Постановление Правительства Республики Мордовия от 25.02.2013 № 62

|ого            |      |      |      |      |      |      |      |      |
|образования    |      |      |      |      |      |      |      |      |
|---------------+------+------+------+------+------+------+------+------|
|Численность    |челов-|  12,9|  13,9|  14,2|  14,5|  14,7|  15,0|  15,3|
|обучающихся по |  ек  |      |      |      |      |      |      |      |
|программам     |      |      |      |      |      |      |      |      |
|среднего       |      |      |      |      |      |      |      |      |
|профессиональн-|      |      |      |      |      |      |      |      |
|ого            |      |      |      |      |      |      |      |      |
|образования в  |      |      |      |      |      |      |      |      |
|расчете на 1   |      |      |      |      |      |      |      |      |
|работника,     |      |      |      |      |      |      |      |      |
|относящегося к |      |      |      |      |      |      |      |      |
|категориям     |      |      |      |      |      |      |      |      |
|преподавателей |      |      |      |      |      |      |      |      |
|или мастеров   |      |      |      |      |      |      |      |      |
|производственн-|      |      |      |      |      |      |      |      |
|ого обучения   |      |      |      |      |      |      |      |      |
|---------------+------+------+------+------+------+------+------+------|
|Доля           |проце-|  13,2|  19,8|    12|    12|    12|    13|    13|
|работников     | нтов |      |      |      |      |      |      |      |
|профессиональн-|      |      |      |      |      |      |      |      |
|ых             |      |      |      |      |      |      |      |      |
|образовательны-|      |      |      |      |      |      |      |      |
|х организаций, |      |      |      |      |      |      |      |      |
|которым при    |      |      |      |      |      |      |      |      |
|прохождении    |      |      |      |      |      |      |      |      |
|аттестации в   |      |      |      |      |      |      |      |      |
|соответствующе-|      |      |      |      |      |      |      |      |
|м году         |      |      |      |      |      |      |      |      |
|присвоена      |      |      |      |      |      |      |      |      |
|первая или     |      |      |      |      |      |      |      |      |
|высшая         |      |      |      |      |      |      |      |      |
|категория      |      |      |      |      |      |      |      |      |
|---------------+------+------+------+------+------+------+------+------|
|Доля           |проце-|  50,0|  49,5|    40|    40|    40|    40|    40|
|работников     | нтов |      |      |      |      |      |      |      |
|административн |      |      |      |      |      |      |      |      |
|о-             |      |      |      |      |      |      |      |      |
|управленческог-|      |      |      |      |      |      |      |      |
|о и            |      |      |      |      |      |      |      |      |
|вспомогательно-|      |      |      |      |      |      |      |      |
|го персонала в |      |      |      |      |      |      |      |      |
|общей          |      |      |      |      |      |      |      |      |
|численности    |      |      |      |      |      |      |      |      |
|работников     |      |      |      |      |      |      |      |      |
|профессиональн-|      |      |      |      |      |      |      |      |
|ых             |      |      |      |      |      |      |      |      |
|образовательны-|      |      |      |      |      |      |      |      |
|х организаций  |      |      |      |      |      |      |      |      |
-------------------------------------------------------------------------

      4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
           в системе среднего профессионального образования,
                   соотнесенные с этапами перехода к
                        эффективному контракту

------------------------------------------------------------------------
|N п/п|Наименование мероприятия|Ответстве-|  Сроки   |   Показатели    |
|     |                        |   нные   |реализации|                 |
|     |                        |исполните-|          |                 |
|     |                        |    ли    |          |                 |
|----------------------------------------------------------------------|
|Укрепление потенциала системы среднего профессионального образования и|
|            повышение ее инвестиционной привлекательности             |
|----------------------------------------------------------------------|
|1.   |Мониторинг оценки       |          |          |удельный вес     |
|     |деятельности            |          |          |численности      |
|     |профессиональных        |          |          |выпускников      |
|     |образовательных         |          |          |профессиональных |
|     |организаций             |          |          |образовательных  |
|     |                        |          |          |организаций      |
|     |                        |          |          |очной формы      |
|     |                        |          |          |обучения,        |
|     |                        |          |          |трудоустроившихс-|
|     |                        |          |          |я в течение      |
|     |                        |          |          |одного года      |
|     |                        |          |          |после окончания  |
|     |                        |          |          |обучения по      |
|     |                        |          |          |полученной       |
|     |                        |          |          |специальности    |
