Постановление Администрации Липецкой области от 29.11.2013 № 534

|    | установленном       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | порядке первую,     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | высшую              |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | квалификационную    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | категории и         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | подтверждение       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | соответствия        |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | занимаемой          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | должности, от общей |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | численности         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | педагогических      |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | работников          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | общеобразовательных |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организаций         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 39.| Основное            | Управление  |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | мероприятие 15      | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | задачи 6            | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | :                   | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Предоставление      | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | субсидий местным    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | бюджетам на         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | реализацию          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | муниципальных       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | программ,           |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | направленных на     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | повышение           |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | квалификации        |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | педагогических      |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | работников и        |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | переподготовку      |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | руководителей       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | муниципальных       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образовательных     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организаций         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 40.|      Задача 7 : Обеспечение развития дошкольного, общего и дополнительного                                    |
|    |                                 образования Липецкой области                                                  |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 41.| Показатель 1 задачи | Управление  | %    | 100   | 100   | 100   | 100    | 100   | 100   | 100   | 100       |
|    | 7 :                 | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Отношение           | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | среднемесячной      | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | заработной платы    | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | педагогических      |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | работников          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | муниципальных       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образовательных     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организаций         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | дошкольного         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образования к       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | среднемесячной      |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | заработной плате в  |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | сфере общего        |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образования региона |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 42.| Показатель 2 задачи | Управление  | %    | 100   | 100   | 100   | 100    | 100   | 100   | 100   | 100       |
|    | 7 :                 | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Отношение средней   | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | заработной платы    | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | педагогических      | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | работников          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образовательных     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организаций общего  |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образования к       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | средней заработной  |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | плате в регионе     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 43.| Показатель 3 задачи | Управление  | %    |       |   5   |  30   |  60    | 100   | 100   | 100   | 100       |
|    | 7 :                 | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Удельный вес        | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | численности         | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | воспитанников       | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | дошкольных          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образовательных     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организаций,        |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | обучающихся по      |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | программам,         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | соответствующим     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | требованиям         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | стандартов          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | дошкольного         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образования, в      |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | общей численности   |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | воспитанников       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | дошкольных          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образовательных     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организаций         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 44.| Показатель 4 задачи | Управление  | %    |   1,82|   1,74|   1,7 |   1,66 |   1,62|   1,58|   1,58|   1,58    |
|    | 7 :                 | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Отношение среднего  | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | балла единого       | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | государственного    | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | экзамена (в расчете |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | на 1 предмет) в 10  |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | процентах школ с    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | лучшими             |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | результатами ЕГЭ к  |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | среднему баллу ЕГЭ  |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | (в расчете на 1     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | предмет) в 10       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | процентах школ с    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | худшими             |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | результатами ЕГЭ    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 45.| Основное            | Управление  |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | мероприятие задачи  | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | 16 :                | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Развитие            | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | дошкольного, общего | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | и дополнительного   |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образования         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Липецкой области    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 46.| Основное            | Управление  |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | мероприятие 17      | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | задачи 7            | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | :                   | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Предоставление      | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | субсидий местным    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | бюджетам на         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | реализацию          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | муниципальных       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | программ,           |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | направленных на     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | повышение зарплаты  |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | педагогических      |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | работников          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | муниципальных       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организаций         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | дополнительного     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образования         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 47.|    Задача 2 государственной программы: Приведение содержания и структуры профессионального                    |
|    |     образования в соответствие с актуальными проблемами рынка труда, ориентированного на                      |
|    |                      инновационность развития экономики Липецкой области                                      |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 48.| Показатель задачи 2 | Управление  | %    |  44,4 |  46,7 |  48,9 |  51,1  |  53,3 |  55,6 |  57,4 |  59,2     |
|    | государственной     | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | программы: Удельный | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | вес численности     | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | выпускников         | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | профессиональных    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образовательных     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организаций очной   |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | формы обучения,     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | трудоустроившихся в |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | течение одного года |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | по полученной       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | специальности       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | (профессии)         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 49.|  "Повышение эффективности профессионального образования в обеспечении отраслей                                |
|    |                              экономики востребованными кадрами"                                               |
+----+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
| 50.|      Задача 1 : Модернизация материально-технического обеспечения системы                                     |
|    |                                 профессионального образования                                                 |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 51.| Показатель задачи 1 | Управление  | %    |  53   |  55   |  57   |  59    |  61   |  63   |  65   |  67       |
