Расширенный поиск

Распоряжение Администрации Псковской области от 23.04.2013 № 93-р

Документ имеет не последнюю редакцию.

|      |рекомендаций для    |образования    |          |муниципальных       |

|      |муниципальных       |Псковской      |          |дошкольных          |

|      |дошкольных          |области,       |          |образовательных     |

|      |образовательных     |органы местного|          |организаций по      |

|      |организаций по      |самоуправления |          |внесению изменений  |

|      |внесению изменений  |               |          |и дополнений в      |

|      |и дополнений в      |               |          |коллективный        |

|      |коллективный        |               |          |договор, в трудовой |

|      |договор, в трудовой |               |          |договор, должностные|

|      |договор, должностные|               |          |инструкции          |

|      |инструкции          |               |          |                    |

|——————|————————————————————|———————————————|——————————|————————————————————|

|3.2.3.|проведение работы по|Государственное| 2013-2014|Доля дошкольных     |

|      |заключению трудовых |управление     |   годы   |образовательных     |

|      |договоров с         |образования    |          |организаций, в      |

|      |руководителями      |Псковской      |          |которых заключены   |

|      |муниципальных       |области,       |          |трудовые договоры с |

|      |дошкольных          |органы местного|          |их руководителями   |

|      |образовательных     |самоуправления |          |в соответствии с    |

|      |организаций в       |               |          |типовой формой      |

|      |соответствии с      |               |          |договора            |

|      |типовой формой      |               |          |                    |

|      |договора            |               |          |                    |

|——————|————————————————————|———————————————|——————————|————————————————————|

|3.2.4.|меры социальной     |Государственное| 2013-2018|Увеличение          |

|      |поддержки молодых   |управление     |   годы   |численности молодых |

|      |специалистов:       |образования    |          |специалистов        |

|      |выплаты молодым     |Псковской      |          |                    |

|      |специалистам в      |области,       |          |                    |

|      |течение первых      |органы местного|          |                    |

|      |трех лет работы по  |самоуправления |          |                    |

|      |окончании учебного  |               |          |                    |

|      |заведения,          |               |          |                    |

|      |единовременная      |               |          |                    |

|      |выплата после трех  |               |          |                    |

|      |лет работы, льготное|               |          |                    |

|      |санаторно-курортное |               |          |                    |

|      |лечение и другие    |               |          |                    |

|      |меры, указанные в   |               |          |                    |

|      |социальном пакете   |               |          |                    |

|      |педагогического     |               |          |                    |

|      |работника           |               |          |                    |

|——————|————————————————————|———————————————|——————————|————————————————————|

| 3.3. |Информационное и    |Государственное| 2013-2018|Удовлетворенность   |

|      |мониторинговое      |управление     |   годы   |населения           |

|      |сопровождение       |образования    |          |доступностью        |

|      |введения            |Псковской      |          |и качеством         |

|      |эффективного        |области,       |          |реализации программ |

|      |контракта:          |органы местного|          |дошкольного         |

|      |                    |самоуправления |          |образования         |

|——————|————————————————————|———————————————|——————————|————————————————————|

|3.3.1.|организация         |Государственное| 2013-2018|Доля дошкольных     |

|      |мероприятий,        |управление     |   годы   |образовательных     |

|      |обеспечивающих      |образования    |          |организаций, в      |

|      |взаимодействие со   |Псковской      |          |которых проведено   |

|      |СМИ по введению     |области,       |          |информационное      |

|      |эффективного        |органы местного|          |сопровождение       |

|      |контракта           |самоуправления |          |введения            |

|      |(организация        |               |          |эффективного        |

|      |проведения          |               |          |контракта           |

|      |разъяснительной     |               |          |                    |

|      |работы в трудовых   |               |          |                    |

|      |коллективах,        |               |          |                    |

|      |публикации в        |               |          |                    |

|      |средствах массовой  |               |          |                    |

|      |информации,         |               |          |                    |

|      |проведение          |               |          |                    |

|      |семинаров и другие  |               |          |                    |

|      |мероприятия)        |               |          |                    |

|——————|————————————————————|———————————————|——————————|————————————————————|

|3.3.2.|организация сбора   |Государственное| 2015-2017|Доля дошкольных     |

|      |и предоставления    |управление     |   годы   |образовательных     |

|      |в соответствии      |образования    |          |организаций, в      |

|      |с регламентом       |Псковской      |          |которых проведено   |

|      |информации введения |области,       |          |мониторинговое      |

|      |эффективного        |органы местного|          |сопровождение       |

|      |контракта, включая  |самоуправления |          |введения            |

|      |показатели развития |               |          |эффективного        |

|      |дошкольного         |               |          |контракта           |

|      |образования         |               |          |                    |

|——————|————————————————————|———————————————|——————————|————————————————————|

 