|     |                        |          |          |(профессии), в   |
|     |                        |          |          |общей            |
|     |                        |          |          |численности      |
|     |                        |          |          |выпускников      |
|     |                        |          |          |профессиональных |
|     |                        |          |          |образовательных  |
|     |                        |          |          |организаций      |
|     |                        |          |          |очной формы      |
|     |                        |          |          |обучения         |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|1.1. |Организация сбора и     |Министерс-| 2014 год |информация о     |
|     |систематизации          |тво       |          |мониторинге      |
|     |информации в            |образован-|          |оценки           |
|     |соответствии с          |ия        |          |деятельности     |
|     |федеральным регламентом |Республик-|          |профессиональных |
|     |(инструментарием)       |и         |          |образовательных  |
|     |проведения мониторинга  |Мордовия  |          |организаций.     |
|     |оценки деятельности     |совместно |          |Разработка       |
|     |профессиональных        |с         |          |электронного     |
|     |образовательных         |Государст-|          |инструмента,     |
|     |организаций, и          |венным    |          |позволяющего     |
|     |представление ее в      |бюджетным |          |производить сбор |
|     |Министерство образования|учреждени-|          |и анализ         |
|     |и науки Российской      |ем        |          |информации       |
|     |Федерации               |Республик-|          |                 |
|     |                        |и         |          |                 |
|     |                        |Мордовия  |          |                 |
|     |                        |"Центр    |          |                 |
|     |                        |мониторин-|          |                 |
|     |                        |га и      |          |                 |
|     |                        |оценки    |          |                 |
|     |                        |качества  |          |                 |
|     |                        |образован-|          |                 |
|     |                        |ия"       |          |                 |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|1.2. |Реализация плана        |Министерс-|2014-2018 |удельный вес     |
|     |мероприятий по          |тво       |   годы   |численности      |
|     |оптимизации сети        |образован-|          |выпускников      |
|     |профессиональных        |ия        |          |профессиональных |
|     |образовательных         |Республик-|          |образовательных  |
|     |организаций             |и         |          |организаций      |
|     |                        |Мордовия, |          |очной формы      |
|     |                        |Министерс-|          |обучения,        |
|     |                        |тво       |          |трудоустроившихс-|
|     |                        |культуры  |          |я в течение      |
|     |                        |и туризма |          |одного года      |
|     |                        |Республик-|          |после окончания  |
|     |                        |и         |          |обучения по      |
|     |                        |Мордовия, |          |полученной       |
|     |                        |Министерс-|          |специальности    |
|     |                        |тво       |          |(профессии), в   |
|     |                        |здравоохр-|          |общей            |
|     |                        |анения    |          |численности      |
|     |                        |Республик-|          |выпускников      |
|     |                        |и         |          |профессиональных |
|     |                        |Мордовия  |          |образовательных  |
|     |                        |          |          |организаций      |
|     |                        |          |          |очной формы      |
|     |                        |          |          |обучения         |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|1.3. |Организация сбора,      |Министерс-|2014-2018 |аналитическая    |
|     |систематизации и анализа|тво       |   годы   |записка о        |
|     |информации об укрупнении|образован-|          |проведении       |
|     |сети профессиональных   |ия        |          |сбора,           |
|     |образовательных         |Республик-|          |систематизации и |
|     |организаций (до средней |и         |          |анализа          |
|     |численности 200-600     |Мордовия  |          |информации об    |
|     |человек) в соответствии |совместно |          |укрупнении сети  |
|     |с федеральным           |с         |          |профессиональных |
|     |регламентом             |Государст-|          |образовательных  |
|     |(инструментарием).      |венным    |          |организаций      |
|     |Представление собранной |бюджетным |          |                 |
|     |и систематизированной   |учреждени-|          |                 |
|     |информации в            |ем        |          |                 |
|     |Министерство образования|Республик-|          |                 |
|     |и науки Российской      |и         |          |                 |
|     |Федерации               |Мордовия  |          |                 |
|     |                        |"Центр    |          |                 |
|     |                        |мониторин-|          |                 |
|     |                        |га и      |          |                 |
|     |                        |оценки    |          |                 |
