Расширенный поиск

постановление Администрации Курской области от 11.10.2010 № 464-па

Документ имеет не последнюю редакцию.



                   АДМИНИСТРАЦИЯ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ

                           ПОСТАНОВЛЕНИЕ

                  от 11 октября 2010 г. N 464-па

            Об утверждении областной целевой программы
               "Развитие образования Курской области
                       на 2011 - 2013 годы"
     
      (В редакции постановления Администрации Курской области
       от 18.02.2011 г. N 69-па; от 04.07.2011 г. N 293-па;
                    от 03.08.2011 г. N 357-па)

     В соответствии со  статьей 179  Бюджетного кодекса  Российской
Федерации Администрация Курской области постановляет:
     1. Утвердить прилагаемую областную целевую программу "Развитие
образования Курской области на 2011 - 2013 годы".
     2. Постановление вступает в силу с 1 января 2011 года.
     
Губернатор
Курской области                                        А.Н.МИХАЙЛОВ
     
     
     
     
     
                                                         Утверждена
                                                     постановлением
                                      Администрации Курской области
                                     от 11 октября 2010 г. N 464-па
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 04.07.2011 г. N 293-па; от 03.08.2011 г. N 357-па)

     
                    ОБЛАСТНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
    "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2011 - 2013 ГОДЫ"

                              ПАСПОРТ
         областной целевой программы "Развитие образования
               Курской области на 2011 - 2013 годы"
     
    Наименование Программы    - областная   целевая   программа   "Развитие
                                образования Курской области на 2011 -  2013
                                годы" (далее - Программа)

    Основание для разработки  - распоряжение Правительства Курской  области
    Программы                   от  19.08.2010  N  368-рп  "Об  утверждении
                                Концепции   областной   целевой   программы
                                "Развитие образования  Курской  области  на
                                2011 - 2013 годы";
                                национальная   образовательная   инициатива
                                "Наша новая школа"
     Постановление  Правительства  Российской  Федерации  от 31 мая
2011  г.  N  436  "О  порядке  предоставления  в  2011 - 2013 годах
субсидий  из  федерального  бюджета  бюджетам  субъектов Российской
Федерации  на  модернизацию  региональных систем общего образования
(Дополнен   -   постановление   Администрации  Курской  области  от
04.07.2011 г. N 293-па)

    Государственный           - комитет образования и науки Курской области
    заказчик

    Государственный           - комитет образования и науки Курской области
    заказчик-координатор
    (исполнитель-координатор)

    Основные разработчики     - комитет образования и науки Курской области
    Программы

    Цели и задачи             - цель Программы:
    Программы                   внедрение   механизмов    формирования    и
                                реализации современной модели  образования,
                                обеспечивающей    повышение     доступности
                                качественного образования в соответствии  с
                                требованиями    инновационного     развития
                                экономики,    современными    потребностями
                                общества и каждого гражданина.
                                Задачи Программы:
                                1. Внедрение    в   систему     образования
                                эффективных механизмов, обеспечивающих  его
                                соответствие     требованиям     экономики,
                                основанной на знаниях.
                                2. Создание    оптимальных   условий    для
                                повышения     качества     образовательного
                                процесса, внедрение в  систему  образования
                                эффективных механизмов  оценки  качества  и
                                востребованности образовательных услуг.
                                3. Внедрение     эффективных     механизмов
                                организации непрерывного  профессионального
                                образования,  подготовки  и  переподготовки
                                профессиональных   кадров,   обеспечивающих
                                возможность   формирования   индивидуальной
                                образовательной       траектории        для
                                профессионального, карьерного и личностного
                                роста
     4.   Модернизация   региональной  системы  общего  образования
(Дополнен   -   постановление   Администрации  Курской  области  от
04.07.2011 г. N 293-па)

    Важнейшие целевые         - доля  граждан,  удовлетворенных  полученным
    индикаторы и показатели     образованием        (по         результатам
    Программы                   социологических исследований), до 75%;
                                охват выпускников, участвующих  в  ЕГЭ,  до
                                98%;
                                охват выпускников, сдавших ЕГЭ, до 99%;
                                доля обучающихся в современных условиях  от
                                общего числа обучающихся  на  всех  уровнях
                                образования до 70%;
                                доля образовательных учреждений начального,
                                среднего   профессионального   образования,
                                оснащенных современным  высокотехнологичным
                                учебно-лабораторным           оборудованием
                                и           информационно-коммуникационными
                                образовательными ресурсами, до 20%;
                                уровень     трудоустройства     выпускников
                                учреждений профессионального образования до
                                95%;
                                доля  обучающихся,  принявших  участие   во
                                всероссийских    и    областных    массовых
                                мероприятиях, до 95%;
                                увеличение охвата  обучающихся  10  -  11-х
                                классов   общеобразовательных    учреждений
                                программами профильного изучения  предметов
                                от  общего  числа  обучающихся  10  -  11-х
                                классов до 80%;
                                охват    детей     услугами     дошкольного
                                образования до 60%;
                                охват    детей,    имеющих     ограниченные
                                возможности  здоровья,  различными   видами
                                специальной (коррекционной) помощи до 70%;
                                доля   обучающихся,   получающих    горячее
                                питание  в  соответствии   с   нормативными
                                требованиями, до 75%;
                                доля    общеобразовательных     учреждений,
                                обеспеченных широкополосным доступом к сети
                                "Интернет" со скоростью 128 кбит/с до 100%;
                                увеличение      доли       детей-инвалидов,
                                обучающихся в различных формах образования,
                                в  том  числе  интегрированных,   надомных,
                                дистанционных, на 25%;
                                доля  учителей  образовательных учреждений,
                                имеющих стаж  педагогической  работы  до  5
                                лет,   в   общей    численности    учителей
                                образовательных учреждений до 8,6%;
                                доля  работников   образования,   прошедших
                                аттестацию в соответствии с новым  порядком
                                аттестации  педагогических  работников,  до
                                50%;
                                повышение        уровня        квалификации
                                преподавательского   состава    (увеличение
                                количества  учителей,  прошедших  повышение
                                квалификации и переподготовку, до 70%)
     доля  школьников  на  ступени  начального  общего образования,
обучающихся    по   федеральным   государственным   образовательным
стандартам,  в  общей  численности школьников на ступени начального
общего образования, до 75%; (Дополнен - постановление Администрации
Курской области от 04.07.2011 г. N 293-па)
     доля учителей,  получивших  в  установленном  порядке  первую,
высшую  квалификационную  категорию  и  подтверждение  соответствия
занимаемой должности, в общей численности учителей, до 52,5%;
(Дополнен    -    постановление   Администрации   Курской   области
от 04.07.2011 г. N 293-па)
     доля  учителей и руководителей общеобразовательных учреждений,
прошедших  повышение квалификации и профессиональную переподготовку
для   работы   в   соответствии   с  федеральными  государственными
образовательными стандартами, в общей численности учителей, до 97%;
(Дополнен   -   постановление   Администрации  Курской  области  от
04.07.2011 г. N 293-па)
     доля     общеобразовательных     учреждений,    осуществляющих
дистанционное    обучение    обучающихся,   в   общей   численности
общеобразовательных  учреждений,  до 20%; (Дополнен - постановление
Администрации Курской области от 04.07.2011 г. N 293-па)
     доля   образовательных   учреждений,   в   которых   назначены
ответственные   за   энергосбережение,   до   100%;   (Дополнен   -
постановление  Администрации  Курской  области  от  04.07.2011 г. N
293-па)
     доля   образовательных   учреждений,   проводящих  обучение  и
разъяснительную    работу    среди    обучающихся    по    вопросам
энергосбережения  и энергетической эффективности, до 100% (Дополнен
-  постановление  Администрации  Курской области от 04.07.2011 г. N
293-па)

    Сроки реализации          - 2011 - 2013 годы
    Программы

    Перечень основных         - I. Поэтапное     внедрение     федерального
    мероприятий Программы       государственного           образовательного
                                стандарта.
                                II. Развитие системы поддержки  талантливых
                                детей.
                                III. Совершенствование         учительского
                                корпуса.
                                IV. Сохранение    и   укрепление   здоровья
                                школьников.
                                V. Изменение инфраструктуры образовательных
                                учреждений.
                                VI. Расширение            самостоятельности
                                образовательного учреждения.
                                VII. Укрепление     материально-технической
                                базы   муниципальных    образовательных
                                учреждений
    (В   редакции   постановления   Администрации  Курской  области
от 18.02.2011 г. N 69-па)
     VIII.    Модернизация    муниципальных    систем   дошкольного
образования.   (Дополнен   -  постановление  Администрации  Курской
области от 04.07.2011 г. N 293-па)
     IX.  Создание  условий для распространения современных моделей
успешной    социализации    детей.    (Дополнен   -   постановление
Администрации Курской области от 04.07.2011 г. N 293-па)
     X.   Модернизация   системы  общего  образования  (Дополнен  -
постановление  Администрации  Курской  области  от  04.07.2011 г. N
293-па)

    Исполнители основных      - комитет   образования   и   науки   Курской
    мероприятий Программы       области,     областное      государственное
                                образовательное учреждение  дополнительного
                                профессионального   образования    "Курский
                                институт   непрерывного   профессионального
                                образования   (повышения   квалификации   и
                                профессиональной            переподготовки)
                                специалистов   отрасли   образования"   (по
                                согласованию),  областное   государственное
                                учреждение     "Информационно-аналитический
                                центр"   (по    согласованию),    областное
                                государственное учреждение  дополнительного
                                образования    детей    "Областной    центр
                                творческого   развития   и    гуманитарного
                                образования детей и молодежи",
                                ОГОУ ДОД "Областной детский
                                оздоровительный центр туризма,
                                краеведения и экскурсий" (по согласованию),
                                ОГОУ ДОД "Курский областной эколого-биологический
                                центр" (по согласованию), ОГОУ ДОД
                                "Курский областной центр
                                детского технического творчества"
                                (по согласованию), ОГОУ
                                "Новоандросовский детский дом"
                                (по согласованию), ОГОШИ
                                "Лицей-интернат поселка имени
                                 Маршала Жукова" (по согласованию),
                                 ОГСОУ для обучающихся с ограниченными
                                 возможностями здоровья "Специальная
                                (коррекционная) общеобразовательная
                                 школа-интернат VIII вида N 3" г. Курска
                                 (по согласованию), ОГОУ для детей-сирот и
                                 детей, оставшихся без попечения родителей
                                "Школа-интернат для детей-сирот и детей,
                                 оставшихся без попечения родителей N 2" г.
                                 Курска (по согласованию),ОГОУ НПО 
     "Профессиональное  училище N 14 (г. Курск)" (по согласованию),
ОГОУ  НПО "Профессиональный лицей N 23 (г. Обоянь Курской области)"
(по согласованию), комитет по управлению имуществом Курской области
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 18.02.2011 г. N 69-па; от 04.07.2011 г. N 293-па)


