Указ Губернатора Пермского края от 31.01.2006 № 6

 





                               У К А З

          Г У Б Е Р Н А Т О Р А  П Е Р М С К О Г О  К Р А Я


           31.01.2006                           N 6



|—                             —|
 О выплате вознаграждения за выполнение
 функций классного руководителя
 педагогическим работникам государственных
 и муниципальных общеобразовательных учреждений


     В целях   реализации   постановления   Правительства   Российской
Федерации от 30 декабря 2005 г. N 854 "О порядке предоставления в 2006
году финансовой помощи бюджетам субъектов Российской Федерации в  виде
субсидий  на  выплату  вознаграждения  за выполнение функций классного
руководителя      педагогическим      работникам       государственных
общеобразовательных    школ    субъектов    Российской   Федерации   и
муниципальных общеобразовательных школ" и обеспечения  государственной
поддержки  выполняющих  функции  классного руководителя педагогических
работников   государственных   и   муниципальных   общеобразовательных
учреждений, расположенных на территории Пермского края,
ПОСТАНОВЛЯЮ:
     1. Утвердить   прилагаемый   Порядок  выплаты  вознаграждения  за
выполнение функций классного  руководителя  педагогическим  работникам
государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений.
     2. Установить с  01  января  2006  г.  педагогическим  работникам
государственных   и   муниципальных   общеобразовательных   учреждений
ежемесячное   вознаграждение   за   выполнение    функций    классного
руководителя в размерах:
     в классах - комплектах с наполняемостью  25  и  более  человек  в
городской местности и в классах - комплектах с наполняемостью свыше 14
человек в сельской местности в сумме 1000 рублей;
     в классах   -   комплектах   с  меньшей  наполняемостью  согласно
приложению к указу.
     3. Сохранить    размеры    доплат    за   классное   руководство,
выплачиваемых по  состоянию  на  31  декабря  2005  г.  педагогическим
работникам   государственных   и   муниципальных   общеобразовательных
учреждений.
     4. Департаменту образования области:
     4.1. обеспечить своевременное финансирование расходов на  выплату
вознаграждения    за   выполнение   функций   классного   руководителя
педагогическим    работникам    государственных    и     муниципальных
общеобразовательных учреждений;
     4.2. представлять  в   Федеральное   агентство   по   образованию
ежемесячно,  до 15 числа, отчет о расходах Пермской области на выплату
вознаграждения   за   выполнение   функций   классного   руководителя,
подтверждающий целевое использование субвенции за истекший месяц.
     5. Настоящий  указ  вступает  в  силу  через  10  дней   со   дня
официального   опубликования  и  распространяется  на  правоотношения,
возникающие с 01 января 2006 г.
     6. Настоящий  указ  действует  на  территории Пермского края,  за
исключением территории Коми-Пермяцкого округа.
     7. Контроль   за   исполнением  указа  возложить  на  заместителя
губернатора области,  председателя департамента развития человеческого
потенциала Сухих В.А.


     О.А.Чиркунов                                                        

                                               УТВЕРЖДЕН
                                               указом губернатора края
                                               от 31.01.2006 N 6

                                                                         
                            П О Р Я Д О К                                                       
                                                                         
 выплаты вознаграждения за выполнение функций классного руководителя
      педагогическим работникам государственных и муниципальных
                    общеобразовательных учреждений                                           
                                                                         
                          1. Общие положения                                                  
                                                                         
     Настоящий Порядок  устанавливает  предоставление  и использование
средств  субвенции,  размер  и  условия  выплаты   вознаграждения   за
выполнение  функций  классного  руководителя педагогическим работникам
государственных  и   муниципальных   общеобразовательных   учреждений:
начальных общеобразовательных школ, основных общеобразовательных школ,
средних общеобразовательных школ,  средних общеобразовательных школ  с
углубленным изучением предметов, гимназий, лицеев.
                                                                         
