|
Расширенный поиск
Постановление Администрации Липецкой области от 29.11.2013 № 534
Документ имеет не последнюю редакцию.
регионального этапа всероссийской олимпиады школьников; проведение
мероприятий по участию во всероссийских, международных олимпиадах
школьников; сопровождение базы данных одаренных детей Липецкой
области; организация и проведение олимпиад профессионального
мастерства; проведение тематических выставок, смотров, конференций по
противопожарной безопасности; организация и проведение областных
фестивалей и смотров художественно-эстетической направленности;
проведение открытого фестиваля экранного творчества детей "Весенняя
капель" и эстафеты фестиваля в городах и районах области.
На решение задачи 5 подпрограммы 1 - создание условий для
дальнейшего развития научного потенциала и социально-образовательной
среды, привлекательной для молодежи Липецкой области, направлено
следующее мероприятие:
- основное мероприятие 13 подпрограммы 1: Организация, проведение
и участие в научных, практических мероприятиях на региональном,
межрегиональном, всероссийском и международном уровнях. Прогнозный
объем средств областного бюджета на реализацию мероприятия за 2014 -
2020 гг. - 19810,0 тыс. рублей.
В составе основного мероприятия 13 запланировано: организация и
проведение научных конференций, областных профильных семинаров "Школа
молодых ученых", областной выставки научно-технических достижений
образовательных организаций; проведение и участие в мероприятиях
программы "Шаг в будущее"; участие в научных, практических
мероприятиях на международном, всероссийском и межрегиональном
уровнях.
На решение задачи 6 подпрограммы 1 - содействие формированию
позитивного образа учителя и престижа педагогической профессии
посредством профессионального развития педагогического корпуса
направлены следующие мероприятия:
- основное мероприятие 14 подпрограммы 1: Организация, проведение
и участие в мероприятиях, направленных на профессиональное развитие
педагогического корпуса. Прогнозный объем средств областного бюджета
на реализацию мероприятия за 2014 - 2020 гг. - 18340,0 тыс. рублей.
В составе основного мероприятия 14 запланировано: организация,
проведение и участие в международных, всероссийских и региональных
конкурсах, фестивалях профессионального мастерства; организация и
проведение ежегодного приема одаренных детей и молодежи, победителей
областных публичных конкурсов профессионального мастерства; проведение
приемов и церемоний награждения работников отрасли областными
премиями, государственными и ведомственными наградами; организация и
проведение ежегодного областного праздника "День учителя"; организация
и проведение ежегодного образовательного форума; форума
профессионального образования;
- основное мероприятие 15 подпрограммы 1: Предоставление субсидий
местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных
на повышение квалификации педагогических работников и переподготовку
руководителей муниципальных образовательных организаций. Прогнозный
объем средств областного бюджета на реализацию мероприятия за 2014 -
2020 гг. - 70000,0 тыс. рублей.
На решение задачи 7 подпрограммы 1 - обеспечение развития
дошкольного, общего и дополнительного образования Липецкой области
направлено следующее мероприятие:
- основное мероприятие 16 подпрограммы 1: Развитие дошкольного,
общего и дополнительного образования Липецкой области. Прогнозный
объем средств областного бюджета на реализацию мероприятия за 2014 -
2020 гг. - 59613188,3 тыс. рублей.
На реализацию данного основного мероприятия направлено
осуществление ведомственной целевой программы "Меры государственной
поддержки развития образования Липецкой области на 2012 - 2014 годы";
- основное мероприятие 17 подпрограммы 1: Предоставление субсидий
местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных
на повышение зарплаты педагогических работников муниципальных
организаций дополнительного образования. Прогнозный объем средств
областного бюджета на реализацию мероприятия за 2014 - 2020 гг. -
614730,3 тыс. рублей.
5. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы 1 Прогнозируемый объем финансирования подпрограммы 1 составит 62556260,5 тыс. руб. (В редакции Постановлений Администрации Липецкой области от 23.05.2014 г. N 228; от 30.06.2014 г. N 286), в
том числе по годам реализации: в том числе: - средства федерального бюджета, предоставленные главным распорядителям средств областного бюджета на реализацию мероприятий подпрограммы 1, составят - 522171,2 тыс. руб. (В редакции Постановлений Администрации Липецкой области от 23.05.2014 г. N
228; от 30.06.2014 г. N 286), в том числе по годам реализации:
2014 г. - 479550,2 тыс. руб., 2015 г. - 7103,5 тыс. руб.,
2016 г. - 7103,5 тыс. руб.,
2017 г. - 7103,5 тыс. руб.,
2018 г. - 7103,5 тыс. руб.,
2019 г. - 7103,5 тыс. руб.,
2020 г. - 7103,5 тыс. руб.;
- средства областного бюджета, предоставленные главным распорядителям средств областного бюджета на реализацию мероприятий подпрограммы 1, составят 61728883,1 тыс. руб. (В редакции Постановления Администрации Липецкой области от 23.05.2014 г. N 228),
в том числе по годам реализации: 2014 г. - 8280109,5 тыс. руб., 2015 г. - 263804,6 тыс. руб., 2016 г. - 9003031,7 тыс. руб.,
2017 г. - 9003031,7 тыс. руб.,
2018 г. - 9003031,7 тыс. руб.,
2019 г. - 9003031,7 тыс. руб.,
2020 г. - 9003031,7 тыс. руб.;
- средства бюджетов муниципальных образований - 189524,4 тыс. руб., в том числе по годам: 2014 г. - 29257,2 тыс. руб.;
2015 г. - 26711,2 тыс. руб.;
2016 г. - 26711,2 тыс. руб.;
2017 г. - 26711,2 тыс. руб.;
2018 г. - 26711,2 тыс. руб.;
2019 г. - 26711,2 тыс. руб.;
2020 г. - 26711,2 тыс. рублей.
В ходе реализации мероприятий подпрограммы 1 объемы финансирования ежегодно уточняются в процессе исполнения областного бюджета и при формировании бюджета на очередной финансовый год. Более подробная информация по ресурсному обеспечению реализации мероприятий подпрограммы 1 представлена в приложениях 2 и 3 к государственной программе. 6. Условия предоставления и методика расчета межбюджетных субсидий бюджетам муниципальных образований на реализацию муниципальных программ, направленных на достижение целей, соответствующих государственной программе 1. Условиями предоставления субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на возмещение затрат физическим лицам, занимающимся воспитанием детей на дому, являются: - наличие в муниципальной программе мероприятий, направленных на возмещение затрат физическим лицам, занимающимся воспитанием детей на
дому; - наличие нормативного правового акта муниципального образования,
устанавливающего порядок предоставления субсидии физическим лицам, занимающимся воспитанием детей на дому; - выделение средств (не менее 50%) из бюджета муниципального образования от затрат на мероприятия муниципальной программы, необходимых на предоставление субсидий на текущий финансовый год; - проведение в муниципальном образовании мероприятий, направленных на удовлетворение потребности граждан в предоставлении услуг дошкольного образования; - ведение в муниципальном образовании учета детей, нуждающихся в услугах муниципальных учреждений дошкольного образования. Размер субсидий муниципальным образованиям определяется по формуле: *Не приводится** - объем субсидии i-му муниципальному образованию;
К - среднегодовое количество детей в возрасте от 3 до 6 лет включительно, не посещающих образовательные организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования, состоящих на учете для предоставления услуг дошкольного образования в
муниципальных образовательных учреждениях по состоянию на 1 января текущего года; 5000 - размер выплаты в месяц на одного ребенка;
12 - количество месяцев.
2. Условиями предоставления субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на модернизацию систем
дошкольного образования, являются:
- выделение не менее 4% средств из бюджета муниципального
образования, необходимых на реализацию муниципальных программ,
направленных на модернизацию систем дошкольного образования;
- наличие в муниципальном образовании детей, не обеспеченных
местами в дошкольных образовательных организациях;
- создание дополнительных дошкольных групп в муниципальных
образовательных организациях;
- наличие в муниципальных программах мероприятий, направленных на
модернизацию систем дошкольного образования.
