Главная > Законодательство > Кодексы > Постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642
Расширенный поиск

Постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642

Документ имеет не последнюю редакцию.
▼

 

 

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

 

от 26 декабря 2017 г. № 1642

 

МОСКВА

 

Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"

 

(В редакции постановлений Правительства Российской Федерации от 22.02.2018 № 187, от 30.03.2018 № 354, от 26.04.2018 № 507, от 11.09.2018 № 1083, от 04.10.2018 № 1192, от 19.12.2018 № 1595, от 22.01.2019 № 23)

 

Правительство Российской Федерации постановляет:

1. Утвердить прилагаемую государственную программу Российской Федерации "Развитие образования".

2. Министерству образования и науки Российской Федерации разместить государственную программу Российской Федерации, утвержденную настоящим постановлением, на своем официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" в 2-недельный срок со дня официального опубликования настоящего постановления.

3. Признать утратившими силу:

постановление Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. № 295 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2014, № 17, ст. 2058);

постановление Правительства Российской Федерации от 27 февраля 2016 г. № 144 "О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2016, № 10, ст. 1416);

постановление Правительства Российской Федерации от 14 апреля 2016 г. № 308 "О внесении изменений в Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, на реализацию мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях в рамках подпрограммы "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2016, № 17, ст. 2404);

постановление Правительства Российской Федерации от 27 апреля 2016 г. № 361 "О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы и признании утратившими силу некоторых постановлений Правительства Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2016, № 19, ст. 2685);

постановление Правительства Российской Федерации от 19 декабря 2016 г. № 1400 "О внесении изменений в Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, на реализацию мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях в рамках подпрограммы "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2016, № 52, ст. 7664);

постановление Правительства Российской Федерации от 26 января 2017 г. № 86 "О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2017, № 6, ст. 934);

постановление Правительства Российской Федерации от 31 марта 2017 г. № 376 "О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2017, № 15, ст. 2211).

4. Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2018 г.

 

 

Председатель Правительства

Российской Федерации                               Д.Медведев

 

 

УТВЕРЖДЕНА 
постановлением Правительства
 Российской Федерации 
от 26 декабря 2017 г. № 1642

 

 

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА
Российской Федерации "Развитие образования"

 

(В редакции постановлений Правительства Российской Федерации от 22.02.2018 № 187, от 30.03.2018 № 354, от 26.04.2018 № 507, от 11.09.2018 № 1083, от 04.10.2018 № 1192, от 19.12.2018 № 1595, от 22.01.2019 № 23)

 

ПАСПОРТ

 

государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"

 

Сроки и этапы реализации Программы

-

2018 - 2025 годы

Ответственный исполнитель Программы

-

Министерство просвещения Российской Федерации  (В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23)

Параметры финансового обеспечения Программы

-

общий объем финансового обеспечения Программы - 31658304046,7 тыс. рублей, в том числе: 
на 2018 год  - 3387974770,6 тыс. рублей; 
на 2019 год - 3527616916 тыс. рублей; 
на 2020 год  - 3730258388,6 тыс. рублей; 
на 2021 год  - 3879468724,2 тыс. рублей; 
на 2022 год  - 4034647473,1 тыс. рублей; 
на 2023  год  - 4196033372,1 тыс. рублей; 
на 2024 год  - 4363874706,9 тыс. рублей; 
на 2025 год  - 4538429695,2 тыс. рублей; 
из них: 
объем бюджетных ассигнований федерального бюджета  - 4374849999,1 тыс. рублей, в том числе: 
на 2018 год - 502349655,7 тыс. рублей; 
на 2019 год - 498873078 тыс. рублей; 
на 2020 год - 508614464,9 тыс. рублей;
на 2021 год - 528959043,5 тыс. рублей; 
на 2022 год - 550117405,2 тыс. рублей; 
на 2023 год - 572122101,4 тыс. рублей; 
на 2024 год - 595006985,5 тыс. рублей; 
на 2025 год - 618807264,9 тыс. рублей; 
объем бюджетных ассигнований консолидированных бюджетов субъектов Российской Федерации  - 27283454047,5 тыс. рублей, в том числе: 
на 2018 год  - 2885625114,9 тыс. рублей; 
на 2019 год - 3028743838 тыс. рублей; 
на 2020 год  - 3221643923,7 тыс. рублей; 
на 2021 год  - 3350509680,7 тыс. рублей; 
на 2022 год  - 3484530067,9 тыс. рублей; 
на 2023 год  - 3623911270,6 тыс. рублей; 
на 2024 год  - 3768867721,4 тыс. рублей; 
на 2025 год  - 3919622430,3 тыс. рублей; 
объем средств из внебюджетных источников - 21194635 тыс. рублей, в том числе: 
на 2018 год - 5809000 тыс. рублей; 
на 2019 год - 8620000 тыс. рублей; 
на 2020 год - 1020000 тыс. рублей; 
на 2021 год - 1060800 тыс. рублей;
на 2022 год - 1103232 тыс. рублей; 
на 2023 год - 1147361,3 тыс. рублей; 
на 2024 год - 1193255,7 тыс. рублей; 
на 2025 год - 1240986 тыс. рублей

Параметры финансового обеспечения проектов (программ)

-

общий объем финансового обеспечения реализации проектов (программ) Программы - 1386029898,1 тыс. рублей, в том числе: 
на 2018 год - 141546767,8 тыс. рублей; 
на 2019 год - 172396034,7 тыс. рублей; 
на 2020 год - 161629890,2 тыс. рублей; 
на 2021 год - 168095085,8 тыс. рублей; 
на 2022 год - 174818889,2 тыс. рублей; 
на 2023 год - 181811644,8 тыс. рублей;
на 2024 год - 189084110,6 тыс. рублей; 
на 2025 год - 196647475 тыс. рублей; из них: объем бюджетных ассигнований федерального бюджета  - 413578554,7 тыс. рублей, в том числе: 
на 2018 год - 51551167,8 тыс. рублей; 
на 2019 год - 49792734,7 тыс. рублей; 
на 2020 год - 47073090,2 тыс. рублей; 
на 2021 год - 48956013,8 тыс. рублей; 
на 2022 год - 50914254,4 тыс. рублей; 
на 2023 год - 52950824,5 тыс. рублей; 
на 2024 год - 55068857,5 тыс. рублей; 
на 2025 год - 57271611,8 тыс. рублей; 
объем бюджетных ассигнований консолидированных бюджетов субъектов Российской Федерации  - 951256708,5 тыс. рублей, в том числе: 
на 2018 год - 84186600 тыс. рублей; 
на 2019 год - 113983300 тыс. рублей; 
на 2020 год - 113536800 тыс. рублей; 
на 2021 год - 118078272 тыс. рублей; 
на 2022 год - 122801402,9 тыс. рублей; 
на 2023 год - 127713459 тыс. рублей; 
на 2024 год - 132821997,4 тыс. рублей; 
на 2025 год - 138134877,2 тыс. рублей; 
объем средств из внебюджетных источников - 21194635 тыс. рублей, в том числе: 
на 2018 год - 5809000 тыс. рублей; 
на 2019 год - 8620000 тыс. рублей; 
на 2020 год - 1020000 тыс. рублей; 
на 2021 год - 1060800 тыс. рублей; 
на 2022 год - 1103232 тыс. рублей; 
на 2023 год - 1147361,3 тыс. рублей; 
на 2024 год - 1193255,7 тыс. рублей; 
на 2025 год - 1240986 тыс. рублей

