Расширенный поиск

Постановление Администрации Ненецкого автономного округа от 30.04.2013 № 162-п

Документ имеет не последнюю редакцию.

| семинаров и другие мероприятия              |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| 7.3.2.  Организация   сбора   и   обработки |     0     |    0    |   0    |    0    |   0    |   0    |     0     |   0   |   0   |    0    |     0     | 0        |

| данных  для  проведения   анализа   влияния |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| внедрения   эффективного    контракта    на |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| качество   образовательных   услуг   общего |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| образования       и       удовлетворенности |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| населения качеством общего образования      |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|                                                       8   . Совершенствование системы оплаты труда                                                                  |

|---------------------------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 8.1.      Планирование       дополнительных |   57,0    |    0    | 0      |    15,4 |   0    |   0    |   47,2    |   0   |   0   |  100,5  |   149,0   |   192,   |

| расходов    муниципальных    бюджетов    на |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |   9      |

| повышение   оплаты   труда   педагогических |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| работников              общеобразовательных |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| организаций   в   соответствии   с   Указом |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| Президента Российской Федерации  от  7  мая |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| 2012   года   N 597   "О мероприятиях    по |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| реализации    государственной    социальной |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| политики"                                   |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| 8.2. Разработка и  принятие государственных |     0     |    0    |      0 |    0    |   0    |   0    |     0     |     0 |   0   |    0    |     0     | 0        |

| нормативных     актов,      устанавливающих |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| механизмы                                   |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

  редакции  Постановления Администрации Ненецкого автономного округа

от 05.08.2016 № 257-п)

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| стимулирования                руководителей |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| общеобразовательных            организаций, |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| направленных        на         установление |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| взаимосвязи  между  показателями   качества |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| предоставляемых    муниципальных     услуг, |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| организацией   эффективности   деятельности |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| руководителя                образовательной |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| организации общего образования              |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| 8.3.    Введение     предельного     уровня |     0     |    0    | 0      |    0    |   0    |   0    |     0     |   0   |   0   |    0    |     0     | 0        |

| соотношения   средней   заработной    платы |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| руководителей и  средней  заработной  платы |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| работников   образовательных    организаций |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| общего образования                          |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| 8.4.  Обеспечение   дифференциации   оплаты |     0     |    0    | 0      |    0    |   0    |   0    |     0     |   0   |   0   |    0    |     0     | 0        |

| труда  основного   и   прочего   персонала, |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| оптимизация           расходов           на |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| административно-управленческий            и |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| вспомогательный    персонал    с     учетом |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| предельной  доли  расходов  на  оплату   их |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| труда     в     фонде     оплаты      труда |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| образовательной     организации      общего |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| образования                                 |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| Всего:                                      |  349,48   |   0,0   |   0,0  |  352,7  |   0,0  |   0,0  |   765,9   |   0,0 |  2,2  |  902,3  |   156,6   |  199,    |

|                                             |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |   6      |

|-------------------------------------------------------------------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| Дополнительное образование детей                                  |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|                                      1. Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей                                      |

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 1.1.     Формирование      государственного |     0     |    0    |      0 |    0    |   0    |   0    |     0     |     0 |   0   |    0    |     0     | 0        |

|        заказа            на          услуги |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| дополнительного   образования    детей    и |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| финансового обеспечения его реализации      |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

  редакции  Постановления Администрации Ненецкого автономного округа

от 05.08.2016 № 257-п)

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| 1.2.  Обновление  содержания   программ   и |     0     |    0    |      0 |    0    |   0    |   0    |     0     |     0 |   0   |    0    |     0     | 0        |

| технологий дополнительного                  |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| образования детей с учетом                  |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| национально-регионального                   |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| компонента                                  |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| 1.3.  Информирование  потребителей   услуг, |     0     |    0    | 0      |    0    |   0    |   0    |     0     |   0   |   0   |    0    |     0     | 0        |

| обеспечение    прозрачности    деятельности |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| организаций,      модернизация      системы |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| организации    летнего     образовательного |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| отдыха детей                                |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| 1.4.     Организация     мониторинга      и |     0     |    0    |   0    |    0    |   0    |   0    |     0     |   0   |   0   |    0    |     0     | 0        |

| предоставление         информации         в |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| Минобрнауки     России     о     реализации |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| программ        (проектов)         развития |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| дополнительного образования детей           |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|                                     2. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг                                      |

|                                                                  дополнительного образования детей                                                                  |

