Распоряжение Администрации Псковской области от 23.04.2013 № 93-р

|     |                   |               |          |и конкурсах        |
|     |                   |               |          |различного уровня, |
|     |                   |               |          |в общей численности|
|     |                   |               |          |обучающихся по     |
|     |                   |               |          |программам общего  |
|     |                   |               |          |образования        |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4. Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования|
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.1. |Разработка и       |Государственное| 2013 год |Методические       |
|     |апробация моделей  |управление     |          |рекомендации по    |
|     |эффективного       |образования    |          |введению в действие|
|     |контракта в        |Псковской      |          |апробированной     |
|     |дополнительном     |области,       |          |модели эффективного|
|     |образовании        |Государственный|          |контракта в        |
|     |                   |комитет        |          |дополнительном     |
|     |                   |Псковской      |          |образовании детей  |
|     |                   |области по     |          |                   |
|     |                   |молодежной     |          |                   |
|     |                   |политике,      |          |                   |
|     |                   |Государственный|          |                   |
|     |                   |комитет        |          |                   |
|     |                   |Псковской      |          |                   |
|     |                   |области по     |          |                   |
|     |                   |культуре,      |          |                   |
|     |                   |Государственный|          |                   |
|     |                   |комитет        |          |                   |
|     |                   |Псковской      |          |                   |
|     |                   |области по     |          |                   |
|     |                   |физической     |          |                   |
|     |                   |культуре       |          |                   |
|     |                   |и спорту,      |          |                   |
|     |                   |органы местного|          |                   |
|     |                   |самоуправления |          |                   |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.2. |Внедрение моделей  |               | 2013-2014|Доля организаций   |
|     |эффективного       |               |   годы   |дополнительного    |
|     |контракта в        |               |          |образования        |
|     |дополнительном     |               |          |детей, в которых   |
|     |образовании детей  |               |          |реализуются в      |
|     |                   |               |          |штатном режиме     |
|     |                   |               |          |апробированные     |
|     |                   |               |          |модели эффективного|
|     |                   |               |          |контракта          |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.3. |Поэтапное повышение|               | 2013-2018|Отношение          |
|     |заработной платы   |               |   годы   |среднемесячной     |
|     |педагогических     |               |          |заработной         |
|     |работников         |               |          |платы педагогов    |
|     |организаций        |               |          |государственных    |
|     |дополнительного    |               |          |организаций        |
|     |образования детей  |               |          |дополнительного    |
|     |                   |               |          |образования детей  |
|     |                   |               |          |к среднемесячной   |
|     |                   |               |          |заработной плате   |
|     |                   |               |          |по субъекту        |
|     |                   |               |          |Российской         |
|     |                   |               |          |Федерации          |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.4. |Планирование       |               | 2013-2018|Государственная    |
|     |дополнительных     |               |   годы   |программа Псковской|
|     |расходов бюджетов  |               |          |области "Развитие  |
|     |на повышение       |               |          |образования        |
|     |оплаты труда       |               |          |и повышение        |
|     |педагогических     |               |          |эффективности      |
|     |работников         |               |          |молодежной политики|
|     |государственных    |               |          |на 2014-2020 годы",|
|     |и муниципальных    |               |          |закон области об   |
|     |организаций        |               |          |областном бюджете  |
|     |дополнительного    |               |          |на очередной       |
|     |образования детей  |               |          |финансовый год и   |
|     |                   |               |          |на плановый период |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.5. |Разработка и       |Государственное| 4 квартал|Нормативные        |
|     |утверждение        |управление     | 2013 года|правовые акты по   |
|     |нормативных        |образования    |          |стимулированию     |
