Главная > Законодательство > Кодексы > Постановление Правительства Свердловской области от 26.02.2013 № 223-пп
Расширенный поиск

Постановление Правительства Свердловской области от 26.02.2013 № 223-пп

Документ имеет не последнюю редакцию.
▼
       Глава 5. ПОКАЗАТЕЛИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА
       УСЛУГ В СФЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ,
       СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ

|—————|——————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|—————————————————————————————|
| N   |Наименование показателя   | Единица   |2013  |2014  |2015  |2016  |2017  |2018  |        Результаты           |
|п/п  |                          |измерения  |год   |год   |год   |год   |год   |год   |                             |
|—————|——————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|—————————————————————————————|
| 1   |Доля детей, охваченных    |процентов  | 67   | 69   | 70   |71    | 72   |  73  |Не менее 70 процентов детей  |
|     |образовательными          |           |      |      |      |      |      |      |в возрасте от 5 до 18 лет    |
|     |программами               |           |      |      |      |      |      |      |будут получать услуги        |
|     |дополнительного           |           |      |      |      |      |      |      |дополнительного образования  |
|     |образования детей,        |           |      |      |      |      |      |      |                             |
|     |в общей численности       |           |      |      |      |      |      |      |                             |
|     |детей и молодежи          |           |      |      |      |      |      |      |                             |
|     |в возрасте 5 - 18 лет     |           |      |      |      |      |      |      |                             |
|—————|——————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|—————————————————————————————|
| 2   |Удельный вес численности  |процентов  | 35   | 38   | 40   |42,5  | 44   |  46  |Увеличится доля обучающихся  |
|     |учащихся по программам    |           |      |      |      |      |      |      |по программам общего         |
|     |общего образования,       |           |      |      |      |      |      |      |образования, участвующих     |
|     |участвующих в олимпиадах  |           |      |      |      |      |      |      |в олимпиадах и конкурсах     |
|     |и конкурсах различного    |           |      |      |      |      |      |      |различного уровня            |
|     |уровня, в общей           |           |      |      |      |      |      |      |                             |
|     |численности учащихся      |           |      |      |      |      |      |      |                             |
|     |по программам общего      |           |      |      |      |      |      |      |                             |
|     |образования               |           |      |      |      |      |      |      |                             |
|—————|——————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|—————————————————————————————|
| 3   |Отношение среднемесячной  |процентов  | 65   | 65   | 70   |80    | 95   | 100  |Во всех организациях         |
|     |заработной платы          |           |      |      |      |      |      |      |дополнительного образования  |
|     |педагогических            |           |      |      |      |      |      |      |детей будет обеспечен        |
|     |работников                |           |      |      |      |      |      |      |переход на эффективный       |
|     |государственных и         |           |      |      |      |      |      |      |контракт с педагогическими   |
|     |муниципальных             |           |      |      |      |      |      |      |работниками. Среднемесячная  |
|     |организаций               |           |      |      |      |      |      |      |заработная плата педагогов   |
|     |дополнительного           |           |      |      |      |      |      |      |дополнительного образования  |
|     |образования детей         |           |      |      |      |      |      |      |детей составит               |
|     |к среднемесячной          |           |      |      |      |      |      |      |100 процентов                |
|     |заработной плате          |           |      |      |      |      |      |      |к среднемесячной заработной  |
|     |в Свердловской области    |           |      |      |      |      |      |      |плате по экономике           |
|     |                          |           |      |      |      |      |      |      |Свердловской области         |
|     |                          |           |      |      |      |      |      |      |к 2018 году                  |
|—————|——————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|—————————————————————————————|

       Глава 6. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОВЫШЕНИЮ
       ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
       ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ, СООТНЕСЕННЫХ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА
       К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ, МЛН. РУБЛЕЙ

