|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Вологодской области от 25.02.2013 № 201
Документ имеет не последнюю редакцию.
| |педагогических работников образовательных организаций |области, | |образовательных организаций |
| |с целью обеспечения соответствия работников современным |органы местного | |со стажем работы менее 10 лет в общей |
| |квалификационным требованиям |самоуправления, | |численности штатных педагогических |
| | |образовательные | |работников дошкольных |
| | |организации | |образовательных организаций; |
| | | | |отношение среднемесячной заработной |
| | | | |платы педагогических работников |
| | | | |муниципальных дошкольных |
| | | | |образовательных организаций |
| | | | |к среднемесячной заработной плате |
| | | | |в общем образовании региона |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|7. |Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного | | | |
| |образования | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|7.1 |проведение социологических и психолого-педагогических исследований |Департамент |2013 - 2014 годы |удельный вес муниципальных |
| |в области дошкольного образования, направленных на выявление |образования | |образований, в которых оценка |
| |факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также |области, | |деятельности дошкольных |
| |ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно |органы местного | |образовательных организаций, их |
| |качества дошкольного образования |самоуправления | |руководителей и основных категорий |
| | | | |работников осуществляется |
| | | | |на основании показателей |
| | | | |эффективности деятельности |
| | | | |подведомственных государственных |
| | | | |(муниципальных) организаций |
| | | | |дошкольного образования; |
| | | | |методические рекомендации |
| | | | |по подготовке экспертов |
| | | | |для независимой аккредитации |
| | | | |дошкольных образовательных |
| | | | |организаций с учетом оценки качества |
| | | | |образовательных услуг в дошкольных |
| | | | |образовательных организациях; |
| | | | |муниципальные задания |
| | | | |для дошкольных образовательных |
| | | | |организаций, включающие показатели |
| | | | |качества предоставления услуг |
| | | | |по дошкольному образованию |
| | | | |дошкольному образованию |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|7.2 |разработка инструментария для оценки качества образовательных услуг |Департамент |2013 год | |
| |в образовательных организациях дошкольного образования, направленных |образования области | | |
| |на развитие способностей, стимулирующих инициативность, | | | |
| |самостоятельность и ответственность дошкольников, для дифференциации | | | |
| |заработной платы | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|7.3 |разработка методических рекомендаций по подготовке экспертов |Департамент |2014 год | |
| |для независимой аккредитации образовательных организаций дошкольного |образования | | |
| |образования в соответствии с требованиями развития способностей, |области, | | |
| |стимулирования инициативности, самостоятельности и ответственности |органы местного | | |
| |дошкольников |самоуправления | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|7.4 |уточнение порядка формирования муниципального задания |органы местного |2013 - 2014 годы | |
| |для образовательных организаций дошкольного образования, включая |самоуправления | | |
| |показатели качества предоставления услуг по дошкольному образованию | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|7.5 |обеспечение функционирования независимой системы оценки качества |Департамент |2014 - 2018 годы | |
| |работы образовательных организаций с учетом методических |образования | | |
| |рекомендаций, утвержденных Минобрнауки России 14 октября 2013 года |области, | | |
| |(письмо Минобрнауки России от 14 октября 2013 года N АП-1994/02) |органы местного | | |
| | |самоуправления | | |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————------|
|Повышение эффективности бюджетных расходов |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————------|
|8. |Проведение мероприятий по построению эффективной сети дошкольных |Департамент |2014 – 2018 годы |число реорганизованных |
| |образовательных организаций |образования | |(ликвидируемых) дошкольных |
| | |области, | |образовательных организаций; |
| | |органы местного | |численность воспитанников |
| | |самоуправления | |организаций дошкольного образования |
| | | | |в расчёте |
| | | | |на 1 педагогического работника |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|8.1 |ликвидация неэффективных сельских малокомплектных дошкольных | | | |
| |образовательных организаций | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|8.1 |реорганизация дошкольных образовательных организаций | | | |
| |(присоединение / слияние) | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|8.1 |создание дошкольных групп при общеобразовательных организациях | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|8.1 |создание образовательных центров | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|9. |Оптимизация неэффективных расходов | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|9.1 |Проведение мероприятий, направленных на оптимизацию расходов |Департамент |2014 – 2018 годы |удельный вес численности работников |
| |на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого |образования | |административно-управленческого и |
| |персонала: |области, | |вспомогательного персонала в общей |
| | |органы местного | |численности работников дошкольных |
| | |самоуправления, | |образовательных организаций; |
| | |образовательные | |отношение среднемесячной заработной |
| | |организации | |платы педагогических работников |
| | | | |муниципальных дошкольных |
| | | | |образовательных организаций |
| | | | |к среднемесячной заработной плате |
