Постановление минтруда рф от 11.11.1992 n 33 (ред. от 20.04.1993) о согласовании разрядов оплаты труда и тарифно-квалификационных характеристик по должностям работников учреждений и организаций образования российской федерации
иметь высшее профессиональное образование
и стаж работы по специальности не менее 2
лет; высшее педагогическое образование и
стаж работы по специальности не менее 1
года;
13 разряд - классный воспитатель I
категории должен:
- отвечать
требованиям, предъявляемым к воспитателям
II квалификационной категории;
разрабатывать методические материалы для
практического применения; участвовать в
работе по внедрению новых воспитательных
программ, а также:
- иметь высшее
профессиональное образование и стаж работы
по специальности не менее 3 лет или высшее
педагогическое образование и стаж работы
по специальности не менее 2 лет;
14 разряд
(классный воспитатель высшей категории)
должен:
- отвечать требованиям,
предъявляемым к воспитателям I
квалификационной категории; владеть
методами научно-исследовательской,
экспериментальной работы, составлять
экспериментальные программы, иметь
авторские разработки по вопросам
воспитания, а также:
- иметь высшее
образование и стаж работы по специальности
не менее 5 лет; высшее педагогическое
образование и стаж работы по специальности
не менее 4 лет; ученую степень кандидата
наук и стаж работы по специальности не
менее 3 лет; ученую степень доктора наук и
стаж работы по специальности не менее 2
лет.
Социальный педагог
7 - 14
разряды
Должностные обязанности.
Организует воспитательную работу в классе,
группе, общежитии, на курсе, потоке, во
взводе образовательных учреждений,
направленную на формирование общей
культуры личности, адаптации личности к
жизни в обществе, воспитание
гражданственности и любви к Отечеству,
уважение к окружающей природе. Изучает
психолого-педагогические особенности
личности и ее микросреды, условия жизни,
выявляет интересы и потребности, трудности
и проблемы, конфликтные ситуации,
отклонения в поведении и своевременно
оказывает социальную помощь и поддержку
обучающимся и воспитанникам, выступает
посредником между личностью и
образовательным учреждением, семьей,
средой, органами власти. Способствует
реализации прав и свобод обучающихся,
созданию комфортной и безопасной
обстановки, обеспечению охраны их жизни и
здоровья, выполнению обязательного
всеобуча, пропаганде здорового образа
жизни. Создает условия для развития
талантов, умственных и физических
способностей обучающихся во внеурочное
время. Развивает демократические основы
жизни коллектива.
Поддерживает
партнерские отношения с семьей
обучающихся, воспитанников, совместно
решает проблемы воспитания и развития
личности. Взаимодействует с учителями,
родителями (лицами, их заменяющими),
специалистами социальных служб, семейных и
молодежных служб занятости и др. в оказании
помощи обучающимся, детям, нуждающимся в
опеке и попечительстве, с ограниченными
физическими возможностями, а также
попавшим в экстремальные ситуации.
Участвует в разработке, утверждении и
реализации образовательных программ
учреждения, несет ответственность за
качество их выполнения в пределах своей
компетенции.
Должен знать: Закон
Российской Федерации "Об образовании",
Конвенцию о правах ребенка, основные
закономерности развития личности,
специфику формирования отношений в
социуме; экологическую, демографическую,
социально-педагогическую характеристику
различных сфер микросреды; формы и методы
социальной работы с семьей, с различными
группами и категориями населения; основы
социальной политики, трудового
законодательства, семейного права;
методику и технологию диагностики личности
и ее микросреды; навыки анализа и
программирования социально-педагогической
работы, педагогическую этику.
Требования к квалификации по разрядам
оплаты труда.
7 разряд - среднее
профессиональное образование, сертификат
социального педагога без предъявления
требований к стажу работы;
8 разряд -
высшее профессиональное образование,
сертификат социального педагога без
предъявления требований к стажу работы или
среднее профессиональное образование,
сертификат социального педагога и стаж
педагогической работы от 2 до 5 лет;
9
разряд - высшее профессиональное
образование и стаж педагогической работы
от 2 до 5 лет или среднее профессиональное
образование и стаж педагогической работы
от 5 до 10 лет;
10 разряд - высшее
профессиональное образование и стаж
педагогической работы от 5 до 10 лет или
среднее профессиональное образование и
стаж педагогической работы свыше 10 лет;
11 разряд - высшее профессиональное
образование и стаж педагогической работы
свыше 10 лет;
12 разряд - социальный
педагог II категории должен:
- отвечать
требованиям, предъявляемым к социальному
педагогу; уметь самостоятельно
разрабатывать методику воспитания детей и
подростков с учетом дифференцированного
подхода к ним; владеть организационными
формами диагностической работы с детьми,
подростками; обеспечивать устойчивые
положительные результаты в воспитательном
процессе; участвовать в работе
методических объединений, школ передового
опыта в рамках района, города, а также:
-
иметь высшее профессиональное образование,
сертификат социального педагога и стаж
работы в должности социального педагога не
менее 2 лет; высшее педагогическое
образование, сертификат социа
