Постановление Правительства Московской области от 30.04.2013 № 284/18

   5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере
     среднего профессионального образования Московской области,
      соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту


|————|—————————————————————|———————————————|——————|———————|———————|———————|———————|——————|—————————————————————|
| N  |     Показатели      |    Единица    | 2013 | 2014  | 2015  | 2016  | 2017  | 2018 |     Результаты      |
|    |                     |   измерения   | год  |  год  |  год  |  год  |  год  | год  |                     |
|————|—————————————————————|———————————————|——————|———————|———————|———————|———————|——————|—————————————————————|
| 1. | Количество          | единиц        |  -   |   2   |   3   |   5   |   7   |  8   | Созданы и           |
|    | многофункциональных |               |      |       |       |       |       |      | функционируют 8     |
|    | центров прикладных  |               |      |       |       |       |       |      | многофункциональных |
|    | квалификаций,       |               |      |       |       |       |       |      | центров прикладных  |
|    | осуществляющих      |               |      |       |       |       |       |      | квалификаций        |
|    | обучение на базе    |               |      |       |       |       |       |      |                     |
|    | среднего (полного)  |               |      |       |       |       |       |      |                     |
|    | общего образования  |               |      |       |       |       |       |      |                     |
|————|—————————————————————|———————————————|——————|———————|———————|———————|———————|——————|—————————————————————|
| 2. | Удельный вес        | процент       |  44  | 46,7  | 48,9  | 51,1  | 53,3  |  55  | Не менее 55         |
|    | численности         |               |      |       |       |       |       |      | процентов           |
|    | выпускников         |               |      |       |       |       |       |      | выпускников         |
|    | образовательных     |               |      |       |       |       |       |      | образовательных     |
|    | организаций         |               |      |       |       |       |       |      | организаций         |
|    | профессионального   |               |      |       |       |       |       |      | профессионального   |
|    | образования   очной |               |      |       |       |       |       |      | образования очной   |
|    | формы     обучения, |               |      |       |       |       |       |      | формы обучения      |
|    | трудоустроившихся в |               |      |       |       |       |       |      | будут               |
|    | течение одного года |               |      |       |       |       |       |      | трудоустраиваться в |
|    | после     окончания |               |      |       |       |       |       |      | течение одного года |
|    | обучения         по |               |      |       |       |       |       |      | после окончания     |
|    | полученной          |               |      |       |       |       |       |      | обучения по         |
|    | специальности       |               |      |       |       |       |       |      | полученной          |
|    | (профессии),      в |               |      |       |       |       |       |      | специальности       |
|    | общей   численности |               |      |       |       |       |       |      | (профессии)         |
|    | выпускников         |               |      |       |       |       |       |      |                     |
|    | образовательных     |               |      |       |       |       |       |      |                     |
|    | организаций         |               |      |       |       |       |       |      |                     |
|    | профессионального   |               |      |       |       |       |       |      |                     |
|    | образования   очной |               |      |       |       |       |       |      |                     |
|    | формы обучения      |               |      |       |       |       |       |      |                     |
|————|—————————————————————|———————————————|——————|———————|———————|———————|———————|——————|—————————————————————|
| 3. | Отношение           | процент       |  75  |  80   |  85   |  90   |  95   | 100  | Отношение           |
|    | среднемесячной      |               |      |       |       |       |       |      | среднемесячной      |
|    | заработной платы    |               |      |       |       |       |       |      | заработной платы    |
|    | преподавателей и    |               |      |       |       |       |       |      | преподавателей и    |
|    | мастеров            |               |      |       |       |       |       |      | мастеров            |
|    | производственного   |               |      |       |       |       |       |      | производственного   |
|    | обучения            |               |      |       |       |       |       |      | обучения            |
|    | государственных     |               |      |       |       |       |       |      | государственных     |
|    | образовательных     |               |      |       |       |       |       |      | образовательных     |
|    | организаций,        |               |      |       |       |       |       |      | организаций,        |
|    | реализующих         |               |      |       |       |       |       |      | реализующих         |
|    | программы           |               |      |       |       |       |       |      | программы           |
|    | начального и        |               |      |       |       |       |       |      | начального и        |
|    | среднего            |               |      |       |       |       |       |      | среднего            |
|    | профессионального   |               |      |       |       |       |       |      | профессионального   |
|    | образования, к      |               |      |       |       |       |       |      | образования, к      |
|    | среднемесячной      |               |      |       |       |       |       |      | среднемесячной      |
|    | заработной плате в  |               |      |       |       |       |       |      | заработной плате в  |
|    | Московской области  |               |      |       |       |       |       |      | Московской области  |
|    |                     |               |      |       |       |       |       |      | составит 100        |
|    |                     |               |      |       |       |       |       |      | процентов           |
|————|—————————————————————|———————————————|——————|———————|———————|———————|———————|——————|—————————————————————|


V. Изменения в сфере высшего образования, направленные на повышение
 эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с
             этапами перехода к эффективному контракту

                      1. Основные направления

     Совершенствование структуры     и     сети     подведомственных
государственных  образовательных  организаций  высшего   образования
включает в себя:
     проведение ежегодного мониторинга эффективности образовательных
организаций высшего образования;
     разработку, утверждение       и      реализацию       программы
совершенствования сети  государственных образовательных  организаций
высшего образования, в том числе путем реорганизации и присоединения
организаций и их филиалов;
     модернизация системы     лицензирования     и      аккредитации
образовательных программ в системе высшего образования.
