- организация конкурса на лучшую организацию среди негосударственных организаций, предоставляющих услуги дополнительного образования.

Основное мероприятие направлено на достижение:

а) показателя 6 Программы: "Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет";

б) показателя 3.1 подпрограммы: "Доля детей и молодежи, охваченных программными мероприятиями, к общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 25 лет";

в) показателя 3.1.1 основного мероприятия: "Доля организаций дополнительного образования, улучшивших материально-техническую базу, от общего числа организаций дополнительного образования".

Методика расчета показателя:

 

 

где:

ДОМТ - доля организаций дополнительного образования, улучшивших материально-техническую базу, от общего числа организаций дополнительного образования;

 - количество организаций дополнительного образования, улучшивших материально-техническую базу;

 - количество организаций дополнительного образования Воронежской области.

В ходе реализации данного основного мероприятия будут достигнуты следующие результаты:

усовершенствуется материально-техническая база организаций дополнительного образования;

будут созданы условия для обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей для граждан независимо от места жительства, социально-экономического статуса, состояния здоровья;

будут созданы и поддержаны инновационные программы дополнительного образования с использованием новых средств и форм образовательной деятельности, внедрение которых позволит повысить качество образования.

 

Основное мероприятие 3.2 подпрограммы 3 "Выявление и поддержка одаренных детей и талантливой молодежи".

Сроки реализации: 2014-2020 годы.

Исполнитель мероприятия: департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области.

В рамках реализации данного мероприятия будет решена следующая задача подпрограммы: поддержка и сопровождение одаренных детей и талантливой молодежи, адресная государственная поддержка организаций, общественных объединений и наставников, их подготовивших, расширение практики предоставления грантов и субсидий.

В рамках основного мероприятия 3.2 будут осуществлены:

- поддержка талантливой молодежи (выделение премий) в рамках конкурсного отбора по направлениям: в социально-значимой и общественной деятельности; в научно-техническом творчестве, учебно-исследовательской деятельности; в художественном творчестве; в любительском спорте; в профессиональном мастерстве;

- выплата областных премий по поддержке одаренных детей и молодежи;

- поддержка на конкурсной основе проектов (программ) социально ориентированных некоммерческих организаций, работающих с молодыми талантами и детьми с высоким уровнем мотивации к обучению и самореализации;

- поддержка педагогических работников, наиболее успешно работающих с молодыми талантами и детьми с высоким уровнем мотивации к обучению и самореализации (выделение премий педагогам-наставникам);

- поддержка программ профессиональной ориентации учащихся старших классов общеобразовательных организаций;

- организация и проведение летних и зимних "школ" для одаренных и мотивированных к обучению детей и молодежи организациями высшего образования, ведущими образовательными и научными центрами, некоммерческими организациями, включая их ресурсную поддержку на конкурсной основе;

- организация и проведение заочных и очно-заочных школ для мотивированных к обучению детей и молодежи на базе организаций высшего образования и организаций дополнительного образования детей, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий на конкурсной основе;

- организация и проведение областного образовательного форума одаренных детей "Лига успеха";

- организация и проведение форумов, выставок, мастер-классов, встреч с выдающимися деятелями науки, искусства и иных мероприятий для талантливых детей и молодежи;

- организация и обеспечение работы сообществ одаренных детей и молодежи по различным направлениям;

- организация и проведение торжественного награждения лауреатов федеральных и областных премий по поддержке талантливой молодежи, их педагогов и наставников;

- направление для обучения, стажировок, участия во всероссийских и международных мероприятиях талантливых детей и молодежи с приобретением новых знаний, умений и навыков, раскрывающих способности молодежи.

Основное мероприятие направлено на достижение:

а) показателя 6 Программы: "Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет";

б) показателя 3.1 подпрограммы: "Доля детей и молодежи, охваченных программными мероприятиями, к общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 25 лет";

в) показателей основного мероприятия:

- показателя 3.2.1: "Число детей и молодежи, ставших лауреатами и призерами международных, всероссийских и региональных мероприятий (конкурсов)".