    Объемы и источники       - общий   объем    финансирования   Программы
    финансирования Программы    составляет   526277,6  тыс.  рублей,  в том
                                числе: за счет средств областного бюджета -
                                337226,6   тыс.  рублей,  за  счет  средств
                                федерального   бюджета,  предоставляемых  в
                                2011 году в форме  субсидий бюджету Курской
                                области   на  модернизацию  системы  общего
                                образования, - 189051,0 тыс. рублей
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 04.07.2011 г. N 293-па)

    Система организации       - контроль    за    реализацией     Программы
    контроля за исполнением     осуществляет комитет  образования  и  науки
    Программы                   Курской области

    Ожидаемые конечные        - 1)   переход   на   новые   образовательные
    результаты реализации       стандарты:
    Программы и показатели      обеспечение   образовательных    учреждений
    эффективности реализации    лицензионными программными продуктами;
    Программы                   подготовка  руководящих  и   педагогических
                                кадров  к  введению   и   реализации   ФГОС
                                (начального   образования)   через    курсы
                                повышения квалификации;
                                разработка  и  реализация   образовательных
                                программ       повышения       квалификации
                                специалистов      системы       дошкольного
                                образования    на     основе     стандартов
                                дошкольного образования нового поколения;
                                оснащение    образовательных     учреждений
                                среднего   профессионального    образования
                                учебно-наглядным     оборудованием      для
                                организации        лабораторно-практических
                                занятий по педагогическим специальностям  в
                                соответствии  с  требованиями   Федеральных
                                государственных образовательных  стандартов
                                и среднего профессионального образования;
                                2) развитие системы  поддержки  талантливых
                                детей:
                                проведение        областных        олимпиад
                                профессионального мастерства;
                                участие   во    всероссийских    олимпиадах
                                профессионального     мастерства      среди
                                обучающихся    начального    и     среднего
                                профессионального образования;
                                создание  молодежного  лагеря  "Лидер"  для
                                учреждений НПО, СПО, школ области;
                                создание  электронного   банка   данных   и
                                портфолио одаренных детей;
                                3) совершенствование учительского корпуса:
                                выплата денежного поощрения лучшим учителям
                                по  результатам  конкурса,  проводимого   в
                                рамках приоритетного национального  проекта
                                "Образование";
                                привлечение    перспективных    выпускников
                                высших  учебных  заведений  для  работы   в
                                школах,    предоставление    сведений     в
                                федеральный банк вакансий;
                                совершенствование  работы   по   проведению
                                аттестации педагогических работников;
                                4) изменение инфраструктуры образовательных
                                учреждений:
                                приобретение  и  установка  программного  и
                                учебного   оборудования   для   обеспечения
                                дистанционного образования  детей-инвалидов
                                Курской  области  ОГОУ  "Центр  образования
                                "Новые технологии" Курской области;
                                укрепление   материально-технической   базы
                                 образовательных
                                учреждений для обучающихся и  воспитанников
                                с ограниченными возможностями здоровья:
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 03.08.2011 г. N 357-па)
                                приобретение транспортных средств областным
                                учреждениям   дополнительного   образования
                                детей    для    подвоза    обучающихся    и
                                воспитанников   на    областные    массовые
                                мероприятия;
                                капитальный       ремонт        учреждений,
                                подведомственных  комитету  образования   и
                                науки Курской области;
                                5)   сохранение   и   укрепление   здоровья
                                школьников:
                                предоставление    субсидий    муниципальным
                                образованиям       на        дополнительное
                                финансирование мероприятий  по  организации
                                питания      обучающихся      муниципальных
                                образовательных учреждений;
                                совершенствование семейных форм  устройства
                                детей-сирот   и   детей,   оставшихся   без
                                попечения  родителей,   воспитывающихся   в
                                областных государственных  учреждениях  для
                                детей-сирот (патронатное воспитание);
                                создание лагеря "Здоровое поколение";
                                6)       расширение       самостоятельности
                                образовательного учреждения:    
                                создание   единой    информационной    сети
                                учреждений дополнительного  образования  по
                                вопросам       художественно-эстетического,
                                научно-технического,                военно-
                                патриотического, социально-педагогического;
                                ежеквартальный выпуск сборников  учреждений
                                дополнительного образования;
                                выпуск  теле-,  радиорепортажей,   печатных
                                статей  по   результатам   работы   отрасли
                                образования;
                                7) Укрепление   материально-технической  базы
                                муниципальных  образовательных
                                учреждений:
                                предоставление  субсидий  местным  бюджетам
                                для   проведения    капитального    ремонта
                                муниципальных   образовательных
                                учреждений
                                предоставление субсидий местным бюджетам
                                для проведения противоаварийных мероприятий
                                в зданиях муниципальных
                                общеобразовательных учреждений
    (В   редакции   постановления   Администрации  Курской  области
от 18.02.2011 г. N 69-па)
     8)   оснащение  общеобразовательных  учреждений  компьютерным,
мультимедийным  и  учебным оборудованием; (Дополнен - постановление
Администрации Курской области от 04.07.2011 г. N 293-па)
     9)    оснащение    образовательных    учреждений    спортивным
оборудованием и инвентарем; (Дополнен - постановление Администрации
Курской области от 04.07.2011 г. N 293-па)
     10)    пополнение    фондов    библиотек   общеобразовательных
учреждений; (Дополнен - постановление Администрации Курской области
от 04.07.2011 г. N 293-па)
     11)   организация   повышения  квалификации  и  переподготовки
руководителей  образовательных  учреждений  и учителей; (Дополнен -
постановление  Администрации  Курской  области  от  04.07.2011 г. N
293-па)
     12) проведение необходимой организационной работы для создания
центра,   осуществляющего   обучение  школьников  и  педагогических
работников    с    использованием   дистанционных   образовательных
технологий  (Дополнен - постановление Администрации Курской области
от 04.07.2011 г. N 293-па)
     