Цели Программы и их значения по годам реализации

-

цель 1 - качество образования, которое характеризуется: 
сохранением лидирующих позиций Российской Федерации в международном исследовании качества чтения и понимания текста (PIRLS), а также в международном исследовании качества математического и естественно-научного образования (TIMSS); 
повышением позиций Российской Федерации в международной программе по оценке образовательных достижений учащихся (PISA) не ниже 20 места в 2025 году, в том числе:
сохранением позиций Российской Федерации в 2018 году по естественно-научной грамотности (диапазон 30  - 34 места), по читательской грамотности (диапазон 19 - 30 места) и повышением позиций Российской Федерации в 2021 году по естественно-научной грамотности не ниже 30 места, по читательской грамотности не ниже 25 места, по математической грамотности - не ниже 22 места;
увеличением удельного веса численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в 2018 году - до 51 процента, в 2019 году - до 53 процентов, в 2020 году - до 54 процентов, в 2021 году  - до 55 процентов, в 2022 году  - до 56 процентов, в 2023 году  - до 57 процентов, в 2024 году  - до 58 процентов, в 2025 году  - до 59 процентов;
увеличением количества ведущих российских университетов, входящих не менее 2 лет подряд в топ-100 мировых рейтингов университетов в 2018 - 2019 годах - не менее 5 ведущих российских университетов, в 2020 году - не менее 6, в 2021 году - не менее 7, в 2022 - 2023 годах - не менее 8, в 2024 году - не менее 9, в 2025 - году не менее 10; 
цель 2  - доступность образования, которая характеризуется:
доступностью дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в 2018 году - 84,77 процента, в 2019 году - 94,02 процента, в 2020 - 2025 годах - 100 процентов, от 3 до 7 лет - сохранение и обеспечение 100 процентов;
созданием условий, соответствующих основным современным требованиям (в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами), обучающимся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях; 
долей занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной группы, которая составит в 2018 - 2025 годах не менее 37 процентов ежегодно; 
увеличением охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования в 2018 году не менее 71 процента, в 2019 году не менее 73 процентов, в 2020 - 2025 годах - не менее 75 процентов; 
цель 3  - онлайн-образование, которое характеризуется увеличением численности прошедших обучение на онлайн-курсах и составит в 2018 году не менее 1525,5 тыс. человек (в том числе учащихся общеобразовательных организаций  - 600 тыс. человек, студентов профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования  - 920 тыс. человек, обучающихся в онлайн-школе на русском языке - 5,5 тыс. человек),
в 2019 году - 3057,2 тыс. человек (в том числе учащихся общеобразовательных организаций  - 1500 тыс. человек, студентов профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования  - 1550 тыс. человек, обучающихся в онлайн-школе на русском языке - 7,2 тыс. человек),
в 2020 году - 6010 тыс. человек (в том числе учащихся общеобразовательных организаций  - 2900 тыс. человек, студентов профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования  - 3100 тыс. человек, обучающихся в онлайн-школе на русском языке - 10 тыс. человек),
в 2021 году - 7000 тыс. человек (в том числе учащихся общеобразовательных организаций  - 3300 тыс. человек, студентов профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования - 3700 тыс. человек),
в 2022 году - 8000 тыс. человек (в том числе учащихся общеобразовательных организаций  - 3900 тыс. человек, студентов профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования - 4100 тыс. человек),
в 2023 году - 9000 тыс. человек (в том числе учащихся общеобразовательных организаций  - 4500 тыс. человек, студентов профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования - 4500 тыс. человек),
в 2024 году  - 10000 тыс. человек (в том числе учащихся общеобразовательных организаций - 5200 тыс. человек, студентов профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования - 4800 тыс. человек),
в 2025 году  - 11000 тыс. человек (в том числе учащихся общеобразовательных организаций - 6000 тыс. человек, студентов профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования - 5000 тыс. человек)

Направления (подпрограммы) Программы

-

направление (подпрограмма) "Реализация образовательных программ профессионального образования"; 
направление (подпрограмма) "Содействие развитию дошкольного и общего образования";
направление (подпрограмма) "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики"; 
направление (подпрограмма) "Совершенствование управления системой образования";
 направление (подпрограмма) "Развитие и распространение русского языка как основы гражданской самоидентичности и языка международного диалога"

Приложения к Программе

-    

приложение №  1 "Структура государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";
приложение №  2 "Перечень участников государственной программы Российской Федерации " Развитие образования";
приложение № 3 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, на реализацию мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; 
приложение № 4 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";
приложение № 5 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результатов отдельных мероприятий федеральных проектов, входящих в состав национального проекта "Образование", в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; (В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23)
приложение № 6 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, связанных с реализацией мероприятий по созданию условий для получения среднего профессионального и высшего образования людьми с ограниченными возможностями здоровья посредством разработки нормативно-методической базы и поддержки инициативных проектов в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";  (В редакции  Постановления Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23) 
приложение № 7 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, на реализацию мероприятий по повышению качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";
приложение № 8 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, на реализацию мероприятий по модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";
приложение № 9 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, связанных с реализацией мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; (В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23)
приложение № 10 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию инфраструктуры общего образования в отдельных субъектах Российской Федерации в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; (В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23) 
приложение №  11 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, мероприятия которых направлены на развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования, в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";
приложение №  12 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, мероприятия которых направлены на развитие кадрового потенциала педагогов по вопросам изучения русского языка, в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";
приложение №  13 "Правила предоставления из федерального бюджета грантов в форме субсидий юридическим лицам в рамках реализации отдельных мероприятий государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";
приложение № 131 "Правила предоставления грантов из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам и индивидуальным предпринимателям в рамках реализации отдельных мероприятий национального проекта "Образование" и национального проекта "Цифровая экономика" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; (Дополнен - Постановление Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23)
приложение №  14 "Правила предоставления и распределения в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование капитальных вложений в объекты государственной собственности субъектов Российской Федерации и (или) на предоставление ими субсидий местным бюджетам на софинансирование капитальных вложений в объекты муниципальной собственности, которые осуществляются из местных бюджетов"; (В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 22.02.2018 № 187)
приложение №  141 "Правила предоставления и распределения иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования"; (Дополнен  - Постановление Правительства Российской Федерации от 22.02.2018 № 187)
приложение № 142 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, связанных с реализацией мероприятий по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; (Дополнен - Постановление Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23)
приложение №  15 "Перечень объектов капитального строительства, мероприятий (укрупненных инвестиционных проектов), объектов недвижимости, включаемых (подлежащих включению) в федеральную адресную инвестиционную программу"; (В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 04.10.2018 № 1192)
приложение №  151 "Перечень объектов капитального строительства государственной собственности Российской Федерации, включенных в мероприятие "Восполнение дефицита мест в общежитиях для иногородних студентов", по которым в соответствии с пунктом 4 Положения о мерах по обеспечению исполнения федерального бюджета, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 9 декабря 2017 г. № 1496 "О мерах по обеспечению исполнения федерального бюджета", в 2018 году восстановлены бюджетные инвестиции, осуществленные в 2017 году, но не освоенные по состоянию на 31 декабря 2017 г."; (Дополнен  - Постановление Правительства Российской Федерации от 04.10.2018 № 1192) 
приложение №  16 "Методика детализации мероприятий, включенных в приложение № 15 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования"; 
приложение №  17 "Перечень целевых показателей (индикаторов), интегрируемых в пилотные государственные программы федеральных целевых программ (до утверждения проектов (программ) и (или) ведомственных целевых программ, в рамках которых предусматривается реализация мероприятий завершенных федеральных целевых программ)"; 
приложение № 18 "Сведения о параметрах финансирования проектов и процессных мероприятий в 2018  - 2020 годах в рамках государственной программы "Развитие образования" в субъектах Российской Федерации, расположенных на приоритетных территориях"; 
приложение №  19 "Перечень прикладных научных исследований и экспериментальных разработок, выполняемых в 2018  - 2019 годах по договорам о проведении научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ, финансовое обеспечение которых осуществлялось в рамках интегрируемых федеральных целевых программ, за счет средств федерального бюджета"

приложение № 20 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам Республики Бурятия, Республики Дагестан, Республики Ингушетия и Чеченской Республики на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации мероприятий по созданию новых мест в общеобразовательных организациях в целях ликвидации 3-й смены обучения и формирования условий для получения качественного общего образования до 2025 года, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"; (Дополнен - Постановление Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23)

приложение № 21 "Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на развитие сети общеобразовательных организаций в сельской местности в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" (Дополнен - Постановление Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23)

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 
к государственной программе
 Российской Федерации 
"Развитие образования"

 

СТРУКТУРА
государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"

 

Проекты (программы)

Ведомственные целевые программы, отдельные мероприятия

наименование

цель, сроки (этапы)

наименование

цель, сроки (этапы)

Направление (подпрограмма) "Реализация образовательных программ профессионального образования"

Реализация отдельных мероприятий приоритетного проекта "Современная цифровая образовательная среда Российской Федерации" создать к 2018 году условия для системного повышения качества и расширения возможностей непрерывного образования для всех категорий граждан за счет развития российского цифрового образовательного пространства и увеличения к концу 2025 года числа обучающихся образовательных организаций, освоивших онлайн-курсы до 11 млн. человек.
Численность обучающихся образовательных организаций, прошедших обучение на онлайн-курсах: 
в 2018 году - 1520 тыс. человек;
в 2019 году - 3050 тыс. человек; 
в 2020 году - 6010 тыс. человек; 
в том числе:
учащиеся общеобразовательных организаций: 
в 2018 году - 600 тыс. человек; 
в 2019 году - 1500 тыс. человек; 
в 2020 году - 2900 тыс. человек;
студенты профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования: 
в 2018 году - 920 тыс. человек; 
в 2019 году - 1550 тыс. человек; 
в 2020 году - 3100 тыс. человек. 
Численность обучающихся по основным или дополнительным общеобразовательным программам, прошедших обучение на онлайн-курсах с получением документа, подтверждающего результаты обучения: 
в 2018 году - 100 тыс. человек; 
в 2019 году - 200 тыс. человек; 
в 2020 году - 300 тыс. человек. Количество онлайн-курсов, обеспечивающих освоение дисциплин (модулей) образовательных программ среднего, высшего и дополнительного образования, доступных для освоения в текущем году 
в 2018 году - 1500 единиц; 
в 2019 году - 2500 единиц; 
в 2020 году - 3500 единиц. 
2016 - 2021 годы*

ведомственная целевая программа "Развитие интегрированной системы обеспечения высококвалифицированными кадрами организаций оборонно-промышленного комплекса Российской Федерации в 2016 - 2020 годах"

углубленная подготовка 9 000 студентов федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, подведомственных Минобрнауки России, по образовательным программам среднего профессионального образования и высшего образования на основе внедрения адаптивной системы целевого практико-ориентированного развития компетенций студентов в рамках сетевого и кластерного взаимодействия этих организаций с организациями оборонно-промышленного комплекса.
Численность студентов, обучающихся по основным образовательным программам среднего профессионального (программам подготовки специалистов среднего звена) и высшего образования (программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре), заключивших договоры о целевом обучении с организациями оборонно-промышленного комплекса, отобранных в соответствующем году в рамках реализации ведомственной целевой программы, предусматривающей подготовку квалифицированных кадров для организаций оборонно-промышленного комплекса 

в 2016 - 2020 годах, 

в 2018 году - 3000 человек. 

