Постановление Администрации Алтайского края от 02.11.2012 № 597

                             ограниченными  возможностями  здоровья,
                             получивших реабилитационные услуги, в
                             общей численности детей до 3 лет с
                             ограниченными возможностями здоровья;
                             удельный вес детей-инвалидов,
                             систематически занимающихся физкультурой,
                             спортом, творчеством, в общей численности
                             детей-инвалидов;
                             удельный вес детей-инвалидов, получивших
                             услуги по оздоровлению и отдыху, в общей
                             численности детей-инвалидов;
                             удельный вес семей с детьми-инвалидами,
                             получивших социальные услуги на период
                             занятости родителей, в общей численности
                             семей  с детьми-инвалидами;
                             количество трудоустроенных родителей
                             (одного из родителей), воспитывающих
                             детей-инвалидов;
                             количество привлеченных некоммерческих
                             организаций к решению проблем
                             детей-инвалидов на 3 организации;
                             количество волонтеров, оказывающих услуги
                             детям-инвалидам и семьям  с
                             детьми-инвалидами

Срок реализации подпрограммы 2012-2014 годы


Исполнители основных         Главалтайсоцзащита;
мероприятий подпрограммы     Главное управление Алтайского края по
                             здравоохранению и фармацевтической
                             деятельности;
                             Главное управление образования и
                             молодежной политики Алтайского края,
                             управление Алтайского края по культуре
                             и архивному делу;
                             управление Алтайского края по физической
                             культуре и спорту;
                             управление Алтайского края по труду и
                             занятости населения

Объем и источники     общий объем финансирования Подпрограммы в
финансирования         2012-2014 годах составит
подпрограммы           287315,408 тыс. рублей, из них:
                       за счет средств краевого бюджета - 223217,500
                       тыс. рублей,  в том числе  по годам:
                       2012 год - 68950,700 тыс. рублей;
                       2013 год - 72086,300 тыс. рублей;
                       2014 год - 82180,500 тыс. рублей;
                       за счет внебюджетных  источников
                       - 64097,908  тыс. рублей,  в  том числе  по
                       годам:
                       2012 год - 13413,556 тыс. рублей;
                       2013 год - 24178,476 тыс. рублей;
                       2014 год - 26505,876 тыс. рублей, из них:
                       средства Фонда поддержки детей, находящихся
                       в трудной жизненной ситуации,  -
                       63097,908 тыс. рублей, в том числе по годам:
                       2012 год - 12413,556 тыс. рублей;
                       2013 год - 24178,476 тыс. рублей;
                       2014 год - 26505,876 тыс. рублей;
                       средства ОАО "Алтайэнергосбыт"
                       - 1000,000 тыс.  рублей, в  том числе в  2012
                       году - 1000,000 тыс. рублей.
                       Объем финансирования Подпрограммы подлежит
                       ежегодному   уточнению   при формировании
                       краевого  бюджета на  очередной финансовый
                       год  и бюджета  Фонда поддержки  детей,
                       находящихся  в  трудной  жизненной ситуации
(Позиция в редакции Постановления Администрации  Алтайского  края
от 26.10.2013 № 556)

Ожидаемые конечные           увеличение удельного веса детей-инвалидов,
результаты реализации        получивших реабилитационные услуги, в
подпрограммы и показатели    общей  численности  детей-инвалидов
социально-экономической      до  61,3%;
эффективности                увеличение удельного веса детей до 3 лет
                             с ограниченными возможностями  здоровья,
                             получивших реабилитационные услуги,
                             в общей численности детей до 3 лет
                             с ограниченными  возможностями здоровья
                             до  82%;
                             увеличение удельного веса детей-инвалидов,
                             систематически занимающихся физкультурой,
                             спортом, творчеством, в общей численности
                             детей-инвалидов до 31%;
                             увеличение удельного веса детей-инвалидов,
                             получивших услуги по оздоровлению и
                             отдыху, в  общей численности
                             детей-инвалидов до  20%;
                             увеличение удельного веса семей с
                             детьми-инвалидами,   получивших
                             социальные услуги на период  занятости
                             родителей, в общей  численности семей с
                             детьми-инвалидами до 2,4%;
                             увеличение количества трудоустроенных
                             родителей (одного из родителей),
                             воспитывающих детей-инвалидов, до 50 чел.;
                             увеличение количества привлеченных
                             некоммерческих организаций к
                             решению проблем детей-инвалидов до 9;
                             увеличение количества волонтеров,
                             оказывающих услуги детям-инвалидам
                             и семьям с детьми-инвалидами, до 170 чел.

