Постановление Правительства Республики Мордовия от 27.12.2010 № 519

     Система подпрограммных    мероприятий   разработана   на   основе
поставленной стратегической цели  и  задач  подпрограммы,  а  также  в
соответствии  с  принципами  республиканкой  системы профессионального
образования на 2011-2015 годы.

     Задача 1.    Оптимизация    сети   учреждений   профессионального
образования и структуры специальностей
     Оптимизация сети    учреждений    начального    профессионального
образования и среднего профессионального образования будет проводиться
по следующим принципам:
     1) концентрации  материальных  и  кадровых  ресурсов   нескольких
учреждений   профессионального   образования   путем  объединения  или
присоединения по:
     территориальному расположению;
     престижу и показателям комплектования учреждения за последние три
года;
     степени развития материально-технической базы учреждения;
     качеству подготовки обучающихся и выпускников;
     уровню квалификации педагогических кадров;
     2) реорганизации    учреждений    начального    профессионального
образования и среднего профессионального  образования  с  обязательным
сохранением   подготовки   по   рабочим  профессиям  и  специальностям
начального профессионального образования.
     Задача по  оптимизации  структуры специальностей будет решаться в
соответствии  с  разработанной  Министерством  образования   и   науки
Российской  Федерации  совместно  с  республиканскими  исполнительными
органами государственной власти прогнозной  потребностью  экономики  в
выпускниках     образовательных     учреждений    высшего,    среднего
профессионального и начального профессионального образования.

     Задача 2. Развитие системы профессиональной ориентации молодежи
     Основными направлениями являются:
     повышение уровня         профессионального        самоопределения
старшеклассников;
     повышение уровня доступности информации о республиканской системе
профессионального образования и возможностях получения профессии.

     Задача 3.  Модернизация  подходов   к   развитию   взаимодействия
учреждений  профессионального  образования  с  производством и научным
сообществом заключается в создании  различных  форм  взаимодействия  с
работодателями,     вузами.     Приоритетным     остается     развитие
образовательно-производственных   комплексов   в   следующих    сферах
экономики:
     машиностроении;
     гражданском и промышленном строительстве;
     сфере бытовых услуг;
     энергетике;
     аграрной промышленности;
     металлообработке;
     пищевой промышленности.

     Задача 4. Повышение качества и доступности образовательных услуг
     Основными направлениями являются:
     повышение конкурентоспособности образовательного учреждения;
     модернизация учебно-методической базы образования;
     развитие и  внедрение  новых  форм  обучения   с   использованием
информационных технологий.

     Задача 5. Повышение профессионального уровня кадрового состава
     Основными направлениями являются:
     повышение профессионального мастерства преподавателей;
     внедрение новых    технологий    переподготовки    и    повышения
квалификации педагогических кадров;
     формирование системы стимулирования результатов  профессиональной
деятельности через рейтинговую систему оценки.

     Задача 6. Создание системы содействия трудоустройству выпускников
     Основные принципы:
     оперативность трудоустройства выпускников;
     адресность содействия трудоустройству;
     своевременность прогнозирования потребности в кадрах на ближайшую
перспективу.

     Задача 7.  Совершенствование экономических  отношений  в  системе
профессионального   образования   направлено   на   изменение  подхода
руководителей  образовательных  учреждений   к   методам   привлечения
финансовых и иных ресурсов на развитие учреждения. В рамках реализации
подпрограммы будут внедряться  принципы  софинансирования,  проектного
финансирования   и   мотивации  активности  учреждений  к  привлечению
ресурсов.

     Задача 8.     Совершенствование     системы     управления      и
нормативно-правового регулирования профессионального образования
     Основными направлениями являются:
     совершенствование нормативно-правовой      базы     регулирования
профессионального образования;
     повышение эффективности    системы   управления   образовательным
учреждением;
     повышение профессионализма  управленческих  кадров  и развитие их
потенциала.
     Перечень мероприятий приведен в приложении к подпрограмме.

      Раздел 4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы

     Подпрограмма реализуется за счет средств республиканского бюджета
Республики Мордовия.
     Прогнозируемый объем  финансирования  мероприятий подпрограммы за
счет средств республиканского бюджета Республики  Мордовия  составляет
69600,00 тыс. рублей.
     Объемы финансирования  мероприятий  подпрограммы  будут  ежегодно
уточняться   в   установленном   порядке   при   формировании  проекта
республиканского бюджета Республики Мордовия на соответствующий год.

