|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Мурманской области от 30.09.2013 № 568-ПП
Документ имеет не последнюю редакцию.
| | 2015 год: 209 151,9 тыс. рублей. |
| | МБ: 542 999,2 тыс. рублей, из них: |
| | 2014 год: 265 201,7 тыс. рублей, |
| | 2015 год: 204 443,6 тыс. рублей, |
| | 2016 год: 73 353,9 тыс. рублей |
|-------------------------------+-------------------------------------------------|
| Ожидаемые конечные результаты | Каждый нуждающийся ребенок получит место в | | реализации подпрограммы | дошкольной образовательной организации. | | | Увеличится вдвое охват детей организованным | | | отдыхом в государственных областных | | | образовательных организациях. | | | Увеличится до 96% доля образовательных | | | организаций, соответствующих требованиям | | | пожарной безопасности. | | | Увеличится до 92% доля образовательных | | | организаций, относящихся к первой группе по | | | санитарно-гигиенической характеристике. | | | Увеличится до 85% доля образовательных | | | организаций, обеспеченных средствами охраны. | | | Будет достигнуто 100% удовлетворение | | | потребности образовательных организаций в | | | автотранспорте для перевозок обучающихся и | | | воспитанников, соответствующих ГОСТ. | | | Увеличится до 93% доля обучающихся, | | | обеспеченных организованным одноразовым | | | горячим питанием. | | | Сохранится доля образовательных организаций, | | | охваченных обновлением материально-технической | | | базы. | | | Будет сформирована высокотехнологичная | | | среда в образовательных организациях для | | | применения в образовательных организациях | | | электронного обучения и дистанционных | | | образовательных технологий | |-------------------------------+-------------------------------------------------| | Ответственный исполнитель | Министерство образования и науки | | подпрограммы | Мурманской области | |-------------------------------+-------------------------------------------------| | Соисполнители подпрограммы | Министерство строительства и | | | территориального развития Мурманской области | | | Комитет по культуре и искусству Мурманской | | | области | ----------------------------------------------------------------------------------- (Позиция "Финансовое обеспечение подпрограммы" в редакции
Постановления Правительства Мурманской области
от 11.08.2015 № 391-ПП)
15.1. Характеристика сферы реализации подпрограммы, описание основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития Применяемый на протяжении последних лет программно-целевой подход
позволил достичь положительной динамики в развитии приоритетных направлений современной инфраструктуры образовательных организаций Мурманской области: - уровень охвата дошкольным образованием детей Мурманской области
составил 82,8% (среднероссийский - 63%);
- оснащенность зданий образовательных организаций системами автоматической пожарной сигнализации составила 98%, в том числе 100% школ, школ-интернатов и детских домов; - кнопки тревожной сигнализации установлены в 98% образовательных
организациях, в том числе во всех школах; - процент оснащенности образовательных организаций системами видеонаблюдения вырос до 51%;
- доля школьных автобусов, используемых для перевозки обучающихся
и воспитанников и соответствующих ГОСТ Р-51160-98 "Автобусы для перевозки детей. Технические условия" составляет 93,4% от общего числа; - доля школьников, обеспеченных организованным одноразовым горячим питанием, в общей численности обучающихся общеобразовательных
организаций в 2013 году составила 85,7%; - доля образовательных организаций среднего профессионального образования Мурманской области, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, составляет 5%. Произошли положительные изменения в обеспеченности общеобразовательных организаций региона средствами информатизации: - до 8,9 человек уменьшилось количество обучающихся общеобразовательных организаций, приходящихся на 1 персональный компьютер (2011 год - 11 учащихся на 1 ПК); - до 5,6 шт. на 1 школу увеличилась средняя обеспеченность интерактивными досками (2011 год - 2,4 шт. на 1 школу); - до 67,3% увеличилась доля образовательных организаций (общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций), имеющих единые локальные вычислительные сети; - до 100% увеличилась доля общеобразовательных и профессиональных
образовательных организаций, имеющих широкополосный доступ к сети Интернет, при этом до 92,3% увеличилась доля общеобразовательных организаций и до 70,6% профессиональных образовательных организаций, имеющих подключение к ресурсам сети Интернет на скорости 2 и более Мбит/с; - до 96,2% увеличилась доля общеобразовательных организаций, подключенных к автоматизированной информационной системе "Электронная
школа"; - до 100% увеличилась доля профессиональных образовательных организаций, подключенных к автоматизированной информационной системе
"Электронный колледж". Все образовательные организации имеют официальные сайты, 100% услуг, необходимых для предоставления в сфере образования в электронном виде, переведены в данный формат. Дальнейшее применение программно-целевого метода позволит достигнуть повышения уровня качества осуществления образовательного процесса, отвечающего современным требованиям, для этого необходимы значительные инвестиции в материально-техническую базу организаций системы образования. Сохранился ряд проблем, без решения которых затруднительно создание гибко изменяющейся инфраструктуры образования, адаптированной под современные требования. Закрытие и перепрофилирование, продажа зданий детских садов в 90-
е и начало 2000-х годов прошлого века привели к резкому сокращению сети дошкольных образовательных организаций, по состоянию на 1 января
1991 года в области функционировали 597 дошкольных образовательных организаций, в настоящее время - 286. В связи с этим актуальной остается проблема обеспечения местами детей, нуждающихся в устройстве в образовательные организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования. Также в большинстве муниципальных образований Мурманской
области имеет место нарушение норм предельной наполняемости в группах. Наиболее сложная ситуация сохраняется в ряде муниципальных образований (г. Мурманск, г. Апатиты, Кандалакшский район, Печенгский район), в закрытых административно-территориальных образованиях, военных гарнизонах (ЗАТО г. Североморск, ЗАТО Александровск, военные гарнизоны
муниципальных образований г. Оленегорск с подведомственной территорией, Печенгский район).
