|
Расширенный поиск
Постановление Администрации Тамбовской области от 28.12.2012 № 1677
Документ имеет не последнюю редакцию.
местные сообщества через вовлечение их как в управление образовательным процессом, так и непосредственно в образовательную деятельность. Вместе с тем на различных уровнях образования выделяются свои приоритеты, отвечающие сегодняшним проблемам и долгосрочным вызовам. Они подробно описаны в соответствующих подпрограммах представленной программы. Цель программы - обеспечение доступности качественного образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики. Достижение цели программы обеспечивается путем решения следующих задач: развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимальную доступность и качество услуг дошкольного образования; модернизация общего образования, обеспечивающая равную доступность и современное качество учебных результатов; развитие системы воспитания и дополнительного образования детей, создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитания здорового образа жизни; формирование условий и создание механизмов, обеспечивающих эффективное развитие системы профессионального образования; создание нормативно-правовых и организационных условий, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих высокую социальную ответственность за качество результатов образования; обеспечение доступности всех видов образования для детей-сирот и детей с ограниченными возможностями здоровья; создание нормативно-правовых и организационных условий для устройства в семью каждого ребенка, оставшегося без попечения родителей; развитие институтов, обеспечивающих эффективное управление в системе образования. Программа планируется к реализации в 2013-2020 годах в два этапа.
На первом этапе (2013-2015 годы) будут сформированы стратегические проекты развития образования, включающие в себя ряд новых взаимоувязанных направлений. Эти проекты будут реализованы муниципальными образованиями Тамбовской области, образовательными и иными учреждениями и организациями при региональной поддержке с участием профессионального педагогического сообщества. В результате выполнения первого этапа будут получены устойчивые модели для дальнейшего массового внедрения преобразований и оценки их результативности, разработаны сценарии для различных типов и видов образовательных организаций в новых социально-экономических условиях. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 28.04.2014 г. N 466)
На втором этапе (2016-2020 годы) предстоит завершить начатые на первом этапе стратегические проекты, обеспечив последовательные изменения в образовании на всей территории Тамбовской области. На этом этапе будут сформированы новые модели управления образованием в условиях широкомасштабного использования информационно-телекоммуникационных технологий, а также определены основные позиции по целям и задачам государственной программы развития образования на следующий период. Цели и задачи Программы взаимосвязаны с целями и задачами ряда государственных программ Тамбовской области, перечень которых
утвержден распоряжением администрации области от 16.01.2013 N 13-р, в
первую очередь: (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской
области от 28.04.2014 г. N 466)
государственной программы Тамбовской области "Доступная среда" на
2011-2015 годы - в части формирования условий для беспрепятственного
доступа к объектам и услугам образования для инвалидов; (Дополнен -
Постановление Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466)
государственной программы Тамбовской области "Развитие физической
культуры, спорта и туризма" на 2014-2020 годы - в части формирования
здорового образа жизни обучающихся в образовательных организациях; (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области от
28.04.2014 г. N 466)
государственной программы Тамбовской области "Социальная
поддержка граждан" на 2014-2020 годы - в части снижения семейного
неблагополучия, беспризорности и безнадзорности, социального
сиротства; обеспечения отдыха и оздоровления детей; (В редакции
Постановления Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466)
государственной программы Тамбовской области "Развитие институтов
гражданского общества" на 2014-2020 годы - в части создания
благоприятных условий для проявления и развития инновационного
потенциала, возможностей для успешной социализации и эффективной
самореализации молодых людей в интересах социально-экономического
развития области. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской
области от 28.04.2014 г. N 466)
3. Показатели (индикаторы) достижения цели и решения задач,
основные ожидаемые конечные результаты программы
Показатель 1 "Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет" является одним из ключевых показателей, используемых для характеристики системы образования. Показатель 2 «Доступность дошкольного образования (отношение
численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное
образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3
до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и
численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на
получение в текущем году дошкольного образования). (В редакции
Постановления Администрации Тамбовской области от 20.01.2015 № 37)