  1. Характеристика проблемы и обоснование необходимости ее решения
                        программными методами
     
     Численность несовершеннолетних в возрасте до 18 лет,  проживающих
на территории Алтайского края, на 01.01.2012 составила 448724 ребенка.
     По данным статистики, на 01.01.2012 численность детей-инвалидов -
8827 чел. (1,9% в  общем количестве  детей, проживающих на  территории
Алтайского  края).  Из  них  впервые  признано  инвалидами  1109  чел.
(12,6%). Анализ первичной инвалидности детей, проживающих в  Алтайском
крае, за 2010 (по возрастным группам) свидетельствует о высоком уровне
инвалидности в возрастной  группе до 3  лет, который составляет  44,6%
(495 чел.). В возрастной группе от 4 до 7 лет - 18,7% (207 чел.), от 8
до 14 лет  - 30,2% (335  чел.), от 15 лет  и старше уровень  первичной
инвалидности составляет 6,5% (72 чел.).
     Основными причинами     инвалидизации     явились     психические
расстройства - 37,2%о (413 чел.), болезни нервной системы - 21,7% (241
чел.), врожденные аномалии - 15,6% (173 чел.).
     Нельзя не  отметить  факт резкого  увеличения  количества  детей,
впервые  признанных инвалидами  с  2010  года.  С одной  стороны,  это
связано с  ростом рождаемости  в Алтайском  крае, с  другой -  высоким
уровнем заболеваемости среди женщин фертильного возраста. Кроме  того,
сохраняется  ряд негативных  показателей  состояния здоровья  детей  и
подростков. Так, в 2010 году уровень общей заболеваемости детей 1 года
возрос на 3,7%, несовершеннолетних в возрасте  15 - 17 лет - на 4%.  В
2011  году  показатель  заболеваемости  среди  детей  (2208,0/1000)  и
подростков (2365,0/1000) сохранился  практически на уровне 2010  года.
Кроме того, в 2011 году повысился удельный вес рождения недоношенных и
незрелых   детей   (5,6   на   1000   новорожденных).   Заболеваемость
новорожденных составила 681,1 чел. на 1000 новорожденных (в 2010 г.  -
604,9; в 2009  г. - 501,4). Таким  образом, более половины  родившихся
детей имеют проблемы со здоровьем.
     Важную роль  в решении  своевременного  выявления и  последующего
обучения,  воспитания,  социальной  адаптации  и  интеграции  детей  с
различными        отклонениями        в        развитии         играют
психолого-медико-педагогические комиссии (далее - ПМПК),  деятельность
которых      регламентируется      Положением      о       центральной
психолого-медико-педагогической   комиссии,   утвержденным    приказом
управления  Алтайского  края  по  образованию  и  делам  молодежи   от
30.12.2009 N  4538. Число  психолого-медико-педагогических комиссий  в
крае-32, в  том числе 31  муниципальная. В  2010 году комиссиями  края
обследовано-7504 ребенка, в  2011 - 8487детей, в  том числе с  выдачей
заключений 6997 и 7811 соответственно.
     В 74  дошкольных  образовательных учреждениях  компенсирующего  и
комбинированного видов открыто 285 групп компенсирующей направленности
с  общим  количеством  4747  воспитанников.  2326  детей   дошкольного
возраста  с ограниченными  возможностями  здоровья получают  услуги  в
группах   дошкольных   образовательных   учреждений    общеразвивающей
направленности.
     Услугами дошкольного  образования  в  различных  формах  охвачено
более 8  000  детей-инвалидов и  детей  с ограниченными  возможностями
здоровья  (69%  от  общего  числа  детей  указанной  категории),   что
превышает показатель 2010 года на 5,2%.
     В качестве приоритетного направления развития системы образования
детей с  ограниченными   возможностями   здоровья  и   детей-инвалидов
рассматривается   организация   их  обучения   в   общеобразовательных
учреждениях, не являющихся коррекционными.
     В Алтайском  крае  функционирует 30  специальных  (коррекционных)
школ-интернатов  и  2  специальные (коррекционные)  школы,  в  которых
обучается  3871  ребенок  с различными  недостатками  в  физическом  и
психическом    развитии    (незрячих,    слабовидящих,     неслышащих,
слабослышащих, с  нарушением  опорно-двигательного аппарата,  тяжелыми
нарушениями речи,  умственной отсталостью).  В течение  двух лет  сеть
коррекционных учреждений и число детей в них не изменилась.
     Продолжается работа  по открытию  классов  для глубоко  умственно
отсталых детей и детей  со сложной структурой дефекта при  специальных
(коррекционных)  общеобразовательных  школах-интернатах VIII  вида.  В
настоящее   время  в   13   специальных  (коррекционных)   учреждениях
функционирует 20 классов для детей с сочетанным дефектом (в 2009 г.  -
16 классов,  в 2010  г. -18  классов,  в 2011  г. -  20 классов),  что
позволило на  20% увеличить  контингент  этих детей,  а также  снизить
число детей, ранее  не охваченных услугами образовательных  учреждений
по состоянию здоровья.
     В 2010-2011   учебном   году   число   выпускников    специальных
(коррекционных)  учреждений   для  детей   с  нарушением   интеллекта,