| | | | |в общем образовании региона |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|9.1.1 |уменьшение численности вспомогательного, | | | |
| |административно-управленческого персонала | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|9.1.2 |дифференциация оплаты труда вспомогательного, | | | |
| |административно-управленческого персонала исходя из предельной доли | | | |
| |расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения | | | |
| |не более 40% | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|9.2 |Передача обеспечивающих функций, непрофильных функций, | | | |
| |государственных (муниципальных) услуг дошкольных образовательных | | | |
| |организаций на условия аутсорсинга | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|10. |Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических | | | |
| |работников | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
| |проведение мероприятий по оптимизации численности по отдельным |Департамент |2014 – 2018 годы |численность воспитанников |
| |категориям педагогических работников, определенных указами |образования | |организаций дошкольного образования |
| |Президента Российской Федерации, с учетом увеличения |области, | |в расчете |
| |производительности труда и проводимых институциональных изменений |органы местного | |на 1 педагогического работника; |
| | |самоуправления, | |отношение среднемесячной заработной |
| | |образовательные | |платы педагогических работников |
| | |организации | |муниципальных дошкольных |
| | | | |образовательных организаций |
| | | | |к среднемесячной заработной плате |
| | | | |в общем образовании региона |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|11. |Внедрение систем нормирования труда в общеобразовательных | | | |
| |организациях | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
| |внедрение систем нормирования труда в образовательных организациях |Департамент |2014 - 2016 годы |отношение среднемесячной заработной |
| |с учетом методических рекомендаций, утвержденных приказом Минтруда |образования | |платы педагогических работников |
| |России от 30 сентября 2013 года N 504 (в соответствии со статьей 159 |области, | |муниципальных дошкольных | | |Трудового кодекса Российской Федерации системы нормирования труда |органы местного | |образовательных организаций |
| |определяются работодателем с учетом мнения представительного органа |самоуправления, | |к среднемесячной заработной плате |
| |работников или устанавливаются коллективным договором) |образовательные | |в общем образовании региона |
| | |организации | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|12. |Внедрение нормативного подушевого финансирования в дошкольных |Департамент |2015 - 2016 годы |отношение среднемесячной заработной |
| |образовательных организациях |образования | |платы педагогических работников |
| | |области, | |муниципальных дошкольных |
| | |органы местного | |образовательных организаций |
| | |самоуправления | |к среднемесячной заработной плате |
| | | | |в общем образовании региона |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————------|
|Введение эффективного контракта в дошкольном образовании |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————------|
|13. |Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта | | | |
| |с педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|13.1 |подготовка рекомендаций в части требований к трудовой деятельности |Департамент |2013 - 2014 годы |удельный вес численности штатных |
| |педагогических работников, других категорий работников дошкольных |образования | |педагогических работников дошкольных |
| |образовательных организаций, направленных на достижение показателей |области, | |образовательных организаций |
| |качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных |органы местного | |со стажем работы менее 10 лет в общей | | |в модели «эффективного контракта»), на основе методических |самоуправления | |численности штатных педагогических |
| |рекомендаций Минобрнауки России в соответствии с федеральными | | |работников дошкольных |
| |нормативными правовыми актами | | |образовательных организаций; |
| | | | |отношение среднемесячной заработной |
| | | | |платы педагогических работников |
| | | | |муниципальных дошкольных |
| | | | |образовательных организаций |
| | | | |к среднемесячной заработной плате |
| | | | |в общем образовании региона |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|13.2 |разработка и апробация моделей реализации «эффективного контракта» | |2013 - 2014 годы | |
| |в образовательных организациях дошкольного образования, включая | | | |
| |разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки | | | |
| |деятельности различных категорий персонала организаций на основе | | | |
| |методических рекомендаций Минообрнауки России в соответствии | | | |
| |с федеральными нормативными правовыми актами | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|13.3 |внедрение апробированных моделей эффективного контракта в дошкольном | |2013 - 2014 годы | |
| |образовании | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|13.4 |заключение трудовых договоров в соответствии с примерной формой | |2013 - 2018 годы | |
| |трудового договора («эффективный контракт») (приложение 3 | | | | | |к Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда | | | |
| |в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, | | | |
| |утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации | | | |
| |от 26 ноября 2012 года N 2190-р) | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|13.5 |планирование дополнительных расходов бюджетов на повышение оплаты | |2013 - 2018 годы | |
| |труда педагогических работников дошкольных образовательных | | | |
| |организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации | | | |
| |от 7 мая 2012 года N 597 «О мероприятиях по реализации | | | |
