Постановление Администрации Липецкой области от 26.05.2014 № 231

                      П О С Т А Н О В Л Е Н И Е                       

                    АДМИНИСТРАЦИИ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ                    

26.05.2014г.                  г.Липецк                           N 231

Об утверждении плана мероприятий
("дорожной карты") "Изменения в
отраслях социальной сферы, направленные
на повышение эффективности образования
и науки Липецкой области, на 2014 - 2018 годы"

     В целях реализации Указов Президента Российской  Федерации  от  7
мая  2012  года  N  597  "О мероприятиях по реализации государственной
социальной политики", от 1  июня  2012  года  N  761  "О  национальной
стратегии  действий  в  интересах  детей  на  2012 - 2017 годы", от 28
декабря  2012  года  N  1688  "О   некоторых   мерах   по   реализации
государственной   политики   в   сфере  защиты  детей-сирот  и  детей,
оставшихся без попечения родителей", от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах
по  реализации государственной политики в области образования и науки"
и распоряжения Правительства Российской Федерации от  26  ноября  2012
года  N  2190-р,  утверждающего Программу поэтапного совершенствования
системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях  на
2012 - 2018 годы, администрация Липецкой области

                            ПОСТАНОВЛЯЕТ:                          

     Утвердить  план  мероприятий  ("дорожную  карту")  "Изменения   в
отраслях  социальной  сферы,  направленные  на повышение эффективности
образования и науки Липецкой области, на 2014 -  2018  годы"  согласно
приложению.



Временно
исполняющий обязанности
главы администрации
Липецкой области                                           О.П.Королев




                                                            Приложение
                                                       к постановлению
                                        администрации Липецкой области
                                                 "Об утверждении плана
                                        мероприятий ("дорожной карты")
                                      "Изменения в отраслях социальной
                                      сферы, направленные на повышение
                                             эффективности образования
                                             и науки Липецкой области,
                                                  на 2014 - 2018 годы"

                                 ПЛАН                                 
         МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНАЯ КАРТА") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ         
      СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ       
              ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, НА 2014 - 2018 ГОДЫ"               

      I. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг      
       в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами        
                  перехода к эффективному контракту                   

                       1. Основные направления                        

     Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на
зачисление  детей в дошкольные образовательные организации, включает в
себя:
     участие  в  конкурсе   на   предоставление   субсидии   субъектам
Российской   Федерации   на  софинансирование  реализации  мероприятий
региональных,   муниципальных   программ   по   развитию   дошкольного
образования;
     предоставление субсидии  бюджетам  муниципальных  образований  на
реализацию  мероприятий  муниципальных  целевых  программ  по развитию
дошкольного образования;
     создание дополнительных мест  для  дошкольников  в  муниципальных
образовательных   организациях   различных  типов,  а  также  развитие
вариативных форм дошкольного образования;
     обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного
образования и мониторинг их выполнения;
     создание условий для привлечения негосударственных организаций  в
сферу дошкольного образования;
     доступность дошкольного образования в соответствии с  федеральным
государственным образовательным стандартом дошкольного образования для
всех категорий граждан  независимо  от  социального  и  имущественного
статуса и состояния здоровья.
     Обеспечение  высокого  качества  услуг  дошкольного   образования
включает в себя:
     внедрение федеральных государственных образовательных  стандартов
дошкольного образования;
     кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
     разработку  и  внедрение  системы  оценки  качества   дошкольного
образования;
     проведение  аттестации  педагогических   работников   организаций
дошкольного  образования  с  последующим  их  переводом на эффективный
контракт.
     Введение  эффективного  контракта  в  дошкольном  образовании  (в
соответствии  с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты
труда в государственных (муниципальных) учреждениях  на  2012  -  2018
годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от
26 ноября 2012 г. N 2190-р) включает в себя:
     разработку  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта   с
педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
     разработку  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта   с
руководителями  образовательных  организаций дошкольного образования в
части   установления   взаимосвязи   между    показателями    качества
предоставляемых  государственных  (муниципальных) услуг организацией и
эффективностью деятельности руководителя  образовательной  организации
дошкольного образования;
     информационное   и    мониторинговое    сопровождение    введения
эффективного контракта.

                       2. Ожидаемые результаты                        

     Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на
зачисление    детей    в   дошкольные   образовательные   организации,
предусматривает обеспечение всех детей  в  возрасте  от  3  до  7  лет
возможностью  получать  услуги дошкольного образования, в том числе за
счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
     Обеспечение    качества     услуг     дошкольного     образования
предусматривает:
     обновление   основных   образовательных   программ    дошкольного
образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
     введение оценки деятельности организаций дошкольного  образования
на основе показателей эффективности их деятельности.
     Введение  эффективного   контракта   в   дошкольном   образовании
предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение
молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.

          3. Основные количественные характеристики системы           
                       дошкольного образования                        

                                                               Таблица
+--------------------------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
|                                |  Единица |  2013 |  2014 |  2015 |  2016 |  2017 |  2018 |
|                                | измерения|  год  |  год  |  год  |  год  |  год  |  год  |
+--------------------------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| Численность детей в возрасте 1 | человек  | 86318 | 87197 | 87120 | 86038 | 84737 | 83086 |
| - 7 лет                        |          |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| Численность воспитанников      | человек  | 44406 | 44680 | 44980 | 45100 | 45300 | 45541 |
| дошкольных образовательных     |          |       |       |       |       |       |       |
| организаций                    |          |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| Потребность в увеличении числа | человек  |  7163 |  5695 |  3615 |  2635 |  1710 |  1115 |
| мест в дошкольных              |          |       |       |       |       |       |       |
| образовательных организациях   |          |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| Инструменты сокращения очереди | тыс. мест| 1,548 | 1,053 |  0,95 | 0,915 | 0,595 | 1,115 |
| в дошкольные образовательные   |          |       |       |       |       |       |       |
| организации (ежегодно) - всего |          |       |       |       |       |       |       |
| в том числе:                   |          |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| Количество мест, созданных в   | -"-      | 1,468 | 1,003 | 0,885 |  0,87 |  0,55 | 1,070 |
| ходе мероприятий по обеспечению|          |       |       |       |       |       |       |
| к 2016 году 100 процентов      |          |       |       |       |       |       |       |
| доступности дошкольного        |          |       |       |       |       |       |       |
| образования:                   |          |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| в т.ч. высокозатратные места   | -"-      | 0,245 |  0,72 |  0,49 |  0,85 |  0,5  | 1,050 |
| (строительство и пристрои)     |          |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| за счет развития               | -"-      | 0,080 | 0,050 | 0,065 | 0,045 | 0,045 | 0,045 |
| негосударственного сектора     |          |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| иные формы создания мест       | -"-      | 1,223 | 0,283 | 0,395 |  0,02 |  0,05 |  0,02 |
+--------------------------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| Численность педагогических     | человек  |  3919 |  3919 |  3911 |  3888 |  3872 |  3859 |
| работников организаций         |          |       |       |       |       |       |       |
| дошкольного образования        |          |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| Число воспитанников организаций| человек  |  11,3 |  11,4 |  11,5 |  11,6 |  11,7 |  11,8 |
| дошкольного образования в      |          |       |       |       |       |       |       |
| расчете на 1 педагогического   |          |       |       |       |       |       |       |
| работника                      |          |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| Отношение численности детей в  | %        |  96,3 |  96,5 |  100  |  100  |  100  |  100  |
| возрасте от 3 до 7 лет,        |          |       |       |       |       |       |       |
| получающих дошкольное          |          |       |       |       |       |       |       |
| образование в текущем году, к  |          |       |       |       |       |       |       |
| сумме численности детей в      |          |       |       |       |       |       |       |
| возрасте от 3 до 7 лет,        |          |       |       |       |       |       |       |
| получающих дошкольное          |          |       |       |       |       |       |       |
| образование в текущем году, и  |          |       |       |       |       |       |       |
| численности детей в возрасте от|          |       |       |       |       |       |       |
| 3 до 7 лет, находящихся в      |          |       |       |       |       |       |       |
| очереди на получение в текущем |          |       |       |       |       |       |       |
| году дошкольного образования   |          |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| Доля педагогических работников | %        |   19  |   20  |   20  |   20  |   20  |   20  |
| дошкольных образовательных     |          |       |       |       |       |       |       |
| организаций, которым при       |          |       |       |       |       |       |       |
| прохождении аттестации         |          |       |       |       |       |       |       |
| присвоена первая или высшая    |          |       |       |       |       |       |       |
| категория                      |          |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| Удельный вес численности       | %        |  59,1 |   59  |  58,9 |  58,8 |  58,7 |  58,5 |
| работников                     |          |       |       |       |       |       |       |
| административно-управленческого|          |       |       |       |       |       |       |
| и вспомогательного персонала в |          |       |       |       |       |       |       |
| общей численности работников   |          |       |       |       |       |       |       |
| дошкольных образовательных     |          |       |       |       |       |       |       |
| организаций                    |          |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+



      4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг      
       в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами        
                  перехода к эффективному контракту                   

