Расширенный поиск
Распоряжение Губернатора Красноярского края от 28.02.2013 № 60-рг
Документ имеет не последнюю редакцию.
_______________________
<*> Для исполнителей мероприятие носит рекомендательный
характер.
1.5
"Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования
Красноярского края, соотнесенные с этапами перехода к эффективному
контракту"
|
№ п/п
|
Показатель
|
Единица измерения
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
Результаты
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
1
|
Отношение численности детей
в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в
текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет,
получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в
возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в
текущем году дошкольного образования (на начало года)
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
всем детям в возрасте от
3 до 7 лет, проживающим на территории Красноярского края, будет
предоставлена возможность получения дошкольного образования
|
|
2
|
Удельный вес воспитанников
дошкольных образовательных организаций, расположенных на территории
Красноярского края, обучающихся по образовательным программам,
соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей
численности воспитанников дошкольных образовательных организаций,
расположенных на территории Красноярского края (на конец года)
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
во всех дошкольных
образовательных организациях, расположенных на территории Красноярского
края, будут реализоваться образовательные программы дошкольного образования,
соответствующие требованиям ФГОС дошкольного образования
|
|
3
|
Удельный вес численности
детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные дошкольные
образовательные организации, расположенные на территории Красноярского края,
предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей,
посещающих дошкольные образовательные организации, расположенные на
территории Красноярского края
|
%
|
2,1
|
2,1
|
2,1
|
2,1
|
всем детям в возрасте от
3 до 7 лет, проживающим на территории Красноярского края, будет
предоставлена возможность получения дошкольного образования
|
|
4
|
Отношение среднемесячной заработной
платы педагогических работников государственных
(муниципальных) дошкольных образовательных организаций к средней
заработной плате работников сферы общего образования Красноярского края
|
%
|
103
|
103
|
101,1
|
100
|
средняя заработная плата педагогических
работников дошкольных образовательных организаций будет соответствовать
средней заработной плате работников сферы общего образования в Красноярском
крае, повысится качество кадрового состава дошкольных образовательных
организаций, расположенных на территории Красноярского края
|
|
(В редакции Распоряжения
Губернатора Красноярского края от
27.02.2017 № 82-рг)
|
|
5
|
Доля педагогических и
руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных
образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет
повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей
численности педагогических и руководящих работников дошкольных
образовательных организаций
|
%
|
70
|
70
|
70
|
70
|
не менее 70 %
педагогических работников пройдут в течение 3 лет повышение
квалификации или профессиональную переподготовку
|
|
6
|
Удельный вес численности
штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со
стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических
работников дошкольных образовательных организаций
|
%
|
30,9
|
31
|
32
|
33
|
доля штатных педагогических
работников дошкольных образовательных организаций, расположенных на
территории Красноярского края, со стажем работы менее 10 лет будет
составлять не менее 33 % от общей численности штатных педагогических
работников дошкольных образовательных организаций, расположенных на территории
Красноярского края
|
|
7
|
Охват детей дошкольными
образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от
0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к
общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет)
|
%
|
12,5
|
12,5
|
12,7
|
12,8
|
охват дошкольным
образованием детей от 0 до 3 лет не менее 12,8 % к
2018 году
|
2. Изменения
в начальном общем, основном общем, среднем общем
образовании Красноярского края, направленные на повышение эффективности и качества
услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному
контракту
2.1. Основные направления
Обеспечение достижения учащимися Красноярского края
новых качественных образовательных результатов включает в себя:
комплекс мероприятий по обеспечению условий для
внедрения ФГОС;
формирование системы мониторинга уровня подготовки
и социализации учащихся Красноярского края;
участие в российских и международных
сопоставительных исследованиях образовательных достижений учащихся
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края;
создание сети специализированных классов
математической, естественно-научной и технологической направленности;
разработку и реализацию комплекса мер, направленных
на совершенствование
профессиональной ориентации учащихся общеобразовательных организаций, расположенных на
территории Красноярского края;
осуществление мероприятий, направленных на
оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного,
административно-управленческого персонала исходя из предельной доли на оплату
их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов;
оптимизацию численности по отдельным категориям
педагогических работников, определенных указами Президента Российской
Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных
изменений;
реализацию мероприятий, направленных на обеспечение
доступности начального общего, основного общего,
среднего общего образования Красноярского края, в соответствии с современными
стандартами для всех учащихся;
разработку и реализацию комплексной программы
повышения профессионального уровня педагогических работников
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края, направленной в том числе на овладение ими современными технологиями и
методиками обучения и воспитания, знаниями, умениями и навыками в целях
обеспечения инклюзивного образования учащихся с ограниченными возможностями
здоровья и реализации адаптированных образовательных программ.