Показатель 3 "Удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в условиях, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся" характеризует равенство доступа к качественным образовательным услугам, позволяет оценить эффективность мер, направленных на снижение дифференциации (разрыва) в качестве образовательных результатов между
школами. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 28.04.2014 г. N 466)
Показатель 4 "Удельный вес численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности" характеризует востребованность выпускаемых специалистов экономикой, опосредованно свидетельствует о признании качества подготовки работодателем и актуальности направления (специальности) подготовки. (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области
от 28.04.2014 г. N 466; от 20.01.2015 № 37)
Показатель 5 "Доля выпускников интернатных образовательных организаций, продолживших обучение в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего
образования или трудоустроенных (за исключением лиц, имеющих ограничения по медицинским показаниям)" характеризует степень достижения образовательных результатов, необходимых для успешной социализации и профессиональной деятельности детей-сирот. (В редакции
Постановлений Администрации Тамбовской области
от 28.04.2014 г. N 466; от 20.01.2015 № 37)
Показатель 6 "Доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление
(удочерение), под опеку (попечительство, в семейные детские дома и
патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных)
организациях всех типов" характеризует темпы снижения уровня
социального сиротства. (В редакции Постановления Администрации
Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466)
Показатель 7 "Удовлетворенность населения качеством образования" характеризует рост удовлетворенности населения качеством образовательных услуг. Показатель 8 "Уровень доступности образования в соответствии с современными стандартами для всех категорий граждан независимо от
места жительства, социального и имущественного статуса и состояния
здоровья" характеризует преемственность основных образовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего,
среднего профессионального и высшего образования и соответствие
требований к условиям их реализации. (Дополнен - Постановление
Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466)
Показатель 9 «Создание и модернизация высокопроизводительных
рабочих мест» характеризует повышение заработной платы работников
системы образования. (Дополнен - Постановление Администрации
Тамбовской области от 20.01.2016 № 39)
Набор показателей (индикаторов) сформирован таким образом, чтобы обеспечить: охват наиболее значимых результатов программы;
оптимизацию отчетности и информационных запросов.
Целевые значения показателей (индикаторов) реализации программы установлены на основании результатов статистического наблюдения за системой образования Тамбовской области, а также на базе административной отчетности областных государственных образовательных
организаций, муниципальных органов управления образованием и учитывают
планируемые результаты реализации мероприятий программы. (В редакции
Постановления Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466)
Рисками, которые могут оказать влияние на достижение значений показателей (индикаторов), являются: экономические факторы: темп инфляции, динамика роста цен и тарифов на товары и услуги, изменение среднемесячных заработков в экономике; законодательный фактор: изменения в законодательстве Российской Федерации и Тамбовской области, ограничивающие возможность реализации
предусмотренных программой мероприятий; политический фактор: изменение приоритетов государственной политики в сфере образования; социальные факторы: изменение социальных установок профессионального сообщества и населения, обусловливающие снижение необходимого уровня общественной поддержки предусмотренных программой
мероприятий. Перечень показателей (индикаторов) носит открытый характер и предусматривает возможность корректировки в случаях потери информативности показателя (достижение максимального значения или насыщения), изменения приоритетов государственной политики, появления
новых технологических и социально-экономических обстоятельств, существенно влияющих на достижение цели программы. Перечень и сведения о плановых значениях показателей (индикаторов) программы и подпрограмм, включенных в состав программы,
(с расшифровкой плановых значений по годам реализации) представлены в
приложении N 1. По итогам реализации программы ожидается достижение следующих результатов: для обучающихся (студентов) и их семей:
обеспечение возможности каждому ребенку в возрасте от 3 до 7 лет,
нуждающемуся в разных формах образования и развития, получить полноценное дошкольное образование; повышение качества общего образования, решение проблемы дифференциации качества общего образования, обеспечение возможности индивидуализации образовательных траекторий, в том числе выбора программ профильного обучения в старших классах; обеспечение удовлетворительного уровня базовой инфраструктуры в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, которая включает основные виды благоустройства, свободный высокоскоростной доступ к современным образовательным ресурсам и сервисам сети Интернет; рост качества образовательных результатов на всех уровнях образования; предоставление возможности обучаться по программам среднего профессионального образования в условиях, соответствующих требованиям