|     |                        |качества  |          |                 |
|     |                        |образован-|          |                 |
|     |                        |ия"       |          |                 |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|2.   |Реализация подпрограммы |          |          |удельный вес     |
|     |"Развитие               |          |          |численности      |
|     |профессионального       |          |          |выпускников      |
|     |образования в Республике|          |          |профессиональных |
|     |Мордовия" на 2014-2020  |          |          |образовательных  |
|     |годы Государственной    |          |          |организаций      |
|     |программы Республики    |          |          |очной формы      |
|     |Мордовия "Развитие      |          |          |обучения,        |
|     |образования в Республике|          |          |трудоустроившихс-|
|     |Мордовия" на 2014-2020  |          |          |я в течение      |
|     |годы                    |          |          |одного года      |
|     |                        |          |          |после окончания  |
|     |                        |          |          |обучения по      |
|     |                        |          |          |полученной       |
|     |                        |          |          |специальности    |
|     |                        |          |          |(профессии), в   |
|     |                        |          |          |общей            |
|     |                        |          |          |численности      |
|     |                        |          |          |выпускников      |
|     |                        |          |          |профессиональных |
|     |                        |          |          |образовательных  |
|     |                        |          |          |организаций      |
|     |                        |          |          |очной формы      |
|     |                        |          |          |обучения         |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|2.1. |Реализация              |Министерс-|2014-2015 |достижение       |
|     |запланированных         |тво       |   годы   |соответствующих  |
|     |мероприятий в рамках    |образован-|          |значений         |
|     |подпрограммы "Развитие  |ия        |          |показателей      |
|     |профессионального       |Республик-|          |результативности |
|     |образования в Республике|и         |          |реализации       |
|     |Мордовия" на 2014-2020  |Мордовия  |          |программы;       |
|     |годы Государственной    |          |          |приведение       |
|     |программы Республики    |          |          |содержания и     |
|     |Мордовия "Развитие      |          |          |структуры        |
|     |образования в Республике|          |          |среднего         |
|     |Мордовия" на 2014-2020  |          |          |профессиональног-|
|     |годы                    |          |          |о образования в  |
|     |                        |          |          |соответствие с   |
|     |                        |          |          |потребностями    |
|     |                        |          |          |рынка труда      |
|     |                        |          |          |Республики       |
|     |                        |          |          |Мордовия         |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|2.2. |Доработка подпрограммы  |Министерс-|2015-2018 |100% выполнение  |
|     |"Развитие               |тво       |   годы   |задач и          |
|     |профессионального       |образован-|          |мероприятий,     |
|     |образования в Республике|ия        |          |поставленных в   |
|     |Мордовия" на 2014-2020  |Республик-|          |подпрограмме     |
|     |годы Государственной    |и         |          |"Развитие        |
|     |программы Республики    |Мордовия, |          |профессиональног-|
|     |Мордовия "Развитие      |заинтерес-|          |о образования в  |
|     |образования в Республике|ованные   |          |Республике       |
|     |Мордовия" на 2014-2020  |исполните-|          |Мордовия" на     |
|     |годы при поступлении    |льные     |          |2014-2020 годы   |
|     |федеральных методических|органы    |          |Государственной  |
|     |рекомендаций по         |государст-|          |программы        |
|     |модернизации            |венной    |          |Республики       |
|     |профессионального       |власти    |          |Мордовия         |
|     |образования, в том числе|Республик-|          |"Развитие        |
|     |в рамках следующих      |и         |          |образования в    |
|     |мероприятий по созданию |Мордовия  |          |Республике       |
|     |условий для получения   |          |          |Мордовия" на     |
|     |образования лицами с    |          |          |2014-2020 годы   |
|     |ограниченными           |          |          |                 |
|     |возможностями здоровья  |          |          |                 |
|     |(проведение мониторинга |          |          |                 |
|     |беспрепятственного      |          |          |                 |
|     |доступа к объектам и    |          |          |                 |
|     |услугам образования для |          |          |                 |
|     |инвалидов; разработка   |          |          |                 |
|     |мероприятий по          |          |          |                 |
|     |обеспечению             |          |          |                 |
|     |беспрепятственного      |          |          |                 |
|     |доступа к объектам и    |          |          |                 |
|     |услугам образования для |          |          |                 |