          2. Порядок планирования и финансирования субвенции
                                                                         
     2.1. Расчетный  объем  субвенции муниципальным районам (городским
округам) определяется исходя из размера вознаграждения,  определенного
в  соответствии  с  п.2  настоящего  указа,  и фактического количества
классов-комплектов по данным государственной статистической отчетности
по форме N ОШ-1 "Сведения о дневном общеобразовательном учреждении" по
состоянию на начало учебного года, предшествующего планируемому.
     2.2. Департамент  образования  области,  являясь  администратором
платежей  областного  бюджета,  осуществляет   проверку   соответствия
расчетной  суммы  субвенции  и  фактической  потребности территорий на
основании представленных расчетов  в  соответствии  с  государственной
статистической отчетностью.
     2.3. Субвенции на выплату вознаграждения  за  выполнение  функций
классного     руководителя    по    общеобразовательным    учреждениям
предоставляются муниципальным районам (городским округам)  по  разделу
1102 "Фонд компенсаций" функциональной классификации расходов бюджетов
Российской Федерации в соответствии с законом  области  о  бюджете  на
очередной финансовый год.
     Муниципальные районы   (городские   округа)   утверждают    объем
субвенции  по  разделу  07  "Образование",  по  подразделу  02  "Общее
образование",  по целевой статье 421 00 00 "Школы-детские сады,  школы
начальные, неполные средние и средние", доп.ЭК 200501010000.
     2.4. Отделом    операционно-кассового    обслуживания    главного
управления   финансов  и  налоговой  политики  области  осуществляется
перечисление средств субвенции на лицевые счета бюджетов муниципальных
районов  (городских  округов),  открытые  в  территориальном отделении
управления федерального казначейства по Пермской области,  на  лицевые
счета   государственных  общеобразовательных  учреждений,  открытые  в
главном управлении финансов и  налоговой  политики  области,  по  мере
поступления заявок от департамента образования области.
     2.5. Формирование заявки в 1  квартале  на  перечисление  средств
субвенции  осуществляется департаментом образования области ежемесячно
в размере одной трети квартального объема средств.
     Начиная со  второго  квартала  2006  года  предоставление средств
осуществляется на основании отчета органов местного  самоуправления  о
начисленном    за    предыдущий   месяц   вознаграждении,   с   учетом
неиспользованного остатка субвенции.
     2.6. Лимиты   бюджетных   обязательств,  выделенные  департаменту
образования области для перечисления муниципальному району (городскому
округу)  на  выплату  вознаграждения  за  выполнение функций классного
руководителя педагогическим работникам государственных и муниципальных
общеобразовательных учреждений,  могут быть сокращены при установлении
факта нецелевого использования средств.
     Не использованные  в  течение  года средства субвенции могут быть
перераспределены между  другими  муниципальными  районами  (городскими
округами) в установленном законом порядке.
                                                                         
         3. Порядок использования и выплаты средств субвенции                
                                                                         
     3.1. Вознаграждение за классное руководство выплачивается за счет
средств федерального бюджета.
     3.2. Расходование средств субвенции осуществляется муниципальными
районами (городскими округами) в  соответствии  с  Бюджетным  кодексом
Российской Федерации.
     3.3. Образовательное  учреждение   составляет   отдельную   смету
доходов  и  расходов на выплату вознаграждения за классное руководство
по статьям экономической классификации.
     Муниципальный орган   управления  образованием  утверждает  сметы
доходов и расходов на выплату вознаграждения за  классное  руководство
по каждому образовательному учреждению.
     3.4. Право на получение вознаграждения за классное руководство  в
государственных   и  муниципальных  учреждениях  имеют  педагогические
работники,  на  которых  возложены   дополнительные   обязанности   по
организации  воспитательной работы в конкретном классе,  в том числе в
классах для детей с задержкой  психического  и  физического  развития,
организованных в дневных общеобразовательных учреждениях.
     3.5. Список педагогических  работников,  осуществляющих  классное
руководство,  утверждается  приказом  общеобразовательного  учреждения
ежегодно.     Размер     вознаграждения     утверждается      приказом
общеобразовательного   учреждения   ежемесячно,  с  учетом  списочного
количества учащихся.
     Педагогические работники   могут   получать   вознаграждение   за
классное руководство в двух классах-комплектах.  Размер вознаграждения
определяется отдельно за каждый класс-комплект.
     3.6. Вознаграждение    выплачивается    с    учетом     районного
коэффициента,  установленного Правительством Российской Федерации.  На
сумму  вознаграждения  производятся  начисления  единого   социального
налога,   а   также  взносов  по  страховым  тарифам  на  обязательное
социальное  страхование  от  несчастных  случаев  на  производстве   и
профессиональных заболеваний.
     Вознаграждение за классное руководство  включается  в  совокупный
доход учителя, с которого исчисляется налог на доходы физических лиц в
установленном законодательством порядке.
     Вознаграждение за   классное  руководство  включается  в  среднюю
заработную плату при расчете ежегодных  отпусков.  Оплата  пособия  по
государственному  социальному  страхованию  производится из заработка,
полученного с учетом указанного вознаграждения.
     3.7. Аналитический   учет   расходов  по  выплате  вознаграждения
ведется раздельно  от  расходов  по  оплате  труда,  финансируемых  из
средств областного бюджета.
                                                                         
            4. Контроль за расходованием средств субвенции                      
                                                                         
     4.1. Финансовые  органы муниципальных районов (городских округов)
ежемесячно представляют в  главное  управление  финансов  и  налоговой
политики области отчет об исполнении субвенции.
     4.2. Финансовые органы муниципальных районов (городских  округов)
совместно    с   муниципальными   органами   управления   образования,
государственные общеобразовательные учреждения ежемесячно, до 10 числа
месяца, следующего за отчетным, представляют в департамент образования
области отчет (форма дана в приложении к Порядку).
     4.3. Муниципальные     районы     (городские     округа)    несут
ответственность за целевое использование выделенных средств  субвенции
в объемах,  соответствующих утвержденными направлениями расходов, и за
качественное составление отчетности.