поступивших  в  учреждения начального  профессионального  образования,
составило 94%,  что примерно соответствует  показателю прошлого  года.
Число  детей-инвалидов   -  выпускников  специальных   (коррекционных)
учреждений для детей с физическими недостатками, поступивших в вузы  и
ссузы, составило 52%,  что на 4,5%  выше показателя прошлого  учебного
года.
     В системе   профессионального    образования   Алтайского    края
постепенно  накапливается   успешный  опыт  комплексной   реабилитации
детей-инвалидов.   В   училищах   и   лицеях   инициируется   создание
образовательно-реабилитационной  среды,   обеспечивающей  для  лиц   с
ограниченными   возможностями   здоровья   доступность   качественного
профессионального образования  в целях последующей  социально-трудовой
интеграции. В учреждениях НПО Алтайского края обучается 632 ребенка  с
ограниченными  возможностями здоровья,  из  них 253  ребенка-инвалида.
Лишь в  21,3% учреждений  НПО  на территории  Алтайского края  созданы
необходимые условия для обучения детей-инвалидов.
     Сеть учреждений социального обслуживания детей-инвалидов и  детей
с ограниченными возможностями здоровья в Алтайском крае представлена 4
реабилитационными  центрами для  детей  и подростков  с  ограниченными
возможностями, 3 домами-интернатами  для умственно отсталых детей,  36
отделениями социальной реабилитации детей с ограниченными  умственными
и  физическими  возможностями   здоровья  в  территориальных   центрах
социальной помощи семье и детям.
     Кроме того,  семьям,  воспитывающим  детей-инвалидов  и  детей  с
ограниченными возможностями здоровья, оказываются услуги  непрерывного
сопровождения по месту жительства.
     В 2009 - 2011 годах решение задачи создания системы ранней помощи
семьям, воспитывающим детей  с  ограниченными возможностями  здоровья,
осуществлялось  программно-целевым  методом  в  рамках,   утвержденной
постановлением  Администрации Алтайского  края  от 20.07.2009  N  313,
краевой целевой программы "Ранняя помощь семьям, воспитывающим детей с
нарушениями развития, в Алтайском  крае "Растем и развиваемся  вместе"
на 2009 - 2011,  в ходе  реализации которой  был  получен первый  опыт
решения задач в этой области. Реализация данной региональной программы
осуществлялась при софинансировании Фонда поддержки детей, находящихся
в трудной жизненной ситуации.
     За период реализации программы  проведена работа по  формированию
модели  межведомственного взаимодействия  в  процессе оказания  ранней
помощи  детям  с  ограниченными возможностями  здоровья  и  семьям,  в
которых они воспитываются.
     В настоящее  время  услуги  ранней помощи  предоставляются  в  16
муниципальных  образованиях  Алтайского  края.  За  период  реализации
краевой  целевой программы  "Растем  и  развиваемся вместе"  более  30
кабинетов   оснащено    качественным   реабилитационным   и    игровым
оборудованием для организации  курсов интенсивной абилитации.  Открыты
кабинеты   Монтессори-педагогики,   музыкально-ритмических    занятий,
арттерапии,    песочной   терапии,  игровой   терапии,   интерактивной
коммуникации. Функционируют лекотеки, мастерские развивающих  игрушек.
Приобретено медицинское оборудование для кабинетов  восстановительного
лечения, теплолечения, для физиокабинета.
     Специалистами краевых  реабилитационных   центров  для  детей   и
подростков  с   ограниченными   возможностями  здоровья   организована
комплексная    абилитация    детей   раннего   возраста.    Внедряется
инновационная   практика  проведения   краткосрочных   консультативных
заездов  для проживающих  в  сельской  местности семей,  которые  были
лишены   возможности   получать  своевременную   помощь.   Комплексную
специализированную помощь  получили более 1000  детей с  ограниченными
возможностями  здоровья раннего  возраста  и их  семьи.  Положительная
динамика   в  развитии   детей   раннего  возраста   с   ограниченными
возможностями здоровья была диагностирована в 87% случаев.
     Итоги реализации краевой целевой программы "Ранняя помощь семьям,
воспитывающим детей с нарушениями развития, в Алтайском крае "Растем и
развиваемся вместе" на 2009 - 2011 годы свидетельствуют о том, что  по
основным мероприятиям  ее потенциал  был реализован  в полном  объеме.
Программа  позволила обеспечить  базовые  условия улучшения  положения
детей с ограниченными возможностями здоровья в раннем возрасте.
     В соответствии  с  вышесказанным  важными  становятся   системные
изменения  в  организации   работы  по  социальной  поддержке   семей,
воспитывающих  детей-инвалидов,  в   том  числе  в  раннем   возрасте,
преодолению  изолированности семей  с  детьми-инвалидами и  интеграции
детей-инвалидов в  среду  здоровых сверстников,  созданию условий  для
повышения   уровня    жизни   семей    и   самореализации    родителей
детей-инвалидов в трудовой и общественной деятельности.