|     |инвалидов; и т.п.)      |          |          |                 |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|2.3. |Анализ результатов и    |Министерс-|2014-2015 |отчет о ходе     |
|     |подведение итогов       |тво       |   годы   |реализации       |
|     |реализации подпрограммы |образован-|          |подпрограммы     |
|     |"Развитие               |ия        |          |"Развитие        |
|     |профессионального       |Республик-|          |профессиональног-|
|     |образования в Республике|и         |          |о образования в  |
|     |Мордовия" на 2014-2020  |Мордовия  |          |Республике       |
|     |годы Государственной    |          |          |Мордовия" на     |
|     |программы Республики    |          |          |2014-2020 годы   |
|     |Мордовия "Развитие      |          |          |Государственной  |
|     |образования в Республике|          |          |программы        |
|     |Мордовия" на 2014-2020  |          |          |Республики       |
|     |годы, оценка достижения |          |          |Мордовия         |
|     |значений показателей    |          |          |"Развитие        |
|     |результативности ее     |          |          |образования в    |
|     |реализации.             |          |          |Республике       |
|     |Представление           |          |          |Мордовия" на     |
|     |аналитической и         |          |          |2014-2020 годы   |
|     |статистической          |          |          |                 |
|     |информации о реализации |          |          |                 |
|     |программы в Министерство|          |          |                 |
|     |образования и науки     |          |          |                 |
|     |Российской Федерации в  |          |          |                 |
|     |рамках подведения итогов|          |          |                 |
|     |реализации региональных |          |          |                 |
|     |программ модернизации   |          |          |                 |
|     |профессионального       |          |          |                 |
|     |образования в 30        |          |          |                 |
|     |субъектах Российской    |          |          |                 |
|     |Федерации               |          |          |                 |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|2.4. |Заключение соглашений с |Министерс-|2014-2015 |соглашение о     |
|     |Минобрнауки России о    |тво       |   годы   |предоставлении   |
|     |предоставлении          |образован-|          |субсидий на      |
|     |республиканскому бюджету|ия        |          |поддержку        |
|     |Республики Мордовия     |Республик-|          |реализаций       |
|     |субсидий на поддержку   |и         |          |Федеральной      |
|     |реализаций Федеральной  |Мордовия  |          |целевой          |
|     |целевой программы       |          |          |программы        |
|     |развития образования на |          |          |развития         |
|     |2011-2015 годы по       |          |          |образования на   |
|     |направлению             |          |          |2011-2015 годы   |
|     |"совершенствование      |          |          |по направлению   |
|     |комплексных программ    |          |          |"совершенствован-|
|     |развития                |          |          |ие комплексных   |
|     |профессионального       |          |          |программ         |
|     |образования, с учетом   |          |          |развития         |
|     |опыта их реализации"    |          |          |профессиональног-|
|     |                        |          |          |о образования, с |
|     |                        |          |          |учетом опыта их  |
|     |                        |          |          |реализации"      |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|3.   |Создание сети           |          |          |создание 6       |
|     |многофункциональных     |          |          |многофункциональ-|
|     |центров прикладных      |          |          |ных центров      |
|     |квалификаций            |          |          |прикладных       |
|     |                        |          |          |квалификаций     |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|3.1. |Создание 6              |Министерс-|2014-2018 |100% реализация  |
|     |многофункциональных     |тво       |   годы   |плана по         |
|     |центров прикладных      |образован-|          |созданию         |
|     |квалификаций,           |ия        |          |многофункциональ-|
|     |включающего определение |Республик-|          |ных центров      |
|     |количества центров и    |и         |          |прикладных       |
|     |организационной основы  |Мордовия  |          |квалификаций     |
|     |для их формирования (в  |          |          |                 |
|     |качестве нового         |          |          |                 |
|     |юридического лица либо  |          |          |                 |
|     |на базе существующих    |          |          |                 |
|     |организаций), в том     |          |          |                 |
|     |числе с учетом          |          |          |                 |
|     |востребованности        |          |          |                 |
|     |региональными рынками   |          |          |                 |
|     |труда отдельных         |          |          |                 |
|     |профессий и направлений |          |          |                 |
|     |подготовки при выборе   |          |          |                 |
|     |образовательных программ|          |          |                 |
|     |для реализации пилотных |          |          |                 |
|     |проектов                |          |          |                 |