Методика расчета показателя:

 

 

КОД - число детей и молодежи, ставших лауреатами и призерами международных, всероссийских и региональных мероприятий (конкурсов);

 - сумма детей и молодежи, ставших лауреатами и призерами международных, всероссийских и региональных мероприятий (конкурсов).

- показателя 3.2.2: "Число одаренных детей, талантливой молодежи и их педагогов-наставников, получивших областную поддержку (премии)".

Методика расчета показателя:

 

 

КОДП - число одаренных детей, талантливой молодежи и их педагогов-наставников, получивших областную поддержку (премии);

 - сумма детей и педагогов, получивших областную поддержку (премии).

В ходе реализации данного основного мероприятия будут достигнуты следующие результаты:

увеличится число детей и молодежи, ставших лауреатами и призерами международных, всероссийских и региональных мероприятий (конкурсов), до 430 человек;

число одаренных детей, талантливой молодежи и их педагогов-наставников, получивших областную поддержку (премии), составит 350 человек;

будет обеспечена поддержка как детей и молодежи, так и образовательных организаций и педагогов, успешно реализующих программы выявления и поддержки молодых талантов, обучения детей с высоким уровнем мотивации к обучению;

будут обеспечены равный доступ одаренных детей и талантливой молодежи к участию в международных, всероссийских и региональных мероприятиях (конкурсах) и стабильное число детей, показавших высокие результаты деятельности;

будут реализованы меры по организации и проведению летних и зимних школ для одаренных и мотивированных детей в различных сферах деятельности с участием ведущих вузов, организации в региональных лагерях отдыха детей и молодежи профильных смен для одаренных детей и молодежи по различным направлениям науки, техники, искусства и спорта.

 

Основное мероприятие 3.3 подпрограммы 3 "Формирование региональной системы конкурсных мероприятий в сфере дополнительного образования, воспитания и развития одаренности детей и молодежи".

Сроки реализации: 2014-2020 годы.

Исполнитель мероприятия: департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области.

В рамках реализации данного мероприятия будут решены следующие задачи подпрограммы:

1. Создание социально-экономических условий для удовлетворения потребностей в интеллектуальном, духовно-нравственном и физическом развитии детей и молодежи.

2. Повышение эффективности и совершенствование формы гражданского и патриотического образования, воспитания детей и молодежи, профилактики экстремистских проявлений в подростковой и молодежной среде.

В рамках основного мероприятия 3.3 будут осуществлены:

- организация и проведение системы конкурсов и мероприятий, образовательных смен в рамках технического, спортивно-технического направления;

- организация и проведение системы конкурсов и мероприятий в рамках эколого-биологического направления;

- организация и проведение системы конкурсов и мероприятий в рамках туристско-краеведческого направления;

- организация и проведение системы конкурсов и мероприятий в рамках социально-педагогического направления;

- организация и проведение системы конкурсов и мероприятий в рамках естественно-научного направления;

- организация и проведение системы конкурсов и мероприятий в рамках художественно-эстетического направления;

- организация и проведение системы конкурсов и мероприятий, образовательных смен в целях поддержки работы детских общественных организаций и органов самоуправления;

- обеспечение участия во всероссийских и международных конкурсах и мероприятиях;

- организация и проведение конкурсов, направленных на выявление одаренных детей в социально-значимой и общественной деятельности, художественном творчестве, спорте, научно-техническом творчестве, учебно-исследовательской деятельности; направленных на выявление одаренных детей, в том числе из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья; на выявление одаренных детей из числа детей, имеющих неудовлетворительные оценки;

- организация и проведение конкурсов, направленных на выявление талантливой молодежи в социально-значимой и общественной деятельности, в научно-техническом творчестве, в учебно-исследовательской деятельности, в художественном творчестве, в любительском спорте, в профессиональном мастерстве;

- организация и проведение мероприятий, акций, конкурсов, соревнований патриотической направленности;

- поддержка на конкурсной основе проектов (программ) социально ориентированных некоммерческих организаций, ведущих работу в области патриотического воспитания граждан;

- организация и проведение конкурсов, акций и иных мероприятий, направленных на профилактику экстремистских проявлений в подростковой и молодежной среде, воспитание толерантности.

