|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Республики Мордовия от 25.02.2013 № 62
Документ имеет не последнюю редакцию.
| |образования. |ельным | |Отчеты |
| |Описание лучших практик |учреждени-| |образовательных |
| |внедрения эффективного |ем | |организаций о |
| |контракта и |дополните-| |внедрении |
| |представление |льного | |эффективного |
| |аналитического отчета о |профессио-| |контракта |
| |лучших практиках |нального | | |
| |внедрения эффективного |образован-| | |
| |контракта в Министерство|ия | | |
| |образования и науки |(повышени-| | |
| |Российской Федерации |я | | |
| | |квалифика-| | |
| | |ции) | | |
| | |специалис-| | |
| | |тов | | |
| | |"Мордовск-| | |
| | |ий | | |
| | |республик-| | |
| | |анский | | |
| | |институт | | |
| | |образован-| | |
| | |ия" | | |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|11.3.|Информационное |Министерс-|2014-2018 |доля работников |
| |сопровождение |тво | годы |административно- |
| |мероприятий по введению |образован-| |управленческого |
| |эффективного контракта в|ия | |и |
| |системе среднего |Республик-| |вспомогательного |
| |профессионального |и | |персонала в |
| |образования (организация|Мордовия, | |общей |
| |проведения |Министерс-| |численности |
| |разъяснительной работы в|тво | |работников |
| |трудовых коллективах, |здравоохр-| |профессиональных |
| |публикации в средствах |анения | |образовательных |
| |массовой информации, |Республик-| |организаций |
| |проведение семинаров и |и | | |
| |т.п.) |Мордовия, | | |
| | |Министерс-| | |
| | |тво | | |
| | |культуры | | |
| | |и туризма | | |
| | |Республик-| | |
| | |и | | |
| | |Мордовия, | | |
| | |Мордовска-| | |
| | |я | | |
| | |республик-| | |
| | |анская | | |
| | |организац-| | |
| | |ия | | |
| | |профсоюза | | |
| | |работнико-| | |
| | |в | | |
| | |народного | | |
| | |образован-| | |
| | |ия и | | |
| | |науки | | |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|12. |Повышение эффективности | | |численность |
| |бюджетных расходов и | | |обучающихся по |
| |качества услуг в сфере | | |программам |
| |среднего | | |среднего |
| |профессионального | | |профессиональног-|
| |образования | | |о образования в |
| | | | |расчете на 1 |
| | | | |работника, |
| | | | |относящегося к |
| | | | |категориям |
| | | | |преподавателей |
| | | | |или мастеров |
| | | | |производственног-|
| | | | |о обучения |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|12.1.|Оптимизация сети |Министерс-|2014-2018 |укрупнение сети |
| |профессиональных |тво |годы |профессиональных |
| |образовательных |образован-| |образовательных |
| |организаций |ия | |организаций до |
| | |Республик-| |средней |
| | |и | |численности 200- |
| | |Мордовия, | |600 человек |
| | |Министерс-| | |
| | |тво | | |
| | |здравоохр-| | |
| | |анения | | |
| | |Республик-| | |
| | |и | | |
| | |Мордовия, | | |
| | |Министерс-| | |
| | |тво | | |
| | |культуры | | |
| | |и туризма | | |
| | |Республик-| | |
| | |и | | |
| | |Мордовия | | |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|12.2.|Оптимизация |Министерс-|2014-2018 |численность |
| |неэффективных расходов |тво | годы |обучающихся по |
| |на оплату труда |образован-| |программам |
| |вспомогательного, |ия | |среднего |
| |административно- |Республик-| |профессиональног-|
| |управленческого |и | |о образования в |
| |персонала |Мордовия, | |расчете на 1 |
| |профессиональных |Министерс-| |работника, |
| |образовательных |тво | |относящегося к |
| |организаций |здравоохр-| |категориям |
| | |анения | |преподавателей |
| | |Республик-| |или мастеров |
| | |и | |производственног-|
| | |Мордовия, | |о обучения |
| | |Министерс-| | |
| | |тво | | |
| | |культуры | | |
| | |и туризма | | |
| | |Республик-| | |
| | |и | | |
| | |Мордовия | | |
| | |с | | |
| | |участием | | |
| | |руководит-| | |
| | |елей | | |
| | |профессио-| | |
| | |нальных | | |
| | |образоват-| | |
| | |ельных | | |
| | |организац-| | |
| | |ий | | |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|12.3.|Дифференциация оплаты |Министерс-|2014-2018 |численность |
| |труда вспомогательного, |тво | годы |обучающихся по |
| |административно- |образован-| |программам |
| |управленческого |ия | |среднего |
| |персонала |Республик-| |профессиональног-|
| |профессиональных |и | |о образования в |