          I. Характеристика проблемы, на решение которой
                       направлена Программа
     
     В Концепции  долгосрочного  социально-экономического  развития
Российской   Федерации   на   период  до   2020   года   определена
стратегическая цель государственной политики в области  образования
- повышение доступности качественного образования в соответствии  с
требованиями  инновационного  развития  экономики  и   современными
потребностями общества.
     Важным фактором  модернизации  российского  образования   стал
приоритетный  национальный  проект "Образование"  (далее  -  ПНПО),
который выступил не только катализатором развития образования, но и
оказал существенное влияние на становление инновационной экономики.
     Так, в   Курской   области   только   в   рамках    реализации
приоритетного национального проекта "Образование" за четыре года из
федерального и  областного  бюджетов было  выделено  более 1  млрд.
рублей.
     Сегодня 60% школьников Курской  области обучаются в  условиях,
отвечающих современным требованиям к осуществлению образовательного
процесса,  в  то  время  как  на  начало  реализации  проекта  этот
показатель составлял 20%.
     Укрепилась материально-техническая  база школ,  что  позволило
повысить   образовательный   уровень   обучающихся.    Приобретение
компьютерных    классов,    интерактивных     аппаратно-программных
комплексов   дало   дополнительные   возможности   для   применения
компьютерных технологий на  уроках различных предметных областей  и
во  внеурочной   деятельности.  Возникло  понимание   необходимости
развития  информационной  культуры  у  участников  образовательного
процесса. Учителя и обучающиеся овладели новыми методами и приемами
использования   компьютерной   техники  в   ходе   образовательного
процесса.
     Повысилась профессиональная   компетентность    педагогических
кадров в вопросах предпрофильной подготовки и профильного обучения,
организации   исследовательской    деятельности.   К    традиционно
существующему физико-математическому прибавились следующие профили:
оборонно-спортивный;    технологический;    социально-гуманитарный;
социально-экономический; агротехнологический; химико-биологический;
физико-химический.
     Активизировалась работа   органов   общественного   управления
школой. В общеобразовательных учреждениях, расположенных в сельской
местности,   создаются   попечительские   советы,   советы   школы,
управляющие советы,  основными целями  которых являются:  повышение
самостоятельности   школы    в    решении   вопросов    организации
образовательного  процесса,  финансово-хозяйственной  деятельности,
развитие  инициативы  в  работе  школьного  коллектива,  содействие
организации  и улучшению  условий  труда педагогических  работников
общеобразовательных учреждений и др.  В практику работы школ  вошли
публичные отчеты по выполнению программ развития перед родителями и
общественностью.
     Анализ программ   развития   общеобразовательных   учреждений,
получивших поддержку  в рамках  национального проекта,  показывает,
что  владение  информационными технологиями,  умение  заботиться  о
своем здоровье, решать  проблемы - новые составляющие  современного
востребованного обществом качества образования.
     Наибольшую общественную поддержку  получили  инновации школ  в
области  информатизации и  развития  информационно-коммуникационных
технологий, что  является  важным фактором  становления и  развития
экономики знаний.
     В рамках   реализации  приоритетного   национального   проекта
"Образование"  736  общеобразовательных  учреждений  (далее  -  ОУ)
Курской области подключены к сети "Интернет".
     Мониторинг оснащения  общеобразовательных  учреждений  Курской
области компьютерным оборудованием за 2006 - 2010 годы  показывает,
что увеличивается количество персональных компьютеров, используемых
в  ОУ,  прослеживается   положительная  динамика  в  оснащении   ОУ
современной   телекоммуникационной   техникой   и    мультимедийным
оборудованием.
     С целью  исключения  доступа  обучающихся  общеобразовательных
учреждений  Курской области  к  интернет-ресурсам, несовместимым  с
задачами   их    образования   и    воспитания,   все    компьютеры
общеобразовательных учреждений Курской области, подключенные к сети
"Интернет",    обеспечены     системой    контентной     фильтрации
("Персональный клиент фильтрации") интернет-ресурсов.
     С сентября 2009 года  в Курской  области проводится работа  по
реализации   проекта   "Обеспечение  поддержки   внедрения   пакета
свободного  программного  обеспечения  образовательных   учреждений
Российской Федерации".
     В рамках  создания  единого  информационного  образовательного
пространства Курской области комитетом образования и науки  Курской
области    обеспечено    взаимодействие    с    группой    компаний
ФинПромМаркет-XXI АВЕРС по использованию автоматизированных  систем
управления.
     Большое значение   в   развитии   образовательных   технологий
приобретает  оснащение общеобразовательных  учреждений  современным
учебным  оборудованием. В  2006  -  2008  годах в  Курской  области
закуплено и поставлено 380 комплектов учебного и  учебно-наглядного
оборудования за  счет средств федерального  и областного  бюджетов.
Поступившее  оборудование  успешно используется  в  образовательном
процессе. Организуется повышение квалификации учителей для работы с
новым   учебным   оборудованием.  В   рамках   реализации   данного
направления приоритетного национального  проекта созданы условия  и
определены требования к комплектности и качеству оборудования,  что
позволит в дальнейшем муниципалитетам в рамках собственных программ
модернизации   образования   приобретать   оборудование   с   целью
обеспечить все школы в полном объеме.
     В рамках   национального   проекта   нововведения    затронули
воспитание - одну из  важных функций образования. Впервые в  рамках
национального  проекта   нормативно   закреплен  статус   классного
руководителя,  и  данный  вид  деятельности  включен  в   структуру
заработной  платы  учителя,  что  значительно  повысило   мотивацию
педагогических    работников   к    осуществлению    воспитательной
деятельности.
     В 2006  -  2010  годах  ежегодно  денежное  вознаграждение  за
выполнение функций  классного  руководителя получали  более 9  тыс.
учителей общеобразовательных учреждений. Это позитивно сказалось на
повышении  доступности общего  образования.  Снизился удельный  вес
несовершеннолетних,  совершивших  преступления,  более  чем  на  10
процентов.
     В течение  2009   года  в  Курской   области  шло   масштабное
общественное и  профессиональное обсуждение концепции  национальной
образовательной инициативы "Наша новая школа". В обсуждении приняли
участие учителя, родители, ученики, представители общественности.
     В целях реализации концепции "Наша новая школа"  распоряжением
Правительства Курской области от 29.03.2010 N 121-рп утвержден план
первоочередных  действий  по  модернизации  общего  образования   в
Курской  области  на  2010  год,  в  котором  определены   основные
направления развития образования Курской области:
     1. Поэтапное    внедрение    федерального     государственного
образовательного стандарта (далее - ФГОС).
     В 2010  году   в   области  проводится   работа  по   созданию
организационно-педагогических       условий      для       перехода
общеобразовательных учреждений  на образовательный стандарт  нового
поколения. В настоящее время утвержден стандарт начальной школы  (1
- 4 класс).  Обязательное его введение начнется  с 1 сентября  2011
года. Школам предстоит разработать свои образовательные  программы.
Завершается разработка стандарта для основной и старшей школы.
     На базе  Курского  института  непрерывного   профессионального
образования    (повышения    квалификации    и     профессиональной
переподготовки)  специалистов отрасли  образования  (далее -  КИНПО
(ПКиПП)  СОО) через  курсовые  мероприятия для  учителей  начальных
классов,    руководителей    школ,    специалистов    муниципальных
методических  служб   проводится  учебно-просветительская   работа,
разъясняется содержание, структура, специфика ФГОС. Разработан план
мероприятий по  подготовке к введению  стандарта нового  поколения,
организованы семинары для слушателей различных категорий  совместно
с  издательством  "Просвещение",  ведется  разработка  методических
материалов  для   специалистов  отрасли  образования,   подготовлен
специальный  выпуск  журнала  "Педагогический  поиск",  в   котором
публикуются материалы, связанные с введением ФГОС.
     Планируется организация         мониторинга         готовности
общеобразовательных учреждений и школ-интернатов, расположенных  на
территории    Курской    области,    к    введению     федерального
государственного  образовательного   стандарта  начального   общего
образования.
     Органами управления  образованием   муниципальных  районов   и
городских округов разрабатываются комплексные планы мероприятий  по
подготовке  и  введению  с  2011/2012  учебного  года  федерального
государственного  образовательного   стандарта  начального   общего
образования.
     2. Развитие системы поддержки талантливых детей.
     Сегодня в нашем  регионе  эта работа  осуществляется в  рамках
областной подпрограммы "Одаренные дети".
     Ее результатом является  увеличение доли  детей, включенных  в
государственную систему  выявления, развития  и адресной  поддержки
одаренных детей, в  общей численности детского населения  школьного
возраста до 35%.
     В целях  создания  непрерывной  системы  работы  с  одаренными
детьми на  весенних каникулах  впервые прошли  сборы обучающихся  с
целью подготовки их к заключительному этапу Всероссийской олимпиады
школьников.  По  результатам  заключительного  этапа  Всероссийской
олимпиады школьников  в 2010  году в Курской  области 3  победителя
(Балицкий Алексей  -  муниципальное общеобразовательное  учреждение
"Средняя общеобразовательная  школа  N 11  с углубленным  изучением
отдельных предметов"  г.  Железногорска (математика)  (далее -  МОУ
"СОШ"),  Плохих  Игорь -  МОУ  "СОШ  N  6 с  углубленным  изучением
отдельных  предметов"  г.  Курска (химия),  Маслова  Полина  -  МОУ
"Гимназия  N 1"  г.  Железногорска  (литература)  и 8  призеров  по
литературе,  обществознанию,   информатике,  экономике,   немецкому
языку, физической культуре, основам православной культуры.
     3. Совершенствование учительского корпуса.
     Прошедшие годы  закрепили  некоторую  положительную   динамику
процессов, протекающих в кадровом обеспечении отрасли.
     Сегодня педагогический корпус области включает в себя около 15
тысяч педагогических  работников  общеобразовательных   учреждений,
свыше 7 тысяч из них работают на селе.
     Абсолютное большинство  учителей  -  специалисты,   обладающие
высокой    профессиональной   компетентностью,    имеющие    высшее
профессиональное образование.
     Статистические данные свидетельствуют о планомерном увеличении
числа руководящих  и педагогических  работников,  имеющих высшую  и
первую квалификационные  категории. На  01.01.2010 этот  показатель
составил 57%.
     Несмотря на ряд позитивных изменений, произошедших в  кадровом
обеспечении   отрасли,   актуальным   остается   вопрос   кадрового
воспроизводства. Доля работающих пенсионеров составляет 16,3%, в то
время как  молодых специалистов со  стажем работы  до 5 лет  только
6,6%.
     К сожалению,    по-прежнему   невысоким    остается    процент
учителей-мужчин, работающих в отрасли.  На сегодня их только  около
15%.
     Планируется переход  к  новым моделям  повышения  квалификации
учителя. В первую  очередь речь  идет об индивидуальных  программах
повышения квалификации,  в рамках которых  учитель может  осваивать
отдельные модули в короткий срок (например, в каникулярное время).
     Изменится и система  аттестации педагогов. С  2011 года  кроме
аттестации   педагогических   работников   на   первую   и   высшую
квалификационную  категории   вводится  новый   вид  аттестации   -
аттестация с целью подтверждения соответствия занимаемой должности.
Начнется  постепенный  в  течение пяти  лет  переход  к  аттестации
педагогических работников на подтверждение соответствия  занимаемой
должности. Кроме того, полномочия по аттестации полностью  перейдут
