|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Московской области от 30.04.2013 № 284/18
Документ имеет не последнюю редакцию.
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту |————|—————————————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————————————————————————| | N | Показатели | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты | | | | измерения | год | год | год | год | год | год | | |————|—————————————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————————————————————————| | 1. | Отношение среднего балла единого | процент | 1,7 | 1,66 | 1,62 | 1,58 | 1,55 | 1,53 | Достижение отношения | | | государственного экзамена (в | | | | | | | | среднего балла ЕГЭ (в | | | расчете на 1 предмет) в 10 | | | | | | | | расчете на один предмет) | | | процентах школ с лучшими | | | | | | | | в 10 процентах школ с | | | результатами единого | | | | | | | | лучшими результатами ЕГЭ | | | государственного экзамена к | | | | | | | | к среднему баллу ЕГЭ в 10 | | | среднему баллу единого | | | | | | | | процентах школ с худшими | | | государственного экзамена (в | | | | | | | | результатами ЕГЭ - 1,53 к | | | расчете на 1 предмет) в 10 | | | | | | | | 2018 году | | | процентах школ с худшими | | | | | | | | | | | результатами единого | | | | | | | | | | | государственного экзамена | | | | | | | | | |————|—————————————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————————————————————————| | 2. | Удельный вес численности учителей в | процент | 12 | 13 | 15 | 17 | 19 | 21 | Численность молодых | | | возрасте до 30 лет в общей | | | | | | | | учителей в возрасте до 30 | | | численности учителей | | | | | | | | лет будет составлять не | | | общеобразовательных организаций | | | | | | | | менее 20 процентов общей | | | | | | | | | | | численности учителей | | | | | | | | | | | общеобразовательных | | | | | | | | | | | организаций | |————|—————————————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————————————————————————| | 3. | Отношение среднемесячной заработной | процент | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | Среднемесячная заработная | | | платы педагогических работников | | | | | | | | плата педагогических | | | образовательных организаций общего | | | | | | | | работников | | | образования к среднемесячной | | | | | | | | образовательных | | | заработной плате в Московской | | | | | | | | организаций общего | | | области | | | | | | | | образования составит не | | | | | | | | | | | менее 100 процентов | | | | | | | | | | | среднемесячной заработной | | | | | | | | | | | платы в Московской | | | | | | | | | | | области | |————|—————————————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————————————————————————| | 4. | Удельный вес муниципальных | процент | - | 65 | 100 | 100 | 100 | 100 | Во всех муниципальных | | | образований Московской области, в | | | | | | | | образованиях Московской | | | которых оценка деятельности | | | | | | | | области оценка | | | общеобразовательных организаций, их | | | | | | | | деятельности | | | руководителей и основных категорий | | | | | | | | общеобразовательных | | | работников осуществляется на | | | | | | | | организаций, их | | | основании показателей эффективности | | | | | | | | руководителей и основных | | | деятельности подведомственных | | | | | | | | категорий работников | | | муниципальных организаций общего | | | | | | | | осуществляется на | | | образования | | | | | | | | основании показателей | | | | | | | | | | | эффективности | | | | | | | | | | | деятельности | | | | | | | | | | | подведомственных | | | | | | | | | | | организаций общего | | | | | | | | | | | образования | |————|—————————————————————————————————————|—————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|———————————————————————————| III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1.Основные направления Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя: внесение изменений в долгосрочную целевую программу Московской области "Развитие образования в Московской области на 2013-2015 годы". совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей; распространение опыта лучших региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей; создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей; разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению, творчеству и спорту включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденную Президентом Российской Федерации 03.04.2012. Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя: разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования; разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования; информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта; установление зависимости уровня заработной платы педагога от качества услуг дополнительного образования и количества новых инновационных программ. 2.Ожидаемые результаты Не менее 78 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них за счет бюджетных средств. Не менее 100 процентов будет составлять соотношение среднемесячной заработной платы работников учреждений дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по экономике в Московской области в 2018 году. 3.Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей |———————————————————|———————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————| | Показатели | Единица | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 | | | измерения | | | | | | | год | |———————————————————|———————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————| | Численность детей | тыс. чел. | 854,2 | 876,9 | 901,0 | 924,9 | 959,8 | 1 000,6 | 1 037,3 | | и молодежи от 5 | | | | | | | | | | до 18 лет | | | | | | | | | |———————————————————|———————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————| | Доля детей, | процент | 75,6 | 76 | 76,8 | 77,3 | 77,9 | 78 | 78,6 | | охваченных | | | | | | | | | | образовательными | | | | | | | | | | программами | | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | | детей, в общей | | | | | | | | | | численности детей | | | | | | | | | | и молодежи в | | | | | | | | | | возрасте 5-18 лет | | | | | | | | | |———————————————————|———————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————| | Доля детей, | процент | 41,5 | 42 | 42,5 | 43 | 43,5 | 44 | 45 | | охваченных | | | | | | | | | | образовательными | | | | | | | | | | программами | | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | | детей, в общей | | | | | | | | | | численности детей | | | | | | | | | | и молодежи в | | | | | | | | | | возрасте 5-18 | | | | | | | | | | лет, занятых в | | | | | | | | | | учреждениях | | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | | образования детей | | | | | | | | | |———————————————————|———————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————| | Численность | тыс. чел. | 16,454 | 16,536 | 16,619 | 16,702 | 16,786 | 16,869 | 17,038 | | педагогических | | | | | | | | | | работников | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | | образования детей | | | | | | | | | |———————————————————|———————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————| 4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | N | Мероприятия | Ответственные | Сроки | Показатели | | | | исполнители | реализации | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 1. | Разработка и реализация | Министерство | 2013-2018 | Доля детей, охваченных | | | программ (проектов) развития | образования | годы | образовательными | | | дополнительного образования | Московской | | программами | | | детей: | области, | | дополнительного | | | | органы местного | | образования, в общей | | | | самоуправления | | численности детей и | | | | муниципальных | | молодежи в возрасте | | | | образований | | 5-18 лет; | | | | Московской | | Удельный вес численности | | | | области с | | обучающихся по программам | | | | участием | | общего образования, | | | | руководителей | | участвующих в олимпиадах | | | | организаций | | и конкурсах различного | | | | дополнительного | | уровня, в общей | | | | образования детей | | численности обучающихся | | | | | | по программам общего | | | | | | образования | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 1.1. | Внесение изменений в | Министерство | 2013 год | Постановление | | | долгосрочную целевую | образования | | Правительства Московской | | | программу Московской области | Московской | | области о внесении | | | "Развитие образования в | области | | изменений в долгосрочную | | | Московской области на | | | целевую программу | | | 2013-2015 годы" в части | | | Московской области | | | дополнительного образования | | | "Развитие образования в | | | | | | Московской области на | | | | | | 2013-2015 годы" | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 1.2. | Формирование | Министерство | 2013 | Приказ министра | | | государственного | образования | год | образования Московской | | | (муниципального) заказа на | Московской | | области о порядке | | | услуги дополнительного | области, | | формирования | | | образования детей и | органы местного | | государственного заказа | | | финансового обеспечения его | самоуправления | | на услуги дополнительного | | | реализации | муниципальных | | образования детей и | | | | образований | | финансового обеспечения | | | | Московской | | его реализации | | | | области | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 1.3. | Разработка подпрограммы | Министерство | 2013-2014 | Решение органов местного | | | государственной программы | образования | годы | самоуправления Московской | | | Московской области | Московской | | области о разработке | | | "Образование Подмосковья" и | области; | | муниципальных программ | | | муниципальных программ | органы местного | | развития дополнительного | | | (проектов) развития | самоуправления | | образования детей | | | дополнительного образования | муниципальных | | | | | детей | образований | | | | | | Московской | | | | | | области | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 1.4. | Формирование эффективной | Министерство | 2014 - 2018 | Число государственных | | | сети организаций | образования | годы | (муниципальных) | | | дополнительного образования | Московской | | образовательных | | | детей, обеспечение сетевого | области, | | организаций, использующих | | | взаимодействия, интеграции | органы местного | | при реализации программ | | | ресурсов школ, организаций | самоуправления | | дополнительного | | | дополнительного образования | муниципальных | | образования детей ресурсы | | | детей, негосударственного | образований | | негосударственного | | | сектора в рамках | Московской | | сектора | | | государственной программы | области | | | | | Московской области | | | | | | "Образование Подмосковья" | | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 1.5. | Информирование потребителей | Министерство | 2014 - 2018 | План проведения | | | услуг, обеспечение | образования | годы | информационного | | | прозрачности деятельности | Московской | | обеспечения потребителей | | | организаций дополнительного | области, | | услуг о деятельности | | | образования детей в рамках | органы местного | | организаций | | | государственной программы | самоуправления | | дополнительного | | | Московской области | муниципальных | | образования детей | | | "Образование Подмосковья" | образований | | | | | | Московской | | | | | | области | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 1.6. | Модернизация системы | Министерство | 2014-2015 | Доля детей, охваченных | | | организации летнего | образования | годы | летним образовательным | | | образовательного отдыха | Московской | | отдыхом | | | детей в рамках | области, | | | | | государственной программы | органы местного | | | | | Московской области | самоуправления | | | | | "Образование Подмосковья" | муниципальных | | | | | | образований | | | | | | Московской | | | | | | области | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 1.7. | Организация мониторинга и | Министерство | 2014 - 2018 | Приказ Министерства | | | оценки эффективности | образования | годы | образования Московской | | | реализации программы | Московской | | области об организации | | | развития дополнительного | области, | | мониторинга и оценки | | | образования детей | органы местного | | эффективности реализации | | | | самоуправления | | программы развития | | | | муниципальных | | дополнительного | | | | образований | | образования детей | | | | Московской | | | | | | области | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 2 | Совершенствование | Министерство | 2014 - 2018 | Доля детей, охваченных | | | организационно-экономических | образования | годы | образовательными | | | механизмов обеспечения | Московской | | программами | | | доступности услуг | области, | | дополнительного | | | дополнительного образования | органы местного | | образования детей, в | | | детей: | самоуправления | | общей численности детей и | | | | муниципальных | | молодежи в возрасте 5-18 | | | | образований | | лет | | | | Московской | | | | | | области | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 2.1. | Организация дополнительного | Министерство | 2013 - 2015 | Приказ министра | | | образования детей в | образования | годы | образования Московской | | | соответствии с обновленными | Московской | | области о приведении | | | документами, регулирующими | области, | | условий организаций | | | требования к условиям | органы местного | | дополнительного | | | организации образовательного | самоуправления | | образования детей в | | | процесса (по мере принятия | муниципальных | | соответствие с | | | нормативных актов) | образований | | обновленными документами, | | | | Московской | | регулирующими требования | | | | области | | к условиям организации | | | | | | образовательного процесса | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 2.2. | Создание условий для | Министерство | 2016 - 2018 | Доля детей, охваченных | | | развития инфраструктуры | образования | годы | образовательными | | | дополнительного образования | Московской | | программами | | | и досуга детей при застройке | области, | | дополнительного | | | территорий, в том числе | органы местного | | образования детей, в | | | принятие нормативных актов в | самоуправления | | общей численности детей и | | | соответствии с компетенцией | муниципальных | | молодежи в возрасте 5-18 | | | исполнительных органов | образований | | лет | | | государственной власти | Московской | | | | | Московской области, органов | области | | | | | местного самоуправления | | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 3 | Распространение современных | Министерство | 2015 - 2017 | Доля детей, охваченных | | | областных и муниципальных | образования | годы | образовательными | | | моделей организации | Московской | | программами | | | дополнительного образования | области, | | дополнительного | | | детей, принятие | органы местного | | образования детей, в | | | соответствующих нормативных | самоуправления | | общей численности детей и | | | актов, повышение | муниципальных | | молодежи в возрасте 5-18 | | | квалификации руководителей и | образований | | лет | | | педагогов организации | Московской | | | | | дополнительного образования | области | | | | | детей и т.д. | | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 4 | Создание условий для | Министерство | 2014 - 2018 | Число государственных | | | использования ресурсов | образования | годы | (муниципальных) | | | негосударственного сектора в | Московской | | образовательных | | | предоставлении услуг | области, | | организаций, использующих | | | дополнительного образования | органы местного | | при реализации программ | | | детей | самоуправления | | дополнительного | | | | муниципальных | | образования детей ресурсы | | | | образований | | негосударственного | | | | Московской | | сектора | | | | области | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 4.1. | Разработка, апробация и | Министерство | 2014 год | Методические рекомендации | | | внедрение моделей | образования | | по разработке моделей | | | использования ресурсов | Московской | | использования ресурсов | | | негосударственного сектора и | области, | | негосударственного | | | механизмов | органы местного | | сектора и механизмов | | | государственно-частного | самоуправления | | государственно-частного | | | партнерства в предоставлении | муниципальных | | партнерства в | | | услуг дополнительного | образований | | предоставлении услуг | | | образования детей, в том | Московской | | дополнительного | | | числе принятие необходимых | области | | образования детей. | | | нормативных актов в | | | Приказ министра | | | соответствии с компетенцией | | | образования Московской | | | исполнительных органов | | | области о разработке, | | | государственной власти | | | апробации и внедрении | | | Московской области, органов | | | моделей использования | | | местного самоуправления | | | ресурсов | | | | | | негосударственного | | | | | | сектора и механизмов | | | | | | государственно-частного | | | | | | партнерства в | | | | | | | | | | | | предоставлении услуг | | | | | | дополнительного | | | | | | образования детей | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 5. | Разработка и внедрение | Министерство | 2013 - 2018 | Число органов местного | | | системы оценки качества | образования | годы | самоуправления Московской | | | дополнительного образования | Московской | | области, в которых оценка | | | детей: | области, | | деятельности организаций | | | | органы местного | | дополнительного | | | | самоуправления | | образования детей, их | | | | муниципальных | | руководителей и основных | | | | образований | | категорий работников | | | | Московской | | осуществляется на | | | | области | | основании показателей | | | | | | эффективности | | | | | | деятельности | | | | | | подведомственных | | | | | | государственных | | | | | | (муниципальных) | | | | | | организаций | | | | | | дополнительного | | | | | | образования детей не | | | | | | менее чем в 80 процентах | | | | | | муниципальных образований | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 5.1. | Разработка и утверждение | Министерство | 2013 - 2014 | Методические рекомендации | | | показателей эффективности | образования | годы | по разработке и внедрению | | | деятельности | Московской | | показателей эффективности | | | подведомственных | области, | | деятельности | | | государственных | органы местного | | подведомственных | | | (муниципальных) организаций | самоуправления | | государственных | | | дополнительного образования | муниципальных | | (муниципальных) | | | детей, их руководителей и | образований | | организаций | | | основных категорий | Московской | | дополнительного | | | работников, в том числе в | области | | образования детей, их | | | связи с использованием для | | | руководителей и основных | | | дифференциации заработной | | | категорий работников. | | | платы педагогических | | | Приказ министра | | | работников | | | образования Московской | | | | | | области о внедрении | | | | | | показателей эффективности | | | | | | деятельности | | | | | | подведомственных | | | | | | государственных | | | | | | (муниципальных) | | | | | | организаций | | | | | | дополнительного | | | | | | образования детей, их | | | | | | руководителей и основных | | | | | | категорий работников | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 5.2. | Совершенствование системы | Министерство | 2014 - 2018 | Проект приказа министра | | | показателей эффективности | образования | годы | образования Московской | | | деятельности | Московской | | области "О | | | подведомственных | области, | | совершенствовании системы | | | государственных | органы местного | | показателей эффективности | | | (муниципальных) организаций | самоуправления | | деятельности | | | дополнительного образования | муниципальных | | подведомственных | | | детей, их руководителей и | образований | | государственных | | | основных категорий | Московской | | (муниципальных) | | | работников | области | | организаций | | | | | | дополнительного | | | | | | образования детей, их | | | | | | руководителей и основных | | | | | | категорий работников" | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению, творчеству и | | спорту: | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 6. | Реализация Концепции | Министерство | 2013 - 2018 | Удельный вес численности | | | общенациональной системы | образования | годы | обучающихся по программам | | | выявления и развития молодых | Московской | | общего образования, | | | талантов, реализация | области, | | участвующих в олимпиадах | | | мероприятий раздела 4 | органы местного | | и конкурсах различного | | | "Создание областной системы | самоуправления | | уровня, в общей | | | выявления и развития молодых | муниципальных | | численности обучающихся | | | талантов", перечня | образований | | по программам общего | | | мероприятий подпрограммы II | Московской | | образования | | | "Развитие системы общего | области | | | | | образования" долгосрочной | | | | | | целевой программы Московской | | | | | | области "Развитие | | | | | | образования в Московской | | | | | | области на 2013-2015 годы" | | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 7. | Разработка и внедрение | Министерство | 2013 - 2018 | Отношение среднемесячной | | | механизмов эффективного | образования | годы | заработной платы | | | контракта с педагогическими | Московской | | педагогов государственных | | | работниками государственных | области, | | (муниципальных) | | | (муниципальных) организаций | органы местного | | организаций | | | дополнительного образования | самоуправления | | дополнительного | | | детей: | муниципальных | | образования детей к | | | | образований | | среднемесячной заработной | | | | Московской | | плате в Московской | | | | области | | области | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 7.1. | Разработка и апробация | Министерство | 2013 год | Методические рекомендации | | | моделей эффективного | образования | | по апробации моделей | | | контракта в дополнительном | Московской | | эффективного контракта в | | | образовании детей | области, | | дополнительном | | | | органы местного | | образовании детей | | | | самоуправления | | | | | | муниципальных | | | | | | образований | | | | | | Московской | | | | | | области | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 7.2. | Внедрение моделей | Министерство | 2014 год | Инструктивно-методическое | | | эффективного контракта в | образования | | письмо Министерства | | | дополнительном образовании | Московской | | образования Московской | | | детей | области, | | области о внедрении | | | | органы местного | | апробированных моделей | | | | самоуправления | | эффективного контракта в | | | | муниципальных | | дополнительном | | | | образований | | образовании детей | | | | Московской | | | | | | области | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 7.3. | Планирование дополнительных | Министерство | 2013 - 2018 | Изменения в Закон | | | расходов бюджета Московской | финансов | годы | Московской области N | | | области (местных бюджетов) | Московской | | 166/2012-ОЗ | | | на повышение оплаты труда | области, | | "О бюджете Московской | | | педагогических работников | Министерство | | области на 2013 год" | | | государственных | образования | | | | | (муниципальных) организаций | Московской | | | | | дополнительного образования | области, | | | | | детей | органы местного | | | | | | самоуправления | | | | | | муниципальных | | | | | | образований | | | | | | Московской | | | | | | области | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 7.4. | Поэтапное повышение | Министерство | 2013 - 2018 | Изменения в Закон | | | заработной платы | образования | годы | Московской области N | | | педагогических работников | Московской | | 166/2012-ОЗ | | | государственных | области, | | "О бюджете Московской | | | (муниципальных) организаций | Министерство | | области на 2013 год" | | | дополнительного образования | финансов | | | | | детей | Московской | | | | | | области; | | | | | | органы местного | | | | | | самоуправления | | | | | | муниципальных | | | | | | образований | | | | | | Московской | | | | | | области | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 8. | Разработка и внедрение | Министерство | 2013 - 2018 | Отношение среднемесячной | | | механизмов эффективного | образования | годы | заработной платы | | | контракта с руководителями | Московской | | педагогов государственных | | | образовательных организаций | области, | | (муниципальных) | | | дополнительного образования | органы местного | | организаций | | | детей: | самоуправления | | дополнительного | | | | муниципальных | | образования детей к | | | | образований | | среднемесячной заработной | | | | Московской | | плате в Московской | | | | области | | области | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 8.1. | Разработка и утверждение | Министерство | 2013 - 2014 | Приказ министра | | | нормативных актов по | образования | годы | образования Московской | | | стимулированию руководителей | Московской | | области о стимулировании | | | образовательных организаций | области, | | руководителей | | | дополнительного образования | органы местного | | образовательных | | | детей, направленных на | самоуправления | | организаций | | | установление взаимосвязи | муниципальных | | дополнительного | | | между показателями качества | образований | | образования детей в | | | предоставляемых | Московской | | зависимости от | | | государственных | области | | показателей качества | | | (муниципальных) услуг | | | предоставляемых | | | организацией и | | | государственных услуг | | | эффективностью деятельности | | | | | | руководителя образовательной | | | | | | организации дополнительного | | | | | | образования детей | | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 8.2. | Проведение работы по | Министерство | 2013 - 2018 | Инструктивно-методическое | | | заключению трудовых | образования | годы | письмо Министерства | | | договоров с руководителями | Московской | | образования Московской | | | государственных | области, | | области о проведении | | | (муниципальных) организаций | органы местного | | работы по заключению | | | дополнительного образования | самоуправления | | трудовых договоров с | | | детей в соответствии с | муниципальных | | руководителями | | | типовой формой договора | образований | | государственных | | | | Московской | | (муниципальных) | | | | области | | организаций | | | | | | дополнительного | | | | | | образования детей | | | | | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 9. | Информационное сопровождение | Министерство | 2013 - 2018 | План проведения | | | мероприятий по введению | образования | годы | информационного | | | эффективного контракта в | Московской | | сопровождения мероприятий | | | системе дополнительного | области, | | по введению эффективного | | | образования детей | органы местного | | контракта в | | | (организация проведения | самоуправления | | дополнительном | | | разъяснительной работы в | муниципальных | | образовании детей | | | трудовых коллективах, | образований | | | | | публикации в средствах | Московской | | | | | массовой информации, | области | | | | | проведение семинаров и | | | | | | другие мероприятия) | | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 10. | Обеспечение качества | Министерство | 2014 - 2018 | Удельный вес численности | | | кадрового состава сферы | образования | годы | педагогических работников | | | дополнительного образования | Московской | | в возрасте до 30 лет в | | | детей: | области, органы | | государственных | | | | местного | | (муниципальных) | | | | самоуправления | | образовательных | | | | муниципальных | | организациях | | | | образований | | дополнительного | | | | Московской | | образования