Постановление Администрации Приморского края от 07.12.2012 № 395-па

IV.           ПРИОРИТЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОДПРОГРАММЫ

Развитие профессионального образования Приморского края отражает приоритеты региональной социально-экономической политики и будет включать следующие стратегические направления:

становление системы профессионального образования Приморского края как ресурса развития человеческого потенциала, реального, полноправного субъекта социально-экономической среды Приморского края;

обеспечение баланса потребностей работодателей в квалифицированных рабочих кадрах и специалистах и потребностей жителей Приморского края в получении доступного и качественного профессионального образования с учётом требований Стратегии социально-экономического развития Приморского края до 2025 года, программы социально-экономического развития Приморского края, а также задач развития приоритетных секторов  экономики Приморского края: туризм, транспорт-логистика, нефтехимия, экспорт образовательных услуг;

модернизация и совершенствование содержания профессионального образования, ориентированного на обеспечение инновационного развития экономики Приморского края, а также новое качество труда квалифицированных рабочих и специалистов;

повышение эффективности управления профессиональным образованием, нормативно-правового обеспечения функционирования и развития системы профессионального образования на уровне законодательных актов Приморского края;

разработка и внедрение профессиональных образовательных программ, интегрирующих содержание начального, среднего и высшего профессионального образования с учетом особенностей социально-экономического развития Приморского края и запросов работодателей через создание инновационных комплексов и ресурсных центров для подготовки кадров востребованных квалификаций, рабочих особо сложных профессий, включая:

участие потенциальных работодателей в определении содержания образовательных программ в соответствии с современными технологическими процессами;

создание ресурсных центров для инновационной молодежи с целью их успешного профессионального обучения и трудоустройства, информатизации образовательного процесса, оснащения современным высокотехнологичным оборудованием.

Перечисленные приоритеты развития образования Приморского края определили содержание стоящих перед ним целей и задач.

Цели и задачи подпрограммы

Цель Подпрограммы: усиление вклада профессионального образования в социально-экономическое развитие Приморского края, обеспечение доступности качественного востребованного профессионального образования.

Задачи Подпрограммы:

модернизация системы профессионального образования, реорганизация краевых государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования;

создание образовательной среды через сетевое взаимодействие краевых государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования и организаций-работодателей;

создание системы оценки качества образовательных программ профессионального образования, профессиональных навыков выпускников краевых государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования;

формирование конкурентоспособного образования и повышение престижа профессий рабочих.

III. ЦЕЛЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ И ПОКАЗАТЕЛИ ПОДПРОГРАММЫ

Целевые индикаторы и показатели подпрограммы указаны в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 21 августа 2012 года № 1199 «Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации».

В системе профессионального образования предусмотрены следующие целевые индикаторы и показатели:

количество инновационных комплексов и ресурсных центров, интегрирующих содержание начального, среднего и высшего профессионального образования с учетом особенностей социально-экономического развития Приморского края и запросов работодателей для подготовки кадров востребованных квалификаций, рабочих особо сложных профессий;

доля образовательных программ начального, среднего и высшего профессионального образования в соответствии с современными технологическими процессами, в разработке содержания которых приняли участие потенциальные работодатели;

доля краевых государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования с обновленной материально-технической и лабораторной базой для совершенствования принципов организации учебного процесса, обеспечивающих доступность качественного образования для всех слоев населения Приморского края;

доля лиц, прошедших профессиональную подготовку, переподготовку, повышение квалификации в краевых государственных образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования от общей численности безработного населения Приморского края, зарегистрированного в органах службы занятости;

доля образовательных программ профессионального образования, прошедших общественно-профессиональную аккредитацию, от общего числа реализуемых образовательных программ профессионального образования.

Целевые индикаторы и показатели подпрограммы с расшифровкой плановых значений по годам ее реализации отражают, в том числе, прогноз изменения состояния соответствующей сферы социально-экономического развития Приморского края и представлены в разделе V приложения № 1 к Программе.

IV. ОПИСАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПОДПРОГРАММЫ

Для достижения целей и решения задач, поставленных подпрограммой, предусматривается реализация ряда мероприятий по:

созданию инновационных комплексов и ресурсных центров, интегрирующих содержание начального, среднего и высшего профессионального образования с учетом особенностей социально-экономического развития Приморского края и запросов работодателей, для подготовки кадров востребованных квалификаций, рабочих сложных профессий;

созданию условий по обеспечению участия потенциальных работодателей в определении содержания образовательных программ начального, среднего и высшего профессионального образования в соответствии с современными технологическими процессами

созданию и развитию системы «Бизнес-инкубаторов» для инновационной молодежи с целью их успешного профессионального обучения и трудоустройства, информатизации образовательного процесса, оснащения современным высокотехнологичным оборудованием;

совершенствованию принципов организации учебного процесса в учреждениях профессионального образования, обеспечивающих доступность качественного образования для всех слоев населения Приморского края, в том числе в отдаленных муниципальных образованиях Приморского края;

повышению эффективности управления системой профессионального образования на основе внедрения учреждениями начального, среднего и высшего профессионального образования государственно-общественных моделей взаимодействия, развития социального партнерства, создания системы независимой оценки качества профессионального образования и общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ;

развитию системы независимой оценки качества профессионального образования на основе создания и внедрения механизмов сертификации квалификаций специалистов и выпускников образовательных учреждений с учетом интеграции требований федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) и профессиональных стандартов;

модернизации системы профессионального образования в Приморском крае.