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 2.1. Разработка рекомендаций  для  развития |     0     |    0    |   0    |    0    |   0    |   0    |     0     |   0   |   0   |    0    |     0     | 0        |

| инфраструктуры              дополнительного |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| образования и досуга  детей  при  застройке |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| территорий  Ненецкого  автономного  округа, |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| в  том   числе   принятие   соответствующих |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| нормативных   актов   в   соответствии    с |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| компетенцией     органов     исполнительной |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| власти, органов местного самоуправления     |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| 2.2.    Формирование    эффективной    сети |     0     |    0    |      0 |    0    |   0    |   0    |     0     |     0 |   0   |    0    |     0     | 0        |

| организаций   дополнительного   образования |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| детей,         обеспечение         сетевого |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| взаимодействия,     интеграции     ресурсов |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| школ,      организаций      дополнительного |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| образования         детей         различной |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| ведомственной               принадлежности, |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| негосударственного сектора                  |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|                          3. Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей                          |

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 3.1.      Распространение       современных |     0     |    0    |   0    |    0    |   0    |   0    |     0     |   0   |   0   |    0    |     0     | 0        |

|    региональных                     моделей |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| организации   дополнительного   образования |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| детей  в  системе   образования   Ненецкого |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| автономного округа                          |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

  редакции  Постановления Администрации Ненецкого автономного округа

от 05.08.2016 № 257-п)

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|                                         4. Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей                                         |

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

4.1. Разработка и корректировка показателей эффективности деятельности подведомственных государственных организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

(Строка в редакции Постановления Администрации Ненецкого автономного округа от 05.08.2016 № 257-п)

 

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

|  4.2.  (Строка исключена - Постановление Администрации Ненецкого автономного округа от 05.08.2016 № 257-п)                                                          |

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|                                      5. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению                                      |

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 5.1.  Реализация  регионального  плана   по |   31,3    |    0    |   0    |  41,4   |   0    |   0    |   42,1    |     0 |   0   |  33,8   |   28,8    |  1,0     |

| исполнению  Комплекса  мер  по   реализации |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| Концепции     общенациональной      системы |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| выявления и развития молодых                |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| талантов,      реализация       действующих |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| целевых  программ  в   сфере   образования, |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| молодежной       политики,       физической |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| культуры и спорта                           |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|                                         6.1    введение эффективного контракта в дополнительном образовании                                                          |

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|                     6.1. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе дополнительного образования детей                      |

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 6.1.1.   Апробация   моделей   эффективного |     0     |    0    | 0      |    0    |   0    |   0    |     0     | 0     |   0   |    0    |     0     | 0        |

| контракта  с  педагогическими   работниками |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| с   учетом   рекомендаций,    разработанных |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| Минобрнауки России                          |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| 6.1.2.  Внедрение  механизмов  эффективного |     0     |    0    | 0      |    0    |   0    |   0    |     0     |   0   |   0   |    0    |     0     | 0        |

| контракта  с  педагогическими   работниками |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| организаций   дополнительного   образования |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| детей                                       |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| 6.1.3.        Проведение         аттестации |     0     |    0    | 0      |    0    |   0    |   0    |     0     | 0     |   0   |    0    |     0     | 0        |

| педагогических                   работников |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| дополнительного   образования    детей    с |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| последующим      переводом      их       на |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| эффективный контракт                        |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| 6.1.4.0существление            мероприятий, |     0     |    0    | 0      |    0    |   0    |   0    |     0     |     0 |   0   |    0    |     0     | 0        |

| направленных  на  оптимизацию  расходов  на |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| оплату       труда        вспомогательного, |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| административноуправленческого              |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| персонала.  Дифференциация   оплаты   труда |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| вспомогательного,                           |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| административноуправленческого              |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| персонала,  исходя   из   предельной   доли |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| расходов на оплату их труда в  общем  фонде |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| оплаты труда учреждения не более 40%        |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| 6.1.5.    Оптимизация    численности     по |     0     |    0    |   0    |    0    |   0    |   0    |     0     |     0 |   0   |    0    |     0     | 0        |

| отдельным     категориям     педагогических |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| работников,                                 |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| определенных       указами       Президента |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| Российской     Федерации,     с      учетом |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| увеличения   производительности   труда   и |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| проводимых                институциональных |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| изменений                                   |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|-------------------------------------------------------------------+-------------------------------------------------------------------------------------------------|

