Правил формирования, предоставления и
распределения субсидий.
В случае если субъектом Российской Федерации по состоянию на
31 декабря года предоставления субсидии допущены нарушения
обязательств, предусмотренных соглашением в соответствии с
подпунктом "б" пункта 15 настоящих Правил, и в срок до
1 апреля года, следующего за годом предоставления субсидии,
указанные нарушения не устранены, размер средств, подлежащий
возврату из бюджета субъекта Российской Федерации в федеральный
бюджет, порядок и срок возврата указанных средств определяются в
соответствии с пунктом 19 Правил формирования, предоставления и
распределения субсидий.
В случае одновременного нарушения субъектом Российской
Федерации обязательств, предусмотренных соглашением в соответствии
с подпунктами "а" и "б" пункта 15 настоящих Правил, возврату
подлежит размер средств, соответствующий размеру субсидий на
софинансирование капитальных вложений в объекты государственной
собственности субъектов Российской Федерации (муниципальной
собственности), определенный в соответствии с пунктом 19 Правил
формирования, предоставления и распределения субсидий.
17. Основанием для освобождения субъектов Российской Федерации
от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 16
настоящих Правил, является документально подтвержденное наступление
обязательств непреодолимой силы, препятствующих исполнению
обязательств, предусмотренных соглашением.
Освобождение субъектов Российской Федерации от применения
указанных мер ответственности осуществляется в соответствии с
пунктом 20 Правил формирования, предоставления и распределения
субсидий.
18. Не использованный по состоянию на 1 января текущего
финансового года остаток субсидии подлежит возврату в федеральный
бюджет в соответствии с требованиями, установленными Бюджетным
кодексом Российской Федерации и федеральным законом о федеральном
бюджете на текущий финансовый год и плановый период.
В случае если неиспользованный остаток субсидии не перечислен
в доход федерального бюджета, указанные средства подлежат взысканию
в доход федерального бюджета в порядке, установленном Министерством
финансов Российской Федерации.
19. В случае нецелевого использования субсидии и (или)
нарушения субъектом Российской Федерации условий ее предоставления,
в том числе невозврата субъектом Российской Федерации средств в
федеральный бюджет в соответствии с пунктами 16 и 19 Правил
формирования, предоставления и распределения субсидий, к нему
применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным
законодательством Российской Федерации.
Решение о приостановлении перечисления (сокращении размера)
субсидии бюджету субъекта Российской Федерации не принимается в
случае, если условия предоставления субсидии были не выполнены в
силу обстоятельств непреодолимой силы.
20. Контроль за соблюдением субъектами Российской Федерации
целей, порядка и условий предоставления субсидий осуществляется
Министерством образования и науки Российской Федерации и
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции
по контролю и надзору в финансово-бюджетной сфере.
____________
ПРИЛОЖЕНИЕ № 15
к государственной программе
Российской Федерации
"Развитие образования"
ПЕРЕЧЕНЬ
объектов капитального строительства, мероприятий (укрупненных инвестиционных проектов),
объектов недвижимости, включенных в государственную программу Российской Федерации
"Развитие образования", на которые предоставляются субсидии на осуществление капитальных вложений
в объекты государственной собственности Российской Федерации подведомственных Министерству
образования и науки Российской Федерации организаций<1>
(тыс. рублей)
--------------------------------------------------|-------|---------|----------|-----------------------------------------------
|Единица| Мощ- | Срок | Объемы финансирования
| изме- | ность | ввода |--------------|--------------------------------
| рения | | в эксп- | Всего | из них:
| | | луатацию | |----------|-----------|---------
| | | | | 2018 год | 2019 год | 2020 год
--------------------------------------------------|-------|---------|----------|--------------|----------|-----------|---------
Общий (предельный) размер субсидий, 20923496,9 7799491,9 6562002,5 6562002,5
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет), - всего
в том числе:
I. Отрасль "Образование" 10268945 3821835 3134900 3312210
II. Отрасль "Жилищное строительство" 10654551,9 3977656,9 3427102,5 3249792,5
I. Отрасль "Образование"
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Воронежский государственный технический университет", г. Воронеж
1. Учебно-лабораторный корпус (II очередь)
Воронежского ГАСУ со встроенными помещениями
инновационного бизнес-инкубатора (2 очередь)
г. Воронеж, ул. 20-летия Октября, 84,
завершение строительства
строительство тыс. 7,39 2019 год
кв. м
сметная стоимость объекта капитального 261605,4 156297,2 95700 -
строительства (в ценах соответствующих
лет)
общий (предельный) размер субсидий, 251997,2<2> 156297,2 95700 -
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации 4608,2<3> - - -
(в ценах соответствующих лет)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Ивановский государственный университет", г. Иваново
2. Пристройка учебного корпуса с реконструкцией
существующего учебного корпуса, г. Иваново
строительство тыс. 12,9 2018
кв. м год<4>
сметная стоимость объекта капитального - - - -
строительства (в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) размер субсидий, - - - -
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации - - - -
(в ценах соответствующих лет)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Московский государственный технический университет имени Н.Э.Баумана
(национальный исследовательский университет)", г. Москва
3. Восстановление и реконструкция главного
учебного корпуса ГОУ ВПО МГУ Леса,
г. Мытищи-5, Московская область
реконструкция тыс. 30,5 2018
кв. м год<4>
сметная стоимость объекта капитального - - - -
строительства (в ценах соответствующих
лет)
общий (предельный) размер субсидий, - - - -
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации - - - -
(в ценах соответствующих лет)
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
"Московский физико-технический институт (государственный университет)", г. Москва
4. Учебно-лабораторные корпуса МФТИ,
г. Долгопрудный, Московская область.
I этап - вынос и строительство сетей и
объектов инженерного обеспечения
строительство тыс. 26,759 2018
кв. м год<4>
сметная стоимость объекта капитального - - - -
строительства (в ценах соответствующих
лет)
общий (предельный) размер субсидий, - - - -
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации - - - -
(в ценах соответствующих лет)
5. Учебно-лабораторные корпуса МФТИ,
г. Долгопрудный, Московская область.
