|
Расширенный поиск
Постановление Администрации Тамбовской области от 28.12.2012 № 1677
Документ имеет не последнюю редакцию.
ПРИЛОЖЕНИЕ N 3 к подпрограмме "Развитие дошкольного образования" (Исключено - Постановление Администрации Тамбовской области ПРИЛОЖЕНИЕ N 6 к государственной программе Тамбовской области "Развитие образования Тамбовской области" на 2013-2020 годы" ПОДПРОГРАММА "Развитие общего и дополнительного образования" (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 21.11.2013 г. N 1339; от 28.04.2014 г. N 466; от 13.08.2014 г. N 897; от 20.01.2015 № 37; от 13.04.2015 № 360; от 18.09.2015 № 1047; от 20.01.2016 № 39; от 29.01.2016 № 76; от 30.03.2016 № 320; от 05.07.2016 № 744; от 31.08.2016 № 1017; от 30.09.2016 № 1146; от 23.12.2016 № 1500; от 29.12.2016 № 1582; от 17.02.2017 № 160; от 04.05.2017 № 415; от 10.07.2017 № 649; от 13.10.2017 № 990; П А С П О Р Т подпрограммы "Развитие общего и дополнительного образования" Ответственный исполнитель Управление образования и науки области подпрограммы Соисполнители Управление культуры и архивного дела подпрограммы области; управление строительства и инвестиций области; (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области управление по физической культуре и спорту области (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области управление сельского хозяйства области; (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области от 29.12.2016 № 1582) управление градостроительства и архитектуры области (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области Программно-целевые - инструменты (ведомственные целевые программы) Цель подпрограммы Обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально-экономического развития Тамбовской области, в том числе путем создания новых мест в общеобразовательных организациях (Позиция в редакции Постановления Администрации Тамбовской области Задачи подпрограммы 1. Обеспечение доступности общего образования. 2. Повышение качества общего образования. 3. Создание условий для повышения эффективности системы общего и дополнительного образования. 4. Создание условий для обеспечения школьников области полноценным, сбалансированным, качественным питанием. 5. Обеспечение односменного режима обучения в 1 – 11(12) классах общеобразовательных организаций, перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций из зданий с износом 50 процентов и выше. (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области от 29.01.2016 № 76) 6. Обеспечение доступа социально ориентированных некоммерческих организаций к реализации услуг в сфере дополнительного образования (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области Целевые индикаторы и Удельный вес численности детей-инвалидов, показатели подпрограммы, обучающихся по программам начального общего, их значения на последний основного общего и среднего общего год реализации образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым показана такая форма обучения (2020 год – 100%). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области Доля общеобразовательных организаций, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных организаций (2020 год - 70%). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области Доля руководителей и учителей организаций общего образования, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей организаций общего образования (2020 год - 100%). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования (из всех источников) к средней заработной плате в соответствующем регионе, начиная с итогов 2015 года – к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в Тамбовской области (2020 год - 100%). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области Удельный вес численности педагогических работников областных государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, прошедших аттестацию на высшую и первую квалификационные категории, в общей численности педагогических работников областных государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, проходивших в текущем году аттестацию на присвоение квалификационной категории (2020 год – 98%). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 20.01.2015 № 37) Доля выпускников 9 классов, проживающих в сельской местности, на удаленных и труднодоступных территориях, которым предоставлена возможность выбора профиля обучения, в том числе дистанционного, или в организациях профессионального образования, в общей численности выпускников 9 классов, проживающих в сельской местности, на удаленных и труднодоступных территориях (2020 год - 98%). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях (2020 год – 96,9%). (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 20.01.2015 № 37; от 30.03.2016 № 320) Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (2020 год – 80%). (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 20.01.2015 № 37; от 30.03.2016 № 320) Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (2020 год – 10%). (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 20.01.2015 № 37; от 30.03.2016 № 320) Отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона (2020 год - 88,7%). (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466) Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, от общей численности школьников (2020 год - 96%). (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466; от 30.03.2016 № 320) Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) образовательных организаций (2020 год - 79%). (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466; Доля численности высококвалифицированных педагогических работников областных государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в общей численности квалифицированных педагогических работников областных государственных и муниципальных общеобразовательных организаций (2020 год – 91,0%). (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 20.01.2015 № 37; Доля учащихся 10 - 11 (12) классов в общеобразовательных организациях, обучающихся в классах с профильным и углубленным изучением отдельных предметов, в общей численности обучающихся 10 - 11 (12) классов (2020 год - 84%). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании (2020 год – 1,5%). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 20.01.2015 № 37) Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена (2020 год – 1,7%). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 18.09.2015 № 1047) Доля обучающихся, охваченных мониторингами учебных и внеучебных достижений, общероссийскими, международными исследованиями, от общего количества обучающихся, до (2020 год - 70%). Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет) (2020 год - 75%). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 21.11.2013 г. N 1339) Доля обучающихся, участвующих в олимпиадах, творческих конкурсах, конференциях, соревнованиях различного уровня (2020 год - до 55%). Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций (2020 год - 22%). (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466; от 05.07.2016 № 744) Увеличение доли детей, обучающихся в детских школах искусств, в общей численности обучающихся детей в образовательных организациях (2017 год – 14,5%). (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области от 10.07.2017 № 649) Доля образовательных организаций культуры, оснащенных материально-техническим оборудованием (с учетом детских школ искусств), в общем количестве образовательных организаций в сфере культуры (2017 год – 17%). (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области Доля обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, охваченных горячим питанием, в общей их численности (2020 год - 85,8%). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466) Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей в Тамбовской области (2020 год – 100,0%). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 20.01.2015 № 37) Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых созданы условия для занятий физической культурой и спортом (2020 год – 71 единица). (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области Количество новых мест в общеобразовательных организациях Тамбовской области (2020 год – 15963 единицы). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций (2020 год – 96,9). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 05.07.2016 № 744) Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально- технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы (2020 год – 100%). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации (2020 год – 6837 человек). (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 30.03.2016 № 320; от 29.12.2016 № 1582) Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей (2020 год – 45%). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 30.03.2016 № 320) Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в третью смену (2020 год – 0). (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 05.07.2016 № 744; Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования (2020 год – 100%). (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области от 05.07.2016 № 744) Доля средств бюджета Тамбовской области, выделяемых социально ориентированным некоммерческим организациям на предоставление услуг дополнительного образования, в общем объеме средств бюджета Тамбовской области, выделяемых на предоставление услуг областными государственными организациями дополнительного образования (2020 год – 10%). (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области Доля муниципальных систем общего образования, в которых успешно реализованы проекты по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем образования (2020 год – 70%). (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области Количество новых мест в общеобразовательных организациях Тамбовской области, введенных за счет софинансирования из средств федерального бюджета (2020 год – 13935 единиц). (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции (2020 год – 9%). (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области от 17.02.2017 № 160) Удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройств (2020 год – 100%). (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области Сроки и этапы Подпрограмма реализуется в два этапа: реализации Подпрограммы 01.01.2013 - 31.12.2015; 01.01.2016 - 31.12.2020