Основное мероприятие направлено на достижение:

а) показателя 6 Программы: "Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет";

б) показателя 3.1 подпрограммы: "Доля детей и молодежи, охваченных программными мероприятиями, к общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 25 лет";

в) показателей основного мероприятия:

- показателя 3.3.1: "Количество региональных мероприятий в сфере дополнительного образования, воспитания и развития одаренности детей и молодежи".

Методика расчета показателя:

 

 

КРМ - количество региональных мероприятий в сфере дополнительного образования, воспитания и развития одаренности детей и молодежи;

 - сумма региональных мероприятий в сфере дополнительного образования, воспитания и развития одаренности детей и молодежи.

- показателя 3.3.2: "Число детей и молодежи, принявших участие в региональных, всероссийских, международных мероприятиях по различным направлениям деятельности".

Методика расчета показателя:

 

 

КДМ - число детей и молодежи, принявших участие в региональных, всероссийских, международных мероприятиях по различным направлениям деятельности;

 - сумма детей и молодежи, принявших участие в региональных, всероссийских, международных мероприятиях по различным направлениям деятельности;

- показателя 3.3.3: "Количество грантов (субсидий), выданных общественным организациям, ведущим свою работу на территории Воронежской области в области патриотического воспитания".

Методика расчета показателя:

 

 

КГ - количество грантов (субсидий), выданных общественным организациям, ведущим свою работу на территории Воронежской области в области патриотического воспитания;

 - сумма грантов, выданных общественным организациям, ведущим свою работу на территории Воронежской области в области патриотического воспитания.

В ходе реализации данного основного мероприятия будут достигнуты следующие результаты:

- увеличится количество региональных мероприятий в сфере дополнительного образования, воспитания и развития одаренности детей и молодежи до 118, что будет в полной мере удовлетворять потребности в интеллектуальном, духовно-нравственном и физическом развитии детей и молодежи;

- увеличится число детей и молодежи, принявших участие в региональных, всероссийских, международных мероприятиях по различным направлениям деятельности, до 165,4 тысячи человек;

- количество грантов (субсидий), выданных общественным организациям, ведущим свою работу на территории Воронежской области в области патриотического воспитания, составит 7 единиц в год;

- будет обеспечен равный доступ детей и молодежи к участию в международных, всероссийских и региональных мероприятиях (конкурсах).

 

Основное мероприятие 3.4 подпрограммы 3 "Развитие кадрового потенциала системы дополнительного образования и развития одаренности детей и молодежи".

Сроки реализации: 2014-2020 годы.

Исполнитель мероприятия: департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области.

В рамках реализации данного мероприятия будет решена следующая задача подпрограммы: развитие кадрового потенциала сферы дополнительного образования и воспитания детей и молодежи.

В рамках основного мероприятия 3.4 будет осуществлено:

- создание и реализация программы по подготовке руководителей организаций дополнительного образования детей в области менеджмента и маркетинга;

- организация и проведение областных и зональных семинаров, совещаний для работников дополнительного образования по различным направлениям, для педагогических работников, реализующих программы по работе с одаренными детьми и молодежью;

- организация курсов обучения (повышения квалификации), в том числе дистанционного, работников сферы дополнительного образования, педагогов, успешно работающих с молодыми талантами и детьми с высоким уровнем мотивации к обучению и самореализации, на базе Воронежского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования;

- организация конкурса "Педагог дополнительного образования Воронежской области";

- участие педагогов во всероссийских конкурсах, семинарах и иных мероприятиях;

- организация научно-практических конференций, выставок по развитию системы дополнительного образования детей, системы работы с молодыми талантами и детьми с высоким уровнем мотивации к обучению и самореализации;

- организация стажировок работников дополнительного образования, педагогов в ведущих организациях системы дополнительного образования, высших учебных заведениях и иных организациях.