|     |многофункциональных     |          |          |                 |
|     |центров прикладных      |          |          |                 |
|     |квалификаций (приложение|          |          |                 |
|     |9)                      |          |          |                 |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|3.2. |Формирование систем     |Государст-|2014-2018 |распоряжение     |
|     |сбора и актуализации    |венный    |   годы   |Правительства    |
|     |данных о востребованных |комитет   |          |Республики       |
|     |на республиканском рынке|Республик-|          |Мордовия об      |
|     |труда профессиях и      |и         |          |утверждении      |
|     |направлениях подготовки |Мордовия  |          |перечня          |
|     |с учетом текущего и     |по труду  |          |востребованных   |
|     |перспективного спроса и |и         |          |на               |
|     |уровня оплаты труда по  |занятости |          |республиканском  |
|     |результатам запросов в  |населения |          |рынке труда      |
|     |центры и службы         |совместно |          |профессиях и     |
|     |занятости населения и   |с         |          |направлениях     |
|     |организаций             |заинтерес-|          |подготовки с     |
|     |                        |ованными  |          |учетом текущего  |
|     |                        |исполните-|          |и перспективного |
|     |                        |льными    |          |спроса и уровня  |
|     |                        |органами  |          |оплаты труда     |
|     |                        |государст-|          |                 |
|     |                        |венной    |          |                 |
|     |                        |власти    |          |                 |
|     |                        |Республик-|          |                 |
|     |                        |и         |          |                 |
|     |                        |Мордовия  |          |                 |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|3.3. |Разработка и утверждение|Министерс-|2014-2018 |нормативно-      |
|     |Порядка формирования    |тво       |   годы   |правовой акт об  |
|     |государственного задания|образован-|          |утверждении      |
|     |многофункциональному    |ия        |          |Порядка          |
|     |центру прикладных       |Республик-|          |формирования     |
|     |квалификаций на         |и         |          |государственного |
|     |профессиональную        |Мордовия, |          |задания          |
|     |подготовку кадров с     |Министерс-|          |многофункциональ-|
|     |учетом заявок от        |тво       |          |ному центру      |
|     |работодателей.          |здравоохр-|          |прикладных       |
|     |Привлечение             |анения    |          |квалификаций на  |
|     |работодателей к         |Республик-|          |профессиональную |
|     |формированию содержания,|и         |          |подготовку       |
|     |методик преподавания и  |Мордовия, |          |кадров с учетом  |
|     |финансированию          |Министерс-|          |заявок от        |
|     |образовательных программ|тво       |          |работодателей    |
|     |многофункциональных     |культуры  |          |                 |
|     |центров прикладных      |и туризма |          |                 |
|     |квалификаций, а также к |Республик-|          |                 |
|     |участию в итоговой      |и         |          |                 |
|     |аттестации выпускников  |Мордовия  |          |                 |
|     |                        |совместно |          |                 |
|     |                        |с         |          |                 |
|     |                        |заинтерес-|          |                 |
|     |                        |ованными  |          |                 |
|     |                        |исполните-|          |                 |
|     |                        |льными    |          |                 |
|     |                        |органами  |          |                 |
|     |                        |государст-|          |                 |
|     |                        |венной    |          |                 |
|     |                        |власти    |          |                 |
|     |                        |Республик-|          |                 |
|     |                        |и         |          |                 |
|     |                        |Мордовия  |          |                 |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|3.4. |Организация и проведение|Министерс-|2014-2018 |отчет о работе   |
|     |мониторинга работы      |тво       |   годы   |многофункциональ-|
|     |многофункциональных     |образован-|          |ных центров      |
|     |центров прикладных      |ия        |          |прикладных       |
|     |квалификаций в          |Республик-|          |квалификаций     |
|     |республике;             |и         |          |                 |
|     |представление ежегодных |Мордовия  |          |                 |
|     |отчетов в Министерство  |совместно |          |                 |
|     |образования и науки     |с         |          |                 |
|     |Российской Федерации    |заинтерес-|          |                 |
|     |                        |ованными  |          |                 |
|     |                        |исполните-|          |                 |
|     |                        |льными    |          |                 |
|     |                        |органами  |          |                 |
|     |                        |государст-|          |                 |
|     |                        |венной    |          |                 |
|     |                        |власти    |          |                 |