Обеспечение равного доступа к качественному
образованию включает в себя:
развитие системы независимой оценки качества начального общего, основного общего, среднего общего
образования Красноярского края;
приведение условий организации начального общего, основного общего, среднего общего
образования Красноярского края в соответствие с обновленными редакциями документов, регулирующих
требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия
нормативных актов на уровне Российской Федерации);
разработку
и реализацию мероприятий по поддержке общеобразовательных организаций и
педагогических работников, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в начальном общем, основном общем, среднем общем
образовании Красноярского края включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного
контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций,
расположенных на территории Красноярского края, с последующим внесением
изменений в трудовые договоры;
информационное и мониторинговое сопровождение
введения эффективного контракта.
2.2. Ожидаемые результаты
Обеспечение достижения учащимися Красноярского края
новых качественных образовательных результатов предусматривает:
обеспечение обучения всех учащихся по новым ФГОС начального общего, основного общего, среднего общего
образования;
введение образовательных программ, обеспечивающих
выполнение требований ФГОС дошкольного образования;
модернизацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования в
соответствии с требованиями ФГОС, в том числе 100 % по начальному общему
образованию, 100 % по основному общему образованию, 5 % по среднему
общему образованию;
повышение качества подготовки учащихся
Красноярского края, которое оценивается в том числе по результатам их участия в
международных сопоставительных исследованиях;
повышение качества предпрофессиональной подготовки
учащихся общеобразовательных организаций.
Обеспечение равного доступа к качественному
образованию предусматривает:
введение оценки деятельности общеобразовательных
организаций, расположенных на территории Красноярского края, на основе
показателей эффективности их деятельности, в том числе независимой системы
оценки качества работы образовательных организаций;
сокращение отставания от среднероссийского уровня
образовательных результатов выпускников общеобразовательных организаций,
расположенных на территории Красноярского края, работающих в сложных социальных
условиях.
Введение эффективного контракта в начальном общем, основном общем, среднем общем
образовании Красноярского края предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых
талантливых педагогов для работы в общеобразовательных организациях,
расположенных на территории Красноярского края.
Внедрение профессионального стандарта "Педагог
(педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного
общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)".
Обновление образовательных программ среднего
профессионального (педагогического) образования.
Обновление кадрового состава и привлечение молодых
педагогов для работы в общеобразовательных организациях, расположенных на
территории Красноярского края.
Модернизация 16 % дополнительных
профессиональных программ для педагогических и руководящих работников системы
общего образования Красноярского края.
|
|
|
2.3. Основные
количественные характеристики системы общего образования Красноярского края
|
|
Показатель
|
Единица измерения
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
Численность
детей и молодежи в возрасте от 7 до 17 лет
|
тыс. человек
|
328,6
|
336,9
|
346,7
|
357,0
|
|
Численность
учащихся общеобразовательных организаций
|
тыс. человек
|
310,7
|
320,5
|
330,3
|
340,4
|
|
Численность
учащихся в расчете на 1 педагогического работника
|
человек
|
11,06
|
11,20
|
11,30
|
11,40
|
|
Удельный
вес численности учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся по
новым ФГОС (к 2018 году обучаться по ФГОС будут все учащиеся 1-8-х
классов)
|
%
|
52,8
|
67
|
78
|
90
|
|
Доля
работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в
общей численности работников общеобразовательных организаций
|
%
|
44,6
|
44,5
|
44,4
|
44,2
|
|
Доля
педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при
прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
|
%
|
60,5
|
60,7
|
61,0
|
61,2
|
|
Удельный
вес численности учащихся, охваченных мероприятиями профессиональной
ориентации, в общей их численности
|
%
|
26,0
|
27,0
|
28,0
|
29,0
|
|
2.4. Мероприятия по повышению эффективности
и качества услуг в сфере общего образования Красноярского края, соотнесенные
с этапами
перехода к эффективному контракту
|
|
№ п/п
|
Мероприятия
|
Ответственные исполнители
|
Сроки реализации
|
Показатели
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
|
Обеспечение достижения
учащимися Красноярского края новых качественных образовательных результатов
|
|
|
1
|
Комплекс мероприятий по
обеспечению условий для внедрения ФГОС начального общего, основного общего, среднего общего
образования (включая планирование и создание условий для обучения учащихся по
новым ФГОС), повышение квалификации педагогических работников по учебным
предметам, руководителей, заместителей руководителей общеобразовательных
организаций
|
министерство образования Красноярского края, органы местного