|     |правовых актов     |Псковской      |          |руководителей      |
|     |(внесение изменений|области,       |          |организаций        |
|     |в существующие)    |Государственный|          |дополнительного    |
|     |по стимулированию  |комитет        |          |образования детей, |
|     |руководителей      |Псковской      |          |направленные на    |
|     |организаций        |области по     |          |установление       |
|     |дополнительного    |молодежной     |          |взаимосвязи между  |
|     |образования детей, |политике,      |          |показателями       |
|     |направленных на    |Государственный|          |качества           |
|     |установление       |комитет        |          |предоставляемых    |
|     |взаимосвязи между  |Псковской      |          |государственных и  |
|     |показателями       |области по     |          |муниципальных услуг|
|     |качества           |культуре,      |          |организацией и     |
|     |предоставляемых    |Государственный|          |эффективностью     |
|     |государственных и  |комитет        |          |деятельности       |
|     |муниципальных услуг|Псковской      |          |руководителя       |
|     |организацией и     |области по     |          |образовательной    |
|     |эффективностью     |физической     |          |организации        |
|     |деятельности       |культуре       |          |дополнительного    |
|     |руководителя       |и спорту,      |          |образования детей  |
|     |организации        |органы местного|          |                   |
|     |дополнительного    |самоуправления |          |                   |
|     |образования детей  |               |          |                   |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.6. |Разработка         |               | 3 квартал|Методические       |
|     |методических       |               | 2013 года|рекомендации по    |
|     |рекомендаций по    |               |          |стимулированию     |
|     |стимулированию     |               |          |руководителей      |
|     |руководителей      |               |          |образовательных    |
|     |организаций        |               |          |организаций        |
|     |дополнительного    |               |          |дополнительного    |
|     |образования детей, |               |          |образования детей, |
|     |направленных на    |               |          |направленные на    |
|     |установление       |               |          |установление       |
|     |взаимосвязи между  |               |          |взаимосвязи между  |
|     |показателями       |               |          |показателями       |
|     |качества           |               |          |качества           |
|     |предоставляемых    |               |          |предоставляемых    |
|     |муниципальных услуг|               |          |государственных и  |
|     |организацией и     |               |          |муниципальных услуг|
|     |эффективностью     |               |          |организацией и     |
|     |деятельности       |               |          |эффективностью     |
|     |руководителя       |               |          |деятельности       |
|     |образовательной    |               |          |руководителя       |
|     |организации        |               |          |образовательной    |
|     |дополнительного    |               |          |организации        |
|     |образования детей  |               |          |дополнительного    |
|     |                   |               |          |образования детей  |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.7. |Проведение работы  |               | 2013-2018|Нормативный        |
|     |по заключению      |               |   годы   |правовой акт,      |
|     |трудовых договоров |               |          |утверждающий       |
|     |с руководителями   |               |          |типовую форму      |
|     |государственных    |               |          |договора с         |
|     |(муниципальных)    |               |          |руководителями     |
|     |организаций        |               |          |государственных    |
|     |дополнительного    |               |          |(муниципальных)    |
|     |образования детей  |               |          |организаций        |
|     |в соответствии с   |               |          |дополнительного    |
|     |типовой формой     |               |          |образования детей  |
|     |договора           |               |          |                   |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.8. |Организация        |               | 2013-2018|Доля организаций   |
|     |информационного    |               |   годы   |дополнительного    |
|     |сопровождения      |               |          |образования детей, |
|     |мероприятий        |               |          |в которых проведено|
|     |по введению        |               |          |информационное и   |
|     |эффективного       |               |          |мониторинговое     |
|     |контракта в        |               |          |сопровождение      |
|     |организациях       |               |          |введения           |
|     |дополнительного    |               |          |эффективного       |
|     |образования детей  |               |          |контракта          |
|     |(проведение        |               |          |                   |
|     |разъяснительной    |               |          |                   |
|     |работы в трудовых  |               |          |                   |