Численность выпускников, прошедших обучение по основным образовательным программам среднего профессионального (программам подготовки специалистов среднего звена) и высшего образования (программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре), заключивших договоры о целевом обучении с организациями оборонно-промышленного комплекса в рамках реализации ведомственной целевой программы, предусматривающей подготовку квалифицированных кадров для организаций оборонно-промышленного комплекса 

в 2016 - 2020 годах: 

в 2018 году - 3000 человек; 

в 2019 году - 3000 человек; 

в 2020 году - 3000 человек. 

2016 - 2020 годы*
Приоритетный проект "Подготовка высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с учетом современных стандартов и передовых технологий"** создание в Российской Федерации конкурентоспособной системы среднего профессионального образования, обеспечивающей подготовку высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями, увеличение к концу 2020 года до 50 тыс. человек численности выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий стандартам "Ворлдскиллс Россия". Численность выпускников образовательных организаций, реализующих основные образовательные программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий стандартам "Ворлдскиллс Россия": 
в 2018 году - 10 тыс. человек; 
в 2019 году - 30 тыс. человек; 
в 2020 году - 50 тыс. человек. Количество специализированных центров компетенций в субъектах Российской Федерации, аккредитованных по стандартам "Ворлдскиллс Россия": 
в 2018 году - 115 единиц; 
в 2019 году - 125 единиц; 
в 2020 году - 175 единиц. 
2016 - 2021 годы*

мероприятие "Реализация образовательных программ высшего образования"**

поддержка программ развития образовательных организаций высшего образования и приоритетных образовательных программ;
изменение объемных показателей выпуска по реализуемым основным образовательным программам высшего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
развитие институтов магистратуры и аспирантуры на базе ведущих университетов;
обновление структуры сети образовательных организаций высшего образования; сохранение уровня средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных и муниципальных образовательных организаций высшего образования к 2018 году на уровне 200 процентов среднемесячного дохода от трудовой деятельности в соответствующем регионе. Удельный вес сектора высшего образования во внутренних затратах на исследования и разработки: 

в 2018 году - 11,9 процента; 

в 2019 году - 12,2 процента;

в 2020 году - 12,5 процента. 

Удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по основным образовательным программам высшего образования:

в 2018 году - 66,5 процента;

в 2019 году - 68 процентов; 

в 2020 году - 69 процентов. 

Численность студентов, обучающихся в государственных и муниципальных образовательных организациях по основным образовательным программам высшего образования (программам бакалавриата, специалитета, магистратуры), в расчете на одного работника профессорско- преподавательского состава: 

в 2018 году - 12 человек; 

в 2019 году - 12 человек; 

в 2020 году - 12 человек. 

Отношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных и муниципальных образовательных организаций высшего образования к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в субъекте Российской Федерации: 

в 2018 году - 200 процентов; 

в 2019 году - 200 процентов; 

в 2020 году - 200 процентов. 

Количество основных образовательных программ, прошедших процедуры профессионально-общественной аккредитации: 

в 2018 году - 1100 единиц; 

в 2019 году - 1200 единиц; 

в 2020 году - 1300 единиц. 

2018 - 2020 годы
Реализация отдельных мероприятий приоритетного проекта "Вузы как центры пространства создания инноваций"** обеспечить устойчивую глобальную конкурентоспособность в 2018 году* не менее 5, а в 2025 году - не менее 10 ведущих российских университетов; создать в субъектах Российской Федерации в 2018 году не менее 55 университетских центров инновационного, технологического и социального развития регионов, а в 2025 году - не менее 100. Количество ведущих российских университетов, входящих не менее 2 лет подряд в топ-100 мировых рейтингов университетов: 
в 2018 году - 5 единиц; 
в 2019 году - 5 единиц; 
в 2020 году - 6 единиц. 
Количество ведущих российских университетов, входящих не менее 2 лет подряд в топ-300 мировых рейтингов университетов: 
в 2018 году - 10 единиц; 
в 2019 году - 14 единиц; 
в 2020 году - 15 единиц. 
Количество субъектов Российской Федерации, на территории которых функционирует не менее одного университетского центра: 
в 2018 году - 40 единиц; 
в 2019 году - 50 единиц;
в 2020 году - 50 единиц. 
Количество университетских центров инновационного, технологического и социального развития регионов, реализующих в отчетном году в своих технопарках, инжиниринговых центрах, бизнес-инкубаторах не менее 10 технологических и социальных проектов за счет средств предприятий, организаций региональной экономики и (или) регионального и муниципального бюджетов: 
в 2018 году - 55 единиц; 
в 2019 году - 70 единиц; 
в 2020 году - 75 единиц. 
2016 - 2025 годы*

мероприятие "Реализация образовательных программ среднего профессионального образования и профессионального обучения"**

подготовка рабочих кадров и специалистов среднего звена образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования по реализуемым ими основным образовательным программам.
Сохранение к 2018 году уровня средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения средних профессиональных образовательных организаций на уровне средней заработной платы в соответствующем регионе.
Численность студентов, обучающихся по основным образовательным программам среднего профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных организациях среднего профессионального образования, в расчете на одного работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения: 

в 2018 году - 14,8 человека; 

в 2019 году - 14,8 человека; 

в 2020 году - 14,8 человека. 

Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих основные образовательные программы среднего профессионального образования (из всех источников), к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в субъекте Российской Федерации: 

в 2018 году - 100 процентов; 

в 2019 году - 100 процентов; 

в 2020 году - 100 процентов. 

2018 - 2020 годы
Реализация отдельных мероприятий приоритетного проекта "Развитие экспортного потенциала российской системы образования" увеличение доли несырьевого экспорта Российской Федерации за счет повышения привлекательности российского образования на международном образовательном рынке. Количество иностранных граждан, обучающихся по очной форме в российских образовательных организациях среднего профессионального и высшего образования: 
в 2018 году - 240 тыс. человек; 
в 2019 году - 260 тыс. человек; 
в 2020 году - 310 тыс. человек; 
в том числе: 
по государственным стипендиям: 
в 2018 году - 15 тыс. человек; 
в 2019 году - 15 тыс. человек; 
в 2020 году - 15 тыс. человек; 
по дополнительным общеобразовательным программам: 
в 2018 году - 90 тыс. человек; 
в 2019 году - 100 тыс. человек;
в 2020 году - 120 тыс. человек;
по контракту: 
в 2018 году - 135 тыс. человек; 
в 2019 году - 145 тыс. человек; 
в 2020 году - 175 тыс. человек. 
Объемы внебюджетных средств, полученных от экспорта российского образования: 
в 2018 году - 96203 млн. рублей; 
в 2019 году - 107824 млн. рублей; 
в 2020 году - 135370 млн. рублей. 
Увеличение числа иностранных школьников, прошедших обучение в рамках реализации программ дополнительного образования:
в 2018 году - 110 процентов; 
в 2019 году - 120 процентов; 
в 2020 году - 130 процентов. 
Численность иностранных слушателей онлайн-курсов, в том числе на русском языке, предлагаемых российскими образовательными организациями: 
в 2018 году - 1,3 млн. человек; 
в 2019 году - 1,6 млн. человек;
в 2020 году - 1,9 млн. человек. 
2017 - 2025 годы*

мероприятие "Социальная поддержка работников организаций профессионального образования"**

выполнение социальных обязательств государства в части выплаты компенсации жителям Крайнего Севера, а также педагогам государственных образовательных организаций, проживающим в сельской местности, ежемесячные компенсационные выплаты матерям, состоящим в трудовых отношениях на условиях трудового найма с организациями. 

2018 - 2020 годы
Ведомственный проект "Создание и ведение информационного портала, обеспечивающего расширение взаимодействия абитуриентов и образовательных организаций высшего образования, находящихся на территории Российской Федерации" (информационный портал "Поступай правильно") представление абитуриентам в доступной и понятной форме информации об образовательных организациях высшего образования, направлениях подготовки, специальностях, условиях приема и обучения студентов в российских образовательных организациях высшего образования, общих требованиях к поступлению в образовательные организации высшего образования, вступительных экзаменах, баллах единого государственного экзамена, знакомство с рейтингом образовательных организациий высшего образования Российской Федерации, а также оказание оперативной помощи в выборе образовательных организациях высшего образования и специальности. Численность абитуриентов, студентов, их родителей, воспользовавшихся услугами информационного портала "Поступай правильно": 
в 2018 году - 200000 тыс. человек; 
в 2019 году - 300000 тыс. человек; 
в 2020 году - 500000 тыс. человек. 
Количество подведомственных Минобрнауки России организаций высшего образования, по которым представлена информация, необходимая абитуриентам, с учетом их филиалов: 
в 2018 году - 700 единиц; 
в 2019 году - 700 единиц; 
в 2020 году - 700 единиц. 
Количество не подведомственных Минобрнауки России организаций высшего образования, по которым представлена информация, необходимая абитуриентам, с учетом их филиалов: 
в 2018 году - 1000 единиц; 
в 2019 году - 1000 единиц; 
в 2020 году - 1000 единиц 
2017 - 2020 годы*

мероприятие "Социальная поддержка обучающихся в организациях профессионального образования"**

поддержка обучающихся по основным образовательным программам высшего образования за счет средств федерального бюджета в форме стипендий и иных выплат в соответствии с законодательством Российской Федерации. 