 1.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере

    дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к

                      эффективному контракту

                                                                  

|———|——————————————————|————|————|————|————|————|————|——————————————————|

| N |   Наименование   |2013|2014|2015|2016|2017|2018|    Результаты    |

|п/п|    показателя    | г. | г. | г. | г. | г. | г. |                  |

|———|——————————————————|————|————|————|————|————|————|——————————————————|

| 1 |Отношение         |82,5|99,5| 100| 100| 100| 100|Всем детям в      |

|   |численности детей |    |    |    |    |    |    |возрасте от 3     |

|   |3-7 лет, которым  |    |    |    |    |    |    |до 7 лет будет    |

|   |предоставлена     |    |    |    |    |    |    |предоставлена     |

|   |возможность       |    |    |    |    |    |    |возможность       |

|   |получать услуги   |    |    |    |    |    |    |получения         |

|   |дошкольного       |    |    |    |    |    |    |дошкольного       |

|   |образования, к    |    |    |    |    |    |    |образования       |

|   |сумме численности |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |детей в возрасте  |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |от 3 до 7 лет,    |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |получающих        |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |дошкольное        |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |образование в     |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |текущем году      |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |и численности     |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |детей в возрасте  |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |от 3 до 7 лет,    |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |находящихся       |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |в очереди на      |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |получение в       |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |текущем году      |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |дошкольного       |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |образования       |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |(проценты)        |    |    |    |    |    |    |                  |

     редакции   Распоряжения   Администрации   Псковской  области

  от 17.06.2015 № 378-р)