II этап - строительство учебно-лабораторного
корпуса № 2
строительство тыс. 10,984 2018
кв. м год<4>
сметная стоимость объекта капитального - - - -
строительства (в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) размер субсидий, - - - -
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации - - - -
(в ценах соответствующих лет)
6. Учебно-лабораторные корпуса МФТИ,
г. Долгопрудный, Московская область.
IV этап - строительство учебно-лабораторного
корпуса № 1
строительство тыс. 11,093 2018 год
кв. м
сметная стоимость объекта капитального 985100 12438,5 - -
строительства (в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) размер субсидий, 12438,5<5> 12438,5 - -
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации - - - -
(в ценах соответствующих лет)
Федеральное государственное автономного образовательное учреждение высшего образования
"Российский университет дружбы народов", г. Москва
7. Учебно-лабораторные корпуса с инженерными
сетями на базе незавершенного строительства
клинической больницы на 500 коек, г. Москва
строительство тыс. 59,5 2018 год
кв. м
сметная стоимость объекта капитального 3057686,1 264591,1 - -
строительства (в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) размер субсидий, 264591,1<6> 264591,1 - -
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации 190100<7> - - -
(в ценах соответствующих лет)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)", г. Москва
8. Завершение строительства Учебного корпуса,
2-я очередь комплекса зданий, г. Москва с
созданием научно-исследовательского центра
строительство тыс. 12,7 2020 год
кв. м
сметная стоимость объекта капитального 680407,1 - 320000 325907,1
строительства (в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) размер субсидий, 645907,1<8> - 320000 325907,1
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации - - - -
(в ценах соответствующих лет)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Балтийский государственный технический университет "ВОЕНМЕХ" им. Д.Ф.Устинова", г. Санкт-Петербург
9. Учебно-лабораторный корпус, 2-я очередь,
г. Санкт-Петербург
строительство тыс. 11,143 2018 год
кв. м
сметная стоимость объекта капитального 515074,1 295843,2 - -
строительства (в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) размер субсидий, 295843,2<9> 295843,2 - -
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации 4973,9<10> - - -
(в ценах соответствующих лет)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Волгоградский государственный технический университет", г. Волгоград
10. Учебно-лабораторный корпус Волгоградского
государственного технического университета,
II пусковой комплекс, (корректировка)
строительство тыс. 6,546 2018
кв. м год<4>
сметная стоимость объекта капитального - - - -
строительства (в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) размер субсидий, - - - -
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации - - - -
(в ценах соответствующих лет)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Ингушский государственный университет", г. Магас, Республика Ингушетия
11. Строительство учебно-лабораторного корпуса
естественнонаучных дисциплин, г. Магас,
Республика Ингушетия
строительство тыс. 17,179 2019 год
кв. м
сметная стоимость объекта капитального 1000300,4 171705 468595,4 -
строительства (в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) размер субсидий, 640300,4<11> 171705 468595,4 -
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации - - - -
(в ценах соответствующих лет)
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего
образования "Чеченский государственный
университет" г. Грозный, Чеченская Республика
12. Строительство пусковых блоков "В", "Г", "Д",
"И" медицинского факультета "Кампус",
г. Грозный, ул. Косиора
строительство тыс. 11,536 2018 год
кв. м
сметная стоимость объекта капитального 571390 50000 - -
строительства (в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) размер субсидий, 50000<12> 50000 - -
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации 5000<13> - - -
(в ценах соответствующих лет)
13. Строительство наружных инженерных сетей и
сооружений блоков В, Г, Д, И кампуса
Чеченского государственного университета,
г. Грозный, ул. Л.Яшина (Косиора), 31
строительство объект 1 2018 год
сметная стоимость объекта капитального 224140,6 154088,4 - -
строительства (в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) размер субсидий, 154088,4<14> 154088,4 - -
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации 20052,2<15> - - -
(в ценах соответствующих лет)
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
"Северо-Кавказский федеральный университет", г. Ставрополь
14. Строительство учебно-лабораторного комплекса
ГОУ ВПО "Северо-Кавказского государственного
технического университета (СевКавГТУ)" по
проспекту Кулакова, 2 в 527 квартале
г. Ставрополя
строительство тыс. 52,4 2020 год
кв. м
сметная стоимость объекта капитального 3926420,1 340000 1019904,6 1302592,9
строительства (в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) размер субсидий, 2662497,5<16> 340000 1019904,6 1302592,9
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации 72400<17> - - -
(в ценах соответствующих лет)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Донской государственный технический университет", г. Ростов-на-Дону
15. Учебный корпус Ростовского Государственного
строительного университета на территории
учебного полигона в районе Змиевской балки в
г. Ростове-на-Дону (завершение строительства)
строительство тыс. 12,99 2018 год
кв. м
сметная стоимость объекта капитального 409594 112600 - -
строительства (в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) размер субсидий, 112600<18> 112600 - -
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации 9264<19> - - -
(в ценах соответствующих лет)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И.Платова", г. Новочеркасск, Ростовская область
16. "Учебно-библиотечный корпус, г. Новочеркасск,
Ростовская область". Завершение строительства
строительство тыс. 15,706 2018 год
кв. м
сметная стоимость объекта капитального 391931,6 71931,6 - -
строительства
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) размер субсидий, 71931,6<20> 71931,6 - -
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации - - - -
(в ценах соответствующих лет)
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
"Сибирский федеральный университет", г. Красноярск
17. Реконструкция аварийного учебно-лабораторного
корпуса, г. Красноярск
реконструкция тыс. 28,254 2018 год
кв. м
сметная стоимость объекта капитального 1415400 1020400 - -
строительства (в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) размер субсидий, 1020400<21> 1020400 - -
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации - - - -
(в ценах соответствующих лет)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Омский государственный университет им. Ф.М.Достоевского", г. Омск
18. Завершение строительства. Главный учебный
корпус ОмГУ им. Ф.М.Достоевского
строительство тыс. 22,04 2018 год
кв. м
сметная стоимость объекта капитального 325381,3 30940 - -
строительства (в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) размер субсидий, 30940<22> 30940 - -
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации 15453,8<23> - - -
(в ценах соответствующих лет)
19. Мероприятие "Объекты ВДЦ "Океан" 2020 год 4055410 1141000 1230700 1683710
в том числе:
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение "Всероссийский
детский центр "Океан", г. Владивосток,
Приморский край
Комплекс зданий круглогодичной дружины
"Галактика"
строительство кв. м 24075,56 2020 год
сметная стоимость объекта капитального 2615979,8 649370,3 573101,4 1196710
строительства (в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) размер субсидий, 2419181,7<24> 649370,3 573101,4 1196710
предоставленных из федерального бюджета
(в ценах соответствующих лет)
общий (предельный) объем средств организации - - - -
(в ценах соответствующих лет)
II. Отрасль "Жилищное строительство"
20. Мероприятие "Восполнение дефицита мест в 2020 год 10654551,9 3977656,9 3427102,5 3249792,5
общежитиях для иногородних студентов"
______________________
<1> Перечень включает только объекты капитального строительства и не завершенные мероприятия в рамках Федеральной целевой
программы развития образования на 2016 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от
23 мая 2015 г. № 497.