2018 - 2020 годы
   

мероприятие "Поддержка талантливой молодежи в организациях профессионального образования"

государственная поддержка одаренным детям, поступившим в образовательные организации высшего и среднего профессионального образования, в форме грантов; 
назначение стипендий Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации для студентов очной формы обучения образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования, аспирантов очной формы обучения образовательных организаций высшего и дополнительного профессионального образования и научных организаций.
2018 - 2020 годы
   

мероприятие "Развитие инфраструктуры системы профессионального образования"**

строительство, реконструкция и капитальный ремонт объектов образовательной инфраструктуры, в том числе учебно-лабораторных корпусов, общежитий, бассейнов; 
создание безбарьерной среды для инвалидов в образовательных организациях профессионального образования; 
удельный вес числа образовательных организаций среднего профессионального образования и высшего образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья: 

в 2018 году - 23 процента; 

в 2019 году - 24 процента 

в 2020 году - 25 процентов. 

Количество созданных многофункциональных центров прикладных квалификаций: 

в 2018 году - 280 единиц; 

в 2019 году - 280 единиц; 

в 2020 году - 280 единиц. 

2018 - 2020 годы

 Направление (подпрограмма) "Содействие развитию дошкольного и общего образования"

Приоритетный проект "Создание современной образовательной среды для школьников"** обеспечить повышение доступности и качества общего образования в Российской Федерации за счет создания к 2025 году 6531,287 тыс. новых мест в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации, в том числе путем строительства объектов инфраструктуры общего образования с применением современных архитектурно-планировочных решений, увеличения к 2025 году до 100 процентов доли общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в одну смену в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. Количество новых мест в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации, введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках софинансирования за счет средств федерального бюджета мероприятий, в том числе реализуемых в субъектах Российской Федерации: 
в 2018 - 2019 годах - 51187 единиц;
в 2019 - 2020 годах - 61389 единиц. 
2016 - 2025 годы*

ведомственная целевая программа "Российская электронная школа"

создание завершенного курса интерактивных видео уроков по всей совокупности общеобразовательных учебных предметов, полностью соответствующего федеральным государственным образовательным стандартам и примерным основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, учитывающего передовой опыт лучших учителей России и размещенного в открытом доступе в интересах всех обучающихся, в том числе детей с особыми образовательными потребностями и индивидуальными возможностями. 
Количество дидактических и методических ресурсов открытого пользования в составе полного завершенного курса интерактивных видео уроков по всей совокупности общеобразовательных учебных предметов на 2018 год - 4680 единиц. 
Доля общеобразовательных организаций, использующих элементы открытой информационно-образовательной среды "Российская электронная школа", в общем количестве общеобразовательных организаций в 2018 году - 15 процентов. 
Доля педагогических работников, использующих элементы открытой информационно-образовательной среды "Российская электронная школа", в общем количестве педагогических работников в 2018 год - 18 процентов. 
Доля обучающихся с особыми образовательными потребностями и индивидуальными возможностями, реализующих право на получение образования в рамках ведомственной целевой программы "Российская электронная школа" на 2016 - 2018 годы, в общем количестве обучающихся в форме семейного образования и (или) самообразования в 2018 год - 20 процентов. 

2016 - 2018 годы*
Ведомственный проект "Создание в общеобразовательных организациях Российской Федерации, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом"** улучшение условий для занятия физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности. Удельный вес численности детей, занимающихся в спортивных кружках, организованных на базе общеобразовательных организаций, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности: 
в 2018 году - 27,5 процента; 
в 2019 году - 27,8 процента; 
в 2020 году - 28 процентов. 
Доля общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых произведен ремонт спортивных залов: 
в 2018 году - 47 процентов; 
в 2019 году - 52 процентов; 
в 2020 году - 57 процентов. Перепрофилирование имеющихся помещений общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом: 
в 2018 году - 39 процентов; 
в 2019 году - 40 процентов; 
в 2020 году - 41 процент. 
Развитие школьных спортивных клубов в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности: 
в 2018 году - 50 процентов; 
в 2019 году - 55 процентов; 
в 2020 году - 60 процентов.
Оснащение спортивным инвентарем и оборудование открытых плоскостных спортивных сооружений в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности: 
в 2018 году - 23,5 процента; 
в 2019 году - 27,5 процента; 
в 2020 году - 31,5 процента. 
2018 - 2020 годы

мероприятие "Содействие развитию дошкольного образования"

сохранение 100 процентов доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет; 
доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающие дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования):
в 2018 году - 84,77 процента; 
в 2019 году - 94,02 процента; 
в 2020 - 2015 годах - 100 процентов; 
сохранение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций на уровне средней заработной платы в сфере общего образования соответствующего региона.
Численность воспитанников государственных и муниципальных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, приходящихся на одного педагогического работника:
 в 2018 году - 11,8 человека; 
в 2019 году - 12 человек;
в 2020 году - 12 человек. 
Отношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования в субъекте Российской Федерации: 

в 2018 год - 100 процентов; 

в 2019 год - 100 процентов; 

в 2020 год - 100 процентов. 

2018 - 2020 годы
   

мероприятие "Содействие развитию общего образования"

обеспечение возможности на уровне среднего общего образования обучаться по индивидуальным образовательным траекториям (в том числе с использованием дистанционных технологий); 
сохранение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций на уровне средней заработной платы в соответствующем регионе; 
поддержание и развитие уровня физической подготовки школьников. 
Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования: 

в 2018 году - 90 процентов; 

в 2019 году - 100 процентов; 

в 2020 году - 100 процентов. 

Удельный вес численности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, получающих образование в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по основным образовательным программам начального общего образования: 

в 2018 году - 75 процентов; 

в 2019 году - 100 процентов; 

в 2020 году - 100 процентов. 

Удельный вес численности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, получающих образование в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), в общем количестве обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), получающих образование в общеобразовательных организациях: 

в 2018 году - 24 процента; 

в 2019 году - 32 процента; 

в 2020 году - 40 процентов. 

Численность обучающихся в расчете на одного педагогического работника общего образования: 

в 2018 году - 12,8 человека; 

в 2019 году - 13 человек; 

в 2020 году - 13 человек. 

Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций 

в 2018 году - 24 процента; 

в 2019 году - 25 процентов; 

в 2020 году - 25 процентов. 

Отношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций общего образования к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в субъекте Российской Федерации: 

в 2018 году - 100 процентов; 

в 2019 году - 100 процентов; 

в 2020 году - 100 процентов.

Удельный вес численности детей, занимающихся в спортивных кружках, организованных на базе общеобразовательных организаций, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях: в городских поселениях: 

в 2018 году - 19 процентов; 

в 2019 году - 20 процентов; 

в 2020 году - 20 процентов; 

в сельской местности: 

в 2018 году - 27,5 процента; 

в 2019 году - 27,8 процента; 

в 2020 году - 28 процентов. 

2018 - 2020 годы
   

мероприятие "Развитие кадрового потенциала системы дошкольного и общего образования"

разработка и реализация комплексной программы повышения профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций, направленной в том числе на овладение ими современными образовательными технологиями и методиками обучения и воспитания, знаниями, умениями и навыками. 

2018 - 2020 годы
   

мероприятие "Развитие инфраструктуры системы дошкольного и общего образования"

реализация мер, направленных на развитие инфраструктуры сельских школ; 
актуализация требований санитарных и строительных норм, пожарной безопасности и иных требований к инфраструктуре образовательных организаций с учетом современных условий технологической среды образования, образовательного процесса. 

2018 - 2020 годы

Направление (подпрограмма) "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики"

Приоритетный проект "Доступное дополнительное образование для детей"** обеспечение к 2020 году охвата не менее 70 - 75 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет качественными дополнительными общеобразовательными программами, в том числе на базе создающихся модельных центров дополнительного образования детей.
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием в процентах, на основе данных демографического прогноза: 
в 2018 году - 71 процент; 
в 2019 году - 73 процента; 
в 2020 году - 75 процентов; 
в том числе: 
охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической и естественно-научной направленности: 
в 2018 году - 12 процентов; 
в 2019 году - 15 процентов; 
в 2020 году - 18 процентов. 
Количество субъектов Российской Федерации, реализовавших современные региональные системы дополнительного образования детей: 
в 2018 году - 31 единица; 
в 2019 году - 58 единиц; 
в 2020 году - 85 единиц. 
Количество вновь оснащенных мест дополнительного образования (с нарастающим итогом): 
в 2018 году - 402,1 тыс. единиц; 
в 2019 году - 926,1 тыс. единиц; 
в 2020 году - 1824,2 тыс. единиц,
в том числе:
в организациях, осуществляющих обучение по дополнительным общеобразовательным программам в сельской местности (с нарастающим итогом): 
в 2018 году - 150 тыс. единиц; 
в 2019 году - 350 тыс. единиц; 
в 2020 году - 600 тыс. единиц. 
2016 - 2021 годы*

мероприятие "Реализация образовательных программ дополнительного образования детей и мероприятия по их развитию"**

увеличение удельного веса численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей этого возраста к 2020 году до 70 - 75 процентов, в том числе за счет развития программ дополнительного образования на базе общеобразовательных организаций; 
увеличение численности детей и молодежи, занимающихся в спортивных секциях и по дополнительным общеобразовательным программам технической и естественно-научной направленности. 
Удельный вес численности детей, занимающихся в организациях дополнительного образования технической и естественно-научной направленности, в общей численности детей от 5 до 18 лет: 

в 2018 году - 9,5 процента; 

в 2019 году - 10 процентов; 

в 2020 году - 10 процентов. 