к полномочиям органов управления образованием субъектов РФ.
     4. Изменение школьной инфраструктуры.
     В школе должны быть созданы кадровые,  материально-технические
и   другие   условия,   обеспечивающие   развитие   образовательной
инфраструктуры в соответствии с требованиями времени.
     За период с 2007 по 2009 годы построено и реконструировано  13
учебных заведений.
     В 2008 году введены  в эксплуатацию 2 школы  на 222 уч.  места
(школа в с. 2-е  Поныри на 162 уч. места  и школа в с.  Ефросимовка
Советского района на 60 уч. мест) и реконструирована школа-интернат
в г. Дмитриеве на 80 мест.  В 2009 году введена в эксплуатацию  2-я
Рождественская   школа  Медвенского   р-на   на  162   уч.   места,
реконструирована школа в с.  Мансурово Советского района на 70  уч.
мест и построен  Детский дом  в пос. Новоандросово  Железногорского
района на 100 мест.
     С 2007 года открыто 6 не функционирующих детских садов. В 2007
- 2009 годах построены и сданы в эксплуатацию 3 детских сада (NN 3,
135 г. Курска, детский сад в с. Мантурово).
     За счет  средств  областного бюджета  проведена  реконструкция
здания детского сада в пос. Кшенский Советского района на 40  мест.
Подготовлен к открытию после капитального ремонта Усланский детский
сад Обоянского  района на  50 мест.  В г.  Железногорске более  150
детей принял после капитального  ремонта детский сад N 12.  Ведется
реконструкция зданий детских садов в Кореневском, Курском  районах,
г. Курске.
     В 2010  году  в  рамках федеральной  целевой  программы  "Дети
России",  подпрограммы  "Дети  и   семья"  на  2007  -  2010   годы
предусмотрено начало реконструкции объекта "Октябрьская специальная
(коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей,  оставшихся
без  попечения родителей,  с  отклонениями  в развитии"  с  лимитом
финансирования 9,63 млн. рублей.
     Губернатором Курской   области   утвержден   План   проведения
капитальных   ремонтов   областных   и   муниципальных   учреждений
образования  в  2010   году,  который  предусматривает   проведение
ремонтов в 57 учреждениях образования на сумму 90,2 млн. рублей.
     5. Сохранение и укрепление здоровья школьников.
     Уже разрабатываются федеральные  требования к  образовательным
учреждениям в части охраны здоровья детей. Ведется целенаправленная
работа по увеличению количества  и качества занятий физкультурой  в
школе. В целях  выполнения рекомендаций Министерства образования  и
науки РФ в  44 общеобразовательных  учреждениях области введен  3-й
час физической культуры за счет школьного компонента.
     В марте 2010  года завершена работа  по формированию  сборника
методических рекомендаций по  работе с детьми-инвалидами на  уроках
физической культуры.
     На сегодняшний   день    в    системе   образования    области
функционируют   27  детско-юношеских   спортивных   школ  с   общим
количеством обучающихся 12755 человек на 147 отделениях по 20 видам
спорта.
     В соответствии     с     календарным     планом      областных
спортивно-массовых   мероприятий  ежегодно   проводится   областная
спартакиада  обучающихся  общеобразовательных  школ  по  13   видам
спорта,  в  которой  принимают   участие  сборные  команды  из   33
административных единиц региона.
     Традиционно проводится   более   55  зональных   и   финальных
областных соревнований с общим охватом около 9 тысяч обучающихся.
     Одновременно с   проведением   областной   спартакиады   среди
обучающихся проводятся районные и городские соревнования по 5 видам
спорта.
     С целью  развития   массового   детско-юношеского  спорта   по
договору с ООО "Газпром трансгаз Москва", в апреле - мае 2010  года
введены в  эксплуатацию 23 многопрофильных  спортивных площадки  на
территории образовательных учреждений Курской области. Это позволит
улучшить качество физического воспитания.
     В течение 2008 - 2009  годов были построены спортивные залы  в
Поныровской   СОШ   Поныровского  района,   Верхнерагозецкой   СОШ,
Мансуровской  основной  общеобразовательной  школе  (далее  -  ООШ)
Советского района,  2-й  Рождественской СОШ  Медвенского района.  В
2009   году   произведен  капитальный   ремонт   спортивного   зала
Солнцевской  СОШ  Солнцевского  района,  Черкасскопореченской   СОШ
Суджанского района, Солдатской СОШ Фатежского района.
     При активной поддержке  органов,  осуществляющих управление  в
сфере  образования муниципальных  районов  и городских  округов,  в
большинстве ДЮСШ области созданы группы общей физической подготовки
для всех желающих детей и подростков  в возрасте от 7 до 17 лет.  В
результате  этой  деятельности  в  систематические  оздоровительные
занятия вовлечены свыше 45 тысяч обучающихся.
     Спортивные массовые  мероприятия  проводятся не  только  среди
обучающихся   общеобразовательных    учреждений,    но   и    среди
воспитанников   детских    домов,   школ-интернатов,    специальных
(коррекционных) образовательных школ, детей-инвалидов,  обучающихся
категории "трудных" подростков.
     К проведению спортивно-массовых и оздоровительных  мероприятий
в  области привлечено  более  тысячи педагогов,  в  том числе:  769
учителей      общеобразовательных       учреждений      и       370
тренеров-преподавателей   учреждений  дополнительного   образования
детей.
     По данным  комитета  здравоохранения  Курской  области,  57,3%
детей  в возрасте  до  14  лет  имеют хронические  заболевания.  За
последние 5 лет на  первые места в ранговой таблице  заболеваемости
среди школьников занимают болезни органов дыхания,  костно-мышечной
системы, органов пищеварения.
     В 2010 году у детей и подростков наблюдается рост  заболеваний
костно-мышечной системы (на 38%), нервной системы (на 30%).
     Основными причинами  серьезного ухудшения  состояния  здоровья
детей,  обучающихся   в   различных  образовательных   учреждениях,
являются  неблагоприятные социально-экономические  и  экологические
условия   жизни,   значительные   нервно-эмоциональные    нагрузки,
испытываемые  в   процессе  обучения,   высокая  частота   факторов
поведенческого  риска  (нарушений  режима  дня,  питания,   вредных
привычек, низкой физической активности).
     Вместе с тем, в 50%  школ с количеством обучающихся более  100
человек еще  не  созданы условия  для функционирования  медицинских
кабинетов. В настоящее время лицензии на осуществление  медицинской
деятельности  имеют   только   89  медицинских   кабинета.  Из   84
общеобразовательных учреждений, не имеющих лицензии, на сегодняшний
день  в медицинских  блоках  27 общеобразовательных  школ  проведен
ремонт (32,1%), в 44 - проводится (52,4%), в 13 - еще не  начинался
(15,5%).
     В 11 общеобразовательных  учреждениях имеются свидетельства  о
государственной  регистрации  права,  в 13  -  подготовлены  пакеты
документов  и в  39  -  проводятся  мероприятия для  его  получения
(75,0%).
     Медицинское обслуживание  обучающихся  в   общеобразовательных
учреждениях   области   возложено   на   медицинских    работников,
находящихся в  штатах общеобразовательных  учреждений и  учреждений
здравоохранения - 36 и 34 соответственно. В 16  общеобразовательных
учреждениях,  или  19,0%,  ставки  медицинских  работников  еще  не
введены.   57  медицинских   работников   прошли  курсы   повышения
квалификации (67,8%).
     В 9  общеобразовательных  учреждениях  области  обеспеченность
медицинским  оборудованием  и  инструментарием  в  соответствии   с
Санитарными  нормами  и   правилами  "Гигиенические  требования   к
условиям  обучения  в  общеобразовательных  учреждениях"  (далее  -
СанПиН) составляет 100%, в 45 - (65,5%) - частично, в 30 -  (37,5%)
- еще не  приобреталось. В  целях создания благоприятных  факторов,
способствующих снижению заболеваемости  детей и улучшению  здоровья
школьников,  большее   внимание  необходимо  уделить   качественной
организации   сбалансированного  горячего   питания,   медицинского
обслуживания и спортивных занятий школьников.
     За последние   годы  произошла   значительная   диверсификация
учреждений профессионального  образования. В области  функционируют
23 учреждения начального профессионального образования, 42  средних
специальных    учебных    заведения,    27    учреждений    высшего
профессионального образования.
     Продолжается структурно-содержательная    модернизация    сети
учреждений начального  профессионального образования в  направлении
удовлетворения рынка труда области квалифицированными кадрами.
     Внесены изменения  в  структуру  подготовки  рабочих   кадров,
оперативно пересматривается перечень профессий, по которым  ведется
обучение  рабочих  и специалистов.  Повышение  качества  подготовки
рабочих  кадров, ориентация  профилей  обучения на  потребительский
спрос способствовали  росту  востребованности выпускников.  Уровень
трудоустройства несмотря на кризисные явления в 2009 году  составил
91,7%.
     Произошло качественное  обновление среднего  профессионального
образования,  интеграция  с другими  образовательными  структурами,
формирование  современной  системы  управления,  которая  соединяет
региональные и межрегиональные, отраслевые и межотраслевые интересы
и   потребности.  В   области   действуют  четыре   интегрированных
учреждения,   реализующих    программы   начального   и    среднего
профессионального образования.
     В Курской области  сформировалась многофункциональная  система
высшего профессионального  образования.  Вузы региона  представляют
широкий    перечень    качественных   образовательных    услуг    и
специальностей.
     Становится более  значительным   вклад   вузов  как   крупного
работодателя в региональное развитие. Идет внедрение  инновационных
технологий  в  образовательный процесс  подготовки  специалистов  с
высшим образованием,  создание инновационного  вида высших  учебных
заведений: университетских  комплексов, бизнес-школ, технопарков  и
т.д.
     Осуществляется переход на двухуровневую систему образования  -
бакалавриат и магистратуру.
     В Курской  области   действует  116   научных  школ,   ведется
научно-исследовательская работа по 138 направлениям.
     Многие научные школы курских вузов имеют заслуженное  уважение
и авторитет не только в России, но и за рубежом.
     Активно развивается  международное  сотрудничество  с  Данией,
Чехией, Колумбией, Венгрией, Болгарией, Германией, Великобританией,
Австрией  и другими  странами.  В  ведущих курских  вузах  проходят
обучение более 1300 студентов из 32 стран мира.
     В то же время в условиях динамичного  социально-экономического
развития Курской области  достигнутые результаты в образовании  уже
не  могут  в   полной  мере  удовлетворить  потребности   личности,
общества, рынка труда и социальных заказчиков, не полностью  решают
задачи   по   вкладу  образования   в   социально-экономическое   и
социокультурное развитие Курской области.
     Продолжает оставаться  актуальным  совершенствование  качества
образования, развитие  его доступности  и эффективности,  овладение
выпускниками   образовательных   учреждений   ключевыми   знаниями,
умениями   и   компетентностью,   необходимыми   для    продолжения
самообразования и обеспечения конкурентоспособности на рынке труда.
     Недостаточным является  влияние  образования  на   гражданское
становление  молодежи,   формирование  ее  ценностных   ориентаций,
мотивацию к здоровому образу жизни.
     Улучшение демографической ситуации  в Курской области  требует
принятия мер по обеспечению доступности дошкольного образования для
широких слоев населения.
     На 01.01.2010  охват  детей дошкольным  образованием  составил
53,4%, что не удовлетворяет потребность граждан.
     Устаревшая материально-техническая       база       учреждений
дополнительного образования не позволяет в полном объеме  проводить
занятия    секций     и    кружков.     Работа    по     укреплению
материально-технической      базы      требует      дополнительного
финансирования. Необходим ремонт помещений, обновление и пополнение
учебного  оборудования,   из-за  отсутствия  транспортных   средств
прекращена практика проведения экскурсий и выездных семинаров.
     Все это свидетельствует  о  необходимости продолжения  работы,
направленной   на   решение  всего   комплекса   проблем   развития
образования программными методами, и об актуальности этой работы.
     