<2> Бюджетные инвестиции в объеме 5000 тыс. рублей, осуществленные в строительство объекта в 2017 году.
<3> Внебюджетные средства университета, профинансированные в проектирование объекта в 2017 году.
<4> Финансирование строительно-монтажных работ по объекту завершено, в 2018 году осуществляется оформление разрешения на
ввод объекта в эксплуатацию.
<5> Бюджетные инвестиции в объеме 972661,5 тыс. рублей, осуществленные в проектирование и строительство объекта в
2015 - 2017 годах.
<6> Бюджетные инвестиции в объеме 2602995,0 тыс. рублей, осуществленные в строительство объекта в 2004 - 2017 годах.
<7> Внебюджетные средства университета, профинансированные в строительство объекта в 2005 - 2015 годах.
<8> Бюджетные инвестиции в объеме 34500 тыс. рублей, осуществленные в проектирование объекта в 2017 году.
<9> Бюджетные инвестиции в объеме 214257 тыс. рублей, осуществленные в строительство объекта в 2017 году.
<10> Внебюджетные средства университета, профинансированные в проектирование объекта в 2016 году.
<11> Бюджетные инвестиции в объеме 360000 тыс. рублей, осуществленные в проектирование и строительство объекта в
2015 - 2017 годах.
<12> Бюджетные инвестиции в объеме 516390 тыс. рублей, осуществленные в строительство объекта в 2018 - 2017 годах.
<13> Внебюджетные средства университета, профинансированные в строительство объекта в 2013 году.
<14> Бюджетные инвестиции в объеме 50000 тыс. рублей, осуществленные в строительство объекта в 2017 году.
<15> Внебюджетные средства университета, профинансированные в проектирование объекта в 2016 году.
<16> Бюджетные инвестиции в объеме 1191522,6 тыс. рублей, осуществленные в строительство объекта в 2003 - 2017 годах.
<17> Внебюджетные средства университета, профинансированные в проектирование и строительство объекта в 2002 - 2014 годах.
<18> Бюджетные инвестиции в объеме 287730 тыс. рублей, осуществленные в строительство объекта в 2017 году.
<19> Внебюджетные средства университета, профинансированные в проектирование объекта в 2016 году.
<20> Бюджетные инвестиции в объеме 320000 тыс. рублей, осуществленные в строительство объекта в 2006 - 2017 годах.
<21> Бюджетные инвестиции в объеме 395000 тыс. рублей, осуществленные в проектирование и строительство объекта в
2016 - 2017 годах.
<22> Бюджетные инвестиции в объеме 278987,5 тыс. рублей, осуществленные в строительство объекта в 2014 - 2017 годах.
<23> Внебюджетные средства университета, профинансированные в проектирование и строительство объекта в 2016 - 2017 годах.
<24> Бюджетные инвестиции в объеме 196798,1 тыс. рублей, осуществленные в проектирование и строительство объекта в
2016 - 2017 годах.
____________
ПРИЛОЖЕНИЕ № 16
к государственной программе
Российской Федерации
"Развитие образования"
МЕТОДИКА
детализации мероприятий, включенных в приложение № 15
к государственной программе Российской Федерации
"Развитие образования"
1. Настоящая методика разработана для определения общих и
специальных требований к осуществлению детализации мероприятий,
касающихся объектов федерального государственного бюджетного
образовательного учреждения "Всероссийский детский центр "Океан" и
восполнения дефицита мест в общежитиях для иногородних студентов,
включенных в перечень объектов капитального строительства,
мероприятий (укрупненных инвестиционных проектов), объектов
недвижимости, предусмотренный приложением № 15 к государственной
программе Российской Федерации "Развитие образования" (далее
соответственно - Программа, мероприятия).
2. Ответственный исполнитель Программы осуществляет
детализацию мероприятий путем определения конкретных объектов
капитального строительства.
3. Детализация мероприятия, касающегося объектов федерального
государственного бюджетного образовательного учреждения
"Всероссийский детский центр "Океан", осуществляется на основании
плана развития имущественного комплекса федерального
государственного бюджетного образовательного учреждения
"Всероссийский детский центр "Океан", предусмотренного приложением
№ 3 к программе развития федерального государственного бюджетного
образовательного учреждения "Всероссийский детский центр "Океан" на
2014 - 2020 годы, утвержденной распоряжением Правительства
Российской Федерации от 16 декабря 2014 г. № 2539-р, с учетом
наличия разработанной проектной документации либо утвержденного
задания на проектирование. Адресное распределение бюджетных
ассигнований утверждается Министерством образования и науки
Российской Федерации по согласованию с Министерством экономического
развития Российской Федерации и Министерством финансов Российской
Федерации.
4. Детализация мероприятия, касающегося восполнения дефицита
мест в общежитиях для иногородних студентов, осуществляется путем
утверждения адресного распределения бюджетных ассигнований из
федерального бюджета по объектам капитального строительства с
учетом заявок, поданных ответственному исполнителю Программы
федеральными органами исполнительной власти и государственными
органами, осуществляющими функции и полномочия учредителей
федеральных государственных образовательных организаций высшего
образования, а также ведущими образовательными организациями
высшего образования, являющимися главными распорядителями средств
федерального бюджета. Адресное распределение бюджетных ассигнований
утверждается главным распорядителем средств федерального бюджета по
согласованию с Министерством образования и науки Российской
Федерации, Министерством экономического развития Российской
Федерации и Министерством финансов Российской Федерации.