самоуправления муниципальных образований Красноярского края (по
согласованию)*с участием руководителей и педагогических работников
образовательных организаций, осуществляющих подготовку, профессиональную
переподготовку, повышение квалификации по педагогическим направлениям (образовательные организации высшего
образования, профессиональные образовательные организации, организации
дополнительного образования), с участием руководителей, педагогических
работников общеобразовательных организаций, расположенных на территории
Красноярского края
|
2016-2018 годы
|
удельный вес численности
учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся по новым ФГОС;
отношение среднего балла
единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) (в расчете на
2 обязательных предмета) в 10 % общеобразовательных
организаций, расположенных на территории Красноярского края, с лучшими
результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных
предмета) в 10 % общеобразовательных организаций, расположенных на
территории Красноярского края, с худшими результатами ЕГЭ
|
|
|
2
|
Формирование системы
мониторинга уровня подготовки и социализации учащихся Красноярского края
|
министерство образования
Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований
Красноярского края (по согласованию)<*>
с участием руководителей
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края
|
2016-2018 годы
|
отношение среднего балла
ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 % общеобразовательных
организаций, расположенных на территории Красноярского края,
с лучшими результатами ЕГЭ
к среднему баллу ЕГЭ
(в расчете на 2
обязательных предмета) в 10 % общеобразовательных организаций, расположенных
на территории Красноярского края,
с худшими результатами ЕГЭ
|
|
|
мониторинг овладения
обучающимися навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров
(краевая диагностическая работа по оценке уровня сформированности
читательской грамотности в 4-х классах)
|
министерство образования
Красноярского края
|
2017-2018 годы
|
удельный вес численности
обучающихся 4-х классов общеобразовательных организаций, расположенных на
территории Красноярского края, овладевших навыками смыслового чтения текстов
различных стилей и жанров по итогам обучения на уровне начального общего
образования, к общей численности обучающихся 4-х классов в этих организациях
|
|
|
мониторинг развития навыков
сотрудничества со сверстниками при осуществлении проектной деятельности
(краевая диагностическая работа "Групповой проект" в 4-х классах)
|
министерство образования
Красноярского края
|
2017-2018 годы
|
удельный вес численности
обучающихся 4-х классов общеобразовательных организаций, расположенных на
территории Красноярского края, овладевших навыками сотрудничества со
сверстниками при осуществлении проектной деятельности по итогам обучения на
уровне начального общего образования, к общей численности обучающихся 4-х
классов в этих организациях
|
|
|
мониторинг освоения
основных предметных и метапредметных умений в
области математики по итогам второго года обучения на уровне основного
общего образования (краевая контрольная работа по математике в 7-х классах)
|
министерство образования
Красноярского края
|
2017-2018 годы
|
удельный вес численности
обучающихся 7-х классов общеобразовательных организаций, расположенных на
территории Красноярского края, обладающих основными предметными и метапредметными умениями в области математики по итогам
второго года обучения на уровне основного общего образования, к общей
численности обучающихся 7-х классов в этих организациях
|
|
|
мониторинг освоения
основных предметных и метапредметных умений в
области физики по итогам первого года обучения на уровне основного общего
образования (краевая контрольная работа по физике в 8-х классах)
|
министерство образования
Красноярского края
|
2016-2018 годы
|
удельный вес численности
обучающихся 8-х классов общеобразовательных организаций, расположенных на
территории Красноярского края, обладающих основными предметными и метапредметными умениями в области физики по итогам
первого года обучения на уровне основного общего образования, к общей
численности обучающихся 8-х классов в этих организациях
|
|
|
реализация проекта
повышения качества математического образования в Красноярском крае
|
министерство образования
Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований
Красноярского края (по согласованию)<*> с участием руководителей
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края
|
2016 год
|
количество стажерских
площадок для повышения квалификации преподавателей математики
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края
|
|
|
реализация проекта
дистанционного образования учащихся отдаленных, труднодоступных
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края
|
министерство образования
Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований
Красноярского края (по согласованию)<*> с участием руководителей
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края
|
2016-2018 годы
|
доля общеобразовательных
организаций с долгосрочными предметными вакансиями, включенных в проект
дистанционного образования учащихся
|
|
|
(Пункт 2 в редакции
Распоряжения Губернатора Красноярского края от
27.03.2017 № 138-рг)
|
|
|
3
|
Участие в российских и
международных сопоставительных исследованиях образовательных достижений