      II. Основные цели и задачи Программы с указанием сроков
        и этапов ее реализации, а также целевые индикаторы
            и показатели, характеризующие эффективность
                       реализации Программы
     
     Цель Программы: внедрение механизмов формирования и реализации
современной модели     образования,    обеспечивающей     повышение
доступности качественного образования в соответствии с требованиями
инновационного  развития   экономики,  современными   потребностями
общества и каждого гражданина.
     Задачи Программы:
     1. Внедрение  в  систему образования  эффективных  механизмов,
обеспечивающих его  соответствие требованиям экономики,  основанной
на знаниях.
     2. Создание  оптимальных   условий   для  повышения   качества
образовательного   процесса,   внедрение  в   систему   образования
эффективных   механизмов   оценки   качества   и   востребованности
образовательных услуг.
     3. Внедрение эффективных  механизмов организации  непрерывного
профессионального   образования,   подготовки   и    переподготовки
профессиональных  кадров, обеспечивающих  возможность  формирования
индивидуальной  образовательной траектории  для  профессионального,
карьерного и личностного роста.
     Важнейшие целевые индикаторы и показатели Программы:
     доля граждан,  удовлетворенных  полученным  образованием   (по
результатам социологических исследований), до 75%;
     охват выпускников, участвующих в ЕГЭ, до 98%;
     охват выпускников, сдавших ЕГЭ, до 99%;
     доля обучающихся  в  современных  условиях,  от  общего  числа
обучающихся на всех уровнях образования до 70%;
     доля образовательных    учреждений    начального,     среднего
профессионального      образования,     оснащенных      современным
высокотехнологичным     учебно-лабораторным     оборудованием     и
информационно-коммуникационными образовательными ресурсами, до 20%;
     уровень трудоустройства         выпускников         учреждений
профессионального образования до 95%.
     доля обучающихся,  принявших   участие   во  всероссийских   и
областных массовых мероприятиях, до 95%;
     увеличение охвата    обучающихся    10    -    11-х    классов
общеобразовательных  учреждений  программами  профильного  изучения
предметов от общего числа обучающихся 10 - 11-х классов до 80%;
     охват детей услугами дошкольного образования до 60%;
     охват детей,   имеющих  ограниченные   возможности   здоровья,
различными видами специальной (коррекционной) помощи до 70%;
     доля обучающихся, получающих горячее питание в соответствии  с
нормативными требованиями, до 75%;
     доля общеобразовательных       учреждений,        обеспеченных
широкополосным доступом к сети "Интернет" со скоростью 128  кбит/с,
до 100%;
     увеличение доли  детей-инвалидов,   обучающихся  в   различных
формах  образования,   в  том   числе  интегрированных,   надомных,
дистанционных, на 25%;
     доля учителей   образовательных   учреждений,   имеющих   стаж
педагогической  работы  до  5 лет,  в  общей  численности  учителей
образовательных учреждений до 8,6%;
     доля работников    образования,   прошедших    аттестацию    в
соответствии с новым порядком аттестации педагогических работников,
до 50%;
     повышение уровня   квалификации   преподавательского   состава
(увеличение количества учителей, прошедших повышение квалификации и
переподготовку, до 70%).
     Оценка эффективности реализации  Программы производится  путем
сравнения фактически достигнутых в результате реализации  Программы
индикаторов   и    показателей   с   запланированными;    сравнения
фактического   объема   финансирования  мероприятий   Программы   с
запланированным.
     На основе проведенной эффективности реализации Программы могут
быть сделаны следующие выводы:
     эффективность реализации Программы снизилась;
     эффективность реализации   Программы  находится   на   прежнем
уровне;
     эффективность реализации Программы повысилась.
     Прогнозируемые значения  целевых  индикаторов  и   показателей
Программы в целом и за  период реализации Программы с разбивкой  по
годам представлены в приложении N 1 к настоящей Программе.
     4. Модернизация региональной системы общего образования";
     б) дополнить абзацами  двадцать четвертым  - двадцать  девятым
следующего содержания:
     "доля школьников  на  ступени начального  общего  образования,
обучающихся   по   федеральным   государственным    образовательным
стандартам, в  общей численности школьников  на ступени  начального
общего образования, до 75%;
     доля учителей,  получивших  в  установленном  порядке  первую,
высшую  квалификационную  категорию  и  подтверждение  соответствия
занимаемой должности, в общей численности учителей, до 52,5%;
     доля учителей и руководителей общеобразовательных  учреждений,
прошедших повышение квалификации и профессиональную  переподготовку
для   работы  в   соответствии   с  федеральными   государственными
образовательными стандартами, в общей численности учителей, до 97%;
     доля общеобразовательных      учреждений,       осуществляющих
дистанционное   обучение    обучающихся,   в   общей    численности
общеобразовательных учреждений, до 20%;
     доля образовательных   учреждений,    в   которых    назначены
ответственные за энергосбережение, до 100%;
     доля образовательных   учреждений,   проводящих   обучение   и
разъяснительную    работу    среди    обучающихся    по    вопросам
энергосбережения и энергетической эффективности, до 100%
     (Пункт   4  в  редакции  постановления  Администрации  Курской
области от 04.07.2011 г. N 293-па)
     