Детализация указанного мероприятия осуществляется с учетом
наличия разработанной проектной документации либо утвержденного
задания на проектирование и готовности образовательной организации
выполнять работы по строительству и реконструкции объектов в
минимальные сроки.
5. По решению главного распорядителя бюджетных средств
допускается осуществление поэтапной детализации мероприятий.
6. Главным распорядителем бюджетных средств при проведении
детализации мероприятий проверяется наличие следующих документов:
а) паспорт инвестиционного проекта по форме, установленной
приказом Министерством экономического развития Российской Федерации
от 2 апреля 2014 г. № 199;
б) задание на проектирование (в случае если на разработку
проектной документации предоставляются средства федерального
бюджета);
в) положительное заключение государственной экспертизы
проектной документации и результатов инженерных изысканий,
выполненных для подготовки такой проектной документации (в случае
если проведение такой экспертизы в соответствии с законодательством
Российской Федерации является обязательным);
г) положительное заключение о достоверности определения
сметной стоимости объекта капитального строительства;
д) документ об утверждении проектной документации в
соответствии с законодательством Российской Федерации;
е) документ, содержащий результаты оценки эффективности
использования средств федерального бюджета, направляемых на
капитальные вложения, проведенной в порядке, установленном
постановлением Правительства Российской Федерации от 12 августа
2008 г. № 590 "О порядке проведения проверки инвестиционных
проектов на предмет эффективности использования средств
федерального бюджета, направляемых на капитальные вложения".
7. Детализация мероприятий утверждается в соответствии с
Правилами принятия решений о предоставлении субсидии из
федерального бюджета на осуществление капитальных вложений в
объекты капитального строительства государственной собственности
Российской Федерации и приобретение объектов недвижимого имущества
в государственную собственность Российской Федерации, утвержденными
постановлением Правительства Российской Федерации от 9 января
2014 г. № 14 "Об утверждении Правил принятия решений о
предоставлении субсидии из федерального бюджета на осуществление
капитальных вложений в объекты капитального строительства
государственной собственности Российской Федерации и приобретение
объектов недвижимого имущества в государственную собственность
Российской Федерации".
8. Включение мероприятий в федеральную адресную инвестиционную
программу осуществляется после их детализации.
____________
ПРИЛОЖЕНИЕ № 17
к государственной программе
Российской Федерации
"Развитие образования"
ПЕРЕЧЕНЬ
целевых показателей (индикаторов), интегрируемых в пилотные государственные программы федеральных
целевых программ (до утверждения проектов (программ) и (или) ведомственных целевых программ, в
рамках которых предусматривается реализация мероприятий завершенных федеральных целевых программ)
--------------------------------------------------|-----------|------------------|--------------------------------
Наименование показателя (индикатора) | Единица | Ответственный |Значение показателя (индикатора)
| измерения | исполнитель |-------|------|-------|---------
| | | 2017 | 2018 | 2019 | 2020
| | | год | год | год | год
--------------------------------------------------|-----------|------------------|-------|------|-------|---------
Федеральная целевая программа развития образования на 2016 - 2020 годы
Задача 1 "Создание и распространение структурных и технологических инноваций
в среднем профессиональном и высшем образовании"
1. Доля образовательных организаций среднего процентов Минобрнауки 17 27 37 70
профессионального и высшего образования, в России
которых обеспечены условия для получения
среднего профессионального и высшего
образования инвалидами и лицами с
ограниченными возможностями здоровья, в том
числе с использованием дистанционных
образовательных технологий, в общем
количестве таких организаций
2. Доля образовательных организаций высшего процентов Минобрнауки 9 13 19 50
образования, в которых внедрены России
индивидуальные учебные планы на вариативной
основе, в общем количестве образовательных
организаций высшего образования
3. Доля профессиональных образовательных процентов Минобрнауки 20 30 50 50
организаций, в которых осуществляется России
подготовка кадров по 50 наиболее
перспективным и востребованным на рынке
труда профессиям и специальностям, требующим
среднего профессионального образования, в
общем количестве профессиональных
образовательных организаций
4. Доля образовательных организаций высшего процентов Минобрнауки 20 50 75 100
образования, в которых внедрена система России
мониторинга трудоустройства и карьеры
выпускников, в общем количестве организаций
высшего образования
5. Доля студентов средних профессиональных процентов Минобрнауки 87 92 96 100
образовательных организаций, обучающихся по России
образовательным программам, в реализации
которых участвуют работодатели (включая
организацию учебной и производственной
практики, предоставление оборудования и
материалов, участие в разработке
образовательных программ, оценке результатов
их освоения и проведении учебных занятий), в
общей численности студентов профессиональных
образовательных организаций
Задача 2 "Развитие современных механизмов и
технологий общего образования"
6. Удельный вес численности детей, получающих процентов Минобрнауки 1,5 1,5 1,6 1,6
дошкольное образование в частных России
образовательных организациях, в общей
численности детей, получающих дошкольное
образование
7. Доля учителей, освоивших методику процентов Минобрнауки 37 39 41 43
преподавания по межпредметным технологиям и России
реализующих ее в образовательном процессе, в
общей численности учителей
8. Доля региональных систем общего образования, процентов Минобрнауки 22 35 47 60
в которых разработаны и реализуются России
мероприятия по повышению качества
образования в общеобразовательных
организациях, показавших низкие
образовательные результаты по итогам
учебного года, и в общеобразовательных
организациях, функционирующих в
неблагоприятных социальных условиях, в общем
количестве региональных систем общего
образования
9. Доля педагогических работников процентов Минобрнауки 60 80 100 100
образовательных организаций, прошедших России
переподготовку или повышение квалификации по
вопросам образования обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья и
инвалидностью, в общей численности
педагогических работников, работающих с
детьми с ограниченными возможностями
здоровья
10. Доля образовательных организаций, процентов Минобрнауки 34 45 54 100
реализующих адаптированные образовательные России
программы, в которых созданы современные
материально-технические условия в
соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом образования
обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья, в общем количестве организаций,
реализующих адаптированные образовательные
программы
Задача 3 "Реализация мер по развитию научно-образовательной и
творческой среды в образовательных
организациях, развитие системы дополнительного образования детей"
11. Доля организаций среднего профессионального - Минобрнауки
и высшего образования, организующих России
проведение национальных заочных школ и
ежегодных сезонных школ для мотивированных
школьников, в общем количестве организаций
среднего профессионального и высшего
образования:
организаций среднего профессионального процентов - 8 11 14 25
образования;
организаций высшего образования процентов - 28 31 33 45
12. Доля субъектов Российской Федерации, в процентов Минобрнауки 9 12 15 20
которых реализуется модель России
персонифицированного финансирования
дополнительного образования детей, в общем
количестве субъектов Российской Федерации
13. Доля субъектов Российской Федерации, в процентов Минобрнауки 40 - - -
которых реализуются дополнительные России
общеобразовательные программы,
соответствующие приоритетным направлениям
технологического развития Российской
Федерации, на базе детских технопарков в
рамках реализации инициативы "Новая модель
системы дополнительного образования детей",
в общем количестве субъектов Российской
Федерации
Задача 4 "Создание инфраструктуры, обеспечивающей условия подготовки кадров
для современной экономики"
14. Количество мест в общежитиях для студентов, тыс. Минобрнауки 7,9 10,3 14,4 18,8
введенных в эксплуатацию с начала реализации единиц России
Программы
Задача 5 "Формирование востребованной системы оценки качества образования и
образовательных результатов"
15. Доля субъектов Российской Федерации, в процентов Рособрнадзор 55 69 74 100
которых созданы и функционируют региональные
системы оценки качества дошкольного
образования, начального общего, основного
общего и среднего общего образования, в
общем количестве субъектов Российской
Федерации
16. Доля региональных систем образования, в процентов Рособрнадзор 6,5 8,5 11 20
которых разработаны и распространены для
использования оценочные инструменты (на
основе международных) в целях проведения
внутрирегионального анализа и оценки
качества образования, в общем количестве
региональных систем образования
17. Доля образовательных организаций высшего процентов Рособрнадзор 6 11 17 50
образования, которые используют в своей
деятельности единые оценочные материалы для
итоговой аттестации выпускников, в общем
количестве образовательных организаций
высшего образования
18. Доля специальностей среднего процентов Рособрнадзор 12 15 20 38
профессионального образования, по которым
выпускники основных образовательных программ
проходят сертификацию квалификаций, в общем
количестве специальностей среднего
профессионального образования
Федеральная целевая программа "Русский язык" на 2016 - 2020 годы
Направление "Совершенствование норм и условий для полноценного функционирования и развития
русского языка как государственного языка Российской Федерации и
как языка межнационального общения народов России"
19. Количество доработанных и изданных единиц Минобрнауки 32 35 38 42
грамматик, словарей и справочников, России
содержащих нормы современного русского
литературного языка
20. Количество ресурсов научно-информационного единиц Минобрнауки 15 16 16 16
обеспечения реализации Федерального закона России
"О государственном языке Российской
Федерации"
21. Доля субъектов Российской Федерации, процентов Рособрнадзор, 36 50 62 100
организующих анализ результатов итогового Россотрудничество
сочинения в выпускных классах, а также
выработку мер по повышению качества обучения
русскому языку совместно с общественными
профессиональными организациями, в общем
количестве субъектов Российской Федерации
22. Численность педагогических работников, человек Минобрнауки 34000 50000 65000 83000
прошедших повышение квалификации и России
переподготовку по вопросам совершенствования
норм и условий полноценного функционирования
и развития русского языка как
государственного языка Российской Федерации
Направление "Совершенствование условий для укрепления и расширения русского языкового,
российского культурного и образовательного пространства в государствах - участниках
Содружества Независимых Государств"
23. Количество русских школ (классов), которым единиц Россотрудничество 283 290 295 315
оказана организационно-методическая
поддержка
24. Количество комплексных мероприятий, единиц Россотрудничество 192 206 212 240
направленных на расширение присутствия
русского языка и образования на русском
языке в государствах - участниках
Содружества Независимых Государств
25. Численность участников комплексных единиц Россотрудничество 7630 8350 8940 9960
мероприятий, направленных на расширение
присутствия русского языка и образования на
русском языке в государствах - участниках
Содружества Независимых Государств
26. Число преподавателей русского языка человек Россотрудничество 5825 8000 10000 12650
государств - участников Содружества
Независимых Государств, прошедших обучение,
повышение квалификации и стажировку
27. Численность граждан государств - участников человек Россотрудничество 65600 87600 107600 134500
Содружества Независимых Государств,
прошедших тестирование на знание русского
языка
28. Общее количество комплектов учебников, тыс. Россотрудничество 239,8 257,8 268,8 291,8
учебных пособий, научно-популярной и единиц
художественной литературы, поставленных в
образовательные организации и центры
государств - участников Содружества
Независимых Государств, в которых ведется
обучение на русском языке или изучается
русский язык
Направление "Совершенствование условий для расширения присутствия
русского языка и образования на русском языке в иностранных государствах"
29. Численность иностранных студентов, в том тыс. Россотрудничество 122,75 124,3 125,7 127,8
числе из числа соотечественников, человек
обучающихся в российских образовательных
организациях
30. Количество поставленных в российские центры тыс. Россотрудничество 39,4 43,3 46 50
науки и культуры и русские школы (классы) единиц
учебников, учебных пособий справочных
изданий по русскому языку, научно-популярной
и художественной литературы (без учета
данных в отношении государств - участников
Содружества Независимых Государств)
31. Количество центров коллективного доступа к единиц Россотрудничество 24 28 31 36
российским образовательным и социокультурным
ресурсам на базе российских центров науки и
культуры в иностранных государствах
32. Количество комплексных мероприятий, единиц Россотрудничество 205 227 248 278
направленных на расширение присутствия
русского языка и образования на русском