|     |                        |Республик-|          |                 |
|     |                        |и         |          |                 |
|     |                        |Мордовия  |          |                 |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|4.   |Нормативно-правовое и   |          |          |создание условий |
|     |методическое обеспечение|          |          |для развития     |
|     |развития сетевых форм   |          |          |сетевых форм     |
|     |организации             |          |          |организации      |
|     |образовательных программ|          |          |образовательных  |
|     |в сфере                 |          |          |программ в сфере |
|     |профессионального       |          |          |профессиональной |
|     |обучения и среднего     |          |          |подготовки и     |
|     |профессионального       |          |          |среднего         |
|     |образования             |          |          |профессиональног-|
|     |                        |          |          |о образования    |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|4.1. |Инвентаризация ресурсов |Министерс-|2014-2015 |проведение       |
|     |(кадровых,              |тво       |   годы   |анализа          |
|     |информационных,         |образован-|          |кадровых,        |
|     |материально-технических,|ия        |          |информационных,  |
|     |учебно-методических)    |Республик-|          |материально-     |
|     |образовательных         |и         |          |технических,     |
|     |организаций, реализующих|Мордовия, |          |учебно-          |
|     |программы               |Министерс-|          |методических     |
|     |профессионального       |тво       |          |ресурсов         |
|     |обучения и среднего     |здравоохр-|          |образовательных  |
|     |профессионального       |анения    |          |организаций,     |
|     |образования, а также    |Республик-|          |реализующих      |
|     |ресурсов других         |и         |          |программы        |
|     |организаций социальной  |Мордовия, |          |профессиональног-|
|     |сферы, которые могут    |Министерс-|          |о обучения и     |
|     |быть использованы для   |тво       |          |среднего         |
|     |повышения качества      |культуры  |          |профессиональног-|
|     |образовательных         |и туризма |          |о образования    |
|     |программа               |Республик-|          |                 |
|     |профессионального       |и         |          |                 |
|     |обучения и среднего     |Мордовия, |          |                 |
|     |профессионального       |Государст-|          |                 |
|     |образования,            |венный    |          |                 |
|     |спланированная с учетом |комитет   |          |                 |
|     |показателей мониторинга |Республик-|          |                 |
|     |оценки деятельности     |и         |          |                 |
|     |организаций, реализующих|Мордовия  |          |                 |
|     |программы               |по труду  |          |                 |
|     |профессионального       |и         |          |                 |
|     |обучения и среднего     |занятости |          |                 |
|     |профессионального       |населения |          |                 |
|     |образования.            |          |          |                 |
|     |Анализ эффективности    |          |          |                 |
|     |использования ресурсов и|          |          |                 |
|     |возможностей для        |          |          |                 |
|     |организации             |          |          |                 |
|     |коллективного           |          |          |                 |
|     |пользования ими.        |          |          |                 |
|     |Проектирование различных|          |          |                 |
|     |сетевых форм реализации |          |          |                 |
|     |образовательных программ|          |          |                 |
|     |профессионального       |          |          |                 |
|     |обучения и среднего     |          |          |                 |
|     |профессионального       |          |          |                 |
|     |образования             |          |          |                 |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|4.2. |Разработка и утверждение|Министерс-| 2015 год |нормативно-      |
|     |республиканских         |тво       |          |правовой акт о   |
|     |нормативно-правовых     |образован-|          |внедрении        |
|     |документов,             |ия        |          |спроектированных |
|     |обеспечивающих внедрение|Республик-|          |сетевых форм     |
|     |спроектированных сетевых|и         |          |                 |
|     |форм реализации         |Мордовия, |          |                 |
|     |образовательных программ|Министерс-|          |                 |
|     |профессионального       |тво       |          |                 |
|     |обучения и среднего     |здравоохр-|          |                 |
|     |профессионального       |анения    |          |                 |
|     |образования, при наличии|Республик-|          |                 |
|     |федеральных методических|и         |          |                 |
|     |рекомендаций, в том     |Мордовия, |          |                 |
|     |числе разработка        |Министерс-|          |                 |
|     |республиканской методики|тво       |          |                 |
|     |расчета нормативов      |культуры  |          |                 |
|     |финансирования          |и туризма |          |                 |
|     |(нормативных затрат) на |Республик-|          |                 |