                                                               Таблица
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    |           Мероприятия          |    Ответственные   |     Сроки     |      Показатели      |
|    |                                |     исполнители    |   реализации  |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|     I. Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в     |
|                              дошкольные образовательные организации                             |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
| 1. | Формирование нормативной       |                    |               | отношение численности|
|    | правовой базы, направленной на |                    |               | детей в возрасте от 3|
|    | реализацию мероприятий         |                    |               | до 7 лет, получающих |
|    | региональных, муниципальных    |                    |               | дошкольное           |
|    | программ по развитию           |                    |               | образование в текущем|
|    | дошкольного образования:       |                    |               | году, к сумме        |
|    |                                |                    |               | численности детей в  |
|    |                                |                    |               | возрасте от 3 до 7   |
|    |                                |                    |               | лет, получающих      |
|    |                                |                    |               | дошкольное           |
|    |                                |                    |               | образование в текущем|
|    |                                |                    |               | году, и численности  |
|    |                                |                    |               | детей в возрасте от 3|
|    |                                |                    |               | до 7 лет, находящихся|
|    |                                |                    |               | в очереди на         |
|    |                                |                    |               | получение в текущем  |
|    |                                |                    |               | году дошкольного     |
|    |                                |                    |               | образования          |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | мониторинг и анализ предписаний| Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | надзорных органов с целью      | образования и науки| годы          |                      |
|    | обеспечения минимизации        | Липецкой области   |               |                      |
|    | регулирующих требований к      | (отдел             |               |                      |
|    | организации дошкольного        | государственного   |               |                      |
|    | образования при сохранении     | контроля (надзора) |               |                      |
|    | качества услуг и безопасности  | в сфере            |               |                      |
|    | условий их предоставления      | образования)       |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | внесение изменений в           | Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | региональные программы,        | образования и науки| годы          |                      |
|    | направленные на развитие       | Липецкой области   |               |                      |
|    | дошкольного образования        | Управление         |               |                      |
|    |                                | строительства и    |               |                      |
|    |                                | архитектуры        |               |                      |
|    |                                | Липецкой области   |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | предоставление заявки в        | Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | Министерство образования и     | образования и науки| годы          |                      |
|    | науки РФ на получение субсидии | Липецкой области   |               |                      |
|    | на реализацию мероприятий      |                    |               |                      |
|    | региональных, муниципальных    |                    |               |                      |
|    | программ по развитию           |                    |               |                      |
|    | дошкольного образования        |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | предоставление субсидии        | Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | бюджетам муниципальных         | образования и науки| годы          |                      |
|    | образований на реализацию      | Липецкой области   |               |                      |
|    | мероприятий муниципальных      |                    |               |                      |
|    | целевых программ по развитию   |                    |               |                      |
|    | дошкольного образования        |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | оценка эффективности реализации| Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | органами местного              | образования и науки| годы          |                      |
|    | самоуправления мероприятий     | Липецкой области   |               |                      |
|    | муниципальных целевых программ |                    |               |                      |
|    | по развитию дошкольного        |                    |               |                      |
|    | образования, включая           |                    |               |                      |
|    | показатели, установленные      |                    |               |                      |
|    | соглашением с Министерством    |                    |               |                      |
|    | образования и науки РФ         |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | предоставление отчета в        | Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | Министерство образования и     | образования и науки| годы          |                      |
|    | науки РФ о реализации средств  | Липецкой области   |               |                      |
|    | федеральной субсидии на        |                    |               |                      |
|    | мероприятия региональных,      |                    |               |                      |
|    | муниципальных программ по      |                    |               |                      |
|    | развитию дошкольного           |                    |               |                      |
|    | образования и информации о     |                    |               |                      |
|    | достижении показателей,        |                    |               |                      |
|    | установленных соглашением с    |                    |               |                      |
|    | Министерством образования и    |                    |               |                      |
|    | науки РФ                       |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
| 2. | Создание дополнительных мест   |                    |               | отношение численности|
|    | для дошкольников в             |                    |               | детей в возрасте от 3|
|    | муниципальных образовательных  |                    |               | до 7 лет, получающих |
|    | организациях различных типов, а|                    |               | дошкольное           |
|    | также вариативных форм         |                    |               | образование в текущем|
|    | дошкольного образования:       |                    |               | году, к сумме        |
|    |                                |                    |               | численности детей в  |
|    |                                |                    |               | возрасте от 3 до 7   |
|    |                                |                    |               | лет, получающих      |
|    |                                |                    |               | дошкольное           |
|    |                                |                    |               | образование в текущем|
|    |                                |                    |               | году, и численности  |
|    |                                |                    |               | детей в возрасте от 3|
|    |                                |                    |               | до 7 лет, находящихся|
|    |                                |                    |               | в очереди на         |
|    |                                |                    |               | получение в текущем  |
|    |                                |                    |               | году дошкольного     |
|    |                                |                    |               | образования          |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | создание условий для           | Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | обеспечения деятельности       | образования и науки| годы          |                      |
|    | консультационных центров в     | Липецкой области   |               |                      |
|    | муниципальных дошкольных и     |                    |               |                      |
|    | общеобразовательных            |                    |               |                      |
|    | организациях                   |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | разработка современных         | Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | экономичных типовых проектов   | строительства и    | годы          |                      |
|    | зданий дошкольных              | архитектуры        |               |                      |
|    | образовательных организаций для| Липецкой области   |               |                      |
|    | повторного применения          |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | предоставление субсидии из     | Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | областного фонда               | образования и науки| годы          |                      |
|    | софинансирования расходов      | Липецкой области   |               |                      |
|    | бюджетам муниципальных         |                    |               |                      |
|    | образований на реализацию      |                    |               |                      |
|    | мероприятий муниципальных      |                    |               |                      |
|    | целевых программ,              |                    |               |                      |
|    | обеспечивающих рост            |                    |               |                      |
|    | представления дошкольных       |                    |               |                      |
|    | образовательных услуг          |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | предоставление местным бюджетам| Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | субсидии из областного фонда   | строительства и    | годы          |                      |
|    | софинансирования расходов на   | архитектуры        |               |                      |
|    | осуществление капитального     | Липецкой области   |               |                      |
|    | ремонта и бюджетных инвестиций |                    |               |                      |
|    | в объекты муниципальной        |                    |               |                      |
|    | собственности                  |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
| 3. | Обновление требований к        |                    |               | отношение численности|
|    | условиям предоставления услуг  |                    |               | детей в возрасте от 3|
|    | дошкольного образования и      |                    |               | до 7 лет, получающих |
|    | мониторинг их выполнения:      |                    |               | дошкольное           |
|    |                                |                    |               | образование в текущем|
|    |                                |                    |               | году, к сумме        |
|    |                                |                    |               | численности детей в  |
|    |                                |                    |               | возрасте от 3 до 7   |
|    |                                |                    |               | лет, получающих      |
|    |                                |                    |               | дошкольное           |
|    |                                |                    |               | образование в текущем|
|    |                                |                    |               | году, и численности  |
|    |                                |                    |               | детей в возрасте от 3|
|    |                                |                    |               | до 7 лет, находящихся|
|    |                                |                    |               | в очереди на         |
|    |                                |                    |               | получение в текущем  |
|    |                                |                    |               | году дошкольного     |
|    |                                |                    |               | образования          |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | организация сбора информации и | Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | анализ предписаний надзорных   | образования и науки| годы          |                      |
|    | органов с целью формирования   | Липецкой области   |               |                      |
|    | предложений по обеспечению     |                    |               |                      |
|    | минимизации регулирующих       |                    |               |                      |
|    | требований к организации       |                    |               |                      |
|    | дошкольного образования при    |                    |               |                      |
|    | сохранении качества услуг и    |                    |               |                      |
|    | безопасности условий их        |                    |               |                      |
|    | предоставления                 |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
| 4. | Создание условий для развития  |                    |               | удельный вес         |
|    | негосударственного сектора     |                    |               | численности детей    |
|    | дошкольного образования:       |                    |               | дошкольного возраста,|
|    |                                |                    |               | посещающих           |
|    |                                |                    |               | негосударственные    |
|    |                                |                    |               | организации          |
|    |                                |                    |               | дошкольного          |
|    |                                |                    |               | образования,         |
|    |                                |                    |               | предоставляющие      |
|    |                                |                    |               | услуги дошкольного   |
|    |                                |                    |               | образования, в общей |
|    |                                |                    |               | численности детей,   |
|    |                                |                    |               | посещающих           |
|    |                                |                    |               | образовательные      |
|    |                                |                    |               | организации          |
|    |                                |                    |               | дошкольного          |
|    |                                |                    |               | образования в 2018   |
|    |                                |                    |               | году, - 10%          |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | разработка и внесение изменений| Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | в нормативные правовые акты,   | образования и науки| годы          |                      |
|    | предоставляющие право получать | Липецкой области   |               |                      |
|    | субсидии на оказание услуг     |                    |               |                      |
|    | дошкольного образования        |                    |               |                      |
|    | негосударственным дошкольным   |                    |               |                      |
|    | образовательным и              |                    |               |                      |
|    | общеобразовательным            |                    |               |                      |
|    | организациям в части оплаты    |                    |               |                      |
|    | труда, приобретения учебников и|                    |               |                      |
|    | учебных пособий, средств       |                    |               |                      |
|    | обучения, игр, игрушек         |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | оказание мер поддержки по      | Управление развития| 2014 - 2018   |                      |
|    | развитию негосударственного    | малого и среднего  | годы          |                      |
|    | сектора сферы дошкольного      | бизнеса Липецкой   |               |                      |
|    | образования субъектам малого и | области            |               |                      |
|    | среднего бизнеса, в том числе  |                    |               |                      |
|    | предоставление помещений на    |                    |               |                      |
|    | специальных условиях           |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|                 II. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования                 |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
| 5. | Внедрение федеральных          |                    |               | удельный вес         |
|    | государственных образовательных|                    |               | численности          |
|    | стандартов дошкольного         |                    |               | воспитанников        |
|    | образования (далее - ФГОС ДО): |                    |               | дошкольных           |
|    |                                |                    |               | образовательных      |
|    |                                |                    |               | организаций в        |
|    |                                |                    |               | возрасте от 3 до 7   |
|    |                                |                    |               | лет, охваченных      |
|    |                                |                    |               | образовательными     |
|    |                                |                    |               | программами,         |
|    |                                |                    |               | соответствующими     |
|    |                                |                    |               | федеральному         |
|    |                                |                    |               | государственному     |
|    |                                |                    |               | образовательному     |
|    |                                |                    |               | стандарту дошкольного|
|    |                                |                    |               | образования          |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | организация деятельности       | ОАУ ДПО Липецкий   | 2014 - 2016   |                      |
|    | опытно-экспериментальных       | институт развития  | годы          |                      |
|    | (пилотных) площадок введения   | образования        |               |                      |
|    | ФГОС ДО                        |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | организация и проведение       | ОАУ ДПО Липецкий   | 2014 - 2016   |                      |
|    | научно-практических            | институт развития  | годы          |                      |
|    | конференций, семинаров, круглых| образования        |               |                      |
|    | столов по проблеме введения    |                    |               |                      |
|    | ФГОС ДО                        |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
| 6. | Кадровое обеспечение системы   |                    |               | удельный вес         |
|    | дошкольного образования:       |                    |               | численности          |
|    |                                |                    |               | педагогических       |
|    |                                |                    |               | работников дошкольных|
|    |                                |                    |               | образовательных      |
|    |                                |                    |               | организаций, имеющих |
|    |                                |                    |               | педагогическое       |
|    |                                |                    |               | образование, в общей |
|    |                                |                    |               | численности          |
|    |                                |                    |               | педагогических       |
|    |                                |                    |               | работников дошкольных|
|    |                                |                    |               | образовательных      |
|    |                                |                    |               | организаций          |
|    |                                |                    |               |                      |
|    |                                |                    |               | удельный вес         |
|    |                                |                    |               | численности          |
|    |                                |                    |               | педагогических       |
|    |                                |                    |               | работников дошкольных|
|    |                                |                    |               | образовательных      |
|    |                                |                    |               | организаций,         |
|    |                                |                    |               | прошедших повышение  |
|    |                                |                    |               | квалификации и (или) |
|    |                                |                    |               | профессиональную     |
|    |                                |                    |               | переподготовку, в    |
|    |                                |                    |               | общей численности    |
|    |                                |                    |               | педагогических       |
|    |                                |                    |               | работников дошкольных|
|    |                                |                    |               | образовательных      |
|    |                                |                    |               | организаций          |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | разработка методических        | Управление         | 2014 год      |                      |
|    | рекомендаций по подготовке     | образования и науки|               |                      |
|    | должностных инструкций педагога| Липецкой области   |               |                      |
|    | дошкольного образования        |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | организация работы по          | Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | подготовке педагогических      | образования и науки| годы          |                      |
|    | работников для дошкольных      | Липецкой области   |               |                      |
|    | образовательных организаций    |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | предоставление субсидии из     | Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | областного бюджета бюджетам    | образования и науки| годы          |                      |
|    | органов местного самоуправления| Липецкой области   |               |                      |
|    | на повышение квалификации и    |                    |               |                      |
|    | переподготовку руководящих и   |                    |               |                      |
|    | педагогических работников      |                    |               |                      |
|    | дошкольного образования в      |                    |               |                      |
|    | рамках государственной         |                    |               |                      |
|    | программы "Развитие образования|                    |               |                      |
|    | Липецкой области"              |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | разработка мероприятий по      | Управление         | 2015 год      |                      |
|    | повышению квалификации и       | образования и науки|               |                      |
|    | переподготовке руководящих и   | Липецкой области   |               |                      |
|    | педагогических работников      |                    |               |                      |
|    | дошкольного образования        |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | реализация мероприятий по      | Управление         | 2016 - 2018   |                      |
|    | повышению квалификации и       | образования и науки| годы          |                      |
|    | переподготовке руководящих и   | Липецкой области   |               |                      |
|    | педагогических работников      |                    |               |                      |
|    | дошкольного образования        |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | осуществление мероприятий,     | Управление         | 2014 - 2018   | отношение            |
|    | направленных на оптимизацию    | образования и науки| годы          | среднемесячной       |
|    | расходов на оплату труда       | Липецкой области   |               | заработной платы     |
|    | вспомогательного,              |                    |               | педагогических       |
|    | административно-управленческого|                    |               | работников           |
|    | персонала                      |                    |               | муниципальных        |
|    |                                |                    |               | образовательных      |
|    | дифференциация оплаты труда    |                    |               | организаций          |
|    | вспомогательного,              |                    |               | дошкольного          |
|    | административно-управленческого|                    |               | образования к средней|
|    | персонала, исходя из предельной|                    |               | заработной плате в   |
|    | доли расходов на оплату их     |                    |               | общем образовании    |
|    | труда в общем фонде оплаты     |                    |               | региона              |
|    | труда организации не более 40% |                    |               |                      |
|    |                                |                    |               | численность          |
|    | оптимизация численности        |                    |               | воспитанников в      |
|    | педагогических работников с    |                    |               | расчете на 1         |
|    | учетом увеличения              |                    |               | педагогического      |
|    | производительности труда и     |                    |               | работника            |
|    | проводимых институциональных   |                    |               |                      |
|    | изменений                      |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
| 7. | Разработка и внедрение системы |                    |               | число муниципальных  |
|    | оценки качества дошкольного    |                    |               | образований, в       |
|    | образования:                   |                    |               | которых оценка       |
|    |                                |                    |               | деятельности         |
|    |                                |                    |               | дошкольных           |
|    |                                |                    |               | образовательных      |
|    |                                |                    |               | организаций, их      |
|    |                                |                    |               | руководителей и      |
|    |                                |                    |               | основных категорий   |
|    |                                |                    |               | работников           |
|    |                                |                    |               | осуществляется на    |
|    |                                |                    |               | основании показателей|
|    |                                |                    |               | эффективности        |
|    |                                |                    |               | деятельности         |
|    |                                |                    |               | подведомственных     |
|    |                                |                    |               | организаций          |
|    |                                |                    |               | дошкольного          |
|    |                                |                    |               | образования          |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | разработка (изменение)         | Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | методических рекомендаций для  | образования и науки| годы          |                      |
|    | муниципальных образований по   | Липецкой области   |               |                      |
|    | разработке показателей         |                    |               |                      |
|    | эффективности деятельности     |                    |               |                      |
|    | организаций дошкольного        |                    |               |                      |
|    | образования, их руководителей и|                    |               |                      |
|    | основных категорий работников, |                    |               |                      |
|    | в том числе в связи с          |                    |               |                      |
|    | использованием для             |                    |               |                      |
|    | дифференциации заработной платы|                    |               |                      |
|    | педагогических работников      |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|                  III. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании                  |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
| 8. | Разработка и внедрение         |                    |               | отношение            |
|    | механизмов эффективного        |                    |               | среднемесячной       |
|    | контракта с педагогическими    |                    |               | заработной платы     |
|    | работниками образовательных    |                    |               | педагогических       |
|    | организаций дошкольного        |                    |               | работников           |
|    | образования:                   |                    |               | муниципальных        |
|    |                                |                    |               | образовательных      |
|    |                                |                    |               | организаций          |
|    |                                |                    |               | дошкольного          |
|    |                                |                    |               | образования к средней|
|    |                                |                    |               | заработной плате в   |
|    |                                |                    |               | общем образовании    |
|    |                                |                    |               | региона              |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | планирование дополнительных    | Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | расходов на повышение оплаты   | образования и науки| годы          |                      |
|    | труда педагогических работников| Липецкой области   |               |                      |
|    | дошкольных образовательных     |                    |               |                      |
|    | организаций в соответствии с   |                    |               |                      |
|    | Указом Президента Российской   |                    |               |                      |
|    | Федерации от 7 мая 2012 г. N   |                    |               |                      |
|    | 597 "О мероприятиях по         |                    |               |                      |
|    | реализации государственной     |                    |               |                      |
|    | социальной политики"           |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | совершенствование действующих  | Управление         | 2014 - 2018   | доля педагогических  |
|    | моделей аттестации             | образования и науки| годы          | работников дошкольных|
|    | педагогических работников      | Липецкой области   |               | образовательных      |
|    | организаций дошкольного        |                    |               | организаций, которым |
|    | образования с последующим их   |                    |               | при прохождении      |
|    | переводом на эффективный       |                    |               | аттестации присвоена |
|    | контракт                       |                    |               | первая или высшая    |
|    |                                |                    |               | категория            |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | проведение аттестации          |                    |               |                      |
|    | педагогических работников      |                    |               |                      |
|    | организаций дошкольного        |                    |               |                      |
|    | образования с последующим их   |                    |               |                      |
|    | переводом на эффективный       |                    |               |                      |
|    | контракт                       |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
| 9. | Разработка и внедрение         |                    |               | среднемесячная       |
|    | механизмов эффективного        |                    |               | заработная плата     |
|    | контракта с руководителями     |                    |               | педагогических       |
|    | образовательных организаций    |                    |               | работников           |
|    | дошкольного образования:       |                    |               | муниципальных        |
|    |                                |                    |               | образовательных      |
|    |                                |                    |               | организаций          |
|    |                                |                    |               | дошкольного          |
|    |                                |                    |               | образования будет    |
|    |                                |                    |               | доведена до уровня   |
|    |                                |                    |               | средней заработной   |
|    |                                |                    |               | платы по общему      |
|    |                                |                    |               | образованию региона  |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | разработка (внесение изменений)| Управление         | 2014 - 2018   |                      |
|    | методических рекомендаций для  | образования и науки| годы          |                      |
|    | муниципальных дошкольных       | Липецкой области   |               |                      |
|    | образовательных организаций по |                    |               |                      |
|    | стимулированию руководителей   |                    |               |                      |
|    | образовательных организаций    |                    |               |                      |
|    | дошкольного образования,       |                    |               |                      |
|    | направленных на установление   |                    |               |                      |
|    | взаимосвязи между показателями |                    |               |                      |
|    | качества предоставляемых       |                    |               |                      |
|    | муниципальных услуг            |                    |               |                      |
|    | организацией и эффективностью  |                    |               |                      |
|    | деятельности руководителя      |                    |               |                      |
|    | дошкольной образовательной     |                    |               |                      |
|    | организации                    |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | разработка методических        |                    |               |                      |
|    | рекомендаций для муниципальных |                    |               |                      |
|    | дошкольных образовательных     |                    |               |                      |
|    | организаций по внесению        |                    |               |                      |
|    | изменений и дополнений в       |                    |               |                      |
|    | коллективный договор,          |                    |               |                      |
|    | должностные инструкции,        |                    |               |                      |
|    | трудовой договор               |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
| 10.| Информационное и мониторинговое| Управление         |               | удовлетворенность    |
|    | сопровождение введения         | образования и науки|               | населения            |
|    | эффективного контракта:        | Липецкой области   |               | доступностью и       |
|    |                                |                    |               | качеством реализации |
|    |                                |                    |               | программ дошкольного |
|    |                                |                    |               | образования          |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | информационное сопровождение   |                    | 2014 - 2018   |                      |
|    | мероприятий по введению        |                    | годы          |                      |
|    | эффективного контракта         |                    |               |                      |
|    | (организация проведения        |                    |               |                      |
|    | разъяснительной работы в       |                    |               |                      |
|    | трудовых коллективах,          |                    |               |                      |
|    | публикации в средствах массовой|                    |               |                      |
|    | информации, проведение         |                    |               |                      |
|    | семинаров и другие мероприятия)|                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | организация сбора и            |                    | 2015 - 2017   |                      |
|    | представления в соответствии с |                    | годы          |                      |
|    | регламентом информации о       |                    |               |                      |
|    | введении эффективного          |                    |               |                      |
|    | контракта, включая показатели  |                    |               |                      |
|    | развития дошкольного           |                    |               |                      |
|    | образования                    |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+
|    | мониторинг достижения целевых  |                    | 2014 - 2018   |                      |
|    | показателей повышения оплаты   |                    | годы          |                      |
|    | труда педагогических работников|                    |               |                      |
|    | дошкольных образовательных     |                    |               |                      |
|    | организаций                    |                    |               |                      |
+----+--------------------------------+--------------------+---------------+----------------------+