Исполнение мероприятий подпрограммы будет способствовать улучшению условий получения профессионального образования, обеспечение доступности профессионального образования, повышение качества образования.

Перечень мероприятий подпрограммы с указанием ответственных исполнителей, сроков реализации и краткого описания приведен в приложении № 2 к Программе.

V. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Механизм реализации подпрограммы основан на достижении запланированных результатов и показателей эффективности реализации подпрограммы.

Реализация мероприятий подпрограммы осуществляется посредством:

проведения департаментом образования и науки Приморского края организационных мероприятий, связанных с реорганизацией ряда краевых государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования;

проведения департаментом мероприятий, связанных со строительством и оснащением двух многопрофильных учреждений НПО и СПО, работающих по адаптивной модели «Колледж малого города»;

проведения департаментом мероприятий, связанных с обеспечением бесплатного проезда детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в краевых и муниципальных образовательных учреждениях;

предоставления краевым государственным бюджетным и автономным образовательными учреждениям начального и среднего профессионального образования субсидий на обеспечение учебно-материальной базы;

предоставления краевым государственным бюджетным и автономным образовательным учреждениям начального и среднего профессионального образования субсидий на приобретение учебно-производственного оборудования, переподготовку преподавательских кадров;

предоставления краевым государственным бюджетным и автономным образовательными учреждениям начального и среднего профессионального образования субсидий на реконструкцию, капитальный ремонт учреждений профессионального образования;

предоставления краевому государственному автономному образовательному учреждению среднего профессионального образования «Промышленный колледж энергетики и связи» г. Владивосток субсидии на капитальный ремонт здания.

Предоставление субсидий из краевого бюджета краевым государственным бюджетным и автономным образовательными учреждениям осуществляется в порядке, установленном постановлением Администрации Приморского края от 06 декабря 2011 года № 313-па «Об утверждении порядка определения объема и условий предоставления из краевого бюджета субсидий краевым государственным бюджетным и автономным учреждениям на иные цели, не связанные с возмещением нормативных затрат при оказании государственных услуг (выполнении работ) в соответствии с государственным заданием».

VI. ОЦЕНКА ПРИМЕНЕНИЯ МЕР ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ В СФЕРЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ И СВЕДЕНИЯ ОБ ОСНОВНЫХ МЕРАХ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ

Основные меры государственного регулирования в сфере реализации подпрограммы приведены в приложении № 3 к Программе.

Сведения об основных мерах правового регулирования представлены в приложении № 4 к Программе.

VII. ПРОГНОЗ СВОДНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЗАДАНИЙ ПО ЭТАПАМ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации Программы в случае оказания государственными учреждениями Приморского края в рамках реализации подпрограммы государственных услуг юридическим и (или) физическим лицам представлен в приложении № 5 к Программе.

VIII. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Общий объем бюджетных ассигнований краевого бюджета на реализацию Подпрограммы составит 8417954, 67 тыс. рублей, в том числе:

2013 год – 1630663,33 тыс. рублей;

2014 год – 1653490,51 тыс. рублей;

2015 год – 1667738,97 тыс. рублей;

2016 год – 1707419,64 тыс. рублей;

2017 год – 1758642,22 тыс. рублей.

Объемы финансовых средств, предусмотренных на реализацию мероприятий подпрограммы, подлежат ежегодному уточнению при формировании краевого бюджета на очередной финансовый год на основе анализа полученных результатов и с учетом возможностей краевого бюджета.

В ходе реализации подпрограммы отдельные её мероприятия в установленном порядке могут уточняться, а объемы финансирования корректироваться с учетом утвержденных расходов краевого бюджета.

Ресурсное обеспечение реализации Подпрограммы за счет средств краевого бюджета представлено в приложении № 6 к Программе.

Информация о ресурсном обеспечении Подпрограммы за счет средств краевого бюджета и прогнозная оценка привлекаемых на ее реализацию целей средств федерального бюджета, бюджетов государственных внебюджетных фондов, иных внебюджетных источников, бюджетов муниципальных образований Приморского края в случае участия Приморского края в реализации муниципальных программ приведена в приложении № 7 к Программе.

IX. СРОКИ И ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Подпрограмма реализуется с 2013 по 2017 годы в один этап.