федеральных государственных образовательных стандартов, проходить практику на современном производстве и реализовать возможность трудоустройства по полученной специальности; (В редакции Постановления
Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466)
обеспечение доступности общего образования детям с ограниченными возможностями здоровья, а также доступности качественных услуг психологической помощи в областных государственных образовательных организациях всем обучающимся, испытывающим потребность в данных услугах; (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 28.04.2014 г. N 466)
предоставление возможности детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, жить и воспитываться в семье; включение общественности (в первую очередь родителей) в управление образовательными организациями и оценку качества образования; (В редакции Постановления Администрации Тамбовской
области от 28.04.2014 г. N 466)
предоставление гражданам полной и объективной информации об образовательных организациях, содержании и качестве их программ (услуг); (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 28.04.2014 г. N 466)
для профессионального сообщества:
повышение привлекательности педагогической профессии и за счет роста заработной платы (средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций составит не менее 100% от средней заработной платы в общем образовании, в общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования составит не менее 100% от средней заработной платы в регионе, в организациях профессионального образования будет обеспечено
поэтапное доведение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения до средней заработной платы в регионе к 2012 году); (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 28.04.2014 г. N 466; от 20.01.2015 № 37)
обновление педагогического корпуса дошкольного, общего и профессионального образования, повышение уровня их подготовки, рост уровня квалификации преподавательских кадров; развитие в профессиональном сообществе эффективных институтов самоуправления, расширение возможности участия работников в управлении образовательными организациями; для общества и работодателей:
повышение уровня удовлетворенности населения качеством услуг дошкольного, общего и профессионального образования; обеспечение доступа к качественным услугам общего и дополнительного образования как в государственном, так и в негосударственном секторе; обеспечение потребности экономики Тамбовской области в кадрах высокой квалификации (работодатели получат кадры с современными компетенциями и опытом практической деятельности); снижение уровня социального сиротства в Тамбовской области;
рост удовлетворенности населения качеством образовательных услуг до 70%. Целевые показатели энергосбережения и энергоэффективности
разработаны в соответствии с Федеральным законом от 23.11.2009
№ 261-ФЗ «Об энергосбережении и повышении энергетической эффективности
и о внесении изменения в отдельные законодательные акты Российской
Федерации. (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской
Области от 20.01.2015 № 37)
(Таблица дополнена - Постановление Администрации Тамбовской области
от 20.01.2015 № 37)
4. Обобщенная характеристика подпрограмм и мероприятий программы
Мероприятия программы включены в пять подпрограмм. Три из них соответствуют уровням образования и предусматривают мероприятия, направленные на расширение доступности, повышение качества и эффективности образовательных услуг в дошкольном, общем, среднем профессиональном, высшем образовании и непрерывном профессиональном образовании. Четвертая подпрограмма объединяет мероприятия, обеспечивающие защиту прав детей, государственную поддержку детей-сирот и детей с особыми нуждами. Пятая подпрограмма содержит комплекс действий системного характера, обеспечивающих эффективность управления системой образования в целом. (В редакции Постановления
Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466)
Подпрограмма "Развитие дошкольного образования" (далее - подпрограмма) предусматривает решение следующих задач: обеспечение государственных гарантий доступности дошкольного образования; создание условий для повышения эффективности и качества системы дошкольного образования. Подпрограмма включает мероприятия, направленные на расширение доступности дошкольного образования как за счет строительства и реконструкции зданий, возвращения в систему образования зданий бывших
детских садов, так и за счет стимулирования развития вариативных моделей дошкольного образования, включая семейные, негосударственные детские сады. Муниципальные организации дошкольного образования получат поддержку в реализации современных образовательных программ, направленных на повышение качества образования, обеспечение творческого и интеллектуального развития детей, укрепление их здоровья. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 28.04.2014 г. N 466)
Муниципальные системы дошкольного образования будут обеспечены дополнительными ресурсами бюджета Тамбовской области для развития кадрового потенциала дошкольного образования (материальная поддержка медицинских и педагогических работников, молодых специалистов и лучших воспитателей дошкольных организаций). (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466;