        5. Показатели повышения эффективности и качества услуг        
       в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами        
                  перехода к эффективному контракту                   

                                                               Таблица
|------|-----------------------------|----------|---------|--------|--------|--------|--------|--------|--------------------------|
|      |                             | Единица  |2013 год |2014 год|2015 год|2016 год|2017 год|2018 год|        Результаты        |
|      |                             |измерения |         |        |        |        |        |        |                          |
|------|-----------------------------|----------|---------|--------|--------|--------|--------|--------|--------------------------|
|  1.  |Отношение численности детей в|%         |  95,3   |  96,5  |  100   |  100   |  100   |  100   |всем детям в возрасте от 3|
|      |возрасте от 3 до 7 лет,      |          |         |        |        |        |        |        |до 7 лет будет            |
|      |получающих дошкольное        |          |         |        |        |        |        |        |предоставлена возможность |
|      |образование в текущем году, к|          |         |        |        |        |        |        |получения дошкольного     |
|      |сумме численности детей в    |          |         |        |        |        |        |        |образования               |
|      |возрасте от 3 до 7 лет,      |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|      |получающих дошкольное        |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|      |образование в текущем году, и|          |         |        |        |        |        |        |                          |
|      |численности детей в возрасте |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|      |от 3 до 7 лет, находящихся в |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|      |очереди на получение в       |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|      |текущем году дошкольного     |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|      |образования                  |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|------|-----------------------------|----------|---------|--------|--------|--------|--------|--------|--------------------------|
|  2.  |Удельный вес численности     |-"-       |    -    |   5    |   30   |   60   |  100   |  100   |во всех образовательных   |
|      |воспитанников дошкольных     |          |         |        |        |        |        |        |организациях дошкольного  |
|      |образовательных организаций, |          |         |        |        |        |        |        |образования будут         |
|      |обучающихся по программам,   |          |         |        |        |        |        |        |реализовываться           |
|      |соответствующим требованиям  |          |         |        |        |        |        |        |образовательные программы |
|      |стандартов дошкольного       |          |         |        |        |        |        |        |дошкольного образования,  |
|      |образования, в общей         |          |         |        |        |        |        |        |соответствующие           |
|      |численности воспитанников    |          |         |        |        |        |        |        |требованиям федерального  |
|      |дошкольных образовательных   |          |         |        |        |        |        |        |государственного          |
|      |организаций                  |          |         |        |        |        |        |        |образовательного стандарта|
|      |                             |          |         |        |        |        |        |        |дошкольного образования   |
|------|-----------------------------|----------|---------|--------|--------|--------|--------|--------|--------------------------|
|  3.  |Удельный вес численности     |-"-       |    1    |   2    |   3    |  5,0   |  7,5   |   10   |всем детям в возрасте от 3|
|      |воспитанников                |          |         |        |        |        |        |        |до 7 лет будет            |
|      |негосударственных дошкольных |          |         |        |        |        |        |        |предоставлена возможность |
|      |образовательных организаций в|          |         |        |        |        |        |        |получения дошкольного     |
|      |общей численности            |          |         |        |        |        |        |        |образования               |
|      |воспитанников дошкольных     |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|      |образовательных организаций  |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|------|-----------------------------|----------|---------|--------|--------|--------|--------|--------|--------------------------|
|  4.  |Удельный вес муниципальных   |-"-       |    -    |   80   |  100   |  100   |  100   |  100   |во всех муниципальных     |
|      |образований, в которых оценка|          |         |        |        |        |        |        |образованиях будет        |
|      |деятельности дошкольных      |          |         |        |        |        |        |        |внедряться система оценки |
|      |образовательных организаций, |          |         |        |        |        |        |        |деятельности дошкольных   |
|      |их руководителей и основных  |          |         |        |        |        |        |        |образовательных           |
|      |категорий работников         |          |         |        |        |        |        |        |организаций               |
|      |осуществляется на основании  |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|      |показателей эффективности    |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|      |деятельности подведомственных|          |         |        |        |        |        |        |                          |
|      |муниципальных организаций    |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|      |дошкольного образования      |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|------|-----------------------------|----------|---------|--------|--------|--------|--------|--------|--------------------------|
|  5.  |Отношение среднемесячной     |-"-       |  100,5  |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |средняя заработная плата  |
|      |заработной платы             |          |         |        |        |        |        |        |педагогических работников |
|      |педагогических работников    |          |         |        |        |        |        |        |дошкольных образовательных|
|      |муниципальных образовательных|          |         |        |        |        |        |        |организаций будет         |
|      |организаций дошкольного      |          |         |        |        |        |        |        |соответствовать средней   |
|      |образования к среднемесячной |          |         |        |        |        |        |        |заработной плате в сфере  |
|      |заработной плате организаций |          |         |        |        |        |        |        |общего образования в      |
|      |общего образования региона   |          |         |        |        |        |        |        |регионе, повысится        |
|      |                             |          |         |        |        |        |        |        |качество кадрового состава|
|      |                             |          |         |        |        |        |        |        |дошкольного образования   |
|------|-----------------------------|----------|---------|--------|--------|--------|--------|--------|--------------------------|
|  6.  |Удельный вес численности     |%         |   39    |  39,5  |   40   |   40   |   40   |   40   |возрастет численность     |
|      |штатных педагогических       |          |         |        |        |        |        |        |педагогических работников |
|      |работников дошкольных        |          |         |        |        |        |        |        |со стажем работы менее 10 |
|      |образовательных организаций  |          |         |        |        |        |        |        |лет                       |
|      |со стажем работы менее 10 лет|          |         |        |        |        |        |        |                          |
|      |в общей численности штатных  |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|      |педагогических работников    |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|      |дошкольных образовательных   |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|      |организаций                  |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|------|-----------------------------|----------|---------|--------|--------|--------|--------|--------|--------------------------|
|  7.  |Охват детей дошкольными      |%         |   13    |   17   |   21   |   24   |   28   |   32   |все дети в возрасте от 0  |
|      |образовательными             |          |         |        |        |        |        |        |до 3 лет, желающие        |
|      |организациями (отношение     |          |         |        |        |        |        |        |получать дошкольное       |
|      |численности детей в возрасте |          |         |        |        |        |        |        |образование, будут        |
|      |от 0 до 3 лет, посещающих    |          |         |        |        |        |        |        |обеспечены местами в      |
|      |дошкольные образовательные   |          |         |        |        |        |        |        |дошкольных образовательных|
|      |организации, к общей         |          |         |        |        |        |        |        |организациях к концу 2018 |
|      |численности детей в возрасте |          |         |        |        |        |        |        |года                      |
|      |от 0 до 3 лет)               |          |         |        |        |        |        |        |                          |
|------|-----------------------------|----------|---------|--------|--------|--------|--------|--------|--------------------------|