     2. Основная цель и задачи Подпрограммы, перечень программных
                             мероприятий
     
     Целью Подпрограммы  являются  системные изменения  в  организации
работы по социальной поддержке семей, воспитывающих детей-инвалидов, в
том  числе в  раннем  возрасте,  преодоление изолированности  семей  с
детьми-инвалидами  и  интеграции  детей-инвалидов  в  среду   здоровых
сверстников,  создание условий  для  повышения  уровня жизни  семей  и
самореализации  родителей детей-инвалидов  в  трудовой и  общественной
деятельности.   Для   достижения   указанной   цели   в   Подпрограмме
предусмотрено выполнение ряда задач:
     совершенствование организационно-управленческих        механизмов
межведомственной  координации  в  сфере  социальной  поддержки  семей,
воспитывающих детей-инвалидов;
     совершенствование системы  ранней  помощи  семьям,  воспитывающим
детей с ограниченными возможностями здоровья;
     совершенствование системы социальной интеграции  детей-инвалидов,
обеспечение  сопровождения  семей,  воспитывающих  детей-инвалидов,  в
период их адаптации к общеобразовательным программам;
     создание условий     для     предпрофессиональной      подготовки
детей-инвалидов  к  возможной   для  них  трудовой  деятельности,   их
профессионального   самоопределения   и  содействия   в   приобретении
профессии и трудоустройстве;
     создание условий,  направленных   на  повышение  качества   жизни
родителей детей-инвалидов;
     развитие программ отдыха и оздоровления детей-инвалидов, а  также
семей с детьми-инвалидами;
     создание условий для личностной самореализации детей-инвалидов  и
членов их семей;
     популяризация идеи      содействия     социальной      интеграции
детей-инвалидов и их  семей, формирование отношения к  детям-инвалидам
как к равным членам общества;
     совершенствование системы подготовки, переподготовки и  повышения
квалификации     специалистов,    оказывающих     абилитационную     и
реабилитационную помощь детям-инвалидам и членам их семей;
     научно-методическое обеспечение  процесса  социальной   поддержки
семей, воспитывающих детей-инвалидов, направленной на их  социализацию
и интеграцию в общество;
     информационное сопровождение процесса социальной поддержки семей,
воспитывающих детей-инвалидов,  направленной  на  их  социализацию   и
интеграцию в общество.
     Перечень основных мероприятий Подпрограммы приведен в  приложении
1 к настоящей Подпрограмме.

                3. Ресурсное обеспечение Подпрограммы
(В    редакции    Постановления    Администрации    Алтайского    края
от 26.10.2013 № 556)

     3. Ресурсное     обеспечение     Подпрограммы     Финансирование
Подпрограммы осуществляется за счет средств:
     краевого бюджета  -  в  соответствии  с законом Алтайского края о
краевом бюджете  на  соответствующий  финансовый  год  и  на  плановый
период;
     Фонда поддержки детей,  находящихся в трудной жизненной ситуации,
- в соответствии с решением заседания правления Фонда.
     Общий объем финансирования  Подпрограммы  в  2012  -  2014  годах
составит 287315,408 тыс. рублей, из них:
     за счет средств краевого бюджета - 223217,500 тыс.  рублей, в том
числе по годам:
     2012 год - 68950,700 тыс. рублей;
     2013 год - 72086,300 тыс. рублей;
     2014 год - 82180,500 тыс. рублей;
     за счет  внебюджетных источников - 64097,908 тыс.  рублей,  в том
числе по годам:
     2012 год - 13413,556 тыс. рублей;
     2013 год - 24178,476 тыс. рублей;
     2014 год - 26505,876 тыс. рублей,
     из них:
     средства Фонда  поддержки детей,  находящихся в трудной жизненной
ситуации, - 63097,908 тыс. рублей, в том числе по годам:
     2012 год - 12413,556 тыс. рублей;
     2013 год - 24178,476 тыс. рублей;
     2014 год - 26505,876 тыс. рублей;
     средства ОАО  "Алтайэнергосбыт" -  1000,000  тыс. рублей,  в  том
числе в 2012 году - 1000,000 тыс. рублей.
     Объем финансирования мероприятий Подпрограммы подлежит ежегодному
уточнению при формировании  краевого бюджета  на очередной  финансовый
год и бюджета Фонда  поддержки детей, находящихся в трудной  жизненной
ситуации.
     Реализация Подпрограммы осуществляется  за счет средств  краевого
бюджета, предусмотренных на  текущее содержание учреждений  социальной
сферы.
     Сводные финансовые   затраты    по   направлениям    Подпрограммы
представлены в приложении 2 к настоящей Подпрограмме.