от 13.08.2014 г. N 897; от 20.01.2015 № 37)
В рамках мероприятий подпрограммы будет предусмотрено проведение областных и участие в межрегиональных Всероссийских мероприятиях для педагогических работников дошкольных образовательных организаций. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 28.04.2014 г. N 466)
Подпрограмма "Развитие общего и дополнительного образования" (далее - подпрограмма) предусматривает решение следующих задач: обеспечение доступности общего образования;
повышение качества общего образования;
создание условий для повышения эффективности системы общего и дополнительного образования. Подпрограмма включает мероприятия, связанные со строительством и реконструкцией зданий общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования. (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466;
от 20.01.2015 № 37)
В рамках мероприятий подпрограммы предусматривается обеспечение муниципальных образований области ресурсами на выполнение полномочий по обеспечению государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, по поддержке лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в общеобразовательных организациях. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466)
В целях обеспечения предоставления качественных услуг общего образования и дополнительного образования детей будет продолжен комплекс мер, направленных на привлечение в образовательные организации молодых талантливых педагогов, создание условий и стимулов
для профессионального развития и карьерного роста (обеспечение ежемесячных выплат стимулирующего характера молодым специалистам, предоставление материальной поддержки лучшим организациям, обеспечение
единовременных стимулирующих выплат лучшим учителям, педагогам дополнительного образования, тренерам-преподавателям муниципальных организаций общего и дополнительного образования). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466)
Также в рамках подпрограммы предполагается:
создание условий для обучения одаренных детей из сельской местности в школах, созданных при вузах (оплата образовательной услуги по организации и предоставлению среднего (полного) общего образования); организация дистанционного образования детей-инвалидов, обучающихся на дому по образовательным программам общего образования; обеспечение школьников общеобразовательных организаций области горячим питанием и молоком. (В редакции Постановления Администрации
Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466)
Инициативы педагогов и образовательных организаций получат поддержку через конкурсы. (В редакции Постановления Администрации
Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466)
В рамках мероприятий подпрограммы будет предусмотрено проведение областных и участие в межрегиональных, Всероссийских мероприятиях для
обучающихся и педагогических работников школ и организаций дополнительного образования. (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466;
от 20.01.2015 № 37)
Будет обеспечена реализация федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования через приобретение учебников, обновление учебной материальной базы школ. Подпрограмма предусматривает реализацию организационно-управленческих механизмов, стимулирующих повышение качества образования. Также подпрограмма включает мероприятия, связанные с финансовым обеспечением оказания услуг областными государственными образовательными организациями дополнительного образования в соответствии с ведомственными перечнями услуг. (В редакции
Постановлений Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466;
от 20.01.2015 № 37)
Подпрограмма "Развитие профессионального и высшего образования" (далее - подпрограмма) предусматривает решение следующих задач: (В
редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 28.04.2014 г. N 466)
обеспечение прав граждан на получение профессионального образования и на повышение профессиональных знаний; повышение качества реализации программ профессионального образования, ориентированных на потребности рынка труда; обеспечение прав педагогических работников на повышение профессиональных знаний. Подпрограмма предусматривает наряду с мероприятиями по финансовому обеспечению оказания государственных услуг областными государственными профессиональными образовательными организациями и образовательными организациями высшего образования, также мероприятия по организационно-структурной и территориальной оптимизации сети областных государственных образовательных организаций профессионального образования, внедрению новых образовательных программ и инструментов оценки качества образования (в т. ч. независимой сертификации профессиональных квалификаций) на основе взаимодействия с работодателями. (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466;
от 20.01.2015 № 37)
Мероприятия по совершенствованию организационных и финансово-экономических условий функционирования системы среднего профессионального образования позволят увеличить объемы выпуска продукции и оказания услуг, востребованных организациями и населением
Тамбовской области, повысить инвестиционную привлекательность системы.