     II. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг      
     в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода      
                       к эффективному контракту                       

                       1. Основные направления                        

     Обеспечение   достижения   школьниками   новых    образовательных
результатов включает в себя:
     введение федеральных государственных образовательных стандартов;
     формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации
школьников;
     совершенствование (модернизацию) действующих  моделей  аттестации
педагогических работников организаций общего образования с последующим
их переводом на эффективный контракт;
     разработку   региональных   комплексов   мер,   направленных   на
совершенствование    профессиональной    ориентации    обучающихся   в
общеобразовательных организациях.
     Обеспечение равного доступа к качественному образованию  включает
в себя:
     разработку   и   внедрение   системы   оценки   качества   общего
образования;
     разработку  и  реализацию   мероприятий   региональных   программ
поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.
     Введение эффективного контракта в общем  образовании  включает  в
себя:
     разработку  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта   с
педагогическими работниками организаций общего образования;
     разработку  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта   с
руководителями  образовательных организаций общего образования в части
установления взаимосвязи между показателями  качества  предоставляемых
государственных  (муниципальных)  услуг  организацией и эффективностью
деятельности   руководителя   образовательной    организации    общего
образования;
     информационное   и    мониторинговое    сопровождение    введения
эффективного контракта.

                       2. Ожидаемые результаты                        

     Обеспечение   достижения   новых   образовательных    результатов
предусматривает:
     обеспечение  обучения  всех  школьников  по   новым   федеральным
государственным образовательным стандартам;
     повышение качества подготовки школьников, которое  оценивается  в
том  числе  по результатам их участия в международных сопоставительных
исследованиях.
     Обеспечение   равного   доступа   к   качественному   образованию
предусматривает:
     введение оценки деятельности организаций  общего  образования  на
основе показателей эффективности их деятельности;
     сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных
результатов   выпускников   школ,   работающих  в  сложных  социальных
условиях.
     Введение   эффективного    контракта    в    общем    образовании
предусматривает  обновление  кадрового  состава  и привлечение молодых
талантливых педагогов для работы в школе.

          3. Основные количественные характеристики системы           
                          общего образования                          


                                                               Таблица
|-------------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|                               |   Единица   |  2013 год  |  2014 год  |  2015 год  |  2016 год  |  2017 год  |  2018 год  |
|                               |  измерения  |            |            |            |            |            |            |
|-------------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Численность детей и молодежи 7 |тыс. человек |  116,137   |  117,305   |  119,748   |  121,943   |  124,686   |  126,992   |
|- 17 лет                       |             |            |            |            |            |            |            |
|-------------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Численность учащихся по        |-"-          |   104,4    |   105,5    |   108,4    |   110,5    |   112,7    |   115,4    |
|программам общего образования в|             |            |            |            |            |            |            |
|общеобразовательных            |             |            |            |            |            |            |            |
|организациях                   |             |            |            |            |            |            |            |
|-------------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Удельный вес численности       |%            |    33,4    |    44,0    |    56,0    |    67,0    |    78,0    |    90,0    |
|учащихся организаций общего    |             |            |            |            |            |            |            |
|образования, обучающихся в     |             |            |            |            |            |            |            |
|соответствии с новым           |             |            |            |            |            |            |            |
|федеральным государственным    |             |            |            |            |            |            |            |
|образовательным стандартом     |             |            |            |            |            |            |            |
|-------------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Доля работников                |%            |    42,2    |     42     |    41,8    |    41,6    |    41,4    |    41,2    |
|административно-управленческого|             |            |            |            |            |            |            |
|и вспомогательного персонала в |             |            |            |            |            |            |            |
|общей численности работников   |             |            |            |            |            |            |            |
|общеобразовательных организаций|             |            |            |            |            |            |            |
|-------------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Списочная численность          |человек      |    9577    |    9591    |    9594    |    9610    |    9632    |    9697    |
|педагогических работников      |             |            |            |            |            |            |            |
|-------------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Численность обучающихся в      |человек      |    10,9    |    11,0    |    11,3    |    11,5    |    11,7    |    11,9    |
|расчете на 1 педагогического   |             |            |            |            |            |            |            |
|работника                      |             |            |            |            |            |            |            |
|-------------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Доля педагогических работников |%            |    22,6    |    22,8    |     23     |    23,5    |     24     |     24     |
|общеобразовательных            |             |            |            |            |            |            |            |
|организаций, которым при       |             |            |            |            |            |            |            |
|прохождении аттестации         |             |            |            |            |            |            |            |
|присвоена первая или высшая    |             |            |            |            |            |            |            |
|категория                      |             |            |            |            |            |            |            |
|-------------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Удельный вес численности       |%            |     91     |     92     |     93     |     94     |     95     |     96     |
|обучающихся на старшей ступени |             |            |            |            |            |            |            |
|среднего общего образования,   |             |            |            |            |            |            |            |
|охваченных мероприятиями       |             |            |            |            |            |            |            |
|профессиональной ориентации, в |             |            |            |            |            |            |            |
|общей их численности           |             |            |            |            |            |            |            |
|-------------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|

      4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг      
     в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода      
                       к эффективному контракту                       