языке в иностранных государствах
33. Численность участников комплексных человек Россотрудничество 8000 8800 9650 10750
мероприятий, направленных на расширение
присутствия русского языка и образования на
русском языке в иностранных государствах
Направление "Развитие открытого образования на русском языке и обучения русскому языку"
34. Численность участников партнерской сети единиц Минобрнауки 10 16 23 33
"Институт Пушкина" России
35. Количество курсов открытого образования на единиц Минобрнауки 223 328 607 1007
русском языке (программы общего, России
дополнительного образования)
36. Число детей, обучающихся в онлайн-школе на человек Минобрнауки 1848 4283 5466 8266
русском языке России
Направление "Проведение крупных социально значимых мероприятий,
направленных на популяризацию русского языка,
и обеспечение управления реализацией Программы"
37. Количество мероприятий просветительского, единиц Минобрнауки 235 309 383 583
образовательного и научно-методического России
характера, направленных на популяризацию
русского языка, российского образования и
культуры (в том числе олимпиад и конкурсов
по русскому языку)
38. Численность иностранных участников человек Минобрнауки 25346 34388 44125 58125
мероприятий, популяризирующих русский язык, России
образование, культуру России
____________
ПРИЛОЖЕНИЕ № 18
к государственной программе
Российской Федерации
"Развитие образования"
СВЕДЕНИЯ
о параметрах финансирования проектов и процессных мероприятий в 2018 - 2020 годах
в рамках государственной программы "Развитие образования"
в субъектах Российской Федерации, расположенных на приоритетных территориях
---------------------------------------------------------------------------|---------------------------------------------------
Проекты (программы), ведомственные целевые программы, отдельные мероприятия| Источники финансирования (тыс. рублей)
-----------------------------------|------------|--------------------------|-----------|-----------|--------|----------|-------
наименование | годы |цели и целевые индикаторы | всего | феде- |государ-| консоли- |внебюд-
приоритетной территории | | проектов и ведомственных | | ральный |ственные| дирован- |жетные
| |целевых программ (значение| | бюджет* |внебюд- | ные | источ-
| | показателя в целом по | | | жетные | бюджеты | ники
| | Российской Федерации | | | фонды | субъектов|
| | (по приоритетной | | | |Российской|
| | территории) | | | | Федерации|
-----------------------------------|------------|--------------------------|-----------|-----------|--------|----------|-------
Проектная часть
I. Направление (подпрограмма) "Реализация образовательных программ профессионального образования"
1. Дальневосточный федеральный 2018 - доля профессиональных 308313,9 53372 - 254941,9 -
округ 2020 образовательных
годы - организаций, в которых
всего осуществляется подготовка
кадров по 50 наиболее
перспективным и
востребованным на рынке
труда профессиям и
специальностям, требующим
среднего
профессионального
образования, в общем
количестве
профессиональных
образовательных
организаций, процентов
в том
числе:
2018 год 30 (35) 152823,5 53372 - 99451,5 -
2019 год 50 (50) 77745,2 - - 77745,2 -
2020 год 50 (50) 77745,2 - - 77745,2 -
2. Байкальский регион 2018 - - 24006,1 22565,1 - 1441 -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 24006,1 22565,1 - 1441 -
2019 год - - - - - -
2020 год - - - - - -
3. Северо-Кавказский федеральный 2018 - - 33856,2 27872,8 - 5983,4 -
округ 2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 30590,4 27872,8 - 2717,6 -
2019 год - 1593,1 - - 1593,1 -
2020 год - 1672,8 - - 1672,8 -
4. Калининградская область 2018 - - 34547,3 18484,1 - 16063,2 -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 28747,3 18484,1 - 10263,2 -
2019 год - 2800 - - 2800 -
2020 год - 3000 - - 3000 -
5. Арктическая зона Российской 2018 - - 33874,3 33874,3 - - -
Федерации 2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 33874,3 33874,3 - - -
2019 год - - - - - -
2020 год - - - - - -
II. Направление (подпрограмма) "Содействие развитию дошкольного и общего образования"
1. Дальневосточный федеральный 2018 - - 11691703,2 3458421,7 - 8233281,5 -
округ 2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 3466995,7 1111350,4 - 2355645,3 -
2019 год - 3887219,9 1133130,5 - 2754089,4 -
2020 год - 4337487,6 1213940,8 - 3123546,8 -
2. Байкальский регион 2018 - - 3738429,4 3450765,7 - 287663,7 -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 1362609,5 1125970,7 - 236638,8 -
2019 год - 1161317,5 1139634,6 - 21682,9 -
2020 год - 1214502,4 1185160,4 - 29342 -
3. Северо-Кавказский федеральный 2018 - - 10053852,7 7182908,8 - 2870943,9 -
округ 2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 4024408,2 2942483 - 1081925,2 -
2019 год - 3325090,9 2255879,5 - 1069211,4 -
2020 год - 2704353,7 1984546,3 - 719807,4 -
4. Калининградская область 2018 - - 1645078,4 1638022,9 - 7055,5 -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 706835,5 704002,3 - 2833,2 -
2019 год - 530849 528626,7 - 2222,3 -
2020 год - 407393,9 405393,9 - 2000 -
5. Арктическая зона Российской 2018 - - 3174344,9 3173068,9 - 1276 -
Федерации 2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 271198 269922 - 1276 -
2019 год - 1138918,4 1138918,4 - - -
2020 год - 1764228,5 1764228,5 - - -
6. Республика Крым 2018 - - 1621987,1 1358028,5 - 263958,6 -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 692989,8 605031,2 - 87958,6 -
2019 год - 510626 422626 - 88000 -
2020 год - 418371,3 330371,3 - 88000 -
7. Город Севастополь 2018 - - 3136645,9 607893,7 - 2528752,2 -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 819647,7 12491,5 - 807156,2 -
2019 год - 1085262,1 222875,1 - 862387 -
2020 год - 1231736,1 372527,1 - 859209 -
III. Направление (подпрограмма) "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики"
1. Байкальский регион 2018 - - 83471,2 78463,2 - 5008 -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 83471,2 78463,2 - 5008 -
2019 год - - - - - -
2020 год - - - - - -
2. Северо-Кавказский федеральный 2018 - - 96926 94294,5 - 877,2 1754,3
округ 2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 96926 94294,5 - 877,2 1754,3
2019 год - - - - - -
2020 год - - - - - -
3. Калининградская область 2018 - - 18843,3 13508,3 - 5335 -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 18043,3 13508,3 - 4535 -
2019 год - 400 - - 400 -
2020 год - 400 - - 400 -
4. Арктическая зона Российской 2018 - - 13000 - - 13000 -
Федерации 2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 3000 - - 3000 -
2019 год - 5000 - - 5000 -
2020 год - 5000 - - 5000 -
5. Город Севастополь 2018 - - 179858,5 79297,9 - 100560,6 -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 129400 79297,9 - 50102,1 -
2019 год - 24422,7 - - 24422,7 -
2020 год - 26035,8 - - 26035,8 -