Удельный вес численности детей, занимающихся в кружках, организованных на базе общеобразовательных организаций, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях: 
в городских поселениях: 

в 2018 году - 68 процентов; 

в 2019 году - 68 процентов; 

в 2020 году - 68 процентов; 

в сельской местности: 

в 2018 году - 93 процента; 

в 2019 году - 93 процента; 

в 2020 году - 93 процента. 

2018 - 2020 годы
Ведомственный проект "Олимпиадное движение школьников" популяризация школьного олимпиадного движения в Российской Федерации по общеобразовательным предметам.
Удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (4 - 11 классы), участвующих во всероссийской олимпиаде школьников, в общей численности обучающихся 4 - 11 классов: 
в 2018 году - 49 процентов; 
в 2019 году - 51 процент; 
в 2020 году - 52 процента. 
2018 - 2020 годы

мероприятие "Содействие развитию дополнительного образования и социализации детей"**

проведение на базе образовательных организаций профессионального образования мероприятий спортивной направленности; 
реализация проектов гражданско- патриотического характера; 
сохранение средней заработной платы педагогических работников дополнительного образования на уровне средней заработной платы учителей в соответствующем регионе; 
развитие инфраструктуры образовательных организаций дополнительного образования. Отношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в соответствующем субъекте Российской Федерации: 

в 2018 году - 100 процентов; 

в 2019 году - 100 процентов; 

в 2020 году - 100 процентов. 

Удельный вес числа образовательных организаций, имеющих системы видеонаблюдения, в общем числе организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы: 

в 2018 году - 29 процентов; 

в 2019 году - 31 процент; 

в 2020 году - 33 процента. 

2018 - 2020 годы
   

мероприятие "Выявление и поддержка одаренных детей и молодежи"

государственная поддержка одаренных детей, поступивших в образовательные организации высшего и среднего профессионального образования, и лучших студентов, имеющих достижения в учебной, научно-исследовательской, общественной, культурно-творческой и спортивной деятельности; 
поддержка талантливой молодежи в форме предоставления премий и стипендий Президента Российской Федерации; 
проведение конкурсов молодежных проектов, осуществление грантовой поддержки инициативной и талантливой молодежи.
Удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального, основного общего и среднего общего образования: 

в 2018 году - 46 процентов; 

в 2019 году - 48 процентов; 

в 2020 году - 50 процентов. 

Численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, получившей грантовую поддержку на реализацию проектов в сфере политики, экономики, науки и инноваций, гражданских инициатив, искусства и творчества, направленных на вовлечение молодых людей в социальную практику: 

в 2018 году - 17000 человек; 

в 2019 году - 18000 человек; 

в 2020 году - 19000 человек. 

2018 - 2020 годы
   

мероприятие "Создание условий успешной социализации и эффективной самореализации молодежи"

увеличение удельного веса численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, задействованных в мероприятиях, проводимых органами исполнительной власти в рамках реализации государственной молодежной политики, молодежными и детскими общественными объединениями, пользующимися государственной поддержкой, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет; 
увеличение численности субъектов Российской Федерации, реализующих программы по работе с молодежью, оказавшейся в трудной жизненной ситуации. 
Удельный вес числа субъектов Российской Федерации, реализующих проекты и программы по работе с молодежью, оказавшейся в трудной жизненной ситуации, в общем числе субъектов Российской Федерации: 

в 2018 году - 55 процентов; 

в 2019 году - 60 процентов; 

в 2020 году - 65 процентов. 

Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет: 

в 2018 году - 26 процентов; 

в 2019 году - 27 процентов; 

в 2020 году - 28 процентов. 

Численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченной в конкурсы, направленные на выявление и развитие молодых талантов, лидеров и инициативных молодых людей: 

в 2018 году - 5300000 человек; 

в 2019 году - 5400000 человек; 

в 2020 году - 5500000 человек. 

Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, задействованных в мероприятиях, проводимых органами исполнительной власти в рамках реализации государственной молодежной политики, молодежными и детскими общественными объединениями, пользующимися государственной поддержкой, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет: 

в 2018 году - 38 процентов; 

в 2019 году - 39 процентов; 

в 2020 году - 40 процентов. 

2018 - 2020 гг.
   

мероприятие "Проведение мероприятий по содействию патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации"**

увеличение удельного веса численности молодых людей от 14 до 30 лет, участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию, по отношению к общему количеству молодых граждан; 
увеличение количества действующих патриотических и волонтерских объединений, клубов, центров. 
Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию, в общей численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет: 

в 2018 году - 48 процентов; 

в 2019 году - 49 процентов; 

в 2020 году - 50 процентов. 

2018 - 2020 годы
   

мероприятие "Реализация механизмов развития молодежной политики"**

повышение эффективности деятельности федеральных государственных организаций, находящихся в ведении Минобрнауки России и Росмолодежи, за счет повышения эффективности труда их сотрудников. 
Численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченной во всероссийскую форумную кампанию: 

в 2018 году - 172000 человек; 

в 2019 году - 173000 человек; 

в 2020 году - 174000 человек. 

2018 - 2020 годы

  Направление (подпрограмма) "Совершенствование управления системой образования"

   

Мероприятие "Реализация механизмов оценки и обеспечения качества образования в соответствии с государственными образовательными стандартами"**

обеспечение участия Российской Федерации в международных сопоставительных исследованиях качества общего и профессионального образования; 
совершенствование и реализация процедур проведения и методик оценки уровня освоения обучающимися основных образовательных программ общего и профессионального образования; 
совершенствование процедур контроля и надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования и науки и предоставления государственных услуг; 
повышение эффективности инструментов взаимодействия с общественными объединениями, некоммерческими организациями; 
поддержка внедрения и распространения инноваций в области развития и модернизации образования; 
формирование и обеспечение функционирования системы экспертного сопровождения программных мероприятий по развитию образования. 
Количество международных сопоставительных исследований качества образования, в которых Российская Федерация участвует на регулярной основе: 

в 2018 году - 6 единиц; 

в 2019 году - 7 единиц; 

в 2020 году - 7 единиц. 

Количество мероприятий по контролю (надзору), проведенных Рособрнадзором в отношении органов государственной власти субъектов Российской Федерации: 

в 2018 году - 30 единиц; 

в 2019 году - 30 единиц; 

в 2020 году - 30 единиц. 

Количество мероприятий по контролю (надзору), проведенных Рособрнадзором в отношении организаций, осуществляющих образовательную деятельность: 

в 2018 году - 80 единиц; 

в 2019 году - 80 единиц; 

в 2020 году - 80 единиц. 

Количество проведенных Рособрнадзором процедур лицензирования образовательной деятельности: 

в 2018 году - 4080 единиц; 

в 2019 году - 4080 единиц; 

в 2020 году - 4080 единиц. 

Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность, прошедших процедуру государственной аккредитации: 

в 2018 году - 500 единиц; 

в 2019 году - 500 единиц; 

в 2020 году - 500 единиц. 

Количество проведенных Рособрнадзором процедур признания образования и (или) квалификации, полученных в иностранном государстве: 

в 2018 году - 8800 единиц; 

в 2019 году - 8800 единиц; 

в 2020 году - 8800 единиц. 

2018 - 2020 годы
   

мероприятие "Поощрения педагогических работников за особые заслуги перед государством"

совершенствование инструментов, направленных на распространение практик (результатов), созданных (полученных) лауреатами премий в области литературы и искусства, образования, печатных средств массовой информации, науки и техники. 
Численность получателей премий в области литературы и искусства, образования, печатных средств массовой информации, науки и техники и иных поощрений за особые заслуги перед государством: 

в 2018 году - 50 человек; 

в 2019 году - 50 человек; 

в 2020 году - 50 человек. 

2018 - 2020 годы
   

мероприятие "Сопровождение реализации отдельных мероприятий государственной программы"

реализация проектов исследовательской, правовой, методической и экспертно-аналитической направленности во исполнение мероприятий государственной программы; 
реализация принципов концепции информационной открытости в деятельности органов исполнительной власти системы образования. 2018 - 2020 годы
   

мероприятие "Совершенствование механизмов управления в системе среднего профессионального и высшего образования"**

создание условий для получения среднего профессионального и высшего образования людьми с ограниченными возможностями здоровья посредством разработки нормативно-методической базы и поддержки инициативных проектов в субъектах Российской Федерации. 
Удельный вес числа специальностей и направлений подготовки, на которых проводятся процедуры профессионально-общественной аккредитации основных образовательных программ профессионального образования, в общем числе специальностей и направлений подготовки: 

в 2018 году - 25 процентов; 

в 2019 году - 27,5 процента; 

в 2020 году - 30 процентов. 