                                                               Таблица
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|  N |           Мероприятие          |   Ответственные   |     Сроки     |        Показатели        |
| п/п|                                |    исполнители    |   реализации  |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|                    I. Достижение новых качественных образовательных результатов                    |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
| 1. | Комплекс мероприятий по        |                   |               |                          |
|    | обеспечению условий для        |                   |               |                          |
|    | внедрения федеральных          |                   |               |                          |
|    | государственных образовательных|                   |               |                          |
|    | стандартов:                    |                   |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | реализация мероприятий,        | Управление        |               | удельный вес численности |
|    | направленных на обеспечение    | образования и     |               | учащихся организаций     |
|    | доступности общего образования | науки Липецкой    |               | общего образования,      |
|    | в соответствии с федеральным   | области ОАУ ДПО   |               | обучающихся в            |
|    | государственным образовательным| Липецкий институт |               | соответствии с новым     |
|    | стандартом общего образования  | развития          |               | федеральным              |
|    | для всех категорий граждан     | образования       |               | государственным          |
|    |                                |                   |               | образовательным          |
|    |                                |                   |               | стандартом, - до 90% к   |
|    |                                |                   |               | 2018 году                |
|    |                                |                   |               |                          |
|    |                                |                   |               | соотношение результатов  |
|    |                                |                   |               | ЕГЭ по русскому языку и  |
|    |                                |                   |               | математике в 10% школ с  |
|    |                                |                   |               | лучшими и в 10% школ с   |
|    |                                |                   |               | худшими результатам      |
|    |                                |                   |               | (измеряется через        |
|    |                                |                   |               | отношение среднего балла |
|    |                                |                   |               | единого государственного |
|    |                                |                   |               | экзамена (в расчете на 1 |
|    |                                |                   |               | предмет) в 10 процентах  |
|    |                                |                   |               | школ с лучшими           |
|    |                                |                   |               | результатами единого     |
|    |                                |                   |               | государственного экзамена|
|    |                                |                   |               | к среднему баллу единого |
|    |                                |                   |               | государственного экзамена|
|    |                                |                   |               | (в расчете на 1 предмет) |
|    |                                |                   |               | в 10 процентах школ с    |
|    |                                |                   |               | худшими результатами     |
|    |                                |                   |               | единого государственного |
|    |                                |                   |               | экзамена. Сближение      |
|    |                                |                   |               | показателя должно        |
|    |                                |                   |               | осуществляться через     |
|    |                                |                   |               | увеличение               |
|    |                                |                   |               | образовательных          |
|    |                                |                   |               | результатов в школах с   |
|    |                                |                   |               | низкими баллами ЕГЭ)     |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | модернизация                   |                   | 2014 - 2015   |                          |
|    | общеобразовательных организаций|                   | годы          |                          |
|    | в условиях внедрения           |                   |               |                          |
|    | федеральных государственных    |                   |               |                          |
|    | образовательных стандартов в   |                   |               |                          |
|    | рамках государственной         |                   |               |                          |
|    | программы "Развитие образования|                   |               |                          |
|    | Липецкой области"              |                   |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | реализация плана-графика       |                   | 2016 - 2018   |                          |
|    | введения федерального          |                   | годы          |                          |
|    | государственного               |                   |               |                          |
|    | образовательного стандарта     |                   |               |                          |
|    | основного общего образования в |                   |               |                          |
|    | общеобразовательных            |                   |               |                          |
|    | организациях, расположенных на |                   |               |                          |
|    | территории области             |                   |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | разработка региональных        | Управление        | 2014 - 2015   | удельный вес численности |
|    | комплексов мер, направленных на| образования и     | годы          | обучающихся на старшей   |
|    | совершенствование              | науки Липецкой    |               | ступени среднего общего  |
|    | профессиональной ориентации    | области           |               | образования, охваченных  |
|    | обучающихся в                  |                   |               | мероприятиями            |
|    | общеобразовательных            |                   |               | профессиональной         |
|    | организациях                   |                   |               | ориентации, в общей      |
|    |                                |                   |               | численности              |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
| 2. | Формирование системы           |                   |               | соотношение результатов  |
|    | мониторинга уровня подготовки и|                   |               | ЕГЭ по русскому языку и  |
|    | социализации школьников:       |                   |               | математике в 10% школ с  |
|    |                                |                   |               | лучшими и в 10% школ с   |
|    |                                |                   |               | худшими результатам      |
|    |                                |                   |               | (измеряется через        |
|    |                                |                   |               | отношение среднего балла |
|    |                                |                   |               | единого государственного |
|    |                                |                   |               | экзамена (в расчете на 1 |
|    |                                |                   |               | предмет) в 10 процентах  |
|    |                                |                   |               | школ с лучшими           |
|    |                                |                   |               | результатами единого     |
|    |                                |                   |               | государственного экзамена|
|    |                                |                   |               | к среднему баллу единого |
|    |                                |                   |               | государственного экзамена|
|    |                                |                   |               | (в расчете на 1 предмет) |
|    |                                |                   |               | в 10 процентах школ с    |
|    |                                |                   |               | худшими результатами     |
|    |                                |                   |               | единого государственного |
|    |                                |                   |               | экзамена. Сближение      |
|    |                                |                   |               | показателя должно        |
|    |                                |                   |               | осуществляться через     |
|    |                                |                   |               | увеличение               |
|    |                                |                   |               | образовательных          |
|    |                                |                   |               | результатов в школах с   |
|    |                                |                   |               | низкими баллами ЕГЭ)     |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | проведение и анализ результатов| Управление        | 2015 - 2018   |                          |
|    | мониторинга уровня подготовки и| образования и     | годы          |                          |
|    | социализации школьников на     | науки Липецкой    |               |                          |
|    | регулярной основе              | области           |               |                          |
|    |                                | ОАУ ДПО Липецкий  |               |                          |
|    |                                | институт развития |               |                          |
|    |                                | образования       |               |                          |
|    |                                | Государственное   |               |                          |
|    |                                | (областное)       |               |                          |
|    |                                | бюджетное         |               |                          |
|    |                                | учреждение "Центр |               |                          |
|    |                                | мониторинга и     |               |                          |
|    |                                | оценки качества   |               |                          |
|    |                                | образования"      |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
| 3. | Программа подготовки и         |                   |               | удельный вес численности |
|    | переподготовки современных     |                   |               | учителей в возрасте до 35|
|    | педагогических кадров:         |                   |               | лет в общей численности  |
|    |                                |                   |               | учителей                 |
|    |                                |                   |               | общеобразовательных      |
|    |                                |                   |               | организаций              |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | предоставление субсидий из     | Управление        | 2014 - 2018   |                          |
|    | областного бюджета бюджетам    | образования и     | годы          |                          |
|    | органов местного самоуправления| науки Липецкой    |               |                          |
|    | на повышение квалификации и    | области           |               |                          |
|    | переподготовку руководящих и   |                   |               |                          |
|    | педагогических работников      |                   |               |                          |
|    | общеобразовательных организаций|                   |               |                          |
|    | в рамках государственной       |                   |               |                          |
|    | программы "Развитие образования|                   |               |                          |
|    | Липецкой области"              |                   |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | разработка мероприятий по      | Управление        | 2014 - 2015   |                          |
|    | подготовке и переподготовке    | образования и     | годы          |                          |
|    | региональных педагогических    | науки Липецкой    |               |                          |
|    | кадров                         | области           |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | реализация мероприятий по      | Управление        | 2016 - 2018   |                          |
|    | подготовке и переподготовке    | образования и     | годы          |                          |
|    | региональных педагогических    | науки Липецкой    |               |                          |
|    | кадров                         | области           |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|                        II. Обеспечение доступности качественного образования                       |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
| 4. | Разработка и внедрение системы |                   |               | число муниципальных      |
|    | оценки качества общего         |                   |               | образований, в которых   |
|    | образования:                   |                   |               | оценка деятельности      |
|    |                                |                   |               | общеобразовательных      |
|    |                                |                   |               | организаций, их          |
|    |                                |                   |               | руководителей и основных |
|    |                                |                   |               | категорий работников     |
|    |                                |                   |               | осуществляется на        |
|    |                                |                   |               | основании показателей    |
|    |                                |                   |               | эффективности            |
|    |                                |                   |               | деятельности             |
|    |                                |                   |               | подведомственных         |
|    |                                |                   |               | государственных          |
|    |                                |                   |               | (муниципальных)          |
|    |                                |                   |               | организаций общего       |
|    |                                |                   |               | образования, - не менее  |
|    |                                |                   |               | чем в 80 процентов       |
|    |                                |                   |               | муниципальных образований|
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | разработка (изменение)         | Управление        | 2014 - 2018   |                          |
|    | показателей эффективности      | образования и     | годы          |                          |
|    | деятельности подведомственных  | науки Липецкой    |               |                          |
|    | организаций общего образования,| области           |               |                          |
|    | их руководителей и основных    |                   |               |                          |
|    | категорий работников           |                   |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
| 5. | Разработка и реализация        |                   |               | соотношение результатов  |
|    | региональных программ поддержки|                   |               | ЕГЭ по русскому языку и  |
|    | общеобразовательных            |                   |               | математике в 10% школ с  |
|    | организаций, работающих в      |                   |               | лучшими и в 10% школ с   |
|    | сложных социальных условиях    |                   |               | худшими результатами     |
|    |                                |                   |               | (измеряется через        |
|    |                                |                   |               | отношение среднего балла |
|    |                                |                   |               | единого государственного |
|    |                                |                   |               | экзамена (в расчете на 1 |
|    |                                |                   |               | предмет) в 10 процентах  |
|    |                                |                   |               | школ с лучшими           |
|    |                                |                   |               | результатами единого     |
|    |                                |                   |               | государственного экзамена|
|    |                                |                   |               | к среднему баллу единого |
|    |                                |                   |               | государственного экзамена|
|    |                                |                   |               | (в расчете на 1 предмет) |
|    |                                |                   |               | в 10 процентах школ с    |
|    |                                |                   |               | худшими результатами     |
|    |                                |                   |               | единого государственного |
|    |                                |                   |               | экзамена. Сближение      |
|    |                                |                   |               | показателя должно        |
|    |                                |                   |               | осуществляться через     |
|    |                                |                   |               | увеличение               |
|    |                                |                   |               | образовательных          |
|    |                                |                   |               | результатов в школах с   |
|    |                                |                   |               | низкими баллами ЕГЭ)     |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | мониторинг и сравнительный     | Управление        | 2014 год      |                          |
|    | анализ результатов ЕГЭ школ,   | образования и     |               |                          |
|    | работающих в сложных социальных| науки Липецкой    |               |                          |
|    | условиях, с остальными школами | области           |               |                          |
|    | области                        | ОАУ ДПО Липецкий  |               |                          |
|    |                                | институт развития |               |                          |
|    |                                | образования       |               |                          |
|    |                                | Государственное   |               |                          |
|    |                                | (областное)       |               |                          |
|    |                                | бюджетное         |               |                          |
|    |                                | учреждение "Центр |               |                          |
|    |                                | мониторинга и     |               |                          |
|    |                                | оценки качества   |               |                          |
|    |                                | образования"      |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | разработка и реализация        | Управление        | 2015 год      |                          |
|    | мероприятий, направленных на   | образования и     |               |                          |
|    | поддержку общеобразовательных  | науки Липецкой    |               |                          |
|    | организаций, работающих в      | области           |               |                          |
|    | сложных социальных условиях,   | ОАУ ДПО Липецкий  |               |                          |
|    | включая принятие необходимых   | институт развития |               |                          |
|    | нормативных актов области      | образования       |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|                      III. Введение эффективного контракта в общем образовании                      |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
| 6. | Разработка и внедрение         |                   |               | отношение средней        |
|    | механизмов эффективного        |                   |               | заработной платы         |
|    | контракта с педагогическими    |                   |               | педагогических работников|
|    | работниками в системе общего   |                   |               | образовательных          |
|    | образования:                   |                   |               | организаций общего       |
|    |                                |                   |               | образования к средней    |
|    |                                |                   |               | заработной плате в       |
|    |                                |                   |               | регионе                  |
|    |                                |                   |               |                          |
|    |                                |                   |               | удельный вес численности |
|    |                                |                   |               | учителей в возрасте до 35|
|    |                                |                   |               | лет в общей численности  |
|    |                                |                   |               | учителей                 |
|    |                                |                   |               | общеобразовательных      |
|    |                                |                   |               | организаций              |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | разработка (изменение)         | Управление        | 2014 - 2015   |                          |
|    | методических рекомендаций по   | образования и     | годы          |                          |
|    | внедрению эффективного         | науки Липецкой    |               |                          |
|    | контракта в общеобразовательных| области           |               |                          |
|    | организациях                   |                   |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | совершенствование моделей      | Управление        | 2014 - 2018   | отношение средней        |
|    | аттестации педагогических      | образования и     | годы          | заработной платы         |
|    | работников организаций общего  | науки Липецкой    |               | педагогических работников|
|    | образования с последующим      | области           |               | образовательных          |
|    | переводом их на эффективный    |                   |               | организаций общего       |
|    | контракт                       |                   |               | образования к средней    |
|    |                                |                   |               | заработной плате в       |
|    |                                |                   |               | регионе                  |
|    |                                |                   |               |                          |
|    |                                |                   |               | доля педагогических      |
|    |                                |                   |               | работников               |
|    |                                |                   |               | общеобразовательных      |
|    |                                |                   |               | организаций, которым при |
|    |                                |                   |               | прохождении аттестации   |
|    |                                |                   |               | присвоена первая или     |
|    |                                |                   |               | высшая категория         |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | планирование дополнительных    | Управление        | 2014 - 2018   |                          |
|    | расходов бюджета на повышение  | образования и     | годы          |                          |
|    | оплаты труда педагогических    | науки Липецкой    |               |                          |
|    | работников общеобразовательных | области           |               |                          |
|    | организаций в соответствии с   |                   |               |                          |
|    | Указом Президента Российской   |                   |               |                          |
|    | Федерации от 7 мая 2012 г. N   |                   |               |                          |
|    | 597 "О мероприятиях по         |                   |               |                          |
|    | реализации государственной     |                   |               |                          |
|    | социальной политики"           |                   |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | осуществление мероприятий,     | Управление        | 2014 - 2018   | отношение средней        |
|    | направленных на оптимизацию    | образования и     | годы          | заработной платы         |
|    | расходов на оплату труда       | науки Липецкой    |               | педагогических работников|
|    | вспомогательного,              | области           |               | образовательных          |
|    | административно-управленческого|                   |               | организаций общего       |
|    | персонала                      |                   |               | образования к средней    |
|    |                                |                   |               | заработной плате в       |
|    | дифференциация оплаты труда    |                   |               | регионе                  |
|    | вспомогательного,              |                   |               |                          |
|    | административно-управленческого|                   |               | удельный вес численности |
|    | персонала, исходя из предельной|                   |               | учителей                 |
|    | доли расходов на оплату их     |                   |               | общеобразовательных      |
|    | труда в общем фонде оплаты     |                   |               | организаций в возрасте до|
|    | труда учреждения не более 40%  |                   |               | 35 лет в общей           |
|    |                                |                   |               | численности учителей     |
|    | оптимизация численности        |                   |               | общеобразовательных      |
|    | педагогических работников с    |                   |               | организаций              |
|    | учетом увеличения              |                   |               |                          |
|    | производительности труда и     |                   |               |                          |
|    | проводимых институциональных   |                   |               |                          |
|    | изменений                      |                   |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
| 7. | Разработка и внедрение         |                   |               | средняя заработная платы |
|    | механизмов эффективного        |                   |               | педагогических работников|
|    | контракта с руководителями     |                   |               | образовательных          |
|    | образовательных организаций    |                   |               | организаций общего       |
|    | общего образования:            |                   |               | образования будет        |
|    |                                |                   |               | доведена до уровня       |
|    |                                |                   |               | средней заработной платы |
|    |                                |                   |               | в регионе                |
|    |                                |                   |               |                          |
|    |                                |                   |               | удельный вес численности |
|    |                                |                   |               | учителей в возрасте до 35|
|    |                                |                   |               | лет в общей численности  |
|    |                                |                   |               | учителей                 |
|    |                                |                   |               | общеобразовательных      |
|    |                                |                   |               | организаций              |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | внесение изменений в           | Управление        | 2014 - 2018   |                          |
|    | нормативные правовые акты по   | образования и     | годы          |                          |
|    | стимулированию руководителей   | науки Липецкой    |               |                          |
|    | общеобразовательных организаций| области           |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | разработка методических        | Управление        | 2014 - 2018   |                          |
|    | рекомендаций для муниципальных | образования и     | годы          |                          |
|    | общеобразовательных организаций| науки Липецкой    |               |                          |
|    | по внесению изменений и        | области           |               |                          |
|    | дополнений в коллективный      |                   |               |                          |
|    | договор, должностные           |                   |               |                          |
|    | инструкции, трудовой договор   |                   |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | проведение работы по заключению| Управление        | 2014 год      |                          |
|    | дополнительных соглашений к    | образования и     |               |                          |
|    | трудовым договорам (новых      | науки Липецкой    |               |                          |
|    | трудовых договоров) с          | области           |               |                          |
|    | руководителями в соответствии с|                   |               |                          |
|    | типовой формой договора,       |                   |               |                          |
|    | утвержденной Постановлением    |                   |               |                          |
|    | Правительства РФ               |                   |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
| 8. | Информационное и мониторинговое|                   |               |                          |
|    | сопровождение введение         |                   |               |                          |
|    | эффективного контракта:        |                   |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | информационное сопровождение   | Управление        | 2014 - 2018   |                          |
|    | мероприятий по введению        | образования и     | годы          |                          |
|    | эффективного контракта         | науки Липецкой    |               |                          |
|    | (организация проведения        | области           |               |                          |
|    | разъяснительной работы в       |                   |               |                          |
|    | трудовых коллективах,          |                   |               |                          |
|    | публикации в средствах массовой|                   |               |                          |
|    | информации, проведение         |                   |               |                          |
|    | семинаров и другие мероприятия)|                   |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | организация сбора и            | Управление        | 2015 - 2017   |                          |
|    | представления в соответствии с | образования и     | годы          |                          |
|    | регламентом информации о       | науки Липецкой    |               |                          |
|    | введении эффективного          | области           |               |                          |
|    | контракта, включая показатели  |                   |               |                          |
|    | развития общего образования    |                   |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+
|    | мониторинг достижения целевых  | Управление        | 2014 - 2018   |                          |
|    | показателей повышения оплаты   | образования и     | годы          |                          |
|    | труда педагогических работников| науки Липецкой    |               |                          |
|    | общеобразовательных организаций| области           |               |                          |
+----+--------------------------------+-------------------+---------------+--------------------------+