Размер субсидий муниципальным образованиям определяется по
формуле:
(не приводится)
- объем субсидии i-му муниципальному образованию;
S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в подпрограмме
1 на очередной финансовый год и на плановый период на реализацию
муниципальных программ, направленных на модернизацию систем
дошкольного образования;
- объем средств, необходимый i-му муниципальному образованию на
реализацию муниципальных программ, направленных на модернизацию
систем дошкольного образования;
- суммарный объем средств, необходимый муниципальным образованиям
области, прошедшим отбор на получение субсидии, на реализацию
муниципальных программ, направленных на модернизацию систем
дошкольного образования. (В редакции Постановления Администрации
Липецкой области от 23.05.2014 г. N 228)
3. Условиями предоставления субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на оснащение дополнительно созданных мест для детей дошкольного возраста в образовательных организациях, являются: - наличие в муниципальных программах мероприятий, направленных на
создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста путем строительства новых зданий муниципальных образовательных учреждений либо возврата в систему дошкольного образования используемых не по назначению зданий образовательных учреждений и их реконструкции либо создания новых групп в функционирующих муниципальных образовательных учреждениях за счет эффективного использования их помещений; - выделение не менее 5% средств из бюджета муниципального образования на мероприятия, направленные на создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста путем строительства новых зданий муниципальных образовательных учреждений либо возврата в систему дошкольного образования используемых не по назначению зданий образовательных учреждений и их реконструкции либо создания новых групп в функционирующих муниципальных образовательных учреждениях за счет эффективного использования их помещений. Размер субсидий муниципальным образованиям определяется по формуле: *Не приводится** - объем субсидии i-му муниципальному образованию;
S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в подпрограмме 1 на мероприятия муниципальных программ, направленные на оснащение дополнительно созданных мест для детей дошкольного возраста в муниципальных образовательных учреждениях; - количество дополнительно созданных мест для детей дошкольного
возраста в i-ом муниципальном образовании; - количество дополнительно созданных мест для детей дошкольного
возраста в текущем году в Липецкой области. (Утратил силу - Постановление Администрации Липецкой области от 30.06.2014 г. N 286) 5. Условиями предоставления субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на приобретение автотранспорта для подвоза детей в общеобразовательные организации, являются: - выделение не менее 10% средств из бюджета муниципального образования от затрат на мероприятия муниципальной программы, необходимых на приобретение автотранспорта для подвоза детей в общеобразовательные учреждения; - наличие в муниципальной программе мероприятий, направленных на оптимизацию сети общеобразовательных учреждений и организацию подвоза
детей; - отсутствие условий для подвоза детей в общеобразовательные учреждения на общественном транспорте; - соответствие маршрутов подвоза детей требованиям безопасности дорожного движения; - наличие технических условий для обслуживания автотранспорта.
Размер субсидий муниципальным образованиям определяется по формуле: *Не приводится** - объем субсидии i-му муниципальному образованию;
S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в подпрограмме 1 на мероприятия муниципальных программ, направленные на приобретение
автотранспорта для подвоза детей в общеобразовательные организации; - объем средств, необходимый i-му муниципальному образованию на
мероприятия муниципальных программ на приобретение автотранспорта для
подвоза детей в общеобразовательные организации; - суммарный объем средств, необходимый муниципальным образованиям области на мероприятия муниципальных программ на приобретение автотранспорта для подвоза детей в общеобразовательные организации. (Утратил силу - Постановление Администрации Липецкой области от 30.06.2014 г. N 286)
7. Условиями предоставления субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на оснащение общеобразовательных организаций оборудованием для школьных столовых, являются: - выделение не менее 10% средств из бюджета муниципального образования от затрат на мероприятия муниципальной программы, необходимых на оснащение общеобразовательных организаций оборудованием для школьных столовых; - наличие в муниципальной программе мероприятий, направленных на оснащение общеобразовательных организаций оборудованием для школьных столовых; - организация двухразового горячего питания обучающихся общеобразовательных учреждений в соответствии с СанПиН 2.4.5.2409-08 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных организациях, учреждениях начального и среднего профессионального образования". Размер субсидий муниципальным образованиям определяется по формуле: *Не приводится** - объем субсидии i-му муниципальному образованию;
S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в подпрограмме 1 на мероприятия муниципальных программ, направленные на оснащение общеобразовательных организаций оборудованием для школьных столовых; - объем средств, необходимый i-му муниципальному образованию на
мероприятия муниципальных программ на оснащение общеобразовательных организаций оборудованием для школьных столовых; - суммарный объем средств, необходимый муниципальным образованиям области на мероприятия муниципальных программ на оснащение общеобразовательных организаций оборудованием для школьных столовых. 8. Условиями предоставления субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на оснащение
общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности,
спортивным оборудованием и инвентарем, являются:
- наличие комплекса мероприятий по созданию в общеобразовательных
организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий
физической культурой и спортом, утвержденного нормативным правовым
актом муниципального образования;
- выделение не менее 10% средств из бюджета муниципального
образования от затрат на мероприятия муниципальной программы,
необходимых на оснащение общеобразовательных организаций,
расположенных в сельской местности, спортивным оборудованием и
инвентарем;
- наличие в муниципальной программе мероприятий, направленных на
оснащение общеобразовательных организаций, расположенных в сельской
местности, спортивным оборудованием и инвентарем;
- соответствие количества часов, отводимых в муниципальных
общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности,
на преподавание учебного предмета "Физическая культура", федеральному
базисному учебному плану.