|     |коллективах,       |               |          |                   |
|     |публикации в       |               |          |                   |
|     |средствах массовой |               |          |                   |
|     |информации,        |               |          |                   |
|     |проведение         |               |          |                   |
|     |семинаров и другие |               |          |                   |
|     |мероприятия)       |               |          |                   |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.9. |Проведение         |Государственное| 2014-2018|Отношение          |
|     |аттестации         |управление     |   годы   |среднемесячной     |
|     |педагогических     |образования    |          |заработной         |
|     |работников         |Псковской      |          |платы педагогов    |
|     |дополнительного    |области,       |          |государственных    |
|     |образования детей  |органы местного|          |организаций        |
|     |с последующим      |самоуправления |          |дополнительного    |
|     |переводом их       |с участием     |          |образования детей  |
|     |на эффективный     |руководителей  |          |к среднемесячной   |
|     |контракт           |организаций    |          |заработной плате   |
|     |                   |дополнительного|          |учителей в         |
|     |                   |образования    |          |соответствующем    |
|     |                   |детей          |          |субъекте Российской|
|     |                   |               |          |Федерации. *Доля   |
|     |                   |               |          |педагогических     |
|     |                   |               |          |работников программ|
|     |                   |               |          |дополнительного    |
|     |                   |               |          |образования,       |
|     |                   |               |          |которым при        |
|     |                   |               |          |прохождении        |
|     |                   |               |          |аттестации         |
|     |                   |               |          |присвоена первая   |
|     |                   |               |          |или высшая         |
|     |                   |               |          |категория          |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.10.|Осуществление      |Государственное| 2014-2018|Отношение          |
|     |мероприятий,       |управление     |   годы   |среднемесячной     |
|     |направленных       |образования    |          |заработной платы   |
|     |на оптимизацию     |Псковской      |          |педагогов          |
|     |расходов на        |области,       |          |государственных    |
|     |оплату труда       |органы местного|          |организаций        |
|     |вспомогательного,  |самоуправления |          |дополнительного    |
|     |административно-   |с участием     |          |образования детей  |
|     |управленческого    |руководителей  |          |к среднемесячной   |
|     |персонала          |организаций    |          |заработной плате   |
|     |                   |дополнительного|          |учителей в         |
|     |                   |образования    |          |соответствующем    |
|     |                   |детей          |          |субъекте Российской|
|     |                   |               |          |Федерации. *Доля   |
|     |                   |               |          |педагогических     |
|     |                   |               |          |работников программ|
|     |                   |               |          |дополнительного    |
|     |                   |               |          |образования,       |
|     |                   |               |          |которым при        |
|     |                   |               |          |прохождении        |
|     |                   |               |          |аттестации         |
|     |                   |               |          |присвоена первая   |
|     |                   |               |          |или высшая         |
|     |                   |               |          |категория          |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.11.|Дифференциация     |Государственное| 2014-2018|Отношение          |
|     |оплаты труда       |управление     |   годы   |среднемесячной     |
|     |вспомогательного,  |образования    |          |заработной         |
|     |административно-   |Псковской      |          |платы педагогов    |
|     |управленческого    |области,       |          |государственных    |
|     |персонала исходя   |органы местного|          |организаций        |
|     |из предельной доли |самоуправления |          |дополнительного    |
|     |расходов на оплату |с участием     |          |образования детей  |
|     |их труда в общем   |руководителей  |          |к среднемесячной   |
|     |фонде оплаты       |организаций    |          |заработной плате   |
|     |труда учреждения   |дополнительного|          |учителей в         |
|     |не более 40%       |образования    |          |Псковской области. |
|     |                   |детей          |          |*Доля              |
|     |                   |               |          |педагогических     |
|     |                   |               |          |работников программ|
|     |                   |               |          |дополнительного    |
|     |                   |               |          |образования,       |
|     |                   |               |          |которым при        |