|———|——————————————————|————|————|————|————|————|————|——————————————————|

| 2 |Удельный вес      |   0|   5|  30|  60| 100| 100|Во всех дошкольных|

|   |воспитанников     |    |    |    |    |    |    |образовательных   |

|   |дошкольных        |    |    |    |    |    |    |организациях будут|

|   |образовательных   |    |    |    |    |    |    |реализоваться     |

|   |организаций,      |    |    |    |    |    |    |образовательные   |

|   |обучающихся       |    |    |    |    |    |    |программы         |

|   |по программам,    |    |    |    |    |    |    |дошкольного       |

|   |соответствующим   |    |    |    |    |    |    |образования,      |

|   |требованиям       |    |    |    |    |    |    |соответствующие   |

|   |стандартов        |    |    |    |    |    |    |требованиям ФГОС  |

|   |дошкольного       |    |    |    |    |    |    |дошкольного       |

|   |образования, в    |    |    |    |    |    |    |образования, пока |

|   |общей численности |    |    |    |    |    |    |не разработаны    |

|   |воспитанников     |    |    |    |    |    |    |и не введены      |

|   |дошкольных        |    |    |    |    |    |    |стандарты         |

|   |образовательных   |    |    |    |    |    |    |дошкольного       |

|   |организаций       |    |    |    |    |    |    |образования       |

|   |(проценты)        |    |    |    |    |    |    |                  |

|———|——————————————————|————|————|————|————|————|————|——————————————————|

| 3 |Удельный вес      | 0,4| 0,9| 1,1| 1,5| 2,0|3,0*|Доля воспитанников|

|   |численности       |    |    |    |    |    |    |негосударственных |

|   |воспитанников     |    |    |    |    |    |    |дошкольных        |

|   |негосударственных |    |    |    |    |    |    |образовательных   |

|   |дошкольных        |    |    |    |    |    |    |организаций в     |

|   |образовательных   |    |    |    |    |    |    |общей численности |

|   |организаций в     |    |    |    |    |    |    |воспитанников     |

|   |общей численности |    |    |    |    |    |    |дошкольных        |

|   |воспитанников     |    |    |    |    |    |    |образовательных   |

|   |дошкольных        |    |    |    |    |    |    |организаций к 2018|

|   |образовательных   |    |    |    |    |    |    |году составит     |

|   |организаций       |    |    |    |    |    |    |не менее 3%       |

|   |(проценты)*       |    |    |    |    |    |    |                  |

|———|——————————————————|————|————|————|————|————|————|——————————————————|

| 4 |Удельный вес      |69,2|84,6| 100| 100| 100| 100|Во всех           |

|   |муниципальных     |    |    |    |    |    |    |муниципальных     |

|   |образований, в    |    |    |    |    |    |    |образованиях      |

|   |которых оценка    |    |    |    |    |    |    |области с 2015    |

|   |деятельности      |    |    |    |    |    |    |года оценка       |

|   |дошкольных        |    |    |    |    |    |    |деятельности      |

|   |образовательных   |    |    |    |    |    |    |дошкольных        |

|   |организаций, их   |    |    |    |    |    |    |образовательных   |

|   |руководителей и   |    |    |    |    |    |    |организаций, их   |

|   |основных категорий|    |    |    |    |    |    |руководителей и   |

|   |работников        |    |    |    |    |    |    |основных категорий|

|   |осуществляется    |    |    |    |    |    |    |работников будет  |

|   |на основании      |    |    |    |    |    |    |осуществляться    |

|   |показателей       |    |    |    |    |    |    |на основании      |

|   |эффективности     |    |    |    |    |    |    |показателей       |

|   |деятельности      |    |    |    |    |    |    |эффективности     |

|   |подведомственных  |    |    |    |    |    |    |деятельности      |

|   |организаций       |    |    |    |    |    |    |подведомственных  |

|   |дошкольного       |    |    |    |    |    |    |организаций       |

|   |образования       |    |    |    |    |    |    |дошкольного       |

|   |(проценты)        |    |    |    |    |    |    |образования       |

|———|——————————————————|————|————|————|————|————|————|——————————————————|

| 5 |Отношение         |95,1|97,3| 100| 100| 100| 100|Средняя           |

|   |среднемесячной    |    |    |    |    |    |    |заработная плата  |

|   |заработной платы  |    |    |    |    |    |    |педагогических    |

|   |педагогических    |    |    |    |    |    |    |работников        |

|   |работников        |    |    |    |    |    |    |дошкольных        |

|   |государственных   |    |    |    |    |    |    |образовательных   |

|   |(муниципальных)   |    |    |    |    |    |    |организаций будет |

|   |образовательных   |    |    |    |    |    |    |соответствовать   |

|   |организаций       |    |    |    |    |    |    |средней заработной|

|   |дошкольного       |    |    |    |    |    |    |плате в сфере     |

|   |образования к     |    |    |    |    |    |    |общего образования|

|   |среднемесячной    |    |    |    |    |    |    |в области.        |

|   |заработной плате  |    |    |    |    |    |    |Повысится качество|

|   |организаций       |    |    |    |    |    |    |кадрового состава |

|   |общего образования|    |    |    |    |    |    |дошкольного       |

|   |Псковской области |    |    |    |    |    |    |образования       |

|   |(проценты)        |    |    |    |    |    |    |                  |

     редакции   Распоряжения   Администрации   Псковской  области

  от 17.06.2015 № 378-р)

|———|——————————————————|————|————|————|————|————|————|——————————————————|

| 6 |Доля              |  20|  55| 100| 100| 100| 100|К 2015 году 100%  |

|   |педагогических    |    |    |    |    |    |    |образовательных   |

|   |и руководящих     |    |    |    |    |    |    |учреждений,       |

|   |работников        |    |    |    |    |    |    |реализующих       |

|   |государственных   |    |    |    |    |    |    |программу         |

|   |(муниципальных)   |    |    |    |    |    |    |дошкольного       |

|   |дошкольных        |    |    |    |    |    |    |образования, будут|

|   |образовательных   |    |    |    |    |    |    |реализовывать     |

|   |организаций,      |    |    |    |    |    |    |образовательные   |

|   |прошедших в       |    |    |    |    |    |    |программы,        |

|   |течение последних |    |    |    |    |    |    |соответствующие   |

|   |3 лет повышение   |    |    |    |    |    |    |ФГОС дошкольного  |

|   |квалификации или  |    |    |    |    |    |    |образования       |

|   |профессиональную  |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |переподготовку, в |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |общей численности |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |педагогических    |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |и руководящих     |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |работников        |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |дошкольных        |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |образовательных   |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |организаций до 100|    |    |    |    |    |    |                  |

|   |процентов к 2016  |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |году (проценты)   |    |    |    |    |    |    |                  |