2018 - 2020 годы

  Направление (подпрограмма) "Развитие и распространение русского языка
 как основы гражданской самоидентичности  и языка международного диалога"

   

Мероприятие "Совершенствование норм и условий для полноценного функционирования русского языка"**

разработка предложений по совершенствованию нормативно-правового и научно-информационного обеспечения реализации Федерального закона "О государственном языке Российской Федерации"; 
формирование и развитие базы данных, структурированной по ключевым позициям, отражающим потребности и возможности в сфере функционирования, изучения и преподавания русского языка. 

2018 - 2020 годы
   

Мероприятие "Совершенствование условия для расширения русского языка в государствах - участниках Содружества Независимых Государств"

продвижение, поддержка и укрепление позиций русского языка, а также популяризация российской науки, культуры и образования в государствах - участниках Содружества Независимых Государств. 2018 - 2020 годы
   

Мероприятие "Совершенствование условий для расширения присутствия русского языка и образования на русском языке в иностранных государствах"

Подготовка и проведение в странах дальнего зарубежья комплексных мероприятий просветительского, образовательного и научно-методического характера, направленных на продвижение, поддержку и укрепление позиций русского языка, а также на популяризацию в мире российской науки, культуры и образования. 

2018 - 2020 годы
   

Мероприятие "Развитие открытого образования на русском языке и обучения русскому языку"

формирование и развитие партнерской сети "Институт Пушкина"; 
формирование и развитие необходимой и достаточной учебно-методической базы, современной технологической инфраструктуры партнерской сети "Институт Пушкина"; 
развитие онлайн-школы на русском языке. 

2018 - 2020 годы
   

Мероприятие "Проведение крупных социально значимых мероприятий, направленных на популяризацию русского языка"

проведение в Российской Федерации и за рубежом комплексных мероприятий просветительского и образовательного характера. 

2018 - 2020 годы. 

_____________

* Срок реализации проекта (ведомственной целевой программы) указан в соответствии с паспортом проекта (ведомственной целевой программы).

** Мероприятие реализуется в том числе на приоритетных территориях.

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 
к государственной программе
Российской Федерации
"Развитие образования"

 

 

ПЕРЕЧЕНЬ 
участников государственной программы Российской Федерации 
"Развитие образования"

 

  Проектная часть

Процессная часть

наименование проекта

наименование участника

наименование ведомственной целевой программы, отдельного мероприятия

наименование участника

Направление (подпрограмма) "Реализация образовательных программ профессионального образования"

Вузы как центры пространства создания инноваций

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова", федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования "Санкт-Петербургский государственный университет"

Реализация образовательных программ высшего образования

МИД России, 
Минздрав России, 
Минкультуры России, 
Минсельхоз России, 
Минспорт России, 
Минстрой России, 
Минтранс России, 
Минтруд России, 
Минэкономразвития России, 
Минюст России, 
Росавиация, 
Росархив, 
Росжелдор, 
Росморречфлот, 
Роспатент, 
Росрыболовство, 
Россвязь, 
ФАНО России, 
ФМБА России, 
ФТС России, 
Управление делами Президента Российской Федерации, 
Верховный Суд Российской Федерации, 
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации", 
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова", 
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова", 
федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования "Санкт-Петербургский государственный университет", 
федеральное государственное бюджетное учреждение "Национальный исследовательский центр "Курчатовский институт"

 

 

Реализация образовательных программ среднего профессионального образования и профессионального обучения

МИД России, 
Минздрав России, 
Минкультуры России, 
Минсельхоз России, 
Минспорт России, 
Минтранс России, 
Минтруд России, 
Минюст России, 
Росавиация, 
Росжелдор, 
Росморречфлот, 
Росрезерв, 
Росрыболовство, 
Россвязь, 
ФАНО России, 
ФМБА России, 
Управление делами Президента Российской Федерации, 
Верховный Суд Российской Федерации, федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации", 
федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования "Санкт-Петербургский государственный университет"

 

 

Социальная поддержка работников организаций профессионального образования

Минсельхоз России, 
Минтруд России, 
Росжелдор, 
Росрыболовство, 
ФТС России, 
Управление делами Президента Российской Федерации

 

 

Развитие инфраструктуры системы профессионального образования

МИД России, 
Минздрав России, 
Минсельхоз России, 
Минэкономразвития России, 
Управление делами Президента Российской Федерации, 
Верховный Суд Российской Федерации, федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации", 
федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования "Санкт-Петербургский государственный университет"

 

Направление (подпрограмма) "Содействие развитию дошкольного и общего образования"

 

 

Содействие развитию дошкольного образования

МИД России, 
Минсельхоз России, 
Минтруд России, 
ФАНО России

 

 

Содействие развитию общего образования

МИД России, 
Минтруд России, 
Минкультуры России

 

 

Развитие кадрового потенциала системы дошкольного и общего образования

МИД России

Направление (подпрограмма) "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики"

 

 

Реализация образовательных программ дополнительного образования детей и мероприятия по их развитию

Минтруд России, 
Росжелдор, 
ФНС России

 

 

Содействие развитию дополнительного образования и социализации детей

Минпромторг России

 

 

Поддержка молодежи

Минкультуры России, 
Минспорт России, 
Росмолодежь

 

 

Создание условий успешной социализации и эффективной самореализации молодежи

МИД России, 
Росмолодежь, 
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации"

 

 

Проведение мероприятий по содействию патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации

Минкультуры России, 
Росмолодежь

 

 

Реализация механизмов развития молодежной политики

Росмолодежь

 

Направление (Подпрограмма) "Совершенствование управления системой образования"

 

 

Реализация механизмов оценки и обеспечения качества образования в соответствии с государственными образовательными стандартами

Росжелдор, 
Рособрнадзор

 

 

Сопровождение реализации отдельных мероприятий государственной программы

Росморречфлот, 
Росрыболовство

 

Направление (Подпрограмма)  "Развитие и распространение русского языка как основы гражданской самоидентичности и языка международного  диалога"

 

 

Совершенствование норм и условий для полноценного функционирования русского языка

Рособрнадзор

 

 

Совершенствование условий для укрепления и расширения русского языка в государствах - участниках Содружества Независимых Государств

Россотрудничество

 

 

Совершенствование условий для расширения присутствия русского языка и образования на русском языке в иностранных государствах

Россотрудничество

 

 

Проведение крупных социально значимых мероприятий, направленных на популяризацию русского языка 

Россотрудничество

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3 
к государственной программе
 Российской Федерации 
"Развитие образования" 
(в редакции постановления Правительства Российской Федерации
 от 22 февраля 2018 г. № 187)

 

ПРАВИЛА 
предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, на реализацию мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"

 

(В редакции постановлений Правительства Российской Федерации от 19.12.2018 № 1595, от 22.01.2019 № 23)

 

1. Настоящие Правила устанавливают порядок и условия предоставления субсидии из федерального бюджета, включая предоставление субсидий за счет бюджетных ассигнований из резервного фонда Правительства Российской Федерации (далее - резервный фонд), бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, мероприятия которых направлены на создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения (далее - региональные программы), на решение приоритетных задач по ликвидации сменности обучения, переводу обучающихся в общеобразовательных организациях (далее - обучающиеся) из зданий, находящихся в аварийном состоянии, и зданий, требующих капитального ремонта, в рамках реализации мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" (далее соответственно - Программа, субсидии), а также критерии отбора субъектов Российской Федерации для предоставления субсидий и их распределения между субъектами Российской Федерации. (В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 19.12.2018 № 1595)

2. Субсидии предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации региональных программ, которые включают в себя одно или несколько из следующих мероприятий:

a) модернизация инфраструктуры общего образования (строительство зданий (пристрой к зданиям) общеобразовательных организаций, приобретение (выкуп) зданий общеобразовательных организаций, проведение капитального ремонта, реконструкция), возврат в систему общего образования зданий, используемых не по назначению, приобретение (выкуп) зданий общеобразовательных организаций, в том числе оснащение новых мест в общеобразовательных организациях средствами обучения и воспитания, необходимыми для реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее - средства обучения и воспитания);

б) оптимизация загруженности общеобразовательных организаций, повышение эффективности использования помещений образовательных организаций разных типов, включая профессиональные образовательные организации, организации дополнительного образования и образовательные организации высшего образования, проведение организационных мероприятий, направленных на оптимизацию образовательной деятельности, и кадровых решений, в том числе решений по повышению квалификации педагогических работников начального общего, основного общего и среднего общего образования;

в) поддержка развития негосударственного сектора общего образования.

3. Распределение субсидий между бюджетами субъектов Российской Федерации устанавливается федеральным законом о федеральном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период (далее - федеральный закон).