|     |                   |               |          |прохождении        |
|     |                   |               |          |аттестации         |
|     |                   |               |          |присвоена первая   |
|     |                   |               |          |или высшая         |
|     |                   |               |          |категория          |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.12.|Оптимизация        |Государственное| 2014-2018|Отношение          |
|     |численности        |управление     |   годы   |среднемесячной     |
|     |по отдельным       |образования    |          |заработной         |
|     |категориям         |Псковской      |          |платы педагогов    |
|     |педагогических     |области,       |          |государственных    |
|     |работников,        |органы местного|          |организаций        |
|     |определенных       |самоуправления |          |дополнительного    |
|     |указами Президента |с участием     |          |образования детей  |
|     |Российской         |руководителей  |          |к среднемесячной   |
|     |Федерации, с       |организаций    |          |заработной плате   |
|     |учетом увеличения  |дополнительного|          |учителей в         |
|     |производительности |образования    |          |Псковской области. |
|     |труда и проводимых |детей          |          |Доля педагогических|
|     |институциональных  |               |          |работников         |
|     |изменений          |               |          |программ           |
|     |                   |               |          |дополнительного    |
|     |                   |               |          |образования,       |
|     |                   |               |          |которым при        |
|     |                   |               |          |прохождении        |
|     |                   |               |          |аттестации         |
|     |                   |               |          |присвоена первая   |
|     |                   |               |          |или высшая         |
|     |                   |               |          |категория          |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|    5. Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного     |
|                           образования детей                            |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|5.1. |Разработка         |Государственное| 2013 год |Программа          |
|     |программы          |управление     |          |подготовки         |
|     |подготовки         |образования    |          |современных        |
|     |современных        |Псковской      |          |менеджеров         |
|     |менеджеров         |области,       |          |организаций        |
|     |организаций        |ПОИПКРО        |          |дополнительного    |
|     |дополнительного    |               |          |образования детей. |
|     |образования детей, |               |          |Удельный вес       |
|     |включение по итогам|               |          |численности молодых|
|     |экспертизы в       |               |          |педагогов в        |
|     |каталог программ   |               |          |возрасте до 30 лет |
|     |повышения          |               |          |в государственных  |
|     |квалификации, сбор |               |          |(муниципальных)    |
|     |заявок на курсовую |               |          |организациях       |
|     |подготовку         |               |          |дополнительного    |
|     |                   |               |          |образования детей  |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|5.2. |Организация        |Государственное| 2014-2018|Доля педагогов     |
|     |и проведение       |управление     |   годы   |дополнительного    |
|     |курсов повышения   |образования    |          |образования детей, |
|     |квалификации и     |Псковской      |          |прошедших курсы    |
|     |переподготовки     |области,       |          |повышения          |
|     |современных        |ПОИПКРО        |          |квалификации, к    |
|     |менеджеров         |               |          |общей численности  |
|     |организаций        |               |          |педагогов          |
|     |дополнительного    |               |          |дополнительного    |
|     |образования детей  |               |          |образования детей  |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|

 3.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере
     дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами
                 перехода к эффективному контракту

|———|—————————————————|————|————|————|—————|—————|—————|—————————————————|
| N |  Наименование   |2013|2014|2015| 2016| 2017| 2018|   Результаты    |
|п/п|   показателя    | г. | г. | г. |  г. |  г. |  г. |                 |
|———|—————————————————|————|————|————|—————|—————|—————|—————————————————|
| 1 |Охват детей в    |60,0|  62|  65|   68|   70|   71|Не менее 70%     |
|   |возрасте 5-18    |    |    |    |     |     |     |детей в возрасте |
|   |лет программами  |    |    |    |     |     |     |от 5 до 18 лет   |
|   |дополнительного  |    |    |    |     |     |     |будут получать   |
|   |образования      |    |    |    |     |     |     |услуги           |
|   |(удельный вес    |    |    |    |     |     |     |дополнительного  |
|   |численности      |    |    |    |     |     |     |образования      |
|   |детей, получающих|    |    |    |     |     |     |                 |
|   |услуги           |    |    |    |     |     |     |                 |