|——————|——————————————————|——————————————————————————   |——————————————————————————   |——————————————————————————   |—————————|—————————|—————————|
|  N   |    Наименование  |          2013 год           |          2014 год           |          2015 год           |2016 год |2017 год |2018 год |
|строки|                  |                             |                             |                             |         |         |         |
|      |     мероприятия  |                             |                             |                             |         |         |         |
|      |                  |                             |                             |                             |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|      |                  |Консолиди-|Плани-  |Дополни- |Консолиди-|Плани-  |Дополни- |Консолиди-|Плани-  |Дополни- |Потреб-  |Потреб-  |Потреб-  |
|      |                  |рованный  |руемые  |тельная  |рованный  |руемые  |тельная  |рованный  |руемые  |тельная  |ность на |ность на |ность на |
|      |                  |бюджет    |внебюд- |потреб-  |бюджет    |внебюд- |потреб-  |бюджет    |внебюд- |потреб-  |доведение|доведение|доведение|
|      |                  |Свердлов- |жетные  |ность на |Свердлов- |жетные  |ность на |Свердлов- |жетные  |ность на |до       |до       |до       |
|      |                  |ской      |средства|доведение|ской      |средства|доведение|ской      |средства|доведение|целевых  |целевых  |целевых  |
|      |                  |области   |        |до       |области   |        |до       |области   |        |до       |показате-|показате-|показате-|
|      |                  |          |        |целевых  |          |        |целевых  |          |        |целевых  |лей,     |лей,     |лей,     |
|      |                  |          |        |показате-|          |        |показате-|          |        |показате-|установ- |установ- |установ- |
|      |                  |          |        |лей,     |          |        |лей,     |          |        |лей,     |ленных   |ленных   |ленных   |
|      |                  |          |        |установ- |          |        |установ- |          |        |установ- |федераль-|федераль-|федераль-|
|      |                  |          |        |ленных   |          |        |ленных   |          |        |ленных   |ными     |ными     |ными     |
|      |                  |          |        |федераль-|          |        |федераль-|          |        |федераль-|органами |органами |органами |
|      |                  |          |        |ными     |          |        |ными     |          |        |ными     |исполни- |исполни- |исполни- |
|      |                  |          |        |органами |          |        |органами |          |        |органами |тельной  |тельной  |тельной  |
|      |                  |          |        |исполни- |          |        |исполни- |          |        |исполни- |власти   |власти   |власти   |
|      |                  |          |        |тельной  |          |        |тельной  |          |        |тельной  |         |         |         |
|      |                  |          |        |власти   |          |        |власти   |          |        |власти   |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  1   |          2       |    3     |   4    |    5    |    6     |   7    |    8    |    9     |   10   |   11    |   12    |   13    |   14    |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|   1  |Мероприятие 1.    |  2140,7  |   -    |    -    |  2247,7  |   -    |    -    |  2360,0  |    -   |    -    | 2478,1  | 2602,0  | 2732,0  |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Организация       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |реализации        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |программ          |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |(проектов)        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |развития          |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования детей:|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|   2  |реализация        |     -    |   -    |    -    |     -    |   -    |    -    |     -    |    -   |    -    |    -    |    -    |    -    |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |в Свердловской    |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |области программ  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |(проектов)        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |развития          |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования детей |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|   3  |организация       |     0,4  |   -    |    -    |     0,4  |   -    |    -    |     0,4  |    -   |    -    |    0,4  |    0,4  |    0,4  |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |мониторинга и     |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |оценки            |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |эффективности     |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |реализации        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |в Свердловской    |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |области программ  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |(проектов)        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |развития          |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования детей |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|   4  |Мероприятие 2.    |     -    |   -    |    -    |     -    |   -    |    -    |     -    |    -   |    -    |    0,6  |    -    |    -    |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Совершенствование |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |организационно-   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |экономических     |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |механизмов        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |обеспечения       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |доступности услуг |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования детей:|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|   5  |Мероприятие 3.    |    20,0  |   -    |    -    |    20,0  |   -    |    -    |    20,0  |    -   |    -    |   20,0  |   20,0  |   20,0  |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Распространение   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |современных       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |региональных и    |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |муниципальных     |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |моделей           |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |организации       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования детей |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|   6  |Мероприятие 4.    |     2,2  |   -    |    -    |     2,2  |   -    |    -    |     2,2  |    -   |    -    |    2,2  |    2,2  |    2,2  |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Создание условий  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |для использования |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |ресурсов          |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |негосударственного|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |сектора           |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |в предоставлении  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |услуг             |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования детей:|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|   7  |организация       |     2,2  |   -    |    -    |     2,2  |   -    |    -    |     2,2  |    -   |    -    |    2,2  |    2,2  |    2,2  |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |разработки и      |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |апробации моделей |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |использования     |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |ресурсов          |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |негосударственного|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |сектора           |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |в предоставлении  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |услуг             |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования детей |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|   8  |Мероприятие 5.    |     -    |   -    |    -    |     -    |   -    |    -    |     -    |    -   |    -    |    -    |    -    |    -    |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Организация       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |внедрения         |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |системы оценки    |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |качества          |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования детей:|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|   9  |организация       |     -    |   -    |    -    |     -    |   -    |    -    |     -    |    -   |    -    |    -    |    -    |    -    |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |разработки        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |в Свердловской    |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |области           |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |показателей       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |эффективности     |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |деятельности      |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |подведомственных  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |государственных   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |(муниципальных)   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |организаций       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования детей,|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |их руководителей и|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |основных категорий|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |работников,       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |в том числе в     |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |связи             |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |с использованием  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |для дифференциации|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |заработной платы  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |педагогических    |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |работников        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |методических      |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |рекомендаций,     |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |утвержденных      |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Министерством     |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования и     |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |науки             |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Российской        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Федерации         |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  10  |организация       |     -    |   -    |    -    |     -    |   -    |    -    |     -    |    -   |    -    |    -    |    -    |    -    |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |разработки        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |(изменение)       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |показателей       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |эффективности     |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |деятельности      |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |подведомственных  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |государственных   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |(муниципальных)   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |организаций       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования детей,|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |их руководителей и|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |основных категорий|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |работников        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  11  |Мероприятие 6.    |     -    |   -    |    -    |     -    |   -    |    -    |     -    |    -   |    -    |    -    |    -    |    -    |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Организация       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |реализации        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Концепции         |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |общенациональной  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |системы выявления |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |и                 |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |развития молодых  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |талантов          |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  12  |Мероприятие 7.    |  3291,2  |   0    |  873,6  |  3579,4  |   0    | 1387,3  |  4116,3  |    0   | 1751,6  | 1756,4  | 2578,6  | 3079,1  |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Организация       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |внедрения         |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |механизмов        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |эффективного      |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |контракта         |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |с педагогическими |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |работниками       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |государственных   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |организаций       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования детей:|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  13  |организация       |     -    |   -    |    -    |     -    |   -    |    -    |     -    |    -   |    -    |    -    |    -    |    -    |
|      |апробации         |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |моделей           |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |эффективного      |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |контракта         |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |в дополнительном  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образовании детей |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |в соответствие    |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |с методическими   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |рекомендациями    |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Министерства      |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования и     |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |науки             |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Российской        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Федерации         |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  14  |организация       |  3291,2  |   0    |  873,6  |  3579,4  |   0    | 1387,3  |  4116,3  |    0   | 1751,6  | 1756,4  | 2578,6  | 3079,1  |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |планирования      |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительных    |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |расходов местных  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |бюджетов на       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |повышение         |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |оплаты труда      |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |педагогических    |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |работников        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образовательных   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |организаций       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования детей |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  15  |Мероприятие 8.    |     -    |   -    |    -    |     -    |   -    |    -    |     -    |    -   |    -    |    -    |    -    |    -    |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Организация       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |внедрения         |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |механизмов        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |эффективного      |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |контракта         |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |с руководителями  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образовательных   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |организаций       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования детей:|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  16  |организация       |     -    |   -    |    -    |     -    |   -    |    -    |     -    |    -   |    -    |    -    |    -    |    -    |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |проведения работы |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |по заключению     |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |трудовых договоров|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |с руководителями  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |государственных   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |(муниципальных)   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |организаций       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования детей |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |в соответствии    |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |с типовой формой  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |договора          |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  17  |Мероприятие 9.    |     0,5  |   -    |    -    |     0,5  |   -    |    -    |     0,5  |    -   |    -    |    0,5  |    0,5  |    0,5  |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Обеспечение       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |качества          |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |кадрового состава |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |сферы             |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования детей:|          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  18  |организация       |     -    |   -    |    -    |     -    |   -    |    -    |     -    |    -   |    -    |    -    |    -    |    -    |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |реализации        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |программы         |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |подготовки        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |современных       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |менеджеров        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |организаций       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |дополнительного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образования детей |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  19  |Мероприятие 10.   |     -    |   -    |    -    |     -    |   -    |    -    |     -    |    -   |    -    |    -    |    -    |    -    |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |Организация       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |информационного   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |сопровождения     |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |мероприятий       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |по введению       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |эффективного      |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |контракта         |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |в дополнительном  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |образовании детей |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |(организация      |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |проведения        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |разъяснительной   |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |работы в трудовых |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |коллективах,      |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |публикации        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |в средствах       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |массовой          |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |информации,       |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |проведение        |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |семинаров         |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |и другие          |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|      |мероприятия)      |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  20  |Всего             |  5455,0  |        |  873,6  |  5850,2  |        | 1387,3  |  6499,4  |        | 1751,6  | 4258,6  | 5203,7  | 5834,2  |
|      |                  |          |        |         |          |        |         |          |        |         |         |         |         |
|——————|——————————————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|——————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|






                        ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА                         
                ПО ФИНАНСОВОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ МЕРОПРИЯТИЙ                
             ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ              
                 В СФЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ                  