|     |реализацию              |и         |          |                 |
|     |образовательных программ|Мордовия  |          |                 |
|     |профессионального       |          |          |                 |
|     |обучения и среднего     |          |          |                 |
|     |профессионального       |          |          |                 |
|     |образования в сетевой   |          |          |                 |
|     |форме                   |          |          |                 |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|4.3. |Разработка и утверждение|Министерс-|2014-2015 |нормативно-      |
|     |нормативно-правовых     |тво       |   годы   |правовые         |
|     |документов,             |образован-|          |документы,       |
|     |обеспечивающих создание |ия        |          |обеспечивающие   |
|     |и функционирование      |Республик-|          |создание и       |
|     |центров сертификации    |и         |          |функционирование |
|     |профессиональных        |Мордовия, |          |центров          |
|     |квалификаций с участием |Министерс-|          |сертификации     |
|     |работодателей.          |тво       |          |профессиональных |
|     |Разработка и утверждение|здравоохр-|          |квалификаций     |
|     |нормативно-правовых     |анения    |          |                 |
|     |документов,             |Республик-|          |                 |
|     |обеспечивающих создание |и         |          |                 |
|     |и функционирование      |Мордовия, |          |                 |
|     |центров коллективного   |Министерс-|          |                 |
|     |пользования             |тво       |          |                 |
|     |дорогостоящими          |культуры  |          |                 |
|     |технологическими и      |и туризма |          |                 |
|     |кадровыми ресурсами     |Республик-|          |                 |
|     |                        |и         |          |                 |
|     |                        |Мордовия  |          |                 |
|     |                        |совместно |          |                 |
|     |                        |с         |          |                 |
|     |                        |заинтерес-|          |                 |
|     |                        |ованными  |          |                 |
|     |                        |исполните-|          |                 |
|     |                        |льными    |          |                 |
|     |                        |органами  |          |                 |
|     |                        |государст-|          |                 |
|     |                        |венной    |          |                 |
|     |                        |власти    |          |                 |
|     |                        |Республик-|          |                 |
|     |                        |и         |          |                 |
|     |                        |Мордовия, |          |                 |
|     |                        |Торгово-  |          |                 |
|     |                        |промышлен-|          |                 |
|     |                        |ная       |          |                 |
|     |                        |палата    |          |                 |
|     |                        |Республик-|          |                 |
|     |                        |и         |          |                 |
|     |                        |Мордовия  |          |                 |
|     |                        |(по       |          |                 |
|     |                        |согласова-|          |                 |
|     |                        |нию)      |          |                 |
|----------------------------------------------------------------------|
|      Повышение качества среднего профессионального образования       |
|----------------------------------------------------------------------|
|5.   |Разработка и внедрение  |          |          |наличие в        |
|     |системы оценки качества |          |          |республике       |
|     |услуг среднего          |          |          |оценки           |
|     |профессионального       |          |          |деятельности     |
|     |образования             |          |          |профессиональных |
|     |                        |          |          |образовательных  |
|     |                        |          |          |организаций, их  |
|     |                        |          |          |руководителей и  |
|     |                        |          |          |основных         |
|     |                        |          |          |категорий        |
|     |                        |          |          |работников       |
|-----+------------------------+----------+----------+-----------------|
|5.1. |Корректировка           |Министерс-|2014-2018 |нормативно-      |
|     |показателей             |тво       |   годы   |правовые акты о  |
|     |эффективности           |образован-|          |корректировке    |
|     |деятельности            |ия        |          |показателей      |
|     |подведомственных        |Республик-|          |эффективности    |
|     |государственных         |и         |          |деятельности     |
|     |организаций среднего    |Мордовия, |          |подведомственных |
|     |профессионального       |Министерс-|          |государственных  |
|     |образования, их         |тво       |          |организаций      |
|     |руководителей и основных|здравоохр-|          |среднего         |
|     |категорий работников с  |анения    |          |профессиональног-|
|     |учетом федеральных      |Республик-|          |о образования,   |
|     |методических            |и         |          |их руководителей |