Размер субсидий муниципальным образованиям определяется по
формуле:
* не приводится**
- объем субсидии i-му муниципальному образованию;
S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в подпрограмме
1 на мероприятия муниципальных программ, направленные на оснащение
общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности,
спортивным оборудованием и инвентарем;
- объем средств, необходимый i-му муниципальному образованию на
мероприятия муниципальных программ на оснащение общеобразовательных
организаций, расположенных в сельской местности, спортивным
оборудованием и инвентарем;
- суммарный объем средств, необходимый муниципальным
образованиям области на мероприятия муниципальных программ на
оснащение общеобразовательных организаций, расположенных в сельской
местности, спортивным оборудованием и инвентарем. (В редакции
Постановления Администрации Липецкой области от 30.06.2014 г. N
286)
9. Условиями предоставления субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на повышение квалификации педагогических работников и переподготовку руководителей муниципальных образовательных организаций, являются: - выделение не менее 10% средств из бюджета муниципального образования от затрат на мероприятия муниципальной программы, необходимых на повышение квалификации педагогических работников и переподготовку руководителей муниципальных образовательных организаций; - наличие в муниципальной программе мероприятий, направленных на повышение квалификации педагогических работников и переподготовку руководителей муниципальных образовательных организаций; - наличие потребности в повышении квалификации педагогических работников и переподготовке руководителей муниципальных образовательных организаций. Размер субсидий муниципальным образованиям определяется по формуле: *Не приводится** - объем субсидии i-му муниципальному образованию;
S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в подпрограмме 1 на мероприятия муниципальных программ, направленные на повышение квалификации педагогических работников и переподготовку руководителей
муниципальных образовательных организаций; - количество педагогических и руководящих работников муниципальных образовательных организаций i-го муниципального образования, которым необходимо повышение квалификации; - суммарное количество педагогических и руководящих работников муниципальных образовательных организаций муниципальных образований, прошедших отбор на получение субсидии на повышение квалификации педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений. 10. Условием предоставления субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на повышение заработной платы педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций дополнительного образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 года N 761 "О
национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы", является: - выделение средств из бюджета муниципального образования на повышение заработной платы педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций дополнительного образования. Размер субсидий муниципальным образованиям определяется по формуле: *Не приводится** - объем субсидии i-му муниципальному образованию;
S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в подпрограмме 1 на повышение заработной платы педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций дополнительного образования; - объем средств, необходимый i-му муниципальному образованию для доведения средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования
в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 года N 761 "О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы" до значения показателя "Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по региону" в текущем финансовом году, установленного постановлением администрации Липецкой области от 15.04.2013 N 189 "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы,
направленные на повышение эффективности образования и науки Липецкой области, на 2013 - 2018 годы"; - суммарный объем средств, необходимый муниципальным образованиям области, прошедшим отбор на получение субсидии для доведения средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования
в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 года N 761 "О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы" до значения показателя "Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по региону" в текущем финансовом году, установленного постановлением администрации Липецкой области от 15.04.2013 N 189 "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы,