        5. Показатели повышения эффективности и качества услуг        
     в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода      
                       к эффективному контракту                       

                                                               Таблица
+----+-------------------------+------------+-------+------+------+------+-----+------+------------------------+
|    |                         |   Единица  |  2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017| 2018 |       Результаты       |
|    |                         |  измерения |  год  |  год |  год |  год | год |  год |                        |
+----+-------------------------+------------+-------+------+------+------+-----+------+------------------------+
| 1. | Соотношение результатов | %          |  1,78 | 1,77 | 1,76 | 1,75 | 1,74| 1,73 | улучшатся результаты   |
|    | ЕГЭ по русскому языку и |            |       |      |      |      |     |      | выпускников школ, в    |
|    | математике в 10% школ с |            |       |      |      |      |     |      | первую очередь тех     |
|    | лучшими и в 10% школ с  |            |       |      |      |      |     |      | школ, выпускники       |
|    | худшими результатам     |            |       |      |      |      |     |      | которых показывают     |
|    | (измеряется через       |            |       |      |      |      |     |      | низкие результаты      |
|    | отношение среднего балла|            |       |      |      |      |     |      | единого                |
|    | единого государственного|            |       |      |      |      |     |      | государственного       |
|    | экзамена (в расчете на 1|            |       |      |      |      |     |      | экзамена               |
|    | предмет) в 10 процентах |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | школ с лучшими          |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | результатами единого    |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | государственного        |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | экзамена к среднему     |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | баллу единого           |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | государственного        |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | экзамена (в расчете на 1|            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | предмет) в 10 процентах |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | школ с худшими          |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | результатами единого    |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | государственного        |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | экзамена. Сближение     |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | показателя должно       |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | осуществляться через    |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | увеличение              |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | образовательных         |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | результатов в школах с  |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | низкими баллами ЕГЭ)    |            |       |      |      |      |     |      |                        |
+----+-------------------------+------------+-------+------+------+------+-----+------+------------------------+
|  2 | Средний балл ЕГЭ в 10   | баллов     |   41  | 41,3 | 41,8 | 42,4 | 42,7|  43  |                        |
|    | процентах школ с худшими|            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | результатами ЕГЭ        |            |       |      |      |      |     |      |                        |
+----+-------------------------+------------+-------+------+------+------+-----+------+------------------------+
| 3. | Удельный вес численности| -"-        |  17,6 | 17,8 | 17,9 |  18  |  18 |  18  | численность молодых    |
|    | учителей в возрасте до  |            |       |      |      |      |     |      | учителей в возрасте до |
|    | 35 лет в общей          |            |       |      |      |      |     |      | 35 лет будет составлять|
|    | численности учителей    |            |       |      |      |      |     |      | не менее 15 процентов  |
|    | общеобразовательных     |            |       |      |      |      |     |      | общей численности      |
|    | организаций             |            |       |      |      |      |     |      | учителей               |
|    |                         |            |       |      |      |      |     |      | общеобразовательных    |
|    |                         |            |       |      |      |      |     |      | организаций            |
+----+-------------------------+------------+-------+------+------+------+-----+------+------------------------+
| 4. | Отношение средней       | процентов  | 103,4 |  100 |  100 |  100 | 100 |  100 | средняя заработная     |
|    | заработной платы        |            |       |      |      |      |     |      | плата педагогических   |
|    | педагогических          |            |       |      |      |      |     |      | работников             |
|    | работников              |            |       |      |      |      |     |      | образовательных        |
|    | образовательных         |            |       |      |      |      |     |      | организаций общего     |
|    | организаций общего      |            |       |      |      |      |     |      | образования составит не|
|    | образования к средней   |            |       |      |      |      |     |      | менее 100 процентов    |
|    | заработной плате в      |            |       |      |      |      |     |      | средней заработной     |
|    | соответствующем регионе |            |       |      |      |      |     |      | платы по региону       |
+----+-------------------------+------------+-------+------+------+------+-----+------+------------------------+
| 5. | Удельный вес            | -"-        |   -   |  80  |  100 |  100 | 100 |  100 | в муниципальных        |
|    | муниципальных           |            |       |      |      |      |     |      | образованиях будет     |
|    | образований, в которых  |            |       |      |      |      |     |      | внедряться система     |
|    | оценка деятельности     |            |       |      |      |      |     |      | оценки деятельности    |
|    | общеобразовательных     |            |       |      |      |      |     |      | общеобразовательных    |
|    | организаций, их         |            |       |      |      |      |     |      | организаций            |
|    | руководителей и основных|            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | категорий работников    |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | осуществляется на       |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | основании показателей   |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | эффективности           |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | деятельности            |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | подведомственных        |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | государственных         |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | (муниципальных)         |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | организаций общего      |            |       |      |      |      |     |      |                        |
|    | образования             |            |       |      |      |      |     |      |                        |
+----+-------------------------+------------+-------+------+------+------+-----+------+------------------------+


     III. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг     
       в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные        
             с этапами перехода к эффективному контракту              

                       1. Основные направления                        

     Расширение потенциала системы дополнительного  образования  детей
включает в себя:
     разработку   и   реализацию    программ    (проектов)    развития
дополнительного образования детей;
     совершенствование     организационно-экономических     механизмов
обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
     распространение региональных и муниципальных моделей  организации
дополнительного образования детей;
     создание условий для  использования  ресурсов  негосударственного
сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
     разработку и внедрение системы  оценки  качества  дополнительного
образования детей;
     совершенствование     (модернизацию)      моделей      аттестации
педагогических   работников   дополнительного   образования   детей  с
последующим переводом их на эффективный контракт.
     Создание условий для развития молодых талантов и детей с  высокой
мотивацией   к   обучению   включает   в   себя  реализацию  Концепции
общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.
     Введение  эффективного  контракта  в  дополнительном  образовании
включает в себя:
     разработку  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта   с
педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
     разработку  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта   с
руководителями образовательных организаций дополнительного образования
в  части  установления   взаимосвязи   между   показателями   качества
предоставляемых  государственных  (муниципальных) услуг организацией и
эффективностью деятельности руководителя  образовательной  организации
дополнительного образования;
     информационное   и    мониторинговое    сопровождение    введения
эффективного контракта.

                       2. Ожидаемые результаты                        

     Не менее 70 процентов  детей  от  5  до  18  лет  будут  охвачены
программами  дополнительного  образования, в том числе 50 процентов из
них за счет бюджетных средств.
     Не менее 5 тыс. детей и подростков будут  охвачены  общественными
проектами   с   использованием   медиа-технологий,   направленными  на
просвещение и воспитание.

          3. Основные количественные характеристики системы           
                  дополнительного образования детей                   


                                                               Таблица
|--------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|                          |   Единица   |  2013 год  |  2014 год  |  2015 год  |  2016 год  |  2017 год  |  2018 год  |
|                          |  измерения  |            |            |            |            |            |            |
|--------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Численность детей и       |тыс. человек |  139,644   |  140,553   |  142,214   |  144,519   |  146,774   |  152,073   |
|молодежи 5 - 18 лет       |             |            |            |            |            |            |            |
|--------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Доля детей, охваченных    |%            |     83     |     83     |     83     |     83     |     83     |     83     |
|образовательными          |             |            |            |            |            |            |            |
|программами               |             |            |            |            |            |            |            |
|дополнительного           |             |            |            |            |            |            |            |
|образования детей, в общей|             |            |            |            |            |            |            |
|численности детей и       |             |            |            |            |            |            |            |
|молодежи в возрасте 5 - 18|             |            |            |            |            |            |            |
|лет (охват детей в        |             |            |            |            |            |            |            |
|возрасте 5 - 18 лет       |             |            |            |            |            |            |            |
|программами               |             |            |            |            |            |            |            |
|дополнительного           |             |            |            |            |            |            |            |
|образования), в том числе |             |            |            |            |            |            |            |
|--------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Списочная численность     |человек      |    1881    |    1869    |    1842    |    1836    |    1821    |    1830    |
|педагогических работников |             |            |            |            |            |            |            |
|организаций               |             |            |            |            |            |            |            |
|дополнительного           |             |            |            |            |            |            |            |
|образования детей региона |             |            |            |            |            |            |            |
|--------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Численность детей и       |человек      |    74,2    |    75,3    |    77,2    |    78,7    |    80,6    |    83,1    |
|молодежи в возрасте 5 - 18|             |            |            |            |            |            |            |
|лет, приходящихся на 1    |             |            |            |            |            |            |            |
|педагогического работника |             |            |            |            |            |            |            |
|списочной численности     |             |            |            |            |            |            |            |
|--------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Доля педагогических       |%            |     15     |     16     |     16     |     16     |     16     |     16     |
|работников учреждений     |             |            |            |            |            |            |            |
|дополнительного           |             |            |            |            |            |            |            |
|образования, которым при  |             |            |            |            |            |            |            |
|прохождении аттестации    |             |            |            |            |            |            |            |
|присвоена первая или      |             |            |            |            |            |            |            |
|высшая категория          |             |            |            |            |            |            |            |
|--------------------------|-------------|------------|------------|------------|------------|------------|------------|