     Совершенствование структуры образовательных программ включает в
себя:
     внедрение образовательных программ  прикладного бакалавриата  в
образовательных организациях высшего образования;
     приведение образовательных  программ  подготовки  магистров   в
соответствии с новыми требованиями к названным программам;
     обеспечение высокого качества программ магистратуры.
     Повышение результативности     деятельности     образовательных
организаций высшего образования с учетом их специализации включает в
себя реализацию  программ  стратегического развития  образовательных
организаций высшего образования.
     Инструменты оценки качества и образовательной политики в  сфере
высшего образования включают в себя:
     введение системы оценки качества подготовки бакалавров;
     переход на новые принципы распределения контрольных цифр приема
граждан за  счет   бюджета   Московской  области   на  обучение   по
образовательным программам высшего образования;
     введение нормативного подушевого финансирования образовательных
организаций высшего образования.
     Развитие кадрового потенциала  высшего  образования включает  в
себя:
     внедрение моделей        эффективного        контракта        с
научно-педагогическими   работниками   образовательных   организаций
высшего образования;
     внедрение моделей  эффективного   контракта  с   руководителями
образовательных организаций высшего образования в части установления
взаимосвязи    между    показателями    качества     предоставляемых
государственных  услуг  организацией и  эффективностью  деятельности
руководителя    образовательной    организации    системы    высшего
образования;
     информационное и    мониторинговое    сопровождение    введения
эффективного контракта.
     
                      2. Ожидаемые результаты

     Будет сформирована   сбалансированная   сеть    образовательных
организаций высшего  образования, ориентированная на  удовлетворение
потребности  работодателей   в   высококвалифицированных  кадрах   и
развитие научно-технологического потенциала Московской области.
     Повысится уровень  мотивации  научных  и  научно-педагогических
кадров в рамках перехода к эффективному контракту. Будут реализованы
новые финансово-экономические механизмы, обеспечивающие  конкуренцию
и повышение качества высшего образования.


     3. Основные количественные характеристики системы высшего
                            образования


|—————————————————————|———————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|
|     Показатели      |    Единица    |  2012   |  2013   |  2014   |  2015   |  2016   |  2017   | 2018  |
|                     |   измерения   |   год   |   год   |   год   |   год   |   год   |   год   |  год  |
|—————————————————————|———————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|
| Численность         |     тыс.      |  819,3  |  764,8  |  714,1  |  669,3  |  626,6  |  599,2  | 589,4 |
| молодежи в возрасте |    человек    |         |         |         |         |         |         |       |
| 17-25 лет           |               |         |         |         |         |         |         |       |
|—————————————————————|———————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|
| Число               |    единиц     |    -    |    0    |    0    |    0    |    0    |    0    |   0   |
| образовательных     |               |         |         |         |         |         |         |       |
| организаций высшего |               |         |         |         |         |         |         |       |
| образования,        |               |         |         |         |         |         |         |       |
| имеющих признаки    |               |         |         |         |         |         |         |       |
| неэффективной       |               |         |         |         |         |         |         |       |
| деятельности        |               |         |         |         |         |         |         |       |
|—————————————————————|———————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|
| Численность         |     тыс.      |  19062  |  19638  |  17852  |  16732  |  15665  |  14980  | 14735 |
| обучающихся по      |    человек    |         |         |         |         |         |         |       |
| программам высшего  |               |         |         |         |         |         |         |       |
| образования         |               |         |         |         |         |         |         |       |
|—————————————————————|———————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|
| Численность         |     тыс.      |  13823  |  14279  |  12943  |  12131  |  11357  |  10860  | 10683 |
| обучающихся по      |    человек    |         |         |         |         |         |         |       |
| программам высшего  |               |         |         |         |         |         |         |       |
| образования,        |               |         |         |         |         |         |         |       |
| приведенная к очной |               |         |         |         |         |         |         |       |
| форме обучения      |               |         |         |         |         |         |         |       |
|—————————————————————|———————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|
| Численность         |     тыс.      |    7    |    7    |   9,9   |  10,5   |   11    |  11,5   |  12   |
| студентов,          |    человек    |         |         |         |         |         |         |       |
| обучающихся по      |               |         |         |         |         |         |         |       |
| программам высшего  |               |         |         |         |         |         |         |       |
| образования         |               |         |         |         |         |         |         |       |
| (бакалавриат,       |               |         |         |         |         |         |         |       |
| специалитет,        |               |         |         |         |         |         |         |       |
| магистратура), в    |               |         |         |         |         |         |         |       |
| расчете на одного   |               |         |         |         |         |         |         |       |
| преподавателя       |               |         |         |         |         |         |         |       |
|—————————————————————|———————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————|


 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере
высшего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному
                             контракту


|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
|   N    |           Мероприятия           |  Ответственные   |     Сроки      |           Показатели            |
|        |                                 |   исполнители    |   реализации   |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
|                    Совершенствование структуры и сети высшего профессионального образования                    |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 1.     | Оценка результатов ежегодного   | Министерство     |   2013-2018    | Число образовательных           |
|        | мониторинга эффективности       | образования      |      годы      | организаций и их филиалов,      |
|        | образовательных организаций     | Московской       |                | имеющих признаки неэффективной  |
|        | высшего профессионального       | области          |                | деятельности                    |
|        | образования, подведомственных   |                  |                |                                 |
|        | Министерству образования        |                  |                |                                 |
|        | Московской области              |                  |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 2.     | Приведение образовательных      | Министерство     |   2014-2015    | Число образовательных           |
|        | программ и условий организации  | образования      |      годы      | организаций и их филиалов,      |
|        | образовательного процесса в     | Московской       |                | имеющих признаки неэффективной  |
|        | соответствие с                  | области с        |                | деятельности                    |
|        | модернизированными требованиями | участием         |                |                                 |
|        | к лицензированию и аккредитации | руководителей    |                |                                 |
|        | образовательных программ в      | образовательных  |                |                                 |
|        | системе высшего образования     | организаций      |                |                                 |
|        |                                 | высшего          |                |                                 |