|———|——————————————————|————|————|————|————|————|————|——————————————————|

| 7 |Удельный вес      |  28|  30|  33|  36|  39|  40|Привлечение       |

|   |численности       |    |    |    |    |    |    |молодых           |

|   |штатных           |    |    |    |    |    |    |специалистов,     |

|   |педагогических    |    |    |    |    |    |    |путем             |

|   |работников        |    |    |    |    |    |    |предоставлением   |

|   |дошкольных        |    |    |    |    |    |    |им социального    |

|   |образовательных   |    |    |    |    |    |    |пакета            |

|   |организаций со    |    |    |    |    |    |    |педагогического   |

|   |стажем работы     |    |    |    |    |    |    |работника         |

|   |менее 10 лет в    |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |общей численности |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |штатных           |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |педагогических    |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |работников        |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |дошкольных        |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |образовательных   |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |организаций       |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |(проценты)        |    |    |    |    |    |    |                  |

|———|——————————————————|————|————|————|————|————|————|——————————————————|

| 8 |Охват детей       |  30|  31|  32|  35|  38|  40|Увеличение охвата |

|   |дошкольными       |    |    |    |    |    |    |детей в возрасте  |

|   |образовательными  |    |    |    |    |    |    |от 0 до 3 лет,    |

|   |организациями     |    |    |    |    |    |    |получающих        |

|   |(отношение        |    |    |    |    |    |    |возможность       |

|   |численности детей |    |    |    |    |    |    |посещать          |

|   |в возрасте от 0 до|    |    |    |    |    |    |дошкольные        |

|   |3 лет, посещающих |    |    |    |    |    |    |образовательные   |

|   |дошкольные        |    |    |    |    |    |    |организации       |

|   |образовательные   |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |организации, к    |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |общей численности |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |детей в возрасте  |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |от 0 до 3 лет)    |    |    |    |    |    |    |                  |

|   |(проценты)        |    |    |    |    |    |    |                  |

|———|——————————————————|————|————|————|————|————|————|——————————————————|

 

    *   К   2018   году   удельный  вес  численности  воспитанников  

негосударственных  дошкольных  образовательных  организаций в общей 

численности  воспитанников  дошкольных  образовательных организаций 

составит  3%  в  связи с тем, что негосударственные образовательные 

организации  в  Псковской  области не находят широкого применения - 

отсутствуют  помещения,  соответствующие  СанПиН,  что не позволяет 

получить лицензию на образовательную деятельность.

                               

    2. Изменения в общем образовании, направленные на повышение

 эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные

            с этапами перехода к эффективному контракту

                                                                      

                     2.1. Основные направления

            

    1.   Обеспечение   достижения   российскими  школьниками  новых  

образовательных результатов:

    введение ФГОС общего образования;

    совершенствование   системы   мониторинга   и  контроля  уровня  

подготовки и социализации школьников;

    методическое  сопровождение разработки (корректировки) основных 

образовательных   программ  начального  общего,  основного  общего,  

среднего   (полного)  общего  образования  с  учетом  российских  и  

международных исследований образовательных достижений школьников;

    разработка (корректировка) требований к программам подготовки и 

переподготовки   современных   педагогических   кадров  в  области,  

модернизация    системы    повышения   квалификации   педагогов   в   

соответствии с требованиями ФГОС общего образования;

    совершенствование (модернизация) действующих моделей аттестации 

педагогических   работников   организаций   общего   образования  с  

последующим их переводом на эффективный контракт;

    разработка   региональных   комплексов   мер,  направленных  на  

совершенствование   профессиональной   ориентации   обучающихся   в   

общеобразовательных организациях.

    2. Обеспечение равного доступа к качественному образованию:

    корректировка и реализация региональной системы оценки качества 

общего образования;

    приведение  организаций  общего  образования  в  соответствие с 

требованиями ФГОС общего образования и СанПиН;

    дальнейшее  развитие  базовых  организаций общего образования с 

филиалами и отделениями;

    создание   новых   мест   в   пришкольных   интернатах  базовых  

организаций общего образования;

    разработка  и  реализация  комплекса  мероприятий  по поддержке 

малокомплектных сельских организаций общего образования;

    организация    безопасного   подвоза   школьников   к   базовым   

организациям общего образования;

    поддержка  организаций общего образования, работающих в сложных 

социальных условиях;

    создание  единой  информационной образовательной среды, включая 

дистанционное обучение обучающихся.