| |образовательных |Мордовия, | |расчете на 1 |
| |организаций исходя из |Министерс-| |работника, |
| |предельной доли расходов|тво | |относящегося к |
| |на оплату труда в общем |здравоохр-| |категориям |
| |фонде оплаты труда |анения | |преподавателей |
| |профессиональной |Республик-| |или мастеров |
| |образовательной |и | |производственног-|
| |организации не более 40 |Мордовия, | |о обучения |
| |процентов |Министерс-| | |
| | |тво | | |
| | |культуры | | |
| | |и туризма | | |
| | |Республик-| | |
| | |и | | |
| | |Мордовия | | |
| | |с | | |
| | |участием | | |
| | |руководит-| | |
| | |елей | | |
| | |профессио-| | |
| | |нальных | | |
| | |образоват-| | |
| | |ельных | | |
| | |организац-| | |
| | |ий | | |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|12.4.|Оптимизация численности |Министерс-|2014-2018 |численность |
| |по отдельным категориям |тво | годы |обучающихся по |
| |педагогических |образован-| |программам |
| |работников |ия | |среднего |
| |профессиональных |Республик-| |профессиональног-|
| |образовательных |и | |о образования в |
| |организаций, |Мордовия, | |расчете на 1 |
| |определенных указами |Министерс-| |работника, |
| |Президента Российской |тво | |относящегося к |
| |Федерации, с учетом |здравоохр-| |категориям |
| |увеличения |анения | |преподавателей |
| |производительности труда|Республик-| |или мастеров |
| |и проводимых |и | |производственног-|
| |институциональных |Мордовия, | |о обучения |
| |изменений |Министерс-| | |
| | |тво | | |
| | |культуры | | |
| | |и туризма | | |
| | |Республик-| | |
| | |и | | |
| | |Мордовия | | |
| | |с | | |
| | |участием | | |
| | |руководит-| | |
| | |елей | | |
| | |профессио-| | |
| | |нальных | | |
| | |образоват-| | |
| | |ельных | | |
| | |организац-| | |
| | |ий | | |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|12.7 |Осуществление перехода к|Министерс-|2014-2018 |100% переход к |
| |нормативно-подушевому |тво | годы |нормативно- |
| |финансированию имеющих |образован-| |подушевому |
| |государственную |ия | |финансированию |
| |аккредитацию |Республик-| |имеющих |
| |образовательных программ|и | |государственную |
| |среднего |Мордовия | |аккредитацию |
| |профессионального | | |образовательных |
| |образования | | |программ |
| | | | |среднего |
| | | | |профессиональног-|
| | | | |о образования |
------------------------------------------------------------------------
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере среднего профессионального образования,
соотнесенные с этапами перехода к
эффективному контракту
---------------------------------------------------------------------
| N | Наименование |Еди-|2013|2014|2015|2016|2017|2018| Результаты |
|п/п| показателя |ниц-|год |год |год |год |год |год | |
| | | а | | | | | | | |
| | |изм-| | | | | | | |
| | |ере-| | | | | | | |
| | |ния | | | | | | | |
|---+--------------+----+----+----+----+----+----+----+-------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|---+--------------+----+----+----+----+----+----+----+-------------|
|1. |Количество |еди-| 1| 2| 3| 4| 5| 6|созданы и |
| |многофункцион-|ниц | | | | | | |функционирую-|
| |альных | | | | | | | |т 6 |
| |центров | | | | | | | |многофункцио-|
| |прикладных | | | | | | | |нальных |
| |квалификаций, | | | | | | | |центров |
| |осуществляющи-| | | | | | | |прикладных |
| |х обучение на | | | | | | | |квалификаций |
| |базе среднего | | | | | | | | |
| |(полного) | | | | | | | | |
| |общего | | | | | | | | |
| |образования | | | | | | | | |
|---+--------------+----+----+----+----+----+----+----+-------------|
|2. |Удельный вес |про-|40,1|43,5|44,7|46,1|50,5|55,6|не менее |
| |численности |цен-| | | | | | |55,6 |
| |выпускников |тов | | | | | | |процента |
| |профессиональ-| | | | | | | |выпускников |
| |ных | | | | | | | |профессионал-|
| |образовательн-| | | | | | | |ьных |
| |ых | | | | | | | |образователь-|
| |организаций | | | | | | | |ных |
| |очной формы | | | | | | | |организаций |
| |обучения, | | | | | | | |будут |
| |трудоустроивш-| | | | | | | |трудоустраив-|
| |ихся в | | | | | | | |аться в |
| |течение | | | | | | | |течение |
| |одного года | | | | | | | |одного года |
| |после | | | | | | | |после |
| |окончания | | | | | | | |окончания |
| |обучения по | | | | | | | |обучения по |
| |полученной | | | | | | | |полученной |