|        |                                 | образования,     |                |                                 |
|        |                                 | подведомственных |                |                                 |
|        |                                 | Министерству     |                |                                 |
|        |                                 | образования      |                |                                 |
|        |                                 | Московской       |                |                                 |
|        |                                 | области          |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
|                                                                                                                |
|                              Совершенствование структуры образовательных программ                              |
|                                                                                                                |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 3.     | Введение прикладного            | Руководители     |   2015-2018    | Удельный вес численности        |
|        | бакалавриата в высшем           | высших           |      годы      | обучающихся по программам       |
|        | образовании:                    | образовательных  |                | прикладного бакалавриата в      |
|        |                                 | организаций      |                | общей численности обучающихся   |
|        |                                 |                  |                | по программам высшего           |
|        |                                 |                  |                | образования                     |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 3.1.   | Внедрение образовательных       | Руководители     |   2015-2018    | Удельный вес численности        |
|        | программ прикладного            | высших           |      годы      | обучающихся по программам       |
|        | бакалавриата в образовательных  | образовательных  |                | прикладного бакалавриата в      |
|        | организациях высшего            | организаций      |                | общей численности обучающихся   |
|        | профессионального образования,  |                  |                | по программам высшего           |
|        | подведомственных Министерству   |                  |                | образования                     |
|        | образования Московской области  |                  |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
|   4.   | Обеспечение высокого качества   | Министерство     |   2014-2015    | Удельный вес численности        |
|        | программ магистратуры:          | образования      |      годы      | обучающихся по программам       |
|        |                                 | Московской       |                | прикладного бакалавриата в      |
|        |                                 | области          |                | общей численности обучающихся   |
|        |                                 |                  |                | по программам высшего           |
|        |                                 |                  |                | образования                     |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
|  4.1.  | Приведение образовательных      | Министерство     |   2014-2015    | Удельный вес численности        |
|        | программ подготовки магистров в | образования      |      годы      | обучающихся по программам       |
|        | соответствие с новыми           | Московской       |                | прикладного бакалавриата в      |
|        | требованиями к названным        | области          |                | общей численности обучающихся   |
|        | программам                      |                  |                | по программам высшего           |
|        |                                 |                  |                | образования                     |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
|      Повышение результативности деятельности образовательных организаций высшего образования с учетом их       |
|                                                 специализации                                                  |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 5.     | Утверждение и реализация        | Министерство     |   2015-2016    | Приказ министра образования     |
|        | программ стратегического        | образования      |      годы      | Московской области об           |
|        | развития образовательных        | Московской       |                | утверждении и реализации        |
|        | организаций высшего             | области с        |                | программ стратегического        |
|        | образования, подведомственных   | участием         |                | развития образовательных        |
|        | Министерству образования        | руководителей    |                | организаций высшего             |
|        | Московской области              | образовательных  |                | образования, подведомственных   |
|        |                                 | организаций      |                | Министерству образования        |
|        |                                 | высшего          |                | Московской области              |
|        |                                 | образования,     |                |                                 |
|        |                                 | подведомственных |                |                                 |
|        |                                 | Министерству     |                |                                 |
|        |                                 | образования      |                |                                 |
|        |                                 | Московской       |                |                                 |
|        |                                 | области          |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
|                                                                                                                |
|               Инструменты оценки качества и образовательной политики в сфере высшего образования               |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 6.     | Создание системы оценки         | Министерство     |   2017-2018    | Доля выпускников бакалавриата,  |
|        | качества подготовки бакалавров: | образования      |      годы      | принявших участие в сдаче       |
|        | введение системы оценки         | Московской       |                | федерального экзамена           |
|        | качества подготовки бакалавров  | области с        |                | бакалавров, в общей численности |
|        | в штатный режим                 | участием         |                | выпускников бакалавриата        |
|        |                                 | руководителей    |                |                                 |
|        |                                 | образовательных  |                |                                 |
|        |                                 | организаций      |                |                                 |
|        |                                 | высшего          |                |                                 |
|        |                                 | образования,     |                |                                 |
|        |                                 | подведомственных |                |                                 |
|        |                                 | Министерству     |                |                                 |
|        |                                 | образования      |                |                                 |
|        |                                 | Московской       |                |                                 |
|        |                                 | области          |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 6.1.   | Введение системы оценки         | Министерство     |   2017-2018    | Доля выпускников бакалавриата,  |
|        | качества подготовки бакалавров  | образования      |      годы      | принявших участие в сдаче       |
|        | в штатный режим                 | Московской       |                | федерального экзамена           |
|        |                                 | области с        |                | бакалавров, в общей численности |
|        |                                 | участием         |                | выпускников бакалавриата        |
|        |                                 | руководителей    |                |                                 |
|        |                                 | образовательных  |                |                                 |
|        |                                 | организаций      |                |                                 |