       Мероприятие  1.   Реализация   программ   (проектов)   развития
дополнительного  образования детей осуществляется через финансирование
деятельности     муниципальных      (государственных)      организаций
дополнительного   образования   детей  в  соответствии  с  программами
дополнительного образования.
       Организация мониторинга и  оценки  эффективности  реализации  в
Свердловской  области  программ  (проектов)  развития  дополнительного
образования    детей    осуществляется    государственным    бюджетным
образовательным    учреждением   дополнительного   образования   детей
Свердловской области "Центр дополнительного образования детей  "Дворец
молодежи" в рамках государственного задания.
       Мероприятие 2.  Совершенствование  организационно-экономических
механизмов  обеспечения  доступности услуг дополнительного образования
детей   осуществляется   государственным   бюджетным   образовательным
учреждением  дополнительного  образования  детей  Свердловской области
"Центр дополнительного образования детей "Дворец  молодежи"  в  рамках
государственного задания.
       Мероприятие  3.  Распространение  современных  региональных   и
муниципальных  моделей  организации  дополнительного образования детей
осуществляется государственным бюджетным  образовательным  учреждением
дополнительного   образования   детей   Свердловской   области  "Центр
дополнительного образования детей "Дворец молодежи" через  организацию
ежегодных  областных  фестивалей,  в  том  числе  "Юные  интеллектуалы
Среднего   Урала",   "Майская    радуга",    в    рамках    выполнения
государственного  задания,  а  также мероприятий по 3D моделированию и
робототехнике.
       Мероприятие 4.  Создание  условий  для  использования  ресурсов
негосударственного  сектора  в  предоставлении  услуг  дополнительного
образования  детей  осуществляется  через  ведение  интернет-сайтов  и
порталов   государственного   бюджетного  образовательного  учреждения
дополнительного  образования   детей   Свердловской   области   "Центр
дополнительного   образования   детей   "Дворец   молодежи"   и  через
IT-кластер, с использованием которого происходит  обмен  опытом  между
государственными  и  негосударственными  организациями дополнительного
образования детей.
       В  рамках  мероприятия  осуществляется  организация   повышения
квалификации работников дополнительного образования негосударственного
сектора,  что  позволяет  разрабатывать  и  реализовывать   совместные
проекты   дополнительного   образования   детей.  Ежегодно  по  разным
направлениям  планируется  обучение  около  350   человек,   стоимость
обучения от 5000 рублей до 8000 рублей.
       Мероприятие 5. Данное мероприятие реализуется  государственными
гражданскими   служащими   Свердловской   области   в  соответствии  с
Положением  о  Министерстве  общего  и  профессионального  образования
Свердловской   области,   утвержденным   Постановлением  Правительства
Свердловской области от 08.04.2008 N 295-ПП "Об утверждении  Положения
о  Министерстве  общего  и  профессионального образования Свердловской
области", в рамках текущего финансирования.
       Мероприятие  6.   Разработан   комплекс   мер   по   реализации
федеральной  Концепции  общенациональной  системы выявления и развития
молодых талантов. Финансирование предусмотрено мероприятием 3.
       Мероприятие 7. Организация  внедрения  механизмов  эффективного
контракта с педагогическими работниками дополнительного образования.
       Стратегические   направления   по   повышению   оплаты    труда
педагогическим   работникам   дополнительного  образования  определены
Указом  Президента  Российской  Федерации  от  01.06.2012  N  761   "О
Национальной  стратегии  действий  в  интересах  детей  на 2012 - 2017
годы".
       Планируется  доведение  к  2018  году  оплаты  труда  педагогов
организаций  дополнительного  образования  детей  до  уровня  не  ниже
среднего для учителей в Свердловской области.
       В целях определения расходов бюджета  Свердловской  области  на
повышение  фондов  платы  труда бюджетного сектора экономики на 2013 -
2015 годы Решением комиссии при Губернаторе  Свердловской  области  от
11.10.2012 N 94 определены следующие параметры:
       1)  размеры  повышения  фондов  оплаты   труда   педагогических
работников образовательных организаций:
       с 01.10.2013 - на 15 процентов;
       с 01.10.2014 - на 15 процентов;
       с 01.10.2015 - на 15 процентов.
       Данные параметры используются  для  определения  фондов  оплаты
труда    педагогических    работников   иных   типов   образовательных
организаций,  за  исключением   образовательных   организаций   общего
образования и дошкольных образовательных организаций;
       2)  размеры  повышения  фондов  оплаты  труда  непедагогических
работников образовательных организаций:
       с 01.10.2013 - на 5,5 процента;
       с 01.10.2014 - на 5 процентов;
       с 01.10.2015 - на 5 процентов.
       Дополнительные расходы, связанные с повышением заработной платы
работников,  обеспечиваются  за  счет  не более 70 процентов бюджетных
средств  и  не  менее  30  процентов  средств,  получаемых   за   счет
реорганизации  неэффективных  организаций  и  уменьшения неэффективных
расходов (кроме дошкольных образовательных организаций).
       Среднемесячная  заработная  плата   педагогических   работников
организаций  дополнительного образования детей Свердловской области за
2012  год  составила  16868,0  рубля.  Для  доведения  ее  до   уровня
среднемесячной  заработной  платы  в  экономике Свердловской области к
2018 году  предусмотрено  ежегодное  увеличение  фондов  оплаты  труда
педагогов организаций дополнительного образования Свердловской области
на 15 процентов.
       В целях реализации Указа Президента Российской Федерации от  07
мая  2012  года  N  597  "О мероприятиях по реализации государственной
социальной политики" при формировании бюджета Свердловской области  на
2013   год   и   плановый   период  2014  и  2015  годов  предусмотрен
дополнительный объем средств, направляемых на увеличение фондов оплаты
труда  работников  образовательных организаций (с учетом оптимизации):
педагогических работников образовательных организаций  дополнительного
образования  на 2013 год - 140,6 млн. рублей, на 2014 год - 731,8 млн.
рублей, на 2015 год - 1578,6 млн. рублей.
       В  2013   году   Министерством   общего   и   профессионального
образования  Свердловской  области  будет организовано использование в
практике  работы  муниципальных  образований  в  Свердловской  области
рекомендаций федеральных исполнительных органов государственной власти
по  внедрению  апробированных   моделей   эффективного   контракта   в
дополнительном образовании детей путем проведения семинаров, совещаний
с  органами  местного  самоуправления,  осуществляющими  управление  в
сфере образования.
       Апробация  моделей  эффективного  контракта  в   дополнительном
образовании  детей  будет  осуществляться  в  2013 - 2014 годах, в том
числе в рамках  мониторинга  уровня  среднемесячной  заработной  платы
педагогических   работников   и  ее  влияния  на  показатели  качества
дополнительного образования.
       Экспертная оценка роста фонда заработной  платы  педагогических
работников   дополнительного   образования   в   2013   -  2018  годах
осуществлена  с  учетом  основных  социальных   показателей   прогноза
социально-экономического  развития  Свердловской  области, одобренного
Постановлением Правительства  Свердловской  области  от  11.10.2012  N
1108-ПП  "О  прогнозе  социально-экономического  развития Свердловской
области на 2013 - 2015 годы", и сценарных условий повышения заработной
платы  работников  социальной  сферы  на  период  до  2018  года путем
применения коэффициентов темпов роста к предыдущему году.
       Дополнительная потребность на доведение до целевых показателей,
утвержденных  Распоряжением  Правительства  Российской Федерации от 30
декабря 2012 года N 2620-р, составляет:
       на 2013 год - 873,6 млн. рублей;
       на 2014 год - 1387,3 млн. рублей;
       на 2015 год - 1751,6 млн. рублей;
       на 2016 год (оценочно) - 1756,4 млн. рублей;
       на 2017 год (оценочно) - 2578,6 млн. рублей;
       на 2018 год (оценочно) - 3079,1 млн. рублей.
       Сценарные  условия  повышения   заработной   платы   работников
социальной сферы Свердловской области на период до 2018 года приведены
в Пояснительной записке к разделу "Дошкольное образование".
       Информация по планированию внебюджетных средств предоставлена с
учетом    формы    N   1-ДО   (сводная)   "Сведения   об   учреждениях
дополнительного образования" федерального статистического наблюдения.
       Мероприятие 8. Данное мероприятие реализуется  государственными
гражданскими   служащими   Свердловской   области   в  соответствии  с
Положением  о  Министерстве  общего  и  профессионального  образования
Свердловской   области,   утвержденным   Постановлением  Правительства
Свердловской области от 08.04.2008 N 295-ПП "Об утверждении  Положения
о  Министерстве  общего  и  профессионального образования Свердловской
области", в рамках текущего финансирования.
       Мероприятие  9.  Предполагается  проведение  курсов   повышения
квалификации  по  подготовке  современных  менеджеров  (руководителей)
организаций  дополнительного  образования  детей.   Информационное   и
мониторинговое  сопровождение  введения  эффективного  контракта будет
осуществлено без дополнительных финансовых затрат.
       Мероприятие 10. Данное мероприятие реализуется государственными
гражданскими   служащими   Свердловской   области   в  соответствии  с
Положением  о  Министерстве  общего  и  профессионального  образования
Свердловской   области,   утвержденным   Постановлением  Правительства
Свердловской области от 08.04.2008 N 295-ПП "Об утверждении  Положения
о  Министерстве  общего  и  профессионального образования Свердловской
области", в рамках текущего финансирования.