Для обеспечения детей Мурманской области местами в детских садах необходимо продолжить проведение традиционных способов увеличения сети детских садов - строительство, реконструкции и капитальные ремонты зданий детских садов. Наряду с перечнем объектов строительства, реконструкции и капитального ремонта детских садов, предусмотренных настоящей
подпрограммой, планируется проведение дополнительных мероприятий,
направленных на обеспечение доступности дошкольного образования и не
вошедших в вышеуказанный перечень. (Дополнен - Постановление
Правительства Мурманской области от 21.05.2014 г. N 260-ПП)
В соответствии с планом мероприятий реализации Стратегии
социально-экономического развития Мурманской области до 2020 года и на
период до 2025 года дополнительно планируется строительство 2 детских
садов, в том числе: (Дополнен - Постановление Правительства Мурманской
области от 21.05.2014 г. N 260-ПП)
- детского сада на 140 мест в п. Спутник Печенгского района;
(Дополнен - Постановление Правительства Мурманской области
от 21.05.2014 г. N 260-ПП)
- детского сада на 300 мест в г. Полярный ЗАТО Александровск.
(Дополнен - Постановление Правительства Мурманской области
от 21.05.2014 г. N 260-ПП)
Сохраняется проблема технического состояния зданий образовательных организаций, большинство зданий и инженерных сетей и коммуникаций образовательных организаций введены в эксплуатацию в середине прошлого века и характеризуются высокой степенью изношенности. Здания 48% школ Мурманской области и 38% детских садов построены в период с 1935 по 1970 года. Требования надзорных органов к вопросам обеспечения безопасного нахождения обучающихся и персонала, отсутствие закрепленных нормативно норм по антитеррористической и противокриминальной безопасности и стареющий фонд недвижимого имущества усложняют деятельность по созданию современных условий образования. На сегодняшний день 33% образовательных организаций имеют предписания тех или иных надзорных органов. Исполнение части пунктов норм и правил требует значительных объемов средств из бюджетов различных уровней, при этом эффект не всегда сопоставим с объемами инвестиций. По состоянию на 01.01.2013 76% образовательных организаций Мурманской области относятся к первой группе по санитарно- гигиенической характеристике, доля образовательных организаций, соответствующих требованиям пожарной безопасности, составляет 80%. Необходимо продолжить мероприятия по созданию безопасной инфраструктуры образовательных организаций в комплексе приоритетных направлений: пожарная, санитарно-эпидемиологическое благополучие, антитеррористическая и противокриминальная безопасность.