детей, в | | | | области, | | общей их численности; | | | | образовательные | | охват детей в возрасте 5 | | | | организации | | - 18 лет программами | | | | высшего и | | дополнительного | | | | дополнительного | | образования | | | | профессионального | | | | | | образования | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 10.1. | Разработка программы | Министерство | 2014 | Программа подготовки | | | подготовки современных | образования | год | современных менеджеров | | | менеджеров организаций | Московской | | организаций | | | дополнительного образования | области, | | дополнительного | | | детей | образовательные | | образования детей | | | | организации | | | | | | высшего и | | | | | | дополнительного | | | | | | профессионального | | | | | | образования | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| | 10.2. | Организация и проведение | Министерство | 2014 - 2018 | Программа курсов | | | курсов повышения | образования | годы | повышения квалификации и | | | квалификации и | Московской | | переподготовки | | | переподготовки современных | области, органы | | современных менеджеров | | | менеджеров организаций | местного | | организаций | | | дополнительного образования | самоуправления | | дополнительного | | | детей | муниципальных | | образования детей | | | | образований | | | | | | Московской | | | | | | области, | | | | | | образовательные | | | | | | организации | | | | | | высшего | | | | | | образования | | | |————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————|———————————————————————————| 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту |————|——————————————————|———————————————|——————|———————|———————|———————|——————|———————|——————————————————| | N | Показатели | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты | | | | измерения | год | год | год | год | год | год | | |————|——————————————————|———————————————|——————|———————|———————|———————|——————|———————|——————————————————| | 1. | Доля детей, | процент | 76 | 76,8 | 77,3 | 77,9 | 78 | 78,6 | Не менее 78 | | | охваченных | | | | | | | | процентов детей | | | образовательными | | | | | | | | в возрасте от 5 | | | программами | | | | | | | | до 18 лет будут | | | дополнительного | | | | | | | | получать услуги | | | образования | | | | | | | | дополнительного | | | детей, в общей | | | | | | | | образования | | | численности | | | | | | | | детей | | | детей и молодежи | | | | | | | | | | | в возрасте 5-18 | | | | | | | | | | | лет | | | | | | | | | |————|——————————————————|———————————————|——————|———————|———————|———————|——————|———————|——————————————————| | 2. | Доля детей, | процент | 42 | 42,5 | 43 | 43,5 | 44 | 45 | Не менее 45 | | | охваченных | | | | | | | | процентов детей | | | образовательными | | | | | | | | в возрасте от 5 | | | программами | | | | | | | | до 18 лет будут | | | дополнительного | | | | | | | | получать услуги | | | образования | | | | | | | | дополнительного | | | детей, в общей | | | | | | | | образования в | | | численности | | | | | | | | организациях | | | детей и молодежи | | | | | | | | дополнительного | | | в возрасте 5-18 | | | | | | | | образования | | | лет, занятых в | | | | | | | | детей | | | организациях | | | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | | | детей | | | | | | | | | |————|——————————————————|———————————————|——————|———————|———————|———————|——————|———————|——————————————————| | 3. | Удельный вес | процент | 26 | 27 | 27 | 28 | 28 | 29 | Увеличится доля | | | численности | | | | | | | | педагогических | | | педагогических | | | | | | | | работников в | | | работников в | | | | | | | | возрасте до 30 | | | возрасте до 30 | | | | | | | | лет в | | | лет | | | | | | | | образовательных | | | образовательных | | | | | | | | организациях | | | организаций | | | | | | | | дополнительного | | | дополнительного | | | | | | | | образования | | | образования | | | | | | | | детей в общей их | | | детей в общей их | | | | | | | | численности | | | численности | | | | | | | | | |————|——————————————————|———————————————|——————|———————|———————|———————|——————|———————|——————————————————| | 4. | Удельный вес | процент | - | 30 | 100 | 100 | 100 | 100 | Увеличится доля | | | муниципальных | | | | | | | | муниципальных | | | образований | | | | | | | | образований | | | Московской | | | | | | | | Московской | | | области, в | | | | | | | | области, в | | | которых оценка | | | | | | | | которых оценка | | | деятельности | | | | | | | | деятельности | | | организаций | | | | | | | | организаций | | | дополнительного | | | | | | | | дополнительного | | | образования | | | | | | | | образования | | | детей, их | | | | | | | | детей, их | | | руководителей и | | | | | | | | руководителей и | | | основных | | | | | | | | основных | | | категорий | | | | | | | | категорий | | | работников | | | | | | | | работников | | | осуществляется | | | | | | | | осуществляется | | | на основании | | | | | | | | на основании | | | показателей | | | | | | | | показателей | | | эффективности | | | | | | | | эффективности | | | деятельности | | | | | | | | деятельности | | | подведомственных | | | | | | | | подведомственных | | | государственных | | | | | | | | государственных | | | (муниципальных) | | | | | | | | (муниципальных) | | | организаций | | | | | | | | организаций | | | дополнительного | | | | | | | | дополнительного | | | образования | | | | | | | | образования | | | детей | | | | | | | | детей | |————|——————————————————|———————————————|——————|———————|———————|———————|——————|———————|——————————————————| | 5. | Удельный вес | процент | 35 | 38 | 40 | 42,5 | 44 | 46 | Увеличится доля | | | численности | | | | | | | | обучающихся по | | | обучающихся по | | | | | | | | программам | | | программам | | | | | | | | общего | | | общего | | | | | | | | образования, | | | образования, | | | | | | | | участвующих в | | | участвующих в | | | | | | | | олимпиадах и | | | олимпиадах и | | | | | | | | конкурсах | | | конкурсах | | | | | | | | различного | | | различного | | | | | | | | уровня | | | уровня, в общей | | | | | | | | | | | численности | | | | | | | | | | | обучающихся по | | | | | | | | | | | программам | | | | | | | | | | | общего | | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | |————|——————————————————|———————————————|——————|———————|———————|———————|——————|———————|——————————————————| | 6. | Отношение | процент | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 | 100 | Во всех | | | среднемесячной | | | | | | | | организациях | | | заработной платы | | | | | | | | дополнительного | | | педагогов | | | | | | | | образования | | | государственных | | | | | | | | детей будет | | | (муниципальных) | | | | | | | | обеспечен | | | организаций | | | | | | | | переход на | | | дополнительного | | | | | | | | эффективный | | | образования | | | | | | | | контракт с | | | детей к | | | | | | | | педагогическими | | | среднемесячной | | | | | | | | работниками. | | | заработной плате | | | | | | | | Среднемесячная | | | в Московской | | | | | | | | заработная плата | | | области | | | | | | | | педагогов | | | | | | | | | | | государственных | | | | | | | | | | | (муниципальных) | | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | | | детей составит | | | | | | | | | | | 100 процентов к | | | | | | | | | | | среднемесячной | | | | | | | | | | | заработной плате | | | | | | | | | | | в Московской | | | | | | | | | | | области | |————|——————————————————|———————————————|——————|———————|———————|———————|——————|———————|——————————————————| IV. Изменение в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1. Основные направления Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования Московской области и ее инвестиционной привлекательности предусматривает: реализацию подпрограммы IV "Развитие системы профессионального образования" долгосрочной целевой программы Московской области "Развитие образования Московской области на 2013-2015 годы"; мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций; нормативное правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм реализации образовательных программ в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования Московской области включает в себя: разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования Московской области предполагает: внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта. 2. Ожидаемые результаты Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования Московской области и ее инвестиционной привлекательности предусматривает: функционирование сети организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, построенной с учетом удовлетворения потребности Московской области в квалифицированных работниках; создание многофункциональных центров прикладных квалификаций; обновление кадрового состава системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования предусматривает увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной специальности. Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает, что среднемесячная заработная плата педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов среднемесячной заработной платы в Московской области. 