              Раздел 5. Механизм реализации подпрограммы

     Государственным заказчиком  подпрограммы  является   Министерство
образования Республики Мордовия.
     Государственный заказчик:
     разрабатывает в  пределах  своих  полномочий нормативные правовые
акты, необходимые для реализации подпрограммы;
     подготавливает ежегодно доклад о ходе реализации подпрограммы;
     подготавливает ежегодно в установленном  порядке  предложения  по
уточнению  перечня  подпрограммных мероприятий на очередной финансовый
год, уточняет затраты по подпрограммным мероприятиям, а также механизм
реализации подпрограммы;
     разрабатывает перечень  целевых  показателей  и  индикаторов  для
контроля за ходом реализации подпрограммы;
     несет ответственность за своевременную и качественную  подготовку
и  реализацию  подпрограммы,  обеспечивает  эффективное  использование
средств, выделяемых на ее реализацию.
     Главным условием     реализации    подпрограммы    является    ее
своевременное  финансирование.  Расходы  на   реализацию   мероприятий
подпрограммы   осуществляются   из  средств  республиканского  бюджета
Республики Мордовия и других  источников.  Расходы  на  финансирование
государственных   капитальных   вложений  включаются  в  установленном
порядке  в  Адресную  инвестиционную  программу  Республики  Мордовия.
Закупка  товаров,  работ  и  услуг  для обеспечения подпрограммы будет
осуществляться в соответствии с Федеральным законом от 21 июля 2005 г.
N 94-ФЗ  "О размещении заказов на поставки товаров,  выполнение работ,
оказание услуг  для  государственных  и  муниципальных  нужд".  Расчет
расходов  на  реализацию подпрограммы в части,  касающейся действующих
обязательств,  осуществляется  Министерством  образования   Республики
Мордовия  с использованием коэффициентов,  установленных Министерством
финансов Республики Мордовия, и индексов-дефляторов цен, рекомендуемых
Министерством  экономики Республики Мордовия.  Финансирование расходов
на реализацию подпрограммы осуществляется в порядке, установленном для
исполнения республиканского бюджета Республики Мордовия.
     Формы и методы управления реализацией  подпрограммы  определяются
государственным   заказчиком   в   соответствии   с  законодательством
Российской  Федерации,  Республики  Мордовия.  Управление  реализацией
подпрограммы будет осуществляться в соответствии с Порядком разработки
и  реализации  республиканских  целевых  программ  и   межрегиональных
целевых   программ,   в  осуществлении  которых  участвует  Республика
Мордовия,   утвержденным   постановлением   Правительства   Республики
Мордовия  от  29  августа  2006  г.   N 384 "О разработке и реализации
республиканских и межрегиональных целевых  программ,  в  осуществлении
которых участвует Республика Мордовия".
     Государственный заказчик   подпрограммы   организует   проведение
комплексных   проверок   хода   реализации   подпрограммы,  подготовку
промежуточных и годовых отчетов,  публичных докладов о ходе реализации
подпрограммы.
     Контроль за   ходом    реализации    подпрограммы    осуществляют
Министерство  финансов  Республики  Мордовия  и Министерство экономики
Республики Мордовия.
     Министерство экономики   Республики   Мордовия   и  Министерством
финансов Республики Мордовия ежегодно осуществляют мониторинг и анализ
хода реализации подпрограммы.
     Отчет о выполнении подпрограммы,  включающий  меры  по  повышению
эффективности ее реализации,  представляется Министерством образования
Республики Мордовия в Министерство  экономики  Республики  Мордовия  и
Министерство  финансов  Республики  Мордовия  ежегодно,  не  позднее 1
апреля,  в составе первой  части  доклада  о  результатах  и  основных
направлениях    деятельности   Министерства   образования   Республики
Мордовия.