|        |                                 | высшего          |                |                                 |
|        |                                 | образования,     |                |                                 |
|        |                                 | подведомственных |                |                                 |
|        |                                 | Министерству     |                |                                 |
|        |                                 | образования      |                |                                 |
|        |                                 | Московской       |                |                                 |
|        |                                 | области          |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 7.     | Переход на новые принципы       | Министерство     |    2013 год    | Приказ министра образования     |
|        | распределения контрольных цифр  | образования      |                | Московской области о порядке    |
|        | приема граждан за счет средств  | Московской       |                | формирования и апробации        |
|        | бюджета Московской области на   | области,         |                | распределения контрольных цифр  |
|        | обучение по образовательным     | образовательные  |                | приема граждан за счет средств  |
|        | программам высшего образования  | организации      |                | бюджета Московской области на   |
|        |                                 | высшего          |                | обучение по образовательным     |
|        |                                 | образования,     |                | программам высшего              |
|        |                                 | подведомственные |                | профессионального образования   |
|        |                                 | Министерству     |                |                                 |
|        |                                 | образования      |                |                                 |
|        |                                 | Московской       |                |                                 |
|        |                                 | области          |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
|  7.1.  | Формирование новых принципов    | Министерство     |    2013 год    | Приказ министра образования     |
|        | распределения контрольных цифр  | образования      |                | Московской области о порядке    |
|        | приема граждан за счет средств  | Московской       |                | формирования и апробации        |
|        | бюджета Московской области на   | области,         |                | распределения контрольных цифр  |
|        | обучение по образовательным     | образовательные  |                | приема граждан за счет средств  |
|        | программам высшего образования  | организации      |                | бюджета Московской области на   |
|        |                                 | высшего          |                | обучение по образовательным     |
|        |                                 | образования,     |                | программам высшего              |
|        |                                 | подведомственные |                | профессионального образования   |
|        |                                 | Министерству     |                |                                 |
|        |                                 | образования      |                |                                 |
|        |                                 | Московской       |                |                                 |
|        |                                 | области          |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 7.2.   | Пилотная апробация новых        | Министерство     |    2014 год    | Приказ министра образования     |
|        | принципов распределения         | образования      |                | Московской области о порядке    |
|        | контрольных цифр приема граждан | Московской       |                | формирования и апробации        |
|        | за счет средств бюджета         | области,         |                | распределения контрольных цифр  |
|        | Московской области на обучение  | образовательные  |                | приема граждан за счет средств  |
|        | по образовательным программам   | организации      |                | бюджета Московской области на   |
|        | высшего образования             | высшего          |                | обучение по образовательным     |
|        |                                 | образования,     |                | программам высшего              |
|        |                                 | подведомственные |                | профессионального образования   |
|        |                                 | Министерству     |                |                                 |
|        |                                 | образования      |                |                                 |
|        |                                 | Московской       |                |                                 |
|        |                                 | области          |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 7.3.   | Реализация новых принципов      | Министерство     |   2015-2018    | Приказ Министерства образования |
|        | распределения контрольных цифр  | образования      |      годы      | Московской области о реализации |
|        | приема граждан за счет средств  | Московской       |                | новых принципов распределения   |
|        | бюджета Московской области на   | области,         |                | контрольных цифр приема граждан |
|        | обучение по образовательным     | образовательные  |                | за счет средств бюджета         |
|        | программам высшего образования  | организации      |                | Московской области на обучение  |
|        | в штатном режиме                | высшего          |                | по образовательным программам   |
|        |                                 | образования,     |                | высшего образования             |
|        |                                 | подведомственные |                |                                 |
|        |                                 | Министерству     |                |                                 |
|        |                                 | образования      |                |                                 |
|        |                                 | Московской       |                |                                 |
|        |                                 | области          |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 8.     | Введение нормативного           | Министерство     |   2013-2014    | Приказ министра образования     |
|        | подушевого финансирования       | образования      |      годы      | Московской области об           |
|        | образовательных организаций     | Московской       |                | утверждении методики расчета    |
|        | высшего образования,            | области,         |                | финансового обеспечения         |
|        | подведомственных Министерству   | Министерство     |                | государственного задания на     |
|        | образования Московской области: | финансов         |                | реализацию образовательных      |
|        |                                 | Московской       |                | услуг высшего образования с     |
|        |                                 | области          |                | учетом уровня оплаты труда      |
|        |                                 |                  |                | профессорско-преподавательского |
|        |                                 |                  |                | состава образовательных         |
|        |                                 |                  |                | организаций высшего образования |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 8.1.   | Разработка и утверждение        | Министерство     |   2013-2014    | Приказ министра образования     |
|        | методики расчета финансового    | образования      |      годы      | Московской области об           |
|        | обеспечения государственного    | Московской       |                | утверждении методики расчета    |
|        | задания на реализацию           | области,         |                | финансового обеспечения         |
|        | образовательных услуг высшего   | Министерство     |                | государственного задания на     |
|        | образования с учетом уровня     | финансов         |                | реализацию образовательных      |
|        | оплаты труда                    | Московской       |                | услуг высшего образования с     |
