Постановление Правительства Нижегородской области от 30.04.2014 № 301

     (В редакции Постановления Правительства  Нижегородской  области
от 05.11.2014 № 762)


        4.2.5. Индикаторы достижения цели и непосредственные
                 результаты реализации Подпрограммы

     Индикаторы достижения   цели  и   непосредственные   результаты
реализации Подпрограммы представлены в таблице 2 Программы.

           5. ОЦЕНКА ПЛАНИРУЕМОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ
     
     Оценка эффективности  и результативности  Программы  учитывает,
во-первых, степень достижения  целей и непосредственных  результатов
Программы в целом и ее подпрограмм, во-вторых, степень  соответствия
запланированному уровню затрат и эффективности использования средств
областного бюджета  и, в-третьих, степень  реализации мероприятий  и
достижения ожидаемых непосредственных результатов их реализации.
     Оценка степени достижения  цели и непосредственных  результатов
Программы в целом осуществляется на основании индикаторов достижения
цели  и  непосредственных  результатов и  решения  задач  Программы.
Показатель степени  достижения цели  и непосредственных  результатов
Программы  в  целом  рассчитывается по  формуле  (для  каждого  года
реализации программы):
     
                 1     n    Общ
     ПДЦ Общ. = -----сумма И k (1),
                 n    k-1
     где:
     ПДЦ Общ.  -  значение  показателя  степени  достижения  цели  и
непосредственных результатов Программы в целом;
     n -   число  показателей   (индикаторов)   достижения  цели   и
непосредственных результатов Программы;
      Общ
     И k  -  соотношение  фактического  и  планового  значения  k-го
показателя   (индикатора)   достижения   цели   и   непосредственных
результатов Программы.
     Значение ПДЦ  Общ.,  превышающее  единицу,  свидетельствует   о
высокой степени эффективности реализации Программы.
     Оценка степени достижения  цели и непосредственных  результатов
подпрограмм Программы учитывает индикаторы эффективности  программы,
показатели  степени реализации  мероприятий  и достижения  ожидаемых
непосредственных результатов их реализации и рассчитывается согласно
формуле:
     
                                Пр  1    n1       Пр1
                            ПДЦ i = --  сумма    И (2),
                                    ni   k=1      k
                                
     где:
         Пр
     ПДЦ i  -   значение  показателя  степени   достижения  цели   и
непосредственных результатов i-й подпрограммы;
     ni - число показателей (индикаторов) i-й подпрограммы;
       Пр1
     И k  -  соотношение  фактического  и  планового  значения  k-го
показателя   (индикатора)   достижения   цели   и   непосредственных
результатов  i-й подпрограммы,  т.е.  фактически показатели  степени
реализации  мероприятий  и  достижения  ожидаемых   непосредственных
результатов их реализации.
                                 Пр
     Значения ПДЦ i, превышающие единицу, свидетельствуют о  высокой
степени эффективности реализации подпрограмм.
     Оценка степени соответствия  запланированному  уровню затрат  и
эффективности    использования    средств    федерального    бюджета
рассчитывается согласно формуле:
             Зб
     ЭИС = -----(3),
             Зф
                                
     где:
     Зб - запланированный объем затрат из средств бюджета города  на
реализацию программы;
     Зф - фактический  объем  затрат из  средств  бюджета города  на
реализацию программы.
     Значение ЭИС, превышающее  единицу,  свидетельствует о  высокой
степени соответствия фактических затрат их запланированному уровню и
эффективности использования средств федерального бюджета.
     Общая эффективность и  результативность Программы  определяется
по формуле:
                                                                                   
                              М       Пр
                             Сумма ПДЦ i
                             i-1
            ПР = (ПДЦ Общ.+--------------------)*ЭИС(4),
                                    М


                                                               
                                                               