           III. Перечень программных мероприятий, сроки
               их реализации и объемы финансирования
     
     Достижение стратегической цели и решение стратегических  задач
Программы  обеспечиваются  путем  реализации  системы   программных
мероприятий  по  ряду направлений.  Решение  стратегической  задачи
обеспечения   инновационного    характера   базового    образования
обеспечивается   путем   реализации  программных   мероприятий   по
следующим направлениям:
     I. Поэтапное    внедрение    федерального     государственного
образовательного стандарта.
     II. Развитие системы поддержки талантливых детей.
     III. Совершенствование учительского корпуса.
     IV. Сохранение и укрепление здоровья школьников.
     V. Изменение инфраструктуры образовательных учреждений.
     VI. Расширение самостоятельности образовательного учреждения.
     VII. Укрепление  материально-технической  базы   муниципальных
образовательных учреждений. (В редакции постановления Администрации
Курской области от 18.02.2011 г. N 69-па)
     Выполнение мероприятий   Программы  планируется   освещать   в
средствах  массовой   информации,  что,  в   свою  очередь,   будет
способствовать формированию положительного имиджа Курской  области,
распространению информации о системе образования в Курской области.
     Перечень программных  мероприятий,   а   также  информация   о
необходимых для реализации каждого мероприятия ресурсах, сроках его
реализации приведены в приложении N 2 к настоящей Программе.
     VIII.    Модернизация    муниципальных    систем   дошкольного
образования.   (Дополнен   -  постановление  Администрации  Курской
области от 04.07.2011 г. N 293-па)
     IX.  Создание  условий для распространения современных моделей
успешной    социализации    детей.    (Дополнен   -   постановление
Администрации Курской области от 04.07.2011 г. N 293-па)
     X.   Модернизация  системы  общего  образования.  (Дополнен  -
постановление  Администрации  Курской  области  от  04.07.2011 г. N
293-па)
     
                IV. Ресурсное обеспечение Программы
     
     Финансирование мероприятий     Программы     предусматривается
осуществлять за счет средств областного и федерального бюджетов.
     Общий объем   финансирования   Программы   за   счет   средств
областного и федерального бюджетов составляет 526277,6 тыс. рублей,
в том  числе за  счет средств  областного бюджета  - 337226,6  тыс.
рублей, за  счет  средств федерального  бюджета, предоставляемых  в
2011 году в форме субсидий бюджету Курской области на  модернизацию
системы общего образования, - 189051,0 тыс. рублей.
     Ресурсное обеспечение  Программы, а  также  сроки и  источники
финансирования программных мероприятий по  годам и в целом за  весь
период реализации приведены в приложении N 3 к настоящей Программе.
     Размер субсидии       федерального      бюджета       ежегодно
корректируется.
     (Раздел в редакции постановления Администрации Курской области
от 04.07.2011 г. N 293-па)
     
        V. Механизм реализации Программы, включающий в себя
     механизм управления Программой и механизм взаимодействия
                    государственных заказчиков
     
     Государственным заказчиком    Программы    является    комитет
образования и науки Курской области.
     Исполнителями  Программы  являются комитет образования и науки
Курской    области,   областное   государственное   образовательное
учреждение  дополнительного  профессионального образования "Курский
институт   непрерывного  профессионального  образования  (повышения
квалификации   и   профессиональной   переподготовки)  специалистов
отрасли  образования"  (по  согласованию)  (далее - КИНПО (ПК и ПП)
СОО),          областное         государственное         учреждение
"Информационно-аналитический    центр    Курской    области"    (по
согласованию) (далее - ИАЦ) ОГОУ НПО "Профессиональное училище N 14
(г.  Курск)"  (по согласованию), ОГОУ НПО "Профессиональный лицей N
23  (г.  Обоянь  Курской  области)"  (по  согласованию), комитет по
управлению  имуществом  Курской  области. (В редакции постановления
Администрации Курской области от 04.07.2011 г. N 293-па)
     Механизм реализации   Программы   включает    организационные,
экономические и  правовые  меры, необходимые  для  ее реализации  в
полном объеме, а также  мониторинг объемов финансирования и  сроков
выполнения программных мероприятий.
     Организацию реализации    Программы    осуществляет    комитет
образования и науки Курской области.
     Комитет образования и  науки  Курской области  имеет право  на
договорной   основе    передавать   соответствующим    организациям
выполнение определенных функций по реализации Программы.
     Комитет образования   и  науки   Курской   области  с   учетом
выделяемых  на  реализацию  финансовых  средств  ежегодно  уточняет
целевые показатели и затраты по программным мероприятиям,  механизм
реализации Программы, состав исполнителей.
     Предоставление субсидий   из   областного   бюджета   бюджетам
муниципальных   образований   на   дополнительное    финансирование
мероприятий  по  организации питания  обучающихся  в  муниципальных
образовательных  учреждениях   осуществляется   в  соответствии   с
Правилами, изложенными в приложении N 4 к настоящей Программе.
     Предоставление субсидий   из   областного   бюджета   бюджетам
муниципальных  образований   на  проведение  капитального   ремонта
муниципальных    образовательных   учреждений    Курской    области
осуществляется   в  соответствии   с   Правилами,  приведенными   в
приложении N 5 к настоящей Программе.
    Предоставление   субсидий   из   областного   бюджета  бюджетам
муниципальных    образований    на    проведение   противоаварийных
мероприятий  в зданиях муниципальных общеобразовательных учреждений
осуществляется   в   соответствии   с   Правилами,  приведенными  в
приложении  N  7  к  настоящей Программе. (В редакции постановления
Администрации Курской области от 18.02.2011 г. N 69-па)
     Реализация Программы осуществляется на основе  государственных
контрактов (договоров), заключаемых комитетом образования и науки с
исполнителями программных мероприятий.
     Для обеспечения   реализации   Программы   разрабатываются   и
принимаются  постановления   и  распоряжения  Губернатора   Курской
области,  Администрации  Курской  области,  Правительства   Курской
области.
     Для обеспечения   правовых   оснований   совместных   действий
комитета образования и науки  и органов местного самоуправления  по
реализации Программы разрабатываются соответствующие соглашения.
     
         VI. Оценка социально-экономической эффективности
                       реализации Программы
     
     Эффективность Программы определяется на основе системы целевых
индикаторов и    показателей,    позволяющей    оценить    ход    и
результативность   решения    поставленных   задач   по    ключевым
направлениям  развития  образования  и определить  его  влияние  на
социально-экономическое развитие Курской области.
     Все целевые  индикаторы  и  показатели  соответствуют  цели  и
задачам Программы. Они являются достоверными.
     Социальные эффекты,  получаемые в  процессе  и по  результатам
реализации Программы, оцениваются по следующим направлениям:
     1) переход на новые образовательные стандарты:
     организация и проведение государственной (итоговой) аттестации
выпускников общеобразовательных учреждений Курской области в  форме
единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ);
     обеспечение образовательных      учреждений      лицензионными
программными продуктами;
     подготовка руководящих и  педагогических кадров  к введению  и
реализации  ФГОС  (начального образования)  через  курсы  повышения
квалификации;
     разработка и  реализация  образовательных  программ  повышения
квалификации специалистов системы дошкольного образования на основе
стандартов дошкольного образования нового поколения;
     оснащение образовательных         учреждений          среднего
профессионального  образования учебно-наглядным  оборудованием  для
организации  лабораторно-практических  занятий  по   педагогическим
специальностям   в   соответствии   с   требованиями    федеральных
государственных    образовательных     стандартов    и     среднего
профессионального образования;
     2) развитие системы поддержки талантливых детей:
     проведение областных олимпиад профессионального мастерства;
     участие во    всероссийских    олимпиадах    профессионального
мастерства    среди     обучающихся    начального    и     среднего
профессионального образования;
     создание молодежного лагеря "Лидер" для учреждений  начального
и среднего профессионального образования, школ области;
     создание электронного  банка  данных  и  портфолио   одаренных
детей;
     3) совершенствование учительского корпуса:
     выплата денежного  поощрения  лучшим учителям  по  результатам
конкурса, проводимого в рамках приоритетного национального  проекта
"Образование";
     привлечение перспективных выпускников высших учебных заведений
для работы в  школах,  предоставление сведений  в федеральный  банк
вакансий;
     совершенствование работы     по     проведению      аттестации
педагогических работников;
     проведение областных   научно-практических   конференций    со
специалистами    специальных    (коррекционных)     образовательных
учреждений, издание методических материалов и рекомендаций;
     областные и всероссийские  массовые мероприятия с  работниками
органов  управления  и   учреждений  образования,  обучающимися   и
воспитанниками     школ,    школ-интернатов,     детских     домов,
профессиональных   училищ,   лицеев   учреждений    дополнительного
образования детей, утвержденные планом работы комитета  образования
и науки Курской области;
     централизованные мероприятия  комитета  образования  и   науки
Курской области:  содержание детей  в спецшколах  в соответствии  с
договорами; изготовление и приобретение бланков, медалей, нагрудных
знаков;
     4) изменение инфраструктуры образовательных учреждений:
     приобретение и установка программного и учебного  оборудования
для обеспечения дистанционного образования детей-инвалидов  Курской
области для областного государственного образовательного учреждения
"Центр  образования "Новые  технологии"  Курской области  (далее  -
Центр "Новые технологии");
     укрепление    материально-технической   базы   образовательных
учреждений   для   обучающихся   и  воспитанников  с  ограниченными
возможностями  здоровья;  (В  редакции  постановления Администрации
Курской области от 03.08.2011 г. N 357-па)
     приобретение транспортных   средств   областным    учреждениям
дополнительного  образования  детей   для  подвоза  обучающихся   и
воспитанников на областные массовые мероприятия;
     капитальный ремонт   учреждений,   подведомственных   комитету
образования и науки Курской области;
     5) сохранение и укрепление здоровья школьников:
     предоставление субсидий    муниципальным    образованиям    на
дополнительное финансирование  мероприятий  по организации  питания
обучающихся муниципальных образовательных учреждений;
     совершенствование семейных  форм   устройства  детей-сирот   и
детей,  оставшихся  без  попечения  родителей,  воспитывающихся   в
областных государственных учреждениях для детей-сирот  (патронатное
воспитание);
     создание лагеря "Здоровое поколение";
     6) расширение самостоятельности образовательного учреждения:
     создание единой информационной сети учреждений дополнительного
образования по        вопросам         художественно-эстетического,
научно-технического,                        военно-патриотического,
социально-педагогического;
     ежеквартальный выпуск  сборников  учреждений   дополнительного
образования;  выпуск  теле-, радиорепортажей,  печатных  статей  по
результатам работы отрасли образования;
     7) укрепление   материально-технической   базы   муниципальных
общеобразовательных учреждений:
     предоставление субсидий   местным  бюджетам   для   проведения
капитального ремонта муниципальных общеобразовательных учреждений.
     Методика оценки эффективности реализации Программы приведена в
приложении N 6 к настоящей Программе.
     