(Позиция в редакции Постановления Администрации Тамбовской области 1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы, основные проблемы и прогноз развития Подпрограмма устанавливает меры, направленные на развитие общего и дополнительного образования детей. В течение ряда лет в области проводится политика, направленная на реструктуризацию всей системы образовательных организаций, на создание как можно большему количеству детей условий для получения полноценного качественного образования. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466) В области практически завершена работа по формированию сети образовательных организаций. На 01 сентября 2012 г. система общего образования области представлена 503 муниципальными образовательными организациями (92 юридических лица, 411 филиалов), в которых обучается более 92 тысяч учеников. Реорганизация малочисленных сельских школ в филиалы позволила обеспечить предоставление вариативных образовательных услуг в большинстве населенных пунктов и создать условия для привлечения сельских школьников в базовые школы. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области Вместе с тем численность обучающихся в дневных общеобразовательных организациях области за последние 3 года увеличилась на 3%. По статистическим прогнозам численность обучающихся к 2020 году увеличится на 11%. При этом основной рост численности обучающихся отмечается в школах, расположенных в городах и крупных районных поселках. (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области от 29.01.2016 № 76) При существующей инфраструктуре с учетом демографического прогноза будет увеличиваться количество обучающихся во вторую смену. (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области В области осуществляются мероприятия, направленные на обеспечение доступности качественного образования всем категориям обучающихся: развиваются новые модели образовательных организаций (базовая школа с сетью филиалов, социокультурный комплекс, школа-ступень, школа с Центром дополнительного образования, школа полного дня, школа с центром по работе с одаренными детьми, школа с центром духовно-нравственного воспитания и образования); (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466) в штатном режиме введен федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, в пилотном - основного общего образования; реализуются различные модели профильного обучения (по программам профильного обучения занимается 74,8% старшеклассников); развиваются формы дистанционного образования (во всех базовых школах созданы центры дистанционного образования, 40,5% школьников обучаются с использованием дистанционных образовательных технологий); развиваются механизмы реализации программ допрофессиональной и профессиональной подготовки (в 2012 году по программам допрофессиональной и профессиональной подготовки обучалось 9,3% учеников 8 - 11 классов; на базе 30 школ открыты областные опытно-экспериментальные площадки по непрерывному агробизнес-образованию); создана сеть базовых общеобразовательных организаций, в которых создаются условия для беспрепятственного доступа к образовательным и другим услугам детей-инвалидов (20 школ); (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области реализуется проект "Дистанционное обучение детей-инвалидов". Эта работа ведется третий год. 208 детей-инвалидов обучаются в дистанционной форме на дому; совершенствуется материально-техническая база организаций. В оборудованных школах, отвечающих всем современным требованиям, обучаются 65% школьников. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466) Показателями результативности деятельности системы общего образования являются качественные результаты. По данным мониторинга Минрегионразвития России удовлетворенность населения качеством общего образования составляет 57,4%. В области создана региональная система оценки качества образования, которая строится на принципах охвата всех ступеней общего образования процедурами оценки качества образования, участия в построении этой системы (в части, касающейся общего образования) органов управления образованием всех уровней (региональных и муниципальных) и непосредственно образовательных организаций. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области Ключевой процедурой оценки учебных достижений обучающихся стал единый государственный экзамен. Процедура проведения единого государственного экзамена продолжает совершенствоваться, усиливается контроль за соблюдением установленного порядка проведения экзаменов, повышается качество информированности населения об организации и результатах проведения экзаменов. В первую очередь, это касается системы общественного наблюдения, которая с 2011 года введена на законодательной основе. В 2012 году, по данным Рособрнадзора, область вошла в пятерку регионов-лидеров среди субъектов Российской Федерации по охвату пунктов проведения единого государственного экзамена общественным наблюдением. В настоящее время ведется проработка возможных механизмов совершенствования существующих моделей проведения единого государственного экзамена путем развития информационно-коммуникационных технологий. Область принимает активное участие в апробации электронной системы тестирования на экзамене по информатике и информационно-коммуникационным технологиям, в реализации процедуры устной части экзамена по иностранному языку по технологии единого государственного экзамена, как это предусмотрено федеральным компонентом государственного образовательного стандарта. Проводятся государственная (итоговая) аттестация выпускников, освоивших основные образовательные программы основного общего образования, в новой форме; независимая внешняя экспертиза учебных достижений обучающихся 1, 4, 5 классов; мониторинги готовности детей 1-х классов к обучению в школе, международные сравнительные исследования PISA, PIRLS и TIMSS. В области продолжается апробация различных форм и механизмов учета внеучебных достижений обучающихся, таких как портфолио, участие обучающихся в олимпиадах, творческих конкурсах, исследовательских проектах, увеличивается количество победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников. В 2011 году 69,2 процента выпускников сельских школ поступили в вузы, что в 1,8 раза больше, чем в 2000 году. В федеральных государственных образовательных стандартах общего образования дополнительное образование (внеурочная деятельность) является обязательной частью образовательной программы организации. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области В соответствии с федеральным законодательством в области создана региональная нормативно-правовая база развития дополнительного образования детей, которая представлена 5 целевыми, 2 долгосрочными программами, 2 концепциями. В целях координации деятельности образовательных организаций с 2010 года работают Межведомственный совет по развитию дополнительного образования детей Тамбовской области и Координационный совет по работе с одаренными детьми. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466) Услугами дополнительного образования в настоящее время пользуются около 90 тысяч детей или 67% детей в возрасте от 5 до 18 лет. Возможность получения дополнительного образования детьми в области обеспечивают 7 областных (2011 г. - 8), 67 муниципальных организаций дополнительного образования (из них 19 являются базовыми) (2011 г. - 69), 41 подростковый клуб. (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466; Кроме того, с 2008 года дополнительное образование детей предоставляется на базе школ (из расчета 4 часов на каждого обучающегося в неделю), что позволило создать в них новые модели организации внеурочной деятельности учащихся (центры дополнительного образования детей, по работе с одаренными детьми; специализированные ресурсные центры; школы полного дня; клубы по интересам). Дополнительные образовательные программы реализуются в 45 спортивных клубах, воскресных школах, работающих на базе православных храмов и школ. Получили дальнейшее развитие современные формы организации творческой деятельности (творческие школы для одаренных детей (очно-заочные и заочные (дистанционные); школьные научные общества, олимпиадное и конкурсное движение; детское общественное движение, волонтерское движение. С 2010 года в рамках межведомственного взаимодействия в школах работают выездные классы, в которых дополнительные образовательные программы реализуют педагоги учреждений культуры и спорта. Ежегодно проводятся около 200 областных предметных олимпиад, научно-практических конференций, творческих конкурсов, интеллектуальных турниров, фестивалей, спортивных соревнований, в которых принимают участие более 40 тысяч человек. Отмечается рост доли участников творческих конкурсов от общего количества школьников (2012 год - 48,8%, 2011 год - 45,9%, 2010 год - 45,3%), спортивных соревнований (2012 год - 54,3%, 2011 год - 53,1%, 2010 год - 53,0%). Эффективность участия в международных и всероссийских творческих конкурсах в 2011 году составила 96% от общего количества конкурсов, в которых участвовали обучающиеся области. Одаренным детям и талантливой молодежи вручаются областные именные стипендии и гранты администрации области и областной Думы. На региональном разделе специализированного Интернет-портала, посвященного вопросам поиска и поддержки талантливых детей и молодежи, размещена информация о нормативной правовой базе работы с одаренными детьми в области, об образовательных организациях, работающих с одаренными детьми. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466) В системе образования области работает более 10 тысяч педагогических работников, из них более 8 тысяч учителей. 87,3 процента педагогических работников имеют высшее образование, 0,6 процента педагогических работников имеют ученую степень кандидата наук. Средний возраст педагогических работников области - 42 года. Количество педагогических работников пенсионного возраста составляет 14,4 процента от общей численности педагогов. В соответствии с требованиями Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", в целях создания привлекательных рабочих мест в системе общего образования и, как следствие, повышения качества образования предстоит обеспечить ежегодное соответствие заработной платы педагогов с заработной платой в регионе. Данное положение распространяется на всех педагогов системы общего образования детей. На начало 2013 года прогнозируется, что средняя заработная плата указанной категории работников будет составлять 16700 рублей (2012 год - 14400 рублей, 2011 год - 11262 рублей, 2010 год - 9176 рублей). Повышение качества кадрового потенциала и модернизации системы повышения квалификации осуществляется следующим образом: организована подготовка специалистов со средним и высшим профессиональным образованием в рамках целевой контрактной подготовки (в результате проведенной с 2006 года работы в организации профессионального образования принято на условиях целевой контрактной подготовки более полутора тысяч человек); (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466) область приняла участие в реализации федерального проекта по привлечению перспективных выпускников высших учебных заведений для работы в школах области. 7 школ области из 6 муниципальных образований включены в перечень общеобразовательных организаций для получения поддержки. Каждый из 7 выпускников, трудоустроенных на указанные вакансии, обеспечен съемным жильем на время работы в школе и получил по 500 тысяч рублей; (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466) Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|