направленные на повышение эффективности образования и науки Липецкой области, на 2013 - 2018 годы". Подпрограмма 2 Паспорт подпрограммы 2 государственной программы Липецкой области "Повышение эффективности профессионального образования в обеспечении отраслей экономики востребованными кадрами" (далее - подпрограмма 2) |--------------------------------|-----------------------------------------------------------------| |Ответственный |Управление образования и науки Липецкой области | |исполнитель | | |--------------------------------|-----------------------------------------------------------------| |Задачи подпрограммы |Задача 1. Модернизация материально-технического | | |обеспечения системы профессионального | | |образования. | | |Задача 2. Создание условий, ориентированных на | | |кадровое обеспечение системы профессионального | | |образования. | | |Задача 3. Совершенствование региональной системы | | |профессионального образования и создание условий | | |для научно-методической деятельности | |--------------------------------|-----------------------------------------------------------------| |Показатели задач |1. Доля учебно-производственного оборудования, | |подпрограммы |используемого в учебном процессе профессиональных | | |образовательных организаций, соответствующего | | |современным технологиям производства, от общего | | |количества учебно-производственного оборудования, | | |используемого в учебном процессе профессиональных | | |организаций. | | |2. Доля профессиональных образовательных | | |организаций, принявших участие в мероприятиях | | |регионального, межрегионального и международного | | |уровнях, от общего количества профессиональных | | |образовательных организаций. | | |3. Отношение среднемесячной заработной платы | | |преподавателей и мастеров производственного | | |обучения государственных образовательных | | |организаций, реализующих программы начального и | | |среднего профессионального образования, к | | |среднемесячной заработной плате в регионе. | | |4. Доля выпускников профессиональных | | |образовательных организаций, получивших | | |повышенные разряды или дипломы с отличием, от | | |общего количества выпускников | |--------------------------------|-----------------------------------------------------------------| |Этапы и сроки |2014 - 2020 годы. | |реализации подпрограммы |Первый этап: 2014 - 2015 годы. | | |Второй этап: 2016 - 2020 годы | |--------------------------------|-----------------------------------------------------------------| |Объемы финансирования |Прогнозируемый объем финансирования из областного | |за счет средств |бюджета составит 9118478,5 тыс. руб., в том числе | |областного бюджета |по годам реализации: | |всего, в том числе по |2014 г. - 1240902,1 тыс. руб., | |годам реализации |2015 г. - 1262287,4 тыс. руб., | |подпрограммы |2016 г. - 1322977,8 тыс. руб., | | |2017 г. - 1323077,8 тыс. руб., | | |2018 г. - 1323077,8 тыс. руб., | | |2019 г. - 1323077,8 тыс. руб., | | |2020 г. - 1323077,8 тыс. руб. | |--------------------------------|-----------------------------------------------------------------| |Ожидаемые результаты |В результате реализации подпрограммы 2 к 2020 | |реализации подпрограммы |году предполагается: | | |- увеличить долю учебно-производственного | | |оборудования, используемого в учебном процессе | | |профессиональных организаций, соответствующего | | |современным технологиям производства, до 67%; | | |- увеличить долю профессиональных образовательных | | |организаций, принявших участие в мероприятиях | | |регионального, межрегионального и международного | | |уровней, до 90%; | | |- довести отношение среднемесячной заработной | | |платы преподавателей и мастеров производственного | | |обучения государственных образовательных | | |организаций, реализующих программы начального и | | |среднего профессионального образования, к | | |среднемесячной заработной плате в регионе, до | | |100%; | | |- увеличить долю выпускников профессиональных | | |образовательных организаций, получивших | | |повышенные разряды или дипломы с отличием, от | | |общего количества выпускников до 15% | |--------------------------------|-----------------------------------------------------------------| Текстовая часть 1. Характеристика сферы реализации подпрограммы 2, описание основных проблем в сфере профессионального образования, анализ социальных, финансово-экономических и прочих рисков ее развития В 2013 году в области образовательную деятельность осуществляли 38 учреждений профессионального образования, из них: 18 областных учреждений начального профессионального образования;
14 учреждений среднего профессионального образования;
6 учреждений высшего профессионального образования (3 федеральных
учреждения, 3 негосударственных учреждения); 16 филиалов учреждений высшего профессионального образования других субъектов Российской Федерации. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года (утверждена распоряжением
Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. N 1662-р) определяет в качестве одной из ключевых проблем, с которыми сталкивается страна, дефицит человеческого капитала как основного ресурса экономического развития. При этом отмечается, что обозначившийся дефицит квалифицированных инженерных и рабочих кадров при сохранении сложившихся тенденций может привести к резкому замедлению темпов экономического роста. Меняется структура распределения бюджетных мест в образовательных