|        | профессорско-преподавательского | области          |                | учетом уровня оплаты труда      |
|        | состава образовательных         |                  |                | профессорско-преподавательского |
|        | организаций высшего             |                  |                | состава образовательных         |
|        | образования, подведомственных   |                  |                | организаций высшего             |
|        | Министерству образования        |                  |                | образования, подведомственных   |
|        | Московской области, (включая    |                  |                | Министерству образования        |
|        | методику расчета нормативов     |                  |                | Московской области              |
|        | финансирования в разрезе        |                  |                |                                 |
|        | направлений подготовки и        |                  |                |                                 |
|        | специальностей,                 |                  |                |                                 |
|        | дифференцированных по уровням   |                  |                |                                 |
|        | высшего образования             |                  |                |                                 |
|        | (бакалавриат, программы         |                  |                |                                 |
|        | подготовки специалистов,        |                  |                |                                 |
|        | магистратура) и форме обучения  |                  |                |                                 |
|        | (очная, очно-заочная            |                  |                |                                 |
|        | (вечерняя), заочная) с учетом   |                  |                |                                 |
|        | категории образовательной       |                  |                |                                 |
|        | организации высшего             |                  |                |                                 |
|        | образования, приоритетов        |                  |                |                                 |
|        | развития региона и результатов  |                  |                |                                 |
|        | единого государственного        |                  |                |                                 |
|        | экзамена студентов, поступивших |                  |                |                                 |
|        | на 1 курс)                      |                  |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 8.2.   | Закрепление и совершенствование | Министерство     |   2015-2018    | Приказ министра образования     |
|        | методики расчета финансового    | образования      |      годы      | Московской области о внесении   |
|        | обеспечения государственного    | Московской       |                | изменений в методику расчета    |
|        | задания на реализацию           | области,         |                | финансового обеспечения         |
|        | образовательных услуг высшего   | образовательные  |                | государственного задания на     |
|        | образования с учетом уровня     | организации      |                | реализацию образовательных      |
|        | оплаты труда                    | высшего          |                | услуг высшего образования с     |
|        | профессорско-преподавательского | образования,     |                | учетом уровня оплаты труда      |
|        | состава образовательных         | подведомственные |                | профессорско-преподавательского |
|        | организаций высшего             | Министерству     |                | состава образовательных         |
|        | образования, подведомственных   | образования      |                | организаций высшего             |
|        | Министерству образования        | Московской       |                | образования, подведомственных   |
|        | Московской области, а также     | области          |                | Министерству образования        |
|        | мониторинг процесса             |                  |                | Московской области              |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
|                               Развитие кадрового потенциала высшего образования                                |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 9.     | Разработка и внедрение          | Министерство     |   2013-2018    | Отношение среднемесячной        |
|        | механизмов эффективного         | образования      |      годы      | заработной платы                |
|        | контракта с                     | Московской       |                | профессорско-преподавательского |
|        | научно-педагогическими          | области,         |                | состава государственных         |
|        | работниками образовательных     | Министерство     |                | образовательных организаций     |
|        | организаций высшего             | финансов         |                | высшего образования к           |
|        | образования:                    | Московской       |                | среднемесячной заработной плате |
|        |                                 | области          |                | в Московской области,           |
|        |                                 |                  |                | удельный вес численности        |
|        |                                 |                  |                | профессорско-преподавательского |
|        |                                 |                  |                | состава в возрасте до 30 лет в  |
|        |                                 |                  |                | общей численности               |
|        |                                 |                  |                | профессорско-преподавательского |
|        |                                 |                  |                | состава организаций высшего     |
|        |                                 |                  |                | образования, подведомственных   |
|        |                                 |                  |                | Министерству образования        |
|        |                                 |                  |                | Московской области              |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 9.1.   | Планирование дополнительных     | Министерство     |   2013-2018    | Закон Московской области        |
|        | расходов бюджета Московской     | образования      |      годы      | N166/2012-ОЗ "О бюджете         |
|        | области на повышение оплаты     | Московской       |                | Московской области на 2013 год" |
|        | труда                           | области,         |                |                                 |
|        | профессорско-преподавательского | Министерство     |                |                                 |
|        | состава государственных         | финансов         |                |                                 |
|        | образовательных организаций     | Московской       |                |                                 |
|        | высшего образования,            | области          |                |                                 |
|        | подведомственных Министерству   |                  |                |                                 |
|        | образования Московской области, |                  |                |                                 |
|        | в соответствии с Указом         |                  |                |                                 |
|        | Президента Российской Федерации |                  |                |                                 |
|        | от 07.05.2012 г. N 597 "О       |                  |                |                                 |
|        | мероприятиях по реализации      |                  |                |                                 |
|        | государственной социальной      |                  |                |                                 |
|        | политики"                       |                  |                |                                 |
|        |                                 |                  |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 9.2.   | Поэтапное повышение заработной  | Министерство     |   2013-2018    | Приказ министра образования     |
|        | платы                           | образования      |      годы      | Московской области об           |
|        | профессорско-преподавательского | Московской       |                | утверждении и апробации         |
|        | состава государственных         | области,         |                | механизмов эффективного         |