|    | :                   | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Доля учебно-        | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | производственного   | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | оборудования,       | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | используемого в     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | учебном процессе    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | профессиональных    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образовательных     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организаций,        |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | соответствующего    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | современным         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | технологиям         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | производства, от    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | общего количества   |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | учебно-             |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | производственного   |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | оборудования,       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | используемого в     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | учебном процессе    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | профессиональных    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организаций         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 52.| Основное            | Управление  |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | мероприятие 1       | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | задачи 1            | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | :                   | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Приобретение        | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | оборудования и      |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | программного        |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | продукта в целях    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | интеграции          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образования и       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | реального сектора   |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | экономики           |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 53.|  Задача 2 : Создание условий, ориентированных на кадровое обеспечение системы                                 |
|    |                                 профессионального образования                                                 |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 54.| Показатель задачи 2 | Управление  | %    |  61   |  65   |  70   |  75    |  80   |  84   |  87   |  90       |
|    | :                   | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Доля                | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | профессиональных    | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образовательных     | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организаций,        |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | принявших участие в |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | мероприятиях        |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | регионального,      |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | межрегионального и  |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | международного      |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | уровнях, от общего  |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | количества          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | профессиональных    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образовательных     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организаций         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 55.| Основное            | Управление  |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | мероприятие 2       | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | задачи 2            | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | :                   | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Проведение и        | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | участие на          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | региональных,       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | межрегиональных     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | уровнях в           |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | конференциях,       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | круглых столах,     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | семинарах,          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | презентациях по     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | проблемам сетевого  |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | взаимодействия и    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | обмену опытом       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | профессиональных    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образовательных     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организаций и       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образовательных     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организаций высшего |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образования         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 56.| Задача 3 : Совершенствование региональной системы профессионального образования                               |
|    |                    и создание условий для научно-методической деятельности                                    |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 57.| Показатель 1 задачи | Управление  | %    |  73   |  73   |  78,8 |  85    |  95   | 100   | 100   | 100       |
|    | 3 :                 | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Отношение           | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | среднемесячной      | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | заработной платы    | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | преподавателей и    |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | мастеров            |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | производственного   |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | обучения            |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | государственных     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образовательных     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организаций,        |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | реализующих         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | программы           |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | начального и        |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | среднего            |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | профессионального   |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образования, к      |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | среднемесячной      |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | заработной плате в  |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | регионе             |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 58.| Показатель 2 задачи | Управление  | %    |   8   |   9   |  10   |  11    |  12   |  13   |  14   |  15       |
|    | 3 :                 | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Доля выпускников    | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | профессиональных    | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образовательных     | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организаций,        |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | получивших          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | повышенные разряды  |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | или дипломы с       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | отличием, от общего |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | количества          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | выпускников         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 59.| Основное            | Управление  |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | мероприятие 3       | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | задачи 3            | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | :                   | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Развитие            | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | региональных систем |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | профессионального   |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образования         |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 60.|     Задача 3 государственной программы: Социализация детей, находящихся в детских домах,                      |
|    |      психолого-педагогическая и медико-социальная помощь, реабилитация и коррекция детей                      |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 61.| Показатель задачи 3 | Управление  | %    |  91,4 |  91,6 |  91,8 |  92    |  92,2 |  92,4 |  92,6 |  92,8     |
|    | государственной     | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | программы: Доля     | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | выпускников детских | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | домов, продолживших | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | обучение в          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | организациях        |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | профессионального   |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | образования, от     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | общего числа        |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | выпускников детских |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | домов               |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 62.|  "Реализация мер по обучению, воспитанию, содержанию детей-сирот и детей,                                     |
|    |         оставшихся без попечения родителей, и психолого-педагогическая помощь детям"                          |
+----+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
| 63.|      Задача : Создание благоприятных условий, способствующих умственному,                                     |
|    |           эмоциональному и физическому развитию детей, находящихся в детских домах                            |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 64.| Показатель задачи   | Управление  | %    |  13   |  14   |  15   |  16    |  17   |  18   |  19   |  20       |
|    | :                   | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Доля детей,         | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | переданных из       | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | детских домов на    | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | воспитание в семьи, |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | от общего числа     |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | воспитывающихся в   |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | детских домах детей |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
+----+---------------------+-------------+------+-------+-------+-------+--------+-------+-------+-------+-----------+
| 65.| Основное            | Управление  |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | мероприятие задачи  | образования |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | :                   | и науки     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | Создание условий    | Липецкой    |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | для осуществления   | области     |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | присмотра и ухода,  |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | содержания          |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |
|    | детей-сирот и       |             |      |       |       |       |        |       |       |       |           |