       Приложение
       к Пояснительной записке


       ИНФОРМАЦИЯ
       О ПАРАМЕТРАХ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ
       УЧРЕЖДЕНИЙ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ,
       РАСПОЛОЖЕННЫХ НА ТЕРРИТОРИИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ, ПОВЫШЕНИЕ
       ОПЛАТЫ ТРУДА КОТОРЫХ ПРЕДУСМОТРЕНО УКАЗАМИ ПРЕЗИДЕНТА
       РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 07 МАЯ 2012 ГОДА N 597,
       ОТ 01 ИЮНЯ 2012 ГОДА N 761, ОТ 28 ДЕКАБРЯ 2012 ГОДА N 1688
       ПО КАТЕГОРИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
       УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
| N   |   Наименование     |  2012    |  2013    |  2014    |  2015    |  2016    |  2017    |  2018    | 2013 -    | 2013 -    |
|п/п  |    показателя      |          |          |          |          |          |          |          |  2015     |  2018     |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
| 1   |        2           |   3      |   4      |   5      |   6      |   7      |   8      |   9      |   10      |   11      |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
| 1   |Средняя заработная  | 25680    | 28365    | 31712    | 35264    | 39002    | 43136    | 47708    |  31780    |  37531    |
|     |плата по экономике  |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |субъекта            |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |Российской          |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |Федерации           |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |(прогноз субъекта   |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |Российской          |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |Федерации,          |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |в т.ч. на 2013 -    |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |2015 гг.),          |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |в рублях            |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
| 2   |темп роста          |   X      | 110,5    | 111,8    | 111,2    | 110,6    | 110,6    | 110,6    |    X      |    X      |
|     |к предыдущему       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |году, в процентах   |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
| 3   |Среднесписочная     | 19,872   | 19,872   | 19,872   | 19,872   | 19,872   | 19,872   | 19,872   |    X      |    X      |
|     |численность         |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |работников,         |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |в тыс. человек      |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
| 4   |Среднемесячная      | 15,051   | 17,309   | 19,906   | 22,892   | 26,325   | 30,274   | 34,815   |    X      |    X      |
|     |заработная плата,   |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |в тыс. рублей       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
| 5   |темп роста          |   X      | 115,0    | 115,0    | 115,0    | 115,0    | 115,0    | 115,0    |    X      |    X      |
|     |к предыдущему       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |году, в процентах   |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
| 6   |Соотношение         |  58,6    |  61,0    |  62,8    |  64,9    |  67,5    |  70,2    |  73,0    |    X      |    X      |
|     |к средней           |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |заработной плате    |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |по субъекту         |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |Российской          |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |Федерации,          |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |в процентах         |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
| 7   |Размер начислений   | 1,302    | 1,302    | 1,302    | 1,302    | 1,302    | 1,302    | 1,302    |    X      |    X      |
|     |на фонд оплаты      |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |труда, в процентах  |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
| 8   |Планируемый         |4474,653  |4848,302  |5575,641  |6412,036  |7373,864  |8479,872  |9751,793  |16835,979  |42441,508  |
|     |субъектами РФ       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |размер фонда        |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |оплаты труда        |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |с начислениями,     |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |формируемый         |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |за счет всех        |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |источников          |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |финансирования,     |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |в млн. рублей       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
| 9   |Прирост фонда       |   X      |373,650   |1100,988  |1937,383  |2899,211  |4005,219  |5277,140  |    X      |    X      |
|     |оплаты труда        |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |с начислениями      |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |к 2012 году         |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |(фонд оплаты труда  |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |стр. 8 по графе     |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |соответствующего    |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |года - стр. 8       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |за 2012 год,        |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |в млн. рублей,      |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |в том числе         |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
|10   |за счет средств     | 0,000    |175,266   |902,605   |1738,999  |2700,828  |3806,836  |5078,756  |14403,290  |14403,290  |
|     |консолидированного  |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |бюджета субъекта    |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |России,             |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |в млн. рублей       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
|11   |включая средства,   | 0,000    | 34,844   |151,840   |166,091   |166,091   |166,091   |166,091   | 352,775   | 851,048   |
|     |полученные за счет  |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |проведения          |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |мероприятий         |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |по оптимизации,     |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |в млн. рублей       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
|12   |за счет средств     |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |обязательного       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |медицинского        |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |страхования,        |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |в млн. рублей       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
|13   |за счет средств     | 0,000    | 75,564   | 77,831   | 80,170   | 82,580   | 85,060   | 87,610   | 233,565   | 488,815   |
|     |от приносящей       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |доход               |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |деятельности,       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |в млн. рублей       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
|14   |за счет иных        |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |источников,         |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |включая             |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |корректировку       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |консолидированного  |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |бюджета субъекта    |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |Российской          |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |Федерации           |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |на соответствующий  |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |год, в млн. рублей  |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
|15   |Итого объем         | 0,000    |250,830   |980,435   |1819,169  |2783,408  |3891,896  |5166,366  |3050,435   |14892,104  |
|     |средств,            |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |предусмотренный     |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |на повышение        |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |оплаты труда,       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |в млн. рублей       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |(стр. 10 + 12 +     |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |13 + 14)            |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
|16   |Соотношение объема  | 0,000    | 13,891   | 15,487   | 9,130    | 5,967    | 4,268    | 3,215    |    X      |    X      |
|     |средств             |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |от оптимизации      |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |к сумме объема      |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |средств,            |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |предусмотренного    |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |на повышение        |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |оплаты труда,       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |в процентах         |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |(стр. 11 / стр. 15  |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |x 100 процентов)    |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|
|17   |Дополнительная      | 0,000    |873,600   |1387,300  |1751,600  |1756,400  |2578,600  |3079,100  |4012,500   |11426,600  |
|     |потребность         |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |на доведение        |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |до целевых          |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |показателей,        |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |показателей,        |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |установленных       |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |федеральными        |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |органами            |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |исполнительной      |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|     |власти              |          |          |          |          |          |          |          |           |           |
|—————|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————|———————————|