     где:
     M - число подпрограмм Программы.
     Значения ПР,  превышающие  единицу, свидетельствуют  о  высокой
эффективности и результативности Программы.
     Помимо расчетов по  данной  методике предполагается  проведение
оценки   эффективности    конкретных    мероприятий   Программы    с
использованием   современных    экономических   и    социологических
количественных и качественных методов.
     Данная Программа   является   проектом,   реализация   которого
положительно повлияет на социальную ситуацию.
     По прогнозным оценкам  к 2020  году реализация  предусмотренных
Программой  мероприятий  обеспечит  достижение  ряда   положительных
результатов.
     В результате выполнения мероприятий будет обеспечено:
     - выполнение   государственных   гарантий   общедоступности   и
бесплатности дошкольного, общего образования;
     - повышение  качества  и  доступности  дошкольного  образования
посредством распространения современных образовательных технологий и
вариативных моделей организации дошкольного образования;
     - повышение доли  учащихся,  которым предоставлена  возможность
обучаться в условиях, соответствующих современным требованиям;
     - развитие системы выявления и поддержки молодых талантов;
     - создание условий для сохранения здоровья школьников;
     - создание единого коррекционно-образовательного пространства в
системе образования;
     - внедрение современных  интегративных  подходов к  образованию
детей с ограниченными возможностями здоровья;
     - создание  условий  для  формирования  толерантного  отношения
общества  к   детям   с  ограниченными   возможностями  здоровья   и
детям-инвалидам,  увеличению   числа  образовательных   организаций,
здания  которых  приспособлены  для  обучения  лиц  с  ограниченными
возможностями здоровья;
     - предоставление  возможности  обучающимся  выбирать  программы
профильного  обучения  в  соответствии  со  своими  склонностями   и
способностями.
     - сохранение доступности для детей дополнительного образования;
     - сохранение системы загородного отдыха и оздоровления детей;
     - сохранение  количества   детей,  охваченных   организованными
формами отдыха и оздоровления;
     - обеспечение потребностей экономики региона в профессиональных
кадрах;
     - повышению привлекательности педагогической профессии и уровня
квалификации преподавательских кадров.
     
     
                  Список сокращений (аббревиатур),
                  используемых в тексте Программы

+--------------+------------------------------------------------------------+
|ВПО           |Высшее профессиональное образование                         |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ВО            |Высшее образование                                          |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ГБОО          |Государственная бюджетная образовательная организация       |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ГБОУ          |Государственное бюджетное образовательное учреждение        |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ГБОУ ВПО      |Государственное бюджетное    образовательное     учреждение |
|НГИЭИ         |высшего   профессионального   образования    "Нижегородский |
|              |государственный инженерно-экономический институт"           |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ГБОУ ДОД      |Государственное бюджетное    образовательное     учреждение |
|ЦЮНТТ ПоЦАКО  |дополнительного   образования   детей   Центр    юношеского |
|              |научно-технического     творчества    "Поволжский     центр |
|              |аэрокосмического образования"                               |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ГБОУ ДПО ННИЦ |Государственное бюджетное    образовательное     учреждение |
|              |дополнительного        профессионального        образования |
|              |"Нижегородский научно-информационный центр"                 |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ГБОУ СПО НИК  |Государственное бюджетное    образовательное     учреждение |
|              |среднего   профессионального   образования   "Нижегородский |
|              |индустриальный колледж"                                     |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ДОО           |Дошкольная образовательная организация                      |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ГОО           |Государственная образовательная организация                 |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ГУ МВД России |Главное управление Министерства  внутренних  дел России  по |
|по            |Нижегородской области                                       |
|Нижегородской |                                                            |
|области       |                                                            |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ДОД           |Дополнительное образование детей                            |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ДПО           |Дополнительное профессиональное образование                 |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|МОНО          |Министерство образования Нижегородской области              |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ГБОУ ДПО      |Государственное бюджетное    образовательное     учреждение |
|НИРО, НИРО    |дополнительного        профессионального        образования |
|              |"Нижегородский институт развития образования"               |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ОМСУ          |Органы местного самоуправления                              |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ОУО           |Органы местного самоуправления, осуществляющие управление в |
|              |сфере образования                                           |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ПОО           |Профессиональная образовательная организация                |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|СМИ           |Средства массовой информации                                |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|СПО           |Среднее профессиональное образование                        |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ГБОУ ДОД      |Государственное бюджетное    образовательное     учреждение |
|"ЦДЮТЭНО"     |дополнительного  образования   детей   "Центр  детского   и |
|              |юношеского туризма и экскурсий Нижегородской области"       |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ЦРТДЮНО       |Государственное бюджетное    образовательное     учреждение |
|              |дополнительного   образования    детей   "Центр    развития |
|              |творчества детей и юношества Нижегородской области"         |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ЦЭВДНО        |Государственное бюджетное    образовательное     учреждение |
|              |дополнительного  образования  детей  "Центр   эстетического |
|              |воспитания детей Нижегородской области"                     |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ОО            |Образовательная организация                                 |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ОБОО          |Общеобразовательная организация                             |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ОВЗ           |Ограниченные возможности здоровья                           |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ПМПК          |Психолого-медико-педагогическая комиссия                    |
+--------------+------------------------------------------------------------+
|ГБОУ ДОВ      |Государственное бюджетное    образовательное     учреждение |
|ЦМКО, ЦМКО    |дополнительного  образования  взрослых  "Центр  мониторинга |
|              |качества образования Нижегородской области"                 |
+--------------+------------------------------------------------------------+


                        ___________________