учреждениях начального и среднего профессионального образования в пользу приоритетных для социально-экономического развития региона специальностей, проведена оптимизация объемов и профилей подготовки по рабочим профессиям и специальностям в учебных заведениях, подведомственных управлению образования и науки области, открыта подготовка по новым образовательным программам, соответствующим потребностям рынка труда, перспективам развития экономики и социальной сферы Липецкой области; формируется государственное задание на подготовку рабочих кадров и специалистов со средним профессиональным образованием; расширена практика договоров с предприятиями и частными
лицами, службами занятости населения. В условиях создания принципиально новой технологической базы экономического роста область не может позволить себе сохранять старую
систему профессионального образования, созданную для индустриального периода экстенсивного развития в неконкурентной среде, которая характеризуется следующими проблемами и негативными тенденциями: - отсутствие объективной оценки потребностей экономики в трудовых
ресурсах, в результате чего подготовка кадров в системе профессионального образования слабо ориентирована на потребности рынка труда, и как следствие, недостаточен уровень трудоустройства выпускников по полученным специальностям и рабочим профессиям; - недостаточная гибкость организационной структуры государственных образовательных стандартов и программ профессионального образования, что приводит к неэффективному использованию ресурсов и не позволяет "настраивать" систему образования в соответствии с тенденциями социально-экономического развития области и требованиями потребителей; - слабая связь с предприятиями промышленности, опытными и экспериментальными базами, что приводит к снижению качества учебного процесса, отсутствию практической подготовки будущих специалистов; - недостаточные темпы развития систем профессиональной переподготовки взрослых и непрерывного профессионального образования в целом, преобладание в этой деятельности устаревших технологий и практик обучения. Своевременное решение изложенных проблем позволит профессиональному образованию области адекватно реагировать на потребности общества и развивающейся инновационной экономики, будет способствовать росту эффективности производства, развитию малого и среднего бизнеса, самозанятости населения и снижению безработицы. Необходимы меры по изменению сети образовательных учреждений на всех уровнях системы образования, развитию межвузовской кооперации, обмену ресурсами, повышению академической мобильности студентов и преподавателей как в области, так и за ее пределами. Подпрограмма 2 рассчитана на включение в процесс модернизации региональной системы профессионального образования организаций и учреждений всех типов и видов, различных форм собственности, что позволит организовать эффективное взаимодействие образовательных организаций высшего образования, профессиональных образовательных организаций, региональных объединений работодателей и органов власти в интересах реализации задач социально-экономического развития области. Проводимые в рамках подпрограммы 2 мероприятия обеспечат приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с актуальными проблемами рынка труда, ориентированного на инновационность развития экономики Липецкой области и повышение доступности качественных образовательных услуг, интеграцию образования и реального сектора экономики. Выполнению поставленной задачи могут мешать риски, сложившиеся под воздействием негативных факторов и имеющихся в обществе социально-экономических проблем. Анализ рисков и управление рисками при реализации подпрограммы 2 осуществляет управление образования и науки Липецкой области. К наиболее серьезным рискам можно отнести финансовый и административный риски реализации подпрограммы 2. Способом ограничения рисков является:
- ежегодная корректировка финансовых показателей программных мероприятий и показателей в зависимости от достигнутых результатов; - контроль за ходом выполнения программных мероприятий и совершенствование механизма текущего управления реализацией подпрограммы 2; - непрерывный мониторинг выполнения подпрограммы 2.
2. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы 2, цели, задачи, описание основных целевых индикаторов, показателей задач подпрограммы 2, показателей государственных заданий Подпрограмма 2 сформирована с учетом согласованности основных параметров подпрограммы и государственной программы и направлена на достижение ее цели и выполнение задач. Приоритетами государственной политики в сфере реализации подпрограммы 2 являются: - приведение содержания и структуры профессионального образования
в соответствие с актуальными проблемами рынка труда, ориентированного
на инновационность развития экономики Липецкой области; - интеграция образования и реального сектора экономики.