|        | образовательных организаций     | Министерство     |                | контракта с                     |
|        | высшего образования,            | финансов         |                | научно-педагогическими          |
|        | подведомственных Министерству   | Московской       |                | работниками образовательных     |
|        | образования Московской области  | области          |                | организаций высшего             |
|        |                                 |                  |                | образования, подведомственных   |
|        |                                 |                  |                | Министерству образования        |
|        |                                 |                  |                | Московской области              |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 9.3.   | Разработка и апробация моделей  | Министерство     |   2013-2014    | Приказ министра образования     |
|        | эффективного контракта в        | образования      |      годы      | Московской области об           |
|        | системе высшего образования     | Московской       |                | утверждении и апробации         |
|        |                                 | области с        |                | механизмов эффективного         |
|        |                                 | участием         |                | контракта с                     |
|        |                                 | руководителей    |                | научно-педагогическими          |
|        |                                 | образовательных  |                | работниками образовательных     |
|        |                                 | организаций      |                | организаций высшего             |
|        |                                 | высшего          |                | образования, подведомственных   |
|        |                                 | образования,     |                | Министерству образования        |
|        |                                 | подведомственных |                | Московской области              |
|        |                                 | Министерству     |                |                                 |
|        |                                 | образования      |                |                                 |
|        |                                 | Московской       |                |                                 |
|        |                                 | области          |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 9.4.   | Внедрение моделей эффективного  | Министерство     |   2015-2016    | Приказ министра образования     |
|        | контракта в системе высшего     | образования      |      годы      | Московской области о внедрении  |
|        | образования                     | Московской       |                | моделей эффективного контракта  |
|        |                                 | области с        |                | с научно-педагогическими        |
|        |                                 | участием         |                | работниками образовательных     |
|        |                                 | руководителей    |                | организаций высшего             |
|        |                                 | образовательных  |                | образования, подведомственных   |
|        |                                 | организаций      |                | Министерству образования        |
|        |                                 | высшего          |                | Московской области              |
|        |                                 | образования,     |                |                                 |
|        |                                 | подведомственных |                |                                 |
|        |                                 | Министерству     |                |                                 |
|        |                                 | образования      |                |                                 |
|        |                                 | Московской       |                |                                 |
|        |                                 | области          |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 9.5.   | Расчет величины и  планирование | Министерство     |   2013-2018    | Закон о бюджете Московской      |
|        | дополнительных         расходов | образования      |      годы      | области на текущий год          |
|        | областного бюджета на повышение | Московской       |                |                                 |
|        | оплаты                    труда | области,         |                |                                 |
|        | профессорско-преподавательского | Министерство     |                |                                 |
|        | состава         образовательных | финансов         |                |                                 |
|        | организаций             высшего | Московской       |                |                                 |
|        | профессионального образования в | области          |                |                                 |
|        | соответствии      с      Указом |                  |                |                                 |
|        | Президента Российской Федерации |                  |                |                                 |
|        | от   07.05.2012   N   597    "О |                  |                |                                 |
|        | мероприятиях   по    реализации |                  |                |                                 |
|        | государственной      социальной |                  |                |                                 |
|        | политики",                      |                  |                |                                 |
|        | внесение изменений в            |                  |                |                                 |
|        | нормативные правовые акты       |                  |                |                                 |
|        | субъекта Российской Федерации,  |                  |                |                                 |
|        | регламентирующие порядок        |                  |                |                                 |
|        | финансового расчета финансового |                  |                |                                 |
|        | обеспечения и оплаты труда в    |                  |                |                                 |
|        | образовательных организациях,   |                  |                |                                 |
|        | реализующих программы           |                  |                |                                 |
|        | профессиональной подготовки, в  |                  |                |                                 |
|        | целях обеспечения заявленного   |                  |                |                                 |
|        | уровня оплаты труда             |                  |                |                                 |
|        | педагогических работников в     |                  |                |                                 |
|        | соответствии с Указом           |                  |                |                                 |
|        | Президента Российской Федерации |                  |                |                                 |
|        | от 07.05.2012 N 597 "О          |                  |                |                                 |
|        | мероприятиях по реализации      |                  |                |                                 |
|        | государственной социальной      |                  |                |                                 |
|        | политики"                       |                  |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 10.    | Разработка и внедрение          | Министерство     |   2013-2014    | Отношение среднемесячной        |
|        | механизмов эффективного         | образования      |      годы      | заработной платы                |
|        | контракта с руководителями      | Московской       |                | профессорско-преподавательского |
|        | образовательных организаций     | области          |                | состава государственных         |
|        | высшего образования:            |                  |                | образовательных организаций     |
|        |                                 |                  |                | высшего образования к           |
|        |                                 |                  |                | среднемесячной заработной плате |
|        |                                 |                  |                | в Московской области,           |
|        |                                 |                  |                | удельный вес численности        |