         Раздел 6. Оценка социально-экономических последствий
                       реализации подпрограммы

     Подпрограммные мероприятия позволят решить главную стратегическую
цель - создание условий для профессиональной подготовки специалистов с
учетом   реальных   потребностей   экономики   страны   и  общества  в
качественном  образовании  путем  обновления  структуры  и  содержания
образования,   повышения  эффективности  управления  и  экономического
регулирования республиканской системы профессионального образования.
     Социальные эффекты   реализации   подпрограммы   оцениваются   по
следующим направлениям:
     1) повышение престижа рабочих профессий:
     повышение доли   выпускников   общеобразовательных    учреждений,
поступающих  в  учреждения  начального  профессионального  и  среднего
профессионального образования;
     расширение возможностей   для   населения   разных   возрастов  в
получении рабочих профессий;
     расширение информационного    пространства   о   возможностях   и
перспективах получения рабочих профессий;
     увеличение количества    людей,    участвующих    в    программах
переподготовки и опережающего обучения;
     2) повышение  качества  начального  профессионального  и среднего
профессионального образования:
     повышение качества   знаний   выпускников  в  среднем  на  1%  по
общеобразовательным и специальным дисциплинам;
     повышение уровня   квалификации  руководящего  и  педагогического
состава;
     повышение возможностей   работодателей   влиять   на   содержание
профессионального образования и участвовать в  организации  подготовки
специалистов;
     3) повышение востребованности выпускников  учреждений  начального
профессионального и среднего профессионального образования:
     достижение баланса между потребностями экономики в специалистах и
структурой  специальностей  начального  профессионального  и  среднего
профессионального образования;
     сохранение достигнутого    уровня   трудоустройства   выпускников
(97,2%) и повышение доли трудоустроившихся по полученной специальности
(профессии).
     Экономические эффекты  реализации   подпрограммы   выражаются   в
следующем:
     модернизация материально-технической       базы        учреждений
профессионального  образования,  обновление  оборудования  (увеличение
удельного  веса  учебных  расходов  в  общем   объеме   финансирования
образования,  увеличение  числа  образовательных  учреждений,  имеющих
учебно-лабораторную,    компьютерную    и    технологическую     базу,
соответствующую современным требованиям и нормам);
     сокращение числа  учебных  заведений,  учебно-материальная   база
которых требует капитального ремонта и обновления;
     повышение эффективности    расходования    бюджетных     средств,
выделяемых на финансирование республиканской системы профессионального
образования.



     Приложение
     к подпрограмме "Модернизация
     профессионального образования
     в Республике Мордовия" на
     2011-2015 годы

                               Перечень
         мероприятий по реализации подпрограммы "Модернизация
         профессионального образования в Республике Мордовия"
                          на 2011-2015 годы