|   |дополнительного  |    |    |    |     |     |     |                 |
|   |образования, в   |    |    |    |     |     |     |                 |
|   |общей численности|    |    |    |     |     |     |                 |
|   |детей в возрасте |    |    |    |     |     |     |                 |
|   |5-18 лет         |    |    |    |     |     |     |                 |
|   |(процентов)      |    |    |    |     |     |     |                 |
|———|—————————————————|————|————|————|—————|—————|—————|—————————————————|
| 2 |Удельный вес     |59,0|62,0|65,5| 68,0| 70,5| 75,0|Увеличится доля  |
|   |численности      |    |    |    |     |     |     |обучающихся по   |
|   |обучающихся по   |    |    |    |     |     |     |программам общего|
|   |программам общего|    |    |    |     |     |     |образования,     |
|   |образования,     |    |    |    |     |     |     |участвующих      |
|   |участвующих      |    |    |    |     |     |     |в олимпиадах     |
|   |в олимпиадах     |    |    |    |     |     |     |и конкурсах      |
|   |и конкурсах      |    |    |    |     |     |     |различного уровня|
|   |различного       |    |    |    |     |     |     |                 |
|   |уровня, в общей  |    |    |    |     |     |     |                 |
|   |численности      |    |    |    |     |     |     |                 |
|   |обучающихся по   |    |    |    |     |     |     |                 |
|   |программам общего|    |    |    |     |     |     |                 |
|   |образования      |    |    |    |     |     |     |                 |
|   |(процентов)      |    |    |    |     |     |     |                 |
|———|—————————————————|————|————|————|—————|—————|—————|—————————————————|
| 3 |Отношение        |60,1|76,5|75,0|100,0|100,0|100,0|Во всех          |
|   |среднемесячной   |    |    |    |     |     |     |организациях     |
|   |заработной платы |    |    |    |     |     |     |дополнительного  |
|   |педагогических   |    |    |    |     |     |     |образования детей|
|   |работников       |    |    |    |     |     |     |будет обеспечен  |
|   |государственных  |    |    |    |     |     |     |переход на       |
|   |(муниципальных)  |    |    |    |     |     |     |эффективный      |
|   |организаций      |    |    |    |     |     |     |контракт с       |
|   |дополнительного  |    |    |    |     |     |     |педагогическими  |
|   |образования детей|    |    |    |     |     |     |работниками.     |
|   |к среднемесячной |    |    |    |     |     |     |Средняя          |
|   |заработной плате |    |    |    |     |     |     |заработная       |
|   |учителей в       |    |    |    |     |     |     |плата педагогов  |
|   |Псковской области|    |    |    |     |     |     |дополнительного  |
|   |(процентов)      |    |    |    |     |     |     |образования детей|
|   |                 |    |    |    |     |     |     |составит 100% к  |
|   |                 |    |    |    |     |     |     |среднемесячной   |
|   |                 |    |    |    |     |     |     |заработной плате |
|   |                 |    |    |    |     |     |     |учителей по      |
|   |                 |    |    |    |     |     |     |Псковской области|
  (В   редакции   Распоряжения   Администрации   Псковской  области
  от 17.06.2015 № 378-р)
|———|—————————————————|————|————|————|—————|—————|—————|—————————————————|
                                                                      
    4. Изменения в сфере профессионального обучения и среднего
     профессионального образования, направленные на повышение
 эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные
            с этапами перехода к эффективному контракту
                                                                      
                     4.1. Основные направления

    1.  Укрепление  потенциала системы профессионального обучения и 
среднего   профессионального   образования   и   ее  инвестиционной  
привлекательности:
    мониторинг   оценки   деятельности   организаций,   реализующих   
программы  профессионального  обучения и среднего профессионального 
образования,  оптимизация  сети  организаций, реализующих программы 
профессионального    обучения    и    среднего    профессионального    
образования;
    разработка  и  реализация  государственной  программы "Развитие 
образования   и   повышение  эффективности  молодежной  политики  в  
Псковской области на 2014-2020 годы";
    изучение перспектив развития рынка труда области;
    реализация  новых  подходов  к  распределению  контрольных цифр 
приема    граждан    для    обучения    по    программам   среднего   
профессионального образования (на конкурсной основе);
    проведение аттестации педагогических работников образовательных 
организаций среднего профессионального образования с последующим их 
переводом на эффективный контракт;
    развитие системы среднего профессионального образования в части 
мероприятий,  предусматривающих совмещение теоретической подготовки 
с практическим обучением на предприятиях;
    нормативное  правовое и методическое сопровождение сетевых форм 
организации образовательных программ.
    2.  Повышение  качества  профессионального  обучения и среднего 
профессионального образования:
    разработка    и    внедрение   системы   мониторинга   качества   
профессионального    обучения    и    среднего    профессионального    
образования;
    формирование   и   апробация   новых   принципов  распределения  
государственного  задания на программы профессионального обучения и 
среднего профессионального образования.