4. Субсидии предоставляются бюджетам субъектов Российской Федерации, заявки которых прошли отбор в порядке, установленном Министерством просвещения Российской Федерации. (В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23)

5. Критериями отбора субъекта Российской Федерации для предоставления субсидии являются:

a) наличие с учетом демографического прогноза потребности субъекта Российской Федерации в обеспечении местами обучающихся в одну смену, динамики численности детей школьного возраста и сохранения существующего односменного режима обучения;

б) наличие в субъекте Российской Федерации зданий общеобразовательных организаций, которые находятся в аварийном состоянии, и (или) требуют капитального ремонта, и (или) не имеют санитарно-гигиенических помещений, и (или) не соответствуют современным требованиям к условиям обучения и (или) сменности обучения в общеобразовательных организациях;

в) наличие региональной программы, предусматривающей мероприятия, указанные в пункте 2 настоящих Правил;

г) наличие обязательства субъекта Российской Федерации по обеспечению создания новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения, включая их оснащение средствами обучения и воспитания, в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями, строительными и противопожарными нормами, федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, а также в соответствии с перечнем средств обучения и воспитания, соответствующих современным условиям обучения, необходимых при оснащении общеобразовательных организаций в целях реализации мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях. Указанный перечень, критерии его формирования и требования к функциональному оснащению, а также норматив стоимости оснащения одного места обучающегося средствами обучения и воспитания утверждаются Министерством просвещения Российской Федерации. (В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23)

6. Для участия в отборе субъекта Российской Федерации для предоставления субсидии орган, уполномоченный высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации, представляет в Министерство просвещения Российской Федерации заявку на участие в отборе (далее - заявка). Состав и сроки представления заявки устанавливаются указанным Министерством. (В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23)

7. Условиями предоставления субсидий являются:

a) наличие в бюджете субъекта Российской Федерации бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства субъекта Российской Федерации, софинансирование которого осуществляется из федерального бюджета, в объеме, необходимом для его исполнения, включающем размер планируемой к предоставлению из федерального бюджета субсидии, а также порядка определения объемов указанных ассигнований, если иное не установлено актами Президента Российской Федерации или актами Правительства Российской Федерации;

б) наличие в субъекте Российской Федерации утвержденной высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации региональной программы, включающей в себя одно или несколько мероприятий, предусмотренных пунктом 2 настоящих Правил;

в) заключение соглашения между Министерством просвещения Российской Федерации и высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации о предоставлении субсидии (далее - соглашение) в соответствии с пунктом 10 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 30 сентября 2014 г. № 999 "О формировании, предоставлении и распределении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации" (далее - Правила формирования, предоставления и распределения субсидий). (В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23)

8. В целях реализации региональной программы, включающей в себя одно или несколько мероприятий, указанных в пункте 2 настоящих Правил, может быть предусмотрено предоставление межбюджетных трансфертов из бюджета субъекта Российской Федерации местным бюджетам.

9. Предоставление субсидии осуществляется в соответствии с пунктом 3 настоящих Правил и соглашением, заключенным в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет". В соглашении предусматриваются положения пункта 10 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий.

10. Типовые формы соглашения и дополнительных соглашений к соглашению, предусматривающих внесение в него изменений и его расторжение, утверждаются Министерством финансов Российской Федерации. Соглашение и дополнительные соглашения к соглашению, предусматривающие внесение в него изменений и его расторжение, заключаются в соответствии с указанными типовыми формами.

11. В целях повышения эффективности реализации Программы в соглашении предусматриваются следующие обязательства субъекта Российской Федерации:

a) использование экономически эффективной проектной документации повторного использования, в случае отсутствия такой документации - типовой проектной документации для объектов образовательных организаций из соответствующих реестров Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации при осуществлении расходов бюджета субъекта Российской Федерации, источником софинансирования которых является субсидия;

б) обеспечение создания новых мест в общеобразовательных организациях путем строительства, приобретения (выкупа), реконструкции и (или) капитального ремонта не менее одного здания (пристроя к зданию) в соответствии с заявкой и прогнозируемой потребностью, предусмотренной региональной программой, санитарно-эпидемиологическими требованиями, строительными и противопожарными нормами, федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, включая оснащение новых мест средствами обучения и воспитания в соответствии с перечнем, указанным в подпункте "г" пункта 5 настоящих Правил;

в) направление субсидии на софинансирование расходов субъекта Российской Федерации на проведение строительства, приобретение (выкуп), капитальный ремонт или реконструкцию не менее одного здания (пристроя к зданию) общеобразовательной организации в рамках региональной программы для решения задач по переводу обучающихся в односменный режим обучения, переводу обучающихся из аварийных зданий и зданий, требующих капитального ремонта, а также по обеспечению зданий общеобразовательных организаций современными средствами обучения и воспитания, необходимыми видами благоустройства, в том числе санитарно-гигиеническими помещениями указанных зданий;

г) неиспользование субсидии на строительство, приобретение (выкуп), капитальный ремонт зданий и реконструкцию (пристроя к зданию) общеобразовательных организаций, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет иных средств федерального бюджета;

д) обеспечение 24-часового онлайн-видеонаблюдения с трансляцией в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" за объектами строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта и реконструкции, на софинансирование расходов которых направляется субсидия в соответствии с рекомендациями Министерства просвещения Российской Федерации. (В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23)

12. Внесение в соглашение изменений, предусматривающих ухудшение значения показателя результативности использования субсидии, а также увеличение сроков реализации предусмотренных соглашением мероприятий, не допускается, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидии оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений целевых показателей и индикаторов государственных программ Российской Федерации, а также в случае существенного (более чем на 20 процентов) сокращения размера субсидии.

Допускается внесение в соглашение изменений, предусматривающих увеличение значения показателя результативности использования субсидии, без увеличения размера субсидии.

13. Общий размер субсидии i-му субъекту Российской Федерации (Si) определяется по формуле:

 

  n S = SUM S , i j ij

 

где:

n - общее количество объектов, указанных в прошедшей отбор заявке;

j - порядковый номер объекта в рамках прошедшей отбор заявки i-го субъекта Российской Федерации, при этом j=1...n;

Sij - размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го субъекта Российской Федерации на реализацию мероприятий по созданию j-го объекта региональной программы в рамках прошедшей отбор заявки;

i - порядковый номер субъекта Российской Федерации, заявка которого прошла отбор.

При этом расчет указанного размера субсидии для каждого j-го объекта i-го субъекта Российской Федерации, заявка которого прошла отбор, производится в 2 этапа.

14. На первом этапе расчет размера субсидии определяется в целях реализации мероприятий по созданию первого приоритетного объекта, определяемого субъектом Российской Федерации, заявка которого прошла отбор. Размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го субъекта Российской Федерации на реализацию мероприятий по созданию j-го объекта региональной программы в рамках прошедшей отбор заявки (Sij), определяется по формуле:

 

  Y i S = Z x ___, ij ij 100

 

где:

Zij - расчетная стоимость строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта, реконструкции и оснащения здания (пристроя к зданию) общеобразовательной организации средствами обучения и воспитания, не требующими предварительной сборки, установки и закрепления на фундаментах или опорах (далее - немонтируемые средства обучения и воспитания) j-го здания (пристроя к зданию) из числа объектов, указанных как приоритетные в прошедшей отбор заявке;

Yi - предельный уровень софинансирования из федерального бюджета расходного обязательства i-го субъекта Российской Федерации, выраженный в процентах объема указанного расходного обязательства и определяемый в соответствии с пунктом 13 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий.

В случае если суммарный размер субсидии, предоставляемой бюджетам субъектов Российской Федерации на реализацию мероприятий по созданию j-х объектов региональных программ в рамках прошедших отбор заявок, больше (равен) объема средств, предусмотренного федеральным законом на софинансирование мероприятий региональных программ в очередном финансовом году, при расчете субсидии на очередной финансовый год, то размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го субъекта Российской Федерации на реализацию мероприятий по созданию j-го объекта региональной программы в рамках прошедшей отбор заявки (Sij), определяется по формуле:

 

  Z x Y ij i S = S x ____________, ij o SUM Z x Y ij i

  

где So - объем средств, предусмотренный федеральным законом на софинансирование мероприятий региональных программ в очередном финансовом году.

В случае если суммарный размер субсидии, предоставляемой бюджетам субъектов Российской Федерации на реализацию мероприятий по созданию j-х объектов региональных программ в рамках прошедших отбор заявок, меньше объема средств, предусмотренного федеральным законом на софинансирование мероприятий региональных программ в очередном финансовом году, при расчете субсидии на очередной финансовый год, то расчет субсидии производится в соответствии с пунктом 15 настоящих Правил.

При расчете субсидии на 1-й (2-й) год планового периода указанный объем средств определяется в порядке, предусмотренном пунктом 22 настоящих Правил.

15. На втором этапе расчет размера субсидии применяется в случае, если в результате распределения средств субсидии на этапе первом образовался нераспределенный остаток таких средств. В этом случае расчет субсидии производится по второму и последующим приоритетным объектам, определяемым субъектом Российской Федерации, заявка которого прошла отбор, в соответствии с коэффициентами, предусмотренными пунктом 27 настоящих Правил, в порядке убывания.

151. В случае предоставления субсидии за счет бюджетных ассигнований из резервного фонда распределение производится по объекту, следующему за объектом, на который ранее рассчитана и предоставлена субсидия, по субъекту Российской Федерации, заявка которого прошла отбор в соответствии с коэффициентами, предусмотренными пунктом 27 настоящих Правил, в порядке убывания.

При отсутствии в отобранной заявке субъекта Российской Федерации объекта, следующего за объектом, на который ранее рассчитана и предоставлена субсидия, или при отсутствии обращения высшего должностного лица субъекта Российской Федерации (руководителя высшего исполнительного органа государственной власти субъекта Российской Федерации), содержащего обязательство субъекта Российской Федерации по реализации в текущем финансовом году мероприятий по вводу объекта, следующего за объектом, на который ранее рассчитана и предоставлена субсидия, расчет субсидии производится для следующего субъекта Российской Федерации.