Процессная часть
I. Направление (подпрограмма) "Реализация образовательных программ профессионального образования"
1. Дальневосточный федеральный 2018 - количество мест в 52923280,8 52923280,8 - - -
округ 2020 годы - общежитиях для студентов,
всего, введенных в эксплуатацию
в том с 2016 года, единиц
числе:
2018 год 9700 (500) 16281281,2 16281281,2 - - -
2019 год 12500 (500) 17495219,3 17495219,3 - - -
2020 год 18800 (500) 19146780,3 19146780,3 - - -
2. Байкальский регион 2018 - - 19446254,9 19446254,9 - - -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 5989058,6 5989058,6 - - -
2019 год - 6409024,4 6409024,4 - - -
2020 год - 7048171,9 7048171,9 - - -
3. Северо-Кавказский федеральный 2018 - - 29129159,8 29129159,8 - - -
округ 2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 8659909,5 8659909,5 - - -
2019 год - 9675668,7 9675668,7 - - -
2020 год - 10793581,7 10793581,7 - - -
4. Калининградская область 2018 - - 4155508,9 4155508,9 - - -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 1294717,4 1294717,4 - - -
2019 год - 1371349,4 1371349,4 - - -
2020 год - 1489442 1489442 - - -
5. Арктическая зона Российской 2018 - количество мест в 10261452,3 10261452,3 - - -
Федерации 2020 годы - общежитиях для студентов,
всего, введенных в эксплуатацию
в том с 2016 года, единиц
числе:
2018 год 9700 (474) 3183078,3 3183078,3 - - -
2019 год 12500 (474) 3498919 3498919 - - -
2020 год 18800 (924) 3579455,1 3579455,1 - - -
6. Республика Крым 2018 - - 23729715,7 23729715,7 - - -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 7854854,3 7854854,3 - - -
2019 год - 8249927,2 8249927,2 - - -
2020 год - 7624934,2 7624934,2 - - -
7. Город Севастополь 2018 - - 2893137,7 2893137,7 - - -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 887229,6 887229,6 - - -
2019 год - 952468 952468 - - -
2020 год - 1053440,1 1053440,1 - - -
II. Направление (подпрограмма) "Содействие развитию дошкольного и общего образования"
1. Дальневосточный федеральный 2018 - доля региональных систем 2300,2 1932,2 - 368 -
округ 2020 годы - общего образования, в
всего, которых разработаны и
реализуются мероприятия
по повышению качества
образования в
общеобразовательных
организациях, показавших
низкие образовательные
результаты по итогам
учебного года, и в
общеобразовательных
организациях,
функционирующих в
неблагоприятных
социальных условиях, в
общем количестве
региональных систем
общего образования,
процентов
в том
числе:
2018 год 35 (25) 2300,2 1932,2 - 368 -
2019 год 47 (34) - - - - -
2020 год 60 (45) - - - - -
2. Байкальский регион 2018 - доля региональных систем 12471 8977,2 - 3493,8 -
2020 годы - общего образования, в
всего, которых разработаны и
в том реализуются мероприятия
числе: по повышению качества
образования в
общеобразовательных
организациях, показавших
низкие образовательные
результаты по итогам
учебного года, и в
общеобразовательных
организациях,
функционирующих в
неблагоприятных
социальных условиях, в
общем количестве
региональных систем
общего образования,
процентов
2018 год 35 (25) 10376,2 8977,2 - 1399 -
2019 год 47 (34) 1047,4 - - 1047,4 -
2020 год 60 (45) 1047,4 - - 1047,4 -
3. Северо-Кавказский федеральный 2018 - доля региональных систем 23956,3 21800,4 - 2155,9 -
округ 2020 годы - общего образования, в
всего, которых разработаны и
в том реализуются мероприятия
числе: по повышению качества
образования в
общеобразовательных
организациях, показавших
низкие образовательные
результаты по итогам
учебного года, и в
общеобразовательных
организациях,
функционирующих в
неблагоприятных
социальных условиях, в
общем количестве
региональных систем
общего образования,
процентов
2018 год 35 (25) 23676,3 21800,4 - 1875,9 -
2019 год 47 (34) 140 - - 140 -
2020 год 60 (45) 140 - - 140 -
4. Калининградская область 2018 - доля региональных систем 211849 1269,7 - 210579,3 -
2020 годы - общего образования, в
всего, которых разработаны и
в том реализуются мероприятия
числе: по повышению качества
образования в
общеобразовательных
организациях, показавших
низкие образовательные
результаты по итогам
учебного года, и в
общеобразовательных
организациях,
функционирующих в
неблагоприятных
социальных условиях, в
общем количестве
региональных систем
общего образования,
процентов
2018 год 35 (25) 71649 1269,7 - 70379,3 -
2019 год 47 (34) 70100 - - 70100 -
2020 год 60 (45) 70100 - - 70100 -
5. Арктическая зона Российской 2018 - доля региональных систем 5215,8 3931,3 - 1284,5 -
Федерации 2020 годы - общего образования, в
всего, которых разработаны и
в том реализуются мероприятия
числе: по повышению качества
образования в
общеобразовательных
организациях, показавших
низкие образовательные
результаты по итогам
учебного года, и в
общеобразовательных
организациях,
функционирующих в
неблагоприятных
социальных условиях, в
общем количестве
региональных систем
общего образования,
процентов
2018 год 35 (25) 4141,3 3931,3 - 210 -
2019 год 47 (34) 527,4 - - 527,4 -
2020 год 60 (45) 547,1 - - 547,1 -
III. Направление (подпрограмма) "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики"
Дальневосточный федеральный округ 2018 - - 8110820 8110820 - - -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 2282000 2282000 - - -
2019 год - 2461400 2461400 - - -
2020 год - 3367420 3367420 - - -
IV. Направление (подпрограмма) "Совершенствование управления системой образования"
1. Дальневосточный федеральный 2018 - - 25961,1 22289,1 - 3672 -
округ 2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 25961,1 22289,1 - 3672 -
2019 год - - - - - -
2020 год - - - - - -
2. Байкальский регион 2018 - - 21370,9 18266,8 - 3104,1 -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 19625,5 18266,8 - 1358,7 -
2019 год - 872,7 - - 872,7 -
2020 год - 872,7 - - 872,7 -
3. Северо-Кавказский федеральный 2018 - - 58150,9 55178,4 - 2972,5 -
округ 2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 58150,9 55178,4 - 2972,5 -
2019 год - - - - - -
2020 год - - - - - -
4. Калининградская область 2018 - - 26152,8 6256 - 19896,8 -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 14352,8 6256 - 8096,8 -
2019 год - 5900 - - 5900 -
2020 год - 5900 - - 5900 -
5. Арктическая зона Российской 2018 - - 159044,5 - - 159044,5 -
Федерации 2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 53681,5 - - 53681,5 -
2019 год - 52681,5 - - 52681,5 -
2020 год - 52681,5 - - 52681,5 -
V. Направление (подпрограмма) Развитие и распространение русского языка как основы гражданской
самоидентичности и языка международного диалога
Байкальский регион 2018 - - 42022 18726,5 - 23295,5 -
2020 годы -
всего,
в том
числе:
2018 год - 23704,4 18726,5 - 4977,9 -
2019 год - 9158,8 - - 9158,8 -
2020 год - 9158,8 - - 9158,8 -
_____________
* Объем бюджетных ассигнований за счет средств федерального бюджета соответствует Федеральному закону от 5 декабря 2017 г.