| |государственной социальной политики» | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|13.6 |совершенствование действующих моделей аттестации педагогических |Департамент |2014 - 2018 годы |доля педагогических работников |
| |работников организаций дошкольного образования с последующим их |образования | |дошкольных образовательных |
| |переводом на эффективный контракт |области, | |организаций, которым при прохождении |
| | |органы местного | |аттестации |
| | |самоуправления, | |в соответствующем году присвоена |
| | |образовательные | |первая или высшая категория; |
| | |организации | |отношение среднемесячной заработной |
| | | | |платы педагогических работников |
| | | | |муниципальных дошкольных |
| | | | |образовательных организаций |
| | | | |к среднемесячной заработной плате |
| | | | |в общем образовании региона |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|13.7 |проведение аттестации педагогических работников организаций | | | |
| |дошкольного образования (результаты аттестации указываются | | | | | |в договоре на первую и высшую категории (дополнительном соглашении | | | | | |(при заключении эффективного контракта с педагогическим работником) | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|14. |Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта | | | |
| |с руководителями дошкольных образовательных организаций | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|14.1 |формирование методических рекомендаций по стимулированию |Департамент |2013 - 2014 годы |отношение среднемесячной заработной |
| |руководителей дошкольных образовательных организаций, направленных |образования | |платы педагогических работников |
| |на установление взаимосвязи между показателями качества |области, | |муниципальных дошкольных |
| |предоставляемых государственных (муниципальных) услуг учреждением и |органы местного | |образовательных организаций |
| |эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной |самоуправления | |к среднемесячной заработной плате |
| |организации, по рекомендациям Минобрнауки России | | |в общем образовании региона; |
| | | | |методические рекомендации |
| | | | |по стимулированию руководителей |
| | | | |дошкольных образовательных |
| | | | |организаций, направленные |
| | | | |на установление взаимосвязи между |
| | | | |показателями качества |
| | | | |предоставляемых государственных |
| | | | |(муниципальных) услуг учреждением и |
| | | | |эффективностью деятельности |
| | | | |руководителя дошкольной |
| | | | |образовательной организации; |
| | | | |заключение трудовых договоров |
| | | | |с руководителями государственных |
| | | | |(муниципальных) дошкольных |
| | | | |образовательных организаций |
| | | | |в соответствии с типовой формой |
| | | | |договора; |
| | | | |методические рекомендации |
| | | | |для муниципальных дошкольных |
| | | | |образовательных организаций |
| | | | |по внесению изменений и дополнений |
| | | | |в коллективный договор, в трудовой | | | | | |договор, должностные инструкции |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|14.2 |разработка методических рекомендаций для муниципальных |Департамент |2013 - 2014 годы | |
| |образовательных организаций дошкольного образования по внесению |образования области | | |
| |изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, | | | |
| |должностные инструкции | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|14.3 |проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями |Департамент |2013 - 2018 годы | |
| |государственных (муниципальных) дошкольных образовательных |образования | | |
| |организаций в соответствии с типовой формой договора |области, | | |
| | |органы местного | | |
| | |самоуправления | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|14.4 |проведение мероприятии по заключению дополнительных соглашений |Департамент |2014 - 2018 годы |отношение среднемесячной заработной |
| |к трудовым договорам с руководителями образовательных организаций |образования | |платы педагогических работников |
| |(трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) по типовой |области, | |муниципальных дошкольных |
| |форме, утвержденной постановлением Правительства Российской |органы местного | |образовательных организаций | | |Федерации от 12 апреля 2013 года N 329 |самоуправления | |к среднемесячной заработной плате |
| | | | |в общем образовании региона |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|14.5 |обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию | |2014 - 2018 годы | |
| |прозрачного механизма оплаты труда руководителей государственных и | | | |
| |муниципальных образовательных организаций (Федеральный закон | | | | | |от 29 декабря
| |законодательные акты Российской Федерации в части создания | | | |
| |прозрачного механизма оплаты труда руководителей государственных | | | |
| |(муниципальных) учреждений и предоставления руководителями этих | | | |
| |учреждений сведений | | | |
| |о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера»), | | | |
| |включая предоставление ими сведений о доходах и имуществе и | | | |
| |размещение их в системе Интернет | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|15. |Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного | | | |
| |контракта | | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|15.1 |информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного |Департамент |2014 - 2018 годы |удовлетворенность населения |
| |контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых |образования | |доступностью дошкольного | | |коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение |области, | |образования; |
| |семинаров и другие мероприятия) |органы местного | |удовлетворенность населения |
| | |самоуправления | |качеством реализации программ |
| | | | |дошкольного образования; |
| | | | |проведение разъяснительной работы |