учащихся общеобразовательных организаций, расположенных на территории
Красноярского края
|
министерство образования
Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований
Красноярского края (по согласованию)*с участием руководителей
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края
|
2018 год
|
учащиеся Красноярского края
примут участие в российских и международных сопоставительных исследованиях
качества образования (PIRLS, TIMSS, PISA)
|
|
|
4
|
Создание сети
специализированных классов математической, естественнонаучной и
инженерно-технологической направленности
|
министерство образования
Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований
Красноярского края (по согласованию)*с участием руководителей
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края
|
2016 год
|
повышение качества
подготовки учащихся по дисциплинам математической, естественнонаучной и
инженерно-технологической направленности
|
|
|
5
|
Разработка и реализация
комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации
учащихся общеобразовательных организаций, расположенных на территории
Красноярского края
|
министерство образования
Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований
Красноярского края (по согласованию)*с участием руководителей
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края
|
2016-2018 годы
|
удельный вес численности
учащихся общеобразовательных организаций, расположенных на территории
Красноярского края, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в
общей численности учащихся общеобразовательных организаций, расположенных на
территории Красноярского края
|
|
|
6
|
Осуществление мероприятий,
направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного,
административно-управленческого персонала исходя из предельной доли на
оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более
40 процентов
|
министерство образования
Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований
Красноярского края (по согласованию)*с участием руководителей и
педагогических работников общеобразовательных организаций, расположенных на
территории Красноярского края
|
2016-2018 годы
|
отношение средней
заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций,
расположенных на территории Красноярского края, к средней заработной плате в
Красноярском крае
|
|
|
7
|
Оптимизация численности по
отдельным категориям педагогических работников, определенных указами
Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности
труда и проводимых институциональных изменений
|
|
|
8
|
Реализация мероприятий,
направленных на обеспечение доступности начального общего, основного общего, среднего общего
образования, в соответствии с современными стандартами для всех учащихся
|
министерство образования
Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований
Красноярского края (по согласованию)*
|
2016-2018 годы
|
удельный вес числа дневных
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края, имеющих системы видеонаблюдения, в общем числе соответствующих
организаций, расположенных на территории Красноярского края;
удельный вес числа дневных
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края, имеющих системы канализации, в общем числе соответствующих
организаций, расположенных на территории Красноярского края: расположенных в
городах; расположенных в сельской местности;
удельный вес числа дневных
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края, в которых обеспечена скорость подключения к
информационно-телекоммуникационной сети Интернет на уровне 1 Мбит/с, в
общем числе соответствующих организаций, расположенных в городах и сельской
местности Красноярского края
|
|
|
9
|
Разработка и реализация
комплексной программы повышения профессионального уровня педагогических
работников общеобразовательных организаций, расположенных на территории
Красноярского края, направленной в том числе на овладение ими современными
технологиями и методиками обучения и воспитания, знаниями, умениями и
навыками в целях обеспечения инклюзивного образования лиц с ограниченными
возможностями здоровья и реализации адаптированных образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования
|
министерство образования
Красноярского края
|
2016-2018 годы
|
удельный вес численности
обучающихся Красноярского края по модернизированным образовательным
программам среднего профессионального (педагогического) образования и
высшего (педагогического) образования, а также по модернизированным
образовательным программам профессиональной переподготовки и повышения
квалификации педагогических работников Красноярского края
|
|
|
Обеспечение равного доступа
к качественному образованию
|
|
|
10
|
Развитие системы независимой оценки качества начального общего, основного
общего, среднего общего образования
|
министерство образования
Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований
Красноярского края (по согласованию)*с участием руководителей
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края
|
2016-2018 годы
|
число муниципальных
образований Красноярского края, в которых оценка деятельности
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на
основании показателей эффективности деятельности государственных
(муниципальных) общеобразовательных организаций, расположенных на