            VII. Контроль за ходом реализации Программы
     
     Контроль за ходом  реализации  Программы осуществляет  комитет
образования и науки Курской области.
     Исполнители мероприятий Программы несут ответственность за  их
качественное и своевременное выполнение, рациональное использование
финансовых средств и ресурсов, выделяемых на реализацию Программы.
     Комитет образования   и  науки   Курской   области  с   учетом
выделяемых  на  реализацию Программы  финансовых  средств  ежегодно
уточняет целевые показатели и затраты по программным  мероприятиям,
механизм реализации подпрограммы, состав исполнителей.
     
                                                     Приложение N 1
                                      к областной целевой программе
                                              "Развитие образования
                                                    Курской области
                                               на 2011 - 2013 годы"
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 04.07.2011 г. N 293-па)
     
     ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ ЗНАЧЕНИЯ ЦЕЛЕВЫХ ИНДИКАТОРОВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ
         ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
               КУРСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2011 - 2013 ГОДЫ"
     
+-----+------------------------+----------+------------------------------------------------------------+
| N   | Наименование           | Ед.      | Значения индикаторов и показателей Программы               |
| п/п | индикаторов и          | измерения|                                                            |
|     | показателей целей и    |          |                                                            |
|     | задач Программы        |          |                                                            |
|     |                        |          +-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
|     |                        |          | До начала | 1-й год   | 2-й год   | 3-й год   | За период  |
|     |                        |          | реализации| реализации| реализации| реализации| реализации |
|     |                        |          | Программы | Программы | Программы | Программы | Программы  |
|     |                        |          | 2010 год  |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| Цель: внедрение механизмов поэтапного формирования и реализации современной модели                   |
| образования, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии           |
| с требованиями инновационного развития экономики, современными потребностями общества и              |
| каждого гражданина                                                                                   |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 1.  | Задача N 1. Внедрение  |          |           |           |           |           |            |
|     | в систему образования  |          |           |           |           |           |            |
|     | эффективных            |          |           |           |           |           |            |
|     | механизмов,            |          |           |           |           |           |            |
|     | обеспечивающих его     |          |           |           |           |           |            |
|     | соответствие           |          |           |           |           |           |            |
|     | требованиям            |          |           |           |           |           |            |
|     | экономики, основанной  |          |           |           |           |           |            |
|     | на знаниях             |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 1.1.| Доля граждан,          | проценты | 66        | 70        | 72        | 74        | 74         |
|     | удовлетворенных        |          |           |           |           |           |            |
|     | полученным             |          |           |           |           |           |            |
|     | образованием (по       |          |           |           |           |           |            |
|     | результатам            |          |           |           |           |           |            |
|     | социологических        |          |           |           |           |           |            |
|     | исследований)          |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 1.2.| Доля обучающихся,      | проценты | 89        | 91        | 93        | 95        | 95         |
|     | принявших участие во   |          |           |           |           |           |            |
|     | всероссийских и        |          |           |           |           |           |            |
|     | областных массовых     |          |           |           |           |           |            |
|     | мероприятиях           |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 1.3.| Увеличение охвата      | проценты | 60        | 65        | 70        | 80        | 80         |
|     | обучающихся 10 - 11-х  |          |           |           |           |           |            |
|     | классов                |          |           |           |           |           |            |
|     | общеобразовательных    |          |           |           |           |           |            |
|     | учреждений             |          |           |           |           |           |            |
|     | программами            |          |           |           |           |           |            |
|     | профильного изучения   |          |           |           |           |           |            |
|     | предметов от общего    |          |           |           |           |           |            |
|     | числа обучающихся      |          |           |           |           |           |            |
|     | 10 - 11-х классов      |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 1.4.| Охват детей, имеющих   | проценты | 55        | 60        | 65        | 70        | 70         |
|     | ограниченные           |          |           |           |           |           |            |
|     | возможности здоровья,  |          |           |           |           |           |            |
|     | различными видами      |          |           |           |           |           |            |
|     | специальной            |          |           |           |           |           |            |
|     | (коррекционной)        |          |           |           |           |           |            |
|     | помощи                 |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 1.5.| Увеличение доли        | проценты | 18        | 20        | 22        | 25        | 25         |
|     | детей-инвалидов,       |          |           |           |           |           |            |
|     | обучающихся в          |          |           |           |           |           |            |
|     | различных формах       |          |           |           |           |           |            |
|     | образования, в том     |          |           |           |           |           |            |
|     | числе                  |          |           |           |           |           |            |
|     | интегрированных,       |          |           |           |           |           |            |
|     | надомных,              |          |           |           |           |           |            |
|     | дистанционных          |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 1.6.| Охват детей услугами   | проценты | 53,4      | 55        | 57        | 60        | 60         |
|     | дошкольного            |          |           |           |           |           |            |
|     | образования            |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 1.7.| Охват выпускников,     | проценты | 97,4      | 97,6      | 97,8      | 98        | 98         |
|     | участвующих в ЕГЭ      |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 1.8.| Охват выпускников,     | проценты | 98,7      | 98,8      | 98,9      | 99        | 99         |
|     | сдавших ЕГЭ            |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 2.  | Задача N 2. Создание   |          |           |           |           |           |            |
|     | оптимальных условий    |          |           |           |           |           |            |
|     | для повышения          |          |           |           |           |           |            |
|     | качества               |          |           |           |           |           |            |
|     | образовательного       |          |           |           |           |           |            |
|     | процесса, внедрение в  |          |           |           |           |           |            |
|     | систему образования    |          |           |           |           |           |            |
|     | эффективных            |          |           |           |           |           |            |
|     | механизмов оценки      |          |           |           |           |           |            |
|     | качества и             |          |           |           |           |           |            |
|     | востребованности       |          |           |           |           |           |            |
|     | образовательных услуг  |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 2.1.| Доля учителей          | процентов| 6,6       | 7,0       | 8,0       | 8,6       | 8,6        |
|     | образовательных        |          |           |           |           |           |            |
|     | учреждений, имеющих    |          |           |           |           |           |            |
|     | стаж педагогической    |          |           |           |           |           |            |
|     | работы до 5 лет, в     |          |           |           |           |           |            |
|     | общей численности      |          |           |           |           |           |            |
|     | учителей               |          |           |           |           |           |            |
|     | образовательных        |          |           |           |           |           |            |
|     | учреждений             |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 2.2.| Доля работников        | процентов| 0,0       | 10        | 30        | 50        | 50         |
|     | образования,           |          |           |           |           |           |            |
|     | прошедших аттестацию   |          |           |           |           |           |            |
|     | в соответствии с       |          |           |           |           |           |            |
|     | новым порядком         |          |           |           |           |           |            |
|     | аттестации             |          |           |           |           |           |            |
|     | педагогических         |          |           |           |           |           |            |
|     | работников             |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 2.3.| Доля обучающихся в     | процентов| 60        | 63        | 65        | 70        | 70         |
|     | современных условиях   |          |           |           |           |           |            |
|     | от общего числа        |          |           |           |           |           |            |
|     | обучающихся на всех    |          |           |           |           |           |            |
|     | уровнях образования    |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 2.4.| Доля обучающихся,      | процентов| 63        | 69        | 73        | 75        | 75         |
|     | получающих горячее     |          |           |           |           |           |            |
|     | питание в              |          |           |           |           |           |            |
|     | соответствии с         |          |           |           |           |           |            |
|     | нормативными           |          |           |           |           |           |            |
|     | требованиями           |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 2.5.| Доля образовательных   | процентов| 92        | 100       | 100       | 100       | 100        |
|     | учреждений,            |          |           |           |           |           |            |
|     | обеспеченных           |          |           |           |           |           |            |
|     | широкополосным         |          |           |           |           |           |            |
|     | доступом к сети        |          |           |           |           |           |            |
|     | "Интернет" со          |          |           |           |           |           |            |
|     | скоростью 128 кбит/с   |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 3.  | Задача N 3. Внедрение  |          |           |           |           |           |            |
|     | эффективных            |          |           |           |           |           |            |
|     | механизмов             |          |           |           |           |           |            |
|     | организации            |          |           |           |           |           |            |
|     | непрерывного           |          |           |           |           |           |            |
|     | профессионального      |          |           |           |           |           |            |
|     | образования,           |          |           |           |           |           |            |
|     | подготовки и           |          |           |           |           |           |            |
|     | переподготовки         |          |           |           |           |           |            |
|     | профессиональных       |          |           |           |           |           |            |
|     | кадров,                |          |           |           |           |           |            |
|     | обеспечивающих         |          |           |           |           |           |            |
|     | возможность            |          |           |           |           |           |            |
|     | формирования           |          |           |           |           |           |            |
|     | индивидуальной         |          |           |           |           |           |            |
|     | образовательной        |          |           |           |           |           |            |
|     | траектории для         |          |           |           |           |           |            |
|     | профессионального,     |          |           |           |           |           |            |
|     | карьерного и           |          |           |           |           |           |            |
|     | личностного роста      |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 3.1.| Доля образовательных   | процентов| 5,0       | 10        | 15        | 20        | 20         |
|     | учреждений             |          |           |           |           |           |            |
|     | начального, среднего   |          |           |           |           |           |            |
|     | профессионального      |          |           |           |           |           |            |
|     | образования,           |          |           |           |           |           |            |
|     | оснащенных             |          |           |           |           |           |            |
|     | современным            |          |           |           |           |           |            |
|     | высокотехнологичным    |          |           |           |           |           |            |
|     | учебно-лабораторным    |          |           |           |           |           |            |
|     | оборудованием и        |          |           |           |           |           |            |
|     | информационно-         |          |           |           |           |           |            |
|     | коммуникационными      |          |           |           |           |           |            |
|     | образовательными       |          |           |           |           |           |            |
|     | ресурсами              |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 3.2.| Уровень                | процентов| 91        | 93        | 94        | 95        | 95         |
|     | трудоустройства        |          |           |           |           |           |            |
|     | выпускников            |          |           |           |           |           |            |
|     | учреждений             |          |           |           |           |           |            |
|     | профессионального      |          |           |           |           |           |            |
|     | образования            |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
| 3.3.| Повышение уровня       | процентов| 55        | 60        | 65        | 70        | 70         |
|     | квалификации           |          |           |           |           |           |            |
|     | преподавательского     |          |           |           |           |           |            |
|     | состава (увеличение    |          |           |           |           |           |            |
|     | количества учителей,   |          |           |           |           |           |            |
|     | прошедших повышение    |          |           |           |           |           |            |
|     | квалификации и         |          |           |           |           |           |            |
|     | переподготовку, до     |          |           |           |           |           |            |
|     | 70%)                   |          |           |           |           |           |            |
+-----+------------------------+----------+-----------+-----------+-----------+-----------+------------+
 ¦                    Задача N 4. Модернизация системы общего образования                    ¦
 +----T---------------------T---------T----------T----------T----------T----------T----------+
 ¦4.1.¦Доля школьников на   ¦процентов¦     0    ¦   26     ¦   60     ¦   75     ¦   75     ¦
 ¦    ¦ступени начального   ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦общего образования,  ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦обучающихся по       ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦федеральным          ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦государственным      ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦образовательным      ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦стандартам, в общей  ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦численности          ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦школьников на ступени¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦начального общего    ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦образования          ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 04.07.2011 г. N 293-па)
 +----+---------------------+---------+----------+----------+----------+----------+----------+
 ¦4.2.¦Доля учителей,       ¦процентов¦     0    ¦   12,5   ¦   32,5   ¦   52,5   ¦   52,5   ¦
 ¦    ¦получивших в         ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦установленном порядке¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦первую, высшую       ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦квалификационную     ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦категорию и          ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦подтверждение        ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦соответствия         ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦занимаемой должности,¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦в общей численности  ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦учителей             ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 04.07.2011 г. N 293-па)
 +----+---------------------+---------+----------+----------+----------+----------+----------+
 ¦4.3.¦Доля учителей и      ¦процентов¦     0    ¦   18     ¦   93     ¦   97     ¦   97     ¦
 ¦    ¦руководителей        ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦общеобразовательных  ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦учреждений, прошедших¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦повышение            ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦квалификации и       ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦профессиональную     ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦переподготовку для   ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦работы в соответствии¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦с федеральными       ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦государственными     ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦образовательными     ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦стандартами, в общей ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦численности учителей ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 04.07.2011 г. N 293-па)
 +----+---------------------+---------+----------+----------+----------+----------+----------+
 ¦4.4.¦Доля                 ¦процентов¦     0    ¦    3     ¦   15     ¦   20     ¦   20     ¦
 ¦    ¦общеобразовательных  ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦учреждений,          ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦осуществляющих       ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦дистанционное        ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦обучение обучающихся,¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦в общей численности  ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦общеобразовательных  ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦учреждений           ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 04.07.2011 г. N 293-па)
 +----+---------------------+---------+----------+----------+----------+----------+----------+
 ¦4.5.¦Доля образовательных ¦процентов¦    80    ¦   90     ¦  100     ¦  100     ¦  100     ¦
 ¦    ¦учреждений, в которых¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦назначены            ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦ответственные за     ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦энергосбережение     ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 04.07.2011 г. N 293-па)
 +----+---------------------+---------+----------+----------+----------+----------+----------+
 ¦4.6.¦Доля образовательных ¦процентов¦    90    ¦  100     ¦  100     ¦  100     ¦  100     ¦
 ¦    ¦учреждений,          ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦проводящих обучение и¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦разъяснительную      ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦работу среди         ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦обучающихся по       ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦вопросам             ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦энергосбережения и   ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦энергетической       ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
 ¦    ¦эффективности        ¦         ¦          ¦          ¦          ¦          ¦          ¦
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 04.07.2011 г. N 293-па)
 L----+---------------------+---------+----------+----------+----------+----------+-----------     
     