| | | | |в трудовых коллективах, публикации |
| | | | |в средствах массовой информации, |
| | | | |проведение семинаров и другие |
| | | | |мероприятия |
| | | | |аналитический отчет региона |
| | | | |о внедрении эффективного контракта и |
| | | | |его влияния на качество |
| | | | |образовательных услуг |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|15.2 |организация сбора и предоставление информации о введении |Департамент |2015 год, 2017 год | |
| |эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного |образования | | |
| |образования, в соответствии с заключенными соглашениями |области, | | |
| | |органы местного | | |
| | |самоуправления | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
|15.3 |проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, |Департамент |2014 – 2018 годы |отношение среднемесячной заработной |
| |общественных объединений по вопросам реализации мероприятий |образования | |платы педагогических работников |
| |«дорожных карт», в том числе мер, направленных на повышение оплаты |области, | |муниципальных дошкольных |
| |труда педагогических работников |органы местного | |образовательных организаций |
| | |самоуправления, | |к среднемесячной заработной плате |
| | |образовательные | |в общем образовании региона |
| | |организации | | |
|———————|————————————————————————————————————————————————————————————————————-|————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————--|
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере
дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода
к эффективному контракту
|———————|—————————————————————————————————————--|——————————————|———————————|———————————|——————————|———————————|———————————|——————————|——————————————————————————————————-|
|N п/п |Наименование показателя |Единица |2013 г. |2014 г. |2015 г. |2016 г. |2017 г. |2018 г. |Результаты |
| | |измерения | | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————————————--|——————————————|———————————|———————————|——————————|———————————|———————————|——————————|——————————————————————————————————-|
|1. |Удельный вес численности |% |5 |6 |7 |8 |9 |10 |всем детям в возрасте от 3 до |
| |воспитанников частных дошкольных | | | | | | | |7 лет будет предоставлена |
| |образовательных организаций в общей | | | | | | | |возможность получения дошкольного |
| |численности воспитанников дошкольных | | | | | | | |образования |
| |образовательных организаций | | | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————————————--|——————————————|———————————|———————————|——————————|———————————|———————————|——————————|——————————————————————————————————-|
|2. |Удельный вес муниципальных |% |35,7 |67,8 |80 |92,8 |100 |100 |оценка деятельности дошкольных |
| |образований, в которых оценка | | | | | | | |образовательных организаций, их |
| |деятельности дошкольных | | | | | | | |руководителей и основных категорий |
| |образовательных организаций, их | | | | | | | |работников на основании |
| |руководителей и основных категорий | | | | | | | |показателей эффективности |
| |работников осуществляется | | | | | | | |деятельности муниципальных |
| |на основании показателей эффективности | | | | | | | |дошкольных образовательных |
| |деятельности подведомственных | | | | | | | |организаций к 2018 году будет |
| |муниципальных дошкольных | | | | | | | |осуществляться в 100% |
| |образовательных организаций | | | | | | | |муниципальных образований |
|———————|—————————————————————————————————————--|——————————————|———————————|———————————|——————————|———————————|———————————|——————————|——————————————————————————————————-|
|3. |Отношение среднемесячной заработной |% |81,5 |100,0 |100,0 |100,0 |100,0 |100,0 |средняя заработная плата |
| |платы педагогических работников | | | | | | | |педагогических работников |
| |муниципальных дошкольных | | | | | | | |дошкольных образовательных |
| |образовательных организаций | | | | | | | |организаций будет соответствовать |
| |к среднемесячной заработной плате | | | | | | | |средней заработной плате в сфере |
| |в общем образовании региона | | | | | | | |общего образования в регионе. |
| | | | | | | | | |Повысится качество кадрового |
| | | | | | | | | |состава дошкольного образования |
|———————|—————————————————————————————————————--|——————————————|———————————|———————————|——————————|———————————|———————————|——————————|——————————————————————————————————-|
|4. |Доля педагогических и руководящих |% |41,0 |52,0 |75,0 |100,0 |100,0 |100,0 |во всех дошкольных образовательных |
| |работников государственных | | | | | | | |организациях будут реализованы |
| |(муниципальных) дошкольных | | | | | | | |программы дошкольного образования, |
| |образовательных организаций, | | | | | | | |соответствующие требованиям |
| |прошедших в течение последних 3 лет | | | | | | | |федерального государственного |
| |повышение квалификации или | | | | | | | |образовательного стандарта |
| |профессиональную переподготовку, | | | | | | | |дошкольного образования |
| |в общей численности педагогических и | | | | | | | | |
| |руководящих работников дошкольных | | | | | | | | |
| |образовательных организаций – | | | | | | | | |
| |до 100 процентов к 2016 году | | | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————————————--|——————————————|———————————|———————————|——————————|———————————|———————————|——————————|——————————————————————————————————-|
|5. |Удельный вес численности штатных |% |34,1 |34,4 |34,7 |35,1 |35,4 |35,7 |увеличение численности штатных |
| |педагогических работников дошкольных | | | | | | | |педагогических работников |
| |образовательных организаций со стажем | | | | | | | |дошкольных образовательных |
| |работы менее 10 лет в общей | | | | | | | |организаций со стажем работы менее |
| |численности штатных педагогических | | | | | | | |10 лет в дошкольных |
Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|