Основное мероприятие направлено на достижение:

а) показателя 6 Программы: "Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет";

б) показателя 3.1 подпрограммы: "Доля детей и молодежи, охваченных программными мероприятиями, к общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 25 лет";

в) показателей основного мероприятия:

- показателя 3.4.1: "Количество педагогов сферы дополнительного образования и воспитания, принявших участие в семинарах, совещаниях, научно-практических конференциях и иных мероприятиях".

Методика расчета показателя:

 

 

КПдо - количество педагогов сферы дополнительного образования и воспитания, принявших участие в семинарах, совещаниях, научно-практических конференциях и иных мероприятиях;

 - сумма педагогов сферы дополнительного образования и воспитания, принявших участие в семинарах, совещаниях, научно-практических конференциях и иных мероприятиях;

- показателя 3.4.2: "Удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций дополнительного образования детей".

Методика расчета показателя:

 

 

Р - удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций дополнительного образования детей;

Рв - количество руководителей государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку;

 - общее количество руководителей организаций дополнительного образования.

В ходе реализации данного основного мероприятия будут достигнуты следующие результаты:

- количество педагогов сферы дополнительного образования и воспитания, принявших участие в семинарах, совещаниях, научно-практических конференциях и иных мероприятиях, возрастет до 3300 человек;

- удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций дополнительного образования детей составит 100%;

- будут подготовлены квалифицированные кадры, владеющие современными педагогическими технологиями дополнительного образования и социализации детей и подростков.

 

Основное мероприятие 3.5 подпрограммы 3 "Развитие информационно-методического обеспечения системы дополнительного образования и развития одаренности детей и молодежи".

Сроки реализации: 2014-2020 годы.

Исполнитель мероприятия: департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области.

В рамках реализации данного мероприятия будет решена следующая задача подпрограммы: организация работы по развитию системы информирования детей и общественности о потенциальных возможностях получения дополнительного образования, обеспечение методического сопровождения и мониторинга развития сферы дополнительного образования и воспитания детей и молодежи.

В рамках основного мероприятия 3.5 будет осуществлено:

- формирование системы электронного учета и статистики услуг дополнительного образования детей, ведение банка инновационных программ и практик ДОД, практик работы с одаренными детьми и молодежью;

- разработка, издание, приобретение методической литературы, пособий, изданий, журналов, печатной продукции, презентационных материалов, освещающих основные вопросы реализации системы дополнительного образования и воспитания детей и подростков;

- проведение исследований и разработок в сфере ДОД, обеспечивающих создание, апробацию и диверсификацию результатов в практику образовательных организаций нового содержания сферы ДОД;

- изготовление (приобретение) тематического информационно-обучающего видеоматериала;

- перевод на электронные носители фондов школьных музеев;

- оснащение и подключение к сети Интернет областных организаций дополнительного образования детей, создание и поддержка сайтов государственных областных организаций дополнительного образования детей иных государственных (областных) организаций, занимающихся вопросами развития системы дополнительного образования детей, подведомственных департаменту образования, науки и молодежной политики Воронежской области;

- разработка электронных учебных пособий в сфере дополнительного образования;

- информационно-методическое обеспечение системы выявления поддержки и продвижения одаренных детей и молодежи, освещение мероприятий и достижений детей и молодежи в СМИ;

- организация информационного обеспечения в области патриотического воспитания;

- научно-методическое и информационное обеспечение в сфере профилактики экстремистских проявлений в подростковой и молодежной среде, воспитание толерантности.