(В редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 28.04.2014 г. N 466)
Подпрограмма предусматривает также мероприятия по стипендиальному
обеспечению и материальной поддержке обучающихся, студентов и аспирантов областных государственных образовательных профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего
образования, а также обеспечение питанием обучающихся по программам начального профессионального образования. (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466;
от 20.01.2015 № 37)
Подпрограмма включает мероприятия, связанные с реконструкцией зданий организаций профессионального образования. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466)
Также в рамках мероприятий указанной подпрограммы будет обеспечено создание нормативно-правовых и организационных условий, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих высокую социальную ответственность за качество результатов образования. Подпрограмма "Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с особыми нуждами" (далее - подпрограмма) предусматривает решение следующих задач: обеспечение равных прав доступа детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, к получению государственных услуг в области обучения и воспитания, определяющих эффекты социализации; создание необходимых условий для семейного жизнеустройства детей,
оставшихся без попечения родителей. Подпрограмма включает мероприятия по финансовому обеспечению областных государственных организаций, предоставляющих общедоступное и
бесплатное начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование, в том числе воспитанникам с ограниченными возможностями здоровья, а также организаций, в которых содержание и обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), осуществляется на основе полного государственного обеспечения. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской
области от 28.04.2014 г. N 466)
Подпрограмма включает адресные мероприятия по социальной поддержке детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся воспитанниками областных государственных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных (коррекционных) организаций. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466)
В рамках подпрограммы будут реализованы меры по финансовому обеспечению государственных полномочий по опеке и попечительству, защите прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей, текущее обеспечение и дальнейшее развитие семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Также будут продолжены мероприятия стимулирующего характера, направленные на устройство детей в семьях граждан (выплаты при всех формах семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей, а также при усыновлении (удочерении) ребенка). Подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы и прочие мероприятия в области образования" (далее - подпрограмма) направлена на решение задачи развития институтов, обеспечивающих эффективное управление в системе образования. Подпрограмма включает мероприятия по экспертно-аналитическому, организационно-техническому обеспечению деятельности системы образования, информатизации и автоматизации системы образования, бухгалтерскому обслуживанию и материально-техническому обеспечению системы образования через обеспечение выполнения областными государственными учреждениями соответствующих государственных услуг и
работ. Подпрограммой предусмотрен комплекс мер по обеспечению комплексной безопасности образовательных организаций и развитию единой
образовательной информационной среды. (В редакции Постановления
Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466)
Подпрограмма включает мероприятия в области энергосбережения и
повышения энергетической эффективности в образовательных организациях
(перечень мероприятий представлен в приложении № 10). (Дополнен -
Постановление Администрации Тамбовской области от 20.01.2015 № 37)
Целевая направленность энергосбережения и энергоэффективности в
образовательных организациях определяется необходимостью решения задач
энергосбережения и повышения энергоэффективности устойчивого и
надежного энергосбережения государственных образовательных
организаций. (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской
области от 20.01.2015 № 37)
Годовое потребление электроэнергии областными образовательными
организациями составляет около 12743,313 тыс. кВт. ч в год, тепловой
энергии 52,482 тыс. Гкал. (Дополнен - Постановление Администрации
Тамбовской области от 20.01.2015 № 37)
При этом одной из основных проблем в государственных
образовательных организациях является применение материалов и
оборудования, не отвечающих современным условиям энергоэффективности,
что в первую очередь сказывается на надежности энергоснабжения и
технико-экономических показателях работы энергетического оборудования.
(Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области
от 20.01.2015 № 37)
В настоящее время достаточно остро стоит проблема повышения
эффективности энергосбережения топливно-энергетических ресурсов. В
связи с резким удорожанием стоимости энергоресурсов значительно
увеличилась доля затрат на топливно-энергетические ресурсы в
себестоимости продукции и оказании услуг. (Дополнен - Постановление
Администрации Тамбовской области от 20.01.2015 № 37)
Существующие здания и сооружения, инженерные коммуникации не
отвечают современным строительным нормам и правилам по
энергосбережению. (Дополнен - Постановление Администрации
Тамбовской области от 20.01.2015 № 37)
Все это значительно увеличивает долю расходов из бюджета
Тамбовской области на содержание образовательных организаций.
(Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской области
от 20.01.2015 № 37)
Решение вышеперечисленных проблем невозможно без комплексного
подхода к энергосбережению и реализации мероприятий данной
программы. (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской
области от 20.01.2015 № 37)
(Таблица дополнена - Постановление Администрации Тамбовской области
от 20.01.2015 № 37)
Подпрограмма предусматривает реализацию новых организационно-управленческих механизмов, направленных на снижение неэффективных расходов в области образования. Подпрограмма включает мероприятия по социальной поддержке специалистов системы общего образования, осуществляющих профессиональную деятельность в сельской местности. Также подпрограммой обеспечиваются потребности системы образования в медалях, аттестационно-бланочной продукции и т. д. Решение задач в рамках программы будет обеспечено комплексом мероприятий, подробное описание которых приведено в приложении N 2 к программе. 5. Прогноз сводных показателей государственных заданий в рамках
реализации программы
5.1. Перечень государственных услуг и работ в сфере образования включает в себя:
5.1.1. государственные услуги:
социальная поддержка, содержание и воспитание детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей;
постинтернатное сопровождение детей-сирот, детей, оставшихся без
попечения родителей, и лиц из их числа;
социальная поддержка, содержание и воспитание обучающихся
(воспитанников);
реализация основных общеобразовательных программ дошкольного
образования;
реализация основных общеобразовательных программ начального
общего, основного общего и среднего общего образования для обучающихся
с ограниченными возможностями здоровья;
реализация основных общеобразовательных программ начального
общего, основного общего и среднего общего образования;
предоставление психолого-педагогической, медицинской и социальной
помощи;
реализация основных профессиональных образовательных программ
среднего профессионального образования - программ подготовки
квалифицированных рабочих, служащих, программ подготовки специалистов
среднего звена;
реализация основных программ профессионального обучения -
программ профессиональной подготовки по профессиям рабочих и
должностям служащих, программ переподготовки рабочих и служащих,
программ повышения квалификации рабочих и служащих;
реализация дополнительных профессиональных программ (программ
повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки);
реализация дополнительных общеобразовательных программ для детей
(общеразвивающих и предпрофессиональных программ);
реализация основных профессиональных образовательных программ
высшего образования - программ бакалавриата, программ специалитета,
программ магистратуры, программ подготовки научно-педагогических
кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программ ординатуры, программ
ассистентуры-стажировки;
реализация дополнительных общеобразовательных программ для детей
физкультурно-спортивной направленности;
5.1.2. государственные работы:
психолого-педагогическое консультирование специалистов, занятых в
сфере защиты детства, замещающих семей и граждан, желающих принять
ребенка в семью;
разработка и организационно-методическое сопровождение реализации
проектов и программ, ориентированных на развитие семейных форм
устройства и профилактику утраты детьми родительского попечения;
психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей;
организация и проведение общественно значимых областных
мероприятий с замещающими семьями;
организация проведения общественно значимых мероприятий в сфере
образования, мероприятий с детьми, работниками образовательных
организаций;
научно-методическое, методическое, ресурсное обеспечение
образовательной деятельности и управление системой образования;
осуществление мер по обеспечению безопасности при перевозке
детей; подвоз обучающихся, воспитанников;
проведение психолого-медико-педагогического обследования детей в
возрасте от 0 до 18 лет;
ресурсное, информационно-технологическое обеспечение управления
системой образования, оценка качества образования;
организационно-технологическое и научно-методическое
сопровождение мониторинга в сфере образования;
научно-методическое, методическое, ресурсное обеспечение
образовательной деятельности в области духовно-нравственного
воспитания обучающихся;
технико-технологическое обеспечение деятельности организаций
системы образования;
организация проведения общественно значимых мероприятий в сфере
образования, мероприятий с детьми, работниками образовательных
организаций;
организационно-аналитическое, консультационное,
научно-методическое сопровождение реализации проектов и программ в
сфере образования, в том числе оценка эффективности их реализации;
выполнение работ по определению региональной потребности в
подготовке рабочих кадров и специалистов в профессиональных
образовательных организациях в сфере образования; (В редакции
Постановления Администрации Тамбовской области от 20.01.2015 № 37)
организация и выполнение фундаментальных и прикладных
исследований в сфере образования для разработки концепций, стратегий и
программ развития Тамбовской области на среднесрочный и долгосрочный
период;
анализ ситуации и разработка предложений по приоритетным
направлениям развития в сфере образования Тамбовской области;
создание и ведение единых баз данных в сфере образования,
осуществление в установленном порядке сбора, обработки, анализа и
предоставления статистической и иной отчетности в сфере дошкольного,
общего, среднего профессионального образования;
экспертная деятельность в сфере образования;
программно-методическое сопровождение процессов развития
дополнительного образования детей.