    3. Введение эффективного контракта в общем образовании:

    разработка,   апробация  и  внедрение  механизмов  эффективного  

контракта   с   педагогическими   работниками   организаций  общего  

образования,    в    т.ч.    обеспечивающих   привлечение   молодых   

специалистов;

    разработка  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта с 

руководителями  организаций общего образования в части установления 

взаимосвязи    между    показателями    качества    предоставляемых    

государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью 

деятельности руководителя организации общего образования;

    информационное    и   мониторинговое   сопровождение   введения   

эффективного контракта.

 

                     2.2. Ожидаемые результаты

                 

    Обеспечение достижения новых образовательных результатов:

    обучение школьников по новым ФГОС общего образования;

    повышение качества результатов образовательного процесса.

    Обеспечение равного доступа к качественному образованию:

    оценка  деятельности  организаций  общего образования на основе 

показателей эффективности их деятельности;

    оптимальная и развитая сеть организаций общего образования.

    Введение эффективного контракта в общем образовании:

    обновленный кадровый состав;

    привлечение  молодых  талантливых  педагогов для работы в сфере 

общего образования.

 

            2.3. Основные количественные характеристики

                    системы общего образования

 

|———————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|

|                   | Единица | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |

|                   |измерения|  г.  |  г.  |  г.  |  г.  |  г.  |  г.  |  г.  |

|———————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|

|Численность детей  |   тыс.  |63,499|63,023|62,878|63,422|64,404|65,535|66,895|

|и молодежи в       | человек |      |      |      |      |      |      |      |

|возрасте 7-17 лет  |         |      |      |      |      |      |      |      |

|———————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|

|Численность        |   тыс.  |59,526|  59,6|  63,1|  62,4|  63,0|  63,9|  64,2|

|обучающихся по     | человек |      |      |      |      |      |      |      |

|программам общего  |         |      |      |      |      |      |      |      |

|образования в      |         |      |      |      |      |      |      |      |

|общеобразовательных|         |      |      |      |      |      |      |      |

|организациях       |         |      |      |      |      |      |      |      |

     редакции   Распоряжения   Администрации   Псковской  области

  от 17.06.2015 № 378-р)

|———————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|

|Численность        | человек |   8,7|   9,7|  10,2|  10,2|  10,4|  10,6| 10,6*|

|обучающихся по     |         |      |      |      |      |      |      |      |

|программам общего  |         |      |      |      |      |      |      |      |

|образования в      |         |      |      |      |      |      |      |      |

|расчете на 1       |         |      |      |      |      |      |      |      |

|педагогического    |         |      |      |      |      |      |      |      |

|работника*         |         |      |      |      |      |      |      |      |

     редакции   Распоряжения   Администрации   Псковской  области

  от 17.06.2015 № 378-р)

|———————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|

|Удельный           |    %    |  23,0|  33,0|  44,0|  56,0|  67,0|  78,0|  90,0|

|вес обучающихся    |         |      |      |      |      |      |      |      |

|организаций общего |         |      |      |      |      |      |      |      |

|образования,       |         |      |      |      |      |      |      |      |

|обучающихся в      |         |      |      |      |      |      |      |      |

|соответствии с     |         |      |      |      |      |      |      |      |

|новым федеральным  |         |      |      |      |      |      |      |      |

|государственным    |         |      |      |      |      |      |      |      |

|образовательным    |         |      |      |      |      |      |      |      |

|стандартом, в      |         |      |      |      |      |      |      |      |

|общей численности  |         |      |      |      |      |      |      |      |

|обучающихся**      |         |      |      |      |      |      |      |      |

     редакции   Распоряжения   Администрации   Псковской  области

  от 17.06.2015 № 378-р)