Актуальным остается вопрос обеспечения транспортной безопасности образовательных организаций Мурманской области, часть из которых расположена в логистическом отдалении от областного и районных центров. На сегодняшний день 100% нуждающихся обеспечены организованным подвозом к месту обучения, образовательными организациями используется 90 автобусов и микроавтобусов, из них для подвоза к месту учебы - 51 единица, 77 автобусов соответствуют ГОСТ Р
51160-98. Ожидаемой перспективой для обеспечения безопасности перевозок обучающихся и воспитанников является поэтапная замена имеющегося автотранспорта и приобретение новых автобусов, соответствующих ГОСТу,
для их использования в организации внешкольной работы. Одной из основных задач, стоящих перед региональными и местными властями, является совершенствование организации питания в организованных коллективах, в первоочередном порядке - в образовательных организациях. Шаги в этом направлении сделаны, по состоянию на 01.01.2013 горячее питание организовано во всех 182 школах Мурманской области и 20 организации профессионального образования. Действует региональный закон, в соответствии с которым ежегодно до 30% школьников и студентов отдельных категорий получают бесплатное питание на сумму в размере 79 рублей в день (в 2013 году -
24,3% школьников от общего количества). Все обучающиеся 1-4-х классов
школ один раз в день получают бесплатное молоко в объеме 200 мл. Сохраняются проблемы низкого качества предоставляемого питания и ограниченного ассортимента, обусловленного технологическими возможностями столовых (пищеблоков), недостаточный уровень гигиенической грамотности обучающихся и их родителей, которые не уделяют должного внимания организации питания детей в семье. Вследствие этого в Мурманской области наблюдается недостаточный охват
организованным горячим питанием обучающихся общеобразовательных организаций основной и старшей ступени. Обеспечена реализация направления "Дистанционное образование детей-инвалидов" приоритетного национального проекта "Образование". Для решения проблемы доступности образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья в Мурманской области с 2009 года
на базе Минькинской специальной (коррекционной) школы-интерната V вида
действует Ресурсный центр дистанционного образования. Однако материальные ресурсы и возможности Ресурсного центра дистанционного образования используются не в полном объеме по объективным причинам снятия инвалидности и организации обучения на дому. В рамках реализации федерального образовательного стандарта начального общего образования необходима реализация внеурочной деятельности для детей- инвалидов, обучающихся по классно-урочной системе, эффективное использование данного образовательного ресурса для обучения различных
категорий детей с ограниченными возможностями здоровья. В последние годы усилия государства и областного Правительства направлены на создание безбарьерной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего и профессионального образования, обеспечивающих совместное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и лиц, не имеющих нарушений развития. Созданы 10 базовых общеобразовательных организаций и 1 организация профессионального образования с универсальной безбарьерной
средой в рамках мероприятий государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" в 2012-2013 году. Для обеспечения для детей с ограниченными возможностями комфортных условий на получение общего и профессионального образования и исполнения Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" работу в данном направлении необходимо продолжать. Остается ряд нерешенных проблем, препятствующих внедрению электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, автоматизированных информационных систем, развитию единой информационной среды в Мурманской области. Препятствующим фактором развития процессов информатизации образования является высокая стоимость интернет-услуг, вследствие этого недостаточная скорость доступа к сети Интернет. 5,1% школ подключены к сети Интернет по спутниковым каналам. Стоимость спутниковых каналов в 8 раз превышает стоимость наземных каналов. Только 20,9% общеобразовательных организаций подключены к сети Интернет на скорости более 2 Мбит/с, 29,4% - организаций среднего профессионального образования. Недостаточно развиты единые локальные вычислительные сети образовательных организаций, требуется обновление средств информатизации в профессиональных образовательных организациях. В целях создания условий для повышения качества освоения образовательных программ независимо от форм получения образования и мест нахождения обучающихся за счет электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, а также активизации внедрения современных образовательных технологий, автоматизации управленческой деятельности необходимо создание единой региональной информационной образовательной среды. 15.2. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи подпрограммы, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков ее реализации Цели и задачи подпрограммы на среднесрочный период определены с учетом национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", приоритетного национального проекта "Образование", указов Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597-599, долгосрочной стратегии социально-экономического развития Мурманской области до 2025 года, Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации, утвержденной Президентом Российской Федерации 07.02.2008 N Пр-212, в соответствии с системой стратегических целей, тактических задач социально-экономической политики Правительства Мурманской области. Цель подпрограммы: формирование условий, обеспечивающих соответствие организаций образования современным требованиям. Задачи подпрограммы:
1. Модернизация инфраструктуры и ресурсное обеспечение организаций образования. 2. Обеспечение соответствия организаций образования санитарно- гигиеническим, противопожарным нормам и требованиям, требованиям безопасности. 3. Развитие современной информационной и телекоммуникационной инфраструктуры системы образования. Этапы реализации:
первый этап - 2013-2015 годы;
второй этап - 2016-2018 годы;
третий этап - 2019-2020 годы.
Основные ожидаемые результаты подпрограммы:
1. Каждый ребенок получит место в дошкольной образовательной организации Мурманской области. Увеличится вдвое охват детей организованным отдыхом в государственных областных образовательных организациях. 2. Увеличится доля образовательных организаций, соответствующих требованиям пожарной безопасности. Увеличится доля образовательных организаций, относящихся к первой группе по санитарно-гигиенической характеристике. Увеличится доля образовательных организаций, обеспеченных средствами охраны. Будет достигнуто стопроцентное удовлетворение потребности образовательных организаций в автотранспорте для перевозок обучающихся и воспитанников, соответствующих ГОСТ. Увеличится доля обучающихся и студентов, обеспеченных организованным одноразовым горячим питанием. Сохранится доля образовательных организаций, охваченных обновлением материально-
технической базы. Увеличится доля образовательных организаций среднего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, до 25%. 3. Будет сформирована высокотехнологичная среда в 100% образовательных организаций для применения в образовательных организациях электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. 15.3. Перечень показателей подпрограммы "Развитие современной
инфраструктуры системы образования"
(Таблица в редакции Постановления Правительства Мурманской области
от 11.08.2015 № 391-ПП) 15.4. Сведения об объемах финансирования подпрограммы "Развитие
современной инфраструктуры системы образования"
Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||