      4. Оценка социально-экономической эффективности реализации
                             Подпрограммы
     
     Оценка социально-экономической     эффективности      программных
мероприятий  будет  осуществляться  в  рамках  мониторинга.  Программа
мониторинга  и  сроки  его проведения  будут  утверждены  заместителем
Губернатора Алтайского края.
     Реализация мероприятий    Подпрограммы    позволит     обеспечить
эффективную деятельность по социальной поддержке семей,  воспитывающих
детей-инвалидов,  в  том  числе детей  раннего  возраста,  преодолению
изолированности семей с детьми-инвалидами и интеграции детей-инвалидов
в среду здоровых  сверстников, созданию  условий для повышения  уровня
жизни семей и  самореализации родителей  детей-инвалидов в трудовой  и
общественной деятельности.
     Выполнение программных  мероприятий  позволит  достичь  следующих
результатов:
     увеличение удельного     веса     детей-инвалидов,     получивших
реабилитационные услуги, в общей численности детей-инвалидов до 61,3%;
     увеличение удельного  веса  детей   до  3  лет  с   ограниченными
возможностями здоровья,  получивших реабилитационные  услуги, в  общей
численности детей до 3  лет с ограниченными возможностями здоровья  до
82%;
     увеличение удельного    веса   детей-инвалидов,    систематически
занимающихся физкультурой, спортом,  творчеством, в общей  численности
детей-инвалидов до 31%;
     увеличение удельного веса  детей-инвалидов, получивших услуги  по
оздоровлению и отдыху, в общей численности детей-инвалидов до 20%;
     увеличение удельного веса  семей с детьми-инвалидами,  получивших
социальные услуги на период  занятости родителей, в общей  численности
семей с детьми-инвалидами до 2,4%;
     увеличение количества   трудоустроенных  родителей   (одного   из
родителей), воспитывающих детей-инвалидов, до 50 чел.;
     увеличение количества привлеченных  некоммерческих организаций  к
решению проблем детей-инвалидов до 9;
     увеличение количества     волонтеров,     оказывающих      услуги
детям-инвалидам и семьям с детьми-инвалидами, до 170 чел.
     Динамика важнейших    целевых    индикаторов    и     показателей
эффективности реализации Подпрограммы по годам приведены в  приложении
3.
            5. Система управления реализацией Подпрограммы
     
     Государственным заказчиком - координатором Подпрограммы  является
Главалтайсоцзащита.
     Исполнители Подпрограммы - Главалтайсоцзащита, Главное управление
Алтайского края по  здравоохранению  и фармацевтической  деятельности,
Главное управление образования и молодежной политики Алтайского  края,
управление Алтайского края  по культуре  и архивному делу,  управление
Алтайского края по физической культуре и спорту, управление Алтайского
края по  труду и  занятости населения, управление  Алтайского края  по
печати и  информации и  подведомственные им  учреждения. В  реализации
мероприятий  Подпрограммы по  согласованию  участвуют органы  местного
самоуправления,  высшие учебные  заведения  края (ФГБОУВПО  "Алтайский
государственный  университет",  ФГБОУВПО  "Алтайский   государственный
технический  университет  им.  И.И.  Ползунова",  ФГБОУВПО  "Алтайская
государственная   педагогическая    академия,   ФГБОУВПО    "Алтайская
государственная  академия  образования  имени  В.М.  Шукшина",   КГБОУ
АКИПКРО), АКОО  "Незабудка" (объединение  родителей детей-инвалидов  с
детства), АКОО "Я  слышу" (объединение  родителей детей с  кохлеарными
имплантами),  АКОО  "Преодоление"   (объединение  родителей  детей   с
синдромом  Дауна),  АКОО  "Ступени"  (объединение  родителей  детей  с
нарушениями  аутистического   спектра),  АКОО   "Алтайский  центр   по
целиакии"  (объединение семей, воспитывающих детей, больных  целиакией
и другими нарушениями  кишечного всасывания), АКОО "Цветная  планета",
АКОО "Молодые журналисты  Алтая", средняя общеобразовательная школа  N
41 (г. Барнаул),  учреждение начального профессионального  образования
"Лицей  N  22"  (г. Бийск),  учреждение  начального  профессионального
образования "Профессиональное училище N 4" (г. Бийск), студия  бальных
танцев "Геликон" ДК "Бийский олеумный завод", ООО "Ротари" (г. Бийск),
ОАО "Алтайэнерго".
     Основные исполнители  мероприятий  Подпрограммы  в  установленном
порядке  назначают координаторов,  ответственных  за ее  реализацию  и
могут  создавать  рабочие  группы  с  целью  эффективного   выполнения
мероприятий.
     Исполнители обеспечивают:
     выполнение мероприятий   Подпрограммы  и   целевое   расходование
средств, выделенных на их реализацию;
     формирование бюджетных  заявок   на  финансирование   мероприятий
Подпрограммы;
     подготовку обоснований   для   отбора    первоочередных    работ,
финансируемых в рамках реализации Подпрограммы в отчетном году;
     разработку нормативных правовых актов;
     методическое сопровождение программных мероприятий и  непрерывный
мониторинг и оценку эффективности реализации Подпрограммы;
     участие в работе Координационного  совета по улучшению  положения
детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
     подготовку предложений   по    корректировке   Подпрограммы    на
соответствующий год.
     Исполнители мероприятий  Подпрограммы представляют  информацию  о
ходе её  реализации в  Главалтайсоцзащиту ежеквартально,  до 15  числа
месяца,   следующего   за   отчетным   периодом.    Главалтайсоцзащита
ежеквартально, до 25  числа месяца,  следующего за отчетным  периодом,
направляет сводный  отчет  о ходе  выполнения  Подпрограммы в  Главное
управление  экономики и  инвестиций  Алтайского края  в  установленном
порядке.
     Контроль за    исполнением    Подпрограммы    осуществляется    в
соответствии с порядком  разработки и реализации долгосрочных  целевых
программ.