     
     
     
                                                     Приложение N 2
                                      к областной целевой программе
                                              "Развитие образования
                                                    Курской области
                                               на 2011 - 2013 годы"
     (В  редакции  постановления  Администрации  Курской области от
18.02.2011  г. N 69-па; от 04.07.2011 г. N 293-па; от 03.08.2011 г.
N 357-па)
     
                             ПЕРЕЧЕНЬ
              МЕРОПРИЯТИЙ ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
    "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2011 - 2013 ГОДЫ"
     
----T----------------------T------T--------------T--------T---------T--------------------------------T---------------¬
¦ N ¦ Наименование, цели,  ¦Сроки ¦ Исполнители  ¦Направ- ¦Источники¦      Объем финансирования      ¦   Ожидаемый   ¦
¦п\п¦ задачи, мероприятия  ¦выпол-¦ мероприятий  ¦ ления  ¦ финанси-+--------T-----------------------+   результат   ¦
¦   ¦                      ¦нения ¦              ¦расходов¦ рования ¦ всего  ¦     в том числе:      ¦               ¦
¦   ¦                      ¦мероп-¦              ¦(капвло-¦         ¦        +-------T-------T-------+               ¦
¦   ¦                      ¦риятия¦              ¦ жения, ¦         ¦        ¦2011 г.¦2012 г.¦2013 г.¦               ¦
¦   ¦                      ¦      ¦              ¦НИОКР и ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦                      ¦      ¦              ¦ прочие ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦                      ¦      ¦              ¦расходы)¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦                     1. Внедрение в систему образования эффективных механизмов, обеспечивающих                      ¦
¦                           его соответствие требованиям экономики, основанной на знаниях                            ¦
+--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
¦                 1.1. Поэтапное внедрение федерального государственного образовательного стандарта                  ¦
+---T----------------------T------T--------------T--------T---------T--------T-------T-------T-------T---------------+
¦ 1.¦Подготовка руководящих¦2011 -¦Комитет       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦Введение ФГОС  ¦
¦   ¦и педагогических      ¦2013  ¦образования и ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦кадров к введению и   ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦реализации ФГОС       ¦      ¦области, КИНПО¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦(начального           ¦      ¦(ПКиПП) СОО   ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образования) через    ¦      ¦(по           ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦курсы повышения       ¦      ¦согласованию) ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦квалификации          ¦      ¦ОГОУ НПО      ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
                                   "Профессиональное училище   
N    14   (г.    Курск)",   ОГОУ    НПО
"Профессиональный лицей N 23 (г. Обоянь Курской области)   
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 04.07.2011 г. N 293-па)                                
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 2.¦Подготовка тьютеров по¦2011 -¦Комитет       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦учебно-методическому  ¦2013  ¦образования и ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦сопровождению         ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦деятельности учителей ¦      ¦области, КИНПО¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦основной школы в      ¦      ¦(ПКиПП) СОО   ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦условиях реализации   ¦      ¦(по           ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦ФГОС                  ¦      ¦согласованию) ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 3.¦Разработка и          ¦2011 -¦Комитет       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦реализация            ¦2013  ¦образования и ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образовательных       ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦программ повышения    ¦      ¦области, КИНПО¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦квалификации          ¦      ¦(ПКиПП) СОО   ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦специалистов системы  ¦      ¦(по           ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦дошкольного           ¦      ¦согласованию) ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образования на основе ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦стандартов дошкольного¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образования нового    ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦поколения             ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 4.¦Организация и         ¦2011 -¦Комитет       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦проведение            ¦2013  ¦образования и ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦государственной       ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦(итоговой) аттестации ¦      ¦области, ИАЦ  ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦выпускников           ¦      ¦(по           ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦общеобразовательных   ¦      ¦согласованию),¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦учреждений Курской    ¦      ¦КИНПО (ПКиПП) ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦области в форме ЕГЭ   ¦      ¦СОО (по       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦                      ¦      ¦согласованию) ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 5.¦Обеспечение           ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦  7000,0¦ 3000,0¦ 3000,0¦ 1000,0¦               ¦
¦   ¦образовательных       ¦2012  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦учреждений            ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦лицензионными         ¦      ¦области, ИАЦ  ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦программными          ¦      ¦(по           ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦продуктами            ¦      ¦согласованию) ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 6.¦Организация работы    ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦  3000,0¦ 3000,0¦   -   ¦   -   ¦               ¦
¦   ¦общеобразовательных   ¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦учреждений,           ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦подведомственных      ¦      ¦области, ИАЦ  ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦комитету образования и¦      ¦(по           ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦науки Курской области,¦      ¦согласованию),¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦по переходу на        ¦      ¦КИНПО (ПКиПП) ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦федеральный           ¦      ¦СОО (по       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦государственный       ¦      ¦согласованию) ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образовательный       ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦стандарт              ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 7.¦Разработка комплекса  ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦   180,0¦   60,0¦   60,0¦   60,0¦Выпуск трех    ¦
¦   ¦оценочно-             ¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦сборников      ¦
¦   ¦диагностических       ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦научно-        ¦
¦   ¦средств по профессиям ¦      ¦области, КИНПО¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦методических   ¦
¦   ¦сельскохозяйственного,¦      ¦(ПКиПП) СОО   ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦рекомендаций   ¦
¦   ¦строительного и       ¦      ¦(по           ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦металлообрабатывающего¦      ¦согласованию) ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦профиля в соответствии¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦с требованиями        ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦федерального          ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦государственного      ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦стандарта начального и¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦среднего              ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦профессионального     ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образования           ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 8.¦Организация работы и  ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦  4800,0¦ 2000,0¦ 1300,0¦ 1500,0¦Повышение      ¦
¦   ¦оснащение             ¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦качества       ¦
¦   ¦учебно-материальной   ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦образования    ¦
¦   ¦базы ресурсных центров¦      ¦области       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦по подготовке         ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦специалистов с        ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦начальным и средним   ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦профессиональным      ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образованием          ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦строительного и       ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦сельскохозяйственного ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦профилей в            ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦соответствии с        ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦требованиями          ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦федеральных           ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦государственных       ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образовательных       ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦стандартов начального ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦и среднего            ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦профессионального     ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образования           ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 04.07.2011 г. N 293-па)
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 9.¦Организация обучения  ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦   240,0¦   80,0¦   80,0¦   80,0¦Повышение      ¦
¦   ¦специалистов -        ¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦качества       ¦
¦   ¦организаторов         ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦образования    ¦
¦   ¦разработки и          ¦      ¦области, КИНПО¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦экспертизы примерных  ¦      ¦(ПКиПП) СОО   ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦программ,             ¦      ¦(по           ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦переподготовки        ¦      ¦согласованию) ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦педагогов в рамках    ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦внедрения федеральных ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦государственных       ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образовательных       ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦стандартов начального ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦и среднего            ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦профессионального     ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образования           ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦10.¦Экспертиза            ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦   150,0¦   50,0¦   50,0¦   50,0¦Появление      ¦
¦   ¦образовательных       ¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦лицензионных   ¦
¦   ¦программ              ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦авторских      ¦
¦   ¦                      ¦      ¦области       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦программ       ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦11.¦Областной конкурс     ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦   400,0¦  100,0¦  100,0¦  200,0¦Повышение      ¦
¦   ¦авторских программ    ¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦качества       ¦
¦   ¦дополнительного       ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦авторских      ¦
¦   ¦образования           ¦      ¦области       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦программ       ¦
¦   ¦                      ¦      ¦, ОГОУ  ДОД   ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦                      ¦      ¦"Областной    ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦                      ¦      ¦ центр творческого
развития  и  гуманитарного   образования  детей  и  молодежи"   (по
согласованию), ОГОУ  ДОД "Областной  детский оздоровительный  центр
туризма,  краеведения  и  экскурсий" (по  согласованию),  ОГОУ  ДОД
"Курский областной эколого-биологический центр" (по  согласованию),
ОГОУ ДОД  "Областной  центр детского  технического творчества"  (по
согласованию)
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 18.02.2011 г. N 69-па)
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦12.¦Присвоение статуса    ¦2011 -¦Комитет       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦Повышение      ¦
¦   ¦региональной          ¦2013  ¦образования и ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦статуса ОУ     ¦
¦   ¦экспериментальной     ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦площадки              ¦      ¦области, КИНПО¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образовательным       ¦      ¦(ПКиПП) СОО   ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦учреждениям,          ¦      ¦(по           ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦разработавшим         ¦      ¦согласованию) ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦экспериментальные     ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦проекты               ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦Итого по разделу 1.1                                               ¦ 15770,0¦ 8290,0¦ 4590,0¦ 2890,0¦               ¦
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 04.07.2011 г. N 293-па)
+---T---------------------------------------------------------------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦   ¦                               1.2. Развитие системы поддержки талантливых детей                                ¦
+---+----------------------T------T--------------T--------T---------T--------T-------T-------T-------T---------------+
¦ 1.¦Проведение областных  ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦   420,0¦  120,0¦  120,0¦  180,0¦Проведение 12  ¦
¦   ¦олимпиад              ¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦олимпиад с     ¦
¦   ¦профессионального     ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦участием 150   ¦
¦   ¦мастерства            ¦      ¦области       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦человек        ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 2.¦Участие во            ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦  950,0 ¦  200,0¦  350,0¦  400,0¦Участие в 24   ¦
¦   ¦всероссийских         ¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦всероссийских  ¦
¦   ¦олимпиадах            ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦олимпиадах     ¦
¦   ¦профессионального     ¦      ¦области       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦мастерства среди      ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦обучающихся начального¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦и среднего            ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦профессионального     ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образования           ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 04.07.2011 г. N 293-па)
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦Итого по разделу 1.2                                               ¦  1370,0¦  320,0¦  470,0¦  580,0¦               ¦
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 04.07.2011 г. N 293-па)
+-------------------------------------------------------------------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦   Задача N 2. Создание оптимальных условий для повышения качества образовательного процесса, внедрение в систему   ¦
¦            образования эффективных механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг             ¦
+---T----------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
¦   ¦                                  2.1. Совершенствование учительского корпуса                                   ¦
+---+----------------------T------T--------------T--------T---------T--------T-------T-------T-------T---------------+
¦ 1.¦Выплата денежного     ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦   600,0¦  200,0¦  200,0¦  200,0¦Повышение      ¦
¦   ¦поощрения лучшим      ¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦качества       ¦
¦   ¦учителям по           ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦образования    ¦
¦   ¦результатам конкурса, ¦      ¦области       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦проводимого в рамках  ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦приоритетного         ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦национального проекта ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦"Образование"         ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 2.¦Подготовка            ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦   240,0¦  120,0¦  120,0¦   -   ¦Обеспечение    ¦
¦   ¦специалистов "Центр   ¦2012  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦квалифициро-   ¦
¦   ¦образования "Новые    ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦ванными кадрами¦
¦   ¦технологии"           ¦      ¦области       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦                      ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 3.¦Проведение ежегодного ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦   180,0¦   50,0¦   60,0¦   70,0¦Распространение¦
¦   ¦областного конкурса   ¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦опыта          ¦
¦   ¦педагогов-психологов  ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦                      ¦      ¦области       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 4.¦Проведение ежегодного ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦   180,0¦   50,0¦   60,0¦   70,0¦Распространение¦
¦   ¦конкурса для          ¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦опыта          ¦
¦   ¦работников дошкольных ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образовательных       ¦      ¦области, КИНПО¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦учреждений            ¦      ¦(ПКиПП) СОО   ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦"Воспитатель года"    ¦      ¦(по           ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦                      ¦      ¦согласованию) ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 5.¦Проведение грантового ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦   400,0¦  100,0¦  150,0¦  150,0¦Распространение¦
¦   ¦конкурса для сельских ¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦опыта,         ¦
¦   ¦базовых               ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦поощрение      ¦
¦   ¦общеобразовательных   ¦      ¦области, КИНПО¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦учреждений,           ¦      ¦(ПКиПП) СОО   ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦реализующих           ¦      ¦(по           ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦инновационные         ¦      ¦согласованию) ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образовательные       ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦программы             ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 6.¦Проведение грантового ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦   250,0¦   50,0¦  100,0¦  100,0¦Распространение¦
¦   ¦конкурса в системе    ¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦опыта,         ¦
¦   ¦дополнительного       ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦поощрение      ¦
¦   ¦образования детей     ¦      ¦области, КИНПО¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦                      ¦      ¦(ПКиПП) СОО   ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦                      ¦      ¦(по           ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦                      ¦      ¦согласованию),¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
                                   ОГОУ  ДОД  
"Областной  центр  творческого  развития  и
гуманитарного образования детей и молодежи" (по согласованию), ОГОУ
ДОД "Областной детский оздоровительный центр туризма, краеведения и
экскурсий"   (по  согласованию),   ОГОУ   ДОД  "Курский   областной
эколого-биологический центр" (по согласованию), ОГОУ ДОД "Областной
центр детского технического творчества" (по согласованию)
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 18.02.2011 г. N 69-па)
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 7.¦Проведение областного ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦   190,0¦   50,0¦   70,0¦   70,0¦Распространение¦
¦   ¦конкурса              ¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦опыта          ¦
¦   ¦профессионального     ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦мастерства педагогов  ¦      ¦области       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образовательных       ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦учреждений начального ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦профессионального     ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образования           ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 8.¦Проведение областного ¦2011, ¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦   120,0¦   50,0¦   -   ¦   70,0¦Распространение¦
¦   ¦конкурса              ¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦опыта          ¦
¦   ¦профессионального     ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦мастерства педагогов  ¦      ¦области       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образовательных       ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦учреждений среднего   ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦профессионального     ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образования           ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦ 9.¦Создание школы        ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦    70,0¦   -   ¦   40,0¦   30,0¦Формирование   ¦
¦   ¦педагога-исследователя¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦исследователь- ¦
¦   ¦в целях развития      ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦ских умений    ¦
¦   ¦исследовательских     ¦      ¦области, КИНПО¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦учителей       ¦
¦   ¦умений педагогов      ¦      ¦(ПКиПП) СОО   ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦                      ¦      ¦(по           ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦                      ¦      ¦согласованию) ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦10.¦Создание банка        ¦2011 -¦Комитет       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦Оказание помощи¦
¦   ¦педагогических        ¦2013  ¦образования и ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦по трудоустрой-¦
¦   ¦вакансий в            ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦ству           ¦
¦   ¦общеобразовательных   ¦      ¦области       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦выпускникам    ¦
¦   ¦учреждениях области и ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦учреждений     ¦
¦   ¦образовательных       ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦педагогического¦
¦   ¦учреждениях,          ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦профиля        ¦
¦   ¦подведомственных      ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦комитету образования и¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦науки Курской области ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦11.¦Привлечение           ¦2011 -¦Комитет       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦Омолаживание   ¦
¦   ¦перспективных         ¦2013  ¦образования и ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦возрастного    ¦
¦   ¦выпускников высших    ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦состава        ¦
¦   ¦учебных заведений для ¦      ¦области       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦педагогических ¦
¦   ¦работы в школах,      ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦работников     ¦
¦   ¦предоставление        ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦сведений в федеральный¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦банк вакансий         ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦12.¦Совершенствование     ¦2011 -¦Комитет       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦Качественное   ¦
¦   ¦системы целевой       ¦2013  ¦образования и ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦обеспечение    ¦
¦   ¦контрактной подготовки¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦образовательных¦
¦   ¦педагогических        ¦      ¦области       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦учреждений     ¦
¦   ¦работников            ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦сельской       ¦
¦   ¦                      ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦местности      ¦
¦   ¦                      ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦молодыми       ¦
¦   ¦                      ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦специалистами  ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦13.¦Внедрение нового      ¦2011 -¦Комитет       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦Повышение      ¦
¦   ¦Порядка аттестации    ¦2013  ¦образования и ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦качества       ¦
¦   ¦педагогических        ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦предоставления ¦
¦   ¦работников            ¦      ¦области       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦образовательных¦
¦   ¦                      ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦услуг, рост    ¦
¦   ¦                      ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦среднего по    ¦
¦   ¦                      ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦области балла  ¦
¦   ¦                      ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦по ЕГЭ         ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦14.¦Подготовка            ¦2011 -¦Комитет       ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦Повышение      ¦
¦   ¦педагогических кадров ¦2013  ¦образования и ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦качества       ¦
¦   ¦к формированию у      ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦преподавания   ¦
¦   ¦обучающихся культуры  ¦      ¦области, КИНПО¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦семейной жизни        ¦      ¦(ПКиПП) СОО   ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦                      ¦      ¦(по           ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦                      ¦      ¦согласованию) ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦15.¦Апробация и реализация¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦   750,0¦  450,0¦  100,0¦  200,0¦Повышение      ¦
¦   ¦дистанционной формы   ¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦компьютерной   ¦
¦   ¦повышения квалификации¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦грамотности    ¦
¦   ¦по программе          ¦      ¦области, КИНПО¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦учителей       ¦
¦   ¦"Формирование         ¦      ¦(ПКиПП) СОО   ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦компьютерной          ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦грамотности"          ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
     (В   редакции   постановления  Администрации  Курской  области
от 04.07.2011 г. N 293-па)
+---+----------------------+------+--------------+--------+---------+--------+-------+-------+-------+---------------+
¦16.¦Областные и           ¦2011 -¦Комитет       ¦прочие  ¦Областной¦  5119,0¦ 1718,0¦ 1670,0¦ 1731,0¦Повышение      ¦
¦   ¦всероссийские массовые¦2013  ¦образования и ¦расходы ¦бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦качества       ¦
¦   ¦мероприятия с         ¦      ¦науки Курской ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦образования    ¦
¦   ¦работниками органов   ¦      ¦области,      ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦управления и          ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦учреждений            ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образования,          ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦обучающимися и        ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦воспитанниками школ,  ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦школ-интернатов,      ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦детских домов,        ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦профессиональных      ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦училищ, лицеев        ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦учреждений            ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦дополнительного       ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образования детей,    ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦утвержденные планом   ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦работы комитета       ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦образования и науки   ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦
¦   ¦Курской области       ¦      ¦              ¦        ¦         ¦        ¦       ¦       ¦       ¦               ¦

Информация по документу
Читайте также