| |специальности | | | | | | | |специальност-|
| |(профессии), | | | | | | | |и (профессии |
| |в общей | | | | | | | | |
| |численности | | | | | | | | |
| |выпускников | | | | | | | | |
| |профессиональ-| | | | | | | | |
| |ных | | | | | | | | |
| |образовательн-| | | | | | | | |
| |ых | | | | | | | | |
| |организаций | | | | | | | | |
| |очной формы | | | | | | | | |
| |обучения | | | | | | | | |
|---+--------------+----+----+----+----+----+----+----+-------------|
|3. |Отношение |про-|77,7| 80| 85| 90| 100| 100|отношение |
| |среднемесячно-|цен-| | | | | | |средней |
| |й заработной |тов | | | | | | |заработной |
| |платы | | | | | | | |платы |
| |преподавателе-| | | | | | | |преподавател-|
| |й и мастеров | | | | | | | |ей и |
| |производствен-| | | | | | | |мастеров |
| |ного обучения | | | | | | | |производстве-|
| |профессиональ-| | | | | | | |нного |
| |ных | | | | | | | |обучения |
| |образовательн-| | | | | | | |профессионал-|
| |ых | | | | | | | |ьных |
| |организаций к | | | | | | | |образователь-|
| |среднемесячно-| | | | | | | |ных |
| |й заработной | | | | | | | |организаций |
| |плате в | | | | | | | |к средней |
| |экономике | | | | | | | |заработной |
| |Республики | | | | | | | |плате в |
| |Мордовия | | | | | | | |экономике |
| | | | | | | | | |Республики |
| | | | | | | | | |Мордовия |
| | | | | | | | | |составит 100 |
| | | | | | | | | |процентов |
|---+--------------+----+----+----+----+----+----+----+-------------|
|4. |Число |еди-| 4| 1| | | -| -|укрупнение |
| |реорганизуемы-|ниц | | | | | | |сети |
| |х | | | | | | | |профессионал-|
| |профессиональ-| | | | | | | |ьных |
| |ных | | | | | | | |образователь-|
| |образовательн-| | | | | | | |ных |
| |ых | | | | | | | |организаций |
| |организаций | | | | | | | |до средней |
| | | | | | | | | |численности |
| | | | | | | | | |200-600 |
| | | | | | | | | |человек |
---------------------------------------------------------------------
V. Мероприятия по повышению эффективности и качества
работ в сфере науки и технологий, соотнесенные с
этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Создание опережающего научно-исследовательского задела в
Республике Мордовия по приоритетным направлениям развития науки,
техники и технологий через развитие фундаментальных и прикладных
научных исследований включает в себя:
развитие фундаментальных и прикладных научных исследований;
реализацию проектов по созданию научно-исследовательских и
технологических центров в организациях научно-инновационной
инфраструктуры;
развитие системы инструментов финансирования науки на конкурсной
основе.
Повышение качества кадрового потенциала науки и мобильности
научных кадров включает в себя:
формирование сети исследовательских лабораторий на базе научных
организаций;
совершенствование системы показателей оценки результативности
деятельности государственных научных организаций.
Введение эффективного контракта в государственных научных
организациях Республики Мордовия включает в себя:
проведение мероприятий по аттестации научных сотрудников с
дальнейшим их переводом на эффективный контракт;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с
научными работниками государственных научных организаций;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с
руководителями государственных научных организаций в части
установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых
государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью
деятельности руководителя государственной научной организации;
информационное и мониторинговое сопровождение введения
эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Ожидаемыми результатами являются:
повышение публикационной активности исследователей на российском
и международном уровнях;
создание развитой системы инструментов финансирования науки на
конкурсной основе;
формирование функционирующей сети исследовательских лабораторий,
работающих под руководством ведущих ученых;
рост количества внедренных новых технологий;
увеличение количества объектов интеллектуальной собственности;
создание и совершенствование системы коммерциализации разработок;
создание системы вовлечения молодежи в активную научную
деятельность;
повышение заработной платы научных работников к 2018 году до
уровня 200 процентов средней заработной платы в Республике Мордовия.