территории Красноярского края
|
|
|
корректировка показателей
эффективности деятельности подведомственных государственных
(муниципальных) общеобразовательных организаций, расположенных на
территории Красноярского края, их руководителей и основных категорий
работников
|
министерство образования
Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований
Красноярского края (по согласованию)*
|
2016-2018 годы
|
|
|
11
|
Приведение условий начального общего, основного
общего, среднего общего образования в соответствие с
обновленными редакциями документов, регулирующих требования к условиям
организации образовательного процесса (по мере принятия нормативных актов на
уровне Российской Федерации)
|
министерство образования
Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований
Красноярского края (по согласованию)*с участием руководителей
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края
|
2016-2018 годы
|
количество устраненных
предписаний надзорных органов
|
|
|
12
|
Разработка и реализация
мероприятий по поддержке общеобразовательных организаций и педагогических
работников, работающих в сложных социальных условиях
|
министерство образования
Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований
Красноярского края (по согласованию)*с участием руководителей,
педагогических работников общеобразовательных организаций, расположенных на
территории Красноярского края
|
2016 год
|
отношение среднего балла
ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 %
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края, с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на
2 обязательных предмета) в 10 % общеобразовательных
организаций, расположенных на территории Красноярского края, с худшими
результатами ЕГЭ
|
|
|
внедрение
наработанных механизмов поддержки общеобразовательных организаций и
педагогических работников, работающих в сложных социальных условиях
|
министерство образования
Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований
Красноярского края (по согласованию)*с участием руководителей,
педагогических работников общеобразовательных организаций, расположенных на
территории Красноярского края
|
2016-2018 годы
|
доля руководителей и
педагогических работников общеобразовательных организаций, расположенных на
территории Красноярского края, прошедших повышение квалификации для работы в
сложных социальных условиях
|
|
|
Введение эффективного контракта
в начальном общем, основном общем,
среднем общем образовании Красноярского края
|
|
|
13
|
Разработка и внедрение
механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края, с последующим внесением изменений в трудовые договоры
|
министерство образования
Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований
Красноярского края (по согласованию)*с участием руководителей
общеобразовательных организаций, расположенных на территории Красноярского
края
|
2016 год
|
отношение средней
заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций,
расположенных на территории Красноярского края, к средней заработной плате в
Красноярском крае;
удельный вес численности
педагогических работников в возрасте до 35 лет в общей численности
педагогических работников общеобразовательных организаций, расположенных на
территории Красноярского края
|
|
|
планирование дополнительных
расходов бюджета Красноярского края на повышение оплаты труда педагогических
работников общеобразовательных организаций, расположенных на территории
Красноярского края, в соответствии с Указом Президента Российской Федерации
от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации
государственной социальной политики"
|
Правительство Красноярского
края, органы местного самоуправления муниципальных образований Красноярского
края (по согласованию)*
|
2016-2018 годы
|
|
|
внедрение моделей
эффективного контракта в начальном
общем, основном общем, среднем общем образовании
Красноярского края в штатном режиме
|
министерство образования
Красноярского края
|
2016-2018 годы
|
|
|
14
|
Информационное и
мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта
|
|
2016-2018 годы
|
|
|
|
информационное
сопровождение краевых мероприятий по введению эффективного контракта
(организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах,
публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие
мероприятия)
|
министерство образования
Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований
Красноярского края (по согласованию)*
|
2016-2018 годы
|
удельный вес численности
педагогических работников общеобразовательных организаций, расположенных на
территории Красноярского края, информированных об эффективном контракте
|
|
|
организация сбора и
обработки данных для проведения регионального и федерального мониторингов
влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг начального общего, основного
общего, среднего общего образования и удовлетворенности
населения качеством начального
общего, основного общего, среднего общего образования
Красноярского края, в том числе выявление лучших практик
|
министерство образования
Красноярского края, органы местного самоуправления муниципальных образований
Красноярского края (по согласованию)*
|
2017 год
|
удовлетворенность населения
Красноярского края доступностью реализации образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования
|
|
Читайте также
|