|                                      6.2. Внедрение механизмов     эффективного контракта с руководителями организаций                                              |

|                                                               дополннительного образования детей                                                                    |

|-------------------------------------------------------------------+-------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 6.2.1.      Разработка      и      принятие |     0     |    0    | 0      |    0    |   0    |   0    |     0     |   0   |   0   |    0    |     0     | 0        |

| муниципальных      нормативных       актов, |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| устанавливающих                   механизмы |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| стимулирования                руководителей |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| организаций   дополнительного   образования |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| детей,   направленных    на    установление |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| взаимосвязи  между  показателями   качества |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| предоставляемых    муниципальных     услуг, |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| организацией                 эффективностью |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| деятельности    руководителя    организации |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| дополнительного образования детей           |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| 6.2.2.   Апробация   моделей   эффективного |     0     |    0    | 0      |    0    |   0    |   0    |     0     |   0   |   0   |    0    |     0     | 0        |

| контракта  с   руководителями   организаций |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| дополнительного   образования    детей    с |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| учетом     рекомендаций,      разработанных |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| Минобрнауки России                          |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| 6.2.3.  Внедрение  механизмов  эффективного |     0     |    0    |   0    |    0    |   0    |   0    |     0     |     0 |   0   |    0    |     0     | 0        |

| контракта  с   руководителями   организаций |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| дополнительного образования  детей,  в  том |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| числе  проведение  работы   по   заключению |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| трудовых   договоров    с    руководителями |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| государственных                             |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| организаций   дополнительного   образования |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| детей  в  соответствии  с  типовой   формой |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| договора                                    |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

  редакции  Постановления Администрации Ненецкого автономного округа

от 05.08.2016 № 257-п)

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|                                                      6.3. Информационное сопровождение введения эф    фективного контракта                                          |

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 6.3.1.        Организация        проведения |  од       |    0    |   0    |  од     |   0    |   0    |  0,1      |   0   |   0   |   0,1   |  0,1      | од       |

| разъяснительной    работы    в     трудовых |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| коллективах,   публикации    в    средствах |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| массовой       информации,       проведение |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| семинаров и других мероприятий              |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| 6.3.2.  Организация   сбора   и   обработки |     0     |    0    | 0      |    0    |   0    |   0    |     0     |   0   |   0   |    0    |     0     | 0        |

| данных  для  проведения   анализа   влияния |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| внедрения   эффективного    контракта    на |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| качество       образовательных        услуг |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| дополнительного        образования        и |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| удовлетворенности    населения    качеством |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| дополнительного образования                 |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|                                         6.4. Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей                                         |

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 6.4.1.   Организация    курсов    повышения |    1,5    |    0    |   0    |   1,9   |   0    |   0    |  2,0      |   0   |   0   |   2,1   |  2,2      |  2,3     |

| квалификации        и        переподготовки |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| современных     менеджеров      организаций |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| дополнительного образования детей           |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|                                                              7. Совершенствование системы оплаты труда                                                              |

|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 7.1.      Планирование       дополнительных |    3,6    |    0    |   0    |    0    |   0    |   0    |     0     |     0 |   0   |    0    |  5,8      |  9,3     |

| расходов    муниципальных    бюджетов    на |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| повышение   оплаты   труда   педагогических |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| работников   организаций    дополнительного |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| образования детей в соответствии  с  Указом |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| Президента  Российской   Федерации   от   1 |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| июня  2013   года   N 761   Национальной |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

| стратегии действий в интересах детей"       |           |         |        |         |        |        |           |       |       |         |           |          |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|

| 7.2. Разработка и принятие                  |     0     |    0    |      0 |    0    |   0    |   0    |     0     |     0 |   0   |    0    |     0     | 0        |

|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+--------------------------------|

| муниципальных      нормативных       актов, |           |         |        |         |        |        |           |       |       |           |           |        |

| устанавливающих                   механизмы |           |         |        |         |        |        |           |       |       |           |           |        |

| стимулирования                руководителей |           |         |        |         |        |        |           |       |       |           |           |        |

| общеобразовательных            организаций, |           |         |        |         |        |        |           |       |       |           |           |        |

| направленных  на  установление  взаимосвязи |           |         |        |         |        |        |           |       |       |           |           |        |

| между         показателями         качества |           |         |        |         |        |        |           |       |       |           |           |        |

| предоставляемых    муниципальных     услуг, |           |         |        |         |        |        |           |       |       |           |           |        |


Информация по документу
Читайте также