       Раздел IV. ИЗМЕНЕНИЯ В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И
       СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ
       НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ
       ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА
       К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ

       Глава 1. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

       1. Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки  и
среднего    профессионального    образования   и   ее   инвестиционной
привлекательности включает в себя:
       1)  мониторинг  оценки  деятельности  организаций,  реализующих
программы  профессиональной  подготовки  и  среднего профессионального
образования;
       2)    реализацию     региональных     программ     модернизации
профессионального образования;
       3)  создание  сети   многофункциональных   центров   прикладных
квалификаций;
       4)  нормативно-правовое  и  методическое  обеспечение  развития
сетевых форм организации образовательных программ.
       2. Повышение качества профессиональной  подготовки  и  среднего
профессионального образования включает в себя:
       1) разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы
профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
       2) формирование новых принципов распределения  государственного
задания   на   программы   профессиональной   подготовки   и  среднего
профессионального образования.
       3. Введение эффективного контракта в  системе  профессиональной
подготовки и среднего профессионального образования включает в себя:
       1) разработку и внедрение механизмов эффективного  контракта  с
педагогическими  работниками  и  мастерами  производственного обучения
организаций,  реализующих  программы  профессиональной  подготовки   и
среднего профессионального образования;
       2) разработку и внедрение механизмов эффективного  контракта  с
руководителями  образовательных  организаций  системы профессиональной
подготовки  и   среднего   профессионального   образования   в   части
установления  взаимосвязи  между показателями качества предоставляемых
государственных (муниципальных) услуг  организацией  и  эффективностью
деятельности    руководителя   образовательной   организации   системы
профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
       3)  информационное  и  мониторинговое  сопровождение   введения
эффективного контракта.

       Глава 2. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

       4. Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки  и
среднего    профессионального    образования   и   ее   инвестиционной
привлекательности предусматривает:
       1) функционирование сетей  организаций,  реализующих  программы
профессиональной  подготовки и среднего профессионального образования,
построенных  с  учетом  удовлетворения  региональной   потребности   в
квалифицированных работниках;
       2)   создание   15   многофункциональных   центров   прикладных
квалификаций;
       3) обновление кадрового состава профессиональной  подготовки  и
среднего профессионального образования.
       5. Повышение качества профессиональной  подготовки  и  среднего
профессионального образования предусматривает:
       1) повышение качества профессиональной  подготовки  и  среднего
профессионального образования;
       2)   увеличение   доли   выпускников    организаций    среднего
профессионального   образования,   трудоустраивающихся  по  полученной
специальности.
       6. Введение эффективного контракта в системе  профессионального
обучения и среднего профессионального образования предусматривает, что
средняя  заработная  плана  педагогических   работников   и   мастеров
производственного     обучения     государственных     (муниципальных)
образовательных организаций,  реализующих  программы  профессиональной
подготовки и среднего профессионального образования, составит не менее
100 процентов  средней  заработной  платы  по  экономике  Свердловской
области.


       Глава 3. ОСНОВНЫЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
       СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И
       СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

|—————|—————————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| N   |   Наименование      | Единица   |2012 год  |2013 год  |2014 год  |2015 год  |2016 год  |2017 год  |2018 год  |
|п/п  |    показателя       |измерения  |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|—————————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 1   |Численность          |тыс.       |289,020   |277,832   |270,276   |268,877   |267,714   |272,561   |280,317   |
|     |молодежи в возрасте  |человек    |          |          |          |          |          |          |          |
|     |15 - 21 года         |           |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|—————————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|
| 2   |Численность          |человек    |  12,7    |  12,8    |  12,9    |  13,1    |  13,2    |  13,4    |  13,5    |
|     |обучающихся          |           |          |          |          |          |          |          |          |
|     |по программам        |           |          |          |          |          |          |          |          |
|     |начального и         |           |          |          |          |          |          |          |          |
|     |среднего             |           |          |          |          |          |          |          |          |
|     |профессионального    |           |          |          |          |          |          |          |          |
|     |образования          |           |          |          |          |          |          |          |          |
|     |в расчете            |           |          |          |          |          |          |          |          |
|     |на 1 работника,      |           |          |          |          |          |          |          |          |
|     |относящегося         |           |          |          |          |          |          |          |          |
|     |к категориям         |           |          |          |          |          |          |          |          |
|     |преподавателей или   |           |          |          |          |          |          |          |          |
|     |мастеров             |           |          |          |          |          |          |          |          |
|     |производственного    |           |          |          |          |          |          |          |          |
|     |обучения             |           |          |          |          |          |          |          |          |
|—————|—————————————————————|———————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|

       Глава 4. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ И
       КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И
       СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ
       С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ


|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  N   |Наименование          |Ответственные         |  Сроки   |       Показатели     |
|строки|мероприятия           |исполнители           |реализации|                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  1   |            2         |            3         |    4     |            5         |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|

|——————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|   1  |               УКРЕПЛЕНИЕ ПОТЕНЦИАЛА СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И |
|      |                                                                           |
|      | СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПОВЫШЕНИЕ ЕЕ ИНВЕСТИЦИОННОЙ      |
|      |ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ                                                          |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————|