|        |                                 |                  |                | профессорско-преподавательского |
|        |                                 |                  |                | состава в возрасте до 30 лет в  |
|        |                                 |                  |                | общей численности               |
|        |                                 |                  |                | профессорско-преподавательского |
|        |                                 |                  |                | состава организаций высшего     |
|        |                                 |                  |                | образования, подведомственных   |
|        |                                 |                  |                | Министерству образования        |
|        |                                 |                  |                | Московской области              |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 10.1.  | Разработка и утверждение        | Министерство     |   2013-2014    | Приказ министра образования     |
|        | рекомендаций по стимулированию  | образования      |      годы      | Московской области об           |
|        | руководителей образовательных   | Московской       |                | утверждении и внедрении         |
|        | организаций высшего             | области          |                | механизмов эффективного         |
|        | профессионального образования,  |                  |                | контракта с руководителями      |
|        | подведомственных Министерству   |                  |                | образовательных организаций     |
|        | образования Московской области, |                  |                | высшего образования,            |
|        | направленного на установление   |                  |                | подведомственных Министерству   |
|        | взаимосвязи между показателями  |                  |                | образования Московской области  |
|        | качества предоставляемых        |                  |                |                                 |
|        | организацией государственных    |                  |                | Приказ министра образования     |
|        | услуг и эффективностью          |                  |                | Московской области об           |
|        | деятельности руководителя       |                  |                | утверждении рекомендаций по     |
|        | организации высшего             |                  |                | стимулированию руководителей    |
|        | профессионального образования   |                  |                | образовательных организаций     |
|        |                                 |                  |                | высшего профессионального       |
|        |                                 |                  |                | образования, подведомственных   |
|        |                                 |                  |                | Министерству образования        |
|        |                                 |                  |                | Московской области              |
|        |                                 |                  |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 10.2.  | Проведение работы по заключению | Министерство     |   2013-2018    | Трудовые договоры с             |
|        | трудовых договоров            с | образования      |      годы      | руководителями образовательных  |
|        | руководителями  образовательных | Московской       |                | организаций высшего             |
|        | организаций             высшего | области с        |                | профессионального образования,  |
|        | профессионального  образования, | участием         |                | подведомственных Министерству   |
|        | подведомственных   Министерству | руководителей    |                | образования Московской области, |
|        | образования Московской области, | образовательных  |                | заключенные в соответствии с    |
|        | в соответствии с типовой формой | организаций      |                | типовой формой договора         |
|        | договора                        | высшего          |                |                                 |
|        |                                 | образования,     |                |                                 |
|        |                                 | подведомственных |                |                                 |
|        |                                 | Министерству     |                |                                 |
|        |                                 | образования      |                |                                 |
|        |                                 | Московской       |                |                                 |
|        |                                 | области          |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 11.    | Информационное и мониторинговое | Министерство     |   2013-2018    | Количество собраний трудовых    |
|        | сопровождение эффективного      | образования      |      годы      | коллективов образовательных     |
|        | контракта:                      | Московской       |                | организаций высшего             |
|        |                                 | области с        |                | профессионального образования,  |
|        |                                 | участием         |                | подведомственных Министерству   |
|        |                                 | руководителей    |                | образования Московской области. |
|        |                                 | образовательных  |                | Количество публикаций в         |
|        |                                 | организаций      |                | региональных средствах массовой |
|        |                                 | высшего          |                | информации.                     |
|        |                                 | образования,     |                | Количество семинаров- совещаний |
|        |                                 | подведомственных |                | с руководителями организаций    |
|        |                                 | Министерству     |                | высшего образования,            |
|        |                                 | образования      |                | подведомственных Министерству   |
|        |                                 | Московской       |                | образования Московской области  |
|        |                                 | области          |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 11.1.  | Информационное сопровождение    | Министерство     |   2013-2018    |  Количество собраний трудовых   |
|        | мероприятий     по     введению | образования      |      годы      | коллективов образовательных     |
|        | эффективного    контракта     в | Московской       |                | организаций высшего             |
|        | системе  высшего   образования: | области с        |                | профессионального образования,  |
|        | организация          проведения | участием         |                | подведомственных Министерству   |
|        | разъяснительной    работы     в | руководителей    |                | образования Московской области. |
|        | трудовых коллективах;           | образовательных  |                | Количество публикаций в         |
|        | публикации в средствах массовой | организаций      |                | региональных средствах массовой |
|        | информации;                     | высшего          |                | информации.                     |
|        | проведение семинаров            | образования,     |                | Количество семинаров- совещаний |
|        |                                 | подведомственных |                | с руководителями организаций    |
|        |                                 | Министерству     |                | высшего образования,            |
|        |                                 | образования      |                | подведомственных Министерству   |
|        |                                 | Московской       |                | образования Московской области  |
|        |                                 | области          |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|
| 11.2.  | Организация сбора и             | Министерство     |  2015 и 2017   | Приказ министра образования     |
|        | систематизации информации в     | образования      |      годы      | Московской области об           |
|        | соответствии с федеральным      | Московской       |                | утверждении показателей         |
|        | регламентом (инструментарием)   | области          |                | мониторинга и его проведении в  |
|        | мониторинга влияния внедрения   |                  |                | соответствии с федеральным      |