Основное мероприятие направлено на достижение:

а) показателя 6 Программы: "Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет";

б) показателя 3.1 подпрограммы: "Доля детей и молодежи, охваченных программными мероприятиями, к общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 25 лет";

в) показателей основного мероприятия:

- показателя 3.5.1: "Количество изданных методических пособий, рекомендаций, сборников, книг в сфере дополнительного образования и воспитания детей и молодежи".

Методика расчета показателя:

 

 

КМР - количество изданных методических пособий, рекомендаций, сборников, книг в сфере дополнительного образования и воспитания детей и молодежи;

 - сумма изданных методических пособий, рекомендаций, сборников, книг в сфере дополнительного образования и воспитания детей и молодежи;

- показателя 3.5.2: "Количество публикаций в СМИ, Интернет-пространстве, теле-, радиосюжетов, освещающих основные мероприятия в сфере дополнительного образования и воспитания детей и молодежи".

Методика расчета показателя:

 

 

КП - количество публикаций в СМИ, Интернет-пространстве, теле-, радиосюжетов, освещающих основные мероприятия в сфере дополнительного образования и воспитания детей и молодежи;

 - сумма публикаций в СМИ, Интернет-пространстве, теле-, радиосюжетов, освещающих основные мероприятия в сфере дополнительного образования и воспитания детей и молодежи, на основании мониторинга средств массовой информации.

В ходе реализации данного основного мероприятия будут достигнуты следующие результаты:

- доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет возрастет до 73%;

- повысится уровень информированности детей и родителей о потенциальных возможностях получения дополнительного образования.

 

3.4. Характеристика мер государственного регулирования

 

С целью реализации основных мероприятий подпрограммы 3 Программы, в том числе с учетом реализации полномочий, определенных Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", планируется разработка и утверждение нормативных правовых актов, связанных с порядком:

- финансирования мероприятий, реализуемых организациями различных форм собственности, исполнительными органами государственной власти Воронежской области, областными государственными организациями, муниципальными образованиями, профессиональными союзами, некоммерческими организациями, направленных на организацию и проведение комплекса мер (обеспечение работы регионального ресурсного центра, создание модельных площадок в сфере ДОД, поддержка и апробация программ нового поколения, программ сетевого взаимодействия, дистанционного обучения, поддержка негосударственного сектора и другие), направленных на развитие системы дополнительного образования, воспитания (в т.ч. патриотической направленности) детей и молодежи, поддержку одаренных детей и талантливой молодежи. Поддержка программ развития и укрепление материально-технической базы организаций дополнительного образования детей осуществляется в форме субсидий в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Законом Воронежской области от 17.11.2005 N 68-ОЗ "О межбюджетных отношениях органов государственной власти и органов местного самоуправления в Воронежской области";

- создания и оснащения регионального ресурсного центра по развитию дополнительного образования детей и образовательно-оздоровительного отдыха детей;

- создания площадок по отработке моделей функционирования образовательной организации дополнительного образования в муниципальных образованиях области.

Меры государственного регулирования приводятся согласно таблице приложения 4 к Программе.

Меры правового регулирования приводятся согласно таблице приложения 5 к Программе.

Предоставление субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на развитие дополнительного образования детей в рамках подпрограммы "Развитие дополнительного образования и воспитания" государственной программы Воронежской области "Развитие образования" определяется в соответствии с методикой:

 

 

Сi - размер субсидии на развитие дополнительного образования детей к бюджету i-го муниципального образования;

С - объем субсидий на развитие дополнительного образования детей, предусмотренный Законом Воронежской области об областном бюджете на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов;

Вi - конкурсный коэффициент i-го муниципального образования:

 

 

Вэ - средний балл, определенный по итогам проведения экспертной оценки программ развития муниципальных организаций дополнительного образования детей, направленных в том числе на укрепление материально-технической базы, сетевого, межведомственного взаимодействия, дистанционного обучения;

Вmax - максимальный балл (постоянная величина) экспертной оценки (Вmax = 10);

D - сумма запрашиваемых средств муниципальными образованиями на развитие дополнительного образования детей (программ развития муниципальных организаций дополнительного образования детей) с учетом конкурсного коэффициента:

 

 

Ri - денежные средства, запрашиваемые i-м муниципальным образованием на развитие дополнительного образования детей (программ развития муниципальных организаций дополнительного образования детей) из средств областного бюджета;

переменная  - количество муниципальных образований, признанных победителями конкурсного отбора.