    3.  Введение эффективного контракта в системе профессионального 
обучения и среднего профессионального образования:
    разработка  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта с 
педагогическими  работниками и мастерами производственного обучения 
организаций,  реализующих  программы  профессионального  обучения и 
среднего профессионального образования;
    разработка  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта с 
руководителями       образовательных       организаций      системы      
профессионального обучения и среднего профессионального образования 
в   части  установления  взаимосвязи  между  показателями  качества  
предоставляемых  государственных услуг учреждением и эффективностью 
деятельности  руководителя образовательной организации, реализующей 
программы  профессионального  обучения,  среднего профессионального 
образования;
    информационное    и   мониторинговое   сопровождение   введения   
эффективного контракта.

                     4.2. Ожидаемые результаты
                 
    Укрепление  потенциала  системы  профессионального  обучения  и  
среднего   профессионального   образования   и   ее  инвестиционной  
привлекательности:
    построение     сети    организаций,    реализующих    программы    
профессионального обучения и среднего профессионального образования 
с  учетом  удовлетворения  потребности  области в квалифицированных 
кадрах;
    обновление   кадрового   состава  образовательных  организаций,  
реализующих   программы   профессионального   обучения  и  среднего  
профессионального образования.
    Повышение   качества   профессионального  обучения  и  среднего  
профессионального образования:
    увеличение доли выпускников с повышенными разрядами;
    увеличение     доли     выпускников     организаций    среднего    
профессионального  образования,  трудоустраивающихся  по полученной 
специальности.
    Введение  эффективного  контракта  в  системе профессионального 
обучения и среднего профессионального образования.
    Повышение  средней  заработной  платы педагогических работников 
государственных  образовательных организаций, реализующих программы 
профессионального обучения и среднего профессионального образования 
до средней заработной платы в области.

        4.3. Основные количественные характеристики системы
профессионального обучения и среднего профессионального образования

|—————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|
|   Наименование  | Единица | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
|    показателя   |измерения|  г.  |  г.  |  г.  |  г.  |  г.  |  г.  |  г.  |
|—————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|
|              Начальное и среднее профессиональное образование              |
|—————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|
|Численность      |   тыс.  |51,532|46,454|42,351|39,870|38,811|38,076|37,939|
|молодежи в       | человек |      |      |      |      |      |      |      |
|возрасте         |         |      |      |      |      |      |      |      |
|15-21 года       |         |      |      |      |      |      |      |      |
|—————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|
|Численность      |   тыс.  |  9,28|  8,35|  8,36|  7,96|  8,12|  8,81|  9,13|
|обучающихся      | человек |      |      |      |      |      |      |      |
|по программам    |         |      |      |      |      |      |      |      |
|начального       |         |      |      |      |      |      |      |      |
|и среднего       |         |      |      |      |      |      |      |      |
|профессионального|         |      |      |      |      |      |      |      |
|образования      |         |      |      |      |      |      |      |      |
  (В   редакции   Распоряжения   Администрации   Псковской  области
  от 17.06.2015 № 378-р)
|—————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|
|Численность      | человек |  13,6|  13,6|  11,4|  11,5|  11,7|  11,8|  12,0|
|обучающихся      |         |      |      |      |      |      |      |      |
|по программам    |         |      |      |      |      |      |      |      |
|начального       |         |      |      |      |      |      |      |      |
|и среднего       |         |      |      |      |      |      |      |      |
|профессионального|         |      |      |      |      |      |      |      |
|образования      |         |      |      |      |      |      |      |      |
|в расчете на     |         |      |      |      |      |      |      |      |
|1 работника,     |         |      |      |      |      |      |      |      |
|относящегося     |         |      |      |      |      |      |      |      |
|к категориям     |         |      |      |      |      |      |      |      |
|преподавателей   |         |      |      |      |      |      |      |      |
|или мастеров     |         |      |      |      |      |      |      |      |
|производственного|         |      |      |      |      |      |      |      |
|обучения         |         |      |      |      |      |      |      |      |
  (В   редакции   Распоряжения   Администрации   Псковской  области
  от 17.06.2015 № 378-р)
|—————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|
|Доля работников  |    %    |  33,4|  31,9|  30,0|  29,5|  29,5|  29,0|  29,0|
|административно- |         |      |      |      |      |      |      |      |
|управленческого и|         |      |      |      |      |      |      |      |
|вспомогательного |         |      |      |      |      |      |      |      |