3. Основные количественные характеристики системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования Московской области |———————————————————|———————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————| | Показатели | Единица | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 | | | измерения | | | | | | | год | |———————————————————|———————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————| | Численность | тыс. человек | 472,9 | 441,6 | 426,1 | 427,3 | 429,9 | 435,7 | 447,2 | | молодежи в | | | | | | | | | | возрасте 15 - 21 | | | | | | | | | | года | | | | | | | | | |———————————————————|———————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————| | Численность | тыс. человек | 58,292 | 55,204 | 55,265 | 57,014 | 58,200 | 59,300 | 60,767 | | обучающихся по | | | | | | | | | | программам | | | | | | | | | | начального и | | | | | | | | | | среднего | | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | |———————————————————|———————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————| | Численность | человек | 14,7 | 14,8 | 14,9 | 15,0 | 15,1 | 15,2 | 15,3 | | обучающихся по | | | | | | | | | | программам | | | | | | | | | | начального и | | | | | | | | | | среднего | | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | | образования в | | | | | | | | | | расчете на 1 | | | | | | | | | | работника, | | | | | | | | | | относящегося к | | | | | | | | | | категориям | | | | | | | | | | преподавателей | | | | | | | | | | или мастеров | | | | | | | | | | производственного | | | | | | | | | | обучения | | | | | | | | | |———————————————————|———————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————| 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования Московской области, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | N | Мероприятия | Ответственные | Сроки реализации | Показатели | | | | исполнители | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального | | образования и повышение ее инвестиционной привлекательности | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 1. | Мониторинг оценки | Министерство | 2014 год | Удельный вес | | | деятельности | образования | | численности | | | организаций, | Московской | | выпускников | | | реализующих программы | области | | образовательных | | | профессиональной | | | организаций | | | подготовки и среднего | | | профессионального | | | профессионального | | | образования очной | | | образования: | | | формы обучения, | | | | | | трудоустроившихся в | | | | | | течение одного года | | | | | | после окончания | | | | | | обучения по | | | | | | полученной | | | | | | специальности | | | | | | (профессии), в общей | | | | | | численности | | | | | | выпускников | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | | | | | | профессионального | | | | | | образования очной | | | | | | формы обучения | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 1.1. | Организация сбора и | Министерство | 2014 год | Приказ министра | | | систематизации | образования | | образования | | | информации в | Московской | | Московской области | | | соответствии с | области | | об организации сбора | | | федеральным | | | и систематизации | | | регламентом | | | информации в | | | (инструментарием) | | | соответствии с | | | проведения мониторинга | | | федеральным | | | оценки деятельности | | | регламентом | | | организаций, | | | (инструментарием) | | | реализующих программы | | | проведения | | | профессиональной | | | мониторинга оценки | | | подготовки и среднего | | | деятельности | | | профессионального | | | организаций, | | | образования, и | | | реализующих | | | предоставление её в | | | программы | | | Министерство | | | профессиональной | | | образования и науки | | | подготовки и | | | Российской Федерации | | | среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования. | | | | | | Информационная | | | | | | справка в | | | | | | Министерство | | | | | | образования и науки | | | | | | Российской Федерации | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 1.2. | Разработка и | Министерство | 2013 год | План мероприятий по | | | утверждение плана | образования | | оптимизации сети | | | мероприятий по | Московской | | государственных | | | оптимизации сети | области | | организаций, | | | государственных | | | подведомственных | | | организаций, | | | Министерству | | | подведомственных | | | образования | | | Министерству | | | Московской области, | | | образования Московской | | | реализующих | | | области, реализующих | | | программы | | | программы | | | профессиональной | | | профессиональной | | | подготовки и | | | подготовки и среднего | | | среднего | | | профессионального | | | профессионального | | | образования, с учётом | | | образования | | | федеральных | | | | | | методических | | | | | | рекомендаций по | | | | | | оптимизации сети, | | | | | | включая мероприятия по | | | | | | укрупнению сети | | | | | | организаций среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования (до | | | | | | средней численности | | | | | | 200-600 человек) | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 1.3. | Реализация плана | Министерство | 2013-2017 годы | Приказ министра | | | мероприятий по | образования | | образования | | | оптимизации сети | Московской | | Московской области о | | | государственных | области | | реорганизации | | | организаций, | | | государственных | | | подведомственных | | | организаций, | | | Министерству | | | подведомственных | | | образования Московской | | | Министерству | | | области, реализующих | | | образования | | | программы | | | Московской области, | | | профессиональной | | | реализующих | | | подготовки и среднего | | | программы | | | профессионального | | | профессиональной | | | образования | | | подготовки и | | | | | | среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования. | | | | | | Постановление | | | | | | Правительства | | | | | | Московской области | | | | | | по реорганизации | | | | | | государственных | | | | | | организаций, | | | | | | подведомственных | | | | | | Министерству | | | | | | образования | | | | | | Московской области, | | | | | | реализующих | | | | | | программы | | | | | | профессиональной | | | | | | подготовки и | | | | | | среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 1.4. | Организация сбора, | Министерство | 2014-2018 | Приказ министра | | | систематизации и | образования | годы | образования | | | анализа информации об | Московской | | Московской области | | | укрупнении сети | области | | об организации | | | организаций среднего | | | сбора, | | | профессионального | | | систематизации и | | | образования (до | | | анализа информации | | | средней численности | | | об укрупнении сети | | | 200-600 человек) в | | | организаций среднего | | | соответствии с | | | профессионального | | | федеральным | | | образования в | | | регламентом | | | соответствии с | | | (инструментарием). | | | федеральным | | | Предоставление | | | регламентом | | | собранной и | | | Информационная | | | систематизированной | | | справка в | | | информации в | | | Министерство | | | Министерство | | | образования и науки | | | образования и науки | | | Российской Федерации | | | Российской Федерации | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 2. | Реализация | Министерство | 2013 год | Удельный вес | | | подпрограммы IV | образования | | численности | | | "Развитие системы | Московской | | выпускников | | | профессионального | области | | образовательных | | | образования" | | | организаций | | | долгосрочной целевой | | | профессионального | | | программы Московской | | | образования очной | | | области "Развитие | | | формы обучения, | | | образования Московской | | | трудоустроившихся в | | | области на 2013-2015 | | | течение одного года | | | годы" | | | после окончания | | | | | | обучения по | | | | | | полученной | | | | | | специальности | | | | | | (профессии), в общей | | | | | | численности | | | | | | выпускников | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | | | | | | профессионального | | | | | | образования очной | | | | | | формы обучения | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 2.1. | Внесение изменений в | Министерство | 2013 год | Постановление | | | перечень мероприятий | образования | | Правительства | | | подпрограммы IV | Московской | | Московской области о | | | "Развитие системы | области | | внесении изменений в | | | профессионального | | | перечень мероприятий | | | образования" | | | подпрограммы IV | | | долгосрочной целевой | | | "Развитие системы | | | программы Московской | | | профессионального | | | области "Развитие | | | образования" | | | образования Московской | | | долгосрочной целевой | | | области на 2013-2015 | | | программы Московской | | | годы" | | | области "Развитие | | | | | | образования | | | | | | Московской области | | | | | | на 2013-2015 годы" | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 2.2. | Разработка | Министерство | 2013 год | Подпрограмма | | | подпрограммы | образования | | "Профессиональное | | | "Профессиональное | Московской | | образование" | | | образование" | области | | государственной | | | государственной | | | программы Московской | | | программы Московской | | | области "Образование | | | области "Образование | | | Подмосковья" | | | Подмосковья" | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 2.3. | Реализация мероприятий | Министерство | 2013-2018 | Удельный вес числа | | | по созданию условий | образования | годы | образовательных | | | для получения | Московской | | организаций среднего | | | образования лицами с | области | | профессионального | | | ограниченными | | | образования, | | | возможностями | | | обеспечивающих | | | здоровья, в том числе | | | доступность обучения | | | обеспечение | | | и проживания лиц с | | | беспрепятственного | | | ограниченными | | | доступа к объектам и | | | возможностями | | | услугам образования | | | здоровья, в общем их | | | для инвалидов на | | | числе | | | перспективу до 2020 | | | | | | года | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 2.4. | Проведение мониторинга | Министерство | 2014-2015 | Информационная | | | беспрепятственного | образования | годы | справка в | | | доступа к объектам и | Московской | | Министерство | | | услугам образования | области | | образования и науки | | | для инвалидов | | | Российской Федерации | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 2.5. | Организация публичного | Министерство | 2014-2015 | Совещание | | | обсуждения результатов | образования | годы | | | | мониторинга | Московской | | Информация на сайте | | | беспрепятственного | области | | Министерства | | | доступа к объектам и | | | образования | | | услугам образования | | | Московской области | | | для инвалидов с | | | | | | представлением данных | | | | | | в открытом доступе в | | | | | | сети Интернет | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 2.6. | Организация и | Министерство | 2015 -2018 | Аналитический отчет | | | проведение мониторинга | образования | годы | | | | реализации | Московской | | | | | подпрограммы | области | | | | | "Профессиональное | | | | | | образование" | | | | | | государственной | | | | | | программы Московской | | | | | | области "Образование | | | | | | Подмосковья", оценка | | | | | | достижения показателей | | | | | | её результативности | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 3. | Создание сети | Министерство | 2013-2015 | Количество | | | многофункциональных | образования | годы | многофункциональных | | | центров прикладных | Московской | | центров прикладных | | | квалификаций: | области | | квалификаций, | | | | | | осуществляющих | | | | | | обучение на базе | | | | | | среднего (полного) | | | | | | общего образования | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 3.1. | Разработка и | Министерство | 2014-2015 | Типовое положение | | | формирование совместно | образования | годы | многофункционального | | | с работодателями | Московской | | центра прикладных | | | модели | области | | квалификаций | | | многофункциональных | | | | | | центров прикладных | | | | | | квалификаций | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 3.2. | Утверждение и | Министерство | 2014-2015 | План по созданию | | | согласование с | образования | годы | многофункциональных | | | Министерством | Московской | | центров прикладных | | | образования и науки | области | | квалификаций | | | Российской Федерации | | | | | | плана по созданию | | | | | | многофункциональных | | | | | | центров прикладных | | | | | | квалификаций, | | | | | | включающего | | | | | | определение количества | | | | | | центров и | | | | | | организационной основы | | | | | | для их формирования (в | | | | | | качестве нового | | | | | | юридического лица либо | | | | | | на базе существующих | | | | | | организаций), в том | | | | | | числе с учётом | | | | | | востребованности | | | | | | региональным рынком | | | | | | труда отдельных | | | | | | профессий и | | | | | | направлений подготовки | | | | | | при выборе | | | | | | образовательных | | | | | | программ для | | | | | | реализации пилотных | | | | | | проектов | | | | | | многофункциональных | | | | | | центров прикладных | | | | | | квалификаций | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 3.3. | Разработка и | Министерство | 2014 - 2015 | Нормативные правовые | | | утверждение | образования | годы | акты Министерства | | | региональных | Московской | | образования | | | нормативных правовых | области | | Московской области, | | | актов, | | | регламентирующие | | | регламентирующих | | | порядок | | | порядок финансирования | | | финансирования и | | | и оплаты труда в | | | оплаты труда в | | | многофункциональных | | | многофункциональных | | | центрах прикладных | | | центрах прикладных | | | квалификаций | | | квалификаций | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 3.4. | Формирование систем | Министерство | 2014 - 2015 | Информационный | | | сбора и актуализации | образования | годы | продукт | | | данных о | Московской | | | | | востребованных | области | | | | | региональным рынком | | | | | | труда профессиях и | | | | | | направлениях | | | | | | подготовки с учётом | | | | | | текущего и | | | | | | перспективного спроса | | | | | | и уровня оплаты труда | | | | | | по результатам | | | | | | запросов в центры | | | | | | службы занятости | | | | | | населения и | | | | | | организаций | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 3.5. | Разработка и | Министерство | 2014 - 2015 | Приказ министра | | | утверждение порядка | образования | годы | образования | | | формирования | Московской | | Московской области о | | | комплексного | области | | разработке и | | | государственного | | | утверждении порядка | | | заказа Московской | | | формирования | | | области на | | | комплексного | | | профессиональную | | | государственного | | | подготовку с учётом | | | заказа Московской | | | заявок от | | | области на | | | работодателей | | | профессиональную | | | | | | подготовку с учётом | | | | | | заявок от | | | | | | работодателей | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 3.6. | Разработка и | Министерство | 2014 - 2015 | Приказ министра | | | утверждение порядка | образования | годы | образования | | | формирования | Московской | | Московской области о | | | государственного | области | | разработке и | | | задания | | | утверждении порядка | | | многофункциональному | | | формирования | | | центру прикладных | | | государственного | | | квалификаций на | | | задания | | | основании комплексного | | | многофункциональному | | | государственного | | | центру прикладных | | | заказа Московской | | | квалификаций на | | | области на | | | основании | | | профессиональную | | | комплексного | | | подготовку с учётом | | | государственного | | | заявок от | | | заказа Московской | | | работодателей | | | области на | | | | | | профессиональную | | | | | | подготовку с учётом | | | | | | заявок от | | | | | | работодателей | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 3.7. | Привлечение | Министерство | 2014 - 2015 | Удельный вес | | | работодателей к | образования | годы | численности | | | формированию | Московской | | выпускников | | | содержания, методик | области | | образовательных | | | преподавания и | | | организаций | | | финансированию | | | профессионального | | | образовательных | | | образования очной | | | программ | | | формы обучения, | | | многофункциональных | | | трудоустроившихся в | | | центров прикладных | | | течение одного года | | | квалификаций, а также | | | после окончания | | | к участию в итоговой | | | обучения по | | | аттестации выпускников | | | полученной | | | | | | специальности | | | | | | (профессии), в общей | | | | | | численности | | | | | | выпускников | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | | | | | | профессионального | | | | | | образования очной | | | | | | формы обучения | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 3.8. | Создание | Министерство | 2014 год | Приказ министра | | | многофункциональных | образования | | образования | | | центров прикладных | Московской | | Московской области о | | | квалификаций | области | | создании | | | | | | многофункциональных | | | | | | центров прикладных | | | | | | квалификаций | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 3.9. | Организация и | Министерство | 2014 - 2015 | Аналитический отчет | | | проведение мониторинга | образования | годы | в Министерство | | | работы | Московской | | образования и науки | | | многофункциональных | области | | Российской Федерации | | | центров прикладных | | | | | | квалификаций; | | | | | | предоставление | | | | | | ежегодных отчётов в | | | | | | Министерство | | | | | | образования и науки | | | | | | Российской Федерации | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 4. | Нормативное правовое и | Министерство | 2013 -2014 | Приказ министра | | | методическое | образования | годы | образования | | | обеспечение развития | Московской | | Московской области о | | | сетевых форм | области | | нормативном правовом | | | реализации | | | и методическом | | | образовательных | | | обеспечении развития | | | программ в сфере | | | сетевых форм | | | профессиональной | | | реализации | | | подготовки и среднего | | | образовательных | | | профессионального | | | программ в сфере | | | образования | | | профессиональной | | | | | | подготовки и | | | | | | среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 4.1. | Инвентаризация | Министерство | 2013 -2014 | Аналитическая | | | ресурсов | образования | годы | справка | | | образовательных | Московской | | | | | организаций Московской | области | | | | | области, реализующих | | | | | | программы | | | | | | профессиональной | | | | | | подготовки и среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования, а также | | | | | | ресурсов других | | | | | | организаций социальной | | | | | | сферы, которые могут | | | | | | быть использованы для | | | | | | повышения качества | | | | | | профессионального | | | | | | образования | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 4.2. | Разработка проектов | Министерство | 2013 -2014 | Информационная | | | различных сетевых форм | образования | годы | справка | | | реализации | Московской | | | | | образовательных | области | | | | | программ | | | | | | профессиональной | | | | | | подготовки и среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 4.3. | Разработка и | Министерство | 2013 -2014 | Приказ министра | | | утверждение | образования | годы | образования | | | нормативных правовых | Московской | | Московской области о | | | документов, | области | | внедрении сетевых | | | обеспечивающих | | | форм реализации | | | внедрение сетевых форм | | | образовательных | | | реализации | | | программ | | | образовательных | | | профессиональной | | | программ | | | подготовки и | | | профессиональной | | | среднего | | | подготовки и среднего | | | профессионального | | | профессионального | | | образования | | | образования, в том | | | | | | числе разработка | | | | | | методики расчета | | | | | | нормативов | | | | | | финансирования на | | | | | | реализацию | | | | | | образовательных | | | | | | программ | | | | | | профессиональной | | | | | | подготовки и среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования в сетевой | | | | | | форме | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 4.4. | Разработка и | Министерство | 2013 -2014 | Приказ министра | | | утверждение | образования | годы | образования | | | нормативных правовых | Московской | | Московской области | | | документов, | области | | об обеспечении | | | обеспечивающих | | | создания и | | | создание и | | | функционирования | | | функционирование | | | центров | | | центров коллективного | | | коллективного | | | пользования | | | пользования | | | дорогостоящими | | | дорогостоящими | | | технологическими и | | | технологическими и | | | кадровыми ресурсами | | | кадровыми ресурсами | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 5. | Разработка и внедрение | Министерство | 2014-2018 | Аналитический отчет | | | системы оценки | образования | годы | | | | качества услуг системы | Московской | | | | | профессиональной | области | | | | | подготовки и среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 5.1. | Утверждение | Министерство | 2013 год | Приказ министра | | | показателей | образования | | образования | | | эффективности | Московской | | Московской области | | | деятельности | области | | об утверждении | | | подведомственных | | | показателей | | | государственных | | | эффективности | | | образовательных | | | деятельности | | | организаций среднего | | | подведомственных | | | профессионального | | | государственных | | | образования, их | | | образовательных | | | руководителей и | | | организаций среднего | | | основных категорий | | | профессионального | | | работников | | | образования, их | | | | | | руководителей и | | | | | | основных категорий | | | | | | работников | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 6. | Формирование новых | Министерство | 2017-2018 годы | Удельный вес | | | принципов | образования | | численности | | | распределения | Московской | | выпускников | | | государственного | области | | образовательных | | | задания на реализацию | | | организаций | | | программ | | | профессионального | | | профессиональной | | | образования очной | | | подготовки и среднего | | | формы обучения, | | | профессионального | | | трудоустроившихся в | | | образования | | | течение одного года | | | | | | после окончания | | | | | | обучения по | | | | | | полученной | | | | | | специальности | | | | | | (профессии), в общей | | | | | | численности | | | | | | выпускников | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | | | | | | профессионального | | | | | | образования очной | | | | | | формы обучения | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 6.1. | Разработка и | Министерство | 2017-2018 | Приказ министра | | | утверждение порядка | образования | годы | образования | | | проведения конкурса на | Московской | | Московской области о | | | установление | области | | разработке и | | | образовательным | | | утверждении порядка | | | организациям, | | | проведения конкурса | | | реализующим | | | на установление | | | образовательные | | | образовательным | | | программы | | | организациям, | | | профессиональной | | | подведомственных | | | подготовки и среднего | | | Министерству | | | профессионального | | | образования | | | образования, | | | Московской области, | | | контрольных цифр | | | реализующим | | | приема граждан по | | | образовательные | | | направлениям | | | программы | | | подготовки | | | профессиональной | | | (специальностям) для | | | подготовки и | | | обучения за счет | | | среднего | | | средств бюджета | | | профессионального | | | Московской области | | | образования, | | | | | | контрольных цифр | | | | | | приема граждан по | | | | | | направлениям | | | | | | подготовки | | | | | | (специальностям) для | | | | | | обучения за счет | | | | | | средств бюджета | | | | | | Московской области | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего | | профессионального образования | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 7. | Разработка и внедрение | Министерство | 2013-2018 | Отношение | | | механизмов | образования | годы | среднемесячной | | | эффективного контракта | Московской | | заработной платы | | | с педагогическими | области | | преподавателей и | | | работниками и | | | мастеров | | | мастерами | | | производственного | | | производственного | | | обучения | | | обучения организаций, | | | государственных | | | подведомственных | | | образовательных | | | Министерству | | | организаций, | | | образования Московской | | | подведомственных | | | области, реализующих | | | Министерству | | | программы | | | образования | | | профессиональной | | | Московской области, | | | подготовки и среднего | | | реализующих | | | профессионального | | | программы начального | | | образования | | | и среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования, к | | | | | | среднемесячной | | | | | | заработной плате в | | | | | | Московской области | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 7.1. | Планирование | Министерство | 2013-2018 | Постановление | | | дополнительных | образования | годы | Правительства | | | расходов бюджета | Московской | | Московской области о | | | Московской области на | области | | повышении оплаты | | | повышение оплаты труда | | | труда преподавателей | | | преподавателей и | | | и мастеров | | | мастеров | | | производственного | | | производственного | | | обучения | | | обучения | | | государственных | | | государственных | | | образовательных | | | образовательных | | | организаций, | | | организаций, | | | подведомственных | | | подведомственных | | | Министерству | | | Министерству | | | образования | | | образования Московской | | | Московской области, | | | области, реализующих | | | реализующих | | | программы начального и | | | программы начального | | | среднего | | | и среднего | | | профессионального | | | профессионального | | | образования в | | | образования, в | | | соответствии с Указом | | | соответствии с | | | Президента Российской | | | Указом Президента | | | Федерации от | | | Российской Федерации | | | 07.05.2012 N 597 "О | | | от 07.05.2012 | | | мероприятиях по | | | N 597 "О | | | реализации | | | мероприятиях по | | | государственной | | | реализации | | | социальной политики" | | | государственной | | | | | | социальной политики" | | | | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 7.2. | Внесение изменений в | Министерство | 2013-2018 | Постановление | | | нормативные правовые | образования | годы | Правительства | | | акты Московской | Московской | | Московской области о | | | области, | области | | внесении изменений в | | | регламентирующие | | | нормативные правовые | | | порядок расчета | | | акты Московской | | | финансового | | | области, | | | обеспечения и оплаты | | | регламентирующие | | | труда в | | | порядок расчета | | | образовательных | | | финансового | | | организациях, | | | обеспечения и оплаты | | | подведомственных | | | труда в | | | Министерству | | | образовательных | | | образования Московской | | | организациях, | | | области, реализующих | | | подведомственных | | | программы | | | Министерству | | | профессиональной | | | Московской области, | | | подготовки и среднего | | | подведомственных | | | профессионального | | | Министерству | | | образования, в целях | | | Московской области, | | | обеспечения уровня | | | реализующих | | | оплаты труда, в | | | программы | | | соответствии с Указом | | | профессиональной | | | Президента Российской | | | подготовки и | | | Федерации от | | | среднего | | | 07.05.2012 N 597 "О | | | профессионального | | | мероприятиях по | | | образования, в целях | | | реализации | | | обеспечения уровня | | | государственной | | | оплаты труда, в | | | социальной политики" | | | соответствии с | | | | | | Указом Президента | | | | | | Российской Федерации | | | | | | от 07.05.2012 N 597 | | | | | | "О мероприятиях по | | | | | | реализации | | | | | | государственной | | | | | | социальной политики" | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 7.3. | Поэтапное повышение | Министерство | 2013-2018 | Приказ министра | | | заработной платы | образования | годы | образования | | | преподавателей и | Московской | | Московской области о | | | мастеров | области | | разработке и | | | производственного | | | внедрении механизмов | | | обучения | | | эффективного | | | государственных | | | контракта с | | | образовательных | | | педагогическими | | | организаций, | | | работниками и | | | подведомственных | | | мастерами | | | Министерству | | | производственного | | | образования Московской | | | обучения | | | области, реализующих | | | организаций, | | | программы начального и | | | реализующих | | | среднего | | | программы | | | профессионального | | | профессиональной | | | образования | | | подготовки и | | | | | | среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 7.4. | Проведение семинаров с | Министерство | 2013-2018 | Приказ министра | | | участием работников | образования | годы | образования | | | образовательных | Московской | | Московской области о | | | организаций Московской | области | | проведении семинаров | | | области по вопросам, | | | с участием | | | связанным с внедрением | | | работников | | | эффективного контракта | | | образовательных | | | | | | организаций | | | | | | Московской области | | | | | | по вопросам, | | | | | | связанным с | | | | | | внедрением | | | | | | эффективного | | | | | | контракта | | | | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 7.5. | Подготовка | Министерство | 2013-2018 | Информационные | | | информационных | образования | годы | материалы | | | материалов и их | Московской | | | | | распространение через | области | | | | | СМИ о процессах | | | | | | внедрения эффективного | | | | | | контракта в | | | | | | образовательных | | | | | | организациях | | | | | | Московской области. | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 7.6. | Проведение | Министерство | 2013-2018 | Письмо Министерства | | | разъяснительной работы | образования | годы | образования | | | в трудовых коллективах | Московской | | Московской области о | | | образовательных | области | | проведении | | | организаций, | | | разъяснительной | | | подведомственных | | | работы в трудовых | | | Министерству | | | коллективах, | | | образования Московской | | | образовательных | | | области, реализующих | | | организаций, | | | программы | | | подведомственных | | | профессиональной | | | Министерству | | | подготовки и среднего | | | образования | | | профессионального | | | Московской области, | | | образования | | | реализующих | | | | | | программы | | | | | | профессиональной | | | | | | подготовки и | | | | | | среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 7.7. | Мониторинг влияния | Министерство | 2015 и 2017 | Аналитическая | | | внедрения эффективного | образования | годы | справка | | | контракта на качество | Московской | | | | | образовательных услуг | области | | | | | системы | | | | | | профессиональной | | | | | | подготовки и среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования. | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 7.8. | Описание лучших | Министерство | 2015 и 2017 | Аналитический отчет | | | практик и | образования | годы | | | | предоставление | Московской | | | | | аналитического отчета | области | | | | | о лучших практиках | | | | | | внедрения эффективного | | | | | | контракта в | | | | | | Министерство | | | | | | образования и науки | | | | | | Российской Федерации | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 8. | Разработка и внедрение | Министерство | 2013-2018 | Отношение | | | механизмов | образования | годы | среднемесячной | | | эффективного контракта | Московской | | заработной платы | | | с руководителями | области | | преподавателей и | | | образовательных | | | мастеров | | | организаций системы | | | производственного | | | профессиональной | | | обучения | | | подготовки и среднего | | | государственных | | | профессионального | | | образовательных | | | образования Московской | | | организаций, | | | области | | | подведомственных | | | | | | Министерству | | | | | | образования | | | | | | Московской области, | | | | | | реализующих | | | | | | программы начального | | | | | | и среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования, к | | | | | | среднемесячной | | | | | | заработной плате в | | | | | | Московской области | | | | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 8.1. | Внесение изменений в | Министерство | 2013-2014 | Приказ министра | | | нормативные акты по | образования | годы | образования | | | стимулированию | Московской | | Московской области о | | | руководителей | области | | разработке и | | | образовательных | | | внедрении механизмов | | | организаций системы | | | эффективного | | | профессиональной | | | контракта с | | | подготовки и среднего | | | руководителями | | | профессионального | | | образовательных | | | образования Московской | | | организаций системы | | | области, направленных | | | профессиональной | | | на установление | | | подготовки и | | | взаимосвязи между | | | среднего | | | показателями качества | | | профессионального | | | предоставляемых | | | образования | | | организацией | | | Московской области | | | государственных услуг | | | | | | и эффективностью | | | | | | деятельности | | | | | | руководителя среднего | | | | | | профессионального | | | | | | образования (в том | | | | | | числе по результатам | | | | | | независимой оценки) | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 8.2. | Проведение работы по | Министерство | 2013-2018 | Приказ министра | | | заключению трудовых | образования | годы | образования | | | договоров с | Московской | | Московской области о | | | руководителями | области | | разработке и | | | государственных | | | внедрении механизмов | | | организаций среднего | | | эффективного | | | профессионального | | | контракта с | | | образования, | | | руководителями | | | подведомственных | | | образовательных | | | Министерству | | | организаций системы | | | образования Московской | | | профессиональной | | | области, в | | | подготовки и | | | соответствии с типовой | | | среднего | | | формой договора | | | профессионального | | | | | | образования | | | | | | Московской области | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 9. | Информационное и | Министерство | 2013-2018 | Приказ министра | | | мониторинговое | образования | годы | образования | | | сопровождение введения | Московской | | Московской области | | | эффективного | области | | об информационном и | | | контракта: | | | мониторинговом | | | | | | сопровождении | | | | | | введения | | | | | | эффективного | | | | | | контракта | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 9.1. | Проведение семинаров с | Министерство | 2013-2018 | Приказ министра | | | участием работников | образования | годы | образования | | | образовательных | Московской | | Московской области | | | организаций Московской | области | | об информационном и | | | области по вопросам, | | | мониторинговом | | | связанным с внедрением | | | сопровождении | | | эффективного контракта | | | введения | | | | | | эффективного | | | | | | контракта | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 9.2. | Подготовка | Министерство | 2013-2018 | Приказ министра | | | информационных | образования | годы | образования | | | материалов и их | Московской | | Московской области | | | распространение через | области | | об информационном и | | | СМИ о процессах | | | мониторинговом | | | внедрения эффективного | | | сопровождении | | | контракта в | | | введения | | | образовательных | | | эффективного | | | организациях | | | контракта | | | Московской области | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 9.3. | Проведение | Министерство | 2013-2018 | Приказ министра | | | разъяснительной работы | образования | годы | образования | | | в трудовых | Московской | | Московской области | | | коллективах, | области | | об информационном и | | | образовательных | | | мониторинговым | | | организаций, | | | сопровождении | | | реализующих программы | | | введения | | | профессиональной | | | эффективного | | | подготовки и среднего | | | контракта | | | профессионального | | | | | | образования | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| | 9.4. | Описание лучших | Министерство | 2015 и 2017 | Аналитический отчет | | | практик внедрения | образования | годы | в Министерство | | | эффективного контракта | Московской | | образования и науки | | | и предоставление | области | | Российской Федерации | | | аналитического отчета | | | | | | о лучших практиках | | | | | | внедрения эффективного | | | | | | контракта в | | | | | | Министерство | | | | | | образования и науки | | | | | | Российской Федерации | | | | |———————|————————————————————————|————————————————|————————————————————————|——————————————————————| Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|