|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|   2  |Мероприятие 1.        |Министерство общего и |2014 -    |Не менее 71 процента  |
|      |Мониторинг            |                      |2018 годы |                      |
|      |оценки деятельности   |профессионального     |          |выпускников           |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |организаций,          |образования           |          |образовательных       |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |реализующих программы |Свердловской области, |          |организаций           |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессиональной      |заинтересованные      |          |профессионального     |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |подготовки и среднего |исполнительные органы |          |образования очной     |
|      |                      |                      |          |формы                 |
|      |профессионального     |государственной власти|          |обучения,             |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования:          |Свердловской области, |          |трудоустроившихся     |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |государственное       |          |в течение одного года |
|      |                      |бюджетное             |          |                      |
|      |                      |образовательное       |          |после окончания       |
|      |                      |учреждение            |          |обучения              |
|      |                      |дополнительного       |          |по полученной         |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |профессионального     |          |специальности         |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования           |          |(профессии), в общей  |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |Свердловской области  |          |численности           |
|      |                      |                      |          |выпускников           |
|      |                      |"Институт развития    |          |образовательных       |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования"          |          |организаций           |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |профессионального     |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |образования очной     |
|      |                      |                      |          |формы                 |
|      |                      |                      |          |обучения к 2018 году  |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |(с учетом призванных  |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |в ряды Вооруженных Сил|
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |Российской Федерации, |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |продолживших обучение |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |по полученной         |
|      |                      |                      |          |профессии             |
|      |                      |                      |          |(специальности)       |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |в условиях            |
|      |                      |                      |          |непрерывного          |
|      |                      |                      |          |профессионального     |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |образования, ушедших  |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |в декретный отпуск    |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |(отпуск по уходу      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |за ребенком))         |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|   3  |проведение мониторинга|Министерство общего и |2014 год  |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |оценки деятельности   |профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |организаций,          |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |реализующих программы |Свердловской области, |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессиональной      |заинтересованные      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |подготовки и среднего |исполнительные органы |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессионального     |государственной власти|          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования           |Свердловской области, |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |в Свердловской области|государственное       |          |                      |
|      |                      |бюджетное             |          |                      |
|      |                      |образовательное       |          |                      |
|      |                      |учреждение            |          |                      |
|      |                      |дополнительного       |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |Свердловской области  |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |"Институт развития    |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования"          |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|   4  |методические          |Министерство общего и |2014 -    |                      |
|      |рекомендации          |                      |2017 годы |                      |
|      |по оптимизации сети   |профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |государственных       |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |(муниципальных)       |Свердловской области, |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |организаций,          |государственное       |          |                      |
|      |                      |бюджетное             |          |                      |
|      |реализующих программы |образовательное       |          |                      |
|      |                      |учреждение            |          |                      |
|      |профессиональной      |дополнительного       |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |подготовки и среднего |профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессионального     |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования, и        |Свердловской области  |          |                      |
|      |проведение            |                      |          |                      |
|      |указанной оптимизации |"Институт развития    |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования",         |          |                      |
|      |                      |ресурсные             |          |                      |
|      |                      |центры развития       |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |Свердловской области  |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|   5  |мониторинг укрупнения |Министерство общего и |2014 -    |                      |
|      |                      |                      |2018 годы |                      |
|      |сети организаций      |профессионального     |          |                      |
|      |среднего              |                      |          |                      |
|      |профессионального     |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования           |Свердловской области, |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |(до средней           |ресурсные центры      |          |                      |
|      |численности           |развития              |          |                      |
|      |200 - 600 человек)    |профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |Свердловской области  |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|   6  |Мероприятие 2.        |Министерство общего и |2014 -    |не менее 71 процента  |
|      |Реализация            |                      |2018 годы |                      |
|      |региональных программ |профессионального     |          |выпускников           |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |модернизации          |образования           |          |образовательных       |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессионального     |Свердловской области  |          |организаций           |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования:          |                      |          |профессионального     |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |образования очной     |
|      |                      |                      |          |формы                 |
|      |                      |                      |          |обучения,             |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |трудоустроившихся     |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |в течение одного года |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |после окончания       |
|      |                      |                      |          |обучения              |
|      |                      |                      |          |по полученной         |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |специальности         |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |(профессии), в общей  |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |численности           |
|      |                      |                      |          |выпускников           |
|      |                      |                      |          |образовательных       |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |организаций           |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |профессионального     |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |образования очной     |
|      |                      |                      |          |формы                 |
|      |                      |                      |          |обучения к 2018 году  |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |(с учетом призванных  |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |в ряды Вооруженных Сил|
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |Российской Федерации, |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |продолживших обучение |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |по полученной         |
|      |                      |                      |          |профессии             |
|      |                      |                      |          |(специальности)       |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |в условиях            |
|      |                      |                      |          |непрерывного          |
|      |                      |                      |          |профессионального     |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |образования, ушедших  |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |в декретный отпуск    |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |(отпуск по уходу      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |за ребенком))         |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|   7  |подписание соглашений |Министерство общего и |2015-2018 |                      |
|      |                      |                      |годы      |                      |
|      |с Министерством       |профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования и науки   |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |Российской Федерации  |Свердловской области  |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |о предоставлении      |                      |          |                      |
|      |субсидий              |                      |          |                      |
|      |на реализацию программ|                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |(проектов)            |                      |          |                      |
|      |модернизации          |                      |          |                      |
|      |профессионального     |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования           |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|   8  |Мероприятие 3.        |Министерство общего и |2014 -    |К 2018 году           |
|      |Создание              |                      |2015 годы |планируется           |
|      |сети                  |профессионального     |          |создание и            |
|      |многофункциональных   |                      |          |                      |
|      |центров прикладных    |образования           |          |функционирование      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |квалификаций:         |Свердловской области, |          |15 многофункциональных|
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |государственное       |          |центров прикладных    |
|      |                      |бюджетное             |          |                      |
|      |                      |образовательное       |          |квалификаций (или иных|
|      |                      |учреждение            |          |                      |
|      |                      |дополнительного       |          |центров в соответствии|
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |профессионального     |          |с разработанными      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования           |          |нормативно-правовыми  |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |Свердловской области  |          |актами на уровне      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |"Институт развития    |          |Российской Федерации) |
|      |                      |                      |          |или                   |
|      |                      |образования",         |          |учебных центров       |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |ресурсные центры      |          |профессиональной      |
|      |                      |развития              |          |                      |
|      |                      |профессионального     |          |квалификации,         |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования           |          |определенных          |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |Свердловской области  |          |пунктом 6 статьи 73   |
|      |                      |                      |          |Федерального закона   |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |от 29 декабря 2012    |
|      |                      |                      |          |года                  |
|      |                      |                      |          |N 273-ФЗ "Об          |
|      |                      |                      |          |образовании           |
|      |                      |                      |          |в Российской          |
|      |                      |                      |          |Федерации",           |
|      |                      |                      |          |вступающего в силу    |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |с 01 сентября 2013    |
|      |                      |                      |          |года                  |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|   9  |создание              |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |в Свердловской области|                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |многофункциональных   |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |центров прикладных    |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |квалификаций,         |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |осуществляющих        |                      |          |                      |
|      |обучение              |                      |          |                      |
|      |на базе среднего      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |(полного) общего      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования           |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  10  |Мероприятие 4.        |Министерство общего и |2013 -    |                      |
|      |                      |                      |2014 годы |                      |
|      |Нормативно-правовое и |профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |методическое          |образования           |          |                      |
|      |обеспечение           |                      |          |                      |
|      |развития сетевых форм |Свердловской области, |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |организации           |государственное       |          |                      |
|      |                      |бюджетное             |          |                      |
|      |образовательных       |образовательное       |          |                      |
|      |программ              |учреждение            |          |                      |
|      |в сфере               |дополнительного       |          |                      |
|      |профессиональной      |                      |          |                      |
|      |подготовки и среднего |профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессионального     |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования           |Свердловской области  |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |"Институт развития    |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования",         |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |ресурсные центры      |          |                      |
|      |                      |развития              |          |                      |
|      |                      |профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  11  | ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И СРЕДНЕГО                     |
|      |ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ                                                  |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  12  |Мероприятие 5.        |Министерство общего и |2013 год  |Количество            |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |Организация внедрения |профессионального     |          |профессиональных      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |системы оценки        |образования           |          |образовательных       |
|      |качества              |                      |          |                      |
|      |услуг системы         |Свердловской области, |          |организаций,          |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессиональной      |государственное       |          |подведомственных      |
|      |                      |бюджетное             |          |                      |
|      |подготовки и среднего |образовательное       |          |Министерству общего и |
|      |                      |учреждение            |          |                      |
|      |профессионального     |дополнительного       |          |профессионального     |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования:          |профессионального     |          |образования           |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования           |          |Свердловской области, |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |Свердловской области  |          |в которых реализуется |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |"Институт развития    |          |оценка деятельности   |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования",         |          |профессиональных      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |ресурсные центры      |          |образовательных       |
|      |                      |развития              |          |                      |
|      |                      |профессионального     |          |организаций, их       |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования           |          |руководителей и       |
|      |                      |                      |          |основных              |
|      |                      |Свердловской области, |          |категорий работников, |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |профессиональные      |          |составит 100 процентов|
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образовательные       |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |организации           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  13  |разработка (изменение)|Министерство общего и |2013 год  |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |показателей           |профессионального     |          |                      |
|      |эффективности         |                      |          |                      |
|      |деятельности          |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |подведомственных      |Свердловской области  |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |государственных       |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |(муниципальных)       |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |организаций среднего  |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессионального     |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования, их       |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |руководителей и       |                      |          |                      |
|      |основных              |                      |          |                      |
|      |категорий работников  |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  14  |Мероприятие 6.        |Министерство общего и |2016 год  |Не менее чем          |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |Организация внедрения |профессионального     |          |на 95 процентов будет |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |новых принципов       |образования           |          |осуществлено          |
|      |                      |                      |          |исполнение            |
|      |распределения         |Свердловской области  |          |образовательными      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |государственного      |                      |          |организациями         |
|      |задания               |                      |          |                      |
|      |на реализацию программ|                      |          |государственного      |
|      |                      |                      |          |задания               |
|      |профессиональной      |                      |          |на реализацию программ|
|      |                      |                      |          |                      |
|      |подготовки и среднего |                      |          |профессиональной      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессионального     |                      |          |подготовки и среднего |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования:          |                      |          |профессионального     |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |образования           |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  15  |пилотная апробация    |Министерство общего и |2016 год  |Охват подведомственных|
|      |                      |                      |          |                      |
|      |рекомендаций по       |профессионального     |          |организаций           |
|      |составу               |                      |          |                      |
|      |заявки и критериям    |образования           |          |профессионального     |
|      |оценки                |                      |          |                      |
|      |заявок при проведении |Свердловской области  |          |образования           |
|      |                      |                      |          |проведением           |
|      |публичного конкурса   |                      |          |конкурса на           |
|      |                      |                      |          |установление          |
|      |на установление       |                      |          |образовательным       |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образовательным       |                      |          |организациям          |
|      |                      |                      |          |контрольных           |