В рамках подпрограммы 2 решаются следующие задачи:
Задача 1. Модернизация материально-технического обеспечения системы профессионального образования. Задача 2. Создание условий, ориентированных на кадровое обеспечение системы профессионального образования. Задача 3. Совершенствование региональной системы профессионального образования и создание условий для научно-методической деятельности. Решение поставленных задач будет обеспечено путем эффективного взаимодействия исполнительных органов государственной власти области,
органов местного самоуправления, общественных объединений и иных организаций. Перечень показателей задач подпрограммы 2 Таблица 2 ----T-----------------------T-----T-----------------------T---------------¬ ¦ N ¦Наименование показателя¦Еди- ¦ Формула определения ¦ Источник ¦ ¦п/п¦ ¦ница ¦ значения показателей ¦ определения ¦ ¦ ¦ ¦изме-¦ ¦ значения ¦ ¦ ¦ ¦рения¦ ¦ показателей ¦ +---+-----------------------+-----+-----------------------+---------------+ ¦ 1.¦Показатель задачи 1: ¦% ¦ К ¦ведомственная ¦ ¦ ¦Доля учебно- ¦ ¦ 1 ¦отчетность ¦ ¦ ¦производственного ¦ ¦Д = -- x 100%, где: ¦ ¦ ¦ ¦оборудования, ¦ ¦ К ¦ ¦ ¦ ¦используемого в учебном¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процессе ¦ ¦Д - доля учебно- ¦ ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦производственного ¦ ¦ ¦ ¦организаций, ¦ ¦оборудования, ¦ ¦ ¦ ¦соответствующего ¦ ¦используемого в учебном¦ ¦ ¦ ¦современным технологиям¦ ¦процессе ¦ ¦ ¦ ¦производства, от общего¦ ¦профессиональных ¦ ¦ ¦ ¦количества учебно- ¦ ¦организаций, ¦ ¦ ¦ ¦производственного ¦ ¦соответствующего ¦ ¦ ¦ ¦оборудования, ¦ ¦современным технологиям¦ ¦ ¦ ¦используемого в учебном¦ ¦производства; ¦ ¦ ¦ ¦процессе ¦ ¦К - количество учебно-¦ ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦организаций ¦ ¦производственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦используемого в учебном¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процессе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦соответствующего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦современным технологиям¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производства; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦К - общее количество ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦используемого в учебном¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процессе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций ¦ ¦ +---+-----------------------+-----+-----------------------+---------------+ ¦ 2.¦Показатель задачи 2: ¦% ¦ К ¦статистическая ¦ ¦ ¦Доля профессиональных ¦ ¦ 1 ¦отчетность ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦Д = -- x 100%, где: ¦(форма ¦ ¦ ¦организаций, принявших ¦ ¦ К ¦федерального ¦ ¦ ¦участие в мероприятиях ¦ ¦ ¦статистического¦ ¦ ¦регионального, ¦ ¦Д - доля ¦наблюдения ¦ ¦ ¦межрегионального и ¦ ¦профессиональных ¦N 1-профтех) и ¦ ¦ ¦международного уровней,¦ ¦образовательных ¦ведомственная ¦ ¦ ¦от общего количества ¦ ¦организаций, принявших ¦отчетность ¦ ¦ ¦учебно- ¦ ¦участие в мероприятиях ¦ ¦ ¦ ¦производственного ¦ ¦регионального, ¦ ¦ ¦ ¦оборудования, ¦ ¦межрегионального и ¦ ¦ ¦ ¦используемого в учебном¦ ¦международного уровней;¦ ¦ ¦ ¦процессе ¦ ¦К - количество ¦ ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦организаций ¦ ¦профессиональных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций, принявших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦участие в мероприятиях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦регионального, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦межрегионального и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦международного уровней;¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦К - общее количество ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций ¦ ¦ +---+-----------------------+-----+-----------------------+---------------+ ¦ 3.¦Показатель 1 задачи 3: ¦% ¦ Зп ¦статистическая ¦ ¦ ¦Отношение ¦ ¦О = -- x 100%, где: ¦отчетность ¦ ¦ ¦среднемесячной ¦ ¦ Зр ¦(форма ¦ ¦ ¦заработной платы ¦ ¦ ¦федерального ¦ ¦ ¦преподавателей и ¦ ¦О - отношение средней ¦статистического¦ ¦ ¦мастеров ¦ ¦заработной платы ¦наблюдения ¦ ¦ ¦производственного ¦ ¦(среднемесячной ¦N 2-профтех) ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦заработной платы) ¦ ¦ ¦ ¦государственных ¦ ¦преподавателей и ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦мастеров ¦ ¦ ¦ ¦организаций, ¦ ¦производственного ¦ ¦ ¦ ¦реализующих программы ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦начального и среднего ¦ ¦государственных ¦ ¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦образования, к ¦ ¦организаций, ¦ ¦ ¦ ¦среднемесячной ¦ ¦реализующих программы ¦ ¦ ¦ ¦заработной плате в ¦ ¦начального и среднего ¦ ¦ ¦ ¦регионе ¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднемесячной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заработной плате в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Липецкой области; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Зп - преподавателей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мастеров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Зр - средняя заработная¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦плата в регионе ¦ ¦ +---+-----------------------+-----+-----------------------+---------------+ ¦ 4.