3. Основные количественные характеристики
сферы науки и технологий
------------------------------------------------------------
| | Единица |2013|2014|2015|2016|2017|2018|
| |измерения|год |год |год |год |год |год |
|------------------+---------+----+----+----+----+----+----|
|Численность | человек | 98| 98| 98| 98| 97| 97|
|работников, | | | | | | | |
|выполняющих | | | | | | | |
|научные | | | | | | | |
|исследования и | | | | | | | |
|разработки | | | | | | | |
|------------------+---------+----+----+----+----+----+----|
|Численность | человек | 80| 80| 80| 81| 81| 81|
|исследователей | | | | | | | |
|------------------+---------+----+----+----+----+----+----|
|Удельный вес машин| процент |36,0|36,1|36,3|36,4|36,6|36,8|
|и оборудования в | | | | | | | |
|возрасте до 5 лет | | | | | | | |
|в общей стоимости | | | | | | | |
|машин и | | | | | | | |
|оборудования в | | | | | | | |
|организациях, | | | | | | | |
|выполняющих | | | | | | | |
|научные | | | | | | | |
|исследования и | | | | | | | |
|разработки | | | | | | | |
|------------------+---------+----+----+----+----+----+----|
|Доля работников | процент |18,2|17,9|17,6|17,2|16,9|16,5|
|административно- | | | | | | | |
|управленческого и | | | | | | | |
|вспомогательного | | | | | | | |
|персонала в общей | | | | | | | |
|численности | | | | | | | |
|работников научных| | | | | | | |
|организаций | | | | | | | |
------------------------------------------------------------
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества
работ в сфере науки и технологий, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту
---------------------------------------------------------------------------
|N п/п | Наименование |Ответстве- | Сроки | Показатели |
| | мероприятия | нные |реализации | |
| | |исполните- | | |
| | | ли | | |
|-------------------------------------------------------------------------|
|Создание опережающего научно-технического задела в Республике Мордовия по|
| приоритетным направлениям развития науки, техники и технологий через |
| развитие фундаментальных и прикладных научных исследований |
|-------------------------------------------------------------------------|
|1. |Развитие | | |число публикаций |
| |фундаментальных и | | |российских авторов в |
| |прикладных научных | | |научных журналах, |
| |исследований | | |индексируемых в базе |
| | | | |данных Scopus, в |
| | | | |расчете на 100 |
| | | | |исследователей; |
| | | | |коэффициент |
| | | | |изобретательской |
| | | | |активности |
|------+--------------------+-----------+-----------+---------------------|
|1.1. |Принятие Закона |Министерс- | 2014 год |Закон Республики |
| |Республики Мордовия |тво | |Мордовия |
| |"Об инновационной |промышлен- | |"Об инновационной |
| |деятельности в |ности, | |деятельности в |
| |Республике |науки и | |Республике Мордовия" |
| |Мордовия" |новых | | |
| | |технологи- | | |
| | |й | | |
| | |Республик- | | |
| | |и | | |
| | |Мордовия | | |
|------+--------------------+-----------+-----------+---------------------|
|1.2. |Утверждение |Министерс- | 2013 год |Программа научно- |
| |Программы научно- |тво | |инновационного |
| |инновационного |промышлен- | |развития Республики |
| |развития Республики |ности, | |Мордовия на 2013- |
| |Мордовия на 2013- |науки и | |2018 годы |
| |2018 годы |новых | | |
| | |технологи- | | |
| | |й | | |
| | |Республик- | | |
| | |и | | |
| | |Мордовия | | |
|------+--------------------+-----------+-----------+---------------------|
|1.3. |Утверждение и |Министерс- | 2014-2018 |постановление |
| |корректировка |тво | годы |Правительства |
| |перечня |промышлен- | |Республики Мордовия |
| |перспективных |ности, | |об утверждении |
| |направлений |науки и | |перечня |
| |развития науки, |новых | |перспективных |
| |технологий и |технологи- | |направлений развития |
| |техники Республики |й | |науки, технологий и |
| |Мордовия |Республик- | |техники Республики |
| | |и | |Мордовия |
| | |Мордовия | | |
|------+--------------------+-----------+-----------+---------------------|
|1.4. |Разработка и |Министерс- | 2014 год |Стратегия |
