Постановление Администрации Ростовской области от 27.11.2009 № 625

     (Подраздел  в  редакции  Постановления  Администрации  Ростовской
области от 27.02.2010 г. N 93)
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦         2.4. Направление "Модернизация учебно-материальной базы,          ¦
¦          совершенствование содержания и технологий образования"           ¦
+-------------T-------T--------T------T------T------T----T-----T-----T------+
¦2.4.1. Доля  ¦процен-¦   90   ¦  70  ¦  80  ¦  90  ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦государствен-¦  тов  ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ных образова-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦тельных учре-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ждений на-   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦чального про-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦фессиональ-  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ного образо- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦вания, учеб- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦но-          ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦материальная ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦база которых ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦соответствует¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦современным  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦требованиям к¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦подготовке   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦рабочих и    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦специалистов ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦2.4.2. Число ¦человек¦ 51 295 ¦16 855¦17 050¦17 390¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦граждан, за- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦нятых на рын-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ке труда,    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦прошедших    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦подготовку и ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦переподготов-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ку и повыше- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ние квалифи- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦кации на базе¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦государствен-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ных образова-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦тельных учре-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ждений на-   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦чального про-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦фессиональ-  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ного образо- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦вания        ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦2.4.3. Число ¦человек¦ 6 040  ¦2 000 ¦2 000 ¦2 040 ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦граждан, за- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦нятых на рын-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ке труда,    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦прошедших    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦подготовку и ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦переподготов-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ку и повыше- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ние квалифи- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦кации на базе¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦государствен-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ных образова-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦тельных учре-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ждений сред- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦него профес- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦сионального  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦образования  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦2.4.4. Доля  ¦процен-¦  100   ¦  50  ¦  80  ¦ 100  ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦региональных ¦  тов  ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦отраслевых   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ресурсных    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦центров, в   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦которых раз- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦работаны и   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦внедрены мо- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦дели непре-  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦рывного про- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦фессионально-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦го образова- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ния          ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦2.4.5. Доля  ¦процен-¦   50   ¦  30  ¦  40  ¦  50  ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦государствен-¦  тов  ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ных образова-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦тельных учре-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ждений на-   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦чального про-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦фессиональ-  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ного образо- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦вания, в ко- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦торых созданы¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦и внедрены   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦модели интег-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦рированной   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦подготовки   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦квалифициро- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ванных рабо- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦чих и специа-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦листов и сис-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦темы сертифи-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦кации их ква-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦лификации с  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦участием со- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦циальных     ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦партнеров    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦2.4.6. Доля  ¦процен-¦   50   ¦  30  ¦  40  ¦  50  ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦государствен-¦  тов  ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ных образова-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦тельных учре-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ждений сред- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦него профес- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦сионального  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦образования, ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦в которых    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦созданы и    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦внедрены мо- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦дели интегри-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦рованной под-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦готовки ква- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦лифицирован- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ных рабочих и¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦специалистов ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦и системы    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦сертификации ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦их квалифика-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ции с участи-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ем социальных¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦партнеров    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦2.4.7. Число ¦единиц ¦   20   ¦  15  ¦  17  ¦  20  ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦государствен-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ных образова-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦тельных учре-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ждений на-   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦чального и   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦среднего про-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦фессионально-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦го образова- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ния, осу-    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ществ-ляющих ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦подготовку   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦рабочих кад- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ров и специа-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦листов в сис-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦теме непре-  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦рывного про- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦фессионально-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦го образова- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ния, в том   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦числе в рам- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ках много-   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦уровневых об-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦разовательных¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦комплексов,  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦созданных на ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ассоциативной¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦основе       ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦2.4.8. Доля  ¦процен-¦   97   ¦  95  ¦  96  ¦  97  ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦выпускников  ¦  тов  ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦государствен-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ных образова-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦тельных учре-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ждений на-   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦чального и   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦среднего про-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦фессионально-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦го образова- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ния, подго-  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦товка которых¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦соответствует¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦требованиям  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦новых профес-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦сиональных   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦образователь-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ных стандар- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦тов и тариф- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦но-          ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦квалификаци- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦онных харак- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦теристик     ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦2.4.9. Доля  ¦процен-¦  100   ¦  80  ¦  90  ¦ 100  ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦обучающихся  ¦  тов  ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦выпускников  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦государствен-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ных образова-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦тельных учре-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ждений на-   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦чального и   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦среднего про-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦фессионально-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦го образова- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ния, пользую-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦щихся при    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦обучении но- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦выми техноло-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦гиями, в том ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦числе инфор- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦мационными   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦2.4.10. Доля ¦процен-¦   20   ¦  20  ¦  20  ¦  20  ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦педагогиче-  ¦  тов  ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ских работни-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ков, прошед- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ших перепод- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦готовку и по-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦вышение ква- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦лификации    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦2.4.11. Доля ¦процен-¦  100   ¦  83  ¦  90  ¦ 100  ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦мастеров про-¦  тов  ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦изводственно-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦го обучения  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦выпускников  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦государствен-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ных образова-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦тельных учре-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ждений на-   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦чального и   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦среднего про-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦фессионально-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦го образова- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ния, имеющих ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦уровень рабо-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦чей квалифи- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦кации не ниже¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦присваиваемой¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦выпускникам  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦ 2.5. Направление "Социальная поддержка обучающихся из числа детей-сирот и ¦
¦детей, оставшихся без попечения родителей, в государственных образователь- ¦
¦   ных учреждениях начального и среднего профессионального образования"    ¦
+-------------T-------T--------T------T------T------T----T-----T-----T------+
¦2.5.1. Обес- ¦процен-¦  100   ¦ 100  ¦ 100  ¦ 100  ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦печение обу- ¦  тов  ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦чаю-щихся вы-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦пускников го-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦сударственных¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦образователь-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ных учрежде- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ний начально-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦го и среднего¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦профессио-   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦нального об- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦разования из ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦числа детей- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦сирот и де-  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦тей, остав-  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦шихся без по-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦печения роди-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦телей, мерами¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦социальной   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦поддержки    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦       2.6. Направление "Выявление и поддержка талантливой молодежи.       ¦
¦Усиление воспитательного потенциала учреждений профессионального образова- ¦
¦                                   ния"                                    ¦
+-------------T-------T--------T------T------T------T----T-----T-----T------+
¦2.6.1. Число ¦человек¦  660   ¦ 200  ¦ 220  ¦ 240  ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦участников   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦Всероссийских¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦олимпиад про-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦фессионально-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦го мастерст- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ва, Всерос-  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦сийских фес- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦тивалей, кон-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦курсов само- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦деятельного  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦творчества   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦2.6.2. Доля  ¦процен-¦  100   ¦  90  ¦ 100  ¦ 100  ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦выпускников  ¦  тов  ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦государствен-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ных образова-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦тельных учре-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ждений на-   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦чального и   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦среднего про-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦фессионально-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦го образова- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ния, в кото- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦рых разрабо- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦таны и реали-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦зуются воспи-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦тательные    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦системы      ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦2.6.3. Обес- ¦процен-¦   80   ¦  70  ¦  75  ¦  80  ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦печение обу- ¦  тов  ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦чающихся вы- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦пускников    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦в государст- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦венных обра- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦зовательных  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦учреждениях  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦начального и ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦среднего про-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦фессионально-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦го образова- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ния внеуроч- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ной деятель- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ностью       ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦         2.7. Направление "Поддержка высшей школы и использование          ¦
¦                потенциала Южного федерального университета                ¦
¦     в интересах социально-экономического развития Ростовской области"     ¦
+-------------T-------T--------T------T------T------T----T-----T-----T------+
¦2.7.1. Обес- ¦человек¦   7    ¦  2   ¦  5   ¦  7   ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦печение ода- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ренных детей ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦региона, уча-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ствующих в   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦мероприятиях,¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦проводимых   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦федеральным  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦государствен-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ным образова-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦тельным учре-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ждением выс- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦шего         ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦профессио-   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦нального     ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦образования  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦"Южный феде- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ральный уни- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦верситет"    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦(далее - ФГОУ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ВПО "Южный   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦федеральный  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦университет" ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦2.7.2. Число ¦человек¦  300   ¦ 100  ¦ 100  ¦ 100  ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦молодых уче- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ных ФГОУ ВПО ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦"Южный феде- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ральный уни- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦верситет",   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦получивших   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦материальное ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦стимулирова- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ние в размере¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦16 285 рублей¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦2.7.3. Число ¦человек¦  120   ¦  40  ¦  40  ¦  40  ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦аспирантов   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦вузов облас- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ти, получив- ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦ших стипендию¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦в размере    ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦2 000 рублей ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
+-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+------+
¦2.7.4. Число ¦человек¦  450   ¦ 150  ¦ 150  ¦ 150  ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦студентов ву-¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦зов области, ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦получивших   ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦стипендию в  ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦размере      ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
¦2 000 рублей ¦       ¦        ¦      ¦      ¦      ¦    ¦     ¦     ¦      ¦
L-------------+-------+--------+------+------+------+----+-----+-----+-------