|      |организациям          |                      |          |цифр приема составит  |
|      |контрольных           |                      |          |                      |
|      |цифр приема граждан   |                      |          |100 процентов         |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |для обучения          |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |по программам         |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессиональной      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |подготовки и среднего |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессионального     |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования           |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  16  |внедрение нового      |Министерство общего и |2017 -    |Охват организаций     |
|      |порядка               |                      |2018 годы |                      |
|      |распределения         |профессионального     |          |профессионального     |
|      |контрольных           |                      |          |                      |
|      |цифр приема граждан   |образования           |          |образования           |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |для обучения          |Свердловской области  |          |Свердловской области  |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |по программам         |                      |          |участием в публичном  |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессиональной      |                      |          |конкурсе на           |
|      |                      |                      |          |установление          |
|      |подготовки и среднего |                      |          |образовательным       |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессионального     |                      |          |организациям          |
|      |                      |                      |          |контрольных           |
|      |образования           |                      |          |цифр приема граждан   |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |для обучения          |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |по программам         |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |профессиональной      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |подготовки и среднего |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |профессионального     |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |образования составит  |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |100 процентов         |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  17  |          ВВЕДЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОГО КОНТРАКТА В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ           |
|      |ПОДГОТОВКИ                                                                     |
|      |                        И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ               |
|      |                                                                               |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  18  |Мероприятие 7.        |Министерство общего и |2014 -    |Отношение средней     |
|      |                      |                      |2018 годы |                      |
|      |Организация внедрения |профессионального     |          |заработной платы      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |механизмов            |образования           |          |педагогических        |
|      |эффективного          |                      |          |работников            |
|      |контракта             |Свердловской области, |          |и мастеров            |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |с педагогическими     |профессиональные      |          |производственного     |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |работниками и         |образовательные       |          |обучения              |
|      |мастерами             |                      |          |профессиональных      |
|      |производственного     |организации           |          |образовательных       |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |обучения организаций, |(по согласованию)     |          |организаций к средней |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |реализующих программы |                      |          |заработной плате      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессиональной      |                      |          |по Свердловской       |
|      |                      |                      |          |области               |
|      |подготовки и среднего |                      |          |к 2018 году составит  |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессионального     |                      |          |100 процентов         |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования           |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  19  |апробация моделей     |Министерство общего и |2014 год  |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |эффективного контракта|профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |в системе             |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессиональной      |Свердловской области, |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |подготовки и среднего |государственное       |          |                      |
|      |                      |бюджетное             |          |                      |
|      |профессионального     |образовательное       |          |                      |
|      |                      |учреждение            |          |                      |
|      |образования           |дополнительного       |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |Свердловской области  |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |"Институт развития    |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования",         |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |ресурсные центры      |          |                      |
|      |                      |развития              |          |                      |
|      |                      |профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |Свердловской области, |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |профессиональные      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образовательные       |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |организации           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  20  |планирование          |Министерство общего и |2014 -    |                      |
|      |                      |                      |2018 годы |                      |
|      |дополнительных        |профессионального     |          |                      |
|      |расходов              |                      |          |                      |
|      |бюджета               |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |Свердловской области  |Свердловской области  |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |на повышение оплаты   |                      |          |                      |
|      |труда                 |                      |          |                      |
|      |педагогических        |                      |          |                      |
|      |работников            |                      |          |                      |
|      |системы               |                      |          |                      |
|      |профессиональной      |                      |          |                      |
|      |подготовки и среднего |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессионального     |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования           |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |в соответствии        |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |с Указом Президента   |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |Российской Федерации  |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |от 07 мая 2012 года N |                      |          |                      |
|      |597                   |                      |          |                      |
|      |"О мероприятиях       |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |по реализации         |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |государственной       |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |социальной политики"  |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  21  |информационное        |Министерство общего и |2014 -    |                      |
|      |                      |                      |2018 годы |                      |
|      |сопровождение         |профессионального     |          |                      |
|      |мероприятий           |                      |          |                      |
|      |по введению           |образования           |          |                      |
|      |эффективного          |                      |          |                      |
|      |контракта в системе   |Свердловской области, |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессиональной      |государственное       |          |                      |
|      |                      |бюджетное             |          |                      |
|      |подготовки и среднего |образовательное       |          |                      |
|      |                      |учреждение            |          |                      |
|      |профессионального     |дополнительного       |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования           |профессионального     |          |                      |
|      |(организация          |                      |          |                      |
|      |проведения            |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |разъяснительной работы|Свердловской области  |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |в трудовых            |"Институт развития    |          |                      |
|      |коллективах,          |                      |          |                      |
|      |публикации в средствах|образования",         |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |массовой информации,  |ресурсные центры      |          |                      |
|      |                      |развития              |          |                      |
|      |проведение семинаров и|профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |другие мероприятия)   |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |Свердловской области  |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |(по согласованию),    |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |профессиональные      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образовательные       |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |организации           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |(по согласованию),    |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |средства массовой     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |информации            |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |(по согласованию)     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  22  |мониторинг влияния    |Министерство общего и |2016 -    |                      |
|      |                      |                      |2018 годы |                      |
|      |внедрения эффективного|профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |контракта на качество |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образовательных услуг |Свердловской области, |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |системы               |государственное       |          |                      |
|      |профессиональной      |бюджетное             |          |                      |
|      |подготовки и среднего |образовательное       |          |                      |
|      |                      |учреждение            |          |                      |
|      |профессионального     |дополнительного       |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования, в том    |профессионального     |          |                      |
|      |числе                 |                      |          |                      |
|      |выявление лучших      |образования           |          |                      |
|      |практик               |                      |          |                      |
|      |внедрения эффективного|Свердловской области  |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |контракта             |"Институт развития    |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования",         |          |                      |
|      |                      |ресурсные             |          |                      |
|      |                      |центры развития       |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |Свердловской области  |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |(по согласованию),    |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |профессиональные      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |образовательные       |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |организации           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |(по согласованию)     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  23  |Мероприятие 8.        |Министерство общего и |2014 -    |Заключение            |
|      |                      |                      |2018 годы |                      |
|      |Организация внедрения |профессионального     |          |трудовых договоров    |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |механизмов            |образования           |          |с руководителями      |
|      |эффективного          |                      |          |                      |
|      |контракта             |Свердловской области  |          |профессиональных      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |с руководителями      |                      |          |образовательных       |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образовательных       |                      |          |организаций,          |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |организаций системы   |                      |          |подведомственных      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессиональной      |                      |          |Министерству общего и |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |подготовки и среднего |                      |          |профессионального     |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессионального     |                      |          |образования           |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования:          |                      |          |Свердловской области, |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |на принципах          |
|      |                      |                      |          |эффективного          |
|      |                      |                      |          |контракта к 2018 году |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |составит 100 процентов|
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  24  |организация системы   |                      |2014 год  |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессиональной      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |подготовки и среднего |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессионального     |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования,          |                      |          |                      |
|      |направленная          |                      |          |                      |
|      |на установление       |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |взаимосвязи между     |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |показателями качества |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |предоставляемых       |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |организацией          |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |государственных       |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |(муниципальных) услуг |                      |          |                      |
|      |и                     |                      |          |                      |
|      |эффективностью        |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |деятельности          |                      |          |                      |
|      |руководителя          |                      |          |                      |
|      |среднего              |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессионального     |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования (в том    |                      |          |                      |
|      |числе                 |                      |          |                      |
|      |по результатам        |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |независимой оценки)   |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  25  |проведение работы     |Министерство общего и |2014 -    |                      |
|      |                      |                      |2018 годы |                      |
|      |по заключению трудовых|профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |договоров             |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |с руководителями      |Свердловской области  |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |государственных       |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |(муниципальных)       |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |организаций среднего  |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессионального     |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования           |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |в соответствии с      |                      |          |                      |
|      |типовой               |                      |          |                      |
|      |формой договора       |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  26  |Мероприятие 9.        |Министерство общего и |2014 -    |Информирование        |
|      |                      |                      |2018 годы |                      |
|      |Информационное и      |профессионального     |          |100 процентов         |
|      |                      |                      |          |работников            |
|      |мониторинговое        |образования           |          |профессиональных      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |сопровождение введения|Свердловской области  |          |образовательных       |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |эффективного          |                      |          |организаций,          |
|      |контракта:            |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |подведомственных      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |Министерству общего и |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |профессионального     |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |образования           |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |Свердловской области, |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |о введении            |
|      |                      |                      |          |эффективного          |
|      |                      |                      |          |контракта             |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |в профессиональных    |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |образовательных       |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |организациях          |
|      |                      |                      |          |(организация          |
|      |                      |                      |          |проведения            |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |разъяснительной работы|
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |в трудовых            |
|      |                      |                      |          |коллективах,          |
|      |                      |                      |          |публикации в средствах|
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |массовой информации,  |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |проведение семинаров и|
|      |                      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |другие мероприятия)   |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  27  |информационное        |                      |2014 -    |                      |
|      |                      |                      |2018 годы |                      |
|      |сопровождение         |                      |          |                      |
|      |мероприятий           |                      |          |                      |
|      |по введению           |                      |          |                      |
|      |эффективного          |                      |          |                      |
|      |контракта в системе   |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессиональной      |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |подготовки и среднего |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессионального     |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования           |                      |          |                      |
|      |(организация          |                      |          |                      |
|      |проведения            |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |разъяснительной работы|                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |в трудовых            |                      |          |                      |
|      |коллективах,          |                      |          |                      |
|      |публикации в средствах|                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |массовой информации,  |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |проведение семинаров и|                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |другие мероприятия)   |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
|  28  |мониторинг влияния    |Министерство общего и |2015 и    |                      |
|      |                      |                      |2018 годы |                      |
|      |внедрения эффективного|профессионального     |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |контракта на качество |образования           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образовательных услуг |Свердловской области, |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |системы               |профессиональные      |          |                      |
|      |профессиональной      |                      |          |                      |
|      |подготовки и среднего |образовательные       |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |профессионального     |организации           |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |образования, в том    |                      |          |                      |
|      |числе                 |                      |          |                      |
|      |выявление лучших      |                      |          |                      |
|      |практик               |                      |          |                      |
|      |внедрения эффективного|                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|      |контракта             |                      |          |                      |
|      |                      |                      |          |                      |
|——————|——————————————————————|——————————————————————|——————————|——————————————————————|
Информация по документу
« Постановление Правительства Свердловской области от 26.02.2013 № 224-пп
Постановление Правительства Свердловской области от 21.02.2013 № 220-пп »
▲
Читайте также