¦Показатель 2 задачи 3: ¦% ¦ К ¦статистическая ¦ ¦ ¦Доля выпускников ¦ ¦ 1 ¦отчетность ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦Д = -- x 100%, где: ¦(форма ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ К ¦федерального ¦ ¦ ¦организаций, получивших¦ ¦ ¦статистического¦ ¦ ¦повышенные разряды или ¦ ¦Д - доля выпускников ¦наблюдения ¦ ¦ ¦дипломы с отличием, от ¦ ¦профессиональных ¦N 1-профтех) ¦ ¦ ¦общего количества ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦выпускников ¦ ¦организаций, получивших¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышенные разряды или ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дипломы с отличием, от ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общего количества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦К - количество ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций, получивших¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышенные разряды или ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дипломы с отличием, от ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общего количества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦К - общее количество ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций ¦ ¦ L---+-----------------------+-----+-----------------------+---------------- В результате реализации подпрограммы 2 к 2020 году предполагается: - увеличить долю учебно-производственного оборудования, используемого в учебном процессе профессиональных организаций, соответствующего современным технологиям производства, до 67%; - увеличить долю профессиональных образовательных организаций, принявших участие в мероприятиях регионального, межрегионального и международного уровней, до 90%; - довести отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в регионе до 100%; - увеличить долю выпускников профессиональных образовательных организаций, получивших повышенные разряды или дипломы с отличием, от
общего количества выпускников до 15%. Показатели, характеризующие качество оказания государственных услуг при выполнении государственных заданий: - укомплектованность кадрами, соответствующими квалификационным характеристикам должностей работников образования; - доля преподавателей, имеющих профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемых дисциплин, к общему количеству преподавателей; - доля обучающихся и студентов, успешно прошедших промежуточную аттестацию; - доля педагогических работников, повысивших свою квалификацию по
профилю педагогической деятельности в течение 5 лет, от общей численности педагогических работников; - доля выпускников образовательного учреждения, трудоустроившихся
по профессии в первый год после окончания образовательного учреждения, от общей численности выпускников; - доля обновленного учебного фонда библиотеки образовательного учреждения в течение года от общего объема учебного фонда; - доля лиц, отчисленных в отчетном году по неуспеваемости и по собственному желанию, к общему контингенту обучающихся образовательного учреждения; - доля выпускников, зарегистрированных в службе занятости как не трудоустроившихся в первый год после окончания образовательного учреждения, от общего количества выпускников. 3. Сроки и этапы реализации подпрограммы 2 Подпрограмма 2 реализуется в два этапа:
- 1 этап: 2014 - 2015 гг.;
- 2 этап: 2016 - 2020 гг., что обеспечит преемственность выполнения программных мероприятий и позволит последовательно решить поставленные задачи. 4. Характеристика основных мероприятий подпрограммы 2 с описанием всех механизмов и инструментов, реализация которых запланирована в составе основных мероприятий Реализация совокупности основных мероприятий подпрограммы 2 направлена на решение задачи 2 государственной программы - приведение
содержания и структуры профессионального образования в соответствие с
актуальными проблемами рынка труда, ориентированного на инновационность развития экономики Липецкой области. Перечень основных мероприятий сформирован таким образом, чтобы обеспечить решение конкретных задач подпрограммы 2. На решение задачи 1 подпрограммы 2 - модернизация материально-технического обеспечения системы профессионального образования направлено следующее мероприятие: - основное мероприятие 1 подпрограммы 2: Приобретение оборудования и программного продукта в целях интеграции образования и
реального сектора экономики. Прогнозный объем средств областного бюджета на реализацию мероприятия за 2014 - 2020 гг. - 152860,0 тыс. руб (В редакции Постановлений Администрации Липецкой области от
23.05.2014 г. N 228; от 30.06.2014 г. N 286).
В составе основного мероприятия 1 запланировано приобретение лабораторного оборудования и программного продукта для государственных организаций профессионального образования и федеральных образовательных организаций высшего образования Липецкой области. На решение задачи 2 подпрограммы 2 - создание условий, ориентированных на кадровое обеспечение системы профессионального Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|