      4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг      
       в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные        
             с этапами перехода к эффективному контракту              

                                                               Таблица

+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|  N |           Мероприятие          | Ответственные |     Сроки     |      Показатели      |
| п/п|                                |  исполнители  |   реализации  |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|             I. Расширение потенциала системы дополнительного образования детей             |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
| 1. | Разработка и реализация        |               |               | доля детей,          |
|    | программ развития              |               |               | охваченных           |
|    | дополнительного образования    |               |               | образовательными     |
|    | детей Липецкой области:        |               |               | программами          |
|    |                                |               |               | дополнительного      |
|    |                                |               |               | образования детей, в |
|    |                                |               |               | общей численности    |
|    |                                |               |               | детей и молодежи 5 - |
|    |                                |               |               | 18 лет (охват детей в|
|    |                                |               |               | возрасте 5 - 18 лет  |
|    |                                |               |               | программами          |
|    |                                |               |               | дополнительного      |
|    |                                |               |               | образования)         |
|    |                                |               |               |                      |
|    |                                |               |               | удельный вес         |
|    |                                |               |               | численности          |
|    |                                |               |               | обучающихся по       |
|    |                                |               |               | программам общего    |
|    |                                |               |               | образования,         |
|    |                                |               |               | участвующих в        |
|    |                                |               |               | олимпиадах и         |
|    |                                |               |               | конкурсах различного |
|    |                                |               |               | уровня, в общей      |
|    |                                |               |               | численности          |
|    |                                |               |               | обучающихся по       |
|    |                                |               |               | программам общего    |
|    |                                |               |               | образования          |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | разработка проекта подпрограммы| Управление    | 2014 год      |                      |
|    | Государственной программы      | образования и |               |                      |
|    | Липецкой области "Развитие     | науки Липецкой|               |                      |
|    | образования Липецкой области", | области       |               |                      |
|    | предусматривающей мероприятия  | Управление    |               |                      |
|    | по формированию заказа на      | культуры и    |               |                      |
|    | услуги дополнительного         | искусства     |               |                      |
|    | образования детей, формированию| Липецкой      |               |                      |
|    | эффективной сети организаций   | области       |               |                      |
|    | дополнительного образования    | Управление    |               |                      |
|    | детей, обеспечению сетевого    | физической    |               |                      |
|    | взаимодействия, интеграции     | культуры и    |               |                      |
|    | ресурсов школ, организаций     | спорта        |               |                      |
|    | дополнительного образования    | Липецкой      |               |                      |
|    | детей различной ведомственной  | области       |               |                      |
|    | принадлежности,                |               |               |                      |
|    | негосударственного сектора,    |               |               |                      |
|    | обновлению содержания программ |               |               |                      |
|    | и технологий дополнительного   |               |               |                      |
|    | образования детей, развитию    |               |               |                      |
|    | инфраструктуры, в том числе    |               |               |                      |
|    | исследовательской и            |               |               |                      |
|    | конструкторской деятельности,  |               |               |                      |
|    | информированию потребителей    |               |               |                      |
|    | услуг, обеспечению прозрачности|               |               |                      |
|    | деятельности организаций,      |               |               |                      |
|    | модернизации системы           |               |               |                      |
|    | организации летнего            |               |               |                      |
|    | образовательного отдыха детей  |               |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | утверждение подпрограммы       | Управление    | 2015 год      |                      |
|    | Государственной программы      | образования и |               |                      |
|    | Липецкой области "Развитие     | науки Липецкой|               |                      |
|    | образования Липецкой области", | области       |               |                      |
|    | предусматривающей мероприятия  | Управление    |               |                      |
|    | по формированию заказа на      | культуры и    |               |                      |
|    | услуги дополнительного         | искусства     |               |                      |
|    | образования детей, формированию| Липецкой      |               |                      |
|    | эффективной сети организаций   | области       |               |                      |
|    | дополнительного образования    | Управление    |               |                      |
|    | детей, обеспечению сетевого    | физической    |               |                      |
|    | взаимодействия, интеграции     | культуры и    |               |                      |
|    | ресурсов школ, организаций     | спорта        |               |                      |
|    | дополнительного образования    | Липецкой      |               |                      |
|    | детей различной ведомственной  | области       |               |                      |
|    | принадлежности,                |               |               |                      |
|    | негосударственного сектора,    |               |               |                      |
|    | обновлению содержания программ |               |               |                      |
|    | и технологий дополнительного   |               |               |                      |
|    | образования детей, развитию    |               |               |                      |
|    | инфраструктуры, в том числе    |               |               |                      |
|    | исследовательской и            |               |               |                      |
|    | конструкторской деятельности,  |               |               |                      |
|    | информированию потребителей    |               |               |                      |
|    | услуг, обеспечению прозрачности|               |               |                      |
|    | деятельности организаций,      |               |               |                      |
|    | модернизации системы           |               |               |                      |
|    | организации летнего            |               |               |                      |
|    | образовательного отдыха детей  |               |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | мониторинг и оценка            | Управление    | 2014 - 2018   |                      |
|    | эффективности реализации       | образования и | годы          |                      |
|    | подпрограммы Государственной   | науки Липецкой|               |                      |
|    | программы Липецкой области     | области       |               |                      |
|    | "Развитие образования Липецкой | Управление    |               |                      |
|    | области", предусматривающей    | культуры и    |               |                      |
|    | мероприятия по формированию    | искусства     |               |                      |
|    | заказа на услуги               | Липецкой      |               |                      |
|    | дополнительного образования    | области       |               |                      |
|    | детей, формированию эффективной| Управление    |               |                      |
|    | сети организаций               | физической    |               |                      |
|    | дополнительного образования    | культуры и    |               |                      |
|    | детей, обеспечению сетевого    | спорта        |               |                      |
|    | взаимодействия, интеграции     | Липецкой      |               |                      |
|    | ресурсов школ, организаций     | области       |               |                      |
|    | дополнительного образования    |               |               |                      |
|    | детей различной ведомственной  |               |               |                      |
|    | принадлежности,                |               |               |                      |
|    | негосударственного сектора,    |               |               |                      |
|    | обновлению содержания программ |               |               |                      |
|    | и технологий дополнительного   |               |               |                      |
|    | образования детей, развитию    |               |               |                      |
|    | инфраструктуры, в том числе    |               |               |                      |
|    | исследовательской и            |               |               |                      |
|    | конструкторской деятельности,  |               |               |                      |
|    | информированию потребителей    |               |               |                      |
|    | услуг, обеспечению прозрачности|               |               |                      |
|    | деятельности организаций,      |               |               |                      |
|    | модернизации системы           |               |               |                      |
|    | организации летнего            |               |               |                      |
|    | образовательного отдыха детей  |               |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
| 2. | Совершенствование              |               |               |                      |
|    | организационно-экономических   |               |               |                      |
|    | механизмов обеспечения         |               |               |                      |
|    | доступности услуг              |               |               |                      |
|    | дополнительного образования    |               |               |                      |
|    | детей:                         |               |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | обновление нормативно-правовой | Управление    | 2014 - 2015   |                      |
|    | базы на основании обновленных  | образования и | годы          |                      |
|    | регулирующих документов        | науки Липецкой|               |                      |
|    | (требований санитарных,        | области       |               |                      |
|    | строительных норм, пожарной    | Управление    |               |                      |
|    | безопасности и др.) для        | культуры и    |               |                      |
|    | обеспечения условий развития   | искусства     |               |                      |
|    | дополнительного образования    | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
|    |                                | Управление    |               |                      |
|    |                                | физической    |               |                      |
|    |                                | культуры и    |               |                      |
|    |                                | спорта        |               |                      |
|    |                                | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | разработка методических        | Управление    | 2015 год      |                      |
|    | рекомендаций для муниципальных | образования и |               |                      |
|    | образований по развитию        | науки Липецкой|               |                      |
|    | инфраструктуры дополнительного | области       |               |                      |
|    | образования детей при застройке| Управление    |               |                      |
|    | территорий                     | культуры и    |               |                      |
|    |                                | искусства     |               |                      |
|    |                                | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
|    |                                | Управление    |               |                      |
|    |                                | физической    |               |                      |
|    |                                | культуры и    |               |                      |
|    |                                | спорта        |               |                      |
|    |                                | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
| 3. | Распространение современных    |               |               |                      |
|    | региональных и муниципальных   |               |               |                      |
|    | моделей организации            |               |               |                      |
|    | дополнительного образования    |               |               |                      |
|    | детей:                         |               |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | создание стажировочных площадок| Управление    | 2015 - 2017   | доля детей,          |
|    |                                | образования и | годы          | охваченных           |
|    |                                | науки Липецкой|               | образовательными     |
|    |                                | области       |               | программами          |
|    |                                | Управление    |               | дополнительного      |
|    |                                | культуры и    |               | образования детей, в |
|    |                                | искусства     |               | общей численности    |
|    |                                | Липецкой      |               | детей и молодежи 5 - |
|    |                                | области       |               | 18 лет (охват детей в|
|    |                                | Управление    |               | возрасте 5 - 18 лет  |
|    |                                | физической    |               | программами          |
|    |                                | культуры и    |               | дополнительного      |
|    |                                | спорта        |               | образования)         |
|    |                                | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|  4 | Создание условий для           |               | 2014 - 2016   |                      |
|    | использования ресурсов         |               | годы          |                      |
|    | негосударственного сектора в   |               |               |                      |
|    | предоставлении услуг           |               |               |                      |
|    | дополнительного образования    |               |               |                      |
|    | детей:                         |               |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | разработка, апробация и        | Управление    |               | число государственных|
|    | внедрение моделей использования| образования и |               | (муниципальных)      |
|    | ресурсов негосударственного    | науки Липецкой|               | образовательных      |
|    | сектора и механизмов           | области       |               | организаций,         |
|    | государственно-частного        | Управление    |               | использующих при     |
|    | партнерства в предоставлении   | культуры и    |               | реализации программ  |
|    | услуг дополнительного          | искусства     |               | дополнительного      |
|    | образования детей, в том числе | Липецкой      |               | образования детей    |
|    | принятие необходимых           | области       |               | ресурсы              |
|    | нормативных актов в            | Управление    |               | негосударственного   |
|    | соответствии с компетенцией    | физической    |               | сектора              |
|    | органов исполнительной власти  | культуры и    |               |                      |
|    |                                | спорта        |               |                      |
|    |                                | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
| 5. | Разработка и внедрение системы |               |               |                      |
|    | оценки качества дополнительного|               |               |                      |
|    | образования детей:             |               |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | разработка (внесение изменений)| Управление    | 2014 - 2018   | число муниципальных  |
|    | в показатели эффективности     | образования и | годы          | образований, в       |
|    | деятельности подведомственных  | науки Липецкой|               | которых оценка       |
|    | организаций дополнительного    | области       |               | деятельности         |
|    | образования детей, их          | Управление    |               | организаций          |
|    | руководителей и основных       | культуры и    |               | дополнительного      |
|    | категорий работников, в том    | искусства     |               | образования детей, их|
|    | числе в связи с использованием | Липецкой      |               | руководителей и      |
|    | для дифференциации заработной  | области       |               | основных категорий   |
|    | платы педагогических работников| Управление    |               | работников           |
|    |                                | физической    |               | осуществляется на    |
|    |                                | культуры и    |               | основании показателей|
|    |                                | спорта        |               | эффективности        |
|    |                                | Липецкой      |               | деятельности         |
|    |                                | области       |               | подведомственных     |
|    |                                |               |               | государственных      |
|    |                                |               |               | (муниципальных)      |
