|
Расширенный поиск
Постановление Администрации Тамбовской области от 12.05.2014 № 521
Документ имеет не последнюю редакцию.
социальной (постинтернатной)
адаптации выпускников этих организаций, в общем количестве организаций для детей-сирот, расположенных на территории области 2. Доля организаций Процентов 40 50 60 60 60 60 Реализация для детей-сирот, права ребенка
осуществляющих жить и
деятельность по воспитываться в сопровождению семье
семей, принимающих на воспитание детей- сирот, в общем количестве организаций для детей-сирот, расположенных на территории области 3. Доведение к 2018 Процентов 88,3 93,3 103,4 99,6 100 100 Средняя году заработной заработная
платы плата педагогических педагогических работников, работников,
работающих с работающих с детьми-сиротами, детьми-
до 100% к средней сиротами будет
заработной плате в соответствовать Тамбовской области средней
заработной
плате в Тамбовской
области,
повысится качество
кадрового
состава организаций для
детей-сирот
(В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области
от 28.04.2015 № 420; от 27.10.2016 № 1254)
-------------------------------------------------------------------------------------------
(Раздел VII в редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 28.04.2015 № 420)
ПРИЛОЖЕНИЕ
к Плану мероприятий ("дорожная карта")
Тамбовской области "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные
на повышение эффективности образования"
Финансовое обеспечение Плана мероприятий ("дорожной карты") Тамбовской
области "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные
на повышение эффективности образования"
млн. рублей ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Наименование | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 | 2018 мероприятий | | | | | год | год |----------------------------------------------------------------------------------------------|------|------
|консо- |плани- |допол- |консо- |плани- |допол- |консо- |плани- |допол-|консо- |плани- |допол- | пот- | пот- | лиди- |руемые |нитель-| лиди- |руемые |нитель-| лиди- |руемые |ни- |лиди- |руемые |нитель-| реб- | реб- |рован- | вне- | ная |рован- | вне- | ная |рован- | вне- |тель- |рован- | вне- | ная |ность |ность | ный | бюд- |потреб-| ный | бюд- |потреб-| ный | бюд- |ная | ный | бюд- |потреб-| | | бюд- |жетные | ность | бюд- |жетные | ность | бюд- |жетные |пот- | бюд- |жетные |ность | | | жет |средст-| | жет |средст-| | жет |средст-|реб- | жет |средст-| | | |субъек-| ва | |субъек-| ва | |субъек-| ва |ность |субъек-| ва | | | | та | | | та | | | та | | | та | | | | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. Дошкольное образование 1.1. реализация 0,3 0,0 0,0 0,3 0,0 0,0 0,3 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,5 мероприятий по корректировке региональной нормативной базы и предоставление необходимой отчетности в Министерство образования и науки Российской Федерации в случае получения из федерального бюджета субсидий на реализацию программ развития дошкольного образования 1.2. создание 995,9 0,0 664,0 348,3 0,0 287,7 335,9 0,0 300,2 0,0 0,0 240,0 240,0 240,0 дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования 1.3. обновление 0,7 0,0 0,0 0,7 0,0 0,0 0,7 0,0 0,0 0,7 0,0 0,0 0,7 0,7 требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения 1.4. создание условий 0,0 0,0 0,0 3,2 0,0 0,0 3,2 0,0 0,0 3,2 0,0 0,0 13,5 14,8 для развития негосударственного сектора дошкольного образования 1.5. внедрение 1,0 1,0 15,0 1,0 1,0 15,0 1,0 1,0 15,0 0,0 1,0 15,0 15,0 15,0 федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования 1.6. кадровое 3,3 0,5 9,0 3,3 0,5 9,0 3,3 0,5 9,0 3,3 0,5 9,0 14,0 15,0 обеспечение системы дошкольного образования 1.7. разработка и 2,0 0,0 0,0 0,0 0,00 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 внедрение системы оценки качества дошкольного образования 1.8. разработка и 849,3 5,9 0,0 860,4 6,5 0,0 922,1 7,2 0,0 1007,7 8,0 0,0 1296,2 1431,4 внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования 1.9. разработка и 66,5 0,0 0,0 68,2 0,0 0,0 70,0 0,0 0,0 71,7 0,0 0,0 73,6 75,5 внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования 1.10. информационное 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,5 и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта ВСЕГО 1919,5 7,4 688,0 1285,9 8,0 311,7 1337,0 8,7 324,2 1087,6 9,5 264,0 1654,0 1793,4 2. Общее образование 2.1. комплекс 405,1 4,0 0,0 2,0 1,0 400,0 0,0 1,0 400,0 0,0 1,0 500,0 500,0 500,0 мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов 2.2. формирование 3,7 0,0 0,0 2,8 0,0 2,2 0,0 0,0 5,0 0,0 0,0 5,0 5,0 системы мониторинга 5,0 уровня подготовки и социализации школьников 2.3. участие в 3,2 0,0 0,0 2,8 0,0 0,0 0,0 0,0 4,0 0,0 0,0 5,0 5,0 5,0 российских и международных сопоставительных исследованиях образовательных достижений школьников (PIRLS, TIMSS, PISA) с учетом всероссийского графика 2.4. программа 28,4 0,0 0,0 23,4 0,0 0,0 4,0 0,0 11,0 4,0 0,0 11,0 15,0 15,0 подготовки и переподготовки современных педагогических кадров 2.5. разработка и 2,0 0,0 0,0 0,5 0,0 0,5 0,0 0,0 1,5 0,0 0,0 2,0 2,0 2,0 внедрение системы оценки качества общего образования 2.6. разработка 0,3 0,0 0,0 0,3 0,0 0,0 0,3 0,0 0,0 0,3 0,0 0,0 0,0 0,0 методических рекомендаций по реализации муниципальных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях 2.7. разработка и 2897,4 20,8 0,0 2927,8 22,8 0,0 3270,0 25,0 0,0 3648,0 27,3 0,0 4126,3 4556,7 внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций 2.8. разработка и 57,2 0,0 0,0 57,8 0,1 0,0 59,8 0,1 0,0 61,3 0,1 0,0 63,0 65,0 внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций 2.9. информационное 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,5 и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта ВСЕГО 3397,8 24,8 0,0 3017,9 23,9 402,7 3334,6 26,1 421,5 3714,1 28,4 523,0 4716,8 5149,2 3. Дополнительное образование 3.1. разработка и 0,3 0,0 50,0 0,3 0,0 50,0 0,3 0,0 50,0 0.3 0,0 50,0 50,0 50,0 реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей 3.2. 71,0 0,0 150,0 89,0 0,0 474,0 103,8 0,0 737,0 103,8 0,0 290,0 830,0 250,0 совершенствование организационно- экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей 3.3. распространение 2,0 0,0 0,0 2,0 0,0 0,0 2,0 0,0 0,0 2,0 0,0 8,0 10,0 10,0 современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей 3.4. создание условий 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей 3.5. разработка и 1,3 0,0 0,0 1,3 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей 3.6. реализация 12,8 0,0 0,0 2,7 0,0 10,0 0,0 0,0 20,0 0,0 0,0 20,0 20,0 20,0 Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов 3.7. разработка и 457,5 3,5 0,0 483,7 3,6 0,0 533,2 3,7 0,0 615,8 3,8 0,0 763,0 841,7 внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования детей 3.8. разработка и 45,4 0,1 0,0 46,6 0,2 0,0 47,8 0,3 0,0 47,8 0,4 0,0 50,3 51,6 внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями организаций дополнительного образования детей 3.9. обеспечение 1,5 0,0 0,0 1,5 0,0 1,0 1,5 0,0 1,0 0,0 0,0 2,5 2,5 2,5 качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей 3.10. информационное 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,5 и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта ВСЕГО 592,3 3,6 200,0 627,6 3,8 535,0 689,1 4,0 808,0 770,2 4,2 370,5 1726,3 1226,3 4. Среднее профессиональное образование 4.1. мониторинг 0,3 0,0 0,0 0,3 0,0 0,0 0,3 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,5 оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в Тамбовской области 4.2. реализация 24,1 46,2 0,0 21,7 20,0 0,0 0,0 20,0 20,0 0,0 20,0 50,0 50,0 50,0 комплексной программы развития профессионального образования Тамбовской области на 2011-2015 годы 4.3. создание сети 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 6,0 0,0 0,0 6,0 0,0 0,0 21,0 0,0 0,0 многофункциональных центров прикладных квалификаций 