№ 362-ФЗ "О федеральном бюджете на 2018 год и на плановый период 2019 и 2020 годов".
__________
ПРИЛОЖЕНИЕ № 19
к государственной программе
Российской Федерации
"Развитие образования"
ПЕРЕЧЕНЬ
прикладных научных исследований и экспериментальных разработок, выполняемых в 2018 - 2019 годах
по договорам о проведении научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических
работ, финансовое обеспечение которых осуществлялось в рамках интегрируемых федеральных
целевых программ, за счет средств федерального бюджета
(млн. рублей)
-------------------------------------------------------------------|------------------|-------------------|--------
Наименование | Наименование | Общая | Объем
| главного | стоимость работ/ |финанси-
| распорядителя | остаток |рования
| средств | стоимости работ |
| федерального | по состоянию |
| бюджета |на 1 января 2018 г.|
| | (в ценах |
| | соответствующих |
| | лет) |
-------------------------------------------------------------------|------------------|-------------------|--------
1. Прикладные научные исследования или экспериментальная Минобрнауки 381,0817 -
разработка, осуществляемые в рамках мероприятий интегрируемой России
Федеральной целевой программы развития образования на
2016 - 2020 годы
1.1. Комплексные исследования актуальных проблем развития системы Минобрнауки - 124,5566
высшего образования и экспериментальные разработки России
инновационных образовательных программ высшего образования и
технологий их реализации, моделей организации высшего
образования в интересах социально-экономического развития
России - всего,
в том числе:
2018 год - 64,2794
2019 год - 60,2772
1.2. Экспериментальные исследования и разработки для создания и Минобрнауки 96,685
внедрения научно-методических основ системы повышения России
качества образования в школах с низкими результатами обучения
и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных
условиях - всего,
в том числе:
2018 год - 53,7846
2019 год - 44,9004
1.3. Научные исследования по основным направлениям развития Минобрнауки - 50,8394
дополнительного образования детей, создание России
научно-методических разработок перспективного содержания и
технологий дополнительного образования и воспитания детей -
всего,
в том числе:
2018 год - 26,2365
2019 год - 24,6029
1.4. Исследования инновационных практик в области развития Минобрнауки - 70,1084
образования и мониторинга системы образования, России
экспериментальные разработки инновационных инструментов и
механизмов распространения и внедрения инноваций в
образовании и воспитании - всего,
в том числе:
2018 год - 39,3547
2019 год - 30,7537
1.5. Научно-методическое сопровождение программных мероприятий в Минобрнауки - 36,8922
области развития образования, создание научного задела для России
формирования передовых программных инструментов
государственной политики в сфере образования - всего,
в том числе:
2018 год - 22,3422
2019 год - 14,55
2. Прикладные научные исследования или экспериментальная Минобрнауки 39,9359 -
разработка, осуществляемые в рамках мероприятий интегрируемой России
федеральной целевой программы "Русский язык" на 2016 - 2020
годы
2.1. Разработка предложений по совершенствованию Минобрнауки - 3,9473
нормативно-правового и научно-информационного обеспечения России
реализации Федерального закона "О государственном языке
Российской Федерации" - всего,
в том числе:
2018 год - 2,0267
2019 год - 1,9206
2.2. Формирование и развитие базы данных, структурированной по Минобрнауки - 3,9473
ключевым позициям, отражающим потребности и возможности в России
сфере функционирования, изучения и преподавания русского
языка - всего,
в том числе:
2018 год - 2,0267
2019 год - 1,9206
2.3. Анализ практики внедрения существующих грамматик, Минобрнауки 4,5521
справочников, словарей, содержащих нормы современного России
русского литературного языка как государственного языка
Российской Федерации, их доработка, экспертиза и
распространение - всего,
в том числе:
2018 год - 1,3512
2019 год - 3,2009
2.4. Проведение научно-исследовательских работ в области Минобрнауки - 27,4892
функционирования, изучения и преподавания русского языка, в России
том числе исследование языковой культуры различных слоев
российского общества - всего,
в том числе:
2018 год - 11,4847
2019 год - 16,0045
2.5. Проведение аналитических и мониторинговых исследований, Россотрудничество 4,9144 2,4571
направленных на изучение положения русского языка в
государствах - участниках Содружества Независимых
Государств - всего,
в том числе:
2018 год - 1,2408
2019 год - 1,2163
2.6. Проведение аналитических и мониторинговых исследований, Россотрудничество - 2,4573
направленных на изучение положения русского языка в странах
дальнего зарубежья - всего,
в том числе:
2018 год - 1,2409
2019 год - 1,2164
____________