                                 ПРИЛОЖЕНИЕ 1
                          (В редакции Постановления Администрации
                          Алтайского    края от 26.10.2013 № 556)
                                 к подпрограмме "Социальная поддержка
                                 семей, воспитывающих детей-инвалидов,
                                 в Алтайском крае "Мир, открытый для
                                 всех" на 2012-2014 годы

                               ПЕРЕЧЕНЬ
                       мероприятий подпрограммы
             "Социальная поддержка  семей,  воспитывающих
                  детей-инвалидов, в Алтайском крае
              "Мир, открытый для всех" на 2012-2014 годы

|——————————————————————————————|——————————————————————————————————————————|————————————————|————————————————————————|———————————————————————|
|  Цель, задача, мероприятие   |Сумма затрат, тыс. рублей                 |       Источники|    Исполнитель         |  Ожидаемый результат  |
|                              |———————————|————————|—————————|———————————|  финансирования|                        |     от реализации     |
|                              | 2012 год  |2013 год|2014 год |  всего    |                |                        |      мероприятия      |
|——————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———————————|————————————————|————————————————————————|———————————————————————|
|              1               |    2      |   3    |   4     |    5      |6               |7                       |          8            |
|——————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———————————|————————————————|————————————————————————|———————————————————————|
|Цель - системные изменения в  |82364,256  |96193,6 |108615,2 |287173,056 |всего           |Главалтайсоцзащита;     |увеличение удельного   |
|организации работы по         |           |        |         |           |                |Главное управление      |веса детей-инвалидов,  |
|социальной поддержке семей,   |           |        |         |           |                |Алтайского края по      |получивших             |
|воспитывающих                 |           |        |         |           |                |здравоохранению и       |реабилитационные       |
|детей-инвалидов, в том числе  |           |        |         |           |                |фармацевтической        |услуги, в общей        |
|в раннем возрасте,            |           |        |         |           |                |деятельности; Главное   |численности            |
|преодоление изолированности   |           |        |         |           |                |управление образования  |детей-инвалидов до     |
|семей с детьми-инвалидами и   |           |        |         |           |                |и молодежной политики   |61,3%;                 |
|интеграция детей-             |           |        |         |           |                |Алтайского края;        | увеличение удельного  |
|инвалидов в  среду   здоровых |           |        |         |           |                |управление Алтайского   |веса детей до 3 лет с  |
|сверстников, создание условий |           |        |         |           |                |края по культуре        |    ограниченными      |
|для  повышения  уровня  жизни |           |        |         |           |                |   и архивному делу;    |    возможностями      |
|семей    и     самореализации |           |        |         |           |                |управление Алтайского   | здоровья, получивших  |
|родителей  детей-инвалидов  в |           |        |         |           |                |края по физической      |билитационные услуги, в|
|трудовой    и    общественной |———————————|————————|—————————|———————————|————————————————|культуре и спорту;      |общей численности детей|
|деятельности                  |           |        |         |           |в том числе     |управление Алтайского   |до 3 лет с             |
|                              |           |        |         |           |                |края по труду и         |ограниченными          |
|                              |———————————|————————|—————————|———————————|————————————————|занятости населения;    |возможностями здоровья |
|                              |68950,700  |72086,3 |82180,5  |223217,500 |краевой бюджет* |управление Алтайского   |до 82%;                |
|                              |           |        |         |           |                |края по печати и        |увеличение удельного   |
|                              |———————————|————————|—————————|———————————|————————————————|информации              |веса детей-инвалидов,  |
|                              |12413,556  |24107,3 |26434,7  |62955,556  |Фонд поддержки  |                        |систематически         |
|                              |           |        |         |           |детей,          |                        |занимающихся           |
|                              |           |        |         |           |находящихся в   |                        |физкультурой, спортом, |
|                              |           |        |         |           |трудной         |                        |творчеством, в общей   |
|                              |           |        |         |           |жизненной       |                        |численности            |
|                              |           |        |         |           |ситуации        |                        |детей-инвалидов до 31%;|
|                              |———————————|————————|—————————|———————————|————————————————|                        |увеличение удельного   |
|                              | 1000,000  |   0    |   0     | 1000,000  |ОАО             |                        |веса детей-инвалидов,  |
|                              |           |        |         |           |"Алтайэнергосбыт|                        |получивших услуги по   |
|                              |           |        |         |           |                |                        |оздоровлению и отдыху, |
|                              |           |        |         |           |                |                        |в общей численности    |
|                              |           |        |         |           |                |                        |детей-инвалидов до 20%;|
|                              |           |        |         |           |                |                        |увеличение удельного   |
|                              |           |        |         |           |                |                        |веса семей с           |
|                              |           |        |         |           |                |                        |детьми-инвалидами,     |
|                              |           |        |         |           |                |                        |получивших социальные  |
|                              |           |        |         |           |                |                        |услуги на период       |
|                              |           |        |         |           |                |                        |занятости родителей, в |
|                              |           |        |         |           |                |                        |общей численности семей|
|                              |           |        |         |           |                |                        |с детьми-инвалидами до |
|                              |           |        |         |           |                |                        |2,4%;                  |
|                              |           |        |         |           |               |                         |увеличение количества  |
|                              |           |        |         |           |               |                         |трудоустроенных        |