В случае если расчетная стоимость объекта строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта, реконструкции и оснащения здания (пристроя к зданию) общеобразовательной организации немонтируемыми средствами обучения и воспитания превышает объем бюджетных ассигнований за счет средств резервного фонда, в котором объем нераспределенных средств субсидии больше нуля, то размер субсидии, предоставляемой бюджету i-гo субъекта Российской Федерации на реализацию приоритетного объекта, определяется в порядке, установленном пунктом 36 настоящих Правил.

(Пункт дополнен - Постановление Правительства Российской Федерации от 19.12.2018 № 1595)

16. Расчетная стоимость строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта, реконструкции и оснащения здания (пристроя к зданию) общеобразовательной организации немонтируемыми средствами обучения и воспитания j-го здания (пристроя к зданию) из числа объектов, указанных как приоритетные в прошедшей отбор заявке (Zij), определяется по формуле:

 

Zij = Zmij + Zоснащение ij,

 

где:

Zmij - стоимость строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта или реконструкции j-го здания (пристроя к зданию) из числа объектов, указанных в прошедшей отбор заявке, без учета их оснащения немонтируемыми средствами обучения и воспитания;

Zоснащение ij - стоимость оснащения j-го здания (пристроя к зданию) общеобразовательной организации немонтируемыми средствами обучения и воспитания в соответствии с нормативом стоимости оснащения одного места обучающегося средствами обучения и воспитания, утверждаемым Министерством просвещения Российской Федерации, с перерасчетом на проектную мощность строящихся, приобретаемых (выкупаемых), ремонтируемых или реконструируемых зданий i-го субъекта Российской Федерации. (В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23)

17. Стоимость строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта или реконструкции j-го здания (пристроя к зданию) из числа объектов, указанных в прошедшей отбор заявке, без учета их оснащения немонтируемыми средствами обучения и воспитания (Zmij) определяется по формуле:

_ |Zm Zm = { ijнцс ij |Zm , |_ ijпсд 

 

где:

Zmijнцс - стоимость строительства или приобретения (выкупа) j-го здания (пристроя к зданию) из числа объектов, указанных в прошедшей отбор заявке, без учета их оснащения немонтируемыми средствами обучения и воспитания;

Zmijпсд - стоимость капитального ремонта или реконструкции j-го здания (пристроя к зданию) из числа объектов, указанных в прошедшей отбор заявке, без учета их оснащения немонтируемыми средствами обучения и воспитания.

18. Стоимость строительства или приобретения (выкупа) j-го здания (пристроя к зданию) из числа объектов, указанных в прошедшей отбор заявке, без учета их оснащения немонтируемыми средствами обучения и воспитания (Zmijнцс) определяется по формуле:

 

Zmijнцс = Mij x НЦСij,

 

где:

Mij - число новых мест в общеобразовательных организациях в рамках указанного в заявке j-го объекта i-го субъекта Российской Федерации;

НЦСij - укрупненный сметный норматив цены строительства в расчете на одно место обучающегося, установленный Министерством строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации.

19. Стоимость капитального ремонта или реконструкции j-го здания (пристроя к зданию) из числа объектов, указанных в прошедшей отбор заявке, без учета их оснащения немонтируемыми средствами обучения и воспитания соответствует стоимости капитального ремонта или реконструкции здания (пристроя к зданию), установленной проектно-сметной документацией.

20. Стоимость оснащения j-го здания (пристроя к зданию) общеобразовательной организации немонтируемыми средствами обучения и воспитания в соответствии с нормативом стоимости оснащения одного места обучающегося средствами обучения и воспитания, утверждаемым Министерством просвещения Российской Федерации, с перерасчетом на проектную мощность строящихся, приобретаемых (выкупаемых), ремонтируемых или реконструируемых зданий i-го субъекта Российской Федерации (Zоснащение ij) определяется по формуле: (В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23)

 

Zоснащение ij = Mij x N,

 

где N - норматив стоимости оснащения одного места обучающегося средствами обучения и воспитания, утвержденный Министерством просвещения Российской Федерации. (В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 22.01.2019 № 23)

21. В случае если размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го субъекта Российской Федерации на реализацию мероприятий по созданию j-го объекта региональной программы в рамках прошедшей отбор заявки на очередной финансовый год (первый год планового периода), меньше расчетной стоимости строительства (приобретения (выкупа), капитального ремонта, реконструкции здания (пристроя к зданию) общеобразовательной организации и оснащения такого приоритетного объекта немонтируемыми средствами обучения и воспитания с учетом предельного уровня софинансирования, то остаток средств, необходимый для ввода такого приоритетного объекта в эксплуатацию (для завершения работ по капитальному ремонту), предоставляется из федерального бюджета в бюджет i-го субъекта Российской Федерации в первом (во втором) году планового периода в пределах объема бюджетных ассигнований, предусмотренных федеральным законом.

Срок софинансирования мероприятий по созданию приоритетного объекта региональной программы за счет средств федерального бюджета не может превышать 2 года, а приоритетный объект должен быть введен в эксплуатацию (работы по капитальному ремонту должны быть завершены) не позднее 31 декабря года, следующего за годом начала софинансирования из федерального бюджета мероприятий по строительству, приобретению (выкупу) зданий (пристроя к зданию) общеобразовательных организаций, капитальному ремонту или реконструкции такого приоритетного объекта.

22. Субъектам Российской Федерации, заявки которых прошли отбор на плановый период и которым не предоставляется субсидия в очередном финансовом году, субсидия предоставляется на реализацию мероприятий по строительству, приобретению (выкупу) зданий (пристроя к зданию) общеобразовательных организаций, капитальному ремонту или реконструкции 2 приоритетных объектов соответствующего субъекта Российской Федерации при их наличии в заявке.

23. Расчет размера субсидии, предоставляемой бюджетам субъектов Российской Федерации в первом (втором) году планового периода, осуществляется в соответствии с пунктами 13 - 22 настоящих Правил.

При этом при расчете размера субсидии, предоставляемой бюджету i-го субъекта Российской Федерации на реализацию мероприятий по созданию j-го объекта региональной программы в рамках прошедшей отбор заявки в соответствии с пунктом 12 настоящих Правил, объем средств, предусмотренный федеральным законом на софинансирование мероприятий региональных программ в очередном финансовом году, при расчете субсидии на очередной финансовый год определяется как объем средств, предусмотренный федеральным законом на софинансирование мероприятий региональных программ в первом (втором) году планового периода, за вычетом ранее распределенных в соответствии с пунктом 21 настоящих Правил средств первого (второго) года планового периода.

24. В случае если объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете субъекта Российской Федерации на исполнение расходного обязательства субъекта Российской Федерации, софинансирование которого осуществляется за счет субсидии, не позволяет обеспечить установленный для субъекта Российской Федерации предельный уровень софинансирования, общий размер субсидии i-му субъекту Российской Федерации (Si) подлежит уменьшению в целях обеспечения определенного законодательством Российской Федерации предельного уровня софинансирования из федерального бюджета и определяется по формуле:

 

  КБ x Y i i S = _________, i 100% - Y i

 

где - КБi объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете субъекта Российской Федерации на исполнение расходного обязательства субъекта Российской Федерации, софинансирование которого осуществляется за счет субсидии.

При этом высвобождающиеся бюджетные ассигнования распределяются между другими субъектами Российской Федерации в порядке, установленном настоящими Правилами.

25. Объем нераспределенных средств субсидии (Sopr) определяется по формуле:

 

Sopr = So - SUM Si.

 

26. В случае наличия нераспределенных средств, высвободившихся в результате расчетов, произведенных в соответствии с пунктом 24 настоящих Правил, при недостаточном объеме бюджетных ассигнований в бюджете i-го субъекта Российской Федерации, общий размер субсидии i-му субъекту Российской Федерации (Si) определяется по формуле:

Информация по документу
« Постановление Правительства Российской Федерации от 27.12.2017 № 1656
Постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1641 »
▲
Читайте также

Изменен протокол лечения ковида

23 февраля 2022 г. Медицина

Германия может полностью остановить «Северный поток – 2»

23 февраля 2022 г. Экономика

Богатые уже не такие богатые

23 февраля 2022 г. Общество

Отныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию

23 февраля 2022 г. Общество

Вакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане

22 февраля 2022 г. Медицина

МТС попала в переплет в связи с повышением тарифов

22 февраля 2022 г. Государство

Регулятор откорректировал прогноз по инфляции

22 февраля 2022 г. Экономика

Стоимость нефти Brent взяла курс на повышение

22 февраля 2022 г. Экономика

Курсы иностранных валют снова выросли

21 февраля 2022 г. Финансовые рынки

Украина получит 1,2 миллиарда евро в качестве макрофинансовой помощи

21 февраля 2022 г. Внешняя политика
Популярные документы

АПК РФ

ГК РФ

ГПК

ЖК РФ

КоАП

НК РФ

СК РФ

ТК РФ

УИК РФ

УК РФ

УПК

Конституция

о Защите Прав Потребителей

о Персональных данных

Закон о Полиции

Закон об Оружии

Закон об ОСАГО

Закон о Рекламе

об Образовании

ПДД
Самое читаемое Самое обсуждаемое

Индексы МосБиржи и РТС
Архив статей

2026

Июнь

Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930     
Top.Mail.Ru