|        | эффективного контракта на       |                  |                | регламентом.                    |
|        | качество образовательных услуг  |                  |                | Отчет о лучших практиках        |
|        | системы профессиональной        |                  |                | внедрения эффективного          |
|        | подготовки и профессионального  |                  |                | контракта в организациях        |
|        | образования,                    |                  |                | высшего образования,            |
|        | описание лучших практик         |                  |                | подведомственных Министерству   |
|        | внедрения эффективного          |                  |                | образования Московской области  |
|        | контракта и предоставление      |                  |                |                                 |
|        | аналитического отчета о лучших  |                  |                |                                 |
|        | практиках внедрения             |                  |                |                                 |
|        | эффективного контракта в        |                  |                |                                 |
|        | Министерство образования и      |                  |                |                                 |
|        | науки Российской Федерации      |                  |                |                                 |
|————————|—————————————————————————————————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————|


   5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере
высшего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному
                             контракту


|————|—————————————————————————————————|———————————————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|—————————————————————————————————|
| N  |           Показатели            |    Единица    | 2013  | 2014  | 2015 | 2016  | 2017  | 2018  |           Результаты            |
|    |                                 |   измерения   |  год  |  год  | год  |  год  |  год  |  год  |                                 |
|————|—————————————————————————————————|———————————————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|—————————————————————————————————|
| 1. | Удельный вес численности        |    процент    |   0   |   0   | 7,5  |  15   | 22,5  |  30   | Обеспечение подготовки          |
|    | обучающихся по программам       |               |       |       |      |       |       |       | специалистов, владеющих наряду  |
|    | прикладного бакалавриата в      |               |       |       |      |       |       |       | с фундаментальными знаниями в   |
|    | общей численности обучающихся   |               |       |       |      |       |       |       | определенной предметной области |
|    | по программам высшего           |               |       |       |      |       |       |       | квалификацией для работы со     |
|    | профессионального образования   |               |       |       |      |       |       |       | сложными технологиями           |
|————|—————————————————————————————————|———————————————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|—————————————————————————————————|
| 2. | Доля выпускников бакалавриата,  |    процент    | 14,3  | 14,7  |  15  | 15,5  |  16   | 16,5  | Обеспечение более качественного |
|    | принявших участие в сдаче       |               |       |       |      |       |       |       | отбора в магистратуру           |
|    | федерального экзамена           |               |       |       |      |       |       |       |                                 |
|    | бакалавров, в общей численности |               |       |       |      |       |       |       |                                 |
|    | выпускников бакалавриата        |               |       |       |      |       |       |       |                                 |
|————|—————————————————————————————————|———————————————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|—————————————————————————————————|
| 3. | Удельный вес организаций        |    процент    | 9,06  |  9,5  | 9,5  |  10   |  10   |  11   | Рост востребованности           |
|    | высшего образования во          |               |       |       |      |       |       |       | исследований и разработок,      |
|    | внутренних затратах на          |               |       |       |      |       |       |       | проводимых в организациях       |
|    | исследования и разработки       |               |       |       |      |       |       |       | высшего образования,            |
|    |                                 |               |       |       |      |       |       |       | подведомственных Министерству   |
|    |                                 |               |       |       |      |       |       |       | образования Московской области  |
|————|—————————————————————————————————|———————————————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|—————————————————————————————————|
| 4. | Удельный вес численности        |    процент    |  5,7  |   6   | 6,8  |  7,5  |  7,8  |   8   | Обеспечение                     |
|    | профессорско-преподавательского |               |       |       |      |       |       |       | профессорско-преподавательского |
|    | состава в возрасте до 30 лет в  |               |       |       |      |       |       |       | состава организаций высшего     |
|    | общей численности               |               |       |       |      |       |       |       | образования молодыми            |
|    | профессорско-преподавательского |               |       |       |      |       |       |       | специалистами                   |
|    | состава                         |               |       |       |      |       |       |       |                                 |
|————|—————————————————————————————————|———————————————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|—————————————————————————————————|
| 5. | Отношение среднемесячной        |    процент    |  110  |  125  | 133  |  150  |  175  |  200  | Среднемесячная заработная плата |
|    | заработной платы                |               |       |       |      |       |       |       | профессорско-преподавательского |
|    | профессорско-преподавательского |               |       |       |      |       |       |       | состава организаций высшего     |
|    | состава государственных         |               |       |       |      |       |       |       | образования, подведомственных   |
|    | образовательных организаций     |               |       |       |      |       |       |       | Министерству образования        |
|    | высшего образования,            |               |       |       |      |       |       |       | Московской области, будет в 2   |
|    | подведомственных Министерству   |               |       |       |      |       |       |       | раза превышать среднемесячную   |
|    | образования Московской области, |               |       |       |      |       |       |       | заработанную плату в Московской |
|    | к среднемесячной заработной     |               |       |       |      |       |       |       | области                         |
|    | плате в Московской области      |               |       |       |      |       |       |       |                                 |
|————|—————————————————————————————————|———————————————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|—————————————————————————————————|
| 6. | Отношение среднемесячной        |    процент    |  128  |  134  | 143  |  158  |  179  |  200  | Среднемесячная заработная плата |
|    | заработной платы научных        |               |       |       |      |       |       |       | научных сотрудников организаций |
|    | сотрудников государственных     |               |       |       |      |       |       |       | высшего образования,            |
|    | образовательных организаций     |               |       |       |      |       |       |       | подведомственных Министерству   |
|    | высшего образования,            |               |       |       |      |       |       |       | образования Московской области, |
|    | подведомственных Министерству   |               |       |       |      |       |       |       | будет в 2 раза превышать        |
|    | образования Московской области, |               |       |       |      |       |       |       | среднемесячную заработанную     |
|    | к среднемесячной заработной     |               |       |       |      |       |       |       | плату в Московской области      |
|    | плате в Московской области      |               |       |       |      |       |       |       |                                 |
|————|—————————————————————————————————|———————————————|———————|———————|——————|———————|———————|———————|—————————————————————————————————|