|                              |           |        |         |           |               |                         |родителей (одного из   |
|                              |           |        |         |           |               |                         |родителей),            |
|                              |           |        |         |           |               |                         |воспитывающих          |
|                              |           |        |         |           |               |                         |детей-инвалидов, до 50 |
|                              |           |        |         |           |               |                         |чел.; увеличение       |
|                              |           |        |         |           |               |                         |количества             |
|                              |           |        |         |           |               |                         |привлеченных           |
|                              |           |        |         |           |               |                         |некоммерческих         |
|                              |           |        |         |           |               |                         |организаций к решению  |
|                              |           |        |         |           |               |                         |проблем                |
|                              |           |        |         |           |               |                         |детей-инвалидов до 9   |
|                              |           |        |         |           |               |                         |организаций;           |
|                              |           |        |         |           |               |                         |увеличение количества  |
|                              |           |        |         |           |               |                         |волонтеров,            |
|                              |           |        |         |           |               |                         |оказывающих услуги     |
|                              |           |        |         |           |               |                         |детям-инвалидам и      |
|                              |           |        |         |           |               |                         |семьям с               |
|                              |           |        |         |           |               |                         |детьми-инвалидами, до  |
|                              |           |        |         |           |               |                         |170 чел.               |
|——————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———————————|———————————————|—————————————————————————|———————————————————————| 
|Задача 1.   Совершенствование |  1048,3   |1098,3  | 1128,3  |  3274,9   |краевой        |Главалтайсоцзащита;      |координация действий   |
|организационно-управленческих |           |        |         |           |бюджет*        |основные исполнители     |по вопросам реализации |
|механизмов   межведомственной |           |        |         |           |               |мероприятий подпрограммы |мер, направленных на   |
|координации действий в  сфере |           |        |         |           |               |                         |улучшение положения    |
|социальной  поддержки  семей, |           |        |         |           |               |                         |семей, воспитывающих   |
|воспитывающих                 |           |        |         |           |               |                         |детей-инвалидов;       |
|детей-инвалидов               |           |        |         |           |               |                         |подготовка пакета      |
|                              |           |        |         |           |               |                         |нормативных правовых   |
|                              |           |        |         |           |               |                         |актов, повышение       |
|——————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———————————|———————————————||————————————————————————||——————————————————————| 
|1                             |    2      |   3    |   4     |5          |6               |7                        |8                      
|——————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———————————|————————————————|—————————————————————————|——————————————————————| 
|                              |           |        |         |           |                |                         |      качества        |
|                              |           |        |         |           |                |                         |межведомственного,    |
|                              |           |        |         |           |                |                         |комплексного          |
|                              |           |        |         |           |                |                         |сопровождения   детей |
|                              |           |        |         |           |                |                         |целевой группы        |
|——————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———————————|————————————————|—————————————————————————|——————————————————————| 
|Мероприятие 1.1.              |    50     |  50    |   50    |150        |краевой бюджет* |Главалтайсоцзащита;      |разработка пакета     |
|Совершенствование пакета      |           |        |         |           |                |краевые реабилитационные |нормативных  правовых |
|нормативных правовых актов,   |           |        |         |           |                |центры для детей и       |актов,    позволяющих |
|регламентирующих              |           |        |         |           |                |подростков с             |повысить   основанной |
|межведомственное              |           |        |         |           |                |ограниченными            |на   межведомственном |
|взаимодействие в сфере        |           |        |         |           |                |возможностями (г.        |подходе эффективность |
|социальной поддержки семей,   |           |        |         |           |                |Барнаул, г. Бийск);      |социальной  поддержки |
|воспитывающих детей-инвалидов |           |        |         |           |                |основные исполнители     |семей,  воспитывающих |
|                              |           |        |         |           |                |мероприятий              |детей-инвалидов, в 60 |
|                              |           |        |         |           |                |                         |(100%)  муниципальных |
|                              |           |        |         |           |                |                         |районах  и 11  (100%) |
|                              |           |        |         |           |                |                         |городских округах     |
|——————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———————————|————————————————|—————————————————————————|——————————————————————| 
|Мероприятие 1.2.              |  618,3    | 618,3  | 618,3   |1854,9     |     краевой    |     Главалтайсоцзащита; |     создание одного  |
|Информационное сопровождение  |           |        |         |           |бюджет*         |КГБУСО "Краевой          |рабочее         места |
|единого межведомственного     |           |        |         |           |                |реабилитационный центр   |оператора   на   базе |
|автоматизированного           |           |        |         |           |                |для детей и подростков с |КГБУСО       "Краевой |
|информационного программного  |           |        |         |           |                |ограниченными            |реабилитационный      |
|комплекса "Дети в трудной     |           |        |         |           |                |возможностями            |центр  для  детей   и |