4.4. нормативно- 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,5 правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере среднего профессионального образования с учетом федеральных методических рекомендаций, в том числе разработка региональной методики расчета нормативов финансирования (нормативных затрат) на реализацию образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования 4.5. разработка и 1,0 0,0 0,0 1,0 0,0 0,0 1,0 0,0 0,0 1,0 0,0 0,0 1,0 1,0 внедрение сертификации профессиональных квалификаций как оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования 4.6. разработка и 262,9 12,0 0,0 263,5 13,1 0,0 285,5 19,0 0,0 324,0 21,0 0,0 395,3 431,7 внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования 4.7. обеспечение 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 10,0 0,5 0,0 20,0 0,5 0,0 0,5 0,5 0,5 качества кадрового состава сферы профессионального образования 4.8. информационное 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 0,0 0,5 0,5 и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта ВСЕГО 289,8 58,2 0,0 288,0 33,1 16,0 288,3 39,0 46,0 327,0 41,0 71,5 448,3 484,7 5. Высшее образование 5.1. приведение 0,5 0,0 0,0 0,5 0,0 2,0 0,5 0,0 2,0 0,5 0,0 2,0 2,5 2,5 образовательных программ и условий организации образовательного процесса в соответствие с модернизированными требованиями к лицензированию и аккредитации образовательных программ в системе высшего образования 5.2. введение 0,8 0,0 5,0 0,8 0,0 5,0 0,8 0,0 5,0 0,0 0,0 5,0 5,0 5,0 прикладного бакалавриата в
высшем образовании 5.3. обеспечение 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 высокого качества программ магистратуры 5.4. утверждение и 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 реализация программы стратегического развития образовательной организации высшего образования ТОГБУ ВПО "Государственный музыкально- педагогический институт имени С.В.Рахманинова" 5.5. создание системы 0,1 0,0 0,0 0,3 0,0 0,0 0,3 0,0 0,0 0,3 0,0 0,0 0,0 0,0 оценки качества подготовки бакалавров 5.6. переход на новые 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 принципы распределения контрольных цифр приема граждан за счет средств областного бюджета на обучение по образовательным программам высшего образования 5.7. введение 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 нормативного подушевого
финансирования образовательных организаций высшего образования 5.8. разработка и 23,8 0,6 0,0 30,8 0,6 0,0 35,9 0,6 0,0 44,3 0,7 0,0 57,0 71,9 внедрение механизмов эффективного контракта с научно- педагогическими работниками ТОГБУ ВПО "Государственный музыкально- педагогический институт имени С.В.Рахманинова" 5.9. разработка и 0,6 0,0 0,0 0,7 0,0 0,0 0,8 0,0 0,0 0,9 0,0 0,0 1,0 1,0 внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями ТОГБУ ВПО "Государственный музыкально- педагогический институт имени С.В.Рахманинова" 5.10. информационное 0,3 0,0 0,0 0,3 0,0 0,0 0,3 0,0 0,0 0,3 0,0 0,0 0,3 0,3 и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта ВСЕГО: 26,1 0,6 5,0 33,4 0,6 7,0 38,6 0,6 7,0 46,3 0,7 7,0 65,8 80,7 6. Сфера защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 6.1. разработка и 91,9 0,0 0,0 99,3 0,0 0,0 111,0 0,0 0,0 123,3 0,0 0,0 141,2 153,5 внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 6.2. разработка и 6,6 0,0 0,0 6,7 0,0 0,0 6,9 0,0 0,0 7,1 0,0 0,0 7,3 7,5 внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 6.3. информационное 0,3 0,0 0,0 0,3 0,0 0,0 0,3 0,0 0,0 0,3 0,5 0,0 0,3 0,3 и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта ВСЕГО: 98,8 0,0 0,0 106,3 0,0 0,0 118,2 0,0 0,0 130,7 0,5 0,0 148,8 161,3 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Примечание. Представленные в настоящем приложении объемы финансирования подлежат корректировке с учетом реализации "дорожной карты" при формировании областного и муниципальных бюджетов Тамбовской области. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|