| |утверждение |тво | |инновационного |
| |Стратегии |промышлен- | |развития Республики |
| |инновационного |ности, | |Мордовия до 2030 |
| |развития Республики |науки и | |года |
| |Мордовия до 2030 |новых | | |
| |года |технологи- | | |
| | |й | | |
| | |Республик- | | |
| | |и | | |
| | |Мордовия | | |
|------+--------------------+-----------+-----------+---------------------|
|1.5. |Создание |Министерс- | 2013-2015 |публикации, объекты |
| |Инжинирингового |тво | годы |интеллектуальной |
| |центра волоконной |промышлен- | |собственности, |
| |оптики |ности, | |увеличение |
| | |науки и | |количества |
| | |новых | |исследователей |
| | |технологи- | | |
| | |й | | |
| | |Республик- | | |
| | |и | | |
| | |Мордовия, | | |
| | |автономно- | | |
| | |е | | |
| | |учреждени- | | |
| | |е | | |
| | |"Технопар | | |
| | |к- | | |
| | |Мордовия" | | |
|------+--------------------+-----------+-----------+---------------------|
|1.6. |Создание Центра |Министерс- | 2013-2015 |публикации, объекты |
| |проектирования |тво | годы |интеллектуальной |
| |инноваций |промышлен- | |собственности, |
| | |ности, | |увеличение |
| | |науки и | |количества |
| | |новых | |исследователей |
| | |технологи- | | |
| | |й | | |
| | |Республик- | | |
| | |и | | |
| | |Мордовия, | | |
| | |автономно- | | |
| | |е | | |
| | |учреждени- | | |
| | |е | | |
| | |"Технопар | | |
| | |к- | | |
| | |Мордовия" | | |
|------+--------------------+-----------+-----------+---------------------|
|1.7. |Создание и развитие |Министерс- | 2013-2018 |публикации, объекты |
| |деятельности |тво | годы |интеллектуальной |
| |автономного |промышлен- | |собственности |
| |учреждения |ности, | | |
| |"Агентство |науки и | | |
| |инновационного |новых | | |
| |развития Республики |технологи- | | |
| |Мордовия" |й | | |
| | |Республик- | | |
| | |и | | |
| | |Мордовия | | |
|------+--------------------+-----------+-----------+---------------------|
|2. |Развитие системы | | |число публикаций |
| |инструментов | | |российских авторов в |
| |финансирования | | |научных журналах, |
| |науки на конкурсной | | |индексируемых в базе |
| |основе | | |данных Scopus, в |
| | | | |расчете на 100 |
| | | | |исследователей; |
| | | | |коэффициент |
| | | | |изобретательской |
| | | | |активности |
|------+--------------------+-----------+-----------+---------------------|
|2.1. |Проведение |Министерс- | 2013-2018 |публикации, объекты |
| |республиканского |тво | годы |интеллектуальной |
| |конкурса научных |промышлен- | |собственности |
| |работ и |ности, | | |
| |инновационных идей |науки и | | |
| | |новых | | |
| | |технологи- | | |
| | |й | | |
| | |Республик- | | |
| | |и | | |
| | |Мордовия | | |
|------+--------------------+-----------+-----------+---------------------|
|2.2. |Предоставление |Министерс- | 2013-2018 |публикации, объекты |
| |субсидий социально- |тво | годы |интеллектуальной |
| |ориентированным |промышлен- | |собственности, малые |
| |некоммерческим |ности, | |инновационные |
| |организациям, |науки и | |предприятия |
| |осуществляющим на |новых | | |
| |территории |технологи- | | |
| |Республики Мордовия |й | | |
| |содействие |Республик- | | |
| |деятельности в |и | | |
| |сфере образования, |Мордовия | | |
| |просвещения, науки | | | |
|------+--------------------+-----------+-----------+---------------------|
|2.3. |Проведение |Министерс- | 2013-2018 |публикации, объекты |
| |республиканского |тво | годы |интеллектуальной |
| |конкурса "Инженер |промышлен- | |собственности, |
| |года Республики |ности, | |популяризация |
| |Мордовия" |науки и | |инженерного |
| | |новых | |образования |
| | |технологи- | | |
| | |й | | |
| | |Республик- | | |
| | |и | | |
| | |Мордовия | | |
|------+--------------------+-----------+-----------+---------------------|
| 2.4. |Предоставление |Министерс- | 2013-2018 |публикации, объекты |
| |финансовой |тво | годы |интеллектуальной |
| |поддержки научно- |промышлен- | |собственности |
| |технической |ности, | | |
| |деятельности и |науки и | | |
| |разработке |новых | | |
Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|