|    |                                |               |               | организаций          |
|    |                                |               |               | дополнительного      |
|    |                                |               |               | образования детей    |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
| II. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
| 6. | Реализация Концепции           | Управление    | 2014 - 2018   | удельный вес         |
|    | общенациональной системы       | образования и | годы          | численности          |
|    | выявления и развития молодых   | науки Липецкой|               | обучающихся по       |
|    | талантов в Липецкой области    | области       |               | программам общего    |
|    |                                | Управление    |               | образования,         |
|    |                                | культуры и    |               | участвующих в        |
|    |                                | искусства     |               | олимпиадах и         |
|    |                                | Липецкой      |               | конкурсах различного |
|    |                                | области       |               | уровня, в общей      |
|    |                                | Управление    |               | численности          |
|    |                                | физической    |               | обучающихся по       |
|    |                                | культуры и    |               | программам общего    |
|    |                                | спорта        |               | образования          |
|    |                                | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|      III. Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
| 7. | Разработка и внедрение         |               |               | среднемесячная       |
|    | механизмов эффективного        |               |               | заработная плата     |
|    | контракта с педагогическими    |               |               | педагогических       |
|    | работниками государственных    |               |               | работников           |
|    | организаций дополнительного    |               |               | организаций          |
|    | образования детей:             |               |               | дополнительного      |
|    |                                |               |               | образования детей к  |
|    |                                |               |               | 2018 году будет      |
|    |                                |               |               | доведена до          |
|    |                                |               |               | среднемесячной       |
|    |                                |               |               | заработной платы     |
|    |                                |               |               | учителей по региону  |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | разработка и апробация моделей | Управление    | 2014 - 2018   |                      |
|    | эффективного контракта в       | образования и | годы          |                      |
|    | дополнительном образовании     | науки Липецкой|               |                      |
|    | детей                          | области       |               |                      |
|    |                                | Управление    |               |                      |
|    |                                | культуры и    |               |                      |
|    |                                | искусства     |               |                      |
|    |                                | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
|    |                                | Управление    |               |                      |
|    |                                | физической    |               |                      |
|    |                                | культуры и    |               |                      |
|    |                                | спорта        |               |                      |
|    |                                | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | проведение мероприятий по      | Управление    | 2014 - 2018   |                      |
|    | организации заключения         | образования и | годы          |                      |
|    | дополнительных соглашений к    | науки Липецкой|               |                      |
|    | трудовым договорам (новых      | области       |               |                      |
|    | трудовых договоров) с          | Управление    |               |                      |
|    | работниками в связи с введением| культуры и    |               |                      |
|    | эффективного контракта и в     | искусства     |               |                      |
|    | соответствии с утвержденными   | Липецкой      |               |                      |
|    | рекомендациями Минтруда России | области       |               |                      |
|    |                                | Управление    |               |                      |
|    |                                | физической    |               |                      |
|    |                                | культуры и    |               |                      |
|    |                                | спорта        |               |                      |
|    |                                | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | планирование дополнительных    | Управление    | 2014 - 2018   |                      |
|    | расходов на повышение оплаты   | образования и | годы          |                      |
|    | труда педагогических работников| науки Липецкой|               |                      |
|    | образовательных организаций    | области       |               |                      |
|    | дополнительного образования    | Управление    |               |                      |
|    | детей на поэтапное повышение   | культуры и    |               |                      |
|    | заработной платы               | искусства     |               |                      |
|    |                                | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
|    |                                | Управление    |               |                      |
|    |                                | физической    |               |                      |
|    |                                | культуры и    |               |                      |
|    |                                | спорта        |               |                      |
|    |                                | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | осуществление мероприятий,     | Управление    | 2014 - 2018   | отношение средней    |
|    | направленных на оптимизацию    | образования и | годы          | заработной платы     |
|    | расходов на оплату труда       | науки Липецкой|               | педагогических       |
|    | вспомогательного,              | области       |               | работников к средней |
|    | административно-управленческого|               |               | заработной плате в   |
|    | персонала                      |               |               | учителей в регионе   |
|    |                                |               |               |                      |
|    | дифференциация оплаты труда    |               |               |                      |
|    | вспомогательного,              |               |               |                      |
|    | административно-управленческого|               |               |                      |
|    | персонала, исходя из предельной|               |               |                      |
|    | доли расходов на оплату их     |               |               |                      |
|    | труда в общем фонде оплаты     |               |               |                      |
|    | труда учреждения не более 40%  |               |               |                      |
|    |                                |               |               |                      |
|    | оптимизация численности        |               |               |                      |
|    | педагогических работников, с   |               |               |                      |
|    | учетом увеличения              |               |               |                      |
|    | производительности труда и     |               |               |                      |
|    | проводимых институциональных   |               |               |                      |
|    | изменений                      |               |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | проведение аттестации          | Управление    | 2014 - 2018   | доля педагогических  |
|    | педагогических работников      | образования и | годы          | работников учреждений|
|    | дополнительного образования    | науки Липецкой|               | дополнительного      |
|    | детей с последующим переводом  | области       |               | образования детей,   |
|    | их на эффективный контракт     |               |               | которым при          |
|    |                                |               |               | прохождении          |
|    |                                |               |               | аттестации присвоена |
|    |                                |               |               | первая или высшая    |
|    |                                |               |               | категория            |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
| 8. | Разработка и внедрение         |               |               |                      |
|    | механизмов эффективного        |               |               |                      |
|    | контракта с руководителями     |               |               |                      |
|    | образовательных организаций    |               |               |                      |
|    | дополнительного образования    |               |               |                      |
|    | детей:                         |               |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | внесение изменений в           | Управление    | 2014 - 2018   | среднемесячная       |
|    | нормативные акты по            | образования и | годы          | заработная плата     |
|    | стимулированию руководителей   | науки Липецкой|               | педагогических       |
|    | образовательных организаций    | области       |               | работников           |
|    | дополнительного образования    | Управление    |               | организаций          |
|    | детей, направленных на         | культуры и    |               | дополнительного      |
|    | установление взаимосвязи между | искусства     |               | образования детей к  |
|    | показателями качества          | Липецкой      |               | 2018 году будет      |
|    | предоставляемых услуг          | области       |               | доведена до          |
|    | организацией и эффективностью  | Управление    |               | среднемесячной       |
|    | деятельности руководителя      | физической    |               | заработной платы     |
|    | образовательной организации    | культуры и    |               | учителей по региону  |
|    | дополнительного образования    | спорта        |               |                      |
|    | детей                          | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | проведение работы по заключению| Управление    | 2014 год      |                      |
|    | трудовых договоров с           | образования и |               |                      |
|    | руководителями государственных | науки Липецкой|               |                      |
|    | (муниципальных) организаций    | области       |               |                      |
|    | дополнительного образования    | Управление    |               |                      |
|    | детей в соответствии с типовой | культуры и    |               |                      |
|    | формой договора                | искусства     |               |                      |
|    |                                | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
|    |                                | Управление    |               |                      |
|    |                                | физической    |               |                      |
|    |                                | культуры и    |               |                      |
|    |                                | спорта        |               |                      |
|    |                                | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
| 9. | Обеспечение качества кадрового |               |               |                      |
|    | состава сферы дополнительного  |               |               |                      |
|    | образования детей:             |               |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | разработка мероприятий по      | Управление    | 2015 год      | удельный вес         |
|    | повышению квалификации и       | образования и |               | численности          |
|    | переподготовке педагогических  | науки Липецкой|               | педагогических       |
|    | работников организаций         | области       |               | работников в возрасте|
|    | дополнительного образования    |               |               | до 30 лет в          |
|    | детей                          |               |               | образовательных      |
|    |                                |               |               | организациях         |
|    |                                |               |               | дополнительного      |
|    |                                |               |               | образования детей в  |
|    |                                |               |               | общей их численности |
|    |                                |               |               |                      |
|    |                                |               |               | охват детей в        |
|    |                                |               |               | возрасте 5 - 18 лет  |
|    |                                |               |               | программами          |
|    |                                |               |               | дополнительного      |
|    |                                |               |               | образования; удельный|
|    |                                |               |               | вес численности      |
|    |                                |               |               | обучающихся по       |
|    |                                |               |               | программам общего    |
|    |                                |               |               | образования,         |
|    |                                |               |               | участвующих в        |
|    |                                |               |               | олимпиадах и         |
|    |                                |               |               | конкурсах различного |
|    |                                |               |               | уровня, в общей      |
|    |                                |               |               | численности          |
|    |                                |               |               | обучающихся по       |
|    |                                |               |               | программам общего    |
|    |                                |               |               | образования          |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | предоставление субсидий из     | Управление    | 2014 - 2018   |                      |
|    | областного бюджета бюджетам    | образования и | годы          |                      |
|    | органов местного самоуправления| науки Липецкой|               |                      |
|    | на повышение квалификации и    | области       |               |                      |
|    | переподготовку педагогических  |               |               |                      |
|    | работников организаций         |               |               |                      |
|    | дополнительного образования    |               |               |                      |
|    | детей в рамках государственной |               |               |                      |
|    | программы "Развитие образования|               |               |                      |
|    | Липецкой области"              |               |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | реализация мероприятий по      | Управление    | 2016 - 2018   |                      |
|    | повышению квалификации и       | образования и | годы          |                      |
|    | переподготовке педагогических  | науки Липецкой|               |                      |
|    | работников организаций         | области       |               |                      |
|    | дополнительного образования    |               |               |                      |
|    | детей                          |               |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
| 10.| Информационное и мониторинговое|               |               |                      |
|    | сопровождение мероприятий по   |               |               |                      |
|    | введению эффективного контракта|               |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | информационное сопровождение   | Управление    | 2014 - 2018   |                      |
|    | мероприятий по введению        | образования и | годы          |                      |
|    | эффективного контакта          | науки Липецкой|               |                      |
|    | (организация проведения        | области       |               |                      |
|    | разъяснительной работы в       | Управление    |               |                      |
|    | трудовых коллективах,          | культуры и    |               |                      |
|    | публикации в средствах массовой| искусства     |               |                      |
|    | информации, проведение         | Липецкой      |               |                      |
|    | семинаров и другие мероприятия)| области       |               |                      |
|    |                                | Управление    |               |                      |
|    |                                | физической    |               |                      |
|    |                                | культуры и    |               |                      |
|    |                                | спорта        |               |                      |
|    |                                | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+
|    | мониторинг достижения целевых  | Управление    | 2014 - 2018   |                      |
|    | показателей повышения оплаты   | образования и | годы          |                      |
|    | труда педагогических работников| науки Липецкой|               |                      |
|    | образовательных организаций    | области       |               |                      |
|    | дополнительного образования    | Управление    |               |                      |
|    | детей                          | культуры и    |               |                      |
|    |                                | искусства     |               |                      |
|    |                                | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
|    |                                | Управление    |               |                      |
|    |                                | физической    |               |                      |
|    |                                | культуры и    |               |                      |
|    |                                | спорта        |               |                      |
|    |                                | Липецкой      |               |                      |
|    |                                | области       |               |                      |
+----+--------------------------------+---------------+---------------+----------------------+