                          Приложение к Порядку выплаты вознаграждения
                          за выполнение функций классного руководителя
                          педагогическим работникам государственных и
                          муниципальных общеобразовательных школ


                                                               Форма


                                                       Отчет о расходах бюджета                                            
          ______________________________________________________ (наименование муниципального образования (городского округа)
                   на выплату вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам
                 государственных общеобразовательных школ и муниципальных общеобразовательных школ за _______ 200__ г.
                                                                                                       месяц
                                                                         
|——————|—————————————|———————|———————————————————————————————————————|————————————|——————————————————————————————————————|————————————|
| Код  |Наполняемость| Всего |              В том числе:             |Общий объем |             В том числе:             |   Сумма    |
|строки|   классов   |классов|                                       |  средств,  |                                      |надбавок за |
|      |  (человек)  |       |                                       |выплаченных |                                      |  классное  |
|      |             |       |                                       |  за счет   |                                      |руководство,|
|      |             |       |                                       |субсидий из |                                      |выплаченная |
|      |             |       |                                       |федерального|                                      | субъектом  |
|      |             |       |———————————————————|———————————————————|  бюджета   |——————————————|————————————|——————————| Российской |
|      |             |       |  Государственные  |   Муниципальные   |(нарастающим|     Сумма    |  Районные  |  Единый  | Федерации  |
|      |             |       |общеобразовательные|общеобразовательные|  итогом с  | выплаченного |коэффициенты|социальный|            |
|      |             |       |     учреждения    |     учреждения    |   начала   |вознаграждения|            |  налог   |            |
|      |             |       |                   |                   |  года)(*)  |   (рублей)   |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|  1   |      2      |   3   |        4          |         5         |     6      |      7       |     8      |    9     |     10     |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|                                   Образовательные учреждения, расположенные в городской местности                                   |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|01    |25 и более   |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|02    |24           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|03    |23           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|04    |22           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|05    |21           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|06    |20           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|07    |19           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|08    |18           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|09    |17           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|10    |16           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|11    |15           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|12    |14           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|13    |13           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|14    |12           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|15    |11           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|16    |10           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|17    |9            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|18    |8            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|19    |7            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|20    |6            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|21    |5            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|22    |4            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|23    |3            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|24    |2            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|25    |1            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|26    |ИТОГО        |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|                                   Образовательные учреждения, расположенные в сельской местности                                    |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|27    |14 и более   |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|28    |13           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|29    |12           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|30    |11           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|31    |10           |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|32    |9            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|33    |8            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|34    |7            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|35    |6            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|36    |5            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|37    |4            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|38    |3            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|39    |2            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|40    |1            |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|41    |ИТОГО        |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
|42    |ВСЕГО        |       |                   |                   |            |              |            |          |            |
|——————|—————————————|———————|———————————————————|———————————————————|————————————|——————————————|————————————|——————————|————————————|
                                                                         
                                                                         
Руководитель финансового органа               _________________      _____________ (Ф.И.О)
                                                  (подпись)
                                                                         
Руководитель органа управления образованием   _________________      _____________ (Ф.И.О.)
                                                  (подпись)
                                                                         
                                                                         
Отчетность представляется ежемесячно до 10 числа месяца, следующего за отчетным, на 01 число каждого месяца
                                                                         
                                                                         
     ————————————————————————————
     (*)Указывается начисленная сумма вознаграждения

                                                Приложение
                                                к указу губернатора
                                                края от 31.01.2006 N 6
                                                                         

                 Размеры ежемесячного вознаграждения                                 
                       за классное руководство                                             

|——————————————————————————————|—————————————————————————————————————|
|     Городская местность      |          Сельская местность         |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|Численность|Размер доплаты за |   Численность   | Размер доплаты за |
| учащихся  |     классное     |учащихся в классе|     классное      |
| в классе  |руководство (руб.)|                 |руководство (руб.) |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    25     |       1000       |        14       |        1000       |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    24     |       960        |        13       |        929        |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    23     |       920        |        12       |        857        |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    22     |       880        |        11       |        786        |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    21     |       840        |        10       |        714        |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    20     |       800        |        9        |        643        |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    19     |       760        |        8        |        571        |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    18     |       720        |        7        |        500        |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    17     |       680        |        6        |        429        |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    16     |       640        |        5        |        357        |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    15     |       600        |        4        |        286        |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    14     |       560        |        3        |        214        |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    13     |       520        |        2        |        143        |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    12     |       480        |        1        |         71        |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    11     |       440        |                 |                   |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    10     |       400        |                 |                   |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    9      |       360        |                 |                   |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    8      |       320        |                 |                   |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    7      |       280        |                 |                   |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    6      |       240        |                 |                   |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    5      |       200        |                 |                   |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    4      |       160        |                 |                   |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    3      |       120        |                 |                   |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    2      |        80        |                 |                   |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|
|    1      |        40        |                 |                   |
|———————————|——————————————————|—————————————————|———————————————————|