Субсидии социально ориентированным некоммерческим организациям на реализацию программ (проектов) предоставляются в порядке, установленном правительством Воронежской области.

 

3.5. Характеристика основных мероприятий,

реализуемых муниципальными образованиями Воронежской области

 

Полномочия муниципальных образований по организации предоставления дополнительного образования детям (за исключением предоставления дополнительного образования детям в организациях регионального значения), организации отдыха детей в каникулярное время определены в пункте 11 статьи 15 Федерального закона от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" и Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Муниципальные образования Воронежской области участвуют в реализации основных мероприятий подпрограммы 3 в соответствии с перечисленными выше полномочиями. Основными мероприятиями подпрограммы предусмотрены субсидии на развитие дополнительного образования детей муниципальным образованиям, в том числе на конкурсной основе в соответствии с принципом "деньги в обмен на обязательства", для обеспечения реализации мер, направленных на развитие системы дополнительного образования детей.

В рамках собственных программ и проектов по развитию системы дополнительного образования детей муниципальным образованиям Воронежской области рекомендуется учитывать меры, предусмотренные основными мероприятиями подпрограммы.

Планируемый объем расходов местных бюджетов на реализацию основных мероприятий (далее - мероприятий) составит 57888,73 тыс. рублей, что позволит увеличить долю детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет до 73%, укрепить материально-техническую базу организаций дополнительного образования.

Начиная с 2015 года, муниципальным образованиям Воронежской области рекомендуется формировать программы, аналогичные Программе, включающие согласованные цели, задачи и целевые индикаторы, учитывающие вместе с тем специфику муниципального образования.

 

3.6. Информация об участии акционерных обществ

с государственным участием, общественных, научных и иных

организаций, а также государственных внебюджетных фондов

и физических лиц в реализации подпрограммы

 

Акционерные общества с государственным участием, общественные, научные и иные организации, а также государственные внебюджетные фонды и физические лица участвуют в реализации основных мероприятий подпрограммы. Основными мероприятиями подпрограммы 3 предусмотрены субсидии социально ориентированным некоммерческим организациям на реализацию программ (проектов), осуществляющим деятельность в сфере дополнительного образования, ведущих работу в области патриотического воспитания граждан, работающих с молодыми талантами и детьми с высоким уровнем мотивации к обучению и самореализации, в том числе на конкурсной основе в соответствии с принципом "деньги в обмен на обязательства", при условии софинансирования обязательств для обеспечения реализации мер, направленных на развитие системы дополнительного образования и воспитания детей и молодежи, поддержки и развития талантливой молодежи.

Кроме того, в рамках основных мероприятий предусмотрены единовременные выплаты (премии) одаренным детям, талантливой молодежи и педагогам, работающим в системе образования.

Прогнозная (справочная) оценка расходов бюджетов государственных внебюджетных фондов, юридических и физических лиц на реализацию подпрограммы составит 8113,81 тыс. рублей (приводится в таблице приложения 3 к Программе).

 

3.7. Финансовое обеспечение реализации подпрограммы

 

Реализацию мероприятий подпрограммы планируется осуществлять за счет средств областного бюджета, средств муниципальных бюджетов, а также внебюджетных средств.