Прогноз сводных показателей государственных заданий на оказание
государственных услуг (выполнение работ) государственными
организациями Тамбовской области по программе на период 2013-2016
годов представлен в приложении N 3.
(Раздел в редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 28.04.2014 г. N 466)
6. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для
реализации программы
Финансовое обеспечение реализации программы осуществляется за счет средств федерального, областного, местных бюджетов и внебюджетных источников. Распределение бюджетных ассигнований на реализацию программы утверждается законом Тамбовской области о бюджете Тамбовской области
на очередной финансовый год и на плановый период. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 13.08.2014 г. N 897)
Объем финансирования программы за счет средств бюджета Тамбовской
области составляет 62443623,2 тыс. рублей (92,5 процента),
федерального бюджета – 2719297,9 тыс. рублей (4,1 процента), местного
бюджета – 137669,0 тыс. рублей (0,2 процента). (В редакции
Постановления Администрации Тамбовской области от 20.01.2016 № 39)
Предусмотрено финансирование программы из внебюджетных источников
в объеме 2174859,4 тыс. рублей (3,2 процента). Внебюджетными источниками являются средства, привлекаемые областными государственными бюджетными и автономными учреждениями от оказания платных услуг (работ), за счет прочих безвозмездных поступлений; а также за счет средств, поступающих от сдачи в аренду имущества. (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области
от 21.11.2013 г. N 1339; от 28.04.2014 г. N 466;
от 13.08.2014 г. N 897; от 20.01.2015 № 37; от 13.04.2015 № 360;
от 18.09.2015 № 1047; от 20.01.2016 № 39)
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета Тамбовской области на очередной финансовый год и
на плановый период. (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской
области от 13.08.2014 г. N 897; от 20.01.2015 № 37)
Более подробная информация по ресурсному обеспечению реализации мероприятий программы и прогнозной оценке на период до 2020 года за счет средств федерального, областного, местных бюджетов, а также внебюджетных источников с указанием главных распорядителей бюджетных средств, представлена соответственно в приложениях N 2, 4. 7. Механизмы реализации программы
7.1. Механизмами реализации программы являются:
7.1.1. комплексность, интеграция и привлечение внешних ресурсов:
цель программы предполагается к достижению через всю сеть образовательных организаций, расположенных в Тамбовской области и предоставляющих образовательные услуги (независимо от ведомственной принадлежности и форм собственности). Такой подход позволяет поддерживать позитивную конкуренцию, эффективно использовать ресурсы,
обмениваться лучшими практиками, создавать максимальные возможности для выстраивания индивидуальных образовательных траекторий; 7.1.2. взаимодействие с потребителями образовательных услуг:
важным ресурсом успеха программы должны стать обучающиеся и воспитанники, их интерес и инициатива, что будет обеспечено за счет поддержки детских объединений, ученических органов самоуправления, расширения возможностей образования и социально-позитивной деятельности обучающихся за пределами образовательных организаций. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 28.04.2014 г. N 466)
Предполагается развитие форм поддержки образовательной и воспитательной активности семей, механизмов включения родителей (законных представителей) в управление образовательными организациями; (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 28.04.2014 г. N 466)
7.1.3. опора на лучшую практику:
ключевым принципом реализации программы станет опора на лучшую практику и инициативу, на профессиональное сообщество педагогов и руководителей - лидеров образования Тамбовской области, на основе анализа деятельности которых будут определены требования к результатам, процессу и условиям образования, которые станут ориентиром для всех образовательных организаций системы. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 28.04.2014 г. N 466)
Профессиональное сообщество будет включено в систему оценки деятельности государственных образовательных организаций и качества работы педагогов; (В редакции Постановления Администрации Тамбовской
области от 28.04.2014 г. N 466)
7.1.4. поддержка лидеров:
с использованием механизмов программного финансирования образовательные учреждения-лидеры получат большую самостоятельность и
поддержку в реализации проектов развития по приоритетным направлениям. На их базе будут созданы стажировочные площадки, обеспечивающие Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