|персонала в общей|         |      |      |      |      |      |      |      |
|численности      |         |      |      |      |      |      |      |      |
|работников       |         |      |      |      |      |      |      |      |
|образовательных  |         |      |      |      |      |      |      |      |
|организаций      |         |      |      |      |      |      |      |      |
|среднего         |         |      |      |      |      |      |      |      |
|профессионального|         |      |      |      |      |      |      |      |
|образования      |         |      |      |      |      |      |      |      |
|—————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|
|Доля             |    %    |     5|    23|     8|    21|    15|    10|    25|
|педагогических   |         |      |      |      |      |      |      |      |
|работников       |         |      |      |      |      |      |      |      |
|программ среднего|         |      |      |      |      |      |      |      |
|профессионального|         |      |      |      |      |      |      |      |
|образования,     |         |      |      |      |      |      |      |      |
|которым при      |         |      |      |      |      |      |      |      |
|прохождении      |         |      |      |      |      |      |      |      |
|аттестации       |         |      |      |      |      |      |      |      |
|присвоена первая |         |      |      |      |      |      |      |      |
|или высшая       |         |      |      |      |      |      |      |      |
|категория        |         |      |      |      |      |      |      |      |
|—————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|

  4.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в
   сфере профессионального обучения и среднего профессионального
    образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному
                             контракту

|——————|———————————————————|—————————————————|——————————|———————————————————|
|   N  |    Направления    |  Ответственные  |   Сроки  |    Показатели     |
|  п/п |   (мероприятия)   |   исполнители   |реализации|                   |
|——————|———————————————————|—————————————————|——————————|———————————————————|
|   1. Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего  |
|        профессионального образования и повышение ее инвестиционной        |
|                             привлекательности                             |
|——————|———————————————————|—————————————————|——————————|———————————————————|
| 1.1. |Проведение         |Государственное  | 2014 год |Обобщенные         |
|      |мониторинга оценки |управление       |          |материалы          |
|      |деятельности       |образования      |          |мониторинга оценки |
|      |образовательных    |Псковской области|          |деятельности       |
|      |организаций,       |                 |          |образовательных    |
|      |реализующих        |                 |          |организаций,       |
|      |программы          |                 |          |реализующих        |
|      |профессионального  |                 |          |программы          |
|      |обучения и среднего|                 |          |профессионального  |
|      |профессионального  |                 |          |обучения и среднего|
|      |образования, в     |                 |          |профессионального  |
|      |соответствии       |                 |          |образования        |
|      |с федеральным      |                 |          |                   |
|      |регламентом        |                 |          |                   |
|      |проведения         |                 |          |                   |
|      |мониторинга;       |                 |          |                   |
|      |обобщение данных и |                 |          |                   |
|      |предоставление их в|                 |          |                   |
|      |Минобрнауки России |                 |          |                   |
|——————|———————————————————|—————————————————|——————————|———————————————————|
| 1.2. |Разработка и       |Государственное  | 2014 год |План мероприятий по|
|      |утверждение плана  |управление       |          |оптимизации сети   |
|      |мероприятий по     |образования      |          |государственных    |
|      |оптимизации сети   |Псковской области|          |организаций,       |
|      |государственных    |                 |          |реализующих        |
|      |организаций,       |                 |          |программы          |
|      |реализующих        |                 |          |профессионального  |
|      |программы          |                 |          |обучения и среднего|
|      |профессионального  |                 |          |профессионального  |
|      |обучения и среднего|                 |          |образования        |
|      |профессионального  |                 |          |                   |
|      |образования, с     |                 |          |                   |
|      |учетом федеральных |                 |          |                   |
|      |методических       |                 |          |                   |
|      |рекомендаций по    |                 |          |                   |
|      |оптимизации сети   |                 |          |                   |
|——————|———————————————————|—————————————————|——————————|———————————————————|
| 1.3. |Реализация плана   |Государственное  | 2014-2017|Нормативные        |
|      |мероприятий по     |управление       |   годы   |правовые акты по   |