|жизненной ситуации"           |           |        |         |           |                |"Журавлики"; основные    |подростков          с |
|(раздел "Дети-инвалиды,  дети |           |        |         |           |                |исполнители мероприятий  |ограниченными         |
|с ограниченными возможностями |           |        |         |           |                |подпрограммы             |возможностями         |
|здоровья")                    |           |        |         |           |                |                         |"Журавлики"       для |
|                              |           |        |         |           |                |                         |организации           |
|                              |           |        |         |           |                |                         |информационного       |
|                              |           |        |         |           |                |                         |сопровождения раздела  |
|                              |           |        |         |           |                |                         |автоматизированного    |
|                              |           |        |         |           |                |                         |комплекса              |
|                              |           |        |         |           |                |                         |"Дети-инвалиды, дети с |
|                              |           |        |         |           |                |                         |ограниченными          |
|                              |           |        |         |           |                |                         |возможностями          |
|                              |           |        |         |           |                |                         |здоровья", содержащего |
|                              |           |        |         |           |                |                         |сведения о             |
|                              |           |        |         |           |                |                         |несовершеннолетних     |
|                              |           |        |         |           |                |                         |детях этой целевой     |
|                              |           |        |         |           |                |                         |группы                 |
|——————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———————————|————————————————|—————————————————————————|———————————————————————|
|Мероприятие 1.4. Апробация  и |150        |250     |270      |670        |краевой бюджет* |Главалтайсоцзащита;      |участие в процессе     |
|внедрение   в   муниципальных |           |        |         |           |                |краевые реабилитационные |апробации 4 краевых    |
|образованиях   края    модели |           |        |         |           |                |центры для детей и       |реабилитационных       |
|межведомственного             |           |        |         |           |                |подростков с             |центра для детей и     |
|взаимодействия    в     сфере |           |        |         |           |                |ограниченными            |подростков с           |
|социальной  поддержки  семей, |           |        |         |           |                |возможностями (г.        |ограниченными          |
|воспитывающих детей-инвалидов |           |        |         |           |                |Барнаул, г. Бийск, с.    |возможностями и 7      |
|                              |           |        |         |           |                |Фунтики, пос.            |базовых учреждений;    |
|                              |           |        |         |           |                |Сибирский);              |внедрение              |
|                              |           |        |         |           |                |     базовые учреждения  |разработанной и        |
|                              |           |        |         |           |                |(опорные площадки        |утвержденной модели на |
|                              |           |        |         |           |                |ресурсного центра);      |территории 60 (100%)   |
|                              |           |        |         |           |                |территориальные центры   |муниципальных районов  |
|                              |           |        |         |           |                |социальной помощи семье  |и 11 (100%) городских  |
|                              |           |        |         |           |                |и детям;                 |округов края, что      |
|                              |           |        |         |           |                |     органы местного     |позволит повысить      |
|                              |           |        |         |           |                |самоуправления (по       |эффективность          |
|                              |           |        |         |           |                |согласованию)            |основанной на          |
|                              |           |        |         |           |                |                         |межведомственном       |
|                              |           |        |         |           |                |                         |подходе социальной     |
|                              |           |        |         |           |                |                         |поддержки              |
|                              |           |        |         |           |                |                         |семей целевой группы   |
|——————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———————————|————————————————|—————————————————————————|———————————————————————|
|Мероприятие 1.5.  Участие   в |10         |10      |10       |30         |краевой бюджет* |Главалтайсоцзащита;      |информирование 71      |
|работе зональных совещаний  с |           |        |         |           |                |краевые реабилитационные |(100%)    руководителя |
|руководителями  муниципальных |           |        |         |           |                |центры для детей и       |органов       местного |
|образований,       проводимых |           |        |         |           |                |подростков с             |самоуправления       о |
|Администрацией края           |           |        |         |           |                |ограниченными            |приоритетных           |
|                              |           |        |         |           |                |возможностями (г.        |направления   развития |
|                              |           |        |         |           |                |Барнаул, г. Бийск);      |социальной   поддержки |
|                              |           |        |         |           |                |базовые учреждения       |семей,   воспитывающих |
|                              |           |        |         |           |                |(опорные площадки        |детей-инвалидов,   что |
|                              |           |        |         |           |                |ресурсного центра)       |позволит  сформировать |
|                              |           |        |         |           |                |                         |мотиваци-онную         |
|                              |           |        |         |           |                |                         |готовность к участию в |
|                              |           |        |         |           |                |                         |реализации    основных |
|                              |           |        |         |           |                |                         |мероприятий            |
|                              |           |        |         |           |                |                         |подпрограммы        на |