Изменен протокол лечения ковида

23 февраля 2022 г. Медицина

Германия может полностью остановить «Северный поток – 2»

23 февраля 2022 г. Экономика

Богатые уже не такие богатые

23 февраля 2022 г. Общество

Отныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию

23 февраля 2022 г. Общество

Вакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане

22 февраля 2022 г. Медицина

МТС попала в переплет в связи с повышением тарифов

22 февраля 2022 г. Государство

Регулятор откорректировал прогноз по инфляции

22 февраля 2022 г. Экономика

Стоимость нефти Brent взяла курс на повышение

22 февраля 2022 г. Экономика

Курсы иностранных валют снова выросли

21 февраля 2022 г. Финансовые рынки

Украина получит 1,2 миллиарда евро в качестве макрофинансовой помощи

21 февраля 2022 г. Внешняя политика
Популярные документы

АПК РФ

ГК РФ

ГПК

ЖК РФ

КоАП

НК РФ

СК РФ

ТК РФ

УИК РФ

УК РФ

УПК

Конституция

о Защите Прав Потребителей

о Персональных данных

Закон о Полиции

Закон об Оружии

Закон об ОСАГО

Закон о Рекламе

об Образовании

ПДД
Самое читаемое Самое обсуждаемое

Индексы МосБиржи и РТС
Архив статей

2026

Июнь

Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930     
Top.Mail.Ru