Общий объем финансирования подпрограммы составляет (в ценах 2013 года):

1091323,44 тыс. рублей, в том числе по источникам финансирования: областной бюджет - 1025320,90 тыс. рублей, местные бюджеты - 57888,73 тыс. рублей, средства юридических лиц - 8113,81 тыс. рублей;

в том числе по годам реализации подпрограммы:

2014 год - 27760,40 тыс. рублей, в том числе по источникам финансирования: областной бюджет - 19653,9 тыс. рублей, местные бюджеты - 7110,0 тыс. рублей, средства юридических лиц - 996,5 тыс. рублей;

2015 год - 29933,86 тыс. рублей, в том числе по источникам финансирования: областной бюджет - 21423,00 тыс. рублей, местные бюджеты - 7464,55 тыс. рублей, средства юридических лиц - 1046,31 тыс. рублей;

2016 год - 32073,48 тыс. рублей, в том числе по источникам финансирования: областной бюджет - 23136,00 тыс. рублей, местные бюджеты - 7838,78 тыс. рублей, средства юридических лиц - 1098,7 тыс. рублей;

2017 год - 232371,35 тыс. рублей, в том числе по источникам финансирования: областной бюджет - 222987,00 тыс. рублей, местные бюджеты - 8230,71 тыс. рублей, средства юридических лиц - 1153,64 тыс. рублей;

2018 год - 243991,56 тыс. рублей, в том числе по источникам финансирования: областной бюджет - 234138,00 тыс. рублей, местные бюджеты - 8642,25 тыс. рублей, средства юридических лиц - 1211,31 тыс. рублей;

2019 год - 256191,24 тыс. рублей, в том числе по источникам финансирования: областной бюджет - 245845,00 тыс. рублей, местные бюджеты - 9074,36 тыс. рублей, средства юридических лиц - 1271,88 тыс. рублей;

2020 год - 269001,55 тыс. рублей, в том числе по источникам финансирования: областной бюджет - 258138,00 тыс. рублей, местные бюджеты - 9528,08 тыс. рублей, средства юридических лиц - 1335,47 тыс. рублей.

Финансирование подпрограммы будет осуществляться в пределах средств, предусмотренных на эти цели законом Воронежской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период.

Финансирование подпрограммы отражено в таблице приложения 3 к Программе.

Объемы финансирования мероприятий подпрограммы будут корректироваться в процессе их реализации в установленном порядке исходя из возможностей бюджета и фактических затрат.

 

3.8. Анализ рисков реализации подпрограммы

и описание мер управления рисками реализации подпрограммы

 

При реализации подпрограммы возможно рассмотрение различных вариантов решения проблемы: оптимистичный и реалистичный.

1. Оптимистичный (решение проблемы при условии ее полного финансирования). Данный вариант позволит полностью достигнуть целей, решить задачи Программы и обеспечить максимально эффективное расходование бюджетных средств.

Источниками финансового обеспечения действий являются бюджеты всех уровней. Условием предоставления ассигнований из областного и местного бюджетов является включение финансирования подпрограммы 3 Программы в закон Воронежской области об областном бюджете при его формировании на соответствующий финансовый год и муниципальные бюджеты. Условием предоставления средств из федерального бюджета является включение приоритетных направлений и мероприятий в федеральные целевые программы.

2. Реалистичный (решение проблемы при условии сокращенного бюджетного объема финансирования Программы, преодоление внешних и внутренних факторов).

Данный вариант решения проблемы возможен при:

а) использовании смешанных форм финансирования:

- формирование дополнительных каналов финансирования при сохранении бюджетного финансирования как базового;

- использование механизмов участия представителей бизнеса в развитии объектов отдыха и оздоровления;

- создание механизмов государственно-частного партнерства;

б) участии в долгосрочных федеральных и областных целевых программах;

в) использовании новых моделей функционирования организаций дополнительного образования детей.

 

3.9. Оценка эффективности реализации подпрограммы

 

Эффективность реализации подпрограммы рассматривается с точки зрения как количественных, так и качественных (социальных) показателей.

Эффективность реализации подпрограммы определяется как отношение среднего уровня достижения плановых значений показателей подпрограммы к уровню освоения бюджетных средств.


Информация по документу
Читайте также