|———————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|

|Доля работников    |    %    |    35|    32|    30|    30|    30|    30|    30|

|административно-   |         |      |      |      |      |      |      |      |

|управленческого и  |         |      |      |      |      |      |      |      |

|вспомогательного   |         |      |      |      |      |      |      |      |

|персонала в общей  |         |      |      |      |      |      |      |      |

|численности        |         |      |      |      |      |      |      |      |

|работников         |         |      |      |      |      |      |      |      |

|общеобразовательных|         |      |      |      |      |      |      |      |

|организаций        |         |      |      |      |      |      |      |      |

|———————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|

|Удельный вес       |    %    |    47|    50|    53|    55|    58|    60|    62|

|численности        |         |      |      |      |      |      |      |      |

|обучающихся в      |         |      |      |      |      |      |      |      |

|организациях       |         |      |      |      |      |      |      |      |

|общего образования,|         |      |      |      |      |      |      |      |

|охваченных         |         |      |      |      |      |      |      |      |

|мероприятиями      |         |      |      |      |      |      |      |      |

|профессиональной   |         |      |      |      |      |      |      |      |

|ориентации, в общей|         |      |      |      |      |      |      |      |

|их численности     |         |      |      |      |      |      |      |      |

|———————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|

|Доля педагогических|    %    |   8,6|  21,3|  23,0|  35,0|  20,0|  20,0|  20,0|

|работников         |         |      |      |      |      |      |      |      |

|организаций общего |         |      |      |      |      |      |      |      |

|образования,       |         |      |      |      |      |      |      |      |

|которым при        |         |      |      |      |      |      |      |      |

|прохождении        |         |      |      |      |      |      |      |      |

|аттестации         |         |      |      |      |      |      |      |      |

|присвоена первая   |         |      |      |      |      |      |      |      |

|или высшая         |         |      |      |      |      |      |      |      |

|категория          |         |      |      |      |      |      |      |      |

|———————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|

 

    *  С  учетом  специфики расселения в Псковской области, наличия 

большого  количества  малокомплектных  сельских  школ и задач по их 

сохранению  данный  показатель  в 2018 году составит 10,6, что ниже 

показателя, указанного в федеральной "дорожной карте", - 13.

    **  К  2018 году будут обучаться по ФГОС общего образования все 

школьники 1-8 классов.

             

   2.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг

    в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода

                      на эффективный контракт

 

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|   N   |     Направления     |   Ответственные   |   Сроки  |     Показатели     |

|  п/п  |    (мероприятия)    |    исполнители    |реализации|                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|          1. Достижение новых качественных образовательных результатов           |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  1.1. |Комплекс мероприятий |                   |          |                    |

|       |по внедрению         |                   |          |                    |

|       |федеральных          |                   |          |                    |

|       |государственных      |                   |          |                    |

|       |образовательных      |                   |          |                    |

|       |стандартов:          |                   |          |                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|1.1.1. |начального общего    |Государственное    | 2013-2014|Удельный вес        |

|       |образования          |управление         |   годы   |численности         |

|       |                     |образования        |          |обучающихся         |

|       |                     |Псковской области, |          |организаций общего  |

|       |                     |органы местного    |          |образования,        |

|       |                     |самоуправления,    |          |обучающихся по      |

|       |                     |руководители       |          |новым федеральным   |

|       |                     |общеобразовательных|          |государственным     |

|       |                     |организаций,       |          |образовательным     |

|       |                     |педагоги,          |          |стандартам          |

|       |                     |руководители       |          |                    |

|       |                     |государственных    |          |                    |

|       |                     |образовательных    |          |                    |

|       |                     |организаций,       |          |                    |

|       |                     |осуществляющих     |          |                    |

|       |                     |подготовку по      |          |                    |

|       |                     |педагогическим     |          |                    |

|       |                     |направлениям,      |          |                    |

|       |                     |реализующих        |          |                    |

|       |                     |программы повышения|          |                    |

|       |                     |квалификации       |          |                    |

|       |                     |педагогов          |          |                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|1.1.2. |основного общего     |                   | 2015-2018|Соотношение         |

|       |образования          |                   |   годы   |результатов ЕГЭ по  |

|       |                     |                   |          |русскому языку и    |

|       |                     |                   |          |математике в 10%    |

|       |                     |                   |          |школ с лучшими и в  |

|       |                     |                   |          |10% школ с худшими  |

|       |                     |                   |          |результатами        |

|       |                     |                   |          |(измеряется через   |

|       |                     |                   |          |отношение среднего  |

|       |                     |                   |          |балла единого       |

|       |                     |                   |          |государственного    |

|       |                     |                   |          |экзамена (в расчете |

|       |                     |                   |          |на 1 предмет) в     |

|       |                     |                   |          |10% школ с лучшими  |

|       |                     |                   |          |результатами единого|

|       |                     |                   |          |государственного    |

|       |                     |                   |          |экзамена к среднему |

|       |                     |                   |          |баллу единого       |

|       |                     |                   |          |государственного    |

|       |                     |                   |          |экзамена (в расчете |

|       |                     |                   |          |на 1 предмет) в     |

|       |                     |                   |          |10% школ с худшими  |

|       |                     |                   |          |результатами единого|


Информация по документу
Читайте также