|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
| N  |      Мероприятия       |Сроки |Государственный|   Источник    |    Объемы финансирования (тыс. руб.) в действующих ценах    |
|п/п |                        |реали-|   заказчик,   |финансирования |——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|    |                        |зации | ответственные |               |   всего  | 2011 год |2012 год |2013 год |2014 год |2015 год |
|    |                        |(годы)|  исполнители  |               |          |          |         |         |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Задача 1. Оптимизация сети учреждений профессионального образования и структуры специальностей                                    |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|Реорганизация сети учреждений начального и среднего профессионального образования                                                 |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.  |Разработка плана        |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |оптимизации сети        |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |учреждений              |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |профессионального       |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |образования             |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|2.  |Проведение оптимизации  |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |сети учреждений         |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |профессионального       |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |образования             |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|Приведение объема и структуры специальностей в соответствие с потребностями республиканской экономики в квалифицированных кадрах и|
|потребностями населения в профессиональных образовательных услугах                                                                |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|3.  |Корректировка прогнозных|2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |потребностей экономики в|2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |кадрах                  |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |                        |      |Мордовия во    |Мордовия       |                                                             |
|    |                        |      |взаимодействии |               |                                                             |
|    |                        |      |с органами     |               |                                                             |
|    |                        |      |местного       |               |                                                             |
|    |                        |      |самоуправления |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|4.  |Проведение мониторинга  |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |потребностей населения в|2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |освоении специальностей |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |различных отраслей      |      |Мордовия, ГУ   |Мордовия       |                                                             |
|    |экономики               |      |"Центр         |               |                                                             |
|    |                        |      |мониторинга и  |               |                                                             |
|    |                        |      |оценки качества|               |                                                             |
|    |                        |      |образования"   |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|5.  |Формирование контрольных|2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |цифр приема на бюджетные|2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |места (объема и         |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |структуры               |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |специальностей) на      |      |               |               |                                                             |
|    |основе сформированных   |      |               |               |                                                             |
|    |потребностей экономики и|      |               |               |                                                             |
|    |с учетом результатов    |      |               |               |                                                             |
|    |мониторинга потребностей|      |               |               |                                                             |
|    |населения               |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Итого по задаче 1                                                   |       0,0|       0,0|      0,0|      0,0|      0,0|      0,0|
|————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Задача 2. Развитие системы профессиональной ориентации молодежи                                                                   |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|"Школа третьей ступени" - создание для старшеклассников возможности получения рабочей профессии                                   |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|6.  |Разработка модели "Школа|2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |третьей ступени"        |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |                        |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |                        |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|7.  |Разработка              |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |программно-методического|2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |обеспечения для         |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |внедрения модели "Школы |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |третьей ступени" и выбор|      |               |               |                                                             |
|    |экспериментальных       |      |               |               |                                                             |
|    |площадок                |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————————————————————————|—————————|—————————|
|8.  |Внедрение модели "Школы |2011- |Министерство   |республиканский|    200,00|в рамках текущего             |    100,0|    100,0|
|    |третьей ступени" на     |2015  |образования    |бюджет         |          |финансирования                |         |         |
|    |экспериментальных       |      |Республики     |Республики     |          |                              |         |         |
|    |площадках               |      |Мордовия       |Мордовия       |          |                              |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————————————————————————|—————————|—————————|
|Формирование в образовательных учреждениях служб по профориентационной работе                                                     |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|9.  |Разработка программы   и|2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |проведение        курсов|2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |повышения   квалификации|      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |руководителей          и|      |Мордовия, ГОУ  |Мордовия       |                                                             |
|    |педагогов по  проведению|      |ДПО (ПК) С     |               |                                                             |
|    |профориентационной      |      |"Мордовский    |               |                                                             |
|    |работы                  |      |республиканский|               |                                                             |
|    |                        |      |институт       |               |                                                             |
|    |                        |      |образования"   |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|10. |Разработка типового     |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |положения    о    службе|2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |профориентационной      |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |работы                  |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|11. |Создание в   учреждениях|2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |служб профориентационной|2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |работы                  |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |                        |      |Мордовия во    |Мордовия       |                                                             |
|    |                        |      |взаимодействии |               |                                                             |
|    |                        |      |с органами     |               |                                                             |
|    |                        |      |местного       |               |                                                             |
|    |                        |      |самоуправления |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Итого по задаче 2                                                   |     200,0|       0,0|      0,0|      0,0|    100,0|    100,0|
|————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Задача 3. Модернизация подходов к развитию взаимодействия учреждений профессионального образования с производством и научным      |
|сообществом                                                                                                                       |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|Развитие и совершенствование деятельности образовательно-производственных комплексов                                              |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|12. |Заключение соглашений о |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |создании                |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |образовательно-производ-|      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |ственных комплексов во  |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |всех сферах экономики   |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|13. |Координация деятельности|2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |образовательно-производ-|2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |ственных комплексов и   |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |разработка необходимых  |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |для развития            |      |               |               |                                                             |
|    |образовательно-производ-|      |               |               |                                                             |
|    |ственных комплексов     |      |               |               |                                                             |
|    |нормативно-правовых     |      |               |               |                                                             |
|    |документов              |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|14. |Проведение мониторинга  |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |развития                |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |образовательно-производ-|      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |ственных комплексов     |      |Мордовия, ГУ   |Мордовия       |                                                             |
|    |                        |      |"Центр         |               |                                                             |
|    |                        |      |мониторинга и  |               |                                                             |
|    |                        |      |оценки качества|               |                                                             |
|    |                        |      |образования"   |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————————————————————————|—————————|—————————|
|15. |Создание в рамках       |2011- |Министерство   |республиканский|     300,0|в рамках текущего             |    150,0|    150,0|
|    |образовательно-производ-|2015  |образования    |бюджет         |          |финансирования                |         |         |
|    |ственных комплексов     |      |Республики     |Республики     |          |                              |         |         |
|    |профильных методических |      |Мордовия       |Мордовия       |          |                              |         |         |
|    |центров                 |      |               |               |          |                              |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————————————————————————|—————————|—————————|
|Разработка и внедрение механизмов влияния работодателей на управление образовательным учреждением                                 |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|16. |Разработка нормативного |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |документа о порядке     |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |согласования            |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |образовательных программ|      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |с работодателями и      |      |               |               |                                                             |
|    |включения работодателей |      |               |               |                                                             |
|    |в советы учреждений и   |      |               |               |                                                             |
|    |государственные         |      |               |               |                                                             |
|    |аттестационные комиссии |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|17. |Привлечение             |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |работодателей к         |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |лицензионной и          |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |аккредитационной        |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |экспертизам             |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|18. |Проведение ежегодной    |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |Конференции             |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |(Координационного       |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |совета) работодателей   |      |Мордовия,      |Мордовия       |                                                             |
|    |совместно с             |      |Государственный|               |                                                             |
|    |Государственным         |      |комитет        |               |                                                             |
|    |комитетом Республики    |      |Республики     |               |                                                             |
|    |Мордовия по труду и     |      |Мордовия по    |               |                                                             |
|    |занятости населения и   |      |труду и        |               |                                                             |
|    |профильными             |      |занятости      |               |                                                             |
|    |министерствами          |      |населения      |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|Развитие форм взаимодействия с высшим профессиональным образованием                                                               |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|19. |Разработка типового     |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |соглашения о            |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |сотрудничестве          |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |учреждения начального   |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |или среднего            |      |               |               |                                                             |
|    |профессионального       |      |               |               |                                                             |
|    |образования с высшим    |      |               |               |                                                             |
|    |учебным заведением      |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|20. |Формирование базовых    |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |учреждений среднего     |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |профессионального       |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |образования для создания|      |Мордовия,      |Мордовия       |                                                             |
|    |представительств вузов  |      |высшие учебные |               |                                                             |
|    |на их базе для          |      |заведения      |               |                                                             |
|    |подготовки по профильным|      |Республики     |               |                                                             |
|    |и коммерческим          |      |Мордовия (по   |               |                                                             |
|    |специальностям          |      |согласованию)  |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Итого по задаче 3                                                   |     300,0|       0,0|      0,0|      0,0|    150,0|    150,0|
|————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Задача 4. Повышение качества и доступности образовательных услуг                                                                  |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|Совершенствование материально-технической базы и внедрение информационных технологий                                              |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|21. |Проведение ревизии и    |2011, |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |всесторонней оценки     |2013, |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |состояния               |2015  |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |материально-технической |      |Мордовия,      |Мордовия       |                                                             |
|    |базы образовательных    |      |Государственный|               |                                                             |
|    |учреждений              |      |комитет        |               |                                                             |
|    |                        |      |имущественных и|               |                                                             |
|    |                        |      |земельных      |               |                                                             |
|    |                        |      |отношений      |               |                                                             |
|    |                        |      |Республики     |               |                                                             |
|    |                        |      |Мордовия       |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|22. |Создание сайтов         |2011, |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |образовательных         |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |учреждений              |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |                        |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|Развитие учебно-методической базы и научно-методической работы                                                                    |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|23. |Формирование            |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |студенческих научных    |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |обществ в               |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |образовательных         |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |учреждениях             |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|24. |Формирование            |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |региональных            |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |учебно-методических     |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |объединений             |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |преподавателей          |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|25. |Проведение на базе      |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |образовательных         |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |учреждений научных      |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |конференций с участием  |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |студенческих научных    |      |               |               |                                                             |
|    |обществ,                |      |               |               |                                                             |
|    |профессиональных        |      |               |               |                                                             |
|    |сообществ преподавателей|      |               |               |                                                             |
|    |и работодателей         |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|26. |Проведение              |2011- |Министерство   |республиканский|    600,00|   140,00*|  140,00*|  140,00*|   300,00|   300,00|
|    |республиканской         |2015  |образования    |бюджет         |          |          |         |         |         |         |
|    |предметной олимпиады и  |      |Республики     |Республики     |          |          |         |         |         |         |
|    |олимпиады               |      |Мордовия,      |Мордовия       |          |          |         |         |         |         |
|    |профессионального       |      |ГОУ СПО (ссуз) |               |          |          |         |         |         |         |
|    |мастерства среди        |      |"Саранский     |               |          |          |         |         |         |         |
|    |обучающихся учреждений  |      |автомеханичес- |               |          |          |         |         |         |         |
|    |начального              |      |кий техникум"  |               |          |          |         |         |         |         |
|    |профессионального       |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |образования и среднего  |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |профессионального       |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |образования, реализующих|      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |программы начального    |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |профессионального       |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |образования<1>          |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Развитие учебно-производственных хозяйств                                                                                         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————————————————————————|—————————|—————————|
|27. |Выделение средств на    |2011- |Министерство   |республиканский|   7000,00|в рамках текущего             |   3500,0|   3500,0|
|    |закупку расходных       |2015  |образования    |бюджет         |          |финансирования                |         |         |
|    |материалов для          |      |Республики     |Республики     |          |                              |         |         |
|    |осуществления обучения  |      |Мордовия       |Мордовия       |          |                              |         |         |
|    |на базе                 |      |               |               |          |                              |         |         |
|    |учебно-производственных |      |               |               |          |                              |         |         |
|    |хозяйств                |      |               |               |          |                              |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————————————————————————|—————————|—————————|
|28. |Проведение конкурса     |2011- |Министерство   |республиканский|   18000,0|в рамках текущего             |   9000,0|   9000,0|
|    |учебно-производственных |2015  |образования    |бюджет         |          |финансирования                |         |         |
|    |хозяйств                |      |Республики     |Республики     |          |                              |         |         |
|    |                        |      |Мордовия       |Мордовия       |          |                              |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————————————————————————|—————————|—————————|
|29. |Проведение              |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |семинаров-совещаний по  |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |развитию                |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |учебно-производственных |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |хозяйств                |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Итого по задаче 4                                                   | 256000,00|       0,0|      0,0|      0,0|  12800,0|  12800,0|
|————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Задача 5. Повышение профессионального уровня кадрового состава                                                                    |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|Профессиональная подготовка и повышение квалификации по разнонаправленным программам                                              |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|30. |Повышение квалификации  |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |руководителей и         |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |преподавателей по всем  |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |направлениям            |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |подпрограммы            |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|31. |Организация стажировок  |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |преподавателей и        |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |мастеров                |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |производственного       |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |обучения                |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|Развитие системы стимулирования успешной профессиональной деятельности преподавателей и мастеров производственного обучения       |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————————————————————————|—————————|—————————|
|32. |Проведение              |2011- |Министерство   |республиканский|    600,00|в рамках текущего             |   300,00|   300,00|
|    |республиканского        |2015  |образования    |бюджет         |          |финансирования                |         |         |
|    |конкурса                |      |Республики     |Республики     |          |                              |         |         |
|    |профессионального       |      |Мордовия       |Мордовия       |          |                              |         |         |
|    |мастерства и            |      |               |               |          |                              |         |         |
|    |формирование            |      |               |               |          |                              |         |         |
|    |республиканского        |      |               |               |          |                              |         |         |
|    |рейтинга преподавателей |      |               |               |          |                              |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————————————————————————|—————————|—————————|
|33. |Разработка мер по       |2011- |Министерство   |республиканский|   1000,00|в рамках текущего             |   500,00|   500,00|
|    |стимулированию молодых  |2015  |образования    |бюджет         |          |финансирования                |         |         |
|    |преподавателей          |      |Республики     |Республики     |          |                              |         |         |
|    |                        |      |Мордовия       |Мордовия       |          |                              |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|34. |Ежегодные выплаты премий|2011- |Министерство   |республиканский|  20000,0*|   4000,0*|  4000,0*|  4000,0*|  4000,0*|  4000,0*|
|    |для поддержки           |2015  |образования    |бюджет         |          |          |         |         |         |         |
|    |образовательных         |      |Республики     |Республики     |          |          |         |         |         |         |
|    |учреждений, реализующих |      |Мордовия       |Мордовия       |          |          |         |         |         |         |
|    |инновационные           |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |образовательные         |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |программы<1>            |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|35. |Ежегодные выплаты премий|2011- |Министерство   |республиканский|   750,00*|   150,00*|  150,00*|  150,00*|  150,00*|  150,00*|
|    |Главы Республики        |2015  |образования    |бюджет         |          |          |         |         |         |         |
|    |Мордовия для поощрения  |      |Республики     |Республики     |          |          |         |         |         |         |
|    |преподавателей и        |      |Мордовия       |Мордовия       |          |          |         |         |         |         |
|    |мастеров                |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |производственного       |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |обучения образовательных|      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |учреждений начального   |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |профессионального и     |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |среднего                |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |профессионального       |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |образования Республики  |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |Мордовия, активно       |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |внедряющих инновационные|      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |образовательные         |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|    |программы<1>            |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Внедрение новой системы аттестации педагогических работников профессионального образования                                        |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|36. |Создание экспертных     |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |советов  по   проведению|2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |аттестации              |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |педагогических          |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |работников              |      |               |               |                                                             |
|    |профессионального       |      |               |               |                                                             |
|    |образования             |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|37. |Развитие методической   |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |базы системы  аттестации|2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |педагогических кадров   |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |                        |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Итого по задаче 5                                                   |   1600,00|      0,00|     0,00|     0,00|   800,00|   800,00|
|————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Задача 6. Создание системы содействия трудоустройству выпускников                                                                 |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|Создание служб содействия трудоустройству выпускников в учреждениях профессионального образования                                 |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|38. |Разработка типового     |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |положения о службе      |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |содействия              |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |трудоустройству         |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |выпускников             |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|39. |Проведение курсов       |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |повышения квалификации  |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |руководителей служб     |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |содействия              |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |трудоустройству         |      |               |               |                                                             |
|    |выпускников             |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|Координация деятельности служб содействия трудоустройству выпускников                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|40. |Создание и осуществление|2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |контроля за             |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |деятельностью служб     |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |содействия              |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |трудоустройству         |      |               |               |                                                             |
|    |выпускников             |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|41. |Разработка механизмов   |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |информирования          |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |участников рынка труда о|      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |квалификации и составе  |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |выпускников учреждений  |      |               |               |                                                             |
|    |профессионального       |      |               |               |                                                             |
|    |образования             |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Итого по задаче 6                                                   |      0,00|      0,00|     0,00|     0,00|     0,00|     0,00|
|————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Задача 7. Совершенствование экономических отношений в системе профессионального образования                                       |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|Разработка и ежегодное проведение конкурса инновационных программ развития учреждений профессионального образования               |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————|—————————|—————————|
|42. |Разработка Положения о  |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования         |     0,00|     0,00|
|    |проведении конкурса     |2013  |образования    |бюджет         |                                         |         |         |
|    |инновационных программ  |      |Республики     |Республики     |                                         |         |         |
|    |развития учреждений     |      |Мордовия       |Мордовия       |                                         |         |         |
|    |профессионального       |      |               |               |                                         |         |         |
|    |образования             |      |               |               |                                         |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|43. |Проведение конкурса     |2014- |Министерство   |республиканский|  38500,00|      0,00|     0,00|     0,00| 19000,00| 19500,00|
|    |инновационных программ  |2015  |образования    |бюджет         |          |          |         |         |         |         |
|    |развития учреждений     |      |Республики     |Республики     |          |          |         |         |         |         |
|    |профессионального       |      |Мордовия       |Мордовия       |          |          |         |         |         |         |
|    |образования             |      |               |               |          |          |         |         |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Внедрение механизмов проектного финансирования за счет средств государственных и негосударственных фондов грантодателей           |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————————————————————————|—————————|—————————|
|44. |Проведение комплекса    |2011- |Министерство   |республиканский|   1000,00|в рамках текущего             |   500,00|   500,00|
|    |обучающих семинаров по  |2015  |образования    |бюджет         |          |финансирования                |         |         |
|    |подготовке проектов и   |      |Республики     |Республики     |          |                              |         |         |
|    |порядку получения       |      |Мордовия       |Мордовия       |          |                              |         |         |
|    |грантов                 |      |               |               |          |                              |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————————————————————————|—————————|—————————|
|45. |Стимулирование          |2011- |Министерство   |республиканский|   2000,00|в рамках текущего             |  1000,00|  1000,00|
|    |победителей конкурсов   |2015  |образования    |бюджет         |          |финансирования                |         |         |
|    |грантов                 |      |Республики     |Республики     |          |                              |         |         |
|    |                        |      |Мордовия       |Мордовия       |          |                              |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————————————————————————|—————————|—————————|
|Развитие и реализация программ платных образовательных услуг, опережающего обучения и переподготовки кадров                       |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|———————————————————————————————|—————————|—————————|—————————|
|46. |Разработка методических |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего              |     0,00|     0,00|     0,00|
|    |рекомендаций по созданию|2012  |образования    |бюджет         |финансирования                 |         |         |         |
|    |программ для оказания   |      |Республики     |Республики     |                               |         |         |         |
|    |платных образовательных |      |Мордовия       |Мордовия       |                               |         |         |         |
|    |услуг                   |      |               |               |                               |         |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|———————————————————————————————|—————————|—————————|—————————|
|47. |Разработка типового     |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего              |     0,00|     0,00|     0,00|
|    |договора об оказании    |2012  |образования    |бюджет         |финансирования                 |         |         |         |
|    |платных образовательных |      |Республики     |Республики     |                               |         |         |         |
|    |услуг                   |      |Мордовия       |Мордовия       |                               |         |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|————————————————————|—————————|—————————|—————————|
|48. |Проведение обучающих    |2011- |Министерство   |республиканский|    400,00|в рамках текущего             |   200,00|   200,00|
|    |семинаров с привлечением|2015  |образования    |бюджет         |          |финансирования                |         |         |
|    |финансово-правовых      |      |Республики     |Республики     |          |                              |         |         |
|    |ведомств по оказанию    |      |Мордовия,      |Мордовия       |          |                              |         |         |
|    |платных образовательных |      |Министерство   |               |          |                              |         |         |
|    |услуг                   |      |финансов       |               |          |                              |         |         |
|    |                        |      |Республики     |               |          |                              |         |         |
|    |                        |      |Мордовия       |               |          |                              |         |         |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Итого по задаче 7                                                   |  41900,00|      0,00|     0,00|     0,00|  20700,0| 21200,00|
|————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Задача 8. Совершенствование системы управления и нормативно-правового регулирования профессионального образования                 |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|Создание региональной нормативно-правовой базы реализации всех направлений подпрограммы                                           |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|49. |Разработка положений о  |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |межведомственном        |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |взаимодействии в системе|      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |управления              |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |профессиональным        |      |               |               |                                                             |
|    |образованием            |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|50. |Создание нормативной    |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |базы о непрерывном      |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |образовании в Республике|      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |Мордовия                |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|Развитие управленческих кадров системы профессионального образования                                                              |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|51. |Разработка программы    |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |отбора и подготовки     |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |кадрового резерва с     |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |целью омоложения        |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |управленческого звена в |      |               |               |                                                             |
|    |учреждениях начального  |      |               |               |                                                             |
|    |профессионального и     |      |               |               |                                                             |
|    |среднего                |      |               |               |                                                             |
|    |профессионального       |      |               |               |                                                             |
|    |образования             |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|
|52. |Повышение квалификации  |2011- |Министерство   |республиканский|в рамках текущего финансирования                             |
|    |управленческого состава |2015  |образования    |бюджет         |                                                             |
|    |учебных заведений по    |      |Республики     |Республики     |                                                             |
|    |финансово-хозяйственным |      |Мордовия       |Мордовия       |                                                             |
|    |вопросам и вопросам     |      |               |               |                                                             |
|    |управления              |      |               |               |                                                             |
|    |профессиональным        |      |               |               |                                                             |
|    |образованием в целях    |      |               |               |                                                             |
|    |повышения               |      |               |               |                                                             |
|    |ответственности и       |      |               |               |                                                             |
|    |самостоятельности       |      |               |               |                                                             |
|    |образовательных         |      |               |               |                                                             |
|    |учреждений              |      |               |               |                                                             |
|————|————————————————————————|——————|———————————————|———————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Итого по задаче 8                                                   |      0,00|      0,00|     0,00|     0,00|     0,00|     0,00|
|————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|Всего по подпрограмме                                               |   69600,0|      0,00|     0,00|     0,00|  34550,0|  35050,0|
|————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|

     <1> Мероприятие  предусмотрено  в  рамках подпрограммы "Одаренные
дети" на 2011-2015 годы.
     * Финансирование предусмотрено в